卡特尔十六种个性因素测试(16PF人格测试)自动计算分数G
卡特尔十六种个性因素测试(16PF人格测试)自动计算分数G
表一:答题卡表三:计分卡
性格因素测评答题卡
说明:1.此表之须两步就可自动计算出最终结果,第一步:在表1中绿底框中填写所选的A/B/C/D答案;第二步把表二中计算的原始得分,按照表三图中对应的值补充到表二的标准分中,绿底部分。
2.本测验包括一些个人
法,并没有好坏对错之分,请看清题意就立即回答,尽量不
题号183184185186187
(实验性)得分
答案A
A A A A 题号得分2
222答案
(独立性)得分
题号表二:原始标准分对比查找表
答案(自律性)得分
题号答案
(紧张性)得分
Q 2
Q 3
Q 4
些个人兴趣、爱好的问题,每个人对这些问题会有不同的看没有好坏对错之分,请不要有任何顾虑,也不必花太多时间去斟酌,意就立即回答,尽量不要选择中性答案。
卡特尔十六种个性因素测试(16PF人格测试)自动计算分数_图(精)
表一:答题卡表三:计分卡
性格因素测评答题卡
说明:1.此表之须两步就可自动计算出最终结果,第一步:在表1中绿底框中填写所选的A/B/C/D答案;第二步把表二中计算的原始得分,按照表三图中对应的值补充到表二的标准分中,绿底部分。
2.本测验包括一些个人
法,并没有好坏对错之分,请看清题意就立即回答,尽量不
题号183184185186187
(实验性得分
答案C
A B A A 题号得分0
212答案
(独立性得分
题号表二:原始标准分对比查找表答案
(自律性得分
题号答案
(紧张性得分
Q 2
Q 3
Q 4
6
8
2
10
5
7
7
6
3
10
6
9
些个人兴趣、爱好的问题,每个人对这些问题会有不同的看
没有好坏对错之分,请不要有任何顾虑,也不必花太多时间去斟酌,意就立即回答,尽量不要选择中性答案。
9 4 6。
卡特尔16PF性格测评量表-有计分标准解读
卡特尔16PF测试问卷本测验题包括一些有关个人的兴趣与态度等问题.每个人对这些问题是会有不同的看法的,回答自然也是不同的,因而对问题的如何回答,并没有“对”与“不对”之分,只是表明你对这些问题的态度,请你要尽量表达个人的意见,不要有所顾忌.本测验每一测题都有三个供选择的答案(A、B、C),答卷纸上相应地附有三个方格,请把你所选择的答案以“ⅹ”为符号,填到相应的方格中,即:你如果选择“A”答案就在第一格内划“ⅹ”;选择“B”答案就在第二格内划一“ⅹ”;选择“C”答案就在第三个方格内划一“ⅹ”。
下面有四个例题,请试作回答,把答案填在答案纸左上方“例题”处的后面方格中。
例题:1、我喜欢看球赛:A、是的B、偶然的C、不是的2、我所喜欢的人大都是:A、拘谨缄默的B、介于A、C之间的C、善于交际的。
3、钓鱼不能使人快乐:A、是的B、介于A、B之间C、不是的4、“妇女”与“儿童”就象“大猫”与:A、小猫B、狗C、男孩作答时请注意以下四点:1、务请坦白地表达自己的兴趣和态度,对问题不费时间去斟酌,应当顺其自然,根据你个人的反应进行选答。
通常每分钟可答三至四题,全部测验在一小时内即可完成。
2、务请回答每一测题,不要有遗漏。
3、每一测题只能选择一个答案4、要尽量少选择中性答案,即“介于A、C”之间或“不确定”等答案。
如果你对本测验的方法,要求全部掌握了的话,下面就请开始正式测验。
1.我很明了本测试的说明:(A)是的(B)不一定(C)不是的2.我对本测试的每一个问题,都能做到诚实地回答:(A)是的(B)不一定(C)不同意3.如果我有机会的话,我愿意:(A)到一个繁华的城市去旅行 (B)介于(A),(C)之间(C)浏览清静的山区4.我有能力应付各种困难:(A)是的(B)不一定 (C) 不是的5.即使是关在铁笼里的猛兽,我见了也会感到惴惴不安:(A)是的(B)不一定(C)不是的6.我总是不敢大胆批评别人的言行:(A)是的(B)有时如此(C)不是的7.我的思想似乎:(A)比较先进(B)一般(C)比较保守8.我不擅长说笑话,讲有趣的事:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的9.当我见到邻居或新友争吵时,我总是:(A)任其自己解决(B)介于(A),(C)之间(C)予以劝解10.在群众集会时,我:(A)谈吐自如(B)介于(A),(C)之间(C)保持沉默11.我愿意作一个:(A)建筑工程师(B)不确定 (C)社会科学研究者12.阅读时,我喜欢选读:(A)自然科学书籍(B)不确定 (C)政治理论书籍13.我认为很多人都有些心里不正常,只是他们不愿承认:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的14.我希望我的爱人擅长交际,无须具有文艺才能:(A)是的(B)不一定 (C)不是的15.对于性情急躁,`爱发脾气的人,我仍能以礼相待:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的16.受人侍奉时我常常局促不安:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的17.在从事体力或脑力劳动之后,我总是需要有别人更多的休息时间,才能保持工作效率:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的18.半夜醒来,我常常为种种不安而不能入睡:(A)常常如此(B)有时如此 (C)极少如此19.事情进行的不顺利时,我常常急得涕泪交流:(A)常常如此(B)有时如此 (C)极少如此20.我以为只要双方同意可离婚,可以不受传统观念的束缚:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的21.我对人或物的兴趣都很容易改变:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的22.工作中,我愿意:(A)和别人合作(B)不确定 (C)自己单独进行23.我常常无缘无故的自言自语:(A)常常如此(B)偶尔如此 (C)从不如此24.无论是工作,饮食或外出游览,我总是:(A)匆匆忙忙不能尽兴(B)介于(A),(C)之间 (C)从容不迫25.又使我怀疑别人是否对我的言行真正有兴趣:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的26.如果我在工厂里工作,我愿做:(A)技术科的工作(B)介于(A),(C)之间 (C) 宣传科的工作27.在阅读时我愿阅读:(A)有关太空旅行的书籍(B)不太确定 (C)有关家庭教育的书籍28.本题后面列出三个单词,那个与其他两个单词不同类(A)狗(B)石头 (C)牛29.如果我能到一个新的环境,我要:(A)把生活安排的和从前不一样(B)不确定(C)和从前不一样30.在一生中,我总觉得我能达到我所预期的目标:(A)是的(B)不一定 (C)不是的31.当我说谎时总觉得内心羞愧不敢正视对方:(A)是的(B)不一定 (C)不是的32.假使我手里拿着一颗装着子弹的手枪,我必须把子弹拿出来才能安心:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的33.多数人认为我是一个说话风趣的人:(A)是的(B)不一定 (C)不是的34.如果人们知道我内心的成见,他们会大吃一惊:(A)是的(B)不一定 (C)不是的35.在公共场合,如果我突然成为大家注意的中心,就会感到局促不安(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的36.我总喜欢参加规模庞大的晚会或集会:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的37.在学科中,我喜欢:(A)音乐(B)不一定 (C)手工劳动38.我常常怀疑那些出乎我意料的对我过于友善的人的动机是否诚实(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的39.我愿意把我的生活安排得像一个:(A)艺术家(B)不确定 (C)会计师40.我认为目前所需要的是:(A)多出现一些改造世界的理想家(B)不确定(C)脚踏实地的实干家41.有时候我觉得我需要剧烈的体力劳动:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的42.我愿意跟有教养的人来往而不愿意同粗鲁的人交往:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的43.在处理一些必须凭借智慧的事务中:(A)我的亲人表现的比一般人差(B)普通(C)我的亲人表现的超人一等44当领导召见我时,我:(A)觉得可以趁机提出建议(B)介于(A),(C)之间 (C)总怀疑自己做错事45.如果待遇优厚,我愿意做护理精神病人的工作:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的46.读报时,我喜欢读:(A)当今世界的基本问题(B)介于(A),(C)之间 (C)地方新闻47.在接受困难任务时,我总是:(A)有独立完成的信心(B)不确定 (C)希望有别人帮助和指导48.在游览时,我宁愿观看一个画家的写生,也不愿听大家的辩论:(A)是的(B)不一定 (C)不是的49.我的神经脆弱,稍有点刺激就会战栗:(A)时常如此(B)有时如此 (C)从不如此50.早晨起来,常常感到疲乏不堪:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的51.如果待遇相同,我愿选做:(A)森林管理员(B)不一定 (C)中小学教员52.每逢过年过节或亲友结婚时,我:(A)喜欢赠送礼品( B)不太确定 (C)不愿相互送礼53.本题后列有三个数字,那个数字与其他两个数字不同类:(A)5 (B)2 (C)754.猫和鱼就像牛和:(A)牛奶(B)木材 (C)盐55.我在小学时敬佩的老师,到现在仍然值得我敬佩:(A)是的(B)不一定 (C)不是的56.我觉得我确实有一些别人所不及的优良品质:(A)是的(B)不一定 (C)不是的57.根据我的能力,即使让我做一些平凡的工作,我也会安心的:(A)是的(B)不太确定 (C)不是的58.我喜欢看电影或参加其他娱乐活动的次数:(A)比一般人多(B)和一般人相同 (C)比一般人少59.我喜欢从事需要精密技术的工作:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的60.在有威望有地位的人面前,我总是较为居促谨慎:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的61.对于我来说在大众面前眼见或表演,是一件难事:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的62.我愿意:(A)指挥几个人工作(B)不确定 (C)和同志们一起工作63.即使我做了一件让别人笑话的事,我也能坦然处之:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的64.我认为没有人会幸灾乐祸的希望我遇到困难:(A)是的(B)不确定 (C)不是的65.一个人应该考虑人生的真正意义:(A)是的(B)不确定 (C)不是的67.当我非常高兴时,总有一种“好景不长”的感受:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的68.在一般困难情境中,我总能保持乐观:(A)是的(B)不一定(C)不是的69.迁居是一件极不愉快的事:(A)是的 (B)介于(A),(C)之间(C)不是的70.在年轻的时候,当我和父母的意见不同时:(A)保留自己的意见(B)介于(A),(C)之间(C)接受父母的意见71.我希望把我的家庭:(A)建设成适合自身活动和娱乐的地方(B)介于(A),(C)之间(C)成为邻里交往活动的一部分72.我解决问题时,多借助于:(A)个人独立思考(B)介于(A),(C)之间(C)和别人互相讨论73.在需要当机立断时,我总是:(A)镇静地运用理智(B)介于(A),(C)之间(C)常常紧张兴奋74.最近在一两件事情上,我觉得我是无辜受累的:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的75.我善于控制我的表情:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的76.如果待遇相同,我愿做一个:(A)化学研究工作者(B)不确定(C)旅行社经理77.以“惊讶”与“新奇”搭配为例,认为“惧怕”与()搭配:(A)勇敢(B)焦虑(C)恐怖78.本题后面列出三个分数,哪一个数与其他两个分数不同类:(A)3/7 (B)3/9 (C)3/1179.不知为什么,有些人总是回避或冷淡我:(A)是的(B)不一定(C)不是的80.我虽然好意待人,但常常得不到好报:(A)是的(B)不一定(C)不是的81.我不喜欢争强好胜的人:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的82.和一般人相比,我的朋友的确太少:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的83.不在万不得已的情况下,我总是回避参加应酬性的活动:(A)是的(B)不一定(C)不是的84.我认为对领导逢迎得当比工作表现更重要:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的85.参加竞赛时,我总是着重在竞赛的活动,而不计较其成败:(A)总是如此(B)一般如此(C)偶然如此86.按照我个人的意愿,我希望做的工作是:(A)有固定而可靠的工资收入(B)介于(A),(C)之间(C)工资高低应随我的工作表现而随时调整87.我愿意阅读:(A)军事与政治的实事记载(B)不一定(C)富有情感的幻想的作品88.我认为有许多人之所以不敢犯罪,其主要原因是怕被惩罚:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的89.我的父母从来不严格要求我事事顺从:(A)是的(B)不一定(C)不是的90.“百折不挠,再接再厉”的精神常常被人们所忽略:(A)是的(B)不一定(C)不是的91.当有人对我发火时,我总是:(A)设法使他镇静下来(B)不太确定(C)自己也会发起火来92.我希望人们都要友好相处:(A)是的(B)不一定(C)不是的93.不论是在极高的屋顶上,还是在极深的隧道中,我很少感到胆怯不安:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的94.只要没有过错,不管别人怎么说,我总能心安理得:(A)是的(B)不一定(C)不是的95.我认为凡是无法用理智来解决的问题,有时就不得不靠强权处理:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的96.我在年轻的时候,和异性朋友交往:(A)接触时间长(B)接触时间短(c)基于二者之间97.我在社团活动中,是一个活跃分子:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的98.在人声嘈杂中,我仍能不受干扰,专心工作:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的99.在某些心境下,我常常因为困惑陷入空想而将工作搁置下来:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的100.我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情:(A)是的(B)不太确定(C)不是的101.如果让我选择,我宁愿选做:(A)列车员(B)不确定(C)描图员102.“理不胜词”的意思是:(A)理不如词(B)理多而词少(C)词藻华丽而理不足103.以“铁锹”与“挖掘”搭配为例,我认为“刀子”与()搭配:(A)琢磨(B)切割(C)铲除104.我在大街上,常常避开我所不愿意打招呼的人:(A)极不如此(B)偶然如此(C)有时如此105.当我聚精会神的听音乐时,假使有人在旁边高谈阔论:(A)我仍能专心听音乐(B)介于(A),(C)之间(C)不能专心而感到恼怒106.在课堂上,如果我的意见与老师不同,我常常:(A)保持沉默(B)不一定(C)表明自己的看法107.我单独跟异性谈话时,总显得不自然:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的108.我在待人接物方面,的确不太成功:(A)是的(B)不完全这样(C)不是的109每当作一件困难工作时,我总是:.