高三语文高考作文专题训练之——小小说
小小说作文,700字
小小说作文,700字篇一：论小说(700字)作文精选作文:论小说(700字)作文昨天，遇到了老同学，他突然跟我说要写小说赚钱，我很惊讶，他问我写神魔小说是不是更值钱，对此我特别在网上搜索了一下，发现众人说法不一，而以下是我的看法：小说，就是文学的一种样式，一般描写人物故事，塑造多种多样的人物形象，现在有许多类型比如说言情小说，武侠小说，科幻小说等等，而在网上热度较高的应是武侠小说和言情小说。
武侠小说，就是在一个朝代，有一个人很厉害或者很没用，反正都是最后成为大神，一般这种类型的现代小说往往有好几部甚至几十部，这种小说刷新率超高，几乎几个月就换新的，现在写这的人也多，成百上千，也就是说选择这类文学创作不仅需要超高的想象力，更重要的是要有电脑一样的刷新速度。
言情小说，就是以讲述男女之间相爱为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映爱情的心理、状态、事物等社会生活的一种文学体裁。
这种小说，受大多数年轻人喜欢，是有局域性的，另外，这样的现代小说，是很差劲的，结局往往是两个人恩恩爱爱在一起。
以上两种小说，作者大部分都很自恋，而且还很经不住打击，不信大家可以啄磨一下；接下来我来为大家讲讲真正有意义的小说。
在我看来，一个小说是否有价值，有意义，在于它是否能给我们启示，之前我也有一朋友花了半个多月的时间看一部超长的小说，最后看完，我问他，什么感觉，他说，太感动了。
完事，浪费了大半个月的时间。
补充一下，小说也可以是安抚我们的急躁心灵，比如说《窗边的小豆豆》等，给予了我无穷的宁和。
小说，的确带来了的精彩瞬间，但是更多的是人生的警告。
在最后我想说，如果你要搞小说创作，那么你就应该肩负起文学精神，不要仅仅只是头脑发热或者是被迫的！初二:杜举龙篇一：论小小说在高考作文训练中的可行性论小小说在高考作文训练中的可行性凤台四中邓丽春在高考作文训练中，语文老师大多偏爱对学生进行议论文的训练，而忽视了对其他文体的训练，以至于造成高考作文中议论文一统天下的局面。
高考作文之文体模板：小小说模板及范文（优秀篇）
高考作文之文体模板：小小说模板及范文高考作文之文体模板：小小说模板及范文小小说又名微型小说、超短篇小说、一分钟小说。
其明显特点是“小”，篇幅短，人物少，情节简单。
因此，小小说的写作，除了要善于选取材料外，还需要作者在设置情节方面动一番脑筋。
小小说模板模板解说：小小说又名微型小说、超短篇小说、一分钟小说。
其明显特点是小，篇幅短，人物少，情节简单。
因此，小小说的写作，除了要善于选取材料外，还需要作者在设置情节方面动一番脑筋。
精巧的情节，合理的结构，既能使小小说叙述曲折有致，吸引读者阅读，又能丰富内容，深化主题。
其写作模板通常为：【开头】要使人一见钟情。
▲造成悬念，引起兴趣。
▲开门见山，进入情节。
往往开头就是人物对话。
▲含蓄蕴藉，曲径通幽。
往往描写景物，烘托铺垫并有照应和伏笔。
【中间】要曲折生致。
▲单线曲折，一波三折。
如王任叔的河豚子》，写一农民在二三十年代的社会背景中，因穷困而自杀的过程：弄回毒鱼，却看到孩子们兴高采烈；怕见惨象而出外，回来后却见妻儿欢笑等待；吃后等死，却因鱼失去毒性，死不成仍要受苦。
▲双线交叉，内在联系。
一人两事，或两人一事；可以是两条明线，也可一明一暗，互为陪衬。
如《小星的暑假日记》，父亲编造假材料，儿子编写假日记。
父亲打骂儿子后，再要写材料时只好苦笑。
▲反复回环，同中见异。
如《奇妙的循环不等式》，车上只有一个空位，售票员不让老太太坐，却让首长坐。
司机上车后赶开首长请经理坐，经理的丈母娘正是老太太。
又如《他们都是瞎子》，写一对青年热恋、结婚、离婚时都看见一对瞎子相搀相扶。
▲前后对比，双峰对峙。
如《变化》写一个业余作者先后发表两篇稿件后，单位领导不同的态度。
▲欲扬先抑，欲抑先扬。
前者，扬是主体，却先在抑上着笔，突然一转归于扬，后者相反。
这样，产生了情节发展的意外性，加强了相反相成的艺术效果。
【结尾】结尾宜巧，要回眸一笑。
▲画龙点晴，首尾呼应。
如《那圃云雾》，开头败了游兴，峰顶似乎有团云雾，结尾那团云雾也不见了。
小说作文之作文讽刺微型小说
作文讽刺微型小说【篇一：磊哥体-微型小说两篇】鉴赏区11班王宝磊1.每次，在姐妹们的笑语喧哗中，默声不语的赵小穗总是很快将一杯沏好的热茶送到客人身边，并递上一个热毛巾。
平日里，寝室里的热水几乎都是赵小穗打，扫地擦桌也是她干得多，大家对她的勤谨似乎已习以为常。
赏析：写出了赵小穗纯朴、憨厚、善良、勤快、谦让等性格特点。
如“默不作声”“羞涩一笑”等词语，写出了她的憨厚、朴实；“沏好的热茶送到客人身边”，“递上一块热毛巾”，“寝室里的热水几乎都是赵小穗打，扫地擦桌也是她干得多”等写出了她的朴实勤快。
2.那一夜，爱说爱笑的姐妹们都不再说话，寝室里静静的，久久弥漫着葵花子的焦香。
直到夜很深的时候，王玲才在黑暗中说：“我是大姐，提个建议，往后，都别让父母再为咱们讲究了，行吗？”赏析：体现了她们对自己的父母的爱，理解的不够，对父母的关心不够，但是她们毕竟良知还没有泯灭，最后的那句提议表明了她们对自己行为的深刻反思，同时也能够看出她们内心的歉疚。
《讲究》写作分析 11班吕海涵《讲究》营造和渲染了很真实、很温馨的校园生活气息。
王玲、吴霞、李韵的爸妈带给女大学生的礼物全没有来自“山区乡下”赵小穗的父亲带来的礼品“讲究”。
赵小穗父亲送给8个女孩的礼物是8包“剥了壳的葵花子仁”。
从礼物的实际价值看，“葵花子仁”当然没有“印字苹果”、“鲜艳的针织衫”、“时髦的皮挎包”来得贵重，但是它却是赵小穗那个没有了双腿、仅剩下一只胳膊、整天只能蜷在坑上的父亲用一只手一颗颗瓜子捏出来的。
这种礼物的产生方式使得8包“葵花子仁”早已超越了物质实体使凝结在上面的深情厚意无法用任何金钱和物价来估量。
“8包剥了壳的葵花子仁”的构思和表达构成了这篇作品最为感人的“小说核心细节”。
作者在叙述这个“核心细节”时采用了精心的有智慧含量的两个技巧。
一个叫“叙述延宕”——4份礼物实际上是一个比一个“讲究”：“苹果上的字”很讲究，“鲜艳的针织衫”也很讲究；“时髦的皮挎包”当然更讲究，但这3个礼物，都没有“剥了壳的瓜子仁”在情志上来得最讲究。
高中生小小说作文（精选）
高中生小小说作文（精选）第一篇：夜月，圆圆的;星儿，亮亮的;树林里呢?静悄悄的……一棵柳树下面，站着一位青年警察和一位姑娘。
