【三年级作文】我爱中华传统文化

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我最喜欢的传统文化三年级作文

我最喜欢的传统文化三年级作文

我最喜欢的传统文化三年级作文《我最喜欢的传统文化篇一》咱中国的传统文化那可真是像天上的星星一样,数都数不过来。

我最喜欢的传统文化呀,就是剪纸啦。

我第一次接触剪纸,是在奶奶家。

那时候我还小,整天就知道瞎跑着玩。

有一天,我看见奶奶坐在炕头上,手里拿着一把小剪刀,对着一张红纸比划着。

我就好奇地凑过去,问奶奶:“奶奶,您这是干啥呢?”奶奶笑着说:“乖孙儿,奶奶在剪纸呢。

”我又问:“剪纸是啥呀?”奶奶就把那张红纸展开,哇,一个活灵活现的大公鸡就出现在我眼前。

那公鸡的鸡冠子红红的,就像一团火在燃烧,尾巴高高地翘着,好像在向全世界宣布它的威风呢。

我当时就被震惊了,觉得奶奶像个魔术师一样。

从那以后,我就缠着奶奶教我剪纸。

奶奶先给我一张纸,然后慢慢地教我折。

我那时候笨手笨脚的,可能把纸折得歪七扭八的。

奶奶就笑着说:“孙儿啊,你这折的纸像个啥呀,就像被老鼠啃过似的。

”我也跟着笑起来。

折好纸后,奶奶又教我拿剪刀,说:“拿剪刀可不能乱比划,小心剪到你的小手。

”我就小心翼翼地拿着剪刀,按照奶奶说的,这里剪一下,那里剪一下。

也许是我太心急了,最后剪出来的东西根本看不出是个啥。

我有点沮丧,说:“奶奶,我咋这么笨呢?”奶奶摸摸我的头说:“哪有,多练练就好啦。

”后来,我上了学,在学校的手工课上,我又接触到了剪纸。

我就特别高兴,感觉像是见到了老朋友一样。

我按照老师教的方法,一步一步地剪,这次我可认真了。

最后,我剪出了一个漂亮的花朵。

那花瓣层层叠叠的,就像小姑娘的裙子一样。

同学们都围过来看,还夸我剪得好呢。

我心里那叫一个美呀,就像吃了蜜一样甜。

剪纸这传统文化可真是有魔力啊。

它就像一个无声的故事讲述者,用一张纸、一把剪刀就能讲出各种各样的故事。

你看那各种各样的剪纸图案,有吉祥的龙凤,有可爱的小动物,还有美丽的花朵。

每一个图案都像是在诉说着人们对美好生活的向往。

我有时候就想,要是我能把剪纸技术练得像奶奶一样好,那该多牛啊。

说不定我还能去参加剪纸比赛,拿个大奖回来呢。

我爱优秀传统文化满分作文5篇

我爱优秀传统文化满分作文5篇

我爱优秀传统文化满分作文5篇中国的传统节日市中国文化不可分割的一部分,过好中国传统节日就是对中国传统文化的继承和发扬。

我爱优秀传统文化满分作文有哪些?一起来看看我爱优秀传统文化满分作文5篇,欢迎查阅!我爱优秀传统文化满分作文1这个星期,我收集了许多中国传统的资料:有传统文化、传统民间艺术、传统节日等。

我最喜欢传统节日了,因为节日是亲人团聚的时候。

传统节日有:春节、元宵节、重阳节······春节是农历正月初一,俗称“过年”。

每年过年,每家每户都会吃团年饭,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。

每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们露出了满意的笑容。

人们买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,就会拿出礼花放。

到了晚上8点春节连欢晚会开始了,人们坐在电视前收看。

春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节,“元宵节”在每年农历的正月十五日,这一天人们会吃元宵,猜灯谜,还会到公园里观灯。

重阳节,是农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节。

重阳节,又称“老人节”“重九节”。

这一天,人们赏菊花,佩带茱萸,携酒登山。

在这些传统节日中我最喜欢春节。

每到春节家家户户喜贴窗联,穿新衣吃饺子,然后爷爷奶奶还要给我发小红包,我家还会把我写的春联贴在门外。

记得有一次过年的时候爸爸买来了烟花,在我家楼下放了起来。

只听“呯呯”几声,一束束烟花飞上天真美呀!各种烟花在天空中绽放,有的像一条巨龙腾空而起,在空中摇头摆尾,有的像一枚枚子弹直冲天空,还有的像一朵没有开放的花苞,在天空中欣然怒放。

春节还有一个美丽的传说,下头我就给你们说说吧!传说中,古时候有一种叫“年”的怪兽,它长着锋利的牙,尖尖的角,凶猛无比。

“年”长年深居海底,每到新年的晚上,怪兽就会爬上岸,去袭击山角下的一个小村庄。

村里人明白会来怪兽,把门锁的紧紧,可是不管怎样,“年”就会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大家都害怕极了。

