九年级物理电能与电功率复习提纲

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人教版九年级全一册物理第十八章《电功率》复习提纲

第十八章电功率一、电能与电功1、电能与电功的单位和符号（1）电流做功的的过程，实际上就是电能转化为其他形式的能量的过程。

（2）电流所做的功叫电功，用W 来表示，单位是焦耳（J ），常用单位还有千瓦时（h kW ）（3）单位转化：J 103.6kWh 1度16⨯==2、电能表的读数【开始时间的读数结束时间的读数一段时间内消耗的电能-=】（1）图中的电能表读数是h kW 5.6852；（2）这个电能表应该在V 220的电路中使用；（3）这个电能表的标定电流是A 10，额定最大电流是A 20，使用时电流不应该超过A 20；（4）这个电能表应该在Hz 50的交流电路中使用；（5）接在这个电能表上的用电器，每消耗h kW 1的电能，表上的转盘就转过了2500转。

3、电功的计算公式及推导公式电功的计算公式：UIt W =（W 是电功，U 是电压，I 是电流，t 是时间）电功的推导公式：t R U Rt I Pt W 22===（P 是电功率，R 是电阻）【注意：只有当电压的单位是V ，电流的单位是A ，电阻的单位是Ω，电功率的单位是W 时，计算出来的电功的单位才是J 】二、电功率1、电功率的单位与符号在物理学中，我们用电功率来表示电流做功的快慢。

电功率用字母P 表示，单位是瓦特，简称瓦，符号是W 【注意与电功的符号区分开来】，常用单位还有千瓦（kW ）和毫瓦（mW ） mW 10W 10kW 163==2、电功率的计算公式及推导公式电功率的计算公式：tW P =（P 是电功率，W 是电功，t 是时间）电功率的推导公式：RU R I UI P 22===（P 是电功率，U 是电压，I 是电流，R 是电阻）【注意：只有当电压的单位是V ，电流的单位是A ，电阻的单位是Ω，时间的单位是s ，电功的单位是J 时，电功率的单位才是W ；当电功的单位是h kW ，时间的单位是h 的时候，算出来的电功率单位是kW 】3、额定电压与额定功率（1）额定电压：用电器正常工作时的电压。

九年级物理教案-电功和电功率复习提纲

电功和电功率复习提纲
一、电功：1、定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。

2、实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。

电流做功的形式：电
流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。

3、规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段
电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。

4、计算
公式：w=uit=uq=pt（适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：w= i2rt= u2t/r①串联电路中常用公式：w=
i2rt 。

w1:w2:w3:…wn=r1:r2:r3:…:rn②并联电路中常用公式：w= u2t/r w1:w2= r2:r1③无论用电器串联或并联。

计算在一定时间所做的总功常用公式w= w1+w2+…wn 5、单位：国际单位是焦耳（j）常用单位：度（kwh） 1度
=1千瓦时=1 kwh=3.6×106j6、测量电功：⑴电能表：是测量
用户用电器在某一段时间内所做电功（某一段时间内消耗电能）的仪器。

⑵ 电能表上“220v”“5a”“3000r/kwh”等字样，分别表示：电电能表额定电压220v；允许通过的最大电流是
5a；每消耗一度电电能表转盘转3000转。

⑶读数：a、测量较大电功时用刻度盘读数。

①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。

②电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。

3 2 4 6 83 2 6 5 4如：电能表月初读
数月底读数是
这个月用电度
合 j。

人教版九年级物理全册：第18章《电功率》知识点梳理与汇总

第十八章电功率第一节电能1、电功：定义：电流所做的功叫电功。

电功的符号是W单位：焦耳（焦，J ）。

电功的常用单位是度，即千瓦时（kW ·h ）。

1kW ·h ＝3.6×106J 电流做功的过程，实际上就是电能转化为其他形式能的过程。

公式：①W=UIt U=W It I =W U t t =WU I②W=I 2Rt I 2= W Rt I = W Rt R=W I 2t t = W I 2R③W=U 2R t U 2= WR t U = WR t R =U 2 t W t =WR U2④W=UQ U=W Q Q =W U⑤ W=Pt P=W t t=W P公式中的物理量：W ——电能——焦耳（J ） U ——电压——伏特（V ） I ——电流——安培（A ） t ——时间——秒（s ） R ——电阻——欧姆（Ω） Q ——电荷量——库伦（C ） P ——功率——瓦特（W ）1、电能表：测量电功的仪表是电能表（也叫电度表）。

