幼儿教师演讲稿：我与幼儿园共成长与幼儿教师演讲稿：我和孩子一起成长合集
幼儿教师演讲稿：我和孩子
幼儿教师演讲稿：我和孩子亲爱的同事们，大家好！今天，我很荣幸站在这里，和大家分享我和孩子们之间的故事。
作为一名幼儿工作者，我已经在这个行业里摸爬滚打了好几年。
这些日子里，我见证了无数孩子的成长，也感受到了他们带给我的快乐与感动。
一、初识孩子们记得刚入职的那一天，我紧张地站在教室门口，看着一群活泼可爱的小家伙们。
他们有的好奇地看着我，有的躲在其他老师身后，还有的直接冲过来抱住了我。
那一刻，我知道，我和孩子们的故事就此开始了。
二、陪伴成长在幼儿园里，我既是孩子们的老师，也是他们的朋友。
每天，我都会陪他们一起玩耍、学习，分享他们的喜怒哀乐。
还有一次，小丽在操场上摔倒了，疼得她眼泪汪汪。
我立刻跑过去，扶她起来，告诉她：“摔倒没关系，勇敢地站起来，我们再试试。
”她擦干眼泪，勇敢地站了起来，继续尝试。
最终，她成功了，我也为她鼓掌。
三、共同成长在陪伴孩子们成长的过程中，我也在不断地成长。
他们教会了我耐心、细心和爱心。
有时候，我会因为他们的调皮捣蛋而生气，但当我看到他们天真无邪的笑容时，所有的疲惫和烦恼都烟消云散。
有一次，我生病了，请假在家休息。
第二天，当我来到幼儿园时，孩子们纷纷跑过来问我：“老师，你昨天为什么没来？”我告诉他们：“老师生病了。
”他们立刻说：“老师，你快休息，我们会乖乖的。
”那一刻，我感受到了孩子们对我的关心和爱。
四、感悟人生在这个行业里，我学会了如何去关爱每一个孩子，如何去理解他们的内心世界。
我明白了，教育不仅仅是传授知识，更是传递爱。
每一个孩子都是一颗种子，我们需要用心去呵护他们，让他们茁壮成长。
五、展望未来我想对孩子们说：感谢你们带给我的快乐和感动，愿你们健康成长，快乐无忧！感谢我的同事们，让我们一起为孩子们的未来努力！谢谢大家！幼儿教师演讲稿：我和孩子亲爱的同事们，大家好！记得第一次踏进幼儿园的那一刻，心里满是紧张和期待。
眼前是一片色彩斑斓的天地，孩子们就像是一道彩虹，绚丽多姿。
他们的笑声，就像是一串串清脆的银铃，让人忍不住微笑。
幼儿教师演讲稿：我和孩子
幼儿老师演讲稿：我和孩子尊敬的领导、家长们，大家好！我很荣幸能站在这里，与大家分享我和孩子们在幼儿园里的点滴故事和成长经历。
作为一名幼儿老师，我时刻感受到与孩子们相处的幸福和快乐。
每一天，当孩子们充满好奇心和期待地踏进幼儿园的门时，我的心中充满了无限的温暖。
我和孩子们之间的交流不仅仅是教育和学习的过程，更是一种互相陪伴和共同成长的体验。
孩子们带给我无尽的欢笑和惊喜，我呢，用心去感悟他们的情感和需求。
在和孩子们的相处中，我坚信爱是最有力量的教育。
只有给予孩子们足够的爱和关心，才能让他们在幼小心灵的成长中感受到温暖和平安。
因此，我时刻保持着温和的微笑，用真心和耐心倾听他们的诉说。
无论是小小的烦恼还是大大的梦想，我都会认真对待，并给予他们我的支持和鼓励。
除了爱，教育也需要用心和创意。
我在课堂上注重培养孩子们的主动性和创造性思维。
通过激发孩子们的想象力和好奇心，我希望他们可以积极主动地参与到学习中，而不是被动的承受。
因此，我会为每个孩子设计个性化的学习方案，通过游戏和互动，让他们在愉快的气氛中获得知识和技能。
此外，我也非常注重孩子们的身心安康。
我鼓励他们参加各种体育活动，培养他们的协作才能和团队精神。
同时，我也注重培养他们的艺术修养，通过绘画、音乐等活动，让他们感受美和表达自己的情感。
我坚信，每一个孩子都是独一无二的，他们都有自己的兴趣、特长和潜能。
我的任务是帮助他们发现自己的优势和价值，让他们在学习和成长中发光发热。
最后，我要感谢孩子们和家长们对我的信任和支持。
没有你们的理解和帮助，我无法成为一个更好的幼儿老师。
我将以更加饱满的热情和责任心，继续陪伴孩子们在幼儿园里快乐地成长。
谢谢大家！。
和幼儿一起成长演讲稿
和幼儿一起成长演讲稿作为一名幼儿教育工作者，我深知和幼儿一起成长的重要性。
幼儿是我们国家的未来，他们的成长和发展直接关系到国家的未来发展。
因此，我们作为幼儿教育者，肩负着重要的责任，需要用心去引导和陪伴幼儿一起成长。
首先，和幼儿一起成长需要我们建立良好的关系。
幼儿时期是孩子性格和行为习惯形成的重要阶段，而良好的师生关系是孩子健康成长的基石。
我们要尊重每个幼儿的个性，用心倾听他们的需求和情感，建立起互信互爱的关系。
只有和幼儿建立起良好的关系，我们才能更好地引导他们成长。
其次，和幼儿一起成长需要我们注重情感的培养。
幼儿时期是情感发展的关键时期，我们要给予他们充分的关爱和呵护，培养他们积极向上的情感体验。
在日常教育中，我们要注重情感教育，引导幼儿学会表达情感、理解他人情感，并学会应对情感困扰。
只有情感健康的幼儿才能更好地成长。
再次，和幼儿一起成长需要我们关注他们的学习和发展。
幼儿时期是认知和语言发展的关键期，我们要为幼儿提供丰富多彩的学习环境，引导他们主动探索和学习。
在教育实践中，我们要注重启发式教学，引导幼儿主动参与，培养他们的观察、思考和创造能力。
只有在学习和发展中，幼儿才能得到全面的成长。
最后，和幼儿一起成长需要我们注重身心健康的培养。
幼儿时期是身心发展的重要时期，我们要注重幼儿的身体锻炼和心理健康。
在日常教育中，我们要注重体育活动，培养幼儿的运动能力和协作精神。
同时，我们要注重心理健康教育，引导幼儿树立积极的人生态度，培养他们的心理韧性和抗挫折能力。
只有身心健康的幼儿才能更好地成长。
总之，和幼儿一起成长是一项重要的工作，需要我们付出更多的心血和努力。
作为幼儿教育者，我们要建立良好的关系，注重情感的培养，关注学习和发展，注重身心健康的培养，用心陪伴每一个幼儿一起成长，为他们的未来奠定坚实的基础。
让我们用爱心和智慧，为幼儿的成长添上一抹光彩。
感谢大家的聆听。
幼儿教师演讲稿：你快乐所以我快乐,你成长所以我成长
幼儿教师演讲稿：你快乐所以我快乐，你成长所以我成长尊敬的各位领导，亲爱的同事们：大家好！我是一名普通的幼儿教师，我常常被大家戏称为“孩子王”，但其实，我更喜欢称自己为“播种者”、“园丁”或者“引导者”，因为我和我的同事们每天都在幼儿园这块小小的土地上，播撒着希望的种子，浇灌着爱的花朵，引导着稚嫩的幼苗茁壮成长。
