二年级-看图写话ppt

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二年级看图写话作文PPT课件 PPT课件(共19张)

二年级看图写话作文PPT课件 PPT课件(共19张)

描写秋天的好词
描写颜色:金灿灿 黄澄澄 红彤彤 描写天气:秋雨绵绵 秋高气爽 秋风习习 描写植物:奇形怪状 果实累累 落叶纷纷
描写落叶: 秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。(一连三个比喻,角度各不相同,写出了落叶在秋风中舞动的多种、柑橘、山楂、鲜枣、石榴、葡萄……
游览有序选好点
在秋游中,我们的所见所闻很多,如果什么都想写,就什么也写不好。那么,怎么写游览的过程呢?
1.按照游览的顺序写。写游览的作文要注意将游踪交代清楚。游览一个景点,往往要经过许多地方,看到很多景物,在记叙时,一定要有一个清楚明晰的顺序,让读者明了你先到了什么地方,后到了什么地方。
描写秋天的好句
描写稻子: 稻子成熟了,一片金黄,像铺满了一地的金子。漫步在田间,只见稻穗长长的,谷粒饱满,把稻杆都压弯了腰。(这个句子描写非常生动。先是运用比喻,写出了稻子的绚烂金黄色;接着细致刻画,把稻穗的饱满写得很形象。)
描写秋天的好句
秋游马仁
点评:文章按游览顺序来写,思路非常清晰。先是沿着路径来到马仁寺内,参观了里面栩栩如生的佛像;接着又沿着小道来到山腰上。对于刚学写作的小朋友来说,有这样明晰的写作顺序,是很重要的。 文章描写的重点放在了人文景观上,马仁寺内内的景象采用实写,“精神抖擞”“威风凛凛”等词语运用得当,写出了佛像的神韵;山顶的各种景色的描写则偏重联想,穿插传说故事,让文章更具有可读性。
这里对大山的描写是比较全面的。这么美丽的地方,我们是不是可以使用更加丰富的形容词来进行更加细微的描写呢?
我们一起看看修改后的片段:
我们徜徉于大山中,不时俯下身去采撷那五彩缤纷的花朵,累了,就坐在被风吹得很干净的石头上休息。伴着鸟儿清脆悠扬的歌声和小溪流淌的脚步声,我们渐渐进入了深山。深山中的小路被草丛遮住了,鞋子上也就沾上了晶莹的水珠。在这深山之中,叠翠千丈,遮阴蔽日,地面上生长着各种新奇的植物和天然盆景……这几乎是一个密封的世界。

二年级看图写话课件植树

二年级看图写话课件植树
与大自然亲密接触的乐趣
植树活动让孩子们有机会走进大自然,感受阳光、清风和鸟鸣。这种与 大自然的亲密接触,让孩子们感到无比的放松和愉悦。
03
团队合作的乐趣
在植树过程中,孩子们需要相互协作,共同完成任务。这种团队合作的
过程,让孩子们学会了互相帮助、理解和尊重,也让他们感受到了团队
合作的力量和乐趣。
对大自然和生命的敬畏之心培养
改善环境
树木能够吸收二氧化碳、 释放氧气,净化空气,减 少污染,改善环境质量。
保持生态平衡
树木在生态系统中扮演着 重要角色,能够保持水土 ,防止水土流失,促进生 态平衡。
促进经济发展
植树造林能够带动相关产 业的发展,如林业、木材 加工业、旅游业等,促进 经济发展。
环保意识的培养
树立环保意识
宣传环保知识
THANKS
感谢观看
培养领导能力
在植树活动中,孩子们需要担任不同的角色,如队长、组 员等。这让他们学会了如何领导团队、如何协调团队成员 之间的关系,也培养了他们的领导能力。
06
总结回顾与展望未来 计划安排
本节课所学内容回顾总结
植树过程
01
学生了解了植树的过程,包括挖坑、栽树、培土、浇水等步骤

环保意识
02
通过植树活动,学生认识到植树对于环境保护的重要性,增强
生物防治
利用天敌和生物农药进行病虫害防治,减少对环 境和人体的危害。
化学防治
在必要时,可以使用化学农药进行病虫害防治, 但需注意使用方法和剂量。
树木生长情况观察与记录
观察
定期观察树木的生长情况,包括枝叶数量、生长速度、健康状况 等。
记录
对观察到的生长情况进行记录,以便及时发现问题并采取相应措施 。

