【人教版】小学数学四年级第四单元测试卷

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人教版四年级上册数学第四单元测试卷及答案共4套

⼈教版四年级上册数学第四单元测试卷及答案共4套《三位数乘两位数》单元检测1.填空。

（1）⼀种超⾳速飞机每秒可以飞⾏350⽶，它的速度可以写成（）。

（2）王叔叔买电影票。

成⼈票每张30元，买8张成⼈票需要（）元。

⼉童票的单价是成⼈票的半，买同样多的⼉童票需要（）元。

（3）商店开展促销活动。

10元可以买3⽀⽔笔，买6⽀⽔笔需要（）元，50元能买（）⽀⽔笔。

（4）根据26×48＝1248直接写出下⾯各题的结果。

26×480＝2600×48＝260×480＝13×480＝ 260×96＝130×96＝2.选择。

（把正确答案前的字母填在括号⾥）（1）在计算258×14时，2×4表⽰（）。

A.2×4B.200×4C.200×40（2）两个因数相乘的积是30，如果⼀个因数不变，另⼀个因数除以5，那么积是（）。

A.30B.150C.6（3）⼀列⽕车从A地开往B地，平均每⼩时⾏驶180千⽶，4⼩时到达。

A地和B 地相距多少千⽶？解答时⽤到的数量关系是（）。

A.路程÷时间＝速度B.速度×时间＝路程C.路程÷速度＝时间（4）已知3□8×□2表⽰⼀个三位数乘两位数，那么下列三个数，（）有可能是它的得数。

A.2696B.3694C.137763.在□⾥填上合适的数字，使等式成⽴。

□□□×□□＝12000 □□×□□□＝48000 4.列竖式计算。

317×56＝ 548×27＝605×24＝ 430×15＝5.⼀种篮球运动服的单价是150元/套。

长安⼩学买了45套这样的运动服，⼀共要付多少元？6.1吨废纸可以制造出850千克再⽣纸，同时节省化⼯原料300千克，节约电60千⽡时，节约⽔100吨。

（1）某废品回收站上个⽉回收废纸36吨，⽤这些废纸能制造出多少千克再⽣纸？（2）你还能提出哪些数学问题？7.⼩强从学校出发跑到体育馆后再返回，去时⽤了6分钟，平均每分钟跑140⽶。

人教版数学四年级上册第四单元测试试卷(含答案)

人教版数学4年级上册第4单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）在计算235×46的时候，2×4表示（）。

A．200×40B．200×4C．20×42．（2分）下面的计算结果最大的是（）A．106×32B．113×27C．46×107D．162×27 3．（2分）新村小学举行“献礼建党百年”汇演活动，购买了表演服，每套价格是158元，图中的竖式计算出21套表演服的费用，竖式中箭头所指的这一步结果表示（）套表演服的费用。

A．1B．2C．20D．214．（2分）下面算式中，（）的积最大。

A．412×53B．412×35C．421×535．（2分）学校买了24个蛋糕，每个蛋糕165元，一共需要多少元？竖式中箭头所指的“330”表示（）A．买4个蛋糕花了330元B．买2个蛋糕花了330元C．买20个蛋糕花了330元D．买20个蛋糕花了3300元6．（2分）三位数乘两位数的积是（）A．两位数B．三位数C．四位数D．四位数或五位数7．（2分）和370×28得数相等的算式是（）A．37×28B．37×280C．370×280D．都不相等8．（2分）下面算式中，（）的计算结果一定不正确。

A．□□8×□6＝□□□8B．4□×1□□＝10800C．□5×□□8＝□□□0D．3□×3□□＝11200二、填空题（共8小题，满分24分，每小题3分）9．（3分）一个数的6倍是120，这个数是，它的25倍是。

10．（3分）670×58的积是位数。

25×800积的末尾一共有个0。

人教版四年级数学上册第4单元达标检测卷附答案

人教版四年级数学上册第四单元达标检测卷一、填空。

(每空1分，共26分)1．计算240×30时，先算()×()＝()，然后在积的末尾添上()个0，因此240×30＝()。

2．200个35是()；207的12倍是()。

3．285×72的积是()位数，个位上的数字是()。

4．150×30的积的末尾有()个0；106×50的积的末尾有() 个0。

5．已知a×b＝120，若a乘2，b不变，则积是()；若a不变，b除以3，则积是()；若a乘4，b除以4，则积是()。

6．在里填上“>”“<”或“＝”。

24×4033×30120×32240×17180×2519×260960×5320×157．算式26×35，要使算式的乘积是四位数，里最大应填()；要使算式的乘积是五位数，里最小应填()。

8．“复兴号”高速列车每小时可行350千米，它的速度可记作()；一辆小汽车的速度是120千米/时，这辆小汽车每分钟行驶()米。

9．方阿姨在水果超市买了5千克苹果，用了40元，每千克苹果()元。

吴阿姨买了同样的苹果3千克，吴阿姨要付()元。

10．用0，3，4，7，8这五个数字任意组成一个三位数乘两位数，乘积最大的是()，乘积最小的是()。

二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”。

每题1分，共5分) 1．188×79的积一定比16000小。

() 2．因数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。

() 3．要使两个数的积不变，一个因数除以3，另一个因数则要乘3。

() 4．开车从甲地到乙地，用的时间越少，说明开车的速度越快。

() 5．122×36＝(122×2)×(36÷2)()三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里。

人教版小学四年级数学《第四单元》测试试卷及答案

人教版小学四年级数学《第四单元》测试试卷及答案一、看图填空。

1.图中纵轴每格代表()人。

2.参加()组的人数最多,参加()组的人数最少。

3.舞蹈组的人数比武术组多()人。

4.青少年活动中心这5个小组共有()人。

(每人只允许参加一个活动小组)5.平均每个小组有()人。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“×”)1.学校舞蹈队队员的平均身高是135厘米,说明舞蹈队队员的身高没有高于135厘米的。

()2.四年级一班的数学平均成绩是93分。

四年级一班肯定没有不及格的。

()3.四年级一班和四年级二班的同学为希望小学共捐书200本。

四年级一班的同学捐的书有可能超过100本。

()4.魏晶晶班数学月考平均95分。

魏晶晶的月考成绩不是低于95分,就是高于95分。

()5.四年级三班在一年4个季度内平均每个季度都有9人过生日。

说明四年级三班每个季度都有9人过生日。

()三、动手操作。

1.小强和小文去动物园调查了上星期每天游客人数,统计表如下:(1)根据统计表绘制统计图。

(2)哪一天游客人数最多?可能的原因是什么?(3)哪一天游客人数最少?与人数最多那一天相差多少?2.奇奇调查同学们最喜欢喝的饮料,记录如下:(1)请根据调查记录完成下面的统计表。

