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小学六年级小升初毕业语文复习综合试卷(含答案)

小学六年级小升初毕业语文复习综合试卷（含答案）看拼音写词语。

rán fàng zhǒng zhàng jì mòqiū yǐnpái huái pì jìng chè dǐxī shuài下列加点字注音全对的一组是（）A．坚韧．（rèng）茁．壮（zhuó）慰．问（wèi）B．仰．望（yǎng）窥．视（kuī）板凳．（dèn）C．气馁．（něi）缆．绳（lǎn）笨拙．（zhuō）D．惩．罚（chéng）榜．样（pǎng）河堤．（dī）下列词语书写全部正确的是（）A．肿怅书藉端详见微知著B．诸候侵覆棉袍拔得头筹C．脱僵明媚会意赴汤蹈火D．畜养严峻暮春翻箱倒柜下列句子中没有运用比喻这一修辞手法的一项是（）A．他病好以后，像过去一样，天天练长跑。

B．胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。

C．少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

D．细雨烟似的被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。

下列句子中，没有语病的一项是（）A．实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量明显提高了。

B．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。

C．最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。

D．桂林那些奇形怪状的山峰，真是鬼斧神工，天造地设。

读句子，下列标点使用完全正确的一项是（）A．“快来呀！”杰克冲我大喊：“你退缩就是胆小鬼！”B．春天空气清爽，阳光明媚，故有青阳的美称。

C．“听我说，”爸爸继续说，“不要放弃，不管有多困难，你需要努力向前迈一步。

”D．孔子曰，“知之为知之，不知为不知，是知也。

”下列文学常识表述有误的一项是（）A．“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”出自晚唐著名诗人杜牧的《过华清宫》，诗中的“妃子”指杨贵妃。

六年级语文毕业考试练习题一及答案

六年级语文毕业考试练习题一及答案
一、用“精”字组成五个词语分别填在括号里。

(5分)
1.我珍藏了好几件( )的工艺品,
2.近,学校的实验室里添置了许多( )仪器
3.这件手工制品的制作很( )。

4.车床厂的工人个个技术( )，这是他们赢得国际市场的根本原因。

5.我们要( )保护地球，保护地球的生态环境。

二、句子训练营，按要求完成练习。

(8分)
1.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。

(修改病句)
2.竹楼掩映在竹林中。

(改为拟人句)
3.我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。

(缩句)
4.树如果能自己找水源，长成参天大树还成问题吗?(改为陈述句)
答案
一、1.精美2.精密3.精巧4.精湛5.精心
二、1.我们不能忘记英法联军洗劫并烧毁圆明园的历史。

2.竹楼躲在竹林中。

3.我看到了脸。

4.树如果能自己找水源，长成参天大树不成问题。

部编版小学语文六年级下册毕业试复习专项试题四：句子

方法刚好与陈述句转换为反问句相反。去掉表示反问语气的词、否定词和表示疑问的语气助词,将问号改为句号。
举例
蜻蜓飞得那么快, 哪里追得上?
蜻蜓飞得那么快, 追不上。
专题四句子
互换句型
互换方法
举例
把肯定句中“必须”“肯为了不滑下
(1)肯定句→
定”“一定”之类表示肯定的词,改为“不得不
3.肯定句与双重否定句 ”“不能不”“没有……
她亲近的。
专题四句子
【解析】本题是对句式变换的考查。原句是反问句,表示肯定的意思,也就是“我们愿意和她亲近 ”。而B项是一般疑问句,对于“我们愿意和她亲近”表示存疑,所以此项与原意不符。
专题四句子
2. 按要求改写句子。 (1) 老班长严厉地对小梁说:“你的任务是坚持走路,安定两个小同志的情绪。”(改为转述句) (2) 我必须要把表里的生物弄清楚。(改为双重否定句)
专题四句子
互换句型
互换方法
举例
4.直述句与转述句
①说话人即第一人称“我”要改为
第三人称“他”或“她”。
诸葛亮说,
(→1)转直述述句句② 为 ③ ④当冒直具直号述体述和内人内引容称容号中。涉要如及改果其为有他逗 “人号这称。”时,改则为改转他军天甘愿令造受意状不惩立好罚,三下。,
专题四句子
(4) 根据提示,把句子写具体。 ①老师宣布了消息。(什么时间?什么样的消息?) 一上课老师就宣布了一个让大家兴奋不已的消息。 ②湖面倒映着山色。(什么样的湖面?怎样的山色?) 波光粼粼的湖面倒映着迷蒙的山色。
专题四句子
考点四关联句
关联词可以把两个或两个以上有内在关联的句子组合成一个句子,使前后意义联系更密切,层次更清楚,表达更富有逻辑性。常用的关联词有以下几类:

小学六年级小升初毕业语文复习试题(含答案)[001]

小学六年级小升初毕业语文复习试题（含答案）看拼音，写词语。

tōng xiāo shū jípái huái yán jùn( )( )( )( )chè dǐbiàn lùn huā ruǐkǒng bù( )( )( )( )下列句中加点字的读音不正确的一项是（）A．他一手拿着布，一手攥．（zuàn）着钱，慢慢地转过身子。

B．我这张笨拙．（zhuó）的嘴，想到的话也说不出来。

C．我们应该本着“惩．（chéng）前毖后，治病救人”的态度开展批评与自我批评。

D．他勉强．（qiǎng）从座位上站了起来。

下列词语书写全部正确的一组是（）。

A．锻练圣诞侵蚀天涯海角B．酷刑严峻急燥恍然大物C．硝毁遗撼教诲肃然起敬D．欺负狼藉元宵再接再厉下列句子的修辞手法判断错误的一项是（）A．太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。

（比喻）B．住在方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

（夸张）C．永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树上的红双圈。

（排比）D．为是其智弗若与？曰：非然也。

（设问）下面句子没有语病的一项是（）A．村里的人们都冒着凛冽的寒风在田里收割麦子。

B．丽丽找不到书包里的十块钱，我估计那钱一定是她弄丢了。

C．通过这次深刻的教育，使我大大提高了交通安全意识。

D．面对西方文化的全面冲击，自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。

下列说法正确的一项是（）。

A．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”一句中的“或”是“或者”的意思。

B．“死去元知万事空，但悲不见九州同”是唐代诗人陆游写的诗句。

C．“她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静…”＂句中的省略号表示引文的略。

D．“哪怕工作再难做，他也不会退缩。

”这句话中的关联词用得不恰当。

下列名言警句使用不恰当的一项是（）A．毛果在一次乒乓球比赛中赢了自己的教练，教练引用《荀子》中的名言赞叹道：“青，取之于蓝而青于蓝。

小学六年级期末毕业考试语文试卷及答案(共三套)

