有关春节的英语作文PPT
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历风 节节 史俗 日令 发习 活食 展惯 动品
历史发展
节日简介
即夏历(农历)新年 时间:狭义农历正月初一,广义正月初一至正月十五 古称:元日、元旦、元正、元辰、元朔、岁旦、岁首、岁朝、新正、首祚、三
元(“正”即正月之“正”) 俗称“过大年”
性的反应活动、直观教具、录音、录相都是为了引起儿童对语言本身的兴趣,通过种种方式帮助儿
怎么替换图片? 童理解,加深记忆。为了唤起儿童的语言兴趣,往往又2要、依找赖到各顶种部有的趣工的具教栏学,方点式击,格其式目。的是力求
通过儿童的各种感觉器官丰富儿童对语言的认识、理解、想象,强化儿童对语言的记忆。同时我 3、找到 更改图片。
节令食品
腊八粥
“腊八节”这一天在中国民间有吃腊八粥的习俗。喝腊八粥在中国已有 千年历史,腊八粥又称“大家饭”,是纪念民族英雄岳飞的一种节日食 俗。腊,在远古时代本是一种祭礼的名称,夏朝称“清祀”,殷商称 “嘉平”,周朝时改称“腊”。“腊”是从“猎”字演变而来,故 “腊”“猎”相通。因为一岁之终,农作物已收晒完毕,农闲了,人们 便到野外猎取禽兽,用来祭祖先、敬百神,以祈福求寿、避灾迎祥,称 之为“腊祭”。先秦的腊日在冬至后的第三个戌日。中国喝腊八粥的历 史,已有一千多年,目前见到的最早文字记载是宋代孟元老的《东京梦 华录》。
,使儿童掌握语言的基本知识、技能,加强儿童运用语言的能力,培养儿童活泼的个性。根据心理 学理论,兴趣是儿童进行活动的主要动力。儿童的兴趣总是和一些积极、肯定的情绪相联系,它可 以激发儿童的求知欲,可以降低儿童意志努力的程度,使其注意力较长时间集中在一定活动内容上,
PPT幻灯片 并能唤起儿童丰富的想象力和创造的欲望。有了兴趣,1儿、童找就到会顶主部动的地工、具自栏觉,地点参击与插到入教。学过程中
周、秦时期每年将尽的时候,皇宫里要举行“大傩”的仪式,击鼓驱逐疫疠之鬼,称 为“逐除”,后又称除夕的前一天为小除,即小年夜;除夕为大除,即大年夜。
守岁
守岁,就是在旧年的最后一天夜里不睡 觉,熬夜迎接新一年的到来的习俗,也 叫除夕守岁,俗名“熬年”。
拜年
新年的初一,人们都早早起来,后来一些上层人物和士大夫便使用各贴相 互投贺,由此发展出来后来的“贺年片”。
举行过灶祭后,便正式地开始做迎接过年 的准备。扫尘就是年终大扫除,北方称“ 扫房” ,南方叫“掸尘”。在春节前扫尘 搞卫生,是中国人民素有的传统习惯
除夕
大年三十
每年农历腊月的最后一天的晚上,农历年的最后一天(月大为30日,月小29日),称 之为“除夕”。它与春节(正月初一)首尾相连,是人们辞旧迎新的日子。由于农历 大月有三十天、小月只有二十九天,所以除夕的日期也就有廿九、三十的不同了。但 是这一天常常不论是二十九还是三十,习惯上都被称为“大年三十”。除夕晚上全家 人团圆吃年夜饭(农历一年中最后一顿饭),年夜饭以后有发压岁钱和熬年夜(守岁) 的习俗、
到了唐宋元明,则称为“元旦”、“元 ”、“岁日”、“新正”、“新元”等;而 清代,一直叫“元旦”或“元日
春节历法
春节的时间(农历正月初一)在公历1月21日至2月 21日之间游动。“最早的春节”(如1966年的1月 21日)和“最迟的春节”(如1985年的2月20日) 相差整一个月。根据历法计算,如果农历不进行 人为调整的话,2319年2月21日将迎来“史上最晚 春节”,此前春节最迟出现在公历2月20日,为 1920年和1985年。
节日起源