(2)请根据调查记录完成下面的统计图。

(3)根据统计图进行分析:统计图每1格表示()人;最喜欢喝()的人数最多,有()人;最喜欢喝()的人数最少,只有()人。

3.下面是四年级二班学生作业成绩单。

(单位:分)(1)用画“正”字的方法整理数据。

(2)完成下面的统计表。

四、解决问题。

1.四年级一班第一小组有5个同学,第二小组有6个同学。

下面是两组同学身高的统计表(单位:厘米),求出每组同学的平均身高。

2.小明很喜欢玩电脑,但他爸爸要求小明一星期平均每天玩电脑的时间不超过1小时,他想说服爸爸增加时间,于是对班级部分同学从星期日到星期六平均每天玩电脑的时间做了调查,下面是他画的统计图。

人教版四年级数学下册第四单元测试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元测试卷（含答案）一、填一填。

(每空1分，共35分)1．用小数表示下图中的阴影部分。

2．一个小数的整数部分的最低位是( )位，计数单位是( )；小数部分的最高位是( )位，计数单位是( )，这两个计数单位之间的进率是( )。

3．由6个一、8个百分之一和2个千分之一组成的小数是( )，读作( )；十点一八写作( )，它是由1个( )、1个( )和8个( )组成的。

4．把0.0039扩大到它的( )倍是3.9，把27缩小到它的⎝ ⎛⎭⎪⎫ 是0.27，把( )缩小到它的11000是0.96。

5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.750.705 0.0680.68 6.915 6.920.57m 57cm 9千克50克9.5千克 4米50厘米4.5米 6．1.8 m ＝( )cm5.09 kg ＝( )kg( )g 3.6 m 2＝( )dm 26 t 5 kg ＝( )t 2元9分＝( )元 50公顷＝( )km 27．国家统计局发布第六次全国人口普查数据，广东省常住人口达到104303132人，成为全国人口第一大省。

