寒假德育作业1
寒假德育作业
德育作业 评价 自我评价 家长评价 优 良 合 优 良 合 秀 好 格 秀 好 格
年段
德育主题
要求 1、拿起相机，拍下我们的新年特色吧，并用它 做成手抄报。 2、学会做一种家务劳动，如洗碗，要掌握正确 的方法哦！大家一定要坚持到15天以上哦！请 家长做好记录。 3、用自己的压岁钱给长辈准备一份礼物，过年 时送给长辈。 1、自己动手写春联、贴年画、挂中国结、剪纸 、做灯笼、扎花等，把自己的家装扮的年味十 足。开学后把自己的作品带到学校与大家分享 2、跟家长学做一样小菜或小吃的烹饪手艺，自 己亲手为家人做这道菜。可以用照片拍下来， 并写上你的制作过程，让爸爸妈妈来评一评。 3、通过不同的方式给亲朋好友拜个年。网络拜 年——利用互联网给老师、同学、亲友发电子 贺卡拜年；电话、短信拜年——打电话或自编 短信拜年；登门拜年——把最美好的新春祝贺 直接献给你的长辈。 1、坚持每天做一件家务事，由父母最终评价。
低段
学会感恩 传承礼仪
中段
弘扬传统 彰显美德
五年级
自立自强有价值的新闻，办一份关于春节新 闻的综合性手抄报。 1、完成一张粘纸画或贴画。
六年级
2、帮助爸爸妈妈购置年货，喜迎新年。拍出几 巧手迎新年 幅能体现浓郁的新年气息的照片。和大家一起 体验促成长 分享热闹的过年场景。 3、过小年的那一天（腊月二十三），和爸爸妈 妈一起大扫除，整理自己的房间。干干净净、 清清爽爽迎新年。
假期德育作业（含5篇）
假期德育作业（含5篇）第一篇：假期德育作业一二年级假期德育作业：1.开展读好书、经典诵读活动，阅读中外文学名著、与教材配套的书目、报刊杂志、科幻读物等。
2.学唱爱国主义歌曲，观看爱国主义影片。
3.开展崇尚科学、破除迷信的科普教育，自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动，不参与危害身心健康的网络游戏活动。
4.在假期帮父母做力所能及的家务活。
5.做“我是阜康小主人”，开展“亲近自然”环境教育活动，围绕提高环保意识，倡导“绿色低碳生活”主题画一幅画。
6.结合学校、学生实际，创新性的开展健康向上的教育活动，如家风、家训、春联的征集活动，了解一年中传统节日的由来，加强对传统文化的认识。
每生和家长一起至少完成两项。
7.要遵守社会公德，围绕“培养安全意识”、“爱护公共设施”、“勤俭节约”、“诚实守信”等主题开展有意义、有针对性的社会实践活动。
第二篇：假期德育作业林东第六小学学生寒假期间德育作业为了让同学们在寒假度过快乐有益的时光，鼓励大家在寒假中亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质，学校统一布置了林东第六小学小学生寒假“德育作业”暨开展寒假小学生德育教育社会实践系列活动。
一、迎新年，懂得感恩感恩父母。
在条件许可的情况下，我要跟随父母上一天班或跟随父母劳动一天，体验工作的辛苦和劳动的光荣；还要帮助父母做一些力所能及的家务工作，如炒菜、做饭、洗衣服等，体验一下父母所付出的辛劳和奉献；将自己的体验实践写成500字左右的心得体会，开学后学校以班级为单位，进行感恩父母实践体验交流主题班会。
二、开展寒假小学生古诗文诵读活动。
各学校将新学期各年级古诗文诵读篇目印发给学生，安排学生在寒假里学习诵读，开学后以学校班级为单位开展“寒假古诗文诵读汇报活动”，评选出学校班级古诗文诵读优秀个人或先进班级。
三、读一本英雄人物或中外名人故事书。
写出500字左右的读后感，开学后组织开展“读好书、学英雄、谈心得”主题班会活动。
一年级德育实践作业
一年级德育实践作业
一、作业主题：我爱我家
二、作业内容：
1. 帮爸爸妈妈做家务
我今天可厉害啦！我帮妈妈扫地呢。
扫帚在我手里一开始有点不听话，就像一个调皮的小娃娃到处乱跑，我扫这边，它就往那边歪。
但是我可没有放弃哦，我紧紧地抓住它，慢慢地就会扫啦。
我把客厅的小垃圾都扫到一起，像把好多小坏蛋都关到了一个小角落里。
然后我又帮爸爸拿拖鞋，爸爸下班回来可高兴啦，还夸我是个贴心的小宝贝呢。
2. 给家人一个拥抱并说“我爱你”
我突然抱住了奶奶，奶奶吓了一跳呢。
我大声地对奶奶说：“奶奶，我爱你！”奶奶笑得眼睛都眯成了一条缝，她也抱着我说：“我的小乖乖，奶奶也爱你。
”那种感觉就像有好多好多的小太阳在心里，暖烘烘的。
我又去抱了爷爷、妈妈和爸爸，他们都特别开心。
我觉得说“我爱你”这三个字就像魔法一样，能让家人的脸上开出最漂亮的花。
3. 画一幅全家福
我画了我们一家人。
我把自己画得大大的，站在中间，因为我觉得自己是家里很重要的一员呢。
我给爸爸画了一个方形的脑袋，因为爸爸的脸看起来方方的，然后给他画了一件蓝色的衣服，就像他平时上班穿的那样。
妈妈呢，我给她画了长长的头
发，还有一条漂亮的花裙子，妈妈最喜欢穿花裙子啦。
爷爷和奶奶我画得有点小，但是也很可爱，爷爷戴着他的老花镜，奶奶手里拿着她织毛衣的针。
最后我用彩色笔给我们的家也画了出来，是一个有红色屋顶的小房子，房子周围还有好多绿色的小草和五颜六色的小花。
通过这次德育实践作业，我知道了原来为家人做一些小事，就可以让大家都这么开心。
我以后还要经常做这些事呢，因为我爱我的家！。
××县中小学生寒假德育作业
××县中小学生寒假德育作业学生姓名学校年级班级任务一：感恩篇1.记住你父母的生日父亲母亲2.计划给父母亲的生日礼物：3.假期利用电话、短信或微信给你的班主任及科任老师假期生活，并给老师们致新年祝福。
并登记。