(A)预先做好准备(B)介于(A),(C)之间(C)相信到时候总会有办法解决的110在我结交朋友中,男女各占一半.:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的111.我在结交朋友方面:(A)结识很多的人(B)不一定(C)维持几个深交的朋友112.我愿意作一个社会科学家,而不愿作一个机械工程是:(A)是的(B)不太确定(C)不是的113.如果我发现别人的缺点,我常常不顾一切的提出指责:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的114.我喜欢设法影响和我一起工作的通知,是他们能协助我所计划的目的:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的115.我喜欢做音乐,或跳舞,或新闻采访等工作:(A)是的(B)不一定(C)不是的116.当人们表扬我的时候,我总觉得羞愧窘促:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的117.我认为一个国家最需要解决的问题是:(A)政治问题(B)不太确定(C)道德问题118.有时我会无故的产生一种面临大祸的恐惧:(A)是的(B)有时如此(C)不是的119.我在童年时,害怕黑暗的次数:(A)很多(B)不太多(C)几乎没有120.在闲暇的时候,我喜欢:(A)看一部历史性的探险小说(B)不一定(C)读一本科学性的幻想小说121.当人们批评我古怪不正常时,我:(A)非常气恼(B)有些气恼(C)无所谓122.当来到一个新城市里找地址时,我常常:(A)找人问路(B)介于(A),(C)之间(C)参考地图123.当朋友声明她要在家休息时,我总是设法怂恿她同我一起到外面去玩:(A)是的(B)不一定(C)不是的124.在就寝时,我常常:(A)不易入睡(B)介于(A),(C)之间(C)极易入睡125.有人烦扰我时,我:(A)能不露声色(B)介于(A),(C)之间(C)总要说给别人听,以泄愤怒126.如果待遇相同,我愿做一个:(A)律师(B)不确定(C)航海员127.“时间变成了永恒”这是比喻:(A)时间过得快(B)忘了时间(C)光阴一去不复返128.本题后的哪一项应接在“╳0000╳╳00╳╳╳”的后面(A)╳0╳ (B)00╳ (C)0╳╳129.我不论到什么地方,都能清楚的辨别方向:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的130.我热爱我所学的专业和所从事的工作:(A)是的(B)不一定(C)不是的131.如果我急于想借朋友的东西,而朋友又不在家时,我认为不告而取也没有关系:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的132.我喜欢给朋友讲述一些我个人有趣的经历:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的133.我宁愿做一个:(A)演员(B)不确定(C)建筑师134.业余时间,我总是做好安排,不使时间浪费:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的135.在和别人交往中,我常常会无缘无故的产生一种自卑感:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的136.和不熟识的人交谈,对我来说:(A)毫不困难(B)介于(A),(C)之间(C)是一件难事137.我所喜欢的音乐是:(A)轻松活泼的(B)介于(A),(C)之间(C)富有感情的138.我爱想入非非:(A)是的(B)不一定(C)不是的139.我认为未来二十年的世界局势,定将好转:(A)是的(B)不一定(C)不是的140.在童年时,我喜欢阅读:(A)神话幻想故事(B)不确定(C)战争故事141.我向来对机械,汽车等发生兴趣(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的142.即使让我做一个缓刑释放的罪犯的管理人,我也会把工作搞得很好:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的143.我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人而已(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的144.就是在不顺利的情况下,我仍能保持精神振奋:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的145.我认为节制生育是解决经济与和平问题的重要条件:(A)是的(B)不太确定(C)不是的146.在工作中,我喜欢独自筹划,不愿受别人干涉:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的147.尽管有的同志和我的意见不和,但仍能跟她搞好团结:148.我在工作和学习上,总是使自己不粗心大意,不忽略细节:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的149.在和人争辩或险遭事故后,我常常表现出震颤,筋疲力尽,不能安心工作:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的150.未经医生处方,我是从不乱吃药的:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的151.根据我个人的兴趣,我愿意参加:(A)摄影组织活动(B)不确定(C)文娱队活动152.以星火与燎原搭配为例,我认为姑息与()搭配:(A)同情(B)养奸(C)纵容153.“钟表”与“时间”的关系犹如“裁缝”与()的关系:(A)服装(B)剪刀(C)布料154.生动的梦境,常常干扰我的睡眠:(A)经常如此(B)偶然如此(C)从不如此155.我爱打抱不平:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的156.如果我要到一个新城市,我将要:(A)到处闲逛(B)不确定(C)避免去不安全的地方157.我爱穿朴素的衣服,不愿穿华丽的服装:(A)是的(B)不太确定(C)不是的158.我认为安静的娱乐远远胜过热闹的宴会:(A)是的(B)不太确定(C)不是的159.我明知自己有缺点,但不愿接受别人的批评:(A)偶然如此(B)极少如此(C)从不如此160.我总是把“是,非,善,恶”作为处理问题的原则:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的161.当我工作时,我不喜欢有人许多人在旁边参观:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的162.我认为,侮辱那些即使有错误但有文化教养的人,如医生,教师等也是不应该的:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的163.在各种课程中,我喜欢:(A)语文(B)不确定(C)数学164.那些自以为是,道貌岸然的人使我生气:165.和循规蹈矩的人交谈:(A)很有兴趣,并有所获的(B)介于(A),(C)之间(C)他们的思想简单,使我太厌烦166.我喜欢:(A)有几个有时对我很苛求但富有感情的朋友(B)介于(A),(C)之间(C)不受别人的干扰167.如果征求我的意见,我赞同:(A)切实制止精神病患者和智能低下的人生育(B)不确定(C)杀人犯必须判处死刑168.有时我会无缘无故的感到沮丧,痛哭:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的169.当和立场相反的人争辩时,我主张:(A)尽量找出基本概念的差异(B)不一定(C)彼此让步170.我一向重感情而不重理智,因而我的观点常常动摇不定:(A)是的(B)不一定(C)不是的171.我的学习多赖于:(A)阅读书刊(B)介于(A),(C)之间(C)参加集体讨论172.我宁愿选择一个工资较高的工作,不在乎是否有保障,而不愿做工资低固定工作(A)是的(B)不一定(C)不是的173.在参加讨论时,我总是能把握自己的立场:(A)经常如此(B)一般如此(C)必要时才如此174.我常常被一些无所谓的小事所烦扰:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的175.我宁愿住在嘈杂的闹市区,而不愿住在僻静的地区:(A)是的(B)不太确定(C)不是的176.下列工作如果任我挑选的话,我愿做:(A)少先队辅导员(B)不太确定(C)修表工作177.一人()事,人人受累:(A)偾(B)愤(C)喷178.望子成龙的家长往往()苗助长:(A)揠(B)堰(C)偃179.气候的变化并不影响我的情绪:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的180.因为我对一切问题都有一些见解,所以大家都认为我是一个有头脑的人:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的181.我讲话的声音:(A)洪亮(B)介于(A),(C)之间(C)低沉182.一班人都认为我是一个活跃热情的人:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的183.我喜欢做出差机会较多的工作:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的184.我做事严格,力求把事情办得尽善尽美:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的185.在取回或归还所借的东西时,我总是仔细检查,看是否保持原样:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的186.我通常是精力充沛,忙碌多事:(A)是的(B)不一定(C)不是的187.我确信我没有遗漏或漫不经心回答上面的任何问题:(A)是的(B)不确定(C)不是的(计分方法)1.原始分本项测验共包括对16种性格因素的测评,以下是各项性格因素所包括的测试题.A:3.26.27.51.52.76.101.126.151.176.B:28.53.54.77.78.102.103.127.128.152.153.177.178.180.C:4.5.29.30.55.79.80.104.105.129.130.154.179.E:6.7.31.32.56.57.81.106.131.155.156.180.181.F:8.33.58.82.83.107.108.132.133.157.158.182.183G:9.34.59.84.109.134.159.160.184.185H:10.35.36.60.61.85.86.110.111.135.136.161.186.I:11.12.37.62.87.112.137.138.162.163.L:13.38.63.64.88.89.113.114.139.164M:14.15.39.40.65.90.91.115.116.140.141.165.166N:16.17.41.42.66.67.92.117.142.167O:18.19.43.44.68.69.93.94.118.119.143.144.168.Q1:20.21.45.46.70.95.120.145.169.170Q2:22.47.71.72.96.97.121.122.146.171Q3:23.24.48.73.98.123.147.148.172.173Q4:25.49.50.74.75.99.100.124.125.149.150.174.175将每项因素所包括的测试题得分加起来,就是该项性格因素的原始得分具体每题的计分方法如下:(1)下列题凡是选以下对应的选项加1分,否则得0分:28.B 53.B 54.B 77.C 78.B 102.C 103.B 127.C 128.B 152.B 153.C 177.A 178.A(2)下列每题凡是选B均加1分,选以下对应的选项加2分,否则得0分3.A4.A5.C6.C7.A8.C9.C 10.A 11.C 12.C 13.A 14.C 15.C 16.C 17.A 18.A 19.C 20.A 21.A 22.C 23.C 24.C 25.A 26.C 27.C 29.C 30.A 31.C 32.C 33.A 34.C 35.C 36.A 37.A 38.A 39.A 40.A 41.C 42.A 43.A 44.C 45.C 46.A 47.A 48.A 49.A 50.A 51.C 52.A 55.A 56.A 57.C 58.A 598.A 60.C 61.C 62.C 63.C 64.C 65.A 66.C 67.C 68.C 69.A 70.A 71.A 72.A 73.A 74.A 75.C 76.C 77.C 78.C 79.C 80.C 81.C 82.C 83.C 84.C 85.C 86.C 87.C 88.A 89.C 90.C 91.A 92.C 93.C 94.C 95.C 96.C 97.C 98.A 99.A 100.A 101.A 102.A 103.A 104.A 105.A 106.C 107.A 108.A 109.A 110.A 111.A 112.A 113.A 114.A 115.A 116.A 117.A 118.A 119.A 120.C 121.C 122.C 123.C 124.A 125.C 126.A 129.A 130.A 131.A 132.A 133.A 134.A 135.C 136.A 137.C 138.A 139.C 140.A 141.C 142.A 143.A 144.C 145.A 146.A 147.A 148.A 149.A 150.A 151.C 154.C 155.A 156.A 157.C 158.C 159.C 160.A 161.C 162.C 163.A 164.A 165.C 166.C 167.A 168.A 169.A 170.C 171.A 172.C 173.A 174.A 175.C 176.A 179.A 180.A 181.A 182.A 183.A 184.A 185.A 186.A第1.2.187.题不计分。
16FP人格测试
卡特尔16种个性因素(16PF)人格测定量表诠释一、前言卡特尔十六种个性因素测验或十六种个性因素问卷( Catteii the Sixteen Personality Factor Test or Questionnaire,16PF) 是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所教授卡特尔 (R.B.Cattell) 编制。
卡特尔于 1905 年生于英国德文郡,大学时攻读化学,1924年获得化学学士学位后,改为攻读心理学,于 1929 年获得博士学位。
他对社会活动极感兴趣,1932 ~ 1937 年在菜塞特曾主持一个儿童辅导中心的工作,攻读研究生时一直担任心理学家和心理统计学家的助手,这些经历和他后来致力于用因素分析进行卓有成效的人格研究有密切关系。
1937 年应桑代克的邀请去美国,先后在哥伦比亚、哈佛克拉克、杜克等大学任教。
1945 年后一直任伊利诺大学心理系的研究教授和人格测量实验中心主任。
16PF 于 1947 年发表,但在这之前他已做了近 10 年的实验研究。
卡特尔重要贡献之一是将因素分析的数理统计学方法应用于人格测验。
他从词典、心理学文献和精神病学文献,以及日常用语中收集了描述人类个性特点的词汇 4500 多个,透过同义词的分析,整理出 171 个表示人格的最基本用语,然后根据这些词的相互关系 , 分成 42 个组,称为人格的表面特质。
表面特质直接与环境相联系,在外部行为中表现。
卡氏及其同事在约几十年时间里对不同年龄、职业、文化背景的人进行了大量的测量,发现了 20 种基本的特质。
最先用A、B、C、D、E等命名,后来又收集到更多的证据。
他对表现特质进行因素分析,得出十几个隐蔽在表现特质后面的根源特质。
卡特尔认为,只要测量出 16 个根源特性在人身上的表现程度,就能知道他的人格。
据此,他编制了《 16 种个性因素测验》。
与其他类似的测验相比较 ,16PF 能以同等的时间(约 40 分钟到 1 小时)测量更多的人格特性。
卡特尔16PF性格测评量表-有计分标准
