小学六年级上册综合实践-2.1应对地震有办法 (13张)ppt
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小学六年级上册综合实践-2.1应对地震有办法 (25张)ppt
地震
– 什么是地震
• 定义： – 地壳在内、外构造力的作用下，集聚的地应力突然 释放，产生震动弹性波，从震源向四周传播引起的 地面颤动。
时间 地点 震级 伤亡人数或经济损失
1976年7月28日，河北唐山发生里氏8级地震， 造成24.2万人死亡，重伤16.4万人…
2008年5月12日，四川汶川发生8级大地震， 造成6.9万人遇难，37.4万人受伤，1.8万人失踪…
2010年4月14日，青海玉树发生里氏7.1级大地震， 造成2千多人死亡，70多人失踪…
2013年4月20日，四川雅安发生7.0级地震 造成189人死亡，200余万人受灾…
也许当在睡觉、开车、逛街、上班、洗澡、爬山、拍婚纱
照外景、方便或者DOTA的时候… 地震发生了
当地动山摇，楼房如果冻般左右甩动的时候， 你应该怎么办？
寻找救命三角！
应对办法
选择或不选择的理由
与其他人一起在电影院内乱奔乱跑。
从窗口往外跳。
先在通道上蹲下，抓紧固定物，等 晃动过后再行动。 先找到出口，紧急撤离到空旷地。
大声呼救或打报警电话。
找到出口处，乘电梯疏散。
留Байду номын сангаас原地不动，等待救援。
保存体力 击石传声
唐山市一女职工，家住西山路楼房。27日晚，因感到天气闷 热，她睡得很晚。在被剧烈的震动惊醒后，她看见墙已裂开， 外面一片雪亮，参差不齐的砖缝一开一合，房屋摇摇欲坠，十 分可怕。在意识到这是地震后，她顺势向床下滚去。这时楼倒 屋塌，楼板掉下，她被压在里面，成半跪半趴的姿势，不能活 动。黑暗中她用手乱摸，发现屋顶紧挨着头，四周全是砖，衣 服还在床上，但床已被砸穿。时间一分分地过去，她的呼吸越 来越急促，为了创造生存的条件，她用手一块一块地从断壁上 抽砖。当空气和光线从抽下的一块砖缝处进入时，给她带来了 生的希望。不知过了多长时间，她听见姐姐和邻居的呼声，但 因家具全堆在她的外面，尽管她拼命地叫喊，外面的人也听不 到，最后她精疲力尽，连喊的力气也没有了。外面的人因为不 能确定该女职工的位置，无从下手。姐姐急得在外面喊话，教 她拿东西敲打。人们听到敲击声，顺声挖了约两米深，终于把 她救了出来。
– 什么是地震
• 定义： – 地壳在内、外构造力的作用下，集聚的地应力突然 释放，产生震动弹性波，从震源向四周传播引起的 地面颤动。
时间 地点 震级 伤亡人数或经济损失
1976年7月28日，河北唐山发生里氏8级地震， 造成24.2万人死亡，重伤16.4万人…
2008年5月12日，四川汶川发生8级大地震， 造成6.9万人遇难，37.4万人受伤，1.8万人失踪…
2010年4月14日，青海玉树发生里氏7.1级大地震， 造成2千多人死亡，70多人失踪…
2013年4月20日，四川雅安发生7.0级地震 造成189人死亡，200余万人受灾…
也许当在睡觉、开车、逛街、上班、洗澡、爬山、拍婚纱
照外景、方便或者DOTA的时候… 地震发生了
当地动山摇，楼房如果冻般左右甩动的时候， 你应该怎么办？
寻找救命三角！
应对办法
选择或不选择的理由
与其他人一起在电影院内乱奔乱跑。
从窗口往外跳。
先在通道上蹲下，抓紧固定物，等 晃动过后再行动。 先找到出口，紧急撤离到空旷地。
大声呼救或打报警电话。
找到出口处，乘电梯疏散。
留Байду номын сангаас原地不动，等待救援。
保存体力 击石传声
