教师个人竞岗述职报告2019范文3篇
教师个人竞岗述职报告5篇
教师个人竞岗述职报告5篇竞岗述职报告1：尊敬的领导、教务处和教研室的老师们：我怀着激动的心情，向大家汇报我近期的工作情况和心得体会。
在过去的一年中，我在教学工作中坚持“因材施教、个性化教育”的原则，注重培养学生的自主学习和合作学习能力。
尽管遇到了一些困难和挑战，但通过多次授课实践和教研活动的参与，我逐渐掌握了灵活应用不同的教学方法和手段，提高了学生的学习效果。
我积极参加学校组织的各项教研活动，与教研室的老师们深入交流、互相学习。
在教研组的指导下，我对教材进行了深入研究，调整了部分教学内容和方法。
同时，我也积极参与对竞赛和课堂教学的研讨，以提高学生的创新能力和实践动手能力。
为了更好地教育孩子，我不断充电提升自己的专业素养和教学能力。
通过参加各类教育培训班和教师研修，我学习了最新的教学理念和方法，并将其应用到实际教学中。
同时，我也积极参与教科研活动，撰写了一篇教育教学改革方案，获得了学校和区教育局的好评。
作为一名教师，我不仅关注学生的学业成绩，还注重培养学生的综合素质。
我积极参与学生的思想政治教育和道德品质培养，举办班级会议和座谈会，引导学生树立正确的世界观和人生观。
同时，我也参与一些社团活动，担任学生社团指导老师，培养学生的兴趣爱好和创造力。
今后，我将进一步加强自身的学习，提升教育教学水平。
在工作中，我要更加注重学生的个性差异，精确把握学生的学习需求，因材施教，开展个性化教育。
同时，我还将继续加强教师研修和教育培训，提高自己的教育教学水平。
我相信，通过我不断的努力和学习，我能够为学校的教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家！竞岗述职报告2：各位领导、同事们：大家好！我是××学校的一名教师××，很荣幸能够站在这个舞台上向大家汇报我的工作情况。
过去一年里，我一直坚守在教育教学的一线，兢兢业业，尽心尽力的履行教师的职责。
我按照学校的教学计划和教材要求，科学组织教学工作，认真备课，精心设计教学内容。
教师个人竞岗述职报告
教师个人竞岗述职报告（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师岗位竞聘述职报告(15篇)
教师岗位竞聘述职报告(15篇)教师岗位竞聘述职报告1尊敬的领导：任现职以来，本人积极钻研教育教学业务，努力学习新课程理论，在教育教学工作中勤于探索，勇于创新，经过这几年的努力，在教育教学及教研工作上取得了一些成绩。
本人多年来一直担任八年级两个班及九年级两个毕业班的物理教学任务，虽然教学工作比较繁忙，但我没有忘记钻研教学业务，在百忙之中仍抽出时间来进行业务学习，努力提升自身的业务素质和教学水平，并在教学实践中不断摸索总结出好的教学方法，逐步形成自己富有个性特色的课堂教学风格，上课深受学生喜爱。
从开始，带领学生开展物理小课题研究，运用“自组织”作为活动的组织方式，让学生之间自由组合，组成课题研究小组，开展小课题研究。
在本人的指导之下，学生的小课题研究取得了一系列成果，学生科学探究能力得到了锻炼，学习的积极性、主动性大大提高，学生综合素质更进了一步，学习成绩稳步提升，在近几年的中考中，我校中考理科综合成绩一直处于都匀市农村中学的前列，这和本人的科学施教、精心指导是分不开的。
在教学过程中，我不但注意对教法的研究和总结，而且十分注意对学生学法的指导。
我始终坚信，教育要取得成功，三分在教师，七分还是要靠学生自己。
在教学中我关心、爱护每一位学生，对学生管教管导，多采用激励和表扬，少用批评和指责。
课堂上多采用学生喜闻乐见的方式，讲课语言抑扬顿挫，幽默风趣，说理深入浅出，使课堂充满活力。
在课堂教学中，注意兼顾到不同层次学生的需要，采取“保两头，促中间”的方法，也就是注意培养尖子生，照顾后进生，促进中等生发展，确保了班级总体水平的提高。
从以来，我就一直担任我校理化教研组长，在教学工作中，我非常注意抓好教研工作，带领本组教师积极开展说课、集体备课以及听、评课活动，定期开展教学业务学习，使本组教师的教学业务水平稳步提高，在贵州省教育科学研究所举办的教学设计、论文比赛中，我组4位教师（全校共有8位教师参加）参加投稿，全部获奖。
2019精彩教师考核本人述职报告范文5篇
2019精彩教师考核本人述职报告范文5篇回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。
