幼师听老红军讲故事的感受

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听老红军故事活动感想

听老红军故事活动感想

听老红军故事活动感想老红军的故事充满了传奇色彩,他生动地描述了当年抗日战争和解放战争时期的艰苦斗争和丰功伟绩。

他讲述了自己在战场上的经历,以及与战友们共同战斗、生活的点点滴滴。

在他的叙述中,那一段艰苦卓绝的岁月变得栩栩如生,我仿佛能够感受到他们当时的心情和生活状态。

他们没有惧怕困难和牺牲,而是义无反顾地投身到了解放事业中,这种无私的奉献精神感动了我。

通过这次活动,我也更加了解了中国革命的历史背景和过程。

老红军生动地描述了那个时期的社会状况和人们的生活状态,让我对那个时代有了更加真实和深刻的了解。

我明白了革命战争是如何一步步取得胜利的,也更加深刻地领悟到了革命者们的坚定信念和不屈精神。

在听老红军讲述故事的过程中,我深刻地感受到了他们的爱国主义情怀和为人民利益而奋斗的崇高精神。

他们不计个人得失,牺牲生命和幸福,只为了国家的独立和人民的幸福。

这种无私的奉献精神让我备受触动,也让我对自己的人生有了更深刻的思考和审视。

我意识到,作为当代青年,我们应该继承和发扬老一辈革命者的优秀传统,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

通过这次活动,我对老红军们有了更加深刻的认识和理解。

他们经历了艰苦卓绝的革命斗争,为我们的幸福和未来付出了巨大的牺牲。

他们用自己的青春和生命谱写了一曲壮丽的革命史诗,留下了宝贵的精神财富。

作为当代青年,我们应该铭记历史,珍惜现在,不忘初心,传承革命先烈的精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

在今后的工作和生活中,我会把老红军的故事作为鞭策自己努力进取的动力,勇于承担责任,锐意进取,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

同时,我也会积极参与各项爱国主义教育活动,为培养和弘扬社会主义核心价值观贡献自己的一份力量,不忘初心,牢记使命,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗。

