权变管理理论是20世纪70年代在美国形成的一种管理理论
北京师范大学2007年921管理学原理答案解析
北京师范大学2007年921管理学原理答案解析921管理学原理一、简答题1.韦伯的管理组织理论【育明教育解析】本题可以借鉴《公共行政学》第五章“行政组织”的知识。
韦伯的最大的贡献在于两点，第一提出了理想组织的基础，即合理合法的权力。
第二提出了官僚制理论。
韦伯对组织理论的伟大贡献在于明确而系统地指出，理想的组织应以合理合法权力为基础，这样才能有效地维系组织的连续和目标的达成。
为此，韦伯首推官僚组织，并且阐述了规章制度是组织得以良性运作的基础和保证。
这里，官僚组织不能狭义地理解，它是一种中性的、不带任何感情基调的组织体系。
“关于权力的学说”。
韦伯认为，社会上有三种权力，一是传统权力，依传统惯例或世袭而拥有；二是超凡权力，来源于自然崇拜或追随；三是法定权力，通过法律或制度规定的权力。
对经济组织而言，应以合理合法的权力为基础，才能保障组织连续持久的经营目标。
而规章制度是组织得以良性运作的保证，是组织中合法权力的基础。
“关于管理制理论”。
韦伯构建的理想官僚组织模式为：组织依据合法程序产生，有明确的目标和完整的规章制度；组织的结构是层控体系，组织中的人依据其职位的高低和正式的工作职责行使职权；人与人的关系是人对工作的关系，而不是人对人的关系；按职位需求，公开甄选适岗人才；对人员进行合理分工，并进行专业培训，以提高生产效率；按职位和贡献付酬，并建立升迁奖惩制度，以提高工人的事业心和成就感。
韦伯认为，凡具有上述六种特征的组织，不但可体现出高度的理性化，且其成员的工作行为也能达到预期效果，使组织目标顺利实现。
韦伯对理想官僚组织模式的描绘，为行政组织指明了一条制度化的组织准则。
韦伯的组织理论后来成为其他管理学家对组织进行正式分析的重要依据。
2.简述双因素理论在管理实践中的应用【育明教育解析】考察的是激励的知识点。
考察对双因素理论的掌握，比较简单。
在几本参考书中都有涉及。
双因素理论 (Two Factors Theory)又称激励保健理论(Motivator-Hygiene Theory)，是美国的行为科学家弗雷德里克·赫茨伯格（Fredrick Herzberg）提出来的。
90个管理学名词解释
46.授权：就是组织为了共享内部权力，激励员工努力工作，而把某些权力或职权授予下级。
47.员工招聘：是指组织及时寻找、吸引并鼓励符合要求的人到本组织中任职和工作的过程。
48.绩效评估：是指组织定期对个人或群体小组的工作行为及业绩进行考察、评估和测度的一种正式制度。
49.组织变革：组织变革就是组织根据内外环境的变化，及时明确组织活动的内容或重点，并据此对组织中的岗位、机构（岗位的组合）以及结构（机构间的权力配置）进行调整，以适应组织发展的要求。
1.管理：是指组织为了达到个人无法实现的目标，通过各项职能活动，合理分配、协调相关资源的过程。
2.概念技能：是指产生新想法并加以处理，以及将关系抽象化的思维能力。
3.人际技能：它或称人文技能，亦称人事技能，它是指成功地与別人打交道并与別人沟通的能力。
4.古典管理理论：它形成于19世纪末和20世纪初的美欧，它是以“经济人”假设为基础的、以物为中心的＂物本＂管理理论，它认为经济利益是驱动员工提高劳动生产率的主要动力，在研究方法上侧重于从静态的观点分析管理活动的一般规律。代表性的理论主要有泰罗的科学管理理论、法约尔的组织管理理论和韦伯的行政组织体系理论等。
33.组织结构：是指组织的基本架构，是对完成组织目标的人员、工作、技术和信息所作的制度安排。
34.职能部门化：就是按照生产、财务管理、营销、人事、研发等基本活动相似笑非笑或技能相似的要求，分类设立专门的管理部门。
35.产品或服务部门化：按照产品或服务的要求对企业活动进行分组。
36.地域部门化：就是按照地域的分散化程度划分企业的业务活动继而设置管理部门管理其业务活动。
81.积极攻击型创新：是在观察外部世界运动的过程中，敏锐地预测到未来环境可能提供的某种有利机会，从而主动地调整系统的战略和技术，以积极地开发和利用这种机会，谋求系统的发展。
管理学练习题及答案(周三多)
管理学练习题及答案（周三多）第一章管理与管理学一、名词解释1、管理2.管理职能3、“科学管理”4、霍桑试验5.系统管理理论6。
权变管理理论7。
“管理科学”二、填空1.管理二元性指和。
2.管理的核心是。
3、提出“管理就是决策”观点的是美国管理学者。
4、“科学管理”的中心问题是。
5.法约尔认为管理活动包括计划、组织和控制。
6、马斯洛的“需要层次论”包括生理、安全、、和自我实现的需要。
7.西蒙决策理论中的决策标准是用标准代替标准。
8、变量与变量之间的函数关系就是权变关系。
三、简答1.管理的基本特征是什么？2.简要描述管理的双重性。
3、简述梅奥的“人际关系学说”的基本内容。
4、简述“权变管理理论”的主要内容和特点。
5、简述麦格雷戈的“x-y理论”。
6、简述西蒙的决策理论的主要内容。
七、论述1.管理的二元性是什么？它对管理实践的意义是什么？2.科学管理与艺术管理的辩证关系。
3、试述现代管理具有代表性的理论以及现代管理理论的新突破。
4、结合实际，论述泰罗“科学管理”的借鉴意义及局限性。
第一章管理与管理【本章参考答案】一、名词释义1．管理：一定组织中的管理者，对该组织的人力、物力和财务资源实施计划、组织、激励和领导、控制，以实现组织既定目标的活动过程。
2.管理职能：是指管理管理对象在某一领域的活动和各种相互关联、相继被替代的任务的总和。
3．“科学管理”是泰罗在总结几十年试验研究成果和长期管理实践经验的基础上，概括出的一些管理原理和方法，并经系统化整理的管理理论，或称“泰罗制”。
其主要内容包括标准化原理、人员挑选与培养、差别计件工资制、计划职能与执行职能分离、职能工长制、例外原理等。
4.霍桑测试是指梅奥等人在美国西部电力公司下属的霍桑工厂进行的一系列测试活动，以确定各种相关因素对生产效率的影响，从而产生“人际关系理论”。
5．系统管理理论是应用系统理论的范畴、原理，全面分析和研究企业和其它组织的管理活动和管理过程，重视对组织结构和模式的分析，并试图建立系统模型的一种管理理论。
