(完整版)非谓语动词考点总结归纳
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考点四：非谓语动词作宾语补足语
详细见 5+3 P68-70 页
补充： 1.动词 +宾语 +不带 to 的不定式 : 常用动词 : feel (一感 ) ; hear, listen to( 二听 ); make, let, have(三让 ); see,
watch, observe, notice, look at(五看 );help( 半帮助 ,可带 to 或不带 to)etc.
thus 或 thereby。
eg. Their car was caught in a traffic jam, thus causing the delay.
6) 表示方式或伴随情况，分词短语没有相当的状语从句，汉译时一般译成并列复合句
eg. They shook hands, smiling at each other.
2
2)分词要和句子主语 关系保持一致
1．不定式 1）表示目的， 很常用。 作目的状语只能是不定式， 也可用 in order to / so as to +动词原形 (不能放句首 )
2）表示结果，很常用。不定式做结果状语的固定搭配
only to do
too +adj/adv to do
so +adj/adv as to do ，
Tom is sure of passing the exam. ( Tom 对自己通过考试很有把握 .)
考点三：非谓语动词作表语 不定式、动名词、分词做表语：
1. 不定式做表语常表示谓语动词所表示动作之后发生的动作。不定式一般紧跟在系动词如
: be, seem, remain,
appear 等后面 , 用来说明主语的内容。这类结构中的主语一般为名词，如：
such +n as to do adj/ adv enough to do
only （ just） to do 常表示意想不到或不愉快的结果。
3）表示原因
eg.He laughed to see them fall down./He wept to hear the news.
4）表示选择和比较 eg.She opened her lips as through to speak./ He would die rather than give in.
√
√
√
√
考点一 ： 非谓语作主语 。
1. 在很多情况下没有明显的不同 . Seeing is believing.=To see is to believe. 2. 不定式做主语 表示某一次具体的 ,特定的或有待实现的动作 , 而动名词则表示通常的情况 .
eg:To tell him the truth would be the best. / Painting is an art.
eg. Robert is said _______ abroad, but I don ’ kt now what country he studied in.
A. to have studied
B. to study C. to be studying D. to have been studying
非谓语动词考点总结归纳
非谓语动词包括 不定式，动名词和分词 。它们是高中所学的基础语法，也是高考必考内容。既是高考的难点又是 高考的热点。真正领悟非谓语动词的用法要具备以下基础知识：
①具有句子结构的知识，会分析句子成分。 ②具有简单句最基本的五种句型的知识，要分得清双宾语和复合宾语。 ③具有扎实而丰富的动词知识，要分得清及物动词和不及物动词。 ④具备各种复合句的知识，能够拆析复合句和长难句。
动词不定式（短语）作主语时，另一种形式是在句首用先行代词
it 作形式主语，而将动词不定式（短语）移到谓语
之后作真正主语。用于这种形式是一些特定形容词，动词和名词
1) 形容词作表语 It is adj/n.(for sb.) to do sth. （常见的形容词是： necessary,important,possible 等）
idea, purpose, hope, plan, intention,
wish, dream, etc. eg. My purpose is to teach them a lesson.
有时句子主语也可以是不定式或名词性从句。
eg:To be strict with students is to be responsible for them. What I want to do is (to )tell you the truth. 如果主语中含有 do 的任何形式 , 那么不定式可以省去 to.
;有时还可以做定语
1)作时间状语 Spring coming ,the fields are full of life .
2)作条件状语 Weather permitting ,we will have a picnic this Sunday .
3)作原因状语 There being no bus ,they had no choice but to take a taxi . 4)作伴随状语或补充说明 The prisoner stood there ,his hands raised . ( 伴随状语 )
There is/ was no sense in doing/no point in doing
1
考点二：非谓语动词作宾语 详细见 5+3 P70-72 页
补充 :1.begin 和 start 在下列三种情况下 , 通常跟不定式 , 不跟动名词
1) 当 begin 和 start 的主语是无生命之物时 .
注意一：但改为被动语态时，不定式要加
to.