我是一名幼儿教师，我快乐，因为我爱孩子，他们也爱我。
每天，当我走进幼儿园，看见一群群天真可爱的孩子，我觉得自己的心也和他们一样欢笑、跳跃。
我要尽我的努力，让他们每一天都过得快乐，充实，有收获。
看到他们一天天进步，一天天长大，我就感到无比欣慰。
我快乐，因为我在童心的世界里找到了乐趣，我尽心尽力地帮助他们，看着他们一天天成长，一天天进步，我也随之快乐。
我是一名幼儿教师，我成长，所以我快乐。
记得我刚进入幼儿园时，因为对孩子的爱不够强烈，对工作不够热情，那时的我常常感到很累。
可是后来我明白了爱孩子并非只是表面上的关心和呵护，而是要深入到了解孩子的内心世界，对孩子的一切都十分感兴趣。
这样才会真正体会到每个孩子都是一本独特的书。
只有爱他们才能懂得他们。
只有把爱孕育成一股无穷的力量和动力，才能提高自己人格的魅力。
这样不仅赢得了孩子的爱戴、家长的信任和尊重，更重要的是也充实了自己。
我是一名幼儿教师，我成长是因为我付出过爱。
每个孩子都是一块需要雕琢的宝石，而如何雕琢则需要教师的爱心、耐心和精心。
而教师的爱则需要源源不断的付出。
记得我们班有个特别的孩子小豪，他平时特别调皮，还经常欺负小朋友。
刚开始的时候很多家长都不想让他了。
他平时也不太愿意和老师小朋友交流。
但我发现他特别喜欢画画。
于是我就利用这个兴趣爱好来和他交流。
在和他交流的过程中我也发现他其实很善良。
有一次他妈妈生病了，他一直陪在妈妈的身边照顾妈妈。
他妈妈非常感动。
于是我也趁机鼓励他多和小朋友一起玩耍、交流。
慢慢地他也开始接受小朋友了。
现在他已经是我们班最受欢迎的孩子了。
阳光下的幼教情 我与孩子们共成长演讲稿
阳光下的幼教情我与孩子们共成长演讲稿大家好！身为阳光幼儿园的一份子，我心中充满了自豪。
是的，我要自豪地向大家宣告：成为阳光幼儿园的一员，我感到无比骄傲。
三年的时光匆匆而过，在阳光幼儿园的日日夜夜中，我经历了各种情感的交织，但最终，所有的经历都汇聚成了甜蜜。
这不是诗意的夸张，而是我在这个大家庭中的真实体验。
在许多人眼中，幼儿园老师似乎总是快乐和幸福的，因为他们可以每天与孩子们一起游戏、探索和交流。
但幼儿教师的生活真的只有快乐吗？在与孩子们共同成长的岁月里，我逐渐认识到，这份职业更多地意味着责任、辛勤、简朴和奉献。
我们的工作虽然充满挑战，但每当我看到孩子们的每一次进步，我的心中便充满了喜悦和满足。
细细想来，幼儿园教师不正是由无数美好元素构成的、世界上最美好的职业之一吗？教育的过程是美好的：我们与孩子们共同成长，聆听生命的声音，激发灵感；教育的结果是美好的：我们帮助孩子们走向美好的未来。
幼儿园教师的职业之美，体现在孩子们日常生活的每一个细节中，存在于幼儿教育的每一个角落。
当孩子们用纯真的声音问候“老师早”“老师再见”，你是否从心底感到快乐？当他们紧握你的手，跟随在你身后，你是否感受到作为幼儿教师的自豪和温暖？当他们轻声在你耳边分享秘密，你是否感受到孩子对你的信任带来的震撼？在平凡的岗位上，我们用爱关注孩子，用心去体会孩子，用情感去感动孩子，用知识去引导孩子。
我们收获的是希望，是孩子们深深的爱意和真挚的爱。
正如西方教育家沛西能所说：“一切教育努力的根本目的应该是帮助儿童尽其可能达到最高度的个人发展。
”我们越早认识到这一点，就能越早在幼儿教育生活中把握自我发展的主动权，更执着于幼儿教育事业的发展，更早享受到幼儿园教师的职业之美。
幸福是一个常被提及的话题。
哲学家认为幸福是一种持久的、详和的、发自内心的愉悦感受。
这份感受不是预成的，也不是别人给予的，而是在与孩子们共同成长的过程中逐步生成的，是由幼儿教育生活成就的。
幼师演讲稿我与孩子
幼师演讲稿我与孩子尊敬的评委、亲爱的家长们：大家好！我是**幼儿园的一名幼师，今天我很荣幸能够站在这里与大家分享我的主题——我与孩子。
在我的岗位上，我和孩子们度过了许多美好的时光，也收获了很多宝贵的经验。
我将从四个方面与大家分享我与孩子们的点滴。
首先，作为幼师，我更注重与孩子们的沟通与理解。
每个孩子都是独特的个体，他们有着不同的性格、兴趣和需要。
因此，我会尽量了解每个孩子，去发现他们的优点和长处，并帮助他们克服自己的困难。
我了解到孩子们最喜欢的方式是通过游戏来表达自己。
所以，我与他们一起玩，让他们在游戏中感到自由和快乐。
我也尽量给予他们足够的尊重和关心，让孩子们感受到我对他们的关爱与接纳。
通过与孩子们的互动，我也学会了如何用他们的方式去沟通和教育他们。
其次，我与孩子们建立了亲密的信任关系。
在与孩子们相处的过程中，我尽量成为他们的朋友和导师。
我会与他们一起分享快乐和困难，让他们感受到我是与他们站在一起的，帮助他们解决问题并共同成长。
我深信，建立亲密的信任关系是培养孩子们积极性和自信心的重要基础。
通过信任，孩子们会敞开心扉，勇敢表达自己的想法和需求。
第三，我注重培养孩子们的自主意识与创造力。
在日常教学中，我会鼓励孩子们独立思考和解决问题，培养他们的自主意识。
例如，在画画活动中，我并不会事先告诉孩子怎么画，而是鼓励他们按照自己的想法去创作。
当然，我也会提供必要的引导和帮助，但更重要的是让孩子们有机会展示自己的创造力和个性。
通过这样的方式，我相信孩子们会在探索中发现自己的潜力，并培养出良好的创造力和自主性。
最后，我与孩子们一起建立了和谐的班级氛围。
我认为，一个好的学习环境是孩子们全面发展的重要条件。
所以，我努力与家长们建立紧密的合作关系，通过家庭访问、家长会等方式与家长沟通，了解孩子们在家庭中的情况，互相配合共同培养孩子们的良好习惯和道德素养。
在班级中，我也注重培养孩子们的集体意识和合作精神。
每天我们都会进行团队活动，让孩子们在团队合作中学会关心、帮助和尊重他人。
幼儿园教师我和孩子的故事演讲稿范文(12篇)
幼儿园教师我和孩子的故事演讲稿范文（12篇）幼儿园教师我和孩子的故事演讲稿范文（通用12篇）幼儿园教师我和孩子的故事演讲稿范文篇1高尔基说过：谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。