唐山市一女职工，家住西山路楼房。27日晚，因感到天气闷 热，她睡得很晚。在被剧烈的震动惊醒后，她看见墙已裂开， 外面一片雪亮，参差不齐的砖缝一开一合，房屋摇摇欲坠，十 分可怕。在意识到这是地震后，她顺势向床下滚去。这时楼倒 屋塌，楼板掉下，她被压在里面，成半跪半趴的姿势，不能活 动。黑暗中她用手乱摸，发现屋顶紧挨着头，四周全是砖，衣 服还在床上，但床已被砸穿。时间一分分地过去，她的呼吸越 来越急促，为了创造生存的条件，她用手一块一块地从断壁上 抽砖。当空气和光线从抽下的一块砖缝处进入时，给她带来了 生的希望。不知过了多长时间，她听见姐姐和邻居的呼声，但 因家具全堆在她的外面，尽管她拼命地叫喊，外面的人也听不 到，最后她精疲力尽，连喊的力气也没有了。外面的人因为不 能确定该女职工的位置，无从下手。姐姐急得在外面喊话，教 她拿东西敲打。人们听到敲击声，顺声挖了约两米深，终于把 她救了出来。
六年级上册综合实践课件2.1应对地震有办法 沪科黔科
看看地震后 的情景
请同学们看数字作比较
国度 中国 日本 美国 加拿大 俄罗斯
地震次数 58 362 28 11 26
死亡人数 163542 15623 836 261 972
学生死亡人数 65843 572 103 2 56
直接财产损失 约1651亿 约29亿 约11亿 约428千万 约14亿
一压：当伤口流血时用手按住出血区。
二包：包扎所用的材料是纱布、绷带、弹性 绷带或干净的棉布或用棉织品做成的衬垫。
三塞：用于腋窝、肩、口鼻或其他盲管伤和 组织缺损处的填塞止血法。
四捆：止血带止血法，通常用于手术时，用 以控制肢体出血是有效的，但可能造成神经 和肌肉的损伤。
问题探讨二：
假设时间：下午4：50
假设地点：学校恩美楼六（2）班教室
假设场景：同学们准备放学回家
此时发生地震，请同学们选择讲台 上的东西以最快的速度选择安全的地 方进行自我保护。
ห้องสมุดไป่ตู้
问题探讨三：
假设时间：早上8:00
假设地点：高楼耸立的大都市
假设场景：正值上班高峰期
此时发生地震，请同学们选择以最 快的速度选择最安全的地方进行自我 保护。
（地震数据截取时间段：1950年—2015年）
学习内容说明
1. 认识“黄金逃生十二秒”，并 由此选择逃生方式。
2.通过探究，学会选择避震位置。
3.联系生活，居安思危，冷静积 极的应对生活中的突发事件。
问题探讨一：
假设时间：晚上9点
假设地点：14楼家中
假设场景：你正在卧室
此时发生地震，请同学们选择讲台 上的东西以最快的速度选择安全的地 方进行自我保护。
请同学们看数字作比较
【沪科+黔科版】《综合实践活动》六上 面对地质灾害 第一课《应对地震有办法》课件
1.尽量设法自救，摸索着了解周围的环境，如有 无水源、食物或光亮处。 2.不要惊慌和绝望,不要徒劳地挣扎和喊叫；不 要随意搬动身边的砖石。 3.听到外面有人走动或有钢钎、铁锹撞击声时， 可敲击家具、水管等物体，大声向外呼救。
新知讲解
火 眼 金睛
一天，小军在电影院看电影。突然 发生了地震，电影院里一片混乱。此时， 小军应该怎么做？请你帮忙出出主意， 并说明理由。
新知讲解
案 例 聚焦
地震发生时，高老师是怎样做的？
高老师在地震来临时组织学生迅速撤 离，直到全班56名学生全部疏散，高老师 才独自一人离开教室。她说,汶川地震后学 校进行了多次应急演练，这次自己的行动 也是对演练方案的实践。
新知讲解
案 例 聚焦
从这件事上，你有哪些感受？
遇到地震时，一定不能慌张，应该保 持头脑清醒；掌握避震常识和避难技巧， 就可以从容应对了。
新知讲解
我 们 在行 动
防震演练中有哪些注意事项？
1.注意秩序，不要乱跑；不推挤，防止发生踩踏； 2.找准位置，迅速避震； 3.迅速有序地从前后门撤离，不推挤； 4.疏散过程中，以手抱头或用书、书包保护头部， 以防被砸； 5.到达疏散场地，要严肃认真；就地蹲下，保护头 部；班长清点人数，报知班主任。
新知导入
你知道的哪些地震，给我们的生命财产带来巨大的损失？
1976年7月28日，河北唐山发生里氏8级地震， 造成24.2万人死亡，重伤16.4万人……
新知导入
你知道的哪些地震，给我们的生命财产带来巨大的损失？
2008年5月12日，四川汶川发生8级大地震，造成 6.9万人遇难，37.4万人受伤，1.8万人失踪……
新知导入
你知道的哪些地震，给我们的生命财产带来巨大的损失？
新知讲解
火 眼 金睛