2023年辽宁省沈阳市统招专升本管理学测试题(含答案)
2023年辽宁省沈阳市统招专升本管理学测试题(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(20题)1.与管理的自然属性相联系的是（）A.社会环境B.生产力C.生产关系D.社会制度2.以下和企业管理人员需要量无关的因素是（）A.人员的流动率B.组织的规模C.企业的产品数量D.组织发展的需要3.一个尊重需求占主导地位的人，下列哪种激励措施最能产生效果（）A.安全保障B.升职C.提薪D.解聘威胁4.着重考察有关的环境变量与各种管理方式之间的关系的现代管理流派是（）A.数量管理理论B.系统管理理论C.质量管理理论D.权变管理理论5.从企业运营的角度来看，在生产控制中对供应商的控制属于（）A.前馈控制B.同期控制C.反馈控制D.预算控制6.采用集中决策，分散经营的组织结构是（）A.直线型B.职能型C.事业部型D.矩阵型7.首先提出目标管理的是（）A.孔茨B.巴纳德C.德鲁克D.西蒙8.由美国管理学家彼得·德鲁克创立的，被称为管理中的管理的是（）A.质量管理B.人力资源管理C.目标管理D.作业管理9.风险型决策常用的方法是（）A.量本利分析法B.决策树法C.线性规划法D.最小最大后悔值法10.法约尔认为任何企业都有六种基本活动，即（）A.生产、经营、安全、销售、核算、管理B.技术、商业、财务、安全、核算、管理C.技术、经济、安全、财务、核算、管理D.技术、商业、财务、安全、会计、管理11.在用人过程中，根据不同人的特点来安排工作，使人的潜能最大限度的发挥，这是人员配备原则中的（）A.因材器使原则B.因事择人原则C.任人唯贤原则D.人事动态平衡原则12.能领兵者，谓之将也，能将将者，谓之帅也，由此可见，将才和帅才是活动在不同管理层次中的领导人物，他们的管理职能也就有所不同。
帅才较将才应更注重（）A.概念技能B.技术技能C.人际技能D.沟通技能13.组织文化的核心内容是（）A.组织价值观B.组织制度C.组织精神D.伦理规范14.某企业是我国一家著名的白酒制造企业，该企业长期致力于高档白酒的生产经营。
权变理论
中心思想
企业组织是社会大系统中的一个开放型的子系统，受 环境的影响。因此，必须根据企业组织在社会大系统 中的处境和作用，采取相应的组织管理措施，从而保 持对环境的最佳适应。
组织的活动是在不断变动的条件下以反馈形式趋向组 织目标的过程。因此，必须根据组织的近远期目标以 及当时的条件，采取依势而行的管理方式作： 《让工作适合领导者》 《一种有效的领导原理》 《权变模型—领导效用的 新方向》
罗伯特·坦南鲍姆、沃伦·施米 特
他们在1958年发表的《如何选择领导 模式》一文中，首次提出并运用了“领导 方式的连续统一体 ”理论。他们认为并不 存在一种固定模式，在领导者与下属的关 系中，究竟应当给予下属多少决策权，是 采取命令型还是民主型，这些都取决于多 种相关因素，因此要采取因地制宜的权变 态度。
b.否认某种最佳管理方式的存在， 反对把管理中的原则作为普遍适用 的原则。因此必须对企业的工艺和 技术进行深入的研究，找出符合企
汤.伯恩斯、斯托克
代表作《改革中的管理》中提出： a.不同类型的企业组织结构的管理方法不同。 b.组织结构和管理方法主要依赖于某些环境
因素，特别是技术发展速度和市场变化速度。 企业对组织结构的选择必须根据具体环境来 进行，决不能说那种结构优于另一种结构。
保罗·劳伦斯、杰伊·洛尓施
著作《组织与环境》 《复杂组织的分化与整体化》
他们关于组织分化（组织和外界环境分别 对应的程度）和整合（组织的统一和协调）的 研究认为，组织分化程度和环境的稳定性成反 比，而当分化少的组织采用集权结构，分化多 的组织采用分权结构时，一般能较好的适应环 境。
费德勒的权变模型
根据"复杂人"的假定，提出的一种新的管 理理论。没有什么一成不变的、普遍适用的最 佳的管理方式，必须根据组织内外环境自变量 和管理思想及管理技术等因变量之间的函数关 系，灵活地采取相应的管理措施，管理方式要 适合于工作性质、成员素质等。
《管理》习题及答案
管理：一定组织中的管理者，对该组织的人力、物力和财务资源实施计划、组织、激励和领导、控制，以实现组织既定目标的活动过程。
管理职能：是指对管理对象一定领域的活动进行管理和各种相互联系、依次更替的任务的总和。
科学管理：是泰罗在总结几十年试验研究成果和长期管理实践经验的基础上，概括出的一些管理原理和方法，并经系统化整理的管理理论，或称“泰罗制”。
其主要内容包括标准化原理、人员挑选与培养、差别计件工资制、计划职能与执行职能分离、职能工长制、例外原理等。
霍桑试验是指梅奥等人在美国西方电气公司所属的霍桑工厂，为测定各种有关因素对生产效率的影响程度而进行的一系列的试验活动，由此产生了“人际关系学说”。
系统管理理论是应用系统理论的范畴、原理，全面分析和研究企业和其它组织的管理活动和管理过程，重视对组织结构和模式的分析，并试图建立系统模型的一种管理理论。
这一理论是卡斯特等美国管理学家在一般系统论的基础上建立起来的。
权变管理理论是20世纪70年代在美国形成的一种管理理论。
这一理论的核心就是力图研究组织的各子系统内部和各子系统之间的相互关系，以及组织和它所处的环境之间的联系，并确定各种变数的关系类型和结构类型。
它强调在管理中要根据组织所处的内外部条件随机应变，针对不同的具体条件寻求不同的最合适的管理模式、方案或方法。
其代表人物主要有卢桑斯等。
管理科学：是指以现代自然科学和技术科学的最新成果（如先进的教学方法、电子计算机技术以及系统论、信息论、控制论等）为手段，运用数学模型，对管理领域中的人力、物力、财务进行系统的定量分析，并作出最优规划和决策的理论。
决策：决策就是人们为了达到一定目标，在掌握充分信息和对有关情况进行深刻分析的基础上，用科学的方法拟定并评估各种方案，从中选出合理方案的过程计划工作：即根据组织内外部实际情况，权衡宏观需要的主观可能，通过科学地预测，提出未来一定时期内组织所要达到的目标以及实现目标的方法。
短期计划：通常指年度计划，是指根据中长期计划规定的目标和当前的实际情况，对计划年度的各项工作所做的总体安排。
