司马光砸缸
[司马光砸缸故事原文]司马光砸缸课文原文
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[司马光砸缸故事原文]司马光砸缸课文原文【素材及写作指导】司马光砸缸课文原文篇1:司马光砸缸课文原文导语：司马光砸缸，著名历史故事，发生在宋朝河南光山。
讲述司马光用大石砸破水缸救出掉在大水缸里同伴的故事，出自于《宋史》。
以下是小编整理司马光砸缸课文原文的资料，欢迎阅读参考。
原文司马光字君实，陕州夏县人也。
光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
——元末·阿鲁图《宋史》字词注释生：长，长到。
凛然：稳重的样子。
成人：古代成年指弱冠，并非如今的18岁。
指：通假字，通“旨”，主要意思。
至：至于，到达，甚至。
登瓮：站在大缸上。
瓮：大缸。
去：离开。
迸：流出来。
译文司马光字君实，陕州夏县人。
司马光7岁时，已经像成年一样（古代成年指弱冠，16岁，并非如今的18岁）特别喜欢听人讲《左氏春秋》，了解其大意后回来讲给家人听。
从此对《左氏春秋》爱不释手，甚至忘记饥渴和冷热。
一群小孩子在庭院里面玩，一个小孩站在大缸（瓮指大缸）上面，失足跌落缸中被水淹没，其他的小孩子都跑掉了，司马光拿石头砸开了缸，水从而流出，小孩子得以活命。
司马光砸缸课文原文篇2:刷子李课文主要内容“刷子李”普普通通，却有“俗世奇人”之美称，那么你知道本课文的内容吗？下面请和小编一起来看看吧！刷子李课文主要内容刷子李专干粉刷这一行。
他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。
最让人叫绝的是，他刷浆（jiāng）时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。
别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
这是传说。
人信也不会全信。
行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。
一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。
当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁（pì）股后边提东西。
曹小三当然早就听说过师傅（fù）那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
司马光砸缸 小古文
《司马光砸缸》话说呀，在古时候有个聪明伶俐的小孩儿，名叫司马光呢。
这司马光打小就机灵，脑袋瓜转得可快啦。
有那么一天呀，司马光和一群小伙伴儿在庭院里玩耍呢。
庭院里有一口大水缸，那水缸老大个儿了，立在那儿看着挺沉稳的样子，平日里也没人多在意它呀。
小伙伴儿们玩得正起劲儿呢，你追我赶，嘻嘻哈哈的，那笑声在庭院里回荡呀。
可谁能想到，有个调皮的小家伙儿呀，跑着跑着没注意，“噗通”一声，就掉进那大水缸里去了呀。
这一下可不得了啦，水缸里的水挺深的，那掉进缸里的小伙伴儿在里面扑腾着，喊着“救命啊，救命啊”，声音里满是害怕呢。
其他的小伙伴儿们都吓坏了呀，站在那儿瞪大了眼睛，有的都吓得哭了出来，不知道该咋办才好呀。
这时候呀，司马光可没慌神儿呢。
他先是愣了那么一小下，然后眼睛滴溜溜一转，嘿，有主意啦。
他瞅见旁边有块大石头，那石头沉甸甸的，看着就挺有分量呢。
司马光撒腿就跑过去，费了好大劲儿把那大石头抱了起来呀，别看他年纪小，那股子劲儿可不小呢。
抱着石头，他就朝着大水缸“哐当”一下砸了过去呀。
这一砸呀，水缸可就遭了殃啦，“哗啦”一声，水缸被砸出了个大口子，水就像开了闸的小河一样，“哗哗”地往外流呀。
