2015实验技能大赛新闻稿

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2015.11.26叉车技能赛·新闻稿

2015.11.26叉车技能赛·新闻稿

学叉车技能,当物流精英
为了进一步提高学生的专业理论知识与实际操作水平,广东省高新技术技工学校经贸系现代物流专业于2015年11月26日16:30分在8号楼前举办了一场精彩纷呈的叉车技能竞赛。

在指导老师王老师的赛前认真讲解及演示下,比赛拉开了帷幕。

检查车辆、鸣笛、模拟抬起货架、绕场一周、倒车、复原车辆等一系列操作下来,让人大呼过瘾。

本次比赛共有27名同学参赛,8名脱颖而出进入决赛,其中还有1名“女将”呢。

王老师可是预告了下周三的决赛更是精彩绝伦,不仅有叉车投篮。

还有叉车开啤酒盖,届时老地方欢迎大家前来观赛!。

技能大赛 新闻稿

技能大赛 新闻稿

技能大赛新闻稿近日,我市举办了一场精彩纷呈的技能大赛,吸引了全市各行各业的优秀人才参与。

本次大赛旨在展示和提升参赛选手的技能水平,促进各行业之间的交流与合作,推动我市技能人才的培养与发展。

本次技能大赛共设有十个参赛项目,涵盖了机械制造、电子技术、美容美发、烹饪等多个领域。

参赛选手们通过多轮的比拼,展示了自己的技能和才华。

他们在比赛中展现出精湛的技术和卓越的创新能力,给观众们带来了一场视觉盛宴。

在机械制造项目中,选手们展示了他们对机械设备的操作和维修能力。

他们熟练地操作着各种机床,展示了高超的技术水平。

在电子技术项目中,选手们展示了他们对电子器件的安装和维修能力。

他们手法熟练,迅速解决了各种电子故障。

在美容美发项目中,选手们展示了他们对美容和发型设计的独特见解。

他们通过巧妙的手法和创意,让模特们焕发出新的魅力。

在烹饪项目中,选手们展示了他们对食材的处理和菜品的烹饪能力。

他们凭借着丰富的经验和独特的创意,制作出了一道道令人垂涎欲滴的美食。

本次技能大赛不仅展示了参赛选手们的技能水平,也展示了我市各行业的发展成果。

比赛现场有各个行业的专家担任评委,对选手们的表现进行评分和点评。

他们的专业见解和建议,为选手们提供了宝贵的指导和启发。

同时,参赛选手们也通过比赛结识了同行业的优秀人才,进行了深入的交流和合作。

这不仅有助于他们在技术上的提升,也有助于推动我市各行业的长足发展。

本次技能大赛得到了广大市民的热情参与和支持。

比赛现场座无虚席,观众们用热烈的掌声和欢呼声为选手们加油助威。

他们不仅是比赛的见证者,也是对选手们的肯定和鼓励。

他们的参与和支持,为选手们注入了无尽的动力和勇气。

通过这场技能大赛,我们看到了我市技能人才的优秀风采。

他们不仅在各个领域展现出了卓越的技术能力,也展示了对工作的热爱和追求。

他们用自己的双手,创造了一个个美好的事物,为我市的发展贡献了力量。

同时,这场技能大赛也为我市的技能人才培养和发展提供了一个宝贵的平台和机会。

技能操作大赛新闻报道1(五篇)

技能操作大赛新闻报道1(五篇)

技能操作大赛新闻报道1(五篇)第一篇:技能操作大赛新闻报道1练就专业本领赛出选手水平——护理学院护理技能操作大赛取得圆满成功4月28日上午,护理学院庆5.12国际护士节技能节护理技能操作比赛在三教实验室举行。

参加技能操作比赛的选手都是通过重重选拔之后晋级学生,她们分别来自103大护,085高护。

本次比赛分为三个赛场,每一个赛场分别由三位专业老师担任评委。

比赛内容为:心电监护,母婴抚触和心肺复苏。

护理学院的院领导对此次比赛高度重视,希望通过本次比赛,充分展现学生动手操作能力,凸显护理学院学生的专业本领。

上午9:00比赛正式开始。

参赛选手一一在门外排队等候入场进行操作比赛,选手们个个穿戴整齐,脸上露出自信的微笑。

赛场内气氛紧张而又热烈,参赛选手神情自若,认真仔细完成每一个操作步骤。

(比赛中的参赛选手神情专注,动作娴熟)在完成每一个操作步骤时,选手都严格按照正确规范操作动作去进行。

场内选手规范,娴熟自如的操作步骤以及认真投入几乎忘我的操作流程,让在场的学生观众不由得向他们投送出惊叹的目光,评委老师也露出满意、称赞的笑容。

经过三个半小时紧张而激烈的比赛,三个赛场在12:30左右纷纷圆满结束。

评委老师秉着公平公正的原则进行现场打分评定,最终48位选手胜出。

其中,103级涉外1班的张茜茹同学荣获了内科组比赛的一等奖;103助产2班的王淑琴同学荣获外科组一等奖,085级护理2班的王娜同学荣获儿科组一等奖。

另外有名同学获得二等奖,名同学获得三等奖,名同学获得优胜奖。

护理学院此次进行的护理技能大赛,不仅为学生提供了一个充分展示自己的平台,极大地促进了学生学习专业技能的兴趣和积极性,同时也让我们见证了学生掌握专业技能的程度和本领。