《管理》习题及答案
管理：一定组织中的管理者，对该组织的人力、物力和财务资源实施计划、组织、激励和领导、控制，以实现组织既定目标的活动过程。
管理职能：是指对管理对象一定领域的活动进行管理和各种相互联系、依次更替的任务的总和。
科学管理：是泰罗在总结几十年试验研究成果和长期管理实践经验的基础上，概括出的一些管理原理和方法，并经系统化整理的管理理论，或称“泰罗制”。
其主要内容包括标准化原理、人员挑选与培养、差别计件工资制、计划职能与执行职能分离、职能工长制、例外原理等。
霍桑试验是指梅奥等人在美国西方电气公司所属的霍桑工厂，为测定各种有关因素对生产效率的影响程度而进行的一系列的试验活动，由此产生了“人际关系学说”。
系统管理理论是应用系统理论的范畴、原理，全面分析和研究企业和其它组织的管理活动和管理过程，重视对组织结构和模式的分析，并试图建立系统模型的一种管理理论。
这一理论是卡斯特等美国管理学家在一般系统论的基础上建立起来的。
权变管理理论是20世纪70年代在美国形成的一种管理理论。
这一理论的核心就是力图研究组织的各子系统内部和各子系统之间的相互关系，以及组织和它所处的环境之间的联系，并确定各种变数的关系类型和结构类型。
它强调在管理中要根据组织所处的内外部条件随机应变，针对不同的具体条件寻求不同的最合适的管理模式、方案或方法。
其代表人物主要有卢桑斯等。
管理科学：是指以现代自然科学和技术科学的最新成果（如先进的教学方法、电子计算机技术以及系统论、信息论、控制论等）为手段，运用数学模型，对管理领域中的人力、物力、财务进行系统的定量分析，并作出最优规划和决策的理论。
?决策：决策就是人们为了达到一定目标，在掌握充分信息和对有关情况进行深刻分析的基础上，用科学的方法拟定并评估各种方案，从中选出合理方案的过程计划工作：即根据组织内外部实际情况，权衡宏观需要的主观可能，通过科学地预测，提出未来一定时期内组织所要达到的目标以及实现目标的方法。
管理学周三多第四版名词解释(15分必拿)
专插本管理学名词解释（15分必拿）1.管理：是指组织为了达到个人无法实现的目标，通过各项职能活动，合理分配、协调相关资源的过程。
2.概念技能：是指产生新想法并加以处理，以及将关系抽象化的思维能力。
3.人际技能：它或称人文技能，亦称人事技能，它是指成功地与別人打交道并与別人沟通的能力。
4.古典管理理论：它形成于19世纪末和20世纪初的美欧，它是以“经济人”假设为基础的、以物为中心的＂物本＂管理理论，它认为经济利益是驱动员工提高劳动生产率的主要动力，在研究方法上侧重于从静态的观点分析管理活动的一般规律。
代表性的理论主要有泰罗的科学管理理论、法约尔的组织管理理论和韦伯的行政组织体系理论等。
5.差别计件工资制：是指计件工资率随完成定额的程度而上下浮动的制度。
6.数量管理理论：它产生于第二次世界大战期间。
它以现代自然科学的成果（如先进的数学方法、电子计算机技术、系统论和控制论等）为手段，运用数学模型，对管理领域中的人、财、物和信息资源进行系统的定量分析，并做出最优规化和决策。
7.权变管理理论：是20世纪70年代在美国形成的一种管理理论。
这一理论的核心是力图研究组织与环境的联系，并确定各种变量的关系类型。
它强调管理要根据组织所处的环境随机应变，针对不同环境寻求相应的管理模式。
8.学习型组织：是指具有持续不断学习、适应和变革能力的组织。
9.道德：通常是指那些用来明辨是非的规则或原则。
道德在本质上是规则或原则，这些规则或原则旨在帮助有关注主体判断某种行为是正确的或错误的，这种行为是否为组织所接受。
10.道德准则：是表明组织的基本价值观和组织期望员工遵守的道德规则的正式文件。
11.社会责任：是指企业不仅承担了法律上和经济上的义务（法律上的义务是指企业要遵守有关法律，经济上的义务是指企业要追求经济利益），还承担了＂追求对社会有利的长期目标＂的义务。
12.国际化经营：它涉及两个或更多囯家的经营活动，或者说其经营活动被国界以某种方式所分割。
2021-2022学年黑龙江省大兴安岭地区统招专升本管理学二模测试卷(含答案)
2021-2022学年黑龙江省大兴安岭地区统招专升本管理学二模测试卷(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(20题)1.控制标准表明了组织所允许的程度或对该项工作或行为管理的力度。
在控制过程中，要想控制更有效，作为控制标准需要（）A.选择计划的关键点B.把握所有工作细节C.增加控制条文D.减少控制条文2.组织的各个部门、各个人员都是可以根据组织内外环境的变化而进行灵活调整和变动的组织设计原则是（）A.专业化分工原则B.控制幅度原则C.权责对等原则D.柔性经济原则3.（）是导致团体内部或团体之间发生冲突的最直接因素A.变革B.竞争C.利益D.文化价值4.在国际化经营的第二阶段，企业的进入方式主要是（）A.出口贸易B.国际间接投资C.合同安排D.对外直接投资5.在沟通网络中，组织的集中化程度及主管人员的预测程度均很低的形态是（）A.链式沟通B.轮式沟通C.Y式沟通D.全通道式沟通6.管理中最重要的问题是（）A.培养人才，为实现组织目标服务B.充分利用时间、信息资源，完成组织目标C.有效地激励人，挖掘人的内在潜力D.充分利用物力、财力，提高经济效益7.下面选项不是影响管理幅度设计因素的是（）A.工作能力B.工作内容C.工作条件D.工作报酬8.专注于产品的经营，充分合理地利用专有资产，提高专业经营的效率水平，有利于多面手式人才的成长，是部门形式中的（）A.产品或服务部门B.地域部门化C.职能部门化D.顾客部门化9.企业获得与自身生产同类产品的竞争对手的所有权属于（）A.前向一体化战略B.后向一体化战略C.横向一体化战略D.纵向一体化战略10.解决风险决策常用的一个目标是（）A.使期望收益最大化B.避免决策的失误C.减少事件发生的概率D.追求最满意的结果11.按照期望理论的观点，要想使激励力最高，必须（）A.高E=高V×中MB.高E=中V×中MC.高E=低V×高MD.高E=高V×高M12.下列不属于防御型战略的是（）A.收缩战略B.剥离战略C.成本领先战略D.清算战略13.有意识地运用存储的信息去解决管理中具体问题的过程是（）A.信息的利用B.信息的传播C.信息的加工D.信息的反馈14.美国得克萨斯大学的布莱克和莫顿提出的管理方格图中，团队型管理的方格是处于（）A.（9.1）型B.（9.9）型C.（1.9）型D.（1.1）型15.古代范蠡提出旱则资舟，水则资车，这句话蕴含的管理职能是（）A.计划B.执行C.控制D.协调16.可以达到有效控制的目的的是（）A.衡量推销人员的工作绩效来检查他们的销售额是否比上年或平均水平高出一定数量B.衡量职工出勤率是否达到了正常水平，来评价劳动者的工作热情C.分析产品数量是否达到计划目标，来判定企业的盈利程度17.天天广告公司是一家大型广告公司，业务包括广告策划、制作和发行。