将横线上的数改写成用“万”作单位的数是()，用“四舍五入”法改写成用“亿”作单位的数是()(保留两位小数)。

8．一个三位小数，保留两位小数后的近似数是4.00，这个三位小数最小是()，最大是()。

二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．小数部分的最高位是十分位。

() 2．小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

() 3．1.8和1.80大小相等，计数单位也相同。

() 4．大于2.1小于2.3的小数只有一个是2.2。

() 5．4.96的计数单位是0.01，再添4个这样的计数单位就是5。

()三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．10里面有()个0.01。

A．100B．1000C．100002．7.808中，右边的“8”是左边的“8”的()。

人教版数学四年级册第4单元测试卷

人教版数学四年级上册第4单元测试一、填空．（每题2分）1．12的103倍是，31个120是．2．路程=速度×时间．请将这个关系式改写成两道除法关系式：．3．一辆汽车在高速公路上匀速行驶，每小时行驶60千米，2小时行驶了千米．4．下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数．如果△+□=200，□×5=80，那么△=，□=．5．最小的两位数与最大的三位数的积是．6．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．180×5160×6 47×100470×10．7．根据15×14=210直接写出下面算式的得数．15×28=45×14=．8．计算16×300时，可以先算，再在积的末尾添．9．一列火车每小时行160千米，可写作．10．小明买了3支钢笔，每支15元，一共花了．二、选择题．（每题1分）11．一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（）A．不变 B．扩大10倍C．缩小10倍12．125×80的积的末尾有（）个零．A．2 B．3 C．413．三位数乘两位数，积可能是（）A．四位数B．五位数C．四位数或五位数14．美园小区有五栋楼房，每栋有120户人家，小区共有（）户人家．A．600 B．500 C．12515．在计算432×35的时候，4×5表示（）A．4×5 B．40×5 C．400×5三、口算．（每题1分）16．口算72×60= 250×40= 73×20= 75×40=15×7= 81×50= 15×4= 43×200=15×500= 27×6= 600×50= 70×40=92×50= 30×14= 54×3= 25×32=125×8= 18×9= 21×8= 17×5=四、计算．（每题3分）17．计算．162×21= 64×321= 217×20=308×21= 130×24= 135×12=138×16= 407×35= 930×22=五、列式计算（每题4分）18．125与21的积加上108是多少？19．105乘17加21的和，积是多少？六、解决问题.（每题4分）20．星月饭店平均每天要用掉258双一次性筷子．这个饭店每个月大约要用掉多少双一次性筷子？（按30天计算）？21．星期天王华一家去郊游，去时每小时行驶65千米，用了3小时，返回用了2小时．（1）从王华家到郊游地有多远？（2）返回时平均每小时行多少千米？22．向阳小学四年级师生共204人，准备包车去园博园参观，旅行车包车的价格是39元/人，老师带了8000元钱够吗？（2）一共收入多少元？24．从甲地到乙地有320千米，一辆汽车3小时行驶180千米，照这样计算，5小时能赶到乙地吗．参考答案与试题解析一、填空．（每题2分）1．12的103倍是1236，31个120是3720．【考点】整数的乘法及应用．【分析】（1）求12的103倍是多少，根据整数乘法的意义，用乘法计算；（2）求31个120是多少，根据整数乘法的意义，用乘法计算．【解答】解：（1）12×103=1236（2）120×31=3720答：12的103倍是1236，31个120是3720．故答案为：1236，3720．2．路程=速度×时间．请将这个关系式改写成两道除法关系式：速度=路程÷时间，时间=路程÷速度．【考点】简单的行程问题．【分析】行程问题中速度、时间和路程的关系：路程=速度×时间，速度=路程÷时间，时间=路程÷速度，据此解答即可．【解答】解：路程=速度×时间．请将这个关系式改写成两道除法关系式：速度=路程÷时间，时间=路程÷速度．故答案为：速度=路程÷时间，时间=路程÷速度．3．一辆汽车在高速公路上匀速行驶，每小时行驶60千米，2小时行驶了120千米．【考点】简单的行程问题．【分析】根据速度×时间=路程，用汽车每小时能行驶的路程乘以2，求出它2小时行驶了多少千米即可．【解答】解：60×2=120（千米）答：2小时行驶了120千米．故答案为：120．4．下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数．如果△+□=200，□×5=80，那么△=184，□=16．【考点】简单的等量代换问题．【分析】根据□×5=80，先求出□的得数，再根据□的得数和△+□=200，求出△的得数，据此解答即可．【解答】解：因为，□×5=80，所以□=80÷5，□=16，因为□=16，△+□=200，所以△=200﹣16，△=184．故答案：184，16．5．最小的两位数与最大的三位数的积是9990．【考点】整数的乘法及应用．【分析】最小的两位数是10，最大的三位数是999；直接用乘法列式解答即可．【解答】解：10×999=9990；故答案为：9990．6．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．180×5＜160×6 47×100=470×10．【考点】整数大小的比较；整数的乘法及应用．【分析】分别求出两边的结果，再根据整数大小比较的方法：比较两个整数的大小，要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大，进行比较．据此解答．【解答】解：（1）180×5=900，160×6=960，900＜960，所以180×5＜160×6，（2）47×100=4700，470×10=4700，4700=4700，所以47×100=470×10．故答案为：＜，=．7．根据15×14=210直接写出下面算式的得数．15×28=42045×14=630．【考点】积的变化规律．【分析】在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小（0除外）积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答．【解答】解：根据15×14=21015×28=42045×14=630故答案为：420，630．8．计算16×300时，可以先算16×3=48，再在积的末尾添两个0．【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据因数末尾有0的乘法的计算方法，先把0前面的数相乘，看因数的末尾有几个0，再在积的末尾添上几个0；由此解答．【解答】解：计算16×300时，可以先算16×3=48，由于因数300末尾有两个0，所以再在积（48）的末尾添上两个0，结果是4800；故答案为：16×3=48，两个0．9．一列火车每小时行160千米，可写作160千米/小时．【考点】简单的行程问题．【分析】在写速度单位时，先写路程，然后画一斜线，在斜线后写上时间单位，据此解答；【解答】解：一列火车每小时160千米写作：160千米/小时．故答案为：160千米/小时．10．小明买了3支钢笔，每支15元，一共花了45元．【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据“单价×数量=总价”代入数据，即可求出买钢笔所需要的钱数．【解答】解：15×=45（元）答：一共花了45元．故答案为：45元．二、选择题．（每题1分）11．一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（）A．不变 B．扩大10倍C．缩小10倍【考点】积的变化规律．【分析】根据积不变的规律，一个因数扩大多少倍另一个因数就要缩小相同的倍数（0除外），积不变，所以一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积也会扩大10倍．【解答】解：一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积也会扩大10倍．故选：B．12．125×80的积的末尾有（）个零．A．2 B．3 C．4【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据整数乘法的计算方法，求出125×80的积，然后再进一步解答．【解答】解：125×8=10000；10000的末尾有4个0；所以，125×80的积的末尾有4个0．故选：C．13．三位数乘两位数，积可能是（）A．四位数B．五位数C．四位数或五位数【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据题意，假设这两个数是999与99或100与10，然后再进一步解答．【解答】解：假设这两个数是999与99或100与10；999×99=98901；100×10=1000；98901是五位数，1000是四位数；所以，三位数乘两位数，积可能是五位数，也可能是四位数．故选：C．14．美园小区有五栋楼房，每栋有120户人家，小区共有（）户人家．A．600 B．500 C．125【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据题意，可知每栋有120户人家，小区内有五栋楼房，就有5个120户，即120×5就是要求的结果．【解答】解：根据题意可得：120×5=600（户）．答：小区共有600户人家．故选：A．15．在计算432×35的时候，4×5表示（）A．4×5 B．40×5 C．400×5【考点】整数的乘法及应用．【分析】在计算432×35的时候，数字“4”在第一个因数的百位上，它表示4个百，所以4×5表示4个百乘5得20个百，即400×5=2000，据此解答即可．【解答】解：在计算432×35的时候，4×5表示400×5．故选：C．三、口算．（每题1分）16．口算72×60= 250×40= 73×20= 75×40=15×7= 81×50= 15×4= 43×200=15×500= 27×6= 600×50= 70×40=92×50= 30×14= 54×3= 25×32=125×8= 18×9= 21×8= 17×5=【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据整数乘法的计算法则口算即可．【解答】解：72×60=4320250×40=10000 73×20=1460 75×40=300015×7=105 81×50=4050 15×4=60 43×200=860015×500=7500 27×6=162 600×50=30000 70×40=280092×50=4600 30×14=420 54×3=162 25×32=800125×8=1000 18×9=162 21×8=168 17×5=85四、计算．（每题3分）17．计算．162×21= 64×321= 217×20=308×21= 130×24= 135×12=138×16= 407×35= 930×22=【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可．【解答】解：162×21=340264×321=20544217×20=4340308×21=6468130×24=3120135×12=1620138×16=2208407×35=14245930×22=20460五、列式计算（每题4分）18．125与21的积加上108是多少？【考点】整数四则混合运算．【分析】用125乘21求出积，然后再加上108即可．【解答】解：125×21+108=2625+108=2733答：125与21的积加上108是2733．19．105乘17加21的和，积是多少？【考点】整数四则混合运算．【分析】用17加21求出和，然后再乘105即可．【解答】解：（17+21）×105=38×105=3990答：积是3990．六、解决问题.（每题4分）20．星月饭店平均每天要用掉258双一次性筷子．这个饭店每个月大约要用掉多少双一次性筷子？（按30天计算）？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】要求出这个饭店每个月大约要用掉多少双一次性筷子，用每天用的筷子数乘这个月的天数30即可．【解答】解：258×30=7740（双）．答：这个饭店每个月大约要用掉7740双一次性筷子．21．星期天王华一家去郊游，去时每小时行驶65千米，用了3小时，返回用了2小时．（1）从王华家到郊游地有多远？（2）返回时平均每小时行多少千米？【考点】简单的行程问题．【分析】（1）根据速度×时间=路程，可求到郊游地的距离即去的路程；（2）求返回时平均每小时行多少千米就是求返回时的速度，用路程÷返回时的时间可解．【解答】解：（1）65×3=195（千米）答：从王华家到郊游地有195千米远．（2）195÷2=97.5（千米）答：返回时平均每小时行97.5千米．22．向阳小学四年级师生共204人，准备包车去园博园参观，旅行车包车的价格是39元/人，老师带了8000元钱够吗？【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据乘法的意义，用每人的价格乘总人数，求出实际需要的总钱数，然后和老师带的8000元钱比较大小即可得出答案．【解答】解：39×204=7956（元）7956＜8000，所以老师带了8000元钱够了．答：老师带了8000元钱够了．（2）一共收入多少元？【考点】从统计图表中获取信息．【分析】（1）要求每种钢笔各卖了多少元，用每种钢笔的单价乘上各自卖的数量即可；（2）把三种书卖的钱数相加就是一共收入的钱数；【解答】解：（1）14×245=3430（元）23×102=2346（元）18×167=3006（元）答：每种钢笔各卖了3430元、2346元、3006元．（2）3430+2346+3006=5776+3006=8782（元）．答：一共收入8782元．24．从甲地到乙地有320千米，一辆汽车3小时行驶180千米，照这样计算，5小时能赶到乙地吗．【考点】简单的行程问题．【分析】要求照这样计算，5小时能赶到乙地吗，就要求出从甲地到乙地要用几个小时，再进行比较，根据时间=路程÷速度，已知从甲地到乙地的路程是320千米，只要再求出速度就可，一辆汽车3小时行驶180千米，速度就是千米/小时，据此解答．【解答】解：320÷（180÷3），=320÷60，=（小时）．因小时＞5小时，所以5小时不能赶到乙地．答：5小时不能赶到乙地．。

人教版小学四年级数学上册第四单元测试卷含答案

人教版小学四年级数学上册第四单元测试卷含答案人教版小学四年级数学上册第四单元测试卷一、龟兔赛跑（共8分）22×4=88.360×2=720.840×5=4200.380×6=228031×5=155.450×3=1350.620×4=2480.570×5=2850二、选一选（每题1分，共3分）1.___用卡车从县城出发往大王庄送化肥，卡车的速度为40千米/时，5小时到达。

