基因突变的特征和原因(终稿)

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基因突变的五大特点

基因突变的五大特点

基因突变的五大特点基因突变是指基因序列的改变,包括点突变(包括错义突变、无义突变、保守突变和无保守突变)、插入、缺失和倒位等。

下面将从五个方面介绍基因突变的五大特点。

首先,基因突变具有多样性。

基因突变可以发生在基因序列的任何位置,具有非常高的多样性。

在人类基因组中,已经发现了数百种突变形式,如单核苷酸多态性(SNP)、插入缺失多态性(INDEL)等。

这种多样性使得基因突变在进化过程中发挥了重要的作用。

其次,基因突变具有随机性。

突变是随机发生的,无法预测和控制。

基因突变的出现与环境因素、个体遗传背景以及DNA复制和修复的过程等密切相关。

因此,随机性是基因突变的重要特点之一。

第三,基因突变具有遗传性。

基因突变可以被遗传给后代,从而导致基因型和表型的改变。

遗传性是基因突变在进化和人类遗传学中发挥作用的重要基础。

一些基因突变可以导致遗传病的发生,例如囊性纤维化、先天性心脏病等。

第四,基因突变具有可逆性。

虽然大多数基因突变是不可逆的,但某些突变可以通过特定的机制进行修复或逆转。

例如,细胞可以通过DNA修复系统修复受损的DNA,从而恢复突变前的基因序列。

这种可逆性使得基因突变的损害可以一定程度上被修复,维护了基因组的稳定性。

最后,基因突变具有累积性。

个体在生命周期中会积累大量的基因突变。

一些突变可能对个体没有影响,但一些突变可能会导致疾病的发生或特定性状的表现。

因此,基因突变在人类遗传学研究中具有重要的积累性特点。

综上所述,基因突变是基因序列改变的重要特征,包括多样性、随机性、遗传性、可逆性和累积性。

了解基因突变的特点对于研究基因功能、遗传疾病的发生机制以及进化过程具有重要的指导意义。

随着生物技术的发展,对基因突变的了解将在医学、农业、环境保护等领域发挥越来越重要的作用。

基因突变的特征和原因

基因突变的特征和原因
(3)密码子的简并性:当控制某种性状的基因发生突变时,引起mRNA上的密码子改变,但由于密码子的简并性,改变了的密码子与原密码子仍对应同一种氨基酸,此时突变基因控制的性状也不改变。
主要有三种情况
对应例题:6、(原创)下列叙述正确的是 ( ) A、基因控制性状,因此基因突变的结果一定引起性状改变 B、 显性突变,可直接引起性状的改变,而且这个突变基因一定能传给后代 C、显性突变虽直接引起了性状的改变,但这个突变基因不一定能传给后代 D、基因发生突变时,引起mRNA上的密码子改变,则这个密码子所对应的氨基酸一定改变
解析:基因控制性状,但基因突变的结果不一定引起性状改变,例如隐性突变,此时性状并不改变;显性突变,可直接引起性状的改变,但突变基因是否能传给后代,要看这种突变性状是否有很强的适应环境能力。若有,则为有利突变,可通过繁殖传给后代,否则为有害突变,被淘汰掉,所以B错, C对;基因发生突变时,引起mRNA上的密码子改变,这个密码子所对应的氨基酸不一定改变,这是由于密码子的简并性,改变了的密码子与原密码子可仍对应同一种氨基酸。
6、基因突变与生物性状的关系
(1)显性突变: 如aa中的一个a突变为A,会直接引起性状的改变。但具有突变性状的个体能否把突变基因传给后代,要看这种突变性状是否有很强的适应环境能力。若有,则为有利突变,可通过繁殖传给后代,否则为有害突变,被淘汰掉。
(2)隐性突变:如AA中的一个A突变为a,此时性状不改变。
CGG 精氨酸
UAG 终止
A、增添 B、缺失 C、改变 D、重组
B
解析:正常血红蛋白mRNA密码顺序是:ACC UCC AAA UAC CGU UAA,由于在138位点上的密码子UCC 缺失 了C,这样后面的碱基,就以次向前移一位,于是从138号开始,后面的密码子就全改变了。这是移码突变,mRNA缺失1个碱基,导致作用部位以后的密码子顺序和组成发生相应改变,终止码常会提前或者推迟。

