高中语文王维诗四首超详细解析
唐代诗人王维的诗词及赏析5篇
唐代诗人王维的诗词及赏析5篇王维诗语言含蓄，清新明快，句式、节奏富于变化，音韵响亮、和谐，具有音乐美。
总之，王维的山水诗无论从诗的题材内容，还是诗歌的艺术丰采上都对后世诗歌产生了深远的影响。
下面就是本店铺给大家带来的唐代诗人王维的诗词及赏析，希望能帮助到大家!酬张少府朝代：唐朝|作者：王维晚年唯好静，万事不关心。
自顾无长策，空知返旧林。
松风吹解带，山月照弹琴。
君问穷通理，渔歌入浦深。
《酬张少府》是唐代诗人王维酬答友人的作品。
此诗前四句全是写情，隐含着诗人伟大抱负不能实现的矛盾苦闷心情。
颈联写隐逸生活的情趣。
末联是即景悟情，以问答形式作结，故作玄解，以不管作答，含蓄而富有韵味，洒脱超然，发人深省。
诗人着意自述“好静”之志趣，写自己对闲适生活的快意，并表示自己对天地间的大道理有所领悟，已经能超然物外，从表面上看似乎很达观，但从诗意中，还是透露出一点点失落、苦闷的气息。
西施咏朝代：唐朝|作者：王维艳色天下重，西施宁久微。
朝为越溪女，暮作吴宫妃。
贱日岂殊众，贵来方悟稀。
邀人傅脂粉，不自著罗衣。
君宠益娇态，君怜无是非。
当时浣纱伴，莫得同车归。
持谢邻家子，效颦安可希。
《西施咏》是唐代诗人王维的一首五言古诗。
诗人借西施从平民到宫廷宠妃的历史典故，来揭示人生浮沉，全凭际遇的炎凉世态，并表达对小人的嘲讽，揭露当时社会上潜藏的危机。
终南山朝代：唐朝|作者：王维太乙近天都，连山接海隅。
白云回望合，青霭入看无。
分野中峰变，阴晴众壑殊。
欲投人处宿，隔水问樵夫。
艺术创作，贵在以个别显示一般，以不全求全，刘勰所谓“以少总多”，古代画论家所谓“意余于象”，都是这个意思。
作为诗人兼画家的王维，很懂得此中奥秘，因而能用只有四十个字的一首五言律诗，为偌大一座终南山传神写照。
首联“太乙近天都，连山接海隅”，先用夸张手法勾画了终南山的总轮廓。
这个总轮廓，只能得之于遥眺，而不能得之于逼视。
所以，这一联显然是写远景。
“太乙”是终南山的别称。
高二语文粤教版选修唐诗宋词元散曲选读讲义：第一单元 第1课 王维诗四首 Word版含解析
唐诗是我国古典诗歌的璀璨明珠，在五千年灿烂的文明史中光彩熠熠。
唐诗不仅记录了那个历史时期的社会情状，而且为那个时代保留了异常生动的情绪和心理记忆。
唐诗的意象，成了我们民族诗歌最典型的象征；唐诗精神成了我们民族精神的一部分。
虽然初唐诗歌的开端仍然弥漫着六朝的靡丽，但当张若虚以“春”“江”“花”“月”“夜”的题材，唱出永恒的宇宙人生主题时，在陈子昂、“初唐四杰”等人的努力下，“骨气端翔，音情顿挫，光英朗练，有金石声”的创作倾向也逐渐强劲。
盛唐诗歌的帷幕开启，扑面而来的是山水田园诗的清音远韵，是边塞诗的奇丽雄健；是李白的雄奇奔放，是杜甫的沉郁顿挫。
兴象玲珑的优美华章与风骨遒劲的壮丽交响，交融成令人叹为观止的诗史盛况。
1．了解初唐、盛唐诗歌的写作特点，并进一步了解初唐、盛唐诗歌的整体风格。
2．了解王维、李白、杜甫等大家的著名诗篇。
3．了解即景抒情、山水田园、边塞战争三种不同诗歌题材。
4．理解把握诗歌的意象与意境，初步了解诗歌的表现手法，并能分析和理解作品。
1．了解发展。
应对中国古典诗歌的发展变化有相当清晰的认识，不仅要掌握现实主义和浪漫主义这两大文学源头及其特点，还要按照历史的顺序厘清诗歌发展的脉络；既要对各个时期的诗歌总体风格有所了解，还要对各个时期(特别是唐宋时期)、各个流派的代表人物有比较深刻的认识。
2．重在诵读。
诵读不仅可以把握内容，还可以充分体味语言的美感，进一步理解作品的思想感情。
诵读要注意基本的技巧，包括字音要读准，节奏要协调，韵调要和谐等。
3．知人论世。
即通过了解和分析背景知识来解读作品。
背景知识包括时代风貌和作者的人生经历。
掌握了这些知识，可以帮助我们更方便、更准确地理解作品的思想内容。
第1课王维诗四首王维(701－761)，唐代诗人、画家。
字摩诘，太原祁(今山西祁县)人，后迁居蒲州(今山西永济)，遂为河东人。
是盛唐山水田园诗派代表诗人之一，与孟浩然齐名，世称“王孟”。
王维多才多艺，诗歌之外，兼擅散文、音乐、书法、绘画，尤以绘画见长，被推为“南宗”山水画之祖。
粤教版-语文-高二-高一语文王维诗四首粤教版 知识精讲
高一语文王维诗四首粤教版【本讲教育信息】一. 教学内容：王维诗四首二. 学习目标：1、了解王维的生平，结合诗人的经历理解作品；2、品味诗人“诗中有画”的山水田园诗特色；3、送别诗中借景抒情的艺术手法；4、王维诗歌中蕴含的佛理。
学习要点：一、关于作者王维（701-761），字摩诘，太原祁（今山西祁县）人。
出身世代官僚地主之家。
据记载，王维九岁就能写诗。
像那首脍炙人口的《九月九日忆山东兄弟》，就是王维十七岁时写的。
王维精通音乐，擅长草书和隶书，绘画的成就尤其突出，以致宋代大诗人苏轼称赞他“诗中有画，画中有诗”。
