北京大学现代汉语区别特征概要73页PPT
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现代汉语的特点课件
词语的文化内涵
词语的文化内涵是指词汇所表达的概念、意义和价值观念等，它们与特定的文化背景和价值观念相关联。不同的文化 背景可能导致同一词汇具有不同的文化内涵。
文化因素对词汇的影响
文化因素对现代汉语词汇的影响是显而易见的。一些词汇可能因为文化差异而具有不同的表达方式或意 义，而一些外来词汇则可能因为文化交流而逐渐融入现代汉语中。
现代汉语的特点
汇报人：文小库 2023-11-25
目录
• 现代汉语语音特点 • 现代汉语词汇特点 • 现代汉语语法特点 • 现代汉语修辞特点 • 现代汉语中的文化因素 • 现代汉语的发展与变化
01
CATALOGUE
现代汉语语音特点
声母与韵母
声母
现代汉语的声母分为全清、次清和不清音类，共有21个，包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x等 。
现代汉语中的强调句通过增加修饰语或用特定结构来强调某些 词语或短语的重要性。
现代汉语中的祈使句用于发出命令或请求，通常以动词开头， 后面跟随受话者。
04
CATALOGUE
现代汉语修辞特点
比喻与比拟
比喻
通过打比方的方式，将一个事物与另一个事物相比较，以说明或描绘事物的形象、特征、性质等。例 如，“他的皮肤像雪一样白”。
音变
连读
现代汉语的连读包括前一字的韵尾与后一字的声母连读，以及前一字的韵尾与 后一字的韵母连读。
轻声
现代汉语的轻声包括虚词和助词的轻读，如“了”、“着”、“过”等。
02
CATALOGUE
现代汉语词汇特点
词的构成
词的构造方式
01
现代汉语的词主要通过复合、派生、缩略等方式构成
，其中复合词是最为常见的。
词语的文化内涵是指词汇所表达的概念、意义和价值观念等，它们与特定的文化背景和价值观念相关联。不同的文化 背景可能导致同一词汇具有不同的文化内涵。
文化因素对词汇的影响
文化因素对现代汉语词汇的影响是显而易见的。一些词汇可能因为文化差异而具有不同的表达方式或意 义，而一些外来词汇则可能因为文化交流而逐渐融入现代汉语中。
现代汉语的特点
汇报人：文小库 2023-11-25
目录
• 现代汉语语音特点 • 现代汉语词汇特点 • 现代汉语语法特点 • 现代汉语修辞特点 • 现代汉语中的文化因素 • 现代汉语的发展与变化
01
CATALOGUE
现代汉语语音特点
声母与韵母
声母
现代汉语的声母分为全清、次清和不清音类，共有21个，包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x等 。
现代汉语中的强调句通过增加修饰语或用特定结构来强调某些 词语或短语的重要性。
现代汉语中的祈使句用于发出命令或请求，通常以动词开头， 后面跟随受话者。
04
CATALOGUE
现代汉语修辞特点
比喻与比拟
比喻
通过打比方的方式，将一个事物与另一个事物相比较，以说明或描绘事物的形象、特征、性质等。例 如，“他的皮肤像雪一样白”。
音变
连读
现代汉语的连读包括前一字的韵尾与后一字的声母连读，以及前一字的韵尾与 后一字的韵母连读。
轻声
现代汉语的轻声包括虚词和助词的轻读，如“了”、“着”、“过”等。
02
CATALOGUE
现代汉语词汇特点
词的构成
词的构造方式
01
现代汉语的词主要通过复合、派生、缩略等方式构成
，其中复合词是最为常见的。
现代汉语PPT-郭锐
前三个组合单位都是语法单位。句组只涉及到 篇章的规则，属于话语单位，不属于语法单位。
36
四级七个单位的语法单位系统： 语法单位层级和类别：
基本单位 第一级（构词单位）： 语素
组合单位 语素组
19
1.2 现代汉语语法 告诉学生：现代汉语语法一方面要与其他语
法区分开；另一方面，现代汉语语法并不是一 个同质的系统，实际上是多种语法的混合体。 (一）现代汉语语法和古代汉语 现代汉语语法与古代汉语语法有不少差异： （1）二桃杀三士
（用）两个桃杀死了三个勇士 （2）吾日三省吾身