注意二：一定要注意动词与宾语直接的主动还是被动关系
make oneself understood/heard
解题技巧： 牢记固定搭配，辩逻辑关系。不定式和分词作宾语补足语是考察的重点
还要仔细分析非谓语所表示的
动作与谓语动作发生的先后问题。
固定句型 sb/sth be said/believed/ reported/ considered/ thought to do /to be doing /to have done 要分清
Having finished his work, he had a walk.
2) 表示原因 相当于原因状语从句 because, since, for 和 as。
eg. Not understanding this, he asked the teacher about it.
3）表示条件，相当于条件状语从句 if
2.分词 解题诀窍：找逻辑主语，辨逻辑关系，析动作先后
语法作用：
1）表示时间，相当于表示时间，相当于状语从句
when, while 。常用于连词 When, before, while, after,
since 等后面。也可以省略连词
eg. When allowed, we are supposed to come into the room.
We met many guests ,most of them Americans.( 补充说明 )
2. 动名词做表语是对主语内容的解释，这时主语与表语位置可互换，动名词常用于口语中。
Its full-time job is laying eggs.
3. 分词做表语 : 现在分词作表语 :一般表示主动或主语的性质和特征 , “令人 ……”的 , 主语多数情况是 sth. 过去分词作表语 : 一般表示被动或说明主语情感心理上的感受 , “感到 …… 的 ”主，语多数是 sb.
考点五：非谓语动词作定语
详细见 5+3 P67-68 页
解题诀窍：找所修饰的词，辩逻辑关系，析动作先后
与被修饰的名词或代词是主动关系
正在进行
doing
将要去做
to do
已经完成
无
与被修饰的名词或代词是被动关系 being + done to be done done
考点六 ： 非谓语作状语 详细见 5+3 P66-67 页 非谓语动词作状语 1)多表示伴随状态，或事情发生的原因，结果，时间，条件等。作状语
The children ran out of the room, laughing and talking merrily.
7）表示方式 eg. He sat there, as though waiting.
考点七：非谓语动词的独立主格结构
详细见 5+3 P67 页
1． 独立主格结构的句法功能
在句中一般作状语，表示时间、条件、原因、伴随状况等
exciting, excited/annoying, annoyed /amazing, amazed /boring, bored/confusing, confused/ encouraging, encouraged /embarrassing, embarrassed /frightening, frightened 等
3) 一些名词作表语 eg: It seems a pity to waste them./It is a great pleasure to do this./It is a good idea to think this way 动名词做主语时 常用的句型有：
It is nice doing sth./It ’s foolish doing sth./It is useless doing that/It ’s a waste of time doing this. /It ’wsorth one ’ ws hile doing sth./ It’s no good (use) doing that. It ’s an awful job doing this. /It ’s fun doing this.
2. be afraid to do 不敢去做 ……
be afraid of doing 害怕发生某事
3. be sure to do 一定会 ……
be sure of doing 确信会 ……
eg: Tom is sure to pass the exam.(说话人的看法 , 认为 Tom 一定会考试通过 .)
It is adj./n.(of sb.) to do sth. ( 常见的形容词是 clever,stupid,foolish,wise,cruel 等 ) 2) 常见的动词有： require, cost, amuse, delight, annoy 等
eg: It takes much time to do sth./ It didn ’t occur to me to ask him to help me.
eg. Given more time, I can finish the work.
4) 表示让步，相当于让步状语从句 though, although。
eg. Though warned of the danger, he still went skating on the thin ice.
5) 表示结果，相当于结果状语从句，这种分词前通常有
eg: Snow began to melt.
2) 当 begin 和 start 用于进行时时 .
eg: He is beginning to study English.
3) 当 begin 和 start 后面跟着一些表示心理状态的词时 . eg: I began to believe his story.
Ving
完成形式
Having Ved
●过去分词 done （无变化）
●所有非谓语动词的否定形式都是把否定副词
被动 Being Ved Having been Ved
not,never 放在非谓语动词的 前面。
2. 三种非谓语动词形式句法功能比较
功能 主
宾
表
定
状
补
种类
不定式
√
√
√
√
√
√
动名词
√
√
√
√
分词
1． 三种非谓语动词的构成及变化形式。
不定式
主动
一般形式（本身包含将去做 的含义）
To do
进行形式
To be doing
完成形式
To have done
被动 To be done
-------------To have been done
动词的 ING 形式
主动
一般形式（本身包含正在进 行的含义）
考点四：非谓语动词作宾语补足语
详细见 5+3 P68-70 页
补充： 1.动词 +宾语 +不带 to 的不定式 : 常用动词 : feel (一感 ) ; hear, listen to( 二听 ); make, let, have(三让 ); see,
watch, observe, notice, look at(五看 );help( 半帮助 ,可带 to 或不带 to)etc.
thus 或 thereby。
eg. Their car was caught in a traffic jam, thus causing the delay.
