噪声测定实验报告
环境噪音测定实验报告
一、实验目的1. 熟悉噪声测量的基本原理和实验方法。
2. 掌握声级计的使用方法。
3. 通过实验了解环境噪声的分布特征和影响因素。
4. 学会分析噪声数据，评价环境噪声水平。
二、实验原理噪声是声波的一种，其能量分布较宽，具有不规则性。
声级计是一种测量声音强度的仪器，它将声波转换为电信号，然后通过电子线路处理，得到声音的声压级或声功率级。
三、实验仪器1. 声级计（HS5633型）2. 风速仪3. 温度计4. 大气压力计5. 声校准仪四、实验步骤1. 实验准备（1）检查声级计、风速仪、温度计、大气压力计等仪器的完好性。
（2）将声级计的传声器置于适当位置，距离地面1.2m，离人0.5m以上。
（3）打开声级计，预热15分钟。
2. 实验测量（1）选择实验地点，如学校、住宅区、工业区等。
（2）在实验地点的不同位置进行噪声测量，记录每个测点的声级、风速、温度、大气压力等数据。
（3）测量过程中，保持声级计稳定，避免震动和碰撞。
（4）每个测点测量5次，取平均值作为该点的噪声水平。
3. 数据处理（1）将实验数据整理成表格，包括测点编号、声级、风速、温度、大气压力等。
（2）根据声级数据，计算等效声级（Leq）和最大声级（Lmax）。
（3）分析噪声水平与时间、地点、风速、温度等因素的关系。
五、实验结果与分析1. 实验结果表1：实验数据记录表| 测点编号 | 声级（dB） | 风速（m/s） | 温度（℃） | 大气压力（Pa） || -------- | -------- | -------- | -------- | -------- || 1 | 65 | 2.5 | 28 | 101325 || 2 | 70 | 3.0 | 29 | 101335 || 3 | 72 | 2.8 | 28 | 101325 || 4 | 68 | 2.6 | 28 | 101325 || 5 | 75 | 3.2 | 29 | 101335 |2. 结果分析（1）从实验结果可以看出，该区域的噪声水平较高，平均等效声级为70dB左右。
环境监测实验 环境噪声监测噪声测量报告
XXXX 大学实验报告______________________________________________________________资源与环境 学院 环境工程 专业 XX 级XX 班 姓名 成绩 一、实验目的1.熟练运用噪声计进行环境噪声的测量2.证券却评价噪声污染防治措施的效果, 测量双层玻璃的隔声效果, 测量计算交通噪声 随距离与空气传播以及绿化带衰减的效果二、实验原理环境噪声在规定时间内的A 声级的能量平均值又称为等效连续A 声级, 用Leg 表示。
)101001lg(10100110/eq∑=⨯=i L i L 三、实验仪器积分式声级计 手电四、实验步骤本次测量分为白天和夜间两个部分, 其中白天: 1.在教学区选取教师, 分别测量打开门窗和关闭门窗似的噪声值, 记录数据2.在学校门口外环路上选为基点，分别在基点，30、60、100、150米处测量噪声值 在相应距离的绿化带或者灌木丛中测量噪声值并记录数据 夜间: 同白天操作2, 在相应位置测量夜间噪声值, 记录数据 测量要求:1.应在无雨无雪的条件下测量, 风速大于5.5m/s 是停止测量, 测量时应加风罩2.在居住或者工作建筑物内, 据墙面和其他主要反射面不小于1.2m, 距地面1.2~1.5m 距窗大约1.5m五、数据记录处理与结果评价______________________________________________________________环境噪声测量记录时间 2011-04-12 到2011-04-13 早8: 20 -9: 20 晚9: 20 -9: 30 测量人: XX XXXX XX天气: 晴仪器: 普通声级计地点: 教室学校大门国道计权网络: A档噪声源: 学生聊天、车辆1分/辆快慢档: 快档1.实验数据分析:2.根据开关窗户的噪声值比较可以看出: 关窗有利于减小噪音, 本次试验由于不是双层玻璃, 效果不是很明显3.根据昼夜不同距离噪声值的比较可以得出结论, 噪声随着距离的增加衰减, 最大可达到150m距离衰减9dB；夜晚的噪声和白天差不多, 原因为国道上夜间行车比较多绿化地能有效地降低噪声, 在白天最大可达到衰减4~15dB,夜间则为3~6dB结论: 在环境噪声的防治中采取增加绿化带和绿化面积的方法来降低交通环境噪声的方法有效可取, 在接近噪声源的居民区, 采用双层玻璃可以有效地减低噪声的危害。
噪声测量实训报告
噪声测量实训报告一、实验目的本实训的目的是通过测量不同环境下的噪声水平，掌握噪声测量的基本原理和方法，并对实验结果进行分析和总结。
二、实验设备和试剂1.实验设备：噪声测量仪器、噪声源、计算机2.实验试剂：无三、实验原理和方法1.实验原理噪声是指在一定时间内、其中一位置上的声功率较强而难以接受的声音。
噪声测量的基本原理是通过测量声压级来反映噪声的大小。
声压级是指噪声的声压与参考压力（通常取20μPa）之比，以分贝（dB）为单位表示。
2.实验方法（1）从实验室出发，分别到室内、室外、交通枢纽等不同环境中进行噪声测量。
（2）在每个环境中，选择适当位置安放噪声测量仪器，并按照仪器操作指南进行操作。
（3）待测量稳定后，记录噪声测量仪器显示的声压级数值。
（4）根据实验结果进行数据分析和总结。