营造良好的教学环境和学习氛围,促进了学风建设。

第二篇:临床技能操作大赛总结.doc临床大赛总结历时近3个月的桂林医学院临床技能操作大赛结束了,在经过选拔赛、淘汰赛和总决赛的层层选拔后,我们广西区人民医院代表队取得了理想的成绩。

举办技能大赛报道新闻稿

举办技能大赛报道新闻稿

举办技能大赛报道新闻稿各位看官!最近咱们这儿可是热闹非凡啊,一场超燃的技能大赛就这么风风火火地举办起来了。

这比赛场地啊,就像一个充满魔法的竞技场。

各个参赛选手呢,那可都是有备而来,带着一身的绝技,就等着在这个舞台上大放异彩了。

你看那边的选手,眼神专注得就像激光一样。

他摆弄着那些工具,手法熟练得让人眼花缭乱,就好像那些工具是他身体的一部分似的。

再瞧瞧另外一组,那团队协作简直绝了。

他们之间的配合就像齿轮一样紧密,没有丝毫的卡顿。

大赛的项目也是五花八门,有考验心灵手巧的手工制作,那些材料在选手的手里就像听话的小宠物,慢慢变成了精美的艺术品;还有超级考验脑力和操作能力的技术难题解决。

选手们对着那些复杂的设备和数据,眉头都不皱一下,镇定自若地开始“降妖除魔”。

现场的气氛那叫一个紧张又刺激。

观众们也没闲着,一会儿为选手的精彩表现欢呼鼓掌,那声音差点把屋顶都掀翻了;一会儿又跟着选手一起紧张,眼睛都不敢眨一下,生怕错过什么精彩瞬间。

评委们呢,那也是相当的专业和严肃,就像公正的裁判官。

他们的眼睛紧紧盯着选手的每一个动作,不放过任何一个细节,认真地打分评判。

这场技能大赛啊,可不仅仅是一场比赛这么简单。

它就像是一个大熔炉,把各种技能和人才都汇聚到了一起。

在这里,选手们可以互相切磋,互相学习。

而且啊,这也是一个让大家看到技能重要性的好机会。

通过这个比赛,那些隐藏在民间的高手们都浮出水面啦,他们用自己的实力告诉大家,掌握一门技能,那可是相当酷的事情。

随着比赛的逐渐接近尾声,大家的期待也越来越高。

到底谁会是最后的大赢家呢?这可真是个让人揪心又兴奋的悬念啊。

不过不管结果如何,每一个参赛的选手都是我们心中的英雄,因为他们在这个舞台上展现出了最棒的自己。

怎么样,这场技能大赛是不是特别精彩呢?咱们就等着看最后的结果啦!。

实践教学设计竞赛新闻稿(3篇)

实践教学设计竞赛新闻稿(3篇)

第1篇正文:近日,由我国教育部主办,某省教育厅承办的实践教学设计竞赛在XX大学隆重举行。

本次竞赛旨在激发教师创新实践教学设计,提高实践教学水平,推动教育教学改革,培养高素质应用型人才。

经过激烈角逐,最终评选出一批优秀实践教学设计方案,为我国教育事业注入了新的活力。

一、竞赛背景随着我国教育事业的快速发展,实践教学在人才培养中的地位日益凸显。

实践教学不仅能够帮助学生将理论知识与实际操作相结合,提高学生的动手能力和综合素质,还能培养学生的创新意识和团队协作精神。

然而,在实际教学中,实践教学设计存在一定程度的不足,如实践教学目标不明确、内容单一、方法陈旧等。

为解决这些问题,教育部决定举办实践教学设计竞赛,以推动实践教学改革,提高实践教学质量。

二、竞赛过程本次竞赛自启动以来,吸引了全国各高校的广泛关注。

经过层层选拔,最终共有100余所高校的200余件作品进入决赛。

决赛现场,参赛选手们充分展示了各自的教学设计理念和创新实践成果。

竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛阶段,各高校选拔优秀实践教学设计方案进行提交;复赛阶段,专家评审团对提交的作品进行筛选,选出优秀作品进入决赛;决赛阶段,选手们现场进行教学设计展示和答辩,专家评审团根据选手的表现进行评分。

三、竞赛成果经过激烈的角逐,本次实践教学设计竞赛共评选出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名,以及优秀奖若干。

其中,一等奖作品涵盖机械工程、电子信息、艺术设计、医学等多个领域,展现了我国高校实践教学设计的创新风采。

以下为部分优秀作品简介:1. 项目名称:《基于虚拟现实技术的机械制造实践教学设计》该方案通过虚拟现实技术,为学生提供沉浸式教学体验,使学生在虚拟环境中进行机械制造操作,提高学生的实践能力和创新能力。