听老红军讲述故事,让我深刻地感受到了他们的爱国情怀和革命精神。

他们为了国家的独立和人民的幸福,不顾一切地投身到了革命事业中,用自己的青春和生命谱写了壮丽的革命史诗。

听老红军讲红色故事的感悟

听老红军讲红色故事的感悟

听老红军讲红色故事的感悟听老红军讲红色故事,让我深受感动和启发。

首先,红色故事让我更加了解了中国革命的艰辛和牺牲。

老红军亲身经历了战火硝烟,他们为了自由和正义毅然投身革命,不畏艰险,甚至不惜生命。

他们身上的坚强意志和无私奉献精神深深震撼了我。

通过听他们的讲述,我对中国共产党领导下的革命历程有了更加深刻的理解。

其次,红色故事让我更加珍惜现在的幸福生活。

老红军们在革命岁月里经历了无数的艰难困苦和磨难,他们为了我们今天的幸福生活付出了巨大的努力。

他们的奋斗和牺牲让我深刻认识到幸福来之不易,我们要倍加珍惜和努力维护现在的和平与稳定。

最后,红色故事让我更加坚定了爱国情怀。

老红军们无私奉献的精神和为国家献身的信念,让我深深感受到自己作为一个中国人的责任和使命。

他们的事迹激励着我要热爱自己的国家,为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。

总之,通过听老红军讲红色故事,我深刻体会到了红军革命精神的伟大和可贵。

这些故事让我思考和成长,激发了我对祖国的深深热爱和为实现民族复兴而努力的决心。

听老红军讲红色故事,还让我明白了坚持自己的理想和信念的重要性。

在革命战争中,老红军们面对严酷的环境和强大的敌人,仍然坚定地坚持自己的信仰,不屈不挠地为之奋斗。

他们的坚定信念和毫不动摇的意志给我留下了深刻的印象,让我明白到只要我们有了明确的目标和信念,就能战胜一切困难和挑战。

此外,听老红军讲红色故事也使我意识到了团结的重要性。

在革命斗争中,老红军们团结一心,共同面对困难和敌人,取得了最终的胜利。

他们相互支持、互帮互助,共同为共产主义事业而奋斗。

这让我深刻认识到团结的力量,明白到只有众志成城,团结一心,才能战胜任何困难和挑战。

最后,听老红军讲红色故事让我对历史和文化有了更深刻的认识。

通过他们的讲述,我了解到了中国革命历史中的重要事件和人物,感受到了那个时代的风云变幻。

这让我更好地理解了中国共产党的历史使命和对中国社会的影响。

同时,也增加了我的历史素养,让我更加珍视并传承我们的文化遗产。

老红军讲座观后感

老红军讲座观后感

老红军讲座观后感前几天,我有幸参加了一场老红军的讲座,那感觉就像是穿越时光,被拉进了一部热血又震撼的历史大片里。

老红军爷爷一上台,那气场就不一样。

别看他头发花白,腰杆却挺得笔直,就像一棵经历了无数风雨却依旧屹立不倒的老松树。

他的眼睛里透着一种坚定和光芒,那是只有经历过战火洗礼的人才有的眼神。

讲座一开始,老红军爷爷的声音就像一把钩子,一下子把我所有的注意力都给钩住了。

他讲起那些战斗故事,那可真是绘声绘色。

他说那时候他们打仗,条件那叫一个艰苦啊。

“穿的是破草鞋,吃的是野菜粥,有时候连野菜都吃不上呢。

”我听了心里直嘀咕,我平常要是少吃一顿肉都觉得难受,跟他们比起来,我可真是太娇弱了。

爷爷说到有一次战斗,那场面就跟电影里演的似的,但是比电影里可残酷多了。

枪林弹雨啊,子弹就像不要钱似的在头顶上乱飞。

“我旁边的战友一个接一个地倒下,可是我们没有一个人退缩。

”老红军爷爷说得很平静,但是我能想象到当时的场景有多壮烈。

我在想,如果我在那个时候,会不会有那么大的勇气呢?我可能吓得腿都软了吧。

爷爷还说起他们行军的故事,翻雪山、过草地。

那雪山高得望不到顶,雪厚得一脚踩下去就没到膝盖,冷得能把人冻成冰柱子。

草地就更可怕了,到处都是泥潭,一不小心就陷进去了,好多战友就这么被泥潭吞没了。

我听着听着,就觉得自己好像也跟着他们在那雪山草地上艰难地前行,那刺骨的寒冷和无尽的疲惫仿佛都能感受到。

老红军爷爷讲着讲着,还拿出了一些他珍藏的老物件给我们看。

有一枚已经生锈的军功章,爷爷说这枚章虽然不起眼,但是它背后是无数战友的鲜血和生命。

还有一个破旧的军用水壶,那水壶上满是划痕,爷爷说这水壶陪着他走过了多少个战斗的日夜,在最渴的时候,里面那点水就是救命的甘露。

我看着这些老物件,就好像看到了那段波澜壮阔的历史在我眼前展开。

这场讲座结束后,我心里就像打翻了五味瓶,各种滋味都有。

我既对老红军爷爷他们那一代充满了敬佩,又对自己平时的懒散和不知足感到羞愧。

听红军故事后的感想作文

听红军故事后的感想作文

听红军故事后的感想作文前段时间,我有幸听到了一位老红军讲述他当年的经历,那一个个鲜活的故事,仿佛把我带回到了那个战火纷飞的年代,让我内心深受触动。

老红军坐在一把旧藤椅上,阳光透过树叶的缝隙洒在他身上,勾勒出一幅岁月静好的画面。

可当他开口讲述那段历史时,我才知道这看似平静的外表下,隐藏着多么波澜壮阔的过往。

他说,那时候他们每天都在赶路,脚都磨出了血泡,可还是不敢停下脚步。

“那路啊,可不像现在的大马路,平平整整的。

都是些泥巴路,石头子儿到处都是,一不小心就能把脚崴了。

”他边说边用手比划着,“我们每个人身上背着几十斤重的装备,粮食、枪支弹药,什么都有。

肩膀都被压得红肿,可没一个人叫苦叫累。

”我仿佛看到了一群衣衫褴褛但眼神坚定的战士,在崎岖的山路上艰难前行。

老红军讲到一次战斗,敌人的火力特别猛,子弹像雨点一样飞过来。

“那子弹就在耳边嗖嗖地响,身边不断有战友倒下。

当时我心里就一个念头,冲上去,把敌人打退!”他的声音微微颤抖,“有个小战士,才十七八岁的样子,刚冲上去就中枪了,倒在我身边。

他眼睛还睁着,嘴里念叨着‘胜利,胜利’。

”听到这儿,我的心揪了起来,仿佛能感受到那种生死瞬间的紧张和悲壮。

他们的粮食也极度匮乏,经常是吃了上顿没下顿。

“有时候能挖到点野菜就算是改善伙食了。

有一次,实在是没东西吃,就把皮带煮了吃。

那味道,又苦又涩,可大家还是咽下去了,就为了能有力气继续战斗。

”老红军叹了口气,“现在的孩子啊,根本想象不到那种苦。

”在那样艰苦的条件下,战士们没有退缩,没有放弃。

他们心中只有一个信念,就是为了让老百姓过上好日子,为了新中国的成立。

老红军说,有一次他们路过一个村庄,村民们看到他们,纷纷拿出家里仅有的一点粮食送给他们。

“那些老乡自己都吃不饱,还想着我们。

我们怎么能辜负他们的期望呢?”这份军民鱼水情,让战士们更加坚定了战斗的决心。

听着老红军的讲述,我不禁想起了自己平日里的一些小挫折,比如考试没考好就垂头丧气,遇到一点困难就想放弃。

幼儿教师学英烈心得体会

幼儿教师学英烈心得体会

在庆祝中国共产党成立100周年之际,我有幸参加了一次关于英烈事迹的学习活动。

这次学习让我深受感动,内心久久不能平静。

作为一名幼儿教师,我深感肩上的责任重大,也更加坚定了我为孩子们传授革命精神、培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的信念。

首先,我被英烈们坚定的信念和崇高的精神所感动。

在革命战争年代,无数英烈为了民族的解放和人民的幸福,不惜抛头颅、洒热血,英勇奋斗,直至献出自己的生命。

他们心中始终装着人民,把个人的命运与国家和民族的命运紧密相连。

这种信念和奉献精神是我们学习的楷模,也是我们幼儿教师应当传承和发扬的宝贵财富。

其次,我认识到幼儿教师肩负着培养下一代的重任。

作为幼儿教师,我们要时刻关注孩子们的成长,关心他们的身心健康,引导他们树立正确的人生观、价值观。

在学习英烈事迹的过程中,我深刻体会到了“为人师表”的重要性。

我们要以身作则,用自己的言行去影响和教育孩子们,让他们在成长过程中树立正确的世界观、人生观、价值观。

再次,我明白了幼儿教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子们的品格和道德。

在学习英烈事迹的过程中,我深刻感受到了革命先烈的崇高品格和道德风范。

他们为了人民的利益,甘愿付出一切,这种精神值得我们幼儿教师去学习和传承。

我们要将这种精神融入到幼儿教育中,引导孩子们从小树立正确的人生观、价值观,培养他们成为有道德、有修养的社会主义接班人。

此外,我还认识到幼儿教育要注重创新。

在学习英烈事迹的过程中,我发现许多英烈都是通过创新的方式取得了胜利。

作为幼儿教师,我们要紧跟时代步伐,不断学习新知识、新技能,创新教学方法,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习,激发他们的学习兴趣,培养他们的创新精神。