一天，小军在电影院看电影。突然 发生了地震，电影院里一片混乱。此时， 小军应该怎么做？请你帮忙出出主意， 并说明理由。
新知讲解
案 例 聚焦
地震发生时，高老师是怎样做的？
高老师在地震来临时组织学生迅速撤 离，直到全班56名学生全部疏散，高老师 才独自一人离开教室。她说,汶川地震后学 校进行了多次应急演练，这次自己的行动 也是对演练方案的实践。
新知讲解
案 例 聚焦
从这件事上，你有哪些感受？
遇到地震时，一定不能慌张，应该保 持头脑清醒；掌握避震常识和避难技巧， 就可以从容应对了。
新知讲解
我 们 在行 动
防震演练中有哪些注意事项？
1.注意秩序，不要乱跑；不推挤，防止发生踩踏； 2.找准位置，迅速避震； 3.迅速有序地从前后门撤离，不推挤； 4.疏散过程中，以手抱头或用书、书包保护头部， 以防被砸； 5.到达疏散场地，要严肃认真；就地蹲下，保护头 部；班长清点人数，报知班主任。
新知导入
你知道的哪些地震，给我们的生命财产带来巨大的损失？
1976年7月28日，河北唐山发生里氏8级地震， 造成24.2万人死亡，重伤16.4万人……
新知导入
你知道的哪些地震，给我们的生命财产带来巨大的损失？
2008年5月12日，四川汶川发生8级大地震，造成 6.9万人遇难，37.4万人受伤，1.8万人失踪……
新知导入
你知道的哪些地震，给我们的生命财产带来巨大的损失？
地震来了巧躲避ppt课件
总结词：地震可以造成建筑物破坏、人员伤亡、地面塌陷等直接危害，还可能引发火灾、泥石流等次生灾害。
地震预警与避险
地震预警系统通过利用地震波和电磁波的传播速度差异，在地震发生后快速检测到地震波，并向可能受影响的地区发出预警信息。
在收到地震预警信息后，应立即采取避险措施，如躲到桌子下、关闭火源和电源等，以最大程度地减少伤害和损失。
详细描述
在等待地震结束时，应采取防护措施，如用双手护住头部和颈部，以减轻可能发生的撞击和伤害。
总结词
保持冷静，寻找坚固遮挡物躲避
总结词
远离窗户、玻璃、重物等危险物品
总结词
采取防护措施，保护头部和颈部
01
02
03
04
05
06
总结词
遵循老师指挥，有序撤离教室
详细描述
在撤离到室外后，应迅速找到空旷地带躲避，远离高楼大厦、大树、电线杆等易造成伤害的危险物品。
在地震后，尽快恢复基本的生活设施，如电力、供水和交通，是至关重要的。政府和救援组织需要协调资源，尽快恢复基础设施，以便灾区居民能够恢复正常的生活。
灾后防疫
在地震后，灾区的重建工作需要全面规划。这包括重建房屋、学校、医院和其他重要的公共设施。此外，也需要重建道路、桥梁和其他基础设施，以便灾区能够恢复正常运转。
总结词
地震可以根据不同的分类标准进行分类，如成因、震源深度、地表地质等。地震主要分布在环太平洋地震带、欧亚地震带和海岭地震带等地区。
详细描述
根据成因，地震可分为天然地震和人工地震两大类。天然地震主要是由于地壳自然运动引起的，而人工地震则是由人类活动如地下核试验、水库蓄水等引起的。根据震源深度，地震可分为浅源地震、中源地震和深源地震。浅源地震的震源深度小于60公里，中源地震的震源深度在60-300公里之间，深源地震的震源深度则大于300公里。全球的地震主要分布在环太平洋地震带、欧亚地震带和海岭地震带等地区，这些地区的地壳活动较为频繁，因此容易发生地震。
六年级上册综合实践课件-2.1应对地震有办法 ｜沪科黔科版 (共25张PPT)
2010年4月14日，青海玉树发生里氏7.1级大地震， 造成2千多人死亡，70多人失踪…
2013年4月20日，四川雅安发生7.0级地震 造成189人死亡，200余万人受灾…
也许当在睡觉、开车、逛街、上班、洗澡、爬山、拍婚纱
照外景、方便或者DOTA的时候… 地震发生了
当地动山摇，楼房如果冻般左右甩动的时候， 你应该怎么办？
♣ 沉着冷静，保存
体力； ♣ 扩大和保护生存
空间； ♣ 积极寻求救援。
商场
公交车上
地震总是来去无踪，无法预测，而伤亡，随着逃生 意识的提高会有所减低，每个人都应该了解必备的 避震知识，以有备无患…
当经历了地震，才懂得生命的脆弱；在如猛兽的地 震面前，我们必须自救…