这一年的除夕,人们正准备避难。

传统文化三年级作文(精选48篇)

传统文化三年级作文(精选48篇)

传统文化三年级作文传统文化三年级作文(精选48篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的传统文化三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

传统文化三年级作文篇1我非常喜欢我家的中国结,因为它带着东方的神韵,渗透着既古老又悠远的中国文明。

那是在我过生日的时候在公园里买的,一共有两个,因为妈妈希望我好好学习、身体健康。

这两个中国结与市场上买的颜色一样,都是红色的,是那种热情洋溢的红,让人看着心里就暖洋洋的。

其中一个的主结是菱形的,用小拇指一样粗的红绳子编成,主结下面还有一个直径5厘米左右的玉石,绳子从玉石中间的小孔穿过,缠成两个红丝的穗子。

另外一个主结是用红色、绿色、金色的丝绳变装的两条鱼,下面还挂了两个小铃铛,一摇就会发出叮铃铃的响声。

中间还有用五种颜色的丝绳编成的玉米,最下面是用丝线编成的红色穗子。

中国结也叫同心结,有的代表着爱情,这个我还不懂,有的代表着祥和。

而我的中国结象征着幸福和对未来的憧憬,还饱含着妈妈对我深深的爱……传统文化三年级作文篇2中国的传统文化犹如一座巨大的宝库。

有书法、绘画、雕刻、中国结让我最感兴趣的传统文化就是中国结了。

提起中国结,就让我想起了我家的中国结装饰画。

我家的中国结,它的颜色是红色的,形状是菱形的,中国结一般都是红色的,因为红色代表红红火火。

我非常喜欢中国结。

于是,我花了整整一星期的时间去了解它、研究它,中国结就像中国的书画、雕刻、陶瓷一样,都是中国的传统文化。

很容易被外国人辨认出来,中国结代表着我们中华民族,中国结是中国特有的民间手工编结艺术,中国结有着丰富多彩的变化,像我家的就是中国结装饰画,可以挂在我们家做装饰。

中国结充分体现了中国人民的智慧和才能。

在北京申办奥运会的过程中,中国结做为中国传统文化的象征深受各国朋友的喜爱。

中国结也是新年礼品、新年广告礼品、节日促销礼品。

我爱中华优秀传统文化三年级作文

我爱中华优秀传统文化三年级作文

我爱中华优秀传统文化三年级作文嗨,大家好呀!今天我要谈谈我对中华优秀传统文化的热爱。

哟,这可是个令人感慨万分的话题呀!
我得说说我是怎么喜欢上中华传统文化的。

有一天,我无意间看
到了一张古代的书法作品,哇,真是美得让人咦一声!那种流畅的笔触,嗨呀!真是让人佩服得不行。

嗯,说到书法,大家可知道中国的书法有几种呀?唉,先说说我
最喜欢的一种吧。

那就是楷书,嘿,我喜欢它的端庄大气。

你们知道吗?写好一幅楷书需要耐心和细心,真是让人哎一声!
哎呀,还有中国的传统节日,那简直就是嘿一声!尤其是春节,哟,这可是中国人最重要的一个节日呢。

我家每年都会贴春联,放爆竹,还有吃年夜饭,唉呦,那可是一年中最重要的一顿饭了。

还有,要说中国的传统音乐嘞。

你们听过二胡吗?那种悠扬的琴声,哼,让人心情瞬间变得好哟!我小时候常常听外婆弹奏二胡,那
可是我最美好的记忆之一呀。

最后嘞,我还得说说中国的传统服饰。

你们知道汉服吗?那种华
丽的服饰简直能让人嗨一整天呀!我真是眼馋不已,希望有一天我也
能穿上汉服,感受一下那种气质呀。

我就是热爱中华优秀传统文化咯!呀,这些话我都是发自内心的。

希望大家也能多多了解,多多欣赏中国传统文化的魅力。

嘿,让我们
共同传承下去,让中华文化的灿烂继续在世界上发光发热吧!。

传统文化三年级作文(通用16篇)

传统文化三年级作文(通用16篇)

传统文化三年级作文(通用16篇)传统文化三年级作文篇1中华民族五千年的文明,积淀了丰富多彩的传统文化:文明有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷;有古老的民族艺术,如:戏剧、国画;有宏伟的古代建筑,如故宫、长城;有美丽的神话、传说,如女娲补天……我最喜欢的传统文化是传说。

其中,有一个“吴刚折桂”的传说,让我百读不厌:相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。

几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍光。

据说这个砍树人名叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使,以示惩处。

中华民族五千年的传统文化博大精深,我为中华民族的灿烂文化而倍感自豪!传统文化三年级作文篇2剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考古其历史可追朔到公元六世纪,但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。