那2019教师考核本人述职报告怎么写呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的2019教师考核本人述职报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2019精彩教师考核本人述职报告范文(一)光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就2014学年的工作述职如下：一、政治思想方面：本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育教学能力在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。
多篇论文获市县级奖。
总之，“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个党员，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
2019精彩教师考核本人述职报告范文(二)一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。
教师个人竞岗述职报告范文3篇
教师个人竞岗述职报告范文3篇教师个人竞岗述职报告范文一：尊敬的领导：我是X学校的一名教师，在过去的一年中，我担任初中语文教师的岗位。
在这个岗位上，我充分发挥了自己的优势，努力工作，为学生的综合素质提升做出了积极贡献。
首先，我注重教学内容的设计和教学方法的创新。
针对学生的学习特点和需要，我精心设计了一系列的教学内容，使学生能够更好地理解和掌握语文知识。
同时，我积极探索多种教学方法，如课堂讲授、小组讨论、案例分析等，使学生的学习更加灵活多样化。
其次，我关注学生的学习情况和心理健康。
我经常与学生进行面对面的沟通，了解他们的学习进展和问题，及时提供帮助和指导。
我还组织了一些小型活动，如班级团建、心理辅导等，帮助学生全面发展，提高他们的综合素质。
最后，我积极参加教育教学研究和培训活动。
我认识到教师要不断学习和充实自己，才能更好地为学生服务。
因此，我参加了许多教育教学研讨会和培训班，学习了许多前沿的教育教学理论和方法，不断提高自己的教学水平。
总的来说，通过一年的努力工作，我相信我取得了一定的成绩。
但是，我也意识到自己还有许多需要提高的地方。
我将继续努力学习和实践，提升自己的专业素养，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师个人竞岗述职报告范文二：尊敬的领导：我是X学校的一名语文教师，担任这个岗位已经两年了。
回顾这两年的工作，我深感责任重大、使命光荣，也清楚自己的不足之处。
下面是我在这个岗位上的工作总结与述职报告：首先，我注重课堂教学的质量。
针对学生的实际情况和学习需求，我努力改进教学方法，提高课堂教学的效果。
我善于启发学生思维，灵活运用多种教学手段，让学生兴趣盎然地参与其中。
我注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力，积极引导他们读原著、读课外书籍，提高他们的综合素质。
其次，我重视学生的个性发展和心理健康。
我不仅关注学生的学习成绩，还注重培养他们的兴趣爱好和实践能力。
在课堂上，我鼓励学生发表自己的观点和意见，培养他们的自信心和表达能力。
述职报告 教师个人竞岗述职报告5篇
教师个人竞岗述职报告5篇教师个人竞岗述职报告范文一各位领导，各位老师，大家好!下面我把自己的近来的工作和学习向在座的各位作简单的汇报。
一、倾心教育，为人师表我爱岗敬业，教书育人，以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。
认真学习专家领导的指导性建议,不断反思并运用于自身的教育教学.如6s学习策略,杜郎口的教改经验,都给我很大的触动与帮助.用真诚的心去关爱全体学生，赢得他们的尊重与信任. 每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求保质保量做好各项工作.二、精心施教，形成特色我执教严谨，教法灵活，坚持把教学与科研融为一体。
注重提高教学技巧，讲究教学艺术，让学生学的轻松快乐.课堂教学效率高，学生课外没有负担,十几次执教市、县级公开课、观摩课。