6) 表示方式或伴随情况，分词短语没有相当的状语从句，汉译时一般译成并列复合句
eg. They shook hands, smiling at each other.
2
2)分词要和句子主语 关系保持一致
1．不定式 1）表示目的， 很常用。 作目的状语只能是不定式， 也可用 in order to / so as to +动词原形 (不能放句首 )
2）表示结果，很常用。不定式做结果状语的固定搭配
only to do
too +adj/adv to do
so +adj/adv as to do ，
Tom is sure of passing the exam. ( Tom 对自己通过考试很有把握 .)
考点三：非谓语动词作表语 不定式、动名词、分词做表语：
1. 不定式做表语常表示谓语动词所表示动作之后发生的动作。不定式一般紧跟在系动词如
: be, seem, remain,
appear 等后面 , 用来说明主语的内容。这类结构中的主语一般为名词，如：
such +n as to do adj/ adv enough to do
only （ just） to do 常表示意想不到或不愉快的结果。
3）表示原因
eg.He laughed to see them fall down./He wept to hear the news.
4）表示选择和比较 eg.She opened her lips as through to speak./ He would die rather than give in.
√
√
√
√
考点一 ： 非谓语作主语 。
1. 在很多情况下没有明显的不同 . Seeing is believing.=To see is to believe. 2. 不定式做主语 表示某一次具体的 ,特定的或有待实现的动作 , 而动名词则表示通常的情况 .
eg:To tell him the truth would be the best. / Painting is an art.
eg. Robert is said _______ abroad, but I don ’ kt now what country he studied in.
A. to have studied
B. to study C. to be studying D. to have been studying
非谓语动词考点总结归纳
非谓语动词包括 不定式，动名词和分词 。它们是高中所学的基础语法，也是高考必考内容。既是高考的难点又是 高考的热点。真正领悟非谓语动词的用法要具备以下基础知识：
①具有句子结构的知识，会分析句子成分。 ②具有简单句最基本的五种句型的知识，要分得清双宾语和复合宾语。 ③具有扎实而丰富的动词知识，要分得清及物动词和不及物动词。 ④具备各种复合句的知识，能够拆析复合句和长难句。
动词不定式（短语）作主语时，另一种形式是在句首用先行代词
it 作形式主语，而将动词不定式（短语）移到谓语
之后作真正主语。用于这种形式是一些特定形容词，动词和名词
1) 形容词作表语 It is adj/n.(for sb.) to do sth. （常见的形容词是： necessary,important,possible 等）
idea, purpose, hope, plan, intention,
wish, dream, etc. eg. My purpose is to teach them a lesson.
有时句子主语也可以是不定式或名词性从句。
eg:To be strict with students is to be responsible for them. What I want to do is (to )tell you the truth. 如果主语中含有 do 的任何形式 , 那么不定式可以省去 to.
;有时还可以做定语
1)作时间状语 Spring coming ,the fields are full of life .
2)作条件状语 Weather permitting ,we will have a picnic this Sunday .
3)作原因状语 There being no bus ,they had no choice but to take a taxi . 4)作伴随状语或补充说明 The prisoner stood there ,his hands raised . ( 伴随状语 )
There is/ was no sense in doing/no point in doing
1
考点二：非谓语动词作宾语 详细见 5+3 P70-72 页
补充 :1.begin 和 start 在下列三种情况下 , 通常跟不定式 , 不跟动名词
1) 当 begin 和 start 的主语是无生命之物时 .
注意一：但改为被动语态时，不定式要加
to.
注意二：一定要注意动词与宾语直接的主动还是被动关系
make oneself understood/heard
解题技巧： 牢记固定搭配，辩逻辑关系。不定式和分词作宾语补足语是考察的重点
还要仔细分析非谓语所表示的
动作与谓语动作发生的先后问题。
固定句型 sb/sth be said/believed/ reported/ considered/ thought to do /to be doing /to have done 要分清
Having finished his work, he had a walk.
