新版二年级下册看图说话写话教学计划

看图说话写话教学计划

二年级下学期

中心小学

二年级看图说话教学计划

一、目标要求：

1、提高学生学习语文的兴趣和能力，激化学生阅读和写作的热情，

2、注重基础积累、内容理解，拓宽学生的视野，活跃学生的思维，增长学生的知识，

3、通过知识性阅读的练习，培养学生初步的思考问题、理解问题和回答问题的能力。

4、通过教材中的口语交际的专题训练，使学生比较系统、快捷地掌握口语交际的有关知识，提高听话、说话的能力。

5、激化学生阅读和写作的热情，掌握一定的阅读和写作知识和技巧。

二、活动目标：

1、认知目标：了解看图作文的一般要求,懂得观察的重要性。

2、能力目标：

（1）通过看图说话培养学生观察力和想象能力,训练学生思维。（2）能抓住事物特点讲清事情过程,训练学生口头表达能力。

3、情感目标：通过说话训练激发学生学习语文的兴趣。

二、活动对象：二年级三班39名学生

活动时间：每周一下午第一节课

活动地点：二年级教室

活动内容安排：

第一周阅读训练（一）、口语交际、习作:《春天》

第二周阅读训练（一）：分享儿童故事

第三周阅读训练（二）：写一首雨的小诗

第四周阅读训练（二）：写一首春天的小诗

第五周阅读训练（三）、口语交际：长大以后做什么

第六周阅读训练（三）：快乐的夏天

第七周阅读训练（四）、童话故事《文具与主人的故事》第八周阅读训练（四）、写小动物一天的经历

第九周阅读训练（五）口语交际、习作:《图书借阅公约》第十周阅读训练（五）、习作:《奇妙的大自然》

第十一周阅读训练（六）、写出养喜欢小动物的理由

第十二周阅读训练（六）:看图写话

第十三周阅读训练(七)、口语交际:推荐一部动画片

第十四周阅读训练（七）:介绍一位你喜欢的人

第十五周阅读和写作能力测试。