简单分类法及其应用PPT课件_1

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2-1-第1课时简单分类法及其应用

●新知导学 1．化学物质和化学反应的简单分类 (1)化学物质常按其组成、结构、性质等来分类。元素可 1 2 分为 □ ________元素和 □ ________元素，化合物可分为 3 4 5 □________、□________、□________和氧化物。
第二章第一节第1课时
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第二章第一节第1课时
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2．分类的意义 (1)分类可以使大量繁杂的材料系统化、条理化，可以使科学研究对象之间建立起立体的从属关系。这样，既有利于存入和提取资料，为人们分门别类、深入地进行研究打下基础，又便于人们利用分类找出事物之间的本质区别和联系，进而探讨各类事物之间的转化关系，为科学研究提供了更加丰富的线索。
第二章第一节第1课时
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第二章第一节第1课时
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第二章第一节第1课时
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4．对常见物质的分类 (1)根据物质的组成对物质分类
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(2)根据物质的组成和性质对无机化合物分类
第二章第一节第1课时
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特别提示：物质的分类方法还有很多。你知道根据物质的状态可将物质分为哪些类？根据物质的导电性呢？溶解性？

简单的分类法及其应用课件

①水 ②空气 ③铁 ④二氧化碳O4·5H2O) ⑧食盐水
⑨碱式碳酸铜 [Cu2(OH)2CO3] ⑩硫酸氢钠(NaHSO4) (1)属于混合物的是_______________________________； (2)属于氧化物的是_______________________________；
【答案】 (1)②⑧ (2)①④ (3)⑥ (4)⑤
(5)⑦⑨⑩ (6)⑦⑨ (7)⑩ (8)①～⑩ ⑦⑨⑩
• 【方法技巧】分类时要注意一些特殊物质的类别。如①纯碱(Na2CO3)不属于碱，而属于盐；②NO、CO属于非金属氧化物，但不属于酸性氧化物；③Mn2O7属于金属氧化物，也属于酸性氧化物。
【解析】 CO既不能跟酸反应，也不能与碱反应，A错；NaHSO4溶液能与Mg反应产生氢气，但属于盐溶液，B错误；N元素有多种氧化物，其中NO2和N2O4即为同种价态的氧化物，C正确；Mn2O7为酸性氧化物，但其为金属氧化物。
【答案】 C
二、化学反应的分类 2．下列反应方程式中有一个与其他三个在分类上不同，这个反应是 ( ) A．3Fe＋2O2=点==燃==Fe3O4 B．C＋CO2==△===2CO C．NH4HCO3==△===NH3↑＋H2O＋CO2↑ D．Na2CO3＋CO2＋H2O===2NaHCO3
质有______________，同时采用交叉分类法的物质有 ______________。(以上空格填物质的序号)
【解析】物质可分为纯净物、混合物。如胆矾 CuSO4·5H2O，碱式盐如Cu2(OH)2CO3，酸式盐如 NaHSO4都有固定的组成，均为纯净物；食盐水由 NaCl和水两种物质组成，属于混合物。酸、碱、盐等都有明确的概念，可以根据物质的分类进行判断，但是对同一种物质从不同角度又有不同的分类法，这就是交叉分类法；(1)～(5)问中的物质都是采用树状分类法；(6)(7)问对于铜盐、钠盐又有交叉分类法的应用。