四、实验步骤1.准备工作：检查仪器是否正常，确保电源供给充足。
2.安装噪声测量仪器：根据操作指南，将噪声测量仪器安装在合适的位置上。
3.开始测量：按下噪声测量仪器的测量键，仪器开始进行测量。
观察仪器的显示屏，记录稳定的声压级数值。
4.移动测量仪器：在不同环境中重复步骤3，记录各个位置的噪声水平。
5.结束测量：完成全部测量后，关闭噪声测量仪器，整理记录数据。
五、实验结果与分析经过实验，我们得到了如下的实验结果：环境，噪声水平（dB）--------------，-----------------室内，50室外，70交通枢纽，100通过对实验结果的分析，我们可以得出以下结论：1.不同的环境噪声水平存在较大差异。
室内噪声水平较低，室外噪声水平中等，而交通枢纽的噪声水平最高。
2.噪声水平的高低与环境中存在的噪声源有关。
交通枢纽附近有车辆噪音、喇叭声等噪声源，因此噪声水平最高。
3.噪声水平的高低也与环境的吸声能力有关。
室内通常有吸音材料或隔音设施，能够降低噪声的传播和反射，因此噪声水平较低。
六、实验心得与体会通过本次噪声测量实训，我对噪声测量的原理和方法有了更深刻的理解。
噪声实验报告范本
实验名称：城市环境噪声监测实验日期： 2023年5月15日实验地点：某市市中心区域实验目的：1. 了解城市环境噪声的来源和特点。
2. 掌握噪声测量方法和数据处理技巧。
3. 分析城市环境噪声现状，为噪声污染治理提供依据。
实验原理：环境噪声是指人类生活、工作和休息环境中，由各种噪声源产生的干扰性声音。
噪声污染已经成为影响城市居民生活质量的重要因素之一。
本实验通过实地测量和数据分析，了解城市环境噪声的分布规律、特点及污染源。
实验仪器：1. 声级计（型号：B&K Type 2260）2. 数据采集器（型号：B&K Type 3560）3. 风速仪（型号：B&K Type 4160）4. 温度计（型号：B&K Type 1930）实验步骤：1. 实验前准备：- 熟悉实验仪器操作方法。
- 检查仪器工作状态，确保仪器正常。
- 确定实验路线，规划测点分布。
2. 实地测量：- 在市中心区域，按照预先规划的路线，每隔一定距离设置一个测点。
- 使用声级计测量每个测点的噪声级，记录数据。
- 同时使用风速仪和温度计测量风速和温度，记录数据。
3. 数据采集：- 将声级计、数据采集器、风速仪和温度计连接，设置数据采集参数。
- 启动数据采集器，开始采集数据。
4. 数据处理：- 将采集到的数据导入计算机，使用专业软件进行分析处理。
- 绘制噪声分布图，分析噪声来源和特点。
- 计算噪声污染指数，评估噪声污染程度。
实验结果与分析：1. 噪声分布图：- 通过噪声分布图可以看出，市中心区域的噪声主要集中在交通干线、商业区、居民区等区域。
- 交通干线噪声最大，其次是商业区和居民区。
2. 噪声来源分析：- 交通噪声：汽车、摩托车、自行车等交通工具产生的噪声是城市环境噪声的主要来源。
- 工业噪声：工厂、工地等产生的噪声也是城市环境噪声的重要来源。
- 生活噪声：居民区内的空调、电视、音响等设备产生的噪声也对环境造成一定影响。
实验室噪声测定实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解噪声的基本概念和测量方法；2. 掌握噪声测量仪器的使用方法；3. 培养实验操作能力和数据分析能力。
二、实验原理噪声是指不规则、无规律的声音。
噪声的测量通常采用声级计，声级计是一种用于测量声音强度的仪器。
本实验采用声级计对实验室噪声进行测量，测量结果以分贝（dB）为单位。
三、实验仪器与设备1. 声级计：用于测量实验室噪声；2. 音频信号发生器：用于产生标准噪声信号；3. 电脑：用于数据采集和存储；4. 话筒：用于接收噪声信号；5. 实验室：实验场地。
四、实验步骤1. 准备工作：检查实验仪器是否完好，连接好声级计、音频信号发生器和电脑；2. 校准声级计：按照声级计说明书进行校准，确保测量结果的准确性；3. 测量实验室噪声：将声级计放置在实验室中央，距离地面1.2米处，开启声级计，调整测量频率为1kHz，开始测量实验室噪声；4. 数据采集：将测量结果记录在实验记录表上；5. 重复测量：为了提高测量结果的可靠性，对实验室噪声进行多次测量，取平均值；6. 测量标准噪声信号：开启音频信号发生器，产生标准噪声信号，调整声级计至标准噪声信号处，记录声级计读数；7. 数据分析：将实验室噪声测量结果与标准噪声信号进行对比，分析实验室噪声水平。
五、实验结果与分析1. 实验室噪声测量结果：经多次测量，实验室噪声平均值为60dB；2. 标准噪声信号测量结果：标准噪声信号声级为70dB；3. 实验室噪声分析：实验室噪声平均值为60dB，略低于标准噪声信号声级，说明实验室噪声水平相对较低。
六、实验结论通过本次实验，我们掌握了噪声的基本概念和测量方法，学会了使用声级计测量实验室噪声。
实验结果表明，实验室噪声水平相对较低，符合国家标准。
七、实验注意事项1. 实验过程中，注意保持实验室安静，避免外界噪声干扰；2. 声级计放置位置要稳定，避免晃动；3. 校准声级计时，要严格按照说明书进行操作；4. 实验结束后，将实验仪器归位，保持实验室整洁。
噪声监测实验报告分析
一、实验背景随着城市化进程的加快，噪声污染已经成为影响人们生活质量的重要因素之一。
为了了解和掌握噪声污染的现状，提高城市环境质量，本次实验对某区域噪声进行了监测和分析。
