最新人教版七年级下英语Unit-12教案、导学案

Unit 12 What did you do last weekend?

1.掌握本单元出现的表示周末活动的重点短语。

2.能正确使用一般过去时,学会使用助动词did及不规则动词的过去式谈论自己上周末的活动。

3.能正确运用一般过去时写一篇自己上周末活动的短文。

4.了解国外学生的周末活动,能合理有效安排自己的周末活动。

通过听力入手,符合学生的认知,再通过说和讨论等活动使学生逐步了解一般过去时的用法,通过阅读和写作进一步巩固所学语言,使学生能正确运用一般过去时谈论上周末的活动。

教学突破:联系实际,创设语境,通过听说活动反复训练谈论自己上周末的活动;在阅读中培养学生捕捉关键信息的能力;并通过写作训练引导学生学会合理地安排自己的周末活动。

注意方法与价值观的培养:以听说带动本单元的话题,在真实的语境中感知本单元的词汇和句型,培养学生良好的沟通能力。归纳总结一般过去时的用法及一些不规则动词的过去式,培养学生自主学习的能力。通过循序渐进的写作训练,写出自己上周末的活动安排,培养学生自我管理的意识。

第一课时:Section A 1a-1c

第二课时:Section A 2a-3c

第三课时:Section B 1a-2c

第四课时:Section B 3a - Self Check

蛇与印度

中国敬“龙”,泰国敬“象”,印度则敬“蛇”!在印度,蛇类在文化中扮演重要的角色。印度人崇拜蛇,视蛇为“神”的化身,而眼镜蛇尤受崇敬,被称为“努拉盘布”,即“善蛇”。

在印度文明和社会发展的进程中,佛教、印度教和耆那教始终是该国的三大宗教,对现代印度的社会信仰及意识形态的形成起着十分重要的作用。有趣的是,这些宗教的许多神像中都有着一个共同的元素——蛇。由此可见蛇在印度人民心目中的地位和在社会文化生活中所扮演的角色。印度有蛇庙、蛇村、蛇舞、蛇船赛,每年还专门设有全国性的蛇节来敬蛇神。祭拜蛇神是印度传统的宗教仪式,许多印度教徒会在蛇节那天

给蛇神献上鸡蛋和牛奶作为供品。

在印度,蛇是印度教的神。蛇神在印度宗教中象征着长寿、生殖和财富。根据印度的传说,梵天创造世界后,大地动摇不已,便命蛇神——那伽,在地下支撑大地使世界平稳。西方人说“狗是人类最好的朋友”,但在印度,蛇无疑成为印度人最亲切的朋友,随便捕杀蛇、打蛇是犯忌的事情。

印度人崇拜蛇,也喜欢耍蛇,所以印度有很多技艺高超的耍蛇高人、驯蛇世家。看人蛇表演、体验蛇文化便是印度之行的一道盛宴。

第一课时Section A 1a—1c

1.记忆单词:camp, lake, beach, badminton

短语:go boating, go to the beach, by the lake, play badminton

2.掌握重点句型:

—What did you do last weekend?

—Well, on Saturday morning, I played badminton.

3.通过听力训练,在情景交际中练习句型,提高英语听说能力。

1.学习一些表示活动的新短语。

2.复习周六周日及早中晚的表达法。

3.复习句型What did you do?

4.继续通过谈论过去的事来复习一般过去时。

1.学会本节目标词汇及表示活动的短语。

2.学会运用助动词did构成疑问句询问上周末活动的句型:

—What did you do last weekend?

—Well, on Saturday morning, I played badminton.

本课时的教学内容是人教版七年级第十二单元的第一课时,重点在于引导学生运用动词的过去式形式,复习一些表示周末活动的动词短语和句型。教师可以将知识目标定为掌握本课时新出现的单词,短语和句型,学会运用动词的过去式,情感目标定为通过话题的学习,体会学习英语的乐趣。

设计教学PPT,录音机,多媒体,相应的插图。

StepⅠ.Lead in

Leading in 【情景1】

Warm up by reviewing the language points of Unit 11.

T: Good morning/afternoon, boys and girls.

Ss: Good morning/afternoon, Mr./Ms.××.

T: Did you have a school trip last weekend?

S1: Yes, I went to the zoo with my classmates.

T: How about you?

S2: I didn’t have a school trip last weekend.I stayed at home.

T: Well, what did you do at home?

S2: I did my homework.

T: How was your last weekend?

S3: It was fantastic.

T: Did you stay at home or go out on Saturday?

S3: I stayed at home and helped my mom do housework.My mom was very happy.So I was very happy.

T: What about Sunday? What did you do on Sunday?

S3: I did my homework first.Then I went to see a movie with my friends.After that, we went to the KFC.The food there was very delicious.On Sunday afternoon we played soccer.My weekend was wonderful.