第一单元《时、分、秒》测试与评价

《时、分、秒》测试与评价

本单元主要内容包括：秒的认识、分与秒的关系、时间单位的简单换算、计算经过时间。该单元测评主要有填空、判断、选择、解答四个题型。

以下试题分为三个水平等级：

水平1（用★☆☆表示）：

对本单元所学数学基础知识和基本技能有初步的认识和理解，并会进行简单的计算；

水平2（用★★☆表示）：

在理解的基础上，能在具体情境中合理运用知识进行简单计算，并能理清相关知识间的联系和区别；

水平3（用★★★表示）：

能综合运用基本数学知识和基本技能，灵活地选择解决方法，实现对特定的数学问题或实际问题的分析与解决。

一、填空。

1．学过的时间单位有（）（）（）。计量很短的时间时，常用比分小的单位（）。

考查目的：考查对时间单位的认识。

水平等级：★☆☆

解析：在一二年级已经学习过时间单位“时”和“分”，这里主要是在此基础上，学习更小的时间单位“秒”。因此，小学阶段学习的常用时间单位是“时”“分”“秒”。

答案：时、分、秒，秒。

2．秒针从3走到5经过的时间是（）。分针从3走到5经过的时间是（）。时针从3走到5经过的时间是（）。

考查目的：考查对钟面和时间单位时、分、秒的认识。

水平等级：★☆☆

解析：秒针走1小格的时间是1秒，从数字3到数字5走过了10小格，经过的时间是10秒；分针走1小格的时间是1分，从数字3到数字5走过了2大格，也就是5×2＝10（小格），经过的时间是10分；时针从数字3走到数字5，走过了2大格，时针走1大格的时间是1小时，所以经过的时间是2小时；。

答案：10秒，10分，2小时。

3.秒针走1小格是（）秒，走1大格是（）秒，走1圈是（）秒，也就是（）分。

考查目的：考查对时间单位秒以及分与秒的关系的认识。

水平等级：★☆☆

解析：秒针走1小格是1秒；结合对钟面刻度的认识可知：钟面的1大格分成5个小格，

秒针走1大格（即5小格）的时间是5秒；钟面共12大格，也就是60小格，秒针走1圈（即60小格）的时间是60秒。1分＝60秒，所以走1圈也就是1分。

答案：1，5，60，1。

4．在（）里填上适当的单位。

（1）一节课40（）。（2）李静跑50米的时间是12（）。

（3）爸爸每天工作8（）。（4）小明跳50下绳约需30（）。

考查目的：考查对时间单位时、分、秒的认识，并结合实际情境选取适当的时间单位。

水平等级：★☆☆

解析：根据生活实际情境，从时、分、秒当中选取恰当的时间单位。一节课的时间是40分钟，所以这里“分”是恰当的单位；李静跑50米用时很短，所以应选择“秒”作单位；爸爸每天工作时间不可能是8秒或8分，所以只能是8小时；小明跳50下绳用时不可能用分或小时作单位，因此应选择“秒”作单位。

答案：分，秒，小时，秒。

5．1分=（）秒120秒=（）分

4时=（）分75分=（）时（）分

考查目的：考查时间单位的简单换算。

水平等级：★☆☆

解析：1分＝60秒；60秒=1分，120秒里有两个60秒，所以120秒=2分；因为1时＝60分，所以4时是4╳60=240（分）；75分=60分+15分，所以75分=1小时15分。

答案：60；2；240；1，15。

6．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

6分○60秒160分○3时

半小时○40分92秒○1分32秒

考查目的：考查时间单位的简单换算并比较时间的长短。

水平等级：★☆☆

解析：1分=60秒，6分=360秒，所以6分＞60秒；1时＝60分，半小时就是30分，30＜40，所以半小时＜40分；1时=60分，3时=180分，160＜180，所以160分＜3时；1分＝60秒，1分32秒＝60＋32＝92（秒），所以应填“＝”。

答案：＞；＜；＜；＝。

二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

1．秒针走一大格，分针就走一小格。（）

考查目的：考查学生对分针转动与秒针转动的关系的认识。

水平等级：★★☆

解析：秒针走1小格是1秒，走一大格5秒，走1圈是60秒，即1分钟，此时分针走

一小格。所以此题是错误的。

答案：×。

2．时针在4与5之间，分针指着6，这时是5:30。（）

考查目的：考查学生对时间的掌握。

水平等级：★☆☆

解析：时针在4与5之间说明是4时过，分针指向6，综合判断应该是4时30分而不是5时30分，所以此题是错误的。

答案：×。

3．在百米赛跑中，东东用了14分。（）

考查目的：考查学生结合实际判断时间单位的知识。

水平等级：★☆☆

解析：根据生活经验，百米赛跑用时应以秒作单位，因此此题错误。

答案：×。

4．明明每天早晨7:15从家出发，7:35分到校，他路上用了20分钟。（）

考查目的：考查学生计算经过时间的问题。

水平等级：★☆☆

解析：用到校时间减去时间等于经过时间，35-15=20（分），此题正确。

答案：√。

5．昨天那场大雨可真大，整整下了3秒。（）

考查目的：考查学生结合实际判断时间单位的知识。

水平等级：★☆☆

解析：根据生活经验，大雨一般用时作单位，3秒时间太短，不符合生活实际，所以此题错误。

答案：×。

三、选择（将正确答案的序号填在括号里。）

1．秒针走一圈经过的时间是（）。

①1小时②1分钟③1秒

考查目的：考查学生对时间单位秒的认识。

水平等级：★☆☆

解析：在钟面上，秒针走一圈的时间是1分钟，选项②正确。对于①项，分针在钟面上走一圈经过的时间是1小时；对于③项，秒针走1小格的时间是1秒，所以①③错误。

答案：②。

2．小军每天早上7：10到校，他比小明早到校15分钟，小明早上（）到校。