三年级数学长方形和正方形总复习ppt

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部编版三年级数学下册第五单元《长方形、正方形面积的计算》复习课件

部编版三年级数学下册第五单元《长方形、正方形面积的计算》复习课件

先算出正方 形的边长。
64÷4=16(米) 16×16=256(平方米) 答:面积是256平方米。
在一面长18米、宽14米的墙上做广告,每平方米需
要4元钱。一共需要多少元?
先求长方形墙面的面积
面积为多少平方米 即需要多少个4元
18×14=252(平方米)
4×252=1008(元)
答:一共需要1008元。
3.面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等。
(√)
计算下面图形的面积。
3厘米
8厘米
长方形的面积=长×宽
5分米
5分米
正方形的面积=边长×边长
8×3=24(平方厘米) 5×5=25(平方分米)
花园里有一个正方形的荷花池。它的周长是64米, 面积是多少平方米?
正方形周长=边长×4
正方形边长=周长÷4

5.找一块正方形的手帕。先估计它的面积,再测量 它的边长,算出他的面积。
(选题源于教材P68第5题)

知识点 1 长方形的面积计算公式
1.填一填。 (1)用边长1厘米的正方形摆在
长8厘米、宽4厘米的长方形中,沿长边一排可以摆 ( 8 )个,沿宽边一列可以摆( 4 )个。这个长方形 的面积是( 32平方厘米 )。 (2)长方形的面积=( 长 )×( 宽 )
教材习题 (选题源于教材P68第1题)
1.计算下面各图形的面积。(单位:厘米)
9×4=36(平方厘米)
7×2=14(平方厘米)
5×5=25(平方厘米)
2.篮球场的长是28米,宽是15米。它的面积是多少 平方米?半个场地是多少平方米?
28×15=420(平方米) 420÷2=210(平方米) 答:它的面积是420平方米,半个场地是210平方米。

人教版数学三年级上册10.3图形与几何课件(9张PPT)

人教版数学三年级上册10.3图形与几何课件(9张PPT)

三、把一个长10厘米,宽8厘米的长方形铁丝 框架改围成一个正方形,这个正方形的 边长是多少厘米?
长方形的周长 (10+8)×2=18×2=36(厘米) 正方形的边长 36÷4=9(厘米)
答:这个正方形的边长是9厘米。
小结: 通过这节课的学习活动,你有什么收获?
谢谢观看
知识点1:长方形和正方形的特点
下图中是长方形的有( 3 4 ),是正方形的 有( 2 6 )
1
2
3
4
6
5
判一判。 知识点2:长方形和正方形的周长 1.用两根一样长的铁丝分别围成长方形和正
方形,它们的周长相等。( √ ) 2.如图 2 中,把这个正方形分成 1 2
1
两部分,1 的周长比 2 的周长大。( × ) 3.任何一个正方形的周长都是它边长的4倍。
第十单元 总复习
第3课 图形与几何
四边形
特 殊 四 边 形
长方形、 正方形
4条边,4个角,封闭图形
特点
长方形:对边相等,4个直角 正方形:4条边相等,4个直角
周长 解决 问题
长方形的周长=(长+宽)×2
正方形的周长=边长×4 同样大小的小正方形拼成长方形或 正方形,拼出的图形周长不相等, 正方形的周长较小。
(√ )
练一习、李叔叔靠墙角用篱笆围
了一块长方形地用来养
鸡。这块地长8米,宽
6米,篱笆长Байду номын сангаас少米? 一定要注意:篱
6×2+8=20(米)
笆的长度只是长
答:篱笆长20米。
方形的三条边的 长度之和。
二、左图中小正方形的边长是10 厘米,大正方形的周长是多少?
( 单位:厘米)

《长方形和正方形的周长》PPT课件 (共11张PPT)

《长方形和正方形的周长》PPT课件 (共11张PPT)

