浙科版高中生物选修三《生态工程》课件
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高考生物一轮复习 第四讲 生态工程课件 浙教版选修3 (2)
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2
(5)主要类型： ①农业生态工程。 ② 物质循环 利用的生态工程。 ③ 节水和废水处理 与应用的生态工程。 ④山区小流域综合治理与开发的生态工程。
⑤清洁及可再生资源系统组合利用的生态工程。 ⑥荒山、荒坡、滩涂、湿地及矿山废弃地的 生态恢复工程 。 ⑦生态旅游，绿色化学工程，生物多样性保护和持续利用工 程等。
④设计高效可行的套种、间作和 轮作制度；利用动物的习性 不同，设计多种立体 养殖技术；利用生物种间关系，发展生物 防治 技术等。
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6
考点 生态工程
1．生态工程的基本原理
项目 理论基础
意义
实例
物质循
可避免环境污染及
环再生 物质循环 其对系统稳定和发
原理
展的影响
“无废弃物农业”
物种多 样性原
理
生态系统 的稳定性
生物多样性程度高， 可提高生态系统的 抵抗力稳定性
“三北”防护林建设 中的单纯林问题；珊 瑚礁生态系统的生物 多样性问题
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7
项目
理论基础
意义
实例
协调与平 生物与环境的协调 可避免系统的失 太湖富营养化
衡原理 与平衡
衡和破坏
问题
整体性原 理
社会—经济—自然 复合系统
统一协调各种关 系，保障系统的 平衡与稳定
[答案] B
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11
[课堂对点练]
题组一 生态工程的原理
1．下列关于生态工程的叙述，错误的是
()
A．生态工程是生态学与系统工程学的结合
B．生态工程追求经济与生态的双赢
C．生态工程是无消耗、多效益的工程
D．生态工程的目的是促进人类社会和自然环境的和谐发展
高中生物 第五章 生态工程配套课件 浙科版选修3
第二十七页，共34页。
【解析】选B。作物秸秆不适合作为能源燃料发电，而且(ér qiě) 物质得不到有效循环。轮种不仅合理地利用各种矿质营养，还可 避免虫害发生；充分利用生物固氮，以虫治虫、以菌治虫可以减 少化肥和农药对环境的污染。
第二十八页，共34页。
4.下列属于小流域(liúyù)综合治理与开发的是( ) A.开发利用太阳能、风能 B.长江中上游防护林工程 C.矿山废弃地的生态修复工程 D.利用农作物秸秆、生活垃圾发酵生产沼气
第五页，共34页。
3.主要技术 (1)物质(wù良zh性ì)循的环________技术； (2)洁净可再生的__新__能__源__开__发技术； (3)_种__植__业_和__畜__牧__业__合理优化技术； (4)套种、__间_种__、__轮__种_制(度lú；n ___立__体__(_l_ì技tǐ术) ；____生__物__防_技治术。
第二十六页，共34页。
3.生态农业不仅指对于农作物中所含物质、能量(néngliàng)的充分利用，还 具有很多的内涵。人们越来越认识到根据不同地区的土地、光、水等各种自 然资源，设计出适合本地的生态农业结构的重要意义。下列措施中不符合生 态学原理的是( ) A.作物“轮种”不仅合理地利用各种矿质营养，还可避免某些虫害的大发生 B.以作物秸秆为燃料发电，可以做到对农作物中物质和能量(néngliàng)的多 级利用 C.充分利用各种生物固氮措施，尽量施用农家肥，减少化肥的施用 D.应用以虫治虫、以菌治虫
第十一页，共34页。
