(整理)国际航运管理电子教案.
国际航空货物运输教案国际航空组织
国际航空货物运输教案之国际航空组织一、教学目标：1. 让学生了解国际航空货物运输的基本概念和流程。
2. 让学生熟悉国际航空组织的主要职责和作用。
3. 培养学生掌握国际航空货物运输的相关知识和技能。
二、教学内容：1. 国际航空货物运输的基本概念1.1 航空货物的定义1.2 航空货物的分类1.3 航空货物的运输流程2. 国际航空组织的主要职责和作用2.1 国际航空运输协会（IATA）2.1.1 IATA的成立背景和宗旨2.1.2 IATA的主要职责和活动2.2 国际民航组织（ICAO）2.2.1 ICAO的成立背景和宗旨2.2.2 ICAO的主要职责和活动2.3 国际航空运输协会（IATA）与国际民航组织（ICAO）的关系三、教学方法：1. 讲授法：讲解国际航空货物运输的基本概念和流程，以及国际航空组织的主要职责和作用。
2. 案例分析法：分析典型国际航空货物运输案例，让学生更好地理解和掌握相关知识。
3. 小组讨论法：分组讨论国际航空组织在航空货物运输中的作用和意义。
四、教学准备：1. 教材：国际航空货物运输相关教材或资料。
2. 课件：制作国际航空货物运输和国际航空组织的相关课件。
3. 案例：收集典型国际航空货物运输案例。
五、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和提问情况，评估学生的参与度。
2. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的表现和提出的观点。
3. 课后作业：布置与国际航空货物运输和国际航空组织相关的课后作业，评估学生的理解和掌握程度。
六、教学步骤：1. 引入新课：通过展示国际航空货物运输的图片和视频，引发学生对国际航空货物运输的兴趣。
2. 讲解基本概念：讲解国际航空货物运输的基本概念，包括航空货物的定义、分类和运输流程。
3. 介绍国际航空组织：介绍国际航空组织的主要职责和作用，重点讲解国际航空运输协会（IATA）和国际民航组织（ICAO）的成立背景、宗旨、主要职责和活动。
4. 分析案例：分析典型国际航空货物运输案例，让学生更好地理解和掌握相关知识。
国际货物运输课程电子教案-41页文档资料
国际货物运输课程电子教案本课程教案鉴于教材中某些章节内容篇幅过小，没有单独列章而是和其他章节综合在一起，因此会和教学计划中有所不同，但实质内容并未改变。
第一章国际贸易运输概论一、教学内容及课时安排：国际贸易运输的性质、运输方式、运输组织、运输对象、合理运输。
二、教学重点及难点重点：国际贸易运输的性质、组织机构及其运输方式第一章国际贸易运输概论第一节国际贸易运输性质一、运输的含义运输（Transportation），就是人和物的载运和输送。
即以各种运输工具、沿着相应的地理媒介和输送路线，将人和物等运输对象从一地送到另一地的位移过程。
人类为了维持生存、求得发展，必须不断地改造自然、创造物质资料，这种活动就是生产。
在生产过程中，生产工具、劳动产品及本身必然要发生位置上的移动。
使用各种工具设备，通过各种方式，使物或人实现位置移动，这种活动，就是运输。
二、运输业的产生、性质和发展运输是随着商品生产和商品交换而产生的。
在生产劳动过程中，它表现为生产过程在流通过程中的继续，即把商品从甲地运到乙地所进行的空间上的位置移动。
运输业的发展过程，与人类社会生产力发展的过程是相适应的。
随着社会生产力的向前发展和社会分工的逐步完善，商品生产和商品交换规模不断扩大，促使运输量不断增加，运输业务迅速发展，动容工具也获得了相应的改进。
在资本主义以前相当长的历史时期内，由于当时生产力水平较低，故只能依靠驮畜、畜力、人力车等运输工具进行运输。
在公元9世纪到10世纪间，已出现了各种帆船。
到12世纪，我国就已经在海船上使用指南针进行仪器导航，12世纪后半叶又由阿拉伯人从我国传入欧洲，在各国海船上广泛应用，大大地推动了航海技术的进步，这是我国对世界航海技术的重大贡献。
从13世纪起，海洋上已有各式各样的航速较快的大型帆船了。