最后,我要将学习英烈事迹的感悟融入到我的教育教学工作中。

在今后的工作中,我将更加关注孩子们的身心健康,用自己的言行去影响和教育他们,引导他们树立正确的人生观、价值观。

同时,我要不断创新教学方法,激发孩子们的学习兴趣,培养他们的创新精神,为孩子们的健康成长奠定坚实基础。

老红军讲座观后感

老红军讲座观后感

老红军讲座观后感前几天,我有幸参加了一场老红军的讲座,那可真是一场超级震撼又特别的体验,感觉就像坐了一趟时光穿梭机,直接回到了那个热血沸腾的战争年代。

老红军爷爷一上台,那气场就把我给镇住了。

别看他头发花白,背也有点驼了,但是眼睛里那股子精气神儿,就像两团燃烧的小火苗。

他一开口,声音虽然有点沙哑,却像是有一种魔力,一下子就把我拉进了他的故事里。

他讲起长征的时候,那简直是绘声绘色。

说他们翻雪山的时候,那雪山就像一个个巨大的、冰冷的怪兽,随时都可能把人吞噬。

每走一步都像是在和死神拔河,脚下是厚厚的积雪,一脚踩下去有时候都不知道能不能再拔出来。

我听着就觉得冷,仿佛自己也置身在那冰天雪地之中,风刮在脸上像刀割一样。

可是老红军爷爷说,他们没有一个人退缩,大家心里就只有一个信念,那就是跟着党走,一定要胜利。

当时我就想,这得是多么坚定的信念啊,要是换了我,在那种环境下估计早就哭着喊着要回家找妈妈了。

还有过草地的时候,那草地可不是我们现在看到的那种风景优美的草地。

爷爷说那里到处都是泥潭,就像一个个隐藏在草丛里的陷阱。

一不小心踩进去,就会越陷越深,旁边的战友想拉都拉不住。

好多战士就这样被泥潭吞没了,牺牲得特别壮烈。

听到这儿,我的心都揪起来了,那些战士们都还那么年轻,就为了革命事业献出了自己宝贵的生命。

老红军爷爷还讲了好多战斗中的故事,什么枪林弹雨啊,什么和敌人近身肉搏啊。

我听得是一会儿紧张得握紧拳头,一会儿又被战士们的英勇机智逗得想笑。

比如他们有时候会用一些巧妙的战术来迷惑敌人,把敌人耍得团团转。

爷爷在讲这些的时候,还会模仿当时的场景,那模样就像一个老顽童,让我们这些年轻人都忍不住为他点赞。

这场讲座让我对红军战士们有了全新的认识。

以前我只是在书本上、电视上看到他们的故事,感觉有点遥远。

但是听完爷爷的讲座,我觉得他们就像是我身边亲切的长辈,他们所经历的苦难和牺牲都是那么真实可感。

我也特别佩服老红军爷爷,他经历了那么多的生死考验,现在还能这么乐观积极地给我们讲这些故事。

老红军王炳南讲故事听后感

老红军王炳南讲故事听后感

老红军王炳南讲故事听后感前段时间,我听老师给我们讲老红军王炳南的故事,令我有了许多感触。

王炳南,桑植县五里桥乡高桥村人。

1919年,比贺龙大四岁的王炳南,加入贺龙的队伍。

在这之前,王炳南的过人之处,是给猪牛治病,手到病除,出神入化。

辛勤的劳作,遇上灾荒年头,田地失收,生活危机。

王炳南借钱去做生意,在叶家桥被土匪抢光了,卷进债务陷阱。

现实让王炳南思索:富人可以不劳而获,穷人辛苦劳作为什么吃不饱饭?当得知贺龙率独立营回到了桑植,王炳南就去投奔了贺龙。

他高大威猛,性情豁达,办事严谨,性格直爽,不久就当了连长。

南昌起义的时候,王炳南任营长,坚守牛行车站,堵截北援之反革命武装,立下头功。

南昌起义部队,南下途中失利后,王炳南回到家乡,拉起武装。

一九二八年春,贺龙辗转回到桑植。

王炳南第一时间赶到洪家关,加入工农革命军,任大队长,参加桑植起义。

随后,遭遇国民党军疯狂反扑,工农革命军的处境危险。

王炳南立场坚定,不叫苦、不动摇,相信党、相信革命事业一定会成功,成为贺龙的得力助手。

这年冬天,部队整编为红四军,王炳南任第一路指挥。

一九三O年七月,红四军东下洪湖,与红六军会师,组成红二军团,王炳南任四师师长。

九月,红四师进驻津市纵毛沟,遭遇国民党团防突袭红军驻地。

王炳南闻讯,大声喊道:“同志们,跟我来,只准前进,不准后退!”王炳南临危不惧,率部猛打猛冲,击溃团防,缴获大批武器。

王炳南赤胆忠心,英勇善战,在红军部队成长得快,相继担任独立师师长和主力师参谋长。

夏曦来到湘鄂西后,严格执行王明左倾教条主义路线,大抓“改组派”,搞“肃反”扩大化。

王炳南仗义执言,拒不诬陷自己的同志,1933年5月被非法逮捕,6月被错杀于鹤峰县麻水板栗树坪。

这让我更加明白,我们是多么的幸福,我们的今天,都是这些老战士用血肉换来的,我们应该更加珍惜自己的生活,好好学习,长大以后做对社会有用的人才。

聆听红军故事的心得体会

聆听红军故事的心得体会

聆听红军故事的心得体会红军是中国共产党领导下的一支英勇抗日的先锋力量,他们经历了数十年的战争,为中华民族的解放做出了巨大的牺牲和贡献。

近日,我有幸聆听了一位老红军的故事,深受感动和震撼。

在这篇文章中,我想与大家分享我对红军故事的心得体会。

首先,红军故事让我深刻地意识到了坚定的信念和对胜利的执着追求的重要性。

在故事中,老红军们无论是在艰苦的长征中,还是在与敌人顽强抗战中,都始终保持着坚定的信念,坚信共产主义的胜利一定会到来。

