汉语口语速成提高篇第8课part1

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速成汉语1 第八课

速成汉语1 第八课

知识点

1一点儿
2还要别的吗?
3多少钱 4五块八毛二 5是的
课文(一)Text

A:您好,您要点儿什么? Hello,may I help you? B:我要两个面包。 I want two loaves of bread. A:还要别的吗? Anything else? B:还要一盒牛奶,一共多少钱? And a box of milk.How much?



11多少 duōshao 数词 12钱 qián 名词 13块(元)kuài(yuán) 名词 14毛(角)máo(jiǎo) 名词 15贵 guì 形容词 16便宜 piányi 形容词 17一下儿 yíxiar
numeral noun noun noun adjective adjective
今天是星期六,王红不上课。她要去商店,她想买牛奶和 面包。她问大卫去不去。
Today is Sunday.Wang Hong does not have to go to class.She wants to go to the store.She wants to buy some milk and bread.She asks David if he is going too. 大卫说,他也想去商店,他要买橘子和苹果。商店8点30 开门。现在差一刻九点,他们一起去商店了。 David says he wants to go to the store too.He wants to buy some tangerines and apples.The store opens at half past eight.Now it's a quarter to nine o'clock,they go to the store together.

汉语口语速成-入门篇第8课PPT学习教案

汉语口语速成-入门篇第8课PPT学习教案
一起去教室。我们一起做饭。
第14页/共25页
做游戏
分组比赛。老师读词,同学理解并举出正 确的图卡片。
简单会话。分组进行。询问姓名、住所号 码、
简单的表演猜词
第15页/共25页
语法知识
1疑问句 1)你吃什么?--我吃饺子。 你喝什么?—我喝啤酒。什么----what 这是什么?---这是书。 做简单的会话练习。 A:这是什么? B:这是……
第5页/共25页
贵 gui 贵姓 –a polite way to ask other’ s surname
你-您nin –a polite way
您贵姓?=你的姓是什么?=你姓 什么。
您贵姓?for the olders
A: 您贵姓?
第6页/共25页
B:我姓代。
天 tian -day 一天、两天 月 yue –month 一个月、两个月 每 mei – every 每天,每个月 上午 shang wu =6:00 am –12:00 am 下午xia wu =2:00pm –6:00pm 晚上wan shang =6:00pm—6:00am
你的电话号码是多少?--
3介词结构 我在天津住。 我在南开大学学习汉语。 我在宿舍里休息。 在学校、在图书馆、在在+s房ome间places-----where 我学习汉语在南开大学。Wrong!
subject part+ 在+some place+ predicate part
第22页/共25页
第7页/共25页
做 zuo- do 做作业、做饭。 教 jiao – teach 学 你们学汉语,我教汉语。 休息 xiuxi –rest 我很累,我要休息。 睡觉 shui jiao – sleep 晚上我要睡觉。

汉语口语速成-提高篇-语法--整理1-10课

汉语口语速成-提高篇-语法--整理1-10课

第一课1、算:可以说是,可以这样认为 ---로여기다 -----라고생각할수있다.➢在古北,三室一厅一个月九千块算便宜的。

➢今天15度,不算冷。

➢在我们部门,她算漂亮的。

2、尽管:随便,放心地做마음껏+동사/내용(부담없이)➢今天我请客,你们尽管点。

➢有什么问题,你尽管和我说。

➢大小不合适,尽管告诉我。

3、来着:用在句尾,对以前提到的事情忘了或不太确定进行提问---더라?➢你叫什么来着?➢老板刚刚说什么来着?4、一下子:表示一次动作或很短的时间한꺼번 / 아주짧은시간➢这个电饭锅很便宜,我一下子买了2个。

➢他2天没吃饭了,恨不得一下子把这么多好吃的全吃了。

5、并:并+不/没等否定词,强调实际情况和看到的、想象的不一样강조 ,상황을부정➢别看他住别墅、开宝马,其实并不是有钱人。

➢韩国语看起来很简单,但是学起来并不容易。

6、对了:用在句子的开头表示突然想起来什么事情,或者作插入语表示转移话题。

아참➢(老公要出门了)对了,我的手机没带,帮我找一下。

➢我女儿今年6岁了,对了,你孩子几岁了?第二课1、下来从高到低높은데부터낮은데이동➢我在楼下等你,你快下来吧➢动作持续到说话的时间或者过去的某一时刻동작이지금이나과거의어느순간까지유지➢她已经尝试过好几次要减肥,可是每次都坚持不下来。

