《植物生理学》重点内容考试必考

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植物生理学重点整理(最新、独家哦)

植物的水分代谢1.水的生理作用：①水分是原生质的主要成分；②水分是代谢过程的反应物质；③水分是物质吸收和运输的溶剂；④水分能保持植物的固有姿态；⑤细胞的分裂和延伸生长都需要足够的水2.细胞的两种吸水方式：吸胀吸水——未形成液泡的细胞靠原生质等物质的亲水性作用进行的吸水；渗透性吸水——具中心液泡的成熟细胞按照渗透作用的原理进行的吸水3.质壁分离与质壁分离复原：质壁分离——植物细胞由于液泡失水，原生质收缩而使原生质和细胞壁分离的现象；质壁分离复原——发生质壁分离的细胞再度吸水恢复原状的现象。

4.根系吸水的动力包括根压和蒸腾拉力：根压——由于水势梯度引起水分进入中柱后产生的压力称为根压，其本质是水势差。

由根压产生的吸水称主动吸水；蒸腾拉力——叶肉细胞因蒸腾失水而水势下降，从旁边细胞取得水分。

同理旁边细胞又从另一个细胞取得水分，如此下去使得根部从环境吸收水分。

是被动吸水（主要方式）5.影响根系吸水的因素：(1)根系范围：根系密度越大，占土壤体积越大，吸收水分就越多；(2)根表面特性：根的透性随根龄和发育阶段及环境不同而有较大差异。

次生根透性很差，土壤严重干旱时根的透性下降；(3)根系生理活动：代谢越旺盛，吸水能力越强6. 影响根系吸水的土壤条件：(1)土壤中可用水分；(2)土壤通气状况；(3)土壤温度；(4)土壤溶液浓度7.蒸腾作用的生理意义：(1)蒸腾作用是植物对水分吸收和运输的主要动力；(2)蒸腾作用有助于植物对矿物质和有机物的吸收；(3)蒸腾作用能够降低叶片温度8.影响气孔开闭的因素：(1)光照：不同波长的光对气孔运动有着不同的影响，蓝光和红光最有效(与光合作用所需光的波长相一致)；(2)CO2浓度：大气低CO2浓度促使气孔张开，高CO2浓度促使气孔关闭；(3)温度：在一定温度范围内，气孔开度一般随温度的升高而增大。

在30℃左右时气孔开度最大，高于30℃时开度会减小；(4)植物激素：细胞分裂素促进气孔开放，而ABA促进气孔关闭植物对矿质元素的利用1.植物必需元素的种类：大量元素9种（C H O N P S K Ca Mg）微量元素8种（Fe Mn B Zn Cu Mo Cl Ni）2.必须矿质元素的生理作用：(1)是细胞结构物质和生物大分子的组成成分；(2)是植物生命活动的调节者，参与酶的活动；(3)起电化学作用；(4)作为细胞内的信号分子3.根系吸收矿质元素的部位主要是：根毛区4. 影响根系吸收矿质营养的土壤因素：(1)土壤温度；(2)土壤通气状况；(3)土壤溶液浓度；(4)土壤PH值；(5)土壤微生物活动5.矿质元素在植物体内的分布和再利用：(1)矿质元素在植物体内的分布——部分被根利用，部分运往生长旺盛部位（生长点，发育的种子）(2)矿质元素发生再利用的情况——某元素缺乏时/种子（果实）发育期间/叶片脱落前(3)可再利用元素——N , P , K , Mg 等可以从某个器官转移到其它需要的器官去，即可再次参与循环的元素。

植物生理学每章重点内容

第一章重点内容1、名词水势、渗透势、压力势、衬质势、自由水、束缚水、根压、蒸腾作用、水分临界期、共质体途径、质外体途径、吐水、伤流、渗透作用2、水分在植物生命活动中有哪些作用？3、影响根系吸水的土壤条件有哪些？4、根系吸水的动力是什么？5、植物蒸腾作用有什么样的生理意义？6、影响蒸腾作用的条件有哪些？7、进行合理灌溉的指标有哪些？第二章重点内容1、名词解释：矿质营养大量元素微量元素生理酸性盐生理碱性盐生理中性盐单盐毒害离子拮抗作用平衡溶液生物固氮植物营养最大效率期2.植物的必需元素必须同时具备哪些条件？3、主要元素的移动难易情况及缺素症状。