他们对党的信任和对革命事业的热爱,让他们能够坚持不懈地战斗下去,为实现自己的理想而不断努力。

这种坚定的信念和执着的追求,给了我很大的启示和正能量,让我更加坚定了自己的信念和目标,并对自己的未来充满了希望和动力。

其次,红军故事让我深深地感受到了集体的力量和团结的重要性。

在故事中,红军们无论是在战斗中还是在日常生活中,都保持着紧密的团结和互助的精神。

他们互相帮助,同舟共济,共同面对各种困难和挑战。

这种团结的力量让他们能够克服了一个又一个的艰难险阻,战胜了一个又一个的敌人。

这里面蕴含的深刻道理是,一个人的力量是有限的,只有团结一心,共同努力才能创造出巨大的力量。

这个道理对于我们每个人来说都是非常重要的。

在今天的社会中,团结协作已经成为了一种重要的能力,只有团结一致,才能应对各种挑战和困难,实现共同的目标。

另外,红军故事让我深感生命的可贵和珍惜时间的重要性。

在长征的路上,老红军们经历了饥寒交迫、疾病肆虐等巨大的折磨,但他们依然坚持下来,为了理想和信念,为了胜利而奋斗。

他们用生命诠释了勇敢和坚毅。

而我们现在所拥有的安定和美好,是他们用鲜血和生命换来的,我们应该倍加珍惜和感激。

同时,红军的故事也让我明白了时间的宝贵和不能虚度。

红军们面临着每时每刻的生死考验,他们并没有抱怨和放弃,而是用生命捍卫了他们心中的信仰和信念。

我们应该珍惜现在的时间,不放弃任何可以让我们成长和进步的机会,努力做到每分每秒都有所值,珍惜时间,珍惜生命。

听红军故事后的感想作文

听红军故事后的感想作文

听红军故事后的感想作文前段时间,我有幸聆听了一位老红军讲述他们当年的战斗经历,那一个个惊心动魄的瞬间,至今仍在我的脑海中不断浮现,让我的内心久久无法平静。

这位老红军看上去已经年逾古稀,但他说起话来依旧中气十足。

他坐在一把旧木椅上,目光炯炯有神,仿佛又回到了那段战火纷飞的岁月。

他开始讲述他们当年长征的故事。

那时候,条件极其艰苦,粮食短缺是常有的事。

他们经常要翻山越岭,走上好几天都见不到一个村庄。

有一次,他们连续走了七天七夜,脚底都磨出了血泡,可还是咬着牙坚持前进。

“那时候啊,能吃上一口野菜就算是不错的了。

”老红军叹了口气说道。

他说,有一回他们路过一片草地,看上去绿油油的挺好看,可实际上危机四伏。

那草地里到处都是泥潭,一不小心踩进去,整个人就会往下陷。

有个小战士,看着年纪不大,也就十五六岁的样子,走在前面探路。

大家都小心翼翼地跟在后面,突然就听到小战士“哎呀”一声,人就陷进去了。

旁边的战友们赶紧伸手去拉,可那泥潭就像个无底洞,越挣扎陷得越深。

最后,眼睁睁地看着小战士一点点被泥潭吞没,大家都哭了,可没办法啊,还得继续往前走。

还有一次,他们遭遇了敌人的围追堵截。

敌人的兵力是他们的好几倍,武器装备也比他们精良得多。

“可咱们红军战士怕过吗?没怕过!”老红军激动地提高了声音,“大家心里就一个念头,冲出去!为了革命的胜利,死也不怕!”他们利用地形,和敌人展开了游击战。

有的战士子弹打光了,就拿起石头砸;有的战士受了伤,包扎一下继续战斗。

老红军回忆说,那场战斗打了整整一天一夜,最后终于成功突围,可也牺牲了不少好战友。

在过雪山的时候,那漫天的飞雪,刺骨的寒风,真能把人给冻僵喽。

好多战士穿着单薄的衣服,一步一步地往上爬。

有个战士实在太累了,坐下来想休息一会儿,结果这一坐就再也没起来。

“我们想把他拉起来,可他已经被冻僵了,和雪地冻在了一起。

”老红军的声音有些颤抖,眼里闪着泪花。

听着老红军的讲述,我的眼前仿佛出现了一幅幅画面:红军战士们在泥泞的道路上艰难前行,在枪林弹雨中奋勇杀敌,在雪山草地上顽强抗争……他们所经历的苦难,是我们这些生活在和平年代的人无法想象的。

幼儿园小朋友红色故事观后感

幼儿园小朋友红色故事观后感

幼儿园小朋友红色故事观后感《红色故事观后感一》嘿,大家好呀!我今天听了一个超棒的红色故事,心里可激动啦!故事里的红军叔叔阿姨们好勇敢哟!他们为了让我们过上好日子,不怕困难,不怕敌人。

他们走过了好多好多的路,爬过了高高的山,穿过了深深的森林。

我在想,那得多累呀,可是他们都没有放弃。

还有那些小英雄们,也特别厉害!他们虽然年纪和我们差不多大,但是特别聪明,特别勇敢。

他们帮助红军叔叔阿姨传递消息,和敌人斗智斗勇。

我觉得他们好棒,我也要像他们一样勇敢!当听到红军叔叔阿姨们在那么艰苦的条件下,还能坚持战斗,我都惊呆了。

他们有时候没有好吃的东西,没有暖和的衣服,可是他们心里有信念,就是要让我们的国家变得更好。

听完这个故事,我心里暗暗下定决心,我要珍惜现在的美好生活。

每天能在幼儿园里开开心心地玩耍,能吃到好吃的饭菜,都是因为有那些勇敢的人在保护我们。

我也要好好学习,长大了像红军叔叔阿姨们一样,做一个勇敢、有爱心的人,去帮助更多的人!《红色故事观后感二》哈喽,小伙伴们!我来和你们分享我听完红色故事的感受哟!哇塞,那个红色故事真的太让我感动啦!里面的英雄人物简直太酷了!他们面对坏人一点都不害怕,勇敢地冲上去。