“你看今晚的月亮多美……嗳，你怎么不说话?”“明天，你要走了，我们结婚的日期要吹了……”“小娣，警校学习才三年，我很快就会回来的;回来后，我们第一件事就是结婚，你说好不好?”“……”“……要不，我明天申请不去了……”“去你的，谁说不好拉!只是……你要常想着我!”“啧”真响。
夜。
月，圆圆的;星儿，亮亮的;树林里呢?静悄悄的……一棵柳树下面，站着一位青年警察和一位姑娘。
“你看今晚的月亮多美……嗳，你怎么不说话?”“明天，你要走了，我们结婚的日期又要吹了……”“小娣，追捕逃犯我一定得去!我是刑警队长，又熟悉犯人的行踪……我回来后，我们就结婚你说好不好?”“……”“……要不，我明天申请不去了……”“去你的，谁说不好拉!只是……你要小心哪!”“啧”真响。
夜。
月，圆圆的;星儿，亮亮的;树林里呢?静悄悄的……一棵柳树下面，站着一位青年女警察，手里拿着一束白菊花;旁边，是一座新坟。
“大勇，明天，我要去警校学习了;三年后，我再回来看你!”说着，“啧”地吻了一下手里的白菊花，放在了坟头。
月，圆圆的;星儿，亮亮的;树林里呢?响起了一串有力的脚步声，渐渐远去……第二篇：荒男生翻过围墙，揉了揉手上的淤青，然后向夕阳跑去。
记忆里很小的时候就记得和爸爸在一起了，那个时侯妈妈早就离开了，听说是为了爸爸的一个学生，妈妈发了很大的脾气，他还记得，妈妈临走前的那个晚上到他房间里说了很多话，他都听见，只是都没记得。
后来的日子都跟着当大学美术老师的爸爸过日子。
妈妈走了，家里的经济来源也一下子少了不少。
爸爸开始在外面喝酒，然后一个晚上都没有回来。
林十仰就自己做饭，吃饭，写作业，洗澡，睡觉。
一直到酒吧的人来砸家里的门，要老爸还债。
爸爸就捂住林十仰的嘴巴，靠在家里的门上，喃喃到，十仰十仰，爸爸对不起你。
最后爸爸辞职，逃到了一个沿海的小城。
高考语文作文写作--小小说写作系列指导
高考作文写作--小小说写作系列指导一、把握住小小说的特点小小说又称千字小说、微型小说、超短篇小说等，以其篇幅短小、构思新颖、立意深远而为读者所喜爱。
近几年来，随着话题作文的兴起，在高考作文中也出现了不少以小小说为体裁的佳作，如一股股清新的空气拂向沉闷已久的考场。
如2000年的《豆角月亮》，2002年的《昭君的选择》（全国卷）、《一个人的战争》（北京卷），2003年的《竞标》、《因为俺是俺大亲生的》（全国卷）、《水浒论杂》（上海卷）等都先后获得了阅卷老师的青睐。
可以说，话题作文写作所提出的“在话题范围内作文”、“八百字以上”和“文体自选”等要求给了同学们一个通过小小说来发挥自己创造才能的空间。
那么，怎样写好小小说呢？下面先谈谈小小说的特点。
总的说来，小小说的“小”是最突出的特点，表现在以下方面：一、篇幅短小小小说的篇幅短小，字数只有几百字到一千多字，往往通过撷取生活中的一个镜头、一个场景、甚至是一个瞬间，反映人物在某件事或某个场景中的片断行动，勾勒出人物的精神面貌，揭示出某个道理。
它所反映的往往不是人物的精神全貌，只是特定环境中的人物性格的某个侧面。
如2002年高考优秀作文《昭君的选择》选取的就是王昭君在民族大义和个人幸福之间作出心灵抉择的一个镜头，以此来表现她为了民族的和平安定宁愿作出牺牲的伟大精神。
文末写道：“生命，不一定濒临死亡才显示深刻，用心去做，用心去选择，谱一曲美丽的生命之歌。
”卒章显志，凸现主题。
全文仅八百余字，生动地表现了这一历史瞬间，堪称佳构。
二、情节简单情节冲突是小说的基本要素之一，情节简单并不意味没有情节冲突，只是小小说的篇幅特点决定了它不可能有太复杂的情节，作者往往选取富有典型特征的瞬间或镜头来表现人物特点。
有很多时候，作者将读者能够想象到的情节都尽量省略了，从而造成令人回味的效果。
如马克•吐温的《丈夫支出账单中的一页》：招聘女打字员的广告费……（支出金额）提前一星期预付给女打字员的薪水……（支出金额）购买送给女打字员的花束……（支出金额）同她共进的一顿晚餐……（支出金额）给夫人买衣服……（一大笔开支）给岳母买大衣……（一大笔开支）招聘中年女打字员的广告费……（支出金额）小说全文只有七行字，内涵却极为丰富，可以说具有长篇小说的全部情节：一位公司经理，喜欢上了刚招聘来的年轻的女打字员，给她预支了薪水，送了花束并共进了晚餐……不料此事被夫人知道了，为了平息风波，花了一大笔钱买贵重礼物向夫人和岳母赔罪。
专题25：小小说叙事之悬念起伏法-2023高考语文考场作文速成技巧
专题25：小小说叙事之悬念起伏法【名师讲堂】先看下面这段文字：在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。
他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。
”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。
他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。
而后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。
现在谁还要？”还是有人举起手来。
“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。
无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。
人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。
我们觉得自己似乎一文不值。
但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。
在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。
”演讲家没说一句话，却拿出来一张20美元，问谁要，这就为我们设置了一个大大的悬念，直到最后，我们才明白，他原来是要和我们讨论人生的价值所在。
文章中的悬念，就是人们由持续疑虑不安而产生的期待心理，在故事中是对情节悬而未决、结局难料的安排以引起读者急于知其后果的迫切期待心理，用悬而不决的“扣”吊读者的胃口。
悬念起伏法主要掌握以下四个方面：一、构成悬念的因素：1．潜藏危机的人物命运设置悬念的时候，要时刻制造人物的危机感，把人物推向命运的深渊，更容易攫取读者的心理。