地震来了，我不怕
地震求生技巧精粹—爱心接力传递
教室内避震要点：
♣ 就近躲在课桌下、讲台 旁或墙根、墙角； ♣ 紧缩身体，闭上眼睛， 一手保护头部，一手抓住 桌脚； ♣ 紧缩身体，双手抱头， 背向教室承重墙。
地震
– 什么是地震
• 定义： – 地壳在内、外构造力的作用下，集聚的地应力突然 释放，产生震动弹性波，从震源向四周传播引起的 地面颤动。
时间 地点 震级 伤亡人数或经济损失
1976年7月28日，河北唐山发生里氏8级地震， 造成24.2万人死亡，重伤16.4万人…
2008年5月12日，四川汶川发生8级大地震， 造成6.9万人遇难，37.4万人受伤，1.8万人失踪…
寻找救命三角！
应对办法
选择或不选择的理由
与其他人一起在电影院内乱奔乱跑。
从窗口往外跳。
先在通道上蹲下，抓紧固定物，等 晃动过后再行动。
先找到出口，紧急撤离到空旷地。
大声呼救或打报警电话。
地震来了巧躲避ppt课件
制定演练计划
包括演练时间、地点、参与人 员等。
模拟地震场景
通过模拟地震发生时的声音、 震动等，让家庭成员了解地震 时的真实感受。
练习紧急避震
家庭成员按照预先设定的避震 位置进行紧急避震演练，确保 在地震发生时能够迅速找到安 全位置。
检查家庭防震物品
演练结束后，检查家庭防震物 品是否齐全，并及时更新过期
VS
不要拥向出口
地震时，人们往往会涌向出口，容易造成 拥堵和踩踏事件，因此要尽量避免这种情 况的发生。
体育场馆、展览馆避震方法
就近选择结实的柱子或者内墙角躲避
利用这些结实的物体作为掩护，可以避免被掉落的物品砸伤。
远离玻璃幕墙、高大不稳的展台等危险区域
这些区域在地震中容易发生倒塌或掉落物品，因此要远离这些危险区域。
地震来了巧躲避 ppt课件
目录
• 地震基础知识 • 地震预警系统介绍 • 家庭防震准备措施 • 学校防震教育与演练安排 • 公共场所避震方法与技巧 • 地震发生后自救互救措施
01
地震基础知识
地震定义及成因
地震定义
地震是地球内部能量释放引起的地壳震动现象，通常伴随着地震波的传播，对 人类社会和自然环境造成不同程度的影响。
完善的地震预警系统， 并在实际应用中取得显著成效。
如何获取预警信息
01
02
03
手机APP
下载地震预警手机APP， 设置预警参数，即可在地 震发生时接收预警信息。
电视、广播
地震预警信息会通过电视 、广播等媒体向公众发布 。
专用接收终端
政府、学校、医院等关键 设施可安装专用接收终端 ，确保及时接收预警信息 并采取相应措施。
02
地震预警系统介绍
包括演练时间、地点、参与人 员等。
模拟地震场景
通过模拟地震发生时的声音、 震动等，让家庭成员了解地震 时的真实感受。
练习紧急避震
家庭成员按照预先设定的避震 位置进行紧急避震演练，确保 在地震发生时能够迅速找到安 全位置。
检查家庭防震物品
演练结束后，检查家庭防震物 品是否齐全，并及时更新过期
VS
不要拥向出口
地震时，人们往往会涌向出口，容易造成 拥堵和踩踏事件，因此要尽量避免这种情 况的发生。
体育场馆、展览馆避震方法
就近选择结实的柱子或者内墙角躲避
利用这些结实的物体作为掩护，可以避免被掉落的物品砸伤。
远离玻璃幕墙、高大不稳的展台等危险区域
这些区域在地震中容易发生倒塌或掉落物品，因此要远离这些危险区域。
地震来了巧躲避 ppt课件
目录
• 地震基础知识 • 地震预警系统介绍 • 家庭防震准备措施 • 学校防震教育与演练安排 • 公共场所避震方法与技巧 • 地震发生后自救互救措施
01
地震基础知识
地震定义及成因
地震定义
地震是地球内部能量释放引起的地壳震动现象，通常伴随着地震波的传播，对 人类社会和自然环境造成不同程度的影响。
完善的地震预警系统， 并在实际应用中取得显著成效。
如何获取预警信息
01
02
03
手机APP
下载地震预警手机APP， 设置预警参数，即可在地 震发生时接收预警信息。
电视、广播
地震预警信息会通过电视 、广播等媒体向公众发布 。
专用接收终端