我看到红军叔叔们为了打跑敌人,受了伤也不喊疼,还继续战斗。

我就在想,如果是我,可能早就哭鼻子啦。

他们真的太坚强啦!还有那些聪明的小战士,他们想出了好多办法来对付敌人。

就像在玩一场超级厉害的游戏,不过这可不是游戏,是很严肃很重要的事情呢。

听着故事,我好像也跟着他们一起经历了那些危险和困难。

我觉得他们好伟大呀,为了我们能过上幸福的生活,付出了好多好多。

现在我们能在这么漂亮的幼儿园里,有老师教我们知识,有小伙伴一起玩耍,都是他们努力的结果。

我要对他们说声谢谢,谢谢他们的勇敢和付出。

我也要做个乖孩子,听老师和爸爸妈妈的话,不挑食,好好睡觉,快快长大。

以后我也要像他们一样,成为一个能保护大家的大英雄!。

听老兵讲故事红色教育

听老兵讲故事红色教育

听老兵讲故事红色教育在红色教育的路上,我们时常能够遇到那些经历过中国革命战争岁月的老兵。

他们或许已经白发苍苍,步履蹒跚,但他们继续以各自的方式传递着那段中国历史的重要经验和教训。

他们的故事真实而深刻,让我们更加深入地了解红色教育的意义和价值。

在听老兵讲故事的过程中,我体会到了红色教育的独特魅力。

一、触摸历史的脉搏当我第一次亲身参与老兵讲故事的活动时,我感到非常激动,因为这是一次与历史直接接触的机会。

老兵们用亲身经历为我们勾勒出那段曾经充满硝烟和血腥的岁月,将历史变成了一个个鲜活的画面。

其中一位老兵回忆起解放战争时期的战斗场景,他眼中透露出的坚毅和决心让人深感震撼。

他详细描述了战争的残酷和紧迫,使我们了解到中国人民是如何在抵御外来侵略的同时,艰苦奋斗,最终赢得了属于自己的幸福和未来。

这样的亲历者让我深刻地体会到,红色教育不仅是一种传统文化的传承,更是一种与历史碰撞的方式。

二、弘扬爱国主义情怀听老兵讲故事不仅是了解历史,更是弘扬爱国主义情怀的重要途径。

老兵们通过叙述自己的亲身经历,始终强调一个共同的主题——爱国。

他们曾经用鲜血和生命捍卫祖国的尊严和领土完整,面对敌人的屠杀和摧残,他们选择了坚守和抵抗。

老兵们的故事深深触动着我们的内心,他们的信念和忠诚让我们对祖国充满敬意和自豪。

红色教育正是通过这种爱国主义的熏陶,让我们深感自己是幸运的一代,拥有辉煌的历史和光明的未来。

三、传承革命精神红色教育的一个重要目标是传承和弘扬革命精神。

而老兵们的亲身经历和奋斗精神正是这种精神的最好载体。

他们忍受了饥饿和寒冷,忍受了身心的煎熬,毫无怨言地投身到革命事业中。

在听老兵讲故事的过程中,我们无不被他们的勇气和坚韧所感染。

他们用自己的行动证明了什么是无私奉献,什么是为了正义和人民而战斗。

这种精神的传承与弘扬对于我们每个人来说都是至关重要的,它不仅给予了我们前行的力量,更让我们明白,只有在坚定的信仰中,我们才能战胜一切困难与挑战。

倾听老红军革命故事的感想

倾听老红军革命故事的感想

倾听老红军革命故事的感想英勇的先烈用鲜血捍卫了民族的尊严,我们从书本中寻找那段历史悠久的岁月。

一个个光辉的形象,一段段刻画着血与火、泪与痛的情节,一串串令人自豪的反击和胜利变成鲜活记忆走进我们的生活。

我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。

解放战争时期,山城重庆,在中国共产党领导下的地下工作者受到国民党反动派的特务机关的残酷镇压和迫害,但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不懈的斗争。

在这本书中一位伟大的女英雄:江姐。

她面对老虎凳、竹签,不但没有被吓倒,而是大声呵斥了敌人的卑鄙行径,深深激励了监狱中的革命志士;还有一位可怜的男孩“小萝卜头”,他长着大而有神的眼睛,因为营养不良而显得又瘦又高。

被狱友们怜爱地叫做“小萝卜头”,然而,“小萝卜头”,并不惧怕敌人,他担负着为狱友们送信的任务,革命的英雄们在狱中相互鼓励,互相支持,坚信胜利一定会属于人民,属于中国共产党。

他们甚至在狱悄悄缝了一面鲜艳的五星红旗,时刻准备着庆祝胜利。

然而恶魔般的国民党军统,就在革命胜利前夕,残酷地杀害了饱受酷刑的革命志士,甚至也不放过可怜的“小萝卜头”。

看完这本书“小萝卜头”的眼睛一直晃在我眼前,江姐的声音时时回荡在我耳边,我深地被他们的英雄气概折服了。

在他们面前,我显得渺小而惭愧,他们为革命,为国家的解放献出了宝贵的生命,与之相比,我们现在在学习与生活上遇到的困难又算得了什么呢?在他们面前,我感到深深的愧疚。

想起自己以前写作文,下了不少功夫却只得低分,便泄气了。

生活中遇到不顺心的事或小挫折,便想到放弃。

如今,在红岩英雄的光辉形象前我明白了:越是在铺满荆棘的路上,就越需要去前进。

越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。

幼儿园烈士教育心得体会(3篇)

幼儿园烈士教育心得体会(3篇)

第1篇作为一名幼儿园教师,我有幸参加了烈士教育活动,这次活动让我深受感动,也让我对烈士精神有了更深刻的理解。

以下是我参加烈士教育活动的心得体会。

一、烈士精神的时代价值烈士们为了国家和民族的解放事业,英勇斗争,不怕牺牲,他们的精神是中华民族宝贵的精神财富。

在新时代,烈士精神依然具有重要的时代价值。

1. 烈士精神是激励我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的强大动力。

在实现中国梦的征程中,我们要学习烈士们的坚定信念和无私奉献精神,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而努力奋斗。