他的诗歌创作，就是以这种全面的艺术修养为基础的。
其母崔氏奉佛三十余载。
佛经《维摩诘经》，是智者维摩诘居士与弟子讲学之书。
王维的名和字取于此。
王维后半生之避世与佛教有关。
开元进士。
任过大乐丞、右拾遗等官，安禄山叛乱时，曾被迫出任伪职。
晚年无心仕途，专诚奉佛，他的诗歌风格也发生了变化，早年那种意气风发的诗不见了，代之而起的，是融合画意、诗情和禅理的山水诗。
这种小诗像一幅画，诗情清淡，却又蕴涵着不可捉摸的禅理。
“行到水穷处，坐看云起时”抒发主人公完全跳出了名缰利锁的磁场，内心有一种以安全感为地基的从容不迫，从而能进入一种绝对自由的精神境界，不带任何功利的审美目光，自得其乐地去发现极其平凡、有时旁人发现不了的自然美。
他这类诗成就极高，可以说前无古人，后无来者。
故后世人称其为“诗佛”。
二、王维和山水田园诗•源于老庄哲学，•成于渊明手笔，•继于大谢（谢灵运）小谢（谢眺），•盛于唐代王（王维）孟（孟浩然），•影响追随者韦应物、柳宗元。
山水田园诗人以王维、孟浩然为代表，因此也称王孟诗派。
这些诗人用开阔的胸怀，深细敏感的审美嗅觉，来描绘山水风景的优美壮丽，歌咏田园生活的闲适静谧，从一个侧面折射出盛唐时期社会的安定，农民的安居乐业和时代精神的开朗乐观。
最杰出的山水田园诗人是王维。
三、作品研读（一）积雨辋川庄作王维积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。
王维诗十首赏析
王维诗十首赏析辋川闲居赠裴秀才王维寒山转苍翠，秋水日潺湲。
倚杖柴门外，临风听暮蝉。
渡头余落日，墟里上孤烟。
复值接舆醉，狂歌五柳前。
《新唐书·王维传》：“别墅在辋川，地奇胜……与裴迪游其中，赋诗相酬为乐。
”这首诗即与裴迪相酬为乐之作。
这是一首诗、画、音乐完美结合的五律。
首联和颈联写景，描绘辋川附近山水田园的深秋暮色；颔联和尾联写人，刻画诗人和裴迪两个隐士的形象。
风光人物，交替行文，相映成趣，形成物我一体、情景交融的艺术境界，抒写诗人的闲居之乐和对友人的真切情谊。
“寒山转苍翠，秋水日潺湲。
”首联写山中秋景。
时在水落石出的寒秋，山间泉水不停歇地潺潺作响；随着天色向晚，山色也变得更加苍翠。
不待颔联说出“暮”字，已给人以时近黄昏的印象。
“转”和“日”用得巧妙。
转苍翠，表示山色愈来愈深，愈来愈浓；山是静止的，着一“转”字，便凭借颜色的渐变而写出它的动态。
日潺湲，就是日日潺湲，每日每时都在喧响；水是流动的，用一“日”字，却令人感觉它始终如一的守恒。
寥寥十字，勾勒出一幅有色彩，有音响，动静结合的画面。
“渡头余落日，墟里上孤烟。
”颈联写原野暮色。
夕阳欲落，炊烟初升，这是田野黄昏的典型景象。
渡头在水，墟里在陆；落日属自然，炊烟属人事：景物的选取是很见匠心的。
“墟里上孤烟”，显系从陶潜“暧暧远人村，依依墟里烟”（《归田园居之一》）点化而来。
但陶句是拟人化的表现远处村落上方炊烟萦绕、不忍离去的情味，王句却是用白描手法表现黄昏第一缕炊烟袅袅升到半空的景象，各有各的形象，各有各的意境。
这一联是王维修辞的名句，历来被人称道。
“渡头余落日”，精确地剪取落日行将与水面相切的一瞬间，富有包孕地显示了落日的动态和趋向，在时间和空间上都为读者留下想象的余地。
“墟里上孤烟”，写的也是富有包孕的片刻。
“上”字，不仅写出炊烟悠然上升的动态，而且显示已经升到相当的高度。
首、颈两联，以寒山、秋水、落日、孤烟等富有季节和时间特征的景物，构成一幅和谐静谧的山水田园风景画。
唐代诗人王维的诗词赏析
唐代诗人王维的诗词赏析唐代诗人王维的篇一使至塞上作者：王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
【注释】使至塞上：奉命出使边塞。
这首诗是公元737年（开元二十五年）王维以监察御史从军赴凉州途中所作。
单车：一辆车，车辆少，这里形容轻车简从。
问边：到边塞去察看，指慰问守卫边疆的官兵。
属国：古代官名典属国的简称，掌管少数民族事务。
汉代称负责外交事务的官员为典属国，这里诗人用来指自己的身份。
居延：地名，汉代称居延泽，唐代称居延海，在今内蒙古额济纳旗北境。
征蓬：随风飘飞的枯蓬，此处为诗人自喻。
归雁：因季节是春天，雁北飞，故称"归雁入胡天"，像一只大雁一样飞入胡人的地区，也是诗人自喻。
胡天：胡人领地的上空。
大漠：大沙漠，此处大约是指凉州之北的沙漠。
烟：烽烟，报警时点的烟火。
长河：黄河。
萧关：古关名，故址在今宁夏固原东南。
候骑：负责侦察、通讯的骑兵。
都护：官名。
唐朝在西北置安西、安北等六大都护府，每府派大都护一人，副都护二人，负责辖区一切事务。
这里指河西节度使。
燕然：古山名，即今蒙古国杭爱山。
这里代指前线。
【赏析】《使至塞上》不同于一般写景的诗，而是叙事与抒情相结合。
诗中描绘了塞外的荒凉景象、塞上的战争风云、诗人的悲凉心情以及边将的赫赫战功。
