集团公司“名师带高徒”传帮带活动新闻报道稿
师带徒宣传报道
师带徒宣传报道
师带徒宣传报道：
最近，一场名为“师带徒”的活动在我们学校内掀起了一股热潮。
这个活动旨在通过老师和学生之间的互动和交流，加深师生关系，促进学生的全面发展和成长。
在活动中，每位老师都有机会担任一个学生的导师，并负责指导和培养他们的兴趣爱好，扩展他们的知识领域，并提供职业规划方面的指导。
学生们也有机会与导师建立起紧密的联系，获得更多的个人关怀和指导。
在学校每周举行的师带徒活动里，老师和学生会进行一系列的交流和互动。
老师会分享他们的经验和知识，学生也可以向老师提问和交流。
这样的互动不仅促进了师生之间的沟通，也让学生更加全面地了解到各个领域的知识和职业方向。
同时，师带徒活动也鼓励学生们参加一些实践活动和社区服务，并与老师一起参与其中。
学生们通过参与这些活动，能够增强自信心，培养团队合作意识，并发展一些实用的技能。
这个师带徒活动不仅对学生们有益，也对教师们有很大的帮助。
老师们通过指导学生，提高了他们的教学水平和专业素养。
同时，也通过这个活动与学生建立了更亲近的关系，使教学更加有效和有意义。
通过这一活动，我们学校校园内的师生关系得到了极大的改善。
学生们对学习更加感兴趣，积极参与到各种活动中去。
老师们也更加热心地关心和指导学生，使他们受益匪浅。
师带徒宣传报道的报道结束。
这个活动的成功举办不仅促进了师生关系的发展，也提高了学生们的自信心和实践能力。
我们希望这个活动能够继续推广，并在更多的学校里开展，让更多的学生受益于这种师生交流和指导的方式。
公司师带徒拜师仪式宣传新闻稿-信息简报.doc
公司师带徒拜师仪式宣传新闻稿-信息简报师徒共携手，光辉驻建投——公司师带徒拜师仪式宣传新闻稿2017年8月3日清晨，带着期待的喜悦，怀着激动的心情，公司举办的一年一度的师带徒拜师仪式正式拉开序幕。
师傅们英姿飒爽，徒弟们神采奕奕。
大家穿戴整齐，意气风发，井然有序的进入了庄严的会场。
参加本次仪式的有公司董事长李劲松；公司党委书记、副董事长赵宗平；公司党委副书记、副董事长、总经理黄伟；公司党委副书记、董事、工会主席杨怀忠；总会计师、建投高级业务主管魏建伟；公司副总经理谢长实；公司副总经理许森森；公司副总经理刘明磊；公司副总经理桂腾方；八个直管部的主要领导和25对师徒代表，以及机关各部室员工代表。
公司党委副书记、副董事长、总经理黄伟首先进行了一番激动人心的致辞，黄总经理说，师带徒是公司关爱、帮助年青职工成长的一个重要途径，是打造实战能力强、专业素质硬的职工队伍的有效途径，也是公司有效配置人才资源、建强人才队伍、促进跨越发展的一个重要举措。
黄总经理针对本次师带徒活动提出了三点建议：1.领导，各部门、直管部要高度重视人才建设工作。
2.各部门、直管部要切实做好师带徒活动工作，充分发挥公司内部的联动作用。
3.积极行动，广大青年员工师徒要努力为公司建设贡献青春力量。
黄总经理的精彩发言，博得了场内师徒及所有参会人员的阵阵掌声。
接下来进行的是最庄严肃穆的拜师仪式，25对师徒面对面由工作人员带领整齐的站成方队，面对着眼神里充满了求知欲望，年轻、蓬勃的徒弟们，师傅的眼里充满慈爱，徒弟们向师傅三鞠躬行礼，感谢师傅今后辛勤栽培，倾囊而出的无私奉献。
师傅们在接受徒弟们行礼的同时，除了欣慰，更多了几分责任。
礼毕，徒弟们向师傅敬茶，喝了徒弟的茶，师徒关系更上一层。
敬茶结束，徒弟们向师傅送上了自己的礼物——保温杯，寓意着要懂事听话，温暖师傅一辈子；师傅们也回敬了徒弟礼物——钢笔和卷尺，代表了师傅希望徒弟们端端正正写字，堂堂正正做人；做事有分寸，拿捏有尺度的良苦用心。
公司“导师带徒”活动总结范文8篇
公司“导师带徒”活动总结范文8篇篇1一、背景为了加强公司人才的培养和团队建设，提升新员工的专业技能和综合素质，本公司本季度开展了“导师带徒”活动。
通过资深员工对新员工的指导，搭建起学习与发展的桥梁，让新员工更快适应公司文化和技术要求。
在此，对本次“导师带徒”活动进行全方位的总结。
二、活动目的1. 促进新员工的快速成长，提升公司整体技术水平和创新能力。
2. 加强团队建设，形成老带新的良好氛围。
3. 通过导师的言传身教，传承公司文化和价值观。
4. 建立有效的知识传递机制，确保公司知识的积累和传承。
三、活动内容1. 导师选拔：挑选行业内经验丰富、专业技能过硬、团队协作与沟通能力强的员工担任导师。
2. 徒弟配对：根据新员工的性格、专业和岗位需求，进行合理配对。
3. 活动启动：组织导师与徒弟的见面会，明确双方职责与目标，签订带徒协议。
4. 技能培训：导师针对徒弟的岗位需求，制定详细的学习计划，进行专业技能的指导。
5. 综合素质培养：除了专业技能，导师还需在职业道德、团队协作、沟通能力等方面给予徒弟指导。
6. 定期反馈：设立定期沟通机制，徒弟汇报学习进展，导师给予反馈与指导。
7. 活动评估：活动结束时，对导师和徒弟的表现进行评估，总结经验和不足。