春节和新年的概念,最初的含意来自农业,古时人们把谷的生长周期称为“年”,《说 文。禾部》:“年,谷熟也”。春节(夏历新年)源自何时很难考究,不过一般认为起 源于中国殷商时期的年头岁末祭神、祭祖活动(腊祭)。
实际上古代的“春节”,是指农历二十四节气中的“立春”。
名来自百度文库变革
在先秦时叫“上日”、“元日”、“改岁”、“献岁”等;到了两汉时期,又被叫 为“三朝”、“岁旦”、“正旦”、“正日”
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景和趣味,儿童始终处在羞怯、惧怕说错的情绪状态之中,影响儿童丰富的想象,不能充分自由地 表现自己的思想,使儿童产生厌倦情绪,甚至形成恶性循环。幼儿期、童年期的儿童更多地需要借 助于外在兴趣来唤起事物内在的、深刻的兴趣。因此,在教学活动中,需要教师通过各种生动、形
PPT幻灯片 象、有趣的手段来激发儿童的兴趣,在语言教学中应主1要、以找语到言要本替身换的的兴图趣片为,主点。击各图种片游。戏、全身
算准了“年”肆虐的日期,百姓们便把这可怕的一夜视为关口 来煞,称作“年关”,并且想出了一整套过年关的办法:每到这一天 晚上,每家每户都提前做好晚饭,熄火净灶,再把鸡圈牛栏全部拴牢, 把宅院的前后门都封住,躲在屋里吃“年夜饭”,由于这顿晚餐具有 凶吉未卜的意味,所以置办得很丰盛,除了要全家老小围在一起用餐 表示和睦团圆外,还须在吃饭前先供祭祖先,祈求祖先的神灵保佑, 平安地度过这一夜,吃过晚饭后,谁都不敢睡觉,挤坐在一起闲聊壮 胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。
正月初二
回娘家 正月初二是“狗日”,这一天(北方地区为正月初三),嫁出去
的女儿们便纷纷带着丈夫、儿女回娘家拜年。女儿回娘家,必 备办一大袋的饼干、糖果,由母亲分送邻里乡亲,一如过年的 情景。如果家中有多个女儿的,而这些女儿又不在同一天归来, 那么,就要来一个分一次,礼物颇薄,四块饼干而已。然而, 它反映的情意却甚浓,真正的是“礼轻情意重”,它表达了姑 娘对乡亲的切切思念。
祭灶
祭灶,是一项在中国民间影响很大、流传极广的习俗。旧时,差不多 家家灶间都设有“灶王爷”神位。人们称这尊神为“司命菩萨”或“ 灶君司命”,传说他是玉皇大帝封的“九天东厨司命灶王府君”,负 责管理各家的灶火,被作为一家的保护神而受到崇拜。灶王龛大都设 在灶房的北面或东面,中间供上灶王爷的神像。没有灶王龛的人家, 也有将神像直接贴在墙上的。有的神像只画灶王爷一人,有的则有男 女两人,女神被称为“灶王奶奶”。
21
年画
一些年画作坊中产生了《福禄寿三星图》、《天官赐福》、《五谷丰登》、《六畜兴 旺》、《迎春接福》等精典的彩色年画、以满足人们喜庆祈年的美好愿望。 我国出现了 年画三个重要产地:苏州桃花坞,天津杨柳青和山东潍坊;形成了中国年画的三大流派
贴门神
在中国古代神话中,相传有一个鬼域的世界,当中有 座山,山上有一棵覆盖三千里的大桃树,树梢上有一只 金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候,夜晚出去游荡的鬼魂 必赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的东北,门边站着 两个神人,名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天 害理的事情,神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住,用 芒苇做的绳子把它捆起来,送去喂虎。因而天下的鬼都 畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样, 放在自家门口,以避邪防害。后来,人们干脆在桃木板 上刻上神荼、郁垒的名字,认为这样做同样可以镇邪去 恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。