如《绝望中的希望》中的一段文字：刚下公交车，就摔倒在冰冻的地上，钻心的疼让他觉得左手腕骨折了。
又要花钱了，刚攒的1200元是给老婆做透析用的，孩子明年的学费还没有呢，欲哭无泪的他刚爬起来就听到一阵惊呼声，等车的人们四处逃散。
一辆公交车因地面太滑，刹不住车冲向人群，他没躲，被车尾扫了一个跟头，药费有着落了……读此段文字，我们的心也随着主人公命运的变化而紧悬起来，使文章的可读性增强。
高考作文高分秘笈：文体创新之小小说
高考作文高分秘笈：文体创新之小小说
高考专题辅导：文体创新之小小说
小小说的特点
微：篇幅微小，不超过1500字。
新：立意新颖，风格清新。
密：结构严密。
奇：结尾要新奇巧妙，出人意料。
写作指导
?小小说中三大要素的安排
2. 情节的匠心独运
小小说中三大要素的安排：
l.环境的描写：不需太多渲染，寓于人物和情节描写之中。
2.人物形象典型：可以进行塑造，也可以寓于情节中：动作描写、心理描写、语言描写、神态描写……
3 .情节有吸引力：作者往往选取富有典型特征的瞬间或镜头来表现人物特点。
有很多时候，作者将读者能够想象到的情节都尽量省略了，从而造成令人回味的效果。
点击下载全部：高考作文高分秘笈：文体创新之小小说。
高考语文写作点拨及高考满分作文赏析：小小说(下)
小小说（下）小小说写作：“半碗水里造旋涡”小小说因其“小”，基本要素的展示往往呈现出具体而微的特色。
出场的人物少，主要人物更少；一般不作细致的环境描写，鲜用或不用工笔勾画，多用白描、速写式的勾勒；情节集中，头绪不能太多，章法与结构方面有特殊要求。
“章法”指组织材料、布局谋篇的方法，这是艺术构思的重要方面，直接决定着作品的结构特点。
小小说在章法方面的共性有：1.情节要特别集中。
经常立足于一两个“细节”向外发展，构成整篇作品的故事脉络，剖开社会与人生的一个横断面，集中展现人物的矛盾纠葛、生活状态。
2.线索要特别清晰。
时间跨度不宜过大，也不宜作频繁的时空转换，几乎不用“复线”形式。
小小说整体呈现出来的特征：选材——一叶知秋：虽然小小说篇幅短小，撷取生活中的小片段，但它集中反映生活中的矛盾冲突，生活的本质，蕴含着深刻的道理，常常以小见大。
立意——推陈出新：小小说要思想新，风格新，有独特、创造性的内涵，言他人所未言。
情节、结尾——巧夺天工：情节抑扬有致、波澜起伏。
结尾余音绕梁。
【2013年高考新课标全国卷Ⅰ】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。
他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值；只是一旦失败，损失就大了。
”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说风险太大。
后来，一位技艺高超的老切割师答应试试。
他设计了周密的切割方案，煞后指导年轻的徒弟动手操作。
当着商人的面，徒弟一下子就把钻石切成两块。
商人捧起两块钻石，十分感慨。
老切割师说：“要有经验、技术，更要有勇气。
不去想价值的事，手就不会发抖。
”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不得套作，不得抄袭。
青瓷一枝青花犹如一条小蛇盘上了瓶身，那瓶在日光下显得如此晶莹剔透。
而一条长长的记忆，纠缠着老戴的整个人生。
小小说训练：穷人的眼睛
造 成很 的 冲击
深 阅读 之 美 。甘 一 生 肃考
一
２ ①欲 济无舟楫② 不知何处是他 ． 乡③ 处处闻啼鸟④ 家书抵 万金（ 内 海 存知己， 天涯若比邻⑥ 春蚕到死丝方尽 ，
蜡 炬 成 炙 泪 始 干（ 满 园春 色 关 不 住（
考答案
表达 场
、
题 目回放：０ ０年高考全国卷 Ⅱ作 文题 ： ２１ 话 作文 “ 阅读 ” 浅
推荐 理 由 ： 文采 斐然 ， 理兼 备 。 情
１ 论 一 ： 论是 大 学生 还 是 高 中 ．结 无 生 ． 于 网络 语 言 的 热 情 并 没 有我 们 想 对 象的 那 ： 。 高 结论 二 ： 们 不应 该 过 分担 我
俩 ．我 们俩 的心 灵从 今 以后 只是 一 个。 总之 ， 一个 没有 任何 特 别之 处 的
梦 想。 到 底 ， 说 一个 所有 的男人 都 有 过 的 ．然 而没 有任 何 人 实现 过 的梦
想。 那 天 到 了晚 上 ， 有 点 累 了 ， 你 想
不 能走 路 的 小生 灵。 不用 说 ， 正 充 他 当保姆 ， 晚上领 着孩 子们 出来 散步 。
到 街 口的 一 家 新 建 的 咖 啡 馆 坐 一 坐 。 条街 也是 新 建起 来 的 。 那 到处 还 撒 着泥 灰 ．可 已经 开 始 神气 地 显露 出 它的 华丽 。 啡馆 闪烁 着 光芒 ， 咖 汽 灯光 灿灿 地 用 它新 兴行 业的 特有 热 情 燃 烧着 。 灯 光 的照耀 下 ， 在 四周 的 墙 壁 通 明刺 眼 ．一 面 面镜 子 反射 着
我 亲爱 的天 使 ．人 与 人之 间多
高考作文指导(18)：小小说创作
高考作文指导（18）：小小说创作小小说的写法。
【作家在线】[作家范文]书法家书法比赛会上，人们围住前来观看的高局长，请他留字。
“写什么呢？”高局长笑眯眯的提起笔，歪着头问。
“写什么都行。
写局长最得心应手的好字吧。
”“那我就献丑了。
”高局长沉吟片刻，轻抖手腕落下笔去。
立刻，两个劲秀的大字从笔端跳到宣纸上：“同意。
”人群里发出啧啧的惊叹声。
有人大声嚷道：“请再写几个！”高局长循声望去，面露难色地说：“不写了吧——能写好的就数这两个字……”（司玉笙）[范文启示]通过这篇小小说，我们可以归结小小说的特点了：1.在选材上，往往截取生活的一个片段，一个镜头，一幅剪影；2.在布局上，不必求全，力求单纯；3.在表现手法上，大都用白描手法，寥寥几笔，就使人物活起来；4.在构思上，讲究含蓄，使人读后回味无穷。
【实用兵法】这样写小小说1.有“敏感”的立意作家王蒙认为：小小说是一种敏感，从一个点、一个画面、一个对比、一声赞叹、一瞬间之中，捕捉住了小说——一种智慧、一种美、一个耐人寻味的场景、一种新鲜思想。
[点拨]可从三方面努力：（1）变向思维，选择新鲜视角；（2）放开胸怀，生发真知灼见；（3）独有只眼，捕捉独特形象。