四、活动成效1. 技能提升：通过导师的悉心指导，新员工的专业技能得到了显著提升，能够独立完成一些基础的工作任务。
2. 团队融入：导师的引导使新员工更快地融入团队，建立起良好的人际关系。
3. 公司文化传承：通过日常工作和导师的言传身教，新员工对公司文化的认同感得到了加强。
4. 知识传递：活动有效地实现了知识的传递和经验的共享，确保了公司知识的积累和传承。
五、问题与改进措施1. 部分导师对活动的重视程度不够，需要加强宣传和培训，提高导师的责任感和使命感。
2. 部分徒弟的学习积极性有待提高，需要建立激励机制，如设立优秀徒弟奖等。
3. 活动过程中沟通反馈机制有待完善，需要增设定期的导师与徒弟交流会，加强互动交流。
公司师带徒拜师仪式宣传新闻稿-信息简报 doc
公司师带徒拜师仪式宣传新闻稿-信息简报 doc公司师带徒拜师仪式宣传新闻稿-信息简报 doc2017年8月3日清晨，带着期待的喜悦，怀着激动的心情，公司举办的一年一度的师带徒拜师仪式正式拉开序幕。
师傅们英姿飒爽，徒弟们神采奕奕。
大家穿戴整齐，意气风发，井然有序的进入了庄严的会场。
参加本次仪式的有公司董事长李劲松;公司党委书记、副董事长赵宗平;公司党委副书记、副董事长、总经理黄伟;公司党委副书记、董事、工会主席杨怀忠;总会计师、建投高级业务主管魏建伟;公司副总经理谢长实;公司副总经理许森森;公司副总经理刘明磊;公司副总经理桂腾方;八个直管部的主要领导和25对师徒代表，以及机关各部室员工代表。
公司党委副书记、副董事长、总经理黄伟首先进行了一番激动人心的致辞，黄总经理说，师带徒是公司关爱、帮助年青职工成长的一个重要途径，是打造实战能力强、专业素质硬的职工队伍的有效途径，也是公司有效配置人才资源、建强人才队伍、促进跨越发展的一个重要举措。
黄总经理针对本次师带徒活动提出了三点建议：1.领导，各部门、直管部要高度重视人才建设工作。
2.各部门、直管部要切实做好师带徒活动工作，充分发挥公司内部的联动作用。
3.积极行动，广大青年员工师徒要努力为公司建设贡献青春力量。
黄总经理的精彩发言，博得了场内师徒及所有参会人员的阵阵掌声。
接下来进行的是最庄严肃穆的拜师仪式，25对师徒面对面由工作人员带领整齐的站成方队，面对着眼神里充满了求知欲望，年轻、蓬勃的徒弟们，师傅的眼里充满慈爱，徒弟们向师傅三鞠躬行礼，感谢师傅今后辛勤栽培，倾囊而出的无私奉献。
师傅们在接受徒弟们行礼的同时，除了欣慰，更多了几分责任。
礼毕，徒弟们向师傅敬茶，喝了徒弟的茶，师徒关系更上一层。
敬茶结束，徒弟们向师傅送上了自己的礼物——保温杯，寓意着要懂事听话，温暖师傅一辈子;师傅们也回敬了徒弟礼物——钢笔和卷尺，代表了师傅希望徒弟们端端正正写字，堂堂正正做人;做事有分寸，拿捏有尺度的良苦用心。
集团公司“名师带高徒”传帮带活动新闻报道稿
集团公司“名师带高徒”传帮带活动新闻报道稿集团公司“名师带高徒”传帮带活动新闻报道稿哈药生物工程公司工会紧紧围绕企业经济工作这一中心，针对公司职工队伍年轻，急需提高整体素质这一特点，从2009年首次创新性地开展了“名师带高徒”活动，连续开展5届，已经有29位徒弟顺利通过了考核、测评学满出徒，成为生产、研发、管理岗位上的骨干。
在开展“名师带高徒”活动中，公司工会始终注重从青年员工自身成长发展特点出发，切实遵循他们成长的客观规律，尊重他们发展的自主要求，变自然成熟为促进成才。
特别是从学校毕业刚踏入工作岗位的青年员工，渴望有好的环境锻炼成长，渴望能有施展才华、贡献聪明才智的机会。
他们迫切需要在“名师”的指导下，找准人生坐标，确定前进方向，把书本知识与实际工作有机融合，有效地发挥内在动力和潜能，使自己的技能素质得到迅速提升。
公司工会把“名师带高徒”活动作为注重促进青年员工全面发展，使他们尽早成才的重要手段和有效途径，更视为是尽快解决企业发展和技术人才短缺矛盾，充分发挥人才效应，增强企业发展后劲，保持企业持续稳定健康发展而确立的一项“人才强企”工程，实现发现青年人才、培养青年人才、造就青年人才的目的。
在活动中，公司工会注重把活动坐实，加强日常的监督检查工作，以师徒签订的合同中标明的传授技能为检查内容，每季深入到基层采取定期和不定期的检查，同时与师徒分别交流，与他们共同工作的同事交流，了解和掌握师带徒过程中的情况，做好书面记录，保证了活动有始有终的顺利进行。
“名师带高徒”活动具有目的性强、针对性强、操作性强，只要方向把握好，就会取得明显效果，不仅对师徒双方产生相互影响、相互促进的作用，同时还影响和带动了周围的人，形成了良好的积极向上的学习氛围。
通过开展“名师带高徒”活动，“名师”和“高徒”相互间都有了共同的提高，主要表现在：师傅强化了责任意识、增强了表率作用。
俗话说得好，“在其职，谋其政”，尽管只是很普通的帮带师傅，但比起日常的工作，肩上却多了一份责任，师傅就要时刻提醒自己，打铁先要自身硬，无论在思想上、品行上、技能上都要以身作则，只有用心想事、用心谋事，才能达到更好的帮带效果。
公司师带徒拜师仪式宣传新闻稿