2021-2022学年河南省洛阳市统招专升本管理学自考预测试题(含答案)
2021-2022学年河南省洛阳市统招专升本管理学自考预测试题(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(20题)1.亚当·斯密提出了（）假设A.社会人B.经济人C.自我实现人D.复杂人2.着重考察有关的环境变量与各种管理方式之间的关系的现代管理流派是（）A.数量管理理论B.系统管理理论C.质量管理理论D.权变管理理论3.为减少交通事故，保障司机安全，我国相关法律规定，司机驾车必须佩戴安全带。
这种控制方式是（）A.反馈控制B.现场控制C.随机控制D.前馈控制4.毛泽东曾说过：“不善于处理自己和委员之间的关系，不去研究怎样把会议开好，就很难把这‘一班人’指挥好。
如果这‘一班人’动作不整齐，就休想带领千百万人去作战，去建设。
”这体现了（）A.管理方格理论B.领导决策理论C.领导团队理论D.情境领导模型5.制定标准的方法中通过对工作情况进行客观的定量分析来进行的方法属于（）A.统计性标准B.根据数学模型建立标准C.根据评估建立标准D.工程标准6.领导者在带领、引导和鼓舞部下实现组织目标而努力的过程中，要具有三方面的作用，即指挥作用、协调作用和（）A.计划作用B.组织作用C.激励作用D.控制作用7.在垄断程度较高的市场中，决策者的决策重点通常在于（）A.密切关注竞争对手的动向B.如何不断向市场推出新产品C.如何扩大生产规模D.如何满足客户需要8.（）是有用信息最重要的特征A.精确B.质量C.及时D.完全9.高层管理人员主要从事的控制工作是（）A.程序性控制B.非程序性控制C.自我控制D.事后控制10.采用集中决策，分散经营的组织结构是（）A.直线制B.事业部制C.直线职能制D.二维矩阵制11.马克斯·韦伯在管理学上的主要贡献是提出了（）A.X—Y理论B.理想的行政组织体系理论C.人际关系学说D.管理方格论12.期望理论的提出者是（）A.斯金纳B.亚当斯C.马斯洛D.弗鲁姆13.在领导权力的来源中，由个人在组织中的地位所决定的权力是（）A.法定性权力B.感召性权力C.惩罚性权力D.奖赏性权力14.被称为人事管理之父的是（）A.泰罗B.巴贝奇C.欧文D.丹尼尔15.企业在生产经营过程中经常可能遇到某种突发的、无力抗拒的变化，这些变化使企业计划与现实条件严重背离。
《管理》习题及答案
管理：一定组织中的管理者，对该组织的人力、物力和财务资源实施计划、组织、激励和领导、控制，以实现组织既定目标的活动过程。
管理职能：是指对管理对象一定领域的活动进行管理和各种相互联系、依次更替的任务的总和。
科学管理：是泰罗在总结几十年试验研究成果和长期管理实践经验的基础上，概括出的一些管理原理和方法，并经系统化整理的管理理论，或称“泰罗制”。
其主要内容包括标准化原理、人员挑选与培养、差别计件工资制、计划职能与执行职能分离、职能工长制、例外原理等。
霍桑试验是指梅奥等人在美国西方电气公司所属的霍桑工厂，为测定各种有关因素对生产效率的影响程度而进行的一系列的试验活动，由此产生了“人际关系学说”。
系统管理理论是应用系统理论的范畴、原理，全面分析和研究企业和其它组织的管理活动和管理过程，重视对组织结构和模式的分析，并试图建立系统模型的一种管理理论。
这一理论是卡斯特等美国管理学家在一般系统论的基础上建立起来的。
权变管理理论是20世纪70年代在美国形成的一种管理理论。
这一理论的核心就是力图研究组织的各子系统内部和各子系统之间的相互关系，以及组织和它所处的环境之间的联系，并确定各种变数的关系类型和结构类型。
它强调在管理中要根据组织所处的内外部条件随机应变，针对不同的具体条件寻求不同的最合适的管理模式、方案或方法。
其代表人物主要有卢桑斯等。
管理科学：是指以现代自然科学和技术科学的最新成果（如先进的教学方法、电子计算机技术以及系统论、信息论、控制论等）为手段，运用数学模型，对管理领域中的人力、物力、财务进行系统的定量分析，并作出最优规划和决策的理论。
决策：决策就是人们为了达到一定目标，在掌握充分信息和对有关情况进行深刻分析的基础上，用科学的方法拟定并评估各种方案，从中选出合理方案的过程计划工作：即根据组织内外部实际情况，权衡宏观需要的主观可能，通过科学地预测，提出未来一定时期内组织所要达到的目标以及实现目标的方法。
短期计划：通常指年度计划，是指根据中长期计划规定的目标和当前的实际情况，对计划年度的各项工作所做的总体安排。
劳动关系学选择题
44.根据《劳动法》第十八条第三款的规定，确认劳动合同无效的权力专属于劳动争议仲裁委员会和人民法院。合同双方当事人及其他任何机构都无权认定劳动合同的无效。
45.劳动行政部门是劳动合同的鉴定机关。
6.人事管理学派的劳动关系理论：①这一学派的基本理论假设是劳动关系双方（雇主和雇员）都希望自己的企业赢利和兴旺发达。因此双方尽管有时有利益上的局部冲突，但在本质上不存在固有的矛盾。②人事管理学派的理论家不主张雇员参加工会和以工会组织作为自己的代表进行集体谈判。他们强调要以企业人力资源开发和管理的加强以及企业人事管理制度的健全来替代工会的作用，以排斥和阻止工会运动，从而在企业中建立一种“新型的劳资关系”。③人事管理学派的理论家强调，管理者要特别重视和理解员工的需求，提高员工的满足感。曾经进行过的“霍桑实验“，实验结果表明，管理者提高生产力的最重要的因素是重视员工需求。