任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一.受到学生和家长的好评.三、潜心钻研，完善自我十余年的教学生涯中，我致力于教育教学研究，大胆改革，勇于创新，取得优异的成绩。
教育是艺术，艺术的生命在于创新。
我相信，只要用心,在不断的探索和实践中，我的教育教学观念会越来越成熟,驾御教育教学的技能也会逐步提高.无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现,我都会一如既往踏踏实实的对待工作,争取早日成为更加出色的人民教师!体育教师教师个人竞岗述职报告范文二本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助，使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。
期间多次被评为优秀教师及六好职工。
曾经参加市级体育课比赛获一等奖，所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。
所带我校男女篮球队在参加局市级的比赛中，也多次获得优异成绩。
深受学校的老师及学生们的喜爱。
现将近两年的主要工作总结如下：一、倾心教育，为人师表身为教师，为人师表，我深深认识到教书育人的重要性和艰巨性。
多年来，始终具有明确的目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。
教师个人竞岗述职报告2019范文3篇_述职报告_
教师个人竞岗述职报告2019范文3篇下面是整理的关于教师个人竞岗2019范文，欢迎阅读参考!教师个人竞岗述职报告2019范文一时光如流水，转眼又过去了一个年头，人长了一岁，我分管的工作没有变，肩上的责任没有变，忙乱而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱和对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐着，默默奉献，真诚为校。
在这一学年里，我积极支持、配合一把手工作，认真地做好教育教学管理工作，较好地完成了各项工作任务，辛苦而欣慰、劳累而快乐着，默默奉献，真诚为校，作为一名教师能在教学上为学校的发展奉献自己的智慧和才华也是我一生的追求。
现将有关工作完成情况汇报如下。
一、加强学习，率先垂范1、加强学习，致力于提高自身的能力与素质。
身为教学副校长，我努力学习党的教育方针，让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。
2、在全党深入开展以为民务实廉洁为主要内容的党的群众路线教育实践全过程活动中，坚持贯穿提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
坚持批评和自我批评，查摆“四风”中存在的问题，切实解决形式主义、官僚的主义、享乐主义和奢靡之风中存在的问题;以身作则，做老师们的表率。
对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督，廉洁奉公，始终把学校工作放在第一位，虽然有时觉得有点累，但活得很充实;虽然组织信任了我，给了我职位，但我从来不居官自傲，我觉得我也是群众中的一员，一名普通老师，我也喜欢和老师们讨论教育教学工作中的疑难问题及改进的举措，做老师们的知心朋友。
二、忘我工作，无怨无悔今年是搬经中学发展的又一个关键年，本届高三面临的前所未有的压力;一是：高三生源人数少，只有605人参加高考，比x年减少了100多人;二是：高三生源差，本届高三当时补录了120多人，这些同学的成绩绝大多数都低于二类学校最低控制线;三是：x年本科录取率已经达到了58%以上，如何在此基础上再实现新的突破和提升，向搬经人民和如皋人民再交出一份完美的答卷。
教师个人竞岗述职报告5篇
教师个人竞岗述职报告5篇教师个人竞岗述职报告一：尊敬的领导：我是xxx学校的一名教师，非常荣幸能够参与此次竞岗，通过此次述职报告，我想向领导和同事们详细汇报一下我在过去一年中的工作情况。
今年，我主要负责高三文科班的教学工作。
我充分利用暑假备课，调研最新教学方法，为学生提供优质的教育资源。
同时，我还与同事们进行了多次教研活动，分享了新的教学经验和教材解读。
在教学过程中，我注重学生的个性发展和素质培养。
我充分尊重学生的思想和兴趣，鼓励他们积极参与课堂讨论和活动，提高他们的学科水平和综合素质。