公司师带徒拜师仪式宣传新闻稿师徒共携手，光辉驻建投——公司师带徒拜师仪式宣传新闻稿xx年8月3日清晨，带着期待的喜悦，怀着激动的心情，公司举办的一年一度的师带徒拜师仪式正式拉开序幕。
师傅们英姿飒爽，徒弟们神采奕奕。
大家穿戴整齐，意气风发，井然有序的进入了庄严的会场。
参加本次仪式的有公司董事长李劲松；公司党委书记、副董事长赵宗平；公司党委副书记、副董事长、总经理黄伟；公司党委副书记、董事、主席杨怀忠；总师、建投高级业务主管魏建伟；公司副总经理谢长实；公司副总经理许森森；公司副总经理刘明磊；公司副总经理桂腾方；八个直管部的主要领导和25对师徒代表，以及机关各部室员工代表。
公司党委副书记、副董事长、总经理黄伟首先进行了一番激动人心的致辞，黄总经理说，师带徒是公司关爱、帮助年青职工成长的一个重要途径，是打造实战能力强、专业素质硬的职工队伍的有效途径，也是公司有效配置人才资源、建强人才队伍、促进跨越发展的一个重要举措。
黄总经理针对本次师带徒活动提出了三点建议：1.领导，各部门、直管部要高度重视人才建设工作。
2.各部门、直管部要切实做好师带徒活动工作，充分发挥公司内部的联动作用。
3.积极行动，广大青年员工师徒要努力为公司建设贡献青春力量。
黄总经理的精彩，博得了场内师徒及所有参会人员的阵阵掌声。
接下来进行的是最庄严肃穆的拜师仪式，25对师徒面对面由工作人员带领整齐的站成方队，面对着眼神里充满了求知欲望，年轻、蓬勃的徒弟们，师傅的眼里充满慈爱，徒弟们向师傅三鞠躬行礼，感谢师傅今后辛勤栽培，倾囊而出的无私奉献。
师傅们在接受徒弟们行礼的同时，除了欣慰，更多了几分责任。
礼毕，徒弟们向师傅敬茶，喝了徒弟的茶，师徒关系更上一层。
敬茶结束，徒弟们向师傅送上了自己的礼物——保温杯，寓意着要懂事听话，温暖师傅一辈子；师傅们也回敬了徒弟礼物——钢笔和卷尺，代表了师傅希望徒弟们端端正正写字，堂堂正正做人；做事有分寸，拿捏有尺度的良苦用心。
师带徒活动报道稿
师带徒活动报道稿近日，某市举行了一场别开生面的师带徒活动，旨在传承和弘扬传统文化，促进师生之间的互动与交流。
该活动以师生共同参与、互动交流为特点，受到了广大师生的热烈欢迎和积极参与。
活动在某市的一所知名学校举行，吸引了来自不同学科领域的教师和学生参与。
活动分为多个环节，其中包括学术报告、互动讨论和实践体验等。
这些环节旨在通过师生的互动，提高学生的学术素养和综合能力，促进他们的全面发展。
在学术报告环节，各学科的教师们纷纷分享自己的研究成果和学术心得。
他们以生动的语言、丰富的内容向学生们介绍了各自学科的前沿知识和研究方向。
学生们通过聆听教师的报告，不仅了解到了学科的最新动态，还拓宽了自己的学术视野。
互动讨论环节是活动的重点之一，学生们积极提问，与教师们进行深入的学术交流。
通过这种互动，学生们不仅可以解决自己的疑惑，还能够锻炼自己的思维能力和表达能力。
教师们则耐心回答学生们的问题，引导他们思考和探索，激发他们的学习兴趣。
实践体验环节是整个活动的亮点之一，学生们在指导教师的带领下，亲自参与到各种实践活动中。
他们可以亲身体验到科学实验、手工制作、艺术创作等多个领域的魅力。
通过实践，学生们不仅能够巩固和应用所学的知识，还能够培养动手能力和创新思维。
此次师带徒活动不仅仅是一次教学活动，更是一次师生之间的情感交流和心灵碰撞。
在活动过程中，教师们不仅传授了知识，还传递了对学生们的关心和鼓励。
学生们则通过参与活动，增强了对教师的尊重和感激之情。
师生之间的互动和交流，进一步加深了师生之间的情感纽带，促进了教育教学工作的开展。
通过这次师带徒活动，师生们收获了很多，不仅学到了知识，还培养了团队合作意识和创新思维。
同时，活动的成功举办也得益于学校的大力支持和教师们的辛勤付出。
学校将继续组织这样的活动，为学生提供更多的学习机会和成长空间。
师带徒活动的举办，不仅仅是一次简单的教学活动，更是一次师生之间的交流与互动。
它为学生们提供了一个拓展视野、提高综合能力的平台，也为教师们提供了一个展示自己专业知识和教学能力的机会。
以老带新的传帮带模式新闻稿
以老带新的传帮带模式新闻稿在[公司名称]的办公区里，正悄然进行着一场温暖又高效的“传承之旅”，这就是备受大家喜爱的以老带新的传帮带模式。
你看，刚入职不久的小李，就像一只迷失在大森林里的小鹿，对周围的一切既好奇又有些不知所措。
这时候，经验丰富的老张就像一位亲切的老猎人，主动走到小李身边。
老张那可是公司里的“元老”级人物，在这个行业摸爬滚打了多年，肚子里装的都是“干货”。
老张带着小李从最基础的工作开始。
就拿做项目策划来说吧，小李刚开始连框架都搭得歪歪扭扭的，就像盖房子没有打好地基一样。
老张也不着急，慢悠悠地说：“小李啊，这策划就像做菜，咱得先把食材（信息）都准备好，再想好是做川菜（创新风格）还是鲁菜（传统风格）。
你这一上来就乱放调料（盲目堆砌内容）可不行。
”说完，老张就手把手地教小李如何收集资料，如何分析目标受众，那细致程度就好比老工匠雕琢一件艺术品。