我一天反省自己三次/我一天三次反身自己
29
（二）语法单位的完备性和系统性 过去的语法学一般列出四级语法单位：
语素、词、词组、句子。 存在的问题1：有些语流片段无法归入合
适的语法单位。 （1）交响（乐、曲）、向日（葵）、后遗 （症）、分水（岭） 、明信（片） （2）他病了，（没有来上课。）
30
存在的问题2：语法单位间的关系不平行。
语素
8
二 语法概述部分的教学 这一节主要介绍语法的定义和相关背景知
识，为后面的语法部分的学习做一个铺垫。 2.1 什么是语法
过去讲语法的概念时，大多举出语法的定义， 列出语法的抽象性、稳固性和民族性，这种讲 法没有错，但讲得较为抽象，学生理解起来并 不容易。
本教材讲语法的概念时，从实际的语言现象 入手，通过具体的例句，揭示语法在不同层面 上的体现，让学生感到非常有趣。
32
词：从功能上说，词是最小的造句单位；从性质上 说，词是最小的独立运用的语言单位。
注意两点：
（1） 独立运用： a. 与其他成分发生临时组合关系，如“有+书”。
相对的是固定组合关系，如“有+趣”。 b. 单独成句。如：谁？
36
四级七个单位的语法单位系统： 语法单位层级和类别：
基本单位 第一级（构词单位）： 语素
组合单位 语素组
19
1.2 现代汉语语法 告诉学生：现代汉语语法一方面要与其他语
法区分开；另一方面，现代汉语语法并不是一 个同质的系统，实际上是多种语法的混合体。 (一）现代汉语语法和古代汉语 现代汉语语法与古代汉语语法有不少差异： （1）二桃杀三士
（用）两个桃杀死了三个勇士 （2）吾日三省吾身
我一天反省自己三次/我一天三次反身自己
29
（二）语法单位的完备性和系统性 过去的语法学一般列出四级语法单位：
语素、词、词组、句子。 存在的问题1：有些语流片段无法归入合
适的语法单位。 （1）交响（乐、曲）、向日（葵）、后遗 （症）、分水（岭） 、明信（片） （2）他病了，（没有来上课。）
30
存在的问题2：语法单位间的关系不平行。
语素
8
二 语法概述部分的教学 这一节主要介绍语法的定义和相关背景知
识，为后面的语法部分的学习做一个铺垫。 2.1 什么是语法
过去讲语法的概念时，大多举出语法的定义， 列出语法的抽象性、稳固性和民族性，这种讲 法没有错，但讲得较为抽象，学生理解起来并 不容易。
本教材讲语法的概念时，从实际的语言现象 入手，通过具体的例句，揭示语法在不同层面 上的体现，让学生感到非常有趣。
32
词：从功能上说，词是最小的造句单位；从性质上 说，词是最小的独立运用的语言单位。
注意两点：
（1） 独立运用： a. 与其他成分发生临时组合关系，如“有+书”。
相对的是固定组合关系，如“有+趣”。 b. 单独成句。如：谁？
现代汉语课件 完全版
声调
普通话中有四个声调，分别是平声、上声、去声和入声。每个汉字都有一个固定 的声调，声调不同，意义也不同。
音节
普通话中一个汉字就是一个音节，音节由声母、韵母和声调组成。
音变与轻声
Hale Waihona Puke 音变在连续说话时，有些音会发生变化，这种变化叫做音变。常见的音变包括轻声、儿化、 变调等。
轻声
轻声是普通话语音中的一个重要特点，有些词语在句子中会读得又轻又短，这种现象叫 做轻声。轻声不是独立的调类，而是从阴平、阳平、上声、去声四个调类中变化而来。
祈使句
表示祈使语气的句子，如“请坐 。”
疑问句
表示疑问语气的句子，如“你吃 饭了吗？”
复句与句群
并列复句
由两个或两个以上的分句组成，分句之间是 并列关系。
转折复句
由两个或两个以上的分句组成，分句之间是转 折关系。
条件复句
由两个或两个以上的分句组成，分句之间是条件 关系。
递进复句
由两个或两个以上的分句组成，分句之间是递进关 系。
多重复句
由两个或两个以上的分句组成，分句之间的关系 复杂多样。
句群
由两个或两个以上的句子组成，句子之间有一定的逻辑 关系。
05
修辞与表达
比喻与拟人
比喻
通过比较两个相似事物的共同点或特征 ，来描述或解释某一事物。例如，“她 的笑容像阳光一样温暖人心。”
VS
拟人
将事物人格化，赋予它们人类的情感、动 作或特征。例如，“那朵花在微风中翩翩 起舞。”