[举例]孟伟哉的小小说《插图》梗概——一天，父亲下班回家，看见儿子正在画一个人，脑袋很小、身子很大，不成比例。
父亲责怪儿子。
儿子却说画的正是父亲，因为父亲几十年来只是人云亦云，现在刚刚有点头脑，但不大。
第二天，父亲拿了一张画给儿子，这张画上的人正是儿子，头大身小。
父亲解释说：“你不是说我现在有一点自己的头脑了吗？这就是我对你观察的结果！”[赏读]作者选取了有典型意义的生活片段，表现了对新老两代人的看法：各有长短。
父亲一代身上有不合比例的东西，儿子一代身上也有，于是，“小中见大”，从很小的事情中概括了丰富、深刻的社会内容。
[启示]写小小说要善于“小中见大”“小中见大”可以从以下三个方面着手：（1）在日常的凡人小事、常见情景中，切入重大而严肃的主题。
语文高考复习《作文》专题系列课件93《作文分论之小小说写作》
4、 以小见大（夸张变形法）
• 正如佛家所说的“一沙一世界，一树一菩提”，它的 篇幅虽小，却有丰富的意蕴，有一定的生活容量，它反映 的内容和意义并不小。 • 《签字》 • 给我们讲述了这样一个故事：王局长犯罪事实暴露后， 检察院干警赶来逮捕他，他却怎么也不肯在逮捕证上签字。 王局长的老婆赶紧关上门窗，从口袋里掏出一个鼓鼓的红 包，塞到丈夫手里，恳求他接受“这点小意思”，把字 “签了吧”。戏剧性的一幕发生了：王局长捏了捏红包的 厚度后，还真的在刚才坚决不签的逮捕证上签了字。
1、 校园生活（悬念法）
• 校园生活是我们所熟悉的内容，但所谓 “熟地无风景”，太熟悉反而觉得平淡， 无材料可抓，无话可写。真的如此吗？非 也。平静的海面下往往涌动着湍急的暗流， 再宁静的校园也会有故事发生。
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《用心良苦》
在学校的毕业典礼上，校长宣布学习成绩优 秀者名单，并请他们上台领奖。 “第一名，李强！”没人回答，也没人上台。校 长又重复叫了一遍，仍没人答应。校长叫到第四 遍时，李强才慢吞吞地走上台去。过后，有同学 问他：“你为什么连自己的名字也听不清？” • 他说：“不是我听不清，而是怕同学们听不 清。
2、 家庭生活(悬念法）
• 家庭生活是小说创作的永恒题材，家 庭内的悲欢离合，家庭间的情仇恩怨，在 这个星球上不断上演，给我们提供了巨大 的写作空间。
《河豚子》p209
• 全部从主人公——农民的角度展开叙事。写 他因穷困无奈弄回毒鱼的心理矛盾；写他所看到 的妻儿欢呼的场面；写他怕见全家中毒的惨象而 出外，略去妻子吃鱼的细节；写他回来后却见妻 儿欢笑等待的意外，让他又不得不回到直面全家 人食毒鱼而死的现实中（作为唯一的知情者，直 面死神的降临无疑是痛苦的）；在妻儿的鼾声中 仍然不能入眠的依然是他，他没想到因煮的时间 太长鱼已经失去毒性，求死不能的现实让他陷入 了更深的痛苦和无奈中。
高三小说类的优秀作文范文5篇
高三小说类的优秀作文范文5篇小说，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。
人物、情节、环境是小说的三要素。
情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。
环境包括自然环境和社会环境。
小说按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说(小小说)。
按照表现的内容可分为神话、仙侠、武侠、科幻、悬疑、古传、当代、浪漫青春、游戏竞技等。
按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。
按照语言形式可分为文言小说和白话小说。
下面是小编收集整理的高三小说类的优秀作文范文5篇，欢迎借鉴参考。
高三小说类的优秀作文范文5篇(一)假药虎子爹又和虎子娘吵架了!虎子爹嘴笨，说不过虎子娘，就拎着那根跟随他多年的旱烟杆，跑到地里坐在，等他把烟丝装好，一摸兜才发现没带火柴，气得他一把扔掉破烟杆，在脚下踩上几脚，气呼呼的喘着粗气。
虎子爹越想越憋屈，还不是为了几块破田地的事!这地里的杂草啊!怎么除也除不干净，虎子娘嫌累要打农药，虎子爹觉得农药危害大，自家种的无公害蔬菜在城里还被称为绿色产品，价钱可高咧!每一季的蔬菜，都够虎子半学期的伙食费呢!可虎子娘不管，这些年天天在地里干活她累够了，看着别人都开始打农药，她也买两瓶回来。
因为虎子爹的腰疼病又犯了，虎子娘不想让他太劳累，虎子爹也知道她是好意，毕竟几十年的夫妻了，虽然虎子娘嘴巴凶点。
但人还是非常善良的。
每次家里杀鸡时，她都会把鸡腿、肉留给虎子和他吃，自己却啃点馍馍喝点汤，说她不喜欢吃鸡肉。
可虎子爹知道，每次收拾碗筷时，虎子娘都会把啃剩的骨头再啃一边。
每到逢年过节时，虎子娘总会给他和虎子买几件新衣裳，自己却舍不得买新衣服，那件灰色的旧大衣，一穿就是十几年，还记得那一年，他去城里看虎子，回来的时候给虎子娘个肉包子，她揣着不舍得吃，搁了两天才吃完，一想到这，虎子爹的鼻子就有点发酸，这些年虎子娘吃了太多苦了，自己还和她吵架，还是人吗?一想到他离开家时，虎子娘带着哭腔的骂着让他回来，虎子爹就有点担心了，虎子娘啥都好，就是脑子一根筋，认死理，别出了什么事才好急的他连忙从地里爬起来，连烟杆都顾不得，就急忙跑回家去了。
小小说写作(1)
他的手心渗出了汗；如果不去，该怎么向吕后交代呢？ 他的手心渗出了汗；如果不去，该怎么向吕后交代呢？他 抬头望了一眼那使者，恰好和那使者的目光交遇。 抬头望了一眼那使者，恰好和那使者的目光交遇。使者并没有 躲避，而是轻轻地说了句：“萧丞相也将出席。” 躲避，而是轻轻地说了句： 萧丞相也将出席。 这句事先由吕后交代好的话似乎洞穿了韩信的心， 这句事先由吕后交代好的话似乎洞穿了韩信的心，他的眼 睛豁然一亮：“萧丞相！”是的，萧丞相——他的挚友，良师。 睛豁然一亮： 萧丞相！ 是的，萧丞相——他的挚友，良师。 ——他的挚友 韩信望着那缭绕的烟气，陷入了沉思…… 韩信望着那缭绕的烟气，陷入了沉思…… 同邑的人嘻嘻哈哈地笑着，要他从他们的胯下爬过， 同邑的人嘻嘻哈哈地笑着，要他从他们的胯下爬过，韩信 缓缓地弯下了腰。 缓缓地弯下了腰。 漂母每天给他拿来食物，尽管她自己也贫穷得靠洗衣为生。 漂母每天给他拿来食物，尽管她自己也贫穷得靠洗衣为生。