卡特尔16P F性格测评量表-有计分标准(总19页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--卡特尔16PF测试问卷本测验题包括一些有关个人的兴趣与态度等问题.每个人对这些问题是会有不同的看法的,回答自然也是不同的,因而对问题的如何回答,并没有“对”与“不对”之分,只是表明你对这些问题的态度,请你要尽量表达个人的意见,不要有所顾忌.本测验每一测题都有三个供选择的答案(A、B、C),答卷纸上相应地附有三个方格,请把你所选择的答案以“ⅹ”为符号,填到相应的方格中,即:你如果选择“A”答案就在第一格内划“ⅹ”;选择“B”答案就在第二格内划一“ⅹ”;选择“C”答案就在第三个方格内划一“ⅹ”。
下面有四个例题,请试作回答,把答案填在答案纸左上方“例题”处的后面方格中。
例题:1、我喜欢看球赛:A、是的B、偶然的C、不是的2、我所喜欢的人大都是:A、拘谨缄默的B、介于A、C之间的C、善于交际的。
3、钓鱼不能使人快乐:A、是的B、介于A、B之间C、不是的4、“妇女”与“儿童”就象“大猫”与:A、小猫B、狗C、男孩作答时请注意以下四点:1、务请坦白地表达自己的兴趣和态度,对问题不费时间去斟酌,应当顺其自然,根据你个人的反应进行选答。
通常每分钟可答三至四题,全部测验在一小时内即可完成。
2、务请回答每一测题,不要有遗漏。
3、每一测题只能选择一个答案4、要尽量少选择中性答案,即“介于A、C”之间或“不确定”等答案。
如果你对本测验的方法,要求全部掌握了的话,下面就请开始正式测验。
1.我很明了本测试的说明:(A)是的(B)不一定(C)不是的2.我对本测试的每一个问题,都能做到诚实地回答:(A)是的(B)不一定(C)不同意3.如果我有机会的话,我愿意:(A)到一个繁华的城市去旅行 (B)介于(A),(C)之间(C)浏览清静的山区4.我有能力应付各种困难:(A)是的(B)不一定 (C) 不是的5.即使是关在铁笼里的猛兽,我见了也会感到惴惴不安:(A)是的(B)不一定(C)不是的6.我总是不敢大胆批评别人的言行:(A)是的(B)有时如此(C)不是的7.我的思想似乎:(A)比较先进(B)一般(C)比较保守8.我不擅长说笑话,讲有趣的事:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的9.当我见到邻居或新友争吵时,我总是:(A)任其自己解决(B)介于(A),(C)之间(C)予以劝解10.在群众集会时,我:(A)谈吐自如(B)介于(A),(C)之间(C)保持沉默11.我愿意作一个:(A)建筑工程师(B)不确定 (C)社会科学研究者12.阅读时,我喜欢选读:(A)自然科学书籍(B)不确定 (C)政治理论书籍13.我认为很多人都有些心里不正常,只是他们不愿承认:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的14.我希望我的爱人擅长交际,无须具有文艺才能:(A)是的(B)不一定 (C)不是的15.对于性情急躁,`爱发脾气的人,我仍能以礼相待:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的16.受人侍奉时我常常局促不安:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的17.在从事体力或脑力劳动之后,我总是需要有别人更多的休息时间,才能保持工作效率:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的18.半夜醒来,我常常为种种不安而不能入睡:(A)常常如此(B)有时如此 (C)极少如此19.事情进行的不顺利时,我常常急得涕泪交流:(A)常常如此(B)有时如此 (C)极少如此20.我以为只要双方同意可离婚,可以不受传统观念的束缚:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的21.我对人或物的兴趣都很容易改变:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的22.工作中,我愿意:(A)和别人合作(B)不确定 (C)自己单独进行23.我常常无缘无故的自言自语:(A)常常如此(B)偶尔如此 (C)从不如此24.无论是工作,饮食或外出游览,我总是:(A)匆匆忙忙不能尽兴(B)介于(A),(C)之间 (C)从容不迫25.又使我怀疑别人是否对我的言行真正有兴趣:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的26.如果我在工厂里工作,我愿做:(A)技术科的工作(B)介于(A),(C)之间 (C) 宣传科的工作27.在阅读时我愿阅读:(A)有关太空旅行的书籍(B)不太确定 (C)有关家庭教育的书籍28.本题后面列出三个单词,那个与其他两个单词不同类(A)狗(B)石头 (C)牛29.如果我能到一个新的环境,我要:(A)把生活安排的和从前不一样(B)不确定 (C)和从前不一样30.在一生中,我总觉得我能达到我所预期的目标:(A)是的(B)不一定 (C)不是的31.当我说谎时总觉得内心羞愧不敢正视对方:(A)是的(B)不一定 (C)不是的32.假使我手里拿着一颗装着子弹的手枪,我必须把子弹拿出来才能安心:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的33.多数人认为我是一个说话风趣的人:(A)是的(B)不一定 (C)不是的34.如果人们知道我内心的成见,他们会大吃一惊:(A)是的(B)不一定 (C)不是的35.在公共场合,如果我突然成为大家注意的中心,就会感到局促不安(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的36.我总喜欢参加规模庞大的晚会或集会:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的37.在学科中,我喜欢:(A)音乐(B)不一定 (C)手工劳动38.我常常怀疑那些出乎我意料的对我过于友善的人的动机是否诚实(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的39.我愿意把我的生活安排得像一个:(A)艺术家(B)不确定 (C)会计师40.我认为目前所需要的是:(A)多出现一些改造世界的理想家(B)不确定(C)脚踏实地的实干家41.有时候我觉得我需要剧烈的体力劳动:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的42.我愿意跟有教养的人来往而不愿意同粗鲁的人交往:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的43.在处理一些必须凭借智慧的事务中:(A)我的亲人表现的比一般人差(B)普通(C)我的亲人表现的超人一等44当领导召见我时,我:(A)觉得可以趁机提出建议(B)介于(A),(C)之间 (C)总怀疑自己做错事45.如果待遇优厚,我愿意做护理精神病人的工作:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的46.读报时,我喜欢读:(A)当今世界的基本问题(B)介于(A),(C)之间 (C)地方新闻47.在接受困难任务时,我总是:(A)有独立完成的信心(B)不确定 (C)希望有别人帮助和指导48.在游览时,我宁愿观看一个画家的写生,也不愿听大家的辩论:(A)是的(B)不一定 (C)不是的49.我的神经脆弱,稍有点刺激就会战栗:(A)时常如此(B)有时如此 (C)从不如此50.早晨起来,常常感到疲乏不堪:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的51.如果待遇相同,我愿选做:(A)森林管理员(B)不一定 (C)中小学教员52.每逢过年过节或亲友结婚时,我:(A)喜欢赠送礼品( B)不太确定 (C)不愿相互送礼53.本题后列有三个数字,那个数字与其他两个数字不同类:(A)5 (B)2 (C)754.猫和鱼就像牛和:(A)牛奶(B)木材 (C)盐55.我在小学时敬佩的老师,到现在仍然值得我敬佩:(A)是的(B)不一定 (C)不是的56.我觉得我确实有一些别人所不及的优良品质:(A)是的(B)不一定 (C)不是的57.根据我的能力,即使让我做一些平凡的工作,我也会安心的:(A)是的(B)不太确定 (C)不是的58.我喜欢看电影或参加其他娱乐活动的次数:(A)比一般人多(B)和一般人相同 (C)比一般人少59.我喜欢从事需要精密技术的工作:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的60.在有威望有地位的人面前,我总是较为居促谨慎:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的61.对于我来说在大众面前眼见或表演,是一件难事:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的62.我愿意:(A)指挥几个人工作(B)不确定 (C)和同志们一起工作63.即使我做了一件让别人笑话的事,我也能坦然处之:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的64.我认为没有人会幸灾乐祸的希望我遇到困难:(A)是的(B)不确定 (C)不是的65.一个人应该考虑人生的真正意义:(A)是的(B)不确定 (C)不是的67.当我非常高兴时,总有一种“好景不长”的感受:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的68.在一般困难情境中,我总能保持乐观:(A)是的(B)不一定(C)不是的69.迁居是一件极不愉快的事:(A)是的 (B)介于(A),(C)之间(C)不是的70.在年轻的时候,当我和父母的意见不同时:(A)保留自己的意见(B)介于(A),(C)之间(C)接受父母的意见71.我希望把我的家庭:(A)建设成适合自身活动和娱乐的地方(B)介于(A),(C)之间(C)成为邻里交往活动的一部分72.我解决问题时,多借助于:(A)个人独立思考(B)介于(A),(C)之间(C)和别人互相讨论73.在需要当机立断时,我总是:(A)镇静地运用理智(B)介于(A),(C)之间(C)常常紧张兴奋74.最近在一两件事情上,我觉得我是无辜受累的:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的75.我善于控制我的表情:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的76.如果待遇相同,我愿做一个:(A)化学研究工作者(B)不确定(C)旅行社经理77.以“惊讶”与“新奇”搭配为例,认为“惧怕”与()搭配:(A)勇敢(B)焦虑(C)恐怖78.本题后面列出三个分数,哪一个数与其他两个分数不同类:(A)3/7 (B)3/9 (C)3/1179.不知为什么,有些人总是回避或冷淡我:(A)是的(B)不一定(C)不是的80.我虽然好意待人,但常常得不到好报:(A)是的(B)不一定(C)不是的81.我不喜欢争强好胜的人:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的82.和一般人相比,我的朋友的确太少:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的83.不在万不得已的情况下,我总是回避参加应酬性的活动:(A)是的(B)不一定(C)不是的84.我认为对领导逢迎得当比工作表现更重要:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的85.参加竞赛时,我总是着重在竞赛的活动,而不计较其成败:(A)总是如此(B)一般如此(C)偶然如此86.按照我个人的意愿,我希望做的工作是:(A)有固定而可靠的工资收入(B)介于(A),(C)之间(C)工资高低应随我的工作表现而随时调整87.我愿意阅读:(A)军事与政治的实事记载(B)不一定(C)富有情感的幻想的作品88.我认为有许多人之所以不敢犯罪,其主要原因是怕被惩罚:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的89.我的父母从来不严格要求我事事顺从:(A)是的(B)不一定(C)不是的90.“百折不挠,再接再厉”的精神常常被人们所忽略:(A)是的(B)不一定(C)不是的91.当有人对我发火时,我总是:(A)设法使他镇静下来(B)不太确定(C)自己也会发起火来92.我希望人们都要友好相处:(A)是的(B)不一定(C)不是的93.不论是在极高的屋顶上,还是在极深的隧道中,我很少感到胆怯不安:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的94.只要没有过错,不管别人怎么说,我总能心安理得:(A)是的(B)不一定(C)不是的95.我认为凡是无法用理智来解决的问题,有时就不得不靠强权处理:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的96.我在年轻的时候,和异性朋友交往:(A)接触时间长(B)接触时间短(c)基于二者之间97.我在社团活动中,是一个活跃分子:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的98.在人声嘈杂中,我仍能不受干扰,专心工作:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的99.在某些心境下,我常常因为困惑陷入空想而将工作搁置下来:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的100.我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情:(A)是的(B)不太确定(C)不是的101.如果让我选择,我宁愿选做:(A)列车员(B)不确定(C)描图员102.“理不胜词”的意思是:(A)理不如词 (B)理多而词少(C)词藻华丽而理不足103.以“铁锹”与“挖掘”搭配为例,我认为“刀子”与()搭配:(A)琢磨(B)切割(C)铲除104.我在大街上,常常避开我所不愿意打招呼的人:(A)极不如此(B)偶然如此(C)有时如此105.当我聚精会神的听音乐时,假使有人在旁边高谈阔论:(A)我仍能专心听音乐(B)介于(A),(C)之间(C)不能专心而感到恼怒106.在课堂上,如果我的意见与老师不同,我常常:(A)保持沉默(B)不一定(C)表明自己的看法107.我单独跟异性谈话时,总显得不自然:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的108.我在待人接物方面,的确不太成功:(A)是的(B)不完全这样(C)不是的109每当作一件困难工作时,我总是:.(A)预先做好准备(B)介于(A),(C)之间(C)相信到时候总会有办法解决的110在我结交朋友中,男女各占一半.:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的111.我在结交朋友方面:(A)结识很多的人(B)不一定(C)维持几个深交的朋友112.我愿意作一个社会科学家,而不愿作一个机械工程是:(A)是的(B)不太确定(C)不是的113.如果我发现别人的缺点,我常常不顾一切的提出指责:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的114.我喜欢设法影响和我一起工作的通知,是他们能协助我所计划的目的:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的115.我喜欢做音乐,或跳舞,或新闻采访等工作:(A)是的(B)不一定(C)不是的116.当人们表扬我的时候,我总觉得羞愧窘促:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的117.我认为一个国家最需要解决的问题是:(A)政治问题(B)不太确定(C)道德问题118.有时我会无故的产生一种面临大祸的恐惧:(A)是的(B)有时如此(C)不是的119.我在童年时,害怕黑暗的次数:(A)很多(B)不太多(C)几乎没有120.在闲暇的时候,我喜欢:(A)看一部历史性的探险小说(B)不一定(C)读一本科学性的幻想小说121.当人们批评我古怪不正常时,我:(A)非常气恼(B)有些气恼(C)无所谓122.当来到一个新城市里找地址时,我常常:(A)找人问路(B)介于(A),(C)之间(C)参考地图123.当朋友声明她要在家休息时,我总是设法怂恿她同我一起到外面去玩:(A)是的(B)不一定(C)不是的124.