四年级写乐于助人的同学作文我敬佩好朋友
乐于助人的朋友作文
乐于助人的朋友作文《乐于助人的朋友》在我的生命中，有这样一位朋友，他就像冬日里的暖阳，总是散发着温暖和光芒，用他的善良和热心，一次次地帮助着身边的人，他就是我的好友李明。
李明是一个身材高大、笑容灿烂的男生。
他有一双明亮而清澈的眼睛，仿佛能够看穿人心底的忧虑，每当你看向他的眼睛，总能感受到无尽的真诚和关切。
记得有一次，我在学校不小心摔倒了，膝盖受伤流血。
当时的我又疼又害怕，周围的同学们都有些不知所措。
就在这时，李明像一阵风似的跑了过来。
他迅速地蹲下身，查看我的伤口，一边安慰我：“别担心，有我在呢！”然后，他小心翼翼地扶起我，把我送到了学校的医务室。
在去医务室的路上，他一直陪在我身边，不停地和我说话，分散我的注意力，让我忘记了伤口的疼痛。
到了医务室，医生为我处理伤口时，李明也没有离开，而是在旁边紧紧地握着我的手，给我力量和勇气。
等伤口处理好，他又把我送回了教室，还细心地帮我整理好了书桌。
那一天，因为有他的陪伴和帮助，我心里充满了感激和温暖。
不仅对我，李明对其他同学也是如此热心。
有一次，班上的一位同学在考试前发现自己忘记带铅笔和橡皮，急得像热锅上的蚂蚁。
李明看到后，二话不说，就从自己的文具盒里拿出了备用的铅笔和橡皮递给了那位同学，还笑着说：“别紧张，好好考试！”那位同学接过文具，感动得连连道谢。
还有一次，我们在放学回家的路上，遇到了一位迷路的老奶奶。
老奶奶看上去十分焦急和无助，李明主动上前询问情况。
得知老奶奶找不到回家的路后，他耐心地安慰老奶奶，并仔细地询问老奶奶家的地址和周围的标志性建筑。
然后，他带着老奶奶一路打听，终于把老奶奶送回了家。
当老奶奶的家人感激地邀请他进屋坐坐时，他却微笑着拒绝了，说：“这是我应该做的。
”李明的乐于助人不仅仅体现在这些小事上。
在社区里，他也经常参加志愿活动，帮助孤寡老人打扫卫生、购买生活用品；在假期里，他还会去贫困山区为那里的孩子们捐赠书籍和学习用品。
他总是说：“帮助别人就是快乐自己，能够为他人带来一点帮助和温暖，是一件非常幸福的事情。
我敬佩的同学作文400字
我敬佩的同学作文400字
我敬佩的同学。
在我读书的这个班级里，有一个同学让我非常敬佩。
他就是我的好朋友小明。
小明是一个非常优秀的学生，他不仅学习成绩优异，而且为人谦逊、乐于助人，是我心目中的榜样。
小明是一个非常用功的学生，他每天都会认真完成老师布置的作业，而且经常会主动向老师请教问题。
在课堂上，他总是专心致志地听讲，积极参与讨论，对待学习非常认真。
他的努力也得到了老师的认可，经常会在班级里取得优异的成绩。
在学习上，小明给了我们很好的榜样，让我们明白了只有用心去学习，才能取得好成绩。
除了学习上的优秀，小明还是一个非常热心肠的人。
每当我们有困难的时候，他总是会毫不犹豫地伸出援手，帮助我们解决问题。
他的乐于助人让我们感到非常温暖，也让我们明白了友谊的可贵。
在班级里，小明就像一个小太阳，总是能够给我们带来温暖和希望。
小明的品德也是我们值得学习的榜样。
他待人真诚，乐观向上，从不和同学们计较利益，总是能够包容大家，让大家感到温暖。
他的优秀品质也让我们懂得了做人的道理，让我们知道了友情的可贵。
总的来说，小明是我敬佩的同学。
他的学习成绩优异，为人谦逊、乐于助人，是我们班级里的楷模。
我希望能够向他学习，让自己变得更加优秀。
我相信，在小明的带领下，我们班级一定会更加美好！。
一个乐于助人的人200字作文(实用10篇)
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乐于助人的同学作文
乐于助人的同学作文乐于助人的同学作文（精选19篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是本店铺精心整理的乐于助人的同学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
乐于助人的同学作文 1小灵是我的同学，她是一个爱帮助同学的女孩，她是一个乐于助人的好同学。
记得那是在一节数学课上，周老师留了几道数学题，我被一道题难住了，急得满头大汗。
忽然下课铃响了，同学们都冲出了教室，只剩下几个没写完作业的同学。
我急了，要知道，我可是班里的尖子生呀！忽然看见了正在急急忙忙收拾书包的小灵，我赶忙走上前去，说：“小灵，这道题怎么写呀？”看上去她有些犹豫：“可……可我还想小便呢，算了吧，还是先给你讲吧！”小灵讲得详细，我听得很仔细，不一会儿，我就会写了。
刚讲完题上课铃就响了，小灵还没有去小便呢！我看了看她，她笑了，她的笑，是多么的甜蜜呀！你们看，这就是我的同学，一个乐于助人的同学。
乐于助人的同学作文 2有一次，小悦同学走在上学的路上，看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。
那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背，还说：“老头子，你快点儿推，要不然的话，我就不给你两块钱的工钱！”小悦见有人在打那么岁数的老人，实在受不了，就赶快跑到老爷爷跟前，要求让她来替老爷爷推车。
老爷爷说：“没事的，我有劲推，再说你这小朋友还要上学呢，如果推了车恐怕你就要迟到了！”听了来爷爷的话之后，小悦忙说：“不会有事的，老爷爷，我顺路！”说完就开始推车了。
她用肩向前扛着车厢的边柱，使出了前身的力气开始推车了。
她推的可认真了，只见她手肩并用，身体前倾，俩脚蹬地，一直到了终点才停了下来。
老爷爷即感动，又高兴，一时不知道该说什么来表示感谢了。