在15世纪初，中国庞大的商船队已航行在太平洋和印度洋上，到达过亚洲、非洲的30多个国家和地区，并远达非洲东岸（今索马里和肯尼亚一带）。
最新国际航运电子教案
国际航运管理电子教
案
上海海事大学课程教案
课程名称：国际航运管理课程编号：
承担课程的二级学院（部）: 交通运输学院系（教研室）国航系
教案编写教师：赵刚
授课对象：国际航运、交通运输、物流管理、外贸运输、船舶驾驶编制时间：2005.5
编写负责人赵刚系（教研室）主任（签字）（签字）
重点：对船舶航次生产活动的认
识；船舶航次生产时间的划分；影
响航次时间的因素；航次计划的主
要内容
难点：正确估算航次装载量，充分
发挥船舶载重性能
第一章：国际航运市场本章课堂讲授时数： 2 答疑时数： 2
第六章：不定期船营运组织本章课堂讲授时数： 6 答疑时数： 6
第九章：集装箱运输管理本章课堂讲授时数： 4 答疑时数： 4
第十章：航运安全、质量管理本章课堂讲授时数： 2 答疑时数： 2
第十一章：航运企业经营管理本章课堂讲授时数： 4 答疑时数： 4。
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上海海事大学课程教案
课程名称：国际航运管理课程编号：
承担课程的二级学院（部）: 交通运输学院系（教研室）国航系
教案编写教师：赵刚
授课对象：国际航运、交通运输、物流管理、外贸运输、船舶驾驶编制时间：2005.5
编写负责人赵刚系（教研室）主任
（签字）（签字）
重点：对船舶航次生产活动的认识；船舶
航次生产时间的划分；影响航次时间的因
素；航次计划的主要内容
难点：正确估算航次装载量，充分发挥船
舶载重性能
第一章：国际航运市场本章课堂讲授时数： 2 答疑时数： 2
第六章：不定期船营运组织本章课堂讲授时数： 6 答疑时数： 6
第九章：集装箱运输管理本章课堂讲授时数： 4 答疑时数：4
第十章：航运安全、质量管理本章课堂讲授时数： 2 答疑时数：2
第十一章：航运企业经营管理本章课堂讲授时数： 4 答疑时数：4。
国际货物运输课程电子教案
国际货物运输课程电子教案第一章：国际货物运输概述1.1 课程介绍了解国际货物运输的概念、目的和意义掌握国际货物运输的分类和特点1.2 学习目标了解国际货物运输的基本概念和分类理解国际货物运输的重要性掌握国际货物运输的特点1.3 教学内容国际货物运输的概念和目的国际货物运输的分类和特点国际货物运输的重要性1.4 教学方法讲授法：讲解国际货物运输的基本概念和分类案例分析法：分析实际案例，理解国际货物运输的特点和重要性1.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际货物运输概念的理解案例分析报告：评估学生对国际货物运输特点和重要性的掌握第二章：国际海运2.1 课程介绍了解国际海运的基本概念和流程掌握国际海运的船舶类型和航线2.2 学习目标了解国际海运的基本概念和流程掌握国际海运的船舶类型和航线2.3 教学内容国际海运的基本概念和流程国际海运的船舶类型和航线2.4 教学方法讲授法：讲解国际海运的基本概念和流程图片展示法：展示国际海运的船舶类型和航线图2.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际海运基本概念的理解航线设计报告：评估学生对国际海运船舶类型和航线的掌握第三章：国际航空运输3.1 课程介绍了解国际航空运输的基本概念和流程掌握国际航空运输的航班类型和运价计算3.2 学习目标了解国际航空运输的基本概念和流程掌握国际航空运输的航班类型和运价计算3.3 教学内容国际航空运输的基本概念和流程国际航空运输的航班类型和运价计算3.4 教学方法讲授法：讲解国际航空运输的基本概念和流程实际操作法：演示国际航空运输的航班类型和运价计算3.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际航空运输基本概念的理解运价计算练习：评估学生对国际航空运输航班类型和运价计算的掌握第四章：国际陆运4.1 课程介绍了解国际陆运的基本概念和流程掌握国际陆运的运输方式和组织形式4.2 学习目标了解国际陆运的基本概念和流程掌握国际陆运的运输方式和组织形式4.3 教学内容国际陆运的基本概念和流程国际陆运的运输方式和组织形式4.4 教学方法讲授法：讲解国际陆运的基本概念和流程案例分析法：分析实际案例，理解国际陆运的运输方式和组织形式4.