二年级看图写话图片集(有例文)PPT课件

二年级看图写话图片集(有例文)PPT课件
Байду номын сангаас39
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一天,小月在家里做作业。 忽然,门外传来咚咚的敲门声,小月拿起凳子,走过去,站在 上面,对着猫眼往外看了看,是个陌生人,小月问:“谁呀?”那个 陌生人回答:“我是你爸爸的朋友。”小月又问:“你到我们家来干 什么?”陌生人说:“来吃饭的。”小月想了五分钟忙说:“我爸爸 今天不在家,改天再来吧。”陌生人听了,无话可说,只好走了。 爸爸回来了,小月把刚才发生的事,一五一十地说给爸爸听, 爸爸听了,高兴地说:“你真聪明。”
从此以后,小明不仅自己不乱扔垃圾,还和小红一起当起了小区 “小小卫生宣传员。”
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帮妈妈做家务
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帮妈妈做家务
小红今年上二年级了。在班里是“三好学生”,优秀班干部,是全 班同学的好榜样。在家里小红是妈妈的好孩子。一个星期天的上午,小 红抓紧时间完成作业后,连忙帮妈妈干起家务活来。小红先是擦玻璃, 她擦啊擦,终于把玻璃擦得锃明瓦亮。然后又把地扫得干干净净。妈妈 看小红累的满头大汗,心疼地说:“小红,快歇一会吧,看把你累的!” 小红听后对妈妈说:“妈妈,我一点也不累,我要帮您多干一些活。” 妈妈笑了。
小明真是个好孩子。 17
咱们一起坐
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咱们一起坐
星期天,风和日丽,阳光灿烂。在森林图书馆里 有两张长木凳。小松鼠和乌龟坐在长凳上一起看书,小 白兔在另外的一张凳子上坐着,这时候走来了刺猬,刺 猬一坐下,只听见:“哎呀,疼死我了!”小刺猬不好 意思的说:“对不起,你坐吧!”转身就走。乌龟马上 爬过来,说:“小刺猬,你别走,咱们一起坐吧!”刺 猬高兴地说:“谢谢你小乌龟,你真聪明!”
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春天的校园 春天的校园是多姿多彩的,是迷人的。绿油油的小草从土里钻出来了, 柳树发芽了,五颜六色的花儿盛开了,有红色的桃花,白色的梨花,有黄色 的杜鹃花,还有粉色的月季花,这一幅幅美丽的景色给校园增添了许多光彩。 春风轻轻地吹,吹醒了校园池塘边的小金鱼和小乌龟,吹来了花丛中的 蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,给校园带来了无限生机。 下课了,同学们脱掉棉袄,冲出课室,奔向操场,去寻找春天。有的踢 球,有的跳绳,还有的踢毽子。操场上和草坪上传来了同学们的欢歌笑语声, 顿时,校园就变成了欢乐的海洋。 我爱春天,但我更爱春天的校园。

(2024年)小学二年级语文看图写话课件(公开课)pptx

(2024年)小学二年级语文看图写话课件(公开课)pptx

2024/3/26
13
发挥想象丰富故事情节
想象故事情节
根据图片内容,发挥想象力,构思一 个有趣的故事情节。
丰富情节内容
注意逻辑性和连贯性
在丰富情节的同时,要注意保持故事 的逻辑性和连贯性,避免出现不合理 的情节和矛盾。
通过添加人物对话、心理活动、环境 描写等,使故事情节更加生动有趣。
2024/3/26
20பைடு நூலகம்4/3/26
理解图片所表达的主 题和情感
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语言表达与运用
运用生动的词语和形象的句子描述图片
使用恰当的修辞手法增强表达效果
注意语句的通顺和连贯性
2024/3/26
9
情感态度与价值观
培养学生的观察力和想象力
引导学生关注生活,热爱生活
鼓励学生表达自己的真实情感和思考
2024/3/26
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03
看图写话技巧指导
2024/3/26
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观察图片顺序和重点
2024/3/26
观察图片顺序
从上到下,从左到右,从远到近 ,从整体到局部。
抓住重点
人物、动物、景物等的主要特征 ,以及图片中的重点信息。
12
描述图片内容和细节
描述图片内容
用简洁明了的语言描述图片中的人物、动物、景物等。
细节描写
对图片中的重要细节进行具体、生动的描绘,如人物的表情、动作,动物的形态 、颜色等。
《秋天的果园》:学生以秋天的果园为主题,通过描绘果园里的各种水 果和景色,表现出秋天的丰收和喜悦,色彩鲜艳,形象生动。
2024/3/26
03
学生作品三
《快乐的课间十分钟》:学生以课间十分钟为主题,通过描绘同学们在