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如高考全国卷优秀作文《陷阱》 如高考全国卷优秀作文《陷阱》，取材于一段众所 周知的历史：韩信因为与萧何关系密切，感情深厚，最 周知的历史：韩信因为与萧何关系密切，感情深厚， 终没能识破吕后设下的“陷阱” 一去不回， 终没能识破吕后设下的“陷阱”，一去不回，留下千古 遗憾。主要人物是韩信，全文就是通过他的“ 遗憾。主要人物是韩信，全文就是通过他的“迟疑不 决——追忆友情——坚信不疑”等心理活动推动情节发 ——追忆友情——坚信不疑” 追忆友情——坚信不疑 展的。 展的。 而次要人物——使者， 而次要人物——使者，对情节的发展也起到了至关 ——使者 重要的作用： 重要的作用：他“垂手站立，静静地等候”，静观其变； 垂手站立，静静地等候” 静观其变； 他“轻轻地说了句：‘萧丞相也将出席。’”貌似平静， 轻轻地说了句： 萧丞相也将出席。’”貌似平静， 貌似平静 却包含无限奸诈，并促使韩信拿定了主意； 却包含无限奸诈，并促使韩信拿定了主意；他“露出了 一个不易觉察的诡秘的笑。 一个不易觉察的诡秘的笑。”暗示韩信此行的悲剧性结 局。 文章将笔墨集中于韩信这个人物身上， 文章将笔墨集中于韩信这个人物身上，充分展示人 物的心理活动，显得不蔓不枝，内容紧凑。 物的心理活动，显得不蔓不枝，内容紧凑。
高考作文训练04第四周·小小说
高考作文训练第四周小小说
1.了解小小说的特点和创作方法，练习写小小说。
2.设计精巧的故事情节，提高形象思维能力。
仿照欧·亨利的小说《警察与赞美诗》，写一篇小小说。
要求：(1)有明确的主题。
(2)故事情节力求生动。
(3)字数800字以上。
欧·亨利的小说《警察与赞美诗》，写了一个流浪汉的心路历程。
苏比在寒冬到来的时候，为了能够有一个温暖的住所，费尽心思寻衅滋事，好让警察把他送进监狱过冬。
但事与愿违，多次努力皆告失败，就在他反省自己的堕落欲开始新的生活时，警察却把他送进了监狱。
这篇小说的故事情节跌宕起伏，结尾出人意料，寓意深刻。
编好一个故事，是小说成功的前提。
小说是文学性体裁，写作时应尽情发挥自己的想像，围绕生活中的问题进行再创造，发现生活中的反常与错位，用适当的手法加以再现。
高三小说类的优秀作文范文
高三小说类的优秀作文范文《高三的“兵荒马乱”》高三，那是一段让人刻骨铭心的时光。
现在回想起来，仿佛还能闻到那股紧张又带着点期待的气息。
每天早上，天还没亮，我就被闹钟从美梦中拽出来。
那闹钟的声音，就像战场上的冲锋号，催着我赶紧奔赴“前线”。
我迷迷糊糊地爬起来，闭着眼睛穿衣服，心里还在嘀咕：“这高三的日子，真是不让人睡个好觉啊！”洗漱完毕，随便抓几块面包塞进嘴里，就急匆匆地往学校赶。
路上，能看到和我一样行色匆匆的同学，大家的脸上都带着一丝困倦，但眼神中又透着坚定。
到了教室，书声琅琅已经响起，我赶紧加入其中，生怕落后一步。
上课的时候，老师们就像战场上的指挥官，滔滔不绝地传授着知识和解题技巧。
那粉笔在黑板上“唰唰”作响，就像是在下达一道道作战指令。
我呢，瞪大了眼睛，竖起耳朵，生怕错过任何一个重点。
有时候，老师讲得太投入，额头上都冒出了汗珠，我们也跟着紧张起来，仿佛这不是一堂课，而是一场决定命运的战役。
还记得有一次数学课，老师在讲台上讲一道难题，我怎么都听不懂。
看着周围的同学一个个点头表示明白，我心里那个急啊！我的手紧紧地握着笔，手心都出汗了。
我不停地在草稿纸上写写画画，试图跟上老师的思路，可就是弄不明白。
最后，我实在忍不住了，举起手问老师。
老师耐心地又给我讲了一遍，直到我恍然大悟。
那一刻，我心里别提多高兴了，就像在黑暗中找到了光明。
课间休息，本是放松的时刻，可大家也都不敢松懈。
有的同学在抓紧时间背单词，有的在讨论题目，还有的在做练习题。
我呢，通常会闭上眼睛，让自己的大脑休息一会儿。
但往往还没休息几分钟，上课铃就又响了。
中午吃饭的时候，那场面也是相当壮观。
大家像冲锋的战士一样，冲向食堂。
为了节省时间，很多人都是一边走路一边看书或者拿着小本子背知识点。
到了食堂，排队打饭的功夫也不放过，还要再看上两眼书。
吃饭的时候，速度那叫一个快，风卷残云般解决完，就又赶紧往教室跑。
下午的课程依旧紧张而忙碌。
每一节课都像是一场战斗，需要我们全神贯注，全力以赴。
高中生优秀小小说作文字
高中生优秀小小说作文字引言文学是一种艺术形式，通过文字来表达思想、情感和人生的智慧。
小说作为一种文学体裁，可以让读者沉浸在一个虚构的世界中，体验各种不同的情节和人物。
在高中生的创作中，小小说作为一种形式简短、内容扼要的文学作品，常常是他们展示自己创作才华的好方式。
本文将展示一些优秀高中生创作的小小说作品。
小小说作品一：《春风的味道》春天来了，大地重新披上了绿装，花开成片，百鸟争鸣。
小小说主角小明是一个孤儿，他住在一个贫穷的山村。
每天，他用他那坚定执着的眼神望着大自然，憧憬着离开这里，追逐自己的梦想。
有一天，小明闻到了一股刺鼻的气味，他好奇地跟着气味走，最后找到了一个农田。
原来，农田里春风的味道是由韭菜花散发出来的。
小明突然有了一个主意，他决定种植韭菜，以此来改变自己的生活。
小明努力地在山村找到了一塊闲置的土地，他耐心地照顾着这些韭菜，雨天他准备了遮雨棚，夜里他点燃蜡烛，守望着这片韭菜地。
经过一段时间的悉心照料，小明的韭菜长得十分茂盛，翠绿的叶子吸引了大量的顾客。
小明不仅成功地改变了自己的生活，也给了村里的其他贫困家庭希望和鼓励。
他坚信只要我们有梦想，并为之努力奋斗，就一定能取得成功。
小小说作品二：《失落的友谊》在一个安静的小镇上，住着两个从小一起长大的朋友，小丽和小华。
他们无话不说，彼此信任，是这个小镇上最出色的一对朋友。
然而，不幸的是，小华的家庭遇到了一些困难，迫使他们不得不离开这个小镇。
小华的离开给小丽带来了很大的伤痛和失落感，她整日沉浸在对友谊的思念中。
多年之后，在偶然的机会下，小丽在互联网上找到了小华的联系方式。
他们之间的友情重新点燃了，他们开始了频繁的邮件往来，分享彼此的生活，回忆从前的点点滴滴。
有一天，小丽收到了一封让她欣喜若狂的邮件，邮件中说小华即将回到小镇并邀请小丽共度一段时间。
小丽迫不及待地赶到车站，等待着已经成长为成年人的小华。
当小华出现在车站时，两人相互笑着走向对方，那种熟悉的感觉又回来了。
高考作文记叙文冲刺之小小说选读
高考作文记叙文冲刺之小小说选读mzmkq阅读要求：每读玩一篇小说就思考后面的思考题，体会学习小小说创作的基本方法。
