《常用工具软件实训教程》教学课件 (9)
2024版电气CAD综合实训教程课件
电气CAD综合实训教程课件目录CONTENCT •电气CAD概述与基础知识•电气CAD绘图基础•电气CAD高级绘图技巧•电气CAD在电路设计中的应用•电气CAD在控制系统设计中的应用•电气CAD实训项目案例解析01电气CAD概述与基础知识电气CAD的定义和作用定义电气CAD(Computer Aided Design for Electrical Engineering)是指利用计算机技术和图形处理技术,辅助电气工程师进行电气设计和绘图的过程。
作用电气CAD能够提高设计效率、降低设计成本、提高设计质量,是电气工程师必备的技能之一。
电气CAD的发展历程及现状发展历程电气CAD的发展经历了手工绘图、计算机辅助绘图、三维建模等阶段,随着计算机技术的不断发展,电气CAD的功能和性能也在不断提升。
现状目前,电气CAD已经成为电气工程领域不可或缺的工具之一,广泛应用于电力、电子、通信、自动化等各个领域。
电气CAD的基本概念和术语基本概念包括图形对象、图层、颜色、线型、字体等基本概念,以及坐标系、视图、比例等绘图基本概念。
术语包括电气元件、电路图、接线图、布局图等常用术语,以及导线、端子、插头插座等电气连接件术语。
AutoCADEplanSolidWorks ElectricalZWCAD电气CAD 的常用软件介绍由美国Autodesk 公司开发的通用CAD 软件,具有强大的二维和三维绘图功能,广泛应用于各个行业。
由德国Eplan 公司开发的电气CAD 软件,专注于电气设计和自动化领域,具有智能化的电路设计和布线功能。
由法国Dassault Systemes 公司开发的电气CAD 软件,与SolidWorks 机械设计软件无缝集成,可实现机电一体化设计。
由中望软件公司开发的国产CAD 软件,具有自主知识产权,功能强大且易于使用,广泛应用于国内各个行业。
02电气CAD绘图基础学习并掌握常用电气图形符号,如电阻、电容、电感、开关、电源等。
课件制作常用工具
课件制作常用工具课件制作常用工具软件多媒体课件制作软件1、Flash。
优秀的动画设计制作软件,当今使用最广泛的多媒体课件制作软件之一。
它是一种交互式动画设计工具,用它可以将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起,以制作出高品质的动态效果。
不仅可以单独播放使用,更可以用在网页中播放。
2、Director。
美国Macromedia公司开辟的一个软件,主要用于多媒体项目的集成开辟。
与Flash、Authorware是同门三兄弟。
Direcror是创建与交付功能强大的Internet,CD-ROMs与DVD-ROMs多媒体的工业标准。
相对于简单的图片和文字,Director提供惟一足够强大的工具来释放你的创意,它整合图形、声音、动画、文本和视频来生成引人注目的内容。
它是多媒体光盘出版的宠儿,一向戴着专业出版的帽子,不那么平易近人。
3、Authorware。
功能强大的交互式多媒体工具软件,该软件应用范围涉及教育、娱乐、科学等各个领域。
向来是众多多媒体开辟工具中的佼佼者。
使用Authorware制作课件非常直观、明了,使用者无须掌握高深的编程技巧,就能制作出包含文字、声音、图象、动画等多种元素在内的、界面华丽、交互性强、控制灵便的教学课件。
4、PowerPoint。
美国微软公司办公自动化软件Office家族中的一员,是专门用来制作演示文稿的工具软件。
它主要用于学术交流、产品展示、工作汇报、情况介绍等场合的幻灯片制作和演示,可以通过计算机播放3、Total Recorder。
几乎可以录制所有通过声卡和软件发出的声音,包括来自 Internet、音频 CD、麦克风、游戏和 IP 电话语音的声音。
音频玩家最关心的还是录音质量,Total Recorder 的工作原理是利用一个虚拟的“声卡”去截取其他程序输出的声音,然后再传输到物理声卡上,整个过程彻底是数码录音,因此从理论上来说不会浮现任何的失真。
4、GoldWave。
《Flash课件ch》PPT课件
图2-3 工作窗口显示网格 图2-4 工作窗口显示网格
精选课件ppt
7
2.1.3 使用辅助线
显示标尺时,可以从标尺上将水平辅助线和垂 直辅助线拖动到舞台上。如图2-5所示。
如图2-9所示。在线条工
具的属性面板中单击
“自定义”按钮,弹出
图2-10 “笔触样式”对话框
“笔触样式”对话框,
如图2-10所示。
精选课件ppt
10
2.2.2 椭圆工具