《基因突变》 讲义

《基因突变》 讲义

《基因突变》讲义一、什么是基因突变在生命的长河中,基因就像是生命的蓝图,决定着生物的各种特征和功能。

而基因突变,简单来说,就是基因这个生命蓝图发生了改变。

基因是由 DNA 分子中的碱基序列组成的,就像一段复杂的密码。

正常情况下,基因的碱基序列是相对稳定的,但在某些特定的条件下,比如受到外界环境因素的影响,或者在细胞分裂过程中的错误,基因的碱基序列可能会发生变化,这就是基因突变。

基因突变可以发生在一个基因的一小部分,也可能涉及整个基因甚至多个基因。

它可能导致基因所编码的蛋白质的结构和功能发生改变,从而影响生物的表型特征。

二、基因突变的类型基因突变的类型多种多样,常见的有以下几种:1、点突变这是基因突变中较为常见的一种类型。

点突变指的是基因中的单个碱基发生了替换,比如一个 A 碱基变成了 C 碱基。

这种小小的变化可能会对基因的表达产生重大影响。

如果这个点突变发生在基因的编码区,可能会导致编码的氨基酸发生改变,进而影响蛋白质的结构和功能。

2、插入突变指在基因中插入了额外的碱基序列。

这就好像在一段原本正常的文字中插入了一些新的字符,可能会打乱整个句子的意思。

插入突变可能会导致基因的阅读框发生改变,从而使蛋白质的合成出现异常。

3、缺失突变与插入突变相反,缺失突变是基因中的一部分碱基序列丢失了。

这可能会导致基因编码的蛋白质缺失一部分结构,影响其正常功能。

4、染色体突变染色体是基因的载体,染色体突变包括染色体结构的改变,如染色体的缺失、重复、倒位、易位等;也包括染色体数目的改变,如单体、三体等。

染色体突变往往会影响多个基因,其影响范围比单个基因的突变要广泛得多。

三、基因突变的原因基因突变的发生不是偶然的,而是由多种因素共同作用的结果。

1、物理因素例如紫外线、X 射线等辐射。

这些辐射能量较高,能够直接作用于DNA 分子,导致碱基的损伤、链的断裂等,从而引发基因突变。

2、化学因素一些化学物质,如亚硝胺、黄曲霉素等,具有致突变作用。

分子遗传学2025年基因突变知识点深度剖析

分子遗传学2025年基因突变知识点深度剖析

分子遗传学2025年基因突变知识点深度剖析在科学的飞速发展中,分子遗传学领域一直是最具活力和创新的研究领域之一。

基因突变作为分子遗传学的核心概念,其研究不断深入和拓展,为我们理解生命的奥秘、疾病的发生机制以及生物进化等提供了关键的线索。

随着技术的进步和研究的深入,到 2025 年,我们对基因突变的认识将会达到一个新的高度。

一、基因突变的类型基因突变可以分为多种类型,每种类型都具有独特的特点和产生的影响。

点突变是最常见的一种类型,包括碱基替换和碱基插入/缺失。

碱基替换又分为转换和颠换两种情况。

转换是指嘌呤与嘌呤之间或嘧啶与嘧啶之间的替换,如腺嘌呤(A)与鸟嘌呤(G)之间的互换;颠换则是嘌呤与嘧啶之间的替换,如腺嘌呤(A)与胸腺嘧啶(T)的互换。

点突变可能会导致蛋白质中氨基酸的改变,从而影响蛋白质的功能。

插入或缺失突变则是在DNA 序列中插入或缺失了一个或几个碱基。

如果插入或缺失的碱基数不是 3 的倍数,就会导致阅读框的移位,从而使后续编码的氨基酸序列完全改变,这通常会对蛋白质的功能产生重大影响。

此外,还有染色体结构变异导致的基因突变,如染色体的缺失、重复、倒位和易位。

这些大规模的染色体结构变化可能会影响多个基因的表达和功能。

二、基因突变的原因基因突变的发生有着多种原因,既有内在的因素,也有外在的环境因素。

内在因素中,DNA 复制过程中的错误是基因突变的一个重要来源。

在细胞分裂时,DNA 进行复制,但这个过程并非绝对准确,可能会出现碱基错配的情况。

此外,DNA 本身的不稳定性,如某些碱基的自发脱氨基反应,也可能导致基因突变。

外在环境因素的影响同样不可忽视。

物理因素如紫外线、X 射线等高能辐射能够直接损伤 DNA 分子,导致碱基的变化或链的断裂。

