2018-2019学年广东省广州市越秀区八年级(下)期末数学试卷(解析版)

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广东省广州市越秀区2019-2020学年八年级下期末数学试卷

广东省广州市越秀区2019-2020学年八年级下期末数学试卷5-2016学年越秀区八年级（下）期末数学试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分.在每小题给出的四个选择项中，只有一项是符合题目要求的）11、式子在实数范围内有意义，则x的取值范围（）x2A、x≤2B、x＜2C、x＞2D、x≥22、下列计算正确的是（）A、633B、632C、2(3)3 D、933、一次函数y=x+1的图象不经过（）A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限4、16位参加歌咏比赛的同学的成绩各不相同，按成绩取前8名进入决赛，如果小丽知道了自己成绩后，要判断自己能否进入决赛，小丽需要知道这16位同学成绩的（）A、中位数B、众数C、平均数D、方差5、在△ABC中，∠C=90°，∠B=60°，BC=2,则AC=（）A、1B、4C、23D、326、若函数y=kx+b的图象经过原点，且y随x的增大而减小，则（）A、k＞0B、k＜0C、b＞0D、b＜07、下列条件中，能判定四边形ABCD是平行四边形的是（）A、AB∥CD，∠B=∠DB、AB∥CD，AD=BCC、AB=BC，CD=DAD、∠A=∠B，∠C=∠D8、下列命题的逆命题是真命题的是（）A、若两个实数相等，则这两个实数的平方相等B、若两个角是直角，则这两个角相等C、若AB=5，BC=4,CA=3,则△ABC是直角三角形D、若一个四边形的对角线互相垂直且平分，则这个四边形是菱形9、若顺次连接四边形ABCD各边中点得到的四边形是菱形，则四边形ABCD一定是（）A、矩形B、菱形C、对角线相等的四边形D、对角线互相垂直的四边形10、如图在直线MN上有三个正方形A、B、C，若正方形A和正方形C的面积分别为16和20，则正方形B的面积为（）A、24B、36C、40D、48二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）11、在△ABC中，D、E分别是AB、AC的中点，若DE=4,则BC=12、某校规定学生的体育成绩由三部分组成；体育技能测试占50％，体育理论测试占20％，体育课外活动表现30％，甲同学的上述三部分成绩依次为96分，85分，90分，则甲同学的体育成绩为分13、某商店出售一种品牌运动鞋20双，各种尺码鞋的销售量如下表所示：则这20双鞋尺码的众数是14、小明家、公交车站、学校在同一条直线上，小明从家步行到公交车站，等公交车去学校，图中的折线表示小明的行程y与所花时间x之间的关系，根据图象可以计算得出，公交车的平均速度是 km/min15、实数a，b在数轴上的位置如图所示，则化简222a b a b的结果是()16、如图，四边形ABCD是边长为9的正方形纸片，将其沿MN折叠，使点A落在BC 边上'A点处，点D的对应点为点'D，若'3A B,则DM的长为三、解答题（本大题共62小题，解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤）17、计算：(75)(75)(2712)318、如图，正方形网络中的每个小正方形边长都为1，每个小正方形的顶点叫格点，在图中画出符合下列条件的一个图形.（1）在左图中画一个直角△ABC，使它的顶点都在格点上，且斜边长AB为10；（2）在右图中画一个菱形ABCD，使它的顶点都在格点上，且边长AB为5.19、为了考查甲、乙两种小麦的长势，分别从中随机抽取10株麦苗，测得苗高（单位：cm）如下表：甲16 18 18 19 20 20 21 21 23 24 乙13 15 17 18 20 21 23 23 24 26（1）分别计算两种小麦的平均苗高；（2）哪种小麦的长势比较整齐？并说明理由.20、如图在ABCD中，E、F是对角线AC上的两点，且∠ABE=∠CDF求证：四边形BFDE是平行四边形.21、如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，∠（1）若AD=2，AB=1，求四边形ABCD的面积;（2）若BC=6，∠DBC=30°，求四边形ABCD的周长.22、如图，在平面直角坐标系xOy中，已知A（3,3），B（9,0），若有一动点M从原点出发，沿x轴正半轴向点B运动，过点M作直线l⊥x轴.（1）如图①，若直线l与线段OA相较于点N，且M（2,0），求此时MN的长；（2）如图②，若直线l与线段AB相交雨点N，且MN=2，求此时点M的坐标.23、某文具店计划购进A，B两种计算器共60个，若购进A种计算器的数量不少于B 种计算器数量的2倍，且不超过B种计算器数量的3倍.（1）该文具店共有几种进货方案？（2）若销售每个A种计算器可获利润20元，销售每个B种计算器可获利润35元，则哪一种方案获得利润最大？最大的总利润是多少？24、如图，正方形ABCD中，E、F分别是CD、DA的中点.BE与CF相交于点P. （1）求证：BE⊥CF；（2）判断PA与AB的数量关系，并说明理由25、如图在ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，AB=42,AC=4，BD=12.点P 是线段AD上的动点（不包含端点A、D），过点P作PE⊥AC，PF⊥BD，垂足分别为点E、F.(1)求△AOB的面积；（2）设PE=x，PF=y，求y关于x的函数关系式，并写出x的取值范围；（3）当14AP AD时，求PF的长.。

2018-2019学年广东省广州市越秀区八年级(下)第二学期期末数学试卷及答案含解析

2018-2019学年广东省广州市越秀区八年级第二学期期末数学试卷一、选择题1．下列计算正确的是（）A．＝±4B．＝﹣5C．＝10D．＝32．计算﹣的结果是（）A．25B．2C．D．53．为评估一种农作物的种植效果，选了8块地作试验田，这8块地的亩产量（单位：kg）分别为x1，x2，…，x8，下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是（）A．x1，x2，…，x8的平均数B．x1，x2，…，x8的方差C．x1，x2，…，x8的中位数D．x1，x2，…，x8的众数4．下列命题的逆命题是真命题的是（）A．如果两个角是直角，那么它们相等B．如果两个实数相等，那么它们的平方相等C．如果一个四边形是菱形，那么它的四条边都相等D．如果一个四边形是矩形，那么它的对角线相等5．若平行四边形其中两个内角的度数之比为1：4，则其中较小的内角是（）A．30°B．36°C．45°D．60°6．下列各曲线中，表示y是x的函数的是（）A．B．C．D．7．若函数y＝kx+b是正比例函数，且y随x的增大而减小，则下列判断正确的是（）A．k＞0B．k＜0C．b＞0D．b＜08．已知一次函数y＝kx+b的图象经过点（0，﹣1）与（﹣2，0），则不等式kx+b＞0的解集是（）A．x＜﹣2B．x＞﹣2C．x＜﹣1D．x＞﹣19．如图，四边形ABCD是直角梯形，E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA的中点，连接AC，BD，EF，FG，GH，HE，则图中的平行四边形共有（）A．1个B．4个C．5个D．9个10．如图，在Rt△ABC中，∠A＝90°，AB＝8，AC＝6，将△ABC沿CD翻折，使点A 与BC边上的点E重合，则CD的长是（）A．3B．3C．D．5二、填空题11．使代数式有意义的x的取值范围是．12．如图，矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O，∠AOB＝120°，AD＝3，则AC 的长是．13．下表是某公司员工月收入的资料：月收入/元450001800010000550050003000人数1112510则这个公司员工月收入的中位数是元．14．某校为了了解该校学生在家做家务的情况，随机调査了50名学生，得到他们在一周内做家务所用时间的情况如下表所示时间/（小时）0≤t＜11≤t＜22≤t＜33≤t＜44≤t＜5人数8142062则可以估计该校学生平均每人在一周内做家务所用时间是小时．（同一组中的数据用这组数据的组中值作代表．）15．如图，一架2.6m长的梯子AB斜靠在一竖直的墙AO上，这时AO为2.4m当梯子的顶端A沿墙向下滑的距离AC与梯子底端B向外移的距离BD相等时，AC的长是m．16．如图，平面直角坐标系xOy中．A（，0），B（0，5），点C在第一象限，且△ABC 是等边三角形，则直线BC的解析式是．三、解答题：本大題共9小题，满分72分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步聚17．计算：（+）（﹣）+（﹣）÷18．如图，每个小正方形的边长都为1（1）求四边形ABCD的周长；（2）求∠BCD的大小．19．为了在甲、乙两名运动员中选拔一人参加全省跳水比赛，对他们的跳水技能进行考核．在相同条件下，各跳了10次，成绩（单位：分）如下甲82838685828387908488乙80828486908583818584（1）分别计算甲、乙两名运动员这10次跳水成绩的平均数和方差；（2）你认为选谁参加比赛更合适？并说明理由．20．如图，四边形ABCD中，AB∥CD，AC与BD相交于点O，AO＝CO．（1）求证：四边形ABCD是平行四边形；（2）若AC⊥BD，AB＝10，求BC的长．21．如图，▱ABCD中，O是AB的中点，CO＝DO．（1）求证：▱ABCD是矩形．（2）若AD＝3，∠COD＝60°，求▱ABCD的面积．22．已知点P（x、y）在第一象限，且x+y＝6，A（4，0），B（0，2），设△PAB的面积为S（1）求S关于x的函数解析式，并写出x的取值范围；（2）在给定的平面直角坐标系中画出函数S的图象，并写出S的取值范围．23．A，B两地相距24km．甲7：00由A地出发骑自行车去B地，速度为12km/h；乙8：00由A地出发沿同一路线驾驶汽车去B地，速度为60km/h．（1）分别写出甲、乙两人的行程y关于时刻x的函数解析式；（2）乙能否在途中超过甲？并说明理由．24．如图所示，边长为1的正方形ABCD被划分成五个小矩形R1、R2、R3、R4、R5，其中四个外围小矩形R1、R2、R3、R4的面积都相等．设小矩形R1的水平边长为a（0＜a＜1），竖直边长为b（0＜b＜a）．（1）求证：a+b＝1；（2）试问：中间小矩形R5是正方形吗？请说明理由．25．在平面直角坐标系xOy中，直线y＝x+2与x轴、y轴分別相交于A，B两点．（1）求∠OAB的大小；（2）如图，点P（a，b）在第二象限，M（a，0），N（0，b），直线PM，PN分别与线段AB相交于点E，．当点P运动时，四边形PMON的面积为定值2．试判断以线段AB，EF，FB为边的三角形的形状，并说明理由．参考答案一、选择题：共10小题，每小题3分，满分30分.在毎小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．下列计算正确的是（）A．＝±4B．＝﹣5C．＝10D．＝3【分析】直接利用二次根式的性质分别化简得出答案．解：A、＝4，故此选项错误；B、＝5，故此选项错误；C、（5）2＝50，故此选项错误；D、＝3，正确．故选：D．2．计算﹣的结果是（）A．25B．2C．D．5【分析】首先化简二次根式，然后再合并同类二次根式即可．解：﹣＝3﹣2＝，故选：C．3．为评估一种农作物的种植效果，选了8块地作试验田，这8块地的亩产量（单位：kg）分别为x1，x2，…，x8，下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是（）A．x1，x2，…，x8的平均数B．x1，x2，…，x8的方差C．x1，x2，…，x8的中位数D．x1，x2，…，x8的众数【分析】根据方差的意义即可判断．解：方差是反映一组数据的波动大小的一个量．方差越大，则平均值的离散程度越大，稳定性也越小；反之，则它与其平均值的离散程度越小，稳定性越好．故选：B．4．下列命题的逆命题是真命题的是（）A．如果两个角是直角，那么它们相等B．如果两个实数相等，那么它们的平方相等C．如果一个四边形是菱形，那么它的四条边都相等D．如果一个四边形是矩形，那么它的对角线相等【分析】根据逆命题的概念分别写出各个命题的逆命题，根据平方的概念、菱形、矩形的判定定理判断．解：A、如果两个角是直角，那么它们相等的逆命题是如果两个角相等，那么这两个角是直角，是假命题；B、如果两个实数相等，那么它们的平方相等的逆命题是如果两个数的平方相等，那么这两个数相等，是假命题；C、如果一个四边形是菱形，那么它的四条边都相等的逆命题是如果一个四边形四条边都相等，那么这个四边形是菱形，是真命题；D、如果一个四边形是矩形，那么它的对角线相等的逆命题是如果一个四边形的对角线相等，那么这个四边形是矩形，是假命题；故选：C．5．若平行四边形其中两个内角的度数之比为1：4，则其中较小的内角是（）A．30°B．36°C．45°D．60°【分析】根据平行四边形的性质即可求解．解：设平行四边形的一个内角为x°，则另一个内角为（4x）°，根据平行四边形对边平行，同旁内角互补，得x°+（4x）°＝180°，解得x＝36．故选：B．6．下列各曲线中，表示y是x的函数的是（）A．B．C．D．【分析】根据函数的定义可知，满足对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应关系，据此即可确定函数的个数．解：第一个图中，对于x的每一个取值，y可能有两个值与之对应，不符合题意；第二个图中，对于x的每一个取值，y可能有两个值与之对应，不符合题意；第三个图中，对于x的每一个取值，y可能有两个值与之对应，不符合题意；第四个图中，对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应，符合题意；故选：D．7．若函数y＝kx+b是正比例函数，且y随x的增大而减小，则下列判断正确的是（）A．k＞0B．k＜0C．b＞0D．b＜0【分析】根据正比例函数的定义得到b＝0，然后由正比例函数图象的性质作答．解：∵函数y＝kx+b是正比例函数，∴b＝0．又函数y＝kx+b的图象是y随x的增大而减小，∴k＜0．观察选项，只有选项B符合题意．故选：B．8．已知一次函数y＝kx+b的图象经过点（0，﹣1）与（﹣2，0），则不等式kx+b＞0的解集是（）A．x＜﹣2B．x＞﹣2C．x＜﹣1D．x＞﹣1【分析】写出一次函数图象在x轴上方所对应的自变量的范围即可．解：∵一次函数y＝kx+b的图象经过点（0，﹣1）与（﹣2，0），∴不等式kx+b＞0的解集为x＜﹣2．故选：A．9．如图，四边形ABCD是直角梯形，E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA的中点，连接AC，BD，EF，FG，GH，HE，则图中的平行四边形共有（）A．1个B．4个C．5个D．9个【分析】利用三角形中位线定理和平行四边形的判定定理解答．解：如图，∵E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA的中点，∴EF∥AC∥GH，GF∥BD∥HE，∴图中的平行四边形有：四边形HQGP、四边形EQPF，四边形GMNF，四边形HMNE，四边形GHEF，四边形GMOP，四边形HQOM，四边形OQEN，四边形PONF，共9个．故选：D．10．如图，在Rt△ABC中，∠A＝90°，AB＝8，AC＝6，将△ABC沿CD翻折，使点A与BC边上的点E重合，则CD的长是（）A．3B．3C．D．5【分析】根据勾股定理得到BC＝＝＝10，根据折叠的性质得到CE ＝AC＝6，AD＝DE，∠CED＝∠A＝90°，求得BE＝4，设AD＝DE＝x，根据勾股定理即可得到结论．解：∵在Rt△ABC中，∠A＝90°，AB＝8，AC＝6，∴BC＝＝＝10，∵将△ABC沿CD翻折，使点A与BC边上的点E重合，∴CE＝AC＝6，AD＝DE，∠CED＝∠A＝90°，∴BE＝4，设AD＝DE＝x，∴BD＝8﹣x，∵BD2＝DE2+BE2，∴（8﹣x）2＝x2+42，解得：x＝3，∴AD＝3，∴CD＝＝＝3，故选：A．二、填空题：共6小题，每小题3分，满分18分11．使代数式有意义的x的取值范围是x≥1．【分析】根据二次根式的性质，即“被开方数大于等于0时二次根式才有意义”，解答即可．解：∵有意义，∴x﹣1≥0，解得：x≥1．故答案为：x≥1．12．如图，矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O，∠AOB＝120°，AD＝3，则AC 的长是6．【分析】根据矩形的对角线相等且互相平分可得OA＝OD，再求出∠AOD＝60°，然后判断出△AOD是等边三角形，根据等边三角形的性质求出OA，即可得出AC的长．解：在矩形ABCD中，OA＝OC＝AC，OB＝OD＝BD，AC＝BD，∴OA＝OD，∵∠AOB＝120°，∴∠AOD＝180°﹣120°＝60°，∴△AOD是等边三角形，∴OA＝AD＝3，∴AC＝2OA＝6；故答案为：613．下表是某公司员工月收入的资料：月收入/元450001800010000550050003000人数1112510则这个公司员工月收入的中位数是4000元．【分析】根据中位数的概念求解可得．解：∵一共有20个数据，其中位数是第10、11个数据的平均数，∴这组数据的中位数是＝4000（元），故答案为：4000．14．某校为了了解该校学生在家做家务的情况，随机调査了50名学生，得到他们在一周内做家务所用时间的情况如下表所示时间/（小时）0≤t＜11≤t＜22≤t＜33≤t＜44≤t＜5人数8142062则可以估计该校学生平均每人在一周内做家务所用时间是 2.1小时．（同一组中的数据用这组数据的组中值作代表．）【分析】利用组中值求平均数，再利用样本估计总体的思想解决问题即可解：50名学生平均每人在一周内做家务所用时间＝＝2.1（小时），故答案为2.1小时．15．如图，一架2.6m长的梯子AB斜靠在一竖直的墙AO上，这时AO为2.4m当梯子的顶端A沿墙向下滑的距离AC与梯子底端B向外移的距离BD相等时，AC的长是 1.4m．【分析】先根据勾股定理求出OB的长，根据勾股定理即可得到结论．解：∵∠O＝90°，AB＝2.6，OA＝2.4，∴OB＝＝＝1，设AC＝BD＝x，∴OC＝2.4﹣x，OD＝1+x，∴CD2＝OC2+OD2，∴2.62＝（2.4﹣x）2+（1+x）2，解得：x＝1.4，∴AC＝1.4．故答案为：1.4．16．如图，平面直角坐标系xOy中．A（，0），B（0，5），点C在第一象限，且△ABC 是等边三角形，则直线BC的解析式是y＝﹣x+5．【分析】过点C作CD⊥x轴于点D，设C（a，b），根据勾股定理和梯形的面积可得出a，b的关系式，解出a，b的值即可求出点C的坐标，则直线BC的解析式可求出．解：过点C作CD⊥x轴于点D，在Rt△AOB中，OA＝，OB＝5，∴AB＝＝＝2，∵△ABC是等边三角形，∴S△ABC＝＝7，设C（a，b），∵AC2＝AD2+CD2，∴①∵S梯形BODC＝S△AOB+S△ABC+S△ADC，∴×（5+b）×a＝+7+②，由①②解得a＝3，b＝4，∴C（3，4），∵B（0，5），设直线BC的解析式为y＝kx+5，∴3k+5＝4，∴k＝﹣，∴直线BC的解析式为y＝﹣x+5，故答案为：y＝﹣x+5．三、解答题：本大題共9小题，满分72分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步聚17．计算：（+）（﹣）+（﹣）÷【分析】直接利用乘法公式以及二次根式的混合运算法则计算得出答案．解：原式＝（12﹣6）+（4﹣3）÷＝6+1＝7．18．如图，每个小正方形的边长都为1（1）求四边形ABCD的周长；（2）求∠BCD的大小．【分析】（1）根据勾股定理求出AD、CD、BC、AB的长，再相加即可；（2）先求出DC2+BC2＝BD2，再根据勾股定理的逆定理求出即可．解：（1）由勾股定理得：DC＝＝，BC＝＝2，AD＝＝，AB＝＝，所以四边形ABCD的周长为AB+BC+cd+ad＝+2++＝+3+；（2）连接BD，由勾股定理得：BD＝＝5，∵DC＝，BC＝2，∴DC2+BC2＝BD2，∴∠BCD＝90°．19．为了在甲、乙两名运动员中选拔一人参加全省跳水比赛，对他们的跳水技能进行考核．在相同条件下，各跳了10次，成绩（单位：分）如下甲82838685828387908488乙80828486908583818584（1）分别计算甲、乙两名运动员这10次跳水成绩的平均数和方差；（2）你认为选谁参加比赛更合适？并说明理由．【分析】（1）根据平均数和方差的计算公式列出算式进行计算即可；（2）根据方差的意义：反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立，即可得出答案．解：（1）甲的平均数＝，甲的方差＝＝6.6；乙的平均数＝；乙的方差＝＝7.2，（2）∵6.6＜7.2，∴选甲参加比赛更合适．20．如图，四边形ABCD中，AB∥CD，AC与BD相交于点O，AO＝CO．（1）求证：四边形ABCD是平行四边形；（2）若AC⊥BD，AB＝10，求BC的长．【分析】（1）根据平行线的性质得出∠DCO＝∠BAO，根据全等三角形的判定得出△DCO≌△BAO，根据全等三角形的性质得出DO＝BO，根据平行四边形的判定得出即可；（2）根据线段垂直平分线的性质得出AB＝BC，代入求出即可．【解答】（1）证明：∵AB∥CD，∴∠DCO＝∠BAO，在△DCO和△BAO中∴△DCO≌△BAO（ASA），∴DO＝BO，∵AO＝CO，∴四边形ABCD是平行四边形；（2）解：∵由勾股定理得：BC2＝CO2+OB2，AB2＝AO2+OB2，又∵AO＝CO，∴AB2＝BC2，∴AB＝BC，∵AB＝10，∴BC＝AB＝10．21．如图，▱ABCD中，O是AB的中点，CO＝DO．（1）求证：▱ABCD是矩形．（2）若AD＝3，∠COD＝60°，求▱ABCD的面积．【分析】（1）根据平行四边形的想做的菜AD＝BC，AD∥BC，求出∠A+∠B＝180°，根据全等三角形的判定△DAO≌△CBO，根据全等三角形的性质∠A＝∠B，求出∠A＝90°，根据矩形的判定得出即可；（2）根据全等求出∠DOA＝∠COB，根据勾股定理得出AO2+32＝（2AO）2，求出AO，在球场AB，即可求出面积．【解答】（1）证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD＝BC，AD∥BC，∴∠A+∠B＝180°，∵O是AB的中点，∴AO＝BO，在△DAO和△CBO中∴△DAO≌△CBO（SSS），∴∠A＝∠B，∵∠A+∠B＝180°，∴∴∠A＝90°，∵四边形ABCD是平行四边形，∴四边形ABCD是矩形；（2）解：∵△DAO≌△CBO，∠DOC＝60°，∴∠DOA＝∠COB＝（180°﹣∠DOC）＝60°，∵∠A＝90°，∴∠ADO＝30°，∵AD＝3，DO＝2AO，由勾股定理得：AO2+32＝（2AO）2，解得：AO＝，∴AB＝2AO＝2，∴▱ABCD的面积是AB×AD＝2＝6．22．已知点P（x、y）在第一象限，且x+y＝6，A（4，0），B（0，2），设△PAB的面积为S（1）求S关于x的函数解析式，并写出x的取值范围；（2）在给定的平面直角坐标系中画出函数S的图象，并写出S的取值范围．【分析】（1）根据割补法即可表示三角形的面积；（2）根据（1）中所得函数即可画出图象．解：（1）点P（x、y）在第一象限，且x+y＝6，y＝6﹣x．x＞0，6﹣x＞0，所以0＜x＜6．∵A（4，0），B（0，2），设△PAB的面积为SS＝（x+4）（6﹣x）﹣×4×2﹣（6﹣x﹣2）•x＝﹣x+8答：S关于x的函数解析式为S＝﹣x+8，x的取值范围为0＜x＜6．（2）∵0＜x＜6．∴2＜﹣x+8＜8．∴2＜S＜8．如图：即为函数S的图象．答：S的取值范围为2＜S＜8．23．A，B两地相距24km．甲7：00由A地出发骑自行车去B地，速度为12km/h；乙8：00由A地出发沿同一路线驾驶汽车去B地，速度为60km/h．（1）分别写出甲、乙两人的行程y关于时刻x的函数解析式；（2）乙能否在途中超过甲？并说明理由．【分析】（1）根据行程＝速度×时间分别列式即可；（2）利用60x﹣480＞12x﹣84，进而得出x的取值范围，进而得出答案．解：（1）设行程为ykm，时刻为xh，甲：y＝12（x﹣7）＝12x﹣84，乙：y＝60（x﹣8）＝60x﹣480；（2）能在途中超过甲．理由：由60x﹣480＞12x﹣84，解得：x＞8.25，此时60（8.25﹣8）＝15＜24，8：25＝8时15分，答：8时15分后乙超过甲．24．如图所示，边长为1的正方形ABCD被划分成五个小矩形R1、R2、R3、R4、R5，其中四个外围小矩形R1、R2、R3、R4的面积都相等．设小矩形R1的水平边长为a（0＜a＜1），竖直边长为b（0＜b＜a）．（1）求证：a+b＝1；（2）试问：中间小矩形R5是正方形吗？请说明理由．【分析】（1）根据小矩形的面积相等即可证明；（2）结合（1）的结论，根据设中间的小矩形两边长分别为x、y，列出整式进行化简即可说明．解：（1）∵小矩形R1的水平边长为a（0＜a＜1），竖直边长为b（0＜b＜a），矩形R1、R2、R3、R4的面积都相等，都等于ab，∵正方形ABCD的边长为1，∴小矩形R2的水平边长为1﹣a，竖直边长为．小矩形R4的水平边长为，竖直边长为1﹣b，∴小矩形R3的水平边长为1﹣，竖直边长为1﹣，∴（1﹣）（1﹣）＝ab化简整理，得（a+b﹣1）（2ab﹣1）＝0∴a+b＝1或2ab＝1，∵四个矩形面积和小于1，排除2ab＝1，∴2ab＝1不成立．所以a+b＝1．（2）答：中间小矩形R5是正方形，理由如下：设中间小矩形R5的水平边长为x，竖直边长为y，∴x＝a﹣，y＝﹣b，∵a+b＝1，∴a＝1﹣b，b＝1﹣a，x＝a﹣＝＝1﹣2b，y＝﹣b，＝＝2a﹣1，假设x＝y，则1﹣2b＝2a﹣1，2a+2b＝2，∴a+b＝1，由（1）得a+b＝1，所以假设成立，x＝y，所以中间小矩形R5是正方形．25．在平面直角坐标系xOy中，直线y＝x+2与x轴、y轴分別相交于A，B两点．（1）求∠OAB的大小；（2）如图，点P（a，b）在第二象限，M（a，0），N（0，b），直线PM，PN分别与线段AB相交于点E，．当点P运动时，四边形PMON的面积为定值2．试判断以线段AB，EF，FB为边的三角形的形状，并说明理由．【分析】（1）当x＝0或y＝0时分别可以求出y的值和x的值就可以求出OA与OB的值，从而就可以得出结论；（2）先根据E、F的坐标表示出相应的线段，根据勾股定理求出线段AE、EF、BF，然后根据勾股定理逆定理即可判定组成的三角形为直角三角形．解：（1）∵直线y＝x+2，∴当x＝0时，y＝2，B（0，2），当y＝0时，x＝﹣2，A（﹣2，0）∴OA＝OB＝2．∵∠AOB＝90°∴∠OAB＝45°；（2）∵四边形OMPN是矩形，∠OAF＝∠EBO＝45°，∴△AME、△BNF、△PEF为等腰直角三角形．∵E点的横坐标为a，E（a，a+2），∴AM＝EM＝a﹣2，∴AE2＝2（a﹣2）2＝2a2﹣8a+8．∵F的纵坐标为b，F（b﹣2，b）∴BN＝FN＝2﹣b，∴BF2＝2（2﹣b）2＝2b2﹣8b+8．∴PF＝PE＝a﹣（2﹣b）＝a+b﹣2，∴EF2＝2（a+b﹣2）2＝2a2﹣4ab+2b2﹣8a﹣8b+8．∵ab＝2，∴EF2＝2a2+2b2﹣8a﹣8b+16∴EF2＝AE2+BF2．∴线段AE、EF、BF组成的三角形为直角三角形．。

