2015年扬州大学社会发展学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题【圣才出品】
全国硕士研究生统一考试社会工作硕士专业学位《社会工作原理》-社会工作基础知识【圣才出品】
第一篇社会工作基础知识第一章社会工作概述一、名词解释1.社会工作[社科院2015年研;扬州大学2015年研;西南大学2010年研;华中农业大学2010年研]答:社会工作是指社会工作者运用社会工作专业方法帮助社会上处于不利地位的个人、群体和社区,解决困难,预防问题发生,恢复、改善和发展其功能,以适应和进行正常的社会生活的服务活动。
社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学的知识为基础,运用科学的方法进行的助人服务活动。
2.社会工作者[山东大学2018年研]答:社会工作者是指遵循社会工作的价值准则,运用社会工作专业方法从事职业性社会服务的人员。
他们是有一定专业知识并从事社会福利服务的人员。
在有些国家,社会工作者的身份比较容易确定。
这些人一般受过社会工作专业培训并获得社会工作的硕士或学士学位,他们在社会福利机构或设施中专门从事社会服务,并被社会工作专业组织所认可,被雇主认为是社会工作者。
3.案主[西南大学2010年研]相关试题:(1)受助人[社科院2017年研](2)受助者[南京航空航天大学2016年研]答:案主又称受助者,是指遇有困难,自己不能解决并愿意接受社会工作者帮助的人。
他们能够表达自己的意愿,并采取行动与社会工作者互动。
受助者是服务的接受者,没有受助者,社会工作就失去了必要性。
社会工作者要与案主建立专业关系。
在这种关系中,案主的利益高于社会工作者的利益,社会工作者应为实现案主的利益、满足案主的需要而开展工作。
绝不允许社会工作者因自身的利益或需要而损害案主的利益。
这和一般人际关系强调互惠明显不同。
4.助人自助[中山大学2012年研;西南大学2010年研]答:助人自助是指社会工作者有意识、有目的地在帮助他人的活动过程中贯穿的一种核心价值理念。
在这个助人活动中,社会工作者作为行动者,依自己的助人价值观去设计和实施助人活动,并积极吸引受助者主动参与这一行动过程,通过相互配合与协调,从而达到助人目的。
在这个过程中,社会工作者是行动的主体,他设计并引导助人过程的进行。
(NEW)中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)
目 录2016年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题(回忆版)2015年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题(回忆版)2014年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题(回忆版,不完整)2013年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题2013年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解2012年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题2012年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解2011年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题2011年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解2010年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题2010年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解2016年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题(回忆版)一、名词解释1.公共福利2.个别化3.专业关系4.社会工作本土化5.社会控制6.社会包容7.家庭生命周期二、简答1.社会工作的助人功能。
2.社会工作助人过程的特征。
3.贫困文化理论。
4.我国户籍制度的经济社会影响。
5.韦伯的社会分层理论。
三、论述1.人类行为与社会环境的基本关系。
2.普惠主义福利模式对社会工作的影响。
3.描述和分析我国城乡社区的差别,以及这种差别对社区社会工作的影响。
2023年扬州大学研究生自主命题 331社会工作原理A卷考试真题
扬州大学2023 年硕士研究生招生考试初试试题( A 卷)科目代码331 科目名称社会工作原理满分 150注意:①认真阅读答题纸上的注意事项;②所有答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!一、名词解释(共 5 题,每题 6 分,共 30 分)1.社会工作的伦理守则2.小组工作的互动模式3.家庭暴力4.社会工作督导5.社会政策的福利性原则二、简答题(共 5 题,每题 10 分,共 50 分)1.简答社会工作者协助组员保持成长经验的主要方法。
2.简答社会政策的社会功能和经济功能。
3.简答个案工作中的个案会谈的类型。
4.简答社会工作研究的要素特征。
5.简答社会工作者进入社区的主要方式。
三、论述题(共2 题,每题 20 分,共 40 分)1.论述社会政策与社会工作在当代社会中的主要关系。
2.论述人本治疗模式的主要特点。
四、案例分析题(共 1 题,每题 30 分,共 30 分)1.案例:小 Z,男,9 岁,小学三年级学生。
小 Z 的班主任找到社会工作者希望社会工作者能够帮助小 Z。
班主任发现,小 Z 最近这个学期成绩退步很快,经常不交作业,还喜欢和老师唱反调。
上个星期发现小 Z 偷了班里同学的钱,发现后小 Z 自己也不否认。
小 Z 的父母也因为孩子的表现感到很难堪。
打骂之后小 Z 的表现好上几天,但几天之后又会像以往一样。
父母感到很头疼,但也没有办法。
问题:(1)社会工作者在接案阶段如何处理小Z 这一个案?(2)社会工作者如果无法为小 Z 提供及时必要帮助,社会工作者应该如何处理小 Z 这一个案?第 1 页共 1 页。
2015年武汉科技大学331 社会工作原理-2015(B卷答案)年考研真题/研究生入学考试试题
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年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:社会工作原理(B 卷)科目代码:考试时间:3小时 满分150分 □计算器 □直尺 □圆规(请在使用工具前打√) 答案 小题,每小题 6 分,共 30分) 社会运行:指社会有机体自身的运动、变化和发展,表现为社会多种要素和多层次子系统之间的交互作用以及它们多方面功能的发挥。
政治社会化:社会个体通过接触和学习某种政治文化,培养政治立场和政治指社会的不同世代之间在价值观念和行为选择方面出现的差异、。