最新家长开放日反馈表
“家长开放日”活动意见反馈表
“家长开放日”活动意见反馈表
班级：学生姓名：家长姓名：
尊敬的家长：
孩子的成长是您我共同的期望，下面是我们向您征询的一些意见或建议，请您如实填写，以便我们今后能够更好地为孩子服务，感谢您的积极参与！谢谢！
1、您对本次“家长开放日”活动的看法：（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
2、通过对我校各处观看，您对我校安全工作和校园卫生的满意度：（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
3、通过各方面了解，你对我校教学工作的满意度：（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
4、您认为学校对您孩子的思想道德教育方面做得：（）
A、很好
B、较好
C、一般
D、不太好
5、您认为目前教育最需要培养学生哪方面的素质：（）
A、学习能力
B、关心他人
C、诚信
D、心理健康
6、通过听课，您对孩子的表现：（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
谢谢您对本次调查活动的支持与配合！我们将根据您所提出的宝贵意见与建议，认真反思并不断改进我们的工作。
让我们学校与家庭结成亲密的伙伴，携手共进，为了我们孩子的健康发展而共同努力吧！
XX小学
2014.4。
幼儿园半日开放活动家长反馈表
幼儿园半日开放活动家长反馈表
亲爱的家长，感谢您来幼儿园参加家长开放日活动，为了更好地促进家园沟通，利用开放日活动之际，请您对幼儿园整体工作、活动组织、教师师德师风、幼儿园保教质量等方面进行简单的点评，同时请您写下您的宝贵建议和意见，我们将认真整理，取长补短，努力提升幼儿园的办园水平。
班级：大（1）孩子姓名：章x银日期：202x年5月16日
备注：
1.类别：幼儿园整体工作、活动组织、教师师德师风、幼儿园保教质量等；
2.评价等第：非常满意、满意、比较满意、不满意。
请在相应栏目中打“√”。
幼儿园家长开放日活动反馈表
小精灵幼儿园家长开放日活动反馈表亲爱的家长朋友：欢迎您参加本次家长开放日活动，在家长开放日活动中，可能您对班级教学及管理工作有自己的建议和意见， 也可能会发现孩子身上存在的一些问题想和我们一起探讨解决的办法。
我们真诚地欢迎您与我们交流共同促进班级工作的进一步发展。
( )班 幼儿： 家长： 活动时间 年 月 日本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价教师教育教学情况 幼儿发展情况满意 较满意 不满意 优 良 中 差 1、 教师活动前准备充分，教 1、幼儿参加活动情绪 具学具充分且全实用， 操作性强。
高，兴趣浓厚。
2、教师教态亲切。
2、幼儿在活动中体现 出良好的行为习惯。
3、教师能为幼儿提供恰当的动手 3、幼儿在活动中能体 动脑的时间和机会。
现出良好的生活习 惯、卫生习惯。
4、教师能关注每位幼儿， 照顾幼4、在活动中， 幼儿能儿的个性差异性。
够仔细观察，大胆创造，积极的思考。
5、 教师能当好幼儿活动的引导5、在活动中， 幼儿能者、合作者、支持者等角色。
大 胆 地 表 述 自 己观点，体现良好的语言表达能力。
6、 教师与幼儿在活动中互动气6 、幼儿整体发展情氛好。
况。
幼儿进餐情况评价1 、幼儿园食堂的饭是否营养丰 1、幼儿能够安静的进富？ 餐。
2、幼儿饭菜的份量是否合理？ 2、幼儿能够不挑食并保持桌面干净。
3、饭菜是否符合孩子的口味。
3 、幼儿能够主动添 饭。
您对幼儿园工作的意见以及建议★请家长填写之后交到老师处，谢谢您的配合！。
家长开放日活动评价表
家长开放日活动评价表尊敬的家长：您好！为了提高学校的教育教学质量，促进家校合作，我们举办了本次家长开放日活动。
希望您能根据您在活动中的观察和体验，填写这份评价表，您的意见和建议对我们非常重要，将有助于我们不断改进和完善工作。