化学因素如各种化学诱变剂,如亚硝胺、苯并芘等,能够与 DNA 发生反应,改变其碱基结构。

生物因素如病毒的感染,可能会将其自身的基因插入到宿主细胞的基因组中,导致基因突变。

基因突变

基因突变

基因突变及其他变异变异:是指生物的亲代与子代之间、以及子代个体之间在性状的差异。

同遗传现象一样,变异的现象在生物界也是普遍存在的。

分可遗传的变异(遗传物质变化引起的变异)和不可遗传的变异(由环境引起的变异)基因突变和基因重组一、基因突变的实例1、镰刀型细胞贫血症⑴症状红细胞易破裂,使人患溶血性贫血,严重时会导致死亡。

⑵病因基因中的碱基替换直接原因:的改变根本原因:的改变C T T C A TG A A G T A2、基因突变概念:DNA分子中发生的,而引起的的改变本质:基因结构的改变基因结构的改变是遗传物质的分子水平上的改变,是遗传信息的改变,是以产生新基因为结构的,是生物进化的最重要的原材料。

二、基因突变的原因和特点1、基因突变的原因有内因和外因物理因素:如紫外线、X射线⑴诱发突变(外因)化学因素:如亚硝酸、碱基类似物生物因素:如某些病毒⑵自然突变(内因):DNA复制时发生错误。

2、基因突变的特点⑴普遍性:诱发基因突变的因素很多,还可能自发产生,⑵随机性:由于DNA碱基组成的改变是随机的,不定向性的。

⑶不定向性⑷低频性:在自然状态下,频率很低⑸多害少利性,也有可能产生有益的,和无害无益的。

3、基因突变的时间或,所以体细胞及配子都存在基因突变。

发生在体细胞中,一般不能遗传,可能发展为癌细胞,如果发生在配子中,则可以遗传。

4.基因突变的意义:是产生的途径;根本来源;是的原始材料三、基因重组1、基因重组的概念:是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。

随机重组()非同源染色体的自由组合2、基因重组的类型交换重组()同源染色体上非姐妹染色单体之间交叉互换受精卵中双亲遗传物质的重新组合3. 时间:减数第一次分裂过程中4.基因重组的意义:不能产生新基因,但能产生新的基因型,是生物变异的来源之一,对生物的进化出具有重要的意义。

四、基因突变与基因重组的区别基因突变基因重组本质基因的分子结构发生改变,产生了新基因,也可以产生新基因型,出现了新的性状。

基因突变的原因和特点

基因突变的原因和特点

02
健康生活方式
保持均衡饮食、适量运动、规律 作息等健康生活习惯,有助于降
低基因突变的发生。
04
基因编辑技术
虽然目前基因编辑技术仍处于研 究阶段,但未来可能为预防基因
突变提供新的手段。
THANKS
感谢观看
了解基因突变对遗传性疾病的影响有助于预防和治疗这些疾病,如 产前诊断、基因治疗等。
05
基因突变的检测与预防
基因突变的检测方法
基因测序
通过全基因组或目标区域测序, 检测基因序列中的突变位点,是 检测基因突变的主要方法。
荧光原位杂交
利用荧光标记的DNA探针与染色 体进行杂交,检测染色体结构和 基因位点的变异。
进化与适应性
基因突变是生物进化的基础,为物种适应环 境提供了多样性。
肿瘤发生
基因突变可以促进肿瘤的发生和发展,如抑 癌基因的失活或癌基因的激活。
药物抗性
基因突变可以导致细菌、病毒等对药物的抗 性,影响疾病治疗。
02
基因突变的常见原因
内部因素
01
02
03
DNA复制错误
DNA在复制过程中可能会 发生错误,导致基因突变。 例如,碱基的插入、缺失 或替换。
除了DNA复制错误,某些化学物质和辐射也可以诱导基因突 变。在这些情况下,如果能够消除这些诱因,突变也可以被 逆转。因此,了解基因突变的可逆性对于预防和治疗遗传性 疾病具有重要意义。
可诱发性
基因突变的可诱发性是指某些因素可以增加基因突变的频率。这些因素包括化学物质、辐射和某些病毒等。这些诱因可以直接作 用于DNA,导致DNA损伤或复制错误,从而引发基因突变。
病毒
生物因素
某些病毒可以整合到宿主细胞的基因组中 ,导致基因突变。例如,逆转录病毒和 DNA病毒等。

