最新小学数学分数练习题
小学五年级数学分数练习题及答案
小学五年级数学分数练习题及答案target=“_blank”>点此查看①分数单位相同②分数的大小相同③所含的分数单位的个数相同2、在、、三个分数中，最大的分数是① ② ③3、把3吨化肥平均分成5份，每份重吨. ① ② ③4、男生人数占全班的，则女生人数占全班的．① ②③ ），它有参考答案一、填空1、平均分成一份几份分数单位2、表示：把单位“1”平均分成12份，表示这样的7份的数．表示：把单位“1”平均分成8份，表示这样的5份的数.3、4、41、二、判断 1、×、√、×、三、选择题 1、③、②、③、①1、分母相同的两个分数，的分数比较大．2、分子相同的两个分数，的分数比较大．3、用分数表示下列除法的商6÷7＝15÷17＝11÷9＝÷ ＝ 1里面有7个里面有个个是5、在括号里填入“＞”或“＜”．≠0））二、应用题1、五班在一次数学测验中，得优秀成绩的有17人，得良好成绩的有23人，其余的是中等成绩，中等成绩有9人，问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几？2、工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？3、师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？4、把5克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？参考答案一、填空2、分母小3、4、55、＞＜＜＜二、应用题1、17＋23＋9＝4917÷49＝3÷49＝÷49＝答：得优秀成绩的人数占全班人数的，得良好成绩的人数占全班人数的，中等成绩的人数占全班人数的．2、1÷13＝×5＝答：平均每天完成这项工程的，5天完成这项工程的． 3、3÷4＝÷5＝＞答：师傅每小时做个，徒弟每小时做个，师傅快些． 4、5＋41＝465÷46＝41÷46＝答：盐占盐水的，水占盐水的．171、是一个分数，它的分数单位是个这样的分数单位，7把它化成带分数是。
小学数学分数的练习题
小学数学分数的练习题在小学数学学习中，分数是一个重要的概念。
它不仅在数学中有着广泛的应用，也在生活中随处可见。
为了帮助小学生更好地掌握分数的运算和应用，本文将提供一些有趣的分数练习题。
希望能够帮助读者提高对分数的理解和运用能力。
练习题一：分数的表示1. 将下面的图片分成相等的份，用分数表示每份的大小。
[图片1]2. 将1个苹果分成3份，用分数表示每份的大小。
3. 将1个糖果分成4份，用分数表示每份的大小。
练习题二：分数的比较1. 比较大小：⅓ 、 ½2. 比较大小：¼ 、 ½3. 比较大小：¾ 、 2/3练习题三：分数的运算1. 计算：⅓ + ¼2. 计算：½ - 1/33. 计算：⅔ × ½4. 计算：⅔ ÷ ¼练习题四：分数的转化1. 将⅔ 转化为百分数。
2. 将57% 转化为分数。
3. 将0.25 转化为分数。
练习题五：分数的应用1. 甲同学和乙同学一起做了50道数学题，甲同学正确做对了⅔ 的题目，乙同学正确做对了1/4 的题目，他们一共做对了多少题目？2. 一个杯子装满水，⅜ 的水被倒掉了，剩下的水还有多少？3. 小明每周的零花钱的1/5 用于买书，1/4 用于买文具，剩下的20元存入银行，小明每周的零花钱有多少？通过这些练习题，我们可以帮助小学生巩固对分数的理解和运用。
希望读者通过反复练习，能够逐渐掌握分数的概念、表示方法、大小比较以及运算和应用的技巧。
分数在日常生活中的应用非常广泛，理解和掌握分数对于学习数学和解决实际问题都非常重要。
希望读者在学习和实践中能够加深对分数的认识，提高数学能力，为日后学习打下坚实的基础。
注：以上练习题仅供参考，读者可以根据实际情况和年级要求进行适当调整和扩充。
在解答问题时，可以使用具体的数值，帮助学生更好地理解和运用分数的知识。
小学数学《分数除法》50道计算题包含答案(高分练习)
小学数学《分数除法》50道计算题包含答案一、计算题(共50题)1、直接写得数。
÷= ×= 21×= ÷=×= ÷5= + = 36÷=2、计算3、直接写得数。
7-0.9= ×= 0.25×8= 1- =3.6÷6= - = 8.6-0.8= 6÷×4=4、÷5、直接写得数。
= = = = =6、直接写得数÷= 7.2÷= 7.5+0.5= ×÷×=×16= ×= 4.5+ = 0×+ =7、解方程。
120+ x=168 5×（2x+33）=195 =0.12：18、计算9、直接写得数．13× 12 ＝10、用递等式计算。
（能简算的要简算）①（+ ）×56②×26+7÷- ×6③×÷④72÷（÷）⑤×[（+ ）÷]⑥÷（- ）×11、直接写得数.×= ÷= ×= ÷= ×=12÷= ×= ÷= 1.8×= 63÷=12、计算下面各题，能简便的要简便计算。
①÷×②-0.75+③3.6×+2.4×④×（+0.11）⑤[0.95+（- ）]÷13、看谁算的又对又快．÷＝÷2＝（﹣）×42＝14、口算心算我最棒。
÷4= = ÷4= = = = ÷6= 0÷=15、（﹣）÷[2 +（12﹣8 ）÷1.4]16、直接写得数。
小学数学整数分数练习题
小学数学整数分数练习题题目一：整数的计算1. 小明从家到学校一共走了8公里，其中前3公里是步行，后5公里是骑自行车。