全诗感情沉郁，笔触雄浑，画面宏阔，格调苍凉，是王维的杰作。
这首诗的特点是：诗中叙事虚中有实，其妙处在善于用事，基本上是借汉喻唐。
全诗缀联汉人与匈奴对抗的各种典故，包括物名、官名、地名、人物、事件等。
制造出一种寓于诗情画意的境界，给读者留下想象的余地。
诗中写景，则是实中带虚，其妙处在于善用比兴。
“征蓬”、“归雁”，是塞上景物，但蓬草飞转在秋天，鸿雁北归在春天，二物实不可得兼。
而诗人妙在实物虚写，不受时空限制，意在融注他奉命出使飘泊在外的悲壮情怀。
“大漠孤烟”，也是西北边塞实景，但实中带虚，景中寓事，诗人不仅以此阔大景象烘托悲壮的感情，更借以渲染战争的紧张气氛，或一场战争刚刚结束。
《王维诗四首》解析教案资料
(景色
表达了作者 。
(情感)Βιβλιοθήκη 概括诗歌的主旨:诗歌描写久雨中的辋川优美(景色), ↓ 意象→意境
表达了作者淡泊宁静的(情感)。
↓ 情
艺术鉴赏：
苏轼说：“味摩诘之诗， 诗中有画”。
请以诗中的颔联做分析。
探究一 苏轼说：“味摩诘之诗，诗中有画。”“诗中 有画”是王维上水田园诗的显著特点。请以《积雨辋川
2、后二句 “ 惟有相思似春色，江南江北送君归”
写 友人走后诗人的思念
之情。
3、这概首括诗诗写歌的主写旨送：别友人之场景 ， 表达了 对友人依依惜别之情 。
中夜起望西园值月上 柳宗元
觉闻繁露坠，开户临西园。 寒月上东岭，泠泠疏竹根。 石泉远逾响，山鸟时一喧。 倚楹遂至旦，寂寞将何言。
[注]：本诗作于柳宗元被贬永州之时。 西园位于作者永州愚溪住宅以西。
颈联“忽过新丰市，还 归细柳营”紧承“马蹄轻” 而来，描写了将军猎归之迅 速，有瞬息千里之感。
尾联“回看射雕处，千里暮 云平”与开头遥相呼应，猎后风 定云平，满载而归，心情悠然自 得。
探究——诗歌采用了什么表现手法， 对于情感表达有什么作用？
此诗采用对比的表现手法。
狩猎时风劲鹰疾，气氛相当之紧张； 猎后风定云平，猎手们心满意足， 踌躇满志。
下了好久的雨，空寂的丛林上空， 炊烟缓缓上升，农妇蒸了藜菜，煮好黍 饭，送给在东边田里干活的人吃。雨后 迷茫的水田上飞着白鹭，浓荫的树丛中 黄鹂鸟婉转地鸣叫。
我素喜习静，早上去看木槿花，又 在松树下准备斋食，去采摘带露水的嫩 葵叶。我已经与世无争了，谁又何必再 对我起疑心呢？
概括诗歌的主旨:
诗歌描写 ),
生词正音：
辋（ｗǎnɡ）藜（ｌí） 黍（ｓｈǔ）饷（xiǎnɡ） 啭（ｚｈｕàn）槿（jǐn） 萼（è） 罟（ɡǔ）
诗篇第四篇解读分享
诗篇第四篇解读分享一、《山居秋暝》王维的《山居秋暝》是一首写山水的名篇，于诗情画意中寄托诗人的高洁情怀和对理想的追求。
首联写山居秋日薄暮之景，山雨初霁，幽静闲适，清新宜人。
颔联写皓月当空，青松如盖，山泉清冽，流于石上，清幽明净的自然美景。
颈联写听到竹林喧声，看到莲叶分披，发现了浣女、渔舟。
末联写此景美好，是洁身自好的所在。
这首诗一个重要的表现手法，是以自然美来表现诗人的人格美和一种理想中的社会之美。
表面上，只用了“赋”的手法描摹山水，但对景物作细致感人的刻画，实际上用了“比兴”的手法。
因而全诗通过对山水的'描绘寄慨言志，含蕴丰富，耐人寻味。
“明月松间照，清泉石上流”实乃千古佳句。
二、《从军行》（之四）王昌龄：（—约），字少伯，京兆长安（今陕西西安）人。
早年贫贱，困于农耕，年近不惑，始中进士。
初任秘书省校书郎，又中博学宏辞，授汜水尉，因事贬岭南。
开元末返长安，改授江宁丞。
被谤谪龙标尉。
安史乱起，为刺史闾丘所杀。
其诗以七绝见长，尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著，有“诗家夫子王江宁”之誉。
其七绝能以精练的语言表现丰富的情致，意味浑厚深长。
有《王昌龄集》。
《从军行》为其代表作之一，这首诗描绘了在阴云密布、满眼黄沙的“孤城”中将士固守边疆，整体表现他们身先士卒卫国的英雄气概和坚强意志，高中三年级语文教案《广东版高中语文第三册第四单元教学设计》。
广袤的青海湖飞过，连绵不断的阴云把雪山都啰亮了，东站在玉门关这座孤城中向四处张望。
在沙漠里的战场上，出战的将士身经百战铁甲都弄断了，尽管这样，不击溃敌人决不回家乡。
但也存有相同的认知，有些评论家例如沈德潜就指出“崩楼兰终不还”存有“归期无日看看”的意味，因而主张学生存有自己的认知。
三、《登高》杜甫：（—），字子美，祖籍襄阳（今湖北襄樊），出生于巩县（今属于河南），其祖父为杜审言。
早年南游吴越，北游齐赵，裘马清狂而科场失利，没能托福中进士。
后入长安，困苦十年，以献上三大礼诗赋，始招来看护兵器的小官。
王维诗四首解析ppt课件
辛夷坞
木末芙蓉花，山中发红萼。 涧户寂无人，纷纷开且落。
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内容梳理:
请用自己的话 翻译理解.