2. 项目名称:《基于移动互联的电子信息实践教学设计》该方案利用移动互联技术,构建线上线下相结合的教学模式,使学生随时随地可以获取学习资源,提高学习效果。

职业技能竞赛新闻稿(模板5篇)

职业技能竞赛新闻稿(模板5篇)

职业技能竞赛新闻稿(模板5篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。

范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧职业技能竞赛新闻稿篇一消防技能竞赛是一项旨在提高消防安全意识和应急处置能力的活动,参赛选手通过在比赛中展示消防技能的熟练程度和应对突发事件的能力,不仅可以锻炼个人技能,还能促进团队协作和交流。

在参与消防技能竞赛的过程中,我深刻体会到了其重要性,并收获了许多宝贵的心得体会。

第二段:备战经验和技巧在准备消防技能竞赛时,我发现其中最关键的是对基础知识的掌握以及实际操作技能的熟练度。

通过大量的学习和实践,我不仅提高了自己的理论水平,还加强了实际操作的能力。

此外,与同伴们的交流和互助也是一个重要的环节,我们相互学习,共同成长,形成了一个紧密的团队。

备战中的收获远不止于此,更重要的是培养了我沉着冷静、快速反应的品质,这对于日常生活中的安全防范也非常有帮助。

第三段:比赛中的挑战和反思参加消防技能竞赛时,我面临了许多挑战,从应对模拟情况到操作设备等等。

这些挑战考察了我的实操能力、应急反应能力以及团队协作能力。

在比赛中,我发现自己存在的不足之处,并通过反思和总结来改进自己。

比如,在一次模拟火灾处置中,我因为紧张而忘记正确使用灭火器,导致灭火效果不理想,这让我意识到在实际情况下需要更冷静,更专注地应对。

通过这些挑战和反思,我意识到自身的不足,并学会如何提高自己的消防技能。

第四段:团队协作和沟通的重要性在消防技能竞赛中,团队协作和沟通是非常重要的。

在模拟情景中,每个人都有自己的任务和职责,只有通过协作和沟通,才能更好地完成任务。

在比赛中,我和队友们密切配合,及时交流,互相支持,共同克服了各种困难。

通过团队协作和沟通,我们不仅在比赛中取得了好成绩,还培养了相互之间的信任和合作精神,使我们的团队更加强大。

质量月技能比武新闻稿

质量月技能比武新闻稿

质量月技能比武新闻稿《质量月技能比武,谁与争锋!》嘿,各位小伙伴们!在这个特别的质量月里,咱这儿可举办了一场超级精彩的技能比武大赛呀!那场面,真是热闹非凡。

你瞧,比赛现场那是人山人海啊,各个选手都摩拳擦掌,一副要大显身手的样子。

他们就像即将出征的战士,充满了斗志和激情。

有的选手一脸严肃,估计心里在默念着各种技巧;有的选手则比较放松,还和旁边的人开着玩笑,仿佛这不是一场紧张的比赛,而是一次愉快的聚会。

比赛开始啦!那叮叮当当的声音,就像是一曲激昂的乐章。

选手们全神贯注地投入到自己的操作中,一会儿摆弄这个工具,一会儿又调试那个设备,忙得不亦乐乎。

他们的动作那叫一个娴熟,就好像这些技能已经融入到他们的血液里了一样。

旁边的观众们也没闲着,有的在为选手加油助威,喊得嗓子都快哑了;有的则在一旁指指点点,小声讨论着谁更厉害。

哎呀呀,其中有个选手那操作简直太神了!只见他三下五除二就把难题给解决了,速度快得让人咋舌,大家都忍不住为他拍手叫好,这简直就是现实版的“大神”啊!还有个选手,可能是太紧张了,出了点小失误,不过他可没气馁,赶紧调整状态,继续战斗,这种不放弃的精神也值得我们点赞呢!经过一番激烈的角逐,最终的冠军诞生啦!他站在领奖台上,脸上洋溢着自豪的笑容,那模样,就像是打了一场大胜仗的将军。