没一会儿呀，水缸里的水就流得差不多了，那掉进缸里的小伙伴儿呀，也顺着水流到了地上，虽然被吓得够呛，可好歹是脱离危险了呀。
其他小伙伴儿们一看，立马止住了哭声，都围了过来，又是关心地问那掉缸里的小伙伴儿咋样了，又是佩服地看着司马光呢。
都觉得司马光太厉害了呀，这要是换做自己，可不一定能想出这么好的办法来救小伙伴儿呢。
司马光呢，看着小伙伴儿没事儿了，脸上也露出了笑容呀，心里还挺得意的，想着自己这办法还真挺管用呢。
打这事儿以后呀，司马光聪明机智的名声可就传开了呀，周围的大人小孩儿都知道有个叫司马光的小家伙儿，遇到事儿沉着冷静，能想出好法子来解决问题呢。
这司马光砸缸的事儿呀，可真是让人印象深刻呢。
咱想想呀，要是当时司马光也跟着慌了神儿，或者没那机灵劲儿想出砸缸的办法，那小伙伴儿可就危险啦。
司马光砸缸的故事简介_司马光砸缸的故事内容
司马光砸缸的故事简介_司马光砸缸的故事内容小朋友们对司马光砸缸的故事都清楚吗?下面是小编为大家整理的司马光砸缸的故事内容，欢迎阅读!希望对大家有所帮助!司马光砸缸的故事内容有一天，故事中的小朋友们在一起玩儿捉米藏，有一个小朋友爬到假山上，结果不小心摔了下来，正好摔到大水缸中。
水缸又高又大，小孩儿很快就会被淹死。
别的小朋友有的吓哭了，有的吓跑了。
只有一个叫司马光的小朋友很勇敢，他急中生智，抱起地上一块大石头狠劲儿向水缸砸去，水缸破开了，水哗哗的流了出来，缸中的小孩儿得救了。
司马光机智勇敢的举动，受到了大家夸奖。
由于司马光从小勤奋好学，又喜欢读历史书籍，使得他博学多闻，二十岁时考中了进士。
他在朝中做官期间，努力收集历史资料，经过几十年的努力，最后编成了《资治通鉴》，后来还当过宰相。
他也成了我国宋代有名的史学家。
司马光砸缸的故事告诉我们的道理无论我们遇到什么事情都应该沉着冷静思考，遇事不慌不乱，在面对别人发生的危险的时候还能帮助别人，这是一种机智救人的表现。
发生任何问题都应该找问题的原因和办法，慌乱是没有用的，同时我们也应该学习司马光那种勇于打破成规，勇于创新的精神。
司马光简介司马光出生于宋真宗天禧三年(公元1019年11月17日)，当时，他的父亲司马池正担任光州光山县令，于是便给他取名“光”。
司马光家世代官宦，其父司马池后来官至兵部郎中、天章阁待制，一直以清廉仁厚享有盛誉。
司马光字君实，陕川夏县人。
父亲名字叫司马池，任天章阁待制(宋代官名)司马光深受其父影响，自幼便聪敏好学。
据史书记载，司马光非常喜欢读《左传》，常常"手不释书，至不知饥渴寒暑"。
七岁时，他便能够熟练地背诵《左传》，并且能把二百多年的历史梗概讲述得清清楚楚，可见他自幼便对历史怀有十分浓厚的兴趣。
此外，还有一件事使小司马光闻名满九州，这就是流传至今“司马光砸缸”的故事。
汴京、洛阳的人将这件事用图画记载下来，广为流传。
司马光的砸缸的故事
司马光的砸缸的故事
司马光砸缸的故事广为人知。
司马光在北宋时期出生在光州光山（今河南省信阳市），他是一个聪明且冷静的孩子。
有一次，他和几个小伙伴在后院玩耍，其中一个淘气的孩子爬到一口大水缸上，结果失足掉进去了。
水缸深，孩子小，眼看小伙伴就要淹死了，其他的孩子都吓傻了，有的孩子吓得大哭，有的孩子吓得去找大人。
只有司马光非常冷静地思考了一番，在附近找到一块大石头，直接向着水缸砸去。
只听“哗啦”一声，水缸直接砸出个大窟窿，水缸里的水全部流出来了，掉进水缸的孩子也得救了。
这个故事告诉我们遇事要沉着冷静，着急是没用的，应当仔细思考后想出最为合理的解决方案。
同时，这个故事也是中华传统经典的历史故事，也是中华传统文化的载体，更是培养儿童道德素养的媒介。
司马光砸缸 的故事
司马光出生于光州光山（今河南省信阳市），有一次，他跟几个小伙伴在后院玩耍。
有一个孩子淘气，他爬到一口大水缸上，结果失足掉进去了。
水缸深，孩子小，眼看小伙伴就要淹死了，其他的孩子都吓傻了，有的孩子吓得大哭，有的孩子吓得去找大人。