在就寝时,我常常:(A)不易入睡(B)介于(A),(C)之间(C)极易入睡125.有人烦扰我时,我:(A)能不露声色(B)介于(A),(C)之间(C)总要说给别人听,以泄愤怒126.如果待遇相同,我愿做一个:(A)律师(B)不确定(C)航海员127.“时间变成了永恒”这是比喻:(A)时间过得快(B)忘了时间(C)光阴一去不复返128.本题后的哪一项应接在“╳0000╳╳00╳╳╳”的后面(A)╳0╳ (B)00╳ (C)0╳╳129.我不论到什么地方,都能清楚的辨别方向:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的130.我热爱我所学的专业和所从事的工作:(A)是的(B)不一定(C)不是的131.如果我急于想借朋友的东西,而朋友又不在家时,我认为不告而取也没有关系:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的132.我喜欢给朋友讲述一些我个人有趣的经历:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的133.我宁愿做一个:(A)演员(B)不确定(C)建筑师134.业余时间,我总是做好安排,不使时间浪费:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的135.在和别人交往中,我常常会无缘无故的产生一种自卑感:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的136.和不熟识的人交谈,对我来说:(A)毫不困难(B)介于(A),(C)之间(C)是一件难事137.我所喜欢的音乐是:(A)轻松活泼的(B)介于(A),(C)之间(C)富有感情的138.我爱想入非非:(A)是的(B)不一定(C)不是的139.我认为未来二十年的世界局势,定将好转:(A)是的(B)不一定(C)不是的140.在童年时,我喜欢阅读:(A)神话幻想故事(B)不确定(C)战争故事141.我向来对机械,汽车等发生兴趣(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的142.即使让我做一个缓刑释放的罪犯的管理人,我也会把工作搞得很好:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的143.我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人而已(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的144.就是在不顺利的情况下,我仍能保持精神振奋:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的145.我认为节制生育是解决经济与和平问题的重要条件:(A)是的(B)不太确定(C)不是的146.在工作中,我喜欢独自筹划,不愿受别人干涉:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的147.尽管有的同志和我的意见不和,但仍能跟她搞好团结:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的148.我在工作和学习上,总是使自己不粗心大意,不忽略细节:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的149.在和人争辩或险遭事故后,我常常表现出震颤,筋疲力尽,不能安心工作:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的150.未经医生处方,我是从不乱吃药的:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的151.根据我个人的兴趣,我愿意参加:(A)摄影组织活动(B)不确定(C)文娱队活动152.以星火与燎原搭配为例,我认为姑息与()搭配:(A)同情(B)养奸(C)纵容153.“钟表”与“时间”的关系犹如“裁缝”与()的关系:(A)服装(B)剪刀(C)布料154.生动的梦境,常常干扰我的睡眠:(A)经常如此(B)偶然如此(C)从不如此155.我爱打抱不平:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的156.如果我要到一个新城市,我将要:(A)到处闲逛(B)不确定(C)避免去不安全的地方157.我爱穿朴素的衣服,不愿穿华丽的服装:(A)是的(B)不太确定(C)不是的158.我认为安静的娱乐远远胜过热闹的宴会:(A)是的(B)不太确定(C)不是的159.我明知自己有缺点,但不愿接受别人的批评:(A)偶然如此(B)极少如此(C)从不如此160.我总是把“是,非,善,恶”作为处理问题的原则:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的161.当我工作时,我不喜欢有人许多人在旁边参观:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的162.我认为,侮辱那些即使有错误但有文化教养的人,如医生,教师等也是不应该的:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的163.在各种课程中,我喜欢:(A)语文(B)不确定(C)数学164.那些自以为是,道貌岸然的人使我生气:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的165.和循规蹈矩的人交谈:(A)很有兴趣,并有所获的(B)介于(A),(C)之间(C)他们的思想简单,使我太厌烦166.我喜欢:(A)有几个有时对我很苛求但富有感情的朋友(B)介于(A),(C)之间(C)不受别人的干扰167.如果征求我的意见,我赞同:(A)切实制止精神病患者和智能低下的人生育(B)不确定(C)杀人犯必须判处死刑168.有时我会无缘无故的感到沮丧,痛哭:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的169.当和立场相反的人争辩时,我主张:(A)尽量找出基本概念的差异(B)不一定(C)彼此让步170.我一向重感情而不重理智,因而我的观点常常动摇不定:(A)是的(B)不一定(C)不是的171.我的学习多赖于:(A)阅读书刊(B)介于(A),(C)之间(C)参加集体讨论172.我宁愿选择一个工资较高的工作,不在乎是否有保障,而不愿做工资低固定工作(A)是的(B)不一定(C)不是的173.在参加讨论时,我总是能把握自己的立场:(A)经常如此(B)一般如此(C)必要时才如此174.我常常被一些无所谓的小事所烦扰:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的175.我宁愿住在嘈杂的闹市区,而不愿住在僻静的地区:(A)是的(B)不太确定(C)不是的176.下列工作如果任我挑选的话,我愿做:(A)少先队辅导员(B)不太确定(C)修表工作177.一人()事,人人受累:(A)偾(B)愤(C)喷178.望子成龙的家长往往()苗助长:(A)揠(B)堰(C)偃179.气候的变化并不影响我的情绪:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的180.因为我对一切问题都有一些见解,所以大家都认为我是一个有头脑的人:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的181.我讲话的声音:(A)洪亮(B)介于(A),(C)之间(C)低沉182.一班人都认为我是一个活跃热情的人:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的183.我喜欢做出差机会较多的工作:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的184.我做事严格,力求把事情办得尽善尽美:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的185.在取回或归还所借的东西时,我总是仔细检查,看是否保持原样:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的186.我通常是精力充沛,忙碌多事:(A)是的(B)不一定(C)不是的187.我确信我没有遗漏或漫不经心回答上面的任何问题:(A)是的(B)不确定(C)不是的(计分方法)1.原始分本项测验共包括对16种性格因素的测评,以下是各项性格因素所包括的测试题. A:将每项因素所包括的测试题得分加起来,就是该项性格因素的原始得分具体每题的计分方法如下:(1)下列题凡是选以下对应的选项加1分,否则得0分:(2)下列每题凡是选B均加1分,选以下对应的选项加2分,否则得0分第题不计分。
卡特尔16pf在线测验
卡特尔16pf在线测验尊敬的孙健儒先生,您好!欢迎您查看本次测量的结果!请根据下面步骤查看测量结果步骤1 如果下面有漏填题目的提示,请返回补填!如果没有则跳至步骤2步骤2 如果上面没有漏填的提示,则测量结果结果如下:在乐群性方面,低分者通常表现为:对人冷漠,落落寡合,喜欢吹毛求疵,宁愿独自工作,对事而不对人,不轻易放弃自己的主见,为人做事的标准常常很高。
严谨而不苟且。
高分者通常表现为:通常和蔼可亲,与人相处,合作与适应的能力特强。
喜欢和别人共同工作,参加或组织各种社团活动,不斤斤计较,容易接受别人的批评。
萍水相逢也可以一见如故。
您属于中间的一类。
即:既不是很孤独、冷漠,也不是很外向,热情.教师和推销员多系高A,而物理学家和电机工程师则多系低A。
前者需要时时应付人与人之间的复杂情绪或行为问题漏填,而仍然能够保证其乐观的态度。
后者则必须极端的冷静严肃与正确才能圆满地完成任务。
在智慧性方面,您属于聪明,富有才识,善于抽象思考的一类,具体表现为:通常学习能力强,思考敏捷正确,教育,文化水准高,个人心身状态健康。
机警者多有高B,高B反映心理机能的正常。
专业训练需要高B,但从事例行职务的人如大资源,电话生,家庭主妇等,则因高B而对例行琐务发生厌恶,不能久安其职。
在稳定性方面,低分者通常表现为:不能以“逆来顺受”的态度,应付生活上所遭遇的阻扰和挫折,容易受环境的支配,而心神动摇不定。
不能面对现实,时时会暴躁不安,心身疲乏,甚至于失眠,噩梦,恐怖等症象。
所有神经病人和精神病人都属低C.高分者通常表现为:以沉着的态度应付现实各项问题。
行动充满魄力。
能振奋勇气,维持团队的精神。
有时高C 也可能由于不能彻底解决许多生活难题,而不得不自我宽解。
您属于中性的一类,即:既不情绪激动,也不是很稳定而成熟教师,机器工程师,推销员,救火队队员等,凡需要应付日常生活各种难题者应有高C。
但是凡能随心所欲,安排自己工作进度的人,如作家,邮差或清道工等,则虽系低C,尚无大碍。
16PF人格测验计分方法及成分分析
16PF人格测验计分方法及成分分析简易记分卡:1、下列每题(即B因素题)凡是选对应选项加1分,否则加0分。
2、下列每题凡选B均加1分,选以下对应选项加2分,否则加0分。
3、各因素包括的测试题题号4、原始分换算成标准分。
5、八种次级因素计算(职业规划)(1)适应与焦虑型X1:(得分1-10分)【X1=[(38+2×L+3×O+4×Q4)-(2×C+2×H+2×Q2)]÷10】(2)内向与外向型X2:(得分1-10分)【X2=[(2×A+3×E+4×F+5×H)-(2×Q2+11)]÷10】(3)感情用事与安详机警型X3:【X3=[(77+2×C+2×E+2×F+2×N)-(4×A+6×I+2×M)]÷10】(4)怯懦与果断型X4:(得分1-10分)【X4=[(4×E+3×M+4×Q1+4×Q2)-(3×A+2×G)]÷10】(5)心理健康因素Y1:(得分4-40分)【Y1=C+F+(11-O)+(11-Q4)】(6)专业有成就者的人格因素Y2:(得分10-100分)【Y2=Q3×2+G×2+C×2+E+N+Q2+Q1】(7)创造力强者的人格因素Y3:(得分5-150)【Y3=(11-A)×2+B×2+E+(11-F)×2+H+I×2+M+(11-N)+Q1+Q2×2】(8)在新环境中有成长能力的人格因素Y4:(得分4-40分)【Y4=B+G+Q3+(11-F)】卡特尔十六种人格因素测验(16PF)标准解释报告卡特尔十六种人格因素测验(简称16PF)在国际上颇有影响,十六种人格因素是各自独立的,每一种因素的测量都能使你对自己某一方面的人格特征有清晰而独特的认识,更能对自己人格的各种因素的不同组合作出综合性的了解,从而全面地评价自己的整个人格。
卡特尔心理测试十六种人格色彩测试题及计分方法
卡特尔心理测试十六种人格性格色彩测试题及计分方法依次对每道题进行解答,测试前不要看答案,然后汇总分数,测定你人生的性格密码。
在测试本试题前,静心思考,并以认真的态度测试本试题,其答案将在本测试的最后,将积分汇总,得出你人生的最佳性格评分。
本评分为卡特尔权威心理测试,不作为人生性格的最终答案。
相信自己,相信你会认真的对待自己的性格色彩。
并希望它能为你的人生在未来的道路中提供帮助。
简介16种人格因素问卷是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授编制的用于人格检测的一种问卷,简称16PF。
根据一项研究,1971—1978年间被研究文献引用最多的测验中,16PF仅次于MMPI排居第二。
在一项关于心理测验在临床上应用的调查中,16PF排第五。
卡特尔是人格特质理论的主要代表人物,对人格理论的发展作出了很大的贡献。
要介绍16PF,不能不提到特质理论,因为16PF是伴随着卡特尔的人格特质理论而发展的,二者可谓“相辅相成”。
16PF适用于16岁以上的青年和成人,现有5种版本:A、B本为全版本,各有187个项目;C、D本为缩减本,各有106个项目;E本适用于文化水平较低的被试,有128个项目。
我国现在通用的是美籍华人刘永和博士在卡特尔的赞助下,与伊利诺伊大学人格及能力研究所的研究员梅瑞狄斯博士合作,于1970年发表的中文修订本,其常模是由两千多名港台地区的中国学生得到的。
卡特尔Raymond B.Cattell:卡特尔(1905-1998),美国心理学家,最早应用因素分析法研究人格。
他对心理测验的研究,对个体差异的测量,以及对应用心理学的倡导,有力地推进了美国心理学的机能主义运动。
他编制的“16种人格因素测验”应用十分广泛。
卡特尔最突出的贡献在于将因素分析的统计方法应用于人人格心理学的研究。
卡特尔一共找到了16种根源特质,并编制出“卡特尔16种人格因素问卷”(sixteen personality factor questionaire,简称16PF)。
(最新整理)2. 16PF人格测试计分方法及因素分析
16PF的各因素的题量、最高分及模板记分键见表简易记分卡:1、下列每题(即B因素题)凡是选对应选项加1分,否则加0分。
2、下列每题凡选B均加1分,选以下对应选项加2分,否则加0分。
3、各因素包括的测试题题号4、原始分换算成标准分。
5、八种次级因素计算(职业规划)(1)适应与焦虑型X1:(得分1-10分)【X1=[(38+2×L+3×O+4×Q4)-(2×C+2×H+2×Q2)]÷10】(2)内向与外向型X2:(得分1-10分)【X2=[(2×A+3×E+4×F+5×H)-(2×Q2+11)]÷10】(3)感情用事与安详机警型X3:【X3=[(77+2×C+2×E+2×F+2×N)-(4×A+6×I+2×M)]÷10】(4)怯懦与果断型X4:(得分1-10分)【X4=[(4×E+3×M+4×Q1+4×Q2)-(3×A+2×G)]÷10】(5)心理健康因素Y1:(得分4-40分)【Y1=C+F+(11-O)+(11-Q4)】(6)专业有成就者的人格因素Y2:(得分10-100分)【Y2=Q3×2+G×2+C×2+E+N+Q2+Q1】(7)创造力强者的人格因素Y3:(得分5-150)【Y3=(11-A)×2+B×2+E+(11-F)×2+H+I×2+M+(11-N)+Q1+Q2×2】(8)在新环境中有成长能力的人格因素Y4:(得分4-40分)【Y4=B+G+Q3+(11-F)】卡特尔十六种人格因素测验(16PF)标准解释报告卡特尔十六种人格因素测验(简称16PF)在国际上颇有影响,十六种人格因素是各自独立的,每一种因素的测量都能使你对自己某一方面的人格特征有清晰而独特的认识,更能对自己人格的各种因素的不同组合作出综合性的了解,从而全面地评价自己的整个人格。
卡特尔十六种个性因素测验(16PF)计分方法及结果解释.