2018-2019学年广东省广州市三中八年级(下)期末数学试卷含答案

2018-2019学年广东省广州市三中八年级（下）期末数学试卷一．选择题（满分30分，每小题3分）1．下列二次根式中，是最简二次根式的是（）A ．B ．C ．D ．2．△ABC 三边长分别为a 、b 、c ，则下列条件不能判断△ABC 是直角三角形的是（）A ．a ＝3，b ＝4，c ＝5B ．a ＝4，b ＝5，c ＝6C ．a ＝6，b ＝8，c ＝10D ．a ＝5，b ＝12，c ＝13 3．如果一组数据﹣3，﹣2，0，1，x ，6，9，12的平均数为3，则x 为（）A ．2B ．3C ．﹣1D ．14．一次函数y ＝﹣3x +5的图象不经过的象限是第（）象限A ．一B ．二C ．三D ．四5．对于两组数据A ，B ，如果sA 2＞sB 2，且A ＝B ，则（）A ．这两组数据的波动相同B ．数据B 的波动小一些C ．它们的平均水平不相同D ．数据A 的波动小一些6．下列命题中的假命题是（）A ．过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行B ．平行于同一直线的两条直线平行C ．直线y ＝2x ﹣1与直线y ＝2x +3一定互相平行D ．如果两个角的两边分别平行，那么这两个角相等7．在同一直角坐标系中，一次函数y ＝（k ﹣2）x +k 的图象与正比例函数y ＝kx 图象的位置可能是（）A ．B ．C ．D ．8．如图，矩形ABCD中，AB＝8，BC＝4，把矩形ABCD沿过点A的直线AE折叠，点D落在矩形ABCD内部的点D′处，则CD′的最小值是（）A．4 B．C．D．9．如图，平行四边形ABCD中，∠BDC＝30°，DC＝4，AE⊥BD于E，CF⊥BD于F，且E、F 恰好是BD的三等分点，AE、CF的延长线分别交DC．AB于N、M点，那么四边形MENF的面积是（）A．B．C．2D．210．如图，点M是直线y＝2x+3上的动点，过点M作MN垂直于x轴于点N，y轴上是否存在点P，使得△MNP为等腰直角三角形，则符合条件的点P有（提示：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半）（）A．2个B．3个C．4个D．5个二．填空题（满分18分，每小题3分）11．若a，b都是实数，b＝+﹣2，则a b的值为．12．直角三角形两条边的长度分别为3cm，4cm，那么第三条边的长度是cm．13．如果将直线y＝3x﹣1平移，使其经过点（0，2），那么平移后所得直线的表达式是．14．已知一次函数y 1＝x 和函数y 2＝，当y 1＞y 2时，x 的取值范围是．15．如图，在▱ABCD 中，∠ADO ＝30°，AB ＝8，点A 的坐标为（﹣3，0），则点C 的坐标为．16．（3分）在平行四边形ABCD 中，CD ＝2AD ，BE ⊥AD ，点F 为DC 中点，连接EF 、BF ，下列结论：①∠ABC ＝2∠ABF ；②EF ＝BF ；③S四边形DEBC ＝2S △EFB ；④∠CFE ＝3∠DEF ，其中正确的有．三．解答题17．（10分）计算：（1）；（2）．18．（6分）已知△ABC ，AB ＝AC ，D 为BC 上一点，E 为AC 上一点，AD ＝AE ．（1）如果∠BAD ＝10°，∠DAE ＝30°，那么∠EDC ＝ °．（2）如果∠ABC ＝60°，∠ADE ＝70°，那么∠BAD ＝ °，∠CDE ＝ °．（3）设∠BAD ＝α，∠CDE ＝β猜想α，β之间的关系式，并说明理由．19．（6分）如图，在▱ABCD 中，∠BAD 的角平分线交BC 于点E ，交DC 的延长线于点F ，连接DE ．（1）求证：DA ＝DF ；（2）若∠ADE ＝∠CDE ＝30°，DE ＝2，求▱ABCD 的面积．20．（8分）在全民读书月活动中，某校随机抽样调查了一部分学生本学期计划购买课外书的费用情况，根据图中的相关信息，解答下面问题；（1）这次调查获取的样本容量是；（2）由统计图可知，这次调查获取的样本数据的众数是；中位数是；（3）求这次调查获取的样本数据的平均数；（4）若该校共有1000名学生，根据样本数据，估计该校本学期计划购买课外书的总花费．21．（10分）如图，△ABC中，AB＝AC．求作一点D，使得以A、B、C、D为顶点的四边形是菱形，并证明你作图的正确性．（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写作法）22．（12分）如图，直线过A（﹣1，5），P（2，a），B（3，﹣3）．（1）求直线AB的解析式和a的值；（2）求△AOP的面积．23．（12分）如图所示，在菱形ABCD中，AC是对角线，CD＝CE，连接DE．（1）若AC＝16，CD＝10，求DE的长．（2）G是BC上一点，若GC＝GF＝CH且CH⊥GF，垂足为P，求证： DH＝CF．24．（12分）如图，△ABC的三个顶点的坐标分别为A（﹣1，﹣1）．B（3，2），C（1，﹣2）．（1）判断△ABC的形状，请说明理由．（2）求△ABC的周长和面积．25．（13分）如图，矩形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，点B（﹣3，5），点D 在线段AO上，且AD＝2OD，点E在线段AB上，当△CDE的周长最小时，求点E的坐标．26．（13分）如图，在菱形ABCD中，AB＝4，∠DAB＝60°，点E是AD边的中点，点M是AB 边上的一个动点（不与点A重合），延长ME交CD的延长线于点N，连接MD，AN．（1）求证：四边形AMDN是平行四边形；（2）当AM的值为时，四边形AMDN是矩形，请你把猜想出的AM值作为已知条件，说明四边形AMDN是矩形的理由．参考答案一．选择题1．解：＝，A不是最简二次根式；B，是最简二次根式；＝3，C不是最简二次根式；＝a，D不是最简二次根式；故选：B．2．解：A．∵32+42＝52，∴△ABC是直角三角形；B．∵52+42≠62，∴△ABC不是直角三角形；C．∵62+82＝102，∴△ABC是直角三角形；D．∵122+42＝132，∴△ABC是直角三角形；故选：B．3．解：∵﹣3，﹣2，0，1，x，6，9，12的平均数为3，∴＝3，解得：x＝1，故选：D．4．解：∵﹣3＜0，∴图象经过二、四象限；∵5＞0，∴直线与y轴的交点在y轴的正半轴上，图象还过第一象限．所以一次函数y＝﹣3x+5的图象经过一、二、四象限，不经过第三象限．故选：C．5．解：∵s A2＞s B2，∴数据B组的波动小一些．故选：B．6．解：A、过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行，正确．B、平行于同一直线的两条直线平行，正确；C、直线y＝2x﹣1与直线y＝2x+3一定互相平行，正确；D、如果两个角的两边分别平行，那么这两个角相等，错误；应该是如果两个角的两边分别平行，那么这两个角相等或互补；7．解：当k＞2时，正比例函数y＝kx图象经过1，3象限，一次函数y＝（k﹣2）x+k的图象1，2，3象限；当0＜k＜2时，正比例函数y＝kx图象经过1，3象限，一次函数y＝（k﹣2）x+k的图象1，2，4象限；当k＜0时，正比例函数y＝kx图象经过2，4象限，一次函数y＝（k﹣2）x+k的图象2，3，4象限，当（k﹣2）x+k＝kx时，x＝＜0，所以两函数交点的横坐标小于0，选C．8．解：如图，连接AC，∵四边形ABCD是矩形∴AD＝BC＝4，∠B＝90°∵AB＝8，BC＝4，∴AC＝＝4∵折叠∴AD＝AD'＝4，∴点D'在以点A为圆心，AD长为半径的圆上，∴当点D'在线段AC上时，CD'值最小，∴CD'的最小值＝4﹣4故选：C．9．解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB＝DC＝4，∵E、F恰好是BD的三等分点，∴DE＝EF＝BF，∵AE⊥BD于E，CF⊥BD于F，∴AM＝BM＝AB＝2，又∵∠ABD＝30°，则在Rt△BFM中，MF＝BM＝1，BF＝，同理：在Rt△DEN中，EN＝1，∴EN＝MF，∵AE⊥BD，CF⊥BD，∴MF∥EN，∴四边形MENF是平行四边形，∵E、F恰好是BD的三等分点，∴EF＝BF＝，∴四边形MENF的面积＝1×＝．故选：B．10．解：设N坐标为（x，0）若点M在第三象限，则x＜0若∠MNP＝90°，MN＝NP，则P（0，0）若∠NMP＝90°，MN＝MP，则四边形MNOP是正方形，∴ON＝MP＝﹣x，MN＝PO＝﹣x∴M（x，x）∴x＝2x+3∴x＝﹣3∴P（0，﹣3）若∠MPN＝90°，MP＝NP，过点P作PE⊥MN，∴PE＝ON＝﹣x，MN＝﹣2x，∴M（x，2x）∴2x＝2x+3方程无解，即这样的P点不存在．若点M在第二象限，则x＜0若∠MNP＝90°，MN＝NP，则P（0，0）若∠NMP＝90°，MN＝MP，则四边形MNOP是正方形∴ON＝MP＝﹣x，MN＝PO＝﹣x∴M（x，﹣x）∴﹣x＝2x+3∴x＝﹣1∴P（0，1）若∠MPN＝90°，MP＝NP，过点P作PE⊥MN，∴PE＝ON＝﹣x，MN＝﹣2x，∴M（x，﹣2x）∴﹣2x＝2x+3∴x＝﹣∴P（0，）当点P在第一象限则x＞0∵M（x，2x+3）∴x≠2x+3，∴∠MNP≠90°，∠NMP≠0若∠MPN＝90°，MP＝NP，过点P作PE⊥MN，∴PE＝ON＝x，MN＝2x，∴M（x，2x）∴2x＝2x+3方程无解，则这样的P点不存在．故P（0，0），（0，1），（0，﹣3），（0，），符合条件的点P有4个点故选：C．二．填空题（共6小题，满分18分，每小题3分）11．解：∵b＝+﹣2，∴1﹣2a＝0，解得：a＝，则b＝﹣2，故a b＝（）﹣2＝4．故答案为：4．12．解：当这个直角三角形的两直角边分别为3cm，4cm时，则该三角形的斜边的长为：＝5（cm）．当这个直角三角形的一条直角边为3cm，斜边为4cm时，则该三角形的另一条直角边的长为：＝（cm）．故答案为：5或．13．解：设平移后直线的解析式为y＝3x+b．把（0，2）代入直线解析式得2＝b，解得b＝2．所以平移后直线的解析式为y＝3x+2．故答案为：y＝3x+2．14．解：解不等式组，得﹣＜x＜0；解不等式组，得0≤x＜，综上可得，﹣＜x＜．故答案为﹣＜x＜．15．解：∵点A坐标为（﹣3，0）∴AO＝3∵∠ADO＝30°，AO⊥DO∴AD＝2AO＝6，∵DO＝∴DO＝3∴D（0，3）∵四边形ABCD是平行四边形∴AB ＝CD ＝8，AB ∥CD∴点C 坐标（8，3）故答案为（8，3）16．解：如图延长EF 交BC 的延长线于G ，取AB 的中点H 连接FH ．∵CD ＝2AD ，DF ＝FC ，∴CF ＝CB ，∴∠CFB ＝∠CBF ，∵CD ∥AB ，∴∠CFB ＝∠FBH ，∴∠CBF ＝∠FBH ，∴∠ABC ＝2∠ABF ．故①正确，∵DE ∥CG ，∴∠D ＝∠FCG ，∵DF ＝FC ，∠DFE ＝∠CFG ，∴△DFE ≌△FCG （AAS ），∴F E ＝FG ，∵BE ⊥AD ，∴∠AEB ＝90°，∵AD ∥BC ，∴∠AEB ＝∠EBG ＝90°，∴BF ＝EF ＝FG ，故②正确，∵S △DFE ＝S △CFG ，∴S 四边形DEBC ＝S △EBG ＝2S △BEF ，故③正确，∵AH ＝HB ，DF ＝CF ，AB ＝CD ，∴CF ＝BH ，∵CF ∥BH ，∴四边形BCFH 是平行四边形，∵CF＝BC，∴四边形BCFH是菱形，∴∠BFC＝∠BFH，∵FE＝FB，FH∥AD，BE⊥AD，∴FH⊥BE，∴∠BFH＝∠EFH＝∠DEF，∴∠EFC＝3∠DEF，故④正确，故答案为：①②③④三．解答题17．解：（1）原式＝3﹣2++2＝；（2）原式＝（+2）（﹣2）＝＝15﹣12＝3．18．解：（1）∵∠BAD＝10°，∠DAE＝30°，∴∠BAC＝∠BAD+∠D AE＝40°，∵AB＝AC，∴∠B＝∠C＝（180°﹣∠BAC）＝70°．∵AD＝AE，∠DAE＝30°，∴∠ADE＝∠AED＝（180°﹣∠DAE）＝75°．∵∠B＝70°，∠BAD＝10°，∴∠ADC＝∠B+∠BAD＝80°，∴∠EDC＝∠ADC﹣∠ADE＝5°．故答案为5；（2）∵AB＝AC，∠ABC＝60°，∴∠BAC＝60°，∵AD＝AE，∠ADE＝70°，∴∠DAE＝180°﹣2∠ADE＝40°，∴∠BAD＝60°﹣40°＝20°，∴∠ADC＝∠BAD+∠ABD＝60°+20°＝80°，∴∠CDE＝∠ADC﹣∠ADE＝10°，故答案为：20，10；（3）猜想：α＝2β．理由如下：设∠B＝x，∠AED＝y，∵AB＝AC，AD＝AE，∴∠C＝∠B＝x，∠ADE＝∠AED＝y．∵∠AED＝∠CDE+∠C，∴y＝β+x，∵∠ADC＝∠BAD+∠B＝∠ADE+∠CDE，∴α+x＝y+β＝β+x+β，∴α＝2β．19．（1）证明：∵四边形ABCD为平行四边形，∴AB∥CD．∴∠BAF＝∠F．∵AF平分∠BAD，∴∠BAF＝∠DAF．∴∠F＝∠DAF．∴AD＝FD．（2）解：∵∠ADE＝∠CDE＝30°，AD＝FD，∴DE⊥AF．∵tan ∠ADE ＝，，∴AE ＝2．∴S 平行四边形ABCD ＝2S △ADE ＝AE •DE ＝4．20．解：（1）6+12+10+8+4＝40，故答案为：40．（2）众数是30元，中位数是50元，故答案为：30，50．（3）＝＝50.5元，答：平均数是50.5元．（4）1000×50.5＝50500元，答：该校本学期计划购买课外书的总花费为50500元．21．解：如图即为所求作的菱形理由如下：∵AB ＝AC ，BD ＝AB ，CD ＝AC ，∴AB ＝BD ＝CD ＝AC ，∴四边形ABDC 是菱形．22．解：（1）设直线AB 的解析式为y ＝kx +b （k ≠0），将A （﹣1，5），B （3，﹣3）代入y ＝kx +b ，得：，解得：， ∴直线AB 的解析式为y ＝﹣2x +3．当x ＝2时，y ＝﹣2x +3＝﹣1，∴点P 的坐标为（2，﹣1），即a 的值为﹣1．（2）设直线AB 与y 轴交于点D ，连接OA ，OP ，如图所示．当x ＝0时，y ＝﹣2x +3＝3，∴点D 的坐标为（0，3）．S △AOP ＝S △AOD +S △POD ＝OD •|x A |+OD •|x P |＝×3×1+×3×2＝．23．（1）解：连接BD 交AC 于K ．∵四边形ABC D 是菱形，∴AC ⊥BD ，AK ＝CK ＝8，在Rt △AKD 中，DK ＝＝6，∵CD ＝CE ，∴EK ＝CE ﹣CK ＝10﹣8＝2，在Rt △DKE 中，DE ＝＝2．（2）证明：过H 作HQ ⊥CD 于Q ，过G 作GJ ⊥CD 于J ．∵CH ⊥GF ，∴∠GJF ＝∠CQH ＝∠GPC ＝90°，∴∠QCH ＝∠JGF ，∵CH ＝GF ，∴△CQH ≌△GJF （AAS ），∴QH ＝CJ ，∵GC ＝GF ，∴∠QCH ＝∠JGF ＝∠CGJ ，CJ ＝FJ ＝CF ，∵GC ＝CH ，∴∠CHG ＝∠CGH ，∴∠CDH +∠QCH ＝∠HGJ +∠CGJ ，∴∠CDH ＝∠HGJ ，∵∠GJF ＝∠CQH ＝∠GPC ＝90°，∴∠CDH＝∠HGJ＝45°，∴DH＝QH，∴DH＝2QH＝CF．24．解：（1）△ABC是直角三角形，由勾股定理可得：，，，∴AC2+BC2＝AB2，∴△ABC是直角三角形，（2）△ABC的周长为：AC+BC+AB＝，△ABC的面积为：．25．解：如图，作点D关于直线AB的对称点D′，连接CD′交AB于点E′．此时△DCE′的周长最小．∵四边形AOCB是矩形， B（﹣3，5），∴OA＝3，OC＝5，∵AD＝2OD，∴AD＝2，OD＝1，∴AD′＝AD＝2，∴D′（﹣5，0），∵C（0，5），∴直线CD′的解析式为y＝x+5，∴E′（﹣3，2）．26．解：（1）∵点E是AD边的中点，∴AE＝ED，∵AB∥CD，∴∠NDE＝∠MAE，在△NDE和△MAE中，，∴△NDE≌△MAE（ASA），∴ND＝AM，∵ND∥AM，∴四边形AMDN是平行四边形；（2）当AM＝2时，说明四边形是矩形．∵E是AD的中点，∴AE＝2，∵AE＝AM，∠EAM＝60°，∴△AME是等边三角形，∴AE＝EM，∴AE＝ED＝EM，∴∠AMD＝90°，∵四边形ABCD是菱形，故当AM＝2时，四边形AMDN是矩形．。

广东省广州市越秀区2019-2020学年八年级下册数学期末考试试卷(解析版)

广东省广州市越秀区2019-2020学年八年级下册数学期末考试试卷（解析版）一、选择题1.下列式子没有意义的是（）A. B. C. D.2.下列计算中，正确的是（）A. ÷ =B. （4 ）2=8C. =2D. 2 ×2 =23.刻画一组数据波动大小的统计量是（）A. 平均数B. 方差C. 众数D. 中位数4.在暑假到来之前，某机构向八年级学生推荐了A，B，C三条游学线路，现对全级学生喜欢哪一条游学线路作调查，以决定最终的游学线路，下面的统计量中最值得关注的是（）A. 方差B. 平均数C. 中位数D. 众数5.关于正比例函数y=﹣2x，下列结论中正确的是（）A. 函数图象经过点（﹣2，1）B. y随x的增大而减小C. 函数图象经过第一、三象限D. 不论x取何值，总有y＜06.以下列各组数据中的三个数作为三角形的边长，其中能构成直角三角形的是（）A. 2，3，4B. ，，C. 1，，2D. 7，8，97.若一个直角三角形的一条直角边长是5cm，另一条直角边比斜边短1cm，则斜边长为（）cm．A. 10B. 11C. 12D. 138.如图，在菱形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，AB=5，AC=6，则菱形ABCD的面积是（）A. 24B. 26C. 30D. 489.在下列命题中，是假命题的是（）A. 有一个角是直角的平行四边形是矩形B. 一组邻边相等的矩形是正方形C. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D. 有两组邻边相等的四边形是菱形10.已知平面上四点A（0，0），B（10，0），C（12，6），D（2，6），直线y=mx﹣3m+6将四边形ABCD 分成面积相等的两部分，则m的值为（）A. B. ﹣1 C. 2 D.二、填空题11.已知a= +2，b= ﹣2，则ab=________．12.一次函数y=kx+b（k≠0）中，x与y的部分对应值如下表：x ﹣2 ﹣1 0 1 2y ﹣6 ﹣4 ﹣2 0 2那么，一元一次方程kx+b=0的解是x=________．13.如图是一次函数y=mx+n的图象，则关于x的不等式mx+n＞2的解集是________．14.一组数据：2019、2019、2019、2019、2019，它的方差是________．15.考古学家们发现了几块大约完成于公元前2000年左右的古巴比伦的泥版书，据专家们考证，其中一块上面刻有如下问题：“一根长度为30个单位的棍子直立在墙上，当其上端垂直滑下6个单位时，请问其下端离开墙角有多远？”，这个问题的答案是：其下端离开墙角________个单位．16.如图所示，在Rt△ABC中，∠A=90°，DE∥BC，F，G，H，I分别是DE，BE，BC，CD的中点，连接FG，GH，HI，IF，FH，GI．对于下列结论：①∠GFI=90°；②GH=GI；③GI= （BC﹣DE）；④四边形FGHI是正方形．其中正确的是________（请写出所有正确结论的序号）．三、解答题17.计算：（+ ﹣）× ．18.如图，在△ABC中，AD⊥BC，AB=5，BD=4，CD= ．（1）求AD的长．（2）求△ABC的周长．19.如图在平行四边形ABCD中，AC交BD于点O，AE⊥BD，CF⊥BD，垂足分别为E、F，求证：四边形AECF 为平行四边形．20.下表是某校八年级（1）班43名学生右眼视力的检查结果．视力 4.0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 5.0人数 1 2 5 4 3 5 1 1 5 10 6（1）该班学生右眼视力的平均数是________（结果保留1位小数）．（2）该班学生右眼视力的中位数是________．（3）该班小鸣同学右眼视力是4.5，能不能说小鸣同学的右眼视力处于全班同学的中上水平？试说明理由．21.如图，正方形ABCD的对角线相交于点O，BC=6，延长BC至点E，使得CE=8，点F是DE的中点，连接CF、OF．（1）求OF的长．（2）求CF的长．22.如图，在平面直角坐标系中，直线y=kx+b经过点A（﹣30，0）和点B（0，15），直线y=x+5与直线y=kx+b 相交于点P，与y轴交于点C．（1）求直线y=kx+b的解析式．（2）求△PBC的面积．23.2016年下半年开始，不同品牌的共享单车出现在城市的大街小巷．现已知A品牌共享单车计费方式为：初始骑行单价为1元/半小时，不足半小时按半小时计算．内设邀请机制，每邀请一位好友注册认证并充值押金成功，双方骑行单价均降价0.1元/半小时，骑行单价最低可降至0.1元/半小时（比如，某用户邀请了3位好友，则骑行单价为0.7元/半小时）．B品牌共享单车计费方式为：0.5元/半小时，不足半小时按半小时计算．（1）某用户准备选择A品牌共享单车使用，设该用户邀请好友x名（x为整数，x≥0），该用户的骑行单价为y元/半小时．请写出y关于x的函数解析式．（2）若有A，B两种品牌的共享单车各一辆供某用户一人选择使用，请你根据该用户已邀请好友的人数，给出经济实惠的选择建议．24.下面我们做一次折叠活动：第一步，在一张宽为2的矩形纸片的一端，利用图（1）的方法折出一个正方形，然后把纸片展平，折痕为MC；第二步，如图（2），把这个正方形折成两个相等的矩形，再把纸片展平，折痕为FA；第三步，折出内侧矩形FACB的对角线AB，并将AB折到图（3）中所示的AD处，折痕为AQ．根据以上的操作过程，完成下列问题：（1）求CD的长．（2）请判断四边形ABQD的形状，并说明你的理由．25.如图，正方形ABCD中，AB=4，P是CD边上的动点（P点不与C、D重合），过点P作直线与BC的延长线交于点E，与AD交于点F，且CP=CE，连接DE、BP、BF，设CP═x，△PBF的面积为S1，△PDE 的面积为S2．（1）求证：BP⊥DE．（2）求S1﹣S2关于x的函数解析式，并写出x的取值范围．（3）分别求当∠PBF=30°和∠PBF=45°时，S1﹣S2的值．答案解析部分一、选择题1.【答案】B【考点】二次根式有意义的条件【解析】【解答】A、有意义，A不合题意；B、没有意义，B符合题意；C、有意义，C不合题意；D、有意义，D不合题意；故答案为：B．【分析】依据二次根式被开放数为非负数求解即可.2.【答案】C【考点】二次根式的性质与化简，二次根式的乘除法【解析】【解答】解：A、原式= = =3，A不符合题意；B、原式=32，B不符合题意；C、原式=|﹣2|=2，C符合题意；D、原式=4 ，D不符合题意；故答案为：C．【分析】依据二次根式的除法法则可对A作出判断；依据二次根式的性质可对B、C作出判断，依据二次根式的乘法法则可对D作出判断.3.【答案】B【考点】统计量的选择【解析】【解答】由于方差反映数据的波动情况，衡量一组数据波动大小的统计量是方差．故答案为：B．【分析】方差是反应一组数据波动大小的量.4.【答案】D【考点】统计量的选择【解析】【解答】由于众数是数据中出现次数最多的数，故全级学生喜欢的游学线路最值得关注的应该是统计调查数据的众数．故答案为：D．【分析】决定最终的线路应改由多数人员的意见决定，故此可得到问题的答案.5.【答案】B【考点】正比例函数的图象和性质【解析】【解答】解：A、当x=﹣2时，y=﹣2×（﹣2）=4，即图象经过点（﹣2，4），不经过点（﹣2，1），故本选项错误；B、由于k=﹣2＜0，所以y随x的增大而减小，故本选项正确；C、由于k=﹣2＜0，所以图象经过二、四象限，故本选项错误；D、∵x＞0时，y＜0，x＜0时，y＞0，∴不论x为何值，总有y＜0错误，故本选项错误．故答案为：B．【分析】依据正比例函数的图像和性质可对B、C、D作出判断，将x=-2代入函数解析式可求得y的值，从而可对A作出判断.6.【答案】C【考点】勾股定理的逆定理【解析】【解答】A、22+32≠42，故不是直角三角形，A不符合题意；B、（）2+（）2≠（）2，故不是直角三角形，B不符合题意；C、12+（）2=22，故是直角三角形，C符合题意；D、72+82≠92，故不是直角三角形，D不符合题意；故答案为：C．【分析】依据勾股定理的逆定理进行判断即可.7.【答案】D【考点】勾股定理【解析】【解答】设斜边长为xcm，则另一条直角边为（x﹣1）cm，由勾股定理得，x2=52+（x﹣1）2，解得，x=13，则斜边长为13cm，故答案为：D．【分析】设斜边长为xcm，则另一条直角边为（x-1）cm，然后依据勾股定理列方程求解即可.8.【答案】A【考点】菱形的性质【解析】【解答】∵四边形ABCD是菱形，∴OA=OC=3，OB=OD，AC⊥BD，在Rt△AOB中，∠AOB=90°，根据勾股定理，得：OB= ，= ，=4，∴BD=2OB=8，∴S菱形ABCD= ×AC×BD= ×6×8=24．故答案为：A．【分析】根据菱形的对角线互相垂直且互相平分可得到AC⊥BD，且AO=OC=3，然后依据勾股定理可求得BO的长，从而可得到BD的长，最后依据菱形的面积等于对角线乘积的一半求解即可.9.【答案】D【考点】命题与定理【解析】【解答】A、有一个角是直角的平行四边形是矩形，正确，A不符合题意；B、一组邻边相等的矩形是正方形，正确，B不符合题意；；C、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，正确，C不符合题意；D、有两组邻边相等且平行的四边形是菱形，错误，D不符合题意.故答案为：D．【分析】首先依据矩形的定义、正方形的判定定理、平行四边形的判定定理、菱形的判定定理判定命题的对错，从而可做出判断.10.【答案】B【考点】待定系数法求一次函数解析式【解析】【解答】解：如图，∵A（0，0），B（10，0），C（12，6），D（2，6），∴AB=10﹣0=10，CD=12﹣2=10，又点C、D的纵坐标相同，∴AB∥CD且AB=CD，∴四边形ABCD是平行四边形，∵12÷2=6，6÷2=3，∴对角线交点P的坐标是（6，3），∵直线y=mx﹣3m+6将四边形ABCD分成面积相等的两部分，∴直线y=mx﹣3m+6经过点P，∴6m﹣3m+6=3，解得m=﹣1．故答案为：B．【分析】首先依据各点的坐标可确定出四边形ABCD为平行四边形，然后可求得两对角线交点的坐标，然后由直线平分线四边形的面积可知直线经过点（6，3），最后将点（6，3）代入直线解析式求解即可.二、填空题11.【答案】1【考点】分母有理化【解析】【解答】解：∵a= +2，b= ﹣2，∴ab=（+2）（﹣2）=5﹣4=1，故答案为：1【分析】依据平方差公式和二次根式的性质进行计算即可.12.【答案】1【考点】一次函数与一元一次方程【解析】【解答】解：根据上表中的数据值，当y=0时，x=1，即一元一次方程kx+b=0的解是x=1．故答案是：1．【分析】依据表格找出当y=0时，对应的x的取值即可.13.【答案】x＞0【考点】一次函数与一元一次不等式【解析】【解答】解：由题意，可知一次函数y=mx+n的图象经过点（0，2），且y随x的增大而增大，所以关于x的不等式mx+n＞2的解集是x＞0．故答案为：x＞0．【分析】不等式的解集为当y＞2时，函数自变量的取值范围.14.【答案】0【考点】方差【解析】【解答】解：该组数据一样，没有波动，方差为0，故答案为：0．【分析】方差的意义或利用方差公式进行解答即可.15.【答案】18【考点】勾股定理的应用【解析】【解答】解：∵PC=AB=30，PA=6，∴AC=24，∴BC= = =18，∴下端离开墙角18个单位．故答案为：18．【分析】根据题意可得到PC=AB=30，AC=24，然后在Rt△ABC中利用勾股定理求出CB的长即可.16.【答案】①③【考点】中点四边形【解析】【解答】解：延长IF交AB于K，∵DF=EF，BG=GE，∴FG= BD，GF∥AB，同理IF∥AC，HI= BD，HI∥BD，∴∠BKI=∠A=90°，∴∠GFI=∠BKI=90°，∴GF⊥FI，故①正确，∴FG=HI，FG∥HI，∴四边形FGHI是平行四边形，∵∠GFI=90°，∴四边形FGHI是矩形，故②④错误，延长EI交BC于N，则△DEI≌△CNI，∴DE=CN，EJ=JN，∵EG=GB，EI=IN，∴GI= BHN= （BC﹣DE），故③正确，故答案为①③．【分析】对于①，延长IF交AB于K，然后根据两直线平行同位角相等进行解答即可；对于②和④．只要证明四边形FGHI是矩形即可判断；对于③，先延长EI交BC于N，然后再证明△DEI≌△CNI，依据全等三角形的性质可得到DE=CN，EJ=JN，然后再结合中点的定义可推出GI=HN=（BC-DE）.三、解答题17.【答案】解：原式=（6 + ﹣3 ）×= ×=7．【考点】二次根式的混合运算【解析】【分析】先将各二次根式化简为最简二次根式，然后再合并同类二次根式，最后，在依据二次根式的乘法法则进行计算即可.18.【答案】（1）解：在Rt△ABD中，AD= =3（2）解：在Rt△ACD中，AC= =2 ，则△ABC的周长=AB+AC+BC=5+4+ +2 =9+3【考点】勾股定理【解析】【分析】（1）在Rt△ABD中，依据勾股定理可求得AD的长；（2）在Rt△ACD中，依据勾股定理可求得AC的长，然后再依据三角形的周长等于三边长度之和求解即可.19.【答案】证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB=CD，AB∥CD，∴∠ABE=∠CDF，∵AE⊥BD，CF⊥BD，∴AE∥CF，∠AEB=∠CFD=90°，在△AEB和△CFD中，∵，∴△AEB≌△CFD（AAS），∴AE=CF，∴四边形AECF是平行四边形．【考点】平行四边形的判定与性质【解析】【分析】首先依据四边形的性质可得AB=CD，AB∥CD，然后再证明AE∥CF，接下来，利用AAS 证得△AEB≌△CFD，依据全等三角形的性质可得到AE=CF，最后依据一组对边相等且平行的四边形是平行四边形进行证明即可.20.【答案】（1）4.6（2）4.7（3）解：不能，∵小鸣同学右眼视力是4.5，小于中位数4.7，∴不能说小鸣同学的右眼视力处于全班同学的中上水平．【考点】中位数、众数【解析】【解答】解：（1）该班学生右眼视力的平均数是×（4.0+4.1×2+4.2×5+4.3×4+4.4×3+4.5×5+4.6+4.7+4.8×5+4.9×10+5.0×6）≈4.6，故答案为：4.6；（2）由于共有43个数据，其中位数为第22个数据，即中位数为4.7，（3）不能，∵小鸣同学右眼视力是4.5，小于中位数4.7，∴不能说小鸣同学的右眼视力处于全班同学的中上水平．故答案为：（1）4.6；（2）4.7；（3）不能.【分析】（1）根据加权平均数公式求解即可；（2）首先将这组数据按照从小到大的顺序排列，中位数为第22个数据；（3）根据小鸣同学右眼视力是4.5，小于中位数4.7，故此可得到问题的答案.21.【答案】（1）解：∵四边形ABCD是正方形，∴BC=CD=6，∠BCD=∠ECD=90°，OB=OD，∵CE=8，∴BE=14，∵OB=OD，DF=FE，∴OF= BE=7．（2）解：在Rt△DCE中，DE= = =10，∵DF=FE，∴CF= DE=5．【考点】正方形的性质【解析】【分析】（1）由正方形的性质可知O为BD的中点，故此OF是△DBE的中位线，然后依据三角形中位线的性质解答即可；（2）在Rt△DCE中，利用勾股定理求出DE，再利用直角三角形斜边上中线等于斜边的一半求解即可. 22.【答案】（1）解：将点A（﹣30，0）、B（0，15）代入y=kx+b，，解得：，∴直线y=kx+b的解析式为y= x+15．（2）解：联立两直线解析式成方程组，，解得：，∴点P的坐标为（20，25）．当x=0时，y=x+5=5，∴点C的坐标为（0，5），∴BC=15﹣5=10，∴S△PBC= BC•x P= ×10×20=100．【考点】两条直线相交或平行问题【解析】【分析】（1）将点A和点B的坐标代入直线的解析式得到关于k、b的方程组，从而可求得k、b 的值，于是可得到直线AB的解析式；（2）联立两直线解析式成方程组，通过解方程组可得出点P的坐标，由一次函数图象上点的坐标特征可求出点C的坐标，进而可得出线段BC的长度，最后利用三角形的面积公式求解即可.23.【答案】（1）解：由题意可得，当0≤x≤9且x为正整数时，y=1﹣0.1x，当x≥10且x为正整数时，y=0.1，即y关于x的函数解析式是y=（2）解：由题意可得，当0≤x≤9时，1﹣0.1x＞0.5，可得，x＜5，则当x≤x＜5且x为正整数时，选择B品牌的共享单车；当0≤x≤9时，1﹣0.1x=0.5，得x=5，则x=5时，选择A或B品牌的共享单车消费一样；当0≤x≤9时，1﹣0.1x＜0.5，得x＞5，则x＞5且x为正整数，选择A品牌的共享单车；当x≥10且x为正整数时，0.1＜0.5，故答案为：项A品牌的共享单车．【考点】二元一次方程组的应用，一次函数的应用【解析】【分析】（1）可分为0≤x≤9且x为正整数或x≥10且x为正整数两种情况列出y与x的函数关系式；（2）分为0≤x≤9；0≤x≤9；0≤x≤9；当x≥10四种情况列出关于x的方程或不等式，然后再进行求解即可.24.【答案】（1）解：∵∠M=∠N=∠MBC=90°，∴四边形MNCB是矩形，∵MB=MN=2，∴矩形MNCB是正方形，∴NC=CB=2，由折叠得：AN=AC= NC=1，Rt△ACB中，由勾股定理得：AB= = ，∴AD=AB= ，∴CD=AD﹣AC= ﹣1；（2）解：四边形ABQD是菱形，理由是：由折叠得：AB=AD，∠BAQ=∠QAD，∵BQ∥AD，∴∠BQA=∠QAD，∴∠BAQ=∠BQA，∴AB=BQ，∴BQ=AD，BQ∥AD，∴四边形ABQD是平行四边形，∵AB=AD，∴四边形ABQD是菱形．【考点】正方形的判定与性质【解析】【分析】（1）首先证明四边形MNCB为正方形，然后再依据折叠的性质得到：CA=1，AB=AD，最后再依据CD=AD-AC求解即可；（2）根据平行线的性质和折叠的性质可得到∠BAQ=∠BQA，然后依据等角对等边的性质得到AB=BQ，接下来，依据一组对边平行且相等的四边形为平行四边形可证明四边形ABQD是平行四边形，再由AB=AD，可得四边形ABQD是菱形.25.【答案】（1）解：如图1中，延长BP交DE于M．∵四边形ABCD是正方形，∴CB=CD，∠BCP=∠DCE=90°，∵CP=CE，∴△BCP≌△DCE，∴∠BCP=∠CDE，∵∠CBP+∠CPB=90°，∠CPB=∠DPM，∴∠CDE+∠DPM=90°，∴∠DMP=90°，∴BP⊥DE．（2）解：由题意S1﹣S2= （4+x）•x﹣•（4﹣x）•x=x2（0＜x＜4）．（3）解：①如图2中，当∠PBF=30°时，∵∠CPE=∠CEP=∠DPF=45°，∠FDP=90°，∴∠PFD=∠DPF=45°，∴DF=DP，∵AD=CD，∴AF=PC，∵AB=BC，∠A=∠BCP=90°，∴△BAF≌△BCP，∴∠ABF=∠CBP=30°，∴x=PC=BC•tan30°= ，∴S1﹣S2=x2= ．②如图3中，当∠PBF=45°时，在CB上截取CN=CP，理解PN．由①可知△ABF≌△BCP，∴∠ABF=∠CBP，∵∠PBF=45°，∴∠CBP=22.5°，∵∠CNP=∠NBP+∠NPB=45°，∴∠NBP=∠NPB=22.5°，∴BN=PN= x，∴x+x=4，∴x=4 ﹣4，∴S1﹣S2=（4 ﹣4）2=48﹣32 ．【考点】正方形的性质【解析】【分析】（1）首先延长BP交DE于M．然后依据SAS可证明△BCP≌△DCE，依据全等三角形的性质可得到∠BCP=∠CDE，由∠CBP+∠CPB=90°，∠CPB=∠DPM，即可推出∠CDE+∠DPM=90°；（2）根据题意可得到S1-S2=S△PBE-S△PDE，然后依据三角形的面积公式列出函数关系式即可；（3）分当∠PBF=30°和∠PBF=45°两种情形分别求出PC的长，最后再利用（2）中结论进行计算即可.。

