毫米和分米的认识练习题
毫米分米的认识练习题
毫米分米的认识练习题一、选择题1. 1毫米等于多少微米？A. 1000微米B. 100微米C. 10微米D. 1微米2. 1分米等于多少厘米？A. 10厘米B. 100厘米C. 1000厘米D. 10000厘米3. 1米等于多少分米？A. 10分米B. 100分米C. 1000分米D. 10000分米4. 以下哪个单位不是长度单位？A. 毫米B. 分米C. 秒D. 米5. 1厘米等于多少毫米？A. 10毫米B. 100毫米C. 1000毫米D. 10000毫米二、填空题6. 1分米等于________毫米。
7. 1米等于________分米。
8. 1千米等于________米。
9. 1微米等于________毫米。
10. 1毫米等于________厘米。
三、判断题11. 1毫米是1米的百分之一。
（）12. 1分米等于10厘米。
（）13. 1厘米等于10毫米。
（）14. 1千米等于1000米。
（）15. 1微米是1毫米的千分之一。
（）四、换算题16. 将5米换算成分米。
17. 将800毫米换算成厘米。
18. 将3000分米换算成米。
19. 将2千米换算成米。
20. 将15厘米换算成毫米。
五、应用题21. 小明的书桌长为1.2米，宽为0.5米，请问他书桌的面积是多少平方分米？22. 如果一个房间的长是15米，宽是10米，那么这个房间的周长是多少米？23. 一个长方形的长是4分米，宽是3分米，它的周长是多少毫米？24. 一个正方形的边长是2厘米，它的面积是多少平方毫米？25. 如果一个物体的长度是3分米50毫米，那么它的长度是多少厘米？六、简答题26. 请解释什么是毫米和分米，并给出它们之间的换算关系。
27. 在日常生活中，我们通常使用哪些长度单位？请列举至少三种。
28. 为什么我们需要了解不同长度单位之间的换算关系？29. 请描述一下，如果我们不知道长度单位之间的换算关系，可能会在哪些情况下遇到问题？30. 为什么在科学和工程领域中，精确的长度测量非常重要？请根据以上题目进行作答，以检验你对毫米和分米的认识。
人教版三年级数学上册毫米和分米的认识 同步练习 (含答案)
人教版三年级数学上册第三单元：测量第1课时：毫米和分米的认识班级：姓名: 得分:【基础训练】一、选择题1．请同学们用直尺量一量，自己右手一“拃”的长度大约是20（）。
A．毫米B．厘米C．分米2．酸奶盒高约1分米，夹心饼干厚约1厘米，（）块夹心饼干摞起来的高度相当于这个酸奶盒的高度。
A．5 B．10 C．20 D．10003．用一根长2米的木料，锯成同样长的5段，每段长（）。
A．4毫米B．4厘米C．4分米4．一支粉笔长（）。
A．80分米B．80厘米C．80毫米5．把一个6厘米的铁丝先剪掉3厘米，再减去3毫米，还剩（）。
A．0厘米B．27厘米C．27毫米二、填空题6．纸条长（________）厘米（________）毫米。
7．2568毫米＝（________）米（________）分米（________）毫米。
8．一把钥匙的长度大约是6（______）。
9．图中铅笔长（________）厘米（________）毫米，合（________）毫米。
10．下面的物体分别有多长？（__________）厘米（__________）毫米（__________）厘米（__________）毫米三、判断题11．1厘米＝10分米。
（________）12．一块橡皮长30毫米。
（________）【拓展运用】四、计算题13．算一算．28厘米+72厘米=（____）厘米 =（____）分米63毫米—23毫米=（____）毫米=（____）厘米10毫米+3分米=（____）毫米8分米-8厘米=（____）厘米5厘米+8毫米=（____）毫米1米-4分米=（____）分米五、解答题14．计算下面链子的长度。
参考答案1．B2．B3．C4．C5．C6．2 57．2 5 688．厘米9．5 2 5210．2 9 4 311．×12．√13．100 10 40 4 310 72 58 6 14．160毫米40＋40＋40＝120（毫米）（40－5×4）×2＝40（毫米）120＋40＝160（毫米）答：这条链子的长度为160毫米。
人教版数学三年级上册第三单元 3 1毫米、分米的认识练习
人教版数学三年级上册第三单元 3.1毫米、分米的认识练习一、填空题1．在横线上填上合适的单位。
5月某天淮安降雨量达50一块橡皮长3一张学生课桌高82．单位换算。
2分米=厘米56毫米=厘米毫米3．铅笔的长厘米毫米。
4．9张A4纸的厚度大约是1毫米，900张A4纸摞起来的厚度大约是分米。
5．如下图，白铅笔比黑铅笔长毫米。
二、单选题6．中国居民身份证的厚度大约是（）。
A．1毫米B．1厘米C．1分米7．下图中，铁钉长（）。
A．5厘米B．12厘米C．4厘米8毫米8．一支粉笔原来长7厘米5毫米，用去了7毫米，现在这支粉笔长()。