老师老师老师老师老师老师4.利用假期采访你的父母，了解你家庭的年收入。
算一算你一年的开支占家庭支出的百分比你有何感想任务二、实践篇1.假期内收集你认为最好的五幅春节对联。
2.你尝试和父母一起给家里写一幅春节对联。
3.开展亲情我接棒活动。
将“我接棒”传递给你的五个亲朋好友。
并要求他们签名。
接棒词：无论我在哪里，我都愿意不随手扔垃圾，不随地吐痰，不大声说话；开车礼让行人，不急按喇叭，对面来车不开远光灯；任何场合都会遵守秩序排队办事；上下楼梯、电梯靠右边，尊老爱幼；友好微笑！关系签名关系签名关系签名关系签名关系签名任务三、励志篇（四项任务可选三项完成）1.学校向全体学生征集每周升旗仪式下的宣誓词。
要求：字数不超过100字，语句通顺，朗朗上口，符合时代要求和我校实际，下学期到校后公示评选。
宣誓词：2.设计明年开学典礼方案。
要求：体现学校特色和实用性，要将活动的时间、地点、形式、内容、活动前的准备，活动的注意是偶像交代清楚。
（可另附页）3.列出自己具有的20条长处或优点：4.制定你的学习阶段个人成长规划。
（含升学目标、学习上存在哪些困难，个人品质上有哪些缺陷、如何克服、采取什么措施达到自己的预定目标等。
）。
2024初中学生寒假德育作业
2024初中学生寒假德育作业
2024年初中学生寒假德育作业
一、阅读一本好书
推荐书目：《论语》
阅读《论语》，了解中华优秀传统文化的魅力，领悟孔子的教育思想，培养良好的道德品质和文化素养。
二、观看一部爱国主义电影
推荐电影：《我和我的祖国》
通过观看电影，了解新中国成立以来的重大历史事件，感受爱国主义精神，增强民族自豪感和国家认同感。
三、参与一次志愿服务活动
活动内容：参与社区或学校的志愿服务活动，如帮助孤寡老人、参与环保行动等，培养关爱他人、服务社会的良好品质。
四、完成一次家庭实践作业
活动内容：在家中主动承担一项家务劳动，如洗碗、拖地等，培养自理能力和责任感，懂得感恩和回报父母的辛勤付出。
五、完成一次手抄报作业
主题：“传承中华文化，共筑美好未来”
通过手抄报的形式，展示自己阅读《论语》和观看爱国主义电影的感悟，以及参与志愿服务和家庭实践活动的收获，培养创造性和审美能力。
希望同学们在寒假期间认真完成以上德育作业，丰富自己的精神世界，为新学期的学习和生活打下坚实的基础。
2024年高中生寒假德育作业
2024年高中生寒假德育作业
2024年高中生寒假德育作业如下：
1. 阅读一本关于中华传统美德的书籍，如《论语》、《孟子》等，并撰写一篇读书笔记。
2. 观看一部爱国主义题材的电影，如《我和我的祖国》、《建国大业》等，并写一篇观后感。
3. 参与一次社区志愿服务活动，如帮助老人、环保宣传等，并撰写一篇活动心得。
4. 与家人一起制定一份家庭公约，内容包括家庭成员的责任和义务、家庭规矩等，并共同遵守。
5. 反思自己在过去一年中的成长与不足，制定一份新学期的目标和计划，为未来的学习和生活做好准备。
希望以上作业可以帮助同学们度过一个充实、有意义的寒假。
同时，同学们要认真完成作业，并将作业上传至学校德育平台进行展示和交流。
初中寒假德育实践作业
初中寒假德育实践作业
初中寒假德育实践作业：
1. 家庭活动：与家人共同完成一项家务活动，如打扫房间、洗衣服、做饭等。
在活动中，注意保持积极的态度和合作精神，尊重家人的劳动成果。
2. 阅读经典：选择一本道德或哲学经典，如《论语》、《孟子》等，进行阅读并写一篇读后感。
在读后感中，要阐述自己的理解和体会，以及对道德和人生价值的认识。
3. 志愿服务：参加一次社区志愿服务活动，如帮助老年人、环保活动等。
在活动中，要积极投入，尊重他人，展现出良好的道德风尚。
4. 感恩教育：为父母或长辈写一封感谢信，表达对他们的感激之情。
在信中，要真诚地表达自己的感受，回顾与他们相处的点滴，并表示将努力学习、积极向上，回报他们的养育之恩。
5. 社会观察：关注社会热点问题，选择一个话题进行深入了解和分析。
可以是通过新闻报道、网络调查或实地考察等方式。
在观察过程中，要注意客观公正的态度，尊重事实和不同观点。
6. 艺术创作：通过绘画、音乐、舞蹈等艺术形式，创作一件表达道德或情感的作品。
作品可以是个人创作或与同学合作完成。
在创作过程中，要注意表达真实情感和思想内涵。
7. 反思总结：在寒假结束前，对自己的德育实践作业进行总结和反思。
要认真审视自己在活动中的表现和收获，总结经验教训，为今后的成长和发展提供借鉴。
以上是初中寒假德育实践作业的参考内容，学生可以根据自己的实际情况和兴趣爱好进行选择和调整。
通过这些活动，旨在培养学生的道德品质和社会责任感，促进他们的全面发展。
中职学生德育寒假作业
中职学生德育寒假作业
中职学生德育寒假作业可以包括以下几个方面：
1. 阅读一本德育书籍：选择一本与德育相关的书籍，如《论语》、《孟子》等，阅读并写读后感。
可以让学生深入了解中华传统文化，培养良好的品德和行为习惯。
2. 参与志愿服务：鼓励学生在寒假期间参加志愿服务活动，如社区服务、义务劳动等。
通过亲身实践，培养学生的社会责任感和奉献精神。
3. 家庭交流：要求学生与家长进行深入交流，了解家庭文化、家风传承等方面的知识。
通过与家长的沟通，让学生更好地理解家庭的重要性和亲情的珍贵。
4. 个人反思：要求学生回顾自己的行为表现，找出自己的不足之处，并制定改进计划。
通过自我反思，培养学生的自我认知和自我管理能力。
5. 观看德育影片：选择一部与德育相关的影片，如《焦裕禄》、《杨善洲》等，观看并写观后感。
通过影片的观赏，让学生更直观地了解优秀品德和行为的重要性。