其他选手也都为他鼓掌祝贺,虽然没拿到冠军,但大家都收获了宝贵的经验和友谊。

这场质量月技能比武大赛可真是太有意思啦!它不仅让我们看到了选手们的精湛技艺,也让我们感受到了大家对质量的执着追求。

就像那句话说的:“质量是企业的生命。

”通过这次比赛,相信大家都会更加注重质量,把工作做得更好。

好啦,小伙伴们,这次的质量月技能比武就给大家说到这儿啦!期待下一次这样精彩的活动哟!咱下次再见啦!嘿嘿!。

技能大赛总结会新闻稿

技能大赛总结会新闻稿

技能大赛总结会新闻稿尊敬的各位媒体朋友们:大家好!感谢各位的到来,今天我将为大家介绍一场精彩纷呈的技能大赛总结会。

这次技能大赛是由我市教育局主办,旨在促进技能教育的发展,提高学生的实践能力和创新能力。

经过多轮激烈角逐,来自全市各中小学的学生们展示了他们扎实的技能水平和创造力。

本次技能大赛以“创新、实践、激情”为主题,共分为技术类、文化艺术类和体育健康类三个方向。

每个方向都有来自不同学校的参赛选手,在各自的领域中展现出了卓越的才华和独特的风采。

在技术类比赛中,参赛学生们展示了自己在机器人、编程、电子电路等方面的技能,他们用自己的智慧和创造力完成了一项项令人惊叹的任务。

无论是机器人的灵活操作,还是电子电路的精密设计,都展示了他们在科技领域的才华。

文化艺术类比赛则展示了学生们在音乐、舞蹈、绘画等方面的才艺。

他们用优美的旋律和动人的舞姿,将自己的情感表达得淋漓尽致。

他们的作品不仅展示了他们的艺术才华,更传递了对美的热爱和追求。

体育健康类比赛则是展示学生们在体育运动方面的能力。

他们在篮球、足球、游泳等项目中展现了自己的身手,并通过比赛展现了团队合作的精神和顽强拼搏的品质。

在本次技能大赛中,每个参赛选手都发扬了团结协作、勇于拼搏的精神,他们不畏艰难,不怕失败,在比赛中展现出了顽强的意志和坚持不懈的毅力。

他们的表现不仅令人钦佩,更激励着更多的学生们努力学习,追求卓越。

通过这次技能大赛,我们看到了学生们的潜力和创造力,也感受到了技能教育对于学生成长的重要性。

技能教育不仅能培养学生的实践能力和创新能力,更能锻炼他们的动手能力和团队合作精神。

只有通过实践,学生们才能真正地学到知识,提高技能。

感谢各位媒体朋友们的关注和支持,正是有了你们的报道和宣传,才让更多的人了解到了技能教育的重要性。

我们相信,在大家的共同努力下,技能教育会得到更好的发展,为学生的成长和社会的进步做出更大的贡献。

谢谢大家!。

学生技能大赛新闻稿

学生技能大赛新闻稿

学生技能大赛新闻稿学生技能大赛新闻稿尊敬的各位领导、亲爱的师生们:大家好!我很荣幸向大家宣布,经过激烈角逐,今天在我们学校举行的学生技能大赛圆满结束!此次比赛是为了表彰学生的集体和个人技术能力,并为他们提供更多的学习和发展机会。

本次学生技能大赛共有各类比赛项目45个,涵盖了工程技术、信息技术、创意设计、手工艺等多个领域。

比赛分组接受报名的学生共计250人,他们来自我们学校的高年级学生,经过层层选拔才获得参赛资格。

在比赛中,同学们展现出了出色的技术能力和创意思维,具备了解决问题和团队合作的能力,为我们校园焕发出一片蓬勃的学习氛围。

值得一提的是,除了比赛项目,学生技能大赛还安排了多场技术讲座和研讨会,为参赛学生提供了与行业专家交流的机会。

专家们带来了最新的技术趋势和发展动态,他们分享了自己的经验和心得,鼓励学生积极参与实践和创新,为将来的职业生涯做好充分准备。

此次学生技能大赛不仅是一次展示学生技能的平台,更是一次培养学生创新能力和综合素质的机会。

比赛为学生提供了一个积极竞争和相互学习的环境,让他们能够意识到自己的潜力和不足,进一步激发了他们的学习热情和求知欲望。

通过参加此次比赛,学生们能够更好地理解学习知识与实践技能的密切关系,培养了他们的动手能力和解决问题的能力。

同时,比赛对学生以后的职业发展也起到一定的指导作用,能够让他们更了解当前行业的需求和发展方向,为未来的就业做出更明确的规划。

最后,我要向所有参赛学生表示热烈的祝贺!你们的努力和成绩为我们学校增添了光彩,也为我们树立了榜样。

希望你们能够以此次比赛为契机,继续坚持努力学习,不断提升自己的技能和素质。

相信未来的道路上,在你们身上会绽放出更加灿烂的光芒!谢谢大家!。

学生技能大赛新闻稿范文

学生技能大赛新闻稿范文

学生技能大赛新闻稿范文**学生技能大赛圆满落幕**3月20日,第十届全国学生技能大赛在北京成功举行,此次比赛由中国教育部、中国职业教育学会联合举办。

来自全国各地的近2000名学生代表齐聚一堂,共同展示他们在不同领域的专业技能和才华。

比赛分为机械制造、电子信息、建筑工程、电气自动化、汽车维修、美容美发、烹饪服务、服装制作等多个赛项,为期五天的比赛中,选手们在各自的领域中进行了激烈的角逐,最终决出了各个项目的冠军和亚军。