就在此时，司马光急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸击去。
通过司马光的砸缸行为，水涌出来，小伙伴因此得救了。
司马光砸缸不仅是中华传统经典的历史故事，也是中华传统文化的载体，更是培养儿童道德素养的媒介。
司马光砸缸的寓言故事（精选7篇）
司马光砸缸的寓言故事（精选7篇）司马光砸缸的寓言故事篇1古时候有个大文学家名叫司马光，他小时候特别机灵、特别勇敢。
下面，我就给大家讲一个《司马光砸缸》的故事。
有一天，司马光和小伙伴在花园的假山上玩捉迷藏的游戏。
有一个小朋友一不小心掉进了假山旁边装满水的大水缸里。
水缸里的水可深了，那小朋友挣扎着喊“救命！”小伙伴们看见都吓坏了，有的哭、有的喊、还有的跑到外面去找大人帮忙……。
眼看，水缸里的小朋友就要被水淹没了……。
只见司马光急中生智，从地上抱起一块大石头，使劲向水缸砸去。
只听——“砰”一声，水缸破了，里面的水流了出来，水缸里的小朋友得救了！大家都夸司马光是遇事沉着冷静，善于想办法解决困难的好孩子！小朋友，你们喜欢听这个故事吗？有人把这件事画成了图片，流传至今；还有人把这件事编成了一首好听的歌曲，我们一起来听一听：歌曲《司马光砸缸》有几个小朋友围呀围着那大水缸大家一起捉迷藏调皮又欢畅扑通通一声响有人掉进了大水缸大家全都吓坏了慌里又慌张有一个小朋友名字叫做那司马光搬起一块大石头砸向那大水缸呀哐当当一声响流水哗啦啦往外淌伙伴钻出那破水缸大家都齐鼓掌哐当哐当哐当哐当哐当哐当司马光砸缸哐当哐当哐当哐当哐当哐当司马光砸缸司马光砸缸司马光砸缸的寓言故事篇2夏日午后，火红的太阳炙烤着大地，蝉在大树上悠闲地唱歌。
司马光和小伙伴们来到后庭院里玩耍，后庭院里有葱葱郁郁的古树，有碧绿的小草，还有怪石嶙峋的假山。
“玩什么呢？”小伙伴问。
“就玩躲猫猫吧。
”司马光说。
“好呀好呀”小伙伴们拍手称赞。
由司马光找，小伙伴们藏，司马光背对大家，开始数数，“一、二、三……藏好了吗？”司马光大声的问。
小伙伴们赶紧藏了起来，他们有的藏到了茂密的草丛中，有的藏到了高大的古树上，有个小伙伴突发奇想，想藏到假山后面。
他四肢并用，爬呀爬，爬呀爬，当快要翻过假山时，一不小心，从山上滑了下来，只见扑通一声，摔倒了大水缸里。
小伙伴们纷纷探出头来，看到落水的小伙伴正在水缸里挣扎着，大喊：“救命啊！”水花四溅，小伙伴们急得团团转，有的抓耳挠腮，有的直跺脚。
司 马光砸缸的文言文
司马光砸缸的文言文《司马光砸缸》北宋时期，有一孩童名曰司马光，生于光山，故而得名。
司马光自幼聪慧机敏，为人正直善良，深受乡邻喜爱。
时年夏日，司马光与一群小伙伴于庭院中嬉戏玩耍。
庭院中有一大缸，蓄水甚多，为平日防火之用。
众孩童玩闹正欢，其中一幼童不慎失足，竟落入缸中。
那缸颇高且水深，幼童于水中扑腾挣扎，惊恐呼救，情势万分危急。
众孩童见此情形，皆大惊失色，惊慌失措，不知如何是好。
有的孩童吓得啼哭起来，有的则呆立当场，全然没了主意。
而司马光却临危不惧，头脑冷静。
他迅速环顾四周，思索着救人之法。
司马光深知，若直接伸手去拉，自己年幼力弱，非但救不出同伴，恐自己亦会陷入险境。
就在这千钧一发之际，司马光灵光一闪，想到了一个绝妙的办法。
他搬起身边一块大石头，使尽全身力气，朝着水缸猛砸过去。
只听“砰”的一声巨响，水缸被砸破，缸中的水顿时喷涌而出。
落水的幼童也随着水流被冲了出来，得以脱离险境。
众孩童见此，皆欢呼雀跃，对司马光的机智勇敢佩服不已。
司马光砸缸救人之事，很快传遍了乡里。
人们对他的果敢和聪慧赞叹有加，皆言此子日后必成大器。
此事之所以传颂千古，不单在于司马光年少时的智勇，更在于其能在危急时刻，摒弃常规思维，迅速做出决断。
于常人而言，面对如此险境，多会陷入慌乱，难以冷静思考。
而司马光却能保持清醒，以独特之法解决难题。
其勇气可嘉，智慧更令人钦佩。
他的行为启示后人，遇困局当沉着冷静，勇于创新，方能化险为夷。