下图是一种电能表的表盘。

表盘上的数字表示已经消耗的电能，单位是千瓦时，计数器的最后一位是小数，即1234.5 kW ·h 。

用电能表月底的读数减去月初的读数，就表示这个月所消耗的电能。

“220 V ”表示这个电能表的额定电压是220V ，应该在220V 的电路中使用。

“10（20 A ）”表示这个电能表的标定电流为10A ，额定最大电流为20 A 。

“50 Hz ”表示这个电能表在50 Hz 的交流电中使用； “600 revs/kW ·h ”表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的表盘转过600转。

根据转盘转数计算电能或根据电能计算转盘转数时，可以列比例式： h 600revs/kW h1kW 电表转数消耗电耗⋅⋅=2、串并联电路电功特点：① 在串联电路和并联电路中，电流所做的总功等于各用电器电功之和；② 串联电路中，各用电器的电功与其电阻成正比，即W 1W 2 =R 1R 2;③ 并联电路中，各用电器的电功与其电阻成反比，即W 1W 2 =R 2R 1（各支路通电时间都相同）。

九年级物理第17章《电能与电功率》复习提纲

九年级物理第17章《电能与电功率》复习提纲一、电功(W)：1、电功定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。

电功用 W 表示。

2、电功实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，或者说就消耗了多少电能。

3、计算公式：W=UIt 或者W=Pt(适用于所有电路)4、电功单位：国际单位是焦耳(J)，常用单位是度(kwh)；换算关系：1 kw·h=3.6×106J5、不论用电器是串联还是并联，计算电路中的总电功的方法：(1)总电功等于每个用电器的电功之和，即用W总=W1+W2+…计算。

(2)用W总=P总t或W总=U总I总t计算。

6、电功的测量：(1)测量电路中所有用电器在一段时间内所做的电功(或者一段时间内测量消耗的电能)仪表是电能表，要求安装在家庭电路的干路上。

(2)电能表上标有的“220V”“5A”分别表示：电能表额定电压220V；允许通过的最大电流是5A；还可以根据P=UI计算出接在该电能表上的用电器同时使用的最大功率是1100W。

标有的“3000R/kwh”表示每消耗一度电电能表转盘转3000转。

(3)电能表的读数：①测量较大电功时用刻度盘读数，的数字表示小数点后一位。

电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。

如：电能表月初和月底的示数分别是这个月用电18.6度合6.696×107J。

②测量较小电功时，用表盘转数读数。

如某用电器单独工作时，电能表(3000R/kw·h)在10分钟内转36转，则10分钟内电器消耗的电能是4.32×104J(提示可以把3000R/kw·h 理解成 1 kw·h=3000转，则1转＝(1/3000)kw·h，如转10转则消耗电能W＝10×(1/3000)kw·h，然后再换算W＝10×(1/3000)×3.6×106J＝1.2×104J)二、电功率(P)：1、电功率的定义：电流在单位时间内所做的功叫电功率。

第六章电功率复习课教科版九年级上册物理

电阻与材料、长度、横截面积有关，在其他因素相同时，灯泡
灯丝越粗电阻越小，因此“220 V
100 W”的灯丝粗。二者串
联使用时，电路中的电流相同，“220 V
小，由公式P＝I2R可得，“220 V
所以会暗一些。
100 W”的灯泡电阻
100 W”的灯泡实际功率小，
单元达标
电热的相关计算
如图所示，这是某款家用电热器的简化电路，R1、R2
动变阻器，电阻R作为温度计的测温探头。当t≥0 ℃时，R的阻
值随温度t的变化关系图像如图乙所示。闭合开关S后，把R放入
0 ℃环境中，调节滑动变阻器R滑，使电流表指针恰好满偏(即
0.6 A)，然后保持R滑的阻值不变。
单元达标
(1)在0 ℃环境中通电30 s，整个电路消耗的电能是多少？
(2)滑动变阻器接入电路的电阻R滑为多大？

额定电流；(1)当S、S2闭合，将R2的滑片P移至a端时，电路为
灯泡L的简单电路，灯泡L正常发光，电压为额定电压，也是电
源电压；(2)当S、S1、S2闭合，R2的滑片P移至a端时，电阻R1
与灯泡L并联，利用并联电路的电流特点求出通过R1的电流，利