首先进行的是机械制造比赛,选手们在现场进行了机械加工、焊接等实用操作,展现了其优秀的技能和丰富的经验。

在接下来的电子信息赛项中,选手们展示了对电子设备的维修和调试能力,表现出了对电子技术的深厚功底。

此外,建筑工程赛项中,选手们通过实际搭建模型建筑来展示自己的设计和施工能力,展现了他们的惊人创造力和领先水平。

在电气自动化赛项中,选手们通过对电气线路的调试和安装等操作来展示自己的技能,受到了现场观众的高度关注。

此外,汽车维修赛项中,选手们在规定的时间内对汽车进行了维护和维修,展现了自己出色的修车技术。

美容美发和烹饪服务赛项中,选手们通过对顾客进行美容美发服务和烹饪制作,展示了自己的专业技能和服务意识,赢得了现场观众的阵阵掌声。

最后,服装制作赛项中,选手们通过设计与制作服装,展示了自己在服装设计和制作领域的才华和技能,赢得了评委和观众的一致好评。

在比赛的过程中,许多选手展现了出色的技能和丰富的经验,他们用自己的实际行动向世人展示了中国青年学生的聪明才智和非凡能力。

其中,有些选手的技能水平甚至已经达到了专业水平,令人印象深刻。

同时,选手们在比赛中还展现了良好的团队合作意识和较强的应变能力,这些都是他们作为新时代青年的优秀品质的体现。

此次学生技能大赛的举办,不仅为广大学生提供了一个展示自己专业技能的平台,也为全社会树立了一道重要的职业教育风向标,为中国的技能人才培养事业做出了积极贡献。

通过这次比赛,不仅让更多人了解了中国职业教育的水平和成就,也为更多学生提供了一个展示自己的机会,极大地激发了他们学习技能的兴趣和热情。

技能大赛宣传展板新闻稿

技能大赛宣传展板新闻稿

大赛点亮人生技能改变命运
——乐山一职中本学期学生参加技能大赛宣传展示
2015年1月26日,在本学期期末之际,乐山一职中在校内推出了以“大赛点亮人生,技能改变命运”为主题的本期学生参加技能大赛,精彩瞬间及获奖硕果系列宣传展板。

这不但是对本学期工作的一部分总结,也是我校认真落实“培才仰望、厚积薄发”办学思想的成果体现,更是我校学子高素质、强能力的展示,为全体同学树立学习的榜样,在全体师生中引起良好的反响。

一直以来,我校高度重视学生专业实践技能的培养,重视技能大赛,通过以赛促学、以赛促练、以赛带动人才培养的教学思想,不断深化教学改革,提升人才培养水平,取得了显著的成绩。

在本期2014年9月底由四川省旅游局、乐山市人民政府、四川博览事务局举办的“四川省国际旅游交易博览会技能大赛”中,在与行业职业选手同台竞技的情况下,获得了甚至包揽奖项的骄人成绩。

在2014年10月由
乐山市教育局主办的“第六届中职技能大赛”中,取得了多项第一的优
异成绩。

在2014年12月欢庆建校30周年文艺演出中的技能展示,得到了省、市、企业、兄弟学校出席嘉宾领导的一致赞扬。

本次宣传展示是对本期学生参加技能大赛成绩成果的梳理总结,是对我校作为首批国家级示范性职业高中的内涵风采的生动展示,是对我校不断改革发展提高教育教学质量的有力阐释。

学校将以此为契机,号召激励全体学生认真努力学习知识技能,积极把握机遇、学以致用、展示风采。

同时,进一步总结经验,落实各项教学改革措施,积极创新人才培养模式,全面提高人才培养质量,为我市职业教育事业作出更大贡献。

(通讯员王勇)。

技能大赛报道稿范文

技能大赛报道稿范文

技能大赛报道稿范文技能大赛报道稿120xx年10月28日,天高云淡,风和日丽,天津机电所厂区内气氛紧张而激烈,天津机电所首届职工劳动技能大赛正如火如荼地全面展开。

劳动技能大赛得到院领导和院工会的重视和大力支持,院工会李磊副主席带队,院各分工会负责人共计25人专程来到现场观摩指导。

此次劳动技能大赛共分叉车、吊车操作、车工、钳工、铣工、焊工和维修电工七个项目。

近30名参赛选手机电所不同的技术岗位,在经过前一轮基础知识笔试和精心准备后,再度亮相现场技能实际操作比赛的现场,参加现场竞技。

参赛的选手精神饱满、各显身手。

比赛过程中,无论是火花飞溅中制出的一件件结构牢固、外观平整的焊接件,还是行驶叉车上保持平稳的一盆水,无论是吊车下吊件一丝不差的精准入位,还是按临时给出图纸加工出的零件,维修电工的快速排除故障,都充分展示了良好的业务技能和高素质的职业风采。

裁判员一丝不苟、严格评判。

比赛过程中,裁判员手掐计时器,神情专注地看着每个选手紧张操作,不时在每个操作台驻足评分,体现了比赛的公平公正,整场比赛既紧张而又有趣。

天津机电所通过举办这次职工劳动技能大赛活动,激发了职工的积极性和创造性,积极引导了广大职工学习技术的热情,提升了专业技能水平;争一流、创效益、作贡献、立足岗位比学赶超,更好地凝聚广大职工的智慧和力量,不断推动技术创新,促进经济发展,为和谐发展奠定了坚实的基础,努力构建严格规范、富有效率、充满活力的和谐职工关系,为实现机电所“十二五”规划目标和企业长远发展建功立业。