今天,妈妈教我和哥哥一起来尝试一下这门中国古老的传统艺术——剪纸。

我们先在彩纸画出大体的图案,经过仔细的修改后,用剪刀沿着图案的边缘一点儿一点儿地剪下来;中间的花纹部分用小刀来掏空。

最后再把不足的地方修改一下就完成了。

你可别小看这几道程序呀,说起来简单,做起来可没那么容易。

尤其是中间的镂空部分,很难掏空,而且容易把纸弄破。

另外其他一些细小的、弯弯曲曲的部位也很难剪,需要耐心、细心。

如果能做到这几点,离成功就不远了!我和哥哥费了九牛二虎之力,终于剪好了几张。

我从心里佩服那些民间的剪纸高手,他们肯定付出了很多辛勤的汗水和努力、持之以恒,才有了今天的成就。

“只要功夫深,铁杵磨成针”——这就是我今天剪纸所得的感受,学习也是如此。

传统文化三年级作文篇3奶奶有一双巧手,她剪的窗花可漂亮了!有三角形的、圆形的、正方形等各种形状,各种图案。

我看奶奶剪得这么漂亮,就说:“奶奶也教我剪窗花呗!”奶奶担心地说:“万一剪了手,怎么办?小孩子一边玩去!”我看奶奶不教我,便央求说:“奶奶,请你收下我这个徒弟吧!”奶奶听了,差点笑掉了她那没剩几颗的大牙。

三年级我国的传统文化作文

三年级我国的传统文化作文

三年级我国的传统文化作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我爱中华优秀传统文化三年级作文

我爱中华优秀传统文化三年级作文

我爱中华优秀传统文化三年级作文《我爱中华优秀传统文化》
哎呀呀,要说我最爱的那可就是中华优秀传统文化啦!
就拿端午节来说吧,每年一到这个时候可热闹啦!我记得有一次端午节,妈妈一大早就起来准备包粽子。

我呢,就像个小尾巴似的跟在妈妈屁股后面,好奇地看着她把糯米、红枣、粽叶这些东西都摆出来。

妈妈的手好巧呀,只见她先把粽叶折成一个漏斗的形状,然后抓了一把糯米放进去,接着又放了几颗红枣,再用糯米把粽叶填满,最后用绳子绑得紧紧的。

哇,一个可爱的粽子就包好啦!我在旁边看着都快流口水了,一个劲地问妈妈什么时候能吃。

等粽子煮好后,我迫不及待地剥开一个,咬上一口,那甜甜的味道在嘴里散开,真是太好吃啦!除了吃粽子,端午节还有赛龙舟呢,那场面可壮观啦,好多人在江边呐喊助威,想想都觉得特别有意思。

中华优秀传统文化就是这么有魅力呀,能给我们带来这么多的欢乐和美好的回忆,我真是爱死它啦!以后我还要去了解更多的传统文化,把它们都好好地传承下去哟!嘿嘿!。

我爱传统文化作文300字(通用5篇)

我爱传统文化作文300字(通用5篇)

我爱传统文化作文300字(通用5篇)我爱传统文化作文300字篇1我国的传统文化有许多许多。

在生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的中国的传统文化。

比如:十二生肖了、剪纸了、陶瓷了、国画了、书法了······书法艺术是我最感兴趣的传统文化。

从书中了解到,中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是中国最引以为豪的文化瑰宝之一。

书法大体可分为:篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种,具有很高的审美价值。

我从小就非常喜欢书法,也特别想学它,可由于那时年龄小,老师把我拒之门外了。

现在上学了,又看到班主任唐老师写了一手漂亮的毛笔字,我羡慕不已,我心里又开始痒痒了,也想像老师一样写出一手漂亮的毛笔字来。

我刚练毛笔字的时候,手中的毛笔总是不听使唤,写出来的字横不是横,竖不是竖,难看极了。

经过一段时间的学习,我的毛笔字有了非常大的提高,我写的作品还在学校展览呢!我自豪极了。

我爱传统文化作文300字篇2中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化今天我给大家讲的是剪纸:剪纸的种类有很多,有的拿着书,看上去很有学问,还有的是,一只凤凰,在鲜艳的牡丹上站着……等。

剪纸不是用机器做的,而是通过人们发挥想象了,所剪出来的,每一个剪纸,都非常精美、漂亮。

每一张、每一步,都非常仔细,非常用心,非常用功。

自从我知道了剪纸是中华传统文化时,不由自主的想剪纸了,我拿出彩纸、剪刀、铅笔,就开始做,我先拿出红色的彩纸,再用笔画了一朵花,最后用剪刀剪了起来,却没剪好,于是接着再剪,这次,有点像了。