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辛夷坞
译文： 枝条顶端的辛夷花苞， 在 山中绽放鲜红的颜色。 山 沟的出口没有人， 它纷纷 开后又片片洒落。
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概括诗歌的主旨:
诗歌描写 辛夷坞幽静之景（境） (景色), 表达了作者宁静淡泊情怀（情） (情感)。
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分析颔联“诗中有画”的艺术特色：
此诗写辋川之夏景，给人以画意 盎然的印象。“漠漠水田飞白鹭，阴 阴夏木啭黄鹂”一联，白鹭雪白，黄 鹂金黄，色彩差异明显；于白鹭描绘 其飞行，而黄鹂则直说其啼鸣。在背 景上，“漠漠”，写出了水田一望无 际，苍茫一片；“阴阴”，描绘夏日 林木茂盛，境界清幽。这样，碧空中 白鹭高飞，绿树与黄鹂相衬，如一幅 画展现在读者面前。此正可谓“诗中
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生词正音：
辋（ｗǎnɡ）藜（ｌí） 黍（ｓｈǔ）饷（xiǎnɡ） 啭（ｚｈｕàn）槿（jǐn） 萼（è） 罟（ɡǔ）
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积雨辋川庄作 王维
积雨空林烟火迟， 蒸藜炊黍饷东菑。
漠漠水田飞白鹭， 阴阴夏木啭黄鹂。
山中习静观朝槿， 松下清斋折露葵。
野老与人争席罢， 海鸥何事更相疑？
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用自己的话翻译这首诗
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内容梳理
下了好久的雨，空寂的丛林上空， 炊烟缓缓上升，农妇蒸了藜菜，煮好黍 饭，送给在东边田里干活的人吃。雨后 迷茫的水田上飞着白鹭，浓荫的树丛中 黄鹂鸟婉转地鸣叫。
我素喜习静，早上去看木槿花，又
在松树下准备斋食，去采摘带露水的嫩
葵叶。我已经与世无争了，谁又何必再
对我起疑心呢？
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概括诗歌的主旨:
王维经典唐诗赏析四首
【导语】王维(701-761)，字摩诘，号摩诘居⼠，世称“王右丞”，唐朝诗⼈、画家。
因笃信佛教，⼜被称为“诗佛”。
下⾯是⽆忧考分享的王维经典唐诗赏析四⾸。
欢迎阅读参考！王维经典唐诗赏析【⼀】 《相思》 唐代：王维 红⾖⽣南国，春来发⼏枝。
愿君多采撷，此物最相思。
赏析 这是借咏物⽽寄相思的诗，是眷怀友⼈之作。
起句因物起兴，语虽单纯，却富于想象；接着以设问寄语，意味深长地寄托情思；第三句暗⽰珍重友谊，表⾯似乎嘱⼈相思，背⾯却深寓⾃⾝相思之重；最后⼀语双关，既切中题意，⼜关合情思，妙笔⽣花，婉曲动⼈。
全诗情调健美⾼雅，怀思饱满奔放，语⾔朴素⽆华，韵律和谐柔美。
可谓绝句的上乘佳品。
红⾖，⽣于南国，其果鲜红浑圆，外表晶莹剔透，因为常被南⽅⼈作为服饰装饰物。
红⾖与相思联系在⼀起，则是来源于⼀个凄美的爱情故事。
传说，古代⼀位⼥⼦，因为丈夫战死边疆，思念亡夫太甚哭死在了树下，此后化为了红⾖，在春天的时候⽣长发芽。
从此以后，红⾖被⼈们称为了相思⼦，也在⽂学中引⽤为相思之意。
⽽“相思”不限于男⼥情爱范围，朋友之间也有相思的，如苏李诗“⾏⼈难久留，各⾔长相思”即著例。
此诗题⼀作《江上赠李龟年》，可见诗中抒写的是眷念朋友的情绪。
“南国”（南⽅）既是红⾖产地，⼜是朋友所在之地。
⾸句以“红⾖⽣南国”起兴，暗⽰后⽂的相思之情。
语极单纯，⽽⼜富于形象。
次句“春来发⼏枝”轻声⼀问，承得⾃然，寄语设问的⼝吻显得分外亲切。
然⽽单问红⾖春来发⼏枝，是意味深长的，这是选择富于情味的事物来寄托情思。
“来⽇绮窗前，寒梅著花未？”（王维《杂诗》）对于梅树的记忆，反映出了客⼦深厚的乡情。
同样，这⾥的红⾖是⾚诚友爱的⼀种象征。
这样写来，便觉语近情遥，令⼈神远。
第三句紧接着寄意对⽅“多采撷”红⾖，仍是⾔在此⽽意在彼。
以采撷植物来寄托怀思的情绪，是古典诗歌中常见⼿法，如汉代古诗：“涉江采芙蓉，兰泽多芳草，采之欲遗谁？所思在远道”即著例。
“愿君多采撷”似乎是说：“看见红⾖，想起我的⼀切吧。
晓行巴峡高考诗歌鉴赏
晓行巴峡是唐代诗人王维的一首诗歌，以下是关于这首诗歌的高考诗歌鉴赏：一、主题思想这首诗歌以巴峡为背景，描绘了清晨的景色和行旅的情景。
诗人通过描绘山峦、江流、鸟鸣等自然景观，表现出对巴峡风土人情的热爱和赞美。
同时，诗人也表达了自己对故乡的思念之情，以及对旅途艰辛的感慨。
二、艺术手法1. 描写手法：诗人运用了细腻的描写手法，通过对自然景观的描绘，如山峦、江流、鸟鸣等，营造出一种清新、优美的氛围。
2. 对比手法：诗人通过对比故乡和异乡的景色，表达了对故乡的思念之情。
同时，也通过对比旅途中的艰辛和美景，表现出对生活的感慨。
3. 意象运用：诗人运用了丰富的意象，如山峦、江流、鸟鸣等，表现出巴峡的自然风光和风土人情。
这些意象的运用，使得诗歌更加生动形象，具有很强的感染力。
三、高考考点1. 理解诗歌内容：考生需要理解诗歌所描绘的巴峡景色和风土人情，以及诗人所表达的情感和思想。
2. 分析艺术手法：考生需要分析诗歌所运用的描写手法、对比手法和意象运用等艺术手法，以及这些手法在诗歌中的作用和效果。