政府、学校、医院等关键 设施可安装专用接收终端 ，确保及时接收预警信息 并采取相应措施。
02
地震预警系统介绍
综合实践活动—地震防护PPT课件
▲避震应选择结实、能掩护的物体。震后迅速撤离 到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择 室内结实、能掩护身体的物体下、易于形成三角空 间的地方，开间小、有支撑的地方，室外开阔、安
全的地方。
地震防护知识——震中
震中救命三角区
很多人不懂这个三角区，所以他们教孩子这样！
假如地震发生，你不能这样做
3、2008年5月12日，汶川大地震，震级8级， 七万人死亡，三万人失踪。
4、2004年12月26日，印尼苏门答腊岛附近 海域发生里氏7.9级强烈地震并引发海啸， 波及多个国家，共造成20多万人死亡或失踪， 其中印尼有近17万人死亡或失踪。
什么是地震
地震（earthquake）又称地动、地振动，是地壳快速 释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然 现象。 地震按成因可分为天然地震和人工地震两大类。构造地震、 火山地震、塌陷地震和诱发地震等属于天然地震。有人类 活动引起的地震振动称为人工地震。如核爆炸、化学爆炸 和机械振动等人类军事活动、生产活动引起的地震振动。 • 构造地震：由于地下岩层快速错动和破裂所造成的地震。 此类地震约占全球地震总数的90%以上，对人类的危害最 大。 • 火山地震：由火山爆发而引起的地震。火山地震约占地震 总数的7%。 • 塌陷地震：有局部地层的突然陷落，猛烈冲击岩石层造成 的地震。 • 诱发地震：由于水库蓄水和油田注水等引起的地震。
地震震级与烈
度
一次地震只有一个震级，震级每增加一级，其释放的能量约增加33倍。 对于同一个地震，不同的地区，烈度大小是不一样的。一般来说，距离震中近， 破坏就大，烈度就高；距离震中远，破坏就小，烈度就低。
3度：少数人有感，仪器能记录到 4-5度：睡觉的人会惊醒，吊灯摆动。 6度：器皿倾倒，房屋轻微损坏。
地震逃生和基本救护知识PPT课件
心肺复苏操作
胸外按压
在心肺复苏过程中，应进行有效的胸外按压，以促进血液循环和氧气供应。
人工呼吸
在胸外按压的同时，应进行人工呼吸，以帮助患者恢复自主呼吸和心跳。
04
地震应急准备
制定家庭应急预案
01
02
03
确定紧急集合地点
选择一个离家较近且相对 安全的空旷地带作为紧急 集合地点，确保所有家庭 成员都知道具体位置。
地震的分类与分布
总结词
地震可以根据不同的分类标准进行分类，如震源深度、地表地质等因素。地震主要分布在环太平洋地震带、欧亚 地震带和海岭地震带等地区。
详细描述
根据震源深度，地震可分为浅源地震、中源地震和深源地震。根据地表地质等因素，地震又可以分为构造地震、 火山地震和塌陷地震等类型。全球地震主要分布在环太平洋地震带、欧亚地震带和海岭地震带等地区，其中环太 平洋地震带是全球最活跃的地震带。
在操场或开阔地带的师生应远离高楼大 厦、树木等高大物体，避免被掉落物品 伤及。
教师们应组织学生有序撤离，保持冷静 ，听从指挥，避免发生拥挤和踩踏事故 。
学校地震逃生方法
学生应立即躲在课桌下或教室角落等遮 蔽物躲避，避免掉落物品伤人。
03
地震基本救护知识
现场急救原则
迅速脱离危险区
在地震发生后，应尽快离开建筑物、树木等 危险区域，以避免被倒塌的建筑物或掉落的 物品砸伤。
02
地震逃生方法
家庭地震逃生
家庭地震逃生总结：在地震发生时， 家庭成员应迅速采取正确的逃生方法，
确保生命安全。
家庭地震逃生方法
立即关闭火源和电源，避免发生火灾 或触电事故。
寻找结实的家具、墙壁或三角地带等 遮蔽物躲避，避免掉落物品或玻璃碎 片伤人。
综合实践：地震抗灾应急知识 课件(共19张PPT).ppt
全球地震统计情况
8级以上每年1－－2次 7级每年10－－20次
6级每年100－－200次 5级每年1000－－2000次
全世界每年平均发生地震约500万次，其中,人们能感觉到的有5万多次.