一、活动整体评价1、您对本次家长开放日活动的整体满意度如何？A 非常满意B 满意C 一般D 不满意E 非常不满意2、您认为本次活动的组织安排是否合理有序？A 非常合理有序B 合理有序C 基本合理D 不太合理E 非常不合理3、您觉得活动的时间安排是否恰当？A 非常恰当B 恰当C 一般D 不恰当E 非常不恰当二、教学展示评价1、您对教师的教学方法和教学效果的评价是？A 非常好B 好C 较好D 一般E 差2、教师在教学过程中是否关注到了每个学生的学习情况？A 非常关注B 关注C 偶尔关注D 很少关注E 完全不关注3、您认为教学内容的难易程度是否适中？A 非常适中B 适中C 有点难D 很难E 非常难4、教学过程中，教师与学生的互动情况如何？A 非常积极B 积极C 一般D 不积极E 非常不积极三、校园环境与设施评价1、您对学校的校园环境是否满意？A 非常满意B 满意C 一般D 不满意E 非常不满意2、学校的教学设施是否能满足教学需求？A 完全满足B 基本满足C 部分满足D 不满足E 严重不足3、校园的安全设施和管理措施是否让您放心？A 非常放心B 放心C 一般D 不放心E 非常不放心四、学生表现评价1、您观察到的学生在课堂上的表现如何？A 非常积极主动B 积极主动C 比较认真D 不太认真E 非常不认真2、学生之间的合作交流情况怎样？A 非常好B 好C 较好D 一般E 差3、学生的行为规范和文明礼仪是否良好？A 非常好B 好C 较好D 一般E 差五、家校沟通评价1、您认为学校与家长的沟通渠道是否畅通？A 非常畅通B 畅通C 基本畅通D 不畅通E 非常不畅通2、教师与家长交流时，是否态度亲切、耐心解答问题？A 非常亲切耐心B 亲切耐心C 比较耐心D 不太耐心E 非常不耐烦3、您对本次活动中家校沟通的效果是否满意？A 非常满意B 满意C 一般D 不满意E 非常不满意六、其他建议1、您对本次家长开放日活动还有哪些其他的意见和建议？非常感谢您抽出宝贵的时间填写这份评价表！您的反馈将对我们学校的发展和改进起到重要的作用。
家长开放日家长意见反馈表
教学开放日家长意见反馈表
学生姓名班级听课节次学科
家长姓名联系电话日期月日
尊敬的家长：
感谢您的积极参与！请您在听课活动结束后，认真填写好该表，并交给班主任老师。
1、您对本次“家长开放日”活动的满意度：（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意
2、通过听课，您对孩子的表现（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意
3、通过听课，您对教师的表现（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意
4、通过听课，您对教师的教学方法和手段（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意
5、您认为学校对您孩子的思想道德教育成效（）
A、很好
B、较好
C、一般
D、不太好
6、您认为目前教育最需要培养学生（）方面的素质？
A、学习能力
B、关心他人
C、诚信
D、心理健康
7、您认为学校对学生的管理方面做得（）
A、很好
B、较好
C、一般
D、不太好
8、您希望在以后的家长开放日看到什么内容：
9、您对老师讲课的教学方法和教学模式有什么意见或建议：
10、您对学校的意见或建议是：
谢谢您对本次调查活动的支持与配合！我们将根据您所提出的宝贵意见与建议，认真反思并不断改进我们的工作。
幼儿园家长开放日反馈表
亲爱的家长：
欢迎您参加本次家长开放日活动！
在家长开放日活动中，可能您对班级教学及管理工作有自己的建议和意见，也可能会发现孩子身上存在的一些问题，我们真诚地欢迎您与我们交流，共同促进班级工作的进一步发展。
请家长填写后交予办公室。谢谢您的配合！
班级：时间：
教师
评价
（打√）
内容
生活活动
①很好；②较好；③一般；④较差
户外活动
1、游戏：①很好；②较好；③一般；④较差
2、整理衣物：①很好；②较好；③一般；④较差
对幼儿本学期发展程度评价
对幼儿园工作总体评价
1、很满意2、较满意3、较不满意4、很不满意
意见和建议
附：教师具体评价
老师
老师
老师
老师
很满意
较满意
较不满
意
很不满意
很满意
较满意
较
不
满
意
很不满意
很满意
较满意
较
不
满
意
很
不
满
意
教
师
教学
活动
教具准备
无
教学组织
关注幼儿情况
生活
环节
入厕
喝水
户外活动
各教师总体满意度评价(具体分值请填在附表上)
幼
儿
学习活动
1、积极性：①很好；②较好；③一般；④较差