用R＝求R1的阻值；

单元达标

(3)由P＝
(4)实验过程中，当电压表示数为1.8 V时，为了测量小灯泡的额
定功率，需将滑片向
程中小灯泡明显变
亮
B (选填“A”或“B”)端移动，此过
。
单元达标
(5)根据测量的数据绘制成I－U图像(如图乙)，得出小灯泡的额
定功率为
0.625 W。分析图像还发现，小灯泡的电阻值是变
化的，主要受
温度影响。

第18章第2节电功率第2课时复习教案2024-2025学年人教版物理九年级

第18章第2节电功率第2课时复习教案 20242025学年人教版物理九年级作为一名幼儿园教师，我深知教育的重要性，尤其是在孩子们成长的初期阶段。

我设计的这节课，旨在通过有趣的活动，培养孩子们的动手能力、观察力和创造力。

一、设计意图我采用了情境教学法和游戏化教学方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。

活动的目的是培养孩子们的动手操作能力，提高他们的观察力和创造力，同时加强团队合作意识。

二、教学目标通过这节课，我希望孩子们能够：1. 学会使用各种工具，提高动手操作能力。

2. 培养观察力，能够仔细观察并描述所看到的事物。

3. 激发创造力，能够运用想象力进行创作。

4. 增强团队合作意识，学会与同伴共同完成任务。

三、教学难点与重点重点：学会使用各种工具，提高动手操作能力。

难点：激发创造力，能够运用想象力进行创作。

四、教具与学具准备教具：各种工具（如剪刀、胶水、彩纸等），素材（如图片、卡片等），教学视频。

学具：每个孩子准备一张白纸、彩笔、剪刀、胶水等。

五、活动过程1. 引入：以一个有趣的故事情境引起孩子们的兴趣，如“小猪佩奇一家人的冒险之旅”。

2. 讲解：简要介绍今天要使用的工具和材料，以及活动的目标。

3. 示范：展示一个简单的创作示例，让孩子们了解如何使用工具和材料。

4. 创作：孩子们根据示范和自己的想象力，开始创作自己的作品。

5. 交流：鼓励孩子们展示自己的作品，并分享创作过程中的想法和感受。

六、活动重难点重点：学会使用各种工具，提高动手操作能力。

难点：激发创造力，能够运用想象力进行创作。

七、课后反思及拓展延伸课后，我会反思这次活动的效果，观察孩子们的参与度和学习成果。

在未来的教学中，我会根据孩子们的反馈和表现，调整教学方法和内容，以更好地满足他们的学习需求。

同时，我也会鼓励孩子们将所学应用到日常生活中，例如在家里尝试使用工具进行创作，培养他们的实践能力。

我还会寻找更多的教学资源，丰富孩子们的学习经验，激发他们的学习兴趣。

电功率复习课件九年级全一册物理

；纠正方法：
（2）电路错误改正后,该同学闭合开关,发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，
电压表示数为0，产生故障的原因可能是
。
A．小灯泡短路 B．小灯泡的灯丝断了 C．小灯泡的灯座接触不良 D．电压表的量程选择不合适
实验次数
U/V
I/A
P/W 亮度
1
2.0
较暗
2
2.5 0.22 0.55 正常
3 2.8 0.24 0.67 很亮
三、安全用电
1、家庭电路中电流过大的原因：用电器总功率过大；短路。
2、保险丝：材料、额定电流、空气开关、不能用铜丝和铁丝代替保险丝。
两种电灯的连接：在黑板上画
四、试电笔的使用
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五、专题复习灯泡与电能表的“铭牌”
（一）复习目标
1、理解灯泡铭牌的含义。 2、会电能表读数，能从表盘上提取信息，并依据这些信息能够进行简单的计算。
的电路中，灯泡不损坏，电压U的最大值
是 18 V；P1：P2=1：2；哪个灯更亮？
将两灯并联后接在电压为U的电路中，
保证灯不损坏，电压U的最大值是 8 V； P1：P2= 2：1 ；哪个灯更亮？
电能表的铭牌
电能表:是测量电能的仪表。 1、接线：干路
2、读数：前后两次
读数之差。
3、参数：说出表盘
数据的意思？
用这个电能表对自动感应干手机进行测量，合适吗？
参数：220V 3(6)A
50Hz 360R/kWh
干手机的铭牌：额定电压：220V 电热丝：额定功率：1100W 电动机：额定功率：100W 延时时间：60S 感应距离：0.3m 请勿将手伸入叶片内
220V 10(20)A 1600R/kWh

