地理必修一第二章知识结构图1
人教版高中地理必修一复习思维导图
第一章 行星地球
专题一 专题二
专题一 光照图的判读技巧 在光照图或变形的光照图的判读中,常以“三条线”“三类点”为突
破口,快速、高效地解题。 (1)“三条线”——晨线、昏线和赤道。 ①晨(昏)线。 晨(昏)线是地球上太阳高度为0°的点的集合,在该线上可见日出
(日落)现象,除了春分、秋分日该线与经线重合外,其余各日与经线 斜交(北半球冬半年,晨线在地球上呈东北—西南向分布,昏线呈西 北—东南向分布;北半球夏半年相反),且离春、秋分日越远,夹角越 大。到冬至、夏至日时,该线与经线圈的夹角达最大值——23°26', 故该夹角的大小是判断季节和太阳直射点位置的重要依据。
专题
【例题】 图Ⅰ是“非洲马达加斯加岛示意图”,图Ⅱ是“海洋表层 海水温度与洋流关系示意图”,图中a、b、c为等温线,a>b>c,箭头表 示洋流流向。读图完成下列各题。
图Ⅰ
图Ⅱ
专题
(1)图Ⅰ甲处的洋流与图Ⅱ中①②③④所示的洋流相符合的是 ()
A.① B.② C.③ D.④ (2)甲处洋流的影响是( ) A.加快途经海轮航速 B.形成著名的渔场 C.使沿岸大气增温增湿 D.缩小海洋污染范围 解析:甲处位于南半球中低纬度大洋西岸,洋流流向南方,性质为 暖流。所以海水等温线如④图所示。甲处洋流的性质为暖流,可使 沿岸大气增温增湿。 答案:(1)D (2)C
专题一 专题二
(1)遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时( )
A.全球昼夜平分
B.北半球为夏季
C.太阳直射20°S
D.南极圈以南地区极昼
(2)济南某中学生借鉴这一设计,若两地窗户大小形状相同,则应
做的调整是( )
①安装高度不变,加长遮阳板 ②安装高度不变,缩短遮阳板
湘教版(2019)高中地理必修一知识点(第二章)
湘教版（2019）高中地理必修一知识点第二章地球表面形态第一节流水地貌一、流水侵蚀地貌1、峡谷地貌：在湿润或半湿润身躯流水下切作用强烈，形成深邃的峡谷（V字形河谷）。
2、河流阶地、河漫滩3、河曲、牛轭湖特别提醒：平直的河流，受地转偏向力影响，北半球左岸堆积，右岸侵蚀；弯曲的河流，凸岸堆积，凹岸侵蚀。
4、河谷的发育过程5、不同河段流水作用的差异二、流水沉积地貌三、滑坡和泥石流项目滑坡泥石流图示形成条件①地质地形条件：一般发生在岩体比较破碎、地势起伏较大的山区②地表植被条件：植被覆盖较差③气候条件：降水较丰富，降水变率较大的湿润、半湿润地区①地势陡峻②具有丰富的松散物质③短时间内有大量水流不同发生部位山地斜坡上山区沟谷中是否有水的参与可以无水必须有水危害给工农业生产、交通运输、城市建设和人民生命财产等带来很大危害类型示意图分布地貌特点山前冲积扇出山口以谷口为顶点形成扇形，冲积扇顶端到边缘，堆积物颗粒由粗到细河口三角洲河口近似三角形，地势平坦，河网稠密，河道向海洋方向呈放射状分布②③①④第二节风成地貌一．风蚀地貌①风蚀蘑菇②风蚀柱③风蚀壁龛(kan)④风蚀残丘⑤风蚀沟槽⑥雅丹地貌二、风积地貌常见的风积地貌——沙丘、沙垄、黄土堆积沙丘风蚀蘑菇特别提醒：新月形沙丘的迎风坡坡形微凸而平缓，背风坡坡形下凹，坡度较陡；两侧有近似对称的两个夹角，称为新月形沙丘的两翼，两翼延伸方向指向下风向。
（风蚀土丘迎风坡陡，背风坡较缓）沙丘剖面图沙丘示意图沙丘等高线图四、风沙活动的危害与防治1．风沙的危害（1）沙埋：埋压农田、村庄、工矿、铁路、公路、水源。
（2）风蚀：土壤肥力下降；大风袭击（毁坏房屋、刮翻火车、摧毁电杆、造成人、畜伤亡）。