风俗习惯
吃
贴
饺
春
子
联
拜
放
大
鞭
年
炮
小年
腊月二十三
或二十四又称“小年”,是民间祭灶的日子。民谣中“二十三, 糖瓜粘”指的即是每年腊月二十三或二十四日的祭灶。有所谓 “官三民四船家五”的说法,也就是官府在腊月二十三日,一 般民家在二十四日,水上人家则为二十五日举行祭灶。小年是 整个春节庆祝活动的开始和伏笔,其主要活动有两项:扫年和 祭灶。除此之外,还有吃灶糖的习俗,有的地方还要吃火烧、 吃糖糕、油饼,喝豆腐汤。
来,在教学过程中充分表现自我、完善自我。而缺乏兴趣的教学,尤其是单纯理智的学习,需要儿
怎么插入图片? 童付出更多的意志努力,把注意力长时间集中在单一的3教、学单过击程图中片,。这对于兴奋性程度高、意志力
薄弱、注意力易分散、转移的儿童来讲无疑困难重重。此外,由于理智性的学习缺乏一定的情
4、找到图片来源,找到本地文件并点击上传。
春节习俗
传统文化介绍主题班会
年的传说
太古时期,有一种凶猛的怪兽,散居在深山密林中,人们管它们 叫“年”。它的形貌狰狞,生性凶残,专食飞禽走兽、鳞介虫豸,一 天换一种口味,从磕头虫一直吃到大活人,让人谈“年”色变。后来, 人们慢慢掌握了“年”的活动规律,它是每隔三百六十五天窜到人群 聚居的地方尝一次口鲜,而且出没的时间都是在天黑以后,等到鸡鸣 破晓,它们便返回山林中去了。
正月初三
正月初三是女娲造猪的日子,故称“猪日”, 在这一天里,人们习惯不杀猪,如果当日天 气好,则当年的猪会长得膘肥体壮,主人家 自然喜上眉梢。
正月初五
正月初五,各商店开市,一大早就金锣爆竹、牲 醴(shēng lǐ)毕陈,以迎接财神。清人顾铁 卿《清嘉录》描绘了初五迎财神的情形:“五日 财源五日求,一年心愿一时酬;提防别处迎神早, 隔夜匆匆抱路头”。
正月初一
压岁钱 正月初一是“鸡日”,原名“元旦”,“元”的本意为 “头”,后引申为“开始”。这一天是一年的头一天, 春季的头一天,正月的头一天,所以称为“三元”;因 为这一天还是岁之朝,月之朝,日之朝,所以又称“三 朝”;又因为它是第一个朔日,所以又称“元朔”,正 月初一还有上日、正朝、三朔、三始等别称,意即年、 月、日三者的开始。
贴春联
春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃 符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的 文字
20
窗花与“福”
窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。剪纸在我国 是一种很普及的民间艺术,千百年来深受人们的喜爱,因它大多是贴在窗户上的,所 以也被称其为“窗花”。窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现 得淋漓尽致,将节日装点得红火富丽。
腊月二十三日的祭灶与过年有着密切的关系。因为,在一周后的大年 三十晚上,灶王爷便带着一家人应该得到的吉凶祸福,与其他诸神一 同来到人间。灶王爷被认为是为天上诸神引路的。其他诸神在过完年 后再度升天,只有灶王爷会长久地留在人家的厨房内。迎接诸神的仪 式称为“接神”,对灶王爷来说叫做“接灶”。
扫尘
历史发展