同时，我也加强了与学生家长的沟通，及时反馈学生的学习情况和问题。
在学校的各项教务工作中，我积极参与，并担任班级教师工作。
每个星期，我都会与班主任和班级同学进行班会，讨论各项事务和学习计划，并及时反馈给学校领导。
此外，我还组织了一次班级活动，增强学生之间的凝聚力和团队合作能力。
总结来说，通过一年的工作，我在课堂教学，学生思想教育和班级管理等方面取得了一定成绩。
但我也深知自己的不足之处，在今后的工作中，我将进一步提升自己的专业水平，不断学习和提高自己，为学校的发展做出更多贡献。
感谢领导给予我的机会，并期待能够得到进一步指导和支持。
此致敬礼教师个人竞岗述职报告二：尊敬的领导：我是xxx学校的一名教师，非常高兴能够参与此次竞岗，此次述职报告是我过去一年工作的总结和汇报。
近一年来，我主要负责初中语文教学工作。
通过收集最新教学资料、阅读相关专业书籍和参加教研活动，我不断增强自己的专业素养和教学技能。
针对学生的不同特点和学习能力，我灵活调整教学策略，提高了教学效果。
在课堂教学中，我积极采用多种教学方法，提高学生的学习兴趣和主动性。
我注重培养学生的思辨精神和创新思维，鼓励他们多参与课堂互动和讨论，培养他们的表达能力和团队合作精神。
这些努力得到了学生和家长的一致好评。
在班级管理方面，我积极组织并参与班级活动，增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
教师个人竞岗述职报告15篇
教师个人竞岗述职报告15篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师个人竞岗述职报告（3篇）
教师个人竞岗述职报告尊敬的领导：您好！我是××中学的一名语文教师，随着竞岗评选的到来，我非常荣幸有机会向您汇报过去一段时间以来的工作情况和取得的成绩。
一、工作概况过去一年，我深入贯彻落实了学校教育教学工作方针，积极拓展教学思路，提升教学效果。
我注重与学生的良好互动，以培养学生兴趣为出发点，努力创建良好的教育环境。
1. 丰富的教学手段我利用多媒体技术、教学软件等现代教育手段，鼓励学生通过多种渠道获取知识。
在课堂上，我注重灵活运用各种教学方法，如课堂讨论、小组合作学习、角色扮演等，激发学生的主动参与，培养他们的思维能力和创新意识。
2. 注重学生的全面发展在教学过程中，我注重关注每位学生的学习和生活情况，积极引导学生树立正确的学习态度和价值观。
我鼓励学生独立思考，帮助他们培养自主学习的能力和团队协作意识。
同时，我也注重美育教育，通过课内外的活动让学生感受诗歌、诗词的美。
3. 强调德育教育作为一名语文教师，我始终将德育教育融入教学中。
在课堂上，我通过学生的互动和讨论激发他们对美德的思考，引导他们形成正确的价值观和行为准则。
我也积极参与学生的德育活动、班级活动等，与学生建立起良好的师生关系，增进了相互之间的认同感。
二、取得的成绩在过去一年中，我努力提升自己的教学能力，在语文教育方面取得了一定的成绩。
具体体现在以下几个方面：1. 教育效果的提升通过引入多媒体技术和现代教育手段，我能够更好地展示教学内容，激发学生的学习兴趣。
我关注学生的学业进展，及时发现学生的问题并采取相应的措施进行辅导。
在期末考试中，我的学生的语文成绩明显提高，取得了较好的成绩。
2. 学生的综合素养提高通过注重学生的全面发展和德育教育，我培养了学生良好的学习习惯和行为规范。
学生的自主学习能力、沟通能力和团队协作能力得到了提高。
在班级活动中，学生能够积极参与，展示个人特长，体现了他们的综合素养。
3. 学生成绩的明显提高在过去一年中，我的学生取得了明显的学业成绩提高。
教师个人竞岗述职报告模板（3篇）
教师个人竞岗述职报告模板尊敬的领导：您好！我是××中学××任教教师××，现就我的个人竞岗述职情况向您汇报。
在过去的一年内，我全力以赴、尽心尽责，以实际行动践行教育教学使命，取得了一定的成绩。
现就这一年来的工作情况进行如下述职报告。
一、教学工作去年，在语文教学方面，我主要负责初二和初三年级的教学工作。
我深入了解学生学习水平和思维方式，根据课程标准和教材要求，科学有序地进行教学。
我注重培养学生的阅读能力和写作能力，通过丰富多样的教学方法和案例教学的引导，提高了学生的语文素养和综合运用能力。
我注重学生的听、说、读、写能力的全面培养，课堂上使学生能够积极参与，提高语文应试能力的同时也培养了学生的创新意识。
在教学中，我积极探索了灵活多样的教学方法，例如合作学习、项目制学习等，提高了学生的学习兴趣，激发了他们的学习动力。