(2)剩余的正方形木板 的周长是多少?
80-50=30(厘米) (50+30)×2=160(厘米) 答:剩余的正方形木板的周长是160厘米。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
是多少厘米?
25×4=100(厘米)
答:它的周长是100厘米。
巩固应用 3. 有一块长是80厘米、宽是50厘米的长方形木 板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。 (1)锯下的正方形木板 的周长是多少? 50×4=200(厘米) 答:锯下的正方形木板 的周长是200厘米。
巩固应用 3. 有一块长是80厘米、宽是50厘米的长方形木 板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。
冀教版小学数学三年级
长方形和正方形的周长
教学目标
1.经历自主计算、交流、总结等探索长方形和
正方形周长公式的过程。
2.掌握长方形、正方形的周长公式,并能正确
计算长方形和正方形的周长。 3.主动参与数学活动,体验算法多样化,获得 成功的感受。
复习旧知 1. 什么是图形的周长?
围成封闭图形的几条线段长度的和叫
(5+3)×2
= 8×2
=16(米)
探究新知 计算下面长方形和正方形的周长。
3+3+3+3=12(米)
3×4=12(米)
你喜欢哪种算法?
课堂小结
(5+3)×2 =8×2 =16(米) 长方形2(米)
巩固应用
1. 信鸽送信。
巩固应用 2. 一块正方形手帕,边长是25厘米。它的周长
做图形的周长。
2. 计算下面图形的周长。

人教版三年级数学上册第七单元第2课时《长方形和正方形的特征》课件

人教版三年级数学上册第七单元第2课时《长方形和正方形的特征》课件
四边形是由4条直的边组成的图形,它有4个 角不一定是直角,对边也不一定相等。
填一填。 ( 6 厘米)
( 5 厘米)
4 厘米 ( 4 厘米) ( 5 厘米) ( 5 厘米)
6 厘米
Байду номын сангаас
5 厘米
长方形的对边相等,正方形的4 条边都相等。
下面图形中,四边形有( 2 )个。
每人动物宝宝都有自己的领地,你能把它画出来吗? 看一看它的领地是不是四边形?
填一填: (1)一个长方形相邻的两条边长分别为6 厘米和10 厘米,那么它的另外两边长分别 为( 6 厘米)和( 10 厘米)。 (2)一个正方形的一边长为7 厘米,另外 三边长分别为(7 厘米 )、(7 厘米 )和 ( 7 厘米)。
下面的图形哪些是长方形?哪些是正方形?哪些 是平行四边形?把序号填出来。
挡住了一部分
长方形或正方形或梯形
提升点 3 在长方形中取最大的正方形
6.下面是一个长方形。
画图略
(1)在图中画出一个最大的正方形,
这个正方形的边长是( 8 )厘米。
(2)剩下的图形是一个长方形,长是( 8 )厘米,宽是 ( 2 )厘米。
(3)在剩下的图形里再画出一个最大的正方形,这个正 方形的边长是( 2 )厘米。 画图略
辨析:判断一个四边形是不是正方形或 长方形,要从边和角两个方面来衡量。
提升点 1 画长方形和正方形
4.在下面的方格纸上按要求画图形。(每个小方格 的边长代表1厘米)
(1)长4厘米,宽3厘米的长方形。 (2)边长为2厘米的
正方形。
提升点 2 认识特殊的四边形
5.(图画捉迷藏)我是一个四边形,被 ,猜猜我是什么图形。
都有四个直角
正方形的特征:4条边都相等

人教版数学三年级上册 第7单元(长方形和正方形)解决问题 课件(共36张PPT)

人教版数学三年级上册 第7单元(长方形和正方形)解决问题 课件(共36张PPT)