2、下去从高到低높은데부터낮은데이동➢你男朋友在1楼等你,你快下去吧!动作持续到将来某一时刻为了能穿上这件衣服,不管减肥有多难,我都要坚持下去。

3、别提多……了얼마나 ----- 은/는지몰라➢感冒又发烧,别提多难受了。

➢女儿6岁生日的时候,我们带她去迪士尼乐园,那天她别提多高兴了。

4、非……不可(꼭/ 반드시...해야한)➢要想说一口流利的汉语,非学好发音不可。

➢这么冷的天,你穿这么少出去,非感冒不可。

➢酒后开车,非出事不可。

5、至于常用否定形式是“不至于”或者是反问句,表示事情没有严重到某个程度사실그정도까지아니다A:今天早上的报纸说:一对刚结婚没多久的小两口去商场买东西,因为意见不合,两个人要离婚了。

汉语口语速成基础篇第八课

汉语口语速成基础篇第八课

…拿… 来说…
用来举例说明自己所说的是真 实的,看法是正确的。
1、我们班每个人都有自己的爱好, 就拿李钟文来说吧 ,他是个电脑迷。 2、现在一家人都听孩子的,就拿看 电视来说吧,孩子要看什么,大人就 得看什么。
生词2
稍微:—一点儿。 毛病:故障,缺点。 打气: 这会儿: 轮胎: 瘪: 趟:次,回。
耽误: 调: 闸:
…稍微…
表示数量不多或程度不深。
1、老师马上就来,你们稍微等一下。 2、她比我稍微高一点儿。 3、最近老张的身体稍微好一点。
急着……
1、昨天我急着写作业,忘记了洗澡。 2、别急着走啊,再坐会儿。 3、老师一进门就急着问,大家把作 业带来了吗?
特别是……
用于从同类事物中提出最突出的部 分,进行说明。
1、最近大家进步都很快,特别是朴慧京进 步更快。 2、我不喜欢做饭,特别是包饺子,太麻烦 了。 3、当服务员很开心,特别是遇到幽默的客
…一下…
“下”是量词, (一下)常用在动词后面做动量补语, 表示做动作时间短或做事轻松。
补语: 程度补语:这么多菜你吃得完吗。 结果补语:你听懂了吗? 动量补语:下课以后请大家复习一下今天的 生词和语法。 时量补语:学习了三个小时。 趋向补语:这件事终于想起来了。
…趟 …
1、昨天韩鲜花去了一趟书店。 2、为了买这本书金香去了三 趟书店。 3、年末我打算回国一趟,看
生词3
行业: 发展: 竞争:
的确:确实 档:等级 小心:小心谨慎 糟:
பைடு நூலகம்厉害:严重,了不起,有能力。
……多了 。
1、有他在,大家放心多了。 2、她的学习成绩比我强多了。 3、云冈石窟的游人,比龙门 石窟的游人少多了。
第八课

汉语口语速成提高篇完整PPT资料

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B( 使馆工作人员,北京):北京有酒吧,有舞厅和音乐会, 夜生活非常丰富。但是给我印象最深的是,夏天的晚上, 北京人喜欢在马路边玩,有老人,也有年轻人和孩子,他 们打牌、聊天儿,我觉得他们的关系不错。
C(记者,上海):上海的年轻人喜欢追求时髦、情调。他们 先是唱卡拉OK,到了午夜就去吃夜宵,接着再去打保龄球, 到了五六点边去喝早茶,边喝边约好下一次聚会的时间, 再把这些节目过一遍。娱乐项目越来越多,可是新鲜感越 来越少。
为 起见,请每天都带着这本书。 in my opinion
但是给我印象最深的是,夏天的晚上,北京人喜欢在马路边玩,有老人,也有年轻人和孩子,他们打牌、聊天儿,我觉得他们的关系 不错。 in my opinion
为方便起见,他每天都带着 。 多带点儿钱,____________________。
但是给我印象最深的是,夏天的晚上,北京人喜欢在马路边玩,有老人,也有年轻人和孩子,他们打牌、聊天儿,我觉得他们的关系 不错。 小陈:这个主意不错,就这么定了。 “过来”表示恢复到原来的或正常的状态。
吗?还有,音乐会的票怎么办? 小吴:我们去看看再说吧。 小陈:别,为 起见,我们最好先打个 问问,省得白跑一趟。
词语例释 可是玩一次好几天歇不过来。
“过来”表示恢复到原来的或正常的状态。
昨天我在操场跑了10圈,半天才歇过来。 刚才他昏倒了,半天才醒过来。 她刚才被吓了一跳,半天才反应过来。
词语例释
他花了很长时间才把孩子打发走了。 用“给我印象最深的是……”回答下列问题。
A(编辑,广州):我觉得广州是夜生活非常活跃的城市,一般来说,广州的夜晚就是吃和玩,花钱和 。 轻松随便地度过 (消磨)[时间]
3.轻松随便地度过 (消磨)[时间] ……,先是……,接着……,到了……