物质的分类简单分类法及其应用课件

第二章化学物质及其变化
第一节物质的分类第 1 课时物质的分类
基础梳理
一、常见的分类方法ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1．交叉分类法
(1)含义：根据不同的分类标准，对同一事物进行多种分类的一种分类方法。 (2)举例：
①Na2CO3
按其组成的阳离子来分类，属于钠盐。按其组成的阴离子来分类，属于碳酸盐。
按其溶解性来分类，属于可溶性盐。
答案 (1)从左往右：Fe、Cu S、H2 HCl、H2SO4 NaOH、Ba(OH)2 NaCl、NaHCO3 K2O、CuO (2)分类标准 1：是不是化合反应：化学反应①②③④为一类，都是化合反应；反应⑤不是化合反应。分类标准 2：反应物的特点：化学反应①②为一类，都是非金属单质与氧气反应；化学反应③④为另一类，都是金属单质与氧气反应；反应⑤是化合物与氧气反应。分类标准 3：是不是氧化还原反应：化学反应①②③④⑤ 为一类，都是氧化还原反应(对于氧化还原反应的知识，我们第三节将学习，有能力的同学可以提前阅读一下)。
2．交叉分类法或树状分类法中所涉及的类别之间是什么关系？答案交叉分类法中所涉及的不同类别之间是并列与交叉关系，它们之间不能相互包含，如钠盐和钾盐，它们是并列关系，但可以在硫酸盐这一类别上进行交叉；而树状分类法中的类别之间有并列关系，也有从属关系：如金属单质和非金属单质是并列关系，不是从属关系，也不是交叉关系；但金属单质属于单质，单质又属于纯净物。
答案 S＋O2 SO2
SO2＋H2O
H2SO3
H2SO3＋2NaOH===Na2SO3＋2H2O
4．根据上述物质之间的转化关系，完成下列表格。各类物质之间的转化关系是：
金属非金属

简单的分类法及其应用课件

（2）交叉分类法——依据不同标准，对同一事物进行多种分类
特点：物质所属类别有交叉部分
钠盐
Na2CO3
Na2CO3 碳酸盐
Na2CO3 Na2SO4
钠盐钾盐
以所含阳离子不同进行分类
K2SO4
硫酸盐
K2CO3
碳酸盐
【思考与交流】问题1
以所含阴离子不同进行分类
分类的标准
【思考与交流】问题2
这是什么分类方法？
对你所学过的化学反应进行分类。
化学反应
按反应前后种类、类别分类
化合反应
①
H2+Cl2
点燃 ——
2HCl↑
分解反应 ②CaCO3 ——— CaO+CO2↑
置换反应 ③Zn + H2SO4 ———H2↑ + ZnSO4
复分解反应 ④ HCl + NaOH ———NaCl + H2O
(3)当分散剂是水或其他液体时，按照分散质粒子的大小分类
溶液：分散质粒子直径小于1nm
分散系浊液：分散质粒子直径大于100nm
胶体：分散质粒子直径在1～100nm
【思考与交流】问题4
下列哪些属于溶液、浊液或胶体？泥浆水、Ca(OH)2悬浊液、澄清石灰水、牛奶、蔗糖水、豆浆【提示】泥浆水 Ca(OH)2悬浊液浊液
按得失还原反应 ⑤CuO+H2 ————Cu+H2O
氧分类
氧化反应
⑥C+O2
点燃
————
CO2↑
二、分散系及其分类
1.基本概念 (1)分散系：把一种（或几种）物质的微粒分散在另一种（或几种）物质里形成的混合物。 (2)分散质：分散系中被分散成微粒的物质。 (3)分散剂：起容纳分散质作用的物质。

化学必修《简单分类法及其应用》

解析：不能，因为CuO不溶于水，不能与水直接反应。
正确做法应该是：CuO + 2HCl
CuCl2 + H2O
CuCl2 + 2NaOH Cu(OH)2↓+ 2NaCl
注意：同类物质的化学性质虽然具有相似性，但个别物质有其特殊性。
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CaCO3
c.□ + 酸性氧化物 → 盐
碱性氧化物：能跟酸反应生成盐和水的氧化物。
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二、简单分类法的应用
问题3：CuO属于碱性氧化物，请问：能否用CuO溶于水制取氢氧化铜？如果不能，正确的方法是什么？
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问题5：根据以上4 个问题涉及的方程式，你能用图表示出酸、碱、盐、氧化物之间的转化关系吗？
金属碱性氧化物
碱
盐
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盐盐+水
非金属酸性氧化物
酸
盐
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二、简单分类法的应用
问题2：酸性氧化物CaO具有哪些化学性质？请用化学方程式表示。
碱性氧化物的通性
CaO + H2O CaO + 2HCl CaO + CO2