4、根系吸收土壤溶液中的矿质元素经过哪几个步骤？5、影响根部吸收矿质元素的条件有哪些？如何影响的？6、根外追肥有何优点？第四章重点内容1.名词解释：荧光现象磷光现象原初反应光合单位光补偿点光饱和点 CO2补偿点 CO2饱和点 C3途径 C4途径CAM途径光呼吸光合速率光能利用率2.光合作用的重要意义？3.光合作用分为哪3个阶段？分别在什么部位进行的？各阶段发生什么样的能量转变？4.植物的光合碳同化途径有几条，各有何特点？5.影响植物光合作用的因素有哪些？6.如何提高植物的光能利用率？7.C3植物和C4植物有何异同？8.简述光合色素的种类和特点。

本章重点内容：1.名词解释：呼吸作用有氧呼吸无氧呼吸糖酵解三羧酸循环磷酸戊糖途径呼吸速率呼吸商温度系数2.呼吸作用有何生理意义？3.影响呼吸作用的因素有哪些？4.植物的光合作用和呼吸作用有什么关系？5.粮食贮藏过程中为什么要降低呼吸速率？6.糖酵解、三羧酸循环和磷酸戊糖途径分别发生在细胞的什么部位？本章重点内容：1.名词解释：植物生长物质植物激素植物生长调节剂三重反应植物生长促进剂植物生长延缓剂2.生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯五大类植物激素各有何生理效应？它们对应的植物生长调节剂分别有哪些？这些植物生长调节剂分别在农业生产中有何应用？本章重点内容：1.种子休眠的原因。

植物生理学复习资料

植物生理学复习资料植物生理学复习资料第一章植物的水分生理一、名词解释1、水势：指在同温度同压强下每偏摩尔体积水的化学势与纯水的化学势的差值。

单位Pa。

2、渗透势Ψs：由于细胞液中溶质的存在引起细胞水势降低的数值，为负值。

3、压力势Ψp：由于细胞壁的压力的存在引起细胞水势变化的数值。

4、衬质势Ψm：有图细胞胶体物质的亲水性和毛细管作用对自由水的束缚而引起水势降低的值，为负值。

5、蒸腾作用：植物体内的水分以气态方式通过植物体表面散失到外界坏境的过程称为蒸腾作用。

6、蒸腾拉力：由于蒸腾作用产生的一系列水势梯度而使水分沿导管上升的力量称蒸腾拉力。

作用力>>根压。

7、永久萎蔫系数：当植物刚好发生永久萎蔫时土壤尚存留的含水量。

（占土壤干重的百分数）。

二、简答、填空、判断等（一）2、水在植物生命中的作用（1）水是原生质的主要组分（2）一切代谢物质的吸收运输都必须在水中才能进行（3）水可以保持植物的固有姿态（4）水作为原料参与代谢：水是光合作用、呼吸作用、有机物合成与分解的底物（5）水可以调节植物的体温、调节植物的生存环境3、水势：指在同温度同压强下每偏摩尔体积水的化学势与纯水的化学势的差值。

单位Pa。

（1）在任何情况下。

水分流动的方向总是由水势高的地方流向水势低的地方。

（2）典型细胞水势（Ψw）包含三部分：Ψw = Ψs（渗透势）+ Ψp（压力势）+ Ψm(衬质势）成熟细胞则Ψw = Ψs（渗透势）+ Ψp（压力势）（3）当细胞处于质壁分离时：水势= 渗透势；细胞吸水饱和时：水势 = 0.4、植物细胞吸水的方式（1）渗透式吸水（具液泡细胞）（2）吸胀式吸水（无液泡的细胞及干种子、依赖衬质势（3）代谢性吸水（直接耗能）发生频率（1）>（2）>（3）（二）植物根系对水分的吸收1、根系是植物吸水的主要器官，，其中根毛区为主要的吸水区域。

2、根系吸水方式及其动力：根系吸水有主动吸水（根压）和被动吸水（蒸腾拉力）两种形式。

植物生理学重点知识整理(良心出品必属精品)

第一章：植物的水分生理1．水分的存在状态束缚水—被原生质胶体吸附不易流动的水特性：1.不能自由移动，含量变化小，不易散失2.冰点低，不起溶剂作用3.决定原生质胶体稳定性4.与植物抗逆性有关自由水—距离原生质胶粒较远、可自由流动的水。