50.按当时人人数的多少划分，可以分为：集体劳动争议、个人劳动争议和团体劳动争议。
51.处理劳动争议的主要途径有：协商、调节、仲裁、诉讼。
52.处理劳动争议的原则：着重调节及时处理、以事实为根据、以法律为准确、适用法律一律平等。
53.我国劳动争议处理的法律依据包括：法律、法规、部门规章政策和文件、集体合同劳动合同和企业规章制度。
名词解释：
1.基本需要：是指某一特定历史时期和社会条件下，人们满足自身需求的最起码的条件。
2.优势需求：是指在人们的多种需要当中，在某种条件下会有一种需要排在第一位，在需要结构当中占优势，其他需要排在它的后面，这排在第一位的需要就是优势需要。
普通高校专升本管理学名词解释专项强化真题试卷4(题后含答案及解析)
普通高校专升本管理学名词解释专项强化真题试卷4(题后含答案及解析)题型有：1.1．预算控制正确答案：预算控制：根据预算规定的收入与支出标准来检查和监督各个部门的生产经营活动，以保证各种活动或各个部门在充分达到既定目标、实现利润的过程中对经营资源的利用，从而使费用的支出受到严格有效的约束。
2．同期控制正确答案：同期控制亦称现场控制或过程控制，指企业经营过程开始以后，对活动中的人和事进行指导和监督。
3．战术性计划正确答案：战术性计划是指规定如何实现总体日标的细化的计划，其需要解决的是组织具体部门或职能存未来各个较短时期内的行动方案。
4．领导权力正确答案：领导权力是指影响他人的能力，在组织中就是指排除各种障碍完成任务，达到目标的能力。
5．学习型组织正确答案：学习型组织：是指具有持续不断学习、适应和变革能力的组织。
6．战术性计划正确答案：战术性计划：是指规定总体目标如何实现的细节的计划。
7．沟通正确答案：沟通：是指借助一定手段把可理解的信息、思想和情感在两个或两个以上的个人或群体中传递或交换的过程。
8．核心能力正确答案：核心能力：是指组织内的集体知识和集体学习，尤其是协调不同生产技术和整合多种多样技术流的能力。
9．组织文化正确答案：组织文化：是指组织在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和。
10．权变管理理论正确答案：权变管理理论：是20世纪70年代在美国形成的一种管理理论。
这一理论的核心是力图研究组织与环境的联系，并确定各种变量的关系类型和结构类型。
它强调管理要根据组织所处的环境随机应变，针对不同的环境寻求相应的管理模式。
权变管理理论
• 2. 权变管理理论就是考虑到有关环境的变 数同相应的管理观念和技术之间的关系， 使采用的管理观念和技术能有效地达到目 标。 • 3. 环境变量与管理变量之间的函数关系即 是权变关系，这是权变管理的核心内容。 环境可以分为外部环境和内部环境，外部 环境又可以分为两种：一种是社会，技术， 经济和法律政治等组成（STELP分析），另 一种是由供应者、顾客、竞争者、雇员和 股东等组成。内部环境基本上是正式组织 系统，它的各个变量与外部环境变量之间 是相互关联的。
权变管理理论的贡献
• （1）批判地总结和继承了以往管理理论的遗产， 以新的管理思维方式把它们统一于管理理论之中。 • （2）对“万能主义”提出了挑战，强调管理动态 性，即不同的具体条件应采用不同的管理方法。 • （3）企业管理研究的出发点不是单纯的企业，而 是整个社会系统。 • （4）增强了管理理论指导管理实践的有效性，在 管理理论与管理实践之间架起了桥梁。
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权变管理理论
目录｜Contents
主要内容 权变管理理论的贡献
权变管理理论的局限性
主要内容
• 权变管理理论(contingency theory of management)是20世纪70年代在美国形成的 一种管理理论。这一理论的核心就是力图 研究组织的各子系统内部和各子系统之间 的相互关系，以及组织和它所处的环境之 间的联系，并确定这种变数的关系类型和 结构类型。它强调在管理中要根据组织所 处的内外部条件随机而变，针对不同的具 体条件寻求不同的最合适的管理模式、方 案或方法。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
权变管理理论的局限性
• （1）仅仅以简单的两维模型来描述多重复杂的管 理实践，解决管理问题，尤其是忽视了人这一决 定性的因素，未能把人作为权变理论基础中的能 动变数，从而制约了管理理论的发展与创新（行 为管理理论）。 • （2）把情况与普遍趋向对立起来，把具体和一般 对立起来。只强调特殊性，否认普遍性；只强调 个性，否认共性。其不可避免地滑到经验主义的 立场上去。 • （3）排斥用科学的方法论进行概念分析，使得概 念缺乏统一性，内容缺乏有机联系，从而使管理 理论和管理实践缺乏相应科学的标准。（科学管 理理论）
管理思想史试题及答案
一、填空题1．美国管理思想史学家丹尼尔·A·雷恩博士(Daniel A．Wren)所著的《管理思想的演变》书于1979年出版。
P62．研究历史问题要坚持从客观实际出发，坚持科学地总结、辩证地否定、批判地吸收，在分析的基础上借鉴，在学习的基础上创新。
P73．体现古巴比伦人的许多管理思想的著名法典是《汉谟拉比法典》。
P18For personal use only in study and research; not for commercial use4．希伯来人很善于利用宗教来控制人和管理国家。
P195．古巴比伦人的许多管理思想都体现在法律上，他们在法律上做出了民事控制、事故责任、生产控制与激励以及最低工资等规定。
P356．巴比伦人首先认识到责任不能推诿给下级这一原则。
P18 For personal use only in study and research; not for commercial use7．古埃及人在管理中已有了萌芽状态的管理咨询制度、例外原则、授权等思想。
P178．都江堰工程，规模宏大，地点适宜，布局科学合理，兼有防洪、排灌、航运三种作用，在世界古代水利工程史上也是罕见的奇迹，充分展现出我国古代劳动人民高超的工程设计和管理水平。