请问他的最终位置距离学校还有多远？2. 电视机原价2000元，现在优惠20%，请问打折后的价格是多少？3. 小华借给小明80元，小明又借给小红60元。
请问小华一共借出去多少钱？4. 小明身高是145厘米，小红身高是138厘米。
请问小明比小红高出多少厘米？5. 教室里有30个座位，已经有25个学生入座。
请问还有几个座位空着？题目二：分数的计算1. 小明吃了一块蛋糕的1/3，小红吃了一块蛋糕的1/4。
请问两个人一共吃了蛋糕的几分之几？2. 一匹马要跑4000米，已经跑了3/5的距离。
请问还剩下多少米没有跑？3. 小明有一串珠子，其中2/5是红色珠子，1/4是蓝色珠子，剩下的是绿色珠子。
请问红色珠子比蓝色珠子多几颗？4. 妈妈做了一份水果拼盘，其中1/2是苹果，1/4是香蕉，剩下的是橙子。
请问拼盘中橙子的比例是多少？5. 小华有100元钱，他用了1/5买了一本数学书，又用了1/4买了一本语文书。
请问他还有多少钱？题目三：整数与分数的综合计算1. 小明爷爷今年70岁，小明5岁，姐姐小红比小明大2岁。
请问小明和小红加起来的年龄是多少？2. 小华参加一个比赛，一共有15个项目，他参加了2/3的项目。
请问他参加了几个项目？3. 饭店有90个座位，已经有3/5的座位被占用了，这些座位上坐了45个人。
请问这个饭店一共能容纳多少人？4. 小明从家到学校一共走了6公里，其中前3公里是步行，后1/2的路程是骑自行车。
请问他剩下的路程是多少？5. 小红在做作业，她完成了3/4的题目，其中有12道题是正确的。
请问她一共做了多少道题目？注：以上题目为了方便描述，未按照试卷或习题的形式编排。
分数除法应用题练习题(打印版)
分数除法应用题练习题（打印版）### 分数除法应用题练习题题目1：小明有1/3个蛋糕，他决定将蛋糕平均分给3个朋友。
每个朋友将得到多少蛋糕？解答：小明有的蛋糕份数：1/3朋友的数量：3每个朋友得到的蛋糕份数= (1/3) ÷ 3 = 1/9题目2：如果一个班级有40名学生，老师将一堆铅笔平均分给学生，每个学生得到1/5支铅笔。
老师一共有多少支铅笔？解答：班级学生总数：40每个学生得到的铅笔份数：1/5老师铅笔总数= 40 × (1/5) = 8题目3：一个工厂有2/5吨的原材料。
如果这些原材料可以制造出1/4吨的产品，那么工厂可以制造出多少吨的产品？解答：原材料总量：2/5吨每吨原材料可以制造的产品量：1/4吨制造出的产品总量= (2/5) ÷ (1/4) = (2/5) × (4/1) = 8/5题目4：一个工人在一天内完成了1/2的工作量。
如果他在接下来的两天内完成了剩余的工作，那么他每天完成的工作量是多少？解答：一天内完成的工作量：1/2剩余工作量：1 - 1/2 = 1/2剩余天数：2每天完成的工作量 = (1/2) ÷ 2 = 1/4题目5：一个果园有1/4吨的苹果，如果这些苹果可以制作成1/8吨的苹果汁，那么果园可以制作多少吨的苹果汁？解答：苹果总量：1/4吨每吨苹果可以制作的苹果汁量：1/8吨苹果汁总量= (1/4) ÷ (1/8) = (1/4) × (8/1) = 2/1 = 2吨题目6：一个图书馆有1/6的书是儿童书籍。
如果图书馆有300本书，那么儿童书籍有多少本？解答：图书馆总书籍数：300本儿童书籍所占比例：1/6儿童书籍数量= 300 × (1/6) = 50本题目7：如果一个农场有3/4公顷的土地，而其中1/5公顷用于种植小麦，那么农场有多少公顷的土地用于其他作物？解答：农场总土地面积：3/4公顷用于种植小麦的土地面积：1/5公顷其他作物土地面积 = (3/4) - (1/5)= (15 - 4) / 20= 11/20公顷题目8：一个班级有1/3的学生参加了数学竞赛。
小学数学分数比大小练习题
小学数学分数比大小练习题1. 小明有5根苹果，小红有3根苹果。
两人一起把苹果平分，每人分到了几根？解析：小明有5根苹果，小红有3根苹果，总共有5+3=8根苹果。
两人平分后，每人分到了8÷2=4根苹果。
答案：每人分到了4根苹果。
2. 小刚喝了1/2杯牛奶，小明喝了1/4杯牛奶。
谁喝得更多？解析：小刚喝了1/2杯牛奶，小明喝了1/4杯牛奶。
要比较谁喝得更多，我们可以将两个分数转化为相同的分母，然后比较分子的大小。
将1/2转化为分母为4的分数，得到2/4；将1/4转化为分母为4的分数，仍为1/4。
比较分子可知，2/4大于1/4，所以小刚喝得更多牛奶。
答案：小刚喝得更多牛奶。
3. 两个分数的和是7/8，其中一个分数是3/4，另一个分数是多少？解析：设另一个分数为x。
根据题意可得3/4 + x = 7/8。
为了方便计算，我们可以将7/8转化为分母为4的分数，得到 7/8 = 7/8 × 2/2 =14/16。
将方程重写为 3/4 + x = 14/16。
通过通分，我们将3/4转化为分母为16的分数，得到 3/4 = 3/4 × 4/4 = 12/16。
现在方程变为 12/16 + x= 14/16。
通过移项计算可得 x = 14/16 - 12/16 = 2/16 = 1/8。
答案：另一个分数是1/8。
4. 小华比小明高1/4米，小明比小刚高3/8米。
小华比小刚高多少米？解析：根据题意，我们可以得到小明比小刚高3/8米，小华比小明高1/4米。
我们将小明比小刚高3/8米转化为分母为8的分数，得到3/8=3/8×2/2=6/16。