椭圆工具是用于绘制椭圆或圆形图形的,不仅 可以任意选择轮廓线的颜色、线宽和线型,还 可以任意选择轮廓线所圈区域(椭圆或圆形) 填充色,但是轮廓线只能使用单色,而填充区 域则可使用单色或渐变色。
标 尺
图2-1 水平标尺 与垂直标尺
图2-2 文本属性对话
精选课件ppt
框
6
2.1.2 使用网格
网格将在文档的所有场景中 显示为插图之后的一系列直 线。
【例2-2】设置网格的操作步骤。
(1) 显示网格。选择【视图】| 【网格】|【显示网格】菜 单命令。或 按【 Ctrl+ (引号)】组合键 ,即可 在工作窗口显示网格,如 图2-3所示。
(2) 若要创建矩形,请在舞台上拖动矩形工具。如图2-15中a所示。
(3) 对于矩形工具,按住 Shift 拖动可以将形状限制为正方形。如图215中b所示。
(4) 对于矩形工具,通过单击“圆角矩形”功能键并输入一个角半径 值就可以指定圆角。 如果值为零 (0),则创建的是直角。如图2-15 中c所示。
精选课件ppt
《计算机常用工具软件》课程标准
《计算机常用工具软件》课程标准课程编号:课程总学时:32学时课程学分:课程类别:专业拓展课程适用专业:计算机软件专业制定单位:制定时间:一、课程总述1.课程性质《计算机常用工具软件》是软件技术专业学生的一门专业拓展课程,是一门理论为辅,实践为主的技能型课程,主要培养学生获取、安装、应用、维护常用计算机工具软件的能力。
该课程的前导课程是《计算机导论》。
2.课程设计思路本课程以学生的就业为导向,从实际应用出发详细介绍了最基本而且被目前计算机应用各领域所公认的应用工具软件,并结合实际应用的情景案例讲授计算机常用工具软件的使用方法。
本课程是理论与实践相结合的课程,以各种计算机常用工具软件的应用为主线,以实际应用需求为依据,遵循学生认知规律,确定本课程的教学内容:包括应用软件的理论与具体的实际应用。
针对现在高职学生的特点:接受能力一般、理解能力一般、喜欢动手操作的特点,课程内容的选取以够用、实用为主。
工具软件理论知识以够用为准,使学生能够初步掌握工具软件的基本知识;工具软件应用内容以实用为准,增加实践性、操作性强的知识、紧密结合岗位技能需求,同时也注意后续课程的要求,注重知识的连贯性。
根据本课程的特点选择“案例引导、任务驱动”的教学模式,以实际应用需求为依托,在教学中通过电子教案、视频、现场演示、软件操作等多种现代化教学手段,丰富教学信息量,激发学生学习的积极性和主动性。
在课程教学中,为了充分体现“案例引导、任务驱动”的课程思想,将每章的工具软件以工作环境下的各种应用需求作为课程的引入。
教学中将每个工具软件领域的应用分解成一个个小项目,实现从需求出发、软件获取、安装、最终解决问题的过程。
在计算机应用领域能够完成同一任务的工具软件可能有几种甚至于几十种,挑选一款适合自己的软件来切实高效地解决实际应用问题成为本课程教学的主要目标之一。
这样以具体的案例任务为单位组织教学,以典型实际问题为载体,引出相关专业理论知识,使学生在学习和实训过程中加深对专业知识、技能的理解和应用,培养学生的综合职业能力,满足学生职业生涯发展的需要。
常用工具软件实训教程
2 文件处理工具
一、填空 题
二、问答 题
思考与练习
0
4
3 个性化电脑工具
3 个性化电脑工具
3.1 桌面
A
美化工具
3.2 屏幕
B
保护工具
3.3 日历
C
与时钟工
具
本章
D
小结
思考与
E
练习
3 个性化电脑工具
实训1 用“XP变 脸王”美化桌面
A
实训2 用“鱼鱼桌 面秀”美化桌面
B
3.1 桌面美化工具
3 个性化电脑工具
5 多媒体播放和修复工具
5.1 常见的音频、 视频文件格式
5.4 视频修复工 具
4.2 音频播放工 具
本章小结
4.3 视频播放工 具
思考与练习
5 多媒体播放和修复工具
实训1 用“千千 静听”播放 MP3歌曲
实训2 用“酷我 音乐盒”在线播
放音乐
实训3 用“QQ 音乐”在线播放
音乐
4.2 音频播放工具
4.1 图像基础知 识
4.4 电子相册制 作工具
4.2 常用图像浏 览与编辑工具
4.5 电子贺卡和 大头贴制作工具
4.3 常用截图工 具
本章小结
4 图像处理工具
思考与练习
4 图像处理工具
4.1.1 图像文件格 式
A
4.1.2 认识电子相 册
B
4.1 图像基础知识
4 图像处 理工具
4.2 常用图像浏览与 编辑工具
https:///
实训1 用ACDSee 浏览与处理图片
实训2 用“光影魔术 手”处理数码相片
实训3 用“美图秀 秀”处理数码相片
中职网页设计与实训整套课件完整版ppt教学教程最全电子讲义教案最新