还有一次重阳节，小悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户，她先拿了一块抹布，然后把它放进水里搓一搓，就开始抹起来，直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。
乐于助人的好朋友作文
乐于助人的好朋友作文《乐于助人的好朋友》在我的生命中，有这样一个人，如同春日里的暖阳，总是在我需要的时候，毫不吝啬地洒下温暖和光芒。
这个人就是我的好朋友，小雨。
小雨是个热心肠的姑娘，仿佛帮助别人就是她与生俱来的使命。
她那灿烂的笑容和热情的性格，让周围的人都忍不住想要靠近她。
记得有一次，我和小雨一起去商场逛街。
那本应是一个轻松愉快的周末，却因为我的一个小失误，差点变得糟糕透顶。
我看中了一件漂亮的衣服，满心欢喜地去试衣间试穿。
结果出来的时候，我不小心把自己的包包落在了试衣间里。
等我反应过来，已经过去好一会儿了。
我急忙跑回试衣间，却发现包包不见了。
那一刻，我的心瞬间提到了嗓子眼儿，脑子里一片空白，因为包里不仅有我的手机、钱包，还有各种重要的证件。
我急得像热锅上的蚂蚁，在原地团团转。
小雨看到我这副模样，连忙安慰我说：“别慌别慌，咱们一起想想办法。
”她一边说着，一边开始在周围寻找线索。
她先是询问了附近的店员，有没有看到有人拿着一个类似我的包包。
店员们都纷纷摇头，表示没有注意到。
小雨没有放弃，她拉着我，一个店铺一个店铺地找过去，仔细地观察着每一个人的表情和动作，试图从中发现一些蛛丝马迹。
找了一大圈，还是没有任何收获。
我心里越来越绝望，甚至开始想哭了。
小雨紧紧地握住我的手说：“哎呀，你别这么垂头丧气的，肯定能找到的！”她的眼神里充满了坚定，让我心里也稍微安定了一些。
接着，她想到了去商场的监控室查看监控。
我们一路小跑着赶到监控室，跟工作人员说明了情况。
工作人员一开始还有些不太愿意帮忙，小雨就软磨硬泡，好话说了一箩筐，终于说服了工作人员。
我们盯着监控屏幕，眼睛都不敢眨一下。
终于，我们发现了一个可疑的身影，拿着一个和我的包包很像的东西走出了商场。
小雨立刻把这一画面截图下来，然后拉着我去找商场的保安。
保安看到我们提供的线索，也重视了起来，开始在商场附近进行搜索。
小雨也没有闲着，她跑到商场门口，向路过的人打听有没有看到那个可疑的人。
乐于助人的同学作文
乐于助人的同学作文乐于助人的同学作文（通用50篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的乐于助人的同学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
乐于助人的同学作文篇1我们班有一位乐于助人的同学，她就是王珂。
王珂个头在班级里中等，长着一头乌黑的头发，头发还有点自然卷，一双明亮的大眼睛，笑起来很可爱。
她平时话不多，总喜欢帮助同学。
有一天，我们在上语文课，老师在讲台上讲着课，同学们正在聚精会神地听讲。
突然，有个同学站了起来说：“老师，我想……”话还没说完就听“哗啦”一声，他吐了出来。
顿时，教室里弥散开一股难闻的味道。
同学们都不约而同的捂住了鼻子。
我回头一看，只见他桌子上，书包上都沾满了他的呕吐物，有没消化的鸡蛋，西红柿……他的同桌像兔子一般飞快的离开的座位，嘴里还喊到“真恶心”。
老师立刻把他领出了教室，这时王珂急忙拿了抹布，径直走到那个同学的座位旁。
先把他桌上的脏物擦干净了，然后又拿来拖把，拖干净了地上的脏物。
因为脏物必较难处理，她拖了好几遍才把地面清理干净。
底下有同学开始窃窃私语：“难道她不怕脏吗？我看了都想吐。
”有同学说：“真恶心，她还去打扫了”。
这时老回来了，看到这一情景，老师语重心长地说：“同学们，我们大家应该向王珂同学学习，我们是一个大家庭，大家应该互相帮助。
”教室里很快又开始了正常的上课。
这就是我们班乐于助人的王珂，以后我要学习她这种乐于助人的精神。
乐于助人的同学作文篇2提起我们班的苏靖宇，大家都会竖起大拇指。
她是一个热心的人，是我们班真正的“及时雨”。
不管谁有麻烦，她都会帮忙，要么帮老师擦黑板，要么帮老师告诉学生她不能回答的问题。
放学后，她还每天帮助值班学生做卫生。
哪里有困难，她就会帮助别人。
有一次，一位语文老师要求考生写作，但我忘了带田子本。
我就像热锅上的蚂蚁。
苏靖宇看到后，立刻从他心爱的笔记本上撕下一张纸，放在我的桌子上，说:“快写。
一个让我敬佩的同学作文乐于助人
一个让我敬佩的同学作文乐于助人一个让我敬佩的同学作文乐于助人篇一进入初中，最高兴的一件事就是认识新同学了，这不，我就认识了一位乐于助人的新同学——小胡。
刚开学时，我便与小胡在一排坐着，这也使我更了解她。
有一次上生物课，教师让我们先预习，并发了卷子让我们边预习边做。
我写着写着，突然发现有一个题不会做，难度有点大，于是就翻书找了找，可看来看去，就是找不到答案，这可把我急坏了，小胡看见我这么着急，便对我说："书上是没有答案的，要根据学过的知识加以延伸来答。
"说完推了推眼镜。
我细细的想这句话，试着来写这个题，不一会儿，我就做出了那个题。
我冲小胡感激的一笑，小胡却摆摆手，说："没什么。
"可是这件事连同小胡那"没什么的话印在了我的脑海里，久久未退去。
还有一件不得不说的事，就是借书这件事了。
上了初中，要带的书很多，我就根据每一天的课目带书，没想到有一天临时调课，我没带书，于是我就把这个情景告诉了小胡，小胡沉思片刻，对我说："这样吧，我带你去别的班借！"说完便拉着我跑起来。
她把我带到三楼，找她一个朋友借了一本书，然后把书交到我手里，又拉着我跑到四楼，回了教室。