特性：1.不被吸附或吸附很松，含量变化大2.冰点为零，起溶剂作用3.与代谢强度有关自由水/束缚水：比值大，代谢强、抗性弱；比值小，代谢弱、抗性强2．植物细胞对水的吸收方式：扩散、集流、渗透作用1）、扩散作用—由分子的热运动所造成的物质从浓度高处向浓度低处移动的过程。

特点：简单扩散是物质顺浓度梯度进行，适于短距离运输（胞内跨膜或胞间）2）、集流—指液体中成群的原子或分子在压力梯度下共同移动的现象。

特点：物质顺压力梯度进行，通过膜上的水孔蛋白形成的水通道3）、渗透作用：水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。

注：渗透作用是物质顺浓度梯度和压力梯度进行3．水势及组成1．Ψw = ψs + ψp + ψm + ψgΨs ：渗透势Ψp ：压力势Ψm ：衬质势Ψg ：重力势1）渗透势—在某系统中由于溶质颗粒的存在而使水势降低的值，又叫溶质势（ψπ）。

ψs大小取决于溶质颗粒总数：1 M蔗糖ψs > 1M NaCl ψs （电解质）测定方法：小液流法2）压力势—ψp 〉0，正常情况压力正向作用细胞，增加ψw；ψp〈 0，剧烈蒸腾压力负向作用细胞，降低ψw；ψp = 0，质壁分离时，壁对质无压力3）重力势—当水高1米时，重力势是0.01MP，考虑到水在细胞内的小范围水平移动，通常忽略不计。

4)衬质势—由于亲水性物质和毛细管对自由水的束缚而引起的水势降低值，ψm 〈 0，降低水势.2.注：亲水物质吸水力：蛋白质〉淀粉〉纤维素*有液泡细胞，原生质几乎已被水饱和，ψm = --0.01 MPa ,忽略不计；Ψg也忽略，水势公式简化为：ψw = ψs+ ψp*没有液泡的分生细胞、风干种子胚细胞：ψw = ψm *初始质壁分离细胞：ψw = ψs*水饱和细胞：ψw = 03．细胞水势与相对体积的关系◆细胞吸水，体积增大、ψsψpψw 增大◆细胞吸水饱和，体积、ψs ψp ψw = 0最大◆细胞失水，体积减小，ψs ψp ψw 减小◆细胞失水达初始质壁分离ψp = 0，ψw = ψs◆细胞继续失水，ψp 可能为负ψw《ψs4．蒸腾作用（气孔运动）小孔扩散律（边缘效应）——气体通过小孔表面的扩散速度不与小孔的面积呈正比，而与小孔的周长呈正比。

植物生理学考试重点

自由水：距离胶粒较远而可以自由流动的水分。

束缚水：靠近胶粒而被胶粒所束缚不易自由流动的水分。

渗透作用: 水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。

蒸腾作用：水分以气体状态通过植物体表面从体内散失到体外的现象。

根外营养: 也称叶片营养，植物地上部分对矿质元素的吸收过程。

光合作用:光合生物吸收太阳的光能转变为化学能，再利用自然界的二氧化碳和水，产生各种有机物的过程。

光合磷酸化：叶绿体（或载色体）在光下把无机磷和ADP转化为ATP，并形成高能磷酸键的过程。

光能利用率：单位面积上的植物光合作用所累积的有机物所含的能量，占照射在相同面积地面上的日光能量的百分比。

氧化磷酸化：是指呼吸链上的氧化过程，伴随着ADP被磷酸化为ATP的作用。

细胞全能牲：指植物体的每个细胞携带一个完整基因组，并具有发育成完整植株的潜在能力。

生长大周期：植物在不同生育时期的生长速率表现出慢-快-慢的变化规律，呈现“S”型的生长曲线，这个过程称生长大周期。

植物激素：是指植物接受特定环境的诱导产生的，低浓度时刻调节植物生理反应的活性物质。

春花作用：低温促进植物开花的作用。

光周期与光周期现象：在一天中，白天和黑夜的相对长度叫光周期。

植物对光周期的反应叫光周期现象。

顶端优势：植物顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。

程序性细胞死亡：指为维持内环境稳定，由基因控制的细胞自主有序的死亡。

光对植物生长的影响：①光是光合作用的能源和启动者，为植物的生长提供有机营养和能源；②光控制植物的形态建成；③日照时数影响植物生长与休眠；④光影响种子萌发。

植物水分生理：一、水是原生质的主要成分；二、水是新陈代谢过程的反应物质；三、水是植物对物质吸收和运输的溶剂；四、水能保持植物体的固有状态；五、水能维持植物体的正常体温。