3. 鉴赏诗歌语言：考生需要鉴赏诗歌的语言特点，如用词简练、生动形象等，以及这些语言特点在诗歌中的作用和效果。
4. 评价诗歌思想：考生需要对诗歌所表达的思想进行评价，包括对故乡的思念之情和对生活的感慨等。
总之，晓行巴峡是一首优美的诗歌，通过对巴峡景色的描绘和风土人情的赞美，表现出诗人对故乡的思念之情和对生活的感慨。
在高考诗歌鉴赏中，考生需要理解诗歌内容、分析艺术手法、鉴赏诗歌语言并评价诗歌思想等方面进行思考和分析。
配套习题：王维诗Word版含解析
1王维诗四首唐朝是诗歌的天堂，天才诗人层见迭出，世有“李白是天才，杜甫是地才，王维是人材，李贺是鬼才”之说；又有“诗仙、诗圣、诗魔、诗鬼、诗豪、诗佛”之分 (诗仙李白、诗圣杜甫、诗魔白居易、诗鬼李贺、诗豪刘禹锡、诗佛王维 )。
此中王维被称为“诗佛”，可见他的诗别有一番禅意。
美风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
字体赏美文聆听王维生活，是一门艺术。
王维，恰到利处地解说着这句话。
开始的时候，王维也必定盼望立功立业。
那是一个绚烂的时代，一个伟大的时代，那个朝代，是一个货真价实的“中央之国”。
在一种踊跃高昂的鼓舞下，一个个文人，扔下毛笔，从书斋中走出，走向长安，行役塞外；或许一把长剑，浪迹天涯。
以书生而守边，以伟绩而出将入相，是唐朝文人的终极目标。
王维，必定也不缺少这个目标。
他用心书斋，磨穿铁砚，而后，一袭青衫，风采翩翩，进入京师，凭着满腹锦绣，一纸试卷，中了进士。
那年，他才 20 多岁。
那真是个五彩缤纷、活力盎然的光阴。
这时，他遇着了自己的知音，唐朝最有名的政治人物，同时也是一位有名的诗人——张九龄。
王维以他的才干、理想、人品，博得了张九龄的喜爱。
那时，他必定意得志满，也必定充满了理想和希望。
他的诗歌，这时，映现出一种宏阔，一种豪放。
这类雄豪高昂之气，即即是当时的边塞诗人，也见之逊色。
惋惜，唐朝的盛世，此时已成乐游原上的一轮夕阳了。
王维后期的诗，表现出一种干净，一种和睦，一种优美。
这是对外界美的追求的绝望，一变而成为对心里美的渴乞降建立。
在心里的静美中，诗人老是彷徨着，低吟着，“人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中”，这是山里美景，更是诗人的心灵之景。
即便到了暮年，诗人也没有放弃对生活的追求，对美的追求。
“山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草明年绿，王孙归不归？”那种热忱，那种期盼，岂是佛家寂灭之情所拥有的？他的笔下，有空山新雨、松间明月，有清雅绿竹、高崖古松，有直沁人心的绿苔，有柔如丝绦的柳条。
这是一种和睦的美，干净的美，王维在这类美里修养着自己。
《王维诗四首》课件剖析
lí shǔ zī
• 蒸藜 炊黍 东菑
lù zhuàn jǐn
• 白鹭 啭 朝槿
积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。
因久雨空气湿润， 炊烟上升缓慢
一个“迟”字，既写出了阴雨天炊烟 缓缓升起之状，也写出了诗人心中闲散安 逸的情怀。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 广阔迷茫水田飞白鹭茂，盛夏幽木深啭——黄李鹂嘉。祐
忽过新丰市，还归细柳营。
潇洒、豪迈
能征善战、 战功显赫
回看射雕处，千里暮云平。
与前面形成鲜明对比：射猎时风劲 云涌，气氛激烈；猎后风定云平，悠然 自得。
出猎时英姿飒爽，归来时踌躇满志。
风格？
作者把一次普通的狩猎场面写得 激情洋溢，风格遒劲有力。应当是王 维的早期作品，曲折的表达了作者积 极向上的进取精神和远大的政治抱负 。
• 字摩诘，进士及第，官至尚书右丞，世称 王右丞。虽为官朝廷，却常隐居蓝田辋川， 过着亦官亦隐的居士生活。
• 王维诗明净清新，精美雅致，自成一家。王维又 是杰出的画家，通晓音乐，善以乐理、画理、禅 理融入诗歌创作之中。苏东坡赞他“诗中有画， 画中有诗”
• 晚年无意仕进,以禅诵为事, 故后世人称其为“诗 佛”。他的诗，题材较广泛。代表作有边塞诗 《使至塞上》、送别诗《渭城曲》及山水田园诗 《山居秋暝》、《鸟鸣涧》、《鹿柴》等
风劲角弓鸣，将军猎渭城。
首联：未见其人，先闻其声
思考：“将军猎渭城，风劲角弓鸣。” 这样表达好不好？
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
分析“疾”与“轻”表达作者怎样的思 想情感。
“疾”：快，极写猎鹰眼力敏捷；“轻”： 轻快，极写马蹄轻快。这两个词表面看只写 了猎鹰、骏马，写狩猎时的场面。实质通过 鹰马还是写人，侧面烘托将军驾鹰纵马追逐 猎物时身势的灵巧敏捷和斗志的昂扬旺盛。 寄托诗人渴望效命疆场，期盼建功立业的思 想情感。
王维诗四首王维课件
王维诗四首王维
20
在这首七律中，诗人把自己幽雅清淡的禅寂生活与辋川恬静优美的田园风光结合
起来描写，恬静优美的辋川山野、怡然自乐的农妇农夫和 闲适脱俗的隐居诗人（景），共同构成了一个阔远幽
静、物我相惬 [qiè] 、详和闲适的意境（境），形象
情、豪迈之情、闲适之情等。 注意：答题切忌
空洞，要答具体。 王维诗四首王维
16
“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”
1.颔联是一组名句，请体会作者用了哪些意象给 我们展示了一幅怎样的图景，营造了怎样的意境？
诗句主要抓住了白鹭、黄鹂、漠漠水 田、阴阴夏木这些景象，描绘出一幅开 阔深邃画面，表达了诗人怡乐悠闲的心 情。