司马光长大后，果然成为一代名臣，其品行高洁，为官清正，为百姓谋福祉，为国家尽忠职守。
回首司马光砸缸之事，虽只是儿时一桩小事，却足以见其品性之端，才智之高。
此乃千古佳话，激励着无数后人在困境中勇往直前，寻求突破。
此事亦让吾等明白，无论身处何境，皆应保持冷静，运用智慧，方能化解危机，成就非凡。
如今，我们生活在一个复杂多变的世界，面临着各种各样的挑战和困难。
司马光砸缸的故事，犹如一盏明灯，照亮我们前行的道路。
当我们遭遇难题时，不应畏惧退缩，而应像司马光一样，勇敢地面对，积极地思考，寻找解决问题的方法。
关于司马光砸缸的故事9篇
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司马光砸缸课文全文
宋史·司马光传司马光砸缸原文片段：群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
译文：一群小朋友在庭院里玩耍，一个小孩爬到了水缸上，却一不小心失足落入缸中，淹没在水里。
别的孩子都吓跑了，只有司马光镇静地拿起一块石头，猛地击破水缸。
水从破了的水缸中流了出来，小孩得救了。
司马光，字君实，陕州夏县人也。
父池，天章阁待制。
光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
其后京、洛间画以为图。
仁宗宝元初，中进士甲科。
年甫冠，性不喜华靡，闻喜宴独不戴花，同列语之曰：“君赐不可违。
”乃簪一枝。
从庞籍辟，通判并州。
麟州屈野河西多良田，夏人蚕食其地，为河东患。
籍命光按视，光建：“筑二堡以制夏人，募民耕之，耕者众则籴贱，亦可渐纾河东贵籴远输之忧。
”籍从其策；而麟将郭恩勇且狂，引兵夜渡河，不设备，没于敌，籍得罪去。
光三上书自引咎，不报。
籍没，光升堂拜其妻如母，抚其子如昆弟，时人贤之。
改直秘阁、开封府推官。
交趾贡异兽，谓之麟，光言：“真伪不可知，使其真，非自至不足为瑞，愿还其献。
”又奏赋以风。
修起居注，判礼部。
有司奏日当食，故事食不满分，或京师不见，皆表贺。
光言：“四方见、京师不见，此人君为阴邪所蔽；天下皆知而朝廷独不知，其为灾当益甚，不当贺。
”从之。
仁宗始不豫，国嗣未立，天下寒心而莫敢言。
谏官范镇首发其议，光在并州闻而继之，且贻书劝镇以死争。
至是，复面言：“臣昔通判并州，所上三章，愿陛下果断力行。
”帝沉思久之，曰：“得非欲选宗室为继嗣者乎？此忠臣之言，但人不敢及耳。
”光曰：“臣言此，自谓必死，不意陛下开纳。
”帝曰：“此何害，古今皆有之。
”光退未闻命，复上疏曰：“臣向者进说，意谓即行，今寂无所闻，此必有小人言陛下春秋鼎盛，何遽为不祥之事。
小人无远虑，特欲仓卒之际，援立其所厚善者耳。
《司马光砸缸》的故事
《司马光砸缸》的故事
我国北宋时期著名的史学家司马光在很小的时候就很爱读书，经常认真思考老师提出的问题，养成了遇事不慌、爱动脑筋的好习惯。
司马光八岁那年夏天的一个中午，天气热得出奇。
老师怕孩子们在屋里热出病来，就叫他们到院子里玩儿一会儿。
孩子们听后，争先恐后地冲到了院子里。
不一会儿，十几个小家伙奔跑着，叫喊着，做起了老鹰抓小鸡的游戏。
半个时辰以后，孩子们感到有些疲惫了，于是停止了游戏，纷纷找阴凉的地方，坐下来休息。
其中有一个孩子，热得受不了，于是向院子角落里的一口大水缸走去，想弄点水喝。
可是他的个子太矮了，根本就够不着。
他马上跑去弄来一块石头，垫在脚下，然后爬到缸沿上。
缸里头只有半缸水，这
个孩子刚要捧水喝，没想到缸沿太滑了，他“啊”的一声，就掉进了水缸里。
孩子们听到喊叫声，知道出事了。
可是缸太高太大了，他们根本就没有办法把伙伴救出来。
于是，大伙儿都向屋里跑去，想找个大人来帮忙。
可是，如果等他们找来大人，缸里的小伙伴恐怕早被淹死了。
就在这时，司马光抱起缸旁边的一块石头，猛地向缸砸去。