仔细观察表格中的数据,你有什么发现?
长(分米) 宽(分米)
16个小正方形
16 15
1
86
2
4
0
4
周长(分米)
34 20 16
长和宽的数值越接近,它的周长就越短。
长和宽的数值越接近,它的周长就越短。
用1在6张小边长正是方一分形米个的数正方一形定纸拼的长情方形况和下正方,形 的拼情成况下的,图正方形形长的周和长宽是越最短接的近。 ,这个长方 形的周长最短。
周长最短
在小正方形个数一定的情况下, 拼成的图形长和宽越接近,这个长方 形的周长最短。
在小正方形个数一定的情况下, 拼成的图形长和宽越接近,这个长方 形的周长最短。
把18幅边长为2分米的绘画作品贴在一起,做一 个“绘画天地”。要在“绘画天地”的四周贴上花边, 怎样设计“绘画天地”,才能使贴的花边最少?
1 2 3
把18幅边长为2分米的绘画作品贴在一起,做一 个“绘画天地”。要在“绘画天地”的四周贴上花边, 怎样设计“绘画天地”,才能使贴的花边最少?
1 2 3
16×2+4= 36(分米)
16条正方形的边 每幅图边长2分米
2×2=
2dm
1 2 3
3+6
宽有3个小正方形 长有6个小正方形
(3+6)×2=18(分米) 18×2= 36(分米)
哪个图形的周长最短?
1
16dm
8dm
2
2dm
1dm 周长是(34)分米 (16+1)×2= 34 周长是(20)分米 (8+2)×2= 20
3
4dm
周长是(16)分米 4×4= 16
用16张边长是一分米的正方形纸拼长方形 和正方形,怎样拼,才能使拼成的图形周长最 短?

第七单元长方形和正方形整理与复习(课件)三年级上册数学人教版(共22张PPT)

第七单元长方形和正方形整理与复习(课件)三年级上册数学人教版(共22张PPT)
28米
15米
巩固练习
长方形和正方形
篮球场的周长是多少米?
(长+宽)×2=长方形的周长 (28+15)×2=86(米)
答:篮球场的周长是86米。
巩固练习
长方形和正方形
2、一个长方形操场,长55米,宽35米。 小华沿操场跑了一圈,跑了多少米?
操场的周长 (长+宽)×2=长方形的周长
(55+35)×2=180(米)
一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍。 这个长方形的周长是多少厘米?
长:4×3=12(厘米)
周长:(12+4)×2=32(厘米)
答:这个长方形的周长是32厘米。
数学巩书第固88练页第习7题
长方形和正方形
①一块长方形菜地,长6米,宽3米。四周围上篱笆,篱笆
要多少米?②如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?
答:跑了180米。
巩固练习
长方形和正方形
3、给一面边长80厘米的正方形镜子做铝 合金边框,大约需要多长的铝合金条?
80厘米
正方形的周长=边长×4 80×4=320(厘米)
答:大约需要320厘米的 铝合金条。
巩固练习
4、
拼成的图形的长与宽越接长方近形,拼和成正的方形图形 的周长就越短。
答:拼成长为4厘米,宽为3厘米的 长方形周长最短。
巩固练习
长方形和正方形
5、用一根 96 厘米长的铁丝恰好围成一
个正方形,这个正方形的边长是多少厘
米?
正方形的周长=边长×4
正方形的周长÷4=边长
96÷4=24(厘米)
答:这个正方形的边长是24厘米。
巩固练习
长方形和正方形
6、一张长方形纸,长30厘米,宽21厘米。从这张 纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少? 剩下的图形的周长是多少?

人教版三年级上册数学 7.2.2 长方形和正方形的周长 课件(21张)

人教版三年级上册数学  7.2.2 长方形和正方形的周长  课件(21张)

5 厘米
5 厘米
5 厘米
5 ×4 = 20(厘米)
新课讲解
边长 边长
正方形的周长 = ___边__长__×__4____
知识运用
篮球场的长是30 米,宽是15 米,求它的周长。
(30+15)×2=90(米)
知识运用
正方形手帕边长25 厘米,它的周长是多少?
25×4=100(厘米)
知识运用
一个长方形花坛的长是5 米,宽是3 米。这个花坛 的周长是多少米?
长6米,宽4米的长方 形周长是:
6+4×2=14(米)
边长为7米的正方形花 园的周长是:
7×2=14(米)
谢谢你们帮我打败 巫婆,我得救啦!
课堂小结
边长