我还注重培养学生的学习方法和学习策略，让他们在学习中能够更好地掌握学习技巧，提高自主学习能力。
通过多次课堂教学和使用不同教学方法的实践，学生的学习态度发生了积极的变化，学习兴趣也得到了良好的培养。
同时，我注重培养学生的沟通能力和合作能力，通过小组合作学习等方式，促进了学生之间的交流与合作。
二、教研工作在过去的一年里，我积极参与学校和学科组织的各类教研活动，与同事们一起探讨教学方法和教学经验，共同提高教学质量。
我积极参加学科组的教研讨论，与同事们分享自己的教学经验，结合教学需要，进行教学设计和教学研究。
我还参与了学校举办的语文教研活动，并组织了数次教研交流活动，取得了一定的成果。
在教研活动中，我有意识地关注课程改革和教学研究的最新动态，学习和借鉴其他学科的教学经验，不断丰富和提升自己的教学能力。
三、学生管理工作我注重学生的全面发展，不仅重视学生的学习成绩，还注重学生的品德和素质教育。
我定期开展班会活动，组织学生参加社会实践和志愿者活动，培养学生的社会责任感和服务意识。
教师个人竞岗的述职报告（精选5篇）
教师个人竞岗的述职报告（精选5篇）教师个人竞岗的篇1一、思想认识任职以来，我思想上积极上进，政治上立场坚定。
在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，严格遵守学校各种，积极参加学校各种活动，加强师德修养，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结，虚心向老教师学习。
二、教学工作我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学艺术。
平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。
教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
三、教研工作我积极参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动，精心上好课。
活动中积极参与，大胆提出自己的观点与同事们交流讨论，努力向更有经验的教师学习，深入反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。
四、出勤与业绩参加工作以来，我从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，还积极承担繁重的教育教学工作，出色的完成了各项教学任务。
不计个人得失，踏踏实实，勤勤恳恳，出满勤，干满点，言传身教，一丝不苟，履行了育人的职责，赢得了校领导、学生和家长的一致好评。
多次受到上级部门的表彰，xx年被学区评为优秀教师，xx年9月被评为区级优秀教师。
回顾自己xx年来的工作历程，我深深地感受到教书育人的担子之重，也深深地知道，之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的，在今后的工作中，我将更加努力，发扬优点，改正缺点，提高自已的业务水平，服务学生，回报社会，为美好的明天奉献自己的力量！教师个人竞岗的述职报告篇2本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助，使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高，期间多次被评为优秀教师及六好职工。
竞争上岗述职报告老师范文7篇
竞争上岗述职报告老师范文7篇竞争上岗述职报告老师范文7篇热爱学生、平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
下面是由小编为大家精心整理的竞争上岗述职报告老师，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
竞争上岗述职报告老师篇1面对新形势、新要求、新观念，回顾自己一年来的工作和学习，自己觉得要很好地适应当今的教育事业就必须学习。
一年来，本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有敬业爱岗的思想，全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范，平时能关心时政，学习党的指导思想及党的有关文件和法规，平时能严于律己，以共产党员的标准严格要求自己，能牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。