这些作业旨在引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观，培养良好的道德品质和行为习惯。
同时，通过亲身体验和实践，让学生更好地理解社会和家庭的重要性和亲情的珍贵。
五年级.2024年寒假德育特色作业
五年级2024转假^蹑的）【寒假时间】2024.1.14-2024.2.【实践活动原则】你要悄悄努力，然后惊艳所有人！【写在实践活动前】亲爱的同学们：又是一年春来到新春f迈着轻盈的步子悄悄走来，这个寒假是我们前进路上一个歇脚的驿站，是我们航海路上一个避风的港湾。
在这里稍作休息，卸下疲惫，享受轻松期待开始；在这里停靠加油补给营养，抖擞精神等待起航。
在精彩纷呈的上一学期中，我们看到了你们的自信、从容、阳光与勇敢，"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头"，期望大家在崭新的一年百尺竿头，更进一步！【偷快的实践活动】一.数学：1.认真完成《寒假生活》P17—30o2.每天做10题口算和两题解决问题。
（周一至周五）3.完成两张数学知识手抄报。
二语文：1.练字：每天认真练字30分钟（内容可选五年级（下册）的生字、必背古诗）。
2.背诵：复习巩固五年级要求背诵的内容；3.阅读：继续阅读《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《四选二写两篇读后感）。
每天阅读30分钟摘抄好词好句至少15篇。
课外积累自己喜欢的古诗词并背诵（10首）。
三.德育实践作业：1.镜头里的中国年活动要求：参与年俗活动，寻找“我家的年味〃，如：大扫除、装扮房屋、备年菜、贴春联、剪窗花、做花灯、挂灯笼、守岁、拜年、贺春、走亲访友、过元宵节等，用相机拍摄充满年味的事物、活动场景。
并发图片在班级群里。
2.指尖上的中国年结合2024年的生肖〃龙"，创作一件与"龙"相关联的作品。
活动要求：以生肖"龙"为元素创作，不限形式，不限材质，不限风格，可以是书画、剪纸、小制作、菜肴、花灯、挂盘、中国结等。
开学每人交一份作品。
3.我是热爱劳动的勤劳龙忙碌的一年结束了，平时都是父母打扫家务、照顾我们。
终于到了假期，同学们可以邀请爸爸妈妈当〃生活顾问"，假期学会一样劳动新技能——学会帮父母一起做一道年菜，会有条理地放置摆设家里的物品，会看图纸并安装简易的小家具或装饰品。
小学低年级寒假德育作业
小学低年级寒假德育作业轻松又缤纷的寒假生活即将开始，为了让这个假期过得充实而又有意义，XX小学设计了充满趣味、充满挑战、充满体验的多样化德育实践作业，期待本次德育实践作业为你的寒假生活增添不一样的色彩，让你的能力得到提升、特长得以展示！一、传承文化迎兔年·传承福春节，是中华民族最为隆重的传统佳节。
是由上古时代的农耕百姓，为了祈求丰年的祭祀活动逐渐演变而来。
也有一种传说，说是为了赶走怪兽“年”，所以有了春节放鞭炮、贴春联的习俗。
1.制灯笼（一年级）请同学们发挥自己的想象力做一个灯笼。
2.写福字贴福字（二年级）同学们用毛笔、钢笔书写各种各样的福字。
3.新年祝福VLOG（三年级）录制新年祝福视频或者用各种方式表达自己的新年愿望（横屏拍摄）二、开卷有益·书香福以书为伴，清静恬淡；与书为友，不见忧愁；与书相牵，美名相传！同学们，让我们在这个寒假一起畅游书海！三、决定你一生的财富·财商福同学们，从小开始学习理财，对于我们未来的成长可以带来很多好处。
从短期的效果看，会改正你乱花钱的习惯，从中期的效果看，会养成投资的能力和处理人际关系的能力，从长远的效果看，会养成孩子独立的生活能力和家庭的责任感，成为一个对社会和家庭有用的人。
1.小小金融家体验（一年级）收到的压岁钱你是怎么分配的呢？2.小鬼当家（二年级）记录一周的家庭支出3.我的压岁钱我做主（三年级）记录你的压岁钱，并手绘自己的压岁钱的支配思维导图。
肆四、强身健体·健康福快乐的寒假来临啦，在做好个人防护的前提下，强身健体不能停，体育锻炼不仅能增强身体素质，还对同学们的意志品质有较好的磨练。
日复一日地坚持，才有扭转乾坤的力量。
五、莫负少年好时光·创新福美好的居家时光，我们不能浪费，今天小朋友们和爸爸妈妈一起，用家里常用的物品来做一次魔法实验哦！1.实验名称：水往高处流（一年级）准备材料：色素一种、玻璃杯三个、吸管一根、水操作步骤1.把玻璃杯叠起来2.往高处的杯子里加水3.叠高的水杯加入色素4.吸管放入杯中，用吸管吸水，并用手堵住吸管两端5.将吸管两端分别放入高低杯子中，然后观察现象！水往高处流的实验原理是：这种现象叫做虹吸现象，虹吸的实质是因为重力和分子间粘聚力而产生。
寒假德育作业方案
寒假德育作业方案寒假德育作业方案（通用16篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
方案的格式和要求是什么样的呢？以下是店铺收集整理的寒假德育作业方案，希望对大家有所帮助。
寒假德育作业方案篇1寒假即将来临，同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节。
为实现德智体美劳五育并举的目标，围绕“扣好人生第一粒扣子”的主题，开展“缤纷冬日”——学生寒假系列活动。
希望家长们密切配合学校，鼓励和指导孩子参与各项活动，促进孩子的可持续性发展。