不仅是工作技能上的传授，还有职场里那些“潜规则”。
小李有一次在会上跟客户意见不合，差点就跟人家较上劲了。
会后老张把小李拉到一边，语重心长地说：“小李啊，咱们这职场就像一个大舞台，每个演员都有自己的角色。
客户有时候可能不太对，但咱们得给他留面子，就像走钢丝，两边都得平衡好。
”小李听了，恍然大悟，直拍自己的脑袋说：“老张啊，要不是您，我都不知道自己差点捅了大篓子。
”在这种传帮带模式下，小李就像一棵得到了阳光雨露滋润的小树苗，茁壮成长。
他学会了如何高效地完成任务，如何巧妙地应对职场中的各种人际关系。
而且啊，这种模式还让公司里的氛围变得更加融洽。
以前新老员工之间就像隔着一层玻璃，看得见却摸不着。
现在呢，大家就像一家人，老员工乐意分享经验，新员工也积极学习，整个公司就像一艘开足马力的大船，朝着目标稳步前行。
这以老带新的传帮带模式，可不只是简单的经验传递，更是一种企业文化的传承。
它就像一根接力棒，把公司多年积累的智慧和力量，一代一代地传下去，让每一个新员工都能快速融入这个大家庭，并且发挥出自己的潜力。
企业师傅带徒弟事迹材料
企业师傅带徒弟事迹材料
《企业师傅带徒弟事迹材料》
在每个行业中，传帮带的传统一直都是一个重要的环节。
在企业中，师傅带徒弟更是一种传统，并且也是一种重要的教育方式。
下面是一篇介绍企业师傅带徒弟事迹的材料。
在某某公司，有一位老师傅名叫李师傅，他是公司内最有经验、技艺最高的一名老员工。
在他的身边，有一位年轻的徒弟叫张小明，他刚刚加入这家公司不久。
李师傅和张小明之间的师徒关系并不是一般的关系，而是一种非常深厚的师徒情谊。
李师傅不仅仅在工作中教导张小明一些技术方面的知识，还在生活中给予了他很多的关心和帮助。
每当张小明遇到问题的时候，李师傅总是第一个站出来帮他解决。
在工作中，李师傅总是耐心地教导张小明一些技巧和经验。
他不仅仅只是把工作如何完成告诉张小明，更多的是教导他工作中的态度、处事的方法和处理人际关系的技巧。
在李师傅的悉心教导下，张小明不仅技术有了长足的进步，而且也懂得了如何与同事相处融洽，如何对待工作中的困难等等。
在公司的年度庆典中，张小明对李师傅说：“谢谢您一直以来
对我的悉心教导，您不仅仅教会了我怎么样完成工作，更重要的是教会了我如何做人。
今后我会更加用心工作，不辜负您的期望。
”
通过李师傅对张小明的耐心教导和悉心关怀，张小明已经成长为了一位优秀的员工，公司也因此受益良多。
一位优秀的师傅不仅仅是在技术方面有所造诣，更重要的是在教学过程中给予徒弟信心和勇气。
师傅带徒弟的这种精神将会一直传承并且发扬下去。
公司“导师带徒”活动总结5篇
公司“导师带徒”活动总结5篇篇1一、引言在知识经济的时代，人才的培养与传承显得尤为重要。
为了进一步推动公司内部知识与技能的传承与创新，提升新员工的专业素养和实践能力，本公司本年开展了“导师带徒”活动。
通过资深员工与新员工的结对，实现了知识与技能的传承，促进了公司文化的传播。
以下是对此次活动的全面总结。
二、活动概述本次“导师带徒”活动旨在通过资深员工的经验和技能，帮助新员工快速适应公司环境，理解公司文化，掌握工作技能。
活动自启动以来，共有XX对导师与学徒参与，覆盖了公司的各个关键部门与岗位。
活动时间自XXXX年XX月至XXXX年XX月，为期XX个月。
三、活动实施1. 导师与学徒匹配：根据双方的意愿与岗位相关性，进行一对一配对，确保导师与学徒在专业领域上有共同语言，便于交流与指导。
2. 活动启动与培训：组织专门的启动仪式和培训，让导师和学徒了解活动的目的、流程和各自的职责。
3. 定期指导：导师与学徒进行定期会面，进行工作指导、经验分享以及职业规划讨论等。
4. 跟踪评估：设立评估机制，通过问卷调查、面谈等方式对活动效果进行跟踪评估，及时调整方案。
5. 活动交流：组织导师与学徒之间的交流活动，增强团队凝聚力，促进知识与经验的共享。
四、活动成效1. 知识技能传承：通过导师的言传身教，学徒在专业技能、工作流程等方面得到了快速的提升。
2. 公司文化认同：导师的言传身教使得学徒对公司文化有了更深入的理解与认同，增强了公司的凝聚力。
3. 人才梯队建设：活动加速了公司人才的培养速度，为公司的持续发展提供了人才保障。
4. 创新意识提升：在导师与学徒的交流中，新的观点与思路得以碰撞，促进了公司的创新氛围。
五、问题与改进1. 部分导师对活动的重视程度不够，需要加强宣传和培训，提高导师的责任感。
2. 评估机制需进一步完善，增加更多的量化指标，更准确地反映导师与学徒的实际情况。
3. 交流活动的形式可以更加多样化，增加户外拓展等活动，增强团队的凝聚力。
焊工师带徒实操新闻稿
焊工师带徒实操新闻稿
近日，由本市焊接行业协会主办的“焊工师带徒实操”活动在市内成功举办。
本次活动旨在为焊接行业中的学徒和新手提供实际操作经验，提高他们的技能水平和职业素养，同时也为业内高级焊工师提供一个展示自己技能的机会。