《基因突变》 讲义

《基因突变》 讲义

《基因突变》讲义一、什么是基因突变在生命的长河中,基因就像是一本神秘的密码本,决定着生物的各种特征和性状。

然而,有时候这本密码本会出现一些意想不到的“错误”,这就是我们所说的基因突变。

基因突变,简单来说,就是基因在结构上发生了碱基对组成或排列顺序的改变。

这就好比原本通顺有序的文字段落,突然有几个字词的位置发生了变化,或者某些字词被替换成了新的。

基因突变可以发生在基因的任何部位,从一个小小的碱基到一段长长的 DNA 序列。

它可能是单个碱基的替换,也可能是一段碱基的插入或缺失。

二、基因突变的原因基因突变的发生并非毫无缘由,它往往是由多种因素引起的。

首先,外部环境因素起着重要的作用。

例如,强烈的紫外线照射、各种辐射(如 X 射线、γ射线等),都有可能损伤 DNA 分子,从而导致基因突变。

化学物质也是常见的诱因。

一些化学物质,如苯、甲醛等,具有较强的致畸、致癌作用,它们能够与 DNA 发生反应,改变基因的结构。

病毒和细菌的感染也可能引发基因突变。

当病毒侵入细胞时,它可能会将自己的遗传物质整合到宿主细胞的基因组中,从而导致基因的改变。

其次,内部因素同样不可忽视。

在细胞分裂的过程中,DNA 复制有时会出现错误,尽管细胞自身有一定的修复机制,但并非所有的错误都能被完全纠正。

另外,生物体自身的代谢过程中产生的一些活性氧物质,也可能对DNA 造成损伤,引发基因突变。

三、基因突变的特点基因突变具有一些独特的特点。

随机性是其重要特征之一。

基因突变可以发生在生物体的任何细胞、任何时期。

它可能出现在一个正在发育的胚胎细胞中,也可能在一个成年个体的成熟细胞里发生。

低频性也是不容忽视的。

在自然状态下,基因突变的频率通常很低,这也是生物在漫长的进化过程中能够保持相对稳定的重要原因之一。

不定向性是基因突变的另一个特点。

一个基因的突变可能产生多种不同的结果,而不是朝着某个特定的方向发展。

多害少利性在基因突变中较为常见。

大多数基因突变往往会对生物体产生不利的影响,甚至导致疾病或死亡,但也有少数突变可能会给生物体带来一些新的适应性特征。

什么是基因突变

什么是基因突变

什么是基因突变基因突变是指基因序列发生变化的过程,包括单个碱基的替代、插入、缺失等。

这些变化可能会影响到基因的功能或表达,进而对生物个体的遗传特性产生重要影响。

基因突变是生命演化中的重要驱动力之一,也是导致遗传病和一些疾病的根本原因。

一、基因突变的原因基因突变的原因非常多样,其中包括自发突变、环境因素、化学物质、辐射等。

1. 自发突变:自发突变是指基因在自身复制过程中出现的错误。

DNA的复制过程中,酶和其他辅助蛋白质参与,但由于各种原因,复制过程中可能会出现错误,导致基因序列变异。

2. 外部因素:环境因素是引起基因突变的重要原因之一。

例如,辐射、化学物质、毒素等都能够直接或间接地引起基因的突变。

二、基因突变的类型基因突变的类型多种多样,根据突变对基因序列的影响,可以将其分为以下几种常见的类型:1. 点突变:点突变是指基因序列中某个碱基发生了替代,最常见的是单个碱基的替代,例如,腺嘌呤被胸腺嘧啶替代。