2018-2019学年广州市越秀区八年级上册期末数学试卷(含答案)

2017-2018学年广东省广州市越秀区八年级（上）期末数学试卷一、选择题（本题共有10小题，每小题3分，共30分）1．（3分）下面有四个图案，其中不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．（3分）若分式的值为零，则x的值为（）A．﹣2 B．±2 C．2 D．13．（3分）下列运算正确的是（）A．（﹣a3）2+（﹣a2）3=0 B．（﹣b）2•（﹣b）4=﹣b6C．（﹣a3）2（﹣a2）3=﹣a6 D．x2•x4=x84．（3分）下列各因式分解中，结论正确的是（）A．x2+5x+6=（x﹣1）（x+6）B．x2﹣x+6=（x+2）（x﹣3）C．a2﹣2ab+b2﹣1=（a+b+1）（a+b﹣1） D．（a+b）2+2a+2b﹣3=（a+b+3）（a+b﹣1）5．（3分）到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的（）A．三条中线的交点 B．三条高的交点C．三条角平分线的交点D．三条边的垂直平分线的交点6．（3分）用剪刀将一个四边形沿直线剪去一部分，剩下部分的图形的内角和将（）A．增加180°B．减少180°C．不变D．以上三种情况都有可能7．（3分）在下列四个轴对称图形中，对称轴条数最多的是（）A．正方形B．正五边形C．正六边形D．正七边形8．（3分）如图，已知AB=AC，AE=AF，BE与CP交于点D，则对于下列结论：①△ABE≌△ACF；②△BDF≌△CDE；③D在∠BAC的平分线上．其中正确的是（）A．①和2 B．②和③C．①和③D．①、②和③9．（3分）随着生活水平的提高，小林家购置了私家车，这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了20分钟，现已知小林家距学校8千米，乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的3倍，若设乘公交车平均每小时走X千米，根据题意可列方程为（）A． +20=B．=+C．=+20 D． +=10．（3分）如图，已知△ABC中，AB=3，AC=5，BC=7，在△ABC所在平面内一条直线，将△ABC分割成两个三角形，使其中有一个边长为3的等腰三角形，则这样的直线最多可画（）A．2条 B．3条 C．4条 D．5条二、填空题（本题共有6小题，每小题3分，共18分）11．（3分）要使分式有意义，那么x必须满足．12．（3分）已知一个n边形的内角和是其外角和的4倍多180度，则n=．13．（3分）如图，△ABC中，AB=AC，∠A=36°，BD是AC边上的高，则∠DBC的度数是．14．（3分）如图，在△ABC中，AB的垂直平分线交AB于E，交BC于D，连结AD．若AC=4cm，△ADC的周长为11cm，则BC的长为cm．15．（3分）如图，在△ABC中，BF⊥AC于F，AD⊥BC于D，BF与AD相交于E．若AD=BD，BC=8cm，DC=3cm，则AE=cm．16．（3分）化简：a+1+a（a+1）+a（a+1）2+…+a（a+1）99=．三、解答题（本题共有7小题，共72分）17．（10分）完成下列运算：（1）（2x﹣1）（2x+1）﹣（4x+1）（x﹣1）（2）（x2+x）﹣y（x+2）18．（10分）解下列分式方程：（1）=（2）1﹣=19．（12分）（1）先化简，再求值：（2x+y）（2x﹣y）+（x+y）2﹣5x2，其中x=3，y=5．（2）先化简，再求值：（﹣），其中a=﹣．20．（8分）如图，在△ABC中，AD是BC边上的高，AE是∠BAC的平分线，∠B=42°，∠DAE=18°，求∠C的度数．21．（8分）如图，△ABC和△CDE都是等边三角形，且B，C，D三点共线，连接AD，BE相交于点P，求证：BE=AD．22．（12分）山地自行车越来越受到大众的喜爱，某车行经销了某品牌的A、B两型车，其经销的A型车去年销售总额为5万元，今年每辆车的销售价将比去年降低400元，若卖出的数量相同，销售总额将比去年减少20%．其中A，B两种型号车的进货和销售价格如下表：A型车B型车进货价格（元）11001400销售价格（元）今年的销售价格2000试问：（1）今年A型车每辆售价多少元？（2）该车行计划新进一批A型车和B型车共60辆（见上表），要使这批车获利不少于33000元，A型车至多进多少辆？23．（12分）在△ABC中，AB=AC，点D在底边BC上，AE=AD，连结DE．（1）如图①，已知∠BAC=90°，∠BAD=60°，求∠CDE的度数．（2）如图①，已知∠BAC=90°，当点D在BC（点B、C除外）上运动时，试探究∠BAD与∠CDE 的数量关系；（3）如图②，若∠BAC≠90°，试探究∠BAD与∠CDE的数量关系．2017-2018学年广东省广州市越秀区八年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共有10小题，每小题3分，共30分）1．（3分）下面有四个图案，其中不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【解答】解：A、不是轴对称图形，故本选项符合题意；B、是轴对称图形，故本选项不符合题意；C、是轴对称图形，故本选项不符合题意；D、是轴对称图形，故本选项不符合题意．故选A．2．（3分）若分式的值为零，则x的值为（）A．﹣2 B．±2 C．2 D．1【解答】解：∵分式的值为零，∴|x|﹣2=0，解得：x=±2．故选：B．3．（3分）下列运算正确的是（）A．（﹣a3）2+（﹣a2）3=0 B．（﹣b）2•（﹣b）4=﹣b6C．（﹣a3）2（﹣a2）3=﹣a6 D．x2•x4=x8【解答】解：A、原式=a6﹣a6=0，符合题意；B、原式=b2•b4=b6，不符合题意；C、原式=a6•（﹣a6）=﹣a12，不符合题意；D、原式=x6，不符合题意．故选：A．4．（3分）下列各因式分解中，结论正确的是（）A．x2+5x+6=（x﹣1）（x+6）B．x2﹣x+6=（x+2）（x﹣3）C．a2﹣2ab+b2﹣1=（a+b+1）（a+b﹣1）D．（a+b）2+2a+2b﹣3=（a+b+3）（a+b﹣1）【解答】解：A、原式=（x+2）（x+3），错误；B、原式不能分解，错误；C、原式=（a﹣b+1）（a﹣b﹣1），错误；D、原式═（a+b+3）（a+b﹣1），正确，故选D5．（3分）到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的（）A．三条中线的交点 B．三条高的交点C．三条角平分线的交点D．三条边的垂直平分线的交点【解答】解：∵角的平分线上的点到角的两边的距离相等，∴到三角形的三边的距离相等的点是三条角平分线的交点．故选：C．6．（3分）用剪刀将一个四边形沿直线剪去一部分，剩下部分的图形的内角和将（）A．增加180°B．减少180°C．不变D．以上三种情况都有可能【解答】解：如下图所示：观察图形可知，四边形剪掉一个角后，剩下的图形可能是五边形，也可能是四边形，还可能是三角形．则剩下的纸片图形是三角形或四边形或五边形．内角和是：180°或360°或540°．故选：D．7．（3分）在下列四个轴对称图形中，对称轴条数最多的是（）A．正方形B．正五边形C．正六边形D．正七边形【解答】解：A、正方形，有4条对称轴；B、正五边形，有5条对称轴；C、正六边形，有6条对称轴；D、正七边形，有7条对称轴．故选：D．8．（3分）如图，已知AB=AC，AE=AF，BE与CP交于点D，则对于下列结论：①△ABE≌△ACF；②△BDF≌△CDE；③D在∠BAC的平分线上．其中正确的是（）A．①和2 B．②和③C．①和③D．①、②和③【解答】解：如图，连接AD；在△ABE与△ACF中，，∴△ABE≌△ACF（SAS）；∴∠B=∠C；∵AB=AC，AE=AF，∴BF=CE；在△CDE与△BDF中，，∴△CDE≌△BDF（AAS），∴DC=DB；在△ADC与△ADB中，，∴△ADC≌△ADB（SAS），∴∠CAD=∠BAD；综上所述，①②③均正确，故选D9．（3分）随着生活水平的提高，小林家购置了私家车，这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了20分钟，现已知小林家距学校8千米，乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的3倍，若设乘公交车平均每小时走X千米，根据题意可列方程为（）A． +20=B．=+C．=+20 D． +=【解答】解：设乘公交车平均每小时走x千米，根据题意可列方程为：=+．故选：B．10．（3分）如图，已知△ABC中，AB=3，AC=5，BC=7，在△ABC所在平面内一条直线，将△ABC分割成两个三角形，使其中有一个边长为3的等腰三角形，则这样的直线最多可画（）A．2条 B．3条 C．4条 D．5条【解答】解：如图所示，当CA=CF=3，BC=BD=3，BC=CE=3，BG=CG，都能得到符合题意的等腰三角形．故选C．二、填空题（本题共有6小题，每小题3分，共18分）11．（3分）要使分式有意义，那么x必须满足x≠0．【解答】解：要使分式有意义，那么x必须满足x≠0，故答案为：x≠012．（3分）已知一个n边形的内角和是其外角和的4倍多180度，则n=11．【解答】解：（n﹣2）•180°﹣4×360°=180°，解得n=11，故答案为：11．13．（3分）如图，△ABC中，AB=AC，∠A=36°，BD是AC边上的高，则∠DBC的度数是18°．【解答】解：∵AB=AC，∠A=36°，∴∠ABC=∠ACB=72°∵BD是AC边上的高，∴BD⊥AC，∴∠DBC=90°﹣72°=18°．故答案为：18°．14．（3分）如图，在△ABC中，AB的垂直平分线交AB于E，交BC于D，连结AD．若AC=4cm，△ADC的周长为11cm，则BC的长为7cm．【解答】解：∵AB的垂直平分线交AB于E，交BC于D，∴AD=BD，∵△ADC的周长为11cm，∴AC+CD+AD=AC+CD+BD=AC+BC=11cm，∵AC=4cm，∴BC=7cm．故答案为：7．15．（3分）如图，在△ABC中，BF⊥AC于F，AD⊥BC于D，BF与AD相交于E．若AD=BD，BC=8cm，DC=3cm，则AE=2cm．【解答】解：∵BF⊥AC于F，AD⊥BC于D，∴∠CAD+∠C=90°，∠CBF+∠C=90°，∴∠CAD=∠CBF，∵在△ACD和△BED中，，∴△ACD≌△BED，（ASA）∴DE=CD，∴AE=AD﹣DE=BD﹣CD=BC﹣CD﹣CD=2；故答案为2．16．（3分）化简：a+1+a（a+1）+a（a+1）2+…+a（a+1）99=（a+1）100．【解答】解：原式=（a+1）[1+a+a（a+1）+a（a+1）2+…+a（a+1）98]=（a+1）2[1+a+a（a+1）+a（a+1）2+…+a（a+1）97]=（a+1）3[1+a+a（a+1）+a（a+1）2+…+a（a+1）96]=…=（a+1）100．故答案为：（a+1）100．三、解答题（本题共有7小题，共72分）17．（10分）完成下列运算：（1）（2x﹣1）（2x+1）﹣（4x+1）（x﹣1）（2）（x2+x）﹣y（x+2）【解答】解：（1）原式=4x2﹣1﹣（4x2﹣4x+x﹣1）=4x2﹣1﹣4x2+4x﹣x+1=3x；（2）原式=（x2+x）•﹣xy﹣2y=2xy+2y﹣xy﹣2y=xy．18．（10分）解下列分式方程：（1）=（2）1﹣=【解答】解：（1）化为整式方程为：x+2=4解得：x=2，检验：把x=2代入x2﹣4=0，所以原方程无解；（2）化为整式方程为：（6x﹣2）﹣2=5解得：x=1.5，检验x=1.5是原方程的解，所以原方程的解是x=1.5．19．（12分）（1）先化简，再求值：（2x+y）（2x﹣y）+（x+y）2﹣5x2，其中x=3，y=5．（2）先化简，再求值：（﹣），其中a=﹣．【解答】解：（1）原式=4x2﹣y2+x2+2xy+y2﹣5x2=2xy，当x=3，y=5时，原式=30；（2）原式=•=，当a=﹣时，原式=﹣1．20．（8分）如图，在△ABC中，AD是BC边上的高，AE是∠BAC的平分线，∠B=42°，∠DAE=18°，求∠C的度数．【解答】解：∵AD是BC边上的高，∠B=42°，∴∠BAD=48°，∵∠DAE=18°，∴∠BAE=∠BAD﹣∠DAE=30°，∵AE是∠BAC的平分线，∴∠BAC=2∠BAE=60°，∴∠C=180°﹣∠B﹣∠BAC=78°．21．（8分）如图，△ABC和△CDE都是等边三角形，且B，C，D三点共线，连接AD，BE相交于点P，求证：BE=AD．【解答】证明：∵△ABC和△CDE都是等边三角形，∴CA=CB，CD=CE，∠ACB=60°，∠DCE=60°，∴∠ACE=60°，∴∠ACD=∠BCE=120°，在△ACD和△BCE中，，∴△ACD≌△BCE（SAS），∴AD=BE．22．（12分）山地自行车越来越受到大众的喜爱，某车行经销了某品牌的A、B两型车，其经销的A型车去年销售总额为5万元，今年每辆车的销售价将比去年降低400元，若卖出的数量相同，销售总额将比去年减少20%．其中A，B两种型号车的进货和销售价格如下表：A型车B型车进货价格（元）11001400销售价格（元）今年的销售价格2000试问：（1）今年A型车每辆售价多少元？（2）该车行计划新进一批A型车和B型车共60辆（见上表），要使这批车获利不少于33000元，A型车至多进多少辆？【解答】解：（1）设今年A型车每辆售价x元，则去年售价每辆为（x+400）元，由题意，得：=，解得：x=1600．经检验，x=1600是原方程的根．答：今年A型车每辆售价1600元；（2）设今年新进A型车a辆，则B型车（60﹣a）辆，由题意，得（1600﹣1100）a+（2000﹣1400）（60﹣a）≥33000，解得：a≤30，故要使这批车获利不少于33000元，A型车至多进30辆．23．（12分）在△ABC中，AB=AC，点D在底边BC上，AE=AD，连结DE．（1）如图①，已知∠BAC=90°，∠BAD=60°，求∠CDE的度数．（2）如图①，已知∠BAC=90°，当点D在BC（点B、C除外）上运动时，试探究∠BAD与∠CDE 的数量关系；（3）如图②，若∠BAC≠90°，试探究∠BAD与∠CDE的数量关系．【解答】解：（1）∵AB=AC，∠BAC=90°，∴∠B=∠C=45°，∵∠BAD=60°，∴∠DAE=30°，∵AD=AE，∴∠AED=75°，∴∠CDE=∠AED=∠C=30°；（2）设∠BAD=x，∴∠CAD=90°﹣x，∵AE=AD，∴∠AED=45°+，∴∠CDE=x，即；（3）设∠BAD=x，∠C=y，∵AB=AC，∠C=y，∴∠BAC=180°﹣2y，∵∠BAD=x，∴∠AED=y+x，∴．即．。

2018-2019学年广东省广州市越秀区八年级(下)期末数学试卷

2018-2019人教版广东省广州市越秀区八年级下册期末模拟考试数学试卷

2018 —2019学年度第二学期八年级下册期末模拟考试考号:题号-一- -二二三四五总分得分、选择题（共10个小题，每小题3分，满分30分）6cm和8cm,则它的面积是（A . 6cm2B . 12 cm2C . 24 cm2D. 48 cm27.如图，在△ ABC 中，若AB= AC = 6, BC = 4, D是BC的中点，则AD的长等于（密封线内不要答题A . 5B . 6C . 2D . 42.在厶ABC中，/ I A:/ B:/ C = 1: 1:2，则下列说法错误的是（)2 2.2A . a +c = b2 c 2B. c = 2a C . a= bD . / C =90°1 •若VTW与最简二次根式—是同类二次根式，则m的值为（）3 •如图是甲、乙两名运动员正式比赛前的5次训练成绩的折线统计图,C.甲、乙的成绩一样稳定B .乙D •无法判断4 •根据下列条件，得不到平行四边形的是（） A . AB = CD , AD= BCC. AB = CD , AD //BCB . AB // CD , AB =CDD . AB // CD , AD //BC你认为成绩较稳定&如图，已知矩形ABCD中，R、P分别是DC、BC上的点,C.线段EF的长不改变R不动时，那么下列结论成立的是（9.已知直线y=（k- 2）x+k经过第一、二、四象限,B. k> 2线段线段分别是AP、RP的中EF的长逐渐减小EF的长不能确定k的取值范围是（0v k v 210 .如图，在厶ABC中，AC= BC,有一动点P从点A出发，沿A T C T B^A匀速运动.则CP的长度s与时间t之间的函数关系用图象描述大致是（）八年级数学试卷第1页（共6页）八年级数学试卷第2页（共6页））三、解答题（一）（共3个小题，每小题6分，满分18 分）17. （6 分）计算：（+3 : - 2 : ）X 2 :.18. （6分）如图，直线I是一次函数y= kx+b的图象.（1）求出这个一次函数的解析式.（2根据函数图象，直接写出y v 2时x的取值范围.A. B.、填空题（共6个小题，每小题4分，满分24分）11•若一组数据1, 3, X, 4, 5, 6的平均数是4，则这组数据的众数是____________ .12•如图，在矩形ABCD中，对角线AC、BD交于点O,/ A0D = 120°,对角线AC= 4, 则BC的长为__________________ .19.（6分）中央电视台举办的“中国诗词大会”节目受到中学生的广泛关注.某中学为了了解学生对观看“中国诗词大会”节目的喜爱程度，对该校部分学生进行了随机抽样调查，并绘制出如图所示的两幅统计图.在条形图中，从左向右依次为A 类（非常喜欢），B类（较喜欢）C类（一般），D类（不喜欢）.请结合两幅统计图，回答下列问题：（1）求本次抽样调查的人数；（2）请补全两幅统计图；（3）若该校有3000名学生，请你估计观看“中国诗词大会”节目较喜欢的学生人13. 二次根式_________________ ■有意义的条件是.14. 在厶ABC中，AB = 17cm, AC = 10cm, BC边上的高等于8cm,贝U BC的长为_______ cm.b15. 一次函数y= kx+b，当1w x w 4时，3w y w 6,贝U卜的值是__________ .16. 已知如图，？ABCD中AC、BD交于点O, OE丄AC交AD于点E,连结CE,若？ABCD的周长为32cm,则厶DCE的周长为 _________ cm.数.7分，满分21分）20. （7 分）如图，/ B= 90°, AB = 4, BC = 3, CD = l2, AD = 13,点E 是AD 的中密封线内不要答题c z>点，求CE的长.八年级数学试卷第3页（共4页）八年级数学试卷第4页（共6页）21.( 7分)如图，在平面坐标系中，已知 A (- 一，0), B ( 0, 3), C ( 0,- 1)占八、、♦若点D在直线AC上，且DB = DC,求点D的坐标.AB = CD , BF = DE , AE 丄BD , CF 丄BD，垂足分五、解答题(三)(共3个小题，每小题9分，满分27 分)23.( 9分)某市居民用水实行阶梯收费，每户每月用水量如果未超过20吨，按每吨2元收费.如果超过20吨，未超过的部分仍按每吨2元收费，超过部分按每吨2.5元收费.设某户每月用水量为x吨，应收水费为y元.(1)分别写出当每月用水量未超过20吨和超过20吨时，y与x之间的函数关系式；(2)若某用户5月份和6月份共用水45吨，且5月份的用水量不足20吨，两个月共交水费95元，求该用户5月份和6月份分别用水多少吨？24•我们给出如下定义：顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.(1)如图1 ,四边形ABCD中，点E, F ,G, H分别为边AB , BC, CD, DA的中点.求证：中点四边形EFGH是平行四边形；(2)如图2,点P是四边形ABCD内一点，且满足PA= PB, PC= PD , / APB =Z CPD, 点E, F, G, H分别为边AB, BC, CD , DA的中点，猜想中点四边形EFGH的形状，并证明你的猜想；(3)若改变(2)中的条件，使/ APB = /CPD = 90°,其他条件不变，直接写出中点四边形EFGH的形状.(不必证明)25.( 9分)如图所示，已知直线L过点A ( 0, 1 )和B (1 , 0), P是x轴正半轴上的动点，OP的垂直平分线交L于点Q,交x轴于点M .(1)直接写出直线L的解析式；(2)设OP",△ OPQ的面积为S,求S关于t的函数关系式；并求出当0 v t v 2时，S的最大值；(3)直线L1过点A且与x轴平行，问在L1上是否存在点C,使得△ CPQ是以Q为直角顶点的等腰直角三角形？若存在，求出点C的坐标，并证明；若不存在，请说明理由.4 vL(1) 求线段BC的长度;(2)密封线内不要答题别为E、F .(1)求证：△ ABECDF ；A0= CO.八年级数学试卷第5页(共6页) 八年级数学试卷第6页(共6页)。

