新员工试用期考核表(月度)
试用员工考核表
试用员工考核表姓名：岗位：试用期起止日期：一、工作态度与沟通能力1. 遵守纪律和规章制度，能否按要求准时上下班，并出勤率良好。
（分值：/10）2. 对工作认真负责，具备高度的敬业精神，能够主动承担工作任务。
（分值：/15）3.能够积极主动与同事合作，愿意提供帮助并与人相处融洽。
（分值：/10）二、工作能力与执行力1.是否熟练掌握工作所需的技能和知识，能否胜任工作中的各项任务。
（分值：/20）2.有无创新能力，是否能够提出有效的改进意见或解决方案。
（分值：/15）3.执行力是否强，能否按时高质量完成工作任务。
（分值：/15）三、团队协作能力与合作精神1.积极主动参与团队活动，有效地与团队成员协作完成任务。
（分值：/15）2.能否遵循上级安排，服从团队的决策，能与同事和睦相处。
（分值：/10）四、学习能力与成长潜力1.学习能力强，能否迅速掌握新知识，将其运用到工作中。
（分值：/15）2.是否具备自我学习和提升的意愿，能否主动寻求发展机会。
（分值：/10）五、综合评价根据以上考核内容，请根据实际情况打分，并给出相应评语：总评分：评语：请考核人员根据实际情况，客观、公正地评估试用员工在试用期内的表现，并在考核表上填写分值。
同时，对于表现优秀的员工，给予一定的肯定和激励，进一步激发员工的工作积极性和主动性；对于表现不佳的员工，提出具体建议和改进方案，帮助其提升工作能力和水平。
只有通过认真的考核和评估，才能确保公司招聘到适合岗位的优秀人才，为公司的发展提供可靠的支持。
新员工试用期月度考核表(每月一次)
(10) 合计
相互协作及集体成就作贡献
签名
现 ·尚能担当更困难的工作 [ ] 职 担 ·工作适当但希望能担当更困难的工作 [ ] 部 当 ·工作适合本身能力 [ ] 门情 评 况 ·工作吃力 [ ] 价 评 语
·能继续担任现职 [ ] ·有可能的话可以变更部门 [ ] ·有可能的话可在同部门内变更工作 [ ] ·不适于在公司内工作 [ ]
部门主管签名：
部门主管 考核评分
员工 试用期 月度考核表 （合计分数低于80分视为考核不合格）
姓名
部门
入职时间
试用期
考核 内容
考
核
考核
工作质量 工作是否无差错，是否能找出问题，
工
作
(10) 胜任的工作是否做得很好
业 工作效率
绩
是否能迅速地按时完成工作
(10) 工作适应性
是否能够适应目前工作
(5) 业务知识 是否具备业务上必备的知识，包括一
考核期间 自我评分
自我检视 （月度需改进或绩优事宜剖析）
(5)
般常识
工作计划性 是否具有制定计划与方案，按部就班
个
人
(10) 地完成工作的能力
能 交涉能力 能否依据事实，有力地进行交涉，取
力
(5)
得圆满成功
执行能力 能否在困难面前，坚持不懈完成任务
(5) 钻研精神
(10)
能否广泛深入地钻研业务
职位 部门主管
部门主管 考核评分
考核 内容
工 作 态 度
员工 试用期 月度考核表 （合计分数低于80分视为考核不合格）
考
核
考核
自我评分
自我检视 （月度需改进或绩优事宜剖析）
员工试用期考核表
⑤0-8分：专业知识与技能不能满足岗位的要求
得分：
说明：
修订后得分：
（如和主管评价一致，则不用修订）
沟通和协作
15
团队协作意识
①14-15分：表达能力强，有很强的团队协作精神，与同事之间有良好的人际关系
②13-14分：表达能力较强，有很好的团队协作精神，与同事之间有良好的人际关系
员工试用期考核表（正面）
被考核人姓名
部门
岗位
入职日期
年 月 日
试用期限
部门主管
考核期
年 月 日至 年 月 日
本次考核结果（具体考核内容及结果见本表背面）
综合评价
（主管填写）
本次考核分数：分 等级：
下一步人员安排建议：□继续试用 □ 转岗 □ 辞退 □ 转正
签名及日期：
部门经理
意见
下一步人员安排：□继续试用 □ 转岗 □ 辞退 □ 转正
考核指标
满分
指标描述
评分标准
（每个评分层次含最低分不含最高分）
主管评价
部门评定
知识和技能
15
掌握本岗位所需的知识和技能及工作中的知识应用
①14-15分：有丰富的专业知识，动手能力强，超出其岗位要求
②13-14分：具备较好的专业素质和操作技能，较好的满足岗位的要求
③11-12分：具备一定的专业素质和操作技能，满足岗位的要求
70-85
60-70
＜60
优秀
良好
合格
基本合格
差
得分：
③11-12分：表达能力较好，有较好的团队合作意识，与同事之间有较好的人际关系