现在我们将小华比小明高1/4米转化为分母为16的分数，得到1/4=1/4×4/4=4/16。
小华比小刚高的高度为6/16-4/16=2/16=1/8米。
答案：小华比小刚高1/8米。
5. 小明的橙子比小红多1/5，小红的橙子比小刚多1/3。
小学数学分数的通分练习题
小学数学分数的通分练习题分数在小学数学中占据非常重要的地位。
为了帮助小学生更好地掌握分数的概念和运算方法，下面给出一些有关分数的通分练习题。
通过练习，希望能够提高小学生对分数的理解和应用能力。
1. 将下列分数化为相同分母：a) 1/4, 1/2, 2/5b) 3/8, 5/6, 2/32. 计算下列分数的和，并化为最简形式：a) 2/3 + 1/2b) 3/4 + 5/63. 计算下列分数的差，并化为最简形式：a) 3/4 - 1/2b) 5/8 - 1/44. 将下列分数相加，并化为最简形式：a) 2/5 + 3/10 + 1/4b) 3/8 + 4/5 + 1/25. 计算下列分数的积，并化为最简形式：a) 2/3 * 3/4b) 1/2 * 2/56. 计算下列分数的商，并化为最简形式：a) (2/3) ÷ (1/4)b) (3/5) ÷ (2/3)7. 将下列分数化为假分数：a) 5/3b) 7/48. 将下列假分数化为带分数：a) 11/4b) 9/29. 比较下列分数的大小，用"<"、">"或"="表示：a) 2/3 ____ 4/5b) 5/6 ____ 3/410. 解答问题：a) 如果一个圆上的弧长占整个圆周长的3/4，那么这个弧所对的圆心角是多少？b) 一根绳子长12/5米，如果要截取其中的2/3米，需要截取多少部分？以上是关于小学数学分数的通分练习题，通过这些练习，希望能够加深对分数概念和运算方法的理解。
希望同学们能够认真思考、积极尝试，并且善于应用分数的知识解决实际问题。
分数是数学学习的重要基础，掌握好分数对于后续的学习非常有帮助。
祝愿同学们在练习中取得好成绩！。
小学数学分数与小数练习题及答案
小学数学分数与小数练习题及答案题目一：分数的加减练习题1. 小明用3/5节的时间做作业，又用1/4节时间看电视，剩下的时间他打篮球。
那么，打篮球用了多少节时间？2. 一根绳子有5/6米长，小红剪掉了1/3米，小明又剪了1/4米，最后剩下多长？3. 老师有1/2瓶酱油，借给小明2/3瓶，借完后还剩下多少酱油？4. 小刚家有5/7kg的糖，小刚拿出1/5kg给朋友，他自己还剩下多少糖？5. 小华从家里到学校骑了1/3小时，步行1/4小时，剩下的时间是坐公交车。
那么，坐公交车用了多少小时？题目二：分数的乘除练习题1. 小明买了5/6kg的苹果，每袋装2/5kg，他买了几袋苹果？2. 一根绳子有3/4米长，小红要剪成每段1/3米长，最多能剪成几段？3. 一块布是2/3米长，小明要将其剪成每段1/4米长，可以剪多少段？4. 小华参加了一个马拉松比赛，比赛总长为2/5公里，他用时1/3小时，他的平均速度是多少？5. 一个冰箱有1/2米高，小刚用1/4米的布包住一层，去掉布后剩下多高？答案：题目一答案：1. 3/5 - 1/4 = 11/20，打篮球用了11/20节时间。
2. 5/6 - 1/3 - 1/4 = 1/8，最后剩下1/8米长。
3. 1/2 - 2/3 = -1/6，借完后还剩下-1/6瓶酱油。
4. 5/7 - 1/5 = 20/35 - 7/35 = 13/35，小刚还剩下13/35kg糖。
5. 1/3 + 1/4 = 7/12，坐公交车用了7/12小时。
题目二答案：1. 5/6 ÷ 2/5 = 5/6 × 5/2 = 25/12，小明买了25/12袋苹果。
2. 3/4 ÷ 1/3 = 3/4 × 3/1 = 9/4，最多能剪成9/4段。
3. 2/3 ÷ 1/4 = 2/3 × 4/1 = 8/3，可以剪成8/3段。
4. 2/5 ÷ 1/3 = 2/5 × 3/1 = 6/5，他的平均速度是6/5公里/小时。
2024年数学五年级分数专项练习题1(含答案)
2024年数学五年级分数专项练习题1（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列分数中，与1/2相等的是（）A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/102. 一个分数，分子与分母同时乘以2，这个分数的大小（）A. 不变B. 扩大2倍C. 缩小2倍D. 无法确定3. 下列分数中，哪个分数的值小于1/2？（）A. 3/5B. 2/3C. 1/4D. 4/74. 把2/3和4/9合并成一个分数，结果是（）A. 6/12B. 8/12C. 10/12D. 12/185. 一个分数的分母是6，如果分子增加6，这个分数就变为1，原来的分数是（）A. 3/6B. 4/6C. 5/6D. 6/66. 下列分数中，与3/5相等的分数是（）A. 6/10B. 9/12C. 12/15D. 15/207. 1减去2/3等于（）A. 1/3B. 1/2C. 2/3D. 1/48. 两个分数的分子都是5，分母分别是6和8，这两个分数的大小关系是（）A. 5/6 > 5/8B. 5/6 < 5/8C. 5/6 = 5/8D. 无法确定9. 下列分数中，哪个分数的值大于1？（）A. 7/8B. 9/10C. 11/12D. 13/1410. 把1/2、1/3和1/4合并成一个分数，结果是（）A. 6/12B. 8/12C. 10/12D. 12/12二、判断题：1. 分数的分子越大，分数就越大。