在同龄人中，我没有靓丽的外表和时尚的服饰，但我是学生眼里最美最美的老师；我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么，但我敢说我20—年来是一步一个脚印，以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。
正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱，我教的孩子能快乐成长，我的教师生涯也充满阳光和快乐。
再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散，无影无踪！我喜欢这样一首小诗：有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望当初我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候，用爱撒播希望，用真诚对待学生便成了我无言的承诺。
一句很简单的话语，真的能够影响一个人的一生吗？回答是肯定的。
因为它包含着浓浓的师爱。
马尔克姆&戴尔凯夫是一位职业作家。
小时候是个很胆小害羞的孩子，没有信心，没有朋友。
但是，老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。
在一次作文中，老师给他的评语他永远都忘不了&&写得很好！这句话极大地鼓舞了他的自信，让他看到了自己的潜力，找到了自己前进的方向！从此，他开始了自己成功而又充实的一生，并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。
在我读到这四个字之前，我一直不知道我自己是谁，也不知道将来我能做什么，戴尔凯夫说，直到读了布劳斯太太的评语，我才找到了信心。
那天回到家后，我又写了一则小故事，这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。
之后，在读书的业余时间，他又写了许多小故事，每一次他都把自己的作品带到学校，交给布劳斯太太。
而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。
幼师的耕耘幼儿的成长教育播种者的演讲稿
幼师的耕耘幼儿的成长教育播种者的演讲稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的家长们：大家好！我是一名幼师，本次有幸站在这里与大家分享我的心得和体会。
我将以"幼师的耕耘，幼儿的成长教育播种者"作为演讲的主题。
首先，我想与大家分享的是幼师这个职业的意义和重要性。
幼儿教育是人类发展过程中最关键的阶段之一，也是对孩子们未来前途影响最大的时期。
而幼师就是幼儿教育事业的基石，是孩子成长道路上最有力的引导者和陪伴者。
我们是培育种子、播种梦想的耕耘者，每一个孩子都是我们手中希望的种子。
在幼儿园的教育环境里，幼师们注重通过丰富多彩的活动培养幼儿的兴趣，引导他们主动参与，激发他们的探索欲望。
我们注重提供一个温馨、和谐的家园氛围，为孩子们营造一个自由、放松的学习环境。
我们相信每一个孩子都是独一无二的，我们要尊重他们的个体差异，引导他们积极自主地学习和成长。
其次，作为幼师，我们重视培养幼儿的综合能力。
幼儿期是宝贵的成长阶段，孩子们的身心发展迅速，他们需要通过各种体验和探索来积累知识、塑造品格。
我们注重培养幼儿的语言表达能力，通过丰富多样的活动，激发他们的表达欲望，帮助他们建立自信和互信的沟通方式。
我们注重培养幼儿的动手能力，提供丰富的操作性活动，让他们动手实践、体验创造的乐趣。
我们注重培养幼儿的社交能力，通过合作游戏和集体活动，培养他们的团队合作精神和互助意识。
另外，作为幼师，我们承担着引导幼儿健康成长的责任。
身体健康是幼儿成长的基础，我们注重培养幼儿的良好生活习惯和健康意识。
我们引导幼儿注意个人卫生、保持良好的饮食习惯，并通过户外活动和体育锻炼培养他们的体质。
同时，我们注重培养幼儿的情感和品德素养，引导他们学会尊重、关心他人，培养爱与友善的品格。
此外，作为幼师，我们与家长之间建立起了紧密的合作关系。
家长是孩子成长过程中的第一任教师，家庭教育与幼园教育的有机结合是孩子成长的重要支撑。
我们主动与家长沟通合作，了解幼儿在家的具体情况，因材施教，共同制定合理目标和计划，协同促进幼儿全面发展。
幼儿教师演讲稿：我与幼儿园共进步的历程
幼儿教师演讲稿：我与幼儿园共进步的历程大家好，我是一名有着多年幼儿教育工作经验的教师。
今天，我想和大家分享一下我与幼儿园共进步的历程。
记得刚踏入幼儿园的时候，我还是一个充满热情、但对教育工作知之甚少的年轻人。
面对一群活泼可爱的孩子，我既兴奋又紧张。
我知道，作为一名幼儿教师，我需要不断学习、成长，才能更好地引导孩子们成长。
刚开始的日子里，我努力地去了解每个孩子的性格、兴趣和需求。
我发现，每个孩子都是独一无二的，他们都有自己的闪光点和可爱之处。
于是，我开始尝试用不同的方式去与他们沟通，去激发他们的潜能。
在这个过程中，我遇到了很多困难和挑战。
有时候，我会因为孩子们的不听话而感到沮丧；有时候，我会因为自己的能力有限而感到无奈。
但是，我从未放弃过。
我知道，只有不断努力，才能成为一名优秀的幼儿教师。
随着时间的推移，我见证了一批又一批孩子的成长。
他们从入园时的懵懂无知，到毕业时的自信满满，每一步都离不开我们的陪伴和引导。
而在这个过程中，我也在与他们共同成长。
在幼儿园的工作中，我不仅关注孩子们的学业成绩，更注重他们的全面发展。
我鼓励他们参加各种活动，锻炼自己的能力。
看到他们在舞台上自信地表演，我在幕后为他们鼓掌；看到他们在运动场上挥洒汗水，我在旁边为他们加油。
在这个过程中，我也在不断地反思自己。
我发现，作为一名幼儿教师，我需要不断地更新教育观念，提升自己的教育能力。
于是，我利用业余时间学习专业知识，参加各种教育培训。
我坚信，只有自己不断进步，才能更好地为孩子们服务。
如今，我已经在幼儿园工作了多年。
回望这段历程，我感慨万分。
我见证了幼儿园的发展，也见证了自己的成长。
在这个过程中，我收获了无数感动和喜悦，也遇到了很多困难和挑战。