④9-10分：表达能力一般，能正确表达自己的意思，能够配合他人协作要求，与同事相处尚可
新员工试用期考核表(标准版)
新员工试用期满考核表文档说明（2024年标准版）（以下内容下载后可以自行编辑修改删除）新员工试用期考核表（完美版）是一份用于评估新员工在试用期期间工作表现的详细指南。
以下是对该考核表使用说明的扩展，旨在帮助使用者全面理解和有效应用此工具，以满足约1000字的要求。
新员工试用期考核表（完美版）使用说明一、考核目的与意义新员工试用期考核旨在通过系统化的评估体系，全面了解新员工在试用期内的工作表现、能力水平及适应能力，为企业的人力资源决策提供科学依据。
这不仅有助于企业选拔优秀人才，优化人员配置，还能促进新员工的个人成长与发展，实现企业与员工的双赢。
二、考核内容概览本考核表涵盖了出勤情况、适应性、工作能力、理解能力、人际关系、责任心、判断能力、进取心、合作性、勤奋性及工作效果等十大维度，每个维度下又细分了具体的评价要点和评分标准。
这种多维度的考核方式，确保了评估的全面性和客观性。
三、考核标准与评分规则出勤情况：记录员工在试用期间的迟到、早退、旷工、事假及病假次数，作为工作态度的初步参考。
适应性：评估员工是否快速融入公司文化，了解并遵守规章制度，主动搜集与工作相关的信息。
评分从1-12分不等，根据员工的主动性和了解程度进行划分。
工作能力：重点考察员工在实践中运用理论知识和业务知识的能力，以及解决问题的实际能力。
评分从1-12分，根据员工的熟练度和创新能力进行评价。
理解能力：衡量员工对上级指示和指导的理解程度，能否迅速准确地把握工作要求。
评分区间同样为1-12分，依据理解速度和准确性来打分。
人际关系：评价员工与同事、上级及下属的相处能力，是否能够建立良好的工作氛围。
评分从冷漠孤僻到广泛交往的多个层次。
责任心：考察员工对待工作的认真程度，是否勇于承担责任。
评分标准从1-12分，根据工作完成质量和责任感进行评判。
判断能力：针对员工在工作中面对问题时的决策能力，要求迅速且准确。
评分范围为1-8分，强调判断的准确性和效率。
新员工试用期考核表(样本)
在工作中努力试 图与同事开展合 作，共同完成一 些任务
无法处理好同 事关系，因此 还谈不上团结 和合作
服务 5 分 意识
有强烈服务意识， 得到公司同仁及外 部人员（对外工作人 员）一致好评
有意识且热情 主动服务
服务意识一般， 无意识，很不 常需领导提醒 愿做服务工作
企业 5 分 忠诚 度
有极强的企业忠诚 度，认同企业文 化，并为能身处其 中而感到自豪
10 分
岗位 技能 情况 掌握 情况
15 分
执行 10 分 力
工 工作 10 分
态度 作
态
度
Hale Waihona Puke （40 分）工作 责任心
团结
10 分 10 分
主动发现问题并妥 善解决，还能形成 经验总结
熟知岗位技能，能 完成工作无差错
能超出期望的完成 工作 积极面对工作困 难，主动思考解决 方案 对本职工作责任心 强，积极主动完成 工作，并能督促他 人共同完成 在工作中与同事相 互帮助、合作融
我注重学习， 同样的错不会 重复犯，能很 快学会新知识
我善于总结，工作 能力大幅度提升， 能对公司发展提出
我通过锻炼工 作能力持续提 升
我被动学习，能 很快纠正错误， 学习新知识能力 一般，学得缓慢
我学习意识不 强，有得过且 过的思想
我经过指导和锻 炼能力有所改 进，但改进较缓
我不能有条理 地开展工作， 工作不能按时
善于总结，工作能 力大幅度提升，能 对公司发展提出建 设性建议
通过锻炼工作 能力持续提升
被动学习，能很 快纠正错误，学 习新知识能力一 般，学得缓慢
学习意识不 强，有得过且 过的思想
经过指导和锻炼 能力有所改进， 但改进较缓慢
新员工试用期考核表
遵守
总分值
100分
实际得分
考核意见
经过考核，我部门认为，该名员工——（部门领导）签名：
□可以按期转正□继续试用考察□建议辞退
（部门分管领导）签名：
注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
新员工试用期考核表（二）
团结协作
10分
在工作中与同事相互帮助、合作融洽，自己在与团队共同进步
有团队意识，自身作好团队协作
在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务
无法处理好同事关系，因此还谈不上团结和合作
服务意识
5分
有强烈服务意识，得到公司同仁及外部人员（对外工作人员）一致好评