一、活动目的：引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志，培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动安排与要求：（一）主题教育“小明星”活动活动1：经典诵读时间：xx月xx日下午活动对象：部分小记者代表内容：诗歌迎新年活动2：关爱帮扶时间：xx月xx日前活动对象：三年级部分志愿者内容：由学校大队辅导员带领寻访身边的老党员，了解他们的事迹，探寻红色记忆，传承红色精神。
活动3：社会实践时间：xx月xx日前活动对象：四年级部分志愿者内容：走进110（二）志愿服务“小能手”活动活动1：环卫工人的凌晨时分时间：xx月xx日后活动对象：五年级部分志愿者内容：（1）利用假期了解环卫工人的工作。
（2）志愿者就近陪同环卫工人一起打扫一段街道，体验劳动的辛苦与成就，懂得爱护家园从我做起。
活动2：我爱我家时间：寒假期间活动对象：全体学生内容：开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动，每天坚持做一样家务，并学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，检验自己的理财能力，培养生活自理的习惯。
(三)居家抗疫“小标兵”活动活动1：开展“红领巾手拉手”活动。
1、一、二年级开展“小手拉大手，传承中华优秀传统文化”活动，和家长共同学习一项地方传统小技艺并制作。
2024年小学寒假德育作业
通过打电话、短信或微信的形式，给曾经帮助过你的亲人、朋友、同学说上几句祝福与感激的话语,学会感恩。
文明实践
礼貌待客、主动为客人端茶递烟，对长辈讲话要用“您” “谢谢”等文明语言，大人讲话要学会静听，不打闹、不耍性子，去做客不要随意翻动他人物品。
倡导低碳生活，开展以节约一度电、一张纸、一滴水、一粒米、一分钱为内容的“五个一”活动，养成低碳生活，不乱丢垃圾，爱护环境，勤俭节约的好习惯。拍照片传给班主任。
利用空余时间主动参与“学习雷锋好榜样”活动，多做好事，提高社会公德。拍照片传给班主不乱花钱。花钱要有意义，有价值，可用于购书、买文具、旅游、剪头、理发等。
家长感受
家长签字：
新学期树立新的学习目标：
温馨提示：请家长、学生保存好，开学第一天交班主任，收齐后交政教处。
小学2024年寒假德育实践作业
班级： 姓名：
寒假已经来临，但孩子的教育成长无假期，细节决定成败，习惯决定一生，请家长督促好孩子的教育成长，让我们一起过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假！
实践名称
活动内容
父母评价
（在下列对应的选项上打√）
优秀
较好
待提升
制作关于春节，元宵节手抄报各一份。开学交
春节，写对联，贴对联，感受中华文化，拍照上传班主任。
学习交通安全知识，走亲访友时注意交通安全。（交通安全手抄报1张）
远离水边，不滑冰，不到水边玩耍。（防溺水手抄报1张）
注意取暖安全，防一氧化碳中毒。做一个小小安全宣传员。
文明上网，不迷恋手机，电视，游戏。（文明上网手抄报1张）
孝敬实践
帮助父母做力所能及的事。拍照片传给班主任。（如：收拾房间、整理物品，洗涮碗筷，学会包饺子，贴对联等）
六年级寒假德育实践作业1
六年级寒假德育作业
一：爱心传递
1 岁末时，通过拨打电话的形式，给曾经帮助过你的亲人、朋友、
师长说上几句祝福与感激的话语。
学会感恩。
时间内容
时间内容
时间内容
时间内容
时间内容
2感恩父母，给父母洗一次脚，体会父母的艰辛。
时间
父亲评价
时间
母亲评价
3是跟父母好好谈一次心，汇报；
时间
谈心内容
4帮助父母做一项家务活；
时间
内容
感受
二：品品年味
与家人一道打扫屋子，为自己家、左邻右舍等张贴春联，贴窗花，挂福字，并收集记录十幅不同的春联。
认真诵读，体味中华传统文化的气息；
对联1
对联2
对联3
对联4
对联5
对联6
对联7
对联8
对联9
对联10
三、作业设置：
1．走进名著，阅读《三国演义》，制作《三国演义》知识集锦手抄报。
（学生利用寒假较宽裕的时间阅读名著，收效会很好，鼓励学生购买名著。
）
作者
年代
主人公
中心思想
摘抄
点评。
小学寒假特色德育实践活动作业(推荐10篇)
小学寒假特色德育实践活动作业(推荐10篇)第1篇：小学寒假特色德育实践活动作业紧紧张张的一学期结束了，同学们迎来了愉快的寒假生活，为丰富大家快乐的寒假生活，学校设计了几项特色活动。
活动一小小春联送祝福1、春节期间，我们有贴春联的习俗，请同学们每人收集10副春联，体会春联的对仗及寓意。
要求：内容有新意，歌颂家乡变化、祖国的成就、幸福生活为主题。
2、自创一副春联。
要求：在A4纸上设计，写上春联并配上插图，力求新颖独特、令人耳目一新。
活动二我是父母小助手1、小小采购员同学们，春节前帮家长采购年货，先把所需物品列一个购物清单，然后超市采购并付款，在购物过程中增强社会实践能力。
2、美食我来做学会一种春节传统美食制作方法，如蒸花糕、炸藕夹等方式，将美食制作过程及感受展现写一篇实践体验作业在A4纸上设计实践体验作业卡，包括美食的制作过程、感受和照片。
活动三我是快乐小读者书籍是人类进步的阶梯，读书是丰富我们个人生活，提高自身品味的重要方法，让我们捧起书来，徜徉在书的海洋里吧。
一年级必读《弟子规》、《爷爷一定有办法》和幼学启蒙第一辑—中国古代民俗故事。
二年级必读《三字经》、《花婆婆》和幼学启蒙第二辑——中国成语。
三年级必读《百家姓》、《夏洛的网》和幼学启蒙第三辑——中国古代传说。
四年级必读《千字文》、《宝葫芦的秘密》和《昆虫记》。