剪纸真好玩!我喜欢剪纸。

我爱传统文化作文300字篇3要说中国的传统文化可数不胜数,如剪纸、对联、古诗、传统节目,春节是我们最重要的节日了。

我爱中华文化作文3年级

我爱中华文化作文3年级

我爱中华文化作文3年级中华文化,那可是个超级大宝藏!就像一个装满了无数宝贝的神秘箱子,每打开一层,都能让我惊喜不已。

我最爱咱们中华文化里的传统节日。

春节就是其中最热闹、最让我兴奋的一个。

一进腊月,家里就开始忙乎起来啦。

妈妈会带着我去大集上买好多好多东西,那场面,简直是人挤人、脚碰脚。

卖春联的摊位前,红彤彤一片,各种吉祥话儿龙飞凤舞地写在上面,看得我眼睛都花了。

妈妈左挑挑右选选,非得选出一副她觉得最顺眼、最能带来好运气的春联。

还有啊,买年货的时候那才叫有趣。

卖糖果的摊位上,什么水果糖、牛奶糖、巧克力糖,花花绿绿的,堆得像小山一样。

我眼巴巴地瞅着,心里直痒痒,就盼着妈妈能多买点。

卖肉的大叔手起刀落,一块肥瘦相间的五花肉就递到了妈妈手里,那肉看着可新鲜啦,好像都能闻见过年时香喷喷的红烧肉味儿。

到了年三十,一大早我就被妈妈从被窝里拽出来,说是要贴春联。

我负责给爸爸递胶带、拿刷子,爸爸站在凳子上,小心翼翼地把春联贴得端端正正。

贴完春联,家里一下子就有了过年的气氛。

年夜饭更是让人期待。

奶奶在厨房里忙得团团转,一会儿切菜,一会儿炒菜,那叮叮当当的声音就像一首欢快的交响曲。

不一会儿,一道道美味佳肴就上桌啦。

有油亮亮的红烧肉,那颜色红得诱人,一口下去,满嘴都是香的;有清蒸鱼,妈妈说这代表着“年年有余”;还有我最爱吃的饺子,奶奶包的饺子那叫一个香,咬一口,汁水都流出来了。

吃过年夜饭,一家人围坐在一起看春晚。

我呢,眼睛盯着电视,手却没闲着,不停地往嘴里塞着零食。

等到了十二点,外面的鞭炮声噼里啪啦地响起来,烟花把天空照得如同白昼。

我也赶紧跑出去,拿着小烟花,在空中挥舞着,开心得又蹦又跳。

除了节日,咱们中华文化里的诗词也特别棒。

“床前明月光,疑是地上霜。

”简简单单的几句话,就能让人感受到诗人的思乡之情。

还有“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

”那画面感简直太强了,就好像我亲眼看到了那些可爱的小鸟一样。

咱们的汉字也特别有意思。

关于传统文化三年级作文9篇

关于传统文化三年级作文9篇

关于传统文化三年级作文9篇传统文化三年级作文篇1中国传统文化我与中华传统文化携手。

在不少里,作者们为中华民族永不改变的传统文化拼命呐喊,竭力控诉着人们对于传统文化的漠视。

我与中华传统文化携手。

在我国传统节日里,我“遥望”古代诗句而感慨。

传统文化在我的脑海里似乎已转化成了一串串饮食文化的符码,为我品尝中华“小吃”划定了时间表,我津津有味的咀嚼着传统文化的结晶,我不论在什么时候,都察觉得到它的存在。

正月十五元宵节,我知道吃汤圆的时候又到了。

“汤圆呢?今天可是元宵节啊!”餐桌上的面包既让我惊讶又让我纳闷。

汤圆汤圆,就是一大家子人要团团圆圆的意思。

传统文化在不同的节日里,用不同的东西告诉我们。

它没有消失,就像大家春节一家要团聚在一起,吃着年饭。

不同的人用它们不同的眼光看待它,它的重要性也随之改变。

传统文化不仅是流动时间的凝固剂,更是民族个性的烙印。

自古以来,中华民族用自己的个性情感,仿佛群体无意识般地充实着传统文化。

内敛含蓄,善良仁义,乐观信赖,天人合一……这是一种纯粹的情感,更是中国传统文化的精髓。

传统文化经过几千年的洗礼一路走来,不同时代的人们赋予了它不同的形式,有的至今为人们所熟知,有的已湮没在时代的滚滚洪流中,而现在的我们,尽管奋力追溯着一切传统文化的习俗,争相效仿。

但同时并存的,却是日渐冷漠的人情,有的人可以为了工作利益而挤压出更多的时间,却从不为自己的亲友,家人甚至是自己的心灵留一点空间。

渐渐地,他们看不见世间的大象,听不到世间的大音,他们与传统文化分手,他们与人间真情绝缘。

我们回忆着传统文化,那我们何时能回味传统文化呢?莎士比亚曾经说过:我们所谓的玫瑰,如果换一个名字,不也一样芳香吗?传统文化需要我们的传承,但花谢了无关紧要,我们所必须做的,是让那余香渐飘渐远。