A．5毫米B．7厘米2毫米C．68毫米9．口算练习纸8张的厚度大约是1毫米，800张口算练习纸叠在一起，它的厚度最接近（）。
A．1厘米B．1分米C．1米10．把一条长3米的彩带，截成同样长的6段，每段彩带长（）。
A．2米B．5米C．5分米三、判断题11．看书时眼睛距离书本约30毫米。
（）12．50分米和5米一样长。
（）13．小花身高1米3分米，就是103厘米。
（）14．把1米平均分成10段，每一段长1厘米（）。
15．毫米、厘米、分米、米、千米都是长度单位，相邻两个长度单位间的进率都是10。
（）四、作图题16．画一条比3厘米多20毫米的线段。
17．量出下列图形各条边的长度。
（1）（2）五、解决问题18．一支铅笔原来长9厘米5毫米，用去了7毫米。
现在这支铅笔有多少长？19．一条彩带长2米，把它剪成长度一样的5段，每段长几分米？。
人教版三年级数学上册3.1《毫米、分米的认识》同步练习题(含答案)
人教版三年级数学上册3.1《毫米、分米的认识》同步练习题（含答案）一、填空题1．一个曲别针的长度大约是34( )。
2．小明、小红和小丽比赛跳高，小丽跳了8分米，小红跳了98厘米，小明跳了1米，第一名是( )，第二名是( )，第三名是( )。
3．一根绳子对折后测量的长度如下图，这根绳子的总长是( )厘米( )毫米．4．2.2厘米=( )毫米15.1厘米=( )毫米14.7厘米=( )毫米20厘米=( )毫米5．在（）里填上合适的单位．1元的硬币大约厚1（）一支新铅笔的长约16（）一块橡皮厚15（）李强的身高是140（）．二、判断题6．100毫米与1分米的长度相等。
( )7．把3米5分米长的绳子剪成5分米长的短绳，可以剪成7段。
( ) 8．用一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。
这个凳子的高大约是5分米。
( )9．三年级数学书的厚度是1分米。
( )10．小刚身高比爸爸约矮25分米。
( )三、选择题11．小英身高为1米35厘米，小红身高为1米4分米，她俩相比（）高。
A．小英B．小红C．无法比较12．爸爸比小明高570（）。
A．厘米B．毫米C．分米13．下面物体中，厚度大约是1mm的是（）。
A．B．C．14．把1米长的铁丝平均分成5段，每段长（）厘米。
A．2 B．20 C．20015．图中画笔的长度是（）。
A．6厘米B．65厘米C．65毫米四、解决问题16．一支蜡笔原来长5厘米5毫米，用去了7毫米，还剩多少毫米？17．一本数学书厚8毫米，5本这样的数学书厚几厘米？18．爸爸身高181厘米，明明比爸爸矮600毫米，明明坐公交车需要买票吗？（儿童超过120厘米就需要买票）19．张奶奶编中国结，每个中国结需要3分米彩绳.（1）张奶奶有24分米的彩绳，能编几个中国结？（2）小红要编10个中国结，需要多少米彩绳？参考答案1．毫米2．小明小红小丽3．10 44．22 151 147 200 5．毫米厘米毫米厘米6．√7．√8．√9．×10．×11．B12．B13．B14．B15．C16．5厘米5毫米＝55毫米55－7＝48（毫米）答：还剩48毫米。
毫米分米的认识练习题
毫米分米的认识练习题一、选择题1. 下列选项中，属于长度单位的是：A) 速度 B) 重量 C) 面积 D) 长度2. 比1分米长的是：A) 100毫米 B) 10毫米 C) 1000毫米 D) 1毫米3. 比1厘米长的是：A) 1分米 B) 10毫米 C) 1毫米 D) 100毫米4. 10分米等于：A) 100厘米 B) 10毫米 C) 1000毫米 D) 10米5. 1米等于：A) 10毫米 B) 1000毫米 C) 100厘米 D) 1000000毫米二、填空题1. 12千米=________米2. 45厘米=________分米3. 250毫米=________分米4. 6米=________分米5. 3千米=________厘米三、计算题1. 小明有1米5厘米的绳子，他想把它剪成10段，每段都一样长。
每段应该有多长？2. 一张长方形纸片的长度是35毫米，宽度是18毫米。
它的周长是多少毫米？3. 某商品的长度是7厘米，宽度是5毫米，高度是10分米，它的体积是多少立方分米？4. 一根铅笔的长度是12厘米，小丽将它分成了4段，每段长度相同。
每段的长度是多少毫米？5. 小刚在画纸上画了一条长20毫米的直线，他想把它剪成5段，每段都一样长。
每段应该有多长？四、解答题某铁路线路的长度是350千米，经过的隧道总长度是11000米，车站总长度是25000米。
请问，铁路线路的总长度是多少米？解答:铁路线路的总长度 = 350千米 + 11000米 + 25000米换算为同一单位:铁路线路的总长度 = 350000米 + 11000米 + 25000米计算得出:铁路线路的总长度 = 386000米答案: 铁路线路的总长度是386000米。
总结：通过以上练习题，我们可以加深对毫米和分米长度单位的理解。