五年级必读《笠翁对韵》、《草房子》和《新月集》。
六年级必读《论语》、《西游记》和《柳林风声》。
前两本为必读内容第一本每天坚持读背10分钟，开学后学校抽测，第二本必读读完用A4纸做好书推荐卡，第三本为选读内容。
活动四我是运动小能手1、身体是革命的本钱，假期在休息之余不要忘了锻炼。
这个寒假要求每个年级按着标准训练，朝着目标努力，每天坚持10分钟，节后人人达标测试。
一年级1分钟达到110个，中间间断不超过4次。
二年级1分钟达到110个，中间间断不超过4次。
三年级1分钟达到120个，中间间断不超过4次。
小学2023秋德育寒假作业
小学2023秋德育寒假作业1.冬季传染病防控我先行。
自觉遵守传染病防控规定；监督、劝阻身边的人遵守防控规定；积极配合学校完成传染病有关的信息调查、政策宣传等任务。
2. 弘扬优秀传统文化我最行。
主动弘扬优秀传统文化，给家人和亲戚朋友拜年，与长辈话家常，听家人讲家风故事，谈谈自已的成长收获和新年的打算，感谢长辈的养育之恩，弘扬中华传统美德。
（每班提交一张相片）3.倡导文明新风活动。
在与家人团聚的机会，宣传移风易俗，摒弃陈规陋习，倡导文明新风，遵守“八不”行为规范，自觉抵制铺张浪费、攀比炫富和封建迷信等不良习俗；弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，践行文明出行、文明餐桌等行为，自觉养成“节约适度、文明健康”、绿色环保的生活方式，提升自身文明素养，树立时代新风。
4.“我们的节日——春节元宵节”民俗体验活动。
寒假期间，以除夕、春节、元宵节为契机，用心传承民族文化，亲身感受春节魅力，过氛围浓郁的春节，通过和家人一起包饺子、写春联、贴福字、煮元宵、参加家庭聚会等过程，潜移默化地传递传统文化，理解春节是中国人最重视的传统节日，倡导健康节日文化。
（每班提交一张相片）5. “巧手制花灯童心迎元宵”主题实践活动。
花灯的制作过程可由学生动手，家长协助，注重环保意识，（制作花灯的材料可以是废旧物品材料以及自然作物等，注重花灯的整体美感。
）在灯笼上粘贴灯谜。
（灯谜背面备注好年级、班级以及姓名），开学后在走廊悬挂，组织同学们赏花灯、猜灯谜。
学生制作作品开学时挂于班级内展示，每班选送三幅作品送校参展。
6.我是劳动小能手。
自己的事自己做，家务事帮着做，公益事情积极做，主动承担洗叠衣服、洗菜做饭、除尘扫地、种植养殖等力所能及的家务劳动，积极参与维护公共环境卫生的社会公益劳动，培养自理能力和正确的劳动价值观，不断提升社会责任意识。
（每班提交一张相片）7. 积极参与《寒假读一本好书》活动。
根据文件要求，下学期初，三—六年级每班提交3篇文稿参与评选。
寒假德育作业方案（通用5篇）
寒假德育作业方案寒假德育作业方案（通用5篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家收集的寒假德育作业方案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
寒假德育作业方案1经过一个学期的成长，我们带着满满的收获开启了期盼已久的寒假生活。
寒假是学校生活的延续，是一堂生动多彩的实践课，是由书本走向生活和社会的桥梁。
丰富多彩的实践作业，定能帮助你们度过一个多姿多彩的寒假，这份寒假实践作业清单，让我们一起来看看吧！活动目的为了让全体同学度过一个充实而有意义的寒假，并促使大家通过假期社会实践达到感、思、悟、行的效果，进一步从小家、大家以至国家等不同层面，了解当今社会特别是党的十九大以来的巨大发展变化，切身感受身边的发展变化，感受社会、服务社会、奉献社会，为“强校梦”凝心聚力，为“保定梦”出谋献计、为“中国梦”接力奋斗，为自身成长成才积淀经验，努力做行知学子的传承者和践行者。
保定市第七中学决定于20xx年寒假组织开展系列学生社会实践活动。
课题分配高一年级（一）进行一周体验—————开展寒假生涯体验活动活动要求：1、学生结合生涯规划知识撰写生涯规划书，规划自己未来的发展。
职业生涯规划书为纸质打印版。
2、利用寒假时间开展职业访谈，学生通过与职场人士面对面交流，可以深入了解职业特点等。
3、学生进入职场体验一天的相关职业，可以学到从课堂上和书本上学不到的东西，同时可以培养职业素养和能力。
4、学生深入职场进行职业访谈和职业体验，可以选择多种形式汇报，如：拍摄能够反映相关职业内涵的微电影；撰写生涯规划书（打印版），规划自己未来的发展等。
上交要求：1、各种汇报形式共计上交10份2、活动中的照片视频留存上报10份（二）敬老爱亲从身边小事做起—————开展家务劳动教育实践活动活动要求：1、加强家校互动通过班主任引导家长鼓励自己的孩子开展力所能及的家务劳动，教育学生自己的事情自己做，家里的事情帮着做，开展“弘扬优良家风”主题评选、2、安排适量的劳动家庭作业，如：独自买菜为父母做一顿饭、为父母按摩放松、房间整理等力所能及的家务劳动、要求学生打卡至少三项，并根据上传图片和视频资料评选出班级内部“最佳家务劳动实践之星”。
中学假期德育作业模板
待提升
感恩
实践
1、每天向父母问声好，向父母道一声爸爸妈妈辛苦了。2、每天帮父母做一些力所能及的家务活。3、给父母做一顿可口的饭菜。4、给父母洗一次脚。5、给父母洗一次衣服。
温馨提示：
1、感恩是最长久的情话，行动是最无声的回答。
2、衷情是最温馨的话语，感恩是最不变的心曲。
3、成长是最温暖的回报，感恩是最永久的话题。
中学假期德育作业模板
德育主题：
1、培养学生热爱劳动的优良品质；