但无论如何，我都会坚守自己的岗位，为孩子们的成长贡献自己的力量。
谢谢大家！幼儿教师演讲稿：我与幼儿园共进步的历程记得有一次，我在教室里准备教具，一群孩子围了过来，好奇地问我在做什么。
我笑着告诉他们，我正在为明天的活动做准备。
优秀幼儿园教师演讲稿(5篇)
优秀幼儿园教师演讲稿（5篇）优秀幼儿园教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的家长朋友们：大家好!我是中一班的班长杨雪娇，来到新颖幼儿园工作已经快两年了。
我给大家演讲的题目是《我与幼儿园共成长》我曾听过这样一个故事：有几个孩子很想当天使，上帝给他们一人一个烛台，叫他们要保持光亮，结果一天两天过去了，上帝都没有来，所以小孩们已不再擦拭那个烛台。
有一天，上帝突然造访，每个人的烛台都蒙上了厚厚的灰尘，只有一个小孩叫“笨小孩”，坚持每天擦拭烛台，所以他的烛台是一尘不染的。
于是，这个笨小孩成了天使。
原来当天使很简单，只要实实在在去做就可以了，我说：要想快乐的工作很简单，只要实实在在去做就可以了!所以带着这份心情，我选择了新颖幼儿园这片热土，从此开始了我人生新的旅程。
在这个充满荆棘的旅途中，我庆幸我能在新颖遇到这么多帮助我的人，支持我的领导和老师，让我在幼教路上不断成长。
刚来幼儿园的时候，环境陌生，孩子的常规习惯也不懂，于是我用眼睛观察、用耳朵倾听、用笔记本记录着。
在每一个与孩子为伍的日子里，我感受着喜悦的幸福，脸上总是有着美美的笑容，心中总是装着满满的快乐，我把自己的那一份愉悦，那一份爱心，那一种执着都无私地奉献给了孩子们。
我用我的真心、真情从事着天底下最为纯洁、灿烂的事业，我也收获着新颖新幼儿园对我满满的希望与栽培。
在组织教学活动时，我觉得自己缺少实践经验，缺少教学艺术，虽然每次都精心准备，可孩子们学习的兴趣并不大。
为此，我感到很困惑。
这是，园长和同事们的关心和鼓励给了我前进的动力。
为了实施好每一次活动，她们和我一起分析教材，斟酌各个环节的性，就连抛出的每一个问题，都经过了反复的推敲。
深入课堂听课之后，园长又及时中肯地指出我的不足，提出的建议有理有据，令我茅塞顿开。
一些骨干教师的示范课也让我学到了如何更好地组织活动、如何寓教于乐。
幼儿园提供一次次公开课的机会，更让我渐渐找到了感觉。
我意识到一节成功的活动不仅仅在于那些精致巧妙的教学用具，更是老师和孩子之间的心灵交流、智慧的对话和生命的呼唤。
幼儿教师演讲稿：我与幼儿园共成长的美好时光
幼儿教师演讲稿：我与幼儿园共成长的美好时光亲爱的同事们，大家好！今天，我很荣幸能站在这里，与大家分享我与幼儿园共成长的美好时光。
作为一名幼儿教师，我已经在这个行业里工作了多年。
这段时间里，我见证了无数孩子的成长，也见证了幼儿园的发展。
下面，就让我用最真挚的情感，回顾这段难忘的时光。
一、初入幼儿园，我与孩子们一起成长记得刚踏入幼儿园的时候，我还是一个对未来充满期待的新手教师。
面对一群活泼可爱的孩子，我既兴奋又紧张。
每天，我都在努力适应这个新的环境，与孩子们一起成长。
那时的我们，一起在操场上奔跑，一起在教室里唱歌，一起在手工课上创作。
孩子们的一声声“老师”，让我感受到了前所未有的责任感。
每当看到他们从不会走路到独立奔跑，从不会说话到口齿伶俐，我心中的喜悦之情无以言表。
二、用心教育，用爱呵护在幼儿园工作的这些年，我始终坚信，教育孩子不仅要用心，更要用爱。
面对每一个孩子，我都会用心去了解他们的性格，关注他们的需求，引导他们健康成长。
有一次，班上一个孩子突然哭闹不止，无论我怎么安慰，他都无法平静下来。
后来，我耐心地与他沟通，才得知他是因为想念妈妈才闹情绪。
于是，我耐心地陪伴他，给他讲故事，带他玩游戏，直到他重新露出笑脸。
那一刻，我深刻体会到，作为一名幼儿教师，我们要用爱去呵护每一个孩子，让他们在幼儿园感受到家的温暖。
三、共同成长，共创美好在幼儿园这个大家庭里，我与同事们共同成长，共同面对挑战。
我们一起研究教学方法，探讨教育理念，努力提高自己的专业素养。
记得有一次，我们班上的一个孩子因为家庭原因，性格变得十分孤僻。
为了帮助他融入集体，我们全体教师齐心协力，通过开展各种活动，让他感受到集体的温暖。
经过一段时间的努力，这个孩子渐渐变得开朗起来，与同学们建立了深厚的友谊。
这时，我们感受到了前所未有的成就感。
四、感恩时光，珍惜当下时光荏苒，我与幼儿园共成长的美好时光已经成为过去。
回望这段岁月，我感慨万分。
感谢幼儿园给了我一个成长的平台，让我见证了无数孩子的成长；感谢同事们一路相伴，让我在教育的道路上不再孤单。
幼儿教师演讲稿：我与孩子们一起成长4篇
幼儿教师演讲稿：我与孩子们一起成长幼儿教师演讲稿：我与孩子们一起成长精选4篇（一）尊敬的评委老师，亲爱的家长们：大家好！很荣幸能站在这里，向大家分享我作为一名幼儿教师的成长经历。
作为一位幼儿教师，我不仅仅是为了教育孩子们，更是为了与他们一起成长。
在我成为幼儿教师之前，我对这个职业充满了憧憬和热爱。
我相信，每个孩子都是独一无二的，有着自己独特的个性、潜能和价值。
作为教师，我们的责任就是发现和引导孩子们的潜能，让他们在快乐和富有爱心的环境里成长。
在我与孩子们一起的日子里，我深深感受到了他们的纯真、好奇和无限的潜力。
他们的笑容和活力充盈的世界让我每天都充满动力。
我与孩子们一起探索自然奥秘，我们一同从花草树木中触摸自然之美，一同在游戏中锻炼身体和培养团队合作的能力。
每一次与孩子们的互动，都成为了我不断成长的动力。
同时，我也深知作为幼儿教师的责任重大。
我要时刻关注孩子们的发展和需求，提供适合他们成长的环境和教育方法。
我相信，每一个孩子都有自己独特的进步步伐，有些孩子需要更多的关怀和支持，而有些孩子则需要更多的挑战和引导。
我要用心倾听孩子们的心声，了解他们的需求，为他们量身定制最适合的教育方案。
作为一名幼儿教师，我的目标不仅仅是传授知识，更是培养孩子们的综合素养。
我注重培养孩子们的独立思考和解决问题的能力，让他们学会合理表达自己的观点，尊重他人的不同意见。
我希望每一个孩子都能发展良好的情商，学会与人沟通合作，建立互信，培养自己的社交能力。
当我看到孩子们在成长过程中不断进步的时候，我感到无比欣慰和自豪。