只听见“啪”的一声，水缸破了，缸里的水“哗”地流了出来，小伙伴得救了。
司马光的砸缸的故事
司马光的砸缸的故事司马光砸缸的故事是中国古代著名的儿童智慧故事之一。
这个故事讲述了一个七岁的孩子，通过自己的智慧和勇气，成功地解救了一个掉入水缸中的小伙伴。
故事发生在北宋时期，当时司马光还是一个年幼的孩子。
有一天，他和一群小伙伴们在后院玩耍。
院子里有一个大水缸，里面装满了水。
一个小伙伴好奇地爬上了缸沿，一不小心失足掉进了水缸里。
小伙伴们惊慌失措，有的孩子吓得大哭，有的孩子吓得去找大人。
在这个危急的时刻，司马光表现出了超乎寻常的冷静和智慧。
他急中生智，从地上捡起一块大石头，用力向水缸砸去。
随着“砰”的一声巨响，水缸破裂了，水涌了出来，那个掉进水缸的小伙伴也得救了。
这个故事不仅表现了司马光的聪明才智和临危不惧的品质，也展现了他的善良和勇气。
从此以后，司马光砸缸的故事被广泛传播开来，成为了一个家喻户晓的儿童智慧故事。
值得注意的是，这个故事虽然流传甚广，但并非正史记载，而是出自于民间的口耳相传。
对于历史上是否真有此事，有人提出了质疑。
例如，著名的文物收藏家马未都先生就曾对这个故事的真实性表示怀疑。
他认为在宋代烧制大水缸的技术还没有达到足够成熟的地步，因此司马光砸缸的故事可能是虚构的。
不过，无论这个故事的真实性如何，它所蕴含的智慧、勇气和善良的价值观却是值得我们学习和传承的。
此外，司马光砸缸的故事也成为了中国传统文化的一部分。
它被画成图画、写成诗歌、编成戏剧等形式，在民间广为传播。
这些不同的艺术形式不仅表现了人们对这个故事的喜爱和认同，也展现了中华文化的博大精深。
在当今社会，司马光砸缸的故事仍然具有很强的现实意义。
它提醒我们要有勇气面对困难和挑战，要善于运用智慧解决问题，同时也要关心和帮助身边的人。
此外，这个故事还启示我们要传承和弘扬中华优秀传统文化，从中汲取智慧和力量，为推动社会进步和文化发展做出自己的贡献。
总之，司马光砸缸的故事是一个充满智慧、勇气和善良的故事。
它不仅是中华传统文化的载体，也是培养儿童道德素养的重要媒介。
司马光砸缸的故事
司马光砸缸的故事
司马光砸缸的故事源自《资治通鉴》中的一则历史典故。
这个故事发生在北宋末年，当时北方被辽国统治，宋朝内部政治腐败严重。
司马光是北宋时期的重要政治家、历史学家，他是反对和辽国讲和、主张抵抗的人。
据传，有一次，当时的宋徽宗听信一些奸臣的谗言，决定与辽国和和解。
司马光多次上书反对和议，但都被徽宗所忽视。
为了引起徽宗的重视和警醒，司马光采取了一种极端的方式来表达自己的决心。
据说有一天，司马光在自家的庭院里摆了一口写满了反对和议意见的大缸。
然后，他亲自搬起大锤，立在缸旁边，高举锤子，毅然决然地将缸砸碎。
这场景吸引了很多人的注意，很快传遍朝野。
司马光这一举动可谓意义非凡，他以此表达了对徽宗违背国家利益和民意的反对和坚决的立场。
通过砸缸，司马光希望让徽宗认识到对抗辽国的重要性，以及国家和民众对他反对和议的支持。
这个故事也成为了历史上著名的反对和议的象征之一。
虽然司马光的砸缸行为并未阻止和议的发生，但他的坚持和努力改变了朝政的舆论，也对后来的历史有一定影响。
最终，北宋朝廷在面临军事威胁和民众要求下采取了反击的措施，并最终恢复了对北方土地的控制。
司马光砸缸儿童故事
司马光砸缸儿童故事
很久很久以前，有一个叫司马光的人，他是一位非常聪明的学者。
有一天，司马光在家里做实验，不小心打破了一个水缸。
他的儿子看到了，赶紧跑来告诉他的爸爸。
“爸爸，你砸坏了水缸！”儿子大声说道。
司马光听了，没有生气，反而笑了起来。
“没关系，这是个好机会！”他说。
司马光让儿子帮忙把碎片收拾起来，然后他们一起去找匠人修理水缸。
匠人看到水缸被砸破了，摇摇头说，“这个水缸修不好了，得重新做一个。
”。
司马光点点头，让匠人重新做一个水缸。
不久，新的水缸就做好了。
司马光把水缸放在原来的地方，然后对儿子说，“我们来看看这个水缸有什么不同。