教室里，我翻看那本书，上课时，我坦然坐好，心想，这节课最终不用担心了，可是，这还是要归功于小胡呀！我连忙对小胡说了声多谢。
小胡还是一句没什么，可是，我却从这看似冷冰冰的话中感到了温暖，原先有一个乐于助人的朋友这么欢乐。
这件事也让我记忆深刻，从此我再也没有丢三落四过，养成了好习惯。
上了初中，能与一个事事为他人着想，乐于助人的同学成为朋友，这就是最欢乐的事了！一个让我敬佩的同学作文乐于助人篇二终于开学了，结束了六年的小学生活，真正开始了初中的梦想。
这个班有很多新生，这让我很高兴。
在这节课上，我第一次遇到一位同学是因为他乐于助人。
上学的第一天，我遇到了麻烦。
因为我不适应初中，老师讲课的时候，我总是有一些问题不明白。
【写人】我敬佩热心的他 描写同学的作文500字
【写人】我敬佩热心的他描写同学的作文500字我敬佩热心的他我有一个非常热心的同学，他就是我的好朋友小明。
小明是一个十分有爱心和乐于助人的人，他的热心帮助别人，让我深感敬佩。
小明不仅助人为乐，而且始终乐于奉献。
每逢放学后，他总是会主动帮助老师整理教室。
有的同学走得早了，他还会帮助他们整理书包、打扫桌子，确保每个同学都能有一个干净整洁的环境。
每当有同学遇到困难，他总是义不容辞地伸出援助之手，帮助他们解决问题。
有一次，我在寒冷的天气中丢失了钥匙，他立刻告诉我不要慌张，拿出自己的钥匙直接送给我，让我能够顺利回家。
小明的乐于助人的精神是我们学校的一面旗帜，树立了我们学生之间互帮互助的良好风气。
小明的热心也体现在对于学习上。
无论是学习上的困难还是生活上的问题，小明总是义不容辞地伸出援助之手。
每次我遇到数学问题不太明白，他总是耐心地给我讲解并解答我的问题，让我真正明白掌握学习内容。
小明还会负责地帮助班级里学习成绩较差的同学进行补习和辅导，不畏艰辛，尽其所能帮助他人提高学习成绩。
他的热心帮助让我深感感动和敬佩。
小明的热心不仅局限于学校，他还关心社会上的弱势群体。
每到寒冷的冬天，他会积极参与学校和社会组织的慈善活动，为贫困的老人和孩子捐款捐物。
他也会利用自己的空闲时间去附近的社区帮助需要帮助的人，例如拿老人过马路、买东西等。
他用实际行动诠释了真爱人人有责的精神，为社会做出了自己的贡献。
我敬佩热心的小明。
他的热心帮助让我感受到了人与人之间的温暖和互相关爱的力量。
他的乐于助人的精神和无私奉献的行为都是我学习的榜样。
我希望能和他一起成长，也能做到像他一样乐于助人、关怀他人。
乐于助人的同学作文（通用10篇）
乐于助⼈的同学作⽂(通⽤10篇)乐于助⼈的同学作⽂1 我们班⾥有⼀个同学叫吴偲锦，他长着⼀双⽔汪汪的眼睛，⽩嫩的⽪肤，⼀张可爱的笑脸。
他的优点就是：乐于助⼈、热爱集体、关⼼同学，其中有两件事⾄今还在我的脑还中萦绕，令我经久不忘。
那是⼀个炎热的下午，在上体育课时，同学们都兴⾼采烈地玩着各种有趣的游戏。
有的打⽻⽑球，有的在踢⾜球，还有的在跳绳。
⽽我和吴偲锦、唐樱琦在跑步，“哎哟！”随着⼀声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是唐樱琦在跑步时摔了⼀跤，她的腿摔得很厉害，但她努⼒的想爬起来，但是她试了很多次都不⾏。
这时，吴偲锦⾛过来，拉住了她的⼿臂。
她看了看唐樱琦的伤⼝，⼩⼼翼翼的把唐樱琦的⼿搭在她的肩膀上，艰难地搀扶着唐樱琦向医务室⾛去。
还有⼀次上活动课时，王柯茵和⼏个同学⼀起在踢⾜球，不⼩⼼就踢到了⼀颗⼩⽯头，踢破了脚趾甲。
顿时，鲜⾎直流，他捏着⾎淋淋的脚趾哇哇⼤哭起来。
就在这时，⼜是吴偲锦，急忙跑过去，解下脖⼦上的红领⼱，包在王柯茵的脚趾上，背起王柯茵就往医务室跑。
鲜⾎把红领⼱染得更加鲜艳，更加⽕红了。
想起吴偲锦就会有许许多多的事情浮现在我的眼帘，每⼀件事情都使我难以忘怀。
我相信，善良的她⼀定会得到更多⼈的喜欢。
乐于助⼈的同学作⽂2 刚上初中，对许多新同学还不算了解，有时甚⾄把⾃⼰班上的同学看成是别班上的同学。
不过，⼤约过了⼀个星期后，班上的同学基本都认识了。
其中⼀个新同学的举动使我注意到了她——她⾮常喜欢帮助别⼈。
她是⼀个⼥孩，个⼦和我差不多⾼，有着⼀双⽔灵灵的⼤眼睛，乌⿊的头发弯⽽发亮。
记得那⼀天是星期五，有节下课⼤家正在讨论上节课考试的情况。
这时，突然有⼀个同学⼤叫⼀声，“呀”，我们的⽬光都转向了那⾥，借着这个同学说：“我的五元钱不见了，谁看见了？”我们都说没看见。
这时，这个同学继急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
可有的⼈还哈哈⼤笑起来，就在这时，她⾛过去，对那个同学说：“别急，好好想想，是不是掉在什么地⽅了？”可是那个同学左看右看，还是没有找到。
乐于助人的同学作文精选10篇
乐于助人的同学作文那天阳光明媚，我刚刚从图书馆走出来，手里捧着几本厚厚的书籍，步履匆匆地往宿舍走去。
这时，我注意到一个同学，他推着自行车，车上的行李堆得像座小山。
他皱着眉头，一瘸一拐地走着，显然很吃力。
我心里一动，想帮他一把。
于是，我放下手中的书，快步走到他身边，微笑着说：“兄弟，这么重，我来帮你吧！”他抬头看了看我，露出一丝感激的笑容，点了点头。
我小心翼翼地帮他把行李从车上取下来，一边递给他饮料，一边问：“你这是要去哪儿啊，怎么带这么多东西？”他喘着气说：“我去参加一个比赛，这些是比赛的资料和工具。
”我调侃道：“你这得多重啊，我都替你心疼。
”我们一边聊天，一边往宿舍走去。
这时，旁边一个同学走过来说：“哎呀，这不是小张吗？你怎么了，脸色这么难看？”他苦笑着回答：“我这不是要去比赛，累得慌嘛！”那同学笑着说：“原来是这样，那可真不容易啊！不过，你看，有人帮你呢，这就是朋友的好处吧！”我说：“可不是嘛，朋友多了路好走，有困难的时候，互相帮一把，也是一种快乐。