2. 烈士精神是弘扬社会主义核心价值观的基石。

烈士们用自己的生命诠释了爱国主义、集体主义、社会主义的核心价值观,为我们树立了光辉的榜样。

3. 烈士精神是推动社会进步的强大力量。

烈士们不畏强敌,勇于斗争,为民族独立、人民解放、国家富强付出了巨大牺牲,他们的精神激励着一代又一代人为社会进步而奋斗。

二、烈士教育在幼儿园的意义1. 培养幼儿的爱国主义情怀。

烈士精神是爱国主义精神的具体体现,通过烈士教育,让幼儿从小树立爱国意识,培养他们为国家和民族繁荣富强而努力奋斗的信念。

2. 塑造幼儿的高尚品质。

烈士们舍己为人、无私奉献的精神,是幼儿学习道德品质的典范。

通过烈士教育,让幼儿学会关爱他人、团结友爱、诚实守信、勤奋好学等品质。

3. 激发幼儿的创造力和创新精神。

烈士们在艰苦的斗争中,勇于创新,敢于突破,为民族独立和人民解放作出了巨大贡献。

通过烈士教育,激发幼儿的创新意识和创造力,培养他们成为新时代的接班人。

三、幼儿园烈士教育的方法与途径1. 组织参观烈士陵园、纪念馆等活动。

通过实地参观,让幼儿亲身感受烈士们的英勇事迹,增强他们的爱国主义情怀。

2. 开展烈士故事演讲比赛、主题班会等活动。

让幼儿通过讲述烈士故事,了解烈士精神,传承红色基因。

3. 创作烈士题材的绘本、歌曲、舞蹈等。

通过艺术形式,让幼儿在欣赏和创作中感受烈士精神,培养他们的审美情趣。

4. 教师以身作则,传递烈士精神。

幼儿教师红色故事读后感

幼儿教师红色故事读后感

幼儿教师红色故事读后感《幼儿教师红色故事读后感(一)》亲爱的朋友们,最近我读了一些红色故事,心里那叫一个激动呀!就说那个刘胡兰的故事吧,哎呀呀,一个十几岁的小姑娘,面对敌人的威胁,那是一点都不害怕。