我的成长也在与他们的互动中得到了磨练，我的教育理念也在与他们的成长中不断丰富和完善。
感谢大家的聆听！以我与孩子们一起成长的经历为荣，我将一如既往地坚定地教育每一个孩子，并与他们一起成长。
谢谢！幼儿教师演讲稿：我与孩子们一起成长精选4篇（二）尊敬的领导、亲爱的家长们、可爱的幼儿们：大家好！我是幼儿园的一名幼儿教师。
我与幼儿园共成长演讲稿（通用5篇）
我与幼儿园共成长演讲稿（通用5篇）演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在学习、工作生活中，演讲稿使用的情况越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的我与幼儿园共成长演讲稿（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与幼儿园共成长演讲稿1我最初认识的妇联幼儿园是座落在龙川公园内，它就象是童话故事中的森林小屋，里面住的是一些天使般的老师和一群精灵般的孩子。
我慕名来到了这。
记得刚来面试时，我在一个教室里等候，发现一小男孩正伤心的哭着，我随手用了一张白纸折了一只千纸鹤送给他，他便剖涕而笑了，拉着我的衣服不让我走，多么容易满足的孩子呀！看着这张天真无邪的笑脸时，我也笑了，在心里默默的告诉自己以后要努力做到让每个孩子的脸上都能拥有这样的笑容。
有幸我也成为了一位天使，在这里我了解到了妇联幼儿园的历史与精神。
从老教师表述中得知:最初的妇联只是一座小院落，陈旧的院墙、黑色不平的砖地、到处都是灰暗的颜色，像那个年代所特有的色彩一样。
而老师的工作即是老师也是保育员，简直就是全能的，管吃管喝管啦......那段时光离我太遥远，以至于我无法想象当年的场景。
但我由衷的佩服从哪里出来的老师，他们用不怕苦不怕累只用爱孩子爱教育的一颗心垫起了妇联的地基，有了牢固的地基，妇联才能发展到今天的辉煌。
为之我感动了，并也骄傲着:因为我也是妇联幼儿园的一份子。
虽然我没参与妇联的过去但我却见证了它的巨大改变，妇联走过了峥嵘的岁月，一路风雨兼程永不停步。
妇联一路走来一路歌:新的教学楼、新的环境、新的全套硬件设配，妇联在一天天发展壮大，办园品味的提升、管理模式的完善、社会声誉的影响，无不显示着妇联幼儿园强大的实力。
如果把妇联幼儿园比喻成一个婴儿，那么他现在绝对是成长为了一个能在社会上独担一面的能人。
而我，一个平凡的老师也紧紧的跟随着它的脚步慢慢地成长着。
回首我在妇联已有7年，刚开始也跟每一位踏入幼教岗位的老师一样，我也度过了一个不适应、茫然、不知所措的阶段。
幼儿园教师演讲稿我和孩子的故事[最新版]
![幼儿园教师演讲稿我和孩子的故事[最新版]](https://img.taocdn.com/s3/m/b0487aacfc4ffe473368abd2.png)
幼儿园教师演讲稿我和孩子的故事[最新版] --------------------------------------第X页共X页-------------------------------------------幼儿园教师演讲稿我和孩子的故事幼儿园教师演讲稿我和孩子的故事篇一:幼儿教师演讲稿我和孩子一起成长幼儿教师演讲稿:我和孩子一起成长幼儿园这片净土，宁静、美丽。
我象一个无忧无虑的弄潮儿在这纯真的爱河里倘徉。
心中感悟:童心，如金子般的珍贵。
我是个热爱生活的人，大自然中一片新绿，朵朵雏红尚且令我激动不已，更何况这群天真无邪的小宝贝～在我的心目中，孩子们的眼最真，情最美，心最善。
一届届幼儿交替着，我的春夏秋冬也在轮回。
每天的工作是平凡的，甚至是琐碎的，但我从郑欣宜的微笑、严峻初的善言、沈镓骆的憨态、叶记的好奇心和童心筑起孩子心中最美的风景。
每天听着孩子们一声声稚嫩的问候，对着一张张可爱的笑脸。
抚摸着孩子们的小脑袋，心中涌起千般感触。
从今天起，我再一次成为了孩子们的老师，我仅仅做个好老师吗,孩子们稚嫩的笑声感染了我，我很快就融入其中，和孩子们每一次活动每一次交流，我都尽量用心体会，依然为自己能从事这份太阳底下最光辉的职业而感到自豪。
每当午睡时，我把目光投向熟睡中的孩子们。
红扑扑的脸蛋，时而努起小嘴，时而呓呓梦语，带着几分天真，几分稚气。
我亲昵地摸摸这个、又亲亲那个，周围一片静寂。
偶尔听到孩子们均匀而清澈的鼾声。
此时，望着进入甜美梦乡的孩子们，我总觉得自己跟孩子们已经产生了一种无法言语的情感，我越来越舍不得离开这些可爱的小家伙了。
十五年来，我从老师姐姐变成了老师阿姨、老师妈妈，等我老了，我将会变成老师奶奶，到那时，我满头银丝，戴着老花镜，笑眯眯的给他们讲“小红帽”的故事，而孩子们就象小鸟一样围在我身边，听完了摇着我的手央求我再讲一个，那是副多么美丽而温馨的画面啊～我作为一名老师，我也许永远享受不到鲜花簇拥的非凡风光，但是有一种非凡是可以完全由我自己来创造来把握的，那就是把我的能量发挥到极致。
幼儿教师演讲稿范文：我的孩子们
幼儿教师演讲稿范文：我的孩子们
尊敬的评委、亲爱的家长们：
大家好！我是幼儿教师王老师，非常荣幸能够站在这里与大家分享我与我的孩子们的故事。
作为一名幼儿教师，我有幸能够陪伴着一群活力四溢、天真可爱的孩子们一起成长。
我的孩子们，他们是我的骄傲，是我生活的动力，无论是他们的笑容、眼神还是那份纯真的童心都让我感动不已。
我的孩子们，他们是跳跃在校园中的蓝天白云，是嬉戏在大地上的鲜花绿草。
每一次与他们的相处，都充满了乐趣和快乐。
而我，也将尽我所能，为他们创造一个充满温暖与关爱的成长环境。
在我的班级里，每个孩子都被注入了生活的色彩。
他们探索着世界的奥秘，体验着生活的乐趣。
我鼓励他们大胆表达自己的想法，培养他们的创造力和自信心。
每天，我都会带领他们参与各种各样的活动，让他们在玩中学，学中玩。
我的孩子们，他们每一个都是我眼中的小天使。
他们纯真无邪的笑容让我感受到了无尽的幸福。
我与他们之间建立起的亲密关系，让我们能够互相学习、共同成长。
他们从我这里获得知识和技能的同时，我也从他们身上得到了很多启发和感动。
当我的孩子们取得进步的时候，我感到无比的欣慰和自豪。
每一个小小的进步都是我辛勤付出的结果，是我对孩子们关爱和教育的回报。