宋代人过年开始吃饺子,宋朝称饺子为“角子”。宋代已 普遍开始用纸包火药做成爆竹。除夕、春节放爆竹之俗便 逐渐盛行。《东京梦华录》说:“是夜,禁中爆竹山呼, 闻声于外。”到了明朝,接灶神、贴门神、除夕守岁、十 五赏灯会都已经盛行。《万历嘉兴府志》中记载:“除夕, 易门神、桃符、春帖,井隈皆封。爆竹,燔紫,设酒果聚 饮,锣鼓彻夜,谓之守岁。”
人们又把秦叔宝和尉迟恭两位唐代武将当作门神。相传, 唐太宗生病,听见门外鬼魅呼号,彻夜不得安宁。于是 他让这两位将军手持武器立于门旁镇守,第二天夜里就 再也没有鬼魅搔扰了。其后,唐太宗让人把这两位将军 的形象画下来贴在门上
桃符
关于桃符有个美丽的传说。很久以前,东海度朔山风景秀丽,山上有一片桃林,其中有一株桃树巨大无比,枝 繁叶茂,曲蟠三千里,结的桃子又大又甜,人吃了这树上的桃子能变成神仙。一个漆黑的夜晚,有青面獠牙、 红发绿眼的鬼怪想偷吃仙桃。桃林主人神荼、郁垒二兄弟用桃枝打败鬼怪,并用草绳捆着喂了看山的老虎。从 此,两兄弟的大名令鬼怪为之惧怕,他们死后变为专门惩治恶鬼的神仙。后世人们用一寸宽、七八寸长的桃木 板画上神荼、郁垒两神仙像挂在自家门两侧,以驱鬼祛邪,这种桃木板被称作“桃符”。
饺子
北方年夜饭有吃饺子的传统,但各地吃饺 子的习俗亦不相同,有的地方除夕之夜吃 饺子,有的地方初一吃饺子,北方一些山 区还有初一到初五每天早上吃饺子的习俗。
节日活动
除夕
每年农历腊月的最后一天的晚上,农历年的最后一天(月大为 30日,月小29日),称 之为“除夕”。它与春节(正月初一) 首尾相连,是人们辞旧迎新的日子。由于农历大月有三十天、 小月只有二十九天,所以除夕的日期也就有廿九、三十的不同 了。但是这一天常常不论是二十九还是三十,习惯上都被称为 “大年三十”。除夕晚上全家人团圆吃年夜饭,年夜饭以后有 发压岁钱和熬年夜的习俗、周、秦时期每年将尽的时候,皇宫 里要举行“大傩”的仪式,击鼓驱逐疫疠之鬼,称为“逐除”, 后又称除夕的前一天为小除,即小年夜;除夕为大除,即大年 夜。
7、选择好文件之后,点击保存。
历风 节节 史俗 日令 发习 活食 展惯 动品
历史发展
节日简介
即夏历(农历)新年 时间:狭义农历正月初一,广义正月初一至正月十五 古称:元日、元旦、元正、元辰、元朔、岁旦、岁首、岁朝、新正、首祚、三
元(“正”即正月之“正”) 俗称“过大年”
性的反应活动、直观教具、录音、录相都是为了引起儿童对语言本身的兴趣,通过种种方式帮助儿
怎么替换图片? 童理解,加深记忆。为了唤起儿童的语言兴趣,往往又2要、依找赖到各顶种部有的趣工的具教栏学,方点式击,格其式目。的是力求
通过儿童的各种感觉器官丰富儿童对语言的认识、理解、想象,强化儿童对语言的记忆。同时我 3、找到 更改图片。
节令食品
腊八粥
“腊八节”这一天在中国民间有吃腊八粥的习俗。喝腊八粥在中国已有 千年历史,腊八粥又称“大家饭”,是纪念民族英雄岳飞的一种节日食 俗。腊,在远古时代本是一种祭礼的名称,夏朝称“清祀”,殷商称 “嘉平”,周朝时改称“腊”。“腊”是从“猎”字演变而来,故 “腊”“猎”相通。因为一岁之终,农作物已收晒完毕,农闲了,人们 便到野外猎取禽兽,用来祭祖先、敬百神,以祈福求寿、避灾迎祥,称 之为“腊祭”。先秦的腊日在冬至后的第三个戌日。中国喝腊八粥的历 史,已有一千多年,目前见到的最早文字记载是宋代孟元老的《东京梦 华录》。
,使儿童掌握语言的基本知识、技能,加强儿童运用语言的能力,培养儿童活泼的个性。根据心理 学理论,兴趣是儿童进行活动的主要动力。儿童的兴趣总是和一些积极、肯定的情绪相联系,它可 以激发儿童的求知欲,可以降低儿童意志努力的程度,使其注意力较长时间集中在一定活动内容上,
