李白诗四首ppt13 粤教版

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粤教版选修《李白诗四首》ppt课件1

粤教版选修《李白诗四首》ppt课件1
李白(701—762)
字太白,号青莲居士 “诗仙〞
《梦游天姥吟留别》 《哭晁卿衡》 《丁都护歌》 《越女词五首》(其三)
梦游天姥吟留别
艺梦 诗 题关 术境 意 目于 手解 理 解李 法读 解 释白
李白是个有远大政治抱负的
人,“安世济民〞“功成身退〞
是他一生的愿望。天宝元年
(公元472年),李白经友人吴筠的 推举,被唐玄宗征召进京。他兴高采烈地 来到了长安,认为实 现“济苍生〞、 “安社稷〞的时机已经到来。但到了长安, 得到的是翰林供奉,任了个侍御闲职,不 能施展政治才干。
云阳上征去,两岸饶商贾。 吴牛喘月时,拖船一何苦! 水浊不可饮,壶浆半成土。 一唱都护歌,心摧泪如雨。 万人凿磐石,无由达江浒。 君看石芒砀,掩泪悲千古。
怎样层层深入地表现 纤夫之苦的? 1.与富商对照、时令 衬托、细节表现、心 理描写、夸张渲染。 到处以形象的画面来 具体展示纤夫之苦。 2.本诗在描写上全用 白描
梦境解读2
隐喻了自己的一段生活经历,就 是对他 42岁入朝为官的两年多生活 的经历。这是对自己从年轻时代就 开始了的“愿为辅弼〞的政治理想 幻灭的一个概括。
艺术手法
1、构思奇特。全诗以游仙为构思的出发点, 借天姥山的高峻和有关传说,虚构出一个与黑 暗的现实社会形成鲜亮对照的神仙世界,以此 表达诗人对自由、光明的渴求与追求,同时也 写出他不满现实、不趋炎附势、蔑视权贵的抵 抗精神。 2、想象丰富。神话传说和对自然山川的真实 体验融合在一起,运用丰富的想象和大胆夸张, 充分体现了李白诗歌的浪漫主义风格。 3、语言灵活,形式错落,富有节奏感,通俗 平易,兼用长短句,打破了“七言〞的束缚。
秋浦歌 白发三千丈,缘愁似个长? 不知明镜里,何处得秋霜!
夜宿山寺 危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。

语文选修第2课《李白诗四首》课件

语文选修第2课《李白诗四首》课件

梦游天姥吟留别 哭晁卿衡 丁都护歌 越女词五首(其三 )

李白(701 —762),字太白,号青莲居士,祖
籍陇西成纪 (今甘肃秦安西北),生于中亚碎叶城
(今吉尔吉斯斯坦共·和国境内),后随家人一起迁居
于绵州彰明(今四川江油 )青莲。李白自言“五岁诵
六甲,十岁观百家”,“十五观奇书,作赋凌相如”。
读下面一首诗,回答问题。 闻王昌龄左迁龙标,遥有此记 李白 杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。
(1)填空:“杨花”在旧体诗中常象征离散( 漂泊), 本诗首句通过各种意象,渲染出在 暮春 季节的一 种哀伤惆怅 气氛。
(2)作者为什么要把“愁心”寄与“明月”? 因为月照中天,千里可共,作者寄情于月,朋友见 月如见作者。
梦游天姥吟留别
李白
写作背景:
唐玄宗天宝元年(742),由于别人的推 荐,李白奉诏来到京城长安。他本想能够 施展才能,有所作为,但玄宗只把他看做 词臣,并不重用;李白不肯与权贵同流合 污,得罪京城权贵,受到排挤,使他只生 活了三年便被赐金放还。由布衣而卿相的 梦幻就此破灭。离开长安后,与杜甫、高 适游山东,在兖州话别,临行作本诗。
“万人凿磐石”二句,场面更为让人惊 心动魄,磐石大且多,即使有万人之力拖曳 也难以达至江边。此句照应了“拖船一何 苦”,极言行役之艰巨。
“君看石芒砀”二句由眼前所见联想到 更远的将来,深化了主题。石芒砀,指石头 又大又多。这样的石头采之不尽,输之不竭, 而纤夫之苦足以感伤千古,没有尽头。
• 晁衡与李白、王维情笃厚,55岁时以唐朝 使者身份返回日本,途中遇大风,传说被 溺死,李白为此作诗。
诗歌赏析:
• 标题:诗的标题“哭”字,表现了诗人失