(2)植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同 组成了__________(生态系统、群落、种群)。在植物池的食物网中， 植物位于第__________营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来 源于__________所固定的__________能。 (3)生态工程(gōngchéng)所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、 ___ __________和__________等原理。 (4)一般来说，生态工程(gōngchéng)的主要任务是对___________进 行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系 统的生产力。
【解析】选B。作物秸秆不适合作为能源燃料发电，而且(ér qiě) 物质得不到有效循环。轮种不仅合理地利用各种矿质营养，还可 避免虫害发生；充分利用生物固氮，以虫治虫、以菌治虫可以减 少化肥和农药对环境的污染。
第二十八页，共34页。
4.下列属于小流域(liúyù)综合治理与开发的是( ) A.开发利用太阳能、风能 B.长江中上游防护林工程 C.矿山废弃地的生态修复工程 D.利用农作物秸秆、生活垃圾发酵生产沼气
第五页，共34页。
3.主要技术 (1)物质(wù良zh性ì)循的环________技术； (2)洁净可再生的__新__能__源__开__发技术； (3)_种__植__业_和__畜__牧__业__合理优化技术； (4)套种、__间_种__、__轮__种_制(度lú；n ___立__体__(_l_ì技tǐ术) ；____生__物__防_技治术。
第二十六页，共34页。
3.生态农业不仅指对于农作物中所含物质、能量(néngliàng)的充分利用，还 具有很多的内涵。人们越来越认识到根据不同地区的土地、光、水等各种自 然资源，设计出适合本地的生态农业结构的重要意义。下列措施中不符合生 态学原理的是( ) A.作物“轮种”不仅合理地利用各种矿质营养，还可避免某些虫害的大发生 B.以作物秸秆为燃料发电，可以做到对农作物中物质和能量(néngliàng)的多 级利用 C.充分利用各种生物固氮措施，尽量施用农家肥，减少化肥的施用 D.应用以虫治虫、以菌治虫
第十一页，共34页。
(2)植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同 组成了__________(生态系统、群落、种群)。在植物池的食物网中， 植物位于第__________营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来 源于__________所固定的__________能。 (3)生态工程(gōngchéng)所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、 ___ __________和__________等原理。 (4)一般来说，生态工程(gōngchéng)的主要任务是对___________进 行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系 统的生产力。
浙科版生物选修3课件：第5章-第1节 第2节 生态工程在农业中的应用
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生态工程的主要类型
1.物质循环利用的生态工程。 2．节水和废水处理与应用 的生态工程。 3．山区小流域综合治理与开发的生态工程。 4．清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程。
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1．下图所体现的主要生态工程原理是什么？
【提示】 物质循环再生原理。
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生态工程在农业中的应用 1.农业生态工程的模式
优化
生态 社会
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2．我国农业生态工程的主要技术 (1)核心技术：物质的良性循环 技术。 (2)洁净可再生新能源开发技术：如太阳能、沼气、风能等。 (3)种植业和畜牧业合理优化技术：如退耕还林、还草，设计高效可行的套 种、间种和轮种，减少农药、化肥使用。
