关于青少年犯罪问题的思考

关于青少年犯罪问题的思考

由于青少年群体的特殊性，青少年犯罪问题一直是全社会密切关注的话题。因为工作的缘故,经常接触到青少年犯罪的案例, 在管理他们的同时,也为他们的无知感到震惊。在此想通过调查,分析青少年犯罪的根源，使全社会和家庭都充分重视青少年的思想教育工作，共同帮助青少年增强法制观念。

一、有代表性的典型案例

案例一：高某某，16岁，犯罪时初中在读，未满15周岁。其父亲在他5岁时病逝，随母亲生活，是典型的单亲家庭，由于缺失父爱，母亲对他更加关爱，逐步由关爱演变成溺爱，高某某也养成我行我素的习惯。2013年8、9月份，高某某与同学邓某某因误打田某某后，认为其比较老实、有钱，遂产生向其拿钱的想法。2013年10月6日至12月30日间，高某某和邓某某分五次对田某某进行殴打、用刀威胁等方式抢得现金4000元，性质较为恶劣。

案例二：李某某，男，现年20岁，犯罪时高中在读，未满18周岁。李某某从小家庭条件优越，父亲在外地工作，母亲在本城工作，由于工作都比较忙，疏于对孩子的管教，故逐渐开始逃学、抽烟、喝酒、上网吧，整天与社会闲散人员混在一起。后来想寻求刺激,自2011年10月以来，多次伙同他人采用暴力、胁迫手段，强行劫取私人钱财；趁人不备，公开抢夺他人数额较大的私人财物。

二、青少年犯罪的特点

以上案例表明:青少年正处于一个“危险”的年龄时期，思想单纯，识别能力低，经不起诱惑，容易被社会环境污染，误入歧途，走上违法犯罪道路。通过调查分析可以看出当前青少年犯罪呈现出独有特点。一是犯罪年龄低龄化。未成年人犯罪率呈上升趋势。二是犯罪呈团伙化。大多数青少年犯罪案件属于

化。他们作案手段残忍，我行我素，不计后果，危害性极其严重，行为与年龄段心智不符。

三、青少年犯罪的原因

当前青少年违法犯罪的原因十分复杂，是多方面的，归纳起来主要有以下几个方面的原因。

（一）自身因素。认知能力和明辨是非能力差，法律知识缺乏、法制观念淡薄。情感强烈又不稳定，自控能力差,易冲动。

（二）家庭因素

家长教育方法不当。有的是对孩子无原则的溺爱、袒护和娇纵；有的是管教方式简单粗暴；有的是家长监护不力；有的是家庭教育环境恶劣。

（三）学校因素。学校教育的针对性不强，只重视应试教育，忽视品德、法制教育。其次是部分教师教育方式欠妥,少数教师对违纪学生缺乏耐心的说服教育，教育方式简单粗暴。

（四）社会因素。社会生活中一些负面影响成为学生犯罪的重要原因。其中不良风气对青少年腐蚀作用极大,一些拜金主义、享乐主义的思想，时刻腐蚀学生心灵，使有些学生观念发生严重堕变。其次社会缺少适合青少年活动的场所，特别是音响制品和网吧对青少年的危害很大。

四、预防和减少青少年违法犯罪的几点建议

（一）注重家庭教育的先导性。家庭教育是未成人社会化过程的重要环节，是预防青少年犯罪的第一道防线。为此，应从以下几方面抓起：1、父母是孩子的第一任老师，对子女的教育应从小抓起，克服过分溺爱、管理粗暴、行为不端等弊端，促进孩子良好个性的发展。2、家长与学校要密切协作，齐抓共管。家长应经常主动与老师联系、沟通，避免对孩子的脱管，做到防微杜渐。3、做

好问题少年的家庭保护和思想引导。发现孩子有不良行为时，及时教育制止，防患于未然。

（二）改善学校教育的单一性和侧重性。学校要改变育人观念，加强学生法制、思想道德教育及行为管理，使学生逐步知法、守法。进一步加强对青少年的心理健康教育，提升其正确的认知力、判断力和意志力。

（三）自觉营造适合青少年健康成长的生活环境。深入学校开展法制宣传，使青少年知法、懂法、守法，牢牢树立法制观念。提供更多的有利青少年身心健康的文化活动场所，特别是要加强网络管理工作。

（四）青少年要提高自我认知和免疫力。青少年加强自身素养，用科学的态度对待人生，养成健康的生活方式；虚心好学，积极进取，不逞强好胜；摒弃虚荣，培养正确的消费观；诚实守信，遵纪守法，自觉抵制黄、毒、赌，远离烟酒；树立信心，奋发向上，成长为有用之才。

从某种意义上讲，对青少年犯罪问题，社会的责任大于青少年自身的责任。防治青少年犯罪是一项综合性的社会工程，它涉及到社会的各个方面，只有社会各方面力量协调一致，相互支持，密切配合，才能保证这一工程的顺利进行。