汉语口语速成提高篇第8课part3

汉语口语速成提高篇第8课part3
如果有事不能来上课,要跟老师打声招呼。 我的东西你可以直接用,不用跟我打招呼。
练习: 课本59页
第八课
计划赶不上变化
点击添加文本
口头报告:
1.你有没有特别忙的时候?那时候 你是怎么安排时间或者指定计划的? 2.介绍一次你旅行日程的安排。
1.落空 2.突然空 计划落空
to fail sudden business
tūrán
shēngyi
我特地做了两手准备 期末考试一结束,我就给在东京的朋友打电 话,告诉他我想利用这个假期去看他,他说这段 时间他太忙,日程都安排满了,没有空闲的时间 陪我玩,让我最好一个星期后出发。我怕万一计 划落空,就特地做了两手准备,跟我在马来西亚 工作的朋友也打了声招呼,告诉他我有可能去他 那儿度假。没想到,等我都安排好了,我的哥哥 突然打电话来,说他们公司要来北京谈生意,需 要一名翻译,要我无论如何也得帮这个忙。没办 法,我只好答应了。就这样,两个计划一个也没 实现,全落空了。
我怕万一计划落空,……
“万一”用来假设发生的可能性极小的情况。
出去玩我们要带着钱,万一迷路还可以打的回来。 在广州出门最好带着伞,万一下雨了也淋不着。 万一下雨我们的运动会就取消了。 我们安排计划的时候最好做两手准备,万一一个落空, 还有另一个计划。 去你们国家旅游要有什么准备呢?
跟我在马来西亚工作的朋友也打了声招呼,…… “打招呼”=说一声,告诉某人

《汉语口语速成》提高篇第8课

《汉语口语速成》提高篇第8课

办拘留许可,需要王院长签字。
生词
排:排课 排课表 排日程 OEC的汉语课是唐老师(安)排的。 排队 一排 第一排 修改:修改作文 修改文章 修改稿子 他在房间里修改文章,不要打扰他。 出版:出版图书 出版画册 出版诗集
北京语言大学出版了很多书。
生词
出版社:一家出版社/公司/…… 我们的书是哪个出版社出版的? 北京语言大学出版社很有名。 合同:签合同 制定合同 执行合同 我们应该按照合同要求来执行合同。 期限:合同期限 还款期限 离合同规定的期限不远了,我们得更加努力 工作,才能完成任务。
上……,坐T25……,第二天上午……,……在那儿玩一 天,……,……,……再坐……去曲阜,第三天上午到,去……, 还……。朴英花觉得……。但她想知道……。星期一……。安娜 说……,在曲阜……,……坐……,星期一……,……。朴英花 觉
生词
动词:落空 形容词:突然 名词:生意
落空: 计划落空 理想落空
第8课
计划赶不上变化
生词
动词:制订 执行 签 排 修改 出版 名词:出版社 期限 手头 冲突 日程 空闲 提纲 初稿 形容词: 最佳
生词
制订:制订计划 制订方案 制订制度 他善于制订各种计划。
执行: 执行计划 执行任务 小明爸爸是警察,经常执行各种任务。 制订计划很重要,执行计划更重要。 签: 签字 签名 签合同 (竹签)
我……。为了……,我……,……没有……。
我……,然后……,……用一个月……。希望……。
生词
动词:动身 耽误 名词:卧铺 当晚 形容词:长途
动身:A:什么时候动身? B:早上动身。 动身去上海 动身去北京 动身去SP 耽误:耽误功课/学习/工作/时间 卧铺:卧铺票(上铺 中铺 下铺) 坐卧铺车 硬座