传统文化三年级作文篇2中国的`民族乐器,浩瀚如烟海,灿烂如繁星。

被称为民族乐器之王的“筝”,是中国民族乐器的代表,是民族文化的瑰宝。

小学生三年级作文我爱传统文化

小学生三年级作文我爱传统文化

小学生三年级作文我爱传统文化《我爱传统文化》“哎呀,这字怎么这么难写呀!”我皱着眉头,看着宣纸上歪歪扭扭的字,忍不住抱怨起来。

这是周末的书法课上,我正和小伙伴们一起学习书法呢。

教室里很安静,阳光透过窗户洒在我们的书桌上,笔墨纸砚都散发着淡淡的香气。

老师在前面耐心地示范着,一笔一划都那么有力道,那么优美。

“别着急,慢慢来,书法可是咱们的传统文化,要静下心来才能写好。

”同桌的小美轻声说道。

“就是呀,你看我写得也不咋样,但我就是喜欢这种感觉。

”旁边的小凯也跟着说。

我看着他们认真的样子,心里也暗暗较劲,我可不能输给他们呀!我深吸一口气,再次提起笔,努力地写起来。

写着写着,我仿佛进入了一个奇妙的世界。

我好像看到了古代的文人墨客们,他们在书房里挥毫泼墨,写下一首首动人的诗词,画出一幅幅美丽的画卷。

他们的脸上洋溢着对传统文化的热爱和执着。

“哇,你看你这笔写得好多了呀!”小美的声音把我拉回了现实。

“真的吗?哈哈,我好像有点感觉了呢!”我开心地笑了。

这时候老师走了过来,看着我的字,点了点头说:“不错,有进步。

传统文化就是这样,只要你用心去感受,去学习,就会发现它的魅力无穷。

”我用力地点点头,心里想着:传统文化就像一个宝藏,等着我们去挖掘,去发现。

书法只是其中的一部分,还有那么多有趣的传统文化等着我去了解呢!像剪纸、京剧、武术,哪一个不是充满了神奇和魅力呀!我可不能错过。

我爱传统文化,它就像一束光,照亮了我的生活,让我感受到了无尽的乐趣和力量。

我要好好地学习它,传承它,让更多的人了解和喜爱我们的传统文化!这不就是我们应该做的吗?。

我爱什么作文三年级传承传统文化

我爱什么作文三年级传承传统文化

我爱什么作文三年级传承传统文化我最爱的东西是传承传统文化。

你知道吗?我觉得我们中国的传统文化可真是太有趣了!它就像一本厚厚的书,里面有很多好玩的故事和知识。

而且,这些故事和知识都是我们祖辈们留下来的宝贵财富,我们要好好珍惜哦!
我喜欢学习成语。

成语就像是一句句小谚语,它们都有很深的意思。

比如说,“一
举两得”就是指做一件事情可以得到两个好处;“画蛇添足”就是指做了多余的事情反而起到了相反的效果。

学成语不仅可以让我们的语言更加丰富,还可以让我们更好地理解和运用中国传统文化。

我还喜欢听故事。

中国古代有很多神话传说,比如《女娲补天》、《后羿射日》等等。

这些故事都讲述了一个勇敢、聪明、善良的人如何克服困难,最终取得胜利的故事。

听这些故事不仅可以让我们感受到古代人们的智慧和勇气,还可以激发我们的想象力和创造力。

我还喜欢学习书法。

书法是中国传统文化的重要组成部分之一,它是一种艺术形式,也是一种表达情感的方式。

通过学习书法,我可以更好地了解中国传统文化中的审美观念和价值观。

写好字也可以让我变得更加自信和优雅。

我爱传承传统文化。

因为它不仅有趣好玩,还能够让我们更好地了解自己的文化根源。

所以,我会继续努力学习各种传统文化知识,让自己变得更加优秀!。

小学三年级我国的传统文化作文(精选26篇)

小学三年级我国的传统文化作文(精选26篇)

小学三年级我国的传统文化作文小学三年级我国的传统文化作文(精选26篇)在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学三年级我国的传统文化作文,希望对大家有所帮助。

小学三年级我国的传统文化作文篇1我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国,中国的传统文化博大精深,在我们的生活中处处可见,我们学习的唐诗、宋词、四大名著;我们用的文房四宝,我们吃的中药,喝的茶;还有我们拉的二胡,吹的笛子;我们穿的唐服,用的瓷器等等。

我国的传统文化数不胜数,随处可见。

我国有各种各样的传统节日,很多事情有各种礼仪和习俗,每个地方还有地方和民族的特色。

而我还是最喜欢过中国的传统节日,过春节可以收到象征着祝福和平安的压岁钱;过清明节可以祭拜去世的亲人;过端午节可以吃到香甜软糯的粽子;中秋节是全家团圆吃月饼、赏月的日子;重阳节是登高、佩带茱萸的好日子……在所有的传统节日里,我印象最深的还是端午节。

端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,传说屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺骗,伤心至极,当晚投江而死。