黄 色
#FFFF00
yellow
白 色
#FFFFFF
white
任务3.2 网页的基本制作
知识3.2.1 页面属性
建立网页时,需要对网页的“外观”、“链接”、“标题”等进行基本的设置,这些设置需要在“页面属性”中完成。
页面属性对话框
知识3.2.2 META标记
知识2.1.2 网站规划
一 .确定目标群体
在创建一个站点之前,首先要确定站点是给什么人访问的,即确定站点的用户群体,以便于确定在站点内添加的内容、为网站设计不同的视觉内格、色彩效果等。
化妆品网
二 .确定站点功能
确定了站点的目标群体后,就要设计网站需要为这些用户实现哪些愿望和功能,以确定网站各方面的内容及效果要求,例如如果是企业网站,就应立足于企业形象来展开,如果是购物网站,就要强化网站的在线购物等功能。
任务4.1 文本基本操作
文本作为网页中最基本的信息载体,以最直接、最直观的方式使用户获取信息,在网页中有着不可替代的地位与作用,它涵盖的信息量大,插入、编辑操作简便,容易被浏览器下载,不会像图片一样占用太长的等待时间,因此掌握好文本的操作,对于网页制作是最基本的技能。
知识4.1.1 选择性粘帖
Dreamweaver 8网页设计与实训
走进Dreamweaver8
创建本地站点
网页基础知识和基本制作
文本编辑
图像与多媒体的应用
网站链接
表格和布局
框架
表单
模板和库
CSS样式
行为和JavaScript
层和时间轴
整站建设、测试与上传
动态网站制作
项目一 —走进Dreamweaver 8
使用工具软件前的准备(模块一)
操作一 了解工具软件
工具软件的使用注意事项
避免软件冲突:具有相似功能的软件有很多种,如金山毒霸
和卡巴斯基,这2款软件都具有很强的杀毒功能,若将它们 同时安装在同一台电脑中可能会出现软件冲突的现象,从而 导致软件不能正常使用。 卸载无用软件:软件更新速度较快,在电脑中安装更高级别 的软件后,应该将之前安装的低版本软件卸载,这样可以避 免电脑中产生更多的无用文件。
单击第一个超级链接
操作二 下载工具软件
(3)打开360浏览器的官方网站,在网页上方的“立即下载”按钮上 单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“目标另存为”命令。
准备下载工具软件
操作二 下载工具软件
(4)打开“另存为”对话框,在“保存在”下拉列表中选择软件的 保存位置,在“文件名”文本框中输入软件名称,这里保持默认名 称即可,然后单击“保存”按钮。 (5)此时将弹出显示软件的下载进度和估计剩余时间的对话框,若 选中“下载完成后关闭此对话框”复选框,则软件下载完成后将自 动关闭该对话框。
打字与学习辅助工具:搜狗拼音输入法、极点五笔输入法、
金山打字通、金山词霸、公文写作助手以及金山快译等。
操作一 了解工具软件
多媒体播放工具:千千静听、酷我音乐盒、暴风影音以及
PPTV网络电视等。
音视频编辑与录屏工具:会声会影、豪杰视频通、屏幕录像
专家以及Cool Edit Pro等。 光盘刻录工具:Nero、UltraISO和Daemon等。 网络应用工具:CCProxy、飞鸽传书、360安全浏览器、迅雷 以及腾讯QQ等。 系统维护与安全工具:驱动精灵、Ghost、Windows优化大 师、瑞星杀毒软件以及360安全卫士等。
取消选中所有复选框
实训一 下载并安装压缩软件WinRAR
2024年度《计算机应用基础》课说课稿精品PPT课件
01课程性质本课程是计算机专业的入门课程,旨在培养学生掌握计算机基本知识和操作技能。
02课程内容涵盖计算机基础知识、操作系统、办公软件、网络基础等方面。
03课程地位为后续专业课程学习打下基础,提高学生计算机素养。
计算机应用基础课程概述010203掌握计算机基本原理、操作系统、办公软件、网络基础等知识点。
知识目标培养学生具备计算机基本操作、办公软件应用、网络应用等能力。
能力目标提高学生计算机素养,培养信息意识,增强信息安全意识。
素质目标教学目标与要求教材选用及特点选用教材《计算机应用基础教程》(第X版),XX出版社出版。
教材特点内容全面,注重实践,图文并茂,易教易学。
同时配备丰富的实验指导和习题,方便学生巩固所学知识。
编程语言基础简要介绍编程语言的基本概念、分类和特点,以及编程的基本逻辑和方法。
阐述互联网的基本概念、发展历程、网络协议等,以及网络安全和信息安全的重要性。
办公软件应用讲解Word 、Excel 、PowerPoint 等常用办公软件的基本操作和高级应用。
计算机基础知识包括计算机的发展历史、基本组成、工作原理等。