汉语口语速成提高篇PartPPT课件

汉语口语速成提高篇PartPPT课件
第7页/共11页
作业(homework)
• 复习生词1-21、课文1和课文2。 • 预习课文3。
第8页/共11页
Short-term Spoken Chinese Pre-Intermediate 第9页/共11页
第10页/共11页
感谢您的观看!
第11页/共11页
第5页/共11页
复述课文
下面我来做个自我介绍
我叫……,从……来的,…… (地方)的……,我是个性格……的 人。我喜欢……,爱……,有时 候……,希望……。我的介绍完了。
第6页/共11页
模仿课文
下面我来做个自我介绍
我叫……,从……来的,…… (地方)的……,我是个性格……的 人。我喜欢……,爱……,有时 候……,希望……。我的介绍完了。
6. 过头
ɡuò tóu
7. 加入
jiā rù
8. 正式
zhènɡ shì
9. 人事
rén shì
10.负责 fù zé
第2页/共11页
11.派 pài 12.接待 jiē dài 13.尽快 jǐn kuài 14. 熟悉 shú xī 15. 进入 jìn rù 16. 岗位 ɡǎnɡ wèi 17. 部门 bù mén 18. 报到 bào dào 19. 算 suàn 20. 尽管 jǐn ɡuǎn 21. 尽力 jìn lì
熟悉(书面语)/面熟/熟(口语)
1. 他来广州一年了,已经熟悉这儿的环境了。 2熟,你们认识多长时间了?
第4页/共11页
小游戏
自我介绍
我叫……,我来自……/是从…(地方)来的。
我叫李明,我来自南非。 他叫李明,他来自南非。我叫小李,我来自韩国。 他叫李明,他来自南非。她叫小李,她来自韩国。我叫小张, 我来自日本。 他叫李明,他来自南非。她叫小李,她来自韩国。他叫小张, 他来自日本。我叫……,我来自……。 ……… ………

汉语口语速成 基础篇 第八课

汉语口语速成 基础篇 第八课

汉语口语速成基础篇第八课:生活服务一、热身练习1、你有自己的车吗?2、你的车坏了你打算怎么办?3、第一幅图在做什么呢?4、你的自行车坏了是自己修理还是送去修理厂?5、你在家做家务吗?你的衣服谁洗?送干洗店还是自己?6、什么衣服要送干洗店去洗?7、你现在生活在哪儿?你在韩国买衣服吗?买完衣服怎么拿到中国来?一、生词学习1、朗读生词跟读练习。

2、解释词汇意思,并造句练习。

3、词汇延伸稍微:一点儿颗:—圆的东西,比如:珍珠露珠、心毛病:故障、缺点打起:加油趟:次、番、回(在句子中做动量补语)厉害:严重 @ 了不起,有能力的确:确实小心:小心谨慎。

档:等级,水准高档、中档、低档二、课文学习1、朗读课文跟读练习2、解释文章意思,回答问题A爱珍总共清洗几件衣服?都有什么?一()衬衫一()裤子一()裙子蛇、路、项链B师傅为什么让爱珍多交五块钱。