光合、呼吸作用的关系：1、光合作用所需的ADP和辅酶NADPH+，与呼吸作用所需的ADP 和NADPH+是相同的，这两种物质在光合和呼吸中可共用；2、光合作用的碳循环与呼吸作用的戊糖磷酸途径基本上是正反反应的关系，光合作用和呼吸作用有许多糖类是可以交替使用的；3、光合作用释放的O2可供呼吸作用利用，而呼吸作用释放的CO2亦能为光合作用所同化。

植物生理学题库(考试重点)

一、名词解释1.水分代谢(water metabolism)，即植物对水分的吸收，运输，利用和散失的过程。

2.渗透作用（osmosis）是指溶剂分子从较高化学势区域通过半透膜（分别透性膜）向较低化学势区域扩散的现象，是一种特殊的扩散形式。

3.水通道蛋白(Aquaporin，AQPs)，在许多动、植物及微生物中发现的类似的专一性运输水的膜蛋白，它的一个显著特点是其活力可被汞抑制。

4.蒸腾效率（transpiration efficiency）指植物每消耗1Kg水所形成的干物质克数，常用单位是g•kg-1，也称蒸腾比率（transpiration ratio）。

5.水分临界期（critical period of water ）通常是指植物在生命周期中对水分缺乏最敏感和最易受害的时期。

1. 溶液培养法：用纯化的化合物配制成水溶液来培养植物以确定植物必需的矿质元素种类和数量，也称水培方法。

2. 协助扩散：一些非脂溶性或低脂溶性物质能依赖镶嵌在细胞膜上的特殊蛋白质分子的功能活动来实现跨膜转运，称为易化扩散或协助扩散。

3. 单盐毒害：植物被培养在某种单一的盐溶液中，不久即呈现不正常状态，最后死亡。

这种现象叫单盐毒害。

4. 离子对抗：在发生单盐毒害的溶液中加入少量不同化合价的金属离子，就可解除单盐毒害，这种现象称为离子对抗。

5. 电化学势梯度：离子的化学势梯度质和电势梯度合称为电化学势梯度。

1. 光合链：也称光合电子传递链，是指存在光合膜上、一系列互相衔接着的电子传递体组成的电子传递的轨道。

现在被广泛接受的光合电子传递途径是“Z”方案，即电子传递是由两个光系统串联进行，其中的电子传递体按氧化还原电位高低排列，使电子传递链呈侧写的“Z”形。

2. 光合单位：指同化1分子CO2或释放1分子氧所需要的叶绿体色素分子数目。

一个光合单位大约有200—300个色素分子，其中有一作用中心，人们把这一作用中心及其周围的几百个色素分子称为一个光合单位。

植物生理学笔记复习重点

植物生理学笔记复习重点(总10页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--绪论1、植物生理学：研究植物生命活动规律及其机理的科学。

2、植物生命活动：植物体物质转化、能量转换、形态建成及信息传递的综合反应。

3、植物生理学的基本内容：细胞生理、代谢生理、生长发育生理和逆境生理。

4、历程：近代植物生理学始于荷兰van Helmont（1627）的柳条试验，他首次证明了水直接参与植物有机体的形成；德国von Liebig（1840）提出的植物矿质营养学说，奠定了施肥的理论基础；植物生理学诞生标志是德国von Sachs和Pfeffer所着的两部植物生理学专着；我国启业人是钱崇澍，奠基人是李继侗、罗宗洛、汤佩松。

第二章植物的水分关系1、束缚水：存在于原生质胶体颗粒周围或存在于大分子结构空间中被牢固吸附的水分。

2、自由水：存在于细胞间隙、原生质胶粒间、液泡中、导管和管胞内以及植物体其他间隙的水分。

3、束缚水含量增高，有利于提高植物的抗逆性；自由水含量增加，植物的代谢加强而抗逆性降低。

4、水分在植物体内的生理作用：①水分是原生质的主要成分；②水是植物代谢过程中重要的反应物质；③水是植物体内各种物质代谢的介质；④水分能够保持植物的固有姿态；⑤水分能有效降低植物的体温；⑥水是植物原生质良好的稳定剂；⑦水与植物的生长和运动有关。