九年级物理全一册“第十八章电功率”必背知识点

九年级物理全一册“第十八章电功率”必背知识点一、电能和电功1. 电能：电流所具有的能量称为电能。

电能的来源多种多样，如电池、发电厂（火力发电、风力发电、地热发电、太阳能发电、核能发电）等。

2. 电功：电流所做的功叫电功，电功的符号是W。

电流做功的过程实际上就是电能转化为其他形式能的过程。

电功的单位是焦耳（J），常用单位是千瓦时（kW·h），也称作度。

1kW·h=3.6×10^6J。

计算公式：原始公式W=UIt（适用于所有电路），推导公式W=I^2Rt和W=(U^2/R)t（适用于纯电阻电路）。

二、电能表定义：测量用电器一段时间内消耗电能多少的仪表。

读数：电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。

重要参数：“220V”表示电能表应该在220V的电路中使用。

“10(20)A”表示电能表的标定电流为10A，额定最大电流为20A，电能表在短时间内最大电流不超过20A。

“600revs/kW·h”或 “2500r/kW·h”表示电能表的每消耗1kW·h的电能，转盘转过600转或2500转。

三、电功率1. 定义：电流在单位时间内所做的功，表示电流做功快慢的物理量。

2. 符号：P。

3. 单位：国际单位：瓦特，简称瓦，符号W。

常用单位：千瓦（kW）、毫瓦（mW）。

换算关系：1kW=1000W，1W=1000mW。

4. 公式：定义式：P=W/t=UI（适用于所有电路）。

推导公式：P=I^2R（适用于纯电阻电路，一般用于串联）和P=U^2/R（适用于纯电阻电路，一般用于并联）。

四、额定功率和实际功率1. 额定电压：用电器正常工作时的电压，用U额表示。

2. 额定功率：用电器在额定电压下正常工作时的功率，用P额表示。

3. 实际电压：用电器实际工作时的电压，用U实表示。

4. 实际功率：用电器在实际电压下的功率，用P实表示。

5. 关系：当U实=U额时，P实=P额，用电器正常工作。

九年级科学上册电功和电功率专题复习浙教版

电功和电功率专题复习【中考考纲】1、电功（1）理解电功的概念；知道决定电功大小的因素；（2）会用公式W=UIT进行简单计算；（3）知道电功的国际单位制单位：焦耳；知道1度=1千瓦时=3.6×106J；（4）会使用电能表2、电功率（1）理解电功率的概念；（2）知道电功率的国际单位制单位：瓦特；（3）会用P=W/t=UI=I2R=U2/R进行电功率的计算；（4）会对额定功率和实际功率进行区别；3、实验:测定小灯泡的电功率（1）知道测小灯泡的电功率需用的器材；（2）会画实验电路图；（3）会根据实验电路图进行实物的连接；（4）能做分别测定小灯泡的额定功率和实际功率的实验；（5）会正确地记录实验数据和得出的实验结论；4、电热器（1）理解焦耳定律的内容；（2）会用焦耳定律公式Q=I2Rt进行简单计算；（3）知道电热器的原理和应用。

【命题趋势】1、本专题涉及的考点有：电功和电热的计算；测量小灯泡的电功率；额定功率与实际功率的计算等知识。

尤其是电功率测量的实验探究，家用电器电功和电功率的计算、电热与效率等的综合应用是是中考的热点，难度大、分值高，需要更多关注。

2、中考题型主要有实验题、综合应用题、选择题、填空题等。

题目较难，分值在10分左右。

3、2011年中考热点可能仍为：利用电功和电功率知识解决实际问题，电器的安全使用，电功率的测量等。

【知识要点】一、电功1.定义：电流可以做功，__________电流所做的功________________叫做电功。

2.物理意义：电流做功的过程是____电能_____转化为其他形式能量的过程。

电流做了多少功，就有多少___电能______转化为其他形式能量。

3.计算公式（1）定义式：W=___UIt______，即电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两段的电压、电路中的___电流______和通电__时间_______的乘积。

（2）导出公式：W=I2Rt，（只适用于纯电阻电路）4.电功单位（1）国际单位: ___焦耳_____，简称____焦____，符号__J______。

中考物理电功率复习提纲.doc

201７中考物理电功率复习提纲２01７中考物理电功率复习提纲:电功1、定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。