县城离大王庄多远？这题是求( C )。

2.8790，最大可填( D )。

3.把两个乘数都扩大10倍，积( C )。

三、用竖式计算（共16分）1.403×79=.298×52=.705×31=.246×52=619×83=.735×28=.420×24=.630×75=四、鸭子找食物（估一估，连一连）（共7分）288×31＜9000.305×29＜9000.208×58＜42×203＜9000.399×29＜.498×39＜.49×401＜五、在○里填上“＞”“＜”或“＝”（共6分）150×50＞15×500.27×200＜20×270.23×40＜32×30180×30＝210×30.600×10＞10×660.45×20＜90×10六、解决问题（第1，2，6题每题4分，第3题6分，其余每题10分，共38分）1.雷声在空气中的传播速度大约是332米每秒。

___在看到远处的闪电后，经过20秒听到雷声，闪电的地方离___大约有( 6640 )___。

2.___买花，一共需要( 72 )元。

人教版数学四年级(下)第四单元测试卷及答案

题号一二三四五六总分得分一、填空。

(每空1分,共29分)1：小数3.08读作(),3表示3个(),8表示8个()。

二百零二点零二写作(),其中百分位上是()。

2：5个十、6个一、8个十分之一和5个百分之一组成的小数是(),读作()。

3：一个数，十位和百分位上都是2，其余数位上都是0，这个数是()。

4：把1.5的小数点向右移动一位，这个数就扩大到原来的()倍；缩小到原来的()后是0.015。

5：把7.595保留整数是(),保留一位小数是(),精确到百分位是()。

6：0.5的计数单位是()，将它改写成以百分之一为计数单位的数是()。

7：在○里填上“>”“<”或“=”。

1.56◯ 1.632◯32.01◯0.9999.5公顷◯9公顷5平方米3020克◯3吨8：3645830=()万≈()万(保留一位小数)5930680000=()万=()亿≈()亿(保留两位小数)9：一个数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，结果是58，这个数原来是()。

10：一个两位小数四舍五入后得到的近似数是6.0，这个两位小数最大可能是(),最小可能是()。

11：50.□2≈51,□里可以填的数有()个。

二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(6分)1：在小数部分添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

() 2：1.08里面有8个110。

() 3：1000个0.001是1。

() 4：把20.0500化简后是20.5。

() 5：把1765000米改写成用“千米”作单位是176.5千米。

() 6：0.2写成0.20后，小数的大小没变，计数单位变了。

()三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(5分)1：把5米2厘米写成用“米”作单位的数是()。

A.2.50米B.5002米C.5.02米D.5.02厘米2：小数部分的最高位是()。

A.百分数B.十分位C.千分位D.万分位3：和0.81相等的数是()。

A.0.801B.0.0810C.0.8100D.0.00814：把3.46的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个数()。

人教版四年级上册数学第四单元三位数乘两位数单元测试A卷

人教版四年级上册数学第4单元三位数乘两位数单元测试题一.认真审题，填一填。

(第6题3分，第8题4分，其余每空1分，共23分)1、108个25的和是(),540的50倍是()。

2.768×27的积的末位数字是(),280×50的积的末尾有()个0。

3.根据36×50＝1800直接填空。

180×50＝()72×25＝()36×100＝()4.在◯里填上“＞”“＜”或“＝”。

132×25◯132×3641×50◯82×25150×70◯170×505.琪琪在计算一道乘法题时，用了下面的方法，他计算的是()×()。

324×8＝2592324×20＝64802592+6480＝90726.厚川小学准备购进89套餐具，每套196元。

杨老师带20000元够吗?()(填“够”或“不够”),你判断的理由是()。

7.乐乐笔算403×39＝5717后，用估算的方法进行检验，发现笔算结果是错的,她可能是这样估算的: ()。

8.东东每天早上以85米/分的速度步行上学，18分钟可以到达学校。

放学时妈妈骑电动车接他，回家快多了，只用了6分钟。

(1)算式85×18求的是()，用到的数量关系式是()。

(2)算式85×18÷6求的是(),结果是()米/分。

二.仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1.估一估，下图中点F表示的数最接近下面算式()的积。

A.201×53B.198×48C.201×92.如果△×◯＝315,那么△×(◯×3)的结果是()。

A.315B.105C.9453.一列火车平均每小时行驶126千米，它11小时可行驶多少千米?乐乐利用竖式计算总路程，如图，竖式中第一步得数是甲，第二步得数是乙，甲和乙相比，()。