5、植物细胞的吸水方式：渗透性吸水和吸胀吸水。

6、渗透作用：溶剂分子通过半透膜扩散的现象。

7、水的偏摩尔体积：指加入1mol水使体系的体积发生的变化。

8、水势：溶液中每偏摩尔体积水的化学势差。

9、水通道蛋白调节水分以集流的方式快速进入细胞的细微孔道。

10、溶质势：由于溶质颗粒与水分子作用而引起细胞水势降低的数值。

Ψs= -icRT。

11、衬质势：细胞中的亲水物质对水分子的束缚而引起水势下降的数值，为负值。

Ψm12、压力势：由于细胞吸水膨胀时原生质向外对细胞壁产生膨压，细胞壁产生的反作用力——壁压使细胞水势增加的数值。

植物生理学复习重点内容

绪论问答：1.什么叫植物生理学？植物生理学的研究内容和任务是什么？2.植物生理学是如何产生和发展的？我们从中可以得到哪些启示？3.21世纪植物生理学发展的趋势如何？4.如何才能学好植物生理学？第一章植物的水分生理名词解释：自由水；束缚水；扩散；渗透作用；自由能；化学势；水势；渗透势（溶质势）；压力势；衬质势；电化学势；水通道蛋白；水的偏摩尔体积；吸胀作用；蒸腾作用；蒸腾拉力；蒸腾比率；蒸腾速率；根压；小孔律；蒸腾系数（需水量）；蒸腾作用；水分临界期；内聚力；内聚力学说；水分平衡；共质体；质外体问答：1.水分在植物生命活动中有哪些作用？2.细胞吸水的机理有哪些？3.根系吸水机理有哪些？其动力是什么？4.根压产生的机理是什么？5.气孔开闭的机理有哪些？6.进行合理灌溉的指标有哪些？7.如何理解“有收无收在于水”这句话？8.植物细胞和土壤溶液水势的组成有何异同点？9.一个细胞放在纯水中其水势及体积如何变化？10.植物体内水分存在的形式与植物代谢强弱、抗逆性有何关系？11.质壁分离及复原在植物生理学上有何意义？12.试述气孔运动的机制及其影响因素？13.哪些因素影响植物吸水和蒸腾作用？14.试述水分进出植物体的途径及动力。

15.怎样维持植物的水分平衡？原理如何？16.如何区别主动吸水与被动吸水、永久萎蔫与暂时萎蔫？17.合理灌溉在节水农业中意义如何？如何才能做到合理灌溉？第二章植物的矿质营养名词解释：矿质营养；溶液培养法；植物必需元素；大量元素；微量元素；水培法；砂培法；杜南平衡；有益元素；稀土元素；选择性吸收；跨膜传递；电化学势梯度；协助扩散；主动吸收；被动吸收；胞饮作用；膜传递蛋白；离子通道；载体蛋白；质子泵；质子动力势；共转运；生理酸性盐；单盐毒害；离子对抗；平衡溶液；交换吸附；共质体；质外体；表观自由空间；根外营养；生物固氮；硝化作用；反硝化作用；诱导酶；营养最大效率期问答：1.溶液培养法有哪些类型？用溶液培养植物时应注意哪些事项？2.如何确定植物必需的矿质元素？植物必需的矿质元素有哪些生理作用？3.植物细胞通过哪几种方式吸收矿质元素？其吸收特点是什么？4.简述根系吸收矿质元素的过程。

高考生物中植物生理学的重点知识有哪些

高考生物中植物生理学的重点知识有哪些在高考生物中，植物生理学是一个重要的板块，掌握其重点知识对于取得好成绩至关重要。

接下来，咱们就来详细梳理一下这部分的重点内容。

首先，植物的水分代谢是基础且关键的知识点。

水对于植物的生命活动极其重要，植物细胞的吸水和失水原理需要我们深入理解。

当细胞处于高渗溶液中时，会发生质壁分离现象；而在低渗溶液中，则会出现质壁分离复原。

这里涉及到渗透压的概念，要明白渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的数目。

水在植物体内的运输途径也是重点，从根部的根毛细胞吸收水分，通过导管向上运输，最终到达叶片参与光合作用和蒸腾作用。

蒸腾作用在植物水分运输中起着“拉力”的作用，它能够促进根部对水分的吸收和运输。

其次，植物的矿质营养也是常考的内容。

植物需要从土壤中吸收各种矿质元素，这些元素对于植物的生长发育有着不同的作用。

比如氮元素是构成蛋白质、核酸等重要物质的成分，缺乏氮会导致植株矮小、叶片发黄；磷元素参与细胞的能量代谢和遗传物质的合成；钾元素有助于维持细胞的渗透压和增强植物的抗逆性。