2018-2019学年广东省广州市越秀区八年级(上)期末数学试卷

2018-2019学年广东省广州市越秀区八年级（上）期末数学试卷一、选择題（本大题共10小题，每小题3分，满分30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（3分）下列图形中，是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．（3分）下列图形中，不具有稳定性的是（）A．B．C．D．3．（3分）点（﹣1，2）关于x轴对称的点的坐标是（）A．（1，2）B．（1，﹣2）C．（﹣1，﹣2）D．（2，﹣1）4．（3分）在中，分式的个数为（）A．1B．2C．3D．45．（3分）下列运算正确的是（）A．a2•a3＝a6B．（a2）﹣3＝C．（ab3）4＝ab12D．（﹣3a4）3＝﹣27a126．（3分）纳米（mm）是非常小的长度单位，1nm＝10﹣9m，较小的病毒直径仅为18﹣22纳米，18nm用科学记数法可表示为（）A．0.18×10﹣7m B．0.18×10﹣11mC．1.8×10﹣8m D．1.8×10﹣10m7．（3分）如图，AC与BD相交于点O，AB∥CD，AB＝CD，则图中的全等三角形共有（）A．1对B．2对C．3对D．4对8．（3分）大拖拉机n天耕地a公顷，小拖拉机m天耕地b公顷，大拖拉机的工作效率是小拖拉机工作效率的（）A．B．C．D．9．（3分）如图，点A、B、C、D在同一条直线上，AE＝DF，CE＝BF，要使得△ACE≌△DBF，则需要添加的一个条件可以是（）A．AE∥DF B．CE∥BF C．AB＝CD D．∠A＝∠D 10．（3分）若2m＝5，4n＝3，则43n﹣m的值是（）A．B．C．2D．4二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分）11．（3分）已知等腰三角形的周长为32．底边长为12，则这个等腰三角形的腰长为．12．（3分）如图，在△ABC中，AD、AE分别是边BC上的中线与高，AE＝4，△ABC的面积为12，则CD的长为．13．（3分）如图，在△ABC中，AC⊥BC，∠B＝30°，CD⊥AB，垂足为D，若AD＝1，则AC的长为．14．（3分）计算：的结果是（结果化为最简形式）．15．（3分）如图，有一张长方形纸板，在它的四角各切去一个边长为a的正方形，然后将四周突出部分折起，制成一个长方体形状的无盖纸盒．如果纸盒的容积为2a（x2﹣y2）（x ＞y），底面长方形的一边长为x﹣y，则底面长方形的另一边长为．16．（3分）如图，在边长为2的等边△ABC中，D是BC的中点，点E在线段AD上，连结BE，在BE的下方作等边△BEF，连结DF．当△BDF的周长最小时，∠DBF的度数是．三、解答题（本大题共9小题，满分72分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤）17．（6分）先化简，再求值：（x﹣2y）2+（x+y）（x﹣4y），其中x＝5，y＝．18．（6分）解方程：﹣1＝19．（8分）分解因式（1）a3b﹣9ab（2）4ab2﹣4ab+a20．（8分）如图，两条公路OA与OB相交于点O，在∠AOB的内部有两个小区C与D，现要修建一个市场P，使市场P到两条公路OA、OB的距离相等，且到两个小区C、D 的距离相等．（1）市场P应修建在什么位置？（请用文字加以说明）（2）在图中标出点P的位置（要求：用尺规作图，不写作法，保留作图痕遼，写出结论）．21．（8分）如图，AC与BD相交于点E，AC＝BD，AC⊥BC，BD⊥AD．垂足分别是C、D．（1）若AD＝6，求BC的长；（2）求证：△ADE≌△BCE．22．（8分）如图，六边形ABCDEF的内角都相等，∠F AD＝60°．（1）求∠ADE的度数；（2）求证：EF∥BC．23．（8分）如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，AD与BC相交于点D，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别是E、F，连接EF．（1）求证：AD垂直平分EF；（2）试问：与相等吗？并说明理由．24．（8分）两个小组同时从山脚开始攀登一座600m高的山，第一小组的攀登速度（即攀登高度与攀登时间之比）是第二小组的1.2倍，并比第二小组早20min到达山顶．（1）第二小组的攀登速度是多少？（2）如果山高为hm，第一小组的攀登速度是第二小组的k（k＞1）倍，并比第二小组早tmin到达山顶，则第一小组的攀登速度是多少？25．（12分）如图，△ABC是等腰直角三角形，AB＝BC，O是△ABC内部的一个动点，△OBD是等腰直角三角形，OB＝BD．（1）求证：∠AOB＝∠CDB；（2）若△COD是等腰三角形，∠AOC＝140°，求∠AOB的度数．2018-2019学年广东省广州市越秀区八年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择題（本大题共10小题，每小题3分，满分30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（3分）下列图形中，是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【分析】根据轴对称图形的概念求解．【解答】解：A、是轴对称图形，故此选项正确；B、不是轴对称图形，故此选项错误；C、不是轴对称图形，故此选项错误；D、不是轴对称图形，故此选项错误．故选：A．【点评】本题考查了轴对称图形的概念：轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合．2．（3分）下列图形中，不具有稳定性的是（）A．B．C．D．【分析】根据三角形具有稳定性，四边形不具有稳定性即可判断．【解答】解：因为三角形具有稳定性，四边形不具有稳定性，故选：D．【点评】本题考查三角形的稳定性，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．3．（3分）点（﹣1，2）关于x轴对称的点的坐标是（）A．（1，2）B．（1，﹣2）C．（﹣1，﹣2）D．（2，﹣1）【分析】根据关于x轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数，可得答案．【解答】解：点（﹣1，2）关于x轴对称的点的坐标为（﹣1，﹣2），故选：C．【点评】本题考查了关于x轴对称的点的坐标，解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律：关于x轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数；关于y轴对称的点，纵坐标相同，横坐标互为相反数；关于原点对称的点，横坐标与纵坐标都互为相反数．4．（3分）在中，分式的个数为（）A．1B．2C．3D．4【分析】利用分式的定义：分母中含有字母，判断即可得到结果．【解答】解：在所列的4个代数式中，分式的是和这2个，故选：B．【点评】此题考查了分式的定义，熟练掌握分式的定义是解本题的关键．5．（3分）下列运算正确的是（）A．a2•a3＝a6B．（a2）﹣3＝C．（ab3）4＝ab12D．（﹣3a4）3＝﹣27a12【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则以及积的乘方运算法则分别计算得出答案．【解答】解：A、a2•a3＝a5，故此选项错误；B、（a2）﹣3＝，故此选项错误；C、（ab3）4＝a4b12，故此选项错误；D、（﹣3a4）3＝﹣27a12，正确．故选：D．【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算以及积的乘方运算，正确掌握相关运算法则是解题关键．6．（3分）纳米（mm）是非常小的长度单位，1nm＝10﹣9m，较小的病毒直径仅为18﹣22纳米，18nm用科学记数法可表示为（）A．0.18×10﹣7m B．0.18×10﹣11mC．1.8×10﹣8m D．1.8×10﹣10m【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【解答】解：18nm＝18×10﹣9m＝0.000000018＝1.8×10﹣8m．故选：C．【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10﹣n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．7．（3分）如图，AC与BD相交于点O，AB∥CD，AB＝CD，则图中的全等三角形共有（）A．1对B．2对C．3对D．4对【分析】图中全等三角形有4对，是△ADB≌△CBD，△ABC≌△CDA，△AOD≌△COB，△AOB≌△COD．首先证明△AOB≌△COD（ASA），再利用全等三角形的性质和判定一一证明即可．【解答】解：图中全等三角形有4对，是△ADB≌△CBD，△ABC≌△CDA，△AOD≌△COB，△AOB≌△COD，理由是：∵AB∥CD，∴∠ABD＝∠CDB，∠BAO＝∠DCO，∵AB＝CD，∴△AOB≌△COD（ASA），∴OA＝OC，OB＝OD，∵∠AOD＝∠COD，∴△AOD≌△COB（SAS），∴AD＝BC，∵AD＝BC，CD＝AB，AC＝CA，∴△ADC≌△CBA（SSS），∵AD＝BC，AB＝CD，DB＝BD，∴△ADB≌△CBD（SSS），故选：D．【点评】本题考查全等三角形的判定，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．8．（3分）大拖拉机n天耕地a公顷，小拖拉机m天耕地b公顷，大拖拉机的工作效率是小拖拉机工作效率的（）A．B．C．D．【分析】先分别求出大拖拉机和小拖拉机的工作效率，再进行相除，即可得出答案．【解答】解：∵大拖拉机n天耕地a公顷，∴大拖拉机的工作效率是，∵小拖拉机m天耕地b公顷，∴小拖拉机的工作效率是，∴大拖机的工作效率是小拖机的工作效率÷＝倍．故选：A．【点评】此题考查了列代数式，用到的知识点是工作效率＝工作总量÷工作时间，解题的关键是分别求出大拖拉机和小拖拉机的工作效率．9．（3分）如图，点A、B、C、D在同一条直线上，AE＝DF，CE＝BF，要使得△ACE≌△DBF，则需要添加的一个条件可以是（）A．AE∥DF B．CE∥BF C．AB＝CD D．∠A＝∠D【分析】根据全等三角形的判定方法即可解决问题．【解答】解：在△AEC和△DFB中，∵AE＝DF，EC＝BF，根据SSS，需要添加AC＝BD或AB＝CD，根据SAS需要添加∠E＝∠F，故选项C正确，故选：C．【点评】本题考查全等三角形的判定，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考基础题．10．（3分）若2m＝5，4n＝3，则43n﹣m的值是（）A．B．C．2D．4【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的乘除运算法则将原式变形得出答案．【解答】解：∵2m＝5，4n＝3，∴43n﹣m＝（4n）3÷4m＝（4n）3÷（2m）2＝．故选：B．【点评】此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的乘除运算，正确将原式变形是解题关键．二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分）11．（3分）已知等腰三角形的周长为32．底边长为12，则这个等腰三角形的腰长为10．【分析】根据等腰三角形两腰相等求出腰长，过顶点A作AD⊥BC于D，根据等腰三角形三线合一的性质求出BD，再利用勾股定理即可得到结论．【解答】解：如图过A作AD⊥BC于D，∵△ABC的周长是32，底边BC＝12，∴AB＝AC＝（32﹣12）＝10，故答案为：10．【点评】本题考查了等腰三角形三线合一的性质，勾股定理的应用，作辅助线求出底边上的高是解题的关键，作出图形更形象直观．12．（3分）如图，在△ABC中，AD、AE分别是边BC上的中线与高，AE＝4，△ABC的面积为12，则CD的长为3．【分析】利用三角形的面积公式求出BC即可解决问题．【解答】解：∵AE⊥BC，AE＝4，△ABC的面积为12，∴×BC×AE＝12，∴×BC×4＝12，∴BC＝6，∵AD是△ABC的中线，∴CD＝BC＝3，故答案为3．【点评】本题考查三角形的面积，三角形的中线与高等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中基础题．13．（3分）如图，在△ABC中，AC⊥BC，∠B＝30°，CD⊥AB，垂足为D，若AD＝1，则AC的长为2．【分析】根据30°角所对的直角边等于斜边的一半可求得斜边长．【解答】解：∵AC⊥BC，∴∠ACB＝90°，∵∠B＝30°，∴∠A＝60°，∵CD⊥AB，∴∠ADC＝90°，∴∠ACD＝30°，∴AC＝2AD＝2，故答案为2．【点评】本题考查直角三角形的性质，直角三角形30度角的性质等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．14．（3分）计算：的结果是（结果化为最简形式）2a．【分析】根据分式的混合运算顺序和运算法则化简即可得．【解答】解：原式＝[﹣]•＝•＝•＝2a，故答案为：2a．【点评】本题主要考查分式的混合运算，解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则．15．（3分）如图，有一张长方形纸板，在它的四角各切去一个边长为a的正方形，然后将四周突出部分折起，制成一个长方体形状的无盖纸盒．如果纸盒的容积为2a（x2﹣y2）（x ＞y），底面长方形的一边长为x﹣y，则底面长方形的另一边长为2（x+y）．【分析】先求出长方体的底面积＝体积÷高，然后求出底面另一边长＝底面积÷一边长．【解答】解：长方体底面积：2a（x2﹣y2）÷a＝2（x2﹣y2），长方体底面另一边长2（x2﹣y2）÷（x﹣y）＝2（x+y），故答案为2（x+y）．【点评】本题考查了整式的除法，熟练掌握平方差公式是解题的关键．16．（3分）如图，在边长为2的等边△ABC中，D是BC的中点，点E在线段AD上，连结BE，在BE的下方作等边△BEF，连结DF．当△BDF的周长最小时，∠DBF的度数是30°．【分析】连接CF，由条件可以得出∠ABE＝∠CBF，再根据等边三角形的性质就可以证明△BAE≌△BCF，从而可以得出∠BCF＝∠BAD＝30°，作点D关于CF的对称点G，连接CG，DG，则FD＝FG，依据当B，F，G在同一直线上时，DF+BF的最小值等于线段BG长，可得△BDF的周长最小，再根据等边三角形的性质即可得到∠DBF的度数．【解答】解：如图，连接CF，∵△ABC、△BEF都是等边三角形，∴AB＝BC＝AC，BE＝EF＝BF，∠BAC＝∠ABC＝∠ACB＝∠EBF＝∠BEF＝∠BFE＝60°，∴∠ABC﹣∠EBD＝∠EBF﹣∠EBD，∴∠ABE＝∠CBF，在△BAE和△BCF中，，∴△BAE≌△BCF（SAS），∴∠BCF＝∠BAD＝30°，如图，作点D关于CF的对称点G，连接CG，DG，则FD＝FG，∴当B，F，G在同一直线上时，DF+BF的最小值等于线段BG长，此时△BDF的周长最小，由轴对称的性质，可得∠DCG＝2∠BCF＝60°，CD＝CG，∴△DCG是等边三角形，∴DG＝DC＝DB，∴∠DBG＝∠DGB＝∠CDG＝30°，故答案为：30°．【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质，等边三角形的性质的运用．凡是涉及最短距离的问题，一般要考虑线段的性质定理，结合轴对称变换来解决，多数情况要作点关于某直线的对称点．三、解答题（本大题共9小题，满分72分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤）17．（6分）先化简，再求值：（x﹣2y）2+（x+y）（x﹣4y），其中x＝5，y＝．【分析】原式利用完全平方公式，以及多项式乘以多项式法则计算，去括号合并得到最简结果，把x与y的值代入计算即可求出值．【解答】解：原式＝x2﹣4xy+4y2+x2﹣4xy+xy﹣4y2＝2x2﹣7xy，当x＝5，y＝时，原式＝50﹣7＝43．【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．18．（6分）解方程：﹣1＝【分析】分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．【解答】解：去分母得：x2+x﹣x2+x+2＝6，解得：x＝2，经检验x＝2是增根，分式方程无解．【点评】此题考查了解分式方程，利用了转化的思想，解分式方程注意要检验．19．（8分）分解因式（1）a3b﹣9ab（2）4ab2﹣4ab+a【分析】（1）直接提取公因式ab，再利用平方差公式分解因式即可；（2）直接提取公因式a，再利用完全平方公式分解因式即可．【解答】解：（1）a3b﹣9ab＝ab（a2﹣9）＝ab（a﹣3）（a+3）；（2）4ab2﹣4ab+a＝a（4b2﹣4b+1）＝a（2b﹣1）2．【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，正确应用公式是解题关键．20．（8分）如图，两条公路OA与OB相交于点O，在∠AOB的内部有两个小区C与D，现要修建一个市场P，使市场P到两条公路OA、OB的距离相等，且到两个小区C、D 的距离相等．（1）市场P应修建在什么位置？（请用文字加以说明）（2）在图中标出点P的位置（要求：用尺规作图，不写作法，保留作图痕遼，写出结论）．【分析】（1）直接利用角平分线的性质以及线段垂直平分线的性质分析得出答案；（2）直接利用角平分线的作法以及线段垂直平分线的作法得出答案．【解答】解：（1）点P应修建在∠AOB的角平分线和线段CD的垂直平分线的交点处；（2）如图所示：点P即为所求．【点评】此题主要考查了应用设计与作图，正确掌握角平分线的性质以及线段垂直平分线的性质是解题关键．21．（8分）如图，AC与BD相交于点E，AC＝BD，AC⊥BC，BD⊥AD．垂足分别是C、D．（1）若AD＝6，求BC的长；（2）求证：△ADE≌△BCE．【分析】（1）根据HL证明Rt△ADB≌Rt△BCA即可；（2）由△ADB≌△BCA，推出AD＝BC，再根据AAS即可证明△ADE≌△BCE；【解答】（1）解：∵AC⊥BC，BD⊥AD，∴∠D＝∠C＝90°，在Rt△ADB和Rt△BCA中，，∴Rt△ADB≌Rt△BCA（HL），∴AD＝BC，∵AD＝6，∴BC＝6．（2）证明：∵△ADB≌△BCA，∴AD＝BC，在△ADE和△BCE中，，∴△ADE≌△BCE（AAS）．【点评】本题考查全等三角形的判定和性质，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．22．（8分）如图，六边形ABCDEF的内角都相等，∠F AD＝60°．（1）求∠ADE的度数；（2）求证：EF∥BC．【分析】（1）由于六边形的内角和为720°，然后利用六边形ABCDEF的内角都相等得到每个内角的度数为120°，而∠DAB＝60°，四边形ABCD的内角和为360°，由此即可分别求出∠CDA和∠EDA，最后利用平行线的判定方法即可推知AB∥DE，根据平行线的性质即可得到结论；（2）根据平行线的判定即可得到结论．【解答】解：（1）∵六边形ABCDEF的内角都相等，∴∠BAF＝∠B＝∠C＝∠CDE＝∠E＝∠F＝120，∵∠F AD＝60°，∴∠F+∠F AD＝180°，∴EF∥AD，∴∠E+∠ADE＝180°，∴∠ADE＝60°；（2）∵∠BAD＝∠F AB﹣∠F AD＝60°，∴∠BAD+∠B＝180°，∴AD∥BC，∴EF∥BC．【点评】本题考查了多边形的内角和，以及平行线的判定，垂直的证明，三角形的内角和定理，证明平行是关键．23．（8分）如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，AD与BC相交于点D，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别是E、F，连接EF．（1）求证：AD垂直平分EF；（2）试问：与相等吗？并说明理由．【分析】（1）利用全等三角形的性质，证明AE＝AF，DE＝DF即可解决问题；（2）利用面积法证明即可；【解答】（1）证明：∵AD平分∠BAC，DE⊥AB，DF⊥AC，∴DE＝DF，∠AED＝∠AFD＝90°，∴Rt△ADE≌Rt△AFD（HL），∴AE＝AF，∵DE＝DF，∴AD垂直平分相等EF．（2）解：结论：＝．理由：∵＝＝，∵DE＝DF，∴．【点评】本题考查全等三角形的判定和性质，角平分线的性质等知识，解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题，学会利用面积法证明线段之间的关系．24．（8分）两个小组同时从山脚开始攀登一座600m高的山，第一小组的攀登速度（即攀登高度与攀登时间之比）是第二小组的1.2倍，并比第二小组早20min到达山顶．（1）第二小组的攀登速度是多少？（2）如果山高为hm，第一小组的攀登速度是第二小组的k（k＞1）倍，并比第二小组早tmin到达山顶，则第一小组的攀登速度是多少？【分析】（1）根据题意，可以列出相应的分式方程，本题得以解决；（2）根据题意，可以列出相应的分式方程，本题得以解决．【解答】解：（1）设第二小组的攀登速度是xm/min，，解得，x＝5经检验，x＝5是原分式方程的解，答：第二小组的攀登速度是5m/min；（2）设第一小组的攀登速度是am/min，，解得，a＝，经检验，a＝是原分式方程的解，答：第一小组的攀登速度是m/min．【点评】本题考查分式方程的应用，解答本题的关键是明确题意，列出相应的分式方程，注意分式方程要检验．25．（12分）如图，△ABC是等腰直角三角形，AB＝BC，O是△ABC内部的一个动点，△OBD是等腰直角三角形，OB＝BD．（1）求证：∠AOB＝∠CDB；（2）若△COD是等腰三角形，∠AOC＝140°，求∠AOB的度数．【分析】（1）根据等腰直角三角形的性质和全等三角形的判定和性质解答即可；（2）设∠AOB的度数为x，分三种情况进行解答即可．【解答】证明：（1）∵△ABC和△OBD是等腰直角三角形，∴AB＝BC，OB＝BD，∠ABC＝∠OBD＝90°，∵∠ABO+∠OBC＝∠CBD+∠OBC，∴∠ABO＝∠CBD，在△ABO和△CBD中，∴△ABO≌△CBD（SAS），∴∠AOB＝∠CDB；（2）设∠AOB的度数为x，则∠CDB＝x，∠CDO＝x﹣45°，∠COD＝∠COB﹣∠DOB＝360°﹣140°﹣x﹣45°＝175°﹣x，∠OCD＝180°﹣∠CDO﹣∠COD＝50°，①当∠CDO＝∠COD时，x﹣45°＝175°﹣x，解得：x＝110°，②当∠CDO＝∠OCD时，x﹣45°＝50°，解得：x＝95°，③当∠COD＝∠OCD时，175°﹣x＝50°，解得：x＝125°，故∠AOB的度数为110°或95°或125°．【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质，关键是根据等腰直角三角形的性质和全等三角形的判定和性质解答．。