人教版高中化学必修1第二章第一节物质的分类ppt

对下列物质进行分类（交叉分类）

Na2CO3 NaHSO4
Mg(OH)Cl CaSO4
正盐碱式盐酸式盐
可溶性盐难溶性盐微溶性盐
正盐：可看作酸碱恰好完全反应生成的盐。比如：Na2SO4 Ca3(PO4)2 酸式盐：可看成多元酸中的氢部分被碱反应生成的盐。比如: NaHCO3 NaH2PO4 碱式盐：可看成多元碱中的氢氧根部分被酸反应生成的盐。比如: CU2(OH)2(CO3)2
常用的简单分类方法
分类角度多样交叉分类法
特点：物质类别间有相交叉的部分
特点：同层次中各类别间相互独立
树状分类法分类标准唯一
学习了分类的方法以后，大家应学会对以前和将要学的化学知识进行及时的归纳和整理，学会对物质及其变化进行分类，并通过对各类物质的代表物质的研究来了解这类物质的性质，从而提高我们化学学习的效率。
金属非金属
碱性氧化物
酸性氧化物
碱
酸
盐
盐
5.你能用图来表示单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系吗？
交流与讨论
以前20号元素为例，谈谈门捷列夫是如何对元素进行分类的
思考：你认为分类法的学习对你学习化学知识有什么样的帮助？类别通性特性
实践活动
1、对石油加工后的产物用树状分类法进行分类
单一分类方法的不足。
角色多重性
分类的角度（标准）不同
同一事物可同时分属不同类别
交叉分类法
练习3：运用交叉分类法对下列人物分类
中国运动员外国运动员球类运动员非球类运动员
练习4、用交叉分类法对下列物质进行分类
H2SO4 HCl HNO3 H2SO3 含氧酸无氧酸一元酸二元酸

简单的分类法及其应用课件

写出化学方程式，注明反应类型
① 2Ca＋O2=点==燃==2CaO
，化合反应；
② CaO＋H2O===Ca(OH)2 ，化合反应； ③ Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH ，复分解反
应； ④ C＋O2=点==燃==CO2
，化合反应；
⑤ CO2＋H2O===H2CO3 ，化合反应；
【答案】 C
2．图中相连的物质间在一定条件下可以反应，“→”表示丁在一定条件下可以转化为乙。下面四组选项中，符合图示要求的是( )
甲
乙
丙
丁
A
H2SO4
Na2SO4
NaOH
NaCl
B
KCl
K2CO3
KOH
HCl
C
O2
CO
CuO
C
D
Fe
CuCl2
Ag
HCl
【解析】 A中甲和乙、乙和丙、丙和丁、丁和甲均不能反应。B中甲和己、乙和丙、丁和甲之间也不能反应。D中乙与丙、丙与丁均不能反应，故A、B、D不符合题意。C中反应依次为：甲和乙2CO＋O2=点==燃==2CO2；乙和丙CO＋CuO==△===Cu ＋CO2；丙和丁2CuO＋C==△===2Cu＋CO2↑；甲和丁C＋ O2=点==燃==CO2；丁→乙2C＋O2=点==燃==2CO。
2．对酸有哪些分类依据？具体说明。【提示】 (1)是否含氧分为无氧酸和含氧酸。 (2)是否强弱分为强酸和弱酸。 (3)电离出H＋的多少分为一元酸、二元酸、多元酸。
第2步阐述——要点归纳，深化知识
1．酸性氧化物是能和碱反应只生成盐和水的氧化物；碱性氧化物是能和酸反应只生成盐和水的氧化物。
2．酸式盐一般指能与碱反应生成正盐的盐，碱式盐一般指能与酸反应生成正盐的盐。