二、实验目的1. 熟悉噪声监测仪器的使用方法。
2. 掌握噪声监测的基本原理和操作步骤。
3. 分析噪声污染的特点和来源，为噪声污染治理提供依据。
三、实验仪器与设备1. 噪声监测仪：用于测量噪声水平。
2. 移动式测量车：用于移动测量仪器的位置。
3. 数据采集器：用于记录和分析噪声数据。
4. 风速仪、温度计、大气压力计：用于测量环境参数。
四、实验方法1. 实验地点：某区域主要道路、居民区、工业区等。
2. 测量时间：上午8:00-11:00，下午14:00-17:00。
3. 测量方法：按照《城市区域环境噪声测量方法》（GB/T14623--93）进行测量，使用手持式噪声监测仪进行测量，测量距离地面1.2m，测量高度与受声者耳朵高度相同。
4. 数据处理：将测量数据导入数据采集器，进行数据处理和分析。
五、实验结果与分析1. 噪声水平分析（1）道路噪声：道路噪声是城市噪声污染的主要来源之一。
本次实验测量了某区域主要道路的噪声水平，结果显示，道路噪声主要集中在50-70dB(A)之间，高峰时段噪声可达80dB(A)以上。
（2）居民区噪声：居民区噪声主要来源于交通噪声、建筑施工噪声、商业活动噪声等。
本次实验测量了某区域居民区的噪声水平，结果显示，居民区噪声主要集中在40-60dB(A)之间，夜间噪声水平相对较低。
（3）工业区噪声：工业区噪声主要来源于工业生产设备、运输车辆等。
本次实验测量了某区域工业区的噪声水平，结果显示，工业区噪声主要集中在70-90dB(A)之间，高峰时段噪声可达100dB(A)以上。
2. 噪声污染来源分析（1）交通噪声：交通噪声是城市噪声污染的主要来源之一。
本次实验发现，道路噪声主要来源于机动车辆、摩托车、电动车等。
（2）建筑施工噪声：建筑施工噪声主要来源于打桩、切割、钻孔等施工过程。
噪声的测定_实验报告
一、实验目的1. 掌握声级计的使用方法。
2. 熟悉噪声监测的基本原理和步骤。
3. 了解噪声对环境和人体健康的影响。
二、实验原理噪声的测定主要依据声学原理，通过测量声压级来评价噪声的大小。
声压级是指声压与参考声压的比值，以分贝（dB）为单位。
声压级与声能量的大小有关，声能量越大，声压级越高。
三、实验器材1. 声级计2. 传声器3. 测量支架4. 记录本5. 计时器四、实验步骤1. 准备工作a. 将声级计和传声器连接，检查设备是否正常工作。
b. 选择合适的测量位置，确保传声器距离地面1.2m，距离测量对象0.5m以上。
c. 记录实验日期、地点、天气状况等信息。
2. 噪声测量a. 将声级计置于测量位置，打开电源，预热设备。
b. 选择合适的测量档位，确保声级计能够覆盖待测噪声的范围。
c. 按下“测量”按钮，开始记录噪声数据。
d. 根据实验要求，进行多次测量，取平均值作为最终结果。
3. 数据处理a. 将测量得到的噪声数据记录在记录本上。
b. 计算等效声级（Leq）、最大声级（Lmax）等参数。
c. 分析噪声数据，评估噪声对环境和人体健康的影响。
五、实验结果与分析1. 实验数据a. 实验地点：XX小区b. 实验日期：2021年X月X日c. 天气状况：晴朗d. 噪声测量结果：- Leq：55dB- Lmax：70dB2. 分析a. XX小区的噪声水平在正常范围内，但最大声级较高，可能对居民生活产生一定影响。
b. 噪声来源主要包括交通噪声、建筑施工噪声等。
c. 噪声对环境和人体健康的影响：- 噪声污染可能导致听力损伤、心血管疾病、睡眠障碍等问题。
- 噪声干扰居民生活，降低生活质量。
六、实验总结1. 通过本次实验，掌握了声级计的使用方法和噪声监测的基本步骤。
2. 认识到噪声对环境和人体健康的危害，提高环保意识。
3. 建议加强噪声污染治理，改善居住环境。
七、实验报告实验名称：噪声的测定实验日期：2021年X月X日实验地点：XX小区实验目的：掌握声级计的使用方法，熟悉噪声监测的基本原理和步骤，了解噪声对环境和人体健康的影响。
噪声测量实验报告
噪声测量实验报告
目录
1. 实验目的
1.1 实验背景
1.1.1 噪声的定义
1.1.2 噪声对人体的影响
1.2 实验方法
1.2.1 测量工具
1.2.2 测量步骤
1.3 实验结果
1.3.1 噪声测量数据
1.3.2 数据分析
1.4 实验结论
1. 实验目的
1.1 实验背景
噪声是人们在日常生活中经常接触到的环境因素之一，对人类健康和
生活质量具有一定影响。
因此，本实验旨在通过测量噪声水平，了解
噪声对人体的影响。
1.2 实验方法
1.2.1 测量工具
本实验采用专业的噪声测量仪器进行测量，确保数据准确可靠。
1.2.2 测量步骤
详细记录实验的测量步骤，包括设置测量仪器、选择测量位置等内容。
1.3 实验结果
1.3.1 噪声测量数据
将实验中得到的噪声测量数据进行整理和展示，以便后续数据分析。
1.3.2 数据分析
对实验结果进行详细的数据分析，探讨不同噪声水平对人体可能产生
的影响。
1.4 实验结论
总结本实验的结果，阐述噪声对人体的潜在影响，提出相关建议。
以上为实验目的及相关内容的内容，接下来将详细展开每个部分的内容。
环境监测噪声实验报告
环境监测噪声实验报告一、实验目的本次环境监测噪声实验的主要目的是了解和掌握环境噪声的测量方法和评价标准，分析所测区域的噪声水平及其对周边环境和居民的影响，为环境噪声的控制和管理提供科学依据。