2) 表示原因 相当于原因状语从句 because, since, for 和 as。
eg. Not understanding this, he asked the teacher about it.
3）表示条件，相当于条件状语从句 if
2.分词 解题诀窍：找逻辑主语，辨逻辑关系，析动作先后
语法作用：
1）表示时间，相当于表示时间，相当于状语从句
when, while 。常用于连词 When, before, while, after,
since 等后面。也可以省略连词
eg. When allowed, we are supposed to come into the room.
We met many guests ,most of them Americans.( 补充说明 )
2. 动名词做表语是对主语内容的解释，这时主语与表语位置可互换，动名词常用于口语中。
Its full-time job is laying eggs.
3. 分词做表语 : 现在分词作表语 :一般表示主动或主语的性质和特征 , “令人 ……”的 , 主语多数情况是 sth. 过去分词作表语 : 一般表示被动或说明主语情感心理上的感受 , “感到 …… 的 ”主，语多数是 sb.
考点五：非谓语动词作定语
详细见 5+3 P67-68 页
解题诀窍：找所修饰的词，辩逻辑关系，析动作先后
与被修饰的名词或代词是主动关系
正在进行
doing
将要去做
to do
已经完成
无
与被修饰的名词或代词是被动关系 being + done to be done done
考点六 ： 非谓语作状语 详细见 5+3 P66-67 页 非谓语动词作状语 1)多表示伴随状态，或事情发生的原因，结果，时间，条件等。作状语
The children ran out of the room, laughing and talking merrily.
7）表示方式 eg. He sat there, as though waiting.
考点七：非谓语动词的独立主格结构
详细见 5+3 P67 页
1． 独立主格结构的句法功能
在句中一般作状语，表示时间、条件、原因、伴随状况等
exciting, excited/annoying, annoyed /amazing, amazed /boring, bored/confusing, confused/ encouraging, encouraged /embarrassing, embarrassed /frightening, frightened 等
3) 一些名词作表语 eg: It seems a pity to waste them./It is a great pleasure to do this./It is a good idea to think this way 动名词做主语时 常用的句型有：
It is nice doing sth./It ’s foolish doing sth./It is useless doing that/It ’s a waste of time doing this. /It ’wsorth one ’ ws hile doing sth./ It’s no good (use) doing that. It ’s an awful job doing this. /It ’s fun doing this.
2. be afraid to do 不敢去做 ……
be afraid of doing 害怕发生某事
3. be sure to do 一定会 ……
be sure of doing 确信会 ……
eg: Tom is sure to pass the exam.(说话人的看法 , 认为 Tom 一定会考试通过 .)
It is adj./n.(of sb.) to do sth. ( 常见的形容词是 clever,stupid,foolish,wise,cruel 等 ) 2) 常见的动词有： require, cost, amuse, delight, annoy 等
eg: It takes much time to do sth./ It didn ’t occur to me to ask him to help me.
eg. Given more time, I can finish the work.
4) 表示让步，相当于让步状语从句 though, although。
eg. Though warned of the danger, he still went skating on the thin ice.
5) 表示结果，相当于结果状语从句，这种分词前通常有
eg: Snow began to melt.
2) 当 begin 和 start 用于进行时时 .
eg: He is beginning to study English.
3) 当 begin 和 start 后面跟着一些表示心理状态的词时 . eg: I began to believe his story.
Ving
完成形式
Having Ved
●过去分词 done （无变化）
●所有非谓语动词的否定形式都是把否定副词
被动 Being Ved Having been Ved
not,never 放在非谓语动词的 前面。
2. 三种非谓语动词形式句法功能比较
功能 主
宾
表
定
状
补
种类
不定式
√
√
√
√
√
√
动名词
√
√
√
√
分词
1． 三种非谓语动词的构成及变化形式。
不定式
主动
一般形式（本身包含将去做 的含义）
To do
进行形式
To be doing
完成形式
To have done
被动 To be done
-------------To have been done
动词的 ING 形式
主动
一般形式（本身包含正在进 行的含义）