(计分方法) 1. 原始分本项测验共包括对16种性格因素的测评,以下是各项性格因素所包括的测试题. A:3 .26.27.51.52.76.101.126.151.176.B:28.53.54.77.78.102.103.127.128.152.153.177.178.180.C:4.5.29.30.55.79.80.104.105.129.130.154.179.E:6.7.31.32.56.57.81.106.131.155.156.180.181.F:8.33.58.82.83.107.108.132.133.157.158.182.183G:9.34.59.84.109.134.159.160.184.185 H:10.35.36.60.61.85.86.110.111.135.136.161.186. I:11.12.37.62.87.112.137.138.162.163. L:13.38.63.64.88.89.113.114.139.164M:14.15.39.40.65.90.91.115.116.140.141.165.166 N:16.17.41.42.66.67.92.117.142.167 O:18.19.43.44.68.69.93.94.118.119.143.144.168. Q1:20.21.45.46.70.95.120.145.169.170 Q2:22.47.71.72.96.97.121.122.146.171 Q3:23.24.48.73.98.123.147.148.172.173Q4:25.49.50.74.75.99.100.124.125.149.150.174.175 将每项因素所包括的测试题得分加起来,就是该项性格因素的原始得分具体每题的计分方法如下:(1)下列题凡是选以下对应的选项加1分,否则得0分: 28.B 53.B 54.B 77.C 78.B 102.C 103.B 127.C 128.B 152.B 153.C 177.A 178.A (2下列每题凡是选B均加1分,选一下对应的选项加2分,否则得0分 3.A 4.A 5.C 6.C 7.A 8.C 9.C 10.A 11.C 12.C 13.A14 .C 15.C 16.C 17.A 18.A 19.C 20.A 21.A 22.C 23.C 24.C 25.A 26.C 27.C 29.C 30.A 31.C 32.C 33.A 34.C 35.C 36.A 37.A 38.A 39 .A 40.A 41.C 42.A 43.A 44.C 45.C 46.A 47.A 48.A 49.A 50.A 51.C 52.A 55.A 56.A 57.C 58.A 59.A 60.C 61.C 62.C 63.C 64.C 65.A 66.C 67.C 68.C 69.A 70.A 71.A 7 2.A 73.A 74.A 75.C 76.C 77.C 78.C 79.C 80.C 81.C 82.C 83.C 84.C 85.C 86.C 87.C 88 .A 89.C 90.C 91.A 92.C 93.C 94.C 95.C 96.C 97.C 98.A 99.A 100.A 101.A 102.A 103.A 104.A 105.A 106.C 107.A 108.A 109.A 110.A 111.A 112.A 113.A 114.A 115.A 116.A 117.A 118.A 119.A 120.C 121.C 122.C 123.C 124.A 125.C 126.A 129.A 130.A 131.A 132.A 133.A 134.A 135.C 136.A 137.C 138.A 139.C 140.A 141.C 142.A 143.A 144.C 145.A 146.A 147.A 148.A 149.A 150.A 151.C 154.C 155.A 156.A 157.C 158.C 159.C 160.A 161.C 162.C 163.A 164.A 165.C 166.C 167.A 168.A 169.A 170.C 171.A 172.C 173.A 174.A 175.C 176.A 179.A 180.A 181.A 182.A 183.A 184.A 185.A 186.A 第1.2.187.题不计分。
卡特尔十六种个性因素测验(16PF)计分方法及结果解释.
(计分方法) 1. 原始分本项测验共包括对16种性格因素的测评,以下是各项性格因素所包括的测试题. A:3 .26.27.51.52.76.101.126.151.176.B:28.53.54.77.78.102.103.127.128.152.153.177.178.180.C:4.5.29.30.55.79.80.104.105.129.130.154.179.E:6.7.31.32.56.57.81.106.131.155.156.180.181.F:8.33.58.82.83.107.108.132.133.157.158.182.183G:9.34.59.84.109.134.159.160.184.185 H:10.35.36.60.61.85.86.110.111.135.136.161.186. I:11.12.37.62.87.112.137.138.162.163. L:13.38.63.64.88.89.113.114.139.164M:14.15.39.40.65.90.91.115.116.140.141.165.166 N:16.17.41.42.66.67.92.117.142.167 O:18.19.43.44.68.69.93.94.118.119.143.144.168. Q1:20.21.45.46.70.95.120.145.169.170 Q2:22.47.71.72.96.97.121.122.146.171 Q3:23.24.48.73.98.123.147.148.172.173Q4:25.49.50.74.75.99.100.124.125.149.150.174.175 将每项因素所包括的测试题得分加起来,就是该项性格因素的原始得分具体每题的计分方法如下:(1)下列题凡是选以下对应的选项加1分,否则得0分: 28.B 53.B 54.B 77.C 78.B 102.C 103.B 127.C 128.B 152.B 153.C 177.A 178.A (2下列每题凡是选B均加1分,选一下对应的选项加2分,否则得0分 3.A 4.A 5.C 6.C 7.A 8.C 9.C 10.A 11.C 12.C 13.A14 .C 15.C 16.C 17.A 18.A 19.C 20.A 21.A 22.C 23.C 24.C 25.A 26.C 27.C 29.C 30.A 31.C 32.C 33.A 34.C 35.C 36.A 37.A 38.A 39 .A 40.A 41.C 42.A 43.A 44.C 45.C 46.A 47.A 48.A 49.A 50.A 51.C 52.A 55.A 56.A 57.C 58.A 59.A 60.C 61.C 62.C 63.C 64.C 65.A 66.C 67.C 68.C 69.A 70.A 71.A 7 2.A 73.A 74.A 75.C 76.C 77.C 78.C 79.C 80.C 81.C 82.C 83.C 84.C 85.C 86.C 87.C 88 .A 89.C 90.C 91.A 92.C 93.C 94.C 95.C 96.C 97.C 98.A 99.A 100.A 101.A 102.A 103.A 104.A 105.A 106.C 107.A 108.A 109.A 110.A 111.A 112.A 113.A 114.A 115.A 116.A 117.A 118.A 119.A 120.C 121.C 122.C 123.C 124.A 125.C 126.A 129.A 130.A 131.A 132.A 133.A 134.A 135.C 136.A 137.C 138.A 139.C 140.A 141.C 142.A 143.A 144.C 145.A 146.A 147.A 148.A 149.A 150.A 151.C 154.C 155.A 156.A 157.C 158.C 159.C 160.A 161.C 162.C 163.A 164.A 165.C 166.C 167.A 168.A 169.A 170.C 171.A 172.C 173.A 174.A 175.C 176.A 179.A 180.A 181.A 182.A 183.A 184.A 185.A 186.A 第1.2.187.题不计分。
卡特尔十六种个性因素测验16PF-自动计算分值。
******公司本测验共有187道题目,都是有关个人的兴趣和态度等问题。
每个人对这些问题是会有不同看法的,回答也是不同的,因而对问题如何回答,并没有对与不对之分,只是表明你对这些问题的态度。
请你要尽量表达个人的意见,不要有顾虑。
应当记住的是:1.每一测题只能选择一个答案;2.不可漏掉任何测题;3.尽量不选择B答案;4.本测验不计时间,但应凭自己的直觉反应进行作答,不要迟疑不决,拖延时间。
一定要在一个小时以内完成整个测验。
5.有些题目你可能从未思考过,或者感到不太容易回答。
对于这样的题目,同样要求你做出一种倾向性的选择。
1. 我很明了本测试的说明:(A)是的(B)不一定(C)不是的2. 我对本测试的每一个问题,都能做到诚实地回答:(A)是的(B)不一定(C)不同意3. 如果我有机会的话,我愿意:(A)到一个繁华的城市去旅行 (B)介于(A),(C)之间(C)浏览清静的山区4. 我有能力应付各种困难:(A)是的(B)不一定 (C) 不是的5. 即使是关在铁笼里的猛兽,我见了也会感到惴惴不安:(A)是的(B)不一定(C)不是的6. 我总是不敢大胆批评别人的言行:(A)是的(B)有时如此(C)不是的7. 我的思想似乎:(A)比较先进(B)一般(C)比较保守8. 我不擅长说笑话,讲有趣的事:(A)是的(B)介于(A),(C)之间(C)不是的9.当我见到邻居或新友争吵时,我总是:(A)任其自己解决(B)介于(A),(C)之间(C)予以劝解10.在群众集会时,我:(A)谈吐自如(B)介于(A),(C)之间(C)保持沉默11.我愿意作一个:(A)建筑工程师(B)不确定 (C)社会科学研究者12.阅读时,我喜欢选读:(A)自然科学书籍(B)不确定 (C)政治理论书籍13.我认为很多人都有些心里不正常,只是他们不愿承认:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的14.我希望我的爱人擅长交际,无须具有文艺才能:(A)是的(B)不一定 (C)不是的15.对于性情急躁,`爱发脾气的人,我仍能以礼相待:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的16.受人侍奉时我常常局促不安:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的17.在从事体力或脑力劳动之后,我总是需要有别人更多的休息时间,才能保持工作效率:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的18.半夜醒来,我常常为种种不安而不能入睡:(A)常常如此(B)有时如此 (C)极少如此19.事情进行的不顺利时,我常常急得涕泪交流:(A)常常如此(B)有时如此 (C)极少如此20.我以为只要双方同意可离婚,可以不受传统观念的束缚:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的21.我对人或物的兴趣都很容易改变:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的22.工作中,我愿意:(A)和别人合作(B)不确定 (C)自己单独进行23.我常常无缘无故的自言自语:(A)常常如此(B)偶尔如此 (C)从不如此24.无论是工作,饮食或外出游览,我总是:(A)匆匆忙忙不能尽兴(B)介于(A),(C)之间 (C)从容不迫25.又使我怀疑别人是否对我的言行真正有兴趣:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的26.如果我在工厂里工作,我愿做:(A)技术科的工作(B)介于(A),(C)之间 (C) 宣传科的工作27.在阅读时我愿阅读:(A)有关太空旅行的书籍(B)不太确定 (C)有关家庭教育的书籍28.本题后面列出三个单词,那个与其他两个单词不同类(A)狗(B)石头 (C)牛29.如果我能到一个新的环境,我要:(A)把生活安排的和从前不一样(B)不确定 (C)和从前不一样30.在一生中,我总觉得我能达到我所预期的目标:(A)是的(B)不一定 (C)不是的31.当我说谎时总觉得内心羞愧不敢正视对方:(A)是的(B)不一定 (C)不是的32.假使我手里拿着一颗装着子弹的手枪,我必须把子弹拿出来才能安心:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的33.多数人认为我是一个说话风趣的人:(A)是的(B)不一定 (C)不是的34.如果人们知道我内心的成见,他们会大吃一惊:(A)是的(B)不一定 (C)不是的35.在公共场合,如果我突然成为大家注意的中心,就会感到局促不安(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的36.我总喜欢参加规模庞大的晚会或集会:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的37.在学科中,我喜欢:(A)音乐(B)不一定 (C)手工劳动38.我常常怀疑那些出乎我意料的对我过于友善的人的动机是否诚实(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的39.我愿意把我的生活安排得像一个:(A)艺术家(B)不确定 (C)会计师40.我认为目前所需要的是:(A)多出现一些改造世界的理想家(B)不确定(C)脚踏实地的实干家41.有时候我觉得我需要剧烈的体力劳动:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的42.我愿意跟有教养的人来往而不愿意同粗鲁的人交往:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的43.在处理一些必须凭借智慧的事务中:(A)我的亲人表现的比一般人差(B)普通(C)我的亲人表现的超人一等44当领导召见我时,我:(A)觉得可以趁机提出建议(B)介于(A),(C)之间 (C)总怀疑自己做错事45.