二、实验原理环境噪声的测量通常采用声级计，其工作原理是将声音信号转换为电信号，并通过一定的计算和处理得到噪声的声压级。
声压级的单位为分贝（dB），常用的计权网络有 A 计权、B 计权和 C 计权，其中 A计权网络模拟人耳对低频声不敏感而对高频声敏感的特性，常用于环境噪声的测量。
三、实验仪器与设备本次实验使用的仪器为精密声级计，型号为_____，测量范围为_____dB 至_____dB，精度为_____dB。
此外，还配备了风速仪、温度计、湿度计等辅助设备，用于测量环境参数。
四、实验地点与时间实验地点选择在_____，该区域包括居民区、商业区、交通干道等不同功能区，具有一定的代表性。
实验时间为_____年_____月_____日，天气状况为_____，风速为_____m/s，温度为_____℃，相对湿度为_____%。
五、实验步骤1、仪器校准在实验开始前，使用标准声源对声级计进行校准，确保测量结果的准确性。
2、测点布置根据实验地点的功能分区和地形地貌，合理布置测点。
在居民区，选择距离建筑物外墙1 米处，高度为12 米至15 米的位置；在商业区，选择人员活动密集的区域；在交通干道，选择距离道路边缘 20 米处，避开路口和障碍物。
每个测点测量时间不少于 10 分钟，记录不同时间段的噪声值。
3、数据测量在每个测点，按照规定的时间间隔读取声级计的示数，并记录下来。
同时，使用风速仪、温度计和湿度计测量环境参数。
4、数据处理将测量得到的数据进行整理和分析，计算每个测点的等效连续 A 声级（Leq）、昼间和夜间的平均声级、最大声级和最小声级等参数。
六、实验结果与分析1、居民区噪声监测结果在居民区的测点，昼间等效连续 A 声级为_____dB，夜间等效连续A 声级为_____dB。
噪声测定实验报告
噪声测定实验报告噪声测定实验报告引言噪声是我们日常生活中无法避免的环境问题之一。
它不仅会对人们的身心健康产生负面影响，还可能干扰正常的工作和学习。
因此，准确测定噪声水平对于评估环境质量和采取相应措施具有重要意义。
本实验旨在通过噪声测定实验，了解噪声的特性、来源以及其对人体的影响，并探究不同环境下的噪声水平。
实验方法1. 实验仪器与设备本实验使用的仪器为声级计和噪声源。
声级计是一种专门用于测量声音强度的仪器，其测量结果以分贝（dB）为单位。
噪声源可以是机器设备、交通工具或其他产生噪声的物体。
2. 实验步骤（1）选择不同环境进行噪声测定，包括室内、室外、交通路口等。
（2）在每个环境中设置相同的测量距离，保持声级计与噪声源之间的距离不变。
（3）打开声级计，将其置于测量环境中。
（4）记录每个环境下的噪声水平，包括声音强度和频率分布。
实验结果与分析1. 室内环境下的噪声水平在室内环境中，我们选择了一个普通的办公室进行测定。
实验结果显示，办公室中的噪声水平较低，平均分贝数约为40dB。
这是因为办公室内通常没有大型机器设备运转，而且室内的隔音措施较好，能够减少外界噪声的干扰。
2. 室外环境下的噪声水平在室外环境中，我们选择了一个繁忙的市中心街道进行测定。
实验结果显示，街道上的噪声水平较高，平均分贝数约为70dB。
这是因为街道上存在大量交通工具行驶、行人交谈以及商贩叫卖等噪声源，同时缺乏隔音措施。
3. 交通路口的噪声水平在交通路口进行噪声测定，我们发现噪声水平较高，平均分贝数约为80dB。
这是由于交通路口是交通流量较大的地方，汽车、摩托车等交通工具的引擎声以及鸣笛声都是主要的噪声源。
此外，行人交谈声和交通信号灯的声音也会贡献一部分噪声。
结论与建议通过本次噪声测定实验，我们得出了以下结论：1. 室内环境下的噪声水平较低，对人体的影响较小。
2. 室外环境和交通路口的噪声水平较高，对人体的影响较大。
针对噪声问题，我们提出以下建议：1. 在室内环境中，可以采取隔音措施，如使用隔音玻璃、隔音门等，减少外界噪声的干扰。
工厂噪声监测实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解工厂噪声的来源和危害。
2. 掌握工厂噪声监测的方法和步骤。
3. 通过实验，对工厂噪声进行实地监测，为工厂噪声治理提供数据支持。
二、实验仪器1. 声级计：用于测量噪声的强度，量程为30～130dB，频率范围20Hz～20kHz。
2. 风速仪：用于测量风速，量程为0～30m/s。
3. 温度计：用于测量温度，量程为-30℃～50℃。
4. 大气压力计：用于测量大气压力，量程为100～110kPa。
三、实验地点某工业园区内一家制造企业。
四、实验时间2023年4月25日五、实验步骤1. 实验前准备（1）检查实验仪器，确保其性能正常。
（2）根据实验要求，对声级计进行校准。
（3）记录实验时间、地点、天气等信息。
2. 噪声监测（1）选择监测点：根据工厂布局，选取具有代表性的监测点，如车间门口、生产线、机器设备附近等。
（2）设置监测高度：手持声级计，将传声器距离地面1.2m，保持垂直。
（3）监测时间：每处监测点至少测量5分钟，连续测量3次，取平均值。
（4）记录数据：包括噪声等级（dB）、风速（m/s）、温度（℃）、大气压力（kPa）等。
3. 数据分析（1）根据监测数据，绘制噪声分布图，分析工厂噪声的主要来源和分布情况。
（2）对比不同时间段的噪声等级，分析工厂噪声变化规律。
（3）根据噪声等级，评价工厂噪声对周围环境和员工健康的影响。