2019-2020学年广州市越秀区八年级(下)期末数学试卷

绝密★启用前2019-2020学年广州市越秀区八年级（下）期末数学试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项:1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1、(√3)2的计算结果是（）A. 2√3B. 9C. 6D. 32、在下列计算中，正确的是（）A. √18−√2=2√2B. √(−1)2=−1C. √5×√2=√7D. √419=2133、在体育中考跳绳项目中，某小组的8位成员跳绳次数如下：175、176、175、180、179、176、180、176，这组数据的众数为（）A. 175B. 176C. 179D. 1804、若菱形的两条对角线长分别为8和6，则这个菱形的面积是( )A. 96B. 48C. 24D. 125、在竞选班干部时，某同学表达能力、组织能力、责任心的得分分别是90分，80分，85分．若依次按20%，40%，40%的比例确定最终得分，则这个人的最终得分是（）A. 82分B. 84分C. 85分D. 86分6、在下列各组数中，不能作为直角三角形的三边长的是（）A. √3，√4，√5B. 30，40，50C. 1，√3，2D. 5，12，137、如图，矩形OABC的边OA长为2，边AB长为1，OA在数轴上，以原点O为圆心，对角线OB的长为半径画弧，交正半轴于一点，则这个点表示的实数是( )A. 2.5B. 2√2C. √3D. √58、如图，EF过平行四边形ABCD对角线的交点O，交AD于点E，交BC于点F，若平行四边形ABCD的周长是36，OE＝3，则四边形ABFE的周长为（）A. 21B. 24C. 27D. 189、下列有关一次函数y＝−2x+1的说法中，错误的是（）A. y的值随着x增大而减小B. 当x>0时，y>1C. 函数图象与y轴的交点坐标为(0, 1)D. 函数图象经过第一、二、四象限10、如图1，四边形ABCD为一块矩形草坪，小明从点B出发，沿BCarrowCDarrowDA运动至点A停止．设小明运动路程为x，△ABP的面积为y，y关于x的函数图象如图2所示．矩形草坪ABCD的边CD的长度是（）A. 6B. 8C. 10D. 14二、填空题11、二次根式√x−5有意义，则x的取值范围是________________．12、“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理，如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形，设直角三角形较长直角边长为a，较短直角边长为b，若a＝4，b＝3，则大正方形的面积是________________．13、将直线y＝2x向上平移1个单位长度后得到的直线是________________．14、数据−2，−1，0，1，2的方差是________________．15、如图，一次函数y＝mx+n与一次函数y＝kx+b的图象交于点A(1, 2)，则关于x的不等式mx+n>kx+b的解集是________________．16、如图，四边形ABCD是正方形，BC=√3，点G为边CD上一点，CG＝1，以CG为边作正方形CEFG，对于下列结论：①正方形ABCD的面积是3；②BG＝2；③∠FED＝45∘；④BG⊥DE．其中正确的结论是________________（请写出所有正确结论的序号）．三、解答题×√10+√20．17、计算：√24÷√3−√1218、如图，在△ABC中，AB＝15，AC＝20，BC＝25．（1）求证：∠BAC＝90∘；（2）作AH⊥BC，H为垂足，求AH的长．19、如图，四边形ABCD是正方形，对角线AC、BD相交于点F，∠E＝90∘，ED＝EC．求证：四边形DFCE是正方形．20、为了解某小区使用共享单车的情况，某研究小组随机采访该小区10位居民，得到这10位居民一周内使用共享单车的次数分别是：16，12，15，22，16，0，7，27，16，9．（1）计算这10位居民一周内使用共享单车的平均次数；（2）这组数据的中位数是________；（3）某位居民一周内使用共享单车15次，能不能说该居民一周内使用共享单车的次数处于所有被采访居民的中上水平？试说明理由．21、如图，在平面直角坐标系中，直线y＝−2x+10与y轴交于点A，与x轴交于点B，另一条直线经过点A和点C(−2, 8)，且与x轴交于点D．（1）求直线AD的解析式；（2）求△ABD的面积．22、如图，△ABC中，AH⊥BC于点H，点D，E分别是AB，AC的中点，连接DH，EH，DE．（1）求证：AD＝DH；（2）若四边形ADHE的周长是30，△ADE的周长是21，求BC的长．23、某公司计划组织员工到某地旅游，甲、乙两家旅行社的服务质量相同，且报价都是每人2000元．经过协商：甲旅行社表示可给予每位游客七五折（按报价75%）优惠；乙旅行社表示可先免去一位游客的旅游费用，其余游客八折（按报价80%）优惠．设该公司参加旅游的人数是x人，选择甲旅行社所需费用为y1元，选择乙旅行社所需费用为y2元．请解答下列问题：（1）请分别写出y1，y2与x之间的关系式．（2）在甲、乙两家旅行社中，你认为选择哪家旅行社更划算？24、如图，已知直线y＝−2x+8与坐标轴跟别交于A，B两点，与直线y＝2x交于点C．（1）求点C的坐标；S△OCA，求点P的坐标；（2）若点P在y轴上，且S△OCP=12（3）若点M在直线y＝2x上，点M横坐标为m，且m>2，过点M作直线平行于y轴，该直线与直线y＝−2x+8交于点N，且MN＝1，求点M的坐标．25、如图1，四边形ABCD是矩形，点O位于对角线BD上，将△ADE，△CBF分别沿DE、BF翻折，点A，点C都恰好落在点O处．（1）求证：∠EDO＝∠FBO；（2）求证：四边形DEBF是菱形：（3）如图2，若AD＝2，点P是线段ED上的动点，求2AP+DP的最小值．2019-2020学年广州市越秀区八年级（下）期末数学试卷参考答案一、选择题第1题参考答案: D【解析】求出(√3)2的结果，即可选出答案．【解答】(√3)2=3，【考点】二次根式的乘除法- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第2题参考答案: A【解析】根据各个选项中的式子，可以计算出正确的结果，从而可以解答本题．【解答】√(−1)2=1，故选项B错误(1)√5×√2=√10，故选项C错误(2)√419=√379=√373，故选项D错误（3）故选：A．【考点】二次根式的混合运算- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第3题参考答案: B【解析】根据众数的概念求解可得．【解答】这组数据中176出现3次，次数最多，所以众数为176，【考点】众数- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第4题参考答案: C【解析】根据菱形的面积等于对角线乘积的一半计算即可．【解答】解：∵四边形ABCD是菱形，×6×8=24．∴S=12故选C.【考点】菱形的性质- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第5题参考答案: B【解析】根据题意和加权平均数的计算方法，可以计算出这个人的最终得分．【解答】90×20%+80×40%+85×40%＝84（分），即这个人的最终得分是84分，【考点】加权平均数- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第6题参考答案: A【解析】根据勾股定理的逆定理：如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形．如果没有这种关系，这个就不是直角三角形．【解答】A、(√3)2+(√4)2≠(√5)2，不符合勾股定理的逆定理，故本选项符合题意；B、302+402＝502，符合勾股定理的逆定理，故本选项不符合题意；C、12+(√3)2＝22，符合勾股定理的逆定理，故本选项不符合题意；D、52+122＝132，符合勾股定理的逆定理，故本选项不符合题意；【考点】勾股定理的逆定理- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第7题参考答案: D【解析】本题利用实数与数轴的关系及直角三角形三边的关系（勾股定理）解答即可．【解答】解：由勾股定理可知，∵OB=√22+12=√5，∴这个点表示的实数是√5．故选D．【考点】勾股定理在数轴上表示实数勾股定理的应用平方根- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第8题参考答案: B【解析】先由ASA证明△AOE≅△COF，得OE＝OF，AE＝CF，再求得AB+BC＝18，由平行四边形ABFE 的周长＝AB+AE+BF+EF＝AB+BF+CF+2OE，即可求得答案．【解答】∵四边形ABCD为平行四边形，对角线的交点为O，∴AB＝CD，AD＝BC，OA＝OC，AD // BC，∴∠EAO＝∠FCO，在△AOE和△COF中，，∴△AOE≅△COF(ASA)，∴OE＝OF，AE＝CF，∵平行四边形ABCD的周长为36，×36＝18，∴AB+BC=12∴四边形ABFE的周长＝AB+AE+BF+EF＝AB+BF+CF+2OE＝AB+BC+2×3＝18+6＝24 【考点】全等三角形的性质与判定平行四边形的性质- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第9题参考答案: B【解析】根据一次函数的性质分别判断后即可确定正确的选项．【解答】A、∵k＝−2<0，∴y的值随着x增大而减小，正确，不符合题意；B、∵k＝−2<0，∴y的值随着x增大而减小，∴当x>0时，y<1，错误，符合题意；C、∵当x＝0时，y＝1，∴函数图象与y轴的交点坐标为(0, 1)，正确，不符合题意；D、∵k＝−2<0，b＝1>0，∴函数图象经过第一、二、四象限，正确，不符合题意，【考点】一次函数的性质- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第10题参考答案: B【解析】点P从点B运动到点C的过程中，y与x的关系是一个一次函数，运动路程为6时，面积发生了变化，说明BC的长为6，当点P在CD上运动时，三角形ABP的面积保持不变，就是矩形ABCD面积的一半，并且动路程由6到14，说明CD的长为8．【解答】结合图形可以知道，P点在BC上，△ABP的面积为y增大，当x在6−−14之间得出，△ABP 的面积不变，得出BC＝6，CD＝14−6＝8，【考点】动点问题二、填空题- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第1题参考答案: x≥5【解析】根据二次根式的意义，被开方数是非负数列出方程，解方程即可．【解答】根据题意得：x−5≥0，解得x≥5．【考点】二次根式有意义的条件- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第2题参考答案: 25【解析】求出大正方形的边长即可．【解答】由勾股定理可知大正方形的边长=√a2+b2=√42+32=5，∴大正方形的面积为25，【考点】勾股定理的证明- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第3题参考答案: y=2x+1【解析】先判断出直线经过坐标原点，然后根据向上平移，横坐标不变，纵坐标加求出平移后与坐标原点对应的点，然后利用待定系数法求一次函数解析式解答．【解答】直线y＝2x经过点(0, 0)，向上平移1个单位后对应点的坐标为(0, 1)，∵平移前后直线解析式的k值不变，∴设平移后的直线为y＝2x+b，则2×0+b＝1，解得b＝1，∴所得到的直线是y＝2x+1．【考点】一次函数图象与几何变换- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第4题参考答案: 2【解析】根据题目中的数据可以求得这组数据的平均数，然后根据方差的计算方法可以求得这组数据的方差．【解答】解：由题意可得，这组数据的平均数是：，=2，∴这组数据的方差是：s2=(−2−0)2+(−1−0)2+(0−0)2+(1−0)2+(2−0)25故答案为：2．【考点】方差- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第5题参考答案: x>1【解析】观察函数图象得到当x>1时，直线y＝mx+n在直线y＝kx+b的上方，于是得到不等式mx+n> kx+b的解集．【解答】根据图象可知，不等式mx+n>kx+b的解集为x>1．两直线平行问题两直线垂直问题相交线两直线相交非垂直问题一次函数与一元一次不等式- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第6题参考答案: ①②④【解析】由正方形的性质可得BC＝CD，∠BCD＝90∘，正方形ABCD的面积＝BC2＝3，可判断①；由勾股定理可求BG的长，可判断②；由正方形的性质可得∠GEF＝45∘，可判断③；由“SAS”可证△BCG≅△DCE，可得BH⊥DE，可判断④，即可求解．【解答】∵四边形ABCD是正方形，BC=√3，∴BC＝CD，∠BCD＝90∘，正方形ABCD的面积＝BC2＝3，故①正确；∵BC=√3，CG＝1，∴BG=√BC2+CG2=√3+1=2，故②正确，如图，连接GE，延长BG交DE于H，∵四边形CEFG是正方形，∴CG＝CE，∠GCE＝∠BCG＝90∘，∠GEF＝45∘，∵∠FED<∠GEF，∴∠FED<45∘，故③错误，∵CG＝CE，∠GCE＝∠BCG＝90∘，BC＝CD，∴△BCG≅△DCE(SAS)，∴∠GBC＝∠CDE，∵∠CDE+∠DEC＝90∘，∴∠GBC+∠DEC＝90∘，∴∠BHE＝90∘，∴BH⊥DE，故④正确，【考点】全等三角形的性质与判定正方形的性质三、解答题- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 第1题参考答案: √24÷√3−√12×√10+√20 =√8−√5+2√5＝2√2+√5．【解析】根据二次根式的乘除法和减法可以解答本题【解答】 √24÷√3−√12×√10+√20 =√8−√5+2√5＝2√2+√5．【考点】二次根式的混合运算- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 第2题参考答案: 证明：∵ AB 2+AC 2＝152+202＝625，BC 2＝252＝625，∴ AB 2+AC 2＝BC 2，∴ ∠BAC＝90∘；设BH ＝x ，则HC ＝25−x ，∵ AH⊥BC，∴ ∠AHB＝∠AHC＝90∘，在Rt△AHB 和Rt△AHC 中，由勾股定理得：AH 2＝AB 2−BH 2＝AC 2−CH 2，即152−x 2＝202−(25−x)2，解得：x ＝10，即BH ＝10，由勾股定理得：AH =√AB 2−BH 2=√152−102=5√5．【解析】（1）根据勾股定理的逆定理求出即可；（2）设BH ＝x ，则HC ＝25−x ，由勾股定理得出方程152−x 2＝202−(25−x)2，求出x ，再根据勾股定理求出AH 即可．【解答】证明：∵ AB 2+AC 2＝152+202＝625，BC 2＝252＝625，∴ AB 2+AC 2＝BC 2，∴ ∠BAC＝90∘；设BH ＝x ，则HC ＝25−x ，∵ AH⊥BC，∴∠AHB＝∠AHC＝90∘，在Rt△AHB和Rt△AHC中，由勾股定理得：AH2＝AB2−BH2＝AC2−CH2，即152−x2＝202−(25−x)2，解得：x＝10，即BH＝10，由勾股定理得：AH=√AB2−BH2=√152−102=5√5．【考点】勾股定理的逆定理三角形的面积- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第3题参考答案: ∵四边形ABCD是正方形，∴∠FDC＝∠DCF＝45∘，∵∠E＝90∘，ED＝EC，∴∠EDC＝∠ECD＝45∘，∴∠FCE＝∠FDE＝∠E＝90∘，∴四边形DFCE是矩形，∵DE＝CE，∴四边形DFCE是正方形．【解析】根据正方形的判定和性质定理即可得到结论．【解答】∵四边形ABCD是正方形，∴∠FDC＝∠DCF＝45∘，∵∠E＝90∘，ED＝EC，∴∠EDC＝∠ECD＝45∘，∴∠FCE＝∠FDE＝∠E＝90∘，∴四边形DFCE是矩形，∵DE＝CE，∴四边形DFCE是正方形．【考点】正方形的判定与性质- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第4题参考答案: 根据题意得：1×(0+7+9+12+15+16×3+22+27)＝14（次），10答：这10位居民一周内使用共享单车的平均次数是14次；15.5不能；∵15次小于中位数15.5次，∴某位居民一周内使用共享单车15次，不能说该居民一周内使用共享单车的次数处于所有被采访居民的中上水平．【解析】（1）根据平均数的概念，将所有数的和除以10即可；（2）将数据按照大小顺序重新排列，计算出中间两个数的平均数即是中位数；（3）用样本平均数估算总体的平均数．【解答】根据题意得：110×(0+7+9+12+15+16×3+22+27)＝14（次），答：这10位居民一周内使用共享单车的平均次数是14次；按照从小到大的顺序新排列后，第5、第6个数分别是15和16，所以中位数是(15+16)÷2＝15.5，故答案为：15.5；不能；∵15次小于中位数15.5次，∴某位居民一周内使用共享单车15次，不能说该居民一周内使用共享单车的次数处于所有被采访居民的中上水平．【考点】中位数算术平均数- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第5题参考答案: ∵直线y＝−2x+10与y轴交于点A，∴A(0, 10)．设直线AD的解析式为y＝kx+b，∵直线AD过A(0, 10)，C(−2, 8)，∴，解得，∴直线AD的解析式为y＝x+10；∵直线y＝−2x+10与x轴交于点B，∴B(5, 0)，∵直线AD与x轴交于点D，∴D(−10, 0)，∴BD＝15，∵A(0, 10)，∴△ABD的面积=12BD⋅OA=12×15×10＝75．【解析】（1）先直线AB的解析式求出A点坐标，再根据点A与点C的坐标即可求得直线AD的解析式；（2）根据直线AB的解析式求得点B的坐标，根据直线AD的解析式求得点D的坐标，再根据点A的坐标即可求得△ABD的面积．【解答】∵直线y＝−2x+10与y轴交于点A，∴A(0, 10)．设直线AD的解析式为y＝kx+b，∵直线AD过A(0, 10)，C(−2, 8)，∴，解得，∴直线AD的解析式为y＝x+10；∵直线y＝−2x+10与x轴交于点B，∴B(5, 0)，∵直线AD与x轴交于点D，∴D(−10, 0)，∴BD＝15，∵A(0, 10)，∴△ABD的面积=12BD⋅OA=12×15×10＝75．【考点】一次函数图象上点的坐标特点待定系数法求一次函数解析式- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第6题参考答案: ∵AH⊥BC，∴∠AHB＝90∘，∵点D是AB的中点，∴AD＝DH=12AB；∵AH⊥BC，∴∠AHB＝∠AHC＝90∘，∵点D，E分别是AB，AC的中点，∴AD＝DH=12AB，AE＝HE=12AC，∵四边形ADHE的周长是30，∴AD+AE=12×30＝15，∵△ADE的周长是21，∴DE＝21−15＝6，∵点D，E分别是AB，AC的中点，∴DE是△ABC的中位线，∴BC＝2DE＝12．【解析】（1）根据直角三角形的性质即可得到即可；（2）根据直角三角形的性质得到AD＝DH=12AB，AE＝HE=12AC，求得AD+AE=12×30＝15，得到DE＝21−15＝6，根据三角形中位线定理即可得到结论．【解答】∵AH⊥BC，∴∠AHB＝90∘，∵点D是AB的中点，∴AD＝DH=12AB；∵AH⊥BC，∴∠AHB＝∠AHC＝90∘，∵点D，E分别是AB，AC的中点，∴AD＝DH=12AB，AE＝HE=12AC，∵四边形ADHE的周长是30，∴AD+AE=12×30＝15，∵△ADE的周长是21，∴DE＝21−15＝6，∵点D，E分别是AB，AC的中点，∴DE是△ABC的中位线，∴BC＝2DE＝12．【考点】三角形中位线定理直角三角形斜边上的中线- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第7题参考答案: 由题意，得y1＝2000×75%×x＝1500x，y2＝2000×80%(x−1)＝1600x−16 00；①当y1＝y2时，即：1500x＝1600x−1600，解得，x＝160，②当y2时，即：1600x−1600，解得，x<160，③当y1<y2时，即：1500x<1600x−1600，解得，160，答：当x<160时，乙旅行社费用较少，当x＝160，时，两个旅行社费用相同，当160时，甲旅行社费用较少．【解析】（1）根据甲、乙旅行社的不同的优惠方案，可求出函数关系式，（2）根据（1）的结论列方程或不等式解答即可．【解答】由题意，得y1＝2000×75%×x＝1500x，y2＝2000×80%(x−1)＝1600x−1600；①当y1＝y2时，即：1500x＝1600x−1600，解得，x＝160，②当y1>y2时，即：1500x>1600x−1600，解得，x<160，③当y1<y2时，即：1500x<1600x−1600，解得，x>160，答：当x<160时，乙旅行社费用较少，当x＝160，时，两个旅行社费用相同，当x>160时，甲旅行社费用较少．【考点】一次函数的应用一元一次不等式的实际应用- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第8题参考答案: 由，解得，∴点C的坐标为(2, 4)；∵直线y＝−2x+8与坐标轴跟别交于A，B两点，∴A(0, 8)，B(4, 0)，∴OA＝8，∵点P在y轴上，且S△OCP=12S△OCA，∴OP=12OA＝4，∴P的坐标为(0, 4)或(0, −4)；∵点M在直线y＝2x上，点M横坐标为m，且2，∴M(m, 2m)，N(m, −2m+8)，∵MN＝1，∴2m−(−2m+8)＝1，∴m=94，∴点M的坐标为(94, 92 )．【解析】（1）解析式联立，解方程组即可求得；（2）根据题意求得OP的长，从而求得P的坐标；（3）根据题意得到2m−(−2m+8)＝1，求得m的值，即可求得M的坐标．【解答】由，解得，∴点C的坐标为(2, 4)；∵直线y＝−2x+8与坐标轴跟别交于A，B两点，∴A(0, 8)，B(4, 0)，∴OA＝8，∵点P在y轴上，且S△OCP=12S△OCA，∴OP=12OA＝4，∴P的坐标为(0, 4)或(0, −4)；∵点M在直线y＝2x上，点M横坐标为m，且m>2，∴M(m, 2m)，N(m, −2m+8)，∵MN＝1，∴2m−(−2m+8)＝1，∴m=94，∴点M的坐标为(94, 92 )．【考点】一次函数的性质两直线平行问题两直线垂直问题相交线两直线相交非垂直问题- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第9题参考答案: 证明：∵四边形ABCD是矩形，∴AD // BC，∴∠ADB＝∠CBD，∵将△ADE，△CBF分别沿DE、BF翻折，点A，点C都恰好落在点O处．∴△ADE≅△ODE，∴△CFB≅△OFB，∴∠ADE＝∠ODE=12∠ADB，∠CBF＝∠OBF=12∠CBD，∴∠EDO＝∠FBO；证明：∵∠EDO＝∠FBO，∴DE // BF，∵四边形ABCD是矩形，∴AB // CD，AD＝BC，∠A＝90∘，∵DE // BF，AB // CD，∴四边形DEBF是平行四边形，又∵△ADE△≅△ODE，∴∠A＝∠DOE＝90∘，∴EF⊥BD，∴四边形DEBF是菱形；过点P作PH⊥AD于点H，∵四边形DEBF是菱形，△ADE≅△ODE，∴∠ADE＝∠ODE＝∠ODF＝30∘，∴在Rt△DPH中，2PH＝PD，∴2AP+PD＝2PA+2PH＝2(AP+PH)，过点O作OM⊥AD，与DE的交点即是2AP+PD的值最小的点P的位置．而此时(2AP+PD)的最小值＝2OM，∵△ADE≅△ODE，AD＝2，∴AD＝DO＝2，在Rt△OMD中，∵∠ODA＝2∠ADE＝60∘，∴∠DOM＝30∘，DO＝1，∴DM=12∵DM2+OM2＝DO2，∴12+OM2＝22，∴OM=√3，∴(2PA+PD)的最小值为2OM＝2√3．【解析】∠ADB，∠CBF＝（1）由折叠的性质得出△ADE≅△ODE，△CFB≅△OFB，则∠ADE＝∠ODE=12∠CBD，则可得出结论；∠OBF=12（2）证得四边形DEBF是平行四边形，由全等三角形的性质得出∠A＝∠DOE＝90∘，则可得出结论；（3）过点P作PH⊥AD于点H，得出∠ADE＝∠ODE＝∠ODF＝30∘，得出2AP+PD＝2PA+2PH＝2 (AP+PH)，过点O作OM⊥AD，与DE的交点即是2AP+PD的值最小的点P的位置．而此时(2AP+PD)的最小值＝2OM，求出OM的长，则可得出答案．【解答】证明：∵四边形ABCD是矩形，∴AD // BC，∴∠ADB＝∠CBD，∵将△ADE，△CBF分别沿DE、BF翻折，点A，点C都恰好落在点O处．∴△ADE≅△ODE，∴△CFB≅△OFB，∴∠ADE＝∠ODE=12∠ADB，∠CBF＝∠OBF=12∠CBD，∴∠EDO＝∠FBO；证明：∵∠EDO＝∠FBO，∴DE // BF，∵四边形ABCD是矩形，∴AB // CD，AD＝BC，∠A＝90∘，∵DE // BF，AB // CD，∴四边形DEBF是平行四边形，又∵△ADE△≅△ODE，∴∠A＝∠DOE＝90∘，∴EF⊥BD，∴四边形DEBF是菱形；过点P作PH⊥AD于点H，∵四边形DEBF是菱形，△ADE≅△ODE，∴∠ADE＝∠ODE＝∠ODF＝30∘，∴在Rt△DPH中，2PH＝PD，∴2AP+PD＝2PA+2PH＝2(AP+PH)，过点O作OM⊥AD，与DE的交点即是2AP+PD的值最小的点P的位置．而此时(2AP+PD)的最小值＝2OM，∵△ADE≅△ODE，AD＝2，∴AD＝DO＝2，在Rt△OMD中，∵∠ODA＝2∠ADE＝60∘，∴∠DOM＝30∘，∴DM=12DO＝1，∵DM2+OM2＝DO2，∴12+OM2＝22，∴OM=√3，∴(2PA+PD)的最小值为2OM＝2√3．【考点】四边形综合题。

2018-2019学年广东省广州市越秀区八年级(下)期末数学试卷(解析版)

2018-2019学年广东省广州市越秀区八年级（下）期末数学试卷一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，满分30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1.（3分）下列计算正确的是（）A. V16= ±4B.也-5）2= - 5 C （5后）2=10 D. 43=32.（3分）计算也豆-钝母的结果是（）A. 25B. 2 E C .二 D. 53.（3分）为评估一种农作物的种植效果，选了8块地作试验田，这8块地的亩产量（单位：kg）分别为X1, X2,…，X8,下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是（）A . X1, X2,…，X8的平均数 B. X1, X2,…，X8的方差C. X1 , X2,…，X8的中位数D. X1, X2,…，X8的众数4.（3分）下列命题的逆命题是真命题的是（）A.如果两个角是直角，那么它们相等B.如果两个实数相等，那么它们的平方相等C.如果一个四边形是菱形，那么它的四条边都相等D.如果一个四边形是矩形，那么它的对角线相等5.（3分）若平行四边形其中两个内角的度数之比为1: 4,则其中较小的内角是（）A. 30°B. 36°C, 45°D, 60°6.（3分）下列各曲线中，表示y是X的函数的是（）A7. （3分）若函数y=kx+b 是正比例函数，且y 随x 的增大而减小，则下列判断正确的是 A. k>0B. k<0C. b>0D. b<08. （3分）已知一次函数 y= kx+b 的图象经过点（0, - 1）与（-2, 0）,则不等式 kx+b >0的解集是（）A.xv- 2B.x>- 2C. xv-1D. x>- 19. （3分）如图，四边形 ABCD 是直角梯形，E, F, G, H 分别是AB, BC, CD, DA 的中10. （3 分）如图，在 Rt^ABC 中，/ A=90。

2018-2019学年广州市越秀区八年级上册期末数学试卷(含答案)

21．（8 分）如图，△ ABC和△ CDE都是等边三角形，且 B，C，D 三点共线，连接 AD，BE相交于点 P，求证： BE=AD．
..
..
22．（12 分）山地自行车越来越受到大众的喜爱，某车行经销了某品牌的 A、B 两型车，其经
销的 A 型车去年销售总额为 5 万元，今年每辆车的销售价将比去年降低 400 元，若卖出的数量
平均速度的 3 倍，若设乘公交车平均每小时走 X 千米，根据题意可列方程为（
）
A． + 20= B． = + C． = +20 D． + =
【解答】解：设乘公交车平均每小时走 x 千米，根据题意可列方程为：
= +．
故选： B．
10．（3 分）如图，已知△ ABC中， AB=3，AC=5，BC=7，在△ ABC所在平面内一条直线，将△ ABC分割成两个三角形，使其中有一个边长为 3 的等腰三角形，则这样的直线最多可画（）
【解答】解：∵ BF⊥AC 于 F， AD⊥ BC于 D， ∴∠ CAD+∠ C=90°，∠ CBF+∠C=90°， ∴∠ CAD=∠ CBF， ∵在△ ACD和△ BED中，
，
∴△ ACD≌△ BED，（ASA） ∴DE=CD， ∴AE=AD﹣DE=BD﹣CD=BC﹣ CD﹣ CD=2；故答案为 2．
）
A．（﹣ a3）2+（﹣ a2）3=0 B．（﹣ b） 2?（﹣ b）4=﹣b6 C ．（ ﹣ a3 ） 2 （ ﹣ a2 ） 3= ﹣ a6
D．x2?x4=x8
4．（3 分）下列各因式分解中，结论正确的是（
）
A． x2+5x+6=（x﹣ 1）（x+6） B． x2﹣x+6=（x+2）（ x﹣ 3）