边长

正方形的周长 = 边长×4
长方形的周长 =(长 + 宽)×2
新课讲解
4 厘米
6 厘米
6 厘米
4 厘米
6 厘米
4 厘米
(6 + 4)×2 = 20(厘米)
新课讲解
宽 长 长方形的周长 = _(__长__+__宽__)__×__2
新课讲解
5 厘米
5 厘米
5 厘米
5 厘米
5 厘米
5 厘米
5 + 5 + 5 + 5 = 20(厘米)
新课讲解
5 厘米
5 厘米
5 厘米
复习导入
长方形
正方形
你能分别指出这两 个图形的周长吗?
复习导入
4 厘米
6 厘米
5 厘米
你能算出长方形和 正方形的周长吗?
新课讲解
4 厘米
6 厘米

人教版数学三年级上册 第7单元(长方形和正方形)长方形和正方形 课件(24张ppt)

人教版数学三年级上册 第7单元(长方形和正方形)长方形和正方形 课件(24张ppt)
相等,( 4 )个角是( 直 )角。 (3)正方形有( 4 )条边,( 4 )个角;正方形(4条边)
都相等,( 4 )个角都是( 直 )角。
一、基础练习
2.下面的图形哪些是长方形?哪些是正方形?把序号填出来。
④⑥⑨ 长方形
①⑤⑦ 正方形
二、指导练习
下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。
二、学习新课
你们知道方巾是什么形状吗?想一想,你们平时 见到的方桌是什么形状?
正方形 有4条直的边,有4个角

正方形是由几条 边围成的?有几 个角呢?
二、学习新课
同学们,你们还能说出生活中哪些物体的表面是 长方形或正方形吗?
二、学习新课
长方形和正方形有什么特点?
长方形 宽
正方形


动手折一折、量一量、比一比,你有什么发现?
(1)四边形有4条直的边。
( √)
(2)四边形有4个直角。
( ×)
(3)四边形的对边相等。
( ×)
四边形是由4条直的边组成的封闭图形,它有4个 角,但不一定是直角,对边也不一定相等。
二、指导练习
信封里装的是个四边形,猜一猜可能是什么形状。
这张纸的一部分是长方形,那么 整张纸可能是什么形状呢?
三、巩固练习
下面的图形哪些是长方形?哪些是正方形?哪些是平行四边形? 把序号填出来。
长方形:① ④⑦ 正方形: ② ⑥ 平行四边形: ⑤ .
4 厘米 ( 4 厘米 ) ( 5 厘米 ) ( 5 厘米 )
三、巩固练习
填一填。 ( 6 厘米 )
6 厘米
( 5 厘米 ) 5 厘米
三、巩固练习
下图是一个长方形。
6
2

三年级数学《长方形和正方形的周长和面积》课件

三年级数学《长方形和正方形的周长和面积》课件

研究下面的图形,计算出其中的长方形的周长和面积。
小结
总结长方形和正方形的周长和面积公式。
记住长方形的周长公式是将所有边的长度之和乘以2,面积公式是长乘以宽;正方形的周长 公式是一个边的长度乘以4,面积公式是一个边的长度的平方。
复习长方形和正方形的区别和联系。
长方形和正方形都属于矩形的一种,但它们的边长有所不同。
定义
正方形是一种拥有四个等于一个边的长度 乘以4。
面积公式
正方形的面积等于一个边的长度 的平方。
长方形和正方形的区别和联系
1
区别
长方形的边可以有不同的长度,而正方形的边都相等。
2
联系
长方形和正方形都属于矩形的一种。
应用题
带有长方形的图形,求周长和面积。
三年级数学《长方形和正 方形的周长和面积》PPT 课件
欢迎大家来到三年级数学课程,今天我们将学习长方形和正方形的周长和面 积。让我们一起探索这个有趣的主题吧!
长方形的概念
定义
长方形是一种拥有四个角都是直角的矩形。
周长公式
长方形的周长等于所有边的长度之和乘以2。
面积公式
长方形的面积等于长乘以宽。
正方形的概念