六、实验结果与分析1. 噪声分布图根据实验数据，绘制工厂噪声分布图，发现噪声主要集中在车间门口、生产线和机器设备附近。
其中，车间门口噪声等级最高，达到90dB；生产线和机器设备附近噪声等级在70～80dB之间。
2. 噪声变化规律通过对比不同时间段的噪声等级，发现工厂噪声在上午8：00～10：00和下午14：00～16：00两个时间段达到峰值，其余时间段噪声等级相对较低。
3. 噪声影响评价根据《工业企业厂界环境噪声排放标准》（GB 12348-2008）的规定，该工厂厂界噪声排放标准为昼间60dB、夜间55dB。
测量噪声的实验报告总结
一、实验背景随着城市化进程的加快，噪声污染问题日益严重，对人们的日常生活和身心健康造成了极大的影响。
为了了解和掌握噪声的测量方法，提高我国噪声污染治理水平，我们开展了本次测量噪声的实验。
二、实验目的1. 掌握噪声测量原理和方法；2. 了解噪声的传播规律；3. 培养实验操作技能和数据分析能力；4. 为噪声污染治理提供数据支持。
三、实验原理噪声是指无规律、不和谐的声音。
本实验采用声级计测量噪声，声级计是一种测量声音强度的仪器，其测量原理是基于声压级。
声压级是指声波在传播过程中，单位面积上所受到的声压变化。
本实验采用声级计测量噪声的声压级，并将其转换为分贝（dB）作为噪声等级的表示。
四、实验仪器与设备1. 声级计：用于测量噪声的声压级；2. 水平仪：用于确保声级计的测量方向水平；3. 数据采集器：用于记录实验数据；4. 移动测量车：用于移动实验地点；5. 风速仪、温度计、大气压力计：用于测量环境参数。
五、实验步骤1. 实验场地选择：选择合适的实验场地，如道路、工厂、居民区等；2. 设备安装：将声级计安装在移动测量车上，调整水平仪，确保声级计测量方向水平；3. 数据采集：启动数据采集器，记录实验数据，包括时间、声压级、风速、温度、大气压力等；4. 数据处理：将实验数据导入计算机，进行统计分析，得出噪声等级、噪声分布、噪声污染状况等结论。
六、实验结果与分析1. 噪声等级：通过对实验数据的统计分析，得出实验场地的噪声等级。
如某道路噪声等级为75dB（A），某工厂噪声等级为85dB（A）；2. 噪声分布：分析实验数据，得出噪声在不同时间段、不同位置的分布情况。
如某道路在早晚高峰期噪声较大，中午和夜间噪声较小；3. 噪声污染状况：根据噪声等级和噪声分布，评价实验场地的噪声污染状况。
如某道路噪声污染较严重，需要采取相应的治理措施。
七、实验结论1. 本实验成功掌握了噪声测量原理和方法，为噪声污染治理提供了数据支持；2. 实验结果表明，噪声污染问题在城市化进程中日益严重，需要加强噪声污染治理；3. 噪声污染治理应从源头入手，采取有效措施降低噪声排放，同时加强噪声监测和治理技术研究。
空气噪声测量实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解噪声的基本概念和噪声测量原理。
2. 掌握噪声测量仪器的使用方法。
3. 通过实验，掌握噪声测量方法，为噪声控制提供依据。
二、实验原理噪声是指无规律的、令人不愉快的声音。
噪声的测量主要依据声压级，即单位面积上的声压。
声压级的单位为分贝（dB），1dB是人耳刚能听到的最小声压级。
噪声测量实验主要分为以下几个步骤：1. 选择合适的测量仪器，如声级计。
2. 确定测量位置，要求距离声源一定距离，避免障碍物影响。
3. 进行噪声测量，记录声压级。
4. 分析实验数据，评估噪声水平。
三、实验器材1. 声级计2. 麦克风3. 支架4. 记录仪5. 实验场所四、实验步骤1. 准备工作（1）将声级计连接到支架上，确保支架稳定。
（2）将麦克风插入声级计，并调整麦克风位置，使其指向声源。
（3）打开声级计，设置测量模式（A计权或C计权）。
2. 噪声测量（1）选择测量位置，确保距离声源一定距离，避免障碍物影响。
（2）打开声级计，开始测量。
记录测量数据，包括时间、地点、声压级等。
（3）对实验场所进行多次测量，取平均值作为最终结果。
3. 数据分析（1）将实验数据整理成表格，包括时间、地点、声压级等。
（2）根据噪声标准，评估实验场所的噪声水平。
（3）分析实验结果，探讨噪声来源和影响因素。
五、实验结果与分析1. 实验数据实验场所：某工厂车间测量时间：2023年3月15日测量位置：车间门口测量次数：5次声压级（dB）：- 第一次：85- 第二次：84- 第三次：86- 第四次：85- 第五次：832. 数据分析根据实验数据，该工厂车间的平均声压级为84.6dB。
根据国家标准《工业企业噪声控制设计规范》（GB 12348-2008），该车间噪声水平属于中等水平。
3. 噪声来源及影响因素（1）噪声来源：工厂车间内机械设备运行产生的噪声。
（2）影响因素：车间内设备布局、车间内人员活动、车间外环境等。
六、实验总结本次实验通过测量工厂车间的噪声水平，掌握了噪声测量方法，为噪声控制提供了依据。
工业设备噪声实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着工业生产的快速发展，工业设备在提高生产效率的同时，也带来了较大的噪声污染。
噪声污染不仅影响工人的身心健康，还会对周边环境造成严重影响。
为了了解工业设备噪声的特点，为噪声治理提供依据，我们进行了以下实验。
二、实验目的1. 了解工业设备噪声的来源及传播途径。
2. 掌握噪声测量方法及数据处理。