新人教版必修一第二章第一节物质的分类第一课时课件

⑩H2O2
答案：②H2SO4(或HNO3均可) ③NaOH(或KOH) ⑥Na2SO4 (或K2CO3或Na2SO3或NaNO3)
以Na､K､H､O､C､S､N中任两种或三种元素组成合适的物质,分别填
在上表中②③⑥后面｡
MnO 2 (3)写出实验室由⑩制备O2的化学方程式__________ ｡ 2H O O 2H O
课堂深化探究(学生用书P26)
一､根据物质的组成和性质对物质进行分类
物质
纯净物
化合物
混合物
二､简单分类法及其应用
1.分类法是根据研究对象的共同点和差异点,将对象分为不同种类,而且形成有一定从属关系的不同等级的系统的逻辑方法｡是一种行
之有效､简单易行的科学方法,它在化学上的作用几乎是无可替代
〔解析〕解答本题应从常见的酸､碱､盐的组成､含义及化学性质入手分析,熟悉常见气体如CO2､O2的实验室制备原理和检验方法｡常见的酸有H2SO4､HNO3､HCl;碱有NaOH､KOH､Ba(OH)2､ Ca(OH)2;盐有NaCl､Na2SO4､Na2CO3､NaNO3､Na2SO3
等｡酸､碱､盐､氧化物之间可以相互转化,如:CO2(少
提示:交叉分类法中所涉及的不同类别之间是并列与交叉关系,它们之间不能互相包含,如钾盐和钠盐,它们是并列关系,但可以在硝酸盐或这一类别上进行交叉;而树状分类法中的类别之间有并列关系,也有从属关系:如金属单质和非金属单质是并列关系,不是从属关系,也不是交叉关系;但非金属单质属于单质,单质又属于纯净物｡
此及彼｡所以分类法是一种行之有效､简单易行的科学方法｡
2.常见的分类法:交叉分类法和树状分类法｡
3.分类法的简单应用举例 (1)初中学习中,将元素分为金属元素和非金属元素;其中Na､Mg､ Al､Fe等属于金属元素,O､S､P､N等属于非金属元素｡ (2)对于化合物,我们可以根据组成特点,把它们分为酸､碱､盐和氧化物四大类｡ (3)对于化学反应,在初中我们把它们分为四种基本反应类型,分别是化合反应､分解反应､置换反应､复分解反应｡诱思探究:交叉分类法或树状分类法中涉及的类别之间是什么关系?

课件1：2.1.1　简单的分类方法及其应用

化
复分解反 AB+CD=AD+CB
学反应
是否得失氧
氧化还原反应非氧化还原反应
是否有离子参加离子反应非离子反应
1.分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。
２.分类要有一定的标准，根据不同的标准可以进行不同的分类。交叉分类法、树状分类法是常见的物质分类法。
本节内容结束
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中国运动员外国运动员球类运动员非球类运动盐
K2SO4
硫酸盐
K2CO3
碳酸盐
交叉分类法：根据不同的分类标准，对同一事物进行多种分类的一种方法。
H2SO4 HCl HNO3 H2SO3
含氧酸无氧酸一元酸二元酸
将HCl 、SO2、 CaO、 KOH、 Na2SO4 、H2SO4 进行分类，并指出依据。
酸：HCl 、H2SO4 碱：KOH
盐：NaSO4 氧化物：SO2 、CaO
2.树状分类法
物质
金属单质单质
非金属单质
纯净物
酸
碱
化合物盐
氧化物
混合物均匀混合物
非均匀混合物
分类原则：同一层次的物质类别间一般是相互独立，没有交叉的。
2.树状分类法
化合反应 A+B+ … =C
按反应物、生成物分解反应 A=B+C+… 的形式变化划分置换反应 A+BC=AC+B
每组物质中都有一种与其他物质在分类上不同，将这种物质找出来。
1、NaCl、KCl、NaClO、BaCl2 ( NaClO ) 2、HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3 ( Cl2 ) 3、H3PO4、H2SiO3、HCl、H2SO4 ( HCl )