”。
儿子仔细观察了一会儿，忽然恍然大悟，“爸爸，这个新的水缸比原来的还要漂亮！”。
司马光笑着点点头，“是的，有时候，破碎并不是坏事。
砸破了旧的水缸，我们才有机会做一个更好的新水缸。
”。
儿子听了，眼睛里闪烁着明亮的光芒，“爸爸，我明白了！就像水缸一样，有时候失败和挫折并不可怕，它们给我们重新开始的机会！”。
司马光笑着抱起儿子，“你懂得很多，以后遇到困难，不要气馁，要学会从失败中吸取经验，重新振作起来。
”。
从此以后，司马光的儿子变得更加坚强和勇敢，他知道，无论遇到什么困难，都要勇敢面对，因为每一次挫折都是一次成长的机会。
这个故事告诉我们，失败并不可怕，关键是要从失败中吸取教训，勇敢面对困难，不断努力，才能走向成功。
就像司马光砸缸后重新做出了更漂亮的水缸一样，我们也可以在失败后重新站起来，创造更美好的未来。
司马光砸缸寓言故事
司马光砸缸寓言故事司马光砸缸是一则寓言故事，下面是YJBYS小编为大家精心搜集的司马光砸缸寓言故事，欢迎大家参考借鉴。
司马光出生于宋真宗天禧三年(公元1019年11月17日)，当时，他的父亲司马池正担任光州光山县令，于是便给他取名“光”。
司马光家世代官宦，其父司马池后来官至兵部郎中、天章阁待制，一直以清廉仁厚享有盛誉。
司马光字君实，陕川夏县人。
父亲名字叫司马池，任天章阁待制(宋代官名)司马光深受其父影响，自幼便聪敏好学。
据史书记载，司马光非常喜欢读《左传》，常常"手不释书，至不知饥渴寒暑"。
七岁时，他便能够熟练地背诵《左传》，并且能把二百多年的历史梗概讲述得清清楚楚，可见他自幼便对历史怀有十分浓厚的兴趣。
此外，还有一件事使小司马光闻名满九州，这就是流传至今“司马光砸缸”的故事。
汴京、洛阳的人将这件事用图画记载下来，广为流传。
司马光字君实，陕州夏县人也。
光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
故事内容：有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍，捉迷藏。
院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。
缸大水深，眼看那孩子快要没命了。
别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。
司马光想了想，急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，“砰!”水缸破了，缸里的水流了出来，里面被淹在水里的小孩也得救了。
小小的司马光遇事沉着冷静，从小就是一副小大人模样。
司马光砸缸这个故事告诉我们无论遇到什么事情都应该沉着冷静,镇定自若,同时我们也应学习司马光那种沉着冷静,勇于救人的精神.。
司马光砸缸的文言文翻译
司马光砸缸的文言文翻译（原创实用版）目录1.司马光的背景介绍2.司马光砸缸的故事概述3.文言文原文及翻译4.故事背后的启示正文司马光是我国北宋时期著名的政治家和学问家，他主编的《资治通鉴》是一部流传千古、影响深远的历史著作。
在司马光的一生中，有许多脍炙人口的故事，其中“砸缸救儿”的故事尤为引人注目。
故事发生在宋朝河南光山，当时司马光年仅七岁。
有一天，他和一群小伙伴们在庭院里玩耍。
突然，有一个小孩失足跌进了一个大缸里。
其他的孩子们都吓得跑掉了，而司马光却急中生智，他捡起一块大石头，使劲向水缸击去。
水涌出来，小孩也得救了。
这个故事展现了司马光在危急时刻的勇敢和智慧，同时也让人们看到了他自小就具备的优秀品质。
那么，这个故事的文言文原文是什么呢？原文如下：司马光，字君实，陕州夏县人也。
光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。
翻译过来就是：司马光，字君实，陕西夏县人。