高中语文:《李白诗四首》课件粤教选修唐诗宋词元散曲蚜-79张PPT

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微课二:赏析诗歌的语言风格 3.《丁都护歌》采用白描手法,形成了李诗的另一种 风格,请具体分析白描手法在这首诗中是如何运用的。
【明确】李白正是以质朴的语言给读者描绘了一幅辛 酸的河工拉纤图,透过诗句读者仿佛看见了当时两岸 众多的富商、瘦骨伶仃的船工、浑浊成土的壶水、拉 不尽的巨大磐石;仿佛听到了河工的劳动号子,伤心 的歌声,催人泪下的呻吟。正是这种白描手法形成本 诗的现实主义风格。
4.有人说“佯羞” 二字是本诗写得最传神的字眼,请 结合诗歌内容分析。
【明确】“佯羞”二字极精彩,将少女欲看青年男子 又羞涩不好意思的心理与情态刻画得惟妙惟肖。
透过这两个字,仿佛可以看到在密密层层的荷花丛 中,那位采莲的姑娘正从荷花荷叶的缝隙中偷偷地窥 视着客人。鲜艳的花朵与美人的脸庞相互映衬,这和 谐美妙的景象真令人魂梦心醉。
相传太湖盛产观赏石,中原官府纷纷用来建造园 林,而太湖石开采之后要用人力转运到江边,再靠水 路运输,船工触热拖船,就饮浊水,辛苦异常。诗人 目睹此景,因用当地古曲题目写下这首《丁都护歌》, 可谓落笔沉痛,含意深远。
【作品简介】 1.梦游仙界明心志 从表面看,《梦游天姥吟留别》是一首游仙诗,
它的主体部分(“云青青兮欲雨……仙之人兮列如麻”) 是关于神仙世界的描写;但诗人的游仙之念绝不同于 那种完全置身于事外的幻想,他之所以向往这个世 界,是因为他厌恶眼前的黑暗的现实世界。这一点,
“安能摧眉折腰事权贵”,让我们想到了东晋时 候“不为五斗米而折腰”的彭泽小令陶渊明,他终辞 小令一职,最后躬耕南亩,表现了一位傲视权贵却又 才华横溢的诗人形象,诗人气质不俗,潇洒浪漫,富 于幻想,对自由充满向往。
【备选要点】 1.诗人从哪几个角度来描绘梦游之境的?表现了诗人 怎样的思想感情?

粤教版语文选修第2课《李白诗四首》ppt课件2

粤教版语文选修第2课《李白诗四首》ppt课件2

艺术特点:
(1)此诗奇谲而变幻莫测,运用夸张 和神话,富于浪漫主义色彩,诗人抛开现 实时空的牵制,任意驰骋想象。 (2)诗的语言格调奔放,以七言为主, 间用四、五、六、九言,句法错落有致, 用韵变化多端,这正是李白狂放的个性和 豪放飘逸诗风的完美结合。
思考探究一:
诗中描写神仙世界的诗句寄寓了诗人 什么样的思想感情? 诗中描写了一个自由、快乐、无忧 的神仙世界,与现实世界的冷酷、黑暗 形成了强烈对比,在此寄寓了诗人怀才 不遇的苦闷,表达了对自由的追求和对 现实黑暗的强烈不满。
思考探究二:
说说诗句中数量词的表意效果。
• 这四句都用了夸张手法。 • “天台四万八千丈”,极言天台山之高,但如此之高仍 对天姥山“欲倒东南倾”,衬托天姥山高耸之势。 • “金樽清酒斗十千”:极言所饮之酒名贵,一斗值十千 钱。见出诗人怀才不遇,前途迷茫,不惜用名贵之酒浇 愁而愁思难消的痛苦心声。 • “白发三千丈”:极言愁思之深重。诗人感慨时光流逝 之快,不知不觉已是白发丛生而功业难成,令人伤感不 已。 • “飞流直下三千尺”:极言瀑布之高和奔腾直下的气势。
梦游天姥吟留别
李白
写作背景:
唐玄宗天宝元年(742),由于别人的 推荐,李白奉诏来到京城长安。他本想能 够施展才能,有所作为,但玄宗只把他看 做词臣,并不重用;李白不肯与权贵同流 合污,得罪京城权贵,受到排挤,使他只 生活了三年便被赐金放还。由布衣而卿相 的梦幻就此破灭。离开长安后,与杜甫、 高适游山东,在兖州话别,临行作本诗。
题解:
梦游天姥吟留别
梦游:说明内容的虚实。 天姥:所梦内容。 吟:古诗体式。多有悲愁慨叹之意,形式活泼,不拘一格, 主要表现在诗句节奏的多变。也由诗人情绪决定。 留别:说明本诗写作目的。