了解植物对矿质元素的吸收方式，如主动运输和被动运输，以及矿质元素在植物体内的运输和利用，对于理解植物的生长和代谢过程十分重要。

光合作用是植物生理学中的核心知识点。

光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。

光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行，光能被转化为活跃的化学能，形成 ATP 和 NADPH。

暗反应在叶绿体基质中进行，二氧化碳被固定和还原，形成有机物。

影响光合作用的因素众多，如光照强度、温度、二氧化碳浓度等。

了解这些因素如何影响光合作用的速率，对于解决实际问题和分析实验数据非常有用。

呼吸作用也是不容忽视的重点。

植物通过呼吸作用分解有机物，释放能量，为生命活动提供动力。

有氧呼吸和无氧呼吸的过程、场所和能量变化都要清楚。

有氧呼吸分为三个阶段，分别在细胞质基质和线粒体中进行，最终将有机物彻底氧化分解，产生大量的能量。

无氧呼吸在细胞质基质中进行，产物因植物种类而异，比如酒精和二氧化碳或者乳酸。

植物生理学必考知识点汇总

第一章植物的水分代一、名词解释1．自由水：距离胶粒较远而可以自由流动的水分。

2．束缚水：靠近胶粒而被胶粒所束缚不易自由流动的水分。

3．渗透作用: 水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。

4．水势〔w〕：每偏摩尔体积水的化学势差。

符号：w。

5．渗透势〔〕：由于溶液中溶质颗粒的存在而引起的水势降低值，符号。

用负值表示。

亦称溶质势〔s〕。

6．压力势〔p〕：由于细胞壁压力的存在而增加的水势值。

一般为正值。

符号p。

初始质壁别离时，p为0，剧烈蒸腾时，p会呈负值。

7．衬质势〔m〕：细胞胶体物质亲水性和毛细管对自由水束缚而引起的水势降低值，以负值表示。

符号m 。

8．吸涨作用：亲水胶体吸水膨胀的现象。

9．代性吸水：利用细胞呼吸释放出的能量，使水分经过质膜进入细胞的过程。

10．蒸腾作用：水分以气体状态通过植物体外表从体散失到体外的现象。

11．根压：植物根部的生理活动使液流从根部上升的压力。

12．蒸腾拉力：由于蒸腾作用产主的一系列水势梯度使导管中水分上升的力量。

13．蒸腾速率：又称蒸腾强度，指植物在单位时间，单位面积通过蒸腾作用而散失的水分量。

〔g／dm2·h〕14．蒸腾比率：植物每消耗l公斤水时所形成的干物质重量〔克〕。

15．蒸腾系数：植物制造1克干物质所需的水分量〔克〕，又称为需水量。

它是蒸腾比率的倒致。

16．聚力学说：又称蒸腾流-聚力-力学说。

即以水分的聚力解释水分沿导管上升原因的学说。

二、填空题1．植物细胞吸水有、和三种方式。

2．植物散失水分的方式有和。

3．植物细胞水分存在的状态有和。

4．植物细胞原生质的胶体状态有两种，即和。

5．一个典型的细胞的水势等于；具有液泡的细胞的水势等于；形成液泡后，细胞主要靠吸水；干种子细胞的水势等于。

6．植物根系吸水方式有：和。

7．根系吸收水的动力有两种：和。

8．证明根压存在的证据有和。

9．叶片的蒸腾作用有两种方式：和。

10．某植物制造1克干物质需消耗水400克，那么其蒸腾系数为；蒸腾效率为。

考研用植物生理学笔记(自己整理)

《植物生理学》第一章植物的水分代谢第二章植物的矿质元素第三章植物的光合作用第四章植物的呼吸作用第五章植物的生长物质第六章植物的生长生理第七章植物的生殖生理第八章植物的成熟与衰老生理第九章植物的逆境生理第一章植物的水分代谢重点认识植物细胞、植物根系吸收水分的规律，了解影响根系吸收水分的因素。

（一）植物对水分的需要1．植物体的含水量：指植物体内的水分重量（鲜重-干重）占鲜重的百分数，其中干重为80℃下烘干一定时间后的恒重。

2.水分存在形式：①束缚水:被原生质胶体吸附不易流动的水②自由水:距离原生质胶粒较远、可自由流动的水自由水/束缚水：比值大，代谢强、抗性弱3.水分代谢：植物对水分的吸收、运输、利用和散失的过程4.水分在植物生命活动中的作用：①水是植物原生质的重要组成部分。