2、实质:电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能）的过程。

3、规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。

4、计算公式:W=UIt=Pｔ(适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:W=Ｉ2Rt=U2t/R５、单位:国际单位是焦耳（J)常用单位:度(kwh)1度=１千瓦时=1kwh＝3.6 1０６Ｊ6、测量电功:⑴电能表:是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。

⑵电能表上2２0Ｖ５Ａ3０00R/ｋｗｈ等字样，分别表示：电电能表额定电压２20V;允许通过的最大电流是５Ａ;每消耗一度电电能表转盘转30０0转。

⑶读数：电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。

2０17中考物理电功率复习提纲:电功率1、定义:电流在单位时间内所做的功。

2、物理意义:表示电流做功快慢的物理量灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。

3、电功率计算公式:Ｐ＝UI＝W／t（适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:P=Ｉ２R=U２／R4、单位：国际单位瓦特(W)常用单位:千瓦（ｋw）5、额定功率和实际功率：⑴额定电压:用电器正常工作时的电压。

额定功率:用电器在额定电压下的功率。

P额=Ｕ额I额=U2额/Ｒ⑵１度的规定:１kw的用电器工作1h消耗的电能。

P=W/t可使用两套单位: W、Ｊ、s、kw、kwh、ｈ6、测量:伏安法测灯泡的额定功率:①原理:Ｐ=ＵI②电路图:２０17中考物理电功率复习提纲：生活用电(一)、家庭电路:1、家庭电路的组成部分:低压供电线(火线零线）、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。

２、家庭电路的连接:各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,控制各用电器工作的开关与电器是串联的。

３、家庭电路的各部分:⑴低压供电线:⑵电能表:⑶闸刀(空气开关）：⑷保险盒:⑸插座：⑹用电器(电灯)、开关：(二)、家庭电路电流过大的原因:原因:发生短路、用电器总功率过大。

初中物理九年级复习教案第十五讲电功电功率

2022上九年级物理组集体备课教案15（定稿）课题电功、电功率课型复习课时 3 执教时间教学目标一、知识与技能 1.复习巩固电功、电功率相关知识点.2.掌握重难点内容 3.会用知识点解决问题二、过程与方法通过知识点回顾及重难点知识点典例分析，加强学生理解知识点、应用知识点的能力.三、情感、态度与价值观通过知识点练习，掌握知识点，获得自信与成就感.教学重点电功、电功率的几种算法的应用、焦耳定律、伏安法测小灯泡的电功率、多档位问题教学难点电功、电功率的计算，伏安法测小灯泡的电功率、多档位问题相关计算教具准备多媒体课件教学方法媒体展示、讲授法、合作交流教学过程个性修改：知识思维导图重难点及典例分析常考电功率估测：日光灯的电功率约为40W ；液晶电视机的电功率约为100W ；微波炉的电功率约为1000W ；家用空调的电功率约为1000W焦点电能、电功率的相关计算类型1 电能表类（重点）样题1 某电能表的表盘上标有“1600imp/（kW·h）”的字样，将铭牌上标有“220V 1210W”字样的电热水器接在家庭电路中，只让它单独工作6min，这段时间内电能表的指示灯闪烁了160次，则该电热水器在上述时间内实际消耗的电能为___kW·h，实际功率为______W，该电路的实际电压为____V。

类型2 铭牌信息类(重点)样题2 灯泡L1、L2上分别标有“12V 36W”“8V 32W”字样，不考虑温度对灯丝电阻的影响，请根据以上信息回答下列问题：(1)灯泡L2上标有“8V 32W”字样，其中“8V”指的是灯泡L2的_________________，“32W”指的是灯泡L2的____________________，通过它的额定电流为______A；(2)灯泡L1的电阻为_____Ω，灯泡L2的电阻为_____ Ω；(3)灯泡L1正常工作20s消耗的电能是______ J，这些电能可供灯泡L2正常工作______ s；(4)若灯泡L1、L2串联在电路中，则电路两端允许加的最大电压为_____ V，灯泡L1、L2消耗的实际功率之比为_______ ；(5)若灯泡L1、L2并联在电路中，当一只灯泡正常发光时，通过另一只灯泡的电流为_____ A，此时电路消耗的实际功率为_____ W；(6)若灯泡L1、L2并联在电源电压恒为6V的电路中，则灯泡L1消耗的实际功率为_____ W，灯泡L2消耗的实际功率为_____ W。