苏教版三年级下册数学课件10.4 长方形和正方形的面积和周长计算复习 (共16张PPT)

苏教版三年级下册数学课件10.4 长方形和正方形的面积和周长计算复习 (共16张PPT)

②第二个篱笆长36米,这个羊圈占地面积是多少平方米? 墙
36÷3=12(米)
12×12=144(平方米)

答:这个羊圈占地面积是144平方米。
第三关:智能比拼
如图,是学校的一个游泳池的平面图,它的 长是50米,宽是28米。它的周围铺设的宽为 2米的防滑砖(图中阴影部分)
2米
(1)求游泳池的面积。
游泳池
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
第二关:明察秋毫
一个正方形的边长是8厘米,求它的周长 和面积。
8×4=32(厘米)
8×8=64 (厘米2)
答:它的周长是32厘米,面积是64平方厘米。
第二关:明察秋毫
一个长方形彩纸,长是7分米,宽比长短 3分米,这张纸的面积是多少?
7-3=4(分米)
7×4=28( 分 米Байду номын сангаас2 )
答:这张纸的面积是28 分米2。
长方形和正方形 的周长和面积复习
测量周长用(长度)单位, 测量面积用(面积)单位。
周长封闭图形一周的长度是它的周长。
长方形的周(长长=+宽)×2 周长的计算
正方形的周长边长=×4 1米=10分米
长度单位之间的进1率分米=10厘米 1厘米=10毫米
物体的面表积面或封闭图形的大小,就是它们的面
长方形的面长积×=宽 面积的计算
28米
50 × 28 = 1400(平方米)
答:游泳池的面积是1400平方米。
50米
(2)求四周铺防滑砖的的面积。
大长方形面积:(50+2+2)×(28+2+2)= 1728(平方米)
四周防滑砖面积:1728 - 1400 = 328(平方米)

人教版三年级数学下册《长方形、正方形面积的计算》(课件) (1)

人教版三年级数学下册《长方形、正方形面积的计算》(课件) (1)
第五单元 例2
认识面积
复习导入 填空: 1.面积是(物体表面)或( 封闭图形)的大小。
2.数学书的封面比黑板的面积( 大 )
3、同一个物体无论怎样摆放,面积大小(不变), 位置( 改变)。
4、将图形进行割补,割补后图形的面积和原来 的面积(不变 )。
任务一:2分钟 说一说你是怎样知道它们面积的大小?
2、国际上规定用正方形作为测量面积的标准。
3、比较图形面积时,要统一标准。
面积的由来
在古代埃及,尼罗河每年 泛滥一次,洪水给两岸带来了 肥沃的淤泥,但也抹掉了田地 之间的界限标志。水退了,人 们要重新划出田地的界限,就 必须丈量和计算田地,于是逐 渐有了面积的概念。
我可以过观察 法
我可以通过重 叠法
任务二:3分钟 同桌说说下面两个图形的面积用什么方法比大小?
1.摆:用不同的图形摆一摆。 2.记:完成学习记录。
可以选用一种图形 作单位来度量

作单位来量
10个
12个
选 来量 18个
21个

来量
10个
12个
想:什么图形 最合适?为什 么?
任务三:3分钟 小组讨论:
如果一个长方形用 来测量,另一个长方形用 来测量,还能比较出它们面积的大小吗?为什么?
结论:
做一做 下面图形的面积各是多少?
(15)个
( 16)个
( 27)个
谁大?
淘淘:我的面积有 146 个正方形 那么大。
方方:我的面积有6个正方形 那么大。
总结:
1、当两个图形难以用重叠法比较面积大小时,有必要 引入一个图形标准(即面积单位)来比较。
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( √) ( (
x) x)
正方形。
5、有一根长8厘米的铁丝围成一个长方形,只有一种 围法。 6、长和宽相等的长方形就变成了正方形。
( x ) ( (
x ) √