（）2. 分数的分母越小，分数就越小。
（）3. 两个分数的分子相同，分母大的分数大。
（）4. 两个分数的分母相同，分子大的分数大。
（）5. 分数的大小与分子和分母的大小无关。
（）6. 1/2 + 1/4 = 3/4。
（）7. 2/3 1/3 = 1/3。
（）8. 两个分数相乘，积一定小于其中的一个因数。
（）9. 两个分数相除，商一定大于其中的一个因数。
（）10. 分数的大小比较，必须先通分。
（）三、计算题：1. 计算：1/4 + 3/8 = ?2. 计算：5/6 1/3 = ?3. 计算：2/5 × 4/7 = ?4. 计算：3/8 ÷ 2/5 = ?5. 计算：1/2 + 1/4 1/3 = ?6. 计算：7/12 + 1/6 1/4 = ?7. 计算：3/5 × 2/3 ÷ 4/5 = ?8. 计算：5/8 ÷ 2/3 × 3/4 = ?9. 计算：1 3/5 = ?10. 计算：2/3 + 1/2 3/4 = ?11. 计算：4/9 × 3/7 ÷ 2/3 = ?12. 计算：5/8 + 2/5 1/4 = ?13. 计算：7/10 ÷ 1/5 + 1/2 = ?14. 计算：9/16 3/8 = ?15. 计算：1/2 × 6/7 = ?16. 计算：4/5 ÷ 2/3 = ?17. 计算：3/4 + 2/3 1/6 = ?18. 计算：5/12 + 1/3 × 2/5 = ?19. 计算：2/3 ÷ 1/4 + 3/8 = ?20. 计算：1 4/5 × 3/4 = ?四、应用题：1. 小红有3/4升牛奶，她每天喝1/8升，她可以喝几天？2. 一个长方形的长是5/6米，宽是2/3米，求这个长方形的面积。
最新六年级数学上册第四单元 分数除法练习题每天一练
六年级数学上册第四单元 分数除法练习题每天一练第1课时 分数除以整数1、计算下面各题. 2125 ÷14＝ 13 ÷4＝ 67 ÷2＝ 56 ÷6＝ 215 ÷1＝ 18 ÷8＝ 15 ÷3＝ 1115 ÷33＝ 2、填空（1）把38米平均分成2份，每份是( )米？（2）( )乘5等于23.(3)( )米的23是15米.3、一块正方形木板，它的周长是45 米，它的边长是多少米？4、一辆汽车行驶9千米，用去汽油34 升，平均每千米用去汽油多少升？5、23 ÷6表示把23 平均分成（ ）份，求（ ）份是多少，也就是求23 的（ ）是多少，所以23 ÷6＝23×（ ）＝（ ）6、看图列式.（ ）÷（ ）＝（ ）×（ ）＝（ ）7、修一条长45 千米的路，6天就可以完成，平均每天修多少千米？8、先在图中涂色表示67，再按下面的算式分一分，并算出得数.7 ÷2＝7 ÷3＝7 ÷6＝ 8、如果a 是一个不为0的自然数.（1）18 ÷a 等于多少？ （2）1a ÷8等于多少？9、把一根910 米长的木米锯成长度相等的几段，一共锯了2次，平均每段长多少米？第四单元 分数除法第2课时 整数除以分数1、24÷67 ＝24×（ ）＝（ ） 15÷23 ＝15×（ ）＝（ ）2、计算下列各题： 12÷45 ＝ 6÷34 ＝ 11÷14 ＝ 16÷58 ＝1÷25 ＝ 9÷34 ＝ 56 ÷6＝ 3÷13 ＝ 3、填空（1）8里面（ ）个25（2）（ ）的2425是12.（3）8是23的（ ）倍.（4）一个数的23是12，这个数是（ ）.4、雪花啤酒厂每小时可以生产啤酒12000升，如果每35 升啤酒装一瓶，那么该啤酒厂每小时可以生产多少瓶啤酒？5、一块平行四边形模板，面积是3平方米，高是34 米，底是多少米？6、（1）两个因数的积是24，其中一个因数是45，另一个因数是（ ）.（2）根据14÷413 ＝912 ，写出一道乘法算式和一道除法算式：（ ）和（ ）.（3）将一瓶2升的果汁倒入容积为23升的玻璃杯中，可以倒（ ）杯.（4）一个数（0除外）除以14，这个数就（ ）.7、解方程 1213 x ＝8 15x ＝2516 611 x ＝188、1吨花生仁可以榨出油718吨，要榨出84吨需要多少吨花生仁？126吨花生仁可以榨出多少吨油？9、一瓶酱油25千克，6天用完，平均每天用多少千克？第四单元分数除法第3课时 分数除以分数1、58 ÷512 ＝58 ×（ ）（ ） ＝ 25 ÷34 ＝25 ×（ ）（ ） ＝2、计算下列各题： 34 ÷56 ＝ 18 ÷52 ＝ 37 ÷78 ＝ 45 ÷45 ＝3、解方程. （1）45 x ＝815 （2）49 ÷x ＝16214、朱大伯23 小时编了25 米长的竹篱笆，他1小时能编竹篱笆多少米？5、列式计算. (1) 56 是512 的几倍? (2)一个数的56 是103 ,这个数是多少?6、王阿姨到菜场买了25 千克的白菜,用去35 元.每千克白菜多少元?7、刘睿45 分钟步行115 千米,刘睿每分钟步行多少千米?步行1千米需要多少分钟?8、在算式59 ÷a (0 a )中,当( )时,商大于59;当( )时,商等于59 ;当( )时,商小于59 .9、在○里填上“〉”“〈”或“＝”43÷76○43 43÷58○43 53÷32○3243×76○43 43×58○43 53×32○32第四单元分数除法第4课时分数除法的实际应用(1) 1、先把数量关系式填完整，再解答.