”他们俩听后都笑了。
送他回宿舍后，我转身回到自己的房间，突然感到一阵疲惫。
这时，手机响了，是妈妈发来的消息：“儿子，要注意身体，不要太过劳累。
”我心里暖暖的，想起刚才帮同学的一幕，突然明白，原来，乐于助人，也是一种快乐。
生活中，我们总会遇到各种各样的事情。
有时候，我们可能会觉得困难重重，但只要我们心怀善意，伸出援手，就会发现，这个世界其实充满了温暖。
就像那天，我帮同学搬行李，虽然我累得满头大汗，但看到他感激的笑容，我感到无比的欣慰。
也许，这就是乐于助人的意义所在吧。
乐于助人的同学作文那天阳光明媚，我像往常一样骑着自行车上学。
刚到学校门口，突然看到一个小女孩站在路边，眼泪汪汪的，似乎遇到了什么麻烦。
我心头一紧，立刻停下车，走过去关切地问：“小朋友，你怎么了？”小女孩抽泣着说：“我找不到妈妈了。
”我听了心里一紧，赶紧安慰她：“别害怕，阿姨会帮你找到妈妈的。
新整理乐于助人的同学(作文)(20篇)
乐于助人的同学(作文)(20篇)乐于助人的同学(作文) 第1篇：我们班有个爱帮忙人的同学，她就是我的好朋友。
她经常喜欢帮忙别人，只要别人有了困难，她就会主动去帮忙他解决的，她正是一个处处为别人着想的人。
有一次，我和她，还有耿欣欣、姚婷四个人一齐去公园游玩。
进了公园，我们就到溜冰场溜冰。
大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。
就在这一个时候，一个小女孩在溜冰的时候，不细心摔倒在地上，好久都没有站起来。
我想必须是摔得比较厉害。
这时，她立刻想溜过去去扶那个小女孩。
我连忙一把把她给拉住，还说：我们多一事还不如少一事，别去了，否则会给人家误会的。
好吗？她对我说：你说的不对，帮忙别人是我们小学生应尽的义务。
我们必须要去帮忙别人解决困难！我还想再劝说，可是，她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。
她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。
之后，她拍去了小女孩身上的灰尘。
然后亲切而又关心地说：小妹妹，摔痛了没有。
她还说：不用害怕摔跤，继续溜冰，相信你很快就能够掌握溜冰的技术。
你要对自我有信心，这样你溜冰就必须会成功的！那位小女孩点了点头，甜甜地说：大姐姐，我不疼！多谢你，我必须会继续溜冰的。
说着，那位小女孩独自一人又溜了起来。
我们也欢快地溜了起来。
你想明白我的好朋友的名字吗？那就让我来告诉你吧！她叫陈虹。
乐于助人的同学(作文) 第2篇：进入初，我认识了许多以前我不认识的同学，但给我印象最深的是一位同学是舒雨泽。
新的学期开始了，上学总是有些忙忙碌碌的，一天，我来到学校拿出书本准备上课时，却发现文具盒忘带了，记笔记也没有笔，坐在前排的舒雨泽毫不犹豫地把新买的水笔借给我，自我却用小学时用过的旧水笔，这使我十分感动。
我下课以后，向她道谢，她却对我说：以后我们是同学了，同学之间不用这么客气。
我就什么也没说了。
放学了，我忙忙碌碌地往回跑，却不细心跌了一跤，摔在了地上，当时我的脚崴了一下，手也在地上擦了破了一块皮，走在后面的舒雨泽连忙把我扶了起来，并把我带到了水管旁清洗了一下伤口，扶着我走出了校门，问我：能走吗？我没有说话只是摇了下头，她说：你必须走不了，我送你回家吧。
乐于助人的好朋友作文
乐于助人的好朋友作文《乐于助人的好朋友》在我的生命中，有这样一个朋友，他就像一颗闪闪发光的星星，总是在我最需要的时候照亮我前行的路。
他叫李明，是个热心肠的家伙，仿佛帮助别人就是他与生俱来的使命。
记得那是一个寒风刺骨的冬日，天空中飘着鹅毛大雪。
我因为早上走得匆忙，竟然忘记带手套了。
在这冰天雪地中，没一会儿我的双手就被冻得通红，几乎失去了知觉。
就在我哆哆嗦嗦，不知道该如何是好的时候，李明出现了。
他一眼就看到了我冻得可怜巴巴的样子，二话不说就把自己的手套摘下来递给我。
“嘿，赶紧戴上，别把你的手给冻坏了！”他的声音里充满了关切。
我有些不好意思，犹豫着说：“那你咋办呀？”他却满不在乎地摆摆手：“我没事儿，我身体好，抗冻！你可别磨蹭了，再磨蹭下去，你的手就得长冻疮啦！”我接过手套，那手套上还带着他的体温，暖暖的，一下子就暖到了我的心里。
我戴上手套，感觉整个世界都变得温暖了起来。
而李明呢，就那样把手揣在兜里，一路上还不停地跟我开玩笑，说自己是“金刚不坏之身”，这点寒冷根本不算啥。
还有一次，我们一起去参加社区的志愿者活动。
那天的任务是帮助社区里的老人打扫卫生。
我们来到了一位独居的老奶奶家，家里堆满了杂物，到处都脏兮兮的。
李明一进门，就立刻挽起袖子，开始干活。
他先把屋子里的杂物一件一件地整理出来，分类放好。
那些沉重的箱子，他搬起来一点都不费劲，还一边搬一边跟老奶奶聊天，逗得老奶奶笑得合不拢嘴。
然后他又拿起扫帚，仔细地清扫每一个角落，连床底下和沙发后面都不放过。
扫完地，他又去擦窗户，那窗户被他擦得一尘不染，阳光透过窗户照进来，屋子里顿时亮堂了许多。
我在一旁帮忙，看着他忙前忙后的身影，心里充满了敬佩。
等到全部打扫完，李明已经累得满头大汗了。
但他脸上却洋溢着满足的笑容，对老奶奶说：“奶奶，以后您要是有啥需要帮忙的，尽管跟我们说！”老奶奶感动得直抹眼泪，拉着他的手一个劲儿地说谢谢。
李明这家伙，不仅对熟人热心，对陌生人也是一样。
乐于助人的同学作文（11篇）
乐于助人的同学作文乐于助人的同学作文(11篇)在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的乐于助人的同学作文，欢迎阅读与收藏。