（3）污染大气：沙石、浮尘弥漫，空气浑浊，危害人体健康。
（4）影响生产、生活：影响交通出行与安全、室外作业等。
2．防沙措施（1）工程措施：①阻沙：设置沙障阻挡风沙②固沙：设置草石方格固定沙面。
人教高中地理必修一第二章《地球上的大气》知识点总结
第二章地球上的大气2.1冷热不均引起的大气运动一、大气的受热过程1．大气对太阳辐射的削弱作用吸收作用：平流层中的臭氧主要吸收波长较短的紫外线。
对流层中的水汽和二氧化碳，吸收波长较长的红外线。
反射作用：无选择性,云的反射作用最强。
所以，夏季天空多云时，白天的气温不会太高。
散射作用：散射可以改变太阳辐射的方向，所以日出前的黎明和日落后的黄昏天空是明亮的。
蓝紫光最容易被散射，所以晴朗的天空呈现蔚蓝色。
2．大气对地面的保温作用大气通过吸收地面长波辐射保持热量，然后通过大气逆辐射补偿地面损失的热量。
3.大气受热过程原理的应用(1)睛朗的天气条件下，白天大气削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱，导致昼夜温差大。
因此，深秋至第二年早春，霜冻多出现有睛朗的夜里。
(2)秋冬季节，北方农民常用人造烟幕的办法来增强大气逆辐射，使地面的农作物免遭冻害。
二、热力环流1．概念：冷热不均引起的大气运动，是大气运动最简单的形式2．形成：冷热不均（大气运动的根本原因）→空气的垂直运动→同一水平面气压差异→大气水平运动→热力环流。
注:高气压、低气压是指同一水平高度上气压高低状况。
3．理解热力环流应注意的问题：①近地面受热，气流上升，形成低压（气温高则气压低），高空则形成高压；近地面冷却，气流下沉，形成高压（气温低则气压高），高空则形成低压。
②在同一地点（垂直方向上），海拔越高，气压越低。
③同一水平面，高压区等压面上凸，低压区等压面下凹（凸高凹低）实例：气压值B=C=E气压值A>B,E>D (海拔越高,气压越低),所以，气压值A>D4．几种常见的热力环流①海陆风：受海陆热力性质差异影响形成的大气运动形式。
白天，在太阳照射下，陆地升温快，气温高，空气膨胀上升，近地面气压降低（高空气压升高），形成“海风”；夜晚情况正好相反，空气运动形成“陆风”，（白天海风，夜晚陆风）②山谷风：白天，因山坡上的空气强烈增温，导致暖空气沿山坡上升，形成谷风；夜间因山坡空气迅速冷却，密度增大，因而沿坡下滑，流入谷地，形成山风。
人教版高中地理必修一第二章第1节《冷热不均引起大气运动》优质课件(共86张ppt)
日出前的黎明、日落后的黄昏，以及阴天，天空为什么仍 是明亮的？
太阳光被大气散射开来，所以是明亮的。
天空为什么是蔚蓝色？
可见光中波长较短的蓝色和紫色光最容易被散射，所以天 空呈现蔚蓝色。
交通信号灯“红灯停”和汽车刹车灯为红色光的原理？
可见光波长较长的红色光最不容易被散射，光束集中，穿 透力强，照射的远。
海陆位置：距海远近是影响气温日变化和年变化的原因之 一，深居内陆，距海遥远的地区，受海洋影响小，气温体 现明显的大陆性特点。
●云雨天气绝迹。
2、大气的垂直分布
高度 高层大气
(km)
50
平流层
12
对流层
0
空气稀薄，密度小
电 离
电离层，有利于无线电通讯 层
人造卫星等运行、极光、流星
温度随高度增加而增加 平流运动为主 利于高空飞行;臭氧层保护人类环境
温度随高度增加而降低
对流运动显著;
天气现象复杂
１０℃２０℃ ３０℃
温度oC
3、大气对太阳辐射的削弱作用
拉萨有“日光城”之称？
年太阳辐射太阳辐射总量最
我国新疆瓜果品质好的原因？
大值不在赤道地区，而在北 回归线附近——赤道地区云
太阳能光伏电站开发：
雨天气比回归线附近多.