小学六年级期末毕业考试语文试卷（一）（总分100分，书写共占6分；100分钟完成）请将答案按照各题顺序写在答题纸上一、积累与运用。

（42分）（一）抄写句子，做到正确、工整、行款整齐。

（2分）确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。

（二）读拼音，写字词。

（11分）guàn gài kuí wu juàn liàn wēi xié( ) ( ) ( ) ( ) guò lǜ tún bù yān hóu mài lǒng ( ) ( ) ( ) ( )mán 隐（）（）头（）不讲理xī（）灭（）牲（）流（三）选择题。

（12分）1.下面加点字读音完全正确的一组是（）A.临帖．(tiě) 歼．灭(jiān) 挑衅．(xìn) 悄．然无声(qiāo)B.情谊．(yí) 瘦削．(xuē) 埋．怨(mán) 夹．竹桃(jiá)C.凌．晨(líng) 召．唤(zhāo) 堤．岸(dī) 包扎．(zhā)D.炽．(chì)热禀．报(bǐng) 蒙．骗(mēng) 乘．虚而入(chéng)2.下面字形全都正确的一组是（）A.不避艰险银妆素裹腾云架雾夜以继日B.卓有成效苦心孤谐神清气爽迷途知返C.直截了当再接再厉深思熟虑顾名思义D.崇山峻岭温文而雅川流不息司空见贯3.下面加点字的意思相同的一组是（）A.顾．名思义三顾．茅庐B.鲜．见鲜．为人知C.鉴．往知来水清可鉴．D.硕大无朋．高朋．满座4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.下课了，同学们陆陆续续．．．．地走出教室。

B.福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈．．．．，使莫泊桑深受启发。

C.辩论会上，大家针锋相对．．．．，侃侃而谈，气氛非常热烈。

D.与别人交往时，要学会站在对方的立场上，设身处地．．．．地为对方着想，不能只顾着自己。

人教版六年级语文毕业复习试题及答案

人教版六年级语文毕业复习试题及答案语文第一套毕业复试卷一、积累与运用（本题占35分左右）1.看拼音，写词语，看谁写得又对又好。

（5分）XXXɡrónɡduàn liàn。

suàn bàn。

lièfènɡdàn shēnɡ2．给下列加点字选择正确读音，用∨标出。

（2分）载人飞船（zǎi。

zài）锲而不舍（qièqì）漩涡（xuán。

xuàn）引吭高歌（hánɡkànɡ）3．把成语填写完整，并按要求完成（5分）安然无（）赞叹不（）惊心动（）有成效人声（）沸千（）一发选择上面的一两个成语，并写一写“神舟七号”载人飞船发射成功后人们的表现。

4.把下面的句子补充完整。

（4分）1）人非生而知之者。

2），总把新桃换旧符。

3）不精不诚。

4）人固有一死，或，或。

5、判断（4分）1）“孰为汝多知乎？”这句话是反问句。

（）2）因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

这句话用了一组关联词语。

（）3）《各具特色的民居》是第二单元“民风风俗”中的一篇散文。

（）4）作者为了表现卖洋火的小女孩悲惨的命运采用了把她艳丽的幻象与实在的处境对比起来写的方法。

（）6、按要求完成练。

（4分）1）XXX终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。

（缩句）2）学校篮球运动会已经即将开始举行。

（修改病句）3）故乡的变革真大。

（把句子写具体）4）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（转换成陈述句）7、连线，给古诗找朋友。

（4分）本自同根生，相煎何太急？XXX（宋）才始送春归，又送君归去。

XXX（清）千磨万击还坚劲，XXX东西南北风。

XXX（宋）不识庐山真面目，只缘身在此山中。

XXX（三国魏）8、几年的小学进修，你一定打仗了不少中外名篇名著，请划分列举。

（3分）作者作品人物我国---（）（）（）外国---（）（）（）9、卒业在即，你给同学写几句赠言，并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情（句中不得呈现实在姓名）。

小学六年级下学期毕业考试语文试卷含答案

小学毕业年级语文综合试题答案（总分100分，100分钟完卷）基础知识（20.5分）1、我能看拼音，写词语，再根据要求填空。

（6分）duàn liàn yǎn yìkuàng yěfāfèn túqiáng( ) ( ) ( ) ( )píng zhàng chōng jǐng wǔ rǔ sù rán qǐ jìng( ) ( ) ( ) （）以上音节中，整体认读音节有：（yì）（yě）（ wǔ）2、我能用横线画出下列成语中的错别字，并改在后面的括号里。

（6分）走头无路（）再接再厉（）费寝忘食（）漫不惊心（）专心至志（）喜出往外（）3、给“端”字去掉“立字旁”，加上不同的部首，组成形声字，填在句中括号里。

（3.5分）李阿姨（）（）不安地望着床上发烧的儿子，窗外（）雪纷纷扬扬地下着，水流（）急的大河失去往日的威风。

李阿姨（）着粗气闯进屋内，把钱给（揣）在怀里，抱起儿子，一脚（）开大门，冲进风雪中，向医院跑去。

4、下列各组带点字读音、词语字形和释义全对的一组是（）（2分）A、机械．（jiè）晦暗莫名奇妙饶．有趣味（富足、多）B、依赖．（lài）辨斗千均一发用之不竭．（尽，用尽）C、围歼．战（qiān）梗概迫不急待万象更．新（改变、改换）D、邯．郸学步（hán）振奋嫦娥奔月诲．人不倦（教导、劝说）5、根据括号内的提示，用含有比喻、拟人、夸张修辞手法的成语填空。