2、弘扬中华民族 “感恩”文化传统；
3、走进生活，勇于实践。
实践
名称
活动内容
父母的评价
在下列对应的选项上打对勾
生活
实践
会收拾房间、会整理物品，会洗涮碗筷，学会做饭做菜等。活动展示：用手机拍下或录下自己劳动的场景由家长微信私发给班主任。
优秀
活动展示：用手机拍下或录下自己的感恩行动场景由家长微信私发给班主任。
关注社会和人生
每天都要观看中央电视台的《新闻联播》节目并适当拍照上传到班级家长群。假期内每晚7：30-8：00完成。
名人传记阅读
利用假期时间自选一本名人传记作品来读，要求写一些阅读笔记。对阅读的名人传记和阅读笔记进行拍照传给班主任。
观看
Hale Waihona Puke 影视剧利用假期时间观看一部励志电影，写一篇读后感，开学交给班主任老师。
2024寒假德育作业模板
2024寒假德育作业模板
一、目的与要求
本次寒假德育作业旨在让学生在假期中实践德育，提升个人道德修养，培养社会责任感，弘扬中华优秀传统文化。
请学生认真完成以下作业，家长予以监督。
二、作业内容
1.家庭亲情篇
（1）与父母共同制定一份家庭春节联欢晚会节目单，并进行排练。
通过这个活动，增进家庭亲情，培养团队协作精神。
（2）为父母做一次家务劳动，如打扫卫生、做饭等。
体验父母的辛劳，学会感恩与回报。
2.社会公益篇
（1）参加一次社区志愿服务活动，如环保清洁、帮助孤寡老人等。
培养社会责任感，提升公民素质。
（2）在春节期间，为社区居民写一副对联，并张贴在自家门上。
弘扬中华优秀传统文化，增进邻里关系。
3.个人成长篇
（1）阅读一本德育类书籍，如《论语》、《孟子》等。
写一篇读书笔记，总结自己的心得体会。
（2）制定一份寒假学习计划，合理安排时间，确保完成寒假作业。
同时，根据自己的兴趣和特长，选择一项技能进行学习。
三、作业提交
请学生在开学前将以下材料提交给班主任：
1.家庭亲情篇：家庭春节联欢晚会节目单、与父母的合影照片或视频。
2.社会公益篇：社区志愿服务活动证明、对联作品照片。
3.个人成长篇：德育类书籍读书笔记、寒假学习计划及学习成果展示（如才艺表演、手工艺品等）。
四、作业评价
班主任将对提交的作业进行评价，并给出相应的成绩和评语。
此成绩将作为学生德育表现的重要参考，请认真对待。
学校寒假德育特色作业
XXXXX校寒假德育特色作业活动（一）伟大梦想一、调查1、您的姓名：性别：□男□女联系电话：2、您的年龄：□6-12岁□13-15岁□16-18岁□具体年龄3、您所处的学段：□小学□初中□具体年级4、您的家庭人口：□ 1人□ 2～3人□4～6人□6人以上□实际人口人，外出打工人。
5、您的父母外出地点和务工类别（未外出的此项不填）：□务工地（写出省、市、县）□务工类别（如纺织、建筑等）6、您父母外出务工的时间（未外出的此项不填）：□ 1年以内□1～3年□4～6年□6年以上7、您的父母外出务工后，您和谁生活在一起？（）A(外)祖父母；B叔叔或姨妈；C哥哥姐姐；D其他。
8、平时和他们有矛盾时,您怎样处理? （）A 吵架；B 闷不吭声；C 向在外打工的父母诉苦；D 离家出走。
9、您会和抚养您的人交流吗？（）A.经常会；B.有时会；C.很少； D不会10、您对父母外出打工的态度是？（）A 支持；B 不支持；C 无所谓；D 不知道。
11、您觉得父母不在身边对您最大的影响是什么？（）A 孤单寂寞；B 生活没人照顾；C 学习没人指导监督；D 有苦无法倾诉。
12、当您想到或看到别的同学有父母在身边照顾而自己的父母迫于生计外出务工时，您的感觉是（）A社会不公平； B 自己的命不好；C很羡慕； D没有特别感觉。
13、当您遇到困难的时候，一般来说最先向谁求助？（）A 给父母打电话；B 老师；C 亲戚； D.朋友； E. 自己解决。
14、您对学习的态度如何？（）A.听老师话，努力学习；B.听老师，比较努力；C.不爱听老师话，一般；D.不听老师话，不努力。
15、课堂上，您经常举手发言或主动参与小组讨论吗？（）A. 经常；B.有时会；C.不会。
16、在空闲时，您经常：（）A. 主动和身边的人玩；B. 只和找自己的人玩；C. 自己一个人玩。
17、您在家的学习情况是：（）A、由于农活和家务多没有安静的学习环境和充分的学习时间；B、有一定的学习环境和时间；C、有良好的学习环境和时间；D、有环境和时间，但很少学习。
2023年初中寒假学校德育处作业
2023年初中寒假学校德育处作业
寒假将至，即将开启我们一年中重要的思想修养之旅，我们要用心体会、活学悟道的态度去感知、思考，来磨炼和修饰我们的思想品质，强化道德品行，树立深远的理想，做一个有责任心的好学生，为了建
设和谐幸福的家园，放眼未来，探索不同的人生路径。
2023年初中寒假，学校德育处作业：
1. 开展“为父母印象”活动：①让同学们了解父母费心静心付出、艰辛
奉献的精神;
②手绘父母把爱给予自己的一路情景;③以艺术的形式表达出对家庭和
父母的感激之情。
2.开展“舍我其谁”活动：①丰富卑微谦虚、讲义气、重视礼貌、守信用等学习内容;②帮助学生准确区分仁义礼智信，学会做一个有礼貌、乐
于助人、乐善好施的人。
3.开展“使命必达”活动：①教育学生，从生活的小事做起，做到尽孝尽责;②学会证实自己，坚持到最后，完成学校和父母、尊师重爱的任
务;③形成孝心顽强的学习主张和行为。
4.开展“礼仪”活动：①培养学生的礼仪之道，从衣着、讲话、礼数等方面学习;②学习尊重父母、尊师重友的孝顺思想;③巩固规章制度，坚持学校规定的心态、行为操守。