1、太阳能资源丰富的地区；
2、地广人稀，土地资源丰富，土地成本低,适合建设大型
光伏发电场；（荒漠、沙漠、戈壁、滩涂、盐碱地等 等
面积大）
塑料大棚和玻璃温室都能够改善
农业生产的什么条件？请简要说 明原因。
地 面
主要改善了热量条件，根据温室
辐
效应原理，密封的环境可以防止 热量散失，同时还可以起到调节 光照、风、湿度的作用。
地理必修一每章框架图精细 高中地理必修一思维导图
地理必修一每章框架图精细高中地理必修一思维导图高中地理的学习需要有一个知识点框架图来对整体的思路进行梳理，一个好的思维导图对于地理的学习也是非常帮助的。
1高中地理必修一精细框架图1地理必修一重要知识点总结1.1地球的宇宙环境天体系统：天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。
结构层次(略)可见宇宙：也称为“已知宇宙”，是指人类已经观测到的有限宇宙，半径约为140亿光年。
地球存在生命的条件：外部条件：稳定的太阳光照大、小行星各行其道，使地球处于比较安全的宇宙环境中内部条件：日地距离适中(1.5亿千米)——适宜的温度地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸的大气地球内部水汽逸出形成水圈1.2太阳对地球的影响一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
1能量来源：太阳中心的核聚变反应(4个氢原子核聚变成氦原子核，并放出大量能量);2特点：太阳辐射是短波辐射，能量主要集中在波长较短的可见光部分;3意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类生产和生活的主要能源。
太阳常数：表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标，大小为8.24焦/cm2.分。
二：太阳活动对地球的影响1太阳的外部结构：指太阳的大气结构，从里到外分为光球、色球和日冕三层2对地球的影响：(太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为11年)三：地球公转的地理意义1昼夜长短的变化：1)某时刻全球的情况：直射点所在半球，昼长于夜，纬度越高，昼越长，极点附近出现极昼现象，另一半球，昼短于夜，纬度越高，昼越短，极点附近出现极夜现象。
2)某地全年的情况：夏至日昼最长，冬至日昼最短。
3)春分日和秋分日：全球昼夜平分;4)赤道上终年昼夜平分。
纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。
2正午太阳高度的变化：1)日出、日落时(晨昏线上)时太阳高度=0度，一天中最大的太阳高度为正午太阳高度即地方时12点时的太阳高度。
2)某时刻全球的情况：正午太阳高度由直射点所在纬度向两侧递减，离直射点越远，正午太阳高度越小。
中图版高中地理必修一第二章第一节主要地貌的景观特点
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英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
历史课件：/kejian/lish i/
1．概念：由于流水的___侵__蚀_____、搬运和堆积作用而形成的地貌。
2．分类
(1)沟谷地貌
①沟谷的横剖面呈___V_______型。
②当沟谷水流流出沟口时，流速骤减，流水携带的物质沉积下来， 形成以___沟__口_____为顶点的洪积扇或冲积扇。
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
地理必修一第二章知识结构图1
大气受热过程：太阳辐射穿过大气层——到达地表——地面吸收而增温，再把热量传给大气 (云层、较大颗粒尘埃）反射第大气受热过程大气对太阳辐（空气分子、微小尘埃）散射二大气受热过程中射的削弱作用 (臭氧对紫外线、水汽和CO2对红外线）吸收章表现出两个作用过程:太阳辐射穿过大气层——到达地表——大气对地面地面吸热而升温-—地面辐射——传热给大气的保温作用—-大气升温——大气辐射—-其中方向下的自为大气逆辐射，把热量还给地面,对地面保温。
然大气两作用地理意义：缩小气温日较差,为生物生长发育和人类活动提供适宜温度。
地 (大气运动的根本原因：冷热不均)理热力环流：大气运动最简单形式。