1、寒冬里周维娜寒风凛冽。
一个秃头的老乞丐在街头乞讨。
人们缩颈揣手，行色匆匆，老乞丐一个子儿也没有讨到。
饥寒交迫中，他发现一个衣冠楚楚的绅士朝这边走来。
乞丐忙迎上前去，伸出脏兮兮的手，颤巍巍地说：“上帝保佑您，尊敬的先生，行行好，赏几个铜板吧。
”绅士看了看这个裹着破烂棉袄在寒风中冻得瑟瑟发抖的秃头老汉，便开始摸自己的衣袋，但摸遍了衣袋也没有找到一个铜板——他身上没有带钱。
可怜巴巴的老乞丐非常失望。
绅士踌躇了—下，摘下自己的帽子，放在乞丐摊着的手上。
老乞丐捧着温暖的帽子不知所措，呆呆地看着绅士在寒风中渐渐远去——因为他发现，绅士也是个秃头。
(选自《中学生读写》2000年6期)掩卷沉思：去掉结尾的黑体字，小说还有意思吗？2、枪【台湾】林双不车子愈往南驶，我愈觉得不对劲。
司机始终不怀好意地透过后视镜瞅着我，恐怕我是上了贼船了。
报纸上几乎天天有出租车司机在荒郊野外劫财抢色，甚至还要伤人的报道，为什么我这么大意？果然，车子刚开不久，我就感到异样了。
司机一再从后视镜瞅我，瞅得我心底发毛。
就在这个时候，我看到他的右手从方向盘挪开，往下伸，不知在摸什么东西，大概是扁钻或刀子吧？车窗外一片漆黑，正是苗栗一带的山间，歹徒下手最理想的所在。
要动手了吧？我下意识坐直身子，冷汗开始往外冒。
可什么事也不曾发生。
他的手又伸了上来，放在方向盘上，没有拿什么东西。
我看到，他又从后视镜飞快地掠了我一眼。
这一眼非常狠毒。
我有生以来不曾看过更狠毒的眼神，使我再度直冒冷汗，再度后悔自己的莽撞。
我要去的地方终于到了。
当出租车在公路局车站前一停，我立刻打开车门冲了下去。
松了一口气，才想到还没有付钱给司机，便绕过车后，走到司机窗口，伸手到旅行袋里掏钱。
突然，车子往前冲，迅速拐一个弯，消失在不远的街角。
我最后看到的，是司机无比惊惶的神色。
特殊文体06 小小说-高考满分作文——奇妙的特殊文体
特殊文体6 小小说小小说是在虚构的故事情节中，捕捉人物生活的感觉经验，并将其诉诸散文化语言文字的叙述艺术。
小小说也是小说，也要注意其虚构的本质。
也就是通过虚构的故事和人物反映社会生活中的各种冲突。
这些冲突往往给读者带来强烈的阅读体验和审美体验。
高考作文中写小小说，往往是短小精悍的微型小说，其特点是情节单一，人物形象不多，故事发生的环境也较统一，冲突较具体单纯。
一、小小说的题目小小说题目有两种常见的处理方法，一种是平淡的题目比如《初恋》《等待》《窗帘》《同学》《祝福》等，通常这类题目本身并没有太吸引人的地方，初看上去平淡无奇是他们最大的特点。
这类作品想写好，情节是关键。
没有好的情节和讲述功力，取这一类的题目时就会失分。
因此，对于初学者来讲要多留意另一种比较具有特色和新奇感的题目，比如《从人到猿》《没有年代的故事》《水缸里的月亮》《寻找花木兰》等。
也就是说，最好是取一些叫人看了眼前一亮的题目，而且这类比较新奇的题目也有助于活跃思维对于情节的构思。
二、小小说的开篇初学者不要设计太复杂的开篇，越简单越干脆越直接越好。
最好是一上来就直接展开事件的讲述，即便需要铺垫最好也能在几十字内结束。
如果感到自己作品的开篇过于缓慢拖沓，一个有效的解决方法是直接把作品开篇删去一两段或者说一两百字，这样通常作品的开端都会更紧凑一些。
三、小小说的人物小小说的人物是关键。
因为小小说里的人物一定要有自己的特色或者明显区别于素常的标识。
比如写“小女孩”就不如“穿着碎花裙的小女孩”给人更直观的感受。
给人物一些具体的细节特征或者不同的行为习惯，像口头禅或者地方口音或者某些习惯性动作等，以此来凸显人物自身的特色。
另外如果想强调一个人物的真实感，就要给人物取一个具体的名字。
比如写一个人腐败，如果叫对方“王自强局长”和全篇都叫“王局长”效果是不一样的。
如果你的目标不是塑造人物，而是写人与人之间的冲突或者呈现事件的复杂曲折情形，那么适宜用代词来指称人物，比如人称代词“他”，或者其他泛称，像“男人”、“女人”、“老人”、“小青年”等。
高中作文_小小说(3)
讨论明确： 这些作品一般都设置有二重对比。 首先是人物的对比——或是一个人物的前期行为、遭遇 和后期行为、遭遇的对比(如《耳朵》里的方副县长，《桥 之过》里的女教师)；或是两个人物不同行为、遭遇的对比 （如《岳跛子》里的鞋匠与木匠，《陈村报告会》里的真 假陈村）。 其次是围绕作品人物而生发的单一事件的前后变化对比。 像真陈村作报告失败，而假陈村作报告却大获成功；女教 师背学生过河和女教师领学生造桥方便学生过河，就是这 样的单一事件的开端与结局的变化。这一结构简洁表示为： 同一人物或两个不同人物前后行为遭遇对比与单一事件的 前后变化对比交错扭结
1、微（篇幅短小） 2、新（立意新颖） 3、密（结构严密） 4 奇（结尾新奇）
二 如何写好小小说
（一）选材要小 立意要深
小小说应选取生活中的一个小场景，几 段对话，一则小故事，让人们从这个小 小的窗口看到生活中的大千世界。
（二）情节要以巧取胜
情节设置技巧
1．递升反转 许行的《钱包》的情节结构： A.他从饭店打完工，在回家的路上忽然被一个小个子亚洲人撞了一下，他警觉 地一摸裤兜，发现钱包没了。 B．他立即用英语大叫："Wallet， Wallet!"（钱包，钱包）。那撞他的人不但 没有停，反而加快脚步跑开了。 C．他奋起直追，且边跑边用英语喊："赶快站下，把钱包拿出来。"那撞他的 人就更加慌张，跑得更快了。 D．他以百米赛跑的速度猛追，那撞他的人绕着树跑，企图用灵巧的身躯摆脱 他，而他也绕着树追。就在他马上就要追上的时候，那个撞他的人扔下钱包跑了。 E．他捡起钱包回到自己的住处，当他打开钱包查看时，才发现钱包不是他的， 里面有800多元美妙、几枚硬币和一张工资结算单。原来那个撞他的人也和他一 样是在饭店里打工的。他看看自己的裤子才猛然想起，早晨起来时换了一条裤子， 自己的钱包还在原来裤子的兜里。 阅读思考：这篇小说情节构思有什么特点？
高考语文作文备考指导小小说的写作技巧
高考语文作文备考指导小小说的写作技巧技法梳理托尔斯泰认为：“小小说是训练作家最好的学校。
”小小说因为人物关系简单，情节事件单一，篇幅短小，以小见大，因此易于学生掌握和驾驭。
同时，作为小说大家庭中的一员，小小说具有小说的一般特点，由小小说的创作能很轻易地转到中短篇小说的创作上。
而且，高考话题作文的开放性和对文体要求的降低为小小说的运用开辟了可供发挥的空间，较之诗歌、戏剧，小小说无疑具有得天独厚的优势。