人教版物理九年级上《电功率》章末复习提纲

初三物理复习by 物理大师初三物理第十八章　电功率一、电能电功1、电能用W 表示，电能的单位：国际单位是焦耳（J ）常用单位：千瓦时（kw•h ），千瓦时也叫度，1度=1千瓦时=1 kw•h=3.6×106J2、测量电能的工具：电能表（电度表） ①作用：是测量用电器在一段时间内消耗电能的仪表。

②读数：电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。

注意：最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。

③电能表上几个重要参数：“220V”是指这个电能表应该在220V 的电路中使用；“10（20）A”指这个电能表的标定电流为10A ，额定最大电流为20A ，电能表在短时间内最大电流不超过20A ；“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用；“600r/kW•h”指这个电能表的每消耗1kw•h 的电能，转盘转过600转。

“3：电能转化为其他形式能的过程是做功的过程，电流做了多少功就消耗了多少电能，也就是有多少电能转化为其它形式的能。

实质上，电功就是电能，也用W 表示，通用单位也是焦耳（J ），常用单位是千瓦时（kW•h ）。

电功计算公式：W=UIt（W=Pt =I 2Rt=U 2/Rt ）4．利用W=UIt 计算电功时注意：①式中的W.U.I 和t 是在同一段电路；②计算时单位要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量。