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(2)节水和废水处理与应用的生态工程
西北干旱地区：雨水和地表水收集
农业区：节水灌溉技术
节水
城市：工业节水系统的开发等
造糖厂：糖渣制酒精 造纸厂：废液回收钙粉、木质素
屠宰场：废血提取凝血酶、血红蛋白
废水处理与应用
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(3)山区小流域综合治理与开发的生态工程 ①问题：小流域水土流失问题。 ②对策：进行综合治理。 ③案例：甘肃陇南县“九子登科”模式。 (4)清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程 清洁及可再生能源主要有：沼气、太阳能、风能和潮汐能。
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1．如何设计生态工程 (1)物质能够被循环利用，实现“废物资源化”，从而达到取之不尽用之不 竭的效果，也能够避免环境污染，如“无废弃物农业”。 (2)在有限的资源条件下，利用物种多样性，增强系统的抵抗力稳定性；增 加利用环节，实现生态系统生产力的提高，如“三北防护林建设中的单纯林问 题”。 (3)通过改变和优化系统内部不同组分间的结构，达到改善系统功能的目的， 如“桑基鱼塘”。 (4)考虑环境承载力，即环境所能养活的生物种群的数量，避免生态系统的 失衡和破坏。
高中生物选修3精品课件4：5.1 生态工程的基本原理
1．物质循环再生原理 (1)概念：物质能够在各类生态系统中进行 区域小循环 和 全球地质大循环 ，循环往复， 分层分级利用 ，从而达到取
之不尽、用之不竭的效果。 (2)理论基础：生态系统的 物质循环 。
(3)实例——无废弃物农业。
无废弃物农业— —我国古代传统 农业的辉煌成就 之一，是生态工 程最早和最生动 的一种模式。
5.1 生态工程的基本原理
1．生态工程建设的目的是遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资 源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的 同步发展。 2．生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。 3．运用生态工程可对遭到破坏的生态环境进行修复和重建。 4．生态经济主要通过实现“循环经济”的原则，使一个系统产出的 污染物，成为本系统或另一个系统的生产原料，从而实现废物资源 \ 化。 5．生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协 调与平衡原理、整体性原理、系统和工程学原理。
工程应运而生 B．生态工程能够减少环境污染 C．生态工程以充分利用环境和资源为前提，生产出更多
的产品 D．生态工程力求达到生态效益、经济效益和社会效益的
协调统一
[思路点拨]
[精讲精析] 本题考查对生态工程概念的理解，A选项为生 态工程产生的背景，B、D选项为生态工程的意义，C项描述会 破坏环境和浪费资源，不是可持续发展，明显错误。
(3)传统的经济发展模式不注重生态环境的保护，没有考虑 生态成本，经济的发展以巨大的生态环境破坏为代价。
资料分析2：
我国是农业大国，人均土地、水等资源占有量远低 于世界平均水平。虽然我国用占世界10%的耕地养活 了占世界21%的人口，但由于受到西方“石油农业” 模式的影响，加上人口压力以及缺乏生态环境意识， 所造成的资源破坏和农业环境污染，已经对社会的 可持续发展造成很大障碍
高中生物第五章生态工程第3节水利工程中的生态学问题第4节生态工程的前景课件浙科版选修3
题。
目标。(重难点)
3.简述生态工程的前景。
水利工程中的生态学问题
1.水利工程主要类型 筑坝蓄水 和 跨流域调水 。
2．水利工程主要实质 解决水资源的时间 、空间 分布不均衡的问题。
3．水利工程对流域生态环境带来的影响