如《兼葭》、《迢迢牵牛星》、《无题》 (相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕 到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐)、 《鹊桥仙》(“纤云弄巧”秦观)等等。
王维诗四首王维
40
送别诗
是最早出现、最为常见的题材之一,主 要抒写离情别恨,或用以激励劝勉,或用以 表达深情厚谊,或用以抒发别离之愁。因 为送别常与登山临水相联系,故又称“山 水送别诗”。
王维诗四首王维
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分析诗歌意境型 • 提问方式：这首诗营造了一种怎样的
意境？ • 提问变式：这首诗描绘了一幅怎样的
画面？表达了诗人怎样的思想感情？
• 解答分析：所谓意境，是指寄托诗人 情感的物象(即意象)综合起来构建的 让人产生想象的境界。它包括景、境、 情三个方面。
王维诗四首王维
15
• 答题步骤：
后期的王维，在安史之乱前先后隐居终南 山和辋川别墅，写了大量山水田园诗。安史 之乱后，他“退朝之后，焚香独坐，以禅诵 为事。”（《旧唐书·本传》）所谓“晚年 惟好静，万事不关心。”（《酬张少府》）
《王维诗四首》课件
《送元二使安西》
总结词
表达对友人的依依惜别之情
详细描述
此诗以送别为主题，通过“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”等句，表达了作者对友人的深厚情谊 和依依惜别之情。
04
王维诗歌的影响与评价
后世影响
唐诗代表
王维的诗歌在唐代被誉为“诗中 有画，画中有诗”，对后世的诗
歌创作产生了深远影响。
意境深远
王维的诗歌注重意境的创造，其独 特的审美情趣对后世的诗歌、绘画 、音乐等领域产生了深远的影响。
详细描述
此诗以自然景色为主，通过“空山新雨后，天气晚来秋”等句，形象地描绘了 山间秋日傍晚的宁静与美丽。
《终南山》
总结词
赞美终南山的雄伟壮丽
详细描述
王维以“太乙近天都，连山接海隅”等句，展现了终南山的雄伟壮丽，表达了作 者对大自然的敬畏与赞美。
《汉江临泛》
总结词
描绘汉江的壮阔景象
详细描述
此诗通过对汉江的描绘，如“江流天地外，山色有无中”，展现了汉江的壮阔与美丽，表达了作者对大自然的赞 叹。
THANK YOU诗歌的基础上，不 断创新，形成了自己独特的诗歌风 格，为后世的诗歌创作提供了借鉴 。
历代评价
唐代赞誉
在唐代，王维的诗歌备受 赞誉，被誉为“诗仙”， 其作品被广泛传颂和收藏 。
宋代推崇
宋代文人对王维的诗歌推 崇备至，认为其诗歌具有 高超的艺术价值和思想内 涵。
清代评价
清代文学家对王维的诗歌 评价极高，认为其作品具 有极高的文学价值和历史 价值。
《王维诗四首》课件
汇报人:
202X-12-25
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• 王维简介 • 《王维诗四首》概述 • 《王维诗四首》赏析 • 王维诗歌的影响与评价
高中语文王维诗四首超详细解析共73页
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
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71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
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王维诗十首译注及赏析
王维诗十首译注及赏析《辛夷坞》·王维木末芙蓉花，山中发红萼。
涧户寂无人，纷纷开且落。
【简析】这首《辛夷坞》是王维《辋川集》诗二十首之第十八首。
这首《辛夷坞》犹如一幅幅精美的绘画小品，从多方面描绘了辋川一带的风物。
王维写辋川诗时是在晚年，即安史之乱以前。
全诗用比的手法，有优美生动的形象和乐府民歌的韵味，诗意极其含蓄。
宋人方回认为此诗是辋川诗中的佳篇，“有一唱三叹不可穷之妙”（《瀛奎律髓》）。
我想，其妙不在“幽极”，应在它的精巧寓意。
明代胡应麟称王维五绝“却入禅宗”，又说《鸟鸣涧》、《辛夷坞》二诗，“读之身世两忘，万念皆寂”（《诗薮》），便是一个明证。
【赏析一】这是王维田园组诗《辋川集》二十首中的第十八首。
这组诗全是五绝，犹如一幅幅精美的绘画小品，从多方面描绘了辋川一带的风物。
作者很善于从平凡的事物中发现美，不仅以细致的笔墨写出景物的鲜明形象，而且往往从景物中写出一种环境气氛和精神气质。
“木末芙蓉花，山中发红萼。
”木末，指树杪。
辛夷花不同于梅花、桃花之类。
它的花苞打在每一根枝条的最末端上，形如毛笔，所以用“木末”二字是很准确的。
“芙蓉花”，即指辛夷，辛夷含苞待放时，很象荷花箭，花瓣和颜色也近似荷花。
裴迪《辋川集》和诗有“况有辛夷花，色与芙蓉乱”的句子，可用来作为注脚。
诗的前两句着重写花的“发”。
当春天来到人间，辛夷在生命力的催动下，欣欣然地绽开神秘的蓓蕾，是那样灿烂，好似云蒸霞蔚，显示着一派春光。
诗的后两句写花的“落”。
这山中的红萼，点缀着寂寞的涧户，随着时间的推移，最后纷纷扬扬地向人间洒下片片落英，了结了它一年的花期。
短短四句诗，在描绘了辛夷花的美好形象的同时，又写出了一种落寞的景况和环境。
王维的《辋川集》给人的印象是对山川景物的流连，但其中也有一部分篇章表现诗人的心情并非那么宁静淡泊。