第一节_简单分类法及其应用(1)课件

简单分类法及应用
姚明罗纳尔多
田亮
刘翔
一、常见的分类法 ---- 交叉分类法
角色多重性分类的角度（标准）不同
中国运动员外国运动员
球类运动员非球类运动员同一事物可同时分属不同类别
一、常见的分类法 ---- 交叉分类法一、常见的分类法
1．交叉分类法同一事物根据不同分类标准，对进行多种分类的一种分类方法。
实践活动
一、常见的分类法 ---- 树状分类法【思考】这种的分类法属于什么分类方法？这种分类方法的特点是什么？金属单质 Cu 单质纯净物物质化合物混合物空气、盐酸非金属单质稀有气体单质酸 H2SO4 碱 Ba(OH)2 O2
He
KNO3 盐氧化物 CO2、MgO
一、常见的分类法 ---- 树状分类法
树状分类法
分类标准唯一
二、分类法的应用
二、分类法的应用可以帮助我们更好地认识物质的性质，找出各类物质之间的转换关系： ① ② ③ 如 Ca ――→ CaO ――→ Ca(OH)2 ――→ CaCO3 ④ ⑤ ⑥ C ――→ CO2 ――→ H2CO3 ――→ CaCO3 化学方程式分别为： ①2Ca＋O2===2CaO，②CaO＋H2O===Ca(OH)2， ③CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O，点燃 ④C＋O2=====CO2， ⑤CO2＋H2OH2CO3 ⑥H2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2H2O。
一、常见的分类法
树状分类法的分类特点
2.树状分类法——对同类事物按照某种属性进行再分类的方法。
没有交叉的。
同一层次的物质类别间一般是相互独立，
小结：常用分类方法的特点

高中化学必修一《简单分类法及其分类》名师精品课件

第二章化学物质及其变化
第一节物质的分类
第一课时简单分类法及其应用
够超迅市速里挑有出成你千所上需万要种的商商品品，？为
什么你能
思考与交流
混合物、纯净物、单质、化合物、无机物、有机物、氧化物、酸、碱、盐等
第一节，物质的分类
一、简单分类法及其应用
1.单一分类法：被分对象只用一种标准进行归类的
今天我们一起学习，非常愉快。你们通过本节课学会了什么呀？可以给大家谈谈你的收获吗？
课后习题
1、教科书课后习题第一题、第二题。 2、课后总结本次学习知识点。
感谢大家的聆听！
再见
化合物
酸
碱
盐
氧化物
HCl H2SO4
NaOH Ca(OH)2
Na2SO4 CaCO3
CO2 CaO
24
练习：
1．对若干物质分类，下列说法错误的是（B ）
A．可能有多种标准 B.一定只有一种标准 C．可能用交叉分类法进行分类 D.可能用树状分类法进行分类
2．下列物质属于纯净物的是（B）
A．稀硫酸
B．NaOH
化学反应
按反应物和生成物的类别以及反应前后物质的多少
化合反应（A+B+...=AB）分解反应（A=B+C+...）置换反应（A+BC=AC+B）
按反应中是否有离子参加
复分解反应（A+BC=AC+B）离子反应
非离子反应
按反应中是否有电子转移
氧化还原反应非氧化还原反应
不同类别物质之间的相互转化
二元碱 : Ba(OH)2 Ca(OH)2 Mg(OH)2 Zn(OH)2 多元碱 : Fe(OH)3 Al(OH)3

专题2.1.1 简单分类法及其应用--高一化学人教版(必修1)

第二章化学物质及其变化第一节物质的分类第 1 课时简单分类法及其应用一、常见的分类法1．分类及其意义把大量的事物按照事先设定的__________进行分类，是人们最熟悉，也是最方便的一种工作方法。

这样，当分类标准确定之后，__________中的事物在某些方面的相似性可以帮助我们做到举一反三；对__________ 事物的了解使我们有可能做到由此及彼。

2．常见分类法含义根据________的分类标准，对同一事物进行多种分类的一种分类方法交叉分类法举例 Na2CO3_____盐（根据阳离子） _____盐（根据阴离子）_____盐（根据溶解性）含义对________事物按照某种属性进行________的分类法树状分类法举例物质纯净物 _______单质 _______二、分类法的应用分类可以帮助我们更好地认识物质的性质，找出各类物质之间的关系。