如果待遇优厚,我愿意做护理精神病人的工作:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的46.读报时,我喜欢读:(A)当今世界的基本问题(B)介于(A),(C)之间 (C)地方新闻47.在接受困难任务时,我总是:(A)有独立完成的信心(B)不确定 (C)希望有别人帮助和指导48.在游览时,我宁愿观看一个画家的写生,也不愿听大家的辩论:(A)是的(B)不一定 (C)不是的49.我的神经脆弱,稍有点刺激就会战栗:(A)时常如此(B)有时如此 (C)从不如此50.早晨起来,常常感到疲乏不堪:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的51.如果待遇相同,我愿选做:(A)森林管理员(B)不一定 (C)中小学教员52.每逢过年过节或亲友结婚时,我:(A)喜欢赠送礼品( B)不太确定 (C)不愿相互送礼53.本题后列有三个数字,那个数字与其他两个数字不同类:(A)5 (B)2 (C)754.猫和鱼就像牛和:(A)牛奶(B)木材 (C)盐55.我在小学时敬佩的老师,到现在仍然值得我敬佩:(A)是的(B)不一定 (C)不是的56.我觉得我确实有一些别人所不及的优良品质:(A)是的(B)不一定 (C)不是的57.根据我的能力,即使让我做一些平凡的工作,我也会安心的:(A)是的(B)不太确定 (C)不是的58.我喜欢看电影或参加其他娱乐活动的次数:(A)比一般人多(B)和一般人相同 (C)比一般人少59.我喜欢从事需要精密技术的工作:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的60.在有威望有地位的人面前,我总是较为居促谨慎:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的61.对于我来说在大众面前眼见或表演,是一件难事:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的62.我愿意:(A)指挥几个人工作(B)不确定 (C)和同志们一起工作63.即使我做了一件让别人笑话的事,我也能坦然处之:(A)是的(B)介于(A),(C)之间 (C)不是的64.我认为没有人会幸灾乐祸的希望我遇到困难:(A)是的(B)不确定 (C)不是的65.一个人应该考虑人生的真正意义:(A)是的(B)不确定 (C)不是的66.我喜欢去处理被别人弄得一蹋糊涂的工作;(A)是的;(B)介于A、C之间; (C)不是的。
卡特尔十六项人格测验计分
卡特尔十六项人格测验计分卡特尔十六种人格因素测验(16PF)的计分系统采用两种计分方式一一原始分和标准分。
原始分是个人的量表实际得分情况,其中题目答案添A\B\C分别代表不同的分数,它测查的是学生的选择情况,主要是分类数据。
根据各维度的原始分数和标准差,求出的分数是标准分数。
具体的公式如下:Z=(X-X')/SD(其中,Z表示标准分,X是个人的原始得分,X'是全体的平均数,SD是全体分数的标准差。
)所以,标准分测查的是学生的位置分,即个体在群体中的位置。
具体到16PF,采用的是标准10的计分系统,从1到10分别表示分数由低到高,5为平均分。
举例,如果你的得分为7,则可以对照16PF的高分标准;如果你的得分为3,则可以对照16PF的低分标准。
值得注意的是,这里所说的”低分”和”高分”不带有数量大小的含义,而是用于衡量被测者在不同维度的两个端点的评价中的偏向性。
例如,被测者在乐群性这个维度中取得7分,代表他在乐群性这个维度上与高分的特征更加接近,即其具有外向、热情、乐群的性格特征。
1.原始分本项测验共包括对16种性格因素的测评,以下是各项性格因素所包括的测试题A:3 .26.27.51.52.76.101.126.151.176.B:28.53.54.77.78.102.103.127.128.152.153.177.178.180.C:4.5.29.30.55.79.80.104.105.129.130.154.179.E:6.7.31.32.56.57.81.106.131.155.156.180.181.F:8.33.58.82.83.107.108.132.133.157.158.182.183G:9.34.59.84.109.134.159.160.184.185H:10.35.36.60.61.85.86.110.111.135.136.161.186.I:11.12.37.62.87.112.137.138.162.163.L:13.38.63.64.88.89.113.114.139.164M:14.15.39.40.65.90.91.115.116.140.141.165.166N:16.17.41.42.66.67.92.117.142.167O:18.19.43.44.68.69.93.94.118.119.143.144.168.Q1:20.21.45.46.70.95.120.145.169.170Q2:22.47.71.72.96.97.121.122.146.171Q3:23.24.48.73.98.123.147.148.172.173Q4:25.49.50.74.75.99.100.124.125.149.150.174.175将每项因素所包括的测试题得分加起来,就是该项性格因素的原始得分具体每题的计分方法如下:(1)下列每题凡是选以下对应的选项加1分,否则得0分:28.B 53.B 54.B 77.C 78.B 102.C 103.B 127.C 128.B 152.B 153.C 177.A 178.A(2)下列每题凡是选B均加1分,选以下对应的选项加2分,否则得0分3.A4.A5.C6.C7.A8.C9.C 10.A 11.C 12.C 13.A 14 .C 15.C 16.C 17.A 18.A 19.C 20.A 21.A 22.C23.C 24.C 25.A 26.C 27.C 29.C 30.A 31.C 32.C 33.A 34.C 35.C 36.A 37.A 38.A 39 .A 40.A 41.C 42.A 43.A 44.C 45.C 46.A 47.A 48.A 49.A 50.A 51.C 52.A 55.A 56.A 57.C 58.A 59.A 60.C 61.C 62.C 63.C 64.C 65.A 66.C 67.C 68.C 69.A 70.A 71.A 72.A 73.A 74.A 75.C 76.C 77.C 78.C 79.C 80.C 81.C 82.C 83.C 84.C 85.C 86.C 87.C 88 A 89.C 90.C 91.A 92.C 93.C 94.C 95.C 96.C 97.C 98.A 99.A 100.A 101.A 102.A 103.A 104.A 105.A 106.C 107.A 108.A 109.A 110.A 111.A 112.A 113.A 114.A 115.A 116.A 117.A 118.A 119.A 120.C 121.C 122.C 123.C 124.A 125.C 126.A 129.A 130.A 131.A 132.A 133.A 134.A 135.C 136.A 137.C 138.A 139.C 140.A 141.C 142.A 143.A 144.C 145.A 146.A 147.A 148.A 149.A 150.A 151.C 154.C 155.A 156.A 157.C 158.C 159.C 160.A 161.C 162.C 163.A 164.A 165.C 166.C 167.A 168.A 169.A 170.C 171.A 172.C 173.A 174.A 175.C 176.A 179.A 180.A 181.A 182.A 183.A 184.A 185.A 186.A第1.2.187.题不计分。
卡特尔16PF测验
卡氏16种人格因素测验(16PF)一、16个因素的名称和高分、低分人格特征因素A——乐群性:高分者外向、热情、乐群,术语称环性情感或高情感;低分者缄默、孤独、冷淡、术语称分裂情感。
因素B——聪慧性:高分者聪明、富有才识、善于抽象思维,术语称高8;低分者思想迟钝、学识浅薄、抽象思维能力弱,术语称低3。
因素C——稳定性:高分者热情稳定而成熟,能面对现实,术语称高自我力量;低分者情绪激动,易生烦恼,术语称低自我力量。
因素E——恃强性:高分者好强、固执独立、积极,术语称支配性;低分者谦逊、顺从、通融、恭顺,术语称顺从性。
因素F——兴奋性:高分者轻松兴奋、随遇而安,术语称澎湃激荡;低分者严肃、审慎、冷静、寡言,术语称平静。
因素G——有恒性:高分者有恒负责,做事尽职,术语称高超我;低分者苟且敷衍,缺乏奉公守法精神,术语称低超我。
因素H——敢为性:高分者冒险敢为、少有顾虑,术语称交感免疫性;低分者畏怯退缩、缺乏自信,术语称威胁反应性。
因素I——敏感性:高分者敏感、感情用事,术语称娇养性情绪过敏;低分者理智、着重现实、自食其力,术语称积极度现实感。
因素L——怀疑性:高分者怀疑、刚愎、固执己见,术语称投射紧张;低分者信赖随和、易与人相处,术语称放松。
因素M——幻想性:高分者幻想、狂放任性,术语称我向性或自向性;低分者现实、人事科成规、力求完善合理,术语称实际性。
因素N——世故性:高分者精明能干、世故,术语称机灵性;低分者坦白、直率、天真,术语称朴实性。
因素O——忧虑性:高分者忧虑抑郁、烦恼自扰,术语称易于内疚;低分者安详、沉着、通常有自信心,术语称信念把握。
因素Q1——实验性:高分者自由、激进,不拘泥于现实,术语称激进性;低分者保守、尊重传统观念与道德准则,术语称保守性。
因素Q2——独立性:高分者自立自强、当机立断,术语称自给自足;低分者依赖、随群、附合,术语称团体依附。
因素Q3——自律性:高分者知己知彼、自律谨严,术语称高自我概念;低分者矛盾冲突、不顾大体,术语称低整合性。
卡特尔十六种个性因素测试16PF
卡特尔十六种个性因素测试16PF-人格测试测评报告适应与焦虑型你的得分为高分高分者:通常易于激动、焦虑,对自己的环境常常感到不满意,高度的焦虑,不但会减低工作的效率,而且会影响身体健康,易患神经系统方面的疾病。
内向与外向型你的得分为低分低分者:内向,通常羞怯而审慎,与人相处多拘谨不自然;内向性格无所谓利弊,而以工作条件为准,如内向者较专心,能从事较精确性的工作。
感情用事与安详机警型你的得分为高分高分者:安详警觉,通常果断,刚毅,有进取精神,但有时过分现实,忽视生活情趣;遇到困难时,有时欠考虑,不计后果,冒然行事。
怯懦与果断型你的得分为低分低分者:常常人云亦云,忧柔寡断,受人驱使而不能独立,依赖别人的扶持,因而事事迁就,以获取别人的欢心。
心理健康因素你的得分为中等,说明你的心理健康状态中等。
专业有成就者的个性因素你的得分为低分,说明你在专业上能够取成功的机会很低。
创造能力个性因素你的得分为中等,说明你的创造能力中等。
在新环境中有成长能力的个性因素你的得分为中等,说明你对新的环境适应能力中等。
测评结果分析得分分析乐群性 1 缄默、孤独、冷漠特征描述:通常表现为执拗、对人冷漠、落落寡合,吹毛求疵,宁愿独自工作,对事不对人,不轻易放弃己见,为人工作的标准常很高,严谨而不苟且。
聪慧性 4 学习能力中等,对事情的反应速度都较好,可以胜任大多数工作。
稳定性 1 情绪激动,容易产生烦恼特征描述:低者通常不容易应付生活上所遇到的阻挠和挫折,容易受环境支配而心神动摇不定,不能面对现实,常常会急躁不安,身心疲乏,甚至失眠、恶梦、恐怖等。
恃强性 1 谦虚、顺从、通融、恭顺特征描述:低者通常行为温顺,迎合别人的旨意;也可能即使处在十全十美的境地,也有“事事不如人”之感。
兴奋性 1 严肃、审慎、冷静、寡言特征描述:低者通常行动拘谨,内省而不轻发言,较消极、阴郁;有时可能过分深思熟虑,又近乎骄傲自满;在工作上,常常是一位认真而可靠的工作人员。
卡特尔16个性因素测验量表
卡特尔16个性因素测验卡特尔十六项人格测验(Sixteen Personality Factor Questionnaire,简称16PF)是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授经过几十年的系统观察和科学实验,以及用因素分析统计法慎重确定和编制而成的一种精确的测验。
这一测验能以约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征,凡具有相当于初三以上文化程度的人都可以使用。
本测验在国际上颇有影响,具有较高的效度和信度,广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。
该测验已于1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。
十六种人格因素是各自独立的,相互之间的相关度极小,每一种因素的测量都能使被试某一方面的人格特征有清晰而独特的认识,更能对被试人格的十六种不同因素的组合作出综合性的了解,从而全面评价其整个人格。
1.我很明了本测验的说明。
1.是的2.不一定3.不是的3.我对本测验的每一个问题,都能做到诚实地回答。
