整理书包---课件
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最新行为习惯-整理书包教学讲义ppt
全
乌鸦听了狐狸的话得意 极了，就唱起歌来。哇…… 他刚一张嘴，肉就掉下来了。
全
狐狸想了想，就笑着对乌鸦说： “您好，亲爱的乌鸦！”乌鸦不做声。
狐狸又说：“亲爱的乌鸦，您 的羽毛真漂亮，麻雀比起你来，可 就差多了。你的嗓子真好，谁都爱 听您唱歌。您唱几句吧！”
乌鸦听了狐狸的话得意极了， 就唱起歌来。哇……他刚一张嘴， 肉就掉下来了。
行为习惯-整理书包
你能猜出今天我们要讲什么吗？
整理书包
在家里是Te谁xt整in理he书re包的？
会？
为什么要整理书包？
1
2
3
听听小朋友们是怎样整理书包的吧！
淘气和笑笑是怎样整理书包的呢？
淘气和笑笑整理书包的方法一样吗？
书一类
本一类
按书本类型 来进行整理
语文一类
数学一类
按科目类型 来进行整理
狐狸和乌鸦
九义教材小学语文第三册
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
狐狸想了想，就笑着对 乌鸦说：“您好，亲爱的乌 鸦！”乌鸦不做声。
全
狐狸又说：“亲爱的乌 鸦，您的孩子好吗？”乌鸦 看了狐狸一眼，还是不做声.。
全
狐狸又说：“亲爱的乌 鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀 比起你来，可就差多了。你 的嗓子真好，谁都爱听您唱 歌。您唱几句吧！”
狐狸说：“亲爱的乌鸦，您 的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼， 还是不做声。
这种整理书包的方法我们学过吗？
整理书包的分类方法只有一种吗？
按大小分 按学科分
按书本分
分类 方法
按先后分
回忆一下整理书包的要求：
按大小分 按学科分
按书本分
乌鸦听了狐狸的话得意 极了，就唱起歌来。哇…… 他刚一张嘴，肉就掉下来了。
全
狐狸想了想，就笑着对乌鸦说： “您好，亲爱的乌鸦！”乌鸦不做声。
狐狸又说：“亲爱的乌鸦，您 的羽毛真漂亮，麻雀比起你来，可 就差多了。你的嗓子真好，谁都爱 听您唱歌。您唱几句吧！”
乌鸦听了狐狸的话得意极了， 就唱起歌来。哇……他刚一张嘴， 肉就掉下来了。
行为习惯-整理书包
你能猜出今天我们要讲什么吗？
整理书包
在家里是Te谁xt整in理he书re包的？
会？
为什么要整理书包？
1
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3
听听小朋友们是怎样整理书包的吧！
淘气和笑笑是怎样整理书包的呢？
淘气和笑笑整理书包的方法一样吗？
书一类
本一类
按书本类型 来进行整理
语文一类
数学一类
按科目类型 来进行整理
狐狸和乌鸦
九义教材小学语文第三册
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狐狸想了想，就笑着对 乌鸦说：“您好，亲爱的乌 鸦！”乌鸦不做声。
全
狐狸又说：“亲爱的乌 鸦，您的孩子好吗？”乌鸦 看了狐狸一眼，还是不做声.。
全
狐狸又说：“亲爱的乌 鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀 比起你来，可就差多了。你 的嗓子真好，谁都爱听您唱 歌。您唱几句吧！”
狐狸说：“亲爱的乌鸦，您 的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼， 还是不做声。
这种整理书包的方法我们学过吗？
整理书包的分类方法只有一种吗？
按大小分 按学科分
按书本分
分类 方法
按先后分
回忆一下整理书包的要求：
按大小分 按学科分
按书本分
幼儿整理书包课件
THANKS感谢观看养成 Nhomakorabea好的学习习惯
整理书包是培养良好学习习惯的重要环节。 整理书包可以帮助幼儿保持学习环境的整洁，提高学习效率。
提升自我意识
整理书包的过程可以帮助幼儿建立自我意识，认识到自己的 责任和权利。
通过整理书包，幼儿可以了解自己的学习需求和计划，更好 地安排自己的学习时间。
02
整理书包的准备工作
选择合适的书包
幼儿整理书包课件
xx年xx月xx日
目 录
• 整理书包的重要性 • 整理书包的准备工作 • 整理书包的方法与步骤 • 避免整理书包的常见误区 • 培养整理书包习惯的策略与建议
01
整理书包的重要性