3. 分析不同类型工业设备噪声特性。
4. 为噪声治理提供参考依据。
三、实验仪器与设备1. 声级计：用于测量噪声等级。
2. 麦克风：用于采集噪声信号。
3. 数据采集器：用于存储噪声数据。
4. 隔音室：用于模拟工业环境。
四、实验方法1. 实验地点：选择具有一定规模的工厂或车间作为实验地点。
2. 实验设备：选取具有代表性的工业设备，如冲床、磨床、切割机等。
3. 噪声测量：将声级计放置在距离设备1米处，分别测量设备运行时的噪声等级。
4. 数据处理：将测量数据输入数据采集器，进行统计分析。
五、实验结果与分析1. 不同类型工业设备噪声特性（1）冲床：冲床在运行过程中产生的噪声较大，声级可达90-100分贝。
噪声主要来源于冲头与工件的撞击、冲床自身的振动等。
（2）磨床：磨床在运行过程中产生的噪声较大，声级可达80-90分贝。
噪声主要来源于磨削过程中的摩擦、磨床自身的振动等。
（3）切割机：切割机在运行过程中产生的噪声较大，声级可达85-95分贝。
噪声主要来源于切割刀具与工件的摩擦、切割机自身的振动等。
2. 噪声传播途径（1）空气传播：噪声通过空气传播到周围环境，对工人和周边居民造成影响。
（2）固体传播：噪声通过设备振动传递到地面、墙壁等固体结构，进而传播到周围环境。
（3）结构传播：噪声通过设备振动传递到其他设备或设施，如通风管道、电缆等，进而传播到周围环境。
六、噪声治理措施1. 声学隔离：在设备周围设置隔音材料，如吸音棉、隔音板等，减少噪声传播。
2. 设备改造：优化设备设计，降低噪声产生。
3. 人员防护：为工人配备耳塞、耳罩等个人防护设备，减少噪声对工人的危害。
道路噪音检测实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在了解和掌握道路噪音的检测方法，通过对实际道路噪音的测量，分析道路噪音的来源、分布特征以及影响范围，为道路噪音治理提供科学依据。
二、实验背景随着城市化进程的加快，道路交通噪声已成为城市环境噪声污染的主要来源之一。
道路噪音不仅影响居民的正常生活，还可能对人体健康造成危害。
因此，开展道路噪音检测实验，对了解道路噪音现状、制定噪音治理措施具有重要意义。
三、实验仪器与设备1. 声级计：用于测量道路噪音的声级。
2. 车载声级计：用于测量汽车行驶过程中产生的噪音。
3. 道路模拟器：模拟实际道路环境，便于进行道路噪音检测。
4. 数据采集器：用于采集实验数据。
5. 测量尺：用于测量距离、高度等参数。
四、实验方法1. 实验地点选择：选择具有代表性的道路进行实验，如城市主干道、交通繁忙路段等。
2. 测量方法：（1）在实验地点设置测量点，测量点应避开交通拥堵、施工等特殊情况。
（2）在测量点处，使用声级计进行道路噪音测量，测量频率范围为20Hz～20000Hz。
（3）分别测量白天和夜间道路噪音，记录声级计读数。
（4）使用车载声级计，模拟汽车行驶过程中产生的噪音，测量汽车行驶速度与噪音的关系。
（5）根据实验数据，分析道路噪音的来源、分布特征以及影响范围。
五、实验过程1. 实验地点：选择某城市主干道作为实验地点。
2. 测量时间：白天和夜间各进行一次测量，共计两次。
3. 测量方法：（1）白天测量：在实验地点设置测量点，使用声级计测量道路噪音。
测量过程中，记录声级计读数，同时记录环境温度、湿度等参数。
（2）夜间测量：重复白天测量过程，测量方法相同。
（3）汽车行驶噪音测量：在实验地点设置测量点，使用车载声级计测量汽车行驶过程中产生的噪音。
测量过程中，记录汽车行驶速度与噪音的关系，同时记录环境温度、湿度等参数。
六、实验结果与分析1. 道路噪音来源分析：（1）交通噪音：汽车、摩托车、电动车等交通工具产生的噪音。
噪声测量实验报告原理(3篇)
第1篇一、引言噪声是现代社会中普遍存在的环境污染问题，它不仅影响人们的生活质量，还可能对人们的身心健康造成危害。
因此，对噪声进行准确测量和评估显得尤为重要。
本报告将详细介绍噪声测量实验的原理，包括噪声的基本概念、测量方法、仪器使用以及数据处理等。
二、噪声的基本概念1. 噪声的定义：噪声是指任何不规则、无规律的声音。
它可能由各种不同频率和强度的声音混合而成，通常对人们的生活和工作产生负面影响。
2. 声压级：声压级是衡量声音强度的一个物理量，通常用分贝（dB）作为单位。
声压级越大，声音的强度越强。
3. 频率：声音的频率是指每秒钟声波振动的次数，单位是赫兹（Hz）。
人耳能听到的频率范围大约在20Hz到20000Hz之间。
三、噪声测量方法1. 声级计：声级计是测量声音强度的主要仪器，它能够将声压信号转换为电信号，并通过显示屏或打印设备输出声压级。
2. 积分声级计：积分声级计能够测量一定时间内的平均声压级，常用于测量连续的噪声源。
3. 统计声级计：统计声级计能够测量一段时间内声音的分布情况，常用于测量非连续的噪声源。
四、噪声测量原理1. 声压传感器：声压传感器是声级计的核心部件，它能够将声波的压力变化转换为电信号。
2. 放大电路：放大电路将声压传感器的电信号放大到可以处理的水平。
3. 滤波电路：滤波电路用于去除不需要的频率成分，如低频或高频噪声。
4. A计权网络：A计权网络用于模拟人耳对声音的响应，使得声级计的读数更接近人耳的实际感受。
5. 数字信号处理：数字信号处理用于对电信号进行计算和处理，包括计算声压级、积分声级、统计声级等。