人教版数学四年级上册《第四单元检测卷》含答案

人教版数学四年级上学期第四单元测试一、填空题.1.口算36×100＝________400×5＝________300×15＝________2.计算25×3＝________37×2＝________18×4＝________3.40个25是________．38的100倍是________．4.填写下表(从左到右依次填写)________ 5.看谁算得又对又快21×3＝________21×30＝________6.填上“＞”、“＜”或“＝”(45＋15)×6________45×6＋157.用计算器计算．(1)980×607＝________(2)180×395＝________8.一个工厂有400个工人,如果每人每天多生产25个零件,全厂一天共多生产________个零件．二、选择题.1.一个工厂有400个工人,每人每天生产25个零件,全厂一天共生产零件( )A.1000个B.10000个C.100个D.10个2.64×3=( )A.192B.1920C.3750D.1823.玩具厂有两个车间,一车间有58人,二车间有64人,平均每人每月生产玩具125个,这两个车间一年生产玩具( )A.15250个B.87000个C.96000个D.183000个4.25的4倍、40倍、400倍各是( )A. 10、100、1000B. 100、1000、10000C. 1000、10000、100000D. 200、2000、200005.一个因数是6,另一个因数是500,积是( )A. 300B. 30000C. 3000D. 15006.一幢楼房安装太阳能热水器后,平均每天可节电80千瓦·时,照这样计算,一年可节电(一年按365天计算) ( )A. 2920千瓦·时B. 28800千瓦·时C. 29200千瓦·时D. 19200千瓦·时7.23×500=( )A. 7200B. 12500C. 11500D. 11508.哥哥喜欢集邮,他有动物邮票20张,风景邮票的张数比动物邮票的2倍还多6张,哥哥有风景邮票多少张?列式解答是( )A. 20÷2＋6B. 20×2＋6C. 20×2－6三、计算题.1.直接写出计算结果.75×2=________420÷60=________96÷24=________34×6=________40×15=________880÷20=________360+40=________ 602×39≈________478÷81≈________2.列竖式计算.①360×35=②960÷48=③207×40=④990÷36=3.直接写得数【解析】根据整数和小数加减乘除法的计算方法进行计算．根据整数和小数加减乘除法的计算方法进行计算．四、解答题.为庆祝五一劳动节,新新小学放飞了气球和和平鸽．你能提出什么数学问题?应该怎么样解决?答案与解析一、填空题.1.口算36×100＝________400×5＝________300×15＝________【答案】3600；2000；4500【解析】36×100=3600；4×5=20,所以400×5=2000；3×15=45,所以300×15=4500.故答案为：3600；2000；45002.计算25×3＝________37×2＝________18×4＝________【答案】75；74；72【解析】20×3=60,5×3=15,60+15=75,所以25×3=75；30×2=60,7×2=14,60+14=74,所以37×2=74；10×4=40,8×4=32,40+32=72,所以18×4=72.故答案为：75；74；723.40个25是________．38的100倍是________．【答案】1000；3800【解析】40个25是：25×40=1000；38的100倍是：38×100=3800.故答案为：1000；38004.填写下表(从左到右依次填写)________ 【答案】600,1500,5000,80000,120000,100000【解析】30×20=600；50×30=1500；50×100=5000；400×200=80000；400×300=120000；200×500=10000.故答案为：600；1500；5000；80000；120000；100005.看谁算得又对又快21×3＝________21×30＝________【答案】63；630【解析】20×3=60,1×3=3,60+3=63,所以21×3=63；所以21×30=630.故答案为：63；6306.填上“＞”、“＜”或“＝”(45＋15)×6________45×6＋15【答案】＞【解析】(45+15)×6=60×6=36045×6+15=270+15=285所以(45+15)×6＞45×6+157.用计算器计算．(1)980×607＝________(2)180×395＝________【答案】(1)594860(2)71100【解析】980×607=594860；180×395=71100故答案为：594860；711008.一个工厂有400个工人,如果每人每天多生产25个零件,全厂一天共多生产________个零件．【答案】10000【解析】分析:用每人每天多生产零件的个数乘这个工厂的工人数即可求出全厂一天共多生产的零件个数.25×400=10000(个)故答案为：10000二、选择题.1.一个工厂有400个工人,每人每天生产25个零件,全厂一天共生产零件( )A.1000个B.10000个C.100个D.10个【答案】B【解析】分析:根据题意可知,要求全厂一天共生产多少个零件,用每人每天生产的零件数量×工人的总数=全厂工人每天生产的零件总数,据此列式解答.400×25=10000(个)故答案为：B.2.64×3=( )A.192B.1920C.3750D.182【答案】A【解析】60×3=180,4×3=12,180+12=192,所以64×3=192.故答案为：A.3.玩具厂有两个车间,一车间有58人,二车间有64人,平均每人每月生产玩具125个,这两个车间一年生产玩具( )A.15250个B.87000个C.96000个D.183000个【答案】D【解析】分析:根据题意可知,先用(一车间人数+二车间人数)×每人每月生产的玩具数量=两个车间一个月生产的玩具总量,然后乘一年12个月,即可得到一年生产的玩具总量,据此列式解答. (58+64)×125×12=122×125×12=15250×12=183000(个)故答案为：D.4.25的4倍、40倍、400倍各是( )A. 10、100、1000B. 100、1000、10000C. 1000、10000、100000D. 200、2000、20000【答案】B【解析】25×4=10025×40=100025×400=10000故答案为：B.5.一个因数是6,另一个因数是500,积是( )A. 300B. 30000C. 3000D. 1500【答案】C【解析】6×500=3000故答案为：C6.一幢楼房安装太阳能热水器后,平均每天可节电80千瓦·时,照这样计算,一年可节电(一年按365天计算) ( )A. 2920千瓦·时B. 28800千瓦·时C. 29200千瓦·时D. 19200千瓦·时【答案】C【解析】分析:用平均每天可节电的千瓦·时数乘一年的天数,根据整数乘法的计算方法计算出一年节电的数量即可.365×80=29200(千瓦·时)故答案为：C7.23×500=( )A. 7200B. 12500C. 11500D. 1150【答案】C【解析】分析:先口算出23×5的积,计算时注意进位情况,然后在积的后面添上两个0就是原算式的得数.23×5=115,所以23×500=11500故答案为：C8.哥哥喜欢集邮,他有动物邮票20张,风景邮票的张数比动物邮票的2倍还多6张,哥哥有风景邮票多少张?列式解答是( )A. 20÷2＋6B. 20×2＋6C. 20×2－6【答案】B【解析】先算动物邮票张数的2倍,用乘法：20×2,再加上多的6张,列式是：20×2+6.故答案为：B三、计算题.1.直接写出计算结果.75×2=________420÷60=________96÷24=________34×6=________40×15=________880÷20=________360+40=________ 602×39≈________478÷81≈________【答案】150；150；4；204；600；44；400；24000；6【解析】分析:整数除法,乘法的计算,按照法则去进行即可,注意计算结果的正确性.整乘法的估算,整除法的估算,也是按照法则进行解：150 7 4 204 600 44 400 24000 62.列竖式计算.①360×35=②960÷48=③207×40=④990÷36=【答案】解：①360×35=12600②960÷48=20③207×40=8280④990÷36=27.5【解析】考察了整数除法,整数乘法,按照法则计算即可.整数除法：1)从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数；2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商；3)每次除后余下的数必须比除数小.整数乘法：1)从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；(2)然后把几次乘得的数加起来.(整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0.【答案】解：【解析】根据整数和小数加减乘除法的计算方法进行计算．根据整数和小数加减乘除法的计算方法进行计算．四、解答题.为庆祝五一劳动节,新新小学放飞了气球和和平鸽．你能提出什么数学问题?应该怎么样解决?【答案】一共放飞了多少只和平鸽?放飞了多少只气球?600个；600个.【解析】一共放飞了多少只和平鸽?放飞了多少只气球?6×100=600 3×200=600答：共放飞了600只和平鸽和600只气球.【分析】根据题意可以提问和平鸽和气球的总数是多少,再根据乘法的意义进行计算即可.。

人教版小学四年级数学下册第四单元测试卷(含答案)

人教版小学四年级数学下册第四单元测试卷一、填一填，我最行。

（每空1分，共24分）1、由4个十，7个十分之一和3个百分之一组成的数是（），读作（）。

2、八点零六写作：（），它是由（）个一和6个（）组成的。

3、2.83是一个（）位小数，它的计数单位是（），整数部分的“2”表示（），“3”在（）位上，表示（）。

4 、把 351 的小数点向左移动两位是（），保留一位小数是（）。

5、（）在小数点右边第二位，与它相邻的数位是（）和（）。

6、把43缩小为原来的（）是0.043，把9.03的小数点向右移动两位是（）。

7、12kg=（）t ， 23.5 m=（）m （）d m 。

8、2019年，我国的人口总数约为1395380000，把1395380000改写成用“亿”作单位的数是（），保留两位小数是（）亿。

9、一个三位小数，四舍五入后的近似数是6.50，这个两位小数最大是（），最小是（）。

10分）1、每两个计数单位之间的进率都是（）2、3.03和3.30中的“0”都可省去，大小不变。

（）3、大于0.3小于1的小数有2个。

（）4、4.195保留两位小数是4.20。

（）5、0.50和0.5的大小一样，计算单位也一样。

（）三、选一选，我有火眼金睛。

（10分）1、比6.23大而比又比6.30小的小数有（）。

A 、6个B 、7个C 、无数2、把91.25的小数点先向左移动两位，再向右移动一位，这个数就（）。

A 、缩小到原数的B 扩大到原数的10倍C 缩小到原数的10倍 3、下面各数中不要读出“零”的数是（）。

A 、 340.05B 、3400.5C 、 34.0054、按“四舍五入”法把3.2539取近似值，要使这个近似值最大，这个数应精确到（）。

A 、个位B 、十分位C 、百分位5、把一个数改写成用“万”作单位，得到的数（）。

A 、和原数一样大B 、比原数小C 、比原数小四、算一算，我是小小计算手。

人教版小学四年级数学(上册)第四单元测试题(附参考答案)