注重自身廉洁，不贪不占，公私分清，自觉遵守廉洁自律的有关规定。
能积极参加教育局、镇政府组织的各种学习班、培训班活动。
能以人为镜，明己得失，和同志们和睦相处，不自以为是，能虚心倾听教职工的意见和建议，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能补的补，办事果断，不拖泥带水，不浮夸，实事求是，表里如一。
无病事假，更无旷工现象。
本人能牢固树立以上课为本的思想，数年来，一直带英语课。
本年度，本人担任初八（2）、八（5）班英语学科的教学工作，周课时十节，平时与本备课组的老师一起研究、讨论教学内容、教学方法和教学思路，集体研讨意识强。
坚持长效听课，取他人之精华，本学年共听课36节，并对每堂课不仅有记录而且都写了评议，特别是对本校教师上的课都能面对面地商讨、指导、互相学习，共同提高。
由于诸多因素，本人有过一个学期先后代过好多个班级的课，全学年有一半时间上两班课，且其他工作照常开展，平时能认真学习新的教育教学思想，积极参加新教材培训班活动，有较强的教学和科研能力，能积极组织各年级的教学工作研讨会，并提出建设性意见，平时注重教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，教学效果较好。
教版个人竞岗述职报告范文
教版个人竞岗述职报告范文尊敬的领导：我是**部门的一名员工，我在此向您汇报我在岗位上的工作情况和工作成绩。
一、工作情况作为**部门的一员，我一直以来都以高度的责任感和积极主动的工作态度完成本职工作。
在过去的一年中，我主要负责**方面的工作，包括**工作内容。
我认真对待每一项工作，按时按质完成任务，并与同事密切合作，达到了预期效果。
在日常工作中，我能够熟练运用所学专业知识，独立思考并提出解决问题的方案。
我时刻保持对工作的关注和紧迫感，了解业务的最新动态和发展趋势。
同时，我也通过参加培训和学习新知识来提升自己的工作能力。
二、工作成绩在过去的一年中，我取得了以下的工作成绩：1. 完成了**工作：我按时完成了**工作，并且通过**措施提高了**的效率和质量，得到了领导的肯定和赞扬。
2. 解决了**问题：**部门在**方面出现了问题，我积极主动地与相关部门合作，提出解决方案并迅速解决了问题，保证了工作的顺利进行。
3. 取得了**成果：我在**方面进行了深入的研究和思考，并且得出了一系列的结论和建议。
这些成果为公司的发展和业务提供了重要的支持和指导。
三、存在的问题和改进措施在工作过程中，我也发现了一些自己的不足之处，主要表现在：1. 沟通能力还需提升：由于工作中涉及到和不同部门的合作，我发现自己的沟通能力还有待提高，在与他人合作时不够主动和积极，容易导致事情进展的缓慢。
为了改进这些问题，我将会：1. 提高沟通能力：积极参加部门内外的会议、讨论，在与同事沟通合作时更加主动积极，及时解决问题。
2. 持续学习：不断学习新知识，提升自己的专业能力，并将学到的知识应用到实际工作中。
四、工作展望未来的一年里，我将以更高的标准要求自己，不断提升专业素养和工作能力。
同时，我也会密切关注行业动态和公司发展方向，及时调整自己的职业发展方向和目标，为公司的发展做出更大的贡献。
感谢领导的关心和支持，我会保持良好的工作状态，为公司的发展尽自己的最大努力。
教师竞岗述职报告
尊敬的领导、各位评审委员会成员:大家好！我是一名教师，在过去的一年里，我参加了学校的教师竞岗选拔。
今天，我很荣幸能够在此向各位领导和评审委员会展示我的述职报告，分享我在竞岗选拔中取得的成果和经验。
一、职业经历我是一个拥有十年教学经验的教师，曾在不同的学校担任过初中英语、高中英语和大学英语等职务，如今我在本校担任一名初中英语教师。
我非常注重学生的情感教育和个性化教学，在教学过程中经常创新，探索多种教学方法和技巧。
在教学上，我尤其注重开展集体备课、反思研讨和听课评课等活动，以不断提高教学水平，更好地服务于学生。
二、竞岗过程经过学校的预备竞岗，我被选为本次竞岗选拔的候选之一。
在竞岗过程中，我按要求完善了所提交的各项材料，并通过笔试和面试环节的评审。
在笔试考试中，我全面贯彻“思维导图”教学方法，不仅益于自己的复习，而且给学生营造了良好的思维环境和氛围。
而在面试环节，我着重介绍了我在多年教学经验中积累的个人经验和教学思路，向评审委员会展示了我的教育理念和工作态度，并以数据和实例支持我的观点，最终通过了选拔。