1.是的2.不一定3.不同意3.如果我有机会的话 1.我愿意到一个繁华的城市去旅行2.介于1、3之间3.我愿意游览清静的山区.4.我有能力应付各种困难: 1.是的2.不一定3.不是的5.即使是关在铁笼里的猛兽,也会使我见了惴惴不安. 1.是的2.不一定3.不是的6.我总是不敢大胆批评别人的言行: 1.是的2.有时如此3.不是的7.我的思想似乎: 1.比较先进2.一般3.比较保守8.我不擅长说笑话、讲趣事1.是的2.介于1、3之间3.不是的9.当我见到亲友或邻居争吵时: 1.我总是任其自己解决2.介于1、2之间3.我总是予以劝解10.在群众集会中:1.我谈吐自如2.介于1、3之间3.我保持沉默12.我愿意: 1.做一个建筑工程师2.不确定3.做一个社会科学教授12.阅读:1.我喜欢读自然科学书籍2.不确定3.我喜欢读政治理论书籍13.我认为很多人都有些心理不正常,只是他们不愿意承认. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的14.我希望我的爱人擅长交际,无须具有文艺才能1.是的2.不一定3.不是的15.对于性情急躁、爱发脾气的人,我仍然以礼相待:1.是的2.介于1、3之间3.不是的.16.受人侍奉时我常常局促不安. 1.是的2.介于1、3 之间3.不是的17.在从事体力或脑力劳动之后,我总是需要有比别人更多的休息时间,才能保持工作效率: 1.是的2.介于1、3之间3.不是的18.半夜醒来,我常常为种种惴虑不安而不能再入睡. 1.常常如此2.有时如此3.极少如此19.事情进行得不顺利时,我常常急得涕泪交流: 1.从不如此2.有时如此3.常常如此20.我认为只要双方同意,就可以离婚,不要受传统观念的束缚. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的21.我对人或物的兴趣,都很容易改变: 1.是2.不能肯定3.否22.在工作中: 1.我愿意和别人合作2.不确定3.我愿意自己单独进行23.我常常会无缘无故地自言自语. 1.常常如此2.偶然如此3.从不如此24.无论是工作、饮食或外出游览: 1.我总是匆匆忙忙,不能尽兴2.介于1、3之间3.我总是从容不迫25.有时我怀疑别人是否对我的言行真正地有兴趣: 1.是的2.介于1、3之间3.不是的26.如果我在工厂里工作,我愿做: 1.技术科的工作2.介于1、3之间3.宣传科的工作27.在阅读时,我愿阅读有关: 1.太空旅行的书籍2.不太确定3.家庭教育的书籍28.本题下面列出三个单词,哪个与其他两个单词不类同?1.狗2.石头3.牛29.如果我能到一个新的环境,我要把生活安排得: 1.和从前不一样2.不确定3.和从前相仿30.在一生中,我觉得自己能达到我所预期的目标. 1.是的2.不一定3.不是31.当我说谎时,总觉得内心羞愧,不敢正视对方. 1.是的2.不一定3.不是的32.假使我手里拿着一支装有子弹的手枪,我必须把子弹拿出来才安心. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的.33.多数人认为我是一个说话风趣的人. 1.是的2.不一定3.不是的34.如果人们知道我内心的成见,他们会大吃一惊. 1.是的2.不一定3.不是的35.在公共场合,如果我突然成为大家注意的中心,我会感到局促不安. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的36.我总喜欢参加规模庞大的晚会或集会. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的37.在学科中,我喜欢: 1.音乐2.不一定3.手工劳动38.我常常怀疑那些出于我意料的,对我过于友善的人的诚实动机. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的39.我愿意把我的生活,安排得象一个: 1.艺术家那样2.不确定3.会计师那样40.我认为目前所需要的是:1.多出现一些改造世界的理想家2.不确定3.脚踏实地的实干家41.有时候我觉得我需要剧烈的体力活动. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的42.我愿意跟有教养的人来往,而不愿意同鲁莽的人交往. 1.是的2.介于1、3 之间3.不是的43.在处理一些必须凭借智慧的事务中,我的亲人的确: 1.比一般人差2.普通3.超人一等44.当领导召见我时,我: 1.觉得可以趁机提出建议2.介于1、3之间3.总怀疑自己做错了事45.如果待遇优厚,我愿意做护理精神病人的工作. 1.是的2.介于1、3 之间3.不是的46.读报时,我喜欢读: 1.当前世界上的基本问题2.介于1、3之间3.地方新闻47.在接受困难任务时,我总是: 1.有独立完成的信心2.不确定3.希望有别人帮助和指导48.在游览时,我宁愿参观一个画家的写生,也不愿听人家的辩论. 1.是的2.不一定3.不是的49.我的神经脆弱,稍有一点刺激就会使我战栗. 1.时常如此2.有时如此3.从不如此50.早晨起来,我常常感到疲乏不堪. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的51.如果待遇相同,我愿选做1.森林管理员2.不一定3.中小学教员52.每逢过节或亲友结婚时,我: 1.喜欢赠送礼品2.不太确定3.不愿相互送礼53.本题下面〖〗中所列的三个数字中,哪个数字与其他两个数字不类同. 1.〖5〗2.〖2〗3.〖7〗54.猫和鱼就象: 1.牛和牛奶2.牛和牧草3.牛和盐55.我在小学时敬佩的老师到现在仍然值得我敬佩. 1.是的2.不一定3.不是的56.我觉得我确实有一些别人所不及的优良品质. 1.是的2.不一定3.不是的57.根据我的能力,即使让我做一些平凡的工作,我也会安心的: 1.是的2.不太确定3.不是的58.我喜欢看电影或参加其它娱乐活动,比一般人: 1.多2.相同3.少59.我喜欢从事需要精密技术的工作. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的60.在有威望、有地位的人面前,我总是较为局促,谨慎: 1.是的2.介于1、3 之间3.不是的61.对于我来说,在大众面前演讲或表演,是一件难事. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的62.我愿意: 1.指挥几个人工作2.不确定3.和同志们一起工作63.即使我做了件让人笑话的事,我也能坦然处之. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的64.我认为,没有人会幸灾乐祸而希望我遇到困难. 1.是的2.不确定3.不是的65.一个人应该:1.考虑人生的真正意义2.不确定3.踏踏实实地工作和学习66.我喜欢去处理被别人弄得一蹋糊涂的工作. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的67.当我非常高兴时,总有一种好景不长的感觉. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的68.在一般困难的情境中,我总能保持乐观. 1.是的2.不一定3.不是的69.迁居是一件极不愉快的事. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的70.在年轻的时候,当我和父母的意见不同时:1.保留自己的意见2.介于1、3之间3.接受父母的意见71.我希望把我的家庭:1.建成适合自身活动和娱乐的地方2.介于1、3之间3.成为邻里交往的一部分72.我解决问题时,多借助于:1.个人独立思考2.介于1、3之间3.和别人互相讨论73.在需要当机立断时,我总是:1.镇静地运用理智2.介于1、3之间3.常常紧张兴奋74.最近在一、两件事情上,我觉得我是无辜受累的. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的75.我善于控制我的表情. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的76.如果待遇相同: 1.我愿做一个化学研究工作者.2.不确定3.我愿做一个旅行社经理.77.以〖惊讶〗与〖新奇〗搭配为例,我认为:1.[惧怕]与[勇敢]搭配2.[惧怕]与[焦虑]搭配3.[惧怕]与[恐怖]搭配78.本题下面列出的三个分数,哪一个分数与其他两个不类同: 1.〖3/7〗2.〖3/9〗3.〖3/11〗79.不知为什么,有些人总是回避或冷淡我. 1.是的2.不一定3.不是的80.我虽善于待人,但常常得不到好报. 1.是的2.不一定3.不是的81.我不喜欢好强好胜的人. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的82.和一般人相比,我的朋友的确太少. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的83.不在万不得已的情况下,我总是回避参加应酬性的活动. 1.是的2.不一定3.不是的84.我认为对领导逢迎得当,比工作表现更重要. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的85.参加竞赛时,我总是着重在竞赛的活动,而不计较其成败: 1.总是如此2.一般如此3.偶然如此86.按照我个人的意愿,我希望做: 1.有固定而可靠工资收入的工作2.介于1、3之间3.工资高低应随我的工作表现而随时调整的工作87.我愿意阅读: 1.军事与政治的实事记载2.不一定3.富有情感和幻想的作品88.我认为,有许多人之所以不敢犯罪,其主要原因是怕被惩罚. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的89.我的父母从来不严格要求我事事顺从.1.是的2.不一定3.不是的90.百折不挠,再接再厉的精神,似乎被人们所忽视. 1.是的2.不一定3.不是的91.当有人对我发火时,我总是: 1.设法使他镇静下来2.不确定3.自己也发起火来92.我希望:1.人们都要友好相处2.不一定3.进行斗争93.不论是在极高的屋顶,还是在极深的隧道中,我很少感到胆怯不安. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的94.只要没有过错,不管别人怎么说,我总能心安理得. 1.是的2.不一定3.不是的95.我认为,凡是无法用理智来解决的问题,有时不得不用权力来处理. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的96.我在年轻的时候,和异性朋友交往较别人: 1.多2.介于1、3之间3.少97.我在社团活动中,是个活跃分子. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的98.在人声噪杂中,我仍能不受干扰,专心工作. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的99.在某些心境下,我常常因为困惑或陷入空想而将工作搁置下来. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的100.我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情. 1.是的2.不太确定3.不是的101.如果让我选择,我宁愿选做:1.列车员2.不确定3.描图员102.〖理不胜词〗的意思是:1.理不如词2.词藻华丽而理不足3.理多而词少103.以〖铁锹〗与〖挖掘〗搭配为例,我认为:1.[刀子]应与[琢磨]搭配2.[刀子]应与[切割]搭配3.[刀子]应与[铲除]搭配104.我在大街上,常常避开我所不愿打招呼的人. 1.极少如此2.偶然如此3.有时如此105.当我聚精会神地听音乐时,假使有人在旁边高谈阔论: 1.我仍能专心听音乐2.介于1、3之间3.我不能专心而感到恼怒106.在课堂上,如果我的意见与老师不同,我常常:1.保持沉默2.不一定3.当场表明立场107.我单独跟异性谈话时,总显得不自然. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的108.我在待人接物方面,的确不太成功:1.是的2.不完全是这样3.不是的109.每当做一件困难工作时,我: 1.总是预先做好准备2.介于1、3之间3.相信到时候总会有办法解决110.在我结交的朋友中,男女各占一半. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的111.我在结交朋友方面:1.结识很多的人2.不一定3.维持几个深交的朋友112.我愿意做一个社会科学家而不愿做一个机械工程师. 1.是的2.不确定3.不是的113.如果我发现了别人的缺点,我会不顾一切地提出指责. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的114.我善于设法影响和我一起工作的同志,使他们能协助我实现我所计划的目标. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的115.我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等工作. 1.是的2.不一定3.不是的116.当人们表扬我时,我总觉得羞愧窘促. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的117.我认为一个国家最需要解决的问题是:1.政治问题2.不太确定3.道德问题118.有时我会无故地产生一种面临大祸的恐惧:1.是的2.有时如此3.不是的119.在我童年时,害怕黑暗的次数: 1.极多2.不太多3.几乎没有120.在闲暇的时候,我喜欢:1.看一部历史性的探险电影2.不一定3.读一本科学性的幻想小说121.当人们批评我古怪不正常时,我: 1.非常气恼2.有些动气3.无所谓122.到一个新城市里去找地址:1.找人问路2.介于1、3之间3.参考市区地图123.当朋友声明他要在家休息时,我总是设法怂恿他同我到外面游览.1.是的2.不一定3.不是的124.在就寝时我常常: 1.不易入睡2.介于1、3之间3.容易入睡125.有人烦扰我时,我. 1.能不露声色2.介于1、3之间3.总要说给别人听,以泄气忿126.如果待遇相同,我愿做一个: 1.律师2.不确定3.航海员127.时间变成了永恒,这是比喻:1.时间过得很慢2.忘了时间3.光阴一去不复返128.下面三项中,哪一项应接在〖×OOOO××OOO×××〗的后面:1.×O×2.OO×3.O××129.我无论到什么地方,都能清楚地辨别方向. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的130.我热爱我所学的专业和所从事的工作. 1.是的2.不一定3.不是的131.如果我急于想借朋友的东西,而他又不在家,我认为不告而取也没关系. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的132.我喜欢向朋友讲述一些我个人有趣的经历. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的133.我宁愿做一个:1.演员2.不确定3.建筑师134.业余时间,我总是做好安排,不使时间浪费.1.是的2.介于1、3之间3.不是的135.在和别人交往中,我常常会无缘无故地产生一种自卑感.1.是的2.介于1、3之间3.不是的136.和不熟悉的人交谈,对我来讲: 1.毫不困难2.介于1、3之间3.是一件难事137.我所喜欢的音乐,多是: 1.轻松活泼的2.介于1、3之间3.富有感情的138.我爱想入非非. 1.是的2.不一定3.不是的139.我认为未来二十年的世界局势,定将好转. 1.是的2.不一定3.不是的140.在童年时,我喜欢阅读:1.神话幻想故事2.不确定3.战争故事141.我向来都对机械、汽车等发生兴趣. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的142.即使让我做一个缓刑释放的罪犯的管理人,我也会把工作搞得较好.1.是的2.介于1、3之间3.不是的143.