②水是植物体内代谢作用的反应物③水分是植物对物质吸收和运输的溶剂④水分能保持植物固有的姿态⑤细胞的分裂和延伸生长都需要足够的水（二）植物细胞对水分的吸收1水势：每偏摩尔体积水的化学势差。

Ψw = ψs + ψp + ψm + ψg渗透势：由于溶液中溶质颗粒的存在而引起的水势降低值。

Ψs压力势：由于细胞壁压力的存在而增大的水势值。

Ψp衬质势: 由于细胞胶体物质亲水性和毛细管对自由水的束缚而引起的水势降低值。

Ψm重力势：由于重力的存在而使体系水势增加的数值。

Ψg化学势：一种物质每mol的自由能就是该物质的化学势。

质壁分离：植物细胞由于液泡失水而使原生质体和细胞壁分离的现象2植物细胞吸水三种方式①渗透作用：两个相邻细胞间的水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。

（形成液泡的细胞）②吸涨作用：亲水胶体吸水膨胀的现象。

（未形成液泡的细胞）③代谢性吸水：利用细胞呼吸释放出的能量，使水分经过质膜进入细胞的过程。

3水分跨膜运输的方式①单个水分子通过膜脂双分子层的间隙进入细胞②水集流通过质膜上水孔蛋白中的水通道进入细胞扩散—由分子的热运动所造成的物质从浓度高处向浓度低处移动的过程。