(1)有利影响
①改善水库周边环境：如空气湿度等。
② 防止洪涝灾害 ：如南水北调可缓解南涝北旱。
【解析】 水利工程主要分两大类，即筑坝蓄水和跨流域调水。这些水利 工程的实质都是为了解决水资源的时间、空间分布不均衡的问题。水利工程建 设有利有弊，利在于它可以改善水库周边的环境、防止洪涝灾害、改善大坝上 游的航运条件、开发清洁能源水电能等，而弊在于它会破坏原有生态系统的生 物生活环境、改变两岸土壤特性、诱发地震、水质的变化等。解决的方法则是 水利工程建设要结合生态工程同步进行。
4．生态工程的总目标是实现可持续发展。
1．生态农业的指导思想是( A．多获取农产品 C．使粮食增产
) B．环境与经济协调发展 D．减少环境污染
【解析】 生态农业是集生态效益与社会效益、经济效益于一体的生态工 程，而并非只强调经济效益。
【答案】 B
2．水利工程的实施，既有积极的作用，又有潜在的消极作用，下列观点不 正确的是( )
1．水利工程对流域生态系统的影响
利弊
内容
实例
改善水库周边 增加周边地区的空气湿度，改善周围植被的生 黄 河 小 浪 底
环境
长
工程的建立
有 防止洪涝灾害
上游筑坝拦水可以调节水流量，降低洪水对中 下游的影响
三峡水库、南 水北调
利 方
改善大坝上游 的航运条件
大坝蓄水后，使上游河道变宽变深，改善上游 航运条件，减小了季节对航运的影响
高中生物 第五章 生态工程隆课件 浙科版选修3
第二十三页，共50页。
2. “四位一体”农业生态(shēngtài)工程 (1)图示:
第二十四页，共50页。
(2)分析: ①“四位”指沼气池、猪禽舍、厕所及日光温室四部分，是庭院经济与生 态农业相结合的一种生产模式。 ②运行原理:a. 日光温室的增温效应可使蔬菜等作物在冬天也能正常生 长；同时也使猪、禽免受严寒而快速生长。b. 温室内的植物(zhíwù)为 动物提供氧气，同时吸收二氧化碳。c. 人、猪、禽的粪便及蔬菜废弃物 和秸秆等物质投入沼气池产气，同时温室的高温也提高了沼气池在冬天 的产气稳定性。d. 沼液和沼渣又是蔬菜的良好肥料，有助于减少蔬菜的 病虫害，提高蔬菜的产量和质量。
第六页，共50页。
(6)将治坡、治沟、修梯田与发展草业、牧业、林业结合
所属类型:_山__区__(s_h_ā_n_q_ū_)小__流__域__综__合_治__理__与_ 开发
(7)农业区域实施节水灌溉技术
所属类型:_节__水__(_ji_é_s_h_u_ǐ_)和__废__水__处__理_ 与应用
(8)对废水、污水等实施减量、回收(huíshōu)、再生和再循环的
措施
节水和废水处理与应用
所属类型:_____________________
第七页，共50页。
二、生态工程在农业中的应用 1. 庭院生态工程 进行_物__质__(_w_ù__zh__ì)的和多能级量利用(lìyòng)。 2. 农业生态工程 按照_生__态__(和sh经ēn济gtà规i) 律，种养结合，优化设计。 3. 主要技术 (1)物质的_良__性__循__环__技术。 (2)洁净可再生的_新__能__源__开_发___技术。 (3)_种__植__业__和__畜__牧__业__合理优化技术。 (4)套种、_间__种__、_轮_种___制度，立体养殖技术，__生__物__防__治_技术。
2. “四位一体”农业生态(shēngtài)工程 (1)图示:
第二十四页，共50页。
(2)分析: ①“四位”指沼气池、猪禽舍、厕所及日光温室四部分，是庭院经济与生 态农业相结合的一种生产模式。 ②运行原理:a. 日光温室的增温效应可使蔬菜等作物在冬天也能正常生 长；同时也使猪、禽免受严寒而快速生长。b. 温室内的植物(zhíwù)为 动物提供氧气，同时吸收二氧化碳。c. 人、猪、禽的粪便及蔬菜废弃物 和秸秆等物质投入沼气池产气，同时温室的高温也提高了沼气池在冬天 的产气稳定性。d. 沼液和沼渣又是蔬菜的良好肥料，有助于减少蔬菜的 病虫害，提高蔬菜的产量和质量。
第六页，共50页。
(6)将治坡、治沟、修梯田与发展草业、牧业、林业结合
所属类型:_山__区__(s_h_ā_n_q_ū_)小__流__域__综__合_治__理__与_ 开发
(7)农业区域实施节水灌溉技术