有意识且热情主动服务
服务意识一般，常需领导提醒
一级（100%）
二级（80%）
60%）三级（
四级（10%）
工作能力60（分）
学习能力
15分
我有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）
我注重学习，同样的错不能会重复犯，很快学会新知识
我被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢
我学习意识不强，有得过且过的思想
无意识，很不愿做服务工作
企业忠诚度
5分
有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪
有较强的企业忠诚度，比较认同企业文化，对于在本企业工作感到比较自如
企业忠诚度一般，对于企业偶有抱怨，对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力
企业忠诚度差，不认同企业文化，经常抱怨，并散布不利于公司的负面消息
团结协作
5分
在工作中与同事相互帮助、合作融洽，自己在与团队共同进步
试用期员工考核表(试用)
能够在既定的时间 和资源范围内完成 目标，极少影响到 整个工作或流程的 效率。（6-8分）
偶尔超出时间和资 源的许可，影响了 整体工作或流程的 效率。（3-5分）
经常不能在要求的 时间和资源范围内 完成目标，影响了 整体工作或流程的 效率。（0-2分）
学习能力 理解能力
10+5
是否有工作积极 性，是否主动学习
能力
责任感
10
表现为对组织的理 解 和认同，对同事 和客 户的支持以及 对本职工作的积极 态度
尊重并维护组织利 益和形象，敢于承 担工作责任，并主 动对业务流程做出 改善。（9-10分）
维护公司利益和形 象，乐意接纳额外 的工作任务和必要 的加班。（7-8 分）
认同组织发展目 标，承担属于本职 工作范围内的工作 责任。（5-6分）
□优秀（96分以上）：提前转正，从 年 月 日开始转为正式岗位员工
考评人签字
考核本人
部门主管/经理
分管副总
考核得分 总经理
2/2
2024/10/17/10:18
制表：人力资源部
能够严格遵守公司 的规定及制度，忠 于职守，从不擅自 离岗 。（9-10 分）
能自觉遵守纪律与 规章。（7-8分）
基本能够遵守公司 考勤规定，但偶尔 有窜岗现象和违规 现象。（5-6分）
常有擅离岗位现象 及违规现象，严格 要求下能够遵守纪 律和规章。（3-4 分）
自我约束差、经常 出现违纪现象。 （0-2分）
2、当考核项目无法按考核标准完成或者大大超出考核标准时，请注明原因，写入备注栏。
□试用期不合格（65分以下）： （□解除劳动关系 □回原岗位，延长试用期（ ）个月 ）
□培训（66分至75分）：延长试用期（ ）个月
试用期员工月度绩效考核表
5~7
最低要求
3~4
即使经过指导和反复修改，也不能达到工作要求，或存在重大工作失误
0~2
复评得分
业绩评价 （30分）
1项
关键业绩描述
（被考核人填写）
2项
3项 （附工作小结）
4项
出勤统计
请假天数
等级
A(优秀）90~100
与公司岗位设计的匹配度： 优
5项 分值合计
迟到 次数
良
中
B（良好） 80~89
0~1
主动收集工作相关信息，并做好整理归档，努力保证信息传达的及时性、准确性
和完整性
2~3
信息收集整理
注意收集和整理工作中的相关信 息，并做好相关记录和传达
3
被动接收工作相关信息，整理归档和信息传达不够及时和准确
1~2
经常需要他人提醒或领导指示才会接受相关工作信息，很少进行整理归档和必要
的信息传达
0~1
复评得分
共2页
试用期员工考核表
试用期员工姓名
部门
岗位
入职时间
评价指标 计划与执行
指标描述
满分
把握上级领导安排的工作任务，
合理制定工作计划并严格执行
6
评分标准
清晰把握上级领导安排的工作任务，能辨别轻重缓急，制定合理高效的工作计 划，并严格执行 能把握领导安排的工作任务，但有时抓不住重点；能相应制定工作计划，但有时 不能按时按量完成 大体把握领导安排的工作任务，但分不清轻重缓急，工作计划制定不合理，执行 过程不理想
4~5 2~3
能力、执行力评价 （30分）
工作很轻松，有大量的空余时间，工作成果很少
0~1
工作迅速有效，经常提前完成既定工作计划，并能完成一些计划外的工作任务
员工试用期考核表
姓名
部门
岗位
入职日期
填表日期
年 月 日
考核内容（每项最高分10分，最低分0分）