人们知道了这个消息时,纷纷赶到江边,上了小船准备把屈原的尸体打捞回来,可怎么也打捞不回来了。

人们怕屈原的尸体被鱼虾吃掉,就把粽子扔下了江,让鱼虾吃粽子。

从此人们就把这一天称为端午节,在这天,家家户户都要做粽子吃,以此来纪念这位伟大的爱国诗人!我国的每个传统文化都有它的一个历史背景或是一个经典故事。

中国的传统文化可真是博大精深,渊源流长啊!小学三年级我国的传统文化作文篇2中国,一个具有五千年历史的国家;一个具有传统文化的国家;一个具有数亿人的国家;一个……“学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师要礼貌。

同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到。

”这是一首文明礼貌歌。

礼貌就是中国传统文化之一。

礼貌的定义:是指人与人之间和睦相处意念和行为,是言谈举止对别人的尊重与友好的体现。

我爱传统文化作文600字(通用5篇)

我爱传统文化作文600字(通用5篇)

我爱传统文化作文600字(通用5篇)我爱传统文化作文600字篇1生活中的我们中国是四大文明古国之一,她有着悠久的历史、渊源的文化。

在五千年的历史长河中,给我们留下一座巨大的宝库,宝库里有着许多的“宝藏”。

有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷等;有古老的民间艺术,如戏剧、国画等;有独特的风俗习惯,如元宵节闹花灯等……但是,我对民族艺术国画情有独钟。

《清明上河图》是一幅水墨画,也是一幅名扬中外的国画,是北宋时期画家张择端画的。

这幅画很长,有528厘米呢!它宽24.8厘米。

画的是北宋都城汴梁热闹的场面。

《清明上河图》已经有八百多年的历史了,现在还安然无恙地在北京故宫博物院里呢!张择端画这幅画下了很大的功夫,光画上的人物就有五百多个,有从乡下来的农民,有走江湖的医生,有撑着船的船工,有做各种买卖的生意人,有摆小摊的摊贩,有留着长胡子的道士,有官吏和读书人……三百六十行,每一行的人都画上了。

那里的街市可热闹了,街上有挂着各种各样招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……里面热闹极了。

走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的赶着小毛驴,有的小孩在欢快地放风筝,有的挑着担子,有的推着那时的独轮车,有的悠闲地街头溜达……画面上的人有的还不到一寸,但我们能看清楚人们都在干什么。

我国的民族艺术真是有趣!咱们中国真不愧是四大文明古国之一!哦,我忘记了,我们可不要只观看不发扬呀,我们要把祖国流传下来的东西发扬光大哦!我爱传统文化作文600字篇2生活中,我们处处可以感受到中华传统文化。

我们有精美的民间工艺,如:剪纸、陶瓷;我们有古老的民间艺术,如:戏剧、国画;我们有独特的风俗习惯,端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等。