操作系统介绍主流操作系统的基本概念、功能和操作方法,如Windows 、macOS 、Linux 等。
主要教学内容通过课堂讲解,传授计算机基础知识、操作系统、办公软件应用等方面的理论。
理论讲授安排实验课程,让学生在计算机上亲自操作,加深对理论知识的理解和掌握。
实践操作结合实际应用案例,分析计算机技术在各个领域的应用和发展趋势。
案例分析鼓励学生分组讨论,互相交流学习心得和体会,提高学习效果。
小组讨论教学方法与手段实验一计算机基本操作与办公软件应用。
要求学生熟练掌握计算机的基本操作和常用办公软件的使用方法。
实验二网络基础与信息安全。
通过实验让学生了解互联网的基本概念和网络安全的重要性,掌握基本的网络安全防护措施。
实验三编程语言基础与简单程序设计。
引导学生通过编程实践,初步掌握编程语言和程序设计的基本方法。
大学计算机基础常用工具软件
10.2.2 金山毒霸的基本操作
1. 主界面介绍 2. 闪电杀毒 3. 系统查杀设置 4. 屏保查毒 5. 定时查毒 6. 病毒防火墙 7. 邮件防火墙 8. 网页防火墙 9. 嵌入式防火墙设置 10. 系统漏洞扫描
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1. 主界面介绍
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3.系统查杀设置
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病毒防火墙
在【综合设置】页面中选择【防毒设置】中的子项【病毒防 火墙】,可以设置自动防护、需要检查的文件类型,以及发 现病毒时的处理方式。 ➢ 选择“系统启动时自动加载病毒防火墙”,则病毒防火 墙监控对文件的一切操作,可发现并拦截带毒文件的访 问,停止该文件访问的进程活动。 ➢ 病毒防火墙启动后,驻留内存,自动运行于后台,在任 一应用程序对文件进行操作、接收电子邮件、从网络下 载文件、打开光盘时进行病毒监控,彻底防止病毒入侵。 如果发现病毒,将根据杀毒设置做出相应反应。
当在WinRAR的主界面中双击打开一个压缩包的时候,又会出现 下面这几个新的按钮 【注释】: 按钮,是对压缩文件做一定的说明。 【保护】: 是保护压缩包不受意外的损害。 【自释放】:是将压缩文件转化为自解压可执行文件,这样即使在没有安装文件 压缩工具的机器上也可以完成解压缩操作。
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2. 使用WinRAR快速压缩和解压
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1. WinRAR的主界面
要对文件进行压缩和解压缩操作,在右键菜单中的功能就足以胜任, 一般不用在WinRAR的主界面中进行操作,但是在主界面中提供了一些额 外的功能,所以有必要对它进行了解,下面对主界面中的每个按钮逐个简 单说明。
WinRAR的主界面
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【添加】: 压缩按钮。 【释放到】:将文件解压,点击它后打开“释放路径和选项”对话框。 【测试】: 允许对选定的文件进行测试,它会给出是否有错误等测试结果。 【查看】: 当选好一个被压缩的文件后,单击此按钮就会显示被压缩文件内容 【删除】: 删除选定的文件。 【修复】: 允许修复文件。修复后的文件会自动为它起名为reconst.rar, 【信息】: 显示压缩文件的一些信息。
《办公软件实训教程》Word 第3课 一封家书我来写
办公软件实训教程
Word 2016
点击图片 获得排版后《一封家书》
1. 打开“Word学习”|“3”文件夹下文件“案例3原文件一封家书.doc”, 2. 使用【文件】|【另存为】命令以“家书.doc”为文件名存于姓名文件夹下。 3.单击【设计】|【页面边框】,选择“页面边框”选项卡,设定页面边框为艺术型第五种 (不包括“无”)。 4.选中标题“一封家书”,设为:华文彩云,小二,蓝色(个性色5),居中对齐。 5.选中正文第一段“亲爱的爸爸妈妈”,设为:黑体四号,橙色(个性色2,深色25%)。 6.选中正文的第二段和第三段,设为:华文行楷,四号。首行缩进2ห้องสมุดไป่ตู้符,单倍行距。 7.选中正文的第四段的“随”字,使用【开始】|【字体】中的带圈字符按钮 ,将文字设置 为带圈字符效果,依此方法设置本段中的其它文字。 8.在“《念奴娇 赤壁怀古》”及“苏轼”后分别回车,使之单独成这第五段及第六段。 9.选中正文第五段,设为:加双下划线,居中对齐,隶书,小三,字体颜色为蓝色(个性色 5))。 10.选中正文第六段,设为:宋体,小四,颜色为黑色,居中对齐。 11.选中正文第七段和第八段,将词的内容的格式为:幼圆,小四,深红色。单击段落中的 底纹按钮 ,设置底纹式样为灰色25%。 12.选中正文第九段第十段,将“此致 敬礼”的格式设为:黑体四号,段前0.5行。 13.最后设定署名和日期的格式为:华文行楷,小四。 14.保存文件。