2、常规：①很好；②较好；③一般；④较差
3、学习效果：①很好；②较好；③一般；④较差
2024版年度家长开放日活动意见反馈表
01活动概述与目的Chapter家长开放日活动背景增强家校沟通展示学校特色促进学生发展提高家长参与度通过开放日活动，鼓励家长积极参与学校的教育活动，了解孩子的学习状况，为孩子的成长提供更好的支持和帮助。
加强家校合作家长开放日活动是促进家校合作的重要途径，通过双方的交流和互动，可以增进彼此的理解和信任，共同为孩子的成长创造更好的环境。
提升教育质量家长的参与和反馈可以促进学校不断改进教学方式和方法，提高教育质量和水平，为学生的成长和发展提供更好的保障。
活动目的与意义参与人员及组织安排参与人员家长开放日活动面向全体学生家长开放，同时也欢迎社会各界人士前来参观交流。
组织安排学校应提前制定详细的活动方案和计划，包括活动时间、地点、内容、流程等，并明确各项工作的责任人和任务分工。
同时，学校还应加强与家长的沟通和联系，及时发布活动信息和注意事项，确保活动的顺利进行。
02活动流程与内容回顾Chapter活动时间、地点及流程安排活动时间2023年4月20日上午9:00-11:30活动地点学校多功能厅及各个教室流程安排签到（9:00-9:15）> 开幕式（9:15-9:30）> 分组参观（9:30-10:30）> 互动交流（10:30-11:15）> 结束及反馈收集（11:15-11:30）各环节内容简要回顾签到环节开幕式环节分组参观环节互动交流环节家长参与情况及反馈参与情况01正面反馈02改进建议0303家长意见与建议收集Chapter意见收集方式及渠道设立意见箱01线上调查问卷02面对面交流03按照主题分类整理成文档制定改进计划030201建议整理与分类汇总01020304活动流程是否顺畅教师互动与沟通孩子表现及进步学校环境与设施重点关注问题及需求04学校改进措施及计划Chapter针对问题制定改进措施教育教学方面加强师生互动，提高课堂教学质量；增加实践课程，培养学生动手能力。
校园安全方面加强校园巡逻，确保学生安全；定期检查校园设施，及时消除安全隐患。
开放日活动家长意见反馈表
开放日活动家长意见反馈表
班
1、您听了主班老师的课，认为老师的课上的怎么样：（）
A、很好
B、较好
C、一般
D、不太好
E、差原因：
______________________________________________________
2、您听了配班老师的课，认为老师的课上的怎么样：（）
A、很好
B、较好
C、一般
D、不太好
E、差原因：
_____________________________________________________
3、您对本次家长开放日活动的满意度：（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意原因：
_____________________________________________________ 4、您希望家长开放日的内容为：
_____________________________________________________
5.您对幼儿园的总体印象：（）
A、很好
B、较好
C、一般
D、不好
E、差
6、您想对老师说的是：
_____________________________________________________ 7、您对幼儿园的意见或建议是：
_____________________________________________________
家长开放日意见反馈表
感谢您参与此次活动，多谢对本园的支持！。
家长开放日家长意见反馈表
教育教学开放日意见反馈表
尊敬的家长：
感谢您的积极参与！谢谢您对本次教育教学开放日活动的支持与配合！我们将根据您所提出的宝贵意见与建议，认真反思并不断改进我们的教育教学工作。
让我们家校结成亲密的伙伴，携手共进，为孩子的健康成长而共同努力吧！
1、您对本次“家长开放日”活动的满意度（）
A、很好
B、较好
C、一般
2、通过听课，您对我们孩子的表现（）
A、很满意
B、满意
C、一般
3、通过听课，您对我们教师的表现（）
A、很满意
B、满意
C、一般
4、通过听课，您对我们的高效课堂教学效果感觉（）
A、很满意
B、满意
C、一般