所属类型:_节__水__(_ji_é_s_h_u_ǐ_)和__废__水__处__理_ 与应用
(8)对废水、污水等实施减量、回收(huíshōu)、再生和再循环的
措施
节水和废水处理与应用
所属类型:_____________________
第七页，共50页。
二、生态工程在农业中的应用 1. 庭院生态工程 进行_物__质__(_w_ù__zh__ì)的和多能级量利用(lìyòng)。 2. 农业生态工程 按照_生__态__(和sh经ēn济gtà规i) 律，种养结合，优化设计。 3. 主要技术 (1)物质的_良__性__循__环__技术。 (2)洁净可再生的_新__能__源__开_发___技术。 (3)_种__植__业__和__畜__牧__业__合理优化技术。 (4)套种、_间__种__、_轮_种___制度，立体养殖技术，__生__物__防__治_技术。
浙科版生物选修三《现代生物科技专题》《生态工程》章末复习课件-新版
2.为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展， 当前科学、有效的途径是（ 调人与自然和谐发展 ） ②控制人口增长，协 ①合理开发海洋，寻找新的粮食资源
③增加化肥和农药的使用，提高作物
产量 ④开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积 ⑤利用现 代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种 A.①②⑤ B.①②③ C.①③④ D.③④⑤
合成复合生产系统，达到最充分、最合理地利用环境资源的目 的。可以微观地解决一个比较小的范围内的生态组合，例如一
片稻田、一个庭院、一座小山、一个池塘等。在一片农田中应
该从地上和地下两个方面科学搭配。地上部分包括不同作物在 不同层次空间上茎、叶的配置，最大限度地利用光、热、水、
气等自然资源。地下部分是要使不同农作物的根系分布在不同
D.氧化塘实现净化污水的原理主要是利用细菌和藻类的寄生
关系来分解有机污染物
【解析】从图中可以看出，对流入的污水进行处理主要是利
用物理沉降、微生物的分解和藻类植物的光合作用进行的。 由图可知，细菌和藻类生活在一起彼此有利，细菌通过分解 有机物，为藻类生长提供二氧化碳、水、矿物养料；藻类的 光合作用为细菌的分解作用提供氧气和有机物。不同水层由 于受到物理扩散、生物消耗等因素的影响，水中溶氧量随水 深度的增加而减少，其中生存的生物类群也会因此而变化。 故D错误。 【答案】D
4.整体性原理
所谓生态工程的整体性原理，是指人类所处的自然系统、经 济系统和社会系统所构成的巨大复合系统，三者相互影响而 形成的统一整体。它既包括自然系统的生物与环境、生物与 生物之间的相互影响，又包括经济和社会等系统的影响力， 只有把生态与经济和社会有机地结合起来，才能从根本上达 到建设生态工程的目的。 实例：在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另
高中生物选修3第5章课件：5-1生态工程的基本原理
六、物种多样性原理：
• 1.基本内容： • 2.生物多样性包括地球上所有植物、动物、微生物
和它们所拥有的基因以及由这些生物和环境构成的 生态系统。
• 3.保护生物多样性就是在生态系统、物种和基因三 个水平上采取保护战略和保护措施。
生态工程的兴起
“可持续发展”的内涵: (Sustainable Development)
problems would be grounded in the technology available from natural systems so that the human engineering required would be
supplementary rather than primary
四、讨论：
• 1.生态工程建设的目的是什么？ • 2.解决经济发展与环境问题的根本原则是什
么？ • 3.生态工程是一门生态学、工程学、 • 系统学 和 经济学等学科交叉而产生的新兴学
科。 • 4.生态工程遵循的基本原理是什么？
五、物质循环再生原理：