技能大赛报道稿2日前,为参加会计用友技能大赛,在龙晓燕、陈坤老师的倾心指导下,12位参赛选手正于会计会议室进行紧张而有调理的训练。

我们有幸采访了这些青春向上的热血青年。

通过对他们的采访,我们了解到,为在比赛中取得佳绩,同学们近几日都在会议室中进行着各种的训练。

走进室内,一叠叠的账本在会议室中鳞次栉比的摆放着。

“虽然辛苦,但收获颇多。

”一位同学如是说道。

技能大赛获奖新闻稿

技能大赛获奖新闻稿

技能大赛获奖新闻稿
本新闻稿是关于最近举行的一场技能大赛所获奖的消息。

在这场激烈的比赛中,参赛者展示了出色的技能和才能,赢得了评委和观众的钦佩。

比赛汇集了各个领域的佼佼者,参赛者们展示了多样化的技能,从艺术和设计到科学和技术,他们在各自的领域中发挥了巨大潜力。

评委们面对着一项艰巨的任务,他们从众多参赛者中挑选出最杰出和出色的表现。

最终,获奖者凭借他们的独特才华和无与伦比的技能脱颖而出,既展现了个人的实力,也证明了他们在各自领域中的才华。

在比赛过程中,观众们欣赏到了各个领域的精彩表演。

他们被参赛者们的专业知识和技能所震撼,对他们的才华竖起了大拇指。

获奖者的成就不仅仅归功于他们的努力和奉献精神,也离不开他们的团队合作和长时间的准备。

他们在日常训练和准备中付出了许多心血,这才使他们成为比赛中的巨人。

这场技能大赛不仅仅是一次比赛,更是一个展示人才和鼓励创造力的平台。

参赛者通过比赛展示了他们的独特才能,激励了其他人追求卓越。

我们为所有参赛者感到骄傲和自豪,他们都是在技能和才华方面的杰出代表。

他们的成就将成为未来的榜样,鼓励着其他人在自己喜欢的领域追求卓越。

最后,我们要祝贺所有获奖者,并向他们致以最热烈的祝贺。

他们的成就是不可忽视的,相信他们将继续在未来的道路上创造更伟大的成就。

我们期待着他们在未来的技能大赛中再次展现出色的表现!。

关于技能大赛的新闻稿

关于技能大赛的新闻稿

关于技能大赛的新闻稿
嘿,大家好哇!今天咱来说说那个超精彩的技能大赛。

这场技能大赛那可真是热闹非凡呐!各个行业的高手都汇聚到了一起,准备一决高下。

有电工师傅们摆弄着电线,像在玩魔术一样;有厨师们挥舞着锅铲,香味都飘出老远了。

我记得有一次去看厨师组的比赛。

那场面,简直就像一场美食大战。

选手们一个个紧张又兴奋,就等着裁判一声令下,开始展示自己的厨艺。

有个胖胖的厨师大哥,一上场就特别有气势。

他熟练地切菜、炒菜,动作那叫一个麻利。

我在旁边看着,都忍不住流口水了。

比赛过程中,各种精彩场面不断。

有个年轻的电工选手,速度超级快,一会儿就把线路接好了。

旁边的观众都惊呆了,纷纷给他鼓掌。

还有个美容美发组的小姐姐,给模特做的发型那叫一个漂亮,就像从时尚杂志里走出来的一样。

这次技能大赛不仅让我们看到了选手们的高超技艺,也让我们感受到了他们的努力和热情。

就像有个选手说的:“参加这个比赛,就是想证明自己的实力,也想跟其他高手学习学习。

”这句话说得可真好。

大赛现场还有很多观众,大家都看得津津有味。

有的人在给选手加油助威,有的人在拍照留念。

我还看到一个小朋友,眼睛一眨不眨地看着厨师们做菜,估计是被美食吸引住了。

最后,比赛结束了,选手们都收获满满。

有的拿到了奖杯,有的得到了证书,还有的结交了新朋友。

这次技能大赛真是太成功了,让我们看到了各行各业的人才。

希望以后还能有更多这样的活动,让我们一起为这些努力奋斗的人们点赞吧!嘿嘿!。

学生技能大赛新闻稿范文

学生技能大赛新闻稿范文

学生技能大赛新闻稿范文近日,第一届全国学生技能大赛在北京成功举办,来自全国各地的优秀学生选手齐聚一堂,展示了他们在各个领域的才华和技能。

这次比赛共设置了数十个赛项,涵盖了机械、电子、美术、计算机等多个专业领域,为广大学生提供了展示自己才华的舞台。

比赛现场,参赛选手们都展现出了高超的技能和出色的表现,在比赛中相互切磋、共同进步。

他们不仅展示了自己在专业领域的水平,更是向全国观众展现了中国青年学生的风采和活力。

在比赛过程中,选手们积极沟通、团结合作,为观众带来了一场精彩的科技盛宴。

此次比赛不仅激发了学生们的学习热情,也让他们更加明确了自己未来的奋斗目标。

许多选手表示,通过比赛的经历,他们更加深刻地理解了专业知识的重要性,更加坚定了自己未来职业道路的选择。

同时,比赛也为受邀观众们带来了不一样的视野和思考,让他们更加了解了当代青年学生的成长与进步。

此次比赛的成功举办得益于各方的大力支持和努力。

学校、教育部门以及企业单位纷纷为比赛提供了场地、设备、资金等方面的支持,使得整个比赛顺利进行。