我相信，做一名教师就是要用心去创造奇迹，在每一个孩子身上点燃希望的火苗。
因为我的孩子们，我爱我的工作，我热爱我的职业。
我愿意用我的爱心和智慧，帮助和引导他们在成长的道路上越走越宽。
谢谢大家！我愿意与我的孩子们一起，将教育的种子播撒到他们每一个幼小的心灵中，为他们创造美好的未来！。
幼儿教师演讲稿格式：我和孩子
幼儿老师演讲稿格式：我和孩子尊敬的领导、亲爱的家长们：大家好！我是一名幼儿老师，非常荣幸可以站在这里与大家分享我与孩子们相处的点点滴滴。
在我与孩子们的相处过程中，我感受到了无尽的快乐和成长。
作为幼儿老师，我始终将孩子的安康、快乐和全面开展放在首位。
我坚信，每一个孩子都是独一无二的，都有自己的潜力与价值。
因此，我注重发现和培养孩子的特长，尊重他们的兴趣与个性。
在我的课堂上，孩子们可以自由地发挥、表达自己的想法与感受，因为他们知道，我是一个倾听、理解和关心他们的人。
与孩子们相处的过程中，我学会了倾听。
孩子们会用天真而纯粹的眼神来表达自己的需求和感受。
他们的言语可能简单，但其中蕴含着深入的心灵世界。
每当有孩子向我倾诉心声时，我会细心地听他们说话，耐心地与他们进展互动。
通过倾听，我能更好地理解孩子们的内心，为他们提供真正需要的关心和支持。
同时，我也学会了观察。
每个孩子都有自己独特的表达方式和行为习惯。
通过观察，我可以发现孩子们的优点和潜力，及时为他们提供相应的引导和教育。
而观察也使我可以发现孩子们的困惑和挑战，及时帮助他们解决问题，促进他们的成长和开展。
在与孩子们相处的过程中，我始终秉持着亲爱、耐心和关心的原那么。
我尊重他们的个性、尊重他们的需求，让他们感受到我的耐心与关心，建立起一种信任的关系。
我相信，孩子们对老师的信任可以让他们更自信，更英勇地面对生活中的挑战。
我与孩子们相处的日子充满了欢声笑语。
每一个孩子都是我的小天使，他们的灿烂笑容和童真的话语让我忘却了所有的疲惫和困难。
从他们身上，我也汲取到了无尽的正能量和动力，使我可以更加努力地工作、学习和成长。
作为一名幼儿老师，我感到无比幸福和骄傲。
我愿意用我的爱与关心，让每一个孩子都拥有一个快乐而美妙的童年。
我愿意陪伴他们一起成长，一起追求自己的梦想。
最后，请允许我向所有的家长们表达由衷的感谢。
谢谢你们对我的信任与支持，是你们的支持与帮助，让我可以更好地教育和关爱孩子们。
与幼儿园共成长的师德师风演讲稿
与幼儿园共成长的师德师风演讲稿尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好！我是XX幼儿园的一名老师，很高兴能在这里和大家分享一下我对幼儿园师德师风的一些想法和体会。
首先，我想说，作为一名幼儿园的工作者，我们不仅仅是在教育孩子，更重要的是在与孩子们一起共同成长。
幼儿园是孩子们的第一所学校，是他们成长的“摇篮”，所以幼儿园的师德师风对于孩子们的成长至关重要。
在幼儿园里，我们要以身作则，做孩子们的榜样，引导他们学习做人的道理，培养他们的价值观和人格品质。
因此，作为一名幼儿园的老师，我们不仅要有专业的教育技能，更要具备良好的道德品质和人格魅力。
首先，作为一名幼儿园的老师，我们要以爱心和耐心对待每一个孩子。
幼儿是天真无邪的，他们需要我们的关爱和呵护。
无论是在学习上还是在生活中，我们都要给予他们充分的理解和支持，帮助他们建立自信和自尊。
在幼儿园里，我们要把每一个孩子都当作自己的孩子来对待，用爱心和耐心去引导他们，让他们在快乐中健康成长。
其次，作为一名幼儿园的老师，我们要尊重孩子们的个性和差异。
每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的性格、兴趣和能力，我们要尊重每一个孩子的个性，注重发挥他们的优势，让他们在个性特长的发展中找到自信和快乐。
在幼儿园里，我们要以尊重的态度对待每一个孩子，不论他们是优秀的还是有缺陷的，都应该得到我们的尊重和关爱。
再次，作为一名幼儿园的老师，我们要不断提升自己的素养和专业水平。
幼儿教育是一项高尚的事业，我们要不断学习和提高自己的素养和专业水平，为孩子们提供更好的教育服务。
作为幼儿园的老师，我们要注重自身的修养和素质提升，不断更新自己的知识和技能，提高教育教学的质量和水平，为孩子们营造一个良好的成长环境。
最后，作为一名幼儿园的老师，我们要秉持“以人为本，尊重孩子，启发孩子，做孩子的朋友”的教育理念。
在和孩子们相处的过程中，我们要倾听他们的心声，理解他们的需求，给予他们足够的关爱和支持，让他们在快乐中学习，健康成长。
我与幼儿园共成长演讲稿(6篇)
我与幼儿园共成长演讲稿(6篇)第一篇：《我与幼儿园共成长》演讲稿尊敬的各位领导、老师们：十五年前，刚走出校门的我，带着五彩斑斓的梦，走进这圣洁的港湾。
看着孩子们一双双天真无邪的眼睛，听着老教师们一声声温暖亲切的教导，很快的，我便全身心地融入到他们中间。
十五个春夏秋冬转瞬即逝，岁月带走了当初的稚嫩与娇弱，留下的是成长后的自信与成熟。
回想起走过的路，有沮丧、有彷徨、有惊喜、有欣慰……记得刚上班时，我像一只快乐的小鸟，在孩子们中间轻盈地飞来飞去，带他们唱歌、跳舞、做游戏，按照教育计划一丝不苟地给他们上课，无微不至地照顾他们，当时的我认为这就是对孩子全部的爱了。
随着年龄的增长，教育经验的丰富，以及在园领导带领下一次次的业务学习和师德培训，使我认识到这是远远不够的。
“爱孩子是教育的起点，教给孩子去爱才是教育的目标。
”“要根据幼儿的潜质和特点，促进每个幼儿富有个性的发展。
”幼儿教师要向“专家型、研究型教师转变”“因为高质量的幼儿教育是需要通过高素质幼儿教师的工作去实现的。
”这些教育箴言时常回响在我的耳边。
孩子们从刚入园时的步履蹒跚到毕业时的神采飞扬，点滴的进步都满载着老师的心血与付出。
同样，伴随着他们成长的脚步，我也在一天天努力着，收获着，感悟着，成长着......我深爱着班里的每一个孩子。
自从做了妈妈后，那份柔柔的母爱不由地迁移到工作中来。
“假如这是我的孩子会怎样？”我经常进行这样的换位思考，于是对班里的孩子们更多了一份关注、一份疼爱，总想把工作做得更精更细。
大家都知道，小班的孩子刚入园，哭闹现象严重，非常不容易管理。
为了尽快熟悉幼儿，便于精心了解和照顾他们，我们创造性地使用了名卡。