二、电功率一：电功率：符号P1、物理意义：表示消耗电能的快慢。

2、单位：国际单位瓦特（W ），常用单位：千瓦（kW ）。

1kW=103W3、定义：电功率等于电功与时间之比。

4、电功率的计算公式：①P = tW 该公式适用于所有电路。

使用该公式解题时，计算时单位要统一，⑴如果W 用焦、t 用秒，则P 的单位是瓦；⑵如果W 用千瓦时、t 用小时，则P 的单位是千瓦。

② P = UI 该公式适用于所有电路。

电压U 的单位用伏，电流I 的单位用安，电功率P 的单位用瓦。

③P = I 2R该公式只适用于纯电阻电路。

人教版九年级物理《电功率》复习提纲

第十八章电功率复习提纲一、电能1、电能：用电器工作用的过程就是把电能转化为其它形式能的过程，消耗多少电能就转化为多少其它形式的能。

单位是焦耳，常用的单位还有kW·h，1kW·h=3.6×106J。

2、电功：电流所做的功。

用电器消耗电能的过程就是电流做功的过程。

电流做了多少功，用电器就消耗了多少电能。

电流做功的多少与电路两端的电压的高低、电流的大小、通电时间的长短有关。

电流在一段电路上做的功跟这段电路两端的电流、电路中的电流和通电时间成正比，即W=UIt。

电功计算公式：W=Pt=UIt。

推导公式：W=I2Rt=U2t/R,(只适用于纯电阻电路)；W=UQ。

电功的单位：J、kW·h。

3、电能表：电能表是测量电功的仪表，即测量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪表。

电能表的读数方法：电能表的表盘上某段时间前后两次读数之差即为这一段时间内消耗的电能，单位是kW·h。

表盘上最右边一位数字是小数点后的数字。

二、电功率：1、电功率的物理意义：表示用电器消耗电能（电流做功）快慢的物理量。

2、定义：用电器在单位时间内所消耗的电能。

或电流在单位时间内所做的功。

3、单位：瓦特（W），常用单位还有kW。

4、公式：P=W/t=UI。

P=W/t可用于计算电功率，也可以用于计算其它功率，是计算功率的通用公式。

P=UI只能用于计算电功率，将欧姆定律I=U/R代入，还可以得到P=U2/R、P=I2R等推导公式。

注意：P=UI是计算电功率普遍适用的公式，在纯电阻电路中，P=UI与P=U2/R、P=I2R都可以用来计算电功率；而在非纯电阻电路中，只能用P=UI计算电功率。

5、额定功率：①额定电压：用电器正常工作时的电压。

②额定功率：用电器在额定电压下工作时的功率。

即用电器铭牌上标的用电器的功率。

③额定电流：用电器在额定电压下正常工作时的电流。

用电器铭牌上标明的电流值就是用电器的额定电流。

人教版九年级物理第18章电功率复习教案

教案：人教版九年级物理第18章电功率复习一、教学内容本节课为人教版九年级物理第18章“电功率”的复习。

教材内容主要包括电功率的概念、计算公式以及电功率的测量方法。

具体章节为：1. 电功率的概念及计算公式2. 电功率的测量方法3. 电功率在实际应用中的例子二、教学目标1. 学生能够理解电功率的概念，掌握电功率的计算公式。

2. 学生能够运用电功率的知识解决实际问题。

3. 学生能够通过复习，提高自己的物理素养，为中考做好充分准备。

三、教学难点与重点重点：电功率的概念，电功率的计算公式。

难点：电功率的公式的灵活运用，电功率在实际问题中的应用。

四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

学具：教材、笔记本、三角板、量角器。

五、教学过程1. 情景引入（5分钟）教师通过展示一些与电功率相关的日常生活情景，如家用电器的功率标识，让学生初步感知电功率的概念。

2. 知识回顾（10分钟）教师引导学生回顾电功率的概念和计算公式，提醒学生注意公式的记忆和理解。

3. 例题讲解（15分钟）教师选取一些典型的例题，讲解电功率的计算方法和在实际问题中的应用。

例题包括：（1）一个家用电风扇的功率为40W，工作30分钟，消耗的电能是多少？（2）一个学生用电饭煲煮饭，电饭煲的功率为800W，煮饭时间为1小时，消耗的电能是多少？4. 随堂练习（10分钟）教师给出一些随堂练习题，让学生独立完成，检验自己对电功率知识的理解和掌握。

5. 课堂小结（5分钟）六、板书设计板书设计如下：电功率概念：电功率是指电流做功的快慢程度，单位为瓦特（W）。

计算公式：P = UI七、作业设计1. 请简述电功率的概念和计算公式。

2. 完成课后练习题：（1）一个家用电器的功率为100W，工作2小时，消耗的电能是多少？（2）一个学生用电灯泡照明，灯泡的功率为40W，照明时间为1.5小时，消耗的电能是多少？答案：1. 电功率的概念：电功率是指电流做功的快慢程度，单位为瓦特（W）。

1415九年级物理第十五章电能与电功率复习课教学设计

第十五章电能与电功率复习课教学设计复习目标：1、知道电能，知道用电能表测电能；认识电功，能计算电路中的电功．2、理解电功率和电流、电压、电阻之间的关系，掌握电功率的计算公式．3、能区分用电器的额定功率和实际功率，能计算用电器的功率．4、会用伏安法测小灯泡的电功率和用电能表测算电功率．5、能通过实验探究，知道在电流一定时，导体消耗的电功率与导体的电阻成正比．6、知道电流的热效应及焦耳定律．复习过程：一、基础知识梳理：（一）、电能和电功电能的转化：电能可以转化为其他形式的能量．用电器工作的过程就是把________转化为____________的过程。

2．电能：(1)电能用W 表示，常用单位是__________，能量的基本单位是______，简称焦.1 kW·h＝____________J.(2)计算式：W＝UIt＝Pt.推导式：W＝I2Rt，W＝U2t/R(只适用于纯电阻电路)．（二）、电功率1 ．电功率：是表示电流做功__________ 的物理量，用________表示，单位是________，简称________，符号是_____.常用单位有kW,1 kW＝________.定义：用电器在单位时间内__________________．定义式：________________,变形公式：__________、__________、__________.额定功率与实际功率：用电器在______________下工作时的电功率，叫做额定功率；用电器在实际电压下工作时的电功率，叫做______________．实际功率不是固定的．（三）、电和热电流的热效应：电流通过导体时会使导体__________的现象叫做电流的热效应．2．应用：电烙铁、电热毯、__________、电烤箱等．3．焦耳定律：电流在导体上产生的热量与电流的平方成正比，与电阻成正比，与通电时间成正比，即Q＝______________.二、考点攻策考点1电能表[例1](2012 年广东)如图4－4－1 所示，电能表的示数为__________度；在某段时间内转盘转过了 1 000 转，表示此段时间内用了________度电．考点2电功率[例2]有一个标有“220 V 110 W”字样的灯泡L1.求：(1)1.1 度的电可供该灯泡正常工作多少小时？该灯泡L1 的电阻阻值是多少？若把L1 与标有“220 V1 A”的另一个灯泡L2 串联后接到220 V 的电源上，求L1 实际消耗的电功率是多少瓦？(结果保留整数)考点3电功率的测量测量小灯泡的额定电功率1．原理：P＝UI.2．电路图和实物图如图所示：3．实验步骤：(1)根据电路图连接实物．(2)检查电路无误后，闭合开关S，调节滑动变阻器使电压表的示数等于小灯泡的额定电压，同时读出电流表的示数，填入表格，并观察小灯泡的亮度，断开S.(3)闭合开关S，调节滑动变阻器使电压表的示数略高于小灯泡的额定电压，同时读出电流表的示数，填入表格，并观察小灯泡的亮度，断开S.(4)闭合开关S，调节滑动变阻器使电压表的示数稍小于小灯泡的额定电压，同时读出电流表的示数，填入表格，并观察小灯泡的亮度，断开S.4．注意：(1)小灯泡的亮度决定于它的实际功率，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮。