2. 插入和缺失:插入和缺失是指在基因序列中某个碱基或一串碱基被加入或删除。

这种突变会导致原本编码的氨基酸序列发生改变,从而影响到蛋白质的功能。

3. 倒位:倒位突变是指基因序列中某个碱基序列被颠倒过来,改变了基因序列的排列,可能会影响到基因的正常功能。

4. 重复扩增:这种突变情况下,基因序列中的某个碱基或一串碱基被重复复制,使得这部分基因重复次数增加。

这种情况常见于一些遗传病。

5. 缩合丢失:这种突变是指基因序列中的一部分被丢失,使得基因无法正常发挥功能。

三、基因突变的影响基因突变对生物个体的遗传特性产生重要影响。

有些基因突变可能导致生物个体适应环境的改变,使其能在特定环境中生存下去;而其他的基因突变则可能会导致一些疾病或遗传病的发生。

1. 适应性突变:适应性突变是指那些能够增强生物个体适应环境的突变。

例如,某些突变可以使某种生物对特定环境产生抗性或适应性,从而提高其生存能力。

2. 疾病突变:一些基因突变可能会导致疾病的发生。

《基因突变》 讲义

《基因突变》 讲义

《基因突变》讲义一、什么是基因突变在生命的世界里,基因就像是一本神秘的密码书,决定着生物体的各种特征和功能。

而基因突变,就像是这本书里突然出现的错误或者意外的改动。

简单来说,基因突变是指基因组 DNA 分子发生的突然的、可遗传的变异现象。

基因在复制过程中,由于各种原因,比如化学物质的影响、辐射、病毒感染等,导致碱基对的增添、缺失或替换,从而改变了基因的序列。

这种改变可能是细微的,只影响到一个碱基对;也可能是较大规模的,涉及到一段基因序列甚至整个染色体。

二、基因突变的原因基因突变的发生有着多种多样的原因。

首先,外界环境中的物理因素是常见的诱因之一。

例如,紫外线、X 射线等辐射能直接作用于 DNA 分子,破坏其结构,造成碱基对的损伤和改变。

化学物质也是导致基因突变的重要因素。

像亚硝酸盐、黄曲霉素等化学物质,可以与 DNA 发生反应,导致碱基的修饰或错配。

生物因素同样不可忽视。

某些病毒在感染细胞时,会将自身的遗传物质整合到宿主细胞的基因组中,从而引起基因突变。

此外,基因在复制过程中,也可能会自发地出现错误,虽然这种概率相对较低,但也是基因突变的来源之一。

三、基因突变的类型基因突变可以分为多种类型。

点突变是其中较为常见的一种,它仅仅涉及到一个碱基对的改变,包括碱基的替换(比如从 A 变成 C)、插入或缺失。

还有一种是染色体突变,这是比较大规模的改变,包括染色体结构的变异(如缺失、重复、倒位、易位)和染色体数目的变异(如整倍体变异和非整倍体变异)。

四、基因突变的特点基因突变具有一些独特的特点。

首先是随机性。

它可以发生在生物体的任何细胞、任何时期,甚至在胚胎发育的早期阶段。

其次是低频性。

尽管基因时刻都在进行复制和表达,但基因突变的发生频率通常是很低的。

基因突变还具有不定向性。

一个基因的突变可能产生多种不同的结果,而不是朝着特定的方向发展。

此外,大多数基因突变往往是有害的。

因为基因经过长期的进化,已经形成了相对稳定和适应环境的结构和功能,突变打破了这种平衡,可能导致生物体的生存和繁殖能力下降。

人教版高中生物必修2教学课件知识点-基因突变的原因和特点

人教版高中生物必修2教学课件知识点-基因突变的原因和特点

基因突变的原因和特点
小 资 料


突变率
2×10-6 4×10-5 3×10-5 1×10-6 1×10-5 3×10-5
大肠杆菌组氨酸缺陷型基因 果蝇的白眼基因 果蝇的褐眼基因 玉米的皱缩基因 小鼠的白化基因 人类色盲基因
自然突变率低;

基因突变的原因和特点
白化苗
为 什 么 呢 ?
白化病
任何一种生物都是长期进化过程的产物,它们 与环境 取得了高度的协调。
dna分子复制偶尔发生错误dna碱基组成发生改变等基因突变的原因和特点细菌无抗药性抗药性棉花正常枝短果枝果蝇红眼白眼长翅残翅家鸽羽毛白色灰红色人正常色觉色盲正常肤色白化病你认为突变有什么特点
知识点——基因突变的原因和特点
基因突变的原因和特点
1、基因突变的原因:
物理因素: 如X射线、γ射线、紫外线、激光等。
基因突变发生的时期与突变性状在生物体 的表现部位及范围大小有没有关系? 有 有什么关系? 突变发生的时间越早,表现突变的部分越多, 突变发生的时期越晚,表现突变的部分越少。
在生物体内随机发生;
基因突变的原因和特点
经诱变处理的紫色种子产生的子代种子
经诱变处理的黑色家鼠产生的子代
显性突变
隐性突变
基因突变是不定向 的
外 化学因素: 亚硝酸、碱基类似物,硫酸二乙酯, 因 秋水仙素等
生物因素: 包括病毒和某些细菌等。
内因: DNA分子复制偶尔发生错误,
DNA碱基组成发生改变等
基因突变的原因和特点
2、基因突变的特点:
常 棉花 见 果蝇 突 变 家鸽 性 人 状:
讨论与思考
细菌
无抗药性——抗药性
短腿安康羊(中)