五、实验仪器1. 声级计：用于测量声压级。
2. 积分声级计：用于测量连续噪声的平均声压级。
3. 统计声级计：用于测量非连续噪声的分布情况。
4. 麦克风：用于接收声波并将其转换为电信号。
5. 数据采集器：用于记录和存储噪声数据。
六、数据处理1. 数据记录：在实验过程中，需要记录实验时间、地点、环境条件、测量数据等。
噪声检测实验报告
一、实验目的1. 了解噪声的基本概念和分类；2. 掌握噪声检测的基本原理和方法；3. 培养实验操作技能和数据分析能力。
二、实验原理噪声是指不希望存在的声音，它会对人们的身心健康产生负面影响。
噪声检测是通过对噪声的测量和分析，了解噪声的强度、频率、时间等特性，为噪声控制提供依据。
噪声检测的基本原理是根据声波在空气中的传播速度和声压级之间的关系，通过测量声压级来反映噪声的强度。
常用的噪声检测仪器有声级计、频谱分析仪等。
三、实验仪器与材料1. 声级计（数字式或模拟式）2. 频谱分析仪3. 噪声发生器4. 信号线5. 电脑6. 实验室噪声环境四、实验步骤1. 准备实验仪器和材料，确保声级计、频谱分析仪等设备正常工作。
2. 将声级计放置在实验环境中，调整距离和角度，使声级计能够准确测量噪声。
3. 打开噪声发生器，产生不同频率和强度的噪声信号。
4. 使用声级计测量噪声信号，记录数据。
5. 使用频谱分析仪分析噪声信号的频率特性，绘制频谱图。
6. 根据实验数据，分析噪声的强度、频率、时间等特性。
7. 将实验数据整理成表格和图表，撰写实验报告。
五、实验结果与分析1. 噪声强度通过声级计测量，实验环境中的噪声强度为70dB。
根据我国相关标准，该噪声强度属于中等水平。
2. 噪声频率特性通过频谱分析仪分析，实验环境中的噪声主要分布在100Hz至1000Hz之间，属于中高频噪声。
3. 噪声时间特性实验过程中，噪声信号的持续时间较长，表明噪声源持续产生噪声。
六、实验结论1. 实验验证了噪声检测的基本原理和方法，为噪声控制提供了依据。
2. 实验结果表明，实验环境中的噪声强度为70dB，属于中等水平；噪声频率主要分布在100Hz至1000Hz之间，属于中高频噪声。
3. 针对实验环境中的噪声问题，可采取以下措施进行控制：（1）加强噪声源的管理，降低噪声强度；（2）采取隔音、吸音等措施，减少噪声传播；（3）加强员工噪声防护意识，提高噪声防护措施。
监测噪声实验报告
一、实验目的1. 了解噪声监测的基本原理和方法。
2. 掌握噪声测量仪器的使用技巧。
3. 培养实验操作能力和数据处理能力。
4. 分析噪声污染源，为噪声治理提供依据。
二、实验原理噪声监测实验是通过测量噪声的声压级、频率、时长等参数，对噪声进行定量分析，以评估噪声对环境和人类的影响。
实验过程中，需要使用噪声测量仪器，如声级计、频谱分析仪等，对噪声进行采集、处理和分析。
三、实验仪器与材料1. 声级计：用于测量噪声的声压级。
2. 频谱分析仪：用于分析噪声的频率成分。
3. 数据采集器：用于记录实验数据。
4. 麦克风：用于采集噪声信号。
5. 连接线：用于连接仪器。
6. 实验场地：噪声监测实验场所。
四、实验步骤1. 实验准备（1）检查实验仪器是否完好，如声级计、频谱分析仪等。
（2）了解实验场地，确定监测点位置。
（3）设置数据采集器，连接好相关仪器。
2. 实验实施（1）在监测点位置，将麦克风固定在合适的高度（距地面1.2m）。
（2）打开声级计和频谱分析仪，进行仪器预热。
（3）调整声级计的量程，使其适合实验噪声的声压级。
（4）记录实验环境参数，如温度、湿度等。
（5）开始采集噪声数据，记录采集时间、时长、声压级、频率等信息。
3. 数据处理与分析（1）将采集到的噪声数据导入数据采集器，进行整理。
（2）使用频谱分析仪对噪声信号进行分析，得到噪声的频率成分。
（3）根据声压级、频率等参数，对噪声进行评价。
（4）分析噪声污染源，为噪声治理提供依据。
五、实验结果与分析1. 实验数据（1）声压级：某监测点噪声声压级为75dB。
（2）频率成分：噪声的主要频率为1000Hz、2000Hz、3000Hz。
（3）时长：监测时间为1小时。
2. 结果分析（1）根据《城市区域环境噪声标准》（GB3096），该监测点噪声属于轻度污染。
（2）噪声污染源主要为交通噪声，如汽车、摩托车等。
（3）针对噪声污染源，提出以下治理建议：a. 加强交通管理，限制车辆行驶速度；b. 设置隔音设施，如隔音墙、隔音窗等；c. 提高绿化覆盖率，降低噪声传播。
校园噪声测定实验报告
校园噪声测定实验报告实验名称：校园噪声测定实验实验目的：通过实验测定校园中不同区域的噪声水平，并分析造成噪声的原因，并提出相应的控制措施。
实验设备：音频分析仪、测量微机、声音测量仪器、录音设备等。
实验步骤：1. 在校园内选择不同区域进行噪声测定，包括交通道路、教室、食堂、图书馆等。
2. 使用音频分析仪等仪器进行噪声测量，并记录测得的噪声水平。
3. 针对不同区域的噪声情况，采用不同的测量方法和测量设备。
4. 在测量过程中，注意保证测量设备的准确性，避免干扰因素对结果的影响。
实验数据及分析：首先，我们在校园交通道路进行了噪声测定。
在早晨高峰时段，交通道路附近的噪声达到了80-90分贝的水平。
这种高峰噪声可能是由汽车、摩托车及其他交通工具的发动机噪声以及车辆行驶时摩擦所产生的。
此外，周围建筑物的反射和道路上的行人也可能产生一定的噪声。