(模式图）环产生原因:水平气压梯度力（方向：由高压指向低压，垂直于等压线）境风高空的风：受水平气压梯度力、地偏力二力作用，风向与等压线平行中风向近地面的风：受水平气压梯度力、地偏力、摩擦力三力作用，的风向与等压线斜交物质影响因素：冷热不均、地偏力、太阳直射点移动、地表性质不均一运影响因素：冷热不均、地偏力、太阳直射点移动动大气运动环流名称：低纬环流、中纬环流、高纬环流和三圈环流三圈环流在近地面的组成部分：7个气压带、6个风带能气压带：赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带、极地高压带量风带：信风带、中纬西风带、极地东风带交影响因素：地表性质不均一（海陆分布)换成因：海陆热力性质差异季风环流东亚季风夏季：夏威夷高压→亚洲低压,东南风（最典型) 风向冬季：亚洲高压→阿留申低压，西北风第温带季风气候：夏高温多雨，冬寒冷干燥一大气环流分类气候亚热带季风气候:夏高温多雨冬温和湿润节成因：气压带和风带的季节移动夏季：西南风大南亚季风风向冬季:东北风气的气候:热带季风气候：终年高温，夏季多雨热大气环流模式：以随季节移动的三圈环流为主体，局部有季风环流状多雨区：低压带、中纬西风带况少雨区:高压带、信风带、极地东风带与三圈环流单一气压带风带控制区：热雨、热沙、温海等气候大大气环流对两带交替控制区：地中海气候(夏高温干旱冬温和多雨）气气候的影响夏季风多雨，冬季风少雨运季风环流热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候动气团：（可划分为海洋性气团和大陆性气团,冷气团和暖气团）单一气团控制天气晴朗冷锋：高温、低压、晴朗—-大风、雷雨、大雪(锋后雨)——降温、升压、转晴锋面暖锋：低温、高压、晴朗——连续性降水或有雾（锋前雨)——升温、降压、转晴天气系统准静止锋地形阻挡，移动缓慢：如昆明准静止锋（云贵高原阻挡）冷暖气团势力相当，移动缓慢：如长江中下游的梅雨阴雨连绵气旋和反气旋气旋(低压）：气流从四周向中心辐合，中心气流上升→云雨天气反气旋（高压）：气流从中心向四周辐散，中心气流下沉→晴朗天气。
地理必修一第二章知识结构图
太阳辐射穿过大气层——到达地表——地面吸收而增温，再把热量传给大气（云层、较大颗粒尘埃）反射第大气受热过程大气对太阳辐（空气分子、微小尘埃）散射二大气受热过程中射的削弱作用（臭氧对紫外线、水汽和CO2对红外线）吸收章表现出两个作用过程：太阳辐射穿过大气层——到达地表——大气对地面地面吸热而升温——地面辐射——传热给大气的保温作用——大气升温——大气辐射——其中方向下的自为大气逆辐射，把热量还给地面，对地面保温。
然大气两作用地理意义：缩小气温日较差，为生物生长发育和人类活动提供适宜温度。
地（大气运动的根本原因：冷热不均）理热力环流：大气运动最简单形式。
（模式图）环产生原因：水平气压梯度力（方向：由高压指向低压，垂直于等压线）境风高空的风：受水平气压梯度力、地偏力二力作用，风向与等压线平行中风向近地面的风：受水平气压梯度力、地偏力、摩擦力三力作用，的风向与等压线斜交物质影响因素：冷热不均、地偏力、太阳直射点移动、地表性质不均一运影响因素：冷热不均、地偏力、太阳直射点移动动大气运动环流名称：低纬环流、中纬环流、高纬环流和三圈环流三圈环流在近地面的组成部分：7个气压带、6个风带能气压带：赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带、极地高压带量风带：信风带、中纬西风带、极地东风带交影响因素：地表性质不均一（海陆分布）换成因：海陆热力性质差异季风环流东亚季风夏季：夏威夷高压→亚洲低压，东南风（最典型）风向冬季：亚洲高压→阿留申低压，西北风第温带季风气候：夏高温多雨，冬寒冷干燥一大气环流分类气候亚热带季风气候：夏高温多雨冬温和湿润节成因：气压带和风带的季节移动夏季：西南风大南亚季风风向冬季：东北风气的气候：热带季风气候：终年高温，夏季多雨热大气环流模式：以随季节移动的三圈环流为主体，局部有季风环流状多雨区：低压带、中纬西风带况少雨区：高压带、信风带、极地东风带与三圈环流单一气压带风带控制区：热雨、热沙、温海等气候大大气环流对两带交替控制区：地中海气候（夏高温干旱冬温和多雨）气气候的影响夏季风多雨，冬季风少雨运季风环流热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候动气团：（可划分为海洋性气团和大陆性气团，冷气团和暖气团）单一气团控制天气晴朗冷锋：高温、低压、晴朗——大风、雷雨、大雪（锋后雨）——降温、升压、转晴锋面暖锋：低温、高压、晴朗——连续性降水或有雾（锋前雨）——升温、降压、转晴天气系统准静止锋地形阻挡，移动缓慢：如昆明准静止锋（云贵高原阻挡）冷暖气团势力相当，移动缓慢：如长江中下游的梅雨阴雨连绵气旋和反气旋气旋（低压）：气流从四周向中心辐合，中心气流上升→云雨天气反气旋（高压）：气流从中心向四周辐散，中心气流下沉→晴朗天气。