（3分）六年来，老师陪着我们走过（拟人）的春天，走过（比喻）的秋天；教我们学习加减乘除，吟诵诗词歌赋，练习琴棋书画。

在您的教育下，我们这群毛孩子发生了（夸张）的变化。

亲爱的老师啊，请接受我们最诚挚的敬礼！知识与能力（29.5分）（一）我能按查字典的要求填空。

（4分）1、“鼎”字共（）画，用音序查字法应先查字母（）；用部首查字法，应先查（）部。

部编版小学语文六年级下册毕业试复习专项试题二：汉字的构成及书法

例字偏旁阳/朗罒拳廴
盆欠
勺禾
烤厶
皑
耳
匡
鸟
蛹氵
要
彤页
名称四字头建之旁欠字旁禾木旁私字边耳字旁
鸟字旁三点水竹字头页字旁
例字罪
延欲稍
台职鸦江蓝
颐
专题二汉字
偏旁
舟舌宀口夕止身寸礻
名称
舟字旁舌字旁宝盖
足字旁
夕字旁止字旁
身字旁寸字旁示字旁
例字
专题二汉字
【解析】这道题考查的是同音字在语境中的运用。先借助读音读通语段,初步判断要填写的字出现在哪个词语中,再根据词语来确定要填入的同音字。通过分析可以知道,A、B、C、D四处需要我们填写的分别是“年过半百”的“半”,“伴舞”的“ 伴”,“绊倒”的“绊”和“拌嘴”的“拌”。
专题二汉字
专题二汉字第 1 讲汉字的构成及书法
考点一汉字的笔画、笔顺
1. 汉字的笔画。笔画就是构成字形的各种点和线条,它是
汉字书写的最小单位。汉字的基本笔画有五种 :横(—)、竖(丨)、撇(丿)、点(丶)和折。
专题二汉字
2. 汉字的笔顺。笔顺是汉字笔画的书写顺序。具体笔顺规则见下表:
汉字规则
例字
专题二汉字
1. “森、晶”是品字形结构的字,“赏、衷” 是上中下结构的字,“逝、庚”是半包围结构的字。
专题二汉字
2. 把下面的字按结构分类。
①周 ②围 ③秉 ④新
⑥仓 ⑦品 ⑧满 ⑨母
蠢
众
狱
粥
病
翼
茵
(1)上下结构的字:⑤⑥○18
(2)左右结构的字:④⑧

部编版小学语文六年级下册毕业试复习专项试题一：汉语拼音基础知识

2.隔音符号。 ɑ、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时
候,为了避免音节之间的界限发生混淆,要用隔音符号(’)隔开。如:棉袄(mián’ǎo)、方案 (fāng’àn)。
3.大写规则。 (1)机构名、国名、书名、地名、报刊名称等专
有名词和专用词组第一个字的第一个字母要大写。专有词组要按词连写,每个词的第一个字母大写。例如: 中华人民共和国——ZhōnghuáRénmínGònghéguó 连云港——Liányúngǎng。
加上“儿”之后词性发生变化的一项是( A )。
A. 画——画儿
B. 花——花儿
C. 鸟——鸟儿
D. 宝贝——宝贝儿
【解析】B、C、D选项,加上“儿”之后,意思没有发生改变。A选项中的“画”是动词,而 “画儿”是名词。
1. 下面词语的注音正确的一项是( D )。 A. 脑瓜儿(nǎo ɡuā er) B. 纳闷儿(nà mèn r) C. 小孩儿(xiǎo hái er) D. 老伴儿(lǎo bànr)
(4)A.惶. 恐(huáng) B.偏僻. (bì) C.油腻. (nì) D.恐惧. (jù) ( B)
【解析】这道题考查的是字音的掌握情况。首先要读准字音,再判断音节的声母、韵母和声调是否正确。第(1)题中,“栖息”的“栖”声母错误, 正确读音是qī;第(2)题中,“徘徊”的“徊”韵母错误,正确读音是huái;第(3)题中,“纬度”的“ 纬”声调错误,正确读音是wěi;第(4)题中“偏僻 ”的“僻”声母错误,正确读音是pì。
1. 下面词语的注音完全正确的一项是( C )。
A. 实验(shí yàn) 除非(chú fēi)
凄凉(qī liánɡ) 妨碍(fánɡ ài)

小学六年级语文总复习资料完整版（,13页,（有答案））

小学六年级语文总复习资料完整版（,13页,（有答案））小学六年级毕业复习重点内容姓名得分A、字、词一．改正下列成语中的错别字。

直接了当（截）焕然一新（焕）道貌暗然（岸）既往不究（咎）别出心栽（裁）礼上往来（尚）难以名壮（状）色厉内茬（荏）如火如茶（荼）因地治宜（制）推心至腹（置）纷至踏来（沓）原形必露（毕）谈笑风声（生）委屈求全（曲）金壁辉煌（碧）二．直写出下面代称的含义“杏林”指医生“桃李”指学生（指自己所教的学生）“肝胆”指真心“千金”指女儿（敬称别人的女儿）“高足”指学生（敬称别人的学生）“汗青”指史册“杜康”指美酒“红豆”指相思“手足”指弟兄三．巧填成语。

１.填叠词。

威风凛凛忠心耿耿风尘仆仆千里迢迢衣冠楚楚大名鼎鼎文质彬彬人才济济２．“如”字的词语。

一贫如洗视死如归对答如流倒背如流巧舌如簧度日如年心急如焚守口如瓶胆小如鼠３.填上表示动物名称的字，组成成语。

亡（羊）补牢飞（蛾）扑火（牛）刀小试童颜（鹤）发金（蝉）脱壳门可罗（雀）（马）到成功浑水摸（鱼）４．填上与人体有关的字，组成成语。

尖（嘴）猴（腮）（皮）开（肉）绽（唇）枪（舌）剑千钧一（发）劈（头）盖（脸）（肝）（胆）相照扬（眉）吐气（趾）高气扬５．填颜色，组成语。

（银）装素裹（绿）树成荫万古长（青）（紫）气东来（白）纸（黑）字灯（红）酒（绿）半（青）半（黄）面（红）耳（赤）姹（紫）嫣（红）（青）山（绿）水（青）（黄）不接（黑）（白）分明６.“然＂字组合。

（潸）然泪下（勃）然大怒（油）然而生（轩）然大波（截）然不同（庞）然大物（泰）然处之（寂）然无声（愤）然不顾（蔚）然成风７.在下面括号内填上一个数，组成成语，并使各等式成立。