（1）六年级一班有21人订阅了《小学生数学报》,占全班人数的12 ,这个班有多少名学生?( )×12=( )(2)校合唱队男生人数比女生人数少14,校合唱队男生比女生少25人,校合唱队女生有多少人?( )×14=( )2、玩具厂去年出口创汇850万美元,相当于前年创汇的54,前年创汇多少万美元?3、阳阳的体重比付款航重5千克,佳航的体重比阳阳轻17,阳阳的体重是多少千克? 4、一筐苹果,吃了一些后,还剩下23,正好是10千克,这筐苹果原来重多少千克?5、在第29届北京奥运会上,美国代表团获得了36枚金牌,相当于中国代表团的1217,中国代表团获得了多少枚金牌?6、一块长方形地,宽是60米,相当于长的23,这块地的面积是多少平方米?7、（1）食堂运来一批蔬菜，其中白菜有50千克.黄瓜是白菜的54，黄瓜有多少千克？（2）食堂运来一批蔬菜，其中白菜有50千克.正好是番茄的54，番茄有多少千克？第四单元分数除法第5课时分数除法的实际应用(2) 1、解方程:2 3x=34x÷23=8937x=38923÷x=1852、(1)《安徒生童话》原价24元,现价比原来降低了16,现在的售价比原来全家了多少元?(2)《安徒生童话》的现价比原来降低了16,原来的售价比现在高4元,原来的售价是多少元?3、看图列式解答.4、(1)一个数的56是240,这个数是多少? (2)一个数的37是521,这个数是多少?5、（1）某农场有黄牛180头，水牛的头数是黄牛的56.水牛有多少头？（2）某农场有水牛150头，是黄牛头数的56.黄牛有多少头？6、根据算式选条件.水果店运来桔子89吨，，运来苹果多少吨？（1）选（）列式为89÷43A、比苹果多43（2）选（）列式为89×43B、正好是苹果的43（3）选（）列式为89－43C、苹果是桔子的43（4）选（）列式为89＋43D、比苹果少43吨第四单元分数除法第6课时分数连除和乘除混合1、34÷2÷38=( )( )×( )( )×( )( )=2、35÷5÷11595×23÷183515÷925×453、(1)一个数的34是45,这个数的23是多少?(2)甲数是乙数的23,乙数又是丙数的34,甲数是40,丙数是多少?4、3台织布机32小时织布72米,平均每台织布机每小时织布多少米?5、一辆汽车行驶92千米用汽油925,用35升汽油可以行驶多少千米?6、5吨的37和( )吨的314一样重52吨的25和58吨的( )( )一样重.7、有一块三角形铁皮,面积是35平方米,它的底是32米,高是多少米?8、王华以每小时4千米的速度从家去学校,16小时行了全程的23,王华离学校多少千米?9、小虎是个粗心大意的孩子,在做一道除法算式时,把除数56看成了58,算出的结果是120,这道算式的正确答案是多少?10、某饲养场养了360只鸡，是鸭的只数的79.饲养场养了多少只鸭？鸭的只数相当于饿的87.饲养场养了多少只鹅？第四单元分数除法第7课时整理与练习(1)1、根据45×34=35,可知35÷( )=( )或35÷( )=( )2、计算列下列各题.5 9÷5 30÷56815÷2323×54÷1093、列式计算.(1)几个16是4 ? (2)一个数的23是815,这个数是多少?(3)什么数的78是34? (4)25乘一个数得1532,这个数是多少?4、一瓶可乐喝去13,正好喝去512升,这瓶可乐是多少升?5、列式计算.(1)一个数的25是13,这个数的13是多少?(2)12加上512除以109的商,和是多少?6、学校体育室买来排球28只,相当于足球只数的79,学校体育室买来足球多少只?7、玄武区去年实际绿化面积比原计划增加了15,实际比原计划多绿化150公顷,原计划绿化多少公顷?8、小欣今年8岁,相当于爸爸年龄的14,爸爸比小欣大多少岁?9、某校书法小组有40人，是科技小组人数的23，科技小组的人数是舞蹈小组的34.（1）科技小组有多少人？（2）舞蹈小组有多少人？第四单元分数除法第8课时整理与练习(2) 1、在○里填上“＞”“＜”或“＝”.4 5÷4○4578÷45○7867÷109○672、汽车每小时行80千米,是火车速度的23,火车每小时行多少千米?3、一种药品,降价12元后,现在的售价比原来降低了27,这种药品的原价是多少元?4、图书馆有故事书800本,科技书的本数是故事书的58,又是连环画的25,连环画有多少本?5、列式计算.(1)一个数的67是12,这个数的12是多少?(2)一个数的67与20的35相等,这个数是多少?6、小华家今年收的青菜比去年增加了516,正好增加了85千克,今年收青菜多少千克?7、运输队运一批面粉,第一次运走全部的37,第二次运走全部的27,两次共运走了45吨.8、甲数≠0,甲数×25=乙数÷25=丙数÷43,三个数中,最大的是( ),最小的是( ).9、25分＝（）时 125千克＝（）吨35平方厘米＝（）平方分米 50平方米＝（）公顷10、学校体育室的篮球60个， .足球有多少个？（1）补充一个条件，解题时列式为60×25（2）补充一个条件，解题时列式为60÷25第四单元 分数除法复 习 题1、直接写出得数. 2÷89 ＝ 1316 ÷13 ＝ 4÷23 ＝ 23 ÷56 ＝ 34 ÷23 ＝ 89 ÷4＝ 34 ×89 = 821 ÷29 ＝2、计算. 45 ÷8×67 12×32 ÷189 310 ×165 ÷21323、食堂运来一批煤，已经用去14 ，正好用去45 吨，这批煤原有多少吨？