三、坚持教学创新在竞岗选拔中，我尝试了多种教学创新方法。
例如，在学科教学中，我提倡自主学习，提高学生的学习能力；在体育和音乐课程中，我组织了一系列有利于学生情感和心理成长的活动；在比赛竞争中，我积极鼓励学生走出自己的舒适圈，挑战自我，发掘自身的潜能。
这些教学创新方法有效地促进了学生的综合素质的提高，赢得了学生和家长的好评。
四、教学思路与理念在教学工作中，我认为教师不仅是知识的传授者，更是情感的引领者和思想的引导者。
所以，在教学工作中，我们应该坚持下面的原则：1.以学生为本，教学内容要贴近学生生活和兴趣，尽可能满足学生的学习需求。
2.强化教育立意，使我们的知识体系健全而不虚假，不仅注重学生的认知能力，也注重学生的情感和心理健康。
3.注重教学方法的多样性，让学生可以根据自己的特点和能力选择不同的学习方法。
4.以学生为中心，把“因材施教”落实到具体的教学操作中，从而更好的保证每个学生都能够得到充分的发展与提高。
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教师个人竞岗述职报告2019范文3篇下面是整理的关于教师个人竞岗述职报告2019范文，欢迎阅读参考!教师个人竞岗述职报告2019范文一xxxx时光如流水，转眼又过去了一个年头，人长了一岁，我分管的工作没有变，肩上的责任没有变，忙乱而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱和对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐着，默默奉献，真诚为校。
在这一学年里，我积极支持、配合一把手工作，认真地做好教育教学管理工作，较好地完成了各项工作任务，辛苦而欣慰、劳累而快乐着，默默奉献，真诚为校，作为一名教师能在教学上为学校的发展奉献自己的智慧和才华也是我一生的追求。
现将有关工作完成情况汇报如下。
一、加强学习，率先垂范1、加强学习，致力于提高自身的能力与素质。
身为教学副校长，我努力学习党的教育方针，让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。
2、在全党深入开展以为民务实廉洁为主要内容的党的群众路线教育实践全过程活动中，坚持贯穿xx提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
坚持批评和自我批评，查摆“四风”中存在的问题，切实解决形式主义、官僚的主义、享乐主义和奢靡之风中存在的问题;以身作则，做老师们的表率。
对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督，廉洁奉公，始终把学校工作放在第一位，虽然有时觉得有点累，但活得很充实;虽然组织信任了我，给了我职位，但我从来不居官自傲，我觉得我也是群众中的一员，一名普通老师，我也喜欢和老师们讨论教育教学工作中的疑难问题及改进的举措，做老师们的知心朋友。
二、忘我工作，无怨无悔今年是搬经中学发展的又一个关键年，本届高三面临的前所未有的压力;一是：高三生源人数少，只有605人参加高考，比xxxx年减少了100多人;二是：高三生源差，本届高三当时补录了120多人，这些同学的成绩绝大多数都低于二类学校最低控制线;三是：xxxx年本科录取率已经达到了58%以上，如何在此基础上再实现新的突破和提升，向搬经人民和如皋人民再交出一份完美的答卷。
作为分管教学的副校长感到肩上的担子沉重，压力很大;一年来有做不完的工作，忙不完的事，但我不怨天不怨人，主动为校长排忧解难，为师生营造良好的校风和学风，带领全体老师及教学后勤人员以高昂的斗志，饱满的激情创造性的开展工作，忘我工作，无怨无悔。
这一年来，着力推进以下六个方面的建设：1、着力推进以年级主任为龙头，年级组长为核心的班主任团队的建设，确保政令畅通，反应迅速，整体联动，高效运转;努力打造良好的班风、学风和考风，形成了风气正、学风浓的良好的竞争的学习氛围;打造激情燃烧的校园。
2、着力推进以备课组长为核心的备课组建设，加强集体备课，通过组内示范课、研究课、随堂课、跟踪课的听课评课活动，使青年教师得以迅速成长;3、着力推进以学生为主体的自主学习的课堂教学模式，努力打造具有搬中特色的高效课堂。