司马光七岁的时候就像一个大人一样非常懂事，听到老师讲解《左氏春秋》，非常喜爱，放学之后又为家人讲他所学到的，因此他也明白了春秋的内涵。
从此书不离手，甚至忘记了饥渴，冷热，一心都扑到了书里。
有一天，一群儿童在庭院里捉迷藏，一个孩子失足跌进了大缸里，其他的孩子们都吓得跑掉了，司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸击去，水涌出来，孩子也得救了。
这个故事告诉我们，在危险面前，我们应该保持冷静，用智慧去解决问题。
【语文知识点】司马光砸缸的故事原文
【语文知识点】司马光砸缸的故事原文
从前有个人叫司马光。
他小时候，常跟小朋友们在花园里玩儿。
花园里有一座假山，
假山旁边有一口大缸。
有一回，有个小朋友在假山上玩儿，不小心掉到大水缸里了。
小朋友们都慌了，有的叫着喊着跑了，有的跑去找大人。
司马光没有跑。
他拿起一块石头，使劲儿砸那口缸，几下子就把缸砸破了。
缸里的水
流出来，掉在缸里的小朋友终于得救了。
司马光砸缸出自于《宋史》：“司马光字君实，陕州夏县人也。
光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
”
译文：司马光字君实，陕州夏县人。
司马光7岁时，已经像成年一样（古代成年指弱冠，16岁，并非如今的18岁）特别喜欢听人讲《左氏春秋》，了解其大意后回来讲给家
人听。
从此对《左氏春秋》爱不释手，甚至忘记饥渴和冷热。
一群小孩子在庭院里面玩，
一个小孩站在大瓮(非缸，瓮属于陶器，口小，缸是瓷器，口大且年代更晚)上面，失足跌
落瓮中被水淹没，其他的小孩子都跑掉了，司马光拿石头砸开了瓮，水从而流出，小孩子
得以活命。
司马光（1019～1086），北宋时期著名政治家、史学家、散文家。
北宋陕州夏县涑水
乡（今山西运城安邑镇东北）人，汉族。
出生于河南省光山县，字君实，号迂叟，世称涑
水先生。
司马光自幼嗜学，尤喜《春秋左氏传》。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
司马光砸缸文言文原文及翻译
司马光砸缸
《司马光砸缸》是著名历史故事，发生在宋朝河南光山。
讲述司马光用大石砸破水缸救出掉在大水缸里同伴的故事，出自于《宋史》。
《司马光砸缸》原文及翻译
司马光字君实，陕州夏县人也。
光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
译文：司马光字君实，陕州夏县人。
司马光7岁时，已经像成年一样（古代成年指弱冠，16岁，并非如今的18岁）特别喜欢听人讲《左氏春秋》，了解其大意后回来讲给家人听。
从此对《左氏春秋》爱不释手，甚至忘记饥渴和冷热。
一群小孩子在庭院里面玩，一个小孩站在大瓮(非缸，瓮属于陶器，口小，缸是瓷器，口大且年代更晚)上面，失足跌落瓮中被水淹没，其他的小孩子都跑掉了，司马光拿石头砸开了瓮，水从而流出，小孩子得以活命。
注释
生：长，长到。
凛然：稳重的样子。
成人：古代成年指弱冠，并非如今的18岁。
指：通假字，通“旨”，主要意思。
至：至于，到达，甚至。
登瓮：站在大缸上。
瓮：大缸。
去：离开。
迸：流出来。
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会对司马光说些什么呢？
司马光的同伴们又会对他
说些什么呢？
大人们会这样夸： 司马光，你真是个聪明的孩子！ 同伴们会这样夸： 司马光，你真 勇敢！
司马光砸缸 孔融让梨 曹冲称象 曹植作《七步诗》 王冕四岁学画 王羲之七岁通书法
1.如果这个时候大人们来了， 会对司马光说些什么呢？
2.司马光的同伴们又会对他 说些什么呢？
拓展提升
本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。 ——莎士比亚