PPT幻灯片 并能唤起儿童丰富的想象力和创造的欲望。有了兴趣,1儿、童找就到会顶主部动的地工、具自栏觉,地点参击与插到入教。学过程中
周、秦时期每年将尽的时候,皇宫里要举行“大傩”的仪式,击鼓驱逐疫疠之鬼,称 为“逐除”,后又称除夕的前一天为小除,即小年夜;除夕为大除,即大年夜。
守岁
守岁,就是在旧年的最后一天夜里不睡 觉,熬夜迎接新一年的到来的习俗,也 叫除夕守岁,俗名“熬年”。
拜年
新年的初一,人们都早早起来,后来一些上层人物和士大夫便使用各贴相 互投贺,由此发展出来后来的“贺年片”。
举行过灶祭后,便正式地开始做迎接过年 的准备。扫尘就是年终大扫除,北方称“ 扫房” ,南方叫“掸尘”。在春节前扫尘 搞卫生,是中国人民素有的传统习惯
除夕
大年三十
每年农历腊月的最后一天的晚上,农历年的最后一天(月大为30日,月小29日),称 之为“除夕”。它与春节(正月初一)首尾相连,是人们辞旧迎新的日子。由于农历 大月有三十天、小月只有二十九天,所以除夕的日期也就有廿九、三十的不同了。但 是这一天常常不论是二十九还是三十,习惯上都被称为“大年三十”。除夕晚上全家 人团圆吃年夜饭(农历一年中最后一顿饭),年夜饭以后有发压岁钱和熬年夜(守岁) 的习俗、
到了唐宋元明,则称为“元旦”、“元 ”、“岁日”、“新正”、“新元”等;而 清代,一直叫“元旦”或“元日
春节历法
春节的时间(农历正月初一)在公历1月21日至2月 21日之间游动。“最早的春节”(如1966年的1月 21日)和“最迟的春节”(如1985年的2月20日) 相差整一个月。根据历法计算,如果农历不进行 人为调整的话,2319年2月21日将迎来“史上最晚 春节”,此前春节最迟出现在公历2月20日,为 1920年和1985年。
节日起源
春节和新年的概念,最初的含意来自农业,古时人们把谷的生长周期称为“年”,《说 文。禾部》:“年,谷熟也”。春节(夏历新年)源自何时很难考究,不过一般认为起 源于中国殷商时期的年头岁末祭神、祭祖活动(腊祭)。
实际上古代的“春节”,是指农历二十四节气中的“立春”。
名来自百度文库变革
在先秦时叫“上日”、“元日”、“改岁”、“献岁”等;到了两汉时期,又被叫 为“三朝”、“岁旦”、“正旦”、“正日”
7、选择好文件之后,点击保存。
景和趣味,儿童始终处在羞怯、惧怕说错的情绪状态之中,影响儿童丰富的想象,不能充分自由地 表现自己的思想,使儿童产生厌倦情绪,甚至形成恶性循环。幼儿期、童年期的儿童更多地需要借 助于外在兴趣来唤起事物内在的、深刻的兴趣。因此,在教学活动中,需要教师通过各种生动、形
PPT幻灯片 象、有趣的手段来激发儿童的兴趣,在语言教学中应主1要、以找语到言要本替身换的的兴图趣片为,主点。击各图种片游。戏、全身
算准了“年”肆虐的日期,百姓们便把这可怕的一夜视为关口 来煞,称作“年关”,并且想出了一整套过年关的办法:每到这一天 晚上,每家每户都提前做好晚饭,熄火净灶,再把鸡圈牛栏全部拴牢, 把宅院的前后门都封住,躲在屋里吃“年夜饭”,由于这顿晚餐具有 凶吉未卜的意味,所以置办得很丰盛,除了要全家老小围在一起用餐 表示和睦团圆外,还须在吃饭前先供祭祖先,祈求祖先的神灵保佑, 平安地度过这一夜,吃过晚饭后,谁都不敢睡觉,挤坐在一起闲聊壮 胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。
正月初二
回娘家 正月初二是“狗日”,这一天(北方地区为正月初三),嫁出去
的女儿们便纷纷带着丈夫、儿女回娘家拜年。女儿回娘家,必 备办一大袋的饼干、糖果,由母亲分送邻里乡亲,一如过年的 情景。如果家中有多个女儿的,而这些女儿又不在同一天归来, 那么,就要来一个分一次,礼物颇薄,四块饼干而已。然而, 它反映的情意却甚浓,真正的是“礼轻情意重”,它表达了姑 娘对乡亲的切切思念。