高中地理人教版(2019)必修一课件：第二章 第一节 大气的组成和垂直分层
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路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、大气的组成
读图2.2，“干洁空气成分的体积分数”， 回答下列问题：
1、干洁空气由什么构成？ 2、这些成分各自有什么作用？ 3、除去干洁空气之外，大气中还有什么成 分？它们有什么作用？
1、干洁空气由什么构成？ 氮气、氧气、氩气、二氧化碳、臭氧和其他。其中气和氧气合占总体积 的99%，二氧化碳0.038%（变动）、氩气0.93%，其他占0.032%。 2、这些成分各自有什么作用？ 氧是人类和其他生物维持生命活动所必需的物质； 氮是地球上生物体的基本元素。
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赠每的送次VI的发P类共放型的享决特文定权档。有下效载期特为权1自个V月IP，生发效放起数每量月由发您放购一买次，赠 V不 我I送 清 的P生每 零 设效月 。 置起1自 随5每动 时次月共续 取发享费 消放文， 。一档前次下往，载我持特的续权账有，号效-自
二氧化碳是绿色植物进行光合作用的基本原料，它吸收地面辐 射的能力强，使气温升高。
臭氧能吸收太阳光中的紫外线，使大气增温；减少到达地面的 紫外线，对生物具有保护作用。
南极臭氧空洞
高中地理知识梳理 必修一第一章、第二章
第一章行星地球
1.常见的天体：
2.天体系统层次：
3.画出太阳系示意图：
4.八大行星绕日公转的运动特征：
5.地球存在生命的原因：
6 .画出太阳大气结构图：
7.分别写出太阳辐射和太阳活动对地球的影响：
8.地球运动的一般特点：
10.画出夏至日的晨昏线：
11.画出全球的时区及中央经线：
12.沿地表水平运动物体的偏转规律：
13.写出昼夜长短的变化规律：
14.写出正午太阳高度的变化规律：
15.画出五带：
16.分别画出地球内部圈层和外部圈层结构图：
第二章地球上的大气
1.画出大气的受热过程：
2.画出热力环流示意图：
4.画出气压带和风带分布示意图：
5.气压带和风带的移动规律：
6.夏季，亚欧大陆上形成的气压中心是：太平洋上形成的气压中心是：
冬季，亚欧大陆上形成的气压中心是：太平洋上形成的气压中心是：7.写出东亚、南亚的季风环流及形成原因：
8.气候：
11.气旋、反气旋：
13.近现代气候变化的特点：原因：
影响：
措施：。
高中地理必修一 第2章第1节大气的组成和垂直分层第一课时课件
大气的组成
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大气的组成部分
水汽
干
洁
固体杂质
空 气
氩气
二氧化碳 氧气
其他
氮气
低层大气的组成结构 低层大气=干洁的空气+水汽＋杂质
干洁空气的组成
氧气和氮气占总体积的99％，氩气占0.93％，二氧化碳 占0.038％，还有其他的气体占0.032%
大气的作用
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1、近300年来二氧化碳的变化趋势是什么？ 2、什么原因导致了这一变化？ 3、这样的变化又会带来怎样的影响？
图2.4 二氧化碳体积分数的变化
案例：大气中二氧化碳含量的变化与人类活动
• 在过去的80万年的绝大多数时间里，二氧化碳体积 分数的变化相对平缓。然而，从1740年到2011年， 短短不到300年的时间里，二氧化碳体积分数增加了 40％多。二氧化碳体积分数的增加，基本上都来自 化石燃料的燃烧和土地利用的变化（主要是毁林）。 化石燃料燃烧，会释放二氧化碳；森林面积缩小， 会减少森林对二氧化碳的吸收。
1、在奥运会等世界重大体育赛事中，来自非洲埃塞俄比亚、 肯尼亚的中长跑运动员往往成绩优异。在非洲地形图上，找 出这两个国家，归纳它们共同的地形特点。由此，你能推测 这两个国家中长跑运动员成绩优异的原因吗?