（一）步登天＋（八）面玲珑﹦（九）霄云外（一）触即发＋（六）亲不认﹦（七）窍生烟（五）体投地－（一）毛不拔﹦（四）通八达（五）花（八）门－（两）面（三）刀﹦（三）令（五）申四．看图猜成语。

颠三倒四网开一面迫在眉睫蒸蒸日上点到为止五.补充句子1.失之毫厘，谬之千里2.得道多助，失道寡助3.前人栽树，后人乘凉4.兼听则明，偏听则暗5.人无远虑，必有近忧6.近朱者赤，近墨者黑7.乘兴而来，败兴而归8.远在天边，近在眼前9.不鸣则已，一鸣惊人10.一着不慎，满盘皆输 11.不以为耻，反以为荣 12.己所不欲，勿施于人六．下面是广告中运用的成语，你能写出正确的成语吗？百衣百顺（百依百顺）闲妻良母(贤妻良母) 默默无蚊（默默无闻）乐在骑中（乐在其中）语过添情（雨过天晴）牙口无炎（哑口无言）无胃不至（无微不至）食全食美（十全十美）天尝地酒（天长地久）饮以为荣（引以为荣）触幕惊新（触目惊心）诗情花艺（诗情画意）七．成语对对子。

小学语文六年级小升初毕业复习综合试卷测试卷(含答案)

小学语文六年级小升初毕业复习综合试卷测试卷（含答案）根据拼音，把词语工整地写在括号里。

对待困难，不同的人会表现出jié rán( )不同的态度：弱者面对困难，会感到jīnghuāng( )，甚至kǒng jù( )，在它面前pái huái( )不前；强者面对困难，不会qīng yì( )放弃，也不会因此有丝毫dān ge( )，而是迎难而上，最终在自己擅长的lǐng yù( )有所jiàn shù( )。

根据语境，下面语句中加点字的注音无误的一项是（）A．他正抖作一团时，却听得豁．（hè）的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛．（liǎn）在盒子里。

B．那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥．（mí）散在含着豆麦蕴藻．（zǎo）之香的夜气里。

C．忽而张目嗔．（chēn）视，表现出叱咤．（chà）风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥帖的梳妆。

D．我们狩．(shǒu)猎队分成好几个小组，在猎狗的帮助下，把七八十只斑羚逼到戛．(jiá)洛山的伤心崖上。

下列词语书写完全正确的一项是（）A．摔跤神胜天衣无逢B．喉咙包伏精神抖擞C．侄子露馅膀大腰粗D．肢体勘忧仰面朝天选出对下列各句运用的修辞方法依次正确判断的一项（）①这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

②天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。

③两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

④火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，都笑盈盈地开着。

A．比喻拟人排比对偶B．排比比喻对偶拟人C．拟人比喻夸张排比D．排比拟人对偶比喻下面句子中没有语病的一项是（）。

A．我们应该从小培养诚实守信的美德。

B．经过努力，使我校评为“十大文明学校之一”。

语文小学六年级小升初毕业复习试题(附答案)

语文小学六年级小升初毕业复习试题（附答案）看拼音写词语我爱读书，因为shū jí( )中有不惧jìmò( )、积极向上的鲁滨逊，有家家期盼的yuán xiāo ( )节、缅怀逝者的清明节等传统节日，有míng mèi( )的春光、无边的胜景，有极具地方特色的là bā zhōu ( )，有qīng cuì( )悦耳的音韵……下列词语中，加点字的读音没有错误的一项是（2分）A．擢．素手（zuó）泪潸潸．．（mò）更．（gēng）新．．（shān）脉脉B．坚劲．（jìng）娱．乐（yú）暂．时（zàn）瞻．仰（zhān）C．缥缈．（miǎo）急遽．（jù）惆．怅（zhóu）混．乱（hún）D．掺．和（cān）栖．息（qī）机杼．（zhù）五侯．（hóu）下面词语书写无误的一组是（）A．妻凉覆益燃烧元宵B．蚂蚁枪毙宽尉文献C．骆驼恐怖徘徊栖息D．焚烧幼椎蟋蟀栅栏下列句子是比喻句的是（）A．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

B．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

C．几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。

D．她长得像她妈妈一样，十分漂亮。

下列句子中没有语病的一项是（）A．我们通过并讨论了中队的活动计划。

B．暑期快到了，我提前制定了读书和旅游的打算。

C．照北京的老规矩，春节差不多大概在腊月的初旬就开始了。

D．关于放射性元素的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。

下列句子中破折号的用法判断有误的一项是（）A．至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。

（表示解释说明）B．假如我有这么一个——“那可就省心了。

”（表示意思的递进）C．于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。

〖整合〗小学六年级语文毕业考试真题演练卷(四)(Word版含答案)(一)共3篇

期末考前模拟（A卷）六年语文（部编）试卷（二）考试时间：90分钟满分：100分（供总复习使用）题号一二三四五六七八九十总分得分一、用“√"给加点的字选择正确的读音。

（6分）1.新年到了，处处显出万象更．（gēng gèng）新的气象，孩子们更．（gēng gèng）加高兴了。

2.小寒在引吭．（kēng háng）高歌，而他的弟弟却一声不吭．（kēng háng）。

3.爸爸做的飞机模．（mómú）型和真的飞机一模．（mómú）一样。

4.虽然爷爷有些糊．（húhù）涂，但是他从来不糊．（húhù）弄小孩。

二、看拼音，写词语。

（8分）nì xíng chuī yān ding shèng xuē zitài shān chuí zi qīn wěn tiāo tì三、给加点的字选择正确的解释。

（6分）1.下列加点的字意思与其他三项不同的是（）。

（3分）A.发现真理需要善．于发问、不断探索B.弈秋，通国之善．弈者也C.善．哉，峨峨兮如泰山D.伯牙善鼓琴，钟子期善．听2.对联“花甲重逢，增加三七岁月。

古稀双庆，更添一度春秋”中的“花甲”和“古稀”分别指（）。

（3分）A.四十岁和五十岁B.五十岁和六十岁C.六十岁和七十岁D.七十岁和八十岁3.下列填入句中的词语，恰当的一项是（）。

（3分）张老师对我们要求很，但教育我们又很注意方法。

即使我们犯了很的错误，她也不是地训斥、地批评，而是耐心地帮助，使我们很快改正错误，养成纪律的好习惯。

①严明②严格③严肃④严守⑤严厉⑥严重A.②⑥⑤③④B.②⑥③⑤①C.①⑥⑤③④D.②⑥⑤③①四、下列标点符号使用有误的一项是（）。

（3分）A.世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？B.“我没说我不喜欢。

部编版小学六年级毕业考试语文试卷及答案(3套)