本次活动中，来自本市各大焊接公司的高级焊工师亲自带领数名学徒进行实际操作。
他们分享了自己多年的经验，教授学徒们正确的操作流程和注意事项，让学员们更好地理解焊接的基本原理和技巧。
在活动现场，学员们亲手实践了不同类型的焊接操作，从简单的模拟练习到真实的钢结构焊接，他们都收获了很多实践经验，对焊接技能有了更深刻的理解。
许多学徒表示，在本次活动中学到了很多新的技巧和知识，增强了自己的职业信心和能力。
本次“焊工师带徒实操”活动不仅增强了行业内不同层次焊接人员之间的交流和合作，也为学徒们提供了一个更好的学习平台，有力地促进了焊接行业的发展和创新。
我们相信，在更多类似的活动中，焊接行业将会迎来更美好的未来。
助推“导师带徒”活动 助力青年成才成长
助推“导师带徒”活动助力青年成才成长作者：李朝莉来源：《现代企业》2020年第11期青年员工是公司发展的基石，是公司发展的重要人力资源。
加强青年员工人才培养，促进青年员工提高业务技能、综合素质，适应公司辅助生产、后勤保障服务工作要求，增强公司发展不断壮大的动力。
贯彻企业人才发展战略，进一步加强公司青年人才队伍建设，提升青年职工的专业素养和职业技能。
通过开展“导师带徒”活动，加强对青年工作的指导帮助，带动青年工作发新芽开新枝，展现新作为，提升公司青年员工综合素质和能力水平，加速员工的快速成长，为公司高质量发展贡献智慧与力量。
一、活动意义公司青年员工占比较大，多数为社会招聘，导致专业技能与现工作岗位存在异议，况且部分员工因工作需要，临时调岗、转岗，造成在工作岗位技能、业务操作方面有些不匹配，存在“本领恐慌”的现象。
为提高青年员工的业务技能、综合素质，增加对公司企业文化的认同感，“授之以鱼，不如授之以渔”，公司开展“导师带徒”活动，充分发挥“传帮带”作用，同时帮助徒弟树立正确的人生观和价值观，树立爱岗敬业的大局意识，培养德才兼备的优秀青年员工。
二、主要内容导师带徒工作方案分为建立导师人才库，选拔符合条件导师选拔导师，签订协议，进行师徒结对。
年底对师徒进行鉴定，对评定等次为“优秀”给予表彰。
三、导师带徒的工作措施1.明确培养对象及责任主体。
导师带徒工作坚持分层分类、科学培养原则。
第一类：新招聘入职员工。
第二类：各部门员工年龄在35岁以下，在生产、管理工作中表现优秀、具有岗位成长成才意愿和培养价值的员工，按照“结合实际、择优培养”原则。
为了加强企业的青年员工培训，在明确原则和科学分类的基础上，还要对培养对象进行精确定位，在青年员工作为培训对象的基础上，将青年员工分为生产经营类、专业技能类、专业服务类三种内容，对培养对象进行精准化的分类，采用实用化的形式、精细化的内容和精准化的对象，使得整个培养过程变得更加精准，为丰富导师带徒模式的内涵和提升导师带徒的作用奠定基础。
创新“师带徒”模式,打造公司卓越人才队伍
创新“师带徒”模式，打造公司卓越人才队伍摘要：为充分发挥公司专家人才的传、帮、带作用，深化人才选拔应用成果，加大知识传播力度，实现知识资本共享，增强集体学习能力，以企业人力资源战略规划为向导，以建设适应“一强三优”现代企业发展需要的一流员工队伍为主要做法，通过“一报、二通、三评、四考、五看”强化“师带徒”模式的过程管理，将提升企业30岁以下青年职工综合素质作为企业人力资源战略规划作为重要组成部分，按照规范的程序和方法对各岗位师徒进行考核评价，全面开展人才梯队培养计划，实现了青年员工的快速成长与发展。
关键词：师带徒；人才培养；青年员工“师带徒”也称“师徒制”，是手工艺人传授徒弟的一种古老方式。
“师徒制”的出现，实现了培训史上第一次革命。
其特点：一是师徒教与学关系的确立，打破了技艺私有不肯外传的保守禁规；二是有了对应的培训内容与学徒期限，其实质是通过“传、帮、带”来实现技艺传承。
在传统“师带徒”模式上加入现代化企业管理理念，使之成为一个能够广泛开展及应用的全新培训体系。
一、全新“师带徒”模式的范围和目标范围：公司全新“师带徒”模式实行“急、重、缓、轻”依次推广到公司全体岗位，即在又紧急又重要岗位首先实现“师带徒”模式。
通过3—4 年时间逐步实现全岗位覆盖，贯彻所有于企业青年职工培养的全过程，与企业人力资源战略的工作紧密结合。
目标：通过实施全新“师带徒”模式达到以下四项目标：1、加快30 岁以下青年员工的成长速度，能够尽早的掌握各岗位技能与工作流程，减少实际工作失误；2、更好的实现基层班组长的新老交替，完成企业人才梯队培养的第一步工作；3、在有专人指导的情况下，加快公司“人才当量密度”提升速度，主要体现在职业资格等级、专业技术资格等方面；4、师傅能够更好的关心徒弟，及时了解徒弟的工作心理状态，以鼓励、帮助的模式，提高徒弟的工作积极性、学习积极性，杜绝“牢骚、消极、抱怨”等心理状态，实现“做一行、爱一行”。
青年文明号“师徒带教传帮带、言传身教共成长”主题团日活动通讯稿