人教版物理九年级全册《第十八章电功率》复习课件

第十八章电功率
《第十八章电功率》复习
知识梳理考点集训
一、电能和电功 1.电能的转化：电能可以转化为其他情势的能. 2.电功的单位和能量的单位是一样的，国际单位是 J ；常用单位有 kW·h ；1 kW·h＝ 3.6×106 J.
3.电能表 (1)电能表是测量电能的仪器. (2)电能表俗称电度表，电能表计数器上前后两次就是这段时间内用电的度数.
示数差_
(3)电能表的铭牌上通常标有的内容有：
220 V——表示这个电能表应该在220 V的电路中使用； 10 A——表示这个电能表的标定电流为10 A ； 20 A——表示这个电能表的额定最大电流为20 A ； 720 r/(kW·h)——表示用电器每消耗 1 kW·h 的电能，电能表的转盘转过 720 转.
A.当R1和R2串联时，两个电阻的阻值不可能相等 B.当R1和R2并联时，通过它们的电流不可能相等 C.当R1和R2串联在电压为9 V电路中，电路中总功率为4.5 W D.当R1和R2并联在电压为4 V电路中，电路中总功率为3.2 W
5.(202X广东)如图中，灯泡L1、L2分别标有“6 V 3 W”“6 V 6 W”字样，电源电压不变，开关S闭合.①只闭合S1，灯泡L1、 L发光；②只闭合S2，灯泡L2、L发光.灯泡L在②中比在①中 (设灯丝电阻不变)( A )
4.电热的利用和防止：利用电流的热效应作各种电热器；而有些地方则要避免产生热效应，减少热量的产生，要注意通风散热，避免火灾.
Hale Waihona Puke 一、电能电功解题要点：电能、电功的计算公式：①W＝UIt，电功W的单位是J，电压U的单位是V，电流I的单位是A，通电时间t 的单位是s；②W＝Pt，W的单位是kW·h，P、t的单位分别取kW、h.

人教版九年级物理复习课件第十八章电功率专题复习

P2
R2
P2
R1
B 例1，下列关于电功率的说法正确的是（
）
A.用电器的功率越大，它耗电一定越多
B.用电器的功率越大，它耗电一定越快
C.用电器两端的电压越高，它的电功率一定越大
D.通过用电器的电流越大，它的电功率一定越大
例2，小明利用电能表测某家用电器的电功率。当电路中只有这
个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0.2kw.h，这个用
说法正确的是（ BD ）
A.正常发光时，通过L1的电流大 B.并联后，接在110V的电源上，L2消耗的功率大 C.串联后，接在220V的电源上，它们都能正常发光 D.串联后，接在110V的电源上，L1消耗的功率大
,例5，小明要设计一个照明电路，现有两个规格为”12V 12W”的灯泡和一个12V的太阳能电池。（1）一盏“12V 12W”的灯泡正常发光，10h消耗多少kw.h的电能？（2）若这两个灯泡串联接在太阳能电池上，总功率是多少？（3）若这两个灯泡并联接在太阳能电池上，总功率是多少？（4）要提高照明效果，两灯泡应该串联还是并联接入电路？为什么？
P并 2P额 2 12W 24W
12V
12V 12W
(4)P并 P串
12V 12W
要提高照明效果，两泡灯应该并联接入电路
拓展：如图所示的电路中，电源电压恒为6V，小灯泡L
上标有”6V 3W”的字样，电阻R1的阻值为8Ω，滑动变
6V 3W
阻器R2上标有”10Ω 2A”的字样。求：
（1）小灯泡L正常工作时的电阻；
电功率专题复习
重点：串、并联电路中电功率计算公式的灵活运用难点：实际功率的计算，功率与用电器档位的关系学法：实验探究法，公式推导法，理论联系实际法