2013-2014学年广东省广州市越秀区八年级(下)期末数学试卷(解析版)【精品】

2013-2014学年广东省广州市越秀区八年级（下）期末数学试卷一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，满分30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符号题目要求的．1．（3分）式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）A．x≥﹣2 B．x≥2 C．x≤﹣2 D．x≤22．（3分）一位运动鞋经销商到一所学校抽样调查了10名男生的鞋号，其号码分别为：37，38，39，40，41，41，41，42，43，45，经销商最感兴趣的是这组数据中的（）A．平均数B．中位数C．众数D．方差3．（3分）下列式子中，表示y是x的正比例函数的是（）A．y=2x B．y=x+2 C．D．y=x24．（3分）下列计算正确的是（）A．B．C．D．5．（3分）下列命题的逆命题是假命题的是（）A．两直线平行，同位角相等B．两直线平行，内错角相等C．两三角形全等，三对对应边相等D．两三角形全等，三对对应角相等6．（3分）下列条件中，不能判断四边形ABCD是平行四边形的为（）A．AB∥CD，AD∥BC B．AB=CD，AD=BC C．AB∥CD，AD=BC D．AB∥CD，AB=CD7．（3分）在平面直角坐标系xOy中，一次函数y=kx﹣1（k＜0）的图象一定不经过（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限8．（3分）下列各曲线中，表示y是x的函数的是（）A．B．C． D．9．（3分）依次连接菱形的各边中点，得到的四边形是（）A．矩形B．菱形C．正方形D．梯形10．（3分）在△ABC中，∠ABC=90°，AB=8，BC=6，D、E分别为AB、AC的中点，则BE+DE=（）A．7 B．8 C．9 D．10二、填空题：本大题共6小题，每小题3分，满分18分．11．（3分）在一次男子马拉松长跑比赛中，抽样得到10名选手所用的时间（单位：min）如下：124，129，136，140，142，148，154，158，165，170，则这组数据的中位数是．12．（3分）当时，代数式x2+2x+3的值是．13．（3分）如图，在▱ABCD中，AB⊥BD，∠BAD=45°，CD=2，则直线AB与CD 之间的距离为．14．（3分）若一个直角三角形的三边长分别为2，3，x，则x=．15．（3分）如图反映的是小明从家去食堂吃早餐，接着去图书馆读报，然后回家的过程中，小明离家的距离y与时间x之间的对应关系．小明家、食堂、图书馆在同一条直线上．根据图象可以计算得出，小明从食堂行走到图书馆的平均速度是km/min．16．（3分）在同一直角坐标系xOy中，函数y=kx与y=x+b的图象如图．根据图象可以得出，使y=kx的函数值大于y=x+b的函数值的自变量x的取值范围是．三、解答题：本大题共9小题，满分72分．解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤．17．（6分）计算：．18．（8分）某商场招募员工一名，现有甲、乙、丙三人竞聘．通过计算机技能、语言表达和商品知识三项测试，他们各自成绩（百分制）如下表：（1）若商场需要招聘负责将商品拆装上架的人员，对计算机技能、语言表达和商品知识分别赋权2、3、5，计算这三名应试者的平均成绩．从成绩看，应该录取谁？（2）若商场需要招聘电脑收银员，计算机技能、语言表达和商品知识成绩分别占50%、30%、20%，计算这三名应试者的平均成绩．从成绩看，应该录取谁？19．（8分）甲、乙两台机床同时生产一种零件．在10天中，两台机床每天出次品的数量如下表：（1）分别计算两组数据的平均数和方差；（2）从计算的结果来看，在10天总，哪台机床出次品的平均数较小？哪台机床出次品的波动较小？20．（8分）如图，在4×4正方形网格中，每个小正方形的边长都为1．（1）求△ABC的周长；（2）求证：∠ABC=90°．21．（8分）已知一次函数的图象经过点（1，1）和点（﹣1，﹣3）．（1）求这个一次函数的解析式；（2）在给定的直角坐标系xOy中画出这个一次函数的图象，并指出当x增大时y如何变化？22．（8分）如图，在▱ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，且OA=OB．（1）求证：四边形ABCD是矩形；（2）若AB=6，∠AOB=120°，求BC的长．23．（8分）如图，在直角梯形ACED中，∠C=∠E=90°，BC=DE，AC=BE．设BC=a，AC=b，AB=c，试利用该图形证明勾股定理．24．（8分）甲、乙两家商场以同样价格出售相同的商品，在同一促销期间两家商场都让利酬宾，让利方式如下：甲商场所有商品都按原价的8.5折出售，乙商场只对一次购物中超过200元后的价格部分按原价的7.5折出售．某顾客打算在促销期间到这两家商场中的一家去购物，设该顾客在一次购物中的购物金额的原件为x（x＞0）元，让利后的购物金额为y元．（1）分别就甲、乙两家商场写出y关于x的函数解析式；（2）该顾客应如何选择这两家商场去购物会更省钱？并说明理由．25．（10分）已知正方形ABCD的边长为a，EF∥GH，且EF与GH之间的距离等于a．（1）如图1，若EF经过A，GH与BC、CD分别交于点I、J．作AP⊥GH，垂足为P．求证：△API≌△ABI，且∠IAJ=45°；（2）如图2，若EF与AD、AB分别相交于点K、L，GH与BC、CD分别相交于点I、J，IK与JL相交于点M．作KP⊥GH，垂足为P，作KQ⊥BC，垂足为Q．求证：△KPI≌△KQI，且∠IMJ=45°．2013-2014学年广东省广州市越秀区八年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，满分30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符号题目要求的．1．（3分）式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）A．x≥﹣2 B．x≥2 C．x≤﹣2 D．x≤2【解答】解：由题意得：2﹣x≥0，解得：x≤2，故选：D．2．（3分）一位运动鞋经销商到一所学校抽样调查了10名男生的鞋号，其号码分别为：37，38，39，40，41，41，41，42，43，45，经销商最感兴趣的是这组数据中的（）A．平均数B．中位数C．众数D．方差【解答】解：经销商最感兴趣的是哪种鞋卖的多，而众数就是一组数据出现次数最多的数，所以经销商最感兴趣的是这组数据的众数．故选：C．3．（3分）下列式子中，表示y是x的正比例函数的是（）A．y=2x B．y=x+2 C．D．y=x2【解答】解：A、y=2x，符合正比例函数的含义，故本选项正确；B、y=x+2，是和的形式，故本选项错误；C、y=，自变量次数不为1，故本选项错误；D、y=x2，自变量次数不为1，故本选项错误，故选：A．4．（3分）下列计算正确的是（）A．B．C．D．【解答】解：A、（）2=3，故A错误；B、算术平方根都是非负数，故B错误；C、一个正数的负平方根是负数，故C错误；D、=0.1，故D正确．故选：D．5．（3分）下列命题的逆命题是假命题的是（）A．两直线平行，同位角相等B．两直线平行，内错角相等C．两三角形全等，三对对应边相等D．两三角形全等，三对对应角相等【解答】解：A、逆命题为：同位角相等，两直线平行，正确，是真命题；B、逆命题为：内错角相等，两直线平行，正确，是真命题；C、逆命题为：三对对应边相等的两三角形全等，正确，是真命题；D、逆命题为：三对对应角相等的两三角形全等，错误，是假命题，故选：D．6．（3分）下列条件中，不能判断四边形ABCD是平行四边形的为（）A．AB∥CD，AD∥BC B．AB=CD，AD=BC C．AB∥CD，AD=BC D．AB∥CD，AB=CD【解答】解：A、AB∥CD，AD∥BC，可以根据：两组对边分别平行的四边形是平行四边形，判定四边形ABCD是平行四边形，故此选项不符合题意；B、AB=CD，AD=BC，可以根据：两组对边分别相等的四边形是平行四边形，判定四边形ABCD是平行四边形，故此选项不符合题意；C、AB∥CD，AD=BC，不能判定四边形ABCD是平行四边形，故此选项符合题意；D、AB∥CD，AB=CD，可以根据：一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，判定四边形ABCD是平行四边形，故此选项不符合题意．故选：C．7．（3分）在平面直角坐标系xOy中，一次函数y=kx﹣1（k＜0）的图象一定不经过（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限【解答】解：∵一次函数y=kx﹣1（k＜0）中，k＜0，b=﹣1＜0，∴此函数的图象经过二、三、四象限，不经过第一象限．故选：A．8．（3分）下列各曲线中，表示y是x的函数的是（）A．B．C． D．【解答】解：根据函数的意义可知：对于自变量x的任何值，y都有唯一的值与之相对应，所以B正确．故选：B．9．（3分）依次连接菱形的各边中点，得到的四边形是（）A．矩形B．菱形C．正方形D．梯形【解答】解：如右图所示，四边形ABCD是菱形，顺次连接个边中点E、F、G、H，连接AC、BD，∵E、H是AB、AD中点，∴EH∥BD，同理有FG∥BD，∴EH∥FG，同理EF∥HG，∴四边形EFGH是平行四边形，∵四边形ABCD是菱形，∴AC⊥BD，∴∠AOB=90°，又∵EF∥AC，∴∠BME=90，∵EH∥BD，∴∠HEF=∠BME=90°，∴四边形EFGH是矩形．故选：A．10．（3分）在△ABC中，∠ABC=90°，AB=8，BC=6，D、E分别为AB、AC的中点，则BE+DE=（）A．7 B．8 C．9 D．10【解答】解：∵∠ABC=90°，AB=8，BC=6，∴AC===10，∵D、E分别为AB、AC的中点，∴DE是△ABC的中位线，∴DE=BC=×6=3，∵∠ABC=90°，E是AC的中点，∴BE=AC=×10=5，∴BE+DE=5+3=8．故选：B．二、填空题：本大题共6小题，每小题3分，满分18分．11．（3分）在一次男子马拉松长跑比赛中，抽样得到10名选手所用的时间（单位：min）如下：124，129，136，140，142，148，154，158，165，170，则这组数据的中位数是145．【解答】解：把数据按从小到大排列后，这组数据的第5，第6个数分别是142，148，它们的平均数=（142+148）=145，所以中位数为145．故答案为：145．12．（3分）当时，代数式x2+2x+3的值是7．【解答】解：∵，∴x+1=，∴（x+1）2=5，即x2+2x+1=5，∴x2+2x=4，∴x2+2x+3=4+3=7．故答案为7．13．（3分）如图，在▱ABCD中，AB⊥BD，∠BAD=45°，CD=2，则直线AB与CD 之间的距离为2．【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB=CD=2，又∵AB⊥BD，∠BAD=45°，∴BD=AB=2．故答案是：2．14．（3分）若一个直角三角形的三边长分别为2，3，x，则x=或．【解答】解：①当x为斜边时，x==；②当3为斜边时32=22+x2，解得x=．故答案为：或15．（3分）如图反映的是小明从家去食堂吃早餐，接着去图书馆读报，然后回家的过程中，小明离家的距离y与时间x之间的对应关系．小明家、食堂、图书馆在同一条直线上．根据图象可以计算得出，小明从食堂行走到图书馆的平均速度是km/min．【解答】解；由纵坐标看出：家到食堂的距离是0.6km，家到图书馆的距离是0.8km，食堂到图书馆的距离是0.8﹣06=0.2km；由横坐标看出：从食堂到图书馆的时间是28﹣25=3min，小明从食堂行走到图书馆的平均速度是0.2÷3=km/min，故答案为：．16．（3分）在同一直角坐标系xOy中，函数y=kx与y=x+b的图象如图．根据图象可以得出，使y=kx的函数值大于y=x+b的函数值的自变量x的取值范围是x ＜﹣1．【解答】解：根据题意得当x＜﹣1时，y=kx的函数值大于y=x+b的函数值．故答案为x＜﹣1．三、解答题：本大题共9小题，满分72分．解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤．17．（6分）计算：．【解答】解：原式=（5+4﹣3）÷2=6÷2=3．18．（8分）某商场招募员工一名，现有甲、乙、丙三人竞聘．通过计算机技能、语言表达和商品知识三项测试，他们各自成绩（百分制）如下表：（1）若商场需要招聘负责将商品拆装上架的人员，对计算机技能、语言表达和商品知识分别赋权2、3、5，计算这三名应试者的平均成绩．从成绩看，应该录取谁？（2）若商场需要招聘电脑收银员，计算机技能、语言表达和商品知识成绩分别占50%、30%、20%，计算这三名应试者的平均成绩．从成绩看，应该录取谁？【解答】解：（1）甲成绩：=78（分），乙成绩：=83（分），丙成绩：=79（分），因此乙成绩最高，应被录取．（2）甲成绩：80×50%+90×30%+70×20%=81（分），乙成绩：70×50%+80×30%+90×20%=77（分），丙成绩：90×50%+70×30%+80×20%=82（分），因此丙成绩最高，应被录取．19．（8分）甲、乙两台机床同时生产一种零件．在10天中，两台机床每天出次品的数量如下表：（1）分别计算两组数据的平均数和方差；（2）从计算的结果来看，在10天总，哪台机床出次品的平均数较小？哪台机床出次品的波动较小？【解答】解：（1）甲的平均数是：（1+1+0+2+1+3+2+1+1+0）÷10=1.2；乙的平均数是：（0+2+2+0+3+1+0+1+3+1）=1.3；S2甲=[5×（1﹣1.2）2+2×（0﹣1.2）2+2×（2﹣1.2）2+（3﹣1.2）2]=0.76；S2乙=[3×（0﹣1.3）2+2×（2﹣1.3）2+2×（3﹣1.3）2+3×（1﹣1.3）2]=1.21；（2）∵甲=1.2，乙=1.3，∴甲机床出次品的平均数较小；∵S2甲=0.76，S2乙=1.215，∴S2甲＜S2乙，∴甲机床出次品的波动较小．20．（8分）如图，在4×4正方形网格中，每个小正方形的边长都为1．（1）求△ABC的周长；（2）求证：∠ABC=90°．【解答】解：（1）AB==2，BC==，AC==5，△ABC的周长=2++5=3+5，（2）∵AC2=25，AB2=20，BC2=5，∴AC2=AB2+BC2，∴∠ABC=90°．21．（8分）已知一次函数的图象经过点（1，1）和点（﹣1，﹣3）．（1）求这个一次函数的解析式；（2）在给定的直角坐标系xOy中画出这个一次函数的图象，并指出当x增大时y如何变化？【解答】解：（1）设一次函数解析式为y=kx+b，将（1，1）与（﹣1，﹣3）代入得，解得：k=2，b=﹣1，则一次函数解析式为y=2x﹣1；（2）如图所示，y随着x的增大而增大．22．（8分）如图，在▱ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，且OA=OB．（1）求证：四边形ABCD是矩形；（2）若AB=6，∠AOB=120°，求BC的长．【解答】（1）证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AO=OC，BO=OD，∵OA=OB，∴OA=OB=OC=OD，∴AC=BD，∴四边形ABCD是矩形；（2）解：∵∠AOB=120°，OA=OB，∴∠OAB=∠OBA=30°，∵四边形ABCD是矩形，∴∠ABC=90°，∴AC=2BC，∴AB==BC，∴BC=AB=6×=2．23．（8分）如图，在直角梯形ACED中，∠C=∠E=90°，BC=DE，AC=BE．设BC=a，AC=b，AB=c，试利用该图形证明勾股定理．【解答】证明：如图，在△BDE和△ABC中，，∴△BDE≌△ABC（SAS），∴∠BDE=∠ABC，AB=BD，∵∠BDE+∠DBE=90°，∴∠ABC+∠DBE=90°，∴∠ABD=90°，∴梯形的面积=（a+b）（a+b）=2×ab+c2，整理得：a2+b2=c2．24．（8分）甲、乙两家商场以同样价格出售相同的商品，在同一促销期间两家商场都让利酬宾，让利方式如下：甲商场所有商品都按原价的8.5折出售，乙商场只对一次购物中超过200元后的价格部分按原价的7.5折出售．某顾客打算在促销期间到这两家商场中的一家去购物，设该顾客在一次购物中的购物金额的原件为x（x＞0）元，让利后的购物金额为y元．（1）分别就甲、乙两家商场写出y关于x的函数解析式；（2）该顾客应如何选择这两家商场去购物会更省钱？并说明理由．【解答】解；（1）甲商场写出y关于x的函数解析式y1=0.85x，乙商场写出y关于x的函数解析式y2=200+（x﹣200）×0.75=0.75x+50 （x＞200），y2=x （0≤x≤200）；（2）由y1＞y2，得0.85x＞0.75x+50，x＞500，当x＞500时，到乙商场购物会更省钱；由y1=y2得0.85x=0.75x+50，x=500时，到两家商场去购物花费一样；由y1＜y2，得0.85x＜0.75x+500，x＜500，当x＜500时，到甲商场购物会更省钱；综上所述：x＞500时，到乙商场购物会更省钱，x=500时，到两家商场去购物花费一样，当x＜500时，到甲商场购物会更省钱．25．（10分）已知正方形ABCD的边长为a，EF∥GH，且EF与GH之间的距离等于a．（1）如图1，若EF经过A，GH与BC、CD分别交于点I、J．作AP⊥GH，垂足为P．求证：△API≌△ABI，且∠IAJ=45°；（2）如图2，若EF与AD、AB分别相交于点K、L，GH与BC、CD分别相交于点I、J，IK与JL相交于点M．作KP⊥GH，垂足为P，作KQ⊥BC，垂足为Q．求证：△KPI≌△KQI，且∠IMJ=45°．【解答】证明：（1）如图1，∵四边形ABCD是正方形，∴∠ABC=∠ADC=90°，AB=BC=CD=DA=a．∵AP⊥GH，∴∠ABI=∠API=∠BAD=∠APJ=90°．∵EF与GH之间的距离等于a∴AP=AB=AD=a．在Rt△ABI和Rt△API中，，∴Rt△ABI≌Rt△API（HL）即△API≌△ABI．∴∠BAI=∠PAI=∠BAP．在Rt△APJ和Rt△ADJ中，∴Rt△APJ≌Rt△ADJ（HL）∴∠DAJ=∠PAJ=∠DAP．∵∠BAP+∠DAP=90°∴∠IAJ=∠PAI+∠PAJ=（∠BAP+∠DAP）=45°；（2）如图2，∵ABCD是正方形，∴AB=BC=CD=DA=a，∠B=∠D=∠DAB=90°．∵KP⊥GH，KQ⊥BC，∴∠KPI=∠KQI=∠KQB=90°．∴∠B=∠AQB=∠DAB=90°，∴四边形KABQ为矩形，∴KQ=AB．∵EF与GH之间的距离等于a∴KP=AB=a．∴KP=KQ．在Rt△KPI和Rt△KQI中，，∴Rt△KPI≌Rt△KQI（HL）如图3，作MR⊥CD于R，MS⊥BC于S，MO⊥JI于O，∴∠MRJ=∠MOJ=∠MOI=∠MSI=90°．∵Rt△KPI≌Rt△KQI，∴∠JIM=∠MIS．在△MOI和△MSI中，，∴△MOI≌△MSI（AAS）．∴∠OMI=∠IMS．同理可得△RMJ≌△OMJ（作LW⊥HG于W，LY⊥CD于Y，证明△LJW≌△LJY，推出∠JMO=∠JIW=∠JMR=∠JLY即可证明）∴∠RMJ=∠OMJ，∵∠IMJ=∠IMO+∠JMO，∴∠IMJ=（∠RMO+∠OMS）．∵∠RMO+∠OMS=90°∴∠IMJ=45°．。

广东省广州市越秀区2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷(含解析)

2018-2019学年广东省广州市越秀区八年级（下）期末数学试卷一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，满分30分.在毎小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．（3分）下列计算正确的是（）A．＝±4B．＝﹣5C．＝10D．＝32．（3分）计算﹣的结果是（）A．25B．2C．D．53．（3分）为评估一种农作物的种植效果，选了8块地作试验田，这8块地的亩产量（单位：kg）分别为x1，x2，…，x8，下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是（）A．x1，x2，…，x8的平均数B．x1，x2，…，x8的方差C．x1，x2，…，x8的中位数D．x1，x2，…，x8的众数4．（3分）下列命题的逆命题是真命题的是（）A．如果两个角是直角，那么它们相等B．如果两个实数相等，那么它们的平方相等C．如果一个四边形是菱形，那么它的四条边都相等D．如果一个四边形是矩形，那么它的对角线相等5．（3分）若平行四边形其中两个内角的度数之比为1：4，则其中较小的内角是（）A．30°B．36°C．45°D．60°6．（3分）下列各曲线中，表示y是x的函数的是（）A．B．C．D．7．（3分）若函数y＝kx+b是正比例函数，且y随x的增大而减小，则下列判断正确的是（）A．k＞0B．k＜0C．b＞0D．b＜08．（3分）已知一次函数y＝kx+b的图象经过点（0，﹣1）与（﹣2，0），则不等式kx+b ＞0的解集是（）A．x＜﹣2B．x＞﹣2C．x＜﹣1D．x＞﹣19．（3分）如图，四边形ABCD是直角梯形，E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA的中点，连接AC，BD，EF，FG，GH，HE，则图中的平行四边形共有（）A．1个B．4个C．5个D．9个10．（3分）如图，在Rt△ABC中，∠A＝90°，AB＝8，AC＝6，将△ABC沿CD翻折，使点A与BC边上的点E重合，则CD的长是（）A．3B．3C．D．5二、填空题：本大题共6小题，每小题3分，满分18分11．（3分）使代数式有意义的x的取值范围是．12．（3分）如图，矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O，∠AOB＝120°，AD＝3，则AC的长是．13．（3分）下表是某公司员工月收入的资料：月收入/元450001800010000550050003000人数1112510则这个公司员工月收入的中位数是元．14．（3分）某校为了了解该校学生在家做家务的情况，随机调査了50名学生，得到他们在一周内做家务所用时间的情况如下表所示时间/（小时）0≤t＜11≤t＜22≤t＜33≤t＜44≤t＜5人数8142062则可以估计该校学生平均每人在一周内做家务所用时间是小时．（同一组中的数据用这组数据的组中值作代表．）15．（3分）如图，一架2.6m长的梯子AB斜靠在一竖直的墙AO上，这时AO为2.4m当梯子的顶端A沿墙向下滑的距离AC与梯子底端B向外移的距离BD相等时，AC的长是m．16．（3分）如图，平面直角坐标系xOy中．A（，0），B（0，5），点C在第一象限，且△ABC是等边三角形，则直线BC的解析式是．三、解答题：本大題共9小题，满分72分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步聚17．（6分）计算：（+）（﹣）+（﹣）÷18．（8分）如图，每个小正方形的边长都为1（1）求四边形ABCD的周长；（2）求∠BCD的大小．19．（8分）为了在甲、乙两名运动员中选拔一人参加全省跳水比赛，对他们的跳水技能进行考核．在相同条件下，各跳了10次，成绩（单位：分）如下甲82838685828387908488乙80828486908583818584（1）分别计算甲、乙两名运动员这10次跳水成绩的平均数和方差；（2）你认为选谁参加比赛更合适？并说明理由．20．（8分）如图，四边形ABCD中，AB∥CD，AC与BD相交于点O，AO＝CO．（1）求证：四边形ABCD是平行四边形；（2）若AC⊥BD，AB＝10，求BC的长．21．（8分）如图，▱ABCD中，O是AB的中点，CO＝DO．（1）求证：▱ABCD是矩形．（2）若AD＝3，∠COD＝60°，求▱ABCD的面积．22．（8分）已知点P（x、y）在第一象限，且x+y＝6，A（4，0），B（0，2），设△PAB 的面积为S（1）求S关于x的函数解析式，并写出x的取值范围；（2）在给定的平面直角坐标系中画出函数S的图象，并写出S的取值范围．23．（8分）A，B两地相距24km．甲7：00由A地出发骑自行车去B地，速度为12km/h；乙8：00由A地出发沿同一路线驾驶汽车去B地，速度为60km/h．（1）分别写出甲、乙两人的行程y关于时刻x的函数解析式；（2）乙能否在途中超过甲？并说明理由．24．（8分）如图所示，边长为1的正方形ABCD被划分成五个小矩形R1、R2、R3、R4、R5，其中四个外围小矩形R1、R2、R3、R4的面积都相等．设小矩形R1的水平边长为a （0＜a＜1），竖直边长为b（0＜b＜a）．（1）求证：a+b＝1；（2）试问：中间小矩形R5是正方形吗？请说明理由．25．（10分）在平面直角坐标系xOy中，直线y＝x+2与x轴、y轴分別相交于A，B两点．（1）求∠OAB的大小；（2）如图，点P（a，b）在第二象限，M（a，0），N（0，b），直线PM，PN分别与线段AB相交于点E，．当点P运动时，四边形PMON的面积为定值2．试判断以线段AB，EF，FB为边的三角形的形状，并说明理由．2018-2019学年广东省广州市越秀区八年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，满分30分.在毎小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．（3分）下列计算正确的是（）A．＝±4B．＝﹣5C．＝10D．＝3【分析】直接利用二次根式的性质分别化简得出答案．【解答】解：A、＝4，故此选项错误；B、＝5，故此选项错误；C、（5）2＝50，故此选项错误；D、＝3，正确．故选：D．【点评】此题主要考查了二次根式的性质，正确化简二次根式是解题关键．2．（3分）计算﹣的结果是（）A．25B．2C．D．5【分析】首先化简二次根式，然后再合并同类二次根式即可．【解答】解：﹣＝3﹣2＝，故选：C．【点评】此题主要考查了二次根式的加减，关键是正确把二次根式进行化简．3．（3分）为评估一种农作物的种植效果，选了8块地作试验田，这8块地的亩产量（单位：kg）分别为x1，x2，…，x8，下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是（）A．x1，x2，…，x8的平均数B．x1，x2，…，x8的方差C．x1，x2，…，x8的中位数D．x1，x2，…，x8的众数【分析】根据方差的意义即可判断．【解答】解：方差是反映一组数据的波动大小的一个量．方差越大，则平均值的离散程度越大，稳定性也越小；反之，则它与其平均值的离散程度越小，稳定性越好．故选：B．【点评】本题考查方差，平均数，中位数，众数等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．4．（3分）下列命题的逆命题是真命题的是（）A．如果两个角是直角，那么它们相等B．如果两个实数相等，那么它们的平方相等C．如果一个四边形是菱形，那么它的四条边都相等D．如果一个四边形是矩形，那么它的对角线相等【分析】根据逆命题的概念分别写出各个命题的逆命题，根据平方的概念、菱形、矩形的判定定理判断．【解答】解：A、如果两个角是直角，那么它们相等的逆命题是如果两个角相等，那么这两个角是直角，是假命题；B、如果两个实数相等，那么它们的平方相等的逆命题是如果两个数的平方相等，那么这两个数相等，是假命题；C、如果一个四边形是菱形，那么它的四条边都相等的逆命题是如果一个四边形四条边都相等，那么这个四边形是菱形，是真命题；D、如果一个四边形是矩形，那么它的对角线相等的逆命题是如果一个四边形的对角线相等，那么这个四边形是矩形，是假命题；故选：C．【点评】本题考查的是命题的真假判断、逆命题的概念，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题．判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理．5．（3分）若平行四边形其中两个内角的度数之比为1：4，则其中较小的内角是（）A．30°B．36°C．45°D．60°【分析】根据平行四边形的性质即可求解．【解答】解：设平行四边形的一个内角为x°，则另一个内角为（4x）°，根据平行四边形对边平行，同旁内角互补，得x°+（4x）°＝180°，解得x＝36．故选：B．【点评】本题考查了平行四边形的性质，解决本题的关键是两边平行，同旁内角互补．6．（3分）下列各曲线中，表示y是x的函数的是（）A．B．C．D．【分析】根据函数的定义可知，满足对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应关系，据此即可确定函数的个数．【解答】解：第一个图中，对于x的每一个取值，y可能有两个值与之对应，不符合题意；第二个图中，对于x的每一个取值，y可能有两个值与之对应，不符合题意；第三个图中，对于x的每一个取值，y可能有两个值与之对应，不符合题意；第四个图中，对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应，符合题意；故选：D．【点评】主要考查了函数的定义，在一个变化过程中有两个变量x，y，对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应，则y是x的函数，x叫自变量．7．（3分）若函数y＝kx+b是正比例函数，且y随x的增大而减小，则下列判断正确的是（）A．k＞0B．k＜0C．b＞0D．b＜0【分析】根据正比例函数的定义得到b＝0，然后由正比例函数图象的性质作答．【解答】解：∵函数y＝kx+b是正比例函数，∴b＝0．又函数y＝kx+b的图象是y随x的增大而减小，∴k＜0．观察选项，只有选项B符合题意．故选：B．【点评】考查了正比例函数的定义，一次函数图象与系数的关系，注重考察学生思维的严谨性，易错题，难度中等．8．（3分）已知一次函数y＝kx+b的图象经过点（0，﹣1）与（﹣2，0），则不等式kx+b ＞0的解集是（）A．x＜﹣2B．x＞﹣2C．x＜﹣1D．x＞﹣1【分析】写出一次函数图象在x轴上方所对应的自变量的范围即可．【解答】解：∵一次函数y＝kx+b的图象经过点（0，﹣1）与（﹣2，0），∴不等式kx+b＞0的解集为x＜﹣2．故选：A．【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式：从函数的角度看，就是寻求使一次函数y＝kx+b的值大于（或小于）0的自变量x的取值范围；从函数图象的角度看，就是确定直线y＝kx+b在x轴上（或下）方部分所有的点的横坐标所构成的集合．9．（3分）如图，四边形ABCD是直角梯形，E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA的中点，连接AC，BD，EF，FG，GH，HE，则图中的平行四边形共有（）A．1个B．4个C．5个D．9个【分析】利用三角形中位线定理和平行四边形的判定定理解答．【解答】解：如图，∵E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA的中点，∴EF∥AC∥GH，GF∥BD∥HE，∴图中的平行四边形有：四边形HQGP、四边形EQPF，四边形GMNF，四边形HMNE，四边形GHEF，四边形GMOP，四边形HQOM，四边形OQEN，四边形PONF，共9个．故选：D．【点评】本题主要考查平行四边形的判定和性质，中点四边形，三角形中位线定理，利用三角形中位线定理求得EF∥AC∥GH，GF∥BD∥HE是解题的关键．10．（3分）如图，在Rt△ABC中，∠A＝90°，AB＝8，AC＝6，将△ABC沿CD翻折，使点A与BC边上的点E重合，则CD的长是（）A．3B．3C．D．5【分析】根据勾股定理得到BC＝＝＝10，根据折叠的性质得到CE ＝AC＝6，AD＝DE，∠CED＝∠A＝90°，求得BE＝4，设AD＝DE＝x，根据勾股定理即可得到结论．【解答】解：∵在Rt△ABC中，∠A＝90°，AB＝8，AC＝6，∴BC＝＝＝10，∵将△ABC沿CD翻折，使点A与BC边上的点E重合，∴CE＝AC＝6，AD＝DE，∠CED＝∠A＝90°，∴BE＝4，设AD＝DE＝x，∴BD＝8﹣x，∵BD2＝DE2+BE2，∴（8﹣x）2＝x2+42，解得：x＝3，∴AD＝3，∴CD＝＝＝3，故选：A．【点评】本题考查了翻折变换（折叠问题），勾股定理，熟练掌握折叠的性质是解题的关键．二、填空题：本大题共6小题，每小题3分，满分18分11．（3分）使代数式有意义的x的取值范围是x≥1．【分析】根据二次根式的性质，即“被开方数大于等于0时二次根式才有意义”，解答即可．【解答】解：∵有意义，∴x﹣1≥0，解得：x≥1．故答案为：x≥1．【点评】本题主要考查了二次根式的意义和性质：二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义．12．（3分）如图，矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O，∠AOB＝120°，AD＝3，则AC的长是6．【分析】根据矩形的对角线相等且互相平分可得OA＝OD，再求出∠AOD＝60°，然后判断出△AOD是等边三角形，根据等边三角形的性质求出OA，即可得出AC的长．【解答】解：在矩形ABCD中，OA＝OC＝AC，OB＝OD＝BD，AC＝BD，∴OA＝OD，∵∠AOB＝120°，∴∠AOD＝180°﹣120°＝60°，∴△AOD是等边三角形，∴OA＝AD＝3，∴AC＝2OA＝6；故答案为：6【点评】本题考查了矩形的性质，等边三角形的判定与性质，熟记矩形的性质，证出△AOD是等边三角形是解题的关键．13．（3分）下表是某公司员工月收入的资料：月收入/元450001800010000550050003000人数1112510则这个公司员工月收入的中位数是4000元．【分析】根据中位数的概念求解可得．【解答】解：∵一共有20个数据，其中位数是第10、11个数据的平均数，∴这组数据的中位数是＝4000（元），故答案为：4000．【点评】本体主要考查中位数，解题的关键是掌握中位数的概念．14．（3分）某校为了了解该校学生在家做家务的情况，随机调査了50名学生，得到他们在一周内做家务所用时间的情况如下表所示时间/（小时）0≤t＜11≤t＜22≤t＜33≤t＜44≤t＜5人数8142062则可以估计该校学生平均每人在一周内做家务所用时间是 2.1小时．（同一组中的数据用这组数据的组中值作代表．）【分析】利用组中值求平均数，再利用样本估计总体的思想解决问题即可【解答】解：50名学生平均每人在一周内做家务所用时间＝＝2.1（小时），故答案为2.1小时．【点评】本题考查加权平均数，样本估计总体的思想等知识，解题的关键是学会利用组中值求平均数，属于中考常考题型．15．（3分）如图，一架2.6m长的梯子AB斜靠在一竖直的墙AO上，这时AO为2.4m当梯子的顶端A沿墙向下滑的距离AC与梯子底端B向外移的距离BD相等时，AC的长是1.4m．【分析】先根据勾股定理求出OB的长，根据勾股定理即可得到结论．【解答】解：∵∠O＝90°，AB＝2.6，OA＝2.4，∴OB＝＝＝1，设AC＝BD＝x，∴OC＝2.4﹣x，OD＝1+x，∴CD2＝OC2+OD2，∴2.62＝（2.4﹣x）2+（1+x）2，解得：x＝1.4，∴AC＝1.4．故答案为：1.4．【点评】本题考查的是勾股定理的应用，在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法，关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型，画出准确的示意图．领会数形结合的思想的应用．16．（3分）如图，平面直角坐标系xOy中．A（，0），B（0，5），点C在第一象限，且△ABC是等边三角形，则直线BC的解析式是y＝﹣x+5．【分析】过点C作CD⊥AB于点D，过点D作DE⊥OB于点E，过点C作CF⊥DE于点F，求出D点坐标，证明△BDE∽△DCF，由比例线段求出DF，CF长，则EF可求出，再求出点C的坐标，则直线BC的解析式可求出．【解答】解：过点C作CD⊥AB于点D，过点D作DE⊥OB于点E，过点C作CF⊥DE 于点F，在Rt△AOB中，OA＝，OB＝5，∴＝＝2，∵△ABC是等边三角形，∴D为AB的中点，∴D（），∵∠BED＝∠CFD＝90°，∠BDC＝90°，∴∠CDF＝∠EBD，∴△BDE∽△DCF，∴，∵＝＝，∴，∴DF＝，CF＝DE＝＝，∴，＝4，∴C（3，4），∵B（0，5），设直线BC的解析式为y＝kx+5，∴3k+5＝4，∴，∴直线BC的解析式为y＝﹣x+5，故答案为：y＝﹣x+5．【点评】本题考查了用待定系数法求出一次函数的解析式，相似三角形的性质和判定，等边三角形的性质等，主要考查学生综合运用性质进行推理和计算的能力，正确作出辅助线是解题的关键．三、解答题：本大題共9小题，满分72分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步聚17．（6分）计算：（+）（﹣）+（﹣）÷【分析】直接利用乘法公式以及二次根式的混合运算法则计算得出答案．【解答】解：原式＝（12﹣6）+（4﹣3）÷＝6+1＝7．【点评】此题主要考查了二次根式的混合运算，正确化简二次根式是解题关键．18．（8分）如图，每个小正方形的边长都为1（1）求四边形ABCD的周长；（2）求∠BCD的大小．【分析】（1）根据勾股定理求出AD、CD、BC、AB的长，再相加即可；（2）先求出DC2+BC2＝BD2，再根据勾股定理的逆定理求出即可．【解答】解：（1）由勾股定理得：DC＝＝，BC＝＝2，AD＝＝，AB＝＝，所以四边形ABCD的周长为AB+BC+cd+ad＝+2++＝+3+；（2）连接BD，由勾股定理得：BD＝＝5，∵DC＝，BC＝2，∴DC2+BC2＝BD2，∴∠BCD＝90°．【点评】本题考查了勾股定理和勾股定理的逆定理，能熟记定理的内容是解此题的关键．19．（8分）为了在甲、乙两名运动员中选拔一人参加全省跳水比赛，对他们的跳水技能进行考核．在相同条件下，各跳了10次，成绩（单位：分）如下甲82838685828387908488乙80828486908583818584（1）分别计算甲、乙两名运动员这10次跳水成绩的平均数和方差；（2）你认为选谁参加比赛更合适？并说明理由．【分析】（1）根据平均数和方差的计算公式列出算式进行计算即可；（2）根据方差的意义：反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立，即可得出答案．【解答】解：（1）甲的平均数＝，甲的方差＝＝6.6；乙的平均数＝；乙的方差＝＝7.2，（2）∵6.6＜7.2，∴选甲参加比赛更合适．【点评】本题考查方差的定义与意义，关键是根据方差反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立．20．（8分）如图，四边形ABCD中，AB∥CD，AC与BD相交于点O，AO＝CO．（1）求证：四边形ABCD是平行四边形；（2）若AC⊥BD，AB＝10，求BC的长．【分析】（1）根据平行线的性质得出∠DCO＝∠BAO，根据全等三角形的判定得出△DCO≌△BAO，根据全等三角形的性质得出DO＝BO，根据平行四边形的判定得出即可；（2）根据线段垂直平分线的性质得出AB＝BC，代入求出即可．【解答】（1）证明：∵AB∥CD，∴∠DCO＝∠BAO，在△DCO和△BAO中∴△DCO≌△BAO（ASA），∴DO＝BO，∵AO＝CO，∴四边形ABCD是平行四边形；（2）解：∵由勾股定理得：BC2＝CO2+OB2，AB2＝AO2+OB2，又∵AO＝CO，∴AB＝BC，∵AB＝10，∴BC＝AB＝10．【点评】本题考查了平行四边形的判定，全等三角形的性质和判定，勾股定理等知识点，能综合运用定理进行推理是解此题的关键．21．（8分）如图，▱ABCD中，O是AB的中点，CO＝DO．（1）求证：▱ABCD是矩形．（2）若AD＝3，∠COD＝60°，求▱ABCD的面积．【分析】（1）根据平行四边形的想做的菜AD＝BC，AD∥BC，求出∠A+∠B＝180°，根据全等三角形的判定△DAO≌△CBO，根据全等三角形的性质∠A＝∠B，求出∠A＝90°，根据矩形的判定得出即可；（2）根据全等求出∠DOA＝∠COB，根据勾股定理得出AO2+32＝（2AO）2，求出AO，在球场AB，即可求出面积．【解答】（1）证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD＝BC，AD∥BC，∴∠A+∠B＝180°，∵O是AB的中点，∴AO＝BO，在△DAO和△CBO中∴△DAO≌△CBO（SSS），∴∠A＝∠B，∵∠A+∠B＝180°，∵四边形ABCD是平行四边形，∴四边形ABCD是矩形；（2）解：∵△DAO≌△CBO，∠DOC＝60°，∴∠DOA＝∠COB＝（180°﹣∠DOC）＝60°，∵∠A＝90°，∴∠ADO＝30°，∵AD＝3，DO＝2AO，由勾股定理得：AO2+32＝（2AO）2，解得：AO＝，∴AB＝2AO＝2，∴▱ABCD的面积是AB×AD＝2＝6．【点评】本题考查了矩形的判定和性质，平行四边形的性质，解直角三角形，全等三角形的性质和判定等知识点，能综合运用定理进行推理和计算是解此题的关键．22．（8分）已知点P（x、y）在第一象限，且x+y＝6，A（4，0），B（0，2），设△PAB 的面积为S（1）求S关于x的函数解析式，并写出x的取值范围；（2）在给定的平面直角坐标系中画出函数S的图象，并写出S的取值范围．【分析】（1）根据割补法即可表示三角形的面积；（2）根据（1）中所得函数即可画出图象．【解答】解：（1）点P（x、y）在第一象限，且x+y＝6，y＝6﹣x．x＞0，6﹣x＞0，所以0＜x＜6．∵A（4，0），B（0，2），设△PAB的面积为SS＝（x+4）（6﹣x）﹣×4×2﹣（6﹣x﹣2）•x＝﹣x+8答：S关于x的函数解析式为S＝﹣x+8，x的取值范围为0＜x＜6．（2）∵0＜x＜6．∴2＜﹣x+8＜8．∴2＜S＜8．如图：即为函数S的图象．答：S的取值范围为2＜S＜8．【点评】本题考查了动点问题的函数图象，解决本题的关键是准确求出函数解析式．23．（8分）A，B两地相距24km．甲7：00由A地出发骑自行车去B地，速度为12km/h；乙8：00由A地出发沿同一路线驾驶汽车去B地，速度为60km/h．（1）分别写出甲、乙两人的行程y关于时刻x的函数解析式；（2）乙能否在途中超过甲？并说明理由．【分析】（1）根据行程＝速度×时间分别列式即可；（2）利用60x﹣480＞12x﹣84，进而得出x的取值范围，进而得出答案．【解答】解：（1）设行程为ykm，时刻为xh，甲：y＝12（x﹣7）＝12x﹣84，乙：y＝60（x﹣8）＝60x﹣480；（2）能在途中超过甲．理由：由60x﹣480＞12x﹣84，解得：x＞8.25，此时60（8.25﹣8）＝15＜24，8：25＝8时15分，答：8时15分后乙超过甲．【点评】本题考查了一次函数的应用，主要利用了函数解析式的求解，理解并表示出时间是解题的关键．24．（8分）如图所示，边长为1的正方形ABCD被划分成五个小矩形R1、R2、R3、R4、R5，其中四个外围小矩形R1、R2、R3、R4的面积都相等．设小矩形R1的水平边长为a （0＜a＜1），竖直边长为b（0＜b＜a）．（1）求证：a+b＝1；（2）试问：中间小矩形R5是正方形吗？请说明理由．【分析】（1）根据小矩形的面积相等即可证明；（2）根据中间的小矩形的四个边都相等，四个角都是直角即可说明．【解答】解：（1）∵矩形R1、R2、R3、R4的面积都相等，小矩形R1的水平边长为a（0＜a＜1），竖直边长为b（0＜b＜a）．∴小矩形R2的水平边长为b，竖直边长为a．∵正方形ABCD的边长为1，∴a+b＝1．（2）答：中间小矩形R5是正方形，理由如下：∵中间小矩形R5的四个边长都为a﹣b，四个角都为90°，所以中间小矩形R5是正方形．【点评】本题考查了整式的混合运算、正方形的判定，解决本题的关键是掌握正方形的判定方法．25．（10分）在平面直角坐标系xOy中，直线y＝x+2与x轴、y轴分別相交于A，B两点．（1）求∠OAB的大小；（2）如图，点P（a，b）在第二象限，M（a，0），N（0，b），直线PM，PN分别与线段AB相交于点E，．当点P运动时，四边形PMON的面积为定值2．试判断以线段AB，EF，FB为边的三角形的形状，并说明理由．【分析】（1）当x＝0或y＝0时分别可以求出y的值和x的值就可以求出OA与OB的值，从而就可以得出结论；（2）先根据E、F的坐标表示出相应的线段，根据勾股定理求出线段AE、EF、BF，然后根据勾股定理逆定理即可判定组成的三角形为直角三角形．【解答】解：（1）∵直线y＝x+2，∴当x＝0时，y＝2，B（0，2），当y＝0时，x＝﹣2，A（﹣2，0）∴OA＝OB＝2．∵∠AOB＝90°∴∠OAB＝45°；（2）∵四边形OMPN是矩形，∠OAF＝∠EBO＝45°，∴△AME、△BNF、△PEF为等腰直角三角形．∵E点的横坐标为a，E（a，a+2），∴AM＝EM＝a﹣2，∴AE2＝2（a﹣2）2＝2a2﹣8a+8．∵F的纵坐标为b，F（b﹣2，b）∴BN＝FN＝2﹣b，∴BF2＝2（2﹣b）2＝2b2﹣8b+8．∴PF＝PE＝a﹣（2﹣b）＝a+b﹣2，∴EF2＝2（a+b﹣2）2＝2a2﹣4ab+2b2﹣8a﹣8b+8．∵ab＝2，∴EF2＝2a2+2b2﹣8a﹣8b+16∴EF2＝AE2+BF2．∴线段AE、EF、BF组成的三角形为直角三角形．【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征，等腰直角三角形的性质的运用，矩形的面积、勾股定理及勾股定理的逆定理的运用，熟练掌握性质定理是解题的关键．。