乐于助人的同学作文1一想到乐于助人我就想到了我的同学张浩翔。
他有一双炯炯有神的大眼睛镶在一张捣蛋的脸上，他有一头微微翘起的头发，身材不高不低。
我佩服的不是他画画画得好，也不是他想象力强，而是他乐于助人的好品质。
记得有一次，我和张浩翔约好12月18日的时候，我和他到升龙广场玩。
在我们路过马路的时候，他看见了一位拿着很重行李的白发苍苍的老奶奶在过马路。
他急忙跑过去，扶老奶奶过马路，那位老奶奶对张浩翔说：“你真是个乐于帮助人的好孩子呀！”这时，一阵暖意流入我的心中。
这就是让我佩服的同学张浩翔，虽然他有优点，但也有缺点，我希望他能改正缺点。
在同时，我们也要学习他的优点。
乐于助人的同学作文2星期天的早晨，兰兰拿着画板，调色盘和画笔蹦着跳着，来到了公园。
她开始画画了，一手拿着调色盘，一双拿着画笔。
天上朵朵白云，仿佛像一位魔术师，一会儿变成小牛，一会儿变成一朵玫瑰花。
小鸟叽叽喳喳的好像唱出一首首歌谣好听极了。
地上的花仿佛在散发出一股股香味，小草像一层碧绿的棉毯。
他先画了一个大的太阳，底下又画了几棵大树绿油油的'。
突然一阵哭声传到了她耳朵里。
她连忙放下画盘和画笔跑过去说：“小美你怎么了？”兰兰问道，小美说：“我不小心被石头绊倒了。
”兰兰说：“你下次小心点。
”完了握住小美把她拉了起来。
小美说：“谢谢你！”“不用谢。
”兰兰又开心的去画画了。
乐于助人的同学作文3他，个子高高，没什么引人注目的地方，但他却有一颗金子般的心灵。
他就是我们班的杨元同学。
上学期冬天的一个早晨，天蒙蒙亮，凛冽的寒风呼呼地刮着，我刚起床，听到我们的教室后面传来了“沙、沙、沙”地扫地声，我心想，会是谁呢？我走过去，只见是杨元同学，我看见他的脸冻得通红，就像是一个红苹果，但他还是认真的打扫，他的神情是那么专注，我想：这一周他没有打扫卫生呀，我便询问原因，他告诉我：“前一天放学时，他发现环境卫生很脏，于是，他今天来得很早帮值日生打扫卫生”。
乐于助人的同学作文年级
乐于助人的同学作文年级《乐于助人的同学》在我的学习生涯中，遇到过许多形形色色的同学，他们有的聪明伶俐，有的活泼开朗，有的多才多艺。
然而，给我留下最深刻印象的，却是一位乐于助人的同学——李明。
李明是一个长相平凡的男生，中等身材，戴着一副黑框眼镜，看起来十分斯文。
他的成绩在班上处于中等水平，但他的善良和热心却让他在同学们心中有着极高的地位。
记得有一次，我在数学考试中遇到了一道难题，绞尽脑汁也想不出解法。
我看着时间一分一秒地过去，心里越来越着急。
这时，李明注意到了我的困境，他轻轻地拍了拍我的肩膀，微笑着说：“别着急，我来帮你看看。
”他接过我的试卷，仔细地读了题目，然后开始耐心地给我讲解。
他的思路清晰，讲解深入浅出，让我一下子就明白了。
在他的帮助下，我顺利地完成了考试，并且取得了不错的成绩。
从那以后，每当我在学习上遇到困难，我都会第一时间向他请教。
还有一次，班上组织了一次大扫除。
大家都在忙着打扫自己负责的区域，而我因为身体不舒服，动作显得有些迟缓。
李明看到后，主动过来帮我分担了一部分工作。
他一边打扫，一边还关心地问我身体怎么样，让我心里感到无比温暖。
在他的帮助下，我们很快就完成了打扫任务，教室变得干净整洁。
不仅在学习和劳动上，李明在生活中也经常帮助他人。
有一次，一位同学在课间不小心摔倒了，膝盖受伤流血。
李明毫不犹豫地跑过去，扶起那位同学，带他去了医务室，并一直陪伴在他身边，直到伤口处理好。
李明的乐于助人不仅仅体现在这些具体的事情上，更体现在他日常的点点滴滴中。
他总是对同学们的求助有求必应，从不推诿。
他的笑容和热心就像阳光一样，温暖着每一个人的心。
在李明的影响下，我们班上的同学也变得更加团结友爱，互相帮助。
大家都以他为榜样，努力去关心和帮助身边的人。
如今，虽然我们已经毕业，各自走向了不同的学校，但李明那乐于助人的品质一直深深地印在我的心中。
我相信，无论他走到哪里，都会用他的善良和热心感染身边的人，让这个世界变得更加美好。
乐于助人的好朋友作文（14篇）
乐于助人的好朋友作文（14篇）乐于助人的好朋友作文(14篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的乐于助人的好朋友作文，欢迎阅读与收藏。
乐于助人的好朋友作文1赵千雪活泼开朗，是我的好朋友。
她最大的优点就是乐于助人。
上学期的时候，我患上了感冒，一直因发高烧在家中休息。
就这样度过了一个星期。
该到十一放假的时候了，我的爸爸去老师那里领作业。
赵千雪要告诉爸爸她要去我的家里帮我补习作业和功课。
等赵千雪来了，我心里非常高兴，也很感激她。
她先让我照着她的评比本抄好一星期的作业，再让我写好每课的生字、抄词，然后写第二单元的习作。
把语文、数学练习册补完了，她又教我做有余数的除法，这种除法就是先写一个“厂”字，被除数写里面，除数写外面，再看看结果最大是几可除尽，用竖式一减算出余数即可，写撗式时，商和余数中间用6个点连接，一道题就能完成了。
我刚开始不懂，她却不厌其烦地给我讲。
后来，我几道题都做对了，她也露出了满意的笑容。
这就是赵千雪——乐于助人的快乐女孩。
乐于助人的好朋友作文2我的好朋友长着一双大大的眼睛，眼睛下面有一个挺挺的小鼻子，鼻子下面还有一张能说会道的小嘴巴。
她就是成绩顶呱呱的苗怀雨。
每当课间时，我们就一起出来玩儿。
有一次，我没带水杯，那天正好还有体育课，心想：“这下可惨了！”跑完步，我口干舌燥，嗓子都快冒火了！她一下子就看出我渴得要命，想都没想就把她的水杯递给了我。
这时，一股甘冽的清泉流进我的心田。