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际陆运基本概念的理解案例分析报告：评估学生对国际陆运运输方式和组织形式的掌握第五章：国际多式联运5.1 课程介绍了解国际多式联运的基本概念和流程掌握国际多式联运的运作方式和协调机制5.2 学习目标了解国际多式联运的基本概念和流程掌握国际多式联运的运作方式和协调机制5.3 教学内容国际多式联运的基本概念和流程国际多式联运的运作方式和协调机制5.4 教学方法讲授法：讲解国际多式联运的基本概念和流程角色扮演法：模拟国际多式联运的运作方式和协调机制5.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际多式联运基本概念的理解运作方式设计报告：评估学生对国际多式联运运作方式和协调机制的掌握第六章：国际货物运输合同6.1 课程介绍了解国际货物运输合同的概念和种类掌握国际货物运输合同的主要条款和内容6.2 学习目标了解国际货物运输合同的基本概念和种类掌握国际货物运输合同的主要条款和内容6.3 教学内容国际货物运输合同的概念和种类国际货物运输合同的主要条款和内容6.4 教学方法讲授法：讲解国际货物运输合同的基本概念和种类案例分析法：分析实际案例，理解国际货物运输合同的主要条款和内容6.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际货物运输合同基本概念的理解合同条款设计报告：评估学生对国际货物运输合同主要条款和内容的掌握第七章：国际货物运输保险7.1 课程介绍了解国际货物运输保险的概念和种类掌握国际货物运输保险的赔偿范围和保险理赔程序7.2 学习目标了解国际货物运输保险的基本概念和种类掌握国际货物运输保险的赔偿范围和保险理赔程序7.3 教学内容国际货物运输保险的概念和种类国际货物运输保险的赔偿范围和保险理赔程序7.4 教学方法讲授法：讲解国际货物运输保险的基本概念和种类实际操作法：演示国际货物运输保险的赔偿范围和保险理赔程序7.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际货物运输保险基本概念的理解保险理赔案例分析：评估学生对国际货物运输保险赔偿范围和保险理赔程序的掌握第八章：国际贸易术语8.1 课程介绍了解国际贸易术语的概念和作用掌握国际贸易术语的主要种类和运用规则8.2 学习目标了解国际贸易术语的基本概念和作用掌握国际贸易术语的主要种类和运用规则8.3 教学内容国际贸易术语的概念和作用国际贸易术语的主要种类和运用规则8.4 教学方法讲授法：讲解国际贸易术语的基本概念和作用案例分析法：分析实际案例，理解国际贸易术语的主要种类和运用规则8.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际贸易术语基本概念的理解贸易术语运用练习：评估学生对国际贸易术语主要种类和运用规则的掌握第九章：国际货物运输风险与防范9.1 课程介绍了解国际货物运输中的风险类型掌握国际货物运输风险的防范措施9.2 学习目标了解国际货物运输中常见的风险类型掌握国际货物运输风险的防范措施9.3 教学内容国际货物运输中常见的风险类型国际货物运输风险的防范措施9.4 教学方法讲授法：讲解国际货物运输中常见的风险类型案例分析法：分析实际案例，理解国际货物运输风险的防范措施9.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际货物运输风险类型的了解风险防范方案设计：评估学生对国际货物运输风险防范措施的掌握第十章：国际货物运输纠纷的解决10.1 课程介绍了解国际货物运输纠纷的解决方式掌握国际货物运输纠纷解决的法律适用和程序10.2 学习目标了解国际货物运输纠纷的常见解决方式掌握国际货物运输纠纷解决的法律适用和程序10.3 教学内容国际货物运输纠纷的常见解决方式国际货物运输纠纷解决的法律适用和程序10.4 教学方法讲授法：讲解国际货物运输纠纷的常见解决方式案例分析法：分析实际案例，理解国际货物运输纠纷解决的法律适用和程序10.