粤教版高中语文选修第2课《李白诗四首》课件3

粤教版高中语文选修第2课《李白诗四首》课件3

脚著谢公屐 zhuó.
石扉
fēi
澹澹
dàn
訇然
hōng
魂悸

jī 鞋子
齐读课文
海客/谈瀛洲,烟涛微茫/信难求;越人/ 语天姥,云霞明灭/或可睹。天姥连天/向天 横,势拔五岳/掩赤城。天台/四万八千丈, 对此欲倒/东南倾。我/欲因之梦吴越,一 夜飞度/镜湖月。湖月/照我影,送我至/ 剡溪。谢公宿处/今尚在,渌水荡漾/清猿 啼。脚著/谢公屐,身登/青云梯。半壁/ 见海日,空中/闻天鸡。千岩万转/路不定 ,迷花倚石/忽已暝。熊咆龙吟/殷岩泉, 栗深林兮/惊层巅。云/青青兮/
通读课文,用原文回答下列问题:
1.梦游的原因 ——叙述 海客谈瀛洲……对此欲倒东南倾。
2.梦游的景象 ——描写 我欲因之梦吴越……仙之人兮列如麻。
3.梦醒的感叹 ——议论、抒情 忽魂悸以魄动……使我不得开心颜。
全诗的思路
一、梦游之由(起)—— 叙述
(梦前)
二、梦游之景(观)—— 描写
(梦中)
梦游历程 梦中仙境 梦中惊醒
(杜甫) 5.五岳寻仙不辞远,一生好入名山游 寻访名山,求仙学道 6.安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜 追求个性自由,
蔑视权贵
“弃我去者,昨日之日不可留,乱我心者, 今日之日多烦忧。……抽刀断水水更流, 举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝 散发弄扁舟。”
(孤独苦闷)
梦游天姥吟留别
背景
天宝元年(公元742年),李白由于玉真公主 和贺知章的交口称赞,被唐玄宗征召进京。 他人生第二次来到了长安,兴高采烈,认为 实现“济苍生”、“安社稷”的时机已经到 来,但到了长安,得到的是翰林供奉,任文 学侍从,不能施展政治才干。
关于李白的三个关键词