C飞龙的车出什么问题了?D这些年北京的服务行业怎么样?3、语法学习A、急着穿的话:。

的话,假设副局的有一种形式,它前边可以有“如果,要是、假如”等表示假设的词。

口语常用。

Eg:你去不了的话,可以让别人去。

B、麻烦您缝一下,好吗?“下”是量词,(一下)常用在动词后边做动量补语,表示动作的时间短或做事轻松。

补语:程度补语这么多菜你吃得完吗?结果补语你听懂了吗?动量补语下课以后请大家复习一下今天的生词和语法。

时量补语我学习了三个小时。

趋向补语:这件事情终于想起来了。

可能补语:这么多菜你一个人吃得完吗?C、就拿吃饭来说吧…..拿…..来说是用来举例说明自己所说的情况是真实的、看法是正确的。

“拿…..来说”中间可以放名词、名词性词组或动词性词组。

我们班每个人都有自己的爱好,拿李忠文来说吧,他是个电脑迷。

不同地方的人有不同的口味,拿陕西人来说,就喜欢吃酸辣的。

三、完成课后练习四、课后作业(看情况留作业)。

汉语口语速成 基础篇 第八课 生活服务

汉语口语速成 基础篇 第八课 生活服务

爱珍:能不能再快点儿?特别是那条裙子。我明天中午就要穿。
师傅:这样的话,每件衣服再多加五块钱。 爱珍:好吧,我明天中午来取。对了,这两颗扣子快要掉啦,麻烦您 缝一下,好吗? 师傅:好的,没问题。
问题:
1. 爱珍要洗几件衣服?哪些衣服是真丝的,哪些是 化纤的? 2. 一般几天可以取衣服?最快什么时候可以取? 3. 你去过干洗店吗?什么衣服是要去干洗店洗的?
第八课 生活服务
生词
光临 师傅 真丝 化纤 颗 扣子 缝 稍微 毛病 打气 这会儿 轮胎 瘪 趟 耽误 调 闸 行业 发展 竞争 厉害 的确 档 小心 糟
完成第73页第五大题(づ。◕‿‿◕。)づ
课文一:
师傅:你好,欢迎光临! 爱珍:你好,我洗几件衣服。 师傅:好的。这两件衬衫是真丝的,这条裤子是化纤的,这条裙子也是 真丝的,一共四件。放这儿吧。 爱珍:师傅,什么时候取? 师傅:一般三天以后取,急着穿的话,两天也行。
就拿吃饭来说吧……
•“拿…来说”是举例子,说明自己所说的情况是真实的, 看法是正确的。 •中间主要加名词、名词性或动词性词组。
•我跟他真的不合适!拿看电影来说,他喜欢动作片,我 喜欢喜剧片。 •拿我来说,我写作业的时候就喜欢听音乐。
请完成第73页第三大题(づ ̄3 ̄)づ╭❤~
会话练习O(∩_∩)O
• 回一趟家,去一趟超市
• 完成P73第四题
课文三:
北京的服务行业这些年发展很快,竞争得也很厉害。 不过,老百姓的生活的确方便多了。就拿吃饭来说吧, 有高档的大酒店,也有中低档的饭店。如果你愿意的 话,有时还可以花几块钱在路边的小饭店吃饭,既便 宜又方便。不过,你千万要小心,有的小饭馆卫生条 件不太好,要是吃坏了肚子,那就糟啦。你说是不是?

对外汉语(第二版)中级口语II-第8课

对外汉语(第二版)中级口语II-第8课

第8课 教育需要培养全面发展的人
读一读 “能谈谈您的看法吗”
学习生词
a.能否:能不能
(a)由于天气原因,飞机能否按时起飞,还不知道。 (b)能否谈谈您的看法?
b.不妨:也可以说“最好还是”,提建议时用。 (a)如果想减肥,不妨每天跑跑步。 (b)对于这种症状,不妨找个医生问问看。
c.采访 (a)采:采花,采药,采集 (b)访:拜访,访谈 (c)~总统
大家一起读生词
第8课 教育需要培养全面发展的人
第8课 教育需要培养全面发展的人
学习课文
一起读一读
我正在读初一,下面是我一天的忙碌生活。请问,这种生活节奏成 年人能忍受吗?难道这就是我们中学生的生活吗?
回答问题
a.“这种生活生活节奏成年人能忍受吗?”,说话人是什么 意思?
b.“难道这就应该是我们中学生的生活吗?”,说话人是什 么意思?
中 级 口 语(II)
第8课 教育需要培养全面发展的人
第8课 教育需要培养全面发展的人
读一读 “教育需要培养全面发展的人” 说一说 “全面发展的人”的意思
谈一谈
a“教育发展需要培养全面发展的人”的意思是什么? b.你觉得这句话有没有道理?需要全面发展吗? c.你认为“全面”应该包括哪些方面? d.回忆一下中学时期的生活。
第8课 教育需要培养全面发展的人
作业
1.请把课文一、课文二各读2遍 2.请读1遍课文三
第8课 教育需要培养全面发展的人
读一读 “什么是教育”
学习生词
a.乍: (a)突然,一下子 (b)(乍)一看、乍(一想)
j.心灵:内心 (a)她拥有一个美好的心灵。 (b)丈夫外遇让她的心灵受到了伤害。
k.思考: (a)应该养成独立思考的习惯。

《HSK标准教程3》第8课课件

《HSK标准教程3》第8课课件

练习 配对完成句子
见面 熊猫 洗手间
1. 我去一下 洗手间 马上就回来。 见面 2. A:我们几点 __? B:下午两点。 3. 今天我们去动物园,看到了 熊猫 。
课文
在学校
小明:听说你下个星期就要回国了? 马可:是啊,真不想离开北京。 小明:我下星期不在北京,不能去机场送你了。
马可:没关系,你忙吧。
副词“又”和“再”都可以放在动词前 边,表示动作或情况的重复出现。“又+V”通
常表示已发生了的重复动作或情况,“再+V”
表示还没发生的重复动作或情况。
Comparison of “又”and“再”
The adverbs “又”and“再”can both be put before a verb to indicate the recurrence of an
害怕
词汇
满意
他觉得很好,可以说:他觉得很满意。 同学们学习很努力,老师很满意。 Who can make a sentences with “满意”?
词汇
电梯
A:你这么上来的?
B:坐电梯。
这栋楼里没有电梯。
词汇