排比与对偶
排比
使用三个或以上结构相似的句子或短语，来 加强语气或表达某种情感。例如，“我爱春 天，爱她的花，她的草，她的鸟鸣。”
对偶
现代汉语讲解课件
对偶是一种通过使用结 构对称的句子或短语来 表达作者意图和感情的 修辞手法。例如，“横 眉冷对千夫指，俯首甘 为孺子牛”。
06
现代汉语的应用领域
教育领域
语文教学
现代汉语是语文教育的基础，是 培养学生语言文字应用能力的重
要内容。
学科交叉
现代汉语在教育领域还涉及到其他 学科，如历史、文化、政治等，这 些学科都需要运用现代汉语进行学 术研究和交流。
复句与句群
复句
由两个或两个以上的单句组成的句子称 为复句。
VS
句群
由两个或两个以上的复句组成的句子称为 句群。
05
现代汉语的修辞手法
比喻与比拟
比喻
比喻是一种常见的修辞手法，通过将一个事 物与另一个事物相比较，以形象、生动的方 式表达出作者的意图和感情。例如，“他的 心像石头一样硬”。
比拟
比拟是一种通过赋予没有生命的事物以生命 特征，从而形象地表达出作者的感受和意图 的修辞手法。例如，“今天我被电脑‘咬’ 了一口”。
04
现代汉语的语法系统
词类与句子成分
词类
根据词语的语法特征，现代汉语的词语可以分为名词、动词、形容词、副词、介词、连词等。
句子成分
现代汉语的句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
句型与句法结构
要点一
句型
根据词语的组合关系，现代汉语的句型可以分为简单句和 复合句。
要点二
句法结构
现代汉语的句法结构包括主谓结构、动宾结构、定中结构、 状中结构等。
轻声与儿化
轻声
现代汉语的轻声是指在某些词语或句子中，原本有固定声调的字会失去原有的声 调，变得轻而短促。轻声的作用是使语言更加流畅自然，增强口语表达的效果。
《现代汉语概述》课件
新词的产生与传播
新词产生
随着社会的发展和科技的进步，新事 物和新概念不断涌现，需要创造新的 词汇来表达。新词可以通过创造、借 用、缩略等方式产生。
新词传播
新词产生后，会通过各种途径传播开 来，如网络、媒体、书籍、杂志等。 新词的传播速度和范围取决于其使用 频率和意义的重要性。
词义的变化与引申
词义变化
现代汉语在新闻报道中强调准确、简洁、鲜明，注重语言的 客观性和公正性。同时，新闻报道中的现代汉语也具有一定 的灵活性和创新性，以吸引读者的关注和提高传播效果。
学术研究
学术研究领域中，现代汉语主要应用于各个学科的论文、 专著等学术成果的撰写。学者们通过现代汉语的严谨论证 和规范表达，探讨学术问题，推动学科发展。
基本词汇与一般词汇
基本词汇
指那些使用频率高、稳定性强、能够反映事物本质特征的词 汇，如“人”、“水”、“天空”等。基本词汇是构成现代 汉语词汇的基础，其意义相对稳定，不易发生变化。
一般词汇
指那些使用频率相对较低、稳定性较差、反映事物非本质特 征的词汇，如“手机”、“电脑”、“飞机”等。一般词汇 随着社会的发展和科技的进步而不断变化，其意义也容易发 生变化。
主谓短语
由主语和谓语组成，如“他笑了”、“这 本书很好看”等。
动宾短语
由动词和宾语组成，如“吃苹果”、“读 一本书”等。
偏正短语
由修饰语和中心语组功能
宾语
谓语
句子中的主要动作或状态，如“ 笑了”、“很好看”等。
句子中动作或行为的承受者，如 “苹果”、“书”等。
副词
表示程度、时间、方式等修饰词，如“很”、“刚 刚”、“突然”等。
介词
表示方位或关系的词，如“在”、“向”、“与 ”等。
现代汉语基本知识PPT课件
02
语音与音韵
语音基本概念
01
02
03
语音定义
语音是人类发音器官发出 的、具有一定社会意义的 声音，是语言的物质外壳。
语音性质
语音具有物理属性、生理 属性和社会属性。其中， 社会属性是语音的本质属 性。
语音单位
音素、音节、声母、韵母、 声调等是语音的基本单位。
汉语拼音方案
拼音方案概述
汉语拼音方案是中华人民共和国官方 颁布的汉字注音拉丁化方案，用字母 和拼法拼成一个现代汉语的标准语音 即普通话的语音音节。
夸张