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际货物运输纠纷解决方式的理解纠纷解决方案设计：评估学生对国际货物运输纠纷解决法律适用和程序的掌握第十一章：国际物流与供应链管理11.1 课程介绍了解国际物流与国际供应链管理的关系掌握国际物流与供应链管理的核心概念和流程11.2 学习目标了解国际物流与国际供应链管理的关系掌握国际物流与供应链管理的核心概念和流程11.3 教学内容国际物流与国际供应链管理的关系国际物流与供应链管理的核心概念和流程11.4 教学方法讲授法：讲解国际物流与国际供应链管理的关系案例分析法：分析实际案例，理解国际物流与供应链管理的核心概念和流程11.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际物流与国际供应链管理关系的理解供应链流程设计报告：评估学生对国际物流与供应链管理核心概念和流程的掌握第十二章：电子物流与电子商务12.1 课程介绍了解电子物流与电子商务的定义和发展掌握电子物流与电子商务的应用和影响12.2 学习目标了解电子物流与电子商务的定义和发展掌握电子物流与电子商务的应用和影响12.3 教学内容电子物流与电子商务的定义和发展电子物流与电子商务的应用和影响12.4 教学方法讲授法：讲解电子物流与电子商务的定义和发展实际操作法：演示电子物流与电子商务的应用和影响12.5 教学评估课堂问答：检测学生对电子物流与电子商务定义和发展的理解电子商务应用案例分析：评估学生对电子物流与电子商务应用和影响的掌握第十三章：国际货物运输与环保13.1 课程介绍了解国际货物运输对环境的影响掌握国际货物运输环保政策和措施13.2 学习目标了解国际货物运输对环境的影响掌握国际货物运输环保政策和措施13.3 教学内容国际货物运输对环境的影响国际货物运输环保政策和措施13.4 教学方法讲授法：讲解国际货物运输对环境的影响案例分析法：分析实际案例，理解国际货物运输环保政策和措施13.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际货物运输对环境影响的理解环保措施设计报告：评估学生对国际货物运输环保政策和措施的掌握第十四章：国际货物运输的未来趋势14.1 课程介绍了解国际货物运输行业的最新动态掌握国际货物运输未来发展趋势14.2 学习目标了解国际货物运输行业的最新动态掌握国际货物运输未来发展趋势14.3 教学内容国际货物运输行业的最新动态国际货物运输未来发展趋势14.4 教学方法讲授法：讲解国际货物运输行业的最新动态小组讨论法：讨论国际货物运输未来发展趋势14.5 教学评估课堂问答：检测学生对国际货物运输行业最新动态的理解未来趋势分析报告：评估学生对国际货物运输未来发展趋势的掌握第十五章：课程总结与展望15.1 课程介绍总结本课程的重点内容和知识点展望国际货物运输行业的发展前景15.2 学习目标总结本课程的重点内容和知识点展望国际货物运输行业的发展前景15.3 教学内容本课程的重点内容和知识点总结国际货物运输行业的发展前景展望15.4 教学方法讲授法：讲解本课程的重点内容和知识点小组讨论法：讨论国际货物运输行业的发展前景15.5 教学评估课堂问答：检测学生对本课程重点内容和知识点的理解发展前景分析报告：评估学生对国际货物运输行业发展前景的掌握重点和难点解析本文主要介绍了国际货物运输课程的电子教案，包括十五个章节。
国际货物运输课程电子教案
国际货物运输课程电子教案一、课程简介1.1 课程名称：国际货物运输1.2 课程性质：专业核心课程1.3 课程目标：使学生掌握国际货物运输的基本理论、实务操作和法律法规，培养学生处理国际货物运输问题的能力。