虽然，我只说了句“谢谢”。
但是，我知道，苗怀雨一定会知道我内心的感觉。
有一天，上午的天空还晴朗朗的，下午却下起雨来。
我的心也像天气一样阴了下来，妈妈让我放学自己走回家，我忘了带伞。
到了放学的时候，看着一个个同学远去的背影，心里感到冷冷的。
突然一双温暖的手拉住了我，“一起走吧！”我回头一看原来是苗怀雨。
一个乐于助人的人作文（精选40篇）
一个乐于助人的人作文（精选40篇）一个乐于助人的人作文（精选40篇）乐于助人，是一种朴实的中国传统美德。
每个人都有遇到困难的时候，最需要的是别人给予的帮助。
下面是小编整理的一个乐于助人的人作文，希望对大家有帮助！一个乐于助人的人作文篇1我有一个好朋友。
她今年11岁，长着一双弯似镰刀的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，一头精神的短发，乌黑发亮……别看她相貌平平，但她的所作所为却令人佩服。
那件事发生在我读四年级的时候。
第五单元的数学测试卷发下来了，只见同学们都高兴得连蹦带跳。
一看，原来是他们都考出了自己理想的成绩，就连王禹晴也考了98分呢！我想：我肯定会得100分。
想着，想着，心里美滋滋的，像吃了蜜一样。
没想到乐极生悲，我竟得了74分。
“哎呀，考砸了，完了！”我小声地嘟囔，“都怪我测验时不细心……”旁边的同学看了我的分数都火上加油，议论纷纷。
这时中等个子的同学向我走来，我不耐烦的扬了一下手，说：“你肯定是取笑我的，不就得了98分吗？”说着，我抬起头来一看，果然不出我所料，来人正是王禹晴。
虽然看着她并没有想嘲笑我，但她来的意图令人困惑。
这时，她开口了：“没错，我是得98分，但我并没有取消之意。
你忘了吗？老师反复教导我们：遇到困难别放弃，要勇敢地面对它，挑战自我！”随后，她把我错题的几大要素告诉了我，还给我耐心讲解，并且讲了几个笑话给我听，逗我开心。
平时，王禹晴还帮助组长收作业；帮助老师抱作业；帮助同学打饭……我的好朋友王禹晴是个普普通通的小女孩，是个乐于助人的人！一个乐于助人的人作文篇2一天，我洗完澡，来到镜子前梳头，镜子中也有一个女孩，她的脸上嵌着一双大大的眼睛，很有神，留着乌黑的长发，小麦色的皮肤显得很壮实。
我冲她笑，她也冲我笑，我撅撅嘴，她也撅撅嘴，真有意思。
别看她貌不惊人，可是，却天生一股爱帮人的劲，虽然，有的时候会帮倒忙，但是，她也不伤心，说：“学习雷锋嘛！”记得有一次，她一个人挤公交去补课的时候，半路车上了一位年迈的老奶奶，老奶奶上车后，环顾了四周，确定没有空余的位置了，就找了一个顺手的地方站着，于是，她走上去，搀扶着老奶奶到她的位置上去坐，众人都为我投来赞叹的目光，虽然，她没有了位置可坐，但是，她的心里依然甜滋滋的，看，也许这是是一件极为普通的事，但是，又有多少人能做到呢？还有一次，楼下王奶奶的腰闪了，疼得倒在了地上，她立马走上去，扶着王奶奶，一步一步走回家，回到王奶奶的家以后，她也没有走，她给王奶奶敷冰块，帮王奶奶上药，帮王奶奶按摩，最后，临走时还帮王奶奶贴了两块狗皮膏药。
乐于助人的同学(作文)(20篇)
乐于助人的同学(作文)(20篇)乐于助人的同学(作文) 第1篇：我们班有个爱帮忙人的同学，她就是我的好朋友。
她经常喜欢帮忙别人，只要别人有了困难，她就会主动去帮忙他解决的，她正是一个处处为别人着想的人。
有一次，我和她，还有耿欣欣、姚婷四个人一齐去公园游玩。
进了公园，我们就到溜冰场溜冰。
大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。
就在这一个时候，一个小女孩在溜冰的时候，不细心摔倒在地上，好久都没有站起来。
我想必须是摔得比较厉害。
这时，她立刻想溜过去去扶那个小女孩。
我连忙一把把她给拉住，还说：“我们多一事还不如少一事，别去了，否则会给人家误会的。
好吗？”她对我说：“你说的不对，帮忙别人是我们小学生应尽的义务。
我们必须要去帮忙别人解决困难！”我还想再劝说，可是，她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。
她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。
之后，她拍去了小女孩身上的灰尘。
然后亲切而又关心地说：“小妹妹，摔痛了没有。
”她还说：“不用害怕摔跤，继续溜冰，相信你很快就能够掌握溜冰的技术。
你要对自我有信心，这样你溜冰就必须会成功的！”那位小女孩点了点头，甜甜地说：“大姐姐，我不疼！多谢你，我必须会继续溜冰的。
”说着，那位小女孩独自一人又溜了起来。
我们也欢快地溜了起来。
你想明白我的好朋友的名字吗？那就让我来告诉你吧！她叫陈虹。
乐于助人的同学(作文) 第2篇：进入初，我认识了许多以前我不认识的同学，但给我印象最深的是一位同学是舒雨泽。
新的学期开始了，上学总是有些忙忙碌碌的，一天，我来到学校拿出书本准备上课时，却发现文具盒忘带了，记笔记也没有笔，坐在前排的舒雨泽毫不犹豫地把新买的水笔借给我，自我却用小学时用过的旧水笔，这使我十分感动。
我下课以后，向她道谢，她却对我说：“以后我们是同学了，同学之间不用这么客气。
”我就什么也没说了。
放学了，我忙忙碌碌地往回跑，却不细心跌了一跤，摔在了地上，当时我的脚崴了一下，手也在地上擦了破了一块皮，走在后面的舒雨泽连忙把我扶了起来，并把我带到了水管旁清洗了一下伤口，扶着我走出了校门，问我：“能走吗？”我没有说话只是摇了下头，她说：“你必须走不了，我送你回家吧。
一个让我敬佩的同学作文乐于助人
一个让我敬佩的同学作文乐于助人说到我敬佩的同学，我首先想到的就是小明。