需要注意的是，在计算过程中要进行单位换算，确保所有数值在同一单位下进行运算。
同时，也要注意小数点的位置和各个长度单位之间的换算关系，这样才能准确计算出结果。
毫米、分米的认识练习题
毫米、分米的认识练习题
支践支点
一、我会在括号里填入合适的长度单位。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
（1）的分针长( )。
①11米②11分米③11厘米④11毫米
（2）的高度为( )。
①8米②8分米③8厘米④8毫米
（3）的高度是( )。
①7米②7分米③7厘米④7毫米
（4）的身高是( )。
①1.5米②1.5分米③1.5厘米④115毫米
三、我会量。
（以毫米为单位）
四、“”飘向哪儿？、、。
1米8分米2厘米10毫米1米10厘米
1厘米1毫米40分米4米50厘米15分米
能力跳板
一、我会填。
15毫米＋35毫米＝（）毫米＝（）厘米
21毫米＋79毫米＝（）毫米＝（）厘米＝（）分米
38分米－18分米＝（）分米＝（）米
1米－6分米＝（）分米2米－1米3分米＝（）分米
二、三年级的小元去年种了一棵70厘米高的小松树，现在已长到1米2分米高了，这棵小松树长高了多少？
创新台阶
一、一捆铁丝用去了全长的一半多5米，这时还剩25米，这捆铁丝原来长多少米？
二、如果20张纸重叠起来的厚度是1毫米。
（1）多少张这样的纸，重叠起来的厚度是1厘米？
（2）1200张这样的纸，大约厚多少厘米？。
完整版)毫米分米的认识练习题
完整版)毫米分米的认识练习题毫米、分米的认识练题（1）1.填入合适的长度单位。
1) 的分针长(11毫米)。
2) 的高度为(8米)。
3) 的高度是(7分米)。
4) 的身高是(150厘米)。
2.量出长度（以毫米为单位）。
3.计算。
15毫米＋35毫米＝50毫米，= 5厘米。
21毫米＋79毫米＝100毫米，= 10厘米，= 1分米。
38分米－18分米＝20分米，= 2米。
1米－6分米＝94分米，2米－1米3分米＝170分米。
4.计算小松树的高度增长。
小元去年种了一棵70厘米高的小松树，现在已长到1米2分米高了，这棵小松树长高了50分米。
创新台阶1.计算铁丝原来的长度。
一捆铁丝用去了全长的一半多5米，这时还剩25米，这捆铁丝原来长35米。
2.计算纸张的厚度。
1) 20张纸重叠起来的厚度是1毫米，1000张纸的厚度是1厘米。
2) 1200张这样的纸，大约厚12厘米。
分米和毫米练题（2）1.填空。
1) 一枝铅笔长约15厘米。
2) 跳绳长约2米。
3) 黑板长约38分米，也就是3米8分米。
4) 水杯高约10厘米。
5) 一枚1元的硬币厚约1毫米。
6) 济宁市去年七月份的降雨量是109毫米。
7) 橡皮长约4厘米，厚约6毫米。
8) 食指宽约10毫米。
9) 铁钉长约3厘米。
10) 床长约2米，合20分米。
11) 课桌高约80厘米。
12) 大树高约10米。
13) 电话卡厚约1毫米。
14) 教室长约9米，宽约7米。
2.单位换算。
1米=100分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，1米=1000毫米。
1米=1000毫米，1分米=100毫米。
90厘米=900毫米，6分米=60毫米，80毫米=8厘米，4米=400厘米，10分米=1米，5毫米=0.5厘米，50厘米=500毫米，30毫米=3厘米，12厘米=120毫米，2米6分米=260分米，36毫米=3.6厘米，40厘米+60厘米=100厘米，82厘米-62厘米=20厘米。
3米>30分米80毫米>5厘米，90厘米>60分米80厘米=1分米，20毫米6毫米，90分米=900厘米5毫米<5厘米。
人教版《毫米、分米的认识》练习题
毫米、分米的认识练习题一、我会在括号里填入合适的长度单位。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
（1）的分针长( )。
①11米②11分米③11厘米④11毫米（2）的高度为( )。
①8米②8分米③8厘米④8毫米（3）的高度是( )。
①7米②7分米③7厘米④7毫米（4）的身高是( )。
①1.5米②1.5分米③1.5厘米④115毫米（5）量比较短的物体的长度或要求量的比较精确时，要用（）作单位。
A. 米B. 厘米C.毫米D. 分米（6）小红立定跳远能跳16( ).A. 米B. 厘米C.毫米D. 分米三、我会量。
（以毫米为单位）四、“”飘向哪儿？、、。
1米8分米2厘米10毫米1米10厘米1厘米1毫米40分米4米50厘米15分米五、我会填。
1米=（）厘米 1分米=（）厘米2厘米=（）米 90毫米=（）厘米50厘米=（）分米 70分米=（）米24分米=（）米（）分米 1厘米3毫米=（）毫米六、开动脑筋算一算。