今天,就让我给你介绍一下中国的传统文化节日——端午节吧!农历五月初五,是我国传统的端午节,又称重五、端阳、端午节。

早在周朝就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。

这天,家家户户吃粽子,南方各地举行龙舟大赛。

人们在这天还要悬菖蒲、洒雄黄水、挂艾枝、喝雄黄酒,杀菌防病。

三年级作文我喜欢传统文化

三年级作文我喜欢传统文化

三年级作文我喜欢传统文化传统文化,就像一个装满宝藏的大箱子,每次打开都能发现让人惊喜的宝贝。

对我来说,传统文化可不是书本上干巴巴的文字,而是能让我真切感受到快乐和温暖的东西。

就拿过年来说吧,那可真是一年中最热闹、最让人期待的时候。

一进腊月,家里就像被施了魔法一样,开始一点点变得不一样。

妈妈会从柜子里翻出大红色的床单被罩,把它们洗得干干净净,然后晒在太阳底下,那红啊,鲜艳得就像刚开的玫瑰花。

爸爸呢,则会跑到市场上,买一堆红红绿绿的纸,说是要写春联。

我总是好奇地凑过去,看爸爸一笔一划地写着,那毛笔字在爸爸的手下就像一个个听话的小精灵,整整齐齐地排着队。

到了腊月二十三,传说中的灶王爷要上天汇报工作啦。

奶奶会在灶台前摆上甜甜的糖果,嘴里还念念有词:“灶王爷啊,您上天多说好话,保佑咱们家平平安安的。

”我在一边偷偷笑着,心想:灶王爷真的能听见吗?接下来的日子,家里天天都飘着香味儿。

妈妈在厨房里忙着炸丸子、炸带鱼,我就像个小尾巴一样跟在她身后,等着刚出锅的美食。

那丸子金黄金黄的,咬一口,外酥里嫩,满嘴都是香。

带鱼也特别诱人,咸咸的,脆脆的,我能一口气吃上好几块。

终于盼到了大年三十,这一天,全家人都早早地起了床。

爸爸和爷爷忙着贴春联,我也想帮忙,可个子太小,够不着门框,只能在下面给他们递胶水。

贴完春联,再挂上两个大红灯笼,嘿,这一下子,家里变得喜气洋洋的。

年夜饭可是重头戏。

桌子上摆满了各种各样的菜,有我最爱吃的红烧肉,那肉亮晶晶的,肥而不腻;还有清蒸鱼,妈妈说这代表着年年有余。

一家人围坐在一起,边吃边聊,笑声不断。

吃完年夜饭,就该守岁了。

我总是坚持不了多久就困得眼皮打架,迷迷糊糊中还能听到大人们的谈笑声。

大年初一,天还没亮,我就被鞭炮声吵醒了。

穿上新衣服,跟着爸爸妈妈去拜年。

每到一家,都能收到红包和满满的祝福,心里别提多高兴了。

除了过年,端午节包粽子也让我特别喜欢。

妈妈会提前把糯米、红枣、粽叶泡好。

我呢,就坐在旁边,看着妈妈熟练地把粽叶折成漏斗的形状,装上糯米和红枣,再用绳子绑好。

爱传统文化作文三年级

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《我爱传统文化》
嘿,你们知道吗?我可太喜欢传统文化啦!
就说那春节吧,哎呀呀,一到春节可热闹了呢!大人们忙前忙后地准备各种好吃的,什么饺子呀、年糕呀。

我们小孩子呢,就盼着穿新衣服,放烟花,拿红包!到了除夕夜,一家人围坐在一起吃年夜饭,那场面,可温馨啦!大家有说有笑,一起分享着过去一年的故事。

我会问爷爷奶奶:“你们小时候的春节是什么样的呀?”他们就会给我讲起他们那个年代的春节趣事,我听得可入迷了呢!这春节不就像是一个超级大聚会,把大家都聚在一起,欢欢喜喜的,多有意思呀!
还有端午节,那可是为了纪念伟大的屈原爷爷呢!一到端午节,妈妈就会给我系上五彩线,说是能保佑我平安。

我们还会一起包粽子,我虽然包得不太好看,但是我包得可认真啦!我就想,屈原爷爷要是知道我们现在还这么重视这个节日,他会不会很开心呢?这端午节不就像是一条纽带,把我们和古代的英雄们联系在了一起嘛!
中秋节也很棒呀!圆圆的月亮挂在天上,就像一个大圆盘。

我们一家人会坐在院子里,吃着月饼,赏着月。

我会想,月亮上真的有嫦娥姐姐和玉兔吗?哎呀,要是我能飞到月亮上去看看就好啦!中秋节不就是让我们享受团圆的美好时光吗?
传统文化可不止这些呢,还有剪纸、书法、戏曲……每一样都那么神奇,那么有趣!剪纸可以剪出各种各样漂亮的图案,就像变魔术一样;书法呢,那些字写得可好看啦,就像跳舞一样;戏曲里的人物穿着漂亮的衣服,唱着好听的歌,多有意思呀!
我真想大声说:我太爱传统文化啦!它们就像是一颗颗闪亮的星星,照亮了我们的生活,让我们的生活变得丰富多彩!我们可一定要把这些传统文化好好地传承下去呀,不然多可惜呀!你们说是不是呢?。

我爱中华传统文化作文3篇

我爱中华传统文化作文3篇

我爱中华传统文化作文3篇我爱中华传统文化作文1中国是一个矗立在东方的国家,几千年来,祖先们制造出了许很多多的珍贵财宝,使我们的祖国文化源远流长。

耍牙是一种古老的汉族传统艺术。

属于宁海平调表演中的一门绝活儿,与川剧中的“变脸”相齐名。

口含四颗、八颗甚至十颗野猪獠牙,在口内,时而快速弹吐,时而刺进鼻孔,时而上下左右歙动,或有两颗刺出鼻孔,尤其是有两颗牙始终藏于口内,仍要唱、做、念、打,这一绝技称为“绝活”。

一位二十几岁的少女叫薛巧萍,她是一位耍牙传承人。

她学的时候,年仅九岁。

当时和她一起学耍牙的有八九个和她差不多大小的女孩,但只有她一人坚持下来。

训练时,牙床全都会磨出血泡,一个礼拜都不能吃东西,连水都不能喝,全靠打点滴。

可想而知,要经受多少苦痛和磨练,才能成就今日的本事呀!皮影戏,一个被国家列入非物质文化遗产的技艺。

由于皮影戏的剪纸要求做工特别精细,不能有半点过失,如剪纸的大小、上线的尺寸、纸片的连接等,假如其中一项做得不到位的话,就会影响整个皮影戏的美观,甚至会造成不必要的严峻后果。