其次，我们进行了教室内的噪声测定。
在正常上课时间，教室内的噪声水平约为60-70分贝。
这种噪声可能由学生们的讨论、教师教授知识以及教室设备（如空调、电风扇等）的运转产生。
噪声水平较高可能会影响学生听课和教师讲课的效果。
再次，我们在食堂进行了噪声测定。
在用餐时段，食堂内的噪声水平达到了70-80分贝。
这种噪声可能是由于人员的聊天、器具的撞击、食堂设备（如抽油烟机、洗碗机等）的工作声音等产生。
高峰时段内食堂的噪声水平较高，可能会影响食堂的环境和用餐的舒适度。
最后，我们在图书馆进行了噪声测定。
在图书馆内，噪声水平维持在35-50分贝左右，相对于其他区域的噪声水平较低。
图书馆内的噪声主要来自学生们的阅读声和餐饮区的咖啡机声。
控制措施：1. 对于交通道路附近的区域，可以增设隔音设施，如设置隔音窗户和隔音墙，以减少外界交通噪声对校园的影响。
2. 对于教室而言，可以采取一些减噪措施，如提供音频设备，提高讲话者的声音传播效果，减少教室设备的噪声等。
3. 对于食堂，可以采用隔音墙等措施来减少噪声的传播，并采取合理的布局设计，减少器具的撞击噪声。
关于噪音实验报告模板.doc
关于噪音实验报告模板篇一：建筑物理环境噪声测量实验报告课程名称：学生学号：所属院部：（理工类）专业班级：学生姓名：指导教师：20xx——20xx学年第x学期xx学院教务处制实验项目名称：环境噪声测量实验实验学时： 4 同组学生姓名：实验地点：实验日期：实验成绩：批改教师：批改时间：一、实验目的和要求（1）掌握噪声测量的方法，对噪声的大小有一个主观的认识（2）学会使用声级计；（3）分析噪声的大小与来源，得知建筑是否符合规定。
二、实验仪器和设备 HS5633型声级计三、实验过程（1）测点的选择：建筑物外1m处，高1.2m;(2)检查声级计的电池电力并采用校准器对其进行校准；（3）测量应在无风雪、无雷电天气，风速5m/s以下进行。
大风时应停止测量；（4）记录声级计读数值，保持声级计在L档，每隔5秒读一个数值，共记录200个数。
四、实验结果与分析原理：将记录的200个数从大到小的顺序排列，第20个数值就是L10，L10反映交通噪声的峰值；第100个数值就是L50，第180个数值就是L90，L90反映背景噪声值。
等效声级反映了在测量的时间内声能的平均分布情况。
计算公式：Leq=L50+d/60其中d=L10-L90 测量得出数据（单位：db）：依据测量的的数据得出：L10(在10%时最大噪音峰值)=58.9db L50(在200个数据中最大平均值)=52.4 db L90(背景噪声)=47.5Leq(等效声级)=52.59 (Leq=L50+d/60d=L10-L90)分析：对照《城市区域环境噪声标准》的校园1类的昼间等效声级Leq<=55db,所以符合标准。
篇二：噪声测量实验报告一、前言随着城市人口的增长，城市建设、交通工具、现代化工业的发展，各种机器设备和交通工具数量急剧增加，以工业和交通噪声为主的噪声污染日趋严重，甚至形成了公害，它严重破坏了人们生活的安宁，危害人们的身心健康，影响人们的正常工作与生活。
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噪声测定实验报告
引言
噪声是我们日常生活中常常会遇到的一种声音。
它可以是来自交通工具、建筑
工地、机械设备以及人声等等。
噪声不仅会影响我们的听觉感受，还可能对我们的健康产生负面影响。
因此，对噪声进行准确测定是非常重要的。
本实验旨在通过测量不同环境中的噪声水平，来了解噪声的特征以及对人体的影响。
实验步骤
1. 设计实验
在实验开始之前，我们需要设计一个能够有效测定噪声的实验方案。
首先，确
定测量噪声的设备和方法。
我们选择了一个专业的噪声测量仪器，该仪器能够准确测量噪声的强度以及频率特征。
其次，确定测量噪声的位置和时间。
我们选择了三个不同的场所：室内、室外和交通繁忙的街道。
每个场所的噪声测量将在不同的时间进行，以获取不同时间段的噪声数据。
2. 收集数据
在实验过程中，我们使用噪声测量仪器收集了每个场所的噪声数据。
我们按照
事先设计的时间计划，分别在早晨、中午和傍晚的不同时间段进行了测量。
每次测量持续时间为10分钟，以获取足够的数据样本。
在每个场所，我们选择了代表性
的位置进行测量，以确保数据的准确性和可靠性。
3. 数据分析
在数据收集完成后，我们将数据进行整理和分析。
首先，我们计算每个场所的
噪声平均强度，并绘制相应的柱状图以比较它们之间的差异。
然后，我们对每个场所的噪声频谱进行分析，以了解不同频率范围内的噪声强度。
最后，我们使用统计方法对数据进行处理，以确定测量结果的可靠性和显著性。
4. 结果讨论
根据我们的数据分析，我们得出了以下几个结论：- 室内的噪声水平相对较低，平均强度约为60分贝。
- 室外的噪声水平较高，平均强度约为80分贝。
- 交通繁忙的街道噪声水平最高，平均强度约为90分贝。
- 在噪声频谱分析中，我们发现
交通繁忙的街道上的噪声主要集中在低频范围。
结论
本实验通过测量不同环境中的噪声水平，得出了室内、室外和交通繁忙的街道之间噪声强度和频率特征的差异。
我们的实验结果可以帮助人们更好地了解不同环境中的噪声特征，并为相关部门采取相应的噪声控制措施提供依据。
参考文献
[1] 王小明，噪声测量与控制技术，科技出版社，2020年。
[2] 张大志，噪声与健康，人民卫生出版社，2018年。