1、600×50的积是( )位数,积的末尾有( )个0。

2、750的35倍是( ),196与27相乘,积是( )。

3、小亮用10元钱买了5本同样的练习本,其中“5本”是数量,那么“10元”是( )。

4、某届运动会上,百米跑项目的最好成绩是10秒。

运动员百米跑的速度每秒可达10米,写作( )。

5、在里填上“>”“<”或“=”。

35×14014×350 300×450×3036×2072×10 320×30230×406、两个数相乘的积是48000,如果一个因数乘10,另一个因数除以10,积是( )。

7、判断对错。

(对的画“√”,错的画“×”)(1)一个数乘8,再除以8,结果还是这个数。

( )(2)一个因数的中间有0,积的中间一定有0。

( )(3)小燕骑自行车的速度是240米/分,求2小时行多少米。

列式为240×2。

( )8、两位数乘三位数,积最少是( )。

①三位数②四位数③五位数9、与260×30的积相等的是( )。

①(260×2)×(30×2)②(260÷2)×(30÷2)③(260×2)×(30÷2)10、要使42×30的积是四位数, 里最大填( )。

①2②3③411、一盒铅芯的单价是3元,81元一共可以买( )盒这样的铅芯。

①27②84③24312、直接写出得数。

310×30= 550×20= 400×25=405×80= 170×40= 109×50=260×24= 208×58= 137×65=13、某列火车每小时行驶109千米,13小时行驶多少千米?14、学校图书室买了6本同样的故事书,一共用去108元钱,每本故事书多少钱?15、我国发射的第一颗人造地球卫星,绕地球一周要用114分钟,绕地球56周要用多少分钟?16、汽车上山时的速度为36千米/时,行驶了5小时,下山时只用了4小时,汽车下山时的速度是多少千米/时?17、一块长方形地的长是24米,面积是192平方米。