部编版小学六年级毕业考试语文试卷及答案(3套)小学六年级毕业考试语文试卷及答案（3套）篇一一、看拼音，写词语，并完成填空。

(5分)piāoyì()jiǎojiàn()púsà()juànliàn()以上音节中整体认读音节是()，所写的8个汉字中，按音序排在第二个的字是()。

二、将下面一段话抄写下来，书写认真，注意格式。

(2分)他将永远在我的记忆中行走、微笑，用那双写了无数粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。

__________________三、填上合适的词语，其中四字词语不少于三个。

(3分)六月一日是一个()的日子。

那天，校园里()，我们()地参加了学校的庆祝活动。

活动内容()，同学们有的唱歌，歌声()，有的跳舞，舞姿()。

我们在活动中享受到童年的快乐。

四、选择正确的答案，将序号写在括号里。

(10分)1.下面词语中，红色字的读音完全正确的是()。

(2分)A.首尾照应(yìnɡ)禀报(bǐnɡ)魔爪(zhǎo)拎着(līn)B.第一名(mínɡ)花儿(huār)矿藏(zànɡ)炽热(chì)C.乘虚而入(chènɡ)翘首以盼(qiáo)惬意(qiè)处死(chǔ)2.下面词语中，没有错别字的一组是()。

(2分)A.川流不息出人头地阴谋多端明察秋毫B.济济一堂一如既往谈笑风声再接再厉C.莫名其妙美伦美奂奋不顾身3.下面说法中，不正确的一项是()。

(2分)A.“鉴往知来”和“半亩方塘一鉴开”中，带点的字意思相同。

B.“昼出耘田夜绩麻”和“锄禾日当午”中，带点的字都和锄头有关。

C.“学而时习之，不亦说乎”和“温故而知新”都告诉我们，研究中要善于复习。

4.将下面句子排列成一段通顺的话，正确的顺序是()。

(2分)①它是生命的源泉、阳光。

②失去了希望，生命就会枯萎。

③黄金象征着财富。

新人教版小学六年级语文毕业考试试卷(共10套)

新人教版小学六年级语文毕业考试试卷（共10套）一）看拼音写词语。

（5分）d i y u l in x u n hu i h o n g qie e r b u sh e p u s u）（）（）（）（）二）给带点字选择正确的解释。

（填序号）（4分）1、顾：相顾一笑（）三顾茅庐（）顾客盈门（）奋不顾身（）A、前来购买东西的B、拜访C、看D、注意；照管2、素：银装素裹（）素质教育（）素不相识（）衣着素净（）B 、本色；白色C 、本来的；原有的D 、素来；向来A、颜色单纯；不艳丽三）按要求写成语。

（5分）1、礼堂的人真多！一看，我的脑海中便想起（）（）（）等成语。

2、到了好朋友家，我一点也不受拘束，可用（）（）这两个成语来形容。

3、时间过得真快！一眨眼六年的小学生生活快要结束了，真是（）（）4、将用错的广告词恢复原貌，将正确的写在括号里：消炎药广告词：快治人口——（）营养液广告词——口蜜腹健（）四）读上句，接下句。

（5）千里冰封，（）路遥知马力，（）但愿人长久，（）问渠哪得清如许，（）落霞与孤鹜齐飞，（）五）、根据“大方”的不同意思造句A. 不小气B. 不拘束、根据课内外阅读填空：( 10分)) 的李大钊的居里夫人，还从一些名言警句中懂得了一些道理，中懂得了 ( ) .三、根据提供的情景填写( 6分)1、小华很不珍惜时间学习，可用 ( 这句谚语劝他。

2、我们即将毕业，面对朝夕相处六年的同学，心中非常留念，想对他们说“() ”(填一句诗)3、学校最近开展了“创建文明校园”的活动，少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语，你的应征标语是 ( ) 。

四、阅读与理解( 33分)短文一( 11分)第二天上午，皮埃尔醒来时，发现自己躺在医院的病床上。

他急急要来一张报纸，仔细读着这样一条最新消息：昨天晚上 11时57分，在圣但尼港东南约 75海里处发生了里氏 5.2 级地震，地震引起了海啸。

所幸的是没有发生船只损坏和人员伤亡。

小学语文六年级小升初毕业复习综合试题(含答案)

小学语文六年级小升初毕业复习综合试题（含答案）看拼音,写同音字。

(1)rǎnɡ:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫()声,唤醒了土()中沉睡的种子。

(2)tì:爸爸叫我()他把()须刀拿出来。

(3)duò:懒()的生活态度,会使人日益()落。

(4)xuàn:()烂的阳光晃得人头晕目()。

(5)fǎnɡ:小记者们()问了我国最大的()织企业,为祖国日新月异的巨大变化感到骄傲和自豪!下列加点字注音都正确的一组是（）A．夹．（jiá）衣抹．（mā）平闲逛．（ɡuànɡ）游手好．（hào）闲B．喷．（pèn）香围裙．（qún）乖．（guāi）巧语重．（zhòng）心长C．撇．（biě）嘴头衔．（xián）勉强．（qiánɡ）养尊处．（zhǔ）优D．模．（mó）样造型．（xíng）为难．（nàn）呼天抢．（qiāng）地下列选项中没有错别字的一组是（）A．热情浪漫防御司空见贯B．困境明媚严俊重见天日C．徘徊剥削骆驼无独有偶D．蟋蟀批评忧伤死得奇所对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是()A．难道鲸不是比象大得多的动物吗?(反问)B．小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