15毫米＋35毫米＝（）毫米＝（）厘米21毫米＋79毫米＝（）毫米＝（）厘米＝（）分米38分米－18分米＝（）分米＝（）米1米－6分米＝（）分米 2米－1米3分米＝（）分米18厘米+22厘米=（）分米1米-7分米=（）分米4分米-2分米=（）厘米1厘米-1毫米=（）毫米七、把学过的长度单位按照从小到大的顺序排列起来。
八、画出一条长3厘米6毫米的线段。
九、解决问题。
1．把3米长的铁丝剪成5分米长的一段，可以剪成几段？需要剪几次？2．一幅画长2米，用5分米长的丝带给画的上下两条边做花边（接头不计），需要多少条这样的丝带？3.二、三年级的小元去年种了一棵70厘米高的小松树，现在已长到1米2分米高了，这棵小松树长高了多少？4．一捆铁丝用去了全长的一半多5米，这时还剩25米，这捆铁丝原来长多少米？5．如果20张纸重叠起来的厚度是1毫米。
（1）多少张这样的纸，重叠起来的厚度是1厘米？（2）1200张这样的纸，大约厚多少厘米？。
分米毫米的认识练习题
分米毫米的认识练习题
38米＋54米=(92)米
46厘米＋54厘米＝（1）米=(100)厘米=(1000)毫米二、在○里填上＞＜或＝
1米50厘米＞1米5分米6毫米（＞）
4厘米＝4分米
9分米＞2米
32米+10米＝（4200）分米>300厘米
三、在（）里填上合适的长度单位或数
1、蜡笔长6（厘米）
2、跳绳长2（米）
3、课桌高7（十分米）
5、数学书的厚大约是5（厘米）
6、XXX的身高是140（厘米）
7、10张纸厚1（厘米）
8、课桌的高大约是80（分米）。
9、课桌高65（分米）
10、1角硬币的厚大约是1（毫米）
11、打火机的长大约是8（厘米）
12、一只七星瓢虫的长度大约是5（毫米）。
13、我们测量学校东西长度是多少时，用（米）
四、用线连起来。
一根拔河绳长8mm，小冬肩宽（不需要单位）
12m>68米；28毫米<6厘米；100分米=10米；6分米
<485毫米
六、XXX身高86厘米，她再长几厘米正好是身高1米？（114厘米）
七、你能说出一些具体例子吗？
1）约6分米长的物体（篮球、长凳、小汽车、自行车、电视机）。
3 1分米、毫米的认识(同步练习)人教版三年级上册数学
3.1分米、毫米的认识（同步练习）-三年级数学人教版一、单选题1．100枚1元硬币叠起来的厚度最接近（）。
A．2米B．2分米C．2厘米2．下面（）的长度最长。
A．8分米B．75厘米C．50厘米3．下面图（）测量的是3厘米。
A．B．C．4．一只蚂蚁从尺子的6厘米处爬到11厘米处，它爬了（）厘米。
A．11 B．6 C．55．两张长方形纸条分别长60厘米和80厘米，把它们粘起来，重叠部分长2分米，它们连接起来的总长度是（）A．120厘米B．130厘米C．140厘米6．量操场的长，用哪个“身体尺”更合适？（）A．一步B．一庹C．一脚7．把一根1米长的丝带剪成1分米长的小段，要剪（）次。
A．8 B．9 C．10二、判断题8．2dm=200mm。
（）9．在米尺上，刻度从1到8的长度是8厘米。
（）10．看书时眼睛距离书本约30毫米。
（）11．在学生直尺上，从刻度1到刻度6的长度是5厘米。
（）12．一只蚂蚁从上面直尺上的1厘米处爬到7厘米的地方，这只蚂蚁爬了7厘米。
（）13．用一根长2米的木料，锯成同样长的5根，每根长4米。
（）三、填空题14．6厘米= 毫米 500分米= 米15．如图铅笔长厘米毫米．16．在横线上填上“>”、“<”或“=”。
3088 3098 100厘米1分米 10个百1个千50mm 5m 1000-50 500 400+32300+4217．量一量，下面图形的每条边的长是多少厘米？较短的边：，较长的边：18．用尺子量书的厚度。
书的最后一页对齐0刻度，第一页对齐1刻度，书的厚度为厘米。
四、解答题19．量出下面这条线段的长度。
20．一根长2米的水管，剪下2分米，剩下的平均分成3段，每段长多少分米? 21．用一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。
这个凳子的高是多少？22．一根铁丝长8分米，修东西用去一些，还剩26厘米，用去了的铁丝有多少厘米？23．学校门口的小树高15分米，比去年高了20厘米，去年这棵小树高多少厘米？。
毫米分米的认识练习题
毫米分米的认识练习题毫米分米的认识练习题在我们的日常生活中，我们经常会遇到各种各样的长度单位，比如毫米、分米、厘米、米等等。
这些单位的转换和认识对于我们正确理解和使用长度概念非常重要。
下面是一些关于毫米和分米的认识练习题，帮助我们更好地掌握这两个单位。
1. 小明用尺子测量一根铅笔的长度，结果是8厘米。
请问这根铅笔的长度是多少毫米？又是多少分米？解答：1厘米等于10毫米，所以这根铅笔的长度是80毫米。
又因为1分米等于10厘米，所以这根铅笔的长度是0.8分米。
2. 一张A4纸的尺寸是210毫米×297毫米。
请问这张纸的尺寸是多少分米？解答：将210毫米和297毫米分别除以10，得到21分米和29.7分米。
所以这张纸的尺寸是21分米×29.7分米。
3. 小华用尺子测量一本书的厚度，结果是2.5厘米。