祭灶
祭灶,是一项在中国民间影响很大、流传极广的习俗。旧时,差不多 家家灶间都设有“灶王爷”神位。人们称这尊神为“司命菩萨”或“ 灶君司命”,传说他是玉皇大帝封的“九天东厨司命灶王府君”,负 责管理各家的灶火,被作为一家的保护神而受到崇拜。灶王龛大都设 在灶房的北面或东面,中间供上灶王爷的神像。没有灶王龛的人家, 也有将神像直接贴在墙上的。有的神像只画灶王爷一人,有的则有男 女两人,女神被称为“灶王奶奶”。
21
年画
一些年画作坊中产生了《福禄寿三星图》、《天官赐福》、《五谷丰登》、《六畜兴 旺》、《迎春接福》等精典的彩色年画、以满足人们喜庆祈年的美好愿望。 我国出现了 年画三个重要产地:苏州桃花坞,天津杨柳青和山东潍坊;形成了中国年画的三大流派
贴门神
在中国古代神话中,相传有一个鬼域的世界,当中有 座山,山上有一棵覆盖三千里的大桃树,树梢上有一只 金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候,夜晚出去游荡的鬼魂 必赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的东北,门边站着 两个神人,名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天 害理的事情,神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住,用 芒苇做的绳子把它捆起来,送去喂虎。因而天下的鬼都 畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样, 放在自家门口,以避邪防害。后来,人们干脆在桃木板 上刻上神荼、郁垒的名字,认为这样做同样可以镇邪去 恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。
风俗习惯
吃
贴
饺
春
子
联
拜
放
大
鞭
年
炮
小年
腊月二十三
或二十四又称“小年”,是民间祭灶的日子。民谣中“二十三, 糖瓜粘”指的即是每年腊月二十三或二十四日的祭灶。有所谓 “官三民四船家五”的说法,也就是官府在腊月二十三日,一 般民家在二十四日,水上人家则为二十五日举行祭灶。小年是 整个春节庆祝活动的开始和伏笔,其主要活动有两项:扫年和 祭灶。除此之外,还有吃灶糖的习俗,有的地方还要吃火烧、 吃糖糕、油饼,喝豆腐汤。
来,在教学过程中充分表现自我、完善自我。而缺乏兴趣的教学,尤其是单纯理智的学习,需要儿
怎么插入图片? 童付出更多的意志努力,把注意力长时间集中在单一的3教、学单过击程图中片,。这对于兴奋性程度高、意志力
薄弱、注意力易分散、转移的儿童来讲无疑困难重重。此外,由于理智性的学习缺乏一定的情
4、找到图片来源,找到本地文件并点击上传。
春节习俗
传统文化介绍主题班会
年的传说
太古时期,有一种凶猛的怪兽,散居在深山密林中,人们管它们 叫“年”。它的形貌狰狞,生性凶残,专食飞禽走兽、鳞介虫豸,一 天换一种口味,从磕头虫一直吃到大活人,让人谈“年”色变。后来, 人们慢慢掌握了“年”的活动规律,它是每隔三百六十五天窜到人群 聚居的地方尝一次口鲜,而且出没的时间都是在天黑以后,等到鸡鸣 破晓,它们便返回山林中去了。
正月初三
正月初三是女娲造猪的日子,故称“猪日”, 在这一天里,人们习惯不杀猪,如果当日天 气好,则当年的猪会长得膘肥体壮,主人家 自然喜上眉梢。
正月初五