你认为司马光 是个怎样的孩子？
遇事不慌 善于动脑 聪明勇敢
如果这个时候大人们来了， PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛： 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
_把__别_人__的__文_具__盒__碰_掉__地__上_了__。
在操场上活动的时候，我
一不小心 ,_扭__伤__了_脚____。
下课的时候，同学们有的 跳绳， 有的 踢毽，子还有的 打。篮球
大扫除的时候，同学们有的 扫地 ， 有的 洒水 ，还有的 擦桌子 。
…………
司马光和几个小朋友 在 花园里玩，一个小朋友掉
搭配词语。 一座 一口 一块
水缸 石头 假山
找 石头 砸 大人 搬 水缸
四、我会造句。 园（公园 ）（小红去公园里玩 ）。 法（办法 ）（我有一个好办法 ）。 许（许多 ）（小明有许多水果 ）。 美（美丽）（ 公园里的花真美丽 ）。 唱（ 唱歌）（ 妈妈在唱歌 ）。 阳（太阳）（太阳从东方升起来了）。
司马光
按故事发展的顺序，在扩号里编上序号。
（ 2 ）有一回，他和几个小朋友在花园里玩。 （ 1 ）古时候，有个孩子叫司马光。 （ 4 ）别的孩子都慌了，跑去喊大人。 （ 6 ）掉进水缸的小朋友得救了。 （ 5 ）司马光举起大石头，把水缸砸破了。 （ 3 ）一个小朋友不小心掉进大水缸里。
下课的铃声响了，我赶紧 往教室门外走去，一不小心，
预习检查
1.课文讲了一个什么故事？ 2.这个 故 事让你明白了什 么 道理？
司马光
sī jiǎ gāng bié huāng xià jiào
司假 缸 别 慌 吓 叫
kuài shǐ jìn zá pò jiù
块使劲砸破救
tā pénɡ yǒu wán jìn bié 他 朋 友 玩进 别
shí dōu kū zhǎo jǔ
时
都哭
找举
sī jiǎ
gāng bié
ห้องสมุดไป่ตู้
司机 假山 水缸 别的
huāng xià jiào kuài 慌张 吓人 叫声 一块
shǐjìn zá pò 使劲 砸破
司机 假山 水缸 别的 慌张 吓人 叫声 一块 使劲 砸破 得救 朋友
哭候时 玩
找都 别 朋 举 友他
课文详解
第1、2、3自然段的内容介绍了什么？ 孩子们有什么样的表现？
第1、2、3自然段介绍了司马光和小朋友 们玩的时候，有一个小朋友掉到了大水 缸里。
有的吓哭了，有的叫着喊着跑去找大人。
课文的第4自然段写了什么内容？ 司马光是个怎样的孩子？
图解结构
司马光砸缸
介绍 司马光
小伙伴 遇险
砸缸 机智 救人 果断
概括主题
本课讲的是司马光和几个小伙伴 在花园里玩，一个小伙伴不小心掉 进大水缸里了。遇到这样的突发情 况，司马光急中生智，举起大石头， 砸破水缸，救了小伙伴。
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大人们会这样夸： 司马光，你真是个聪明的孩子！
同伴们会这样夸： 司马光，你真 勇敢！
一、选字填空
友有
我 ( 有 )许多好朋 ( 友 ).
块快
我们一( 块 )儿玩得很( 快 )乐.
园圆 花( 园 )里有一块（ 圆 ）形石头。
渴
喝
弟弟口（ 渴 ）了，到处找水（ 喝 ）。
蓝
篮
我把（ 蓝 ）色的球放进（ 篮 ）子里。
.-.
你们还知道哪些复姓？
诸葛亮， 字孔明 ， 蜀汉丞相 ， 三国时期杰出的 政治家、战略家、 发明家、军事家。
欧阳夏丹，主持人。
你知道司马光吗？
司马光是北宋著名政治 家、伟大史学家，司马 光为人温良谦恭、刚正 不阿，对父母特别孝顺。 他还是一个有情有义的 人，当时人们都认为司 马光是一个贤德之人。
进了大水缸里 ，其他小朋 友 慌了，司马光没有 慌 ，
他举起 一块大石头，使劲 砸那 口缸，掉在缸里的小朋
友 得救了 。