请问这本书的厚度是多少毫米？又是多少分米？解答：2.5厘米等于25毫米，所以这本书的厚度是25毫米。
又因为1分米等于10厘米，所以这本书的厚度是0.25分米。
4. 一根铁丝的长度是40分米，小明需要将它锯成10段相等的长度。
请问每段铁丝的长度是多少毫米？解答：将40分米乘以10，得到400分米。
再将400分米除以10，得到40毫米。
所以每段铁丝的长度是40毫米。
5. 一根绳子的长度是800毫米，小红需要将它剪成4段相等的长度。
请问每段绳子的长度是多少分米？解答：将800毫米除以4，得到200毫米。
再将200毫米除以10，得到20分米。
所以每段绳子的长度是20分米。
通过以上的练习题，我们可以更好地理解和掌握毫米和分米这两个长度单位。
在实际生活中，我们可以运用这些知识来进行测量和计算，更加准确地描述和表达长度。
同时，我们也可以进一步探索其他长度单位的转换和认识，提升我们的数学能力和科学素养。
总结起来，毫米和分米是我们常用的长度单位，它们在测量和计算中起到了重要的作用。
通过练习题的训练，我们可以更好地理解和掌握这两个单位，提升我们的数学能力和科学素养。
(完整版)毫米分米的认识练习题
）厘米
21 毫米＋ 79 毫米＝（
）毫米＝（
）厘米＝（
38 分米－ 18 分米＝（
）分米＝（
）米
1 米－ 6 分米＝（
）分米
2 米－ 1 米 3 分米＝（
二、三年级的小元去年种了一棵 70 厘米高的小松树，现在已长到
米高了，这棵小松树长高了多少？
）分米
）分米 1米 2分
创新台阶 一、一捆铁丝用去了全长的一半多
（11）课桌高约 80（ ）。
（12）大树高约 10（ ）。
（13）电话卡厚约 1（ ）。
（14）教室长约 9（ ），宽约 7（ ）。
2、在米尺上，从刻度 0 到刻度 100 是（ ）厘米，也就是（ ）分米，也是
（ ）米。
3、1 米=（
）分米 1 分米 =（
）厘米 1 厘米 =（
）毫米
1 米=（
）毫米 1 分米 =（
）毫米 1 米=（
）毫米
二、单位换算。
90 厘米 =（ ）分米
6
分米 =（ ）厘米
（
）厘米 =80 毫米
4
米=（
）分米
10 分米 =（
）米
（ ）毫米 =5 厘米
（ ）分米 =50 厘米
30
毫米 =（ ）厘米
38 分米 =（ ）米（ ）分米 12 厘米 =（ ）分米（ ）厘米
2 米 6 分米 =（ ）分米
（3）黑板长约 38（ ），也就是 3（ ）8（ ）。
（4）水杯高约 1（ ）。
（5）一枚 1 元的硬币厚约 1（ ）。
（6）济宁市去年七月份的降雨量是 109（ ）。
（7）橡皮长约 4（ ），厚约 6（
）。
（8）食指宽约 10（ ）。
三年级上册毫米分米的题
三年级上册毫米分米的题一、毫米、分米的认识基础题1. 填一填。
1厘米 =（）毫米1分米 =（）厘米5厘米 =（）毫米3分米 =（）厘米70毫米 =（）厘米90厘米 =（）分米1米=( )分米=( )厘米=( )毫米【题目解析】根据长度单位之间的换算关系，1厘米等于10毫米，所以第一空填10。
1分米等于10厘米，第二空填10。
因为1厘米 = 10毫米，那么5厘米就是5个10毫米，5×10 = 50毫米，第三空填50。
1分米 = 10厘米，3分米就是3个10厘米，3×10 = 30厘米，第四空填30。
因为10毫米 = 1厘米，70毫米里面有7个10毫米，所以70毫米 = 7厘米，第五空填7。
10厘米 = 1分米，90厘米里面有9个10厘米，所以90厘米 = 9分米，第六空填9。
1米 = 10分米，1分米 = 10厘米，1厘米 = 10毫米，所以1米 = 10分米= 100厘米 = 1000毫米。
2. 在括号里填上合适的长度单位。
数学书厚约6（）一支铅笔长约2（）课桌高约7（）小明的身高约135（）一棵大树高约10（）【题目解析】数学书比较薄，通常用毫米作单位，所以数学书厚约6毫米。
铅笔的长度一般用分米来衡量比较合适，一支铅笔长约2分米。
课桌高度通常是几分米，这里课桌高约7分米。
人的身高一般用厘米作单位，小明的身高约135厘米。
大树比较高，用米作单位合适，一棵大树高约10米。
二、比较大小题1. 比较大小。
8毫米（）1厘米10分米（）1米30毫米（）3厘米9分米（）1米5厘米（）50毫米2米（）19分米【题目解析】因为1厘米 = 10毫米，8毫米＜10毫米，所以8毫米＜1厘米。
1米 = 10分米，10分米 = 10分米，所以10分米 = 1米。
因为1厘米 = 10毫米，3厘米 = 30毫米，所以30毫米 = 3厘米。
1米 = 10分米，9分米＜10分米，所以9分米＜1米。
1厘米 = 10毫米，5厘米 = 50毫米，所以5厘米 = 50毫米。
《分米、毫米的认识》综合习题
长度单位练习题一、填空1、毫米和分米都是（）单位。
我们学过的长度单位还有（）和（）。
2、通常量比较长的物体我们用（）做单位，量比较短的物体我们用（）做单位。