二.段落格式化
2.段落格式化常用功能对照表 表1-3-2中列出了常用段落格式化各选项卡功能,对于未列出的项目符号和边框等将在后续 章节进行详细介绍。
表1-3-2 常用段落格式化功能对照表
办公软件实训教程
图1-3-5段落对话框
Word 2016
《常用工具软件》实训教案
《常用工具软件》实训教案一、实训目标1. 让学生了解并掌握常用工具软件的概念、功能和应用场景。
2. 培养学生熟练使用常用工具软件,提高解决实际问题的能力。
3. 培养学生团队合作精神,提高沟通协调能力。
二、实训内容1. 压缩软件:WinRAR、7-Zip2. 解压缩软件:WinRAR、7-Zip3. 文件搜索工具:Everything4. 截图工具:Snipaste5. 远程协作工具:TeamViewer三、实训步骤1. 压缩软件实训:a. 介绍WinRAR和7-Zip的概念、功能和安装方法。
b. 演示如何使用WinRAR和7-Zip进行文件压缩和解压缩。
c. 让学生动手实践,尝试压缩和解压缩文件。
2. 文件搜索工具实训:a. 介绍Everything的概念、功能和安装方法。
b. 演示如何使用Everything进行文件搜索。
c. 让学生动手实践,尝试使用Everything搜索文件。
3. 截图工具实训:a. 介绍Snipaste的概念、功能和安装方法。
b. 演示如何使用Snipaste进行截图和标注。
c. 让学生动手实践,尝试使用Snipaste截图和标注。
4. 远程协作工具实训:a. 介绍TeamViewer的概念、功能和安装方法。
b. 演示如何使用TeamViewer进行远程连接和协作。
c. 让学生动手实践,尝试使用TeamViewer进行远程连接和协作。
5. 综合实训:a. 让学生结合所学知识,选择合适的工具软件解决实际问题。
b. 引导学生进行团队合作,互相协助,完成实训任务。
四、实训评价1. 评价学生对常用工具软件的掌握程度。
2. 评价学生在实际操作中的熟练程度。
3. 评价学生在团队合作中的表现。
五、实训注意事项1. 确保学生已经掌握了计算机基本操作技能。
2. 在实训过程中,教师应引导学生查阅相关资料,提高自学能力。
3. 鼓励学生提出问题,教师及时解答。
4. 注意培养学生团队合作意识,引导学生互相协助。
Photoshop教学基础教程课件PPT(2022年新版)
课后实训1: 组合图像
操作步骤:
1、分别打开需要组合的人物和风景图片; 2、在人物图片中,选取人物; 3、用移动工具将选中的人物拖到风景图片中; 4、移动人物到合适的位置,编辑-自由变换(或用Ctrl+T快捷方式)调整人物的大小; 6、文件-存储为(将文件保存在自己指定的文件夹中)进行保存; 7、效果如下图所示。
图案图章工具作笔头应用图案。
课后实训
1、清除杂物 2、去除美女脸上斑点 3、去除眼袋 4、修复图片
第四课 工具使用3
一、画笔工具
1、铅笔工具:(喷的都是前景色)
铅笔工具绘制生硬的线条,自由绘画。
2、画笔工具:可在图像画布中绘制多种样式的图像效果。
画笔调板 F5
3、如何定义画笔 二、图层蒙版
将画笔调成黑色笔刷,设置图层为蒙版模式,则:黑色隐藏当前图 层,反之,笔刷白色显示当前图层。
课后实训
1、海市蜃楼效果:
用蒙版的方法。
2、画笔制作相框效果:
选择画笔笔尖形状或者自定义画笔。
第五课 工具使用4
一、橡皮擦工具
1、橡皮擦:可直接擦除图像内的颜色、图形、和图像,使擦除部分变得透明。 2、魔术橡皮擦:去掉图像底色相当于魔棒工具要把邻近勾上。
注:容差一般在30——35之间。
二、渐变、和油漆桶工具
课后实训
第七课 工具使用6
一、钢笔工具组 钢笔工具:主要是用来创建路径和图形。 添加和删除锚点工具:给路径添加或删除节点,便于调节路径和修改路径。 转换点工具:调节节点。
二、路径选择工具组 路径选择工具:用来选择一个或几个路径,并且能够移动、组合、排列、和复制
路径。 直接选择工具:调整方向线和方向点,调整时不会影响其他的点或线。
SkchUp实用教程-教案.doc