故意言过其实，对事物的形象、特征、 作用等进行夸大或缩小，以突出事物 的本质和特征。
排比
把结构相同或相似、语气一致、意思 密切关联的句子或句子成分排列起来， 使语势得到增强。
表达技巧与效果
表达技巧
包括选词炼句、运用修辞手法、调整语序、变换句式等，能 够使语言更加准确、生动、形象。
表达效果
通过运用表达技巧，可以使语言更加鲜明、生动、有力，增 强语言的感染力和说服力，达到良好的表达效果。同时，也 能够提高读者的阅读兴趣和阅读体验。
句型定义
句型是根据句子的结构特点分出的类型，包括简单句和复合句两大 类。简单句又分为主谓句和非主谓句。
句法结构与句型关系
不同的句法结构构成不同的句型，如主谓句由主谓结构构成，动宾句 由动宾结构构成等。同时，句型也可以影响句法结构的选择和使用。
05
修辞与表达
修辞基本概念
修辞定义
修辞是研究如何依据题旨情境， 运用各种语文材料、各种表现手 法，来恰当地表达思想和感情，
词义的模糊性
词义界限不清，存在中间状态 。
词义的明确性
词义界限分明，容易理解和运 用。
北京大学现代汉语区别特征概要
音位理论：人类语言最多可能有多少种对立。 如双唇擦音与唇齿擦音f 在任何语言中都不对立 就不需要设立偶分的区别性特征
2018/9/6 16
特征理论的发展二
从国际音标到Jakobson：使用声学特点而被称作适应科学化的潮流
SPE：改回发音特征。
判断标准：
第一讲
区别特征
北京大学
2018/9/6
1
大纲
1.音素、音位、音段、区别特征的定义 2. 特征理论发展史 3. 特征几何说详解 4. 有标记与无标记特征
5.区别特征/自然类和音系规则/音系格局
6. 普通话韵母的两种分类方案
2018/9/6 2
1.音素、音位、音段与特征的定义
音素：人类语言从音质角度区分出的最 小的线性语音单位。 音位：单个语言从区分词形的角度区分 出的最小的线性语音单位。（包括调位） 音段（生成派用）：从音质角度区分出 的最小的线性单位（不包括调位）。
对比“趴”
ph - a55
p ph 在双唇/清/塞上相同，送气上不同。
特征非线性地结合在一起组成音段。
2018/9/6 5
2. 特征理论发展史
2.1 传统语言学发音特征（早期IPA) 2.2 雅科布逊区别特征 2.3 SPE区别特征 2.4 非线性特征几何
2018/9/6
6
参考文献
《非线性音系学》第3章、第8章，王洪君， 北京大学出版社，1999。
具体差别：
IPA Jakobson SPE 特征几何 发音学 → 声学 → 发音学 ＝ 发音学 多分 → 偶分 ＝ 偶分 → 有单有偶 人类语言 人类语言 可分辨的 → 所需的 音值区别 最少对立
2018/9/6
同前
同前
现代汉语------PPT
四、现代汉语的特点
3.语法方面
汉语是分析性语言，具有分析性语言的以下特点：
（1）缺乏形态变化，语序和虚词是表达语法意义的主要手段； （2）词类的多功能性； （3）构词法和造句法基本一致； （4）量词十分丰富，有语气词； （5）句法结构类型多样化。
第一节 现代汉语概述
五、现代汉语的地位
（1）汉语是世界上历史悠久的、发展水平最高 的语言之一。无论过去或现在，汉语在国内外都有 很大影响，现在，汉语已经成了我国各民族间的交 际语，并为各民族之间的相互学习和协作做出了很 大的贡献。
第一节 现代汉语概述
四、现代汉语的特点
韵多声少,响亮悦耳;声调抑扬,优美动听。
与印欧语系的语言相比较
1.语音方面 （1）没有复辅音 （2）元音占优势 （3）每个音节都有声调 2.词汇方面 （1）以单音节语素为语素的主要形式 （2）主要采用词根复合法构成新词 （3）双音节词占优势
第一节 现代汉语概述
第三节 现代汉语课的性质、内容和任务
根据以上关于培养学生语言素质和语言能力的构想，现代汉语课 程也要相应地从两个方面入手：
首先解决“结构”问题：既要求学生了解现代汉语各个组成部分 的结构系统，对语音、词语、语法以及汉字系统有一个全面而科学的 了解，并且能够进行准确而合理的分析。
其次解决“功能”问题：即让学生了解现代汉语整体的语用功能 以及各个组成部分的局部功能，从而掌握理解策略和表达技巧。
（1）发现问题。