序号
项目
内容
评价
1
责任心
考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作，承担责任与否。
2
纪律性
根据员工考核期内的出勤纪录(包括：迟到、早退、事假及病假标准界定)。
3
主动性
员工能否按要求及时创造条件、主动地完成工作。
着重考核员工能否恰如其分地把工作做好。
部门简评
直接上级
部门主管
人力资源意见
总经理意见
说明：每个月中旬由相关部门对试用期员工进行考核，填写完成交予人力资源部存档。
4
协作性
考核员工能否与不同岗位员工合作，共同完目标。
5
理解力
员工能否理解上级指导，接受新概念及良好的沟通能力。
6
判断力
员工对行业及工作的预见性及前瞻性。
7
创新力
员工自主学习能力及创新意识。
8
工作效率
员工能否准时及有效完成直接上级所指派工作
9
工作质量
员工的能否按照要求、保质保量的完成任务。
10
工作饱和
新员工试用期考核表（样本）
新员工试用期考核表（一）考核类别领导考评考核日期年月日姓名性别部门岗位考核项目考核明细分值评分标准实际得分备注一级（100%）二级（80%）三级（60%）四级（10%）工作能力（35分）学习能力5分有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢学习意识不强，有得过且过的思想发现问题和解决问题的能力10分主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结无能力主动发现问题，但能妥善解决无能力主动发现问题，仅能低质量解决问题无能力主动发现问题并解决问题岗位技能情况掌握情况10分熟知岗位技能，能完成工作无差错能较好的掌握所学岗位操作知识和技能基本掌握岗位技能，需要别人指导未掌握所学岗位操作知识和技能执行力10分能超出期望的完成工作能积极高效地完成基本都能按时完成无法按时完成任务工作态度（45分）工作态度10分积极面对工作困难，主动思考解决方案有正确的工作态度，偶有工作情绪有发牢骚现象，需要领导的不断教导消极怠工，工作延误或拒绝接受工作责任心10分对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救工作责任心差，工作中屡犯错误团结协作10分在工作中与同事相互帮助、合作融洽，有很强的沟通能力有团队意识，与同事沟通融洽，做好团队协作在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务无法处理好同事关系，因此还谈不上团结和合作安全意识10分有强烈安全意识，能主动发现安全问题并提出解决方案有安全意识且能提醒同事安全意识一般，常需领导或同事提醒无安全意识，经常违章操作企业忠诚度5分有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪有较强的企业忠诚度，比较认同企业文化，对于在本企业工作感到比较自如企业忠诚度一般，对于企业偶有抱怨，对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力企业忠诚度差，不认同企业文化，经常抱怨，并散布不利于公司的负面消息日常行为（20分）考勤5分全勤有事假或迟到早退不超过1次/月有事假或迟到早退不超过3次/月有旷工行为着装5分严格按照公司要求着工作服偶尔不穿工作服被发现上班时间内2次以上不着工作服经常在上班时间不穿工作服制度及规范的遵守10分能严格遵守各项规章制度，并影响公司其他人基本遵守公司各项规章制度，偶尔违反有违纪现象发生，但不超过2次/月经常违反公司各项规章制度，次数达到2次/月以上总分值100分实际得分考核意见经过考核，我部门认为，该名员工——□可以按期转正□继续试用考察□建议辞退（部门领导）签名：注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
试用期月度绩效考核表-模版
合计
考评人 综合部：
（姓名1）：
（姓名2）：
（姓名3）： （姓名4）： （姓名5）：
考评得分
考 核 意 见
考核结果 考核总分计算公式：{（一）*40%+（二）*20%+（三）的平均分*40%}
□ 优秀（≥90） □ 良好（≥85，<90） □ 合格（≥80，<85）
平均分
最终得分 □ 不合格（<80）
员工试用期月度考核表
被考评人
王大胆
入职日期
出勤情况: 迟到 次，早退 次，旷工
工作内容