P419．“为政以德”是春秋时期孔子提出的治国思想。
P44 10．孟子全部管理思想的基本出发点和前提是对人及人性的认识和理解。
P4611．“不慕古，不留今，与时变，与俗化”是管子所强调的管理者应有的创新精神。
P5012．管子的“四民分业”，强化了士、农、工、商的社会分工。
P5213．工业革命之前，手工技术为基础的工场手工业是生产的主要组织形式。
P6214．亚当·斯密的经济人的观点对早期古典管理理论的发展具有突出的意义。
P6515．萨伊第一个明确承认生产力继土地、资本、劳动力之外还存在第四种要素——管理 P6316．尤尔在管理方面的主要著作是1835年出版的《制造业的哲学》。
第二章 管理思想的演进
第二章管理思想的演进一．填空题1.古典管理理论的代表人物有泰罗、（）和（）2.法约尔指出，任何企业都存在着六种基本的活动，分别是技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、（）和（）3.韦伯主张，组织是以（）为基础的，它是实现组织（）的前提。
4.霍桑实验是指在（）到（）年间，美国国家研究委员会和西方电气公司在其所属的霍桑工厂研究。
5.泰罗主要关注（）的管理问题，约法尔则更多地从（）的角度进行思考，而韦伯则集中研究了管理的组织问题。
6.管理科学理论诞生于（）期间，是（）的继续和发展。
7.梅奥再霍桑实验的基础上，提出了与古典管理理论不同的观点，包括工人是（）以及新型的领导在于通过增加员工（）来提升其士气等观点。
8.权变管理理论是20世纪（）年代在美国形成的一种管理理论，该理论的核心就是力图研究组织的各子系统内部和各子系统之间的（）。
9.20世纪60年代，战略观点进入管理领域，最早进行战略管理研究的管理学者有（）和（）。
10.全面质量管理是一种综合的、全面的经营管理方式和理念，其根本目的是通过（）来实现组织的（）。
二．单选题1.科学管理理论的提出者是（）A.泰罗B.法约尔C.韦伯D.梅奥2.第一个概括和阐述一般管理理论的管理学家是（）A.泰罗B.法约尔C.韦伯D.梅奥3.为了避免等级链所导致的信息传递的延误，法约尔提出了用（）来解决问题。
A.双向沟通B.激励制度C.流程管理D.法约尔桥4.韦伯在管理领域的主要贡献是提出了（）A.系统挂理论B.权变管理理论C.理想的行政组织体系D.学习型组织5.经验或案例学派的主要代表人物是（）A.梅奥B.韦伯C.德鲁克D.钱德勒6.决策理论学派的代表人物是（）A.西蒙B.韦伯C.波特D.卢桑斯7.20世纪80年代，以（）的《竞争战略》和《竞争优势》两部著作为代表的竞争战略分析成为战略分析的标准模型。
A.西蒙B.韦伯C.波特D.安索夫8.权变理论强调在管理中要根据组织所处的内外部条件（），针对不同的具体条件寻求最合适的管理模式、方案或方法。
权变管理理论
03
内容
内容
①组织结构的权变理论
企业组织作为一个开放系统, 从系统的相互关系和动态活动中考察建立一定条 件下最佳组织结构的关系类型。
②人性的权变理论
认为人是复杂的，要受多种内外因素的交互影响。 人的动机特性和劳动态度随其自身的心理需要和工作条件的变化而不同 不可能有统一的人性定论。 代表理论：莫尔斯和洛尔施的超Y理论。
(1)如何用权变管理的思想解决克莱斯勒面临的问题?
权变管理思想就是客观环境不断变化的条件下,企业 的经营行为要适应这种需要,不断提出新措施。
根据克莱斯勒情况,先要运用各种措施处理好积 压的汽车,这是回笼资金的重要办法;
生产改进型的新汽车供应市场,争取有高的资金 回报率:处理好与员工的关系,提高他们的积极性。
其中对剩余员工的安排,应效仿日本企业的做法, 较少去解雇,而应以发展经济去容纳较多的员工。
（2）克莱斯勒在今天该怎么做？
在今天，克莱斯勒公司应把握住网络化、知识化、 信息化的条件，充分获取各种信息，开展自己的业务。 “三化”是相辅相成不可缺少的，这要求克莱斯勒公司 要吸纳有用人才，壮大知识囊团力量，这是壮大经济 的保证。
根据组织所处的内外部条件随机而变，针对不同的具 体条件寻求不同的最合适的管理模式、方案或方法。
特点
权变管理理论的最大特点是： ①它强调根据不同的具体条件，采取相 应的组织结构、领导方式、管理机制。 ②把一个组织看作是社会系统中的分系 统，要求组织各方面的活动都要适应外部环 境的要求。
02
起源和形成
内容
③领导的权变理论
领导是领导者、被领导者、环境条件和工作任务结构 交互作用的动态过程， 不存在普遍适用的一般领导方式，好的领导应根据具体情况进行管理。
管理学判断题及答案
管理学判断题及答案【篇一：管理学练习题及答案(周三多版)】txt>第一章管理与管理学一、名词解释1、管理2、管理职能3、?科学管理?4、霍桑试验5、系统管理理论6、权变管理理论7、?管理科学?二、单项选择1、下列哪位管理学者提出?管理就是决策?的主张（）2、管理的核心是（）a、处理组织内部资源的稀缺问题b、处理与组织外部的关系c、处理各种人际关系d、处理组织内部与组织外部的一致性关系3、管理具有与生产关系、与社会制度相联系的一面，这里是指（）a、管理的自然属性b、管理的社会属性c、管理的科学性d、管理的艺术性4、管理者必须因地制宜地将管理知识与具体管理活动相结合，这里强调的是（a、管理的科学性b、管理的艺术性c、管理学的历史性d、管理学的实用性5、?x—y?理论的代表人物是（）a、麦格雷戈b、赫兹伯格c、梅奥d、马斯洛6、社会合作系统学派的代表人物是（）a、法约尔b、西蒙c、巴纳德d、卢桑斯7、系统与权变理论把人看作是（）a、经济人b、社会人c、自我实现人d、复杂人8、决策理论学派的代表人物是（）a．巴纳德 b．西蒙 c．卡斯特 d．卢桑斯三、多项选择1、管理的二重性是指（）a、管理的自然属性b、管理的社会属性c、管理的科学性d、管理的艺术性2、下列关于管理过程的描述，正确的有（）a、管理过程和管理职能是统一的b、管理过程和管理职能是分离的c、管理过程是动态中的管理d、管理过程中静态中的管理e、管理过程也是信息变换的过程）a、一般性b、综合性c、历史性d、实用性e、艺术性4、从科学的定义上讲，存在管理必须具备以下条件：（）a、必须是两个人以上的集体活动b、必须是具有盈利动机的集体活动c、必须是正式组织d、必须是非正式组织e、必须具有一致认可的、自觉的目标5、赫兹伯格理论中的?双因素?是指（）a．保健 b．激励 c．x理论 d．y理论6、以下哪些内容是法约尔提出的管理原则（）a．统一指挥 b．统一领导c．职能管理 d．人员的团结7、?行为科学?的代表人物是（）a．德鲁克 b．马斯洛 c．麦格雷戈 d．西蒙8、古典管理理论的代表人物是（）a．泰罗 b．法约尔 c．梅奥 d．李嘉图四、填空1、管理二重性是指和。