（2）发现妙处。 2.听讲
（1）记重要定义 （2）记分析方法 （3）记重点难点 （4）记典型例子。
3.复习
（1）检查问题 （2）整理笔记 （3）归纳提高
4.作业 5.阅读 6.应用
用发展的、辩正的眼光看待语言规范，在规范和变化中寻 求最佳的平衡点。
3.语法方面
汉语是分析性语言，具有分析性语言的以下特点：
（1）缺乏形态变化，语序和虚词是表达语法意义的主要手段； （2）词类的多功能性； （3）构词法和造句法基本一致； （4）量词十分丰富，有语气词； （5）句法结构类型多样化。
第一节 现代汉语概述
五、现代汉语的地位
（1）汉语是世界上历史悠久的、发展水平最高 的语言之一。无论过去或现在，汉语在国内外都有 很大影响，现在，汉语已经成了我国各民族间的交 际语，并为各民族之间的相互学习和协作做出了很 大的贡献。
第一节 现代汉语概述
四、现代汉语的特点
韵多声少,响亮悦耳;声调抑扬,优美动听。
与印欧语系的语言相比较
1.语音方面 （1）没有复辅音 （2）元音占优势 （3）每个音节都有声调 2.词汇方面 （1）以单音节语素为语素的主要形式 （2）主要采用词根复合法构成新词 （3）双音节词占优势
第一节 现代汉语概述
第三节 现代汉语课的性质、内容和任务
根据以上关于培养学生语言素质和语言能力的构想，现代汉语课 程也要相应地从两个方面入手：
首先解决“结构”问题：既要求学生了解现代汉语各个组成部分 的结构系统，对语音、词语、语法以及汉字系统有一个全面而科学的 了解，并且能够进行准确而合理的分析。
其次解决“功能”问题：即让学生了解现代汉语整体的语用功能 以及各个组成部分的局部功能，从而掌握理解策略和表达技巧。
（1）发现问题。
（2）发现妙处。 2.听讲
（1）记重要定义 （2）记分析方法 （3）记重点难点 （4）记典型例子。
3.复习
（1）检查问题 （2）整理笔记 （3）归纳提高
4.作业 5.阅读 6.应用
用发展的、辩正的眼光看待语言规范，在规范和变化中寻 求最佳的平衡点。
北京大学现代汉语区别特征概要共75页文档
பைடு நூலகம்
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
北京大学现代汉语区别特征概要
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
现代汉语语法的特点PPT课件
句子的结构类型
简单句
只有一个主谓结构的句 子，表达一个完整的意
思。
并列句
由两个或两个以上并列 的分句组成，分句之间
用逗号或分号隔开。
复合句
包含一个主句和一个或 多个从句，从句不能独 立成句，需依赖主句表
达完整意思。
复杂句
包含
短语与句子结构的关系
现代汉语语法的研究对象
01
02
03
句法结构
句法结构研究句子中词语 之间的结构关系，包括主 谓关系、动宾关系、定中 关系等。
词语的用法
词语的用法研究词语在句 子中的功能和作用，包括 词性、词义、词的搭配等。
句子的类型
句子的类型研究句子的语 气、表达方式和结构特点， 包括陈述句、疑问句、祈 使句和感叹句等。
词类与句子成分的关系
词类与句子成分对应
在现代汉语中，词类与句子成分之间有一定的对应关系。例如，名词通常作主语 、宾语，动词通常作谓语，形容词通常作定语等。
复杂句子成分分析
对于复杂的句子，需要深入分析其句子成分，并根据具体的语境和上下文来判断 每个词语的词类和在句子中所充当的成分。同时，还需要注意兼类词的处理和词 类活用现象。
句子成分的分析
主语和谓语
主语是句子中的陈述对象，谓语则是陈述主语的。主语通常由名词性词语充当，谓语则由 动词性词语充当。
宾语和补语
宾语是动词谓语的连带成分，表示动作行为直接支配、关涉的对象；补语则是动词或形容 词后面的连带成分，一般用来补充说明动作行为的情况、结果、程度等。
定语和状语
定语是名词性词语的修饰成分，状语则是动词性、形容词性词语的修饰成分。它们分别用 来修饰、限制主语或宾语，以及修饰、限制谓语或补语。
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