就是为每个新来园的小朋友身上贴一个不干胶剪成的圆形，上面有幼儿的学号和名字，这样我们就可以看著名卡亲切地和他们打招呼。
“彤彤不哭，老师抱抱。
”“佳佳过来喝水。
”而且我们还可以根据幼儿吃饭、睡觉等情况直接在名卡上面做记号，这样，家长接时就可以较为详细地了解孩子一天中的情况了。
幼儿园教师我和孩子的故事演讲稿
尊敬的XX：我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而，我是一名幼儿园园长，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌我爱幼儿园，更爱我们的教师。
幼儿园是孩子成长的乐园，同样是教师成长的精神乐园，在我们的幼儿园，每位教师追求真知，实现自我，结伴成长感受欢乐和成功，大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情，一种眷恋之情。
有一位名园长曾说过这样一句话：办一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴。
在这个领域里没有最好，但可以永无止境地追求最好。
对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说，这句话无疑是一种激励和希望。
凭着这种信念，我和我的老师们共同协作，团结奋进，依靠群体智慧，为幼儿园的发展不懈努力着。
人人都享受一份爱。
幼儿园是爱心支撑起的大厦。
爱，是一种保护，从珍视每个生命的高度，象保护荷叶上的露珠一样，小心地呵护每个生命个体的成长。
爱，是一份重视，重视每个个体的存在，不管是优秀的，一般的，还是发展有困难的，不带任何功利色彩。
我们的爱心小站，让每一个教师倾吐烦恼，谁的身体不好，谁的家里有困难，谁心里有什么不快，我们都会送去春天般的问候;让每一个教师感到生活在幼儿园这个大家庭里无比温暖，无比关爱。
常言道：一个人最大的快乐莫过于拥有幸福，一个人最大的痛苦莫过于失去亲人和朋友。
XX年10月9日我园刘佳老师的母亲去世了，恶耗传来，我们无不悲痛万分，去，我们快去，刘佳老师现在最需要的就是我们大家的关心和支持。
老师们说道。
我们带着沉重的心情坐上了汽车，心中就只有一个念头快，快点，再快点!刘佳老师一看到我们，就一下子扑倒在我们怀里痛哭起来，顿时悲伤的眼泪、难过的眼泪、激动的眼泪夺眶而出，是我们集体的关爱和温暖支持着刘佳老师度过了漫长痛苦的七天七夜，使她重新振作精神回到了幼儿园。
老师和幼儿发言稿中班
老师和幼儿发言稿中班尊敬的家长们、亲爱的幼儿们：大家好！我是负责中班教学工作的班主任老师。
首先，我要感谢每一位家长对我们工作的支持和信任，并向你们表示诚挚的问候！这一年以来，孩子们在您的培养和关怀下，长大了一岁，经历了许多快乐和成长。
同样，我们的教师也积极投入工作，尽力激发孩子们的潜力和兴趣。
为了更好地了解幼儿园中班的工作情况，我今天想与您分享我和小朋友们的收获和心得。
首先，我想谈谈关于教师在中班工作中的心得体会。
这一年来，我始终坚持以幼儿为本的教学理念，注重孩子们的兴趣和爱好，因材施教。
我利用多种教学方法，包括故事讲解、情景模拟、游戏互动等，来增强孩子们的学习兴趣和主动性。
通过这些方式，我发现孩子们对学习的持续性和积极性有了很大提高，他们开始主动参与课堂活动，并取得了显著的进步。
与此同时，我也注重幼儿的全面发展。
我们在课堂以外的时间，组织了一些丰富多彩的活动。
例如，户外探索、绘画、手工制作等。
这些活动不仅培养了孩子们的动手能力和创造力，同时也促进了他们的社交能力和表达能力的发展。
通过这些活动，孩子们学会了与他人相处、沟通、分享等，建立了初步的团队意识和协作精神。
除了学习和活动，我还着重培养孩子们的好习惯和健康意识。
我们在班级中建立了一套积分和奖励制度，鼓励孩子们表现出良好的行为和习惯。
此外，我们定期进行身体健康检查，并教育孩子们正确的洗手、饮食习惯等。
通过这些措施，孩子们建立了良好的卫生习惯，并增强了自我保护和自我管理的能力。
接下来，我想向您介绍一些孩子们在中班工作中的亮点和进步。
在学习方面，孩子们逐渐学会了自我拼音、自我写数字等基本技能。
他们不断提高阅读能力，并开始尝试自己的创作和表达。
在课堂活动中，孩子们逐渐学会了倾听和分享，增强了自信心。
同时，他们也参与了班级展示、校园活动等，并展现出了自己的才艺和特长。
同时，我们也面临一些问题和挑战。
有些孩子在学习方面仍然存在困难，例如集中注意力不够、学习积极性不高等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿教师演讲稿：我与幼儿园共成长
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的家长朋友们：
大家好！
我是中一班的班长杨雪娇，来到新颖幼儿园工作已经快两年了。
我给大家演讲的题目是《我与幼儿园共成长》
我曾听过这样一个故事：有几个孩子很想当天使，上帝给他们一人一个烛台，叫他们要保持光亮，结果一天两天过去了，上帝都没有来，所以小孩们已不再擦拭那个烛台。
有一天，上帝突然造访，每个人的烛台都蒙上了厚厚的灰尘，只有一个小孩叫“笨小孩”，坚持每天擦拭烛台，所以他的烛台是一尘不染的。
于是，这个笨小孩成了天使。
原来当天使很简单，只要实实在在去做就可以了，我说：要想快乐的工作很简单，只要实实在在去做就可以了！所以带着这份心情，我选择了新颖幼儿园这片热土，从此开始了我人生新的旅程。
在这个充满荆棘的旅途中，我庆幸我能在新颖遇到这么多帮助我的人，支持我的领导和老师，让我在幼教路上不断成长。
冈“来幼儿园的时候，环境陌生，孩子的常规习惯也不懂，于是我用眼睛观察、用耳朵倾听、用笔记本记录着。
在每一个与孩子为伍的日子里，我感受着喜悦的幸福，脸上总是有着美美的笑容，心中总是装着满满的快乐，我把自己的那一份愉悦，那一份爱心，那一种执着
第1页共6页
都无私地奉献给了孩子们。
我用我的真心、真情从事着天底下最为纯洁、灿烂的事业，我也收获着新颖新幼儿园对我满满的希望与栽培。