周长:
封闭图形一周的长度
A
18cm 15cm 23cm 14cm D 17cm A 24cm C
B
C 20cm B
宽 长
长方形的周长=
3、一块长方形的木板,它的宽是3分 米,长是宽的2倍。要把木板用彩带在周围 装饰得漂亮一些,至少需要多长的彩带?
长:
3 × 2= 6(分米)
周长:(6+3) × 2=18(分米)
• 4、用一根长36米的铁丝围成一个正方形, 请问这个正方形的边长是多少米?如果 把这根铁丝围成一个长为10米的长方形, 那么这个长方形的宽是多少米?
长方形和正方形总复习
四边形
四边形的特点:
1、有四条直的边; 2、有四个角。
四边形可以分为以下几种:
• 长方形:如 • 正方形:如
(对边相等,四个直角)
(四条边相等,四个直角)
• 菱形: 如
• 平行四边形:如 • 梯形:如 • 任意四边形:如
(四条边相等,没有直角)
(对边相等,没有直角)
(一组对边平行,另一组对边不平行)
5、用两个相同长为20厘米,宽10厘米的长 方形拼成一个四边形,周长是多少厘米?
3米
6、王伯伯家有块长方形的菜 地(如图)。如果四周围上篱 笆,篱笆长多少米?
8米
(3+8)x2=22(米)
3米
8米
王伯伯家有块长方形的菜地 (如图)。如果一面靠墙,篱 笆至少要多少米? 8 米 8米 3 米 3米 8米 3+8+8=19 (米) 3米 3+3+8=14(米)
长×2 +宽×2
长方形的周长= (长+宽)× 2
至少要( )个正方形 才能围成一个大正方形?
边长
正方形的周长= 边长×4 正方形的边长= 周长÷4
1、用你喜欢的方法计算周长(单位:厘米)
10 8
6
判断题
• 两个周长相等的正方形,它们的边长一 定相等。( ) • 用相同的一根铁丝分别围成一个正方形 和一个长方形,它们的周长相等。( )
1、要给一块正方形桌布的四周缝上花边, 已知桌布的边长是12分米。那么至少需要花边 多少?
12 × 4 = 48(分米)
答:至少需要花边48分米。
2、一个长方形的长是70厘米,宽比 其长短20厘米,周长是多少分米?
宽:70-20=50(厘米) 周长:(70+50)x2=240(厘米)
=24(分米) 答:它的周长是24分米。
平行四边形、长方形、正方形
可以拉动,不稳定;
对边相等,对角相等。
对边相等,四个角相等, 都是直角。
四边相等,四个角相等, 都是直角。
长方形和正方形是特殊的平行四边形。
3厘米 2厘米
3厘米
检测一
1、四边形有( 4 )条边,( 4 )个角, 长方形)和( 平行四边形 ( 正方形 )、( ) 都是四边形。 2、用木条各做一个三角形和平行四边形,
• 7、用两个边长为2厘米的正方形拼成一 个长方形,它的周长是多少厘米?

• 8、围着一个边长为500米正方形的湖跑4 圈,一共跑了( )米,合( )千米。
• 用8个完全相同的小正方形拼成一个长方 形,有几种拼法?用10个呢?12个呢?
观察这2个图形的周长,它们周长一样 长吗?
( 平行四边形 )一拉就变形,( 三角形 )拉不动。 3、长方形有(
4)条边,( 对边 )相等;
有(
4 )个角,这些角都是( 直
)角。
4、平行四边形对边(相等 ),对角(相等)。
5、长方形、正方形和平行四边形都是( 四边形 ), 都有( 4 )条边,( 4 )个角。
聪明小法官。
1、长方形、正方形都是四边形。 2、长方形的周长一定比正方形的周长长。 3、四个角都是直角的四边形,就是正方形。 4、由四条线段围成的图形,不是长方形,一定就是
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