《基因突变》 知识清单

《基因突变》 知识清单

《基因突变》知识清单一、什么是基因突变基因突变,简单来说,就是指基因在结构上发生了碱基对组成或排列顺序的改变。

基因就像生命的密码本,记录着生物体生长、发育、繁殖等各种生命活动所需的信息。

而基因突变就像是这个密码本上的某些字符出现了错误或者变动。

基因突变可以发生在基因的任何部位,从一个碱基对的改变到一段DNA序列的缺失、重复或倒位等。

它可能是由内部因素,如DNA复制过程中的错误,也可能是由外部因素,如辐射、化学物质、病毒感染等引起的。

二、基因突变的类型1、点突变点突变是基因突变中最常见的类型之一。

这是指基因中的单个碱基对被替换成了另一个碱基对。

比如,原本的碱基对是“AT”,可能会变成“GC”。

点突变又可以分为转换和颠换两种情况。

转换是指嘌呤与嘌呤或者嘧啶与嘧啶之间的替换,比如“A”替换成“G”;颠换则是嘌呤与嘧啶之间的替换,像“A”替换成“C”。

2、缺失突变基因中的一段DNA序列丢失,导致基因的编码信息不完整。

这就好比一本书中少了几页重要的内容,可能会使整个故事变得不完整或者无法理解。

3、插入突变与缺失突变相反,插入突变是在基因中插入了一段额外的DNA序列。

这就像是在原本通顺的句子中突然加入了一些无关的词语,可能会打乱整个句子的意思。

4、移码突变如果基因中的碱基对不是以三个一组的方式进行读取和编码,就会发生移码突变。

这就好像我们在阅读文章时,每行的起始位置突然发生了改变,导致整个文章的意思都无法正确理解。

三、基因突变的原因1、自发突变在生物体正常的生命活动过程中,比如DNA复制时,偶尔会出现一些错误,导致基因突变的发生。

虽然这种自发突变的频率通常很低,但在生物进化的漫长历程中,积累起来也具有重要的意义。

2、诱发突变外部环境中的各种因素可以诱发基因突变。

(1)物理因素比如紫外线、X 射线、γ 射线等辐射。

这些辐射能量较高,能够直接作用于 DNA 分子,造成其结构的损伤和改变。

(2)化学因素许多化学物质,如亚硝酸盐、黄曲霉素、苯并芘等,都具有致突变作用。

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(1)在黑暗条件下,野生型和突 变型豌豆的叶片总叶绿素含量 的变化见图10。其中,反映突 变型豌豆叶片总叶绿素含量变
化的曲线A 是______。
28.(16分)子叶黄色(Y,野生型)和绿色(y,突变型)
是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。野生型豌豆成熟后,子叶
由绿色变为黄色。
“汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活 动:历年高考题PPT版制作。本课件 为公益
(2)根据图11可以看出,突变型的SGRy蛋白和野生型的 SGRY有3处变异,①处氨基酸由T变成S,②处氨基酸由N变成K, 可以确定是基因相应的碱基对发生了替换,③处多了一个氨基 酸,所以可以确定是发生了碱基对的增添;从图11中可以看出 SGRY蛋白的第12和38个氨基酸所在的区域的功能是引导该蛋白 进入叶绿体,根据题意,SGRy和SGRY都能进入叶绿体,说明①、 ②处的变异没有改变其功能;所以突变型的SGRy蛋白功能的改 变就是由③处变异引起的。
(2)若为亲本中隐性基因的携带者,此毛色异常的雄鼠 的(基因型为aa)与同一窝的多只雌鼠(基因型为AA或Aa) 交配后,不同窝的子代不同,若雌鼠为AA,后代全部为毛色 正常鼠,若雌鼠为Aa,后代毛色异常鼠与毛色正常鼠比例是 1:1。
(2012广东) 28.(16分)子叶黄色(Y,野生型)和绿色 (y,突变型)是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。野生型豌 豆成熟后,子叶由绿色变为黄色。
请回答:
(1)对上述1株白化苗的研究发现,控制其叶绿素合成的基 因缺失了一段DNA,因此该基因不能正常__表__达__,功能丧失,无 法合成叶绿素,表明该白化苗的变异具有_有__害__性_____的特点, 该变异类型属于__基__因__突__变___。
【解析】 (1)叶绿素是相关基因表达的结果,白化苗是由于其叶绿素相 关基因发生缺失所引起的,说明该植株的叶绿素相关基因无法正 常表达。植物缺乏叶绿素,无法进行光合作用,所以这种变异属 于有害的变异。由于基因的部分发生缺失而产生的变异属于基因 突变。
基因突变的特征和原因
本卷整理:【闽】心悦(沈晓红 福建省罗源二中)
(2012四川) 30.( 20 分)回答下列I、II小题。 I. (7分)科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的 水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强。 请回答: (l)提取水稻突变体的光合色素,应在研磨叶片 时加入 CaCO3 ,以防止色素被破坏。用纸层析法分 离该突变体叶片的光合色素,缺失的色素带应位于滤 纸条的 最下端 。
汉水丑生群大型活动之三
2007-2012六年高考题知识点分类汇编
策划:汉水丑生 组织:汉水丑生、飞鸿翼、掌上的沙、暖风、
handsome、足教、一哲
组织者:
【新】汉水丑生 (侯伟 新疆乌鲁木齐 新世纪外国语学校) 【川】飞鸿翼(洪翼 四川省泸州市纳溪中学) 【鲁】暖风(王文芳 山东省阳谷第三中学) 【鲁】掌上的沙(袁庆军 山东郓城高级中学 ) 【渝】足教(王永洪 重庆市大足中学) 【陕】一哲(杨明辉 陕西宝鸡市天王高中) 【粤】handsome(贺海生 广东汕尾陆丰龙山中学)