培养自我管理的能力
幼儿在整理书包的过程中，可以学习如何管理自己的物品， 培养自我管理能力。
通过整理书包，幼儿可以学会区分需要和不需要的物品，强 化自我判断能力。
确定书包内的物品
课本和作业本
01
根据幼儿园的教学计划，将幼儿每天所需用的课本和作业本整
齐地叠放在一起。
文具和工具
02
准备一些必要的文具和工具，如铅笔、彩色笔、橡皮擦、尺子
、剪刀等，以便幼儿在需要时使用。
个人物品
03
让幼儿带一些个人物品，如手帕、纸巾、水杯、帽子、手套等
，以方便他们在需要时使用。
制定书包整理计划
整理书包的方法与步骤
将物品分类放置
01
02
03
学习用品
包括铅笔、橡皮擦、尺子 、笔记本等。
娱乐用品
如玩具、彩色笔、绘画纸 等。
杂物
如纸巾、湿巾、小零食等 。
确定物品的摆放位置
1
将学习用品放在书包的正面或第一层，这样方 便孩子随时取用。
整理书包有秘诀 课件(共12张PPT)
整理书包有秘诀
猜谜语 四四方方一口箱， 书本文具里面藏。 别看它的个头小， 每天上学离不了。（书包）
找数学本子比赛
看谁能很快将数学本子从书包里找出来
◆按学科分文件袋整理，找数学本子从数学袋很快 能找到。
◆书本是从大到小排列，本子放在书本上面，找起 来也方便。
分别用了什么方法来整理？有什么相同的理法？
Байду номын сангаас
集集体体操操练练 课本放下面， 本子放上面， 课本放一起， 练习本放一起。
儿歌
小小书包作用大，我来把它整理好。 看课表，拿好书，根据大小层层放。 作业本，最上层，交给组长不要忘。 餐具盒，小物件，袋袋里面来安家。 文具盒，装主袋，开开心心上学校。
比赛要求
先清空书包，根据第二天的课程表筛选 物品，分类整理，在规定时间内合理装入书 包，拉上拉链。
猜谜语 四四方方一口箱， 书本文具里面藏。 别看它的个头小， 每天上学离不了。（书包）
找数学本子比赛
看谁能很快将数学本子从书包里找出来
◆按学科分文件袋整理，找数学本子从数学袋很快 能找到。
◆书本是从大到小排列，本子放在书本上面，找起 来也方便。
分别用了什么方法来整理？有什么相同的理法？
Байду номын сангаас
集集体体操操练练 课本放下面， 本子放上面， 课本放一起， 练习本放一起。
儿歌
小小书包作用大，我来把它整理好。 看课表，拿好书，根据大小层层放。 作业本，最上层，交给组长不要忘。 餐具盒，小物件，袋袋里面来安家。 文具盒，装主袋，开开心心上学校。
比赛要求
先清空书包，根据第二天的课程表筛选 物品，分类整理，在规定时间内合理装入书 包，拉上拉链。
幼儿整理书包课件
空间，避免浪费。
03
合理安排内部分层
根据不同的学科和课程，合理安排书包内的分层，将课本、作业本和
文具放在相应的分层中，方便查找和使用。
选择合适的书包
1 2
尺寸合适
选择适合孩子身高和体重的书包，避免过大或 过小，以减少背负负担和保护孩子的身体健康 。
材料环保
选择无毒、环保、安全的材料制成的书包，避 免对孩子造成伤害或污染环境。
增强自信心
整洁有序的书包可以让孩子对自己的学习环境更有信心，从而减轻心理压力。
指导孩子学会分类整理
01
按照学科分类
引导孩子按照学科将课本和作业本分类整理，方便查找。
02
归置文具
指导孩子将各种文具归类放置，例如铅笔、橡皮擦、尺子等，以便在
学习中快速找到所需物品。
03
合理利用空间
教会孩子如何合理利用书包内的空间，将课本和作业本竖着摆放，节
幼儿整理书包课件
contents
目录
• 整理书包的必要性 • 如何整理书包 • 整理书包的技巧 • 家长如何帮助幼儿整理书包 • 幼儿整理书包课件内容及步骤 • 总结与反思ຫໍສະໝຸດ 01整理书包的必要性
培养好习惯
1 2
养成整理习惯
通过整理书包，帮助幼儿养成有序、分类整理 的好习惯。
提高时间管理能力
通过提前规划和计划，让幼儿学会合理安排时 间，提高时间管理能力。
除异味
03
如果书包有异味，要及时清洁并晾干，可以使用除臭喷雾或洗
衣液等去除异味，保持书包的清新气味。
04
家长如何帮助幼儿整理书包
引导孩子认识整理书包的重要性
提升学习效率
整齐的书包可以让孩子快速找到需要的课本和文具，避免浪费时间在寻找物品上，提高学 习效率。
2《整理书包》PPT课件
看一看，可以怎样分．
看一看，可以怎样分．
按形பைடு நூலகம்分
看一看，可以怎样分．
按大小分
想一想有哪几种分法．
想一想有哪几种分法． 按大小分
想一想有哪几种分法．
按颜色分
让我来整 理一下吧!