A:这座楼有几层?
B:6层。
A:你去几层?
B:12层。
词汇
害怕
这个小女孩害怕打雷。
汉语中,“就”可以用在两个相同的疑问代 词之间,这时两个疑问代词不表示疑问,其所 指对象相同,指代不确定的人、事物或方式。 当前后两个主语相同时,后一个分句中的主语 可以省略,如果两个分句主语不同,第二个主
语要放在“就”的前边。
语言点
Flexible Use of Interrogative Pronouns
老人。 老同学。

发展汉语口语第八课

发展汉语口语第八课

• 意见:(对人、对事)认为不对因而不满 意的想法。 • 我对他有意见。 • 有什么意见你就说。
• 你认为该如何解决这些问题?
读一读,试一试
• 1、 • (2)王楠怎么能说辞职就辞职呢?我们不 妨问问他原因。 • (3)既然你那么想知道,不妨就去问清楚 吧。 • (4)既然你喜欢看《哈雷波特》,不妨去 买一本收藏,想什么时候看就什么时候看 。
8 教育需要培养全面发展的人
• 课文一 一个中学生的作息时间表 • 问题: • 1、请大家说一下自己初中时一天的作息安 排。 • 2、在你们国家高中学习累吗?为什么有这 种结果? • 3、请说一说你们国家的小学、初中、高中 、大学的学习压力有什么不同。
作息 忍受 洗漱 恨不得 火坑 操场 变态 沾 枕头 心灵 思考 解脱 素质 素质教育
• 乍:起初,开始 • 我乍来到中国时,不会说汉语。
• 忽略:没有注意到。 • 我们有时经常会忽略家人的感受。 • 指点迷津: 针对事物的困难处,提供解决的 方向、办法或途径。 • 遇到困难时,希望有人可以为我们指点迷 津。
• 跌倒 • 绊脚石
• 权威:在一定范围内 最有地位的人或事。
• 1、你觉得到底什么是教育? • 2、你如何理解爱因斯坦的话?
• 2、 • (2)大卫的房间除了书还是书,连个沙发 都没有。 • (3)上大学之前真累,每天除了学习还是 学习,太紧张了。 • (4)她这人除了说别人坏话还是说别人坏 话,我们都不喜欢他。
课文二 能谈谈您的看法吗
• 如果你是一所中学的校长,你会怎么管理 你的学生?
• 能否 不妨 采访 • 减轻 承认 难处 • 能否:可以还是不可以,用在选择的 句子中。 • 你能否告诉我买哪部手机? • 不妨:表示可以这么做。 • 其他方法都不行,我们不妨用一下这 种。

汉语口语速成提高篇第8课part1

汉语口语速成提高篇第8课part1

“看”一般是VV或“动词+动量词”结构。
准 用于口语,表很有把握的推测,意思相 当于“肯定、一定”
明天准是个阴天。
它准遇到了不高兴的事。
她今天准迟到了。 老师今天准起晚了。
准把人累个半死。 “个”用在动词后面,说明动作的情况 和结果。
广州一到春天,雨就下个不停。 昨天我们玩了个痛快。 这个问题我不懂,我要找老师问个明白。 广州的美食很多,可以让你吃个够。 泼水节很好玩,我们要玩个痛快。
dàngwǎn that very night long-distance to delay 卧铺汽车
best
20.长途
21.耽误


chángtú
dānwu
不光……,还/也…… 表示范围进一步扩大,多用于口语。
我们班不光有印尼人,还有泰国人。 不光有亚洲人,还有非洲人和美洲人。 我们班不光有男生,还有女生。 上听说课,我们不光练习对话,也练习听力。
口头报告:
1.你有没有特别忙的时候?那时候 你是怎么安排时间或者指定计划的? 2.介绍一次你旅行日程的安排。
16.最佳 17.动身 18.卧铺 19.当晚
形 动 名 名
zuìjiā
同一天的晚上。 dòngshēn to leave 当时、、当夜、当天、 wòpù 当日、当月、当年 sleeper 卧铺火车
10.排 11.空闲 12.提纲 13.初稿 14.修改 15.出版 动 名 名 名 动 动 pái kòngxián tígāng chūgǎo xiūgǎi chūbǎn to arrange leisure outline first draft to polish to publish
我的第一本书 最近我跟一家出版社签了一个合同, 我要写一本书。他们给我的期限是六个 月,这个时间对我来说太紧张了,因为 我手头还有另外一个工作,两个工作有 点儿冲突。不过这是我的第一本书,我 无论如何也要完成它。为了抓紧时间, 我把自己的日程排得满满的,几乎没有 空闲时间。我计划先用一个月的时间写 出提纲,然后用四个月的时间写完初稿, 最后用一个月时间修改。希望我的第一 本书能顺利出版。