死亡人数最多的地震
1556年１月23日发生在中国陕西华县 的8.0级地震造成的死亡人数比前者确 凿一些，广大灾民病死、饿死，数百 里山乡断了人烟，估计死亡83万余人。
室内避震
就地就近，保护自己
在公共场所怎样避震
听从现场工作人员的指挥，不要 慌乱，不要拥向出口，要避免拥 挤，要避开人流，避免被挤到墙
壁或栅栏处。
在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在 排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物； 用书包等保护头部；等地震过去后，听从
工作人员指挥，有组织地撤离。
室外避震
避开高大建筑物或构筑物： • 楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑； • 过街桥、立交桥； • 高烟囱、水塔下 • 避开危险物、高耸或被救机会。如
果周围有被埋压的人试着与其对话，互相鼓励
第四部分
制作家庭应急包
制作家庭应急包
物品清单：
1、防灾求救类，3000赫兹防灾应急高频哨、10 米反光逃生绳绳； 2、防灾照明类，3-4小时特制蜡烛、防风防水双 头火柴、便携型多功能应急手电； 3、防灾防护类，防尘口罩、防滑手套、防灾应急 雨衣、地震日本专用压缩毛巾手套； 4、防灾生活类，保温应急毯、保温帐篷、超薄保 温睡袋、多功能折叠铲中号、15L折叠水桶、多功 能工具斧头、多功能钳； 5、防灾急救类，急救包空包、创可贴、创可贴、 纱布绷带、绷带、棉球、金属镊子、剪刀、无纺布 胶带、酒精消毒片、棉签。
遇到火灾时：
趴在地上，用湿毛由捂住 口、鼻。地震停止后向安 全地方转移，要匍匐，逆 风而进。
地震时如何自救PPT课件
不要回到教室去。 震后应当有组织地撤离。 千万不要跳楼！不要站在窗外！ 不要到阳台上去！
1．保持镇静 。 2．止血、固定砸伤和挤压伤 。 3．妥善处理伤口 。 4．防止火灾 。 5．预防破伤风和气性坏疽，注意饮食饮水卫生，防止大灾后的大疫 。
地震产生原因介绍
做好家庭防震
抓紧时间紧急避险 感觉晃动很轻，说明震源比较远，只需躲在坚实的家具旁边就可以。大地震从开始到振动过程结束，时间不 过十几秒到几十秒，因此抓紧时间进行避震最为关键，不要耽误时间。
04 驾车发生地震自救
PA R T
科学预防地震 远离灾害伤痛
驾车发生地震自救
大地震时不要急 人多先找藏身处 远离危险区 被埋要保存体力
驾车发生地震自救
遇到地震不惊慌，镇静听从老师教。 先后有序慢慢走，不抢不挤好宝宝。 来到操场有秩序，一个一个往外跑。 记住地震小儿歌，一定一定要记牢。
驾车发生地震自救
02 学校地震自救知识
PA R T
科学预防地震 远离灾害伤痛
学校地震自救知识
01
地震发生后，应积极参与 救助工作，可将耳朵靠墙， 听听是否有幸存者声音。
03
使伤者先暴露头部，保持 呼吸畅通，如有窒息，立 即进行人工呼吸。
02
一旦被埋压，要设法避开 身体上方不结实的倒塌物， 并设法用砖石、木棍等支 撑残垣断壁，加固环境。
道路行走发生地震自救
伏而待定，蹲下或坐下，尽 量蜷曲身体，降低身体重心。
抓桌腿等牢固的物体。 保护头颈、眼睛，掩住口鼻
避开人流，不要乱挤乱拥， 不要随便点明火，因为空 气中可能有易燃易爆气体。
பைடு நூலகம் 道路行走发生地震自救
三大原则
原则一：因地制宜，正确选择。是住平房还是住楼房，地震发生在白天还是晚上，房子是不是坚固，室内有没 有避震空间，你所处的位置离房门远近，室外是否开阔、安全。
1．保持镇静 。 2．止血、固定砸伤和挤压伤 。 3．妥善处理伤口 。 4．防止火灾 。 5．预防破伤风和气性坏疽，注意饮食饮水卫生，防止大灾后的大疫 。
地震产生原因介绍
做好家庭防震
抓紧时间紧急避险 感觉晃动很轻，说明震源比较远，只需躲在坚实的家具旁边就可以。大地震从开始到振动过程结束，时间不 过十几秒到几十秒，因此抓紧时间进行避震最为关键，不要耽误时间。
04 驾车发生地震自救
PA R T
科学预防地震 远离灾害伤痛
驾车发生地震自救
大地震时不要急 人多先找藏身处 远离危险区 被埋要保存体力
驾车发生地震自救
遇到地震不惊慌，镇静听从老师教。 先后有序慢慢走，不抢不挤好宝宝。 来到操场有秩序，一个一个往外跑。 记住地震小儿歌，一定一定要记牢。
驾车发生地震自救
02 学校地震自救知识
PA R T
科学预防地震 远离灾害伤痛
学校地震自救知识
01
地震发生后，应积极参与 救助工作，可将耳朵靠墙， 听听是否有幸存者声音。
03