看图写话《苹果园》(课件)2024-2025学年统编版语文二年级上册

看图写话《苹果园》(课件)2024-2025学年统编版语文二年级上册
二年级看图写话训练
——《苹果园》
目录
壹 观察图片 叁 看图写话
贰 写话指导 肆 范文赏析
01
观察图片
【讨论与思考】
如何观察以下图片呢?
整体观察 一片郁郁葱葱的苹果园
【讨论与思考】
图中有什么
晴朗的天空、苹果树、苹果、农夫
苹果树是怎样的
高高的、茂密的、挂满了红彤彤的 苹果
苹果是怎样的
大大的、圆圆的、红彤彤的
【好词热身】
1.选动词
桃树上( A )了桃子。A.结满 2.填写形容词
B.长满
(高高/茂密 )的苹果树
(大大/圆圆/红彤彤)的苹果 3、补充句子
放学了,学校门口有(写话】
★ 句式 什么地方+有什么
示例:在美丽的苹果园里,有许多高高的苹果树
★ 练习
在苹果园里,有( )【晴朗的天空,苹果, 劳动的人们】
加入形容词,将它们的特征写出来
示例:苹果园里苹果树长得高高的,枝叶茂密
苹果园里的( )【苹果,人们,天空】 ( )【添加形容词】【红彤彤的、辛勤劳作的、 晴朗的】
03
看图写话
【看图写话】现在,让我们结合前面的观察和练习,写一段完整的话吧。
在(晴朗)的蓝天下,有一片( 美丽)的苹果园。园里(高高) 的苹果树上挂满了( 红彤彤)的苹果,它们(大大)的、(圆圆) 的。苹果树下,(勤劳 )的农夫正在忙碌地采摘苹果。
04
范文赏析
【苹果园】
在晴朗的蓝天下,有一片美丽的苹果园。园里高高的苹果树 上挂满了红彤彤的苹果,它们大大的、圆圆的,像一个个红灯笼, 非常诱人。苹果树下,勤劳的农夫正在忙碌地采摘苹果,他的脸 上洋溢着丰收的喜悦。整个苹果园充满了生机和活力。

小学二年级看图写话ppt课件

小学二年级看图写话ppt课件

经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
• 看图写话观察顺序:整体——部分——整 体
一、什么时候?在 什么地方?
二、有哪些人?他 们分别在做些什么?
三、他们做得怎么 样?
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
为科学家说的话全都是正确的呢?”
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
写话练习
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
小试牛刀
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
• 结果(心情)
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
看图写话基本要求
• 题目写在正中间 • 开头空两格,标点占一格,第二行要顶格。
• 例:

二年级《看图写话》PPT课件.ppt

二年级《看图写话》PPT课件.ppt
块空地,先用铁锹挖了一个深深的坑,接着 将小树苗放进坑里。然后,给小树苗培上土, 最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗, 我满意的笑了,默默的 对小树苗说:"快快长 吧!快快长!我会天天来给你浇水的。"这时, 花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话,和小树 苗一起说:“谢谢,谢谢!你真是个爱劳动的 小姑娘!”
有的在擦黑 , 板,有的在扫地,
还有的在抹桌子。
……先……再……然后……最 后……
描写天气的词语: 鸟语花香
花红柳绿
春光明媚 太阳高照 百花齐放
描写景物的词语: 嫩绿
娇嫩
茂密
五颜六色 树木茂盛 芬芳扑鼻
随风舞动
描写心情的词语:
笑容满面
眉开眼笑
眯眯 尽情歌唱
迫不及待
浓密 笑
可以借用的句子: 有的……有的……还有的…… 一边……一边…… 先……再……然后……最后……
5:结果怎么样? 6:给这个故事取了合适的名字?
将刚才的几个问题进行合理的整合, 说说整幅图的意思?
救小鸟 我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树, 树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的 非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到 树上,心里想:呵呵,这可是我的一顿美餐了。 这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又 在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块 石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走了。 树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿 佛在说:"谢谢你,小主人是你救了我们。"
Hale Waihona Puke 1:今天是植树节,天气怎么样?
形容天气好的词语:阳光明媚 万里无云 阳光灿烂 风和日丽 秋高 气爽 春暖花开
2:我是怎么植树的?先(