3、1米=（）分米=（）厘米=（）毫米二、在括号里填上合适的单位1、小朋友的食指宽8（）2、一幢楼房高18（）3、一块橡皮长约5（）4、一根黄瓜大约长2（）5、铅笔长18（）6、一棵大树高23（）7、小明身高1（）25（） 8、蜡笔长6（）9、黑板长30（），宽18（） 10、跳绳长2（）11、课桌高65（）12、粉笔长75（） 13、10张纸厚1（）14、旗杆高9（）三、单位换算1、9厘米＝（）毫米2、40分米＝（）米3、70厘米＝（）分米4、80毫米＝（）厘米5、1分米＝（）毫米6、9米＝（）厘米7、15米＝（）分米 8、100厘米＝（）米9、4分米＝（）毫米 10、1米＝（）分米＝（）厘米11、46厘米＋54厘米＝（）厘米＝（）分米＝（）米四、比较大小。
1、7厘米（）7毫米2、6毫米（）4厘米3、8厘米（）80分米4、40毫米（）4厘米5、2米（）290毫米6、9分米（）900毫米7、150厘米（）2米五、判断1、平平身高5分米（）2、课本长18毫米（）3、一棵大数高40厘米（）4、一根跳绳长2分米（）六、画线段1、用直尺画一条比1分米长2厘米的线段。
2、画一条比3厘米短5毫米的线段。
3、画一条和下面线段一样长的线段。
七、解决生活中的问题1、一块布，用去了17分米，还剩3分米，这块布长多少分米？2、运动会上扔垒球比赛，小强扔了21米，小东扔了16米，小强比小东多扔了多少米？3、从一根绳子上剪下3段各长3分米的绳子，还剩2分米，这根绳子原来长多少米？4、一个正方形的边长是9毫米，四条边一共长多少毫米？5、小明和小红面对面走，小明走了42米，小红走了36米，（1）小明和小红原来距离多少米？（2）小明比小红多走多少米？。
3 1毫米、分米的认识(同步练习)-三年级上册数学人教版
人教版数学三年级上册第三单元 3.1毫米、分米的认识一、填空题1．在横线里填上合适的单位名称。
黄河长5464小明身高大约1323个1分硬币厚约32．如下图所示，铅笔的长度是厘米毫米，合毫米。
3．在横线上填“＞”“＜”或“=”8米8分米9厘米2毫米92毫米4．一种纸10张叠在一起约厚1毫米，1000张这样的纸叠在一起约厚厘米。
5．三位小朋友比赛跳远，小明跳了9分米，小华跳了97厘米，小文跳了1米，第一名是，第三名是。
二、单选题6．一把直尺的厚度大约是2（）。
A．米B．分米C．厘米D．毫米7．如图中测量出螺丝钉长2厘米6毫米的是（）A．B．C．D．8．小亮立定跳远的成绩是（）。
A．15分米B．15米C．15厘米D．15毫米9．在A、B、C、D四种物体，它们的长度分别如下，那么最长的一种物体是（）。
A．960毫米B．6分米C．1米D．301厘米10．两张长方形纸条分别长60厘米和80厘米，把它们粘起来，重叠部分长2分米，它们连接起来的总长度是（）A．120厘米B．130厘米C．140厘米D．150厘米三、判断题11．测量学校操场的长应该用毫米做单位。
（）12．绕操场跑一圈约400分米。
（）13．明明身高150厘米，乐乐身高15分米，两人一样高。
（）14．在学生用的直尺上，从刻度1到刻度5之间的长度是4毫米．（）15．一株小草高99毫米，再生长1毫米就是1分米了。
（）四、作图题16．画一条比5cm少2mm的线段。
五、解决问题17．世界上最大的蝴蝶是南美蜂蝶，体长90毫米，翅展270毫米，南美蜂蝶的翅展比体长长多少？18．在布上倒一些温热的醋擦沾染尘垢的玻璃，这样擦玻璃更容易擦干净。
同同用这样的方法擦玻璃，她伸直手臂时，可以擦到15 分米高的地方，如果站在一个高30 厘米的凳子上擦一扇高2 米的玻璃门，能全擦到吗？。
人教版数学三年级上册毫米、分米的认识练习题含解析
人教版数学三年级上册毫米、分米的认识练习题学校:___________姓名：___________班级：___________一、填空题1．测量较小物体的长度或测量的结果不是整厘米时，可以用( )作单位。
用厘米作单位测量物体超过10厘米时，可以用( )作单位去测量。
2．一只水桶的容积是9_______；一瓶饮料的净含量是350_______；一个纸箱的占地面积是0.6_______；100本六年级下册数学课本的厚度约是7_______。
3．做一套眼保健操大约需要5分钟，也就是( )秒；豆豆的中指约长60毫米，合( )厘米；一堆煤大约重2吨，也就是( )千克。
4．量一量，填一填。
5．在括号里填上“厘米”或“米”。
一棵树大约高5( )。
一支铅笔大约长12( )。
字典的厚度大约是3( )。
黑板大约长3( )。
一根跳绳大约长2( )。
妈妈身高1( )60( )。
6．我们把1亿张纸摞起来有多高？请你利用现有的素材推测一下。
我们可以先测量( )张纸的高度，再进行推测。
100张纸( )厘米；1000张纸( )厘米；10000张纸( )厘米；100000张纸( )厘米；1000000张纸( )厘米；10000000张纸( )厘米；100000000张纸( )厘米，也就是( )米。