如：Ca ① CaO ② Ca(OH)2 ③ CaCO3C ④ CO2 ⑤ H2CO3 ⑥ CaCO3化学方程式分别为： ①___________________________________； ②___________________________________； ③___________________________________； ④___________________________________； ⑤___________________________________；⑥___________________________________。

【答案】一、1．标准同类不同类 2．不同钠碳酸易溶同类再分类化合物混合物二、①2Ca+O2 2CaO②CaO+ H2O Ca(OH)2③Ca(OH)2+CO2 CaCO3 ↓ +H2O点燃④C+O2CO2⑤CO2 + H2OH2CO3⑥Ca(OH)2 + H2CO3 CaCO3 ↓ +2H2O一、根据纯净物的组成与性质对其进行分类【总结归纳】二、单质、酸、碱、盐、氧化物之间的转化关系有关化学方程式举例： ①Mg+Cl2 MgCl2 ②Fe+CuSO4 FeSO4+Cu ③Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑ ④CaO+SiO2 CaSiO3 ⑤CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O ⑥CuO+H2SO4 CuSO4+H2O ⑦NaOH+HCl NaCl+H2O⑧3NaOH+FeCl3 Fe(OH)3↓+3NaCl⑨AgNO3+HCl AgCl↓+HNO3⑩Na2SO4+BaCl2 BaSO4↓+2NaCl典例 1 (浙江省温州市十五校联合体 2017−2018 学年高一下学期期中联考)下列物质属于碱性氧化物的是A．Na2OB．SO2C．KOHD．H2SO4【答案】A 【解析】碱性氧化物是指溶于水而成碱或与酸反应而成盐的氧化物。

高中化学必修1第二章第一节《物质的分类》PPT课件

A．若生成物 C、D 有一种为单质，该反应一定是置换反应 B．若生成物 C、D 分别为两种沉淀，A、B 有可能为盐和碱 C．若生成物 C、D 是盐和水，则 A、B 一定是酸和碱 D．若生成物 C、D 是两种化合物，则 A、B 一定是化合物
△ 解析：由反应 CO＋CuO=====CO2＋Cu 知，A 项错误；由反应 Ba(OH)2 ＋CuSO4===BaSO4↓＋Cu(OH)2↓知，B 项正确；由反应 CuO＋H2SO4===CuSO4 ＋H2O 知，C 项错误；由反应 CH4＋2O2―→CO2＋2H2O 知，D 项错误。答案： B
答案： A
各类物质(单质、氧化物、酸、碱、盐等)之间的转化
[典例 2] (2015·扬州高一检测)下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向不
能通过一步反应实现如图所示转化的是( )
物质选项
A
甲 CuO
B
C
C
CaCO3
D
H2SO4
乙 CO2 CO CaO H2O
丙
H2O CO2 Ca(OH)2 H2
(4)碱的通性。
―＋―酸―碱―指―示―剂→变蓝遇石蕊或变红遇酚酞＋酸性氧化物碱 —――＋――酸―→―盐―＋―H→2O盐＋H2O ―＋―盐→新碱＋新盐
(5)盐的通性。
―＋―酸→新酸＋新盐盐 —―＋―碱→新碱＋新盐
―＋―盐→新盐＋新盐
[变式训练 2] (2015·宁波高一检测)对于化学反应 A＋B===C＋D 的下列说法中，正确的是( )
高温 (4)Fe2O3＋3CO=====2Fe＋3CO2 属于置换反应。(×) (5)金属氧化物一定能与酸反应，非金属氧化物一定能与碱反应。(×)
合作探究·课堂讲练
物质的分类 [典例 1] (2015·嘉兴高一检测)对下列物质分类全部正确的是( ) ①纯碱 ②食盐水 ③石灰水 ④烧碱 ⑤液态氧 ⑥KClO3 A．碱——①④ B．纯净物——③④⑤ C．盐——①⑥ D．混合物——②⑤