师徒带教传帮带、言传身教共成长新郑机场中心站“师徒带教传帮带、言传身教共成长”团日活动通讯稿本次“师徒带教传帮带、言传身教共成长”主题团日活动，既提升了储备人员的业务能力，丰富了新岗位的工作经验，又让帮扶的老员工通过传授的方式再一次温习了业务知识和设备操作等岗位工作所需的内容。
这次活动以师徒书信作为活动的总结，通过“青年文明号”活动小组的筛选和研讨，遴选出了数篇优秀书信，作为本次“师徒带教传帮带、言传身教共成长”主体团日活动的总结。
给徒弟的一封信文/张洪瑞很高兴你们顺利通过层层考试取得了值班站长的上岗证，但这并不代表你们已经是一名合格的值班站长。
要成为一名优秀的值班站长你们还有很长的一段路要走，这中间的过程就需要你们在工作中不断的历练与成长。
作为师傅，我希望你们能记住以下几点：一、在工作中严防侥幸心理，增强责任心，这句话是你们第一次跟岗我给你们说的。
现在的社会不是推卸责任的时代，更是一个拥抱责任的时代，工作或者生活中只有学会了主动的去承担责任，你们才能走的更远。
二、用更高的标准来要求自己。
作为站务员时要以值班员的身份来要求自己；作为值班员要以值班站长的身份来要求自己；作为值班站长的时候要以站长的身份来要求自己。
提高站位你们才能更好的理解问题、发现问题、解决问题，才能不断的提高自己。
三、遇到事情尽量做到临危不乱，冷静处理。
谁都不可能一路顺遂，工作中难免会遇到突发事件，遇到事情时切记要把握原则，冷静处理。
人的一生不可能只靠运气，更重要的是通过不断的学习，掌握扎实的业务技能才能让你转危为安，拥有独当一面的勇气。
四、敢于正视自己并不断努力。
发现自身的问题，认识到自己的不足，并有针对性的改善。
你们虽然已经很优秀了，但把所有的工作做到滴水不漏你们还有一定的距离。
戒骄戒躁，每个人都有自己的优点和缺点，要学会学习别人的优点提高自己，发现别人的缺点做到心中有数。
通过努力不一定会让你步步高升，但一定会让你在职业的道路上走的更加从容与自信。
人社所师带徒宣传稿件
人社所师带徒宣传稿件尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸地站在这里，为大家宣传一项重要的工作——人社所师傅带徒弟制度。
这项制度的实施，将为我们的单位注入新的活力，为我们的员工创造更多的发展机会和成长空间。
作为一家人社所，我们一直致力于为广大员工提供良好的工作环境和发展平台。
然而，在工作中我们也注意到，有些员工在面对职业发展问题时感到迷茫，缺乏实践经验和指导。
为了更好地解决这一问题，我们特别推出了人社所师傅带徒弟制度。
人社所师傅带徒弟制度的目标是通过师傅和徒弟之间的良好合作，实现知识传承、技术培养和能力提升。
师傅担任徒弟的工作导师和指导者，帮助他们解决工作中的难题，分享自己的经验和技巧。
而徒弟则通过与师傅的互动交流，借鉴他们的优点并不断学习和成长。
这种互带互帮的合作模式，将提高员工的工作能力和职业素养，为单位的整体发展做出更大的贡献。
人社所师傅带徒弟制度的优势在于它的个性化和灵活性。
每位徒弟都可以根据自己的兴趣和职业规划选择一位合适的师傅，他们可以根据自己的实际情况和需求，制定学习计划和目标，实现个性化的职业发展。
同时，这也是一种双向选择的机制，师傅也可以选择自己认为合适的徒弟来帮助，实现在指导他人中的成长与提升。
为了推动人社所师傅带徒弟制度的落地和有效实施，我们将开展一系列的培训和交流活动，以促进师傅和徒弟之间的良好沟通和协作。
我们还将建立相应的激励机制，对那些在师徒合作中取得优异成绩的员工给予表彰和奖励。
在今后的工作中，希望大家能够充分认识和支持人社所师傅带徒弟制度，积极参与其中，将这项制度推向更高水平和更广范围，为我们的单位创造更加繁荣和美好的明天！谢谢大家！。
【2018最新】导师带徒通讯稿word版本 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==导师带徒通讯稿篇一：开展师徒合同签订仪式通讯稿XX举行“导师带徒”活动拜师仪式XX项目部组织开展了师徒合同签订仪式，本次师徒合同的签订是全面提高青年员工专业能力及综合素质，引导青年员工在岗位上励志成才、建功立业。
仪式上XX项目部总支书记XX宣读处导师带徒文件。
明确了师徒双方的责任和义务，及相应的考核办法，项目部将严格按照“合同”职责认真进行考核和评比，确保“传、帮、带”活动落到实处，取得实效。
XX还对师傅、徒弟都提出了要求：师傅要牢固树立榜样模范作用从思想、工作方面对徒弟严格管理，把自己的工作经验无私的传授给徒弟，使徒弟在一定时期内应达到相应的业务技术水平。
在生活上关心徒弟，时刻关注青工的成长和工作进展情况，发挥“传帮带”作用。
徒弟则必须尊敬师傅，在思想、技术等方面主动向师傅虚心求教，除了学习技术和业务知识外，还要自觉认真地学习师傅好的思想品德，好的工作作风，勤学苦练，努力工作，在师傅的指导下积极完成自身担负的工作任务。
“合同”签订后师傅们一一表态要竭尽全力引导徒弟在工作中学习、在学习中工作；对徒弟加强责任意识教育，弘扬“在岗一份钟、负责60秒”的精神；培养徒弟的主人翁意识，努力营造一个工作环境温馨优越、职工行为文明典雅的人文环境。