使伤者先暴露头部，保持 呼吸畅通，如有窒息，立 即进行人工呼吸。
02
一旦被埋压，要设法避开 身体上方不结实的倒塌物， 并设法用砖石、木棍等支 撑残垣断壁，加固环境。
道路行走发生地震自救
伏而待定，蹲下或坐下，尽 量蜷曲身体，降低身体重心。
抓桌腿等牢固的物体。 保护头颈、眼睛，掩住口鼻
避开人流，不要乱挤乱拥， 不要随便点明火，因为空 气中可能有易燃易爆气体。
பைடு நூலகம் 道路行走发生地震自救
三大原则
原则一：因地制宜，正确选择。是住平房还是住楼房，地震发生在白天还是晚上，房子是不是坚固，室内有没 有避震空间，你所处的位置离房门远近，室外是否开阔、安全。
地震的预防和应对 PPT课件
地震时应该怎么办
地震时要坚持的原则 摇晃时立即关火，失火时立即灭火 将门打开，确保出口 汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶 户外的场合，要保护好头部，避开危险之处 在山边、陡峭的倾斜地段，有发生山崩、断崖落石的危险应 迅速到安全的场所避难。在海岸边，有遭遇海啸的危险。感 知地震或发出海啸警报的话，请注意收音机、电视机等的信 息，迅速到安全的场所避难。 不要慌张地向户外跑确认安全是关键。 避难时要徒步，携带物品应在最少限度
地震时应该怎么办
室内自救 地震发生时，大地晃动持续大约一分钟左右，只需躲在坚实的家具旁边
就可以，保护好头部。 选择合适避震空间。室内较安全的避震空间是大块倒塌体与支撑物构成
的空间。有：承重墙墙根、墙角；有水管和暖气管道等厨房、厕所、储 藏室等空间小的地方。 做好自我保护。首先要镇静，选择好躲避处后应蹲下或坐下，脸朝下， 额头枕在两臂上；或抓住桌腿等身边牢固的物体，以免震时摔倒或因身 体失控移位而受伤；保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈；保护眼 睛，低头、闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾 捂住口、鼻，以防灰土、毒气。
地震的预报
地震和刮风下雨一样，都是一种自然现象， 在它来临之前是有前兆的，特别是强烈地震， 在孕育过程中总会引起地下和地上各种物理 及化学变化，给人们提供信息，只要人们认 真观测并掌握地震前兆的规律，地震预报总 有一天会实现。
地震的危害
地震是世界上最凶恶的敌人，它所造成的直 接灾害有： 建筑物与构筑物的破坏，如房屋 倒塌、桥梁断落、水坝开裂、铁轨变形等等。 地面破坏，如地面裂缝、塌陷，喷水冒砂等。 山体等自然物的破坏，如山崩、滑坡等。 海 啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸，造 成沿海地区的破坏。 此外，在有些大地震中， 还有地光烧伤人畜的现象。
安全教育小知识《如何应对地震》ppt课件
地震来了怎么办
蹲避 撤
1.保持冷静，不要慌张 2.远离房屋，跑到空旷的地方
室外
3.护住头部，蹲下，等待地震结束
室内
1.立即躲在坚固的桌子下面，或者躲在墙角
室内
2.远离窗户
3.地震结束后，走楼梯，跑向户外的空旷地带
❌
✅ 室内 室外
判断正误
容易砸伤头部
✅
❌
听老师的指挥，不可以自己到处跑
✅
安全教育
如何应对地震？
他们怎么了？发生了什么事情？
害怕
地震了
地震是怎么造成的？
板块剧烈运动，互相 挤压造成地面破裂，房 屋建筑物倒塌；河流倒 流、出现漩涡等危害。
火山地震 塌陷地震
地震是一种自 然灾害
构造地震
诱发地震 人工地震
地震的面破坏，交通不便
❌
地震来了，请你判断小朋友的行为是对的还是错的
✅
❌
小学防地震ppt课件
CHAPTER
03
地震中的自我保护
室内地震自我保护
室内地震自我保护掌握避险姿势，保持冷静，寻找安全空间 。
室内地震自我保护在地震产生时，应迅速找到坚固的家具旁 躲避，保持身体下蹲、双手护头，避免靠近窗户、玻璃、镜 子等易碎物品，避免使用电梯或楼梯逃生。
室外地震自我保护
室外地震自我保护远离高楼大厦、广告牌等危险物，选择 空旷处躲避。
CHAPTER
04
地震后的应对措施
震后自救互救
掌握基本的自救互救技能
相互帮助和协作
在地震产生后，学生应该掌握基本的 自救互救技能，如如何寻找避难所、 如何正确躲避等。
在自救互救过程中，学生应该相互帮 助和协作，共同应对地震带来的挑战 。
保持冷静和镇定
在地震产生后，学生应该保持冷静和 镇定，不要惶恐失措，以免做出错误 的判断和行为。
维护校舍安全
对校舍进行定期检查和维护， 确保其抗震性能良好。
社区防震准备