粤教版语文高二粤教版选修《唐诗宋词元曲选读》 李白诗四首 课件

粤教版语文高二粤教版选修《唐诗宋词元曲选读》 李白诗四首 课件

题解:
《梦游天姥吟留别》
梦游:说明内容的虚实。 天姥:所梦内容。 吟:古诗体式,
多有悲愁慨叹之意, 形式活泼,不拘一格,主 要表现在诗句节奏的多变。 也由诗人情绪决定。 留别:说明本诗写作目的。
另名《别东鲁诸公》或《梦游天 姥山别东鲁诸公》
写作背景简介
• 此诗一名为《别东鲁诸公》,作于李 白在长安三年翰林生涯结束以后。天 宝三载,李白因“忤逆权贵”被唐玄 宗“赐金放还”,他只好南下漫游, 继续寻求进身之机。他曾与高适、杜 甫等东游梁宋、齐鲁,后南下剡中, 开始吴越之游。
云阳上征去,两岸饶商贾。 吴牛喘月时,拖船一何苦! 水浊不可饮,壶浆半成土。 一唱都护歌,心摧泪如雨。 万人凿磐石,无由达江浒。
怎样层层深入地表现 纤夫之苦的? 1.与富商对照、时令 衬托、细节表现、心 理描写、夸张渲染。 处处以形象的画面来 具体展示纤夫之苦。
君看石芒砀,掩泪悲千古。 2.本诗在描写上全用 白描
• 此诗应为诗人南游前留别东鲁诸公所 作。
信: 确实 语: 谈到、说起。 或: 有时
瀛洲 虚 陪衬
天姥山 实
海客谈瀛洲, 烟涛微茫信难求。
越人语天姥, 云霞明灭或可睹。
赤城:山名,在现在浙江天台北,国为山上
赤石罗列,远看好像红色的城,所以 叫赤城。
拔:超出、超过
天姥连天向天横, 势拔五岳掩赤城。
梦境解读2
隐喻了自己的一段生活经历,就是对 他 42岁入朝为官的两年多生活的经历。 这是对自己从年轻时代就开始了的“愿 为辅弼”的政治理想幻灭的一个概括。
艺术手法
1、构思奇特。全诗以游仙为构思的出发点, 借天姥山的高峻和有关传说,虚构出一个与 黑暗的现实社会形成鲜明对照的神仙世界, 以此表达诗人对自由、光明的渴望与追求, 同时也写出他不满现实、不趋炎附势、蔑视 权贵的反抗精神。 2、想象丰富。神话传说和对自然山川的真 实体验融合在一起,运用丰富的想象和大胆 夸张,充分体现了李白诗歌的浪漫主义风格。 3、语言灵活,形式错落,富有节奏感,通 俗平易,兼用长短句,打破了“七言”的束 缚。

【粤教版】唐诗宋词元散曲:第2课《李白诗四首》ppt导学课件(含答案)

【粤教版】唐诗宋词元散曲:第2课《李白诗四首》ppt导学课件(含答案)
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第2课
李白诗四首
李白(701-762),唐代诗人。字太白,号青莲 居士, 祖籍陇西成纪(今甘肃秦安西北),生于中亚 碎叶城(今吉尔吉斯斯坦共和国境内), 后随家人一 起迁居于绵州彰明(今四川江油)青莲乡。 李白自言 “五岁诵六甲,十岁观百家”,“十五观奇书, 作赋凌相如”。 青年时期出蜀漫游, 天宝元年(742)奉诏入长安, 供奉翰林,但因得罪权贵而被“赐金放还”。
4.虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻 _______________。 5.安能摧眉折腰事权贵 ___________________,使我不得开心颜! 6.明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧 _______________。 7.笑入荷花去 ___________,佯羞不出来。
温馨提示: 不要把“度”写为“渡”,不要把“暝”写为“冥”,不 要把“事”写为“侍”,不要把“苍”写为“沧”等。
2.瀛 洲( yíng ) .
3.剡 溪(sh àn) . 6.殷 岩泉(yǐn ) . 9.晁 卿(ch áo) . 12.江浒 (h ǔ) . 15.佯 (yáng ) .
ī) 5.木屐 (j .
8.訇 然( h ōng ) . 11.磐 石(p án) . 14.棹 歌(zh ào) .
1.烟涛微茫信 难求 . . 2.天姥连天向天横 . 3.势拔 五岳掩 赤城 . . 4.脚著 谢公屐 . .
一夜飞度镜湖月 。湖月照我影, 1.我欲因之梦吴越,________________
___________ 送我至剡溪 。
迷花倚石忽已暝 熊咆龙吟殷岩泉 , 2. 千岩万转路不定, ______________。 _______________