二、教学内容2.1 货物运输概述2.1.1 货物运输的定义、分类和作用2.1.2 国际货物运输的特点和趋势2.2 运输方式2.2.1 海运2.2.2 空运2.2.3 铁路运输2.2.4 公路运输2.2.5 多式联运2.3 运输单证2.3.1 运输单证的种类和作用2.3.2 海运提单2.3.3 航空运单2.3.4 铁路运单2.3.5 公路运输单证2.4 国际货物运输合同2.4.1 货物运输合同的种类和作用2.4.2 海运租船合同2.4.3 航空运输合同2.4.4 铁路运输合同2.4.5 公路运输合同2.5 国际货物运输代理2.5.1 货物运输代理的定义和作用2.5.2 货运代理的类型和业务范围2.5.3 货运代理的费用和责任2.5.4 货运代理的法律地位和行业管理三、教学方法3.1 讲授法：通过讲解使学生掌握国际货物运输的基本理论、实务操作和法律法规。
3.2 案例分析法：通过分析实际案例，培养学生处理国际货物运输问题的能力。
3.3 讨论法：组织学生就国际货物运输相关问题进行讨论，提高学生的思辨能力。
四、教学评价4.1 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等，占总评的40%。
4.2 期中考试：考察学生对国际货物运输基本理论和实务操作的掌握，占总评的30%。
4.3 期末考试：全面考察学生对课程内容的掌握，占总评的30%。
五、教学资源5.1 教材：国际货物运输教材5.2 课件：国际货物运输课程课件5.3 案例库：国际货物运输实际案例5.4 参考书籍：国际货物运输相关书籍5.5 网络资源：国际货物运输相关的网站、论文和新闻报道。
六、教学活动安排6.1 课时安排：总共64课时，其中课堂讲授48课时，实践操作16课时。
国际航运与管理教案
课程名称：国际航运管理课程编号：
重点：对船舶航次生产活动的认识；船舶
航次生产时间的划分；影响航次时间的因
素；航次计划的主要内容
难点：正确估算航次装载量，充分发挥船
舶载重性能
第一章：国际航运市场本章课堂讲授时数： 2 答疑时数： 2
第六章：不定期船营运组织本章课堂讲授时数： 6 答疑时数： 6
第九章：集装箱运输管理本章课堂讲授时数：4 答疑时数：4
第十章：航运安全、质量管理本章课堂讲授时数：2 答疑时数：
第十一章：航运企业经营管理本章课堂讲授时数： 4 答疑时数：。
国际航运管理教学设计
国际航运管理教学设计一、教学目标本课程旨在通过系列讲座、实践项目、案例分析等方式，培养学生在国际航运领域的综合素质，使其具备以下能力：•了解国际航运管理的基本概念和理论知识；•掌握船舶运营及管理的实践技能；•能够管理国际货运的全过程并应对可能出现的问题；•能够分析和解决国际航运管理中的实际问题；•能够在国际航运领域担任领导和管理职务。
二、教学内容1.国际航运管理概论•国际航运产业的形势和发展趋势；•国际航运管理的基本概念和特点；•国际航运管理的基本模式和管理程序；•国际航运管理的管理环境和条件。
2.船舶运营与管理•船舶选型和船舶租赁；•船舶的保险和融资；•船员管理和安全管理；•船舶维修和供应管理。
3.国际货运的全过程管理•国内物流和海关出口手续；•运输单证和国际货运保险；•港口装卸和货物仓储；•国际船舶运输合同和索赔处理。
4.国际航运管理案例分析•国际航运企业的组织结构和管理体系；•运输方式的选择和管理效率；•风险分析和应对措施；•国际航运市场营销和客户关系管理。
三、教学方法•讲授课程理论知识；•开展案例分析和课堂讨论；•组织实践项目和模拟练习；•指导学生开展课程论文写作。
四、教学评估1.考核方式•国际航运管理理论考试（占总成绩60%）；•基于案例分析的小组课堂讨论和报告（占总成绩20%）；•实践项目报告和论文撰写（占总成绩20%）。
2.考核标准•知识掌握情况；•综合素质表现；•问题解决能力；•报告和论文质量。
五、参考文献1.朱军. 国际船舶运输业结构转型机制演化研究[D]. 华中科技大学,2019.2.刘绍武, 鄢新宇. 国际物流管理[M]. 人民交通出版社, 2018.3.商之伟. 国际航运法概论[M]. 中国法制出版社, 2017.4.于建湘. 海运物流管理模式与技术创新研究[M]. 交通出版社, 2016.5.高远超, 高太孝. 物流供应链管理案例分析[M]. 北京大学出版社,2015.。