这些诗集中在组诗的末尾，象《辛夷坞》下面一首《漆园》：“古人非傲吏，自阙经世务。
偶寄一微官，婆娑数株树”就颇有些傲世。
【语文】粤教版选修唐诗宋词元散曲选读课文剖析(1王维诗四首).doc
课文剖析积雨網川庄作积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东蒂。
［诗人登高四望，只见天地一片潮湿，从林匕侨静谧宁和，炊烟袅袅升起；女人们蒸藜炊黍，准备好饭菜，送到东面的III间地头。
积用：久雨不停。
烟火迟：因久雨空气湿润，烟火上升缓慢。
藜：一种可食的野菜。
黍：谷物名，古时为主食。
饷：送饭食到田头。
（ZI）：初耕的出地。
］首联写田家劳作生活。
一个“迟”字，既写出了阴雨天炊烟缓缓升起之状，又写出了诗人心中闲散安逸的情怀。
农家村妇、田夫怡然自得之情跃然纸上。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啾黄祸。
［在一片广漠空旷的水田Z上，白鹭翩翩飞舞；在层峦替翠的夏日丛林之中，黄禍正用甜美的歌喉唱歌。
夏木：高人的树木。
喈：小鸟婉转的鸣叫。
］颔联与首联一样，是诗人静观所得，写白然景色。
两种景象相映衬，将积雨之时的個川山野写得画意盎然。
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。
［在松林Z中，诗人看木槿花开花落，采露葵供清斋素食。
槿（jin）：植物名。
落叶灌木，其花朝开夕谢。
古人常以此物悟人生枯荣无常之理。
清斋：素食，长斋。
露葵：冬葵，古时蔬菜名。
］颈联写诗人独处山林之乐。
表面上看起来是太过清幽孤寂，实际上正是诗人对尘世喧嚣生活极为厌倦的写照。
野老与人争席罢，海鸥何事更相疑？［既然我早已去机心，绝俗念，随缘口适，还有谁会无端地猜忌我呢?我应该可以脱离世间烦恼，悠游于林泉之中了。
野老：诗人自谓。
《庄了•杂篇•寓言》载，杨朱去从老子学道，路上旅舍主人欢迎他，客人都给他止朋；学成归來，客人们再也不让座与他，而是与他“争席”，说明杨朱已得口然Z道，为人们不再有隔膜了。
这里诗人指自己要隐退山林，与世无争。
“海鸥相疑”句：见《列了•黄帝》，说海边有一人与鸥鸟相亲近，后來其父要他将海鸥捉回来，等他再到海边时，海鸥便飞得远远的不再理他。
］尾联是诗人与世无争的表白。
诗人运用了“争席” “海鸥相疑”这两个充满了老庄色彩的典故，一正用，一反用，共同抒写诗人淡泊宁静的心境。
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积雨辋川庄作 赠别诗
辛夷坞 山水田园诗
送沈子福归江东
观猎
边塞诗
宁静淡泊 依依惜别 豪情壮志
积雨辋川庄作
积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 山中习静观朝槿， 松下清斋折露葵。 野老与人争席罢，海鸥何事更相疑？
这首诗描绘夏季久雨后辋川山 庄的自然风光和诗人归隐后的闲适 生活。
物我相惬、情景交融的意境，表现了诗人隐居山
林、脱离尘俗的闲情逸致。
小结:前四句写景,后四句转写自我，物我交
融。全诗以赞颂的笔触写大自然的静美与农村 生活的纯真，无一字提及都市与官场，而对都 市、官场争名逐利、尔诈我虞的厌恶之情，已 从言外传出。
鉴赏探究1：
此诗营造了一种怎样的意境?抒 发了作者怎样的情怀？
唐诗之旅
唐代诗歌—— 一个丰厚的精神王国
略说近体诗——
无固定的句数
无固定的句式
诗
旧诗
（古典
古体诗（古风）无 韵固律定的平仄、
近体诗 绝句 五言
歌 诗歌） （格律诗）
七言
词曲 律诗 五言
新诗
七言
(现代 诗歌)
初唐四杰:王勃 杨炯 卢照邻 骆宾王
唐 盛唐：
(刚健骨气)
山水田园诗:孟浩然 王维(清新自然)
走近王维
王维出身官僚地主家庭。他是一个多才多艺的人，不仅 能诗，而且精通书画和音乐。他的文学创作就是建筑在 这样全面的艺术修养之上的，因而取得了很高的成就。 二十一岁举进士，作大乐丞，因伶人舞黄狮子的事，贬 为济州司库参军。后来回长安，得张九龄的提拔，任右 拾遗，累迁监察御史，吏部郎中等官职。由于张九龄罢 相等原因，他大约在四十岁就开始过着一种亦官亦隐的 生活，最初隐居终南别业，后来在蓝田辋川得到宋之问 的别墅，生活更为悠闲，“与道友裴迪，浮舟往来，弹 琴赋诗”啸咏终日，并吃斋奉佛，“退朝之后，焚香独 坐，以禅诵为事”。安史之乱，他追随玄宗不及，为安 禄所获，逼迫他作给事中伪官。肃宗回京后，他一度被 贬官，最后又升至尚书右丞，卒于官。
➢ 你觉得那些字用得好呢？
答：静，清
“山中”已“静”，还要“习静”，静观槿 花自开自落；“松下”已“清”，还要“清 斋”(吃素），摘取带露的绿葵。
写幽居之清静而兼寓禅 悟，自然过渡到尾联。
野老与人争席罢， 海鸥何事更相疑？
积雨辋川庄作
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。
独处这空情山调之，中在，一幽般栖世松人林看之来下，，未免过分清幽孤寂， 然参而木早槿已而厌悟倦人尘生世短喧暂嚣，的诗人，却从中领略到极大的 兴采味露，葵比以起供那清纷斋纷素扰食扰。、尔虞我诈的名利场，简直是 天壤之别！
(2) 透露了诗人闲散安逸的心境。
小结:首句以动形静，写雨后村景极传神。 因“积雨”之故，空气润湿，炊烟从树林中缓 缓升起。也因“积雨”之故，农夫下地较晚， 做饭亦相应较晚。“烟火迟”三字，兼有以上 二义，非久于农村生活者不能道，先写“烟火” 而补叙“蒸藜炊黍”，是逆起法.