她挺直了腰板,坚决不出卖组织,最后英勇就义。

我就在想,这得有多大的勇气和信念呀!我教的小朋友们现在还在无忧无虑地玩耍,而刘胡兰在那么小的年纪就已经如此勇敢和坚定。

还有董存瑞炸碉堡的故事,他抱着炸药包,毫不犹豫地冲向敌人的碉堡,那一瞬间,他心里想的肯定不是自己,而是胜利,是解放。

这让我明白了,为了大家的幸福,有时候是需要牺牲和奉献的。

这些红色故事里的英雄们,他们不怕困难,不怕牺牲,心里只想着为了我们的国家,为了我们的未来。

我作为一名幼儿教师,就想着一定要把这些故事好好地讲给小朋友们听,让他们从小就知道,现在的幸福生活来之不易,是无数英雄用生命换来的。

我要让小朋友们懂得珍惜,懂得感恩,更要让他们在小小的心里种下勇敢和正义的种子,希望有一天,这些种子能长成参天大树。

朋友们,你们说,是不是这个理儿呀?《幼儿教师红色故事读后感(二)》嗨,大家好呀!最近读了好些红色故事,感触特别深,忍不住来和你们唠唠。

比如说《小英雄雨来》,这孩子可真是机灵又勇敢。

面对日本鬼子,一点都不退缩,还能巧妙地和他们周旋。

我一边读一边就在想,咱们现在的小朋友要是遇到困难,能像雨来这么聪明勇敢吗?还有《狼牙山五壮士》,那五位壮士为了掩护群众和部队转移,把敌人引上绝路,最后英勇跳崖。

他们这种舍生忘死的精神,真的太让人敬佩了!每次想到他们的壮举,我心里都热热的。

我是幼儿教师嘛,读了这些故事就总在琢磨,怎么能把这些英雄的精神传递给小朋友们呢?不能讲得太复杂,又得让他们能听懂、能记住。

我觉得呀,可以通过做游戏、讲故事的方式,让小朋友们扮演小英雄,感受那种勇敢和坚强。

而且在日常生活中,也要鼓励他们面对小困难不害怕,要勇敢尝试。

红色故事里满满的都是正能量,我希望小朋友们能早早地受到这些正能量的熏陶,长大以后都成为有担当、有责任感的人。

教师红色故事后对于自身教学感悟的案例

教师红色故事后对于自身教学感悟的案例

教师红色故事后对于自身教学感悟的案例红色故事是中国革命历史中的宝贵财富,也是我们教师进行思想政治教育的重要资源。

作为一名教师,我深感红色故事对于培养学生爱国主义精神、革命传统和社会主义核心价值观等方面具有重要意义。

在聆听了诸多红色故事后,我对于自身的教学工作也有了更深的感悟。

首先,红色故事让我认识到教育不仅仅是传授知识,更是传承文化、价值观和信仰的过程。

在当今社会,随着信息技术的飞速发展,学生获取知识的途径越来越多样化。

然而,我们不能忽视的是,学生也需要在学习中获得精神上的滋养和成长。

红色故事中所蕴含的爱国主义、集体主义、革命精神等优秀文化传统和价值观,正是我们教师需要传承给学生的宝贵财富。

其次,红色故事让我意识到作为教师,我们肩负的责任重大。

在培养学生的过程中,我们需要关注学生的个性差异和成长需求,尊重学生的主体性,关注学生的全面发展。

同时,我们还需要注重培养学生的创新精神和实践能力,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

只有这样,我们才能真正地履行好教师的职责,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

最后,红色故事让我更加坚定地相信教育的力量。

作为一名教师,我相信教育的力量在于激发学生的潜能、启迪学生的智慧、培养学生的品格。

红色故事中所展现的英雄人物和革命先烈们,正是通过不断的学习和奋斗,最终实现了自己的理想和目标。

他们的故事激励着我不断努力,不断提高自己的教学水平和专业素养,为学生提供更加优质的教育服务。

总之,红色故事对于我自身的教学工作有着深远的影响。

在今后的教育工作中,我将继续发挥红色故事的育人作用,努力培养学生的爱国情怀、集体主义精神和创新精神。

同时,我也将不断提高自己的教学水平和专业素养,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

红军讲座观后感

红军讲座观后感

红军讲座观后感前几天参加了一个红军讲座,那可真是一场让我热血沸腾又收获满满的经历啊。

一进讲座的屋子,就能感觉到一种庄重的氛围。

台上的老师刚一开始讲,我就像被吸进了时光隧道,一下子回到了那个战火纷飞、充满热血与理想的年代。

老师讲了好多红军长征的故事。

那红军战士可真是铁打的呀!你想啊,长征那得走多远的路啊,翻雪山、过草地的,雪山那得多冷啊,风一吹就像刀割在脸上似的,可红军战士就穿着单薄的衣服,一步一步往上爬。

过草地的时候,到处都是泥潭,一脚踩下去说不定就被吞了,还没吃的,只能吃草根啃树皮。

我当时就想,要是我在那时候,估计早就哭着喊着回家找妈妈了。

可红军战士们没有一个退缩的,这得是多大的毅力啊。

还有那些战斗故事。

红军的武器装备跟敌人比起来差远了,人家敌人是长枪大炮,红军好多时候就只有土枪,甚至大刀长矛。

但红军就是凭着那股子机灵劲儿和不要命的勇敢,一次次把敌人打得落花流水。

就像飞夺泸定桥那次,那可是在枪林弹雨中,踩着晃晃悠悠的铁链子就往前冲啊,下面是湍急的江水,只要一失足就完蛋了。

但红军战士就像天兵天将一样,愣是冲过去了,把泸定桥给夺了下来。

这要是拍成电影,那场面肯定比现在那些大片还要震撼。

听完讲座后,我就特别感慨。

我们现在的生活多舒服啊,出门有车坐,饿了就有各种美食,冬天有暖气,夏天有空调。

和红军当年的生活比起来,简直就是一个天上一个地下。

可是我们有时候还在抱怨这个抱怨那个,学习累了就想偷懒,工作辛苦就想辞职。

跟红军战士比比,我们可真是太脆弱了。

我觉得这个讲座就像给我打了一针强心剂。

以后啊,不管遇到什么困难,我都得像红军战士那样,咬着牙坚持下去。

而且我们也要好好珍惜现在的美好生活,这都是红军战士用鲜血和生命换来的啊。

要是我们还不知道珍惜,那就太对不起他们了。

这个红军讲座就像一盏明灯,照亮了我内心的某个角落,让我明白了很多以前不懂的道理。

我希望以后还能多参加这样的讲座,时刻提醒自己要做一个坚强、勇敢、懂得感恩的人。

小班红色经典故事反思

小班红色经典故事反思

小班红色经典故事反思在红色经典故事中,我们可以从中学到许多的知识和道理。

我对红色故事中那些英雄人物非常崇拜,每当我听他们的事迹时就觉得自己是一个有用之才,如:王二小、刘胡兰等革命先烈,他们都是为了解放全国而牺牲的。

他们不怕苦、不怕累的精神值得我去学习,特别是今年5月13日发生了震惊世界的汶川大地震。

面对灾难,我真想说几句话:“汶川,坚强点儿!”同学们,让我们一起行动吧!为了祖国明天更美好,加油!现在,请欣赏音乐故事《长征组歌》开始上课了,首先,老师给我们讲述了中央红军长征途中过草地、雪山和过铁索桥三件令人惊心动魄的故事。

通过这次活动,使我懂得了团结就是力量;懂得了遇事要沉着冷静,随机应变;懂得了做任何事情只要齐心协力就能成功……我相信这样的感受会伴随我走向成功,并且它将是我最珍贵的财富。

接下来,又把同学分为男女两队进行比赛,第一轮是跳绳,看哪一组同学表演得最精彩,获胜的队员将被送一个小礼品。

我班同学正在练习呢!看看谁的技术最高超?有请我们的“明星队”—五(2)班。

只见她们挥舞着手中的红绸,左蹦右跳,优美的动作如流水般顺畅,脚步轻盈似燕子一般敏捷,整齐划一。

瞧!我们班同学们也跃跃欲试,只见一根红线犹如灵巧的小蛇穿梭于指尖,像一条蛟龙游走在绿茵场上,动作娴熟,整齐利落。

观众席传出阵阵掌声。

第二天早晨,同学们穿戴整洁,兴高采烈的排好队伍,怀着激动的心情踏上了北上抗日前线的列车,参加伟大的抗日战争……坐在火车上望着窗外的美景,我不禁赞叹:呀!多么壮丽的风光啊!再看看窗外密密麻麻的房屋,高耸入云的大厦,还有大江南北四处的田野,仿佛无边无际……离家越近,思念亲人之情便愈浓,不由得拿出照片仔细端详,抚摸着爷爷奶奶亲切的脸庞,泪水模糊了眼睛……慢慢的汽笛声拉响,我依依不舍的告别了故乡。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,毛主席的这句诗形象的概括了长征的艰辛,体现了共产党领导的工农红军具有钢铁般意志的顽强精神。