通过上述活动，为提升学习生活质量和陶冶情操起到非常重要的作用，希望学生们注意细节，大胆尝试，在寒假中学习德育课，给自己一次
愉快的锻炼。
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《百善孝为先》校本课程——《感恩父母》主编：潘晓娟陶红艳胡万拜克杨林王义仁副主编：童格丽供稿：刘玉琴童格丽阿丽腾奥英孟根赵珍斯尔吉玛陶红艳章博远娜仁格力阿肯别克平原校对：曹继霞目录我长大了三台镇中心学校作者：一年级（1）班赵梦茹早上起床我看到妈妈忙着做饭，地还没有扫，于是我拿起扫把帮助妈妈扫地。
中午到了，我看到妈妈和面，于是我帮妈妈拣菜，妈妈看了笑着说：‚我的女儿真的长大了！‛我帮妈妈扫雪三台镇中心学校作者：一年级（1）班马祺玉今天早上，我起床一看，外面白茫茫的一片，妈妈一个人在扫雪，于是，我拿起扫把也帮妈妈来扫雪。
妈妈高兴得说：‚我的女儿长大了！‛孝敬妈妈三台镇中心学校作者：一年级（1）班李玉楠今天，妈妈出门穿了一双漂亮的鞋子，回来后鞋子脏了。
于是，我拿上布子把妈妈的鞋子仔细得擦起来，最后，终于擦干净了，妈妈高兴得连声说谢谢，我说不用谢。
帮妈妈做家务三台镇中心学校作者：一年级（2）班热娜寒假的一天早上，我一起床就对妈妈说：‚妈妈，今天我想帮您做一件家务事，帮您拖地。
‛妈妈听了很高兴，就先把地扫好了，我也开始拖地了。
我先拿来一个水桶盛满水，再拿来拖把放到水里，再把拖把绞干。
我拿起拖把来到自己的房间，先从窗台慢慢往外拖，当拖把脏了时，我就把拖把洗干净，再来拖。
这样，我的房间终于拖好了，累得我满头大汗。
妈妈看着我拖的地，笑了，我也笑了。
我想妈妈每天要做家务，一定很累吧，那我要好好学习。
有时候，我要帮妈妈多做点家务事。
做妈妈的小帮手三台镇中心学校作者：二年级（1）班赵瑾早晨，吃过早饭，爸爸上班，妈妈整理房间，我在看电视。
妈妈擦灰，扫地就用了好长时间，妈妈都累出了汗。
一会，妈妈又说：我洗衣服吧。
我心想：我已经上三年级，我要帮妈妈干活，我以后还要当爸爸妈妈的小帮手。
于是我就帮妈妈取洗衣粉，拿衣架，接水。
我接水的时候，水龙头我一直拧开，妈妈看见了说：不接水的时候，把水龙头关掉，不然就把水浪费了，我点点头。
我们应该节约用水，环保用水，循环用水，不浪费水。
我爱劳动三台镇中心学校作者：二年级（1）班王雨琳今天家里来人了，妈妈做了一桌饭菜招待客人，客人走后妈妈又开始忙了，她洗碗，擦桌子，脸上都渗出冷汗。
我想帮妈妈可他不让我做，说我不会做。
妈妈又开始拖地了，他先拖着客厅的地。
我发现厨房的地还没有拖呢！我就赶快拿起拖把拖了起来，我仔细的拖着，把地拖得干干净净的了。
这是妈妈来拖厨房的地，看到了地面已经脱得非常干净了。
说我是个懂事的孩子。
我觉得我学会了拖地。
我是妈妈的小助手三台镇中心学校作者：二年级（1）班陈存彬小朋友在你空闲的时候你会帮妈妈做家务活吗？那你会做什么？周末的时候，我看到妈妈在洗衣服，我就给妈妈提了半桶水，然后帮妈妈洗小东西。
吃饭的时候，我拿碗筷，吃完后我帮妈妈洗碗筷，妈妈夸我是个好孩子。
在生活中，我们应该做爸爸妈妈的小帮手，从小事做起应该珍惜每一滴水，每一度电，每一粒米。
我学会了帮妈妈做家务三台镇中心学校作者：二年级（2）班努尔苏旦放寒假的有一天妈妈生病躺在了床上。
我想妈妈一定是做家务累坏了。
所以我想减轻一下妈妈的负担。
妈妈一会儿就睡着了，我便拿起了扫帚开始打扫卫生。
我打扫的时候要特别的小心不要吵醒在睡觉的妈妈。
我首先从我自己的房间开始打扫。
我拿来了扫帚先把垃圾扫掉。
垃圾扫掉后，又拿来了水桶放了一小桶水。
然后，我把拖把放进去弄湿。
然后，拿出来放在地板上来回拖。
我仔仔细细地拖地板，一个角落也不放过。
等我拖好以后，发现地板上还有许多头发丝。
这里一根，那里一根。
于是，我就弯下腰一根一根地捡。
捡得我直不起腰来，这时我还以为地板已经非常干净了。
可是，我看到头发是没有了，地板上面却添了许多脚印。
我就去卫生间拿来抹布，蹲下身子在地上擦了起来。
我擦了一遍以后，这时再看地面，发现脚印都不见了。
我才刚刚打扫完我的房间，还有其他房间还没打扫就觉的我的腰却酸得直不起来了。
过了一会儿我终于把所有的房间都打扫完了。
我看着被我打扫干净的地面，心里很高心。
太好了，我学会了打扫房间了。
这时，妈妈醒了，她夸懂事了。
我学会洗碗了三台镇中心学校作者：二年级（2）班再尔德我在妈妈的指导下学会洗碗了。
我先把碗放进水里浸着，再拿来洗洁精放几滴进去，然后，我用手一拌，泡泡全是。
我又接着拿起碗一个一个地洗了起来。
一个不小心，我打碎了一个碗。
这时，我正想拾起破碗，妈妈立刻阻止不让我捡。
她说：‚孩子，别捡了。
万一把你的手划破了，怎么办？还是我来捡。
‛妈妈连忙走过来帮我捡起碎碗。
捡好后，她又对我说：‚还是让我来洗吧！。
‛我说：‚妈妈，请你放心。
不会再出事了。
‛妈妈只好坐在一边看着我洗了。
然后，我就不慌不忙地拿着抹布洗碗。
我继续把碗放在有洗洁精的水里清洗了一遍。
再拿到自来水龙头下去清洗。
妈妈说：‚你做得对，这样做才能够洗得干净。
‛我听着妈妈的话继续把一个一个碗洗干净。
我想把碗放进去了。
妈妈立刻说：‚不行，还要用热水冲洗一下。
‛我照妈妈说的做，用热水又冲洗了一次。
碗全部清洗干净了。
妈妈高兴的对我说：‚孩子，你长大了‛。
我学会叠被子了三台镇中心学校作者：二年级（2）班麦迪娜寒假的有一天早上，我睁开眼睛，看到妈妈在叠被子。
被子叠的整整齐齐、四四方方，就像个旅行包，引起我的兴趣。
我照样子把被子摆平，先竖着对着两次，在横着对折两次，几下就把被子叠好了。