2018-2019年广东省广州市越秀区八年级(上)期末数学试卷(解析版)

2018-2019学年广东省广州市越秀区八年级（上）期末数学试卷符合题目要求的）1.下列图形中，是轴对称图形的是（）2.下列图形中，不具有稳定性的是（）C. (- 1, — 2)D. (2, - 1)2 24.在上，冬三中三士:一中，分式的个数为（k 3 a+b 2 冗A. 1 B, 2 C. 3 D, 45.下列运算正确的是（）A, a2?a3= a6C. （ab3） 4=ab126.纳米（mm）是非常小的长度单位,B. (a2) 3 = -aD. (— 3a4) 3= —27a121nm= 10 9m,较小的病毒直径仅为18-22纳米,18nm用科学记数法可表示为(A . 0.18X 10 7mC. 1.8X10 8mB. 0.18x1011mD. 1.8X10 10m7.如图，AC与BD相交于点O, AB//CD, AB=CD,则图中的全等三角形共有（）、选择题（本大题共10小题，每小题3分, 满分30分.在每小题给出的四个选项中，只有项是3.点（-1, 2）关于x轴对称的点的坐标是（A . (1,2)A.DA . 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对8.大拖拉机n天耕地a公顷，小拖拉机m天耕地b公顷，大拖拉机的作效率是小拖拉机工作效率A•詈倍 C.墨倍bro9.如图，点A、B、C、D在同一条直线上, AE=DF , CE=BF, 要使得△ ACE^A DBF,则需要添加的一个条件可以是（EA . AE // DF B. CE //BFC. AB=CDD. / A=/ D10.若2m=5, 4n=3, 则43n-m的值是（A 9Io B祟25C. D. 4二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分）11.已知等腰三角形的周长为32.底边长为12,则这个等腰三角形的腰长为12.如图，在^ ABC中，AD、AE分别是边BC上的中线与高，AE=4, AABC的面积为12,则CD的长为13.如图，在△ ABC 中，ACXBC, / B=30°,CDXAB,垂足为D,若AD=1,则AC的长为14.计算：g的结果是（结果化为最简形式）a-5 a-615.如图，有一张长方形纸板，在它的四角各切去一个边长为a的正方形，然后将四周突出部分折起，制成一个长方体形状的无盖纸盒.如果纸盒的容积为2a （x2-y2）（x>y）,底面长方形的一边长为x- y,则底面长方形的另一边长为16.如图，在边长为2的等边△ ABC中，D是BC的中点，点E在线段AD上，连结BE,在BE的下方作等边△ BEF,连结DF.当△ BDF的周长最小时，/ DBF的度数是.三、解答题（本大题共9小题，满分72分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤）2 i17.（6 分）先化间，再求值：（x-2y） + （x+y）（x-4y）,其中x= 5, y =—.518.（6 分）解方程：,-1=Q+1）6（L2）19.（8分）分解因式（1）a3b- 9ab（2）4ab2 - 4ab+a20.（8分）如图，两条公路OA与OB相交于点O,在/ AOB的内部有两个小区C与D,现要修建一个市场P,使市场P到两条公路OA、OB的距离相等，且到两个小区C、D的距离相等.（1）市场P应修建在什么位置？（请用文字加以说明）（2）在图中标出点P的位置（要求：用尺规作图，不写作法，保留作图痕遗，写出结论）21.（8分）如图，AC与BD相交于点E, AC=BD, ACXBC, BDXAD.垂足分别是C、D.2018-2019年广东省广州市越秀区八年级(上)期末数学试卷(解析版)(1)若AD= 6,求BC的长;(2)求证：△ ADE^A BCE.22.(8分)如图，六边形ABCDEF的内角都相等，/ FAD = 60。

2017-2018学年广东省广州市越秀区八年级(下)期末数学试卷

（2017-2018学年广东省广州市越秀区八年级（下）期末数学试卷一、选择题（本题共有10小题，每小题3分，共30分）注意：每小题有四个选项，其中有且仅有一项符合题意，选错、不选、多选或涂改不清的均不给分1．（3分）在下列四个函数中，是一次函数的是（）A．y＝B．y＝x2+1C．y＝2x+1D．y＝+62．3分）某班要从9名百米跑成绩各不相同的同学中选4名参加4×100米接力赛，而这9名同学只知道自己的成绩，要想让他们知道自己是否入选，老师只需公布他们成绩的（）A．平均数B．中位数C．众数D．方差3．（3分）如图，每个小正方形的边长为1，A、B、C是小正方形的顶点，则∠ABC的度数为（）A．90°B．60°C．45°D．30°4．（3分）若直角三角形一条直角边长为6，斜边长为10，则斜边上的高是（）A．B．C．5D．105．（3分）教练要从甲、乙两名射击运动员中选一名成绩较稳定的运动员参加比赛．两人在形同条件下各打了5发子弹，命中环数如下：甲：9、8、7、7、9；乙：10、8、9、7、6．应该选（）参加．A．甲C．甲、乙都可以B．乙D．无法确定6．（3分）在下列给出的条件中，能判定四边形ABCD为平行四边形的是（）A．AB＝BC，CD＝DAC．AB∥CD，∠A＝∠CB．AB∥CD，AD＝BCD．∠A＝∠B，∠C＝∠D7．（3分）为了解某社区居民的用水情况，随机抽取20户居民进行调查，下表是所抽查居民2018年5月份用水量的调查结果：那么关于这次用水量的调查和数据分析，下列说法错误的是（）居民（户数）128621（月用水量（吨）4 5 8 12 1520A ．中位数是 10（吨）C ．平均数是 10（吨）B ．众数是 8（吨）D ．样本容量是 208．（3 分）如果 1≤a ≤A ．1 ，则B ．﹣1 +|a ﹣1|的值是（）C ．2a ﹣3D ．3﹣2a9．（3 分）函数 y ＝mx +n 与 y ＝nx 的大致图象是（）A ．B ．C ．D ．10．（3 分）如图，矩形 ABCD 的面积为 10cm 2，它的两条对角线交于点 O 1，以 AB 、AO 1为两邻边作平行四边形 ABC 1O 1，平行四边形 ABC 1O 1 的对角线交于点 O 2，同样以 AB 、AO 2 为两邻边作平行四边形 ABC 2O 2，…，依此类推，则平行四边形 AB n O n 的面积为（）A ．cm 2B ．cm 2C ．cm 2D ．cm 2二、填空题（本题共有 6 小题，每小题 3 分，共 18 分）11．（3 分）如果一组数据：8，7，5，x ，9，4 的平均数为 6，那么 x 的值是． 12．（3 分）若二次根式在实数范围内有意义，则实数 x 的取值范围是．13． 3 分）如图，在 ABCD 中，对角线 AC 、BD 相交于 O ，AC +BD ＝10，BC ＝△3，则 AOD的周长为．（ t ，14．（3 分）已知直线 y ＝2x +m ﹣3 的图象经过 x 轴的正半轴，则 m 的取值范围为． 15．（3 分）已知一个直角三角形的两边长分别是 6cm 和 8cm ，则第三边的长为．16． 3 分）某汽车在某一直线道路上行驶，该车离出发地的距离 S （千米）和行驶时间（小时）之间的函数关系如图所示（折线 ABCDE ）．根据图中提供的信息，给出下列四种说法：①汽车共行驶了 120 千米；②汽车在行驶途中停留了 0.5 小时；③汽车在行驶过程中的平均速度为千米/小时；④汽车自出发后 3 小时至 4.5 小时之间行驶的速度不变．其中说法正确的序号分别是（请写出所有的）．三、解答题（本题共有 7 小题，共 72 分）17．（12 分）完成下列运算（1）计算：（2）计算：（ ﹣ ）÷（3）计算：（2﹣1）2﹣（+2）（2 ﹣1）18．（8 分）某学校开展课外体育活动，决定开设 A ：篮球、B ：羽毛球、C ：跑步、D ：乒乓球这四种活动项目．为了解学生最喜欢哪一种活动项目（每人只选取一种）随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘成如甲、乙所示的统计图，请你结合图中信息解答下列问题．（1）样本中最喜欢 A 项目的人数所占的百分比为，其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是度；（2）请把条形统计图补充完整；（3）若该校有学生2500人，请根据样本估计全校最喜欢跑步的学生人数约是多少？19．（10分）如图，在△Rt ABC中，∠BAC＝90°，D、E分别是AB、BC的中点，F在CA 的延长线上，∠FDA＝∠B，AC＝6，AB＝8，求四边形AEDF的周长．20．（10分）如图，在平行四边形ABCD中，AE、BF分别平分∠DAB和∠ABC，交CD于点E、F，AE、BF相交于点M．（1）证明：AE⊥BF；（2）证明：DF＝CE．21．（10分）如图，在平行四边形ABCD中，点M为边AD的中点，过点C作AB的垂线交AB于点E，连接ME，已知AM＝2AE＝4，∠BCE＝30°．（1）求平行四边形ABCD的面积S；（2）求证：∠EMC＝2∠AEM．（22．10分）已知直线l为x+y＝8，点P（x，y）在l上，且x＞0，y＞0，点A的坐标为（6，0）．（△1）设OP A的面积为S，求S与x的函数关系式，并直接写出x的取值范围；（2）当S＝9时，求点P的坐标；（3）在直线l上有一点M，使OM+MA的和最小，求点M的坐标．23．（12分）如图，在△Rt ABC中，∠B＝90°，AC＝60cm，∠A＝60°，点D从点A出发沿AC方向以4cm/秒的速度向点C匀速运动，同时点E从点B出发沿BA方向以2cm/秒的速度向点A匀速运动，设点D、E运动的时间是t秒（0＜t＜15）．过点D作DF⊥BC于点F，连接DE，EF．（1）求证：四边形AEFD是平行四边形；（2）当t为何值时，四边形AEFD为菱形？说明理由；（3）当t为何值时，△DEF为直角三角形？请说明理由．（2017-2018学年广东省广州市越秀区八年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共有10小题，每小题3分，共30分）注意：每小题有四个选项，其中有且仅有一项符合题意，选错、不选、多选或涂改不清的均不给分1．（3分）在下列四个函数中，是一次函数的是（）A．y＝B．y＝x2+1C．y＝2x+1D．y＝+6【解答】解：A、y＝是反比例函数，故A错误；B、y＝x2+1是二次函数，故B错误；C、y＝2x+1是一次函数，故C正确；D、y＝+6中，自变量x的次数为﹣1，不是一次函数，故D错误．故选：C．2．3分）某班要从9名百米跑成绩各不相同的同学中选4名参加4×100米接力赛，而这9名同学只知道自己的成绩，要想让他们知道自己是否入选，老师只需公布他们成绩的（）A．平均数B．中位数C．众数D．方差【解答】解：知道自己是否入选，老师只需公布第五名的成绩，即中位数．故选：B．3．（3分）如图，每个小正方形的边长为1，A、B、C是小正方形的顶点，则∠ABC的度数为（）A．90°B．60°C．45°D．30°【解答】解：根据勾股定理可以得到：AC＝BC＝，AB＝．∵（）2+（）2＝（）2．∴AC2+BC2＝AB2．∴△ABC是等腰直角三角形．∴∠ABC＝45°．故选：C．4．（3分）若直角三角形一条直角边长为6，斜边长为10，则斜边上的高是（）A．B．C．5D．10【解答】解：设斜边上的高为h，由勾股定理得，直角三角形另一条直角边长＝＝8，则×6×8＝×10×h，解得，h＝故选：B．5．（3分）教练要从甲、乙两名射击运动员中选一名成绩较稳定的运动员参加比赛．两人在形同条件下各打了5发子弹，命中环数如下：甲：9、8、7、7、9；乙：10、8、9、7、6．应该选（）参加．A．甲C．甲、乙都可以【解答】解：由题意可得，B．乙D．无法确定甲的平均数为：，方差为：＝0.8，乙的平均数为：，方差为：＝2，∵0.8＜2，∴选择甲射击运动员，故选：A．6．（3分）在下列给出的条件中，能判定四边形ABCD为平行四边形的是（）A．AB＝BC，CD＝DA C．AB∥CD，∠A＝∠C B．AB∥CD，AD＝BC D．∠A＝∠B，∠C＝∠D【解答】解：如图所示，根据平行四边形的判定，A、B、D条件均不能判定为平行四边形，C选项中，由于AB∥CD，∠A＝∠C，所以∠B＝∠D，所以只有C能判定．故选：C．7．（3分）为了解某社区居民的用水情况，随机抽取20户居民进行调查，下表是所抽查居民2018年5月份用水量的调查结果：那么关于这次用水量的调查和数据分析，下列说法错误的是（）居民（户数）月用水量（吨）142588612215120A．中位数是10（吨）C．平均数是10（吨）B．众数是8（吨）D．样本容量是20【解答】解：这组数据的中位数为8（吨），众数为8（吨），平均数＝×8+6×12+2×15+1×20）＝10（吨），样本容量为20．故选：A．（1×4+2×5+88．（3分）如果1≤a≤A．1，则B．﹣1+|a﹣1|的值是（）C．2a﹣3D．3﹣2a 【解答】解：∵1≤a≤，∴+|a﹣1|＝2﹣a+a﹣1＝1．故选：A．9．（3分）函数y＝mx+n与y＝nx的大致图象是（）A．B．C．D．【解答】解：当n＞0时，直线y＝mx+n与y轴交于正半轴，直线y＝nx呈上升趋势，排除A和B，当n＜0时，直线y＝mx+n与y轴交于负半轴，直线y＝nx呈下降趋势，排除C，故选：D．10．（3分）如图，矩形ABCD的面积为10cm2，它的两条对角线交于点O1，以AB、AO1为两邻边作平行四边形ABC1O1，平行四边形ABC1O1的对角线交于点O2，同样以AB、AO2为两邻边作平行四边形ABC2O2，…，依此类推，则平行四边形ABnO n的面积为（）A．cm2B．cm2C．cm2D．cm2【解答】解：∵设平行四边形ABC1O1的面积为S1，∴△S ABO1＝S1，又∵△S ABO1＝S矩形，∴S1＝S矩形＝5＝；设ABC2O2为平行四边形为S2，∴△S ABO2＝S2，又∵△S ABO2＝S矩形，∴S2＝S矩形＝＝，…，；（（ ∴平行四边形 AB n O n 的面积为＝10× （cm 2）．故选：D ．二、填空题（本题共有 6 小题，每小题 3 分，共 18 分）11．（3 分）如果一组数据：8，7，5，x ，9，4 的平均数为 6，那么 x 的值是3 ．【解答】解：根据题意知解得：x ＝3，故答案为：3．12．（3 分）若二次根式【解答】解：∵二次根式＝6，在实数范围内有意义，则实数 x 的取值范围是 x ＜2 ．在实数范围内有意义，∴2﹣x ＞0，解得：x ＜2．故答案为：x ＜2．13． 3 分）如图，在 ABCD 中，对角线 AC 、BD 相交于 O ，AC +BD ＝10，BC ＝△3，则 AOD的周长为 8 ．【解答】解：∵四边形 ABCD 是平行四边形，∴OA ＝ AC ，OD ＝ BD ，AD ＝BC ＝3，∴OA +OD ＝（AC +BD ）＝5，∴△AOD 的周长＝OA +OD +AD ＝5+3＝8；故答案为：8．14． 3 分）已知直线 y ＝2x +m ﹣3 的图象经过 x 轴的正半轴，则 m 的取值范围为m ＜3 ．【解答】解：∵直线 y ＝2x +m ﹣3 的图象经过 x 轴的正半轴，交于 y 轴负半轴，∴m ﹣3＜0，解得：m ＜3，故答案为：m ＜3．15．（3 分）已知一个直角三角形的两边长分别是 6cm 和 8cm ，则第三边的长为 2cm 或（t 10cm．．【解答】解：当8cm是斜边时，第三边长＝当6cm和8cm是直角边时，第三边长＝＝2cm；＝10cm；∴第三边的长为：2cm或10cm，故答案为：2cm或10cm．16．3分）某汽车在某一直线道路上行驶，该车离出发地的距离S（千米）和行驶时间（小时）之间的函数关系如图所示（折线ABCDE）．根据图中提供的信息，给出下列四种说法：①汽车共行驶了120千米；②汽车在行驶途中停留了0.5小时；③汽车在行驶过程中的平均速度为千米/小时；④汽车自出发后3小时至4.5小时之间行驶的速度不变．其中说法正确的序号分别是②④（请写出所有的）．【解答】解：由图象可知，汽车共行驶了：120×2＝240千米，故①错误，汽车在行驶图中停留了2﹣1.5＝0.5（小时），故②正确，车在行驶过程中的平均速度为：千米/小时，故③错误，汽车自出发后3小时至4.5小时之间行驶的速度不变，故④正确，故答案为：②④．三、解答题（本题共有7小题，共72分）17．（12分）完成下列运算，（1）计算：（2）计算：（﹣ ）÷（3）计算：（2﹣1）2﹣（ +2）（2 ﹣1）【解答】解：（1）原式＝6﹣4+＝2+；（2）原式＝＝4﹣3 ＝1；（3）原式＝12﹣4﹣+1﹣（6﹣ +4 ﹣2）＝13﹣4＝9﹣7﹣4﹣3．18．（8 分）某学校开展课外体育活动，决定开设 A ：篮球、B ：羽毛球、C ：跑步、D ：乒乓球这四种活动项目．为了解学生最喜欢哪一种活动项目（每人只选取一种）随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘成如甲、乙所示的统计图，请你结合图中信息解答下列问题．（1）样本中最喜欢 A 项目的人数所占的百分比为40% ，其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是 144 度；（2）请把条形统计图补充完整；（3）若该校有学生 2500 人，请根据样本估计全校最喜欢跑步的学生人数约是多少？【解答】解：（1）样本中最喜欢 A 项目的人数所占的百分比为：1﹣30%﹣10%﹣20%＝40%，其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是：360°×40%＝144°，故答案为：40%，144；（2）选择 A 的人有：45÷30%×40%＝60（人），补全的条形统计图如右图所示；（3）2500×10%＝250（人），答：全校最喜欢跑步的学生人数约是250人．19．（10分）如图，在△Rt ABC中，∠BAC＝90°，D、E分别是AB、BC的中点，F在CA 的延长线上，∠FDA＝∠B，AC＝6，AB＝8，求四边形AEDF的周长．【解答】解：在Rt△ABC中，∵AC＝6，AB＝8，∴BC＝＝10，∵E是BC的中点，∴AE＝BE＝5，∴∠BAE＝∠B，∵∠FDA＝∠B，∴∠FDA＝∠BAE，∴DF∥AE，∵D、E分别是AB、BC的中点，∴DE∥AC，DE＝AC＝3，∴四边形AEDF是平行四边形∴四边形AEDF的周长＝2×（3+5）＝16．20．（10分）如图，在平行四边形ABCD中，AE、BF分别平分∠DAB和∠ABC，交CD于点E、F，AE、BF相交于点M．（1）证明：AE⊥BF；（2）证明：DF＝CE．【解答】证明：（1）∵在▱ABCD中，AD∥BC，∴∠DAB+∠ABC＝180°，∵AE、BF分别平分∠DAB和∠ABC，∴∠DAB＝2∠BAE，∠ABC＝2∠ABF，∴2∠BAE+2∠ABF＝180°．即∠BAE+∠ABF＝90°，∴∠AMB＝90°．∴AE⊥BF；（2）∵在▱ABCD中，CD∥AB，∴∠DEA＝∠EAB，又∵AE平分∠DAB，∴∠DAE＝∠EAB，∴∠DEA＝∠DAE，∴DE＝AD，同理可得，CF＝BC，又∵在▱ABCD中，AD＝BC，∴DE＝CF，∴DE﹣EF＝CF﹣EF，即DF＝CE．21．（10分）如图，在平行四边形ABCD中，点M为边AD的中点，过点C作AB的垂线交AB于点E，连接ME，已知AM＝2AE＝4，∠BCE＝30°．（1）求平行四边形ABCD的面积S；（2）求证：∠EMC＝2∠AEM．【解答】（1）解：∵M为AD的中点，AM＝2AE＝4，∴AD＝2AM＝8．在▱ABCD的面积中，BC＝CD＝8，又∵CE⊥AB，∴∠BEC＝90°，∵∠BCE＝30°，∴BE＝BC＝4，∴AB＝6，CE＝4，∴▱ABCD的面积为：AB×CE＝6×4＝24；（2）证明：延长EM，CD交于点N，连接CM．∵在▱ABCD中，AB∥CD，∴∠AEM＝∠N，在△AEM和△D NM中∵，∴△AEM≌△DNM（ASA），∴EM＝MN，又∵AB∥CD，CE⊥AB，∴CE⊥CD，∴CM是△Rt ECN斜边的中线，∴MN＝MC，∴∠N＝∠MCN，∴∠EMC＝2∠N＝2∠AEM．（22．10分）已知直线l为x+y＝8，点P（x，y）在l上，且x＞0，y＞0，点A的坐标为（6，0）．（△1）设OP A的面积为S，求S与x的函数关系式，并直接写出x的取值范围；（2）当S＝9时，求点P的坐标；（3）在直线l上有一点M，使OM+MA的和最小，求点M的坐标．【解答】解：（1）如图所示：∵点P（x，y）在直线x+y＝8上，∴y＝8﹣x，∵点A的坐标为（6，0），∴S＝3（8﹣x）＝24﹣3x，（0＜x＜8）；（2）当24﹣3x＝9时，x＝5，即P的坐标为（5，3）．（3）点O关于l的对称点B的坐标为（8，8），设直线AB的解析式为y＝kx+b，由8k+b＝8，6k+b＝0，解得k＝4，b＝﹣24，故直线AB的解析式为y＝4x﹣24，由y＝4x﹣24，x+y＝8解得，x＝6.4，y＝1.6，点M的坐标为（6.4，1.6）．23．（12分）如图，在△Rt ABC中，∠B＝90°，AC＝60cm，∠A＝60°，点D从点A出发沿AC方向以4cm/秒的速度向点C匀速运动，同时点E从点B出发沿BA方向以2cm/秒的速度向点A匀速运动，设点D、E运动的时间是t秒（0＜t＜15）．过点D作DF⊥BC于点F，连接DE，EF．（1）求证：四边形AEFD是平行四边形；（2）当t为何值时，四边形AEFD为菱形？说明理由；（3）当t为何值时，△DEF为直角三角形？请说明理由．【解答】解：（1）由题意知，BE＝2t、AD＝4t，则CD＝AC﹣AD＝60﹣4t，AE＝AB﹣BE＝30﹣2t，∵DF⊥BC，∠A＝60°、∠B＝90°，∴∠C＝30°，∠DFC＝∠B＝90°，即DF∥AE，∴DF＝DC＝30﹣2t，∴DF＝AE，∴四边形AEFD是平行四边形；（2）∵四边形AEFD是平行四边形，且AE＝30﹣2t、AD＝4t，∴当AD＝AE，即30﹣2t＝4t时，四边形AEFD是菱形，解得：t＝5，故当t＝5时，四边形AEFD为菱形；（3）如图1，当∠FDE＝90°时，∵∠DFC＝∠B＝∠FDE＝90°，∴四边形BEDF是矩形，∴DF＝BE＝2t，DE∥BC，∴∠ADE＝∠C＝30°，∴AD＝2AE＝60﹣4t，又AD＝4t，∴4t＝60﹣4t，解得：t＝；如图2，当∠DEF＝90°时，∵四边形AEFD是平行四边形，∴AD∥EF，∴∠ADE＝∠DEF＝90°，∵∠A＝60°，∴∠AED＝30°，∴AE＝2AD，即30﹣2t＝8t，解得：t＝3；综上，当t＝3或t＝时，DEF为直角三角形．。