2024年4月15日
试岗部门/岗位
信息中心/网络推 广
次，事假 次，病假 次
考核周期
（一）工作业绩目标（40%）
权重/配分
实际完成情况
2024/6/15-2024/7/12 部门评分
合计
1、工作能力
考核内容
（二）工作能力及行为态度KCI（20%）
配 分
部门评分
10
6、执行能力
考核内容
配分 10
部门评分
2、沟通能力
10
7、工作态度
10
3、工作质量
10
8、团结协作
10
4、理解能力
10
9、工作责任心
10
5、工作适应性
10
10、服务意识
10
（三）360度考评（40%） （指与工作相关联人员的评价：综合部、同事、下属（总计不少于3人，综合部必评，分数最高为100分）
部门意见：
综合部意见：
负责人签字： 年月 日
负责人签字： 年
月日
新员工试用期考核表
姓名
所在部门
职务
试用日期 被考核人已充分了解下述考核指标确认：
总评分
业绩要求（８0 分）： 经过前期的学习及对公司环境的熟悉，要求完成业绩内容如下：
能力要求（1０分）
1、专业能力（３分）
A、工作经验丰富，专业知识深厚（３分）
B、能满足岗位知识需要（２分）
C、有一定实践经验，专业知识有待提高（1 分） D、专业知识不足，工作较被动（0 分）
４、执行力度
A、执行力强（２分）
B、力度尚可，执行效果较好（１分）
C、力度不够，需要上级督促和帮助（０分） D、动作缓慢，效果差（－１分）
评分 标准
优
良
中
差
极差
（85~100 分） （70~84 分） （60~69 分） （35~59 分） （0~34 分）
可提前转正
到期转正
延期转正
不予转正 提前终止试用期
管理要求（１０分）
1
1、 遵守管理要求情况
A、很好（２分） B、一般（1 分） C、差（0 分）
2、 工作态度
A、能创造性完成本职工作（３分） B、能主动完成本职工作（２分）
C、在指导下完成工作（1 分）
D、工作懒惰，敷衍塞责（0 分）
３、客户意识
A、很好（３分） B、较好（２分） C、一般（０分） D、差（－３分）
2、业务能力（４分）
A、有足够职务能力，能从容利用本岗技能解决工作难题（４分）
B、有一定职务能力，可以独立解决一般性工作困难（（1 分）
D、职务能力弱，独立完成工作有困难（0 分）
3、学习能力（３分）
A、很好（３分） B、较好（２分） C、一般（1 分） D、差（0 分）
医院新员工试用期考核表完整
医院新员工试用期考核表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
博爱医院员工试用期满考核表
试用期员工月度绩效考核表
试用期员工月度绩效考核表（一）
新员工试用考核表（一）
注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
新员工试用期考核表（二）
注：本表由新员工所在最细分单位同事负责填写，得分占最终考核结果的30％。
新员工试用期考核表（三）
注：本表由员工本人填写，经直接上级确认后生效，得分占最终考核结果的10％。
员工月度考评表 说明
新员工试用期月度表现评估表））12分）试用期表现优异，提前转正不了解岗位职责及工作流程，完全不能适应新的工作环境。
（1-4）被动地接受各类信息，勉强了解工作职责及流程，对新的工作环境不太适应。
5-6基本熟悉岗位职责及工作流程，基本适应新的工作环境。
7-9主动搜集与岗位有关的各种信息，已熟悉岗位职责及工作流程，以适应新的工作环境。
10-12很难掌握业务知识，很难安排工作1-4勉强掌握业务知识，在工作过程中出错较多。
5-6基本掌握业务知识，基本胜任本岗位工作。
7-9掌握丰富的业务知识，能够胜任目前的工作。
并能将理论与实际相结合，能对目前的工作提出建设性意见或建议。
10-12理解能力迟钝，需要反复指导。
1-4理解能力一般，需要他人经常提示或帮助。
5-6理解能力良好，偶尔需要他人提示或帮助。
7-9理解力较强，并能举一反三。
10-12待人冷漠，不善于与他人交流。
1-4分性格内向，不主动与他人交流。
5-6仅局限于工作的交流，未能完成融入新环境7-9很快与同事和其他部门的员工建立良好的人际关系，并相处融洽。
10-12对工作漫不经心，缺乏责任心。
1-5工作态度良好，有责任心。
6-8工作态度积极，责任心较强，尽职尽责。
9-12经常判断失误，对工作中产生的问题拿不定主意。
1-3判断过程较长或需要他人帮助才能做出判断与决定，偶有失误。