徒弟们也表示一定借此锻炼的机会，拓宽视野，增长才干，以优异的成绩回报企业回报师傅。
仪式上每一位徒弟签字完后都为师傅深深的鞠躬致敬。
篇二：导师带徒导师工作总结导师带徒导师工作总结201X年9月，我与新进公司员工付家威签订了导师带徒协议。
签协议的那一刻，我非常激动，但同时内心又充满着复杂的情绪。
激动的是，十几年来一直作为学生的我如今竟然也当上了别人的师傅，而复杂的情绪则来自于作为师傅的那份沉甸甸的责任。
我知道，既然当了师傅，就得为人师表、就得以身作则、就得率先垂范。
师带徒
造精兵强企业
嘉兴石化刘建祯11月7日，随着立冬节气到来，嘉兴石化设备为期一年的“师带徒”活动经过激烈的理论考试和实践考评，终于画上了圆满的句号。
近年来，设备部加大人才培养力度，通过对新招收的应届毕业生和新入职人员、转岗人员，大力开展“师带徒”活动。
使其尽快适应公司人才发展战略，充分发挥技术骨干技术和经验的“传、帮、带”作用，使新员工尽快实现理论和实践的有效衔接，适应工作岗位要求，提高工作质量和工作效率。
这已经是设备部第四届“师带徒”活动了。
授之以鱼不如授之以渔，这是师父教徒弟的基本方法，针对公司设备种类多，专业性强的特点，部门领导为徒弟量身定制师父，在性格、脾气、爱好、心理、技术能力等方面全面把控，精心为徒弟选配师父，在师徒磨合期、发展期通过座谈，走访等方式充分了解徒弟的思想动态和师父在带徒方面需进一步改进的地方，达到师父和徒弟在思想道德和业务能力的共同提高。
设备部在“师带徒”工作开展方面，主要通过签订“师带徒协议书”、配发学习笔记、传阅相关专业资料、现场开展岗位入门培训、“师带徒”跟踪督导等形式，把“师带徒”活动与实习生定职定级挂钩，按照师徒一年“捆绑”时间、“阶段测评”培养实施计划等活动，将此项工作作为项目书，量化考核的一项工作来抓，每月向公司申请配发“带徒费”作为激励，实行培养与考核紧密挂钩，极大地提高了师徒结对子的积极性，也将“师带徒”活动引向深入。
通过月度、季
度、年度的考核，实现“师带徒”活动常态化。
据了解，近年来设备部“师带徒”活动取得了丰硕成果。
通过这种复合型的培养模式，不仅加快了新入职人员的成长成才步伐，使许多“徒弟”现在已能够独立上岗，而且带动公司人才培养整体水平提高，为企业可持续发展打造坚实的基础。
青年文明号“师徒带教传帮带、言传身教共成长”主题团日活动通讯稿
师徒带教传帮带、言传身教共成长新郑机场中心站“师徒带教传帮带、言传身教共成长”团日活动通讯稿本次“师徒带教传帮带、言传身教共成长”主题团日活动，既提升了储备人员的业务能力，丰富了新岗位的工作经验，又让帮扶的老员工通过传授的方式再一次温习了业务知识和设备操作等岗位工作所需的内容。
这次活动以师徒书信作为活动的总结，通过“青年文明号”活动小组的筛选和研讨，遴选出了数篇优秀书信，作为本次“师徒带教传帮带、言传身教共成长”主体团日活动的总结。
给徒弟的一封信文/张洪瑞很高兴你们顺利通过层层考试取得了值班站长的上岗证，但这并不代表你们已经是一名合格的值班站长。
要成为一名优秀的值班站长你们还有很长的一段路要走，这中间的过程就需要你们在工作中不断的历练与成长。
作为师傅，我希望你们能记住以下几点：一、在工作中严防侥幸心理，增强责任心，这句话是你们第一次跟岗我给你们说的。
现在的社会不是推卸责任的时代，更是一个拥抱责任的时代，工作或者生活中只有学会了主动的去承担责任，你们才能走的更远。
二、用更高的标准来要求自己。
作为站务员时要以值班员的身份来要求自己；作为值班员要以值班站长的身份来要求自己；作为值班站长的时候要以站长的身份来要求自己。
提高站位你们才能更好的理解问题、发现问题、解决问题，才能不断的提高自己。
三、遇到事情尽量做到临危不乱，冷静处理。
谁都不可能一路顺遂，工作中难免会遇到突发事件，遇到事情时切记要把握原则，冷静处理。
人的一生不可能只靠运气，更重要的是通过不断的学习，掌握扎实的业务技能才能让你转危为安，拥有独当一面的勇气。
四、敢于正视自己并不断努力。
发现自身的问题，认识到自己的不足，并有针对性的改善。
你们虽然已经很优秀了，但把所有的工作做到滴水不漏你们还有一定的距离。
戒骄戒躁，每个人都有自己的优点和缺点，要学会学习别人的优点提高自己，发现别人的缺点做到心中有数。
通过努力不一定会让你步步高升，但一定会让你在职业的道路上走的更加从容与自信。
供热公司电焊工师带徒活动
供热公司电焊工师带徒活动
供热公司电焊集团有限责任公司集团党委安排，集团公司工会分别在电工、焊工、管钳工培训基地组织开展了2020—2021期“师徒结对工匠传承”活动实操考核。
集团公司党委书记、董事长、总经理李建刚带队亲临现场观摩。
本次实操考核涵盖电工、焊工、管钳工三个工种，来自11个供热分公司的78名职工参加了此次活动。