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2018-2019年广州越秀区初二上年末数学试卷含解析解析【一】选择题〔此题共有10小题，每题3分，共30分，每题有四个选项，其中有几个选项符合题意，选错、不选、多项选择或涂改不清的均不给分〕1、在以下四个轴对称图形中，对称轴的条数最多的是〔〕A、等腰三角形B、等边三角形C、圆D、正方形2、下面有4个汽车标志图案，其中不是轴对称图形的是〔〕A、 B、C、D、3、假设分式的值为零，那么x的值为〔〕A、±1B、﹣1C、1D、不存在4、以下运算错误的选项是〔〕A、x2•x4=x6B、〔﹣b〕2•〔﹣b〕4=﹣b6C、x•x3•x5=x9D、〔a+1〕2〔a+1〕3=〔a+1〕55、以下各因式分解中，结论正确的选项是〔〕A、x2﹣5x﹣6=〔x﹣2〕〔x﹣3〕B、x2+x﹣6=〔x+2〕〔x﹣3〕C、ax+ay+1=a〔x+y〕+1D、ma2b+mab2+ab=ab〔ma+mb+1〕6、如图，在△ABC中，假设AB=AC，∠A=30°，DE垂直平分AC，那么∠BCD的度数是〔〕A、45°B、40°C、35°D、30°7、到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的〔〕A、三条中线的交点B、三条高的交点C、三条边的垂直平分线的交点D、三条角平分线的交点8、假设等腰三角形的两条边的长分别为3cm和7cm，那么它的周长是〔〕A、10cmB、13cmC、17cmD、13cm或17cm9、如图，假设AB=AC，BE=CF，CF⊥AB，BE⊥AC，那么图中全等的三角形共有〔〕对、A、5对B、4对C、3对D、2对10、如图是屋架设计图的一部分，点D是斜梁AB的AB的中点，立柱BC、DE垂直于横梁AF、AB=12m，∠ADE=60°，那么DE等于〔〕A、3mB、2mC、1mD、4m【二】填空题〔此题共有6小题，每题3分，共18分〕11、要使分式有意义，那么x必须满足__________、12、一个n边形的内角和是其外角和的5倍，那么n=__________、13、如图，△ABC≌△AFE，假设∠ACB=65°，那么∠EAC等于__________度、14、如图，假设AB=AC，BD=CD，∠B=20°，∠BDC=120°，那么∠A等于__________度、15、如图，BD是∠ABC的角平分线，DE⊥AB于E点，AB=6cm，BC=4cm，S△ABC=10cm2，那么DE=__________cm、16、如图，射线OC上的任意一点到∠AOB的两边的距离都相等，点D、E、F分别为边OC、OA、OB上，如果要想证得OE=OF，只需要添加以下四个条件中的某一个即可，请写出所有可能的条件的序号__________、①∠ODE=∠ODF；②∠OED=∠OFD；③ED=FD；④EF⊥O C、【三】解答题〔此题共有7小题，共72分〕17、完成以下运算〔1〕计算：7a2•〔﹣2a〕2+a•〔﹣3a〕3〔2〕计算：〔a+b+1〕〔a﹣b+1〕+b2﹣2A、18、〔14分〕完成以下运算〔1〕先化简，再求值：〔2x﹣y〕〔y+2x〕﹣〔2y+x〕〔2y﹣x〕，其中x=1，y=2〔2〕先化简，再求值：，其中x=1，y=3、19、如图，在△ABC中，AC=BC，AD平分∠BAC，∠ADC=60°，求∠C的度数、20、如图，AB=AC，D是BC边的中点，DE和DF分别平分∠ADB和∠ADC，求证：DE=DF、21、客车和货车同时分别从甲乙两城沿同一公路相向而行，相遇时客车比货车多行驶了180千米，相遇后，客车再经过4小时到达乙城，货车再经过9小时到达甲城，求客车、货车的速度和甲乙两城间的路程、22、如图，AC∥BD，EA、EB分别平分∠CAB和∠DBA，CD过点E，求证：AB=AC+BD、23、在等腰直角三角形AOB中，AO⊥OB，点P、D分别在AB、OB上，〔1〕如图1中，假设PO=PD，∠OPD=45°，证明△BOP是等腰三角形、〔2〕如图2中，假设AB=10，点P在AB上移动，且满足PO=PD，DE⊥AB于点E，试问：此时PE的长度是否变化？假设变化，说明理由；假设不变，请予以证明、2018-2018学年广东省广州市越秀区八年级〔上〕期末数学试卷【一】选择题〔此题共有10小题，每题3分，共30分，每题有四个选项，其中有几个选项符合题意，选错、不选、多项选择或涂改不清的均不给分〕1、在以下四个轴对称图形中，对称轴的条数最多的是〔〕A、等腰三角形B、等边三角形C、圆D、正方形【考点】轴对称图形、【分析】根据轴对称图形的概念求解、【解答】解：A、有1条对称轴；B、有3条对称轴；C、有无数条对称轴；D、有4条对称轴、应选C、【点评】此题考查了轴对称图形的概念：轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合、2、下面有4个汽车标志图案，其中不是轴对称图形的是〔〕A、 B、C、D、【考点】轴对称图形、【分析】根据轴对称图形的概念求解、【解答】解：A、是轴对称图形，故错误；B、是轴对称图形，故错误；C、是轴对称图形，故错误；D、不是轴对称图形，故正确、应选D、【点评】此题考查了轴对称图形的概念：轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合、3、假设分式的值为零，那么x的值为〔〕A、±1B、﹣1C、1D、不存在【考点】分式的值为零的条件、【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值、【解答】解：由分式的值为零的条件得，|x|﹣1=0，且x﹣1≠0，解得x=﹣1、应选：B、【点评】此题考查了分式为零的条件、假设分式的值为零，需同时具备两个条件：〔1〕分子为0；〔2〕分母不为0、这两个条件缺一不可、4、以下运算错误的选项是〔〕A、x2•x4=x6B、〔﹣b〕2•〔﹣b〕4=﹣b6C、x•x3•x5=x9D、〔a+1〕2〔a+1〕3=〔a+1〕5【考点】同底数幂的乘法、【分析】根据同底数幂的乘法，底数不变指数相加，可得答案、【解答】解：A、底数不变指数相加，故A正确；B、底数不变指数相加，故B错误；C、底数不变指数相加，故C正确；D、底数不变指数相加，故D正确；应选：B、【点评】此题考查了同底数幂的乘法，同底数幂的乘法底数不变指数相加是解题关键、5、以下各因式分解中，结论正确的选项是〔〕A、x2﹣5x﹣6=〔x﹣2〕〔x﹣3〕B、x2+x﹣6=〔x+2〕〔x﹣3〕C、ax+ay+1=a〔x+y〕+1D、ma2b+mab2+ab=ab〔ma+mb+1〕【考点】因式分解-十字相乘法等；因式分解-提公因式法、【专题】计算题、【分析】原式各项分解因式得到结果，即可做出判断、【解答】解：A、原式=〔x﹣6〕〔x+1〕，错误；B、原式=〔x﹣2〕〔x+3〕，错误；C、原式不能分解，错误；D、原式=ab〔ma+mb+1〕，正确，应选D【点评】此题考查了因式分解﹣十字相乘法与提公因式法，熟练掌握因式分解的方法是解此题的关键、6、如图，在△ABC中，假设AB=AC，∠A=30°，DE垂直平分AC，那么∠BCD的度数是〔〕A、45°B、40°C、35°D、30°【考点】线段垂直平分线的性质；等腰三角形的性质、【分析】首先利用线段垂直平分线的性质推出∠DAC=∠DCA，根据等腰三角形的性质可求出∠ABC=∠ACB，易求∠BCD的度数、【解答】解：∵AB=AC，∠A=30°，∴∠ABC=∠ACB=75°、∵DE垂直平分AC，∴AD=CD，∴∠A=∠ACD=30°∴∠BCD=∠ACB﹣∠ACD=45°、应选A、【点评】此题考查的是线段垂直平分线的性质，熟知线段垂直平分线上任意一点，到线段两端点的距离相等是解答此题的关键、7、到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的〔〕A、三条中线的交点B、三条高的交点C、三条边的垂直平分线的交点D、三条角平分线的交点【考点】角平分线的性质、【专题】几何图形问题、【分析】因为角的平分线上的点到角的两边的距离相等，所以到三角形的三边的距离相等的点是三条角平分线的交点、【解答】解：∵角的平分线上的点到角的两边的距离相等，∴到三角形的三边的距离相等的点是三条角平分线的交点、应选：D、【点评】该题考查的是角平分线的性质，因为角的平分线上的点到角的两边的距离相等，所以到三角形的三边的距离相等的点是三条角平分线的交点，易错选项为C、8、假设等腰三角形的两条边的长分别为3cm和7cm，那么它的周长是〔〕A、10cmB、13cmC、17cmD、13cm或17cm【考点】等腰三角形的性质；三角形三边关系、【分析】等腰三角形两边的长为3cm和7cm，具体哪条是底边，哪条是腰没有明确说明，因此要分两种情况讨论、【解答】解：①当腰是3cm，底边是7cm时：不满足三角形的三边关系，因此舍去、②当底边是3cm，腰长是7cm时，能构成三角形，那么其周长=3+7+7=17〔cm〕、应选C、【点评】此题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系；没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况，分类进行讨论，还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答，这点非常重要，也是解题的关键、9、如图，假设AB=AC，BE=CF，CF⊥AB，BE⊥AC，那么图中全等的三角形共有〔〕对、A、5对B、4对C、3对D、2对【考点】全等三角形的判定、【分析】利用全等三角形的判定方法，利用HL、ASA进而判断即可、【解答】解：由题意可得出：△ABE≌△ACF〔HL〕，△ADF≌△ADE〔HL〕，△ABD≌△ACD〔SAS〕，△BFD≌△CED〔ASA〕、应选：B、【点评】此题考查三角形全等的判定方法及等腰三角形的性质；判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL、注意：AAA、SSA不能判定两个三角形全等，判定两个三角形全等时，必须有边的参与，假设有两边一角对应相等时，角必须是两边的夹角、10、如图是屋架设计图的一部分，点D是斜梁AB的AB的中点，立柱BC、DE垂直于横梁AF、AB=12m，∠ADE=60°，那么DE等于〔〕A、3mB、2mC、1mD、4m【考点】含30度角的直角三角形、【专题】应用题、【分析】由于BC、DE垂直于横梁AC，可得BC∥DE，而D是AB中点，可知AB=BD，利用平行线分线段成比例定理可得AE：CE=AD：BD，从而有AE=CE，即可证DE是△ABC的中位线，可得DE=BC，在Rt△ABC中易求BC，进而可求DE、【解答】解：如右图所示，∵立柱BC、DE垂直于横梁AC，∴BC∥DE，∵D是AB中点，∴AD=BD，∴AE：CE=AD：BD，∴AE=CE，∴DE是△ABC的中位线，∴DE=BC，在Rt△ABC中，∵∠ADE=60°，∴∠A=30°，∴BC=AB=6m，∴DE=3m、应选A、【点评】此题考查了平行线分线段成比例定理、三角形中位线定理、直角三角形30°的角所对的边等于斜边的一半、解题的关键是证明DE是△ABC的中位线、【二】填空题〔此题共有6小题，每题3分，共18分〕11、要使分式有意义，那么x必须满足x≠2、【考点】分式有意义的条件、【分析】根据分母不等于0列式求解即可、【解答】解：由题意得，x﹣2≠0，解得x≠2、故答案为：x≠2、【点评】从以下三个方面透彻理解分式的概念：〔1〕分式无意义⇔分母为零；〔2〕分式有意义⇔分母不为零；〔3〕分式值为零⇔分子为零且分母不为零、12、一个n边形的内角和是其外角和的5倍，那么n=12、【考点】多边形内角与外角、【分析】利用多边形的内角和公式和外角和公式，根据一个n边形的内角和是其外角和的5倍列出方程求解即可、【解答】解：多边形的外角和是360°，根据题意得：180°•〔n﹣2〕=360°×5，解得n=12、故答案为：12、【点评】此题主要考查了多边形内角和公式及外角的特征、求多边形的边数，可以转化为方程的问题来解决、13、如图，△ABC≌△AFE，假设∠ACB=65°，那么∠EAC等于50度、【考点】全等三角形的性质、【分析】根据全等三角形对应角相等可得∠ACB=∠AEF=65°，然后在△E AC中利用三角形内角和定理即可求出求出∠EAC的度数、【解答】解：∵△ABC≌△AFE，∴∠ACB=∠AEF=65°，∴∠EAC=180°﹣∠ACB﹣∠AEF=50°、故答案为50、【点评】此题考查了全等三角形的性质，三角形内角和定理，熟记性质并准确识图是解题的关键、14、如图，假设AB=AC，BD=CD，∠B=20°，∠BDC=120°，那么∠A等于80度、【考点】全等三角形的判定与性质、【分析】根据SSS证△BAD≌△CAD，根据全等得出∠BAD=∠CAD，∠B=∠C=20°，根据三角形的外角性质得出∠BDF=∠B+∠BAD，∠CDF=∠C+∠CAD，求出∠BDC=∠B+∠C+∠BAC，代入求出即可、【解答】解：过D作射线AF，在△BAD和△CAD中，，∴△BAD≌△CAD〔SSS〕，∴∠BAD=∠CAD，∠B=∠C=20°，∵∠BDF=∠B+∠BAD，∠CDF=∠C+∠CAD，∴∠BDF+∠CDF=∠B+∠BAD+∠C+∠CAD，∴∠BDC=∠B+∠C+∠BAC，∵∠C=∠B=20°，∠BDC=120°，∴∠BAC=80°、故答案为：80、【点评】此题考查了全等三角形的性质和判定，三角形的外角性质的应用，解此题的关键是求出∠BDC=∠B+∠C+∠BAC和∠C的度数，难度适中、15、如图，BD是∠ABC的角平分线，DE⊥AB于E点，AB=6cm，BC=4cm，S△ABC=10cm2，那么DE=2cm、【考点】角平分线的性质、【分析】过D作DF⊥BC于F，根据角平分线性质求出DE=DF，根据三角形的面积公式得出关于DE的方程，求出方程的解即可、【解答】解：过D作DF⊥BC于F，∵BD是∠ABC的角平分线，DE⊥AB，∴DF=DE，∵S△ABC=10cm2，AB=6cm，BC=4cm，∴×BC×DF+×AB×DE=10，∴×4×DE+×6×DE=10，∴DE=2，故答案为：2、【点评】此题考查了三角形的面积，角平分线性质的应用，注意：角平分线上的点到角的两边的距离相等、16、如图，射线OC上的任意一点到∠AOB的两边的距离都相等，点D、E、F分别为边OC、OA、OB上，如果要想证得OE=OF，只需要添加以下四个条件中的某一个即可，请写出所有可能的条件的序号①②④、①∠ODE=∠ODF；②∠OED=∠OFD；③ED=FD；④EF⊥O C、【考点】角平分线的性质；全等三角形的判定与性质、【分析】由射线OC上的任意一点到∠AOB的两边的距离都相等，根据角平分线的判定定理可知OC平分∠AO B、要得到OE=OF，就要让△ODE≌△ODF，①②④都行，只有③ED=FD不行，因为证明三角形全等没有边边角定理、【解答】解：∵射线OC上的任意一点到∠AOB的两边的距离都相等，∴OC平分∠AO B、①假设①∠ODE=∠ODF，根据ASA定理可求出△ODE≌△ODF，由三角形全等的性质可知OE=OF、正确；②假设∠OED=∠OFD，根据AAS定理可得△ODE≌△ODF，由三角形全等的性质可知OE=OF、正确；③假设ED=FD条件不能得出、错误；④假设EF⊥OC，根据ASA定理可求出△OGE≌△OGF，由三角形全等的性质可知OE=OF、正确、故答案为①②④、【点评】此题主要考查了角平分线的判定，三角形全等的判定与性质；由求线段相等转化为添加条件使三角形全等是正确解答此题的关键、【三】解答题〔此题共有7小题，共72分〕17、完成以下运算〔1〕计算：7a2•〔﹣2a〕2+a•〔﹣3a〕3〔2〕计算：〔a+b+1〕〔a﹣b+1〕+b2﹣2A、【考点】整式的混合运算、【分析】〔1〕先算乘方，再算乘法，最后算加减，合并同类项即可；〔2〕先用平方差公式计算，再用完全平方公式计算，然后合并同类项即可、【解答】解：〔1〕原式=7a2•4a2+a•〔﹣27a3〕=28a4﹣27a4=a4；〔2〕原式=〔a+1〕2﹣b2+b2﹣2a=a2+2a+1﹣2a=a2+1、【点评】此题考查了整式的混合运算：先算乘方，再算乘法，最后算加减；注意乘法公式的运用、18、〔14分〕完成以下运算〔1〕先化简，再求值：〔2x﹣y〕〔y+2x〕﹣〔2y+x〕〔2y﹣x〕，其中x=1，y=2〔2〕先化简，再求值：，其中x=1，y=3、【考点】分式的化简求值；整式的混合运算—化简求值、【分析】〔1〕先根据整式混合运算的法那么把原式进行化简，再把x=1，y=2代入进行计算即可；〔2〕先根据分式混合运算的法那么把原式进行化简，再把x=1，y=3代入进行计算即可、【解答】解：〔1〕原式=4x2﹣y2﹣4y2+x2=5〔x2﹣y2〕，当x=1，y=2时，原式=5×〔1﹣4〕=﹣15；〔2〕原式=﹣•=+===，当x=1，y=3，∴原式=3、【点评】此题考查的是分式的化简求值，熟知分式混合运算的法那么是解答此题的关键、19、如图，在△ABC中，AC=BC，AD平分∠BAC，∠ADC=60°，求∠C的度数、【考点】等腰三角形的性质、【分析】设∠BAD=x、由AD平分∠BAC，得出∠CAD=∠BAD=x，∠BAC=2∠BAD=2x、由AC=BC，得出∠B=∠BAC=2x、根据三角形外角的性质得出∠ADC=∠B+∠BAD=60°，即2x+x=60°，求得x=20°，那么∠B=∠BAC=40°、然后在△ABC中，根据三角形内角和定理得出∠C=180°﹣∠B﹣∠BAC=100°、【解答】解：设∠BAD=x、∵AD平分∠BAC，∴∠CAD=∠BAD=x，∠BAC=2∠BAD=2x、∵AC=BC，∴∠B=∠BAC=2x、∵∠ADC=∠B+∠BAD=60°，∴2x+x=60°，∴x=20°，∴∠B=∠BAC=40°、在△ABC中，∵∠BAC+∠B+∠C=180°，∴∠C=180°﹣∠B﹣∠BAC=100°、【点评】此题考查了等腰三角形的性质，角平分线定义，三角形内角和定理，三角形外角的性质，难度适中、设∠BAD=x，利用∠ADC=60°列出关于x的方程是解题的关键、20、如图，AB=AC，D是BC边的中点，DE和DF分别平分∠ADB和∠ADC，求证：DE=DF、【考点】全等三角形的判定与性质；等腰三角形的性质、【专题】证明题、【分析】利用等腰三角形的性质和全等三角形的判定定理ASA证得△AED≌△AFD，那么由该全等三角形的对应边相等得到DE=DF、【解答】证明：∵AB=AC，D是BC边的中点，∴AD⊥BC，∠EAD=∠FA D、又∵DE和DF分别平分∠ADB和∠ADC，∴∠EDA=∠FDA=45°、在△AED与△AFD中，，∴△AED≌△AFD〔ASA〕，∴DE=DF、【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质和等腰三角形的性质、此题利用了等腰三角形“三线合一”的性质推知来证明三角形全等的对应角、21、客车和货车同时分别从甲乙两城沿同一公路相向而行，相遇时客车比货车多行驶了180千米，相遇后，客车再经过4小时到达乙城，货车再经过9小时到达甲城，求客车、货车的速度和甲乙两城间的路程、【考点】分式方程的应用、【分析】可设客车的速度是x千米/小时，那么货车的速度是千米/小时，以相遇时时间相等作为等量关系，列出方程求解即可、【解答】解：设客车的速度是x千米/小时，那么货车的速度是千米/小时，依题意有=，解得x1=90，x2=﹣18〔不合题意舍去〕，经检验，x=90是原方程的解，==60，90×4+60×9=360+540=900〔千米〕、答：客车的速度是90千米/小时，那么货车的速度是60千米/小时，甲乙两城间的路程是900千米、【点评】此题考查分式方程的应用，分析题意，找到合适的等量关系是解决问题的关键、注意分式方程要验根、22、如图，AC∥BD，EA、EB分别平分∠CAB和∠DBA，CD过点E，求证：AB=AC+BD、【考点】全等三角形的判定与性质、【专题】证明题、【分析】在AB上取一点F，使A F=AC，连结EF，就可以得出△ACE≌△AF E，就有∠C=∠AF E、由平行线的性质就有∠C+∠D=180°，由∠AFE+∠EFB=180°得出∠EFB=∠D，在证明△BEF≌△BED就可以得出BF=BD，进而就可以得出结论、【解答】证明：在AB上取一点F，使AF=AC，连结EF、∵EA、EB分别平分∠CAB和∠DBA，∴∠CAE=∠FAE，∠EBF=∠EB D、∵AC∥BD，∴∠C+∠D=180°、在△ACE和△AFE中，，∴△ACE≌△AFE〔SAS〕，∴∠C=∠AF E、∵∠AFE+∠EFB=180°，∴∠EFB=∠D、在△BEF和△BED中，，∴△BEF≌△BED〔AAS〕，∴BF=B D、∵AB=AF+BF，∴AB=AC+B D、【点评】此题考查了平行线的性质的运用，角平分线的性质的运用，全等三角形的判定与性质的运用，解答时证明三角形全等是关键、23、在等腰直角三角形AOB中，AO⊥OB，点P、D分别在AB、OB上，〔1〕如图1中，假设PO=PD，∠OPD=45°，证明△BOP是等腰三角形、〔2〕如图2中，假设AB=10，点P在AB上移动，且满足PO=PD，DE⊥AB于点E，试问：此时PE的长度是否变化？假设变化，说明理由；假设不变，请予以证明、【考点】全等三角形的判定与性质；等腰三角形的判定与性质；等腰直角三角形、【专题】证明题；探究型、【分析】〔1〕由PO=PD，利用等边对等角和三角形内角和定理可求得∠POD=67、5°，∠OPB=67、5°，然后利用等角对等边可得出结论；〔2〕过点O作OC⊥AB于C，首先利用等腰直角三角形的性质可以得到∠COB=∠B=45°，OC=5，然后证得∠POC=∠DPE，进而利用AAS证明△POC≌△DPE，再根据全等三角形的性质可得OC=PE、【解答】〔1〕证明：∵PO=PD，∠OPD=45°，∴∠POD=∠PDO==67、5°，∵等腰直角三角形AOB中，AO⊥OB，∴∠B=45°，∴∠OPB=180°﹣∠POB﹣∠B=67、5°，∴∠POD=∠OPB，∴BP=BO，即△BOP是等腰三角形；〔2〕解：PE的值不变，为PE=5，证明如下：如图，过点O作OC⊥AB于C，∵∠AOB=90°，AO=BO，∴△BOC是等腰直角三角形，∠COB=∠B=45°，点C为AB的中点，∴OC=AB=5，∵PO=PD，∴∠POD=∠PDO，又∵∠POD=∠COD+∠POC=45°+∠POC，∠PDO=∠B+∠DPE=45°+∠DPE，∴∠POC=∠DPE，在△POC和△DPE中，，∴△POC≌△DPE〔AAS〕，∴OC=PE=5，∴PE的值不变，为5、【点评】此题考查了等腰三角形的判定与性质，全等三角形的判定与性质，等腰直角三角形等知识，解答〔2〕的关键是正确作出辅助线，并利用AAS证得△POC≌△DP E、。

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