一是要强化基础知识、基本方法的夯实，降低教学的起点和难点;二是要强化以优质的活动单为载体，打造高质量的教学单和复习单;三是要强化课堂教学以学生为主体，教师要努力做到“让学”和“乐学”;四是要强化学生的自主整理和反思，让学生之所学真正做到落地生根。
以质量效绩为落脚点，始终牢记教学质量是学校生存的生命线。
4、着力推进考试的运作模式及试卷讲评模式，充分利用好考试的数据，做好质量分析，挖掘教育教学过程中的问题点，及时调整和优化教育教学的有效策略，密切跟踪问题班级、问题学科和问题个人，力争做到教育教学效益最大化;5、着力推进学校教科研工作，在新高考模式下，着力解决好匹配度问题;鼓励和指导老师们积极撰写论文，积极申报省级和市级科研课题，努力打造一支不仅能教也能搞科研的一支研究型的教师队伍，努力提升学校办学的品位，创江海一流名校;6、着力推进校际之间强强联合，走出去，请进来;一年来，扬州邗江中学、徐州沛县中学、沛县二中、宝应县画川高级中学等10多所学校来校考察交流;应高邮市教育局、宝应画川高级中学邀请，为高邮全市高三备课组长、宝应画川高级中学高三全体教师做了《关于高中教育质量再提升的几点思考》的讲座，获得与会专家和老师的好评，起到了一定辐射作用，提升了我校的一定的知名度。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来;一年来在学校校长室的正确领导下，在全体同仁的辛勤耕耘下，xxxx年高考我校再创辉煌，再续神话;605人参加高考，本二以上上线人数达到402人，本科上线率达到了66.43%;位列南通六县一市区56所高中第16名;市局统计的高分段375分以上我校共7人，高分段人数位列如皋中学、白蒲中学、江安中学之后，超如皋第一中学和石庄中学，我校最高分达到383分;对照市局下达的必成指标280人，本科完成率达到143.6%，对照市局下达的发展性指标320人，本科完成率达到125.6%;对照高一招生的有效生源217人，本科人数增加了185人，xxxx年高考我校创学校历史最高记录，实现由生源最差到凤凰磐涅的新奇迹。
高二、高一年级，生源质量仍位居第六名，但在基础年级同仁的共同努力之下，也呈现出良好的发展态势，在本学期的第三次全市联考中，高一高二两个年级同样取得了模拟本科上线325人的好成绩;为将来高考的再次腾飞积蓄着能量。
三、咬定青山，立足本职本学年度，在负责学校教学工作的同时，还担任高三(6)的物理教学工作，虽然教学管理工作事务繁忙，但我时刻不忘我是一名老师，教书育人是我的的天职，合理安排好教学任务，从来没有因故而落下一节课。
深入教育教学第一线和老师们并肩战斗，和老师们一起备课，一起研究，相互听课，倾听老师的心声，取长补短，共同前进;由于深入教育教学第一线，我掌握了大量教育教学第一线的相关信息，找到到教学中存在的一些典型问题，从而为迅速解决教学中存在的问题，为调整和优化教学中有效策略奠定了坚实的基础。
四、放眼未来，明天更好回顾一学年来的工作开展情况，我觉得我的工作是尽心尽责的，个人的政治素养和理论水平有了明显的提高，教育教学的质量有了显著的提升，今天我想借此机会感谢全体教职员工对我个人工作的帮助和支持;正是因为是你们冲锋在教育教学工作的第一线，你们流的汗水最多，我们才共同托起了搬经中学教育教学的天空;成绩已成过去，我将一切从零开始，脚踏实地，一步一个脚印的往前走，和大家一起来共同创造美好的搬中，搬中的明天会更美好。
教师个人竞岗述职报告2019范文二本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训，一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。
进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。
考试成绩不稳定等。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
教师个人竞岗述职报告2019范文三半年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。
恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。
坚持为人师表，维护教师的良好形象。
能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现教师为主导，学生为主体的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。