4-6判断正确、迅速，能独自并尽快解决问题。
7-8满足现状，不思进取。
1-3分。
能运用业务知识完成本职工作，偶尔学习新的业务知识。
4-6工作精益求精，善于并不断学习与工作有关的新知识，提高工作能力。
7-8只关心自我利益，缺乏集体观念，很好参与团队合作。
1-3团队合作意识不强，不主动参与，但能服从领导安排。
4-6分以集体利益为重，能主动配合同事，团结合作。
7-8多次违纪违规，经指出后仍不改正。
1-3基本能够遵守工作纪律及各类规章制度。
4-6遵守各类工作纪律及规章制度。
7-8不能按时完成本职工作。
新员工试用期考核评分表
新员工试用期考核评分表新员工试用期满评分表姓名：______________________。
入职日期：______________________部门岗位：______________________。
试用期限：年月日至年月日评分标准：考评指标分值评分人员1.考勤1.全勤，无迟到早退 10分2.有事假或迟到早退≤1次/月 6-9分3.有事假或迟到早退≤3次/月 1-5分4.有___为分2.岗前培训1.岗前培训考核分数X≥90分 9-10分2.岗前培训考核分数70分≤X<90分 6-8分3.岗前培训考核分数60分≤X<70分 2-5分4.岗前培训考核分数X<60% 0-1分3.研究能力1.有强烈的研究意识，有明确的研究计划，积极面对工作中的问题，主动询问并思考解决方案 9-10分2.注重研究，能很快学会新知识，面对问题有正确的工作态度，偶有工作情绪 6-8分3.被动研究，研究能力一般，学得缓慢，面对问题有发牢骚现象，需导师不断开导 2-5分4.研究意识不强，有得过且过的思想，面对问题有消极怠工，工作延误或拒绝接受工作现象 0-1分4.人际关系1.善于广泛与他人交往，建立良好的人际关系 9-10分2.能与同事和其他部门的员工建立友好的往来 6-8分3.与他人的交往只限于工作关系 2-5分4.沉默寡言，与他人交谈较少 0-1分5.任务完成及时性1.积极主动，每次都能提前完成工作任务 9-10分2.不需要催促，可以及时完成工作任务 6-8分3.经过催促可以及时完成工作任务 2-5分4.经常拖拉，经过催促也不能及时完成工作任务 0-1分6.日志提交率1.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率X≥90% 9-10分2.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率70%≤X<90% 6-8分3.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率60%≤X<70% 2-5分4.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率X<60% 0-1分7.日任务量完成率1.试用期内，新员工日工作任务量完成率X≥90% 16-20分2.试用期内，新员工日工作任务量完成率80%<X≤90% 11-15分3.试用期内，新员工日工作任务量完成率70%≤X<80% 6-10分4.试用期内，新员工日工作任务量完成率60%≤X<70% 2-5分5.试用期内，新员工日工作任务量完成率X<60% 0-1分备注：新员工完成销售记录的同时在试用期内出单，另加5分。
试用期考核表
部 门：
职务名称：
被考核人：
职务类别：
评定分数：
考核人：
一、新员工培训（10%）
考核要点
任务
评分
类别
满分
考核人
得分
财务、人事培训
100
1、报销及财务票据注意事项
2、公司概况和人事制度
笔试
—
二、职业技能（45%）
考核要点
任务
评分
类别
考核项
满分
考核人
得分
试用期工作任务
试用期期间任务完成情况
70
参照工作中的具体表现
积极主动性
35
积极主动性体现为工作有激情、有责任心、提前做好工作准备、任务完成及时准确等。
参照工作中的具体表现
出勤率
30
出勤率=出勤天数/工作日天数（考核期内）
1级：出勤率低于80%；0分
2级：80%≤出勤率﹤95%；3分
3级：95%≤出勤率﹤100%；7分
4级：出勤率100%；10分
参照工作中的具体表现
部门评语
直接领导签字：
人事部意见
A、85分以上，按时转正；
B、85分以下，不符合岗位要求，解聘。
1、完成的结果；
、成果；
沟通能力
20
1、倾听；
2、理解；
3、表达；
4、化解矛盾；
三、产品知识（20%）
考核要点
任务
评分
类别
满分
考核人