《汉语口语速成(提高篇)》第10课《我想咨询一下》part2

《汉语口语速成(提高篇)》第10课《我想咨询一下》part2

动活
有同学想到你们国家上学/工作,请介绍一 个你以前学校的情况。 要求: 1.每人介绍一下你之前的学校。 2.其他同学向介绍者提出自己感兴趣的问题 3.大家投票选出你最想去的学校
有 用 的 表 达
我的学校是一所…… 学校的规模……
条件……
学习…… 生活…… 体育娱乐…… 特别值得一提的是……
我最喜欢学校的……
有 用 的 表 达
我的学校是一所…… 学校的规模……
条件……
学习…… 生活…… 体育娱乐…… 特别值得一提的是……
我最喜欢学校的……
有 用 的 表 达
我的学校是一所…… 学校的规模……
条件……
学习…… 生活…… 体育娱乐…… 特别值得一提的是……
我最喜欢学校的……
经营 业务 遍及 员工 待遇 相当 月薪 奖金 晋升 招聘 应聘 录取
船上的条件到底怎么样呢?
词 语 例 释
表示说话人想知道真正的、确切的情况。 他每天都不来上课,到底干什么去了呢? 你到底知不知道他在哪? 你到底想去广州还是想去北京?
可以说跟五星级宾馆没有两样。
词 语 例 释
用于介绍完一种情况之后,为了让别人更容易明白,换 一种方式进一步说明。有时是一种夸张的说法。 对于你们来说,汉语实在太简单了,可以说一学就会。 秋天去香山看红叶的人很多,可以说人比红叶还多。 这辆汽车很便宜,可以说小学生都能买得起。 这辆汽车跑得很快,可以说比飞机都快。
jīngyíng yèwù biànjí yuángōng dàiyù xiāngdāng yuèxīn jiǎngjīn jìnshēng zhāopìn yì ngpì n lùqǔ
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初级口语I-第8课 请问,银行在哪儿