基于此，小小说的写作训练就显得尤为重要。
小小说的特点：1.篇幅短小，言简意赅。
2.立意新颖，风格清新。
3.结构缜密，重点突出。
4.见微知著，言近旨远。
5.结构精巧，出人意料。
6.博采众长，不拘一格。
“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
”虽说文无定法，但小小说的写作模式，也是有一定的规律可供遵循的。
1.开头营造要使人“一见钟情”小小说的开头有三种方法：或制造故事悬念，引发读者阅读兴趣；或开门见山，直截了当进入故事；或含蓄蕴藉，曲径通幽，通过描写景物来烘托渲染气氛，并注意要有适当的照应和伏笔。
2.中间曲折应“悬念丛生，欲罢不能”小小说的中间有四种方法：或单线曲折，一波三折；或双线交叉，内在关联；或两条线索，一明一暗，互为陪衬；或欲扬先抑，欲抑先扬。
3.结尾含蓄宜“余音绕梁，三日不绝”小小说的结尾有三种方法：或画龙点睛，首尾呼应；或戛然而止，含蓄隽永；或出人意料，扣人心弦，即“欧•亨利式”结尾。
在平时学生的小小说习作中发现存在着不少问题，现列举出来，希望对学生以后的写作有所帮助。
1.内容宜“真”不宜“伪”例如，有许多学生喜欢写某位“落拓公子”的人生传奇，主人公常常凭借某种意志就登上了人生的巅峰，大有山鸡变凤凰的本事。
本来这种事情在现实生活中也可能发生，可是作者在写作时过分突出主人公某一方面的非关键因素，而忽略了其他重要因素（如知识结构、能力构成、环境因素甚至人生机遇等），让人读后感觉特别“假”，难以产生认同感。
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高考作文专题训练之——小小说1.了解小小说的特点和创作方法，练习写小小说。
2.设计精巧的故事情节，提高形象思维能力。
仿照欧·亨利的小说《警察与赞美诗》，写一篇小小说。
要求：(1)有明确的主题。
(2)故事情节力求生动。
(3)字数800字以上。
欧·亨利的小说《警察与赞美诗》，写了一个流浪汉的心路历程。
苏比在寒冬到来的时候，为了能够有一个温暖的住所，费尽心思寻衅滋事，好让警察把他送进监狱过冬。
但事与愿违，多次努力皆告失败，就在他反省自己的堕落欲开始新的生活时，警察却把他送进了监狱。
这篇小说的故事情节跌宕起伏，结尾出人意料，寓意深刻。
编好一个故事，是小说成功的前提。
小说是文学性体裁，写作时应尽情发挥自己的想像，围绕生活中的问题进行再创造，发现生活中的反常与错位，用适当的手法加以再现。
例文1河北考生老王手捧着最新的一期《文学青年》端坐在书桌前，桌上一杯新沏好的茶微微地冒着热气。
老王仔细读完了一篇号称是少年作家写的一篇名为“论卡尔维诺与王小波的想像”的文章后，眼中放出一道凶光。
他有些气恼地把杂志往书桌上一甩，拿起茶杯喝了一口水，随即在鼻中挤出一个鄙薄的“哼”字来。
老王是个作家，他不喜欢少年写出来的东西是文学圈里众所周知的事，然而很少有人知道老王不喜欢少年作家的真正原因。
老王身为一个作家，自然希望儿子小王子承父业。
前两年少年作家刚流行时，老王便让小王多写点文章以便扬名，同时老王自己也在各大报刊发表评论，鼓吹少年作家们，称他们为后起之秀，大加褒扬，为的是为小王的日后成名造好舆论。
说来也怪，小王的文章老王看后是一百个满意，可是一投出去就必遭退稿，这让老王几乎恼羞成怒。
他看到儿子的少年作家梦已然破灭，便把脸一沉，从此对少年作家们口诛笔伐。
这次自然也不例外，老王又喝了一口水微微定了定神，抓起一杆笔，铺开一张稿纸便开始进行批判工作。
老王略微理了一下思路，于是写道：“现在的孩子太狂，自以为读过几本书肚子里便有了墨水。
拿这期《文学青年》上的‘论卡尔维诺与王小波的想像’一文来说，该文的思想极其幼稚，有些论点甚至可称为荒唐。
可能作者也许只看过卡尔维诺的《意人利童话》、《我们的祖先》此类的童话体裁作品，而对于王小波的评论则像是从网上抄来的……”刚写到这里，电话响了，老王急忙去接，听到的是一个兴奋的声音：“爸!爸!听见了吗?我是小王，您看到我在《文学青年》上发表的文章了吗?我用的是笔名XX。
”“什么？”老王手中的听筒差点滑落，“你说那篇论卡尔维诺的文章是你写的?”“是啊！”电话那头传来了笑声。
“好儿子，有出息，晚上回来给你做好吃的！”老王微笑着挂了电话，满意地叹了口气。
老王走回到书桌边，把刚写好的东西揉成一团扔进了垃圾箱。
然后重新摊开一张稿纸大笔一挥写下题目“后生可畏啊!现在的少年作家怎么得了！”“明天就把它寄到日报社。
”老王微笑着自言自语。
这是2003年高考学生作文。
这篇小小说，以“老王”前后行为的矛盾揭示了主题。
老王因为情感的疏密不断改变自己的言行，甚至刻意地制造声势，左右舆论，“变色龙”式的反应，扭曲的心态，刻画出“老王”的畸形心态，情节曲折，形象丰满，颇有契诃夫《变色龙》之韵味。
例文2邵宝健江南古镇。
普通的有一口古井的小杂院。
院里住了八九户普通人家。
一式古老的平屋，格局多年未变，尽管人们房内的现代化摆设是愈来愈多了。
这八九户人家中，有两户是一人独居——单身汉郑若奎和老姑娘潘雪娥。
郑若奎就住在潘雪娥隔壁。
“你早。
”他向她致意。
“出去啊?”她回话，随即擦身而过。
多少次了，只要有人幸运地看到他和她在院子里相遇，听到的总是这么几句。
这种简单的缺乏温情的重复，真使邻居们泄气。
潘雪娥大概过了四十吧。
苗条得有点单薄，瓜子脸，肤色白皙，五官端庄。
衣着虽时髦又很素雅。
她在西街那家花店工作。
邻居们很不理解，这位端丽的女人为什么要独居，只知道她有权利得到爱情却确确实实没有结过婚。
郑若奎是在五年前步潘雪娥之尘，迁居于此。
他是一家电影院的美工，据说是一个缺乏天才的工作负责而又拘谨的画师。
四十五六的人，倒像个老头儿了。
头发黄焦焦、乱蓬蓬的，背有点驼。
瘦削的脸庞，瘦削的身躯，只有那双眼睛大大的，烁着年轻的光，烁着他的渴望。
回家的时候，他常常带回来一束鲜花，玫瑰、蔷薇、海棠、腊梅，应有尽有，四季不断。
他总是把鲜花插在一只蓝得透明的高脚花瓶里。
他没有串门的习惯，经常久久地呆在屋内。
有时他也到井边，洗衣服、洗碗、洗那只透明的蓝色高脚花瓶。
洗罢花瓶，他总是斟上明净的井水，噘着嘴，极小心地捧回屋子里。
一道厚厚的墙把他和潘雪娥的卧室隔开了。
一只陈旧的一人高的花竹书架贴紧墙壁置在床旁。
这只书架的右上端，便是那只花瓶永久性的所在。