得分
知识类
100
产品知识掌握情况
笔试
—
四、工作态度（25%）
考核要点
任务
评分
类别
满分
考核人
试用期员工第三个月考核表
善于总结经验
10
虚心好学，做到多学、多看、多干；不断总结经验，学习别人的长处和成功经验，找到自己的不足，不断进步和成长（共10分）；每少总结一次扣3分。
7
遵守公司各项制度
10
遵守公司各项规章制度，不违章操作，不违反纪律（共10分）；每有一次违规扣3分。
合计
100
被考核ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ签名
考核人签名
批准：审核：制表：日期：
3
独立工作能力
20
经过三个月的试用期，要求具备独立工作能力，能熟练掌握本岗位操作的各项技能（如仪器、设备、工作流程、文件编写及表格制作等）；每有一项缺陷扣5分。
4
学习态度
15
充分理解在实践中学习和进步的道理，在工作中学习，在学习中进步（共15分）；每有一项缺陷扣3分。
5
学习应用能力
和效果
15
学习方法得当，能将学习与实践相结合，做到实践出真知，工作有业绩，能通过具体事例说明学习和工作效果（共15分）；每有一项缺陷扣3分，试用期内无任何效果得0分。
试用期员工第三个月考核表（姓名：）
部门：职位：
序号
考核项目
分数
考核标准
自评
上级
考评
平均考核得分
备注
1
思想品德
15
融入公司的企业文化，理解公司“三个有利于”和“十字方针”的精神，并以此为服务公司的行动指南（共15分）；每有一项缺陷扣5分。
2
工作态度
15
工作态度端正、负责，服从命令和安排，能积极主动参与与本职工作有关的各项事务（共15分）；每有一项缺陷扣5分。
新员工试用期考核表
经过考核，我部门认为，该名员工一一 （部门领导）签名：
□可以按期转正□继续试用考察□建议辞退
（部门分管领导）签名：
注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的
新员工试用期考核表（二）
考核类别
同事考评
考核日期
年 月曰
姓名:
性另U
部门
岗位
考核 项目
考核 明细
无能力主动发现 问题，仅能低质 量解决问题
无能力主动 发现问题并 解决问题
岗位 技能 情况 掌握 情况
15分
熟知岗位技能，能 完成工作无差错
能较好的掌握 所学岗位操作 知识和技能
基本掌握岗位技 能，需要别人指 导
未掌握所学 岗位操作知 识和技能
执行 力
10分
能超出期望的完成
工作
能积极咼效地
完成
基本都能按时完
有意识且热情 主动服务
服务意识一般， 常需领导提醒
无意识，很不 愿做服务工 作
企业 忠诚 度
5分
有极强的企业忠诚 度，认同企业文化， 并为能身处其中而 感到自豪
有较强的企业 忠诚度，比较 认同企业文 化，对于在本 企业工作感到 比较自如
企业忠诚度一 般，对于企业偶 有抱怨，对于在 本企业工作感到 有一定的束缚及 压力
我认真地考察了该名员工的工作情况，其工作总结一一
□属实□基本属实□不属实
其他：
签名：
注：本表由员工本人填写，经直接上级确认后生效，得分占最终考核结果的10%。
职务
□对本公司工作职务不适合
9.希望主管如何帮助你，使你未来工作更好：
10.何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助：
新员工月度工作表现评估表2024
工作中及时发现存在的风险和隐患，并提出解决方法
灵活运用专业技能，主动寻求更加高效的工作方法
3、主动性
工作积极、主动，勇于接受挑战，克服困难并积极解决问题
工作中力求超越预期目标
4、合作性
服从主管合理的工作指导，与同事和谐相处 具备良好的沟通能力，及时分享工作信息，乐于协助同事解决工作问 题 具备良好的团队精神，积极参加公司的各项活动
总评分 = 以上各项工作表现平均分
阶段指标、培训内容、业绩评价（根据试用期完成工作内容及结果填写）
指标及描述
评语或说明
1
2
3
4
部门评语：
考核人：
日期：
相关部门评语：
考核人：
日期：
结论：
□考核通过，进行下一阶段
□考核不通过，解除合同
备注：1、本评估表适用范围：新入职员工、内部调动人员（车间一线员工除外）； 2、本表由岗位主管或岗位负责人跟进每月评比，评估结束后将表格填写完整交由行政部保存。
新员工月度工作表现评估表（试用期内）
部门
姓名
入职时间
岗位/职务
试用期期限
考核时间
试用期出勤 及奖惩情况
行政部：