正是由于制作过程的精细,所以许多年轻人放弃学这门技艺。

滑石板,一个被古代的战士当作的一种消遣项目,至今却快被世人所忘掉。

玩滑石板的人需要惊人的臂力,所以,会这门技艺的人大多数是少数民族的小伙。

滑的时候,一个人双脚踩到石板的边缘,后面两人一人抬一支胳膊,把踩在石板上的人推着走。

踩着石板的那个人的胳膊必需用力,让肌肉鼓起来。

正是由于需要惊人的臂力,才导致这门技艺面临失传。

假如我们不发扬祖先们传承下来的这些技艺的话,他们就将失传,到那时,我们就再也看不见这些技艺了!我爱中华传统文化作文2中国传统文化像一个浩瀚的海洋,在我们吃饭时的筷子是中国传统文化;在我们玩耍中的陀螺是中国传统文化...它们就在生活中,在玩耍中,真是无处不在,无时不有。

今日我为大家介绍的传统文化是——汤圆,它可是一种好吃的食品!汤圆的皮是糯米制成的,吃起来软软的`,非常可口。

我爱中国的传统文化三年级作文

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我爱中华文化作文3年级

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我爱中华文化作文3年级中华文化,那可是个超级大宝藏!就像一个装满了无数奇妙宝贝的大箱子,每打开一层,都能让我惊喜得合不拢嘴。

我最爱咱们中华文化里的传统节日。

就拿春节来说吧,一到过年,那热闹劲儿,简直没法形容。

大人们提前好多天就开始忙活着准备,买新衣服、打扫房子、准备各种好吃的。

我家也不例外,妈妈会在厨房里不停地忙活,炸丸子、蒸年糕、包饺子,那香味能飘出好远好远。

我呢,就跟着爸爸贴春联。

爸爸站在凳子上,小心翼翼地把春联对齐,我在下面给他递胶水、看是不是贴歪了。

“左边高了一点儿,右边再往上挪一点。

”我像个小指挥官一样,指挥着爸爸。

终于贴好了,看着那红彤彤的春联,我心里别提多高兴了,感觉家里一下子就有了过年的气氛。

到了除夕夜,一家人围坐在一起吃年夜饭。

桌子上摆满了各种各样的菜,有鱼,象征着年年有余;有鸡,寓意着吉祥如意。

我总是迫不及待地想尝尝每一道菜,可妈妈说要等长辈先动筷。

终于可以吃了,我大口大口地吃着,嘴里塞得满满的,像只小松鼠。

吃完年夜饭,就等着看春晚了。

我和爸爸妈妈坐在沙发上,一边吃着零食,一边看着节目。

那些歌舞、小品、相声,一个比一个精彩,常常逗得我们哈哈大笑。

到了十二点,外面响起了噼里啪啦的鞭炮声,烟花在夜空中绽放出五颜六色的花朵,美极了!我也赶紧跑出去,和小伙伴们一起放烟花。

我们拿着小烟花棒,在空中挥舞着,画出一道道美丽的弧线,感觉自己就像个小魔法师。

除了春节,端午节也特别有意思。

每年端午节,妈妈都会包粽子。

她先把糯米、红枣、粽叶准备好,然后坐在小板凳上,熟练地包起来。

我在旁边看着,心里痒痒的,也想试试。

妈妈就手把手地教我,可我包出来的粽子总是奇形怪状的,不是漏米了,就是形状歪歪扭扭的。

不过,妈妈说我已经很棒啦,这让我又有了信心。

等到粽子煮好了,一打开锅盖,那浓浓的粽香扑鼻而来。

我迫不及待地剥开一个,咬上一口,甜甜的红枣和软糯的糯米在嘴里化开,那滋味,真是让人回味无穷。

还有中秋节,一家人一起赏月、吃月饼;元宵节,看花灯、猜灯谜。

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【三年级作文】我爱中华传统文化
中华传统文化源远流长、博大精深,有着悠悠几千年的历史。

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”是大家都耳熟能详的诗句。

而我与风筝,也有着这样的一段故事……
一个风和日丽的下午,我吵着要爸爸妈妈带我去公园放风筝。

金秋十月,碧空如洗,被一只只风筝点缀的五颜六色,好像一匹五彩缤纷的花布。

我迫不及待取出我的风筝,理好线,在草地上快速地奔跑着。

“飞起来了!飞起来了!”我的脸上乐开了花,“啊,怎么落下来了”我嘟囔着嘴对爸爸说。

爸爸语重心长的对我说:“放风筝不能只放线不收线啊,这样风筝反而飞的不高,就像人生一样,一开始认为失去了一些东西或者遇到一些困难,但都是为你更好的未来做铺垫。

”我似懂非懂的点了点头,默默地记在了心里,想不到中华传统文化不仅历史悠久,还有如此深奥的道理呢!“好啦,我们一起放风筝吧”妈妈在一旁拿着风筝向我们招手,草地上充满着我们的欢声笑语。

真是个开心的下午!
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

传承了五千年的传统文化,正等着我们继承!正等着我们弘扬!感谢风筝给我带来的乐趣,给我带来的启迪!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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