高中语文 第2课 李白诗四首课件 粤教版选修《唐诗宋词

高中语文 第2课 李白诗四首课件 粤教版选修《唐诗宋词

明确:梦中仙境象征作者追求的理想境界。写仙境的美妙是

为了反衬现实的丑恶。写自己对神仙世界的向往正是为了表明对
目 链
黑暗现实的厌恶。也就是说,诗歌的前后是一致的,都是写诗人 接
对自由生活的向往,只是诗歌的前半部分用梦的形式曲折地表达
出来,而后半部分则是直抒胸臆,表现了诗人鄙弃黑暗现实、蔑
视权贵、追求自由的理想。
《哭晁卿衡》
天宝十二年 (753),晁衡返日探亲,途中遇大风,传言 被溺死。李白作此诗哀悼他。这首诗表现诗人失去好友后的 悲痛和两人超越国别的真挚友情。首句“日本晁卿辞帝都”

以赋笔点出晁衡辞官返国。次句“征帆一片绕蓬壶”由眼前 目

联想到晁衡旅行之遥远和艰险。第三句“明月不归沉碧海” 接 以比喻手法写晁衡之遇难。末句“白云愁色满苍梧”用拟人 化的手法,通过写白云有愁来写诗人自己之愁,将悲痛之情 渲染得厚重蕴藉。
第一单元
第2课 李白诗四首
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1.走近作者
李白(701-762),字太白,号青莲居士,祖籍陇西成纪
(今甘肃秦安西北),后随家人一起迁居绵州彰明(今四川江油)
青莲乡。李白自言“五岁诵六甲,十岁观百家”“十五观奇 栏

书,作赋凌相如”。青年时期出蜀漫游,天宝元年(742)奉
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诏入长安,供奉翰林,但因得罪权贵而被“赐金放还”。此
《越女词五首(其三)》是李白在越地所写。此诗写越中 采莲少女活泼可爱的神情动态。
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1.注音
天姥.( mǔ ) 瀛.洲(Yínɡ) 剡.溪(shàn )
渌.水( lù ) 棹.( zhào)
木屐.( jī )

殷.岩泉( yǐn ) 水澹.澹(dàn ) 佯.(yánɡ)

李白诗歌鉴赏PPT 粤教版(共49张PPT)

李白诗歌鉴赏PPT 粤教版(共49张PPT)