5、您认为学校对孩子的综合素质如此培养感觉（）
A、很好
B、较好
C、一般
6、您认为当今孩子立足社会最需要的能力是（）？（可多选）
A、学习能力
B、关心他人
C、诚信
D、心理健康
E、自理能力
F、社会交际能力
G、动手操作能力
7、您认为学校对学生的管理方面做得（）
A、很好
B、较好
C、一般
8、您希望在以后的家长开放日看到什么内容：
9、您想对我们的老师说：
10、您对学校的意见或建议是：
五常市时代学校
二〇一四年六月六日。
幼儿园家长开放日活动反馈表
幼儿园家长开放日活动反馈表
亲爱的家长朋友：
欢迎您参加本次家长开放日活动，同我们一起见证孩子的成长、进步与快乐！在活动中，可能您对班级教学及管理工作有自己的建议和意见，也可能会发现孩子身上存在的一些问题想和我们一起探讨解决的办法。
希望您能对我们此次活动进行评价，真诚地欢迎您与我们交流，共同促进班级工作的进一步发展。
一、教师教育教学情况
1.教师活动前准备充分，教具、学具充分且实用，操作性强。
○满意○比较满意○不满意
2.教师教学态度亲切。
○满意○比较满意○不满意
3.教师在活动中能关注每位幼儿。
○满意○比较满意○不满意
4.教学活动组织安排合理，效果好。
○满意○比较满意○不满意
二、幼儿发展情况
1.幼儿参加活动情绪高，兴趣浓厚。
○很好○较好○待提高
2.幼儿在活动中能大胆表述自己观点。
○很好○较好○待提高
3.幼儿在活动中能仔细观察、大胆创造、积极思考。
○很好○较好○待提高
4.幼儿在活动中能体现出良好的行为习惯。
○很好○较好○待提高
三、您对本次家长开放日活动有何建议？
幼儿姓名：所在班级：
家长签名：
xxx幼儿园
年月日。
幼儿园家长开放日意见反馈表最新版本
本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价
教师教育教学情况
幼儿发展情况
目标
满意
较满意
不满意目标优良 Nhomakorabea中
差
教师活动前准备充分
教具学具充分且全实
用，操作性强。
幼儿参加活动情绪高，兴趣浓厚。
教师教态亲切。
幼儿在活动中体现出良好的行为习惯
教师能为幼儿提供恰当的动手动脑的时间和机会。
家长建议：
填表人：填表日期：
备注：请在相应表格内打“√”。
【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做得更好】
幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯、卫生习惯。
教师能关注每位幼儿照顾幼儿的个性差异性。
在活动中，幼儿能够仔细观察，大胆创造，积极的思考。
教师能当好幼儿活动的引导者、合作者、支持者等角色
在活动中，幼儿能大胆地表述自己观点，体现良好的语言表达能力。
教师与幼儿在活动中互动的气氛好。
幼儿整体发展情况。
教育活动效果好，达到教学目的。
开放日家长意见反馈表
开放日家长意见反馈表
尊敬的家长：
感谢您的积极参与！请您在听课活动结束后，认真填写好该表，并交给班主任老师。
1、您对本次“家长开放日”活动的满意度：（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
2、通过听课，您对孩子的表现（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
3、通过听课，您对教师的表现（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
4、通过听课，您对教师的教学方法和手段（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
5、您认为学校对您孩子的思想道德教育成效（）
A、很好
B、较好
C、一般
D、不太好
6、您认为目前教育最需要培养学生（）方面的素质？
A、学习能力
B、关心他人
C、诚信
D、心理健康
7、您认为学校对学生的管理方面做得（）
A、很好
B、较好
C、一般
D、不太好
8、您对冯井中心小学的总体印象：( )
A、很好
B、较好
C、一般
D、不好
9、您希望在以后的家长开放日看到什么内容：
10、您想对老师说的是：
11、您对学校的意见或建议是：。
幼儿园开放日家长反馈表格 幼儿园家长
