人教版六年级上学期小学语文摸底过关期末真题模拟试卷(16套试卷)

人教版六年级上学期小学语文摸底过关期末真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共16卷

人教版六年级摸底过关上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(①)人教版摸底过关六年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(①)

人教版六年级摸底过关上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(②)人教版摸底过关六年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(②)

人教版六年级摸底过关上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(③)人教版摸底过关六年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(③)

人教版六年级摸底过关上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(④)人教版摸底过关六年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(④)

人教版六年级摸底过关上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)人教版摸底过关六年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)

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人教版六年级摸底过关上学期小学语文期末真题模拟试卷卷

(①)

时间：90分钟满分：100分

一、基础练习(40分)

1. 给下列划线字选择正确的读音

磅礴______（bó bé）尘埃______（āi ái）滥______用（1àn luàn）

慰藉______（jì jiè）馋______嘴（chán cán）谋______生（móu mò）

2. 下列四组词语中划线字的注音完全正确的一项是（）

A .恶（wù）劣自作（zuò）自受

B .奔（bēn）丧逃窜（cuàn）

C .瘦削（xiāo）横（hèng）遭不幸

D .瞥（piē）见旋（xuàn）涡

3. 选字组句

1.（1）盛夏的中午，（蝉掸弹）在树上不停地叫着。

______

2.（2）如果这样无休止地开采，地球上的资源也会枯

（歇喝竭）的。______

3.（3）意欲（铺捕辅）鸣蝉，忽然闭口立。______

4.（4）我亲眼目（赌睹堵）了大象死去的经过。

______

5.（5）我积极参加了学校（稿镐搞）的募捐活动。

______

6.（6）看着（蜡腊错）烛，我不禁想起了我的老师。

______

4. 把下面的成语补充完整。

排山倒______ 不同______响大摇大______

震耳______聋漫不______心古色古______

5. “震耳欲聋”中“欲”的意思是（）

A .想要

B .快要

C .食欲

6. “谢谢上帝，总算活着回来啦……我不在家，你在家里做什么呢？”省略号表示（）。

A .说话结结巴巴，欲言又止。

B .内心活动的时断时续。

C .语意的跳跃

7. 诗句默写

1.（1）大雪压青松，______。

______，待到雪化时。

2.（2）______，烈火焚烧若等闲。______，要留清白在人

间。

3.（3）《夏日绝句》中表现诗人宁死不屈的英雄气概的诗

句是______，______。

8. 综合实践。

某新闻网站报道，河南省邓州市彭桥镇彭桥村的青年村医曾伟，从医21年来，累计为患者减免和垫付药费30多万元，被网友赞誉为“有一颗菩萨心肠的血性汉子”。一位患者说：“曾医生的药不贵，可贵的是他在用心为我看病！”

1.（1）读了这则新闻，你感受到了什么？

2.（2）如果你就是一名被曾医生减免药费的患者，在你康

复后你会对他说什么？

9. 看拼音写汉字。

詹天佑不介意外国人的jī xiào______，不畏惧环境的è liè______，也不bào yuàn______工作的艰辛，他用积极的态度去对待遇到的cuó zhé______和困难，jié jìn______全力地把铁路修好。

10. “秦兵马俑的制作技艺轻巧，胜过天然。”句中划线部分可以用（）代替。

A .独具匠心

B .美不胜收

C .引人入胜

D .巧夺天工

11. 课文在线。（根据课文《童年的发现》内容，判断对错。）

1.（1）“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

（）

2.（2）“我”的发现始起于一本科幻书。（）

3.（3）按照达尔文的观点，母腹中胎儿再现了人的历史发

展的每个阶段。（）

4.（4）老师在上生物课时，讲人的起源问题，逗得“我”

情不自禁地笑出声来。（）

5.（5）“我”被轰出教室，“我”倒想出了一条自我安慰

我理由，世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到

驱逐和迫害的风险。（）

二、阅读理解(30分)

12. 阅读下文，回答问题

读书

①我常想，假如我不识得字，这病中一百八十天的光阴，如何消磨得下去？

②感谢母亲，在我四、五岁的时候，在我百无聊赖的时候，把文字这把钥匙。勉强（qiáng qiǎng）地塞在我手里。到了我七岁的时候，独游无伴的环境，逼着我带着这把钥匙，打开了书库的大门。

③门内是多么使我眼花（獠缭）乱画面呵！我一跨进这个门槛，我就出不来了！

④我的文字工具并不锐利，而我所看到的书，又多半是很难攻破的。但即使我读到的对我是些不熟的东西，而“熟能生巧”，一个字形的反复呈现，这个字的意义，也会让我猜到一半。

⑤记得我首先得到的是《三国演义》和《聊斋志异》，这里我只谈《聊斋志异》。这真是一本好书，每一段故事，多的几千字，少的只有几百字。其中的人物，是人、是鬼、是狐，都有自己独特的性格，每个“人”都从字上站起来了！看得我有时欢笑，有时流泪，母亲说我看书看得疯了。有一次因为我在澡房里偷看，把洗澡水都凉透了，她气得把书抢过去，撕去了一角，从此后我就反复看着这残缺不全的故事，直到十几年后我自己买到一部新书时，才把故事的情节拼全了。

⑥此后无论是什么书，我得到就翻开看。即或不是一本书，而是