初级口语I-第8课 请问,银行在哪儿
一辨音辨调p63kuichkichnnu?nnuishnwnshnwnynjinynjnbnlpnbbifnbnhnbxbydbndfn二语音练习p63dnbin东边xbin西边nnbin南边bibin北边yyun医院chzhn车站dtizhn地铁站xshujin洗手间二语音练习p63在东边zidnbin在西边zixbin在南边zinnbin在北边zibibin去车站qchzhn上医院shnyyun找洗手间zhoxshujin去地铁站qdtizhn二语音练习p63前边qinbin后边h?ubin里边lbin旁边pnbin东边dnbin对面dumin在对面zidumin在邮局对面ziy?ujdumin超市在邮局对面
yínhánɡ
车 站 chēzhàn 学 校 xuãxiào
xuãxiào lǐbiɑn
邮 局对 面 yïujú duìmiàn 我家 旁 边
wǒ jiā pánɡbiān
五、练一练:完成对话
P66
医院在哪儿 1.A:请问,__________________ ?
B:医院在前边,中国银行对面。
学校里边有银行吗 2.A:请问,______________________ ? B:学校里边没有银行。
课文(一) P60
吉米:请 问 ,超 边 市 在 哪儿? 。 Jímǐ:Qǐnɡwân,chāoshì zài nǎr? 路人 :在 前 吉米:远 吗? ,你看 ,那是 邮 局,超 市 就 在 邮 局后 边 。 Lùrãn:Zài qiánbiɑn. Jímǐ:Yuǎn mɑ? 路人 :不太 远 吉米:谢 谢 ! Jímǐ:Xiâxie! 路人 :不客气。 Lùrãn:Bú kâqi. Lùrãn:Bú tài yuǎn,nǐ kàn,nà shì yïujú,chāoshì jiù zài yïujú hîubiɑn.
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chángtú
dānwu
不光……,还/也…… 表示范围进一步扩大,多用于口语。
我们班不光有印尼人,还有泰国人。 不光有亚洲人,还有非洲人和美洲人。 我们班不光有男生,还有女生。 上听说课,我们不光练习对话,也练习听力。
又省时间又省钱
(安娜与朴英花是同学) 安 娜:周末想不想去哪儿玩玩? 朴英花:我想去青岛,可是怎么去呢?坐飞机太贵,坐火车太慢, 时间都花在路上了。 安 娜:我有一个最佳方案,又省时间又省钱,不光可以去青岛, 还可以去曲阜孔庙。 朴英花:哦?说说看。 安 娜:周五晚上动身,做T25次特快卧铺,第二天上午7点多钟 到青岛,然后在那儿玩一天,吹吹海风,晒晒太阳,当晚再坐长 途卧铺汽车去曲阜,第三天上午到,去参观孔府、孔庙,还可以 常常孔府家常菜。 朴英花:哇,太棒了!那我们什么时候回来呢?星期一一早还要 上课呢! 安 娜:别着急,我们在曲阜只玩一个白天,然后坐当晚9点的 K52次火车返回北京,星期一一早5点多到,一点儿也不耽误上课! 朴英花:你的方案好是好,就是日程排得太紧了,准得把人累个 半死。
第八课
计划赶不上变化
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生词
1.制定 2.执行 3.出版社 4.签 5.合同 6.期限 7.手头 8.冲突 9.日程
zhì dì ng 动 制定计划 to make out zhí xí ng 动 制定法律 to carry out chūbǎnshè 名1.伸手可以拿到的地方,指身边 publishing house 所限 给定的一段时间 qiān 动手头有本书、手头有点事儿 to sign 时间 2. 指个人某一时候的经济情况 hétong 名 contract 的最 手头紧、手头宽裕 qīxiàn 名 deadline 后界 期限很短、期限三个月 shǒutóu 名 on hand 限 期限快到了 chōngtū 名 conflict rì chéng 名 schedule
林凡是大学二年级学生,除了上课以外,他还要做实验、 参加学校游泳队的训练。下面是他的日程表。
周一 上午 上课
周二 上课
周三 上课
周四 实验
周五 上课
周六
周日
下午
晚上
上课
游泳
实验
自习
上课
实验
上课
游泳
实验
游泳
请用“日程、排、满、冲突、利用、空闲”等词语回答 下列问题: 1.林凡从周一到周五忙吗? 2.如果有一个工作需要一、三、五上午做,林凡可以接受吗? 3.如果林凡想打工挣钱,什么时间可以去?
“看”一般是VV或“动词+动量词”结构。
准 用于口语,表很有把握的推测,意思相 当于“肯定、一定”
明天准是个阴天。
它准遇到了不高兴的事。
她今天准迟到了。 老师今天准起晚了。
准把人累个半死。 “个”用在动词后面,说明动作的情况 和结果。
广州一到春天,雨就下个不停。 昨天我们玩了个痛快。 这个问题我不懂,我要找老师问个明白。 广州的美食很多,可以让你吃个够。 泼水节很好玩,我们要玩个痛快。
不光……,还/也…… 表示范围进一步扩大,多用于口语。
我们班不光有印尼人,还有泰国人。 不光有亚洲人,还有非洲人和美洲人。 我们班不光有男生,还有女生。 上听说课,我们不光练习对话,也练习听力。
……看 表示试着做某事,看看结果怎么样。
我给你买了一双鞋,试试看。 这个菜有点儿咸,不信你尝尝看。 水很烫,你摸一下看。
10.排 11.空闲 12.提纲 13.初稿 14.修改 15.出版 动 名 名 名 动 动 pái kòngxián tígāng chūgǎo xiūgǎi chūbǎn to arrange leisure outline first draft to polish to publish
我的第一本书 最近我跟一家出版社签了一个合同, 我要写一本书。他们给我的期限是六个 月,这个时间对我来说太紧张了,因为 我手头还有另外一个工作,两个工作有 点儿冲突。不过这是我的第一本书,我 无论如何也要完成它。为了抓紧时间, 我把自己的日程排得满满的,几乎没有 空闲时间。我计划先用一个月的时间写 出提纲,然后用四个月的时间写完初稿, 最后用一个月时间修改。希望我的第一 本书能顺利出版。
不光……,还/也…… 表示范围进一步扩大,多用于口语。
我们班不光有印尼人,还有泰国人。 不光有亚洲人,还有非洲人和美洲人。 我们班不光有男生,还有女生。 上听说课,我们不光练习对话,也练习听力。
不光……,还/也…… 表示范围进一步扩大,多用于口语。
我们班不光有印尼人,还有泰国人。 不光有亚洲人,还有非洲人和美洲人。 我们班不光有男生,还有女生。 上听说课,我们不光练习对话,也练习听力。
口头报告:
1.你有没有特别忙的时候?那时候 你是怎么安排时间或者指定计划的? 2.介绍一次你旅行日程的安排。
16.最佳 17.动身 18.卧铺 19.当晚
形 动 名 名
zuìjiā
同一天的晚上。 dòngshēn to leave 当时、、当夜、当天、 wòpù 当日、当月、当年 sleeper 卧铺火车
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