《SketchUp实用教程》教学教案第1章第2章练习2:利用并集工具创建模型如图所示利用【并集】工具,依次选择两个长方体,将其组合成一个模型,用来表示台阶。
第3章练习2:调整车辆尺寸本例利用【卷尺】工具调整卡车的尺寸,使其恢复正常的比例。
为了方便凸显卡车的体积,在车辆旁边放置了一个人物组件。
练习3:利用样式工具查看模型打开配套资源提供的【别墅露台.skp】文件,如图3-118所示,利用样式工具从不同的角度观察模型。
第4章4.5SketchUp组件工具4.5.1删除组件4.5.2锁定与解锁组件4.5.3实例—锁定车辆模型4.5.4编辑组件4.5.5实例—创建吊灯4.5.6实例—替代树木模型4.5.7插入组件4.6案例演练—创建标记管理新增模型4.7提升—在群组中删除模型4.8温故知新—独立编辑桌椅模型小结1、如何在组件模型中独立编辑模型?2、如何在模型中创建标记?3、如何在群组中删除模型?课后练习练习1:案例演练——创建标记管理新增模型本练习将在场景中新增模型后,创建标记管理新增模型,如打开、关闭、移动和删除等,方便用户进行后续的绘图、编辑操作。
练习2:提升练习——在群组中删除模型打开模型后,双击进入编辑群组状态。
选择要删除的模型右击,在弹出的快捷菜单中选择【删除】选项,即可将选中的模型删除,如图所示。
在虚线框外单击退出群组,结束操作。
练习3:温故知新——独立编辑桌椅模型如果不希望编辑组件的结果影响其他模型,则可以将其【设定为唯一】。
选择椅子右击,在弹出的快捷菜单中选择【设定为唯一】选项,双击进入组件的编辑状态执行修改操作,如图所示,操作结果只影响被编辑的椅子。
第5章课后练习练习1:案例演练——添加扶手本练习将使用【线转栏杆】插件,可以在直线的基础上轻松生成栏杆。
定义栏杆的参数,可以将创建结果应用至各种场景。
练习2:提升练习——创建屋顶选择顶面,执行【扩展程序】|【房间屋顶】|【生成屋顶】|【坡屋顶】命令,打开【参数设置】对话框。
常用工具软件教案
常用工具软件教案一、教学目标:1. 让学生了解并掌握常用的工具软件,提高计算机操作的效率。
2. 培养学生独立解决问题的能力,提升信息素养。
3. 通过对常用工具软件的学习,培养学生的计算机操作兴趣。
二、教学内容:1. 介绍几种常用的工具软件,如:压缩软件、杀毒软件、截图软件等。
2. 讲解这些工具软件的安装、使用方法及注意事项。
3. 通过实际操作,让学生学会使用这些工具软件解决实际问题。
三、教学方法:1. 采用讲授法,讲解工具软件的安装、使用方法及注意事项。
2. 采用演示法,展示工具软件的实际操作过程。
3. 采用任务驱动法,让学生在实际操作中学会使用工具软件。
四、教学步骤:1. 导入新课,介绍本节课要学习的工具软件。
2. 讲解工具软件的安装方法,让学生跟随操作。
3. 讲解工具软件的使用方法,并进行演示。
4. 设置任务,让学生独立操作,运用所学工具软件解决问题。
5. 总结本节课所学内容,布置课后任务。
五、教学评价:1. 课后收集学生的课后任务完成情况,评估学生对工具软件的掌握程度。
2. 在下一节课开始时,让学生分享自己在家中使用工具软件解决问题的经历,以此评估学生的实际操作能力。
3. 定期进行课堂提问,了解学生对工具软件的熟悉程度。
4. 结合学生的课堂表现、课后任务完成情况和实际操作能力,给予综合评价。
六、教学内容与目标:1. 教学内容:压缩软件的高级应用杀毒软件的全面使用截图软件的多样化功能文本编辑器的特点与技巧文件管理工具的优化操作2. 教学目标:让学生能够熟练运用压缩软件进行文件的压缩与解压缩,掌握压缩格式的选择与优化。
培养学生使用杀毒软件进行定期扫描和实时保护,确保计算机系统的安全。
让学生了解并掌握截图软件的不同模式和编辑功能,提高工作效率。
引导学生运用文本编辑器进行文档编写和格式调整,提升文档制作能力。
教会学生使用文件管理工具进行文件分类、搜索和整理,优化电脑存储。
七、教学方法与步骤:1. 教学方法:案例分析法:通过实际案例,让学生了解工具软件的高级应用。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
电脑病毒的种类虽然很多,但它们还是有很多共性的:
潜伏性:电脑系统被感染上病毒后,并不马上发作,它可以在 几周或几个月之内潜伏,继续进行传播而不会被发现。
激发性:电脑病毒并不是什么时候都发作,只有当外界条件满 足病毒发生的条件时,病毒才开始破坏活动。例如,“愚人节” 病毒的发作时间是愚人节,即每年的4月1日。 传播性:在电脑系统中,病毒可迅速地在各个电脑之间通过软 盘、U盘、硬盘(甚至光盘)进行传播;在电脑网络中,病毒可 很快地在各个电脑之间进行传播。