人教版数学四年级上册《第四单元检测》含答案

人教版数学四年级上学期第四单元测试一、单选题(共10题；共20分)1.125×40的积的末尾有( )个零.A. 1B. 2C. 3D. 42.下面的算式中,结果在9000左右的是( ).A. 309×38B. 29×302C. 42×301D. 23×2963.在两位数乘两位数中,一个乘数不变,另一个乘数乘40,积( ).A. 不变B. 乘40C. 除以404.用竖式计算786×46时,百位上的7与十位上的4相乘,结果是( )A. 28B. 2800C. 280005.计算□21×23时,要使积是五位数,□里最小填( ).A. 4B. 5C. 66.在乘法算式中,一个乘数乘9,要使积不变,另一个乘数应( ).A. 除以9B. 大小不变C. 也乘9D. 无法确定7.如果A×B＝60,那么(A×10)×(B×10)＝( ).A. 60B. 100C. 600D. 60008.最大的两位数和最小的三位数的乘积是( ).A. 900B. 9000C. 9900D. 99909.下面四个算式中,与其他三个积不相等的是( ).A. 290×80B. 29×800C. 29×8×100D. 29×8×1010.笔算332×61时,“6×2”的积的末位应写在什么数位上?( )A. 个位B. 十位C. 百位D. 千位二、判断题(共5题；共10分)11.18×500,积的末尾只有两个0.( )12.两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾也一定有几个0.( )13.乘数的中间有0,积的中间也一定有0.( )14.一个因数扩大6倍,另一个因数扩大6倍,则积扩大12倍.( )15.两位数乘三位数,积可能是五位数.( )三、填空题(共8题；共18分)16.250×40的积的末尾一共有________个0.两个乘数的末尾一共有2个0,积的末尾至少有________个0.17.250×40是________位数,最高位上的计数单位是________18.两位数乘三位数,积可能是________位数,也可能是________位数.19.在计算32×594时,可以把32看作________,594看作________,估算的乘积是________.20.根据42×6=252,把下面的算式填写完整.420×6=________84×6=________42×________=2520021.两个数相乘,积是102,若其中一个乘数乘10,另一个乘数乘100,积是________.22.在横线上填上“>”“<”或“=”.380×20________38×20080×609________690×80120×32________42023.230×40的积是________位数,460×45积的末尾有________个0.四、计算题(共1题；共20分)24.列竖式计算：(1)285×32=(2)15×409=(3)820×28=(4)27×321=五、解答题(共6题；共30分)25.某服装店有三种鼓号队服,单价分别是76元/套、116元/套和89元/套.学校要为鼓号队26名同学订购队服,最少要用多少元?最多呢?26.公园里的一头大象一天要吃240千克食物,饲养员准备了5吨食物,够这头大象吃20天吗?27.李老师、王老师和同学们去秋游,车票和门票每套49元,一共需要102套.5000元买票够吗?28.实验小学四年级共有214位同学,一起到公园去游玩,公园的门票每人12元,用2500元买门票够吗?29.光明小学举行庆祝建国70周年文艺演出.30.儿童每天大约需要30克蛋白质.1个儿童100天大约需要多少蛋白质?合多少千克?再估一估,一年大约需要多少千克蛋白质?答案与解析一、单选题1.【答案】 C【解析】【解答】125×40=5000,积的末尾有3个零.故答案为：C.【分析】先计算,再观察积的末尾有几个0.2.【答案】 B【解析】【解答】309×38 ≈300×40=12000；29×302≈30×300=9000；42×301≈40×300=12000；23×296≈20×300=6000.故答案为：B.【分析】估算乘法时：先把因数看做整十数或整百数,然后再计算.3.【答案】 B【解析】【解答】解：在两位数乘两位数中,一个乘数不变,另一个乘数乘40,积乘40.故答案为：B.【分析】乘数×乘数=积,当一个乘数不变,另一个乘数乘40时,乘数×(乘数×40)=乘数×乘数×40=积×40.4.【答案】 C【解析】【解答】解：百位上的7与十位上的4相乘,700×40=28000,所以结果是28000.故答案为：C.【分析】百位上的7表示700,十位上的4表示40,700×40=28000.5.【答案】 B【解析】【解答】421×23=9683；521×23=11983,要使积是五位数,□里最小填5.故答案为：B.【分析】因为400×20=8000,所以百位上的数字从4开始乘,据此解答.6.【答案】 A【解析】【解答】解：在乘法算式中,一个乘数乘9,要使积不变,另一个乘数应除以9.故答案为：A.【分析】乘数×乘数=积,(乘数×9)×(乘数÷9)=积,7.【答案】 D【解析】【解答】60×10×10=6000.故答案为：D.【分析】如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍,积就扩大或缩小几倍.8.【答案】 C【解析】【解答】99×100=9900故答案为：C.【分析】最大的两位数是99,最小的三位数是100.把它们两个相乘计算出它们的积即可.9.【答案】 D【解析】【解答】290×80=29×800=29×8×100故答案为：D.【分析】此题主要考查了积的变化规律：一个因数扩大a倍,另一个因数缩小a倍,积不变,据此判断. 10.【答案】 B【解析】【解答】笔算332×61时,“6×2”的积的末位应写在十位上.故答案为：B.【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,十位上的6与个位上的2相乘,积的末位应写在十位上.二、判断题11.【答案】错误【解析】【解答】18×500=9000,18×500,积的末尾有三个0.本题错误.故答案为：错误.【分析】先计算,再判断积的末尾有几个0.12.【答案】错误【解析】【解答】两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾不一定有几个0.原题说法错误.故答案为：错误.【分析】0前面的数相乘的积个位上如果不是0,那么各因数的末尾一共有几个0,积的末尾就有几个0；0前面的数相乘的积个位上如果是0,那么各因数的末尾一共有几个0,积的末尾就不一定有几个0.13.【答案】错误【解析】【解答】105×23=2415,原题说法错误.故答案为：错误.【分析】此题主要考查了三位数乘两位数的乘法,一个乘数的中间有0,积的中间不一定有0,据此举例判断.14.【答案】错误【解析】【解答】6×6=36,积扩大36倍.原题说法错误.故答案为：错误.【分析】两个数相乘,积扩大的倍数就是两个因数扩大的倍数的积.15.【答案】正确【解析】【解答】两位数乘三位数,积可能是五位数,也可能是四位数,原题说法正确.故答案为：正确.【分析】两位数乘三位数积可能是五位数,也可能是四位数；如果两个因数的最高位上的数的积等于或大于10,或者积虽小于10,但加上进位上来的数以后就等于或大于10,那么它们的积就是五位数；如果两个因数的最高位上的数的积小于10,且加上进位上来的数后仍小于10,那么这两个因数的积是四位数,据此解答.三、填空题16.【答案】 4；2【解析】【解答】解：250×40=10000,积的末尾一共有4个0.两个乘数的末尾一共有2个0,积的末尾至少有2个0.故答案为：4；2.【分析】计算乘数末尾有0的乘法时,先把0前面的数字相乘,然后看两个乘数末尾共有几个0,就在后面添上相同个数的0即可.17.【答案】 5；万【解析】【解答】解：250×40=10000,是五位数,最高位上的计数单位是万.故答案为：5；万.【分析】根据乘法的计算方法计算出积后确定乘积的位数.整数的右边向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位……,计数单位依次是一、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿…….哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位.18.【答案】四；五【解析】【解答】两位数乘三位数,积可能是四位数,也可能是五位数.故答案为：四；五.【分析】三位数乘两位数积可能是四位数,也可能是五位数；如果两个因数的最高位上的数的积等于或大于10,或者积虽小于10,但加上进位上来的数以后就等于或大于10,那么它们的积就是五位数；如果两个因数的最高位上的数的积小于10,且加上进位上来的数后仍小于10,那么这两个因数的积是四位数,据此解答.19.【答案】 30；600；18000【解析】【解答】在计算32×594时,可以把32看作30,594看作600,估算的乘积是18000.故答案为：30；600；18000.【分析】估算乘法时：先把因数看做整十数或整百数,然后再计算.20.【答案】 2520；504；600【解析】【解答】根据42×6=252可得：420×6=2520；84×6=504；42×600=25200 .故答案为：2520；504；600.【分析】此题主要考查了积的变化规律：一个因数不变,另一个因数扩大或缩小a倍,积也扩大或缩小a倍,据此解答.21.【答案】 102000【解析】【解答】102×(10×100)=102×1000=102000.故答案为：102000.【分析】两个数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大100倍,积扩大1000倍.22.【答案】 =；＜；＞【解析】【解答】因为从380到38缩小10倍,从20到200扩大10倍,积不变,所以380×20=38×200；因为609＜690,所以80×609＜690×80；因为120×32=3840,3840＞420,所以120×32＞420.故答案为：=；＜；＞.【分析】此题主要考查了积的变化规律：一个因数扩大a倍,另一个因数缩小a倍,积不变；一个因数相同,另一个因数越大,它们的积越大,据此解答；比较一个算式与数的大小,先计算出算式的得数,再比较大小.23.【答案】 4；2【解析】【解答】解：230×40=9200,所以积是4位数,460×45=20700,所以积的末尾有2个0.故答案为：4；2.【分析】先分别计算出230×40和460×45的积,然后观察积即可.四、计算题24.【答案】 (1)285×32=9120(2)15×409= 6135(3)820×28= 22960(4)27×321= 8667【解析】【分析】三位数乘以两位数：从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来.五、解答题25.【答案】解：76×26=1976(元)116×26=3016(元)答：学校要为鼓号队26名同学订购队服,最少要用1976元,最多用3016元.【解析】【分析】根据题意可知,要求最少用多少钱,最便宜的服装单价×购买的数量=最少要用的钱数；要求最多用多少钱,最贵的服装单价×购买的数量=最多要用的钱数,据此列式解答.26.【答案】解：240×20=4800(千克)4800千克<5吨答：够这头大象吃20天.【解析】【分析】先求出这头大象20天吃的食物的千克数,即这头大象20天吃的食物的千克数=这头大象每天吃的食物的千克数×20,然后与饲养员准备的食物作比较即可,如果准备的食物比这头大象20天吃的食物多,那么就够吃了,如果准备的食物比这头大象20天吃的食物少,那么就不够吃了.27.【答案】解：102×49=4998(元)4998＜5000答：够.【解析】【分析】套数×每套的单价=买票需要的总钱数,因为需要的总钱数＜5000,所以钱够.28.【答案】解：214×12=2568(元)2568＞2500答：用2500元买门票不够.【解析】【分析】门票的单价×买的张数=售价,售价＞2500,所以钱不够.29.【答案】解：138×25=3450(人)3450>3000答：能坐下.【解析】【分析】先求出学校大礼堂一共可以坐的人数,即学校大礼堂一共可以坐的人数=学校大礼堂座位的排数×每排能坐的人数,然后与学校的人数作比较,如果比学校的人数多,说明可以坐下,如果比学校的人数少,说明不能坐下.30.【答案】解：30×100=3000(克)=3(千克)30×365≈11000(克)=11(千克)答：1个儿童100天大约需要3000克蛋白质,合3千克；一年大约需要11千克蛋白质.【解析】【分析】儿童每天需要的蛋白质质量×天数=这些天一共需要的蛋白质质量；儿童每天需要的蛋白质质量×365天=一年一共需要的蛋白质质量.。

人教版小学数学四年级下册第四单元测试卷(附答案)