4、（1）45分＝（ ）时 200千克＝（ ）吨 207米＝（ ）厘米 310 平方米＝（ ）平方分米（2）小军的体重是24千克，是爸爸体重的38 ，爸爸的体重是（ ）千克.（3）一辆汽车行驶32 千米用汽油325 升，行1千米要用汽油（ ）升，用1升油可行（ ）千米.5、解方程：14 ÷x ＝15 x ×56 ＝512 x ÷815 ＝386、一个长方体木块的体积是310 立米米，长是45 米，宽是34 米，高是多少米？7、学校学生参加课外活动，参加生物组的有35人，参加电脑组的人数是生物组的45 ，又是美术组的78 ，参加美术组的有多少人？一、计算.1、直接写出得数：（5分）7 × 314 ＝ 37 ÷ 6＝ 45 ÷ 54 ＝ 1.6÷0.7＝ 1÷3×13 ＝514 ÷514 ＝ 18 ÷ 52 ＝ 13 ×0.15＝ 37 ÷ 78 ＝ 12 ×13 ÷13 ×12＝ 2、计算：(12分) 1÷72÷41 41÷87÷97 83÷12÷85157×35÷910 85×52÷43 6×94÷833、解方程.（9分）52χ＝41 8χ＝32 95χ＝10二、运用知识，灵活解题.（每题6分，共30分）1、育才小学的学生去植树，五年级植了200棵.（1）五年级植的树是六年级的54，六年级植树多少棵？（2）四年级植的树是五年级的87，四年级植树多少棵？2、一件大衣现价是600元，相当于原价的65，原价多少元？3、一辆小汽车行23千米，用汽油2534、在一次“献爱心” 活动中，新生小学的学生共捐款4000元.(1)一年级捐的是总数的51，是二年级的54. （2）二年级捐的是三年级的35，是四年级的710.（3）五年级捐的是二年级的52，是六年级的54.分别算出每个年级捐的元数，并填入下表.。
小学数学《分数除法》50道计算题包含答案(高分练习)
小学数学《分数除法》50道计算题包含答案一、计算题(共50题)1、直接写得数①×= ②- = ③×6= ④1：= ⑤（×）×8=⑥÷4= ⑦÷= ⑧4.6×1.5= ⑨16：64= ⑩×11- =2、简算3、计算4、口算。
×= 32÷= ×= ÷=÷= ÷13= ×= ×5=5、计算下面各题，能简算的要简算①②③④⑤⑥6、直接写得数。
4.6+4= 0.53=1.25×0.7×8=7、÷8、直接写得数。
×25= 12 =9、计算：10、11、直接写得数。
×32= 5.6×= ×= 1- ×=÷5= 12÷= ÷= ×÷×= 12、直接写得数。
÷15= 1÷= 39×= ÷= + + =×= ÷= 1- + = ÷= ×0＋=13、口算×45= ×2= ×=÷= ÷6= ÷=14、直接写得数。
×4= 3× 4÷= ÷4== 1- =15、直接写得数。
6÷= ×10% = 1÷100%÷25= 15÷1%=1.05－= ÷= （－）×= ×÷×=16、算一算。
17、计算：13.5÷[1.5×（1.07+1.93）]；÷[（+ ）×]；（0.265×3 +3 ×0.735）×54．18、脱式计算．19、直接写得数。
分数练习题及答案
分数练习题及答案一、选择题1. 下列哪个分数是最大的？A. 1/2B. 3/4C. 2/3D. 4/5答案：D2. 将分数 3/4 转换为小数是多少？A. 0.75B. 0.25C. 0.4D. 0.6答案：A3. 如果 1/3 等于 2/6，那么 2/3 等于多少？A. 3/6B. 4/6C. 5/6D. 6/6答案：C二、填空题4. 将分数 5/8 转换为最简分数形式是 __________。
答案：5/85. 如果 1/4 与 3/12 相等，那么 2/4 与 __________ 相等。
答案：6/126. 将 3/4 与 1/2 相加，结果是 __________。
答案：5/4三、计算题7. 计算下列分数的和：3/5 + 2/7答案：23/358. 计算下列分数的差：5/6 - 2/3答案：1/29. 计算下列分数的乘积：2/3 × 3/4答案：1/2四、应用题10. 一个班级有 40 名学生，其中 1/5 是女生。
如果班级中新增了 5 名女生，班级中女生的比例是多少？答案：首先，班级原有女生人数为40 × 1/5 = 8 名。
新增 5 名女生后，女生总数为 8 + 5 = 13 名。
班级总人数变为 40 + 5 = 45 名。
因此，女生比例为 13/45，简化后为 1/3。
11. 一个蛋糕被切成了 8 份，小明吃了其中的 2 份。
如果蛋糕的1/4 被小明的朋友吃掉，那么小明的朋友吃了多少份？答案：蛋糕的 1/4 等于8 × 1/4 = 2 份。
所以小明的朋友吃了2 份。
五、简答题12. 如何将一个分数的分子和分母都乘以同一个数，分数的大小会改变吗？答案：如果将一个分数的分子和分母都乘以同一个数（不为零），分数的大小不会改变。
这是因为分数的基本性质告诉我们，分子和分母同时乘以或除以同一个数，分数的值保持不变。
13. 什么是最简分数？为什么需要将分数化简为最简分数？答案：最简分数是指分子和分母没有公因数的分数，即分子和分母的最大公约数为 1 的分数。
小学数学四年级分数的练习题
小学数学四年级分数的练习题小学四年级数学分数的练习题分数是数学中的一个重要概念，对于小学四年级的学生来说，掌握分数的基本概念和运算规则非常重要。
下面是一些适合四年级学生练习的数学分数题目。