2.选择需要查杀 病毒的对象
1.单击
3.设置发现病毒时的处理方法 及杀毒结束时对计算机的处理 方法,以及设置隔离系统空间
的大小
4.单击
2.防御功能
瑞星的防御功能主要由系统加固、应用程序加固和控制、木
马行为防御和木马入侵拦截、自我保护与实时监控等功能组成。
2.选中
1.单击
3.开启或 关闭某一防
御功能
将“卡巴斯基反病毒软件2010”安装好后,它将自动运行并以 图标显示在任务栏中,双击任务栏中的 图标,打开卡巴斯基主界面。
1.单击
2.选择一种扫 描方式
2.软件设置
1.单击
2.选择要设 置的选项
3. 设置参数
4. 单击
12.2.3 使用USBCleaner保护U盘
USBCleaner是一款纯绿色的辅助杀毒工具,具有检测查杀U 盘病毒,U盘病毒广谱扫描,U盘病毒免疫,修复显示隐藏文件及系 统文件,安全卸载移动盘盘符等功能。
2.勾选IP规则
3. 单击“增加规 则”按钮
图标表示允许的IP 规则, 表示禁止的
IP规则
5.单击
4.添加相应的 参数
如果读者对IP规则不甚 了解或者不想对此进行设 置,那么您可以直接在 “自定义IP规则”窗口 中单击“安全级别显示” 区的“中”、“高”、 “扩展”按钮,系统将根 据所选的安全级别自行设 置相应的IP规则。
ARP防火墙的主要功能有: 拦截外部ARP攻击。在系统内核层拦截接收到的虚假ARP数据包, 保障本机ARP缓存表的正确性。 拦截对外ARP攻击。在系统内核层拦截本机对外的ARP攻击数据 包,避免本机感染ARP病毒后成为攻击源。 拦截IP冲突。在系统内核层拦截接收到的IP冲突数据包,避免本 机因IP冲突造成掉线等。 主动防御。主动向网关通告本机正确的MAC地址,保障网关不受 ARP欺骗影响。
1.单击
单击“立即体检”按 钮可对电脑存在的风 险进行扫描并修复
2.选择扫描选 项
单击“全盘扫描”链 接可对所有电脑存储 设备中的数据进行木
马查杀
单击“自定义扫描” 链接可对指定的目录
进行木马查杀
2.清理恶评插件
1.单击
2.单击
3.选择插件 分类
4.选中要清除插件 左侧的复选框
5.单击
12.4.2 用“木马清道夫”防范和查杀木
(3)良好的上网习惯 做好上面两件事后,便可以阻挡绝大多数病毒的入侵。但这还
不能保证万无一失,平常还需要养成良好的上网习惯。 不要打开来历不明的邮件附件,因为附件中可能包含病毒。 使用QQ、MSN等软件聊天时,不要接收陌生人发来的任何文件, 因为文件中可能包含病毒。
不要访问一些低级粗俗的网站,这些网站的网页中大多都包含恶 意代码,访问它时,病毒会通过网页种植在用户的电脑中。
12.4 木马防范和查杀工具
木马防范和查杀工具主要用于防范木马入侵和查杀电脑中已存在 的木马程序。
12.4.1 用“360安全卫士”防范和查杀木马
“360安全卫士”拥有木马查杀、恶意软件清理、漏洞补丁修复、 电脑全面体检等多种功能,是当前功能最强、效果最好、最受用户欢迎 的上网必备安全软件。
1.查杀流行木马
破坏性:电脑病毒发作时,会使电脑系统出现各种问题,如无 法打开文件等。
电脑病毒主要有以下两方面的危害。
针对电脑的危害:会导致用户电脑运行不稳定,正常的文件被 破坏,系统速度变慢,自动打开恶意网页等,严重的可能让系 统无法启动,甚至破坏电脑硬件,如硬盘分区表、BIOS数据等。 盗取用户个人隐私:例如通过Internet盗取QQ账号和密码、游 戏账号和密码等,病毒传播者还可通过Internet控制用户电脑, 包括删除、提取用户电脑上的文件,监控用户在电脑上的所有 操作等。
12.2 病毒防护和查杀工具
计算机杀毒软件是应用软件的一种,它的作用是预防和查杀病 毒,保护系统的稳健工作。
12.2.1 使用“瑞星杀毒软件”查杀病毒
瑞星杀毒软件是一款国产杀毒软件,它能够准确查杀各种加 壳变种病毒、未知病毒、木马、恶意网页、间谍软件、流氓软件 等有害程序。
1.查杀病毒
定期对指定目录进行病毒扫描是防止病毒存在的有效方法。
马
“木马清道夫”是一款专门查杀木马的专业级反木马信息安全产品。
2.选择扫描 选项
1.单击
3.单击
在此我们可以勾选或 取消勾选要清除的木
马
4.单击
5.单击
进行病毒免疫。
1. 单击
2. 选中
3. 单击
5.右击要设置病 毒免疫的文件夹
6.选择
4. 单击
12.3 防火墙工具
防火墙是一种保护电脑网络安全的工具软件,通过它可以隔离风险区 域(即Internet或有一定风险的网络)与安全区域(局域网)的连接, 同时不会妨碍人们对风险区域的访问。