同时,社会各界也对比赛表示了关注和支持,在比赛期间积极关注并报道了这一盛事,为比赛增添了更多声势和影响。

经过激烈角逐,各专业的优胜者和获奖选手脱颖而出,他们收获了荣誉和肯定,也为自己的未来发展增添了更多的信心。

他们表示,这次比赛是一次宝贵的经历,也是一次全面提高自己技能的机会。

他们还表示,会将比赛中的收获和经验运用到自己的学习和工作中,不断提升自己,追求更加卓越的成就。

此次学生技能大赛的成功举办,不仅为广大学生提供了一个展示自己才华的舞台,也促进了各个专业领域的学生之间的交流合作,有利于青年学生的成长和发展。

相信在各方的共同努力下,学生技能大赛会越办越好,为我国培养更多的优秀技术人才做出更大的贡献。

【精编范文】技能大赛新闻稿-实用word文档(3页)

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【精编范文】技能大赛新闻稿-实用word文档(3页)本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==技能大赛新闻稿篇一:技能大赛新闻稿技能大赛新闻稿6月12日至17日,某公司电力安全应急技能大赛培训班在某地顺利举办,来自某地的11名参赛选手齐聚某地,积极备战。

某公司电力产业部某主任作开班讲话,一是强调举办本次培训班的重要意义,二是对参培人员提出要求和希望,要求大家努力学习,希望在技能竞赛中争创佳绩。

公司高度重视本次培训工作,为保证培训质量、确保培训实效,各项课程都精心策划,细心安排。

培训期间,积极联系安全专家完成各项授课内容;邀请消防队专家讲解火灾事故案例、消防器材使、火灾应急演练、自然灾害和地质灾害紧急避险;邀请某人民医院急诊科专家讲解触电、烫伤、烧伤理论,现场演示心肺复苏法、止血、包扎、固定、报警救护等急救技能;邀请某公司安监专家讲解受限空间作业、大型脚手架的搭设、拆除、起重作业、交差作业等安全措施和注意事项;组织各专业专工讲解现场生产安全、安全工器具和劳动防护用品的使用、两票三制及各种典型违章案例。

参培选手认真学习、细心请教,通过理论学习和实践操作,提高安全应急技能。

6月17日,在完成所有培训课程后,公司组织了选拔考试,通过理论知识和实际操作综合评定,最终选出5名选手代表参加集团公司“电力应急技能大赛”。

篇二:技能比赛新闻报道华欣家纺员工技能大赛圆满落幕本报讯“五一”前夕,为了更好的规范员工工作行为,提高员工工作能力与技能,激励员工赶超先进争做模范,在公司内部形成比、学、赶、超的良好氛围,华欣家纺有限公司开展员工技能大赛活动。

此次活动由公司办公室和员工工会联合举办,为使竞赛活动取得实效,各分厂制定了相应的竞赛细则和激励措施,自4月20日开始,经编厂、绣二厂和成品厂先后举行,4月30日圆满落幕。

工厂技能比赛的新闻稿

工厂技能比赛的新闻稿

工厂技能比赛的新闻稿
嘿,各位朋友们!今天咱工厂可热闹啦,为啥呢?因为咱这儿举办了一场超精彩的技能比赛。

那场面,可真是热火朝天呐!工人们一个个摩拳擦掌,准备大显身手。

我记得有个老师傅,平时就特别厉害,干活又快又好。

这次比赛,他也是信心满满。

比赛一开始,他就像上了发条似的,动作那叫一个麻利。

旁边的年轻工人都看傻眼了,心里肯定在想:“哇,这老师傅真牛!”
还有个年轻小伙子,也不甘示弱。

他虽然经验没老师傅多,但是脑子活,点子多。

在比赛中,他遇到一个小问题,别人都有点慌了,他却不慌不忙,想了个巧妙的办法就解决了。

大家都给他竖起了大拇指。

这次技能比赛的项目可多了,有焊接、组装、操作机器啥的。

每个项目都有好多高手参加。

我在旁边看着,都为他们紧张。

有个焊接比赛的选手,那焊出来的东西,简直就跟艺术品似的,又漂亮又结实。

我都怀疑他是不是有魔法。

比赛过程中,大家都特别认真,一点都不敢马虎。


的工人额头上都冒汗了,还在专注地干活。

旁边的观众也都在为他们加油助威,那气氛,可热烈了。

最后,比赛结束了,评选出了各个项目的优胜者。

他们拿着奖品,脸上都笑开了花。

没获奖的工人也不气馁,都说下次一定要努力,争取也拿个奖。

这次技能比赛可真是太棒了。

不仅让工人们展示了自己的技能,还激发了大家的学习热情。

以后咱工厂肯定会越来越好,生产出更多更好的产品。

嘿嘿。

技能大赛报道稿范文

技能大赛报道稿范文

技能大赛报道稿范文技能大赛报道稿120xx年10月28日,天高云淡,风和日丽,天津机电所厂区内气氛紧张而激烈,天津机电所首届职工劳动技能大赛正如火如荼地全面展开。