30.( 20 分)回答下列I、II小题。
I. (7分)科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,
该突变体对强光照环境的适应能力更强。请回答:
(2)该突变体和野生型水稻的
O2释放速率与光照强度的关系如 右图所示。当光照强度为n时,
与野生型相比,突变体单位面
积叶片中叶绿体的氧气产生速
率 较大 。当光照强度为m时,
【解析】(2)据图可知,突变体和野生型水稻的呼吸作用 速率不同,而且突变体的呼吸作用比野生型植株的呼吸作用 强。在n点时,两者的氧气释放速率相等,即两者的净光合速 率相等。而氧气的产生速率代表植物真正的光合速率,真正 的光合速率等于植物的呼吸速率加上植物的净光合速率。所 以n点时,突变体的氧气产生速率大于突变体。在光合作用的 过程中,二氧化碳的固定,产物为三碳化合物;三碳化合物 的还原需要消耗光反应阶段产生的ATP、还原性辅酶氢。
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(2)Y基因和y基因的翻 译产物分别是SGRY蛋白 和SGRy蛋白,其部分氨 基酸序列见图11。据图 11推测,Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的_替__换__ 和__增__加___。进一步研究发现,SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入
测得突变体叶片气孔开放程度
比野生型更大,据此推侧,突变体固定CO2形成 C3的速率更快,
对光反应产生的
NADPH 、A消TP耗也更快,进而提高了光
合放氧速率。
30.( 20 分)回答下列I、II小题。 I. (7分)科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的 水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强。 请回答: (3)如果水稻出现叶绿素a完全缺失的突变,将无 法进行光合作用,其原因是:
(3)从基因组成看,乙与丙植株杂交的F1中抗病高杆植株能产 生__4__种配子。
(4)请用遗传图解表示乙与丙植株杂交得到F1的过程。
【解析】 (3)乙和丙杂交得到F1,
“汉水丑生的生物同行”超级
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(2)如果不同窝子代出现两种情况,一种是同一窝子代中毛 色异常鼠与毛色正常鼠的比例为 1:1,另一种是同一窝子代 全部表现为毛色正常鼠,则可推测毛色异常是隐性基因携带者 之间交配的结果。
【解析】 (1)若为基因突变,又只涉及一个亲本常染色体上一对
等位基因中的一个基因,要想表现毛色异常,该突变只能为 显性突变,即由隐性基因突变为显性基因,突变体为Aa,正 常雌鼠为aa,所以后代毛色异常鼠与毛色正常的鼠比例均为 1:1。
植株甲:__能______维持“常绿”; 植株乙:__不__能_维__持__“__常__绿_”__。 (三)推测结论:_Y_基__因__能_使__子__叶__由__绿_色__变__为__黄__色__。
【解析】(1)根据题干所给信息“野生型豌豆成熟后,子 叶由绿色变为黄色”,可推测出野生型豌豆成熟后,子叶发育 成的叶片中叶绿素含量降低。分析图10,B从第六天开始总叶 绿素含量明显下降,因此B代表野生型豌豆,A为突变型豌豆。
缺少叶绿素a不能完成光能转换