题目一：比大小1. 将下列分数按从小到大的顺序排列：1/2，1/4，1/8。
2. 将下列分数按从大到小的顺序排列：3/4，7/8，5/6。
题目二：相互转换1. 将下列分数转换为对应的百分数：2/5，3/10，4/20。
2. 将下列百分数转换为对应的分数：40%，60%，75%。
题目三：分数相加减1. 计算：1/4 + 1/3。
2. 计算：3/4 - 1/2。
题目四：分数乘法1. 计算：2/5 × 3/4。
2. 计算：4/7 × 7/10。
题目五：分数除法1. 计算：1/2 ÷ 1/4。
2. 计算：3/5 ÷ 1/3。
题目六：综合运算1. 计算：1/5 + 2/3 × 1/4。
2. 计算：(2/3 - 1/4) ÷ (1/2).题目七：简化分数将下列分数化简为最简分数：4/8，6/12，12/24。
题目八：找规律1. 按规律继续填写下面的数字序列：1/2，1/4，1/8，1/16，__，__，__，__。
2. 按规律继续填写下面的数字序列：1/3，2/6，3/9，__，__，__，__。
题目九：分数和小数的关系1. 将下列分数转换为小数：1/2，1/4，3/5。
2. 将下列小数转换为分数：0.6，0.25，0.8。
题目十：分数应用在一次数学测验中，小明回答对了3/4的题目，小红回答对了2/5的题目，小明回答对的题目比小红多多少？题目十一：解应用题小华有一块矩形木板，长是3/4米，宽是2/5米。
如果把这块木板剪成长为1/4米的小木板，最多可以剪出多少块？以上是一些适合四年级学生练习的数学分数题目。
通过不断练习，孩子们能够加深对分数的理解和应用，提高数学能力。
小学数学分数分配律练习题
小学数学分数分配律练习题一、填空题1. 将3/4分配给两个人，每人得到_____的份额。
2. 将5/6分配给三个人，每人得到_____的份额。
3. 将7/8分配给四个人，每人得到_____的份额。
4. 将2/3分配给五个人，每人得到_____的份额。
5. 将4/5分配给六个人，每人得到_____的份额。
二、选择题1. 将3/4分配给两个人，以下哪个选项是正确的？A. 每人得到1/4的份额。
B. 每人得到3/8的份额。
C. 每人得到3/16的份额。
D. 每人得到2/3的份额。
2. 将5/6分配给三个人，以下哪个选项是正确的？A. 每人得到1/3的份额。
B. 每人得到1/2的份额。
C. 每人得到3/10的份额。
D. 每人得到7/12的份额。
3. 将7/8分配给四个人，以下哪个选项是正确的？A. 每人得到1/8的份额。
B. 每人得到7/32的份额。
C. 每人得到3/8的份额。
D. 每人得到5/16的份额。
4. 将2/3分配给五个人，以下哪个选项是正确的？A. 每人得到2/15的份额。
B. 每人得到4/15的份额。
C. 每人得到5/18的份额。
D. 每人得到1/3的份额。
5. 将4/5分配给六个人，以下哪个选项是正确的？A. 每人得到3/10的份额。
B. 每人得到2/5的份额。
C. 每人得到1/6的份额。
D. 每人得到4/15的份额。
三、解答题1. 将1/2分配给三个人，每人得到多少份？2. 将3/4分配给五个人，每人得到多少份？3. 将2/5分配给四个人，每人得到多少份？4. 将7/8分配给六个人，每人得到多少份？5. 将4/9分配给七个人，每人得到多少份？解答：1. 每人得到1/6的份额。
2. 每人得到3/20的份额。
3. 每人得到1/10的份额。
4. 每人得到7/48的份额。
5. 每人得到4/63的份额。
四、应用题1. 班级里有30个学生，老师准备将3/5的奖品分配给这些学生，每人获得多少奖品？2. 一箱苹果有40个，将5/8的苹果分配给4个人，每人得到几个苹果？3. 一家公司有1500元的奖金，将1/3的奖金分配给5个员工，每人得到多少奖金？4. 一辆出租车每天的收入是500元，将3/4的收入分配给司机，每位司机能得到多少收入？5. 小明用自己的零花钱买了一箱饮料，一箱饮料有24瓶，他决定将3/4的饮料分给朋友们，他可以分给几个朋友，每人分到几瓶饮料？解答：1. 每人将获得18个奖品。
小学数学分数约分练习题
小学数学分数约分练习题一、填空题1. 将分数$\frac{4}{8}$约分为最简形式：$\frac{_____}{____}$。
2. 将分数$\frac{12}{16}$约分为最简形式：$\frac{_____}{____}$。
3. 将分数$\frac{15}{30}$约分为最简形式：$\frac{_____}{____}$。
4. 将分数$\frac{21}{28}$约分为最简形式：$\frac{_____}{____}$。
5. 将分数$\frac{27}{36}$约分为最简形式：$\frac{_____}{____}$。