正月初五,各商店开市,一大早就金锣爆竹、牲 醴(shēng lǐ)毕陈,以迎接财神。清人顾铁 卿《清嘉录》描绘了初五迎财神的情形:“五日 财源五日求,一年心愿一时酬;提防别处迎神早, 隔夜匆匆抱路头”。
正月初一
压岁钱 正月初一是“鸡日”,原名“元旦”,“元”的本意为 “头”,后引申为“开始”。这一天是一年的头一天, 春季的头一天,正月的头一天,所以称为“三元”;因 为这一天还是岁之朝,月之朝,日之朝,所以又称“三 朝”;又因为它是第一个朔日,所以又称“元朔”,正 月初一还有上日、正朝、三朔、三始等别称,意即年、 月、日三者的开始。
贴春联
春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃 符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的 文字
20
窗花与“福”
窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。剪纸在我国 是一种很普及的民间艺术,千百年来深受人们的喜爱,因它大多是贴在窗户上的,所 以也被称其为“窗花”。窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现 得淋漓尽致,将节日装点得红火富丽。
腊月二十三日的祭灶与过年有着密切的关系。因为,在一周后的大年 三十晚上,灶王爷便带着一家人应该得到的吉凶祸福,与其他诸神一 同来到人间。灶王爷被认为是为天上诸神引路的。其他诸神在过完年 后再度升天,只有灶王爷会长久地留在人家的厨房内。迎接诸神的仪 式称为“接神”,对灶王爷来说叫做“接灶”。
扫尘
历史发展
宋代人过年开始吃饺子,宋朝称饺子为“角子”。宋代已 普遍开始用纸包火药做成爆竹。除夕、春节放爆竹之俗便 逐渐盛行。《东京梦华录》说:“是夜,禁中爆竹山呼, 闻声于外。”到了明朝,接灶神、贴门神、除夕守岁、十 五赏灯会都已经盛行。《万历嘉兴府志》中记载:“除夕, 易门神、桃符、春帖,井隈皆封。爆竹,燔紫,设酒果聚 饮,锣鼓彻夜,谓之守岁。”
人们又把秦叔宝和尉迟恭两位唐代武将当作门神。相传, 唐太宗生病,听见门外鬼魅呼号,彻夜不得安宁。于是 他让这两位将军手持武器立于门旁镇守,第二天夜里就 再也没有鬼魅搔扰了。其后,唐太宗让人把这两位将军 的形象画下来贴在门上
桃符
关于桃符有个美丽的传说。很久以前,东海度朔山风景秀丽,山上有一片桃林,其中有一株桃树巨大无比,枝 繁叶茂,曲蟠三千里,结的桃子又大又甜,人吃了这树上的桃子能变成神仙。一个漆黑的夜晚,有青面獠牙、 红发绿眼的鬼怪想偷吃仙桃。桃林主人神荼、郁垒二兄弟用桃枝打败鬼怪,并用草绳捆着喂了看山的老虎。从 此,两兄弟的大名令鬼怪为之惧怕,他们死后变为专门惩治恶鬼的神仙。后世人们用一寸宽、七八寸长的桃木 板画上神荼、郁垒两神仙像挂在自家门两侧,以驱鬼祛邪,这种桃木板被称作“桃符”。
饺子
北方年夜饭有吃饺子的传统,但各地吃饺 子的习俗亦不相同,有的地方除夕之夜吃 饺子,有的地方初一吃饺子,北方一些山 区还有初一到初五每天早上吃饺子的习俗。
节日活动
除夕
每年农历腊月的最后一天的晚上,农历年的最后一天(月大为 30日,月小29日),称 之为“除夕”。它与春节(正月初一) 首尾相连,是人们辞旧迎新的日子。由于农历大月有三十天、 小月只有二十九天,所以除夕的日期也就有廿九、三十的不同 了。但是这一天常常不论是二十九还是三十,习惯上都被称为 “大年三十”。除夕晚上全家人团圆吃年夜饭,年夜饭以后有 发压岁钱和熬年夜的习俗、周、秦时期每年将尽的时候,皇宫 里要举行“大傩”的仪式,击鼓驱逐疫疠之鬼,称为“逐除”, 后又称除夕的前一天为小除,即小年夜;除夕为大除,即大年 夜。