管理学原理配套复习题及答案(二)
管理学原理配套复习题及答案（二）一、名词解释:1、霍桑试验2、系统管理理论3、权变管理理论4、科学管理5、行为科学二、单项选择题:1、科学管理兴起于哪一个阶段（）A、19世纪末20世纪初B、19世纪90年代C、18世纪到19世纪末D、20世纪初2、下列哪位管理学者提出“管理就是决策”的主张（）A、赫伯特·A西蒙B、彼得·F·德鲁克C、弗雷德·E·费德勒D、弗里蒙特·E·卡斯特3、“X—Y”理论的代表人物是（）A、麦格雷戈B、赫兹伯格C、梅奥D、马斯洛4、社会合作系统学派的代表人物是（）A、法约尔B、西蒙C、巴纳德D、卢桑斯5、系统与权变理论把人看作是（）A、经济人B、社会人C、自我实现人D、复杂人三、多项选择题:1、赫兹伯格理论中的“双因素”是指（）A．保健B．激励C．X理论D．Y理论2、以下哪些内容是法约尔提出的管理原则（）A．统一指挥B．统一领导C．职能管理D．人员的团结3、“行为科学”的代表人物是（）A．德鲁克B．马斯洛C．麦格雷戈D．西蒙4、古典管理理论的代表人物是（）A．泰罗B．法约尔C．梅奥D．李嘉图5、人际关系学说的主要内容是（）A、企业的职工是“社会人”B、企业的职工是“经济人”C、企业中存在“非正式组织”D、工作效率取决于职工的积极性四、是非判断:1、法约尔认为，任何企业都存在着六种基本活动，而管理只是其中之一。
（）2、西蒙认为，决策就是从可供选取用的方案中选定一个行动方案的活动。
（）3、权变管理理论就是考虑到组织内部条件的变数同相应的管理观念和技术之间的关系，使采用的管理观念和技术能有效地达到目标。
（）4、管理模式须随环境的变动而变动，这就意味管理无常法，可以随心所欲。
（）5、中国传统管理思想体现出了人本主义的特征。
（）五、简答题:1、简述梅奥的“人际关系学说”的基本内容。
2、简述“权变管理理论”的主要内容和特点。
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权变管理理论的探析权变管理理论是20世纪70年代在美国形成的一种管理理论。
这一理论的核心是力图研究组织与环境的联系，并确定各种变量的关系类型和结构类型。
它强调管理要根据组织所处的环境随机应变。
针对不同的环境需求相应的管理模式。
权变管理理论找中考查有关的环境变量与各种管理方式之间的关系。
在通常情况下，环境是解释变量，而管理方式是被解释变量。
这就是说，组织所处的环境决定着何种管理方式更适合于组织。
比如，在经济刷退时期，由于企业面临的市场环境是供大于求，集权的组织结构可能更为合适；在经济繁荣时期，由于企业面临的市场环境是供不应求，分权的组织结构坑内更为合适。
21世纪是知识经济和信息时代,随着科学技术等的发展,组织所面临的外部环境更加的复杂,组织该如何面对这种迅速的变化,在激烈的竞争中立于不败之地,成为摆在许多企业面前一个很重要的问题。
基于此,重新审视权变理论对于提高我国企业的效益和增强管理的有效性具有很大的现实意义。
一、权变管理理论的历史渊源和兴起的原因(一)权变理论的历史渊源。
虽然说权变理论是20世纪70年形成,到80年代达到顶峰,但是并不意味着权变理论的原则在这个时候才有的。
事实上关于权变理论的管理实践,自古就有之。
例如我国著名的大思想家和教育家孔子,曾主张:“因材施教”,并且这一思想对我国现在的教育仍然有很大的影响;在军事上对于权变原则的应用也很多,著名的军事思想家孙武在《孙子虚实篇》写到:“兵无常势,水无常形”,特别强调将领指挥战争要“因势利导,因变制胜”。
在国外也有很多关于应用权变原则的鲜活的例子,甚至在基督教的世界里,“圣诞老人”也有一句名言——为了让每个人都高兴,我会给不同的人不同的帽子。
由此可以看出关于权变理论中权变的原则自古就有之,也许人们在应用的时候是无意识的或者是不自觉地,但毕竟给现在的权变理论的建立奠定了一定的基础。
(二) 权变理论产生的背景和原因。
1、上个世纪50、60年代的美国,石油危机、经济动荡和政治的骚动达到了空前的程度,对西方的社会产生了深远的影响,企业所处的环境瞬息万变。
但以往的管理理论如科学管理理论、行为科学理论等,主要侧重于研究如何加强组织的内部的管理,对外部环境变化的关注则很少。
这些理论在解决企业所面临的瞬息万变的外部环境的时候显得力不从心。
这给权变理论的产生提供了一个时代背景,也起了促进的的作用。
2、在20世纪60年代很多的学者发现要找到一个万能的适合任何组织的领导风格类型和领导行为方式都是不现实的。
3、领导风格与有效性之间的关系表明,不同的风格都有不同的适用条件,在一种条件下有效的领导方式,在另一种条件下不见得有效,也就是说领导的有效性有赖于情景因素。
4、行为理论是在世界发展相对平缓且可预测的背景下提出来的,很难反应当今世界变化极快的现实,一些研究者认为有效的领导者应该表现出发展导向的行为。
5、近年来的跨文化研究发现,文化是影响领导行为的一个重要的因素,不同的国家和地区,因为文化的差异会表现出不同的领导行为。
(三)权变理论的主要内容。
正是在以上原因的作用下,美国的管理学家卢桑斯(Fred Luthans)于1973年发表了《权变管理理论:走出丛林的道路》一文,三年后又出版了《管理导论:一种权变学说》,这标志着权变理论的形成。
这种理论从系统观点来考虑问题,其基本思想是,管理的方式和技术要随着企业或组织的内外环境、条件的变化而随机应变,没有一成不变、普遍适用的最好的管理理论与管理方法。
其主要特点:一是系统性。