(拟人)C．他有工具吗?没有。

(设问)D．她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。

(比喻)下列句子中没有语病的一项是（）A．提高和培养广大青少年的文化水平，是当前的一项重要的任务。

B．在语文老师的指导和帮助下，是她的作文水平提高很大。

C．同学们把门窗擦得干干净净，整整齐齐。

D．同学们用敬佩的目光注视着这个见义勇为的英雄。

句子中的标点使用完全正确的一项是（）A．我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。

B．松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良、很讨人喜欢。

C．山洪过后，人们出工收工赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。

人教版小学六年级毕业考试语文试卷(附答案)

人教版小学六年级毕业考试语文试卷学校姓名班级考场考号温馨提示：人生需要书写，成功要靠拼搏。

让我们从这里出发，带上你的才情和细心跟我来吧！用心书写，认真答题，为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧！要记得还有卷面分3分呐！加油！一、基础知识积累与运用（共计34分）1、漂亮的书写给人美的享受，请书写名言，展示你的书法水平吧。

（2分）种树者必培其根，种德者必养其心。

_______________________________________________________2、这句话，你很熟悉。

请你拼一拼，认真写出句子。

（2分）suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。

___________________________________________________________3、下列语句中错误的一组是（）2分a虽与之俱学，弗（fú）若之义矣（yǐ）。

b我不尽头涔（cén ）涔而泪潸（shān）潸了。

c孰（shú）为汝（rǔ）多知乎？d顶碗的少年歉疚（ jiū）地微笑着，不失风度地向观众鞠（jū）了一躬4、快乐小字典，在括号中正确的答案下面打“√”（1分）“及”字，按音序查字法应查大写字母(G、J)，在“及格”这个词里，“及”的意思是（①赶上②和、跟③达到）5、火眼金睛：下列选项中没有错别字的一组是（）2分a画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步b 语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑c.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政d.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁6、学习要会自己归纳总结，请你尝试着写出AABC式词语两个。

（2分）（）（）7、画龙点睛（补充词语）再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。

（3+1分）垂头（）气积劳成（）一视同（）舍（）逐末没精打（）脍（）人口表示人物神态的词语________________________________________。