【解析】I.(1)提取叶绿体色素的过程中,叶绿素容易 被酸性物质破坏,所以一般加入碳酸钙,防止色素被破坏; 在叶绿体的色素的层析过程中,滤纸条上由上到下的色素分 布分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,该突变植 物缺乏叶绿素b,所以缺失的色素带是位于滤纸条的最下端。
(1)如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为 1:1 ,则可推测
毛色异常是 隐 性基因突变为 显 性基因的直接结果,因为 只有两个隐性纯合亲本中一个亲本的隐性基因突变为显 性基因时,才能得到每窝毛色异常鼠与毛色正常鼠的比 例均为1:1 的结果
(2012新课标) 31.(10分)一对毛色正常鼠交配,产下多 只鼠,其中一只雄鼠的毛色异常。分析认为,鼠毛色出现异常 的原因有两种:一是基因突变的直接结果(控制毛色基因的显 隐性未知,突变只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的 一个基因);二是隐性基因携带者之间交配的结果(只涉及亲 本常染色体上一对等位基因)。假定这只雄鼠能正常生长发育, 并具有生殖能力,后代可成活。为探究该鼠毛色异常的原因, 用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配,得到 多窝子代。请预测结果并作出分析。
(2)上述培育抗病高杆玉米的实验运用了_诱__变__育__种____、单 倍体育种和杂交育种技术,其中杂交育种技术依据的原理是 __基__因__重__组_。花药离体培养中,可通过诱导愈伤组织分化出芽、 根获得再生植株,也可通过诱导分化成___胚__状__体___获得再生植株。
【解析】 (2)这里的育种运用了射线,导致植株的基因型发生改变, 这种育种方式为诱变育种;后面的花药离体培养,秋水仙素加倍 ,属于单倍体育种;利用不同表现型的植株杂交得到优良性状的 后代为杂交育种。杂交育种是利用在形成配子的过程中基因发生 重组,所以其原理为基因重组。花药离体培养所利用的技术手段 是植物组织培养技术,这种技术手段的途径有二:①通过愈伤组 织分化出芽和根,形成再生植株;②通过诱导分化成胚状体,获 得再生植株。
F1的基因型有AaBb,Aabb,
aaBb,aabb。其中抗病高杆
个体的基因型有AaBb,这种
基因型个体能够产生4种类
型的配子。
(4)如图(注意亲代,
子一代,配子,基因型和表
现型,比例等)
(2012新课标) 31.(10分)一对毛色正常鼠交配,产下多只鼠,其中 一只雄鼠的毛色异常。分析认为,鼠毛色出现异常的原因有两种:一是基 因突变的直接结果(控制毛色基因的显隐性未知,突变只涉及一个亲本常 染色体上一对等位基因中的一个基因);二是隐性基因携带者之间交配的 结果(只涉及亲本常染色体上一对等位基因)。假定这只雄鼠能正常生长 发育,并具有生殖能力,后代可成活。为探究该鼠毛色异常的原因,用上 述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配,得到多窝子代。请预 测结果并作出分析。
叶绿体。可推测,位点____③___的突变导致了该蛋白的功能异
常,从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱,最终使突变型 豌豆子叶和叶片维持“常绿”。
28.(16分)子叶黄色(Y,野生型)和绿色(y,突变 型)是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。野生型豌豆成熟 后,子叶由绿色变为黄色。 (3)水稻Y基因发生突变,也出现了类似的“常绿”突变植株 y2,其叶片衰老后仍为绿色。为验证水稻Y基因的功能,设计了 以下实验,请完善。 (一)培育转基因植株:
【解析】 (3)本实验通过具体情境考查对照实验设计能力。欲通 过转基因实验验证Y基因“能使子叶由绿色变为黄色”的功 能,首先应培育纯合的常绿突变植株y2,然后用含有Y基因 的农杆菌感染纯合的常绿突变植株y2,培育出含有目的基 因的纯合植株观察其叶片颜色变化。为了排除农杆菌感染 对植株的影响,应用含有空载体的农杆菌感染常绿突变植 株y2作为对照。
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