地形特点：高原为主。
活动：大气含氧量减少对人体产生的影响
大气中氧气含量对人体健康至关重要。科学研究发现，适 当的缺氧环境利于激发运动员的运动潜力。但含氧量太低 会危害人体健康甚至危及生命。我国已建成甘肃榆中、青 海多巴、云南海埂、河北兴隆、云南呈贡等国家级高原体 育训练基地。
氮
地球上生物体的基本元素 氮是构成氨基酸的基本物质，而氨基酸又 是构成动物营养所需蛋白质的基本物质。
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大气受热过程：
太阳辐射穿过大气层——到达地表——地面吸收而增温，再把热量传给大气
（云层、较大颗粒尘埃）反射
第大气受热过程大气对太阳辐（空气分子、微小尘埃）散射
二大气受热过程中射的削弱作用（臭氧对紫外线、水汽和CO2对红外线）吸收章表现出两个作用过程：太阳辐射穿过大气层——到达地表——
大气对地面地面吸热而升温——地面辐射——传热给大气
的保温作用——大气升温——大气辐射——其中方向下的自为大气逆辐射，把热量还给地面，对地面保温。
然大气两作用地理意义：缩小气温日较差，为生物生长发育和人类活动提供适宜温度。
地（大气运动的根本原因：冷热不均）
理热力环流：大气运动最简单形式。
（模式图）
环产生原因：水平气压梯度力（方向：由高压指向低压，垂直于等压线）
境风高空的风：受水平气压梯度力、地偏力二力作用，风向与等压线平行
中风向近地面的风：受水平气压梯度力、地偏力、摩擦力三力作用，
的风向与等压线斜交
物
质影响因素：冷热不均、地偏力、太阳直射点移动、地表性质不均一
运影响因素：冷热不均、地偏力、太阳直射点移动
动大气运动环流名称：低纬环流、中纬环流、高纬环流
和三圈环流三圈环流在近地面的组成部分：7个气压带、6个风带
能气压带：赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带、极地高压带量风带：信风带、中纬西风带、极地东风带
交影响因素：地表性质不均一（海陆分布）
换成因：海陆热力性质差异
季风环流东亚季风夏季：夏威夷高压→亚洲低压，东南风
（最典型）风向冬季：亚洲高压→阿留申低压，西北风第温带季风气候：夏高温多雨，冬寒冷干燥一大气环流分类气候亚热带季风气候：夏高温多雨冬温和湿润节成因：气压带和风带的季节移动
夏季：西南风
大南亚季风风向冬季：东北风
气
的气候：热带季风气候：终年高温，夏季多雨
热大气环流模式：以随季节移动的三圈环流为主体，局部有季风环流
状多雨区：低压带、中纬西风带
况少雨区：高压带、信风带、极地东风带
与三圈环流单一气压带风带控制区：热雨、热沙、温海等气候
大大气环流对两带交替控制区：地中海气候（夏高温干旱冬温和多雨）气气候的影响夏季风多雨，冬季风少雨
运季风环流热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候
动气团：（可划分为海洋性气团和大陆性气团，冷气团和暖气团）单一气团控制天气晴朗冷锋：高温、低压、晴朗——大风、雷雨、大雪（锋后雨）——降温、升压、转晴锋面暖锋：低温、高压、晴朗——连续性降水或有雾（锋前雨）——升温、降压、转晴天气系统准静止锋地形阻挡，移动缓慢：如昆明准静止锋（云贵高原阻挡）
冷暖气团势力相当，移动缓慢：如长江中下游的梅雨阴雨连绵气旋和反气旋气旋（低压）：气流从四周向中心辐合，中心气流上升→云雨天气
反气旋（高压）：气流从中心向四周辐散，中心气流下沉→晴朗天气。