国际航运管理课程设计
国际航运管理课程设计模拟中国至美西集装箱班轮航线规划论证小组成员沈强（201110621068）谢子天（201110621028）蔡绍颖（201110621061）李晨（201110621062）邹严（201110621066）宋朝晖（201110621069）石宝令（201110621071）孙奕初（201110621173）指导教师陈舜上海海事大学二零一五年一月小组成员及分工、贡献度小组组长：沈强小组成员：谢子天、蔡绍颖、李晨、邹严、宋朝晖、石宝令、孙奕初前言中国和美国是世界上最大的两个经济体，其可观的双向贸易和投资关系正迅速成长。
在横跨国际经济、货币、金融、贸易和环境事务多个领域的宽泛议题上，两国越来越多地寻求合作。
它们已建立起一个广泛的协商网络，有超过60个工作组每年就一批大范围的议题召开年度会议。
它们联合领导了全球经济从2008-2009年的金融危机中复苏。
2014年中美双边经贸关系不断深化，美对华出口持续增长，中国对美投资增长迅速。
中美经贸合作业已成为双边关系的压舱石和推进器，对发展中美关系产生正向乘数效应。
中美贸易继续保持增长。
据中方统计， 2014年1-9月，中美货物贸易额4045亿美元，同比上升6.7%。
其中，中国自美进口1188亿美元，同比上升4.9%；对美出口2857亿美元，同比上升7.5%。
中方顺差1669亿美元，同比上升9.3%。
据美国海关统计，2014年1-9月，美中货物贸易额4400亿美元，同比上升5.4%。
其中，美自华进口3531亿美元，同比上升5.4%，对华出口869亿美元，同比上升5.3%。
美对华货物贸易逆差2662美元，同比上升5.5%。
但是进入12月后，美国西海岸的洛杉矶、长滩等港口出现的罢工潮开始逐渐影响中国沿海至美西航线的集装箱班轮运输。
上海航运交易所12月12日发布的《中国出口集装箱运输市场周度报告》指出，中国至美国东西海岸港口的运价，出现了较为明显的差异。
(整理)国际航运管理电子教案
上海海事大学课程教案
课程名称：国际航运管理课程编号：
承担课程的二级学院（部）: 交通运输学院系（教研室）国航系
教案编写教师：赵刚
授课对象：国际航运、交通运输、物流管理、外贸运输、船舶驾驶编制时间：2005.5
编写负责人赵刚系（教研室）主任
（签字）（签字）
重点：对船舶航次生产活动的认识；船舶
航次生产时间的划分；影响航次时间的因
素；航次计划的主要内容
难点：正确估算航次装载量，充分发挥船
舶载重性能
第一章：国际航运市场本章课堂讲授时数： 2 答疑时数： 2
第六章：不定期船营运组织本章课堂讲授时数： 6 答疑时数： 6
第九章：集装箱运输管理本章课堂讲授时数： 4 答疑时数：4
第十章：航运安全、质量管理本章课堂讲授时数： 2 答疑时数：2
第十一章：航运企业经营管理本章课堂讲授时数： 4 答疑时数：4。
第一章 国际航运管理
国际航空货物运输教案国际航空组织
国际航空货物运输教案之国际航空组织教学目标：1. 了解国际航空货物运输的基本概念；2. 掌握国际航空组织的主要职责和作用；3. 熟悉国际航空货物运输的相关流程；4. 提高学生对国际航空货物运输的认知度和实际操作能力。
教学重点：1. 国际航空组织的主要职责和作用；2. 国际航空货物运输的相关流程。
教学难点：1. 国际航空组织之间的合作与协调；2. 国际航空货物运输中的法律法规。
教学准备：1. 教材或教学资源；2. 投影仪或白板；3. 教学PPT或幻灯片。
教学过程：第一章：国际航空货物运输概述1.1 定义和分类1. 介绍国际航空货物运输的定义和分类；2. 强调国际航空货物运输的特点和重要性。
1.2 航空货物运输的组成部分1. 介绍航空货物运输的主要组成部分，包括航空公司、机场、货运代理等；2. 强调各组成部分之间的协同作用。
第二章：国际航空组织的主要职责和作用2.1 国际航空组织概述1. 介绍国际航空组织的基本概念和发展历程；2. 强调国际航空组织的重要性和作用。
