简单分类法及其应用PPT课件_1

• A.氧化物 • C.酸
B.碱 D.盐
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• 3.下列物质：①H2O ②NaCl ③H2SO4 ④Ca(OH)2 ⑤Fe2O3 ⑥CuSO4·5H2O ⑦HNO3 ⑧ AgNO3 ⑨NaHCO3
• 其中属于氧化物的是___①___⑤____，属 于碱的是__④___，属于酸的是③___⑦__， 属于盐的是②___⑥___⑧___⑨__。
物质的分类
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寻求帮助：请同学你的朋友点歌 寻找周华健的《朋友》
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寻求帮助：请同学你的朋友点歌 寻找周华健的《朋友》
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寻求帮助：请同学你的朋友点歌 寻找周华健的《朋友》
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寻求帮助：请同学你的朋友点歌 寻找周华健的《朋友》
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问题：同学们能说说分类的好处吗？
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课后作业
• 1.请同学们查阅资料为石油加工后的产 物制作一张树状分类图
• 2.请选择你熟悉的化学物质，制作一张 交叉分类图
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（物质、单质、氧化物、纯净物、 酸、化合物、碱、盐、混合物）
单质 纯净物
物质
化合物
混合物
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酸 碱 盐 氧化物
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小结：
• 分类方法: 交叉分类法: 对事物进行多角度分类 树状分类法: 对同类事物进行再分类
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3、分类的应用
• 例1.采取交叉分类法，用线条把下列物 质与其所属类别连接起来。
2、分类的方法
1）交叉分类法：
同一种事物可以按不同标准（角 度）进行分类。
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【问题】前面我们点歌寻找 周华健的歌曲《朋友》的例 子是否属于交叉分类？
【问题】那这种分类方法有什么特点？
2）树状分类法
这种分类方法是对同类事物进行 再分类，条件增多，范围缩小。
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练习：请同学们对初中所学 习的下列物质类型进行分类。
(NH4)2CO3 (NH4)2SO4 Na2CO3 Na2SO4
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铵盐 钠盐 碳酸盐 硫酸盐
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• 例2、化学反应分类
1、分类依据：根据反应物类型及反应物种类多少 分类。
H2+Cl2 =2HCl
( 化合 )
CaCO3=CaO+CO2↑
( 分解)
Zn + 稀H2SO4 =H2↑ + ZnSO4
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课堂练习
• 1.下列反应进行分类时（按初中的方 法），既属于氧化反应又属于化合反应
的是（ C）
• A．Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑ B．2KClO3 ＝ 2KCl＋3O2↑
• C．S＋O2 ＝ SO2 • D．H2＋Cl2 ＝ 2HCl
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• 2.一定由三种元素组成的是（ B ）
( 置换)
HCl + NaOH = NaCl + H2O
( 复分解 )
2、分类依据：从得氧、失氧角度分类。
CuO+H2=Cu+H2O C+O2=CO2↑
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( 还原பைடு நூலகம்)
( 氧化)
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物质的分类
一、简单的分类方法及其应用 1、分类的意义 2、分类的方法
1）交叉分类法 2）树状分类法 3、分类的应用
1、分类的意义
分类是把某些特征相似的事物
归类到一起的科学方法，它能够提
高人们工作、学习的效率，使人们
更快更便捷的达到目的。
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学生练习
• 请同学们按不同标准给本班同学 进行分类。
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请同学们对下列物质进行分类。
空气 铜 氢气 硫酸铜 食盐水
气体 固体 液体 纯净物 混合物
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思考：上述两个实例有什么 相同之处？