个人表现评估标准（5分:表现卓越，4分:超出期望，3分:符合要求，2分:有待改进，1分:表现不佳）
评估项目
评分
熟悉公司的文化、政策、程序
1、专业知识和技能 2、责任心
具有胜任本职工作的知识和技能，掌握相关业务的知识和技能
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进
取
心
不断学习工作有关的新知识，接受新的思想与观念。 8分
满足现状，不思进取。（1-3分）
能运用业务知识完成本职工作，偶尔学习新的业务知识。（4-6分）
工作精益求精，善于并不断学习与工作有关的新知识，提高工作能力。（7-8分）
合
作
性
能否与周围的同事互相配合，团结合作。8分
对工作漫不经心，缺乏责任心。（1-5分）
工作态度良好，有责任心。（6-8分）
工作态度积极，责任心较强，尽职尽责。（9-12分）
判
断
能
力
对工作中出现的问题是否能做出正确的判断与评估。8分
经常判断失误，对工作中产生的问题拿不定主意。（1-3分）
判断过程较长或需要他人帮助才能做出判断与决定，偶有失误。（4-6分）
试用期员工月度绩效考核表
试用期员工月度绩效考核表（一）
姓名
学 历
考核次数
部门
岗位
考核月度
出勤状况(天、次)
病假
事假
奖励
处罚
其他
1、主要工作内容：
2、主要工作成绩：
3、自我评定情况：
签名： 年 月 日
二、所从师傅鉴定意见：
签名： 年 月 日
试用期员工月度绩效考核表（二）
姓名
部门
岗位
试用期： 年 月 日 — 年 月 日
考 核 内 容（由直接上级打分）
项目
评价要点
评分标准
得分
适
应
性
是否了解、熟悉本职工作职责、工作流程及公司情况，并能尽快适应。12分
不了解岗位职责及工作流程，完全不能适应新的工作环境。（1-4分）
被动地接受各类信息，勉强了解工作职责及流程，对新的工作环境不太适应。（5-6分）
基本熟悉岗位职责及工作流程，基本适应新的工作环境。（7-9分）
只关心自我利益，缺乏集体观念，很少参与团队合作。（1-3分）
团队合作意识不强，不主动参与，但能服从领导安排。（4-6分）
以集体利益为重，能主动配合同事，团结合作。（7-8分）
勤
奋
性
是否遵守工作纪律及各类规章制度。 8分
多次违纪违规，经指出后仍不改正。（1-3分）
基本能够遵守工作纪律及各类规章制度。（4-6分）
签名： 年 月 日
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□ 月度考核合格，继续试用□ 未通过考核，延长试用期
□ 月度考核优秀，请再接再厉 年 月 日至 年 月 日
□ 试用期表现优异，提前转正□ 月度考核不合格，予以淘汰
转正日期为 年 月 日□延长试用期间考核合格，
转正日期为 年 月 日
直接上级： 年 月 日
部门经理意见：
签名： 年 月 日
人力资源部意见：
人 际 关 系
是否能尽快融入新环境，与他人友好交往。12分
待人冷漠，不善于与他人交流。（1-4分）
性格内向，不主动与他人交谈。（5-6分）
仅局限于工作的交往，未能完全融入新环境。（7-9分）
很快与同事和其他部门的员工建立良好的人际关系，并相处融洽。（10-12分）
责
任
心
工作态度是否良好，是否具备责任心。12分
主动搜集与岗位有关的各种信息，已熟悉岗位职责及工作流程，已适应新的工作环境。（10-12分）
工
作
能
力
在工作中是否掌握业务知识，并把理论知识与实际工作更好的结合起来。12分
很难掌握业务知识，很难安排工作（1-4分）
勉强掌握业务知识，在工作过程中出错较多。（5-6分）
基本掌握业务知识，基本胜任本岗位工作。（7-9分）
遵守各类工作纪律及规章制度。（7-8分）
工
作
效
果
工作是否勤奋努力，工作完成情况如何。8分
不能按时完成本职工作。（1-3分）
工作认真，能完成工作任务。（4-6分）
工作勤恳认真，经常提前完成工作任务，有发展潜力。（7-8分）
总分
100分
考核结果：
A（试用期未满）B（试用期满）
□ 月度考核不合格， 请引起重视□ 考核合格，按期转正
掌握丰富的业务知识，能够胜任目前的工作。并能将理论与实际相结合，能对目前的工作提出建设性意见或建议。（10-12分）
理
解
能
力
对上级指示、指导的理解能力。12分
理解能力迟钝，需要反复指导。（1-4分）
理解能力一般，需要他人经常提示或Байду номын сангаас助。（5-6分）
理解能力良好，偶尔需要他人提示或帮助。（7-9分）
理解力较强，并能举一反三。（10-12分）