我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人而已. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的144.就是在不顺利的情况下,我仍能保持精神振奋. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的145.我认为,节制生育是解决经济与和平问题的重要条件. 1.是的2.不太确定3.不是的146.在工作中,我喜欢独自筹划,不愿受别人干涉. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的147.尽管有的同志和我意见不和,但我仍能跟他团结.1.是的2.不一定3.不是的148.我在工作和学习上,总是设法使自己不粗心大意,忽略细节.1.是的2.介于1、3之间3.不是的149.在和人争辩或险遭事故后,我常表现出震颤、精疲力尽.不能安心工作.1.是的2.介于1、3之间3.不是的150.未经医生处方,我是从不乱吃药的. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的151.根据我个人的兴趣,我愿参加: 1.摄影组活动2.不确定3.文娱组活动152.以〖星火〗与〖燎原〗搭配为例,我认为: 1.[姑息]应与[同情]搭配2.[姑息]应与[养奸]搭配3.[姑息]应与[纵容]搭配153.〖钟表〗与〖时间〗的关系,犹如: 1.[裁缝]与[服装]的关系2.[裁缝]与[剪刀]的关系3.[裁缝]与[布料]的关系154.生动的梦境,常常干扰我的睡眠.1.经常如此2.偶然如此3.从不如此155.我爱打抱不平.1.是的2.介于1、3之间3.不是的156.如果我要到一个新城市,我将要: 1.到处闲逛2.不确定3.避免去危险的地方157.我爱穿朴素的衣服,不愿穿华丽的服装.1.是的2.不太确定3.不是的158.我认为,安静的娱乐远远胜过热闹的宴会. 1.是的2.不太确定3.不是的159.我明知自己有缺点,但不愿接受别人的批评: 1.偶然如此2.极少如此3.从不如此160.我总是把〖是、非、善、恶〗作为处理问题的原则.1.是的2.介于1、3之间3.不是的161.当我工作时,我不喜欢有许多人在旁参观. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的162.我认为,侮辱那些即使有错误的有教养的人,如医生.教师等,也是不应该的.1.是的2.介于1、3之间3.不是的163.在各种课程中,我喜欢:1.语文2.不确定3.数学164.那些自以为是,道貌岸然的人,使我生气. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的165.和循规蹈矩的人交谈: 1.很有兴趣,并有所得2.介于1、3之间3.他们思想简单,使我厌烦166.我喜欢:1.有几个有时对我很苛求,但富有感情的朋友2.介于1、3之间3.不受别人的干涉167.如果征求我的意见,我赞同: 1.根绝有心理缺陷的人的生育2.不确定3.杀人犯判处死刑168.有时我会无缘无故地感到沮丧、痛苦. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的169.当和立场相反的人辩论时,我主张:1.尽量找出基本概念的差异2.不一定3.彼此让步170.我一向是重感情而不重理智,因而我的观点常常动摇不定.1.是的2.大致如此3.不是的171.我的学习多赖于:1.自己阅读书刊2.介于1、3之间3.参加集体讨论172.我宁愿选择一个工资高的工作,不在乎是否有保障,而不愿做工资低的固定工作. 1.是的2.不太确定3.不是的173.在参加讨论时,我总是能把握住自己的立场. 1.经常如此2.一般如此3.必要时才能如此174.我常常被一些无所谓的小事所烦扰. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的175.我宁愿住在嘈杂的闹市区,而不愿住在僻静的郊区.1.是的2.不太确定3.不是的176.下列工作如果任我挑选的话,我愿做: 1.少先队辅导员2.不太确定3.修表工作177.在[一人事,众人受累]这一填空句中,我认为应填以下:1.偾2.愤3.喷178.在[望子成龙的家长,往往苗助长]这一填空句中我认为应该填以下:1.揠2.堰3.偃179.气候的变化并不影响我的情绪. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的180.因为我对一切问题都有一些见解,所以大家都认为我是个有头脑的人. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的181.我讲话的声音:1.宏亮2.介于1、3之间3.低沉182.一般人都认为我是个活跃热情的人.1.是的2.介于1、3之间3.不是的183.我喜欢做出差机会较多的工作. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的184.我做事严格,力求把事情办得尽善尽美. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的185.在取回或归还借的东西时,我总是仔细检查,看是否保持原样. 1.是的2.介于1、3之间3.不是的186.我通常总是精力充沛,忙碌多事. 1.是的2.不一定3.不是的187.我相信我没有遗漏或不经心回答上面的任何问题.1.是的2.不确定3.不是的一、十六种人格因素的含义因素A——乐群性:低分特征:缄默,孤独,冷漠。
16FP人格测试
16FP人格测试第一篇:16FP人格测试卡特尔16种个性因素(16PF)人格测定量表诠释一、前言卡特尔十六种个性因素测验或十六种个性因素问卷(Catteii the Sixteen Personality Factor Test or Questionnaire,16PF)是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所教授卡特尔(R.B.Cattell)编制。
卡特尔于 1905 年生于英国德文郡,大学时攻读化学,1924年获得化学学士学位后,改为攻读心理学,于1929 年获得博士学位。
他对社会活动极感兴趣,1932 ~ 1937 年在菜塞特曾主持一个儿童辅导中心的工作,攻读研究生时一直担任心理学家和心理统计学家的助手,这些经历和他后来致力于用因素分析进行卓有成效的人格研究有密切关系。
1937 年应桑代克的邀请去美国,先后在哥伦比亚、哈佛克拉克、杜克等大学任教。
1945 年后一直任伊利诺大学心理系的研究教授和人格测量实验中心主任。
16PF 于 1947 年发表,但在这之前他已做了近 10 年的实验研究。
卡特尔重要贡献之一是将因素分析的数理统计学方法应用于人格测验。
他从词典、心理学文献和精神病学文献,以及日常用语中收集了描述人类个性特点的词汇4500 多个,透过同义词的分析,整理出171 个表示人格的最基本用语,然后根据这些词的相互关系, 分成 42 个组,称为人格的表面特质。
表面特质直接与环境相联系,在外部行为中表现。
卡氏及其同事在约几十年时间里对不同年龄、职业、文化背景的人进行了大量的测量,发现了 20 种基本的特质。
最先用A、B、C、D、E等命名,后来又收集到更多的证据。
他对表现特质进行因素分析,得出十几个隐蔽在表现特质后面的根源特质。
卡特尔认为,只要测量出 16 个根源特性在人身上的表现程度,就能知道他的人格。
据此,他编制了《 16 种个性因素测验》。
与其他类似的测验相比较 ,16PF 能以同等的时间(约 40 分钟到 1 小时)测量更多的人格特性。
16PF量表分析
卡特尔16种个性因素量表(16PF)16PF各根源特性高低分的主要特征:说明:高低分依标准分(10分)划分,1--4.5分为低分特征,4.5--6.5分为中间状态,6.5--10分为高分特征。
A(乐群性)低分数的特征(以下简称低):缄默、孤独、冷漠。
高分数的特征(以下简称高):外向、热情、乐群。
B(聪慧性)低:迟钝,知识面窄,抽象思维能力低。
高:聪明,知识面宽,善于推理判断,思维敏捷正确。
C(稳定性)低:情绪激动,易生烦恼,不能应付生活中所遇到的挫折。
高:情绪稳定而成熟,能面对现实,以沉着的态度应付现实中的各种问题。
E(恃强性)低:谦逊、顺从,人际间处事通融,行为恭顺。
高:好强固执,独立积极,自以为是,反抗权威。
F(兴奋性)低:严肃、审慎、冷静、寡言,行动拘谨。
高:轻松兴奋,随遇而安,活泼,愉快,健谈。
G(有恒性)低:苟且敷衍,缺乏责任感和高尚的目标、理想。
高:有恒负责,做事尽职,细心周到,有始有终。
H(敢为性)低:畏怯退缩,缺少自信心,凡事采取观望态度。
高:冒险敢为,少有顾忌。
I(敏感性)低:理智,自恃其力,看问题客观,少有感情成份。
高:敏感,感情用事,易受感动。
L(怀疑性)低:信赖随和,不与人角逐竞争,无猜忌。
高:怀疑刚愎,固执己见,不信赖别人。
M(幻想性)低:现实,合乎常规,办事力求妥善合理,不鲁莽行事。
高:富于幻想,常狂放不羁,可能富有创造力。
N(世故性)低:坦白,直率,天真。
高:聪明能干,处事老练,行为得体。
O(忧虑性)低:安详,沉着,有自信心。
高:忧虑抑郁,烦恼自扰。
Q1(实验性)低:保守,尊重传统观念与行为标准,不愿尝试探新。
高:自由激进,不拘泥于现实,重视实证,不轻易苟同原有结论。
Q2(独立性)低:依赖,随群附众,不坚持己见。
高:自立自强,当机立断,能独立完成任务。
Q3(自律性)低:矛盾冲突,不顾大体,不能克制自己。
高:知己知彼,自律谨严,能合理支配自己的感情与行为。
Q4(紧张性)低:心平气和,闲散宁静,缺乏进取心。
卡特尔 16PF人格测试计分规则及换算
一、二元人格因素的记分方法二元人格因素的得分是从相应的一元人格因素的标准分推断而来。
例如,可以根据情绪的稳定性,情绪的兴奋性,忧虑性,紧张性推断出心理健康分数。
具体计分如下:1、2、187不计分。
一、乐群性题目包括:第3,26,27,51,52,76,101,126,151,176题。
其中,l 3,52,101,126,176→选a得2分。
l 26,27,51,76,151→选c得2分。
二、聪慧性题目包括:第28,53,54,77,78,102,103,127,128,152,153,177,178题。
其中,28,53,54,78,103,128,152→选b得1分,选a,c为077,102,127,153→选c得1分,选a,b为0分177,178,→选a得1分,选b,c为0分三、稳定性(情绪)题目包括:第4,5,29,30,55,79,80,104,105,129,130,154,179题。
其中,4,30,55,105,129,130,179→选a得2分5,29,79,80,104,154→选c得2分四、持强性:顺从←→独立固执题目包括:第6,7,31,32,56,57,81,106,131,155,156,180,181题。
其中,7,56,131,155,156,180,181→选a得2分6,31,32,57,81,106→选c得2分五、兴奋性:题目包括:第8,33,58,82,83,107,108,132,133,157,158,182,183题。
其中,33,58,132,133,182,183→选a得2分8,82,83,107,108,157,158→选c得2分六、有恒性:9,34,59,84,109,134,159,160,184,18559,109,134,160,184,185→选a得2分9,34,84,159→选c得2分七、敢为性:10,35,36,60,61,85,86,110,111,135,136,161,18610,36,110,111,136,186→选a得2分35,60,61,85,85,135,161→选c得2分八、敏感性:理智←→感性11,12,37,62,87,112,137,138,162,16311,12,37,112,138,163→选a得2分62,87,137,162→选c得2分九、怀疑:13,38,63,64,88,89,113,114,139,16413,38,88,113,114,164→选a得2分63,64,89,139→选c得2分十、幻想性:现实←→幻想14,15,39,40,65,90,91,115,116,140,141,165,166 39,40,65,91,115,140→选a得2分14,15,90,116,141,165,166→选c得2分十一、世故性:16,17,41,42,66,67,92,117,142,16717,42,117,142,167→选a得2分16,41,66,67,92→选c得2分十二、忧虑性:沉着,自信←→忧虑抑郁18,19,43,44,68,69,93,94,118,119,143,144,168 18,43,69,118,119,143,168→选a得2分19,44,68,93,94,144→选c得2分十三、实验性:传统保守←→自由激进20,21,45,46,70,95,120,145,169,17020,21,46,70,145,169→选a得2分45,95,120,170→选c得2分十四、独立性:依赖←→独立22,47,71,72,96,97,121,122,146,17147,71,72,146,171→选a得2分22,96,97,121,122→选c得2分十五、自律性:23,24,48,73,98,123,147,148,172,17348,73,98,147,148,173→选a得2分23,24,123,172→选c得2分十六、紧张性:心平气和←→紧张激动25,49,50,74,75,99,100,124,125,149,150,174,175 25,149,50,74,99,124,149,150,174→选a得2分75,100,125,175→选c得2分二.标准分换算在统计出各项性格因素的原始分之后,可对应下表换算成标准分。
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表一:答题卡表三:计分卡
性格因素测评答题卡
说明:1.此表之须两步就可自动计算出最终结果,第一步:在表1中绿底框中填写所选的A/B/C/D答案;第二步把表二中计算的原始得分,按照表三图中对应的值补充到表二的标准分中,绿底部分。
2.本测验包括一些个人
法,并没有好坏对错之分,请看清题意就立即回答,尽量不
题号183184185186187
(实验性)得分
答案A
A A A A 题号得分2
222答案
(独立性)得分
题号表二:原始标准分对比查找表
答案(自律性)得分
题号答案
(紧张性)得分
Q 2
Q 3
Q 4
些个人兴趣、爱好的问题,每个人对这些问题会有不同的看没有好坏对错之分,请不要有任何顾虑,也不必花太多时间去斟酌,意就立即回答,尽量不要选择中性答案。