植物生理学总结-农学专业考试重点

名词解释：1、植物激素：指一些在植物体内合成，并从产生之处运送到别处，对生长发育产生显著作用的微量有机物。

2、春化作用：低温诱导植物开花的过程。

短日植物：在24小时昼夜周期中，日照长度短于某一个临界日长才能成花的植物。

3、水分临界期：植物对水分不足特别敏感的时期，灌溉的最适时期。

蒸腾作用：水分以气体状态透过体表从体内散失到体外的过程。

水势：偏摩尔体积的水在一个系统中的化学势与纯水在相同温度、压力下的化学势之间的差。

蒸腾系数：植物制造1q干物质所消耗的水量。

4、渗透作用：水分通过选择透性膜从高水势向低水势移动的现象。

吸胀作用: 吸胀作用是亲水凝胶吸附水分子，并使其膨胀的过程。

质壁分离：植物细胞由于液泡失水而使原生质体和细胞壁分离的现象。

5、离子通道：由多肽链中的一些疏水性区段，在膜的脂质双层结构中形成的跨膜孔道结构，称为离子通道。

6、生理酸性盐：根系吸收阳离子多于阴离子，如果供给（NH4）2SO4,大量硫酸根离子残留于溶液中，酸性提高，这类盐叫做生理酸性盐。

生理碱性盐：根系吸收阴离子大于阳离子，如果供给NaNO3大量钠离子残留于溶液，碱性提高，这类盐叫做生理碱性盐。

7、光呼吸:光呼吸是所有进行光合作用的细胞在光照和高氧低二氧化碳情况下发生的一个生化过程，吸收O2，放出CO2。

光饱和点：在一定的光强范围内，植物的光合强度随光照度的上升而增加，当光照度上升到某一数值之后，光合强度不再继续提高时的光照度值。

光补偿点：同一叶子在同一时间内，光和过程中吸收的CO2与光呼吸和呼吸作用过程中放出的CO2等量时的光照强度。

CO2补偿点：在饱和光照条件下，植物光合作用吸收CO2的量与与呼吸放出的量相等，净光合作用为0时外界的CO2浓度。

光能利用率：是指植物光合作用所累积的有机物所含的能量，占照射在单位地面上的日光能量的比率。

光合速率：单位时间单位面积叶片吸收CO2的量或放出O2的量。

光周期诱导：植物在达到一定的生理年龄时，经过足够天数的适宜光周期处理，以后即使处于不适宜的光周期下，仍然能保持这种刺激效果和开花。

《植物生理学》考研复习资料

《植物生理学》考研复习资料一、名词解释部分一类.基本概念1、胞间连丝：是指贯穿细胞壁、胞间层，连接相邻细胞原生质体的管状通道。

2、溶胶:胶粒完全分散在介质中，胶粒之间联系减弱，呈液化的半流动状态，胶粒保持着一定的布朗运动。

3、细胞全能性：植物体每一个细胞都具有产生一个完整个体的全套基因，在适宜的条件下，具有发育成完整植株的潜在能力。

4、渗透作用：溶液中的溶剂分子通过半透膜扩散的现象。

对于水溶液而言，就是指水分子从水势高出通过半透膜向水势低处扩散的现象。

5、根压：由于植物根系生理活动而促使液流从根部上升的压力。

6、蒸腾系数：植物每植株1g干物质所消耗水分的克数，它是蒸腾效率的倒数，又称需水量。

7、生理酸性盐：对于〔NH4〕2SO4一类盐，根对吸收NH4+多于和快于SO22-，使得溶液中留存许多SO22-的同时，积累大量H+，导致溶液pH下降变酸，故成这类盐为生理酸性盐。

8、光补偿点：随着光强的增高，光合速率相应提高，当到达某一光强时，叶片的光合速率等于呼吸速率，即净光合速率为零，此时的光强为光补偿点。

9、呼吸商：植物组织在一定时间内，放出二氧化碳的量与吸收氧气的量的比值叫做呼吸商，又称呼吸系数。

RQ。

10、呼吸效率：每消耗1g葡萄糖可合成生物大分子物质〔蛋白质、核酸、纤维素〕的克数。

11、呼吸跃变：在某些果实成熟过程中呼吸速率开始略有降低，随之突然升高，然后又突然下降，果实进入成熟，这种果实成熟前呼吸速率突然升高的现象，称为呼吸跃变。

12、源-库单位：在同化物供求上有对应关系的源与库以及它们之间的疏导组织合称为源-库单位。

13、极性运输：物质只能从植物形态学的一端向另一端运输而不能倒过来运输的现象。

如植物体的茎中生长素向基性运输。

14、分化：来自同一分子或遗传上同质的细胞，转变为形态上、机能上、化学组成上异质的细胞的过程。

15、外植体：用于离体培养进行无性繁殖的各种植物材料。

包括供作培养用的器官、组织、或其切段、细胞以及原生质体等。

植物生理学重点整理

植物的水分生理一、基本概念1.水势：同温同压下，物系中的水与纯水间每偏摩尔体积的化学势差。

2.束缚水：紧密吸附在胶体颗粒或大分子表面，不能自由移动的水。

3.自由水：不被细胞组织吸附,可以自由移动的水，只有自由水才能起到溶剂的作用。

4.渗透作用：水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。

5.集流：压力差的存在而形成的大量分子集体流动。

6.水通道蛋白：一类具有专一选择性、高效转运水分的跨膜内在蛋白或通道蛋白的总称7.根压：由于水势梯度引起水分进入中柱后产生的压力。

8.伤流：从受伤或折断的植物组织中溢出液体的现象。

流出的汁液是伤流液。

9.吐水：完整的植物在土壤水分充足、土温较高、空气湿度大的早晨或傍晚，从叶尖或叶边缘排水孔吐出水珠的现象。

10.暂时萎蔫：当蒸腾作用过于强烈，根系吸水及转运水分的速度不足以弥补蒸腾失水，植物所产生的萎蔫现象称为暂时萎蔫。

11.永久萎蔫：土壤中缺少有效水，根系吸不到水而造成的萎蔫称为永久萎蔫。

12.蒸腾作用：水从植物地上部分以水蒸气状态向外界散失的过程。

13.小孔扩散律：气体通过多孔表面的扩散速率不与小孔面积呈正比，而与小孔的周长成正比的规律称为小孔扩散率。

14.蒸腾速率：植物在单位时间内，单位叶面积通过蒸腾作用所散失的水量称为蒸腾速率。

15.蒸腾效率：植物在一定时间内干物质的累积量与同期所消耗的水量之比称为蒸腾效率。

16.蒸腾系数：植物制造1g干物质所消耗的水量(g)称为蒸腾系数。

二、基本内容1、水分在植物生命活动中的作用。

答：（1）细胞质的主要成分。

（2）代谢作用的反应物质。

（3）是植物对物质吸收和运输的溶剂。

（4）能保持植物的固有姿态。

（5）调节植物体的温度。

2、植物体内水分存在的形式与植物的代谢、抗逆性的关系。

答：自由水/束缚水比值较高时，植物代谢活跃、生长活跃、抗逆性较差；反之，代谢活性低、生长缓慢，但抗逆性强。

3、植物细胞水势的构成。

答：植物细胞的水势由溶质势、压力势、衬质势和重力势组成。