各分公司按照“立足基层班组、强化日常培训、突出师徒传帮、提升业务技能”的培训工作思路，成立活动工作组，精心组织选拔工作、做好宣传动员工作、师徒签订结对协议、建立管理档案以及日常培训工作，确保活动公平公正、有序进行。
师傅们结合实际，以身作则、言传身教，帮助徒弟们培养扎实、严谨、好学的良好作风，徒弟立足实际，不断积累实践经验，提高岗位操作技能。
每对师徒相互切磋、相互学习，为集团公司技术人才的培养和巩固，发挥了积极有效的作用。
实操考核现场，选手们个个沉着冷静，严格按照考核规则逐项操作，既有娴熟、扎实的专业操作技能，又有处理随机事件的灵活、果断，每一个环节、每一个细节的操作都严谨认真、一丝不苟，力争把自己掌握的操作技能出色地呈现出来，充分展现了热力人良好的职业风貌和过硬的技术
素养。
李建刚董事长对此次活动给予了高度评价和充分肯定，他鼓励青年职工学技术、练本领，不断地提升能力，增强服务本领。
同时也希望工会将“师徒结对”活动继续深入持久开展，不断引领广大职工立足本职，钻研新技术、掌握新技能、争创新业绩，带动更多劳动者走技能成才之路，更好地将所学知识和技能运用到工作实际中，为集团公司高质量发展做出新的贡献。
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集团公司“名师带高徒”传帮带活动新闻报道稿
哈药生物工程公司工会紧紧围绕企业经济工作这一中心，针对公司职工队伍年轻，急需提高整体素质这一特点，从2009年首次创新性地开展了“名师带高徒”活动，连续开展5届，已经有29位徒弟顺利通过了考核、测评学满出徒，成为生产、研发、管理岗位上的骨干。
在开展“名师带高徒”活动中，公司工会始终注重从青年员工自身成长发展特点出发，切实遵循他们成长的客观规律，尊重他们发展的自主要求，变自然成熟为促进成才。
特别是从学校毕业刚踏入工作岗位的青年员工，渴望有好的环境锻炼成长，渴望能有施展才华、贡献聪明才智的机会。
他们迫切需要在“名师”的指导下，找准人生坐标，确定前进方向，把书本知识与实际工作有机融合，有效地发挥内在动力和潜能，使自己的技能素质得到迅速提升。
公司工会把“名师带高徒”活动作为注重促进青年员工全面发展，使他们尽早成才的重要手段和有效途径，更视为是尽快解决企业发展和技术人才短缺矛盾，充分发挥人才效应，增强企业发展后劲，保持企业持续稳定健康发展而确立的一项“人才强企”工程，实现发现青年人才、培养青年人才、造就青年人才的目的。
在活动中，公司工会注重把活动坐实，加强日常的监督检查工作，以师徒签订的合同中标明的传授技能为检查内容，每季深入到基层采取定期和不定期的检查，同时与师徒分别交流，与他们共同工作的同事交流，了解和掌握师带徒过程中的情况，做好书面记录，保证了活动有始有终的顺利进行。
“名师带高徒”活动具有目的性强、针对性强、操作性强，只要方向把握好，就会取得明显效果，不仅对师徒双方产生相互影响、相互促进的作用，同时还影响和带动了周围的人，形成了良好的积极向上的学习氛围。
通过开展“名师带高徒”活动，“名师”和“高徒”相互间都有了共同的提高，主要表现在：
师傅强化了责任意识、增强了表率作用。
俗话说得好，“在其职，谋其政”，尽管只是很普通的帮带师傅，但比起日常的工作，肩上却多了一份责任，师傅就要时刻提醒自己，打铁先要自身硬，无论在思想上、品行上、技能上都要以身作则，只有用心想事、用心谋事，才能达到更好的帮带效果。
形成了一个师徒共同提高的过程。
师傅肩上担负着带领徒弟的重担，要想给徒弟一杯水，就要准备好一桶水，就是要做好传授技艺的预习。
同时，随着国家对药品质量要求的提高，各种考核日趋精细，如果停止学习的脚步，无论你以前业务水平有多高，也会不适应企业的快速发展。
在传帮徒弟的同时，也充实提高了师傅自己。
像一些年轻的师傅不仅带出了合格的徒弟，自己也走向了领导岗位。
师带徒活动有了很好的传承。
随着师带徒活动的开展，徒弟们在各自的工作岗位上不仅成长为行家里手、业内权威，出现了曾经的徒弟，当上新一届师带徒活动师傅的可喜现象，更有上一届的徒弟成了新一届师带徒活动的师傅，传帮带活动在公司有了很好的传承。
较好的推动了公司经营工作的开展。
以制剂车间宋春娜、孟昱这对工段长带岗长师徒对子为例。
她们在帮带的过程中，刻苦专研，大胆创新，通过改进工艺方法，使得灌装工序的成品率提高2%；一年的时间里，消除了灌装设备故障导致生产加班的现象，设备维护保养到位；通过与灌装机主机手共同摸索，将灌装机计数光眼的位置进行调整，解决了灌装机计数不准的问题；通过注重培训岗位人员严格按照SOP进行操作，使得本岗位产生的不良品数量降低了近50%，合格品
数量相应增加，大大降低了单支成本。
“名师带高徒“活动在这里，取得实实在在的成效
5年来，公司工会开展的“名师带高徒”活动，不仅促进了职工队伍整体素质的提高，更好地推动了公司的经营活动，而且还受到了市总工会、市委组织部、市社保局的表彰和奖励，先后有5名师傅被授予“模范名师”荣誉称号，多名徒弟被破格晋升了技师等级。
今年公司又有26人结成师徒对子，他们的身影活跃在各个部门的工作第一线上。