二、选择题1. 将分数$\frac{18}{30}$约分为最简形式，正确的选项是：A. $\frac{3}{4}$B. $\frac{9}{15}$C. $\frac{2}{5}$D.$\frac{6}{10}$2. 将分数$\frac{16}{24}$约分为最简形式，正确的选项是：A. $\frac{8}{12}$B. $\frac{4}{8}$C. $\frac{2}{3}$D.$\frac{10}{20}$3. 将分数$\frac{25}{40}$约分为最简形式，正确的选项是：A. $\frac{5}{10}$B. $\frac{1}{2}$C. $\frac{15}{30}$D.$\frac{4}{8}$4. 将分数$\frac{32}{48}$约分为最简形式，正确的选项是：A. $\frac{8}{12}$B. $\frac{4}{6}$C. $\frac{16}{24}$D.$\frac{20}{30}$5. 将分数$\frac{35}{70}$约分为最简形式，正确的选项是：A. $\frac{7}{14}$B. $\frac{6}{12}$C. $\frac{10}{20}$D. $\frac{5}{10}$三、解答题1. 将分数$\frac{48}{72}$约分为最简形式。
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小学数学分数练习题
一填空乐园
1、4/5是把单位“1”（）分成（），表示这样（）的数。
2、把全班学生平均分成4组，1个组的人数是全班人数的（），3个组的人数是全班人数的（）。
3、3/4的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就等于2。
4、把1米长的绳子剪成相等的10段，每段是这根绳子的（）分之（），每段长（）米，也就是（）分米；3段长（）米，也就是（）分米。
5、用分数表示2÷5，6÷13，18÷41，23÷25这四个除式的商分别是（）、（）、（）、（）。
6、 7/8千米既可以表示1千米的（），可以表示7千米的（）。
7、在括号里填上适当的分数
7分米= （）米 23厘米= （）米 51千克= （）吨
549克= （）千克 13分 = （）时 5时= （）日
47平方分米=（）平方米 389立方分米=（）立方米
8、在括号里填上适当的数
8÷9=（）÷（）= 2/7 （）
÷43= 23/43 17÷（ 19）=
10、用20以内最大的质数做分母，用最小的合数做分子，这个分数是（）。
11、分数单位是1/8的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）。
12、 3/5按分数的意义表示
（），按除法的意义表示
（）。
13、一个长方形的长是宽的4倍，那么宽是长的（）。
14、一个分数，分母是最小的质数，分子是最大的一位数，这个分数是（），它的分数单位是（），把它化成带分数是（）。
15、一个数除以8，商是2，余数是5，计算结果写成带分数是（）。
16、在X/6 里，当X=0时，这个分数的值是（）；当X=6时，它是（）分数；当 X=（）时，它可以成为最小的质数。
17、在 7/a中，a是整数，当a=（）时，该分数无意义；当a=（）时，它是最大的真分数；当a=（）时，它是最小的假分数。
18、在 a/7中，a是自然数
（1）当a=（）时，它是真分数，这几个真分数是
（）；
（2）当a≥7时，它是（）分数；
（3）当a是（）时，它可化成整数；
（4）当a=（）时，它的值等于0。
19、 3/4的分数单位是（），如果1/8用做它的分数单位，那么原分数变成（）。
20、把 2/5 的分子扩大3倍，要使原分数大小不变，分母应
（）。
21、把 30 /40的分母缩小10倍，要使原分数大小不变，分子应
（）。
22、当 3/8 的分子加上16时，为了使原分数大小不变，分母要加上（）。
23、当 6/32的分母减去16时，为了使原分数大小不变，分子要减去（）。
24、7/25 的分母扩大4倍，要使得分数的大小不变，分子应加上（）。
25、一个分数的分子扩大3倍，分母缩小4倍后是，原分数是（）。
26、2/3 的分数单位是（），如果用1/6 做它的分数单位，则改写成（）。
27、把a/b的分母扩大4倍，分子也应该（），才能使这个分数值不变。
28、把 6/a的分子缩小6倍，分母也应该（），才能使这个分数值不变。
29、当 2/3 的分子加上12时，为了使原分数大小不变，分母应扩大（）。
30、当 9/36 的分母减去24时，为了使原分数大小不变，分子应缩小（）。
31、把 2/5 和 16/24 化成分子是8而大小不变的分数是（）和（）。
32、把7/8和5/7 化成分母是56而大小不变的分数是（）和（）。
33、一个分数的分子扩大5倍，分母缩小5倍后是 10/25，原分数是（）。
34、5/6 的分子扩大5倍，要使原分数大小不变，分母应加上
（）。
35、21/49的分母缩小7倍，要使原分数大小不变，分子应减去
（）。
36、如果把分数2/a的分子扩大3倍，这个分数等于6/21，那么a=（）。
37、分数单位是 1/11 的所有最简真分数有
（）。
38、一个分数，分子与分母的和是24，分数值是1，这个分数是（）。
39、一个最简分数，把它的分子扩大2倍，分母缩小3倍后得4/9，这个最简分数是（）。
40、一个最简真分数，分子与分母相乘得63，分子与分母相加是16，这个最简真分数是（）。
41、一个最简分数，它的分母中只含有质因数（）。
42、甲数=4×5×5，乙数=5×4×4，甲、乙两数的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
43、a、b是互质数，它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
44、18和30公因数有（），其中最大公因数是（）。
45、两个质数的最大公因数是（）。