小学二年级下册看图写话集ppt课件

小学二年级下册看图写话集ppt课件

完整版课件
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• 星期六的上午二(3)班的同学在和二 (4)班的同学踢足球。二(4)班的同学 穿着红色的衣服,二(3)班的同学穿着蓝 色的衣服。同学们在快乐地踢球。
• 足球场的边上,四面八方的人们象潮水 一样涌来。
• 比赛开始了!二(3)班和二(4)班平 分秋色,正在关键时刻,10号同学使劲将 球一踢,守门员没有守住球,就进了门, 所以1比0,二(4)班暂时领先。

全场响起来热烈完整的版课件掌声。
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• 一天,小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。 车上的人非常多,小亮刚刚找到座位,就 看见一位白发苍苍的老奶奶上来了。老奶 奶一手拄着拐杖,一手拿着包儿。小亮笑 着说:“老奶奶,请到这儿坐。”老奶奶 说:“谢谢你,小朋友。”小亮说:“不 用谢,这是我应该做的。”
猴用香香的烤肉招待老虎,用可口的大白菜招待长颈鹿 和斑马。这次他们吃得津津有味,老虎竖起大拇指说:
“小猴,你做的菜真好吃!”
小猴餐厅又受欢迎了完。整版课件
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推车
• 一天,一位叔叔想把一车苹果拉到集市 上去卖。叔叔拉着拉着来到上坡的地方, 叔叔想把车往上拉,可是不管叔叔怎么用 力,车还是一动不动,他急得满头大汗。 这时,一个小朋友过来了,他连忙跑过去 帮助叔叔推车,叔叔在前面拉,小朋友在 后面推,他们齐心协力,终于把装满苹果 的车推上了坡。叔叔回头跟小朋友说: “谢谢你,小朋友,你真是个好孩子。”
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完整版课件
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• 今天小明放学回家,在学校门口,他看 见一位老奶奶不小心摔倒了,小明连忙跑 过去把老奶奶扶了起来,小明问老奶奶: “奶奶,你没摔坏吧,有没有事啊?”老 奶奶说:“我没事,谢谢你,你真是个好 孩子!”小明说:“老奶奶,你没事就好, 这是我应该做的,尊敬老人,是每个人都 应该有的美德!”

二年级下册语文 语文园地四 看图写话(共21张) 人教(部编版)优秀PPT课件 图文

二年级下册语文 语文园地四 看图写话(共21张) 人教(部编版)优秀PPT课件 图文


二、抱歉啊,不能为你金戈铁马,也不 能许你 一世繁 华,不 过我能 给你一 个小家 ,里面 温了杯 暖茶。

三、从晨昏到日暮,从清贫到富足,从 少年到 老迈, 从相遇 到余生 ,只想 和你十 指相扣 ,从此 再不分 开。

四、你的名字,是我读过最短的情诗。 我很喜 欢你, 像春去 秋来, 海棠花 开。

十七、所有的深爱都是秘密,所有的深 情都只 为你。 你是我 期待又 矛盾的 梦想, 抓住却 不能拥 抱的风 ,想喝 又怕醉 的酒。

十八、注定要在一起的人,晚点也真的 没关系 。愿你 能在人 海茫茫 中,和 你的命 中注定 撞个满 怀,所 爱之人 最后成 为你的 爱人。

十九、一个人对你好很容易,喜欢你也 很容易 ,重要 的是坚 持,一 个人和 你在一 起的时 候对你 好,是 喜欢你 ,但是 你们没 有在一 起,他 还对你 好,那 是真的 爱你。

相反,忙碌,却是世间珍贵的良药,忙 起来, 生活便 有了奔 头。

日本作家石黑一雄曾说:年老之后 当我回顾自己的一生,看到我用毕生的 精力去 捕捉那 个世界 独特的 美,我 相信我 会心满 意足的 ,没有 人能使 我相信 我是虚 度了光 阴。