二、选择题7．测量学校跑道的长度用（）作单位比较合适。
A．米B．厘米C．元8．一辆汽车两（）能行驶（）千米。
①小时；①分钟；①160；①800A．①①B．①①C．①①D．①①三、作图题9．画一条比3厘米多2厘米的线段。
四、解答题10．算一算，哪棵树的年龄最大？给年龄最大的树涂上绿色。
11．小丽的身高是130厘米，妈妈比小丽高3分米。
妈妈的身高是多少厘米？12．（1）现在买一台比原来节省了多少钱？（2）妈妈带了300元，买和，够不够？参考答案：1．毫米分米【详解】测量较小物体的长度或测量的结果不是整厘米时，可以用毫米作单位。
用厘米作单位测量物体超过10厘米时，可以用分米作单位去测量。
第一课 毫米、分米的认识 (练习)
《毫米、分米的认识》练习一、填空题。
1、一根跳绳的长是2（）。
2、妈妈的身高是165（）。
3、3米=（）分米500毫米=（）厘米=（）分米4、35毫米+35毫米=（）厘米二、判断题。
1、一块橡皮长约4毫米。
（）2、一棵大树高约10米。
（）3、一块玻璃的厚度大约是3毫米。
（）4、9厘米+31厘米=40厘米=4分米。
（）三、选择题。
1、哪个物体长度最接近1分米。
（）A. 1根火柴B. 1枝粉笔C.1枝毛笔2、哪个物体的厚度最接近1毫米 ?（）A. 一本《新华字典》B. 一本语文书C. 一张银行卡3、钟表上分针的长是（）A.11米B.11分米C. 11厘米D.11毫米4、一种学生字典厚21（）。
A.毫米B.厘米C.分米D.米四、解答题。
1、一根长19米的绳子，先剪下8米，剩下的每两米做一根短跳绳。
可以做多少根短跳绳，还剩多少米？2、一棵小树去年高70厘米，今年已长到了1米2分米，这棵小树长高了多少？3、如果10张纸重叠起来的厚度是1毫米，那么多少张这样的纸重叠起来是1厘米？1200张这样的纸大约是多少厘米？参考答案一、填空题。
1、米2、厘米解析：成年人的身高一般在1米和2米之间，也就是100厘米和200厘米之间，所以妈妈的身高是165厘米。
3、30 50 5解析：1米=10分米，3米就是3个10分米，也就是30分米。
10毫米=1厘米，500毫米里面有50个10，所以是50厘米，10厘米=1分米，50厘米也就是5分米。
4、7解析：35毫米+35毫米=70毫米，10毫米=1厘米，70厘米有7个10 ，也就是7厘米二、判断题。
1、×解析：一块橡皮大约长4厘米。
2、√3、√4、√三、选择题。
2、答案：C解析：一本新华字典的厚度大约在1厘米左右，一本语文书的厚度不到1厘米，但比1毫米要多，一张银行卡的厚度大约是1毫米。
3、答案：C4、答案：A四、解答题1.答案：19-8=11（米）11÷2=5……1（米）答：可以做5根短跳绳，还剩1米。
3.1毫米、分米的认识(基础练习)2024-2025学年人教版数学三年级上册
三年级同步个性化分层作业3.1毫米、分米的认识一．选择题（共10小题）1．（2023秋•岑巩县期末）下面（）约是1毫米。
A．《新华字典》的厚度B．手指头的厚度C．身份证的厚度2．（2023秋•阳东区期中）（）的厚度大约是1毫米．A．一张试卷纸B．数学书C．学生卡3．（2023春•宣化区期末）下面（）的厚度接近1毫米。
A．一本书B．手掌C．一张银行卡4．（2023春•兰溪市期中）一枚一元的硬币的厚度约（）A．2克B．2毫米C．2厘米5．（2022秋•永泰县期末）在10m，100cm，1km，1000mm中，（）最长．A．10m B．100cm C．1km D．1000mm 6．（2022秋•漳平市期中）（）张A4纸叠在一起的厚度约1毫米。
A．1B．10C．100D．2007．（2022春•姜堰区期末）20张纸摞起来厚2毫米，2000张这样的纸摞起来大约厚（）A．2厘米B．2分米C．2米8．（2022春•临泉县期中）下面物品的厚度最接近2毫米的是（）A．1元硬币B．一张试卷C．一本字典9．（2020秋•台江区期末）用手势表示1分米的长度，最有可能的是（）A．B．C．D．10．（2021春•栾城区期中）下面的物品的厚度最接近1毫米的是（）A．手机B．橡皮C．饼干三年级同步个性化分层作业3.1毫米、分米的认识参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．（2023秋•岑巩县期末）下面（）约是1毫米。
A．《新华字典》的厚度B．手指头的厚度C．身份证的厚度【专题】综合判断题；应用意识．【答案】C【分析】根据毫米表示的意义直接选择。
【解答】解：身份证的厚度约是1毫米。
故选：C。
【点评】本题考查的主要内容是长度单位的应用问题。
2．（2023秋•阳东区期中）（）的厚度大约是1毫米．A．一张试卷纸B．数学书C．学生卡【专题】长度、面积、体积单位．【答案】C【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知学生卡的厚度大约是1毫米；据此解答．【解答】解：学生卡的厚度大约是1毫米；故选：C。