权变理论认为管理的各种因素之间是相互联系的、统一的整体,考虑问题时不但要了解组织内部的机制,而且要分析组织系统与外部系统的相互作用机制。
二是实证性。
这就是通过管理实践检验理论,同时把实践研究的结果变成方法,以促进更有效的管理。
三是多维性。
权变理论认为管理是多种因素交互作用的结果,对不同变量的组合也必须采用多维分析技术,对不同的管理理论加以灵活应用。
权变理论力图将各种管理理论统一起来,并将各个管理学派的优点加以综合,构筑通向实践的桥梁。
二、权变理论发展过程中主要的研究成果在权变理论的发展过程中出现了很多的理论,如:坦南鲍姆的领带行为联系带模式;菲德勒的随机制宜的领导理论。
还有赫塞赫布兰查德所提出的情景领导理论,在此值得特别提一下:这种理论是一个重视下属的权变理论。
他们认为下属接纳或者拒绝领导者,直接影响领导的有效性,因为领导者无论做什么其效果都取决于下属的活动,因此领导的风格,领导的行为应当适应下属的“成熟”程度。
“成熟”程度主要是指个体完成某一具体任务的能力和意愿。
领导的行为应当随着下属的“成熟”程度作相应的调整。
当下属的成熟度较低时易采取集权的领导方式;当下属的成熟度较高时宜采用分权的领导方式来提高下属的积极性和主动性,这样才能进行有效的领导。
另外通过深入的调查我们发现,有两个概念贯穿于大多数理论之中,这就是“任务”和“人员”。
这两个概念常常被表达为不同的形式,但其实质意义是相同的。
另外人们还经常使用一些中间变量,如工作的结果化程度,群体规范,下属的士气等等。
了解这些对于我们更好地应用权变理论很重要。
三、各种领导理论之间的相互关系领导理论在20世纪经历了一个不断发展的过程,先后出现了:领导特质理论、领导行为理论、领导权变理论等。
每一种理论的出现都是对前一种理论的借鉴吸收、批判继承的结果,都是适应社会发展的需要,对领导内涵深入认识的结果。
由于行为理论同特质理论一样都没有考虑情景的因素,也就只获得了有限的成功,一些研究者认为有效的领导应该表现发展导向的行为,因此权变理论营运而生。
这种理论对前两种理论进行了批判地吸收,认为有效的领导不仅取决于领导的特性及其行为,而且取决于被领导者和工作环境,以及三者之间相互作用。
从中我们可以看出,领导理论的发展是在批判和继承的关系上螺旋式进行的。
同时我们也应该看到在一个企业和组织中,并不是只存在一种领导理论的,很多时候是好几种理论并存的,几种理论并不是截然分开的,应该根据具体的情况,选择合适的领导理论,方能取得理想的效果。
四、对权变理论的评价(一)权变理论的不足。
权变管理理论对以前传统的管理理论的认识存在误解:权变理论认为传统理论往往寻求“所有条件下惟一最好的方法”,对此,著名的管理学家孔茨作出了解释,他指出:有经验的管理者都知道在实践中要根据特定的环境来采取相应的管理模式的道理,没有也不可能有一种在任何条件下都适用的最好的方法。
具体看一下权变理论所存在的不足:1、权变管理理论有保守主义的倾向。
虽然权变管理理论看到外部环境的变化对管理理论、方法和技术的影响。
但却更多的是强调人对外部环境的被动的适应和顺从。
忽视了组织中的人所具有的主观能动性,人毕竟是具有高级智慧的,能够发挥主观能动性,对环境的变化作出一定的预测,从而能有效地避免一些不必要的弯路。
2、权变理论的分析框架过于简单。
在权变理论的分析中,设定了“环境变量”和“管理变量”等参数,也就是说如果同样的某种环境条件,那么采用某种管理技术和方法比其他方法能更有效地达到目的。
但这种分析对现实的分析过于简单,现实的情况要复杂的多。
(二) 权变理论的积极意义。
尽管该理论存在不足,但作为一种后起的理论,其积极意义是不可否认的。
1、使人们关注外在环境的变化。
以往的理论更多的是关注企业内部的管理,而权变的理论则把人们的视角转到了组织的外边,使领导者根据环境的变化适时改变领导模式和策略,从而达成组织的目标。
2、权变理论使管理更加规范化。
正如我们在前面论述权变理论的历史渊源的时候所述,关于权变的原则自古就不缺乏,但人们在应用的时候大都是无意识的。
但权变理论的出现使这种权变的原则变成可以被传播、理解和接受的管理理论,也使管理者的管理活动更加有效率。
当然权变理论最大的意义就是它适应了知识经济、信息时代、环境变化日益复杂的大背景,要求管理者保持清醒的头脑,认真分析,灵活决策。
五、权变理论在现在企业中的应用(一) 权变理论在企业中应用存在的问题。
1、权变管理理论明确要求管理者应根据组织的环境去采取相应的组织结构、领导方式和管理方法。
但是现实中有很多的企业不顾本企业自身的特点,盲目地追赶潮流,大搞企业的流程再造,匆匆忙忙的建立什么学习型组织,甚至有的企业生硬地“造文化”,结果不但没有取得好的效果,反而使企业背上了沉重的经济负担,同当初的初衷相去甚远。
2、权变理论在企业中的应用不足现象。
同上面的现象形成一定对比的是,很多的企业面对外面瞬息万变的环境,却关起门来搞发展,全然不领会外面的世界如何的发展变化,其结果很可能是在激烈的竞争中处于不利的地位。
之所以出现这样的现象,除了企业本身的原因外,还因为对管理理论的重视程度不足有很大的关系。
这也是本文写作的一个目的,希望同过对权变理论的重新审视能引起更多的组织和学者对该理论的重视。
(二) 领导者要在领导活动中锻炼权变能力。
权变行为是一种具体的领导实践活动,权变艺术只有经过较长时期的实践锻炼,才可能被掌握并逐步提高其运用水平。
正如詹姆斯•库泽斯(james M. . Kouzes) 与巴里•波斯纳(Barry Z.Pos2ner) 在《未来领导者七堂课》中所说:“领导者只有以身作则,通过自身的不断锻炼与实践,最终才能将愿景和价值观实现”。
掌握权变艺术,纸上谈兵是行不通的,想一蹴而就只会欲速则不达。
总之,领导者要根据不同的环境,确立权变的观点,权衡选择自己的领导方式,真正成为一名成功的领导者。
参考文献:[1]任浩.公共组织行为学.同济大学出版社,2005版.[2]邹文娜、胡晶晶.权变管理理论初探.科技与经济,2006年第19期.[3]魏延军.权变管理.企业管理出版社,2000版.[4]孙耀君.西方管理学名著提要.江西人民出版社.[5]〔美〕哈罗德• 孔茨, 海因茨• 韦里克.管理学.北京经济科学出版.。