• 1.基本内容： • 2.类型：水循环、气体型循环、沉积型循环 • 1）水循环线路：
(overhead).” 即以从自然系统获得的技术为基础，解决人类 社会环境问题的一门工程分支科学，它所需的 人类工程技术仅仅起辅助作用，而不是起主要 作用；或“人类应用主要来自自然的能源作为 辅助能对环境的控制”；或“对自然的管理就 是生态工程，更好的措施是与自然结成伙伴关 系”。
H.T.奥德姆的学生米奇（W.J.Mitsch） 继承其思想，于1989年编了世界上第 一本生态工程专著（Ecological
系统的
，从而实现废弃物的资源化，而实现循环经济最重要的手段之一是
高中生物第五章 生态工程课浙科选修3
生态工程的目标由保护环境扩展到为了人类社会和 自然双双受益，人和自然和谐共存，促进经济与环境的 协调发展。从单纯追求一维的环境与自然的保护或经济 的增长，走向富裕、健康、文明的复合(fù hé )生态繁荣。
第二十页，共二十二页。
生态工程 的 (gōngchéng) 前景
必须坚持走可持续发展(fāzhǎn)的道路是人们的共识 生态学与工程学结合产生的生态工程学为可持续发 展提供了理论基础和技术支持，是实现可持续发展的出 路之一。
第二十一页，共二十二页。
内容(nèiróng)总结
第一节 生态工程的主要类型。问题:小流域水土流失问题。●秋田盖罩子：在缓坡耕地改顺坡种植为横
坡等高种植、实行地膜覆盖等保土耕作(gēngzuò)措施。”九子登科”模式。（4）开发清洁能源－－水电能。
No 生态工程的研究对象扩展为“社会－经济－自然复合生态系统”。生态工程的前景。必须坚持走可持续发展的
第二页，共二十二页。
物质循环(xúnhuán)利用的生态工程
城市 ： (chéngshì)
生活垃圾进行减量化、无害化、资源化处理，将生 活垃圾中有机部分、人畜的粪便等转化为优质生态复合 肥。
农村：
发展养殖业，将农作物秸秆“过腹还田”，利用禽畜粪 便与作物秸秆培养食用菌后再培养蚯蚓，蚓烘残渣再作为肥 料，既减少或避免了田间烧草给环境带来的污染，又增加了 产值。
我国农业(nóngyè)生态工程的主要技术
（1）物质(wù zhì)的良性循环技术 （2）洁净可再生的新能源开发技术
（3）种植业和畜牧业合理优化技术
第十三页，共二十二页。
第三节 水利工程 中的生态学问题 (shuǐlìgōngchéng)
第十四页，共二十二页。
第二十页，共二十二页。
生态工程 的 (gōngchéng) 前景
必须坚持走可持续发展(fāzhǎn)的道路是人们的共识 生态学与工程学结合产生的生态工程学为可持续发 展提供了理论基础和技术支持，是实现可持续发展的出 路之一。
第二十一页，共二十二页。
内容(nèiróng)总结
第一节 生态工程的主要类型。问题:小流域水土流失问题。●秋田盖罩子：在缓坡耕地改顺坡种植为横
坡等高种植、实行地膜覆盖等保土耕作(gēngzuò)措施。”九子登科”模式。（4）开发清洁能源－－水电能。
No 生态工程的研究对象扩展为“社会－经济－自然复合生态系统”。生态工程的前景。必须坚持走可持续发展的
第二页，共二十二页。
物质循环(xúnhuán)利用的生态工程
城市 ： (chéngshì)
生活垃圾进行减量化、无害化、资源化处理，将生 活垃圾中有机部分、人畜的粪便等转化为优质生态复合 肥。
农村：
发展养殖业，将农作物秸秆“过腹还田”，利用禽畜粪 便与作物秸秆培养食用菌后再培养蚯蚓，蚓烘残渣再作为肥 料，既减少或避免了田间烧草给环境带来的污染，又增加了 产值。
我国农业(nóngyè)生态工程的主要技术
（1）物质(wù zhì)的良性循环技术 （2）洁净可再生的新能源开发技术
（3）种植业和畜牧业合理优化技术
第十三页，共二十二页。
第三节 水利工程 中的生态学问题 (shuǐlìgōngchéng)
第十四页，共二十二页。
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九
又保护地ห้องสมุดไป่ตู้； ●荒地荒沟栽苗子：在荒山、荒沟、荒坡地建设薪炭林；
子 ●山脚种果子：山脚发展经济林果园，促进商品经济发展；
登 ●沟底穿靴子：在干、支、毛沟沟底修建谷坊、拦挡坝，建设沟