2.2 国际航空组织的主要职责1. 介绍国际航空组织的主要职责，如制定标准、协调政策、监督运行等；2. 强调国际航空组织在航空货物运输中的关键作用。
第三章：国际航空货物运输的相关流程3.1 货物运输计划1. 介绍货物运输计划的制定流程，包括货物分类、计重、计价等；2. 强调货物运输计划的重要性。
3.2 货物装卸与存储1. 介绍货物装卸与存储的流程和要求；2. 强调货物装卸与存储的安全性和效率。
第四章：国际航空货物运输的法律法规4.1 国际航空货物运输的法律法规体系1. 介绍国际航空货物运输法律法规的基本框架；2. 强调法律法规在航空货物运输中的重要性。
4.2 主要法律法规内容1. 介绍国际航空货物运输中主要法律法规的内容，如《华沙公约》、《蒙特利尔公约》等；2. 强调学生对法律法规的理解和应用能力。
第五章：国际航空货物运输的保险与赔偿5.1 保险概述1. 介绍航空货物运输保险的基本概念和作用；2. 强调保险在航空货物运输中的重要性。
国际航空货物运输教案——国际航空组织
利用地图帮助学生更好得定位办事处的分布状况
••主要活动
通过制定《国际民用航空公约》的18个技术业务附件和多种技术文件以及召开各种技术会议，逐步统一国际民航的技术业务标准和管理国际航路的工作制度。
通过双边通航协定的登记，运力运价等方针政策的研讨，机场联检手续的简化，统计的汇编等方法以促进国际航空运输的发展；
••系统的界面不太友好，不是windows界面，操作起来太复杂。
••数据无法和其他系统共享，限制了信息的交互。
••系统稳定性比较差
••系统成本太高。
教学方法
该部分内容主要为知识性，以讲述为主
教学活动设计
利用地图帮助学生定位相关重要城市
利用网络相关资源，提供网站给学生课后浏览
尽量利用学生日常生活中所接触到航空运输领域知识结合各个组织的具体事务，帮助学生更好理解组织的主要活动
••特征
––第一部重要的航空运输方面的法典
3.2.2华沙体系
••华沙公约主要涉及的问题
––华沙公约针对的是在国际航班上如果出现了航空事故，乘客或货物受到损失的情况下，由于乘客或托运人与承运人的国籍不同，有关的赔偿应该依据什么样的法律或规则来进行的问题。
••运输凭证——客票和货运单
••责任赔偿
旅客最高赔偿限额12万5千金法郎
通过派遣专家、顾问，建立训练中心，举办训练班及其他形式，以执行联合国开发计划署向缔约国提供的技术援助；
管理公海上的联营导航设备；
研究国际航空法，组织拟订和修改涉及国际民航活动的各种公约。
根据统约国的建议和议事规则，通过大会、理事会、地区会议以及特别会议讨论和决定涉及国际航空安全和发展的各种重要问题。
课内习题
无
课后作业
国际航运管理电子教案
国际航运管理电子教案一、课程概述1.1 课程定位本课程旨在培养学生掌握国际航运管理的基本理论、基本知识和基本技能，使学生了解国际航运市场的现状和发展趋势，熟悉国际航运管理的法律法规和业务流程，具备较强的实际操作能力。
1.2 课程目标通过本课程的学习，学生应能：（1）理解国际航运管理的基本概念和原理；（2）掌握国际航运市场分析、航线网络规划、运力配置等基本技能；（3）熟悉国际航运法律法规和行业规范；（4）具备一定的国际航运业务操作能力。
二、教学内容2.1 导论（1）国际航运的定义和发展历程；（2）国际航运管理的基本概念和内容。
2.2 国际航运市场分析（1）国际航运市场的基本类型和特点；（2）国际航运市场分析的主要方法；（3）国际航运市场发展趋势。
2.3 航线网络规划与管理（1）航线网络规划的基本原则和方法；（2）航线网络管理的策略和手段；（3）航线网络优化与调整。
2.4 运力配置与管理（1）运力配置的基本原则和方法；（2）运力管理的策略和手段；（3）运力过剩与短缺的应对策略。
2.5 国际航运法律法规与行业规范（1）国际航运法律法规的基本框架；（2）主要国际航运法律法规及其对我国的影响；（3）国际航运行业规范与职业道德。
三、教学方法3.1 讲授法通过教师的系统讲解，使学生掌握国际航运管理的基本理论和知识点。
3.2 案例分析法通过分析实际案例，使学生了解国际航运管理的实际操作和应用。