二年级数学下册 毫米和分米的认识练习题
二年级数学下册毫米和分米的认识练习题毫米和分米的认识1.计算题：20毫米 = 2厘米50厘米 = 5分米5米 = 500厘米7分米 = 70厘米4厘米 = 40毫米3米 = 300厘米 = 30分米70分米 = 7分之1米30毫米 = 3厘米8米6厘米 = 860厘米200厘米 = 2米 = 20分米470厘米 = 4米7十厘米650厘米 = 6米5十厘米8米17厘米 = 817厘米36分米 + 44分米 = 80分米2.单位名称：量大楼的高度，一般用米做单位。
测量降雨量，一般用毫米做单位。
3.长度和宽度：数学书的长度大约是20厘米，也就是2分米。
数学书的厚度大约是5毫米。
课桌的高大约是80厘米，也就是8分米。
人的手一柞大约长1分米。
一支钢笔长15厘米。
一块玻璃厚5毫米。
粉笔长7厘米。
铁钉长38毫米。
电视机宽约5分米。
XXX每分钟走100米。
小朋友的食指宽约10毫米。
一张课桌长90厘米。
4.判断题：XXX身高1米40厘米，也就是1米4十厘米。
（错误，应为1米4厘米）9毫米的线段要比1厘米的线段短一些。
（正确）10张白纸的厚度大约是1厘米。
（错误，应为1毫米）1米=10分米，10分米=1厘米。
（正确）5.比较题：一本新华字典厚3厘米。
（选项C）一幢教学楼高12米。
（选项A）在立定跳远比赛中，XXX跳了80厘米，XXX跳了9分米，他们两人跳得一样远。
（选项C）1米＞100厘米。
（选项A）6.排序和绘图：85厘米，10厘米，5分米，20毫米，10分米。
先画一条长1分米的线段，再在它的下面画一条比它短20毫米的线段。
7.解决问题：用两根铁丝分别围成一个每条边都是8毫米的三角形和六边形，哪根铁丝短一些？短多少毫米？（两根铁丝长度相等）XXX“一拃”的长度是9厘米。
小芹“一拃”的长度是8厘米。
一张课桌的长，小青量大约是8拃长，小芹量大约是7拃长。
这张课桌的长是72厘米，用毫米作单位是720毫米。
一根5分米长的铁丝，工人师傅想用它做6个铁圈，每个铁圈用了5厘米的铁丝。
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毫米和分米的认识练习
题
TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
毫米和分米的认识练习题一、在（）里填上合适的单位。
跳绳的长是2（）爸爸的身高大约是175（）
学校操场的长是40（）一块玻璃的厚度大约是3（）
一棵大树的高度是3（）一种学生字典的厚度约是21（）
数学课本的宽约是145( ) 一枝钢笔长大约14( )。
树高约10（）马拉松长跑比赛全长约42（）
一块橡皮长约4（）标准运动场跑道一圈是400（）
红小的身高是138（），体重是42（）
数学课本长约2（）日记本的厚4（）
二、填空。
5分米=（）厘米40厘米=（）分米 8分米=（）厘米
7厘米=（）毫米30毫米=（）厘米 100毫米=（）厘米
37厘米—17厘米=（）厘米=（）分米
45毫米+55毫米=（）毫米=（）厘米
28毫米+52毫米=（）毫米=（）厘米
9厘米+31厘米=（）厘米=（）分米
3米—25分米=（）分米 1400米—400米=（）米
4分米×5=（）米 30米÷6=（）分米
三、在○里填上“〈”“〉”“=”。
2分○ 300厘米50毫米○ 20厘米10分米○ 1米
70厘米○ 70毫米8分米○ 70厘米100厘米○ 1米
四、一根木料长2米85分米，锯掉85分米，还剩下多少？
五、一根2米长的木棍，把它平均截成4段后做成凳子的脚，这张凳子大约有多高？
2.一根长19米的绳子，先剪下8米，剩下的每两米做一根短跳绳。
可以做多少根短跳绳，还剩多少米？
1、判断下面叙述是否正确
蜡笔长6毫米（）跳绳长2厘米（）小名身高134米（）
课桌高7米（）粉笔长75分米（）一根绳长15分米（）
一块橡皮厚1米（）10分米=1厘米（）
2、用线把相对应的左右两边连起来。
公路宽10分米
一把钥匙6米
一支圆珠笔170厘米
课桌长40毫米
邓老师高13厘米
3、在（）里填上合适的长度单位或数字。
蜡笔长6（）跳绳长2（）钢笔长14（）
课桌高7（）粉笔长75（）小明的身高是140（）
一块橡皮厚12（）别针长34（）电脑键盘长约5（）
图钉长10（）教室宽6（）这个麦当劳玩具高9（）
教室的门高大约2（）这本《名人成才故事》长大约20（）
黑板长约4（）旗杆高9（）
5米＝（）分米40厘米＝（）分米
2分米＝（）厘米70毫米＝（）厘米
我们的铅笔盒的长大约是（）分米。
我们的数学书的长大约是（）分米。
我们课桌的高大约是（）分米。
5.比较大小（换算成统一单位再比较）
6分米o 60厘米 8米o 79分米 4米o 30分米100厘米o 99分米 40毫米o 5厘米 8毫米o 8米
6.画一条比3厘米长6毫米的线段。
7.画一条一分米长的线段。