按科目分
数学
语文
按书、练习本分
练习本
书
分一分，说一说．
分一分，说一说．
按性别分
分一分，说一说．
分一分，说一说．
按颜色分
分一分，说一说．
按样式分
分一分，说一说．
分一分，说一说． 机动车
非机动车
分一分，说一说． 大车 小车 自行车
分一分，说一说．
六个轮子 四个轮子 二个轮子
《整理书包》ppt课件
03
整理书包的步骤
准备整理工具
01
02
03
04
文件夹
用于存放作业、试卷等文件资 料。
笔袋
用于装文具，如铅笔、橡皮、 尺子等。
便签本
用于记事或提醒事项。
塑料袋
用于分类装载物品，如食物残 渣、湿巾等。
清空书包
01
将书包内的所有物品全部取出， 放在桌子上或地上。
02
检查书包内部是否有遗漏的物品 ，确保清理干净。
提升形象
一个整洁的书包可以展现 出良好的个人形象，给人 留下积极、有条理的印象。
避免学习用品的丢失
减少遗失风险
整理书包可以确保学习用品的完 整性和安全性，降低遗失的风险 。
提高学习效率
整理书包可以确保学习用品的齐 全和有序，避免因缺少学习用品 而影响学习效率。
提高学习效率
快速找到所需物品
整洁的书包方便快速找到 所需学习用品，减少寻找 时间，提高学习效率。
养成良好的生活习惯
整理书包是一种良好的生活习惯，有 助于培养学生的责任感和自律性。
整洁有序的书包环境可以让学生在学 习和生活中更加自信和有条理，提高 他们的生活质量。
谢谢观看
固定位置法
总结词
为每个物品设定固定的存放位置，以便快速归位。
详细描述
为每个物品设定固定的存放位置，如左边的口袋放课本，右边的口袋放作业本， 中间的隔层放文具等。这样可以让物品始终保持有序，便于快速归位。
标签标注法
总结词
使用标签或标记笔在物品上标注名称或类别，以便快速识别 。
详细描述
在课本、作业本、文具等物品上标注名称或类别，可以使用 便签纸或标记笔进行标注。这样可以让物品更加易于识别， 方便查找和使用。
综合实践活动《整理书包》优质课公开课课件
猜猜它是谁？
它是我的好朋友， 每个同学全都有， 笔盒书本帮我拿， 可我还得背它走。
整理书包
问题探究：
❖书包里的文具和书本该怎样 摆放才最合理呢？
按书本、大小、厚薄、科目等 进行分类
自己的书包自己理 整理步骤和注意事项1、清空书包。 、按课程顺序、书本大小、厚薄、科
目把书本进行分类整理，分层摆放。 3、把水杯放在书包两边的小袋中。
❖ 【小提示：】 ❖ 1、书、本有卷起的页面要
压平。 ❖ 2、可将常用书本装在书包
上层，便于拿取。
4、贵重物品、钱币不要带到学校，以
免丢失。 5、每天要教的作业本可以放在书包最
前面的小袋中，便于取拿。
动脑动手 不动嘴
它是我的好朋友， 每个同学全都有， 笔盒书本帮我拿， 可我还得背它走。
整理书包
问题探究：
❖书包里的文具和书本该怎样 摆放才最合理呢？
按书本、大小、厚薄、科目等 进行分类
自己的书包自己理 整理步骤和注意事项1、清空书包。 、按课程顺序、书本大小、厚薄、科
目把书本进行分类整理，分层摆放。 3、把水杯放在书包两边的小袋中。
❖ 【小提示：】 ❖ 1、书、本有卷起的页面要
压平。 ❖ 2、可将常用书本装在书包
上层，便于拿取。
4、贵重物品、钱币不要带到学校，以
免丢失。 5、每天要教的作业本可以放在书包最
前面的小袋中，便于取拿。
动脑动手 不动嘴
一年级上册劳动 整理我的小书包 课件
整理我的小书包
小雨和他的“小伙伴”
我帮小雨 写了很多 字。
我天天和小雨一 起玩，玩的很开 心······
这些“小伙伴”在我 们的学习和生活中帮 我们做了什么呢?