这时，从身后传来一阵笑声。
原来是妈妈。
我心想：妈妈肯定会表扬我的。
可妈妈不仅没表扬我，还边笑边摇头。
我回过头看看自己叠的被子，圆鼓鼓的，像个大西瓜。
要多难看有多难看。
而妈妈叠的被子四四方方。
我不好意思地请教妈妈：‚您教我吧‛。
在妈妈的指导下，我把被子打开，爬到床上把被子扯平。
然后横着对折两次，再竖着对折两次。
这时，妈妈告诉我两个横端不要靠的太紧。
在妈妈的指导下我终于成功了。
啊！我学会叠被子了。
-我帮妈妈洗碗三台镇中心学校作者：三年级（1）班武腊梅妈妈说今天让我来洗碗，我毫不畏惧的冲了上去，因为在家里我还有个妹妹，总不能让她去洗吧。
把碗收拾到池子里，我先带上洗碗用的胶皮手套，我把洗洁精倒一些到洗碗巾上然后接一碗水，把洗碗巾沾湿后开始将有食物残渣多的盘子和锅先擦尽，然后打开水龙头用热水冲一下，再将洗碗巾把有米糊沾着的碗再擦去一些，再打开水龙头调适合大小，冲洗干净一个倒扣一个放在旁边，再把锅洗干净倒扣在那，然后将旁边的筷子一并冲洗放进筷子篓，再把旁边的勺和筷子及锅铲，刀具等逐一清洗后放回该去的位置，然后将锅放回灶上，再把菜板放在热水下搓洗后，把它竖起放置在干净的地方控着去，最后将不锈钢池清洁干净，用干抹布擦一遍，十五分钟后将碗们放置到消毒柜中按下臭氧消毒键进行消毒。
妈妈夸我真能干！我帮妈妈洗衣服三台镇中心学校作者：三年级（2）班莎日娜有一次，妈妈生病了，该怎么办？我就拿起手机，给爸爸打电话，爸爸的手机也关了。
一会儿，我就找药，找到了给妈妈喝，妈妈就睡着了。
我就去玩，玩的之间，突然，一不小心把衣服弄脏了，该怎么办？我就回家了，妈妈还是在难受，我立刻端了碗水给妈妈喝喝完后，我立刻端来一盆水，又把弄脏的衣服拿来，又把洗衣粉拿来，洗了起来，就想着妈妈是怎么洗的，洗完之后，又把脏水倒了，有端了一盆干净的水又摆了一两遍，然后搭在了搭衣服的杆子上，一会儿，爸爸回来了，看见衣服说：‚谁洗的衣服？‛我说：‚是我洗的。
‛爸爸看了看，就夸了我，我特别高兴。
今天，我特别开心，也获得了一些收获。
我帮妈妈做家务三台镇中心学校作者：四年级（1）班顾庭苇星期天妈妈说：‚今天我要打扫除‛。
我说：‚我也来帮忙‛可是，妈妈不同意说：‚赶快写作业去，家务我和你爸爸来做‛。
妈妈就去做饭，爸爸就去扫地，于是我说：‚那我就来擦地吧！‛妈妈说：‚你这孩子，我看你今天不做家务不行的，那就去擦吧！‛我说：‚太好了，我也可以作家务了。
‛妈妈让我干什么我就干什么。
妈妈说：‚首先把水舀到盆子里，然后找来一块灰布，然后把灰布放入水中蘸湿，在拿出拧干，就可以开始擦了。
‛我说：‚我知道了。
‛之后我就开始工作了。
妈妈就回去做饭了。
爸爸和我扫完，擦完，都有去擦玻璃了，擦了一半妈妈叫我说吃饭了，我说来了。
吃过饭后我和爸爸就接着干了，没等多久我们就干完了，看着焕然一新的家我门都笑了，笑得很开心。
爸爸和妈妈也向我竖起了大拇指！我喜欢我的家我们都是幸福的一家。
我高兴，我快乐三台镇中心学校作者：四年级（1）班张力凡在家里我常帮妈妈做一些家务，比如擦地、扫地、拖地等等。
在寒假的一天妈妈不在家，我发现地还没有打扫。
桌子上也乱器八糟的。
于是我便拿来扫把干了起来。
事后有提来水有浇了花。
此时以经快中午一点了，我想，干脆给爸爸妈妈做一顿饭吧！我打开冰箱一看，有土豆，萝卜，葱，西红柿，韭菜，鸡蛋，哇，好多菜呀！我想正好够做一顿。
于是我先炒了鸡蛋西红柿一盘，又抄了鸡蛋韭菜一盘。
还剩下一些土豆和萝卜。
我想，干脆来个大众汤吧。
再烧汤的同时有把米饭蒸好了。
就在这个时候我打开冰箱一看，里面有土豆，萝卜，葱，西红柿，韭菜，鸡蛋。
我想，正好够做一顿饭。
我先把西红柿和鸡蛋炒好，在把韭菜和鸡蛋炒好，还剩下一些土豆和萝卜，我想，干脆烧一个大众汤吧，在烧汤的时候，我又把米饭和挂面分别做好了。
这时，爸爸妈妈回来了，我把饭菜分别给他们盛好，爸爸狼吞虎咽地吃掉了一碗饭，直夸我说：‚女儿做的饭真香！‛妈妈说：‚我们的女儿越来越懂事了。
‛听着我心里甜滋滋的。
尊老敬老献真情三台镇中心学校作者：四年级（2）班谢伟馨我家楼下有一位白发苍苍、满脸皱纹的老太太，她已经99岁高龄了，有三个儿子，却是一个人独自生活。
一天清晨，我去上厕所，看见那位老太太在门口拉着一袋面粉，慢慢地往屋里去，可是等我上完厕所回来，她才走了三四米，于是我上前帮她把面粉送进了屋里，她慢吐吐跟在后面，嘴里说着什么，声音很小，我听不清楚，但我能从她的表情和动作看出，她是在对我表示感谢，我连说；‚不客气‛。
后来，我知道那面粉是老太太的二儿子送来的，但我吧明白他为什么不送到老太太的屋里呢？还有一次，我下楼去玩，听见老太太的屋里不时传来开门和关门的声音，觉的奇怪，就上前查看怎么回事。
在老奶奶家门前，我看见一辆电动车摆在那里，就明白了老奶奶想出门，却被挡住了路，出不了门了。
于是我使出九牛二虎之力把那电动车移到一边，老奶奶打开门，走了出来，那表情在说：‚谢谢‛。
我笑了笑说；‚不用谢‛。
通过这两件事我明白一个道理，那就是我们要关注我们身边的老人，为他们做我们力所能及的事，不论认识或不认识帮妈妈做家务三台镇中心学校作者：四年级（2）班王泽媛一天，我坐在沙发上没事做，而妈妈却在忙里忙外地坐着家务。
看着妈妈忙碌的身影，我的心中闪出一个念头――帮妈妈做家务活。
开始，妈妈硬是不让我做，她说：‚你平时在家里娇生惯养的，还想帮我做家务，别帮倒忙就行了！‛我撒娇地对妈妈说：‚就是娇生惯养才要锻炼嘛，您就让我做，您去歇着吧！‛妈妈被我缠得无可奈何，最后还是答应了。