小学语文s版六年级毕业总复习专项训练

小学语文s版六年级毕业总复习专项训练一、基础知识梳理1. 汉字书写：重点复习易错字、形近字、多音字，加强书写规范性。

2. 词语理解：掌握常用词语的意义和用法，注意词语的褒贬色彩和语境应用。

3. 成语运用：熟悉成语的来源、意义和使用场合，避免望文生义。

4. 反义词和近义词：区分词义，学会在不同语境中恰当使用。

二、阅读理解能力提升1. 阅读技巧：学习快速阅读、精读和略读的方法，提高阅读效率。

2. 文章结构：理解文章的开头、发展、转折和结尾，把握文章的主旨。

3. 信息提取：学会从文章中提取关键信息，回答相关问题。

4. 推理判断：根据文章内容进行合理推理，做出判断。

三、写作技能训练1. 写作思维：培养观察生活、发现问题和表达观点的能力。

2. 文章结构：掌握记叙文、议论文等不同文体的写作结构。

3. 语言表达：学会使用恰当的修辞手法，使文章语言生动、形象。

4. 写作练习：通过写作练习，提高写作速度和质量。

四、古诗文鉴赏1. 古诗文背诵：熟练背诵经典古诗文，理解其意境和情感。

2. 古诗文理解：学习古诗文的鉴赏方法，理解作者的创作背景和思想感情。

3. 古诗文创作：尝试创作简单的古诗文，培养文学素养。

五、文学常识积累1. 作家作品：了解中国文学史上的重要作家及其代表作品。

2. 文学流派：掌握不同文学流派的特点和代表作品。

3. 文学奖项：了解国内外重要的文学奖项及其获奖作品。

六、综合运用能力1. 综合分析：结合所学知识，对文学作品进行综合分析。

2. 创意表达：运用所学知识，进行创意写作和口头表达。

3. 跨学科学习：将语文知识与其他学科知识相结合，提高综合运用能力。

七、模拟测试与反馈1. 模拟考试：定期进行模拟考试，检验学习效果。

2. 错题分析：对模拟考试中的错题进行分析，找出知识盲点。

3. 反馈调整：根据模拟考试结果，调整学习计划和方法。

八、学习策略与方法1. 时间管理：合理安排学习时间，确保各科均衡发展。

2. 学习方法：掌握有效的学习方法，提高学习效率。

小学六年级毕业升学考试语文试题及答案一

小学六年级毕业升学考试语文试题及答案一一、请根据拼音和语境写出词语;6分2008北京奥运会,向世界展示了举世无双的奥运chǎng guǎn________、公平jìng zh ēng _______的奥运精神、平和从容的国民心态、开放自信的大国风范、坚韧不屈的民族hún pò ________、与众同乐的人文理念,那wú yǔlún bǐ________的开幕式更是以其独特的方式诉说了中国的yōu jiǔ________历史和传统文化;二、下列词语中加点字读音是错误的,请在音节下面打“×”;4分一瞬间shùn 标识shí神农氏nóng 朦胧mén试验田shí狡黠xiá三年五载zǎi 艰难1án三、请选字填空,组成词语;4分尊遵守严自循饮炊食烟冷事四、请补充成语,再任选其中一个造句;6分烛夜游弱不风流不息鹬相争自聪明天动地人心脾热泪盈造句：___________________________________________________________五、请从下面每道小题中选择最恰当词语,将对应的序号填在括号里;3分1．生命是宝贵的,我们应该生命;A．珍藏B．珍重C．珍惜D．珍视2．香樟树底下落着紫黑色的小果子,一阵的香气淡淡地袭来;A．若隐若现B．若有若无C．若即若离D．若明若暗3．我们的校长口才非常好,讲起话来,有如黄河之水;A．夸夸其谈B．出口成章C．口若悬河D．滔滔不绝六、选择恰当的关联词语填空;2分只有……才……只要……就……不但……而且……不仅……还……1．秦始皇陵兵马俑的发现, 在军事史上有巨大的价值, 在艺术史、科学史的研究上也有独特的价值;2．一个人有自信, 能成为他渴望成为的那种人;七、请从下面每道小题中选出符合要求的诗句;将对应的序号填在横线上;6分1．下面诗句中,赞颂梅花品格的诗句是A．干磨万击还坚劲,任尔东西南北风;B．拥护天阙高且坚,迥干春风碧云里;C．不要人夸好颜色,只留清气满乾坤;D．粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间;2．下面诗句中,描写农民劳动的诗句是A．蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身;B．昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家;C．吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕;D．草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟;3．下面诗句中,表达送别之情的诗句是A．不识庐山真面目,只缘身在此山中;B．飞流直下三千尺,疑是银河落九天;C．借问酒家何处有,牧童遥指杏花村;D．劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人;4．下面诗句中,描写战争的诗句是A．秦时明月汉时关,万里长征人未还;B．独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;C．千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷;D．九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀;八、联系有关课文内容;根据提示填空或作答;14分1．范成大的四时田园杂兴第二首,描写了_________时节农村的_________;前两句是__________________,写出了此时乡村的__________________,后两句写出了田野的___________________________;6分2．在可爱的中国一文里,方志敏把祖国比喻为__________________;文中运用了大量的排比句和对比手法抒发了强烈的_________之情;他在第四自然段中这样写道：“朋友,我相信,到那时,到处是_________ 的创造,到处都是_________的进步,欢歌将代替了悲叹,_________ 将代替了哭脸,_________将代替了贫穷,_________将代替了疾苦,_________将代替了愚昧,_________将代替了仇杀,_________将代替了死之悲哀,_________的花园将代替了凄凉的荒地”这段话表达了他对__________________的美好希望;方志敏写这篇文章距今已有75年;今年刚好是我们伟大祖国60华诞,此时此刻;你想说些什么不少于15个字8分九、“5．12”是我们不能忘却的日子;它将永远铭刻在我们心中;如今．汶川灾区的孩子们都已搬进新的校园;请你编辑一条短信对他们说几句温馨的祝福;5分十、阅读短文,按要求作答;20分一英国也有长城据英国历史学家约翰·奥克兰德的英国文明史记载,哈德良长城建造于古罗马时期,大约相当于我国秦汉时期;公元43年,罗马军队入侵不列颠岛,占领了英格兰地区;但由于战线拉得太长已经难以再向北推进,而北方的苏格兰人趁机屡次南犯,一时形势颇为紧张;此时罗马皇帝哈德良来到英格兰视察,果断下令修建长城,以保卫罗马帝国的占领地;从公元122年起,由3个罗马军团历时6年时间分段筑成了从东海岸泰恩河口至西海岸的索尔韦湾,横贯不列颠岛的全部长度达117公里的城墙,史称哈德良长城;1600多年来自然侵蚀以及人为的破坏,现存的哈德良长城已成残迹;目前所能看到的长城,西起卡菜尔东到纽卡斯尔,全长辨得出痕迹的仅剩下80多公里;1．英国长城史称_________,建筑于_________时期,是_________人建造的;1.5分2．英国长城东起_________,西至_________,全长_________公里;1.5分3．“全长辨得出痕迹的仅剩下80多公里”,联系上下文,从加点的词语可以体会到___________;1分二向日葵“向日葵,花儿黄,朵朵花几向太阳;”知道向日葵是从这首诗开始的;从老师那儿得知,向日葵是向着太阳转的;早晨,花儿向东;到了下午,花儿又转向西;儿时,我就对向日葵充满着仰慕和好奇;我曾在我家的菜地里种过向日葵,那年,我种的向日葵长高了,长出了花瓣,我有事没事就会跑到菜地里去看,看花瓣是不是会向着太阳转;我看见,上午下午向日葵的花儿朝向就是不一样;我觉得好玩,但花儿为什么向着太阳转在我心中一直是个谜;去年夏天,我去了趟新疆;在新疆,我目睹了从没见过的那么大气势的向日葵;那天,我们乘坐的车游过喀纳斯湖,出了布尔津后,车在如诗如画的新疆的天空下快速奔驰;车内,刀郎的歌声粗犷豪放,荡气回肠；车外,一路上的风景在不断地变化,让人心旷神怡;快到哈巴河时,突然,眼前一亮,我看到了一望无际的向日葵,正迎着太阳在微微转动,朵朵向日葵就像一个个亭亭玉立的少女,在迎接着远方来的客人;那一刻,我惊呆了我从没见过如此规模、如此漂亮的向日葵;在我的请求下,车停了下来,我目不转睛地望着,仿佛望着一片金黄色的海洋,仿佛望着一张张澎湃的笑脸,仿佛望着一颗颗赤胆忠心;我站在多姿多彩魅力无限的哈巴河边,欣赏着这波澜壮阔的灿烂,品尝着香香甜甜的葵花子,聆听着新疆的朋友给我讲述的美丽的传说——凡是花都有花语的;如牡丹象征繁华富贵;紫荆象征兄弟和睦,铁树象征庄严,菊花象征高洁,向日葵的花谣是“欢颜”;传说在希腊神话中,有一位美丽的女神,一天,她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神;一见面,她眼睛就发亮,就迷上了太阳神;可是,太阳神没有回应,尽管如此,女神痴情不改,转而化身为一朵花,天天对着太阳绽放着她美丽动人的笑脸,诉说等她海枯石烂、永远不变的爱恋;后来,人们就把这种花叫做向日葵;看着这令人叹为观止的大片的向日葵,听着这动人的故事,我在想,任何灿烂的背后是不是都有一种坚强和执着向日葵为什么给点阳光就灿烂为什么总是源源不断坚持不懈地永远绽放着绚丽笑颜我在想,向日葵的精神多么可贵,我们军人,也需要有这种忠诚奉献、绽放美丽的精神,也需要一种特殊的情感和超然的境界,也需要那种执着,那种坚定不变的信念1．从短文中找出和下面句子意思相同的成语,写在里;2分①赞美看到的事物好到极点;②心情愉快,精神舒畅;2．细读文章有关段落,回答问题;4分①快到哈巴河时,我为什么会突然感到“眼前一亮”②说说你对文中加点的“我惊呆了”的理解;3．短文的写作思路是：先写_________,再写_________,然后写_________,最后写_________;4分4．短文表达作者怎样的思想感情3分5．希腊神话中向日葵的传说在文中有何作用2分6．“牡丹象征繁华富贵,紫荆象征兄弟和睦,铁树象征庄严,菊花象征高洁”,除此之外,你还能说出一些花的象征意义吗请举二例1分十一、习作,请从下面两题中任选一题写作;30分1．请以“我最喜爱的_________”为题写篇作文;要求：①先将文题补充完整,横线上所填的内容必须与课外阅读有关;如“一首诗”“一篇小说”“一篇童话”“一篇散文”等;②字数不少于400个;③文中不得出现真实的校名、班名、人名;2．请以“_________让我陶醉”为题,写一篇作文;要求：①先将文题补充完整,横线上所填的内容必须与自然景色有关;如“蔚蓝大海”“乡间小路”“枝头蝉呜”“中秋明月”等;②字数不少于400个; ③文中不得出现真实的校名、班名、人名;语文试题一、场馆竞争魂魄无与伦比悠久二、标识shí朦胧mén 试验田shí艰难lán三、遵守尊严自尊遵循饮食炊烟冷饮炊事四、秉烛夜游弱不禁风川流不息鹬蚌相争自作聪明惊天动地沁人心脾热泪盈眶五、l．选C得1分,选D得0.5分2．B 3．D六、l．不但……而且……2．只要……就……七、l．C 2．B 3．D 4．A八、l．初夏自然景色梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀景物色彩和平宁静2．母亲爱国活跃日新月异笑脸富裕健康智慧友爱生之快乐明媚祖国未来或祖国明天拓展表达：可以围绕祖国60年的翻天覆地的变化,也可以联系方志敏的希望来谈;表达真切,语句通顺即可得满分;九、能联系“5·12”汶川地震后的灾区重建和孩子们搬进新校同的心情来祝福,又有一定的情趣或创意即可得满分；表达不顺畅或空洞的酌情减分;如：①摘一千颗星星照亮你的黑夜,种一千朵玫瑰陶醉你的心情,折一千只纸鹤放飞你的希望,找一千种理由让你幸福快乐,说一千个句子祝你健康平安;②虽然看不到你们的身影,但风儿会把我们的祝福带给你们；虽然听不到你们的声音,可我们的心是紧紧相连的,汶川的孩子们,我为你们祝福;十、一1．哈德良长城占罗马古罗马2．东海岸泰恩河口西海岸的索尔韦湾1173．自然侵蚀以及人为破坏的严重二1．①叹为观止②心旷神怡2．①因为我看到了一望无际的向日葵,正迎着太阳在微微转动,一朵朵向日葵就像一个个亭亭玉立的少女,在迎接着远方来的客人;②我从没见过如此规模、如此漂亮的向日葵,眼前这壮美的景色使我惊呆了;3．小时候对向日葵特点的感知去年夏天新疆看向日葵的感受希腊神话里向日墼的美丽传说引发的联想或“揭示向日葵精神”4．赞美向日葵的可贵精神,表达军人也需要有这种忠诚奉献、绽放美的精神,也需要一种特殊的情感和超然的境界,也需要那种执着、那种坚定不变的信念;说明：仅答“赞美向日葵的可贵精神”的,只给l分;5．增添传奇色彩．增强文章的可读性趣味性；便于下文引出向日葵精神,为揭示全文所要表达的思想感情作铺垫;6．示例：玫瑰象征爱情,梅花象征坚强,荷花象征圣洁,水仙象征淡泊;说明：其他符合要求的内容也可;十一、第1题考查读后感的写作能力;第2题考查叙事文的写作能力;两个题目都是半命题作文;按照要求,依据学生补充的题目,从内容和语言表达两个方面,按5个等级评分;在确定等级分以后,再扣去错别字的打1分,为实得分;一等30～27分：字数不少于400字．切合题意,内容具体,表达真情实感,有一定的条理,语句通顺,用字正确,会用标点符号;二等26～23分：字数不少于400字,切合题意．内容比较具体,能表达真情实感,有一定的条理,语句基本通顺,用字基本正确,还会用标点符号;三等22～18分：字数接近400字,基本切合题意,内容不够具体,情感还真实,条理不够清楚;语句不够通顺,错别字较多,标点符号的使用比较随意;四等17～14分：字数明显少于400字,偏离题意,内容不具体,情感不够真实,条理不清楚,语句不通顺,错别字多．不会用标点符号;五等13分以下：思想不健康或表达极差;每三个错别字扣1分同一个错别字重复出现按1个扣分,扣满5分为止;。