人教版小学四年级（下）数学单元检测试卷学校:___________姓名：___________班级：__________一、填空题(20分)1、小小探索家。

写成小数是( )，写成小数是( )，写成小数是( )。

2、小小探索家。

0.8里面有( )个0.1，8个0.01是( )。

3、小小探索家。

0.35的计数单位是( )，0.72用分数表示是( )。

4、小小探索家。

4个10和7个0.01组成的数是( )。

5、小小探索家。

一个数的十位、十分位和千分位上都是3，其他各位上是0，这个数是( )。

6、小小探索家。

103.025读作( )，这个数的个位上是( )，十位上是( )，百分位上是( )，千分位上是( )。

7、小小探索家。

有一个小数，它的整数部分是由5个百和4个十组成的，小数部分是由8个十分之一和5个千分之一组成的，这个小数写作( )，读作( )。

8、小小探索家。

0.80可以化简成0.8，这是根据小数的( )。

9、小小探索家。

计算8-2.75时，被减数的十分位和百分位上都可以看作( )，它们相减的结果是( )。

10、小小探索家。

1米8厘米=( )米1、判断题。

小数就是比1小的数。

( )A. 正确B. 错误2、判断题。

小数部分最大的计数单位是0.01。

( )A. 正确B. 错误3、判断题。

小数部分位数越多，这个小数就越大。

( )A. 正确B. 错误4、判断题。

52.004读作五十二点零四。

( )A. 正确B. 错误5、判断题。

2.40元和2.4元一样多。

( )A. 正确B. 错误6、判断题。

4.002中的两个“0”可以去掉。

( )A. 正确B. 错误7、判断题。

大于2.4而小于2.5的小数有无数个。

( )A. 正确B. 错误8、判断题。

计算小数加减法时，只要末位对齐就行了。

( )A. 正确B. 错误9、判断题。

整数加法的运算定律对小数加法同样适用。

( ) A. 正确 B. 错误1、选择题。

把1米平均分成100份，其中的7份是( )米。

人教版小学四年级数学下册第四单元测试卷(含答案)

人教版小学四年级数学下册第四单元测试卷(含答案)四年级数学下册第四单元测试卷时间：90分钟总分：100分一、填空题（每空1分，共10分）1.0.74的计数单位是（百分之七十四），它有（两个）这样的计数单位。

2.与2.07相邻的两个两位小数是（2.06）和（2.08）。

3.100个1/1000是（0.1）；0.01里面有10个（百分之一）。

4.去掉6.25的小数点，所得到的数是原数的（625）倍。

5.百位上是6，个位上是7，千分位上是8，其余各位上是（0），这个数写作（6087），读作（六千零八十七）。

6.用3、5、9四个数字和小数点组成小数部分是三位的小数，最大的是（9.53），最小的是（0.35）。

二、判断题（每题2分，共10分）1.一个整数的末尾添上3个，原数就扩大到原来的100倍。

（X）2.把2米长的铁丝分成4段，每段长50分米。

（X）3.0.6和0.60的大小相同，计数单位也相同。

（√）4.小数的位数越多，这个数就越大。

（X）5.整数都比小数大。

（√）三、选择题（每题2分，共10分）1.大于0.7而小于0.8的所有两位小数有（9）个。

A。

1.B。

10.C。

9.D。

无数2.在2.7、2.707、2.077和2.07中最大的数是（2.707）。

A。

2.7.B。

2.707.C。

2.077.D。

2.073.下面的数去掉“0”后，大小不变的数是（0.701）。

A。

7.10.B。

710.C。

0.701.D。

0.0714.4个一和4个百分之一组成的数是（4.04）。

A。

4.4.B。

4.04.C。

4.445.0.68是由6个0.1和8个0.01组成的，也可以是由68个（0.001）组成的。

A。

0.1.B。

0.01.C。

0.001四、计算题（每题2分，共12分）1.将下列小数填在适当的括号里。

1.35（重）kg，单价（2.5）元，高（46.5）m。

2.写出各个小数。

5.00）元，（25.00）cm，（0.50）kg。

四年级数学下册单元练习题第四单元练习题人教版（含答案）

小学数学四年级下册第四单元练习题一、用心思考，正确填空。

（共27分）1、一个数由8个一，4个十分之一，6个千分之一组成，这个数是( )2、一个数的百位、个位、十分位、千分位上都是最大的一位数，其它各个数位上都是0，这个数是（）。

3、与5.7相邻的两个整数分别是( )和( )，它近似于（）。

4、蜂鸟是世界上最小的鸟，身长5厘米，合（）米，体重不超过2克，合（）千克。

5、把0.5改写成用百分之一作单位的数是（）。

6、0.682去掉小数点后得到的数是原来的（）倍。

7、一个三位小数，保留两位小数后的近似数是7.00，这个小数最大是（），最小是（）。

8、把3692000000改写成用“亿”作单位的数是( )亿，保留一位小数的近似数是( )亿。

9、0.089扩大( )倍是8.9；0.73缩小10倍是( )10、750㎝=（）m 123平方分米=（）平方厘米（）t=2t15kg 32.05元＝（）元（）分11、比较大小。

0.87○0.870 6.65○6.752.99米○3分米 7.009○7.0912、7.9867保留整数是( ),保留一位小数是（），保留两位小数是（）。

二、仔细推敲，认真判断。

(正确的打“√”，错误的打“×”,共5分)1、0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍。

( )2、小数点移动三位，原来的数就扩大1000倍。

( )3、8.5和8.50的大小相等，计数单位也相同。

( )4、根据小数的性质，80.600可以写作8.6。

( )( )5、整数比小数大。

三、反复比较，慎重选择。

(将正确答案的序号填在括号内，共10分)1、0.357里面有357个（）。

A.十分之一B. 百分之一C. 千分之一2、2.0064保留两位小数约是（）。

A. 2.01B. 2.00C. 23、把9先缩小到它的，再扩大到新数的100倍，结果是原来的（）倍。

A．100 B．1000 C．104、把499630000改写成用“亿”作单位并精确到百分位是（）位。

四年级数学上册第四单元测试卷人教版(含答案)

四年级数学上册第四单元测试卷一、填空题。

（每空1分，共25分）1.40×250的积是（）位数，积的末尾有（）个0。

2.（）×时间 = 路程；单价×（）= 总价。

3. 200个28相加的和是（），125的80倍是（）。

4.甲数×乙数 = 800，如果甲数扩大2倍，乙数不变，那么积是（）。

5.两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数除以4，积（）。

6.在计算32×594时，可以把32看作（），594看作（），估算的乘积是（）。

7.一辆汽车2小时行驶了120千米，汽车的速度是（）。

8.最小的两位数与最大的三位数的积是（）。

9.根据6×50=300直接写出下面两题的积。

18×50=（） 42×50=（）10.李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（）米。

11.特快列车1小时约行160千米,6小时行( )千米。

12.括号里最大能填几。

30×（）＜178 60×（）＜3681500＞（）×50 （）×61＜54813.在○填上“＞”、“＜”或“=”。

180×5○160×6 47×100○470×1030×180○30×160 27×200○20×270二、单选题（每题2分，共10分）1.在计算462×35的时候，4×3表示（）。

A. 400×3B. 400×30C. 40×302.a×b=150，a不变，要使积变成50，b需要（）。

A. 乘10B. 除以3C. 除以103.24×6=144，当因数6乘上100倍，另一个因数不变，积是（）。

A. 1440B. 14400C. 1444.125×80的积的末尾有（）个零。

【人教版】小学数学四年级 第四单元测试卷

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