小明这小子真是太牛了，不光学习成绩好，人品也绝对没得说。
尤其是他那乐于助人的精神，简直让我觉得他是天使下凡。
记得有一次，我们班的小红的数学题目搞不懂了，她跑到我们这边，满脸愁苦。
你知道小红那样子，真的是急得像热锅上的蚂蚁。
我当时正跟朋友小李聊得起劲儿呢，小红过来打断了我们。
虽然有点儿烦，但看到她那焦急的模样，我还是挺心疼的。
然后，小明就像是突然从天上降临的救世主一样，站了出来。
他不仅耐心地帮小红一题一题地讲解，还用自己编的奇葩故事把数学题目变得生动有趣。
比如他给小红讲了一个关于香蕉和苹果的故事，说什么香蕉要用特殊的方式过河，而苹果则需要特殊的帮忙。
听得我们都忍不住笑，结果小红不但明白了题目，还觉得数学原来可以这么有趣。
接着，不止数学题，小明还时常帮我们带午餐。
记得有一天，我的午餐盒子忘在家了，小明居然把自己的午餐拿出来给我。
我当时惊讶地差点儿掉下巴。
他那时候只是一边拆开盒子，一边调侃道：“我本来打算把这个炸鸡全给自己吃的，不过看你这副可怜的模样，我就大发慈悲地分一点儿给你吧。
”说完，他还故意装作一副“大仁大义”的样子，逗得大家哈哈大笑。
有时候，我们班里的小伙伴们也会开玩笑说，小明简直像是我们的“万能助手”，什么事情找他都能搞定。
尤其是上次班级大扫除的时候，小明不仅主动去清理教室的角落，还带着拖把、扫把给大家分配任务。
你以为他是用机器打扫？不不不，他是带着笑容，一边拖地一边哼着小曲儿，真的让整个教室都充满了欢快的氛围。
说实话，看到小明这样，我真的觉得自己挺惭愧的。
平时我们总是想着自己的事情，忙着追求自己的目标，然而小明却总是那么自觉地想着别人，真的让人非常敬佩。
所以啊，小明这个人，他的乐于助人不是一两次的事，而是贯穿于他的整个生活。
看他总是那么积极主动，仿佛永远不会累，我都快怀疑他是不是能量来源有问题。
哈哈，不过，正是这样的小明，才让我们所有人都感受到真正的温暖。
乐于助人的好朋友作文
乐于助人的好朋友作文《乐于助人的好朋友》在我的生命中，有这样一个人，如同春日里的暖阳，总是散发着温暖的光芒，他就是我的好朋友——小李。
小李是个热心肠的人，仿佛帮助别人就是他与生俱来的使命。
我还记得那是一个下着瓢泼大雨的傍晚，我因为忘记带伞而被困在了学校门口，望着那如注的雨水，心里充满了无奈和焦虑。
就在我准备冒雨冲回家的时候，小李的身影出现在了我的视线里。
他穿着雨衣，手里拿着一把雨伞，急匆匆地朝我跑来。
“嘿，你这家伙，怎么没带伞啊？”他一边喘着气，一边笑着对我说。
我苦笑着回答：“早上出门急，给忘了。
”他把手里的雨伞递给我，说：“拿着，赶紧回家吧，别淋湿了生病。
”我有些犹豫，问道：“那你呢？”他拍拍自己的雨衣，说：“我有雨衣，没事，你快走吧！”说完，他还帮我把书包背好，送我走出了校门。
那时候，我的心里满是感动，这把雨伞仿佛不仅仅是遮风挡雨的工具，更是我们友谊的见证。
还有一次，我们一起坐公交车出去玩。
车上的人很多，挤得像沙丁鱼罐头一样。
过了几站，上来了一位老奶奶，她手里提着一个大包，看起来十分吃力。
小李二话不说，立刻站起身来，对老奶奶说：“奶奶，您坐这儿吧。
”老奶奶感激地看着他，连连道谢。
小李笑着说：“不客气，奶奶，您小心点。
”在整个车程中，小李一直站在老奶奶身边，护着她，防止她被挤到。
我看着他的举动，心里不禁为有这样的朋友而感到骄傲。
小李的乐于助人不仅仅体现在这些大事上，在日常生活中的点点滴滴里，也都能看到他那颗善良的心。
比如说，有同学在学习上遇到了难题，他总是会耐心地讲解，直到对方明白为止；班级里组织活动需要搬东西，他总是冲在最前面，累得满头大汗也毫无怨言。
有一回，我生病请了几天假。
回到学校的时候，发现自己落下了很多功课，心里特别着急。
小李看出了我的焦虑，主动过来对我说：“别担心，我来帮你补。
”于是，每天放学后，他都会留下来陪我一起学习，把老师讲的重点内容一点点地给我讲清楚。
有时候我听不懂，他也不生气，而是换一种方式再给我解释，直到我完全掌握为止。
乐于助人的好朋友作文
乐于助人的好朋友作文乐于助人的好朋友作文(5篇)在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的乐于助人的好朋友作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
乐于助人的好朋友作文1我在学校里有许多好朋友，但有一位是我从幼儿园到现在一直的好朋友，他是个特别乐于助人的人。
从四年级开始我们来就在一起写作业，这天，他又要到我家来写作业，我很愉快的答应了。
我们俩先是聊了一会天，就开始写作业了。
我来是同一年级所以作业也是一样的。
写着写着，我遇到一道难题，我冥思苦想可是怎么也解不出来。
所以就在那里发呆的，她看见我一直愣在那，就悄悄地问我：“怎么了？是不是遇上不会的题了？那一道不会，我来给你看看。
”我指了指那道不会的题，她说：“这道题啊，我也是想了好久才想出来的，首先你得……，经过他耐心的讲解，我终于把这道题给做出来了，我俩都会心的笑了。
还有一次，我们发了上次考试的试卷，我考得很不好，而她却比我多了十多分，我感到非常的沮丧。
她跑过来对我说：“没事儿，不要泄气，我帮你分析一下错的题，下次一定会去的好成绩。
”他一边说一边拉到他的座位前，就这样一道一道的给我讲，他那认真讲解的样子和恰如其分的动作俨然一位专业的老师呢。
我也一直想找机会帮助他，但是总是她及时的帮助了我，他总是说：“我帮助你是因为你是我的朋友，谁让我们是一起长大的.小伙伴呢。
”听了这话，我俩相互对视开心的笑了。
我为我有这样一位好朋友而感到骄傲，你们想跟他做朋友吗？那我就告诉大家他的名字：刘梽沅。