漠漠水田飞白鹭， 阴阴夏木啭黄鹂。
辛夷坞 wù
王维
这是王维田园组诗《辋川集》
木末芙蓉花，
二十首中的第十八首。这组 诗全是五绝，犹如一幅幅精
山中发红萼。 美的绘画小品，从多方面描
涧户寂无人， 绘了辋川一带的风物。作者
纷纷开且落。 很善于从平凡的事物中发现 美，不仅以细致的笔墨写出
景物的鲜明形象，而且往往
从景物中写出一种环境气氛
和精神气质。
《列子·黄帝》，说海边有一人与鸥鸟相亲近，后 来其父要他将海鸥捉回来，等他再到海边时，海鸥 便飞得远远的不再理他。
此二典都充满了老庄色彩，一正用，一反用， 共同抒写诗人澹泊宁静的心境。
➢ 这首诗，诗人表达了一种怎样的意境 ？
答： 诗人把自己幽雅清淡的禅寂生活和辋川 恬静优美的田园风光结合起来描写，创造了一个
王维除诗作优美外，又擅书画，为当时著名画家， 后人甚至推许他为南宗画派之祖。宋代大诗人苏轼《书 摩诘蓝田烟雨图》说道：“味摩诘之诗，诗中有画；观 摩诘之画，画中有诗。”所评极为精当。
作为一代才子，王维少
年得志，名传遐迩，但终其 一生，仍然多遇坎坷，极不 顺利，竟至险遭杀头之祸。
作为一个诗人，王维以
野老与人争席罢， 海鸥何事更相疑？
反我于还用早人有，这已 无 谁两两绝 碍 会相个俗 ， 无结充念 与 端合满， 世 地，随无猜老缘争忌抒庄任了我写色遇，呢诗彩，？人的淡典泊故自，然一的正心用境，，一 而我这可种以心免境除，尘正世是烦恼上，联悠所写“清斋”“习静” 的悠结然果沉。浸于山林之乐了。
野老与人争席罢，海鸥何事更相疑？
写花的“落”。山中的一树芙蓉花， 面对着寂寞的涧户，只好自开自落， 在深山中悄悄结束自己美丽而短暂的 花期。
辛夷坞
艳丽的花在清幽的山
木末芙蓉花， 鲜艳灿烂，
充满生机
山中发红萼。
林中，由绽放到凋零， 自开自落，没有生的 喜悦，亦无死的悲哀，
涧户寂无人， 自然景物
王维诗歌诵读
• 使至塞上 • 单车欲问边，属国过居延。 • 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 • 大漠孤烟直，长河落日圆。 • 萧关逢候骑，都护在燕然。
王维关键词：
●盛唐山水田园诗派代表人物 “王孟”
王维以山水诗成就最大，是盛唐山水田园 诗派的代表人物，与孟浩然合称“王孟”。
王维和山水田园诗
• 源于老庄哲学， • 成于渊明手笔， • 继于大谢（谢灵运）小谢（谢眺）， • 盛于唐代王（王维）孟（孟浩然）， • 影响追随者韦应物、柳宗元。
尾联是诗人对自己与世无争志向的表白：既然 我早已去机心，绝俗念，随缘自适，还有谁会无端 地猜忌我呢?我应该可以脱离世间烦恼，悠游于林泉 之中了。野老，诗人自谓。
《庄子·杂篇·寓言》载，杨朱去从老子学道，路上 旅舍主人欢迎他，客人都给他让座；学成归来，客 人们再也不让座与他，而是与他“争席”，说明杨 朱已得自然之道，与人们不再有隔膜了。
自己的优秀诗篇，为盛唐诗 坛大增光辉，是唐代乃至中 国古代的重要诗人。
王维的诗在唐代自成一 派，影响久远。现存诗400 余首，有集传世。清人赵殿 成《王右丞集笺注》可资研 究参考。
王维诗鉴赏
王维的诗
王维诗歌诵读
•《鹿柴》 •空山不见人，但闻人语响。 •返景入深林，复照青苔上。
王维诗歌诵读
《竹里馆》 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。
• （ 恬静优美 ）的辋川山野、 （ 怡然自乐 ）的农妇农夫和 （ 闲适脱俗 ）的隐居诗人，共同构 成了一种( 空阔清幽)的意境，抒 发了诗人( 隐居山林、脱离尘俗 的淡泊宁静之情怀 ）。
• (规律:主要景物——景物的特征— —意境——思想感情)
诗词鉴赏贴士：一、分析意境型
• 1、提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？ OR：这首诗描绘了一幅怎样的画面？
山中习静观朝槿， 松下清斋折露葵。
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。
词语解释： 【槿】木槿，落叶灌木，夏秋之交开花，
有红、紫、白数种，朝开暮落，故 称朝槿。古人常喻人生无常。
【斋】佛以过午不食为斋，俗以素食为斋。
在山中修身养性参悟禅理，在幽深的 松林下，采摘露葵素食斋戒。
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。
鉴赏探究2：
你认为《积雨辋川庄作》这 首诗中哪些诗句具有“诗中有 画”的特点？是怎样体现的？
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂
➢白鹭雪白，黄鹂金黄，色彩差异明显；
➢白鹭飞翔，黄鹂啼鸣，一取其动态，一取其 声音。
➢在背景上，“漠漠”，写出了水田空阔广漠 的景象；“阴阴”，描绘夏日林木茂盛清幽的 景象。
表达了诗人怎样的思想感情？
• 2、解答分析：这是最常见题型。要从景、情、 境三方面去分析。
• 3、答题步骤：（1）描绘诗歌中展现的图景画面， 抓住主要景物，用自己的语言忠实地再现画面， 力求优美；（2）概括景物所营造的氛围特点， 一般用两个双音节词，如孤寂凄清、恬静优美、 雄浑壮阔等；（3）分析作者的思想感情，要答 得具体。比如只答“表达了作者感伤的情怀”是 不行，应答为什么而感伤。
[译文]： 枝条顶端的辛夷花苞，在山中绽放鲜红的花 朵。崖谷山涧寂静无人，它纷纷开后又片片洒落。
辛 夷 坞
“读之身 世两忘， 万念俱 寂”—— 胡应麟
木末芙蓉花，山中发红萼。
着重写花的“发”。当春天来到，辛夷 在生命力的催动下，欣欣然地绽开的蓓 蕾，是那样灿烂，显示着一派春光。
涧户寂无人，纷纷开且落。
问题探究：
据唐李肇《国史补》，三四句是取李嘉祐“水 田飞白鹭，夏木啭黄鹂”成句。但明人胡应麟《诗 薮》则认为王早于李，当是李袭王句。考二人大约 同时，谁袭谁诗实难断定。 你认为“漠漠”、 “阴阴”二词于前，在诗句的意境上，有何效果， 是点睛，还是添足？
漠漠，形容水田广阔，视野苍茫；阴阴， 夏木茂盛，境界幽深。加上两叠词，确实画面 就显得开阔而深邃，精彩传神。清人胡以梅说" 雨后之景，用叠字独能句圆神旺"。如宋人叶梦 得说：“此两句好处，正在添‘漠漠’‘阴阴’ 四字，此乃摩诘为嘉韦占点化，以自见其妙。”
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
高大的树木 广漠的水田上翩翩飞起了白鹭，夏天的浓 密的树林中黄鹂悦耳地鸣叫着。
人说“三四句写景极活现,万古不磨之句”,你觉 得好在那里呢？
颔联承“饷东菑”而写“水田”、“夏木”美 景， “水田飞白鹭，夏木啭黄鹂”，碧、白、绿、 黄映衬，色彩绚丽，且有黄莺歌唱，声、色、动、 静结合，构成“有声画”，已是佳句。更加双声词 “漠漠”、“阴阴”点染，既与“积雨”照应，又 增强了画的迷蒙感与幽深感。前四句以我观物，别 有会心。
诗 边塞诗:高适 岑参(慷慨奇伟)
的 诗仙:李白(豪放洒脱) 发 诗圣:杜甫(沉郁顿挫)
中唐：
展 元白诗派:元白：白居易 元稹 (浅显平易)