找不到“小伙伴”了
如果找不到自己的小伙伴会怎 样呢？
会把家里翻得乱七八糟
我们的学习和生活都 会受到影响。
会丢三落四， 浪费时间
会给妈妈到 来麻烦。
小书包遇到了什么问 题？你能帮它解决么？我 们应该怎样做？
我会自己整理书包
听听同学们是怎样整理书包的吧！
我会自己整理书包
用简短的话夸一下你的同 桌。（你整理的真整齐，你整 理的真迅速···）
小小书包作Байду номын сангаас大，我来把它整理好； 看课表，拿好书，根据大小层层放； 作业本，最上层，交给老师不忘记； 空水壶，卫生纸，袋袋里面来安家； 文具盒，准备好，我们学习离不了； 最后放本课外书，高高兴兴把学上。
小雨和他的“小伙伴”
我帮小雨 写了很多 字。
我天天和小雨一 起玩，玩的很开 心······
这些“小伙伴”在我 们的学习和生活中帮 我们做了什么呢?
找不到“小伙伴”了
如果找不到自己的小伙伴会怎 样呢？
会把家里翻得乱七八糟
我们的学习和生活都 会受到影响。
会丢三落四， 浪费时间
会给妈妈到 来麻烦。
小书包遇到了什么问 题？你能帮它解决么？我 们应该怎样做？
我会自己整理书包
听听同学们是怎样整理书包的吧！
我会自己整理书包
用简短的话夸一下你的同 桌。（你整理的真整齐，你整 理的真迅速···）
小小书包作Байду номын сангаас大，我来把它整理好； 看课表，拿好书，根据大小层层放； 作业本，最上层，交给老师不忘记； 空水壶，卫生纸，袋袋里面来安家； 文具盒，准备好，我们学习离不了； 最后放本课外书，高高兴兴把学上。
《整理小书包》PPT课件大班科学
分类归纳
学会分类归纳物品，将不同类型 的物品放在合适的位置，方便查 找和使用。
提高学习效率
快速找到物品
整洁有序的书包能让幼儿快速找到所 需物品，避免浪费时间在寻找物品上 。
提高注意力
整洁的环境有利于幼儿集中注意力， 更好地投入学习。
增强自我管理能力
责任感培养
通过自己整理书包，培养幼儿的责任感和独立性。
统一规格和颜色
尽量使用相同规格和颜色的文具和 收纳用品，使书包内部看起来更加 整洁统一。
保持清洁
定期清洗书包和收纳用品，保持干 净卫生，营造良好的学习环境。
04
实践操作与互动环节
现场示范教学
教师现场演示
教师将亲自示范如何整理书包，包括分类、收纳和标记等步骤，以便学生直观理 解。
讲解重点
在示范过程中，教师将详细讲解整理书包的要点和注意事项，帮助学生掌握正确 的方法。
学生动手实践
分组实践
学生将被分成若干小组，每组分配一个书包和一些学习用品 ，让他们按照教师示范的方法动手实践。
互相评价
实践完成后，各小组之间可以互相评价整理效果，提出改进 意见，以便更好地掌握整理技巧。
互动交流分享经验
分享经验
学生可以分享自己在整理书包过程中 的经验和心得，以及遇到的困难和解 决方法。
课程安排与时间
课程时间：45分钟
课程流程：导入（5分钟）→新课呈现（15分钟）→实践操作（15分钟）→总结评 价（5分钟）→延伸活动（5分钟）
教学方法：讲解演示法、情境模拟法、游戏互动法、小组合作法等。
02
书包整理的重要性
培养良好习惯
整洁有序
通过整理书包，培养幼儿保持物 品整洁、有序的好习惯，形成良 好的生活习惯。
学会分类归纳物品，将不同类型 的物品放在合适的位置，方便查 找和使用。
提高学习效率
快速找到物品
整洁有序的书包能让幼儿快速找到所 需物品，避免浪费时间在寻找物品上 。
提高注意力
整洁的环境有利于幼儿集中注意力， 更好地投入学习。
增强自我管理能力
责任感培养
通过自己整理书包，培养幼儿的责任感和独立性。
统一规格和颜色
尽量使用相同规格和颜色的文具和 收纳用品，使书包内部看起来更加 整洁统一。