敏捷诗千首,飘零酒一杯 ——杜甫《不见》
将进酒
君不见,黄河之水天上来,奔流 到海不复回。 君不见,高堂明镜悲白发,朝如 青丝暮成雪。 人生得意须尽欢,莫使金樽空对 月。天生我材必有用,千金散尽还复 来。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三 百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。 与君歌一曲,请君为我侧耳听。 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其 名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢 谑。 主人何为言少钱,径须沽取对君 酌。 五花马,千金裘,呼儿将出换美 酒,与尔同销万古愁。
云阳上征去,两岸饶商贾。
吴牛喘月时,拖船一何苦!
水浊不可饮,壶浆半成土。 一唱都护歌,心摧泪如雨。 万人凿磐石,无由达江浒。 君看石芒砀,掩泪悲千古。
笔落惊秋雨,诗成泣鬼神 ——杜甫
写纤夫的悲苦,并寄予深切的同情。
五、歌颂壮丽河山,表现热爱自然
• • • • • 【山中问答】 问余何事栖碧山, 笑而不答心自闲。 桃花流水窅然去, 别有天地非人间。
• 云中的神仙用彩虹做衣裳,把清风当作马, 一个接一个地下来了;老虎弹奏着琴瑟, 鸾鸟驾着车,仙人成群结队多得象麻一样。 猛然间(我)心惊胆颤,神志恍惚,一惊 而起,不禁长声叹息,醒来时见到的只有 枕头床席还在,刚才梦中的烟雾云霞消失 了。
• 人世间行乐也是象梦中的幼境这样,自古 以来万事都象东流的水一样一去不复返。 告别诸位朋友离开(东鲁)啊,什么时候 才能再回来?暂且把白鹿放在青青的山崖 间,要想远行时就骑上它去探访名山。怎 么能低头弯腰侍奉权贵,使我不能舒心畅 意,高高兴兴地过日子!
情感
• 憎恶封建现实,追求自由理想。 • 蔑视权贵的反抗精神。
性格
奔放傲岸
问题探讨
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熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。
形作动:震荡 使……战栗 使……震惊
云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。
黑沉沉的
水波摇动的样子
3、山中 奇景
思考:诗人写这些奇景有什么作用?
当仙境已经呼之欲出的时候,诗人却忽然将视
线转向天上的云、山间的流水以及水上的烟雾,这
样写的目的是为下文蓄势,接着便是雷声大作,
地裂山崩,出现神仙的洞府。
列缺霹雳,丘峦崩摧。
闪电。列:通“裂”
洞天石扉,訇然中开。
门 大声
青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。
4、仙
青苍色的天空
用金银装饰的仙宫楼台 人登场
霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。
彩虹
乘云下降的神仙
虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。
弹奏
形容神仙之多
二、梦游历程
忽魂悸以魄动,怳惊起而长嗟。
惊怕
恍然,猛然
越女词 耶溪采莲女,
见客棹(zhà o)歌回。
笑入荷花去,
佯羞不出来。
描写采莲少女活泼可爱 的神情动态
风格清新自然
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不努力你要未来干什么。7, 因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4, 今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在 社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。 25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31, 只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37, 爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如 靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪 里都是在流浪5.我不是天生的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢的事而做准备,所有的忍耐 和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过 你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了 就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实, 简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然 后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上,最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久 的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生 活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容 你呵护你,就以为他们喜欢你的所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心, 每个人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方,成为更酷的人。十六、 不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天, 它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠 自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十 二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的事也不要去想,因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下,人必须全然地活在此时此刻,其余的都是妄念。二十四、每个人都
神秘色彩,而且引发了作者神游天姥的仰慕之情。 2、天姥山的特点是什么?用了什么表达技巧? (1)天姥山的特点:高大、巍峨 (2)对比。先用天相比,又用高峻闻名的五岳及附 近名山赤城、天台相比。
极力表现高耸、时隐时现的天姥 山,为幻想做好准备。
梦游历程:
1、找出诗人梦游的游踪
镜湖月 剡溪
半山腰
山上
2、诗人梦游见到了哪些景象? 充分想象诗人梦游的画面。
解题
梦游:说明内容的虚实。 天姥:所梦内容。 吟: 古诗体式,多有悲愁慨叹之意,形
式活泼,不拘一格,主要表现在诗 句节奏的多变。也由诗人情绪决定。 留别:说明本诗写作目的。 借“梦游天姥”抒发感慨,向东鲁朋 友及自己人生过去告别,以诗明志。
请找出诗歌中关键性的过渡性语句
由现实转入梦境:
“我欲因之梦吴越”。
飞:急切向往
我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。
因:依据 之:代指前面越人说的话
1、月夜度湖
湖月照我影,送我至剡溪。
人与自然和谐一体
谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。 2、著屐登山
清水 凄清
脚著谢公屐,身登青云梯。
高峻陡峭的山路
半壁见海日,空中闻天鸡。
陡峭的半山腰
千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。
日落天黑
2、诗歌背景
李白早年就有济世安邦的抱负, 但他不屑于通过科举登上 仕途,而是希望由布衣一跃而成为卿相。因此,他漫游全国 各地, 结交名流,以扩大声誉。天宝元年,经友人推荐, 被唐玄宗召入长安,已经42岁的李白以为大展抱负的机会来 了,他也的确曾有过短暂的得意,然而不久他就发现李隆基 仅只把他当作供己消遣的御用词人。同时李白一身傲骨,不 肯与权贵同流合污,又因醉酒命玄宗的宠臣高力士脱靴,得 罪了权贵,招致他们的排挤。甚至连玄宗也开始对他不满,
君看石芒砀,掩泪悲千古。 3、哪些诗句抒发了
诗人的心情?
白 描
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
丁都护歌(乐府旧题)
云阳上征去,两岸饶商贾。
逆流行船

诗人对下层百姓 疾苦的深切同情
吴牛喘月时,拖船一何苦。 1—6:暑天拖船之
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