12.3.1 使用“ARP防火墙”防范黑客
不要下载一些来历不明的软件并安装。许多下载网站并不正规, 它们提供的软件可能包含病毒。我们应该到一些大型的软件下载网 站下载软件,例如华军软件园()、驱动之 家()等,在这些网站下载的软件有一定 的保证。 不要下载来历不明的文件(如.chm文件等),因为文件中可能包 含病毒。
1.U盘病毒检测
USBCleaner的U盘病毒检测包括“全面检测”、“广谱侦测” 以及“检测移动盘”3个模块。
“全面检测”可精确查杀已知的U盘病毒,并对这些U盘病毒对系 统的破坏作出修复;
“广谱侦测”可快速检测未知的U盘病毒,并向用户发出警报;
“检测移动盘”是检测U盘、MP3、MP4等移动设备的专门模块。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
安装“ARP防火墙”后,其会主动防御来自网络的攻击。双击任 务栏中的ARP防火墙图标 ,会打开ARP防火墙主界面。
1.单击
单击“停止”按钮后, ARP防火墙将停止保护电 脑;单击“开始”按钮后,
ARP将重新保护电脑
2.对ARP防火墙的基 本参数进行设置
4.在ARP防火墙主界 面中选择“工
具”>“高级参数配置” 菜单
2.防范电脑病毒的方法
对于上网的电脑,可从下面几个方面预防病毒入侵。 (1)安装杀毒软件 对于经常上网的电脑,安装一款正版杀毒软件(内嵌病毒防 火墙)和个人网络防火墙是很必要的。它们能抵御许多病毒的攻 击和入侵,但前提是需要经常更新这些软件。 杀毒软件种类非常多,国内的有瑞星、江民、金山毒霸等, 其中使用瑞星的用户最多;国外的有诺顿、卡巴斯基等,其中使 用卡巴斯基的用户最多。 (2)安装网络防火墙 网络防火墙能阻挡网络病毒的传播,以及防御黑客的攻击。 常用的个人网络防火墙有天网防火墙、瑞星防火墙等。
要手动增加规则可单击“增加规则”按钮 ,打开“增加 应用程序规则”对话框,在其中可添加应用程序名称,然后具体 设置网络协议及端口等,如下图所示。
单击“浏览”按钮,在 弹出的对话框中可选择 要设置规则的应用程序
2.IP规则设置
天网防火墙是根据系统管理者设定的IP安全规则保护计算机联网安全的。
1.单击 “IP规则 管理”按钮
第12章 电脑安全防护工具
电脑安全基本知识 病毒防护和查杀工具 防火墙工具 木马防范和查杀工具
12.1 电脑安全基本知识
1.电脑病毒的类型、特点与危害
电脑病毒实际上是一种特殊的程序或普通程序中的一段特殊代 码,它的功能是破坏电脑的正常运行或窃取用户电脑上的隐私等。 电脑病毒花样繁多,比较常见的有: 引导型病毒:是指藏匿在硬盘引导区中的病毒,它在每次开机时, 都比操作系统快一步运行,这样就可以获得对整台电脑的最大控制 权,拥有更大的传播能力和破坏能力。 文件型病毒:这是最常见的电脑病毒种类,它会躲在正常的文件 中,当用户使用这些文件时,电脑病毒就会跟着运行。 复合型病毒:复合型病毒兼具引导型病毒和文件型病毒的特点, 它既可以感染正常文件,也可以传染到硬盘引导区。这种病毒具有 相当程度的感染力,一旦发作,造成的破坏相当大。
我们也可以单击“应用程序规则”按钮 ,打开下图所示的应用 程序设置窗口,在该窗口中您可以对已有规则的应用程序进行修改 (将允许访问网络的应用程序改为禁止,只需将允许 改为禁止 即 可)
如果要删除已经存在的 应用程序规则,则可以 单击程序名右侧的“删
除”按钮
如果设定的访问网络权限需要修改,可在程序列表中单击程序 名右侧的“选项”按钮,打开“应用程序规则高级设置”对话框, 然后根据实际情况对网络协议、端口等进行设定,如下图所示。
隐匿型病毒:这种病毒在感染文件之后,会自动将文件恢复成 外表看起来和原文件一模一样,但事实上它会一直悄悄地不断 运行,直到系统崩溃。 多变复制型病毒:这种病毒能够复制自己,这是很多病毒都可 以做到的,但它的可怕在于每次复制后都会生成不同的病毒代 码,使得每个中毒的文件所含的病毒代码各不相同,这对于扫 描固定病毒代码的杀毒软件来说无疑是一个严峻的考验。 宏病毒:宏病毒主要是利用软件本身所提供的宏能力来设计病 毒,所以凡是具有写宏能力的软件都有宏病毒存在的可能,如 Word、Excel等。 蠕虫病毒:是指某些恶性程序代码会像蠕虫般在网络中爬行, 从一台计算机爬到另外一台计算机,这种病毒很多并不具有直 接的破坏性,只是会耗费大量的系统资源,使电脑运行速度变 得很慢。
1.应用程序规则设置
安装天网防火墙后,每次开机其会自动运行并最小化在任务栏。 双击任务栏中的天网图标,将打开下图所示天网防火墙操作界面。