在组织教学活动时，我觉得自己缺少实践经验，缺少教学艺术，虽然每次都精心准备，可孩子们学习的兴趣并不大。
为此，我感到很困惑。
这是，园长和同事们的关心和鼓励给了我前进的动力。
为了实施好每一次活动，她们和我一起分析教材，斟酌各个环节的性，就连抛出的每一个问题，都经过了反复的推敲。
深入课堂听课之后，园长又及时中肯地指出我的不足，提出的建议有理有据，令我茅塞顿开。
一些骨干教师的示范课也让我学到了如何更好地组织活动、如何寓教于乐。
幼儿园提供一次次公开课的机会，更让我渐渐找到了感觉。
我意识到一节成功的活动不仅仅在于那些精致巧妙的教学用具，更是老师和孩子之间的心灵交流、智慧的对话和生命的呼唤。
于是，我努力把每个活动当成和孩子们游戏，探秘的机会，用心与孩子们一起收获快乐，共同成长。
不久，园长就把带晚离园班这项艰巨的任务交给了我，我感到责任重大：把全园晚接的孩子管理好，这意味着要比别的老师付出更多的耐心与爱心，要记录着每位孩子琐碎的事情，还要与班级的老师做好交接工作。
刚开始工作是存在很多细节上的问题，发现问题后，园长就组织我们和经验丰富的老师在每周五进行交流，传授一些组织幼儿的经验和家长交流的技巧，让我积累更多的经验能更好的开展工作。
从原来的不熟悉到现在的游刃有余，这一步步的历程，是幼儿园推动着我不断前进。
在我不断成长的同时，幼儿园也发生着巨大的变化，环境大改变，新玩具、新桌子、新椅子……一切的一切都让我陶醉在其中，人
们常说“舒适的环境能让工作更上一层楼”的确，幼儿园面貌发生着变化，我的心情也随之跃动，在班级工作，我虚心向同事们学习，取他人之长，补自己之短，对于自己能干的事情，总是抢着干，因为只有这样，你才能获得更大的进步。
有人说教师辛勤的园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵。
那幼儿教师呢，我想就是将种子播撒到泥土里、给种子提供肥沃泥土的人吧。
新颖幼儿园给我提供了肥沃的泥土，园领导和同事们给予我甘霖，让我茁壮成长；使我发出嫩芽，我长大长大，变成参天大树，为我热爱的幼儿教育事业提供一方沃土、为我热爱的幼儿教育事业添上浓重的一笔。
让幼儿园、我、孩子们共同成长在蓝天下！
我的演讲完了，谢谢大家！
幼儿教师演讲稿：我和孩子一起成长
我和孩子一起成长
弹指一挥间，竟也教了二十几年学了，看着一拨一拨的孩子在我的呵护和辛勤的教育引导下，个个像丰腴的小鸟，离开我，飞向更高的蓝天，听到家长一声一声满意的谢谢，我心里充满着高兴。
有趣的是自1991年来到本园后，我一直是从小班、中班、大班这么有规律的循环着，从懵懵懂懂的幼儿到能说会道，能写会画，能唱会跳的大班幼儿，我和孩子一起慢慢的成长。
孩子当我是妈妈，是好伙伴，我当他们是自己的孩子，好朋友。
有时，我会为他们的淘气与无知而火冒三丈，有时我又为他们的可爱与单纯而暗自好笑，通常情况下，我们都处在一种融洽的气氛中，就在这种氛围中，孩子们的本领一天一个变化，但是，如果我的心情不好，难免对孩子出现的错误变的凶巴巴的样子，他们会傻呆呆的不知所措，这就让我真正的理解了一句话：“亲其师，信其道”。
特别是当接受小班时，让我深深的体会到做一个幼儿教师的辛苦，也体会到一位位家长的期望，看到孩子们一双双天真可爱的眼神，听到孩子们高一声，低一声的哭声，我觉得身上的责任沉甸甸的，我知道我要做的很多很多，我所要付出的不是一部分，而是全部，当然付出的本身就是一种快乐，在与孩子的相处中肯定会碰到许多不顺心的事。
“老师，我错了，我再也不敢了”。
看到刘文卓睁着两只大眼睛眼泪汪汪的看着我的时候，我的心就软了，真想再原谅他，因为他毕竟只是个孩子，但是我还是转身进了活动室，他随后跟在我的身后，
第4页共6页
边哭边向我求饶，他每次犯错误，不管大错还是小错，他总会在我没
开口之前，先采用这样的求饶战术，很“诚恳”的承认自己的错误，
可是，一转身就会出现同样的错误，今天，有几个孩子跑来说：“老师，刘文卓抢葛文泰的牌了”。
听到这个告状声，我一时不知说什么好，因为上一节课，他拽前面女小朋友的辫子，下课后，我刚批评过他，他也是这样保证改了，可是 ..
好几天，我一直在想这个事，怎样帮他改掉这些坏毛病，偶然间，我看见刘文卓和葛文泰几个孩子在外面开心的玩着，从他们脸上那灿烂的笑容来看，他们早就忘记了前几天的事，看到这个情景，我忽然明白了一些，犯错误是孩子的天性，重要的是大人如何的去正确引导和帮助，我后悔对待他所犯的错误显得过于严肃了。
那天，我拉着他的手，摸着他的小脑袋和他聊天，闲谈中，我问他为什么枪别人的东西？如果别人枪你的东西你高兴吗？怎样就是一个人人都喜欢的好孩子，我们真诚的交谈着。
后来很少看到他泪汪汪的求饶了，我感到由衷的高兴。
人人都说，幼儿教师是人类灵魂的工程师，从事着太阳底下最光辉的事业。
其实，现在社会发展的很快，对幼儿教师的要求也越来越高，每一位老师都感到压力越来越大，我也有时出现一些消极的抱怨心理：“工作真没劲”、“这些孩子太调皮”、“家长素质太低”等等，如果经常心怀一股怨气和带着过一天是一天的状态去工作，不仅影响教育能力的发挥和教学质量，还对幼儿和老师本人的身心健康产生极大的危害。
因此，只有自己及时的调节自己的心态，形成幼儿教师职业的幸福感，才能在工作中成为一个快乐的人，用欣赏的、审美的眼光
看幼儿身上的优点，真诚的接纳和宽容每一个孩子，其实，尊重和理解每一个孩子也会给老师本身带来莫大的幸福感。
我们幼儿教师不仅要教给孩子们科学文化知识和技能，更重要的是教孩子们学会怎样做人，培养他们生活、自理能力、学习习惯的形成。
“没有教不好的孩子，只有不会教的老师”，有的孩子反应敏捷而准确，有的孩子却慢得出奇；有的孩子头脑异常清晰，清晰得就像是夏天的雨后；有的孩子文静得就像一泓清水；有的却怎么也安静不下来，在我严厉的目光下静下那么几分钟都那么艰难，而且看上去手足无措浑身不自在。
但是，只要家长把孩子教到我的手里，我都会一视同仁，甚至在较差一些的孩子身上我要花更多的精力去关心，去耐心的教育他们，我要对每一个孩子负责，对得起家长对我的信任。
园丁的汗水在绿叶上闪光，教师的汗水在心灵中结果，没有爱就没有教育，孩子需要在充满爱的环境中健康成长，让我和孩子在爱中飞翔，一直到我退休，让我和孩子在爱中一同成长，一直到我变老。
jpg。