3.3 讨论法组织学生就国际航运管理的相关问题进行讨论，培养学生的思辨能力和团队协作精神。
3.4 实习实践法安排学生到航运企业进行实习，将所学知识运用到实际工作中，提高学生的实际操作能力。
四、教学资源4.1 教材选用国内外的优秀教材，如《国际航运管理》、《国际航运市场分析》等。
4.2 课件制作多媒体课件，辅助教学，提高学生的学习兴趣和效果。
4.3 网络资源利用互联网资源，如国际航运资讯网站、专业论坛等，为学生提供丰富的学习资料。
航运管理课程设计
航运管理课程设计一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握航运管理的基本概念、原理和流程，培养学生运用航运管理知识分析和解决实际问题的能力。
具体目标如下：1.知识目标：（1）了解航运管理的基本概念和术语；（2）掌握航运公司的结构和职能；（3）理解国际航运市场的基本状况和发展趋势；（4）熟悉航运货物运输的基本流程和操作。
2.技能目标：（1）能够运用航运管理知识分析和解决实际问题；（2）具备航运市场和分析的能力；（3）掌握航运货物运输计划的制定和执行；（4）能够运用现代信息技术进行航运管理。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对航运事业的热爱和敬业精神；（2）增强学生的社会责任感和团队合作意识；（3）培养学生敢于创新、积极进取的精神风貌。
二、教学内容根据教学目标，本节课的教学内容主要包括以下几个方面：1.航运管理基本概念和术语；2.航运公司的结构和职能；3.国际航运市场的基本状况和发展趋势；4.航运货物运输的基本流程和操作；5.航运管理的方法和技巧。
三、教学方法为了实现教学目标，本节课采用以下教学方法：1.讲授法：教师讲解航运管理的基本概念、原理和流程，引导学生掌握相关知识；2.案例分析法：通过分析典型航运管理案例，培养学生运用知识分析和解决实际问题的能力；3.讨论法：分组讨论航运市场的发展趋势和航运公司管理问题，提高学生的团队合作意识和沟通能力；4.实验法：利用模拟软件或实际操作，让学生体验航运货物运输计划的制定和执行过程。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本节课准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的航运管理教材作为主要教学资源；2.参考书：提供相关的航运管理书籍，丰富学生的知识体系；3.多媒体资料：制作精美的PPT，展示航运管理的相关图片和视频；4.实验设备：提供模拟软件或实际操作设备，让学生亲身体验航运货物运输过程。
五、教学评估本节课的评估方式包括以下几个方面：1.平时表现：评估学生在课堂上的参与程度、提问回答和小组讨论的表现，以了解学生的学习态度和理解程度；2.作业：布置相关的航运管理作业，评估学生的知识掌握和应用能力；3.考试：进行期中和期末考试，全面测试学生对航运管理知识的掌握和运用能力；4.案例分析报告：评估学生在案例分析中的分析能力和解决问题的能力；5.小组项目：评估学生在团队合作中的表现和项目的完成质量。
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上海海事大学课程教案
课程名称：国际航运管理课程编号：
承担课程的二级学院（部）: 交通运输学院系（教研室）国航系
教案编写教师：赵刚
授课对象：国际航运、交通运输、物流管理、外贸运输、船舶驾驶编制时间：2005.5
编写负责人赵刚系（教研室）主任
（签字）（签字）
重点：对船舶航次生产活动的认识；船舶
航次生产时间的划分；影响航次时间的因
素；航次计划的主要内容
难点：正确估算航次装载量，充分发挥船
舶载重性能
第一章：国际航运市场本章课堂讲授时数： 2 答疑时数： 2
第六章：不定期船营运组织本章课堂讲授时数： 6 答疑时数： 6
第九章：集装箱运输管理本章课堂讲授时数： 4 答疑时数：4
第十章：航运安全、质量管理本章课堂讲授时数： 2 答疑时数：2
第十一章：航运企业经营管理本章课堂讲授时数： 4 答疑时数：4。