乐于助人的好朋友作文2她是一个常常绑着一条歪辫子，有时也会盘着头发的女孩：她有一双炯炯有神的眼睛，常常开怀大笑，常露出洁白的牙齿；她有时穿运动裤，显得很气派，有时也穿牛仔裤，突出了全身最特别的地方。
她是我的好朋友，叫黄若虚！她在班里十分引人注目，学习也很好，而我最欣赏的是她的个性——十分乐于助人。
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四年级写乐于助人的同学作文我敬
佩好朋友
600字习作在学校里，我认识了许许多多的同学;在生活中我又认识了许许多多的朋友，但在我心目中印象最深的是我的朋友----李小明。
他是中等身材，不高不瘦，剪着一个小平头，浓浓的眉毛下面还有一双调皮又机灵的眼睛和一张能说会道的嘴巴。
他那颗爱心的精神使我记忆犹新。
有一次，我和小明在去广场玩的路上，小明那机灵的眼睛往远处一眺，前面的公路旁站着一位盲人老奶奶，他连忙朝着老奶奶的方向奔去。
这时的我愣住了，我看见他轻轻地扶着盲人老奶奶过马路，送他回家。
那一幕，我的心控制不住触动了，那平日调皮而又好玩的朋友，果然做出那样的举动，不得不使我敬佩他。
还有一次，我俩一起晨跑，在晨跑的过程中，我们俩同时遇见了一位推着满载着青菜的三轮车老
大爷，李小明二话不说，就跑过去帮老大爷把满载着青菜的三轮车推上斜陡的拱桥，小明用尽了吃奶的力气全用光了。
身边的老大爷不小心滑了一脚，摔倒在地，顿时，三轮车往后滑，正要在老大爷身上压过，李小明心神很镇定，跃身地顶住了车轮，两脚尖死死地顶住水泥地面的凹处，右手一拉，老大爷往路一摔，老大爷脸上露出了笑容。
而李小明身体瘦小，支撑不了这么重的三轮车，我看到三轮车慢慢往后移，连忙冲过去和李小明一起推，瞬时，我才意识到了要把满载着青菜的三轮车推过拱桥有多难！我几乎用尽了我全身的力气，但三轮车却丝毫一动不动，李小明马上想出了一个办法，就是我们三个人一起用力推，砖头顶着车轮。
果然，我们终于成功了，可是，我和李小明已满头大汗，全身很疲倦地连走路的力气都没有，老大爷高兴地说：“谢谢你们！你们能留个名字吗？”，我们听了带着微笑走了。
李小明的爱心品质总是激励我，教会我如何做人，我敬佩他，喜欢他，我们俩真是形影不离的好朋友。
600字习作在学校里，我认识了许许多多的同学;在生活中我又认识了许许多多的朋友，但在我心目中印象最深的是我的朋友----李小明。
他是中等身材，不高不瘦，剪着一个小平头，浓浓的眉毛下面还有一双调皮又机灵的眼睛和一张能说会道的嘴巴。
他那颗爱心的精神使我记忆犹新。
有一次，我和小明在去广场玩的路上，小明那机灵的眼睛往远处一眺，前面的公路旁站着一位盲人老奶奶，他连忙朝着老奶奶的方向奔去。
这时的我愣住了，我看见他轻轻地扶着盲人老奶奶过马路，送他回家。
那一幕，我的心控制不住触动了，那平日调皮而又好玩的朋友，果然做出那样的举动，不得不使我敬佩他。
还有一次，我俩一起晨跑，在晨跑的过程中，我们俩同时遇见了一位推着满载着青菜的三轮车老大爷，李小明二话不说，就跑过去帮老大爷把满载着青菜的三轮车推上斜陡的拱桥，小明用尽了吃奶
的力气全用光了。
身边的老大爷不小心滑了一脚，摔倒在地，顿时，三轮车往后滑，正要在老大爷身上压过，李小明心神很镇定，跃身地顶住了车轮，两脚尖死死地顶住水泥地面的凹处，右手一拉，老大爷往路一摔，老大爷脸上露出了笑容。
而李小明身体瘦小，支撑不了这么重的三轮车，我看到三轮车慢慢往后移，连忙冲过去和李小明一起推，瞬时，我才意识到了要把满载着青菜的三轮车推过拱桥有多难！我几乎用尽了我全身的力气，但三轮车却丝毫一动不动，李小明马上想出了一个办法，就是我们三个人一起用力推，砖头顶着车轮。
果然，我们终于成功了，可是，我和李小明已满头大汗，全身很疲倦地连走路的力气都没有，老大爷高兴地说：“谢谢你们！你们能留个名字吗？”，我们听了带着微笑走了。
李小明的爱心品质总是激励我，教会我如何做人，我敬佩他，喜欢他，我们俩真是形影不离的好朋友。
600字习作在学校里，我认识了许许多多的同
学;在生活中我又认识了许许多多的朋友，但在我心目中印象最深的是我的朋友----李小明。
他是中等身材，不高不瘦，剪着一个小平头，浓浓的眉毛下面还有一双调皮又机灵的眼睛和一张能说会道的嘴巴。
他那颗爱心的精神使我记忆犹新。
有一次，我和小明在去广场玩的路上，小明那机灵的眼睛往远处一眺，前面的公路旁站着一位盲人老奶奶，他连忙朝着老奶奶的方向奔去。
这时的我愣住了，我看见他轻轻地扶着盲人老奶奶过马路，送他回家。
那一幕，我的心控制不住触动了，那平日调皮而又好玩的朋友，果然做出那样的举动，不得不使我敬佩他。
还有一次，我俩一起晨跑，在晨跑的过程中，我们俩同时遇见了一位推着满载着青菜的三轮车老大爷，李小明二话不说，就跑过去帮老大爷把满载着青菜的三轮车推上斜陡的拱桥，小明用尽了吃奶的力气全用光了。
身边的老大爷不小心滑了一脚，摔倒在地，顿时，三轮车往后滑，正要在老大爷身
上压过，李小明心神很镇定，跃身地顶住了车轮，两脚尖死死地顶住水泥地面的凹处，右手一拉，老大爷往路一摔，老大爷脸上露出了笑容。
而李小明身体瘦小，支撑不了这么重的三轮车，我看到三轮车慢慢往后移，连忙冲过去和李小明一起推，瞬时，我才意识到了要把满载着青菜的三轮车推过拱桥有多难！我几乎用尽了我全身的力气，但三轮车却丝毫一动不动，李小明马上想出了一个办法，就是我们三个人一起用力推，砖头顶着车轮。
果然，我们终于成功了，可是，我和李小明已满头大汗，全身很疲倦地连走路的力气都没有，老大爷高兴地说：“谢谢你们！你们能留个名字吗？”，我们听了带着微笑走了。
李小明的爱心品质总是激励我，教会我如何做人，我敬佩他，喜欢他，我们俩真是形影不离的好朋友。