建立社区防震组织
负责组织协调社区内的防震工作。
制定社区防震预案
包括疏散路线、紧急集合地点、志愿 者职责等。
建设应急避难场所
为居民提供安全的避难场所，确保其 生命安全。
加强社区宣传教育
提高居民的防震意识和应急能力，鼓 励居民积极参与社区防震工作。
地震后，学生可能会面临心理上 的困扰和压力，家长和老师应该 关注学生的心理健康，及时发现
和解决问题。
提供心理支持
学校可以组织专业的心理辅导团 队，为学生提供心理支持和辅导
，帮助学生度过难关。
促进心理适应
通过开展团体活动、心理讲座等 情势，帮助学生更好地适应地震
后的生活和学习环境。
CHAPTER
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Fra bibliotek地震的危害
• 由于地面强烈震动引起的地面断裂、变形、冒 水、喷沙和建筑物损坏、倒塌以及对人畜造成 的伤亡和财产损失等等。这种由地震引起的破 坏，统称为地震灾害。
地震引起人体的损伤和死亡的重要原 因有建筑物的坍塌、煤气泄漏、触电、溺 水和火灾。其中最多的致伤致死原因是建 筑物坍塌。
地震前兆歌谣：
应对地震有办法
地震的形成
地震是地球内部缓慢积累的能量 突然释放引起的地球表层的振动。当 地球内部在运动中积累的能量对地壳 产生的巨大压力超过岩层所能承受的 限度时，岩层便会突然发生断裂或错 位，使积累的能量急剧地释放出来， 并以地震波的形式向四面八方传播， 就形成了地震。一次强烈地震过后往 往伴随着一系列较小的余震。
• 在操场室外时，可原地不 动蹲下，双手保护头部。 注意避开高大建筑物或危 险物。
• 千万不要回到教室去。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
震前动物有预兆，群测群防很重要。 牛羊骡马不进圈，老鼠搬家往外逃； 鸡飞上树猪乱拱，鸭不下水狗乱咬； 冬眠蛇儿早出洞，鸽子惊飞不回巢； 兔子竖耳蹦又撞，鱼儿惊慌水面跳； 家家户户细留心，分析识别防范好。
地震前兆歌谣： 对地下水异常群众也总结的好
井水是个宝，前兆来得早； 无雨泉水浑，天旱井水冒； 水位升降大，翻花冒气泡； 有的变颜色，有的变味道； 天变雨要到，水变地要闹； 建立观测网，异常快报告。
同学们！地震了！
四川安县桑枣中学
叶志平
由于平时的多次演习，地震发生 后，全校师生，2200多名学生，上百 名老师，从不同的教学楼和不同的教 室中，全部冲到操场，以班级为组织 站好，用时1分36秒。无一人伤亡。
同学们！地震了！
在学校怎样避震
• 不要向教室外面跑，应迅 速用书包护住头部抱头、 闭眼，躲在各自的课桌下， 待地震过后，在老师的指 挥下向教室外面转移。
• 由于地面强烈震动引起的地面断裂、变形、冒 水、喷沙和建筑物损坏、倒塌以及对人畜造成 的伤亡和财产损失等等。这种由地震引起的破 坏，统称为地震灾害。
地震引起人体的损伤和死亡的重要原 因有建筑物的坍塌、煤气泄漏、触电、溺 水和火灾。其中最多的致伤致死原因是建 筑物坍塌。
地震前兆歌谣：
应对地震有办法
地震的形成
地震是地球内部缓慢积累的能量 突然释放引起的地球表层的振动。当 地球内部在运动中积累的能量对地壳 产生的巨大压力超过岩层所能承受的 限度时，岩层便会突然发生断裂或错 位，使积累的能量急剧地释放出来， 并以地震波的形式向四面八方传播， 就形成了地震。一次强烈地震过后往 往伴随着一系列较小的余震。
• 在操场室外时，可原地不 动蹲下，双手保护头部。 注意避开高大建筑物或危 险物。
• 千万不要回到教室去。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
震前动物有预兆，群测群防很重要。 牛羊骡马不进圈，老鼠搬家往外逃； 鸡飞上树猪乱拱，鸭不下水狗乱咬； 冬眠蛇儿早出洞，鸽子惊飞不回巢； 兔子竖耳蹦又撞，鱼儿惊慌水面跳； 家家户户细留心，分析识别防范好。
地震前兆歌谣： 对地下水异常群众也总结的好
井水是个宝，前兆来得早； 无雨泉水浑，天旱井水冒； 水位升降大，翻花冒气泡； 有的变颜色，有的变味道； 天变雨要到，水变地要闹； 建立观测网，异常快报告。
同学们！地震了！
四川安县桑枣中学
叶志平
由于平时的多次演习，地震发生 后，全校师生，2200多名学生，上百 名老师，从不同的教学楼和不同的教 室中，全部冲到操场，以班级为组织 站好，用时1分36秒。无一人伤亡。
同学们！地震了！
在学校怎样避震
• 不要向教室外面跑，应迅 速用书包护住头部抱头、 闭眼，躲在各自的课桌下， 待地震过后，在老师的指 挥下向教室外面转移。