部编版六年级语文毕业考测试卷附答案 (2套) (2)

部编版六年级语文下册语文毕业考测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(39分)一、选择正确答案，把序号填在括号里。

(20分)1．“馂(jùn)”这个字最有可能的意思是()。

A．古代的区县B．险峻的高山C．吃剩的食物D．俊俏的人2．我国古代的航海家郑和是()人。

A．唐朝B．宋朝C．明朝D．清朝3．下列词语中的“籍”与其他三项意思不同的是()。

A．国籍B．经籍C．古籍D．书籍4．“吾日三省吾身”是()的名言。

A．老子B．曾子C．墨子D．韩非子5．下列各组词语中都是描写人物神态的一项是()。

A．口若悬河出口成章面如土色B．目瞪口呆愁眉苦脸呆若木鸡C．侃侃而谈德高望重嬉皮笑脸D．人山人海火冒三丈怒气冲天6．根据对联特点，与“千古文章书卷里”相对的下联是()。

A．春醉书香入室多B．春晖又红万朵花C．百花消息雨声中D．百花争向艳阳红7．毕业之际，我们会为伙伴写下美好的祝福，下列不适合引用为毕业赠言的一项是()。

A．芝麻开花——节节高B．欲穷千里目，更上一层楼C．一鼓作气，再而衰，三而竭D．百尺竿头——更进一步8．下列选项中有误的一项是()。

A．《繁星·春水》冰心中国B．《爱丽丝漫游奇境》刘易斯·卡罗尔英国C．《钢铁是怎样炼成的》高尔基俄国D．《鲁滨逊漂流记》笛福英国9．下列诗句中不是描绘春天的一项是()A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

C．寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。

D．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

10．在下面语段中依次填入关联词语，最恰当的一项是()。

在成长的路上，______注定了迈出双脚，就只能往前移动，______前面荆棘横生。

______人生的车站不售返程票，______结果如何，______在行进，我们就不会脸红。

A．只要既然因为不管即使B．既然不管因为即使只要C．因为即使既然不管只要D．既然即使因为不管只要二、填空。