劳动技能大赛得到院领导和院工会的重视和大力支持,院工会李磊副主席带队,院各分工会负责人共计25人专程来到现场观摩指导。

此次劳动技能大赛共分叉车、吊车操作、车工、钳工、铣工、焊工和维修电工七个项目。

近30名参赛选手机电所不同的技术岗位,在经过前一轮基础知识笔试和精心准备后,再度亮相现场技能实际操作比赛的现场,参加现场竞技。

参赛的选手精神饱满、各显身手。

比赛过程中,无论是火花飞溅中制出的一件件结构牢固、外观平整的焊接件,还是行驶叉车上保持平稳的一盆水,无论是吊车下吊件一丝不差的精准入位,还是按临时给出图纸加工出的零件,维修电工的快速排除故障,都充分展示了良好的业务技能和高素质的职业风采。

裁判员一丝不苟、严格评判。

比赛过程中,裁判员手掐计时器,神情专注地看着每个选手紧张操作,不时在每个操作台驻足评分,体现了比赛的公平公正,整场比赛既紧张而又有趣。

天津机电所通过举办这次职工劳动技能大赛活动,激发了职工的积极性和创造性,积极引导了广大职工学习技术的热情,提升了专业技能水平;争一流、创效益、作贡献、立足岗位比学赶超,更好地凝聚广大职工的智慧和力量,不断推动技术创新,促进经济发展,为和谐发展奠定了坚实的基础,努力构建严格规范、富有效率、充满活力的和谐职工关系,为实现机电所“十二五”规划目标和企业长远发展建功立业。

技能大赛报道稿2日前,为参加会计用友技能大赛,在龙晓燕、陈坤老师的倾心指导下,12位参赛选手正于会计会议室进行紧张而有调理的训练。

我们有幸采访了这些青春向上的热血青年。

通过对他们的采访,我们了解到,为在比赛中取得佳绩,同学们近几日都在会议室中进行着各种的训练。

走进室内,一叠叠的账本在会议室中鳞次栉比的摆放着。

“虽然辛苦,但收获颇多。

”一位同学如是说道。

双峰县在2015年湖南省中学物理教师实验技能大赛中勇创佳绩

双峰县在2015年湖南省中学物理教师实验技能大赛中勇创佳绩

作者: 龚云锋
出版物刊名: 实验教学与仪器
页码: 48-48页
年卷期: 2015年 第12期
主题词: 中学物理教师;实验方案设计;竞赛要求;实验任务;邓惠;实验习惯;永丰镇;城南;评分标准;道大
摘要:在2015年湖南省中学物理教师实验技能大赛中,双峰县永丰镇城南学校邓惠初老师荣获初中城镇组一等奖。

该次竞赛要求参赛选手在40分钟内完成一道大实验题和一道小实验题。

大实验题主要考查选手的实验方案设计、器材选用、实验操作、数据处理技能、实验习惯;小实验题主要考查选手的实验操作规范程度和实验效果。

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开拓知识,创新实验
——化学与材料科学学院第24届实验技能大赛决赛2015年5月15日19:00,化学与材料科学学院在文星楼101教室举办了第24届实验技能大赛。

本次活动由院学生会学习部主办。

担任本次比赛的评委有化材学院蒋银老师、杨晶老师及研究生冯玉婷、闭海媚、陆树文。

莅临本次比赛的嘉宾有化材学院辅导员王立彬老师,以及校广播站、红水河网站、社团总会、校学生会代表、各二级学院代表、广西工业职业技术学院化工协会代表。

本次比赛总共分为三个环节:综合题、抢答题和实验操作题。

比赛一开始,所有参赛选手们立即进入紧张而认真的答题状态,集中精力的思考每一道题,现场气氛也变得紧张起来。

第一环节,综合题考验的是化学实验基础知识,各组同学都是实力雄厚,因此第一环节下来各组成绩都不相上下,这让气氛愈发紧张起来。

第二环节的抢答题分为有选手答题和亲友团答题两个部分,这样不仅考验了选手们的专业基础水平,更拼的是身体反应能力,亲友团答题环节更是让现场的观众从观看者变成了参与者,本环节热烈而又紧张的气氛将比赛推向了高潮。

第三环节是现场实验操作,不仅考研选手们的实验操作能力,也展示了化学世界的奇妙。

在经过各组同学激烈的比拼过后,第三组同学以极大的优势赢下了本次比赛。

比赛最后,研究生冯玉婷对整场比赛进行了详细贴切的点评,既表扬了选手们扎实而又专业基础功底,又给本次活动提出了宝贵的意见,同时也希望同学们能在以后的化学实验操作学习上能更加积极,更具创新性。

实验技能大赛不仅检验了同学们化学实验理论知识与实验操作技能的掌握情况,更让同学们想参与到充满创新性和趣味性的实验研究当中去,相信通过本次比赛,化材学院的学术氛围会更加浓厚,学习风气也会更加端正,也相信化材学院的学子会谱写出更加华丽的乐章。

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