小学英语现在进行时复习课教案

小学英语现在进行时复习课教案

现在进行时复习教案

加乐中学王亚昌

、教学目标

1、复习学过的动名词的形式

2、现在进行时的基本句式

3、能听、读、说现在进行时的单词和句型

4、通过有意义的活动，培养学生参与课堂的兴趣。

_

教学重点

、

1、感受、运用现在进行时态

三、教学难点

1、能完成老师设计的活动

四

教学过程

、

Step. 1

1. 1. Greet ing

2. 2. Say someth ing about your future

3. 3. Let ' s enjoy the chant.

Step 2 Look and say

1. What ' s the boy doing? He is swimming in the sea.

2. What ' s the girl doing? She is cleaning the blackboard.

Step 3 现在进行时

1. 定义：表示现在正在进行的动作或说话者说话时正在进行的动作。

2. 现在进行时由be(am/is/are)+ 动词-ing形式构成。

肯定式结构：主语+be+动词-ing形式+其他.

女口：I am read ing a book now.

否定式结构：主语+be+not+ 动词-ing形式+其他.

女口：I am not readi ng a book now.

一般疑问句结构：Be+主语+动词-ing形式+其他？

女口：Are you reading a book now?

Yes, I am./ No, I'm not.

特殊疑问句结构：疑问词+be+主语+其他？

女口：What are you doi ng?

3 .常与现在进行时态连用的词:now, listen,look , these days 等。

女口：What are you doing now?（你在干什么？）

I ' m reading now.（我现在正在读书。）

Liste n! She is si ngi ng.（听，她正在唱歌。）

4. 动词现在分词的构成规律：

1）一般情况下，在动词原形后直接加-ing.女口：work —working （工作）do —doing （做）play —playi ng （玩）

2）以不发音的字母e结尾的动词，去掉e,再加-ing.女口：da nee —da ncing （跳舞）

come —co ming （来）

3）重读闭音节单词，如果末尾只有一个辅音字母，则双写这一字母，再加-ing.女口: get —getting（得至U） shop —shopping （购物）run —running （跑）swim —swimming （游泳）

4）以ie结尾的重读开音节，变ie为y，再加ing

女口：lie——lyi ng die —dy ing tie---tyi ng 。

Step 4. Listen and fill in the blanks.

Class Two ____________ an En glish less on now. The teacher _____

n ear the blackboard and writi ng some En glish words on it. the words at the same time. All the stude nts at the

blackboard and ____________ her. Only Min gming _____ someth ing on her desk. Li Lei n ext to her and her not to write any more.

Step 5. Complete the dialogue.

A: Isn ' t it _________ weather?

B: Yes, and the sun is _______ .

A: Where are they now?

B: They are ________ the beach.

A: What are they doi ng?

B: Mr and Mrs Zhang ___________ at the sea. Jack is look ing at a pla ne in the sky. Mary is beh ind her pare nts.

A: What ' s on the sea?

B: There _____ two ______ .

Step6、作业：看图写话