科
坝地，拦蓄泥沙，防止沟壑被水冲蚀而导致其不断扩张； ●见缝插针钉扣子：利用田间地头、房前屋后栽植林果，发挥零
模 星作用，提高治理程度；
利 用 的
与节 应水 用和 的废 生水 态处 工理 程
与山 开区 发小 的流 生域 态综 工合 程治
理
统清 组洁 合及 利可 用再 的生 生能 态源 工系
一、物质循环利用的生态工程
变废为宝
多效高效利用中的秸秆
二、节水和废水处理与应用的生态工程
滴灌
喷灌
造纸厂利用废液回收 钙粉、木质素
（2017年4月浙江省高考选考试题）回答与生态工程有关的问题： (1)对农作物秸秆多途径利用的基本过程示意图如下，贯穿全过程的 核心技术是 物质的良性循环 技术。其中“过腹还田”的具体途径 是 秸秆→家畜→粪便→农田 。将秸秆和动物粪便等通过微生物发 酵产生沼气，这是利用了农业生态工程中的 洁净可再生的新能源开发
式
●秋田盖罩子：在缓坡耕地改顺坡种植为横坡等高种植、实行地 膜覆盖等保土耕作措施。
长江中上游防护林
三北（东北、华北、西北）防护林
四、清洁及可再生能源系统组合和利用的生态工程
1、石油；2、煤油；3、天然气；4、可燃冰（又称天 然气水合物）；5、太阳能；6、风能；7、水能；8、 生物质能；9、海洋能（温差能、盐差能、潮汐能、波 浪能、温差能、海流能）；10、地热能；11、核能； 13、氢能；14、酒精；15、经过洁净处理的能源如洁 净煤油
三、山区小流域综合治理与开发的生态工程
甘 ●山顶戴帽子：山头实行封禁管理、营造水土保持林，保护和恢
肃
复植被； ●山腰系带子：半山陡坡退耕还林还草，发挥林草拦蓄作用，减
陇 少径流；
南
●坡地修台子：坡耕地以坡改梯田为突破口，建设基本农田，为 调整农业产业结构提供条件；
县 ●地埂锁边子：充分利用地埂种植经济作物，既获得经济效益，
二次能源 沼气、激光、电能、氢能
污染能源 石油；煤炭
清洁及可再生能源利用案例
其它方面的生态工程
充分利用本地生态资源，建设能耗低、废弃物就 地资源化的方便、舒适、和谐、经济的生态住宅、 生态小区和生态城镇的生态工程
在荒山、荒坡、滩涂、湿地及矿山废弃地根据当地 生态条件，发展草业、牧业或林业的生态恢复工程
(2)农业生产上，畜牧业依赖和受制于种植业，可以通过种植业和畜 牧业的 合理优化 技术提高经济和社会效益。“退耕还林”后，林 地的增加可以减少 水土流失 ，更有利于受损生态系统的恢复。使 用农药能有效控制农业害虫，但也使生态系统的 生物多样性 减少， 因此利用生物的 种间关系 进行生物防治是今后的发展方向。
一次能源
可再生能源
太阳能；风能；水能；生物质能；海洋能（温 差能、盐差能、潮汐能、波浪能、温差能、海 流能）；地热能；核能
不可再生能源
石油；煤炭；天然气；可燃冰（又称天然气水 合物）
二次能源 汽油、柴油、煤油、煤气、焦炭、洁净煤、
沼气、激光、电能、氢能
清洁能源 可再生能源
太阳能；风能；水能；生物质能；海洋能（温差能、盐 差能、潮汐能、波浪能、温差能、海流能）；地热能； 核能 不可再生能源 天然气；可燃冰（又称天然气水合物）
不破坏、不消耗当地自然旅游资源，旅游设施 尽量生态化、促进地方经济发展的生态旅游工程
研制和生产各种产品可自然降解、对环境无害 且可循环利用的包装材料、洗涤剂、化妆品等的绿 色化学工程
有利于保护区居民合理开发、持续利用本地丰 富生物资源，促进保护区生态、经济、社会效益同 步增长的生物多样性保护和持续利用工程
技术。
（2017年4月浙江省高考选考试题）回答与生态工程有关的问题： (1)对农作物秸秆多途径利用的基本过程示意图如下，贯穿全过程的 核心技术是 物质的良性循环 技术。其中“过腹还田”的具体途径 是 秸秆→家畜→粪便→农田 。将秸秆和动物粪便等通过微生物发 酵产生沼气，这是利用了农业生态工程中的 洁净可再生的新能源开发 技术。
浙科版高中生物选修三 《生态工程》课件
——温岭母亲河金清大港
桑基鱼塘
工业文明出现
生态工程
人口爆炸 粮食短缺 污染频发 资源枯竭
相关生态工程学教材
马世骏教授提出：
生态工程的原理 ——整体、协调、循环、再生
生态工程的研究对象 ——社会—经济—自然复合生态系统
农业生态工程
生物 态质 工循 程环