除此之外，室内或是悬挂，或是旁靠着一些中国的、外国的、别人的和他自己的画作。
仅仅从家具的布局和蒙受灰尘的程度可以看得出，这屋里缺少女人，缺少只有女人才能制造得出的那种温馨的气息。
可是，那只花瓶总是被主人擦拭得一尘不染，瓶里的水总是清清洌洌，瓶上的花总是鲜艳的、盛开着的。
同院的邻居们，曾经那么热切地盼望着，他捧回来的鲜花，能够有一天在他的隔壁——潘雪娥的房里出现。
当然，这个奇迹就从来没有出现过。
于是，人们自然对郑若奎产生深深的遗憾和绵绵的同情。
秋季的一个微雨的清晨。
郑若奎撑着伞依旧向她致意：“你早。
”潘雪娥撑着伞依旧回答他：“出去啊?”傍晚，雨止了，她下班回来了，却不见他回家来。
即刻有消息传来：郑若奎在单位的工作室作画时，心脏跳动异常，猝然倒地，刚送进医院，就永远地睡去了。
这普通的院子里就有了哭泣。
那位潘雪娥没有哭，眼睛委实是红红的。
花圈。
一只又一只。
那只大大的缀满各式鲜花的没有挽联的花圈，是她献给他的。
这个普通的院子里，一下子少了一个普通的生活里没有爱情的单身汉，真是莫大的缺憾。
没几天，潘雪娥搬走了，走得匆忙又唐突。
人们在整理画师遗物的时候，不得不表示惊讶了。
打开锁着的房门，他的屋子里尽管到处灰蒙蒙的，但那只花瓶却像不久前被人擦拭得空心似的，明晃晃、蓝晶晶，并且，那瓶里的一束白菊花，没有枯萎。
当搬开那只老式花竹书架的时候，在场者的眼睛都瞪圆了。
门!墙上分明有一扇紫红色的精巧的门，门拉手是黄铜的。
人们的心悬了起来又沉了下去。
原来如此！邻居们闹闹嚷嚷起来。
几天前对这位单身汉的哀情和敬意，顿时化为乌有，变成了一种不能言状的甚至不能言明的愤懑。
不过，当有人伸手想去拉开这扇门的时候，“哇”地喊出声来——黄铜拉手是平面的，门和门框平滑如壁。
一扇画在墙上的门!这篇小小说中，“门”有两层含义，一是实的，一是虚的，这就使小说有了丰富的想像空间。
此外，故事的结尾部分一波三折，跌宕起伏，具有出人意料的艺术效果。
例文3一日曹雪芹正在草房埋头笔耕，忽有一出版商登门拜访。
礼让毕。
出版商拱手道：“久仰曹公大名，如雷灌耳。
今得拜会，实乃三生有幸。
先生木刻本《石头记》在下拜读过了，想尽一点绵薄之力，大批量铅印，使这本书能尽快和更多的读者见面，以表示一下对先生的敬意。
”曹雪芹听了，心下大喜。
忙道：“如此便有劳先生了，雪芹感激不尽！”出版商道：“先生大作实在是字字珠玑，但是根据现在书市行情，我还是想给先生提点意见。
”曹雪芹一听给自己提意见，更是欢喜，他是虚怀若谷的大家。
“这第一点意见，是书名。
这么一本好书，却偏偏叫《石头记》，太土气，又不能吸引读者，已经落后于时代，我看不如叫《女人堆里的小帅哥》，您意下如何?”曹雪芹一听大惊，道：“这等书名实在过于浅薄，难登大雅之堂。
若书一出版，岂不叫天下人都……”“这一点您有所不知吧，唯有这样的书名，才能激起别人的购买欲，不然何以赚钱?”“这万万使不得，我曹霑一世清名……”“先生岂不闻‘读者就是上帝’?您走出这书斋，到外面瞧一瞧，只消看那书摊上杂志，名字是一个比一个刺激，甚至某大作家新近力作都叫《丰乳肥臀》呢!算了算了，我们暂且不谈这个。
第二点意见是先生有些地方细节描写不够味，读者感觉不够逼真。
”“不知先生是指的哪些地方？”“那第五回贾宝玉神游太虚幻景，警幻仙姑秘授之事，需要用细节渲染一下，此是其一；其二，那个贾瑞照风月宝鉴时，大有文章可做。
为避免与其他地方雷同，先生也可于此处打上些小方框注明删去多少多少字，这叫发挥读者想像，促进销路。
这样先生再也不愁没酒喝了，茅草房也不日可换成星级宾馆般的豪华私邸，比那王宝森的别墅还要好啊！”“此等事我曹雪芹决不会做！”出版商正色道：“今日事先生同意不同意，都由不得您了。
您自命清高，恃才傲物，以为我再找不到人改写吗?环视当今，那写色能手多如牛毛，挥手一呼应者云集。
不几日，《女人堆里的小帅哥》由我海盗出版社出版。
告辞了！”出版商愤然而起，扬长而去。
只剩下曹雪芹坐在那里又惊又气……这篇小小说幽默风趣，情节虽然简单，但有新鲜感。
历史人物与现实人物的一番对话，映照出当今创作的畸形特征。
例文4叶倾城看完电视以后，老王一整晚都没睡好。
第二天一上班匆匆给武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不叫你妈妈给你寄……”儿子只漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。
”他絮絮不休，儿子不耐烦了：“知道了知道了。
”搁了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音颤巍巍的：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，从他忘了关好的窗缝里乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个喷嚏。
母亲急了“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？”老人家：“雪还在下呢。
”他不由自主地愣住了。
在寒潮乍起的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过7旬的母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发懵。
这是一篇构思精巧、主题深刻、发人深思的佳作。
作者通过同一时间打电话这一情节，巧妙将一实两虚、身处三地的三个人（三代人）浓缩在一起，并从鲜明的对比中来体现父母对于子女亲情的浓厚和子女对父母感情的淡薄。
例文5阿碧从前，在一个孤岛上住着一个居民，他们是爱、幸福、悲哀、富裕、虚荣、时间和智慧。
突然有一天，小岛开始下沉，除了爱以外，其他6个居民都准备好了逃难的船只。
小岛完全沉没了，爱浸在冰冷的海水中，开始寻求别人的帮助。
富裕从爱的身旁乘坐豪华游船过来了，爱说：“富裕，你能不能带我一起走?”富裕回答说：“我不能带你一起走。
我的船里装满了金银，没有你呆的地方。
”过了一会儿，虚荣的漂亮小船过来了，爱说：“虚荣，请帮助我!”虚荣回答说：“我不能带你走，你湿漉漉的，会把我的小船弄脏的。
”虚荣刚刚过去，悲哀的船来了，爱向悲哀求助，悲哀说：“啊!非常抱歉，我太悲伤了，我自己的事情还没有解决，哪有心思去管别人。