这种精神不仅仅体现在古代将士身上,现代英雄更是值得我们学习的榜样。

幼儿教师井冈星火观后感500字

幼儿教师井冈星火观后感500字

幼儿教师井冈星火观后感500字示例文章篇一:《〈幼儿教师井冈星火〉观后感》我前几天看了一个特别棒的关于幼儿教师的片子,叫《幼儿教师井冈星火》。

哇,看完之后我心里就像有只小兔子在蹦跶,可激动啦!在片子里,那些幼儿教师就像一群超级英雄。

我看到有一位老师,她叫李老师吧。

她一走进教室,小朋友们就像一群小蜜蜂看到了最甜的花朵一样,全都围了上去。

“李老师,李老师,我们今天玩什么呀?”小朋友们叽叽喳喳地问着。

李老师就笑得像春天里最灿烂的花,她说:“今天呀,我们来玩一个小红军的游戏。

”这游戏可有趣啦。

小朋友们都戴着小小的红军帽,就像一群真正的小战士。

有个小男孩,叫明明,他把小胸脯挺得高高的,说:“我要当最勇敢的红军战士。

”旁边的小女孩红红就说:“那我要当给红军战士送粮食的小村民。

”他们你一言我一语的,教室里就像煮开了的粥,热闹得很。

我还看到这些幼儿教师在井冈山上带着小朋友们去看那些老房子。

那些房子就像一位位沧桑的老人,静静地站在那里,好像在诉说着过去的故事。

老师就像一个会魔法的魔法师,她指着房子说:“小朋友们,以前呀,红军叔叔就在这样的房子里开会,想办法打胜仗呢。

”小朋友们的眼睛都睁得大大的,就像两颗亮晶晶的星星。

他们好奇地左看看右看看,心里肯定在想红军叔叔的事情呢。

在片子里,有一个片段让我特别感动。

有个小朋友不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得哇哇大哭。

这时候,陈老师就像妈妈一样,急忙跑过去。

她轻轻地抱起小朋友,一边哄着一边说:“宝贝,不哭不哭,老师在这儿呢,就像小伤口被小蚂蚁咬了一口,很快就好啦。

”她小心地给小朋友清理伤口,那眼神就像对待世界上最珍贵的宝贝一样。

我就想啊,这些幼儿教师可真厉害,她们就像天使一样守护着小朋友们。

这些幼儿教师还带着小朋友们去爬山。

那山就像一个绿色的大巨人,高耸入云。

小朋友们刚开始还劲头十足,可是没一会儿就累得气喘吁吁。

这时候,老师就鼓励他们说:“小朋友们,红军战士们爬山的时候比我们辛苦多了,他们还要背着重重的东西呢,我们可不能输给他们呀。

听老兵讲故事红色教育

听老兵讲故事红色教育

听老兵讲故事红色教育
小学开展了参观铁军旧址、聆听老兵讲故事、举办“红色文化”主题班会等活动,从中,教师和少先队员们接受了一次次生动的革命历史传统教育和爱国主义教育。

让我们一起来听听师生们的活动感受吧!
听闻94 岁高龄的王玉恩爷爷谈到他13 岁就参军,多次参加战斗,他的左腿曾中弹受伤,不少战友再也没能回来,我震撼不已。

我心里想,那时的他长我现在才几岁,可我如今还会为一些小伤小痛流泪,真是羞愧。

我要向王爷爷学习,变得勇敢、坚强。

是啊,那些当年很多才十几二十岁,正值青春年华,可他们不惜付出生命的代价,用坚定的信念和无畏的勇气为我们开启了幸福之门。

在活动中,我更加体会到了他们伟大的牺牲精神,我们该记住他们,感激他们,不辜负他们。

我深感于徐爷爷帮王爷爷等人完成心愿的无私奉献精神。

三十多年来,徐爷爷坚持帮老兵圆梦寻亲,足迹遍布大半个中国。

不忘历史,崇尚英雄,薪火传承,我们要接过徐爷爷手中的接力棒,让老兵过上幸福生活。

在纪念馆我看完那些图片资料,了解到当时条件艰苦,这是多么艰辛、多么英勇无畏啊!没有坚定的信念,这是不可能完成的。

作为新时代的接班人,我要继承先辈的精神。

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幼师听老红军讲故事的感受
带着满腹的敬佩之情,我走进了邻居熊爷爷的家。

熊爷爷的家简单又朴素,走进去感觉特别温馨。

熊爷爷端坐在客厅,面带微笑,布满皱纹的脸上显示了他的沧桑岁月。

熊爷爷每天早上出门锻炼身体,我早上上学经常见到,没想到今天我会到他家里看望他,特别开心热情的向我招手。

我向熊爷爷说明来意,他一听立刻打开了话匣子,一谈及祖国的变化,熊爷爷有些激动:“啊呀,这70年啊,许多发展都是非常非常快的,像工业、农业、科技、教育,有很多都已经占据领先地位啦!”“以前,我们搞生产,就是一个扁担和一把锄头,生产过程全部靠人力,那有多慢啊,你再看现在,什么样的机器设备都有,还改进了水稻种植,相比之前,简直是一个天上一个地下。

你再看之前,我们那时上学,能学多少知识呀,连凳子、桌子都是自己带的,也没有正规的教室,更没有年级之分。

现在啊,教育范围一天天扩大,每个教室都有电脑教学,桌椅的材质也非常好,你们是幸福的,是我们的接班人,一定要好好学习,知识改变命运,这是永远不变的!”
熊爷爷越说越激动,我也想问他好多问题。

当年,正值青春年华的熊爷爷18岁就参军入伍,先后参加了抗日战争和解放战争,大大小小经历
了三十多场战斗,他指着左手上一截断指说,当时手指被子弹打穿,鲜血直流,没有止血带,没有麻药,情急之下,扯下自己的衣服袖子来包扎伤口,继续战斗……虽然现在熊爷爷讲得很轻松,但是我望着他身上好几处深深凹陷的伤痕,真的格外触目惊心,也感受到了那个年代战争的残酷。

如今,新中国成立70周年了,再回想,那时我们的开国大典上,我们的飞机只有17架,也只有单一的兵种,现在,我们飞机、坦克、大炮,海陆空三军,我们的航天事业,我们的信息科技,中国已经遥遥领先啦!中国再也不是那个被人侵略和欺负的国家了,70年的巨变,见证了我们国家的智慧与强盛,从吃不饱饭到现在的引领世界,中国将改头换面,向着世界最强,前进!
作为一名幼师,我的感触很大。

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