台湾一群平均年龄81岁的老人,骑着摩 托车环 游台湾 的故事 触动了 很多人 。

二十、世界上根本就没有一见钟情。所 谓的一 见钟情 ,不过 是你遇 见了那 个你一 直想遇 见的人 。

被窝里的温度,远不如未来的收获温暖 ;书本 里的故 事,总 有你学 到的人 生,贪 图安逸 ,只会 让生命 生锈。

常有人感叹中年危机来得猝不及防,但 其实在 它到来 之前, 你有无 数次让 它绕开 你的机 会,但 也许正 是因为 你选择 了安逸 ,才给 了它可 乘之机 。

人教部编版二年级上册看图写话家人优秀PPT

人教部编版二年级上册看图写话家人优秀PPT

范文展示
我的妈妈
我的妈妈是一位老师。她留着披肩发;眉毛弯弯的好像天上的月亮; 眼睛又黑又亮,妈妈最喜欢穿裙子了,跟公主一样。
妈妈很爱看书。平时她会买很多的书,有空她就看书。晚上下班回到 家,吃完饭后,爸爸就会坐在沙发上看报纸,妈妈在旁边认真地看书,我 也在看书……
我要向妈妈学习养成爱看书的好习惯!
我可以这样说:
她是一位老师,她也是我妈妈。 他个子高高的,好像一根电线杆似的。
我的妈妈是一位老师。她 介绍家人的特点(爱好),描述画面内容;
要对图中人物的性格、爱好等方面进行细致的描写。 你想对爸爸、妈妈说什么呢? 眉毛又黑又粗,像两条粗粗的毛毛虫。 眉毛弯弯的好像天上的月亮;
留着披肩发;眉毛弯弯的好像 看清楚图中人是谁,准确判断图中人物的性别、年龄和身份。
矮小 黑油油 又黑又亮
佳句
眉毛弯弯的好像天上的月亮; 雪白的牙齿就像闪烁着的珍珠。 爸爸看见了,露出了微笑,他说:“你真棒,多看书增加我们的知识。
一对黑亮的眼睛像是两颗黑宝石。 平时她会买很多的书,有空她就看书。
眼睛又黑又亮,妈妈最喜欢穿裙子了,跟公主一样。 介绍家人的特点(爱好),描述画面内容; 你在图画中看到了什么呢?给大家介绍一下吧! 眉毛弯弯的好像天上的月亮;
红润的瓜子脸。 说说自己心里话,写出对这个人的看法。
她看书看得怎么样?用词语形容。 你想介绍图片中的爸爸还是妈妈呢?他们是做什么工作的?你会怎样描写他们的外貌? 眉毛又黑又粗,像两条粗粗的毛毛虫。
小小的挺直的鼻子。 爸爸坐在沙发上认真地看报纸。
晚上下班回到家,吃完饭后,爸爸就会坐在沙发上看报纸,妈妈在旁边认真地看书,我也在看书…… ”听了爸爸的话,我的心里乐开了花。 你在图画中看到了什么呢?给大家介绍一下吧! 这是什么时候在哪发生的事情呢?请你描述一下图画内容?

一二年级看图写话训练ppt课件

一二年级看图写话训练ppt课件
星期天,三个小朋友在草地 上做操。他们玩得真高兴!
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。他们 玩得可开心了!
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
秋天,小朋友在果园里摘果子。 上午,爸爸带我到花果山玩。 半夜,灰太狼在森林里做陷阱。
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标点符号儿歌
停一停,用, 说完了,用。 要问问题用? 惊喜感叹用!
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
晚饭以后,妈妈忙着洗碗。我 们大家坐在客厅里,有的看报,有 的看电视,还有的写作业。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
比一比,看谁最棒
你说花,我说( 美丽 )的花。 你说小草,我说( 青青 )的小草。 你说小燕子,我说( 可爱的 )的小燕子。 你说稻谷,我说(金黄色 )的稻谷。 你说月亮,我说( 弯弯)的月亮。
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回 家盖房子。可是,怎么运回去呢? 它们使劲地想呀想。小猴看见了前面有 一条小河,它灵机一动,想 ,木头可以浮在水 面上。于是它把木头推进河里,自己坐在上面, 非常轻松,像乘小船一样回家了。小猪想,木 头是圆的,我可以把它滚回家。于是它把木头 滚了回家,累得满头大汗。小熊什么也不想, 扛起木头就往前走,没走几步就累得满头是汗, 气喘吁吁,好不容易地走回了家。
看图写话
放飞想象——写好童话作文
我爱朗读
看图说话
图片上有谁?他们在哪里?在干什么?
我会用词
满头大汗 灵机一动 得意 轻松
运木头
一个阳光灿烂的一天,森林里正在举行一场 运动会。小猴、小猪、小熊都参加了运木头比赛。 小熊扛着木头慢吞吞地走啊走,小猪滚着木 头很快就超过小熊了,小猴可就不这么想了,它看 见前面有一条河,小猴把木头放在水里,小猴坐在 木头上飘啊飘很快就到了终点了。过了一会儿,小 熊和小猪满头大汗地赶过来。 虽然小熊和小猪没得到冠军,但是它们还是 很开心,因为小猪它们也得到了锻炼。小猴虽然力 气最小,但它爱动脑筋,用了科学的方法,轻轻松 松地就赢得了比赛的胜利!
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