保持清洁
定期清洗书包和收纳用品，保持干 净卫生，营造良好的学习环境。
04
实践操作与互动环节
现场示范教学
教师现场演示
教师将亲自示范如何整理书包，包括分类、收纳和标记等步骤，以便学生直观理 解。
讲解重点
在示范过程中，教师将详细讲解整理书包的要点和注意事项，帮助学生掌握正确 的方法。
学生动手实践
分组实践
学生将被分成若干小组，每组分配一个书包和一些学习用品 ，让他们按照教师示范的方法动手实践。
互相评价
实践完成后，各小组之间可以互相评价整理效果，提出改进 意见，以便更好地掌握整理技巧。
互动交流分享经验
分享经验
学生可以分享自己在整理书包过程中 的经验和心得，以及遇到的困难和解 决方法。
课程安排与时间
课程时间：45分钟
课程流程：导入（5分钟）→新课呈现（15分钟）→实践操作（15分钟）→总结评 价（5分钟）→延伸活动（5分钟）
教学方法：讲解演示法、情境模拟法、游戏互动法、小组合作法等。
02
书包整理的重要性
培养良好习惯
整洁有序
通过整理书包，培养幼儿保持物 品整洁、有序的好习惯，形成良 好的生活习惯。
4.整理我的小书包(课件)一年级上册劳动人教版
提手
主袋
背带
前袋
侧袋
书包的样式也不尽相同， 你还知道哪些书包的样 式吗？与刚才我们认识 的普通的书包有什么不 同之处吗？跟大家分享 吧！
这些书包的样 式你见过吗？
你的书包是什么样是的 呢？给大家展示一下并 说一说各部分的名称吧！
我知道很多同学的书包 都是自己整理的，学会 整理书包，不仅可以帮 书包减重，还能让我们 做事更有条理。谁来分 享一下你整理书包的秘 诀是什么呢？
书包中不同的格子放不同的物品 我每天完成学习后都要整理书包
书包中物品的摆放要有顺序
有几位同学通过视频的 方式要跟我们分享一下 她的小妙招，大家一起 来看！
根据刚才几名同学的分 享，我们可以总结出几 种整理方法。
按课表整理 按科目整理 按种类整理
那么现在我们就利用其 中一种方法，来学着整 理整理自己的书包吧！ 同学们，先把书包清空， 开始啦！
书包变轻啦 取课本更加方便啦
更有条理啦
接下来我们来进行评价， 首先小组内评出最佳， 然后每组的最佳成员进 行PK赛，选出最优，最 后全班评价，给予奖励。
整理有序
方法得当
物品整齐
效率
花开满树红，劳动最光 荣。今天我们学习了怎 么整理书包，希望同学 们以后每天坚持自己整 理书包，养成整理的好 习惯。
满腹是文章， 大字却不识， 有手没有脚， 只会抱着人。 （打一物）
书包
01 认识书包。 02 整理书包 03 养成习惯
书包可以收纳课本、作 业本、文具等物品，它 是我们的好伙伴，我们 要学会整理书包，让它 更好的辅助我们学习！ 今天我们就一起学着整 理书包吧！
小朋友们，我们每天上 学时，都要背着书包， 书包是我们的好朋友好 帮手，那你们知道书包 各个组成部分的名称吗？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
书本大小、厚薄、科目 先把书本进行分类
分类一
分类二Leabharlann • 你会整理书包了吗？ • 把自己的书包重新整理一遍。
动 脑 动 手不动 嘴
比一比谁整理的好
• 小组内展示观摩评价。 • 集中展示评价。
• 怎样整理呢？小组内交流。 • 集中汇报，说说你的做法。
整理步骤和注意事项
1、清空书包。
2、按课程顺序、书本大小、厚薄、科目把书 本进行分类整理。
3、 把茶杯、桌放在书包两边的小袋中。
4、贵重物品、钱币不要带到学校，以免丢失。 5、每天要教的作业本可以放在书包最前面 的小袋中，便于取拿。
•清 空 书 包