1. 开放日家长反馈表格尊敬的家长们：为了更好地了解家长们对我们幼儿园开放日活动的评价和建议，我们特地设计了一份反馈表格，请家长们将您的宝贵意见填写在表格上。
我们将认真对待每一条意见和建议，不断优化我们的教学和服务，为孩子们提供更好的学习与成长环境。
表格如下：1. 活动内容设计- 您认为本次开放日的活动内容是否丰富多彩？- 您认为本次开放日的活动是否符合幼儿的兴趣特点？- 您对本次开放日的活动内容有何建议或意见？2. 孩子们的表现- 您家的孩子参加了本次开放日活动吗？- 孩子对本次活动是否感兴趣？- 您观察到孩子在活动中的表现如何？3. 教学和服务- 您对我园的教学质量有何评价？- 您对我园的师资力量和教学设施有何评价？- 您对我园的服务态度和方法有何评价？4. 其他建议- 您对我园的其他方面有何建议或意见？请家长们认真填写反馈表格，我们将会认真整理每一份表格，用心倾听家长们的声音，不断改进和提升我们的教学和服务水平，为每一个孩子提供更好的学习与成长环境。
感谢家长们的支持与配合！2. 活动内容设计- 本次开放日的活动内容丰富多彩，包括亲子游戏、手工制作、舞蹈表演等，吸引了孩子们的注意力，让他们感到非常开心。
- 活动内容十分贴近幼儿的兴趣特点，各种亲子互动游戏和丰富多彩的手工制作让孩子们乐在其中。
- 希望能增加一些寓教于乐的环节，使孩子在玩耍中能够学到更多知识。
3. 孩子们的表现- 孩子们参加了本次开放日的活动，他们表现得非常投入和专注，对每个活动都充满热情。
- 孩子们的表现让人很欣慰，他们彼此合作，积极参与，展现出了良好的个人品质和团队精神。
4. 教学和服务- 我对贵园的教学质量非常满意，老师们富有耐心和爱心，能够有效引导孩子。
- 师资力量雄厚，教学设施齐全，给孩子们提供了一个良好的学习环境。
- 服务态度非常周到，老师们耐心倾听家长的意见和建议，为孩子提供更多的关爱和帮助。
5. 其他建议- 希望学校能够增加更多的亲子活动，加强家校合作，让家长能够更多地参与到孩子的成长过程中来。
最新艺术学校家长开放日家长意见反馈表
最新艺术学校家长开放日家长意见反馈表
一、开放日活动内容评价
请您就最新艺术学校家长开放日的活动内容进行评价，以帮助我们改进和提升家长参观体验。
1. 请您评价开放日安排的课程内容和安排是否合理？
2. 是否觉得开放日的讲座和示范课程有助于您了解学校的教育理念和教学方法？
3. 您认为家长参观的教室设施和学校环境是否整洁、舒适？
4. 是否觉得寻找家长参观的路线和标识清晰明了？
5. 如果您有其他对活动内容的建议和意见，请在下方填写。
二、学校教师和工作人员评价
请您就最新艺术学校家长开放日的教师和工作人员进行评价，以帮助我们提供更好的服务。
1. 您是否认为学校的教师有敬业精神和专业能力？
2. 您觉得学校的工作人员是否热情、耐心地解答您的问题？
3. 如果您对学校的教师和工作人员有其他评价和建议，请在下方填写。
三、其他意见和建议
如果您对最新艺术学校家长开放日还有其他意见和建议，请在下方填写，我们将认真倾听并持续改进。
感谢您的参与和宝贵意见！。
最新幼儿园家长开放日家长意见反馈表
最新幼儿园家长开放日家长意见反馈表
一、个人信息
- 姓名：
- 联系
- 孩子的姓名：
- 孩子的班级：
二、家长满意度调查
1. 家长对幼儿园开放日的组织和安排是否满意？（请选择：满意/基本满意/不满意）
2. 家长对开放日的活动内容和安排是否满意？（请选择：满意/基本满意/不满意）
3. 家长对开放日的时间安排是否满意？（请选择：满意/基本满意/不满意）
4. 家长对开放日的学校环境和设施是否满意？（请选择：满意/基本满意/不满意）
三、对幼儿园的建议和意见
请留下您对幼儿园的建议和意见，包括但不限于教育理念、教学质量、师资力量、活动安排等方面。
您的意见和建议对我们改进和提升服务质量非常重要。
四、其他需要反馈的内容
如果您还有其他需要反馈的内容，请在此栏目中填写。
五、感谢您的参与
感谢您抽出宝贵时间填写此份反馈表，我们将认真对待您的意见和建议，并不断改进我们的工作。
如有需要，我们会尽快与您联系。
---
以上内容仅供参考，请根据您的实际情况进行填写。
谢谢合作！。
家长开放日观课评价反馈表
家长开放日观课评价反馈表一、课堂氛围课堂氛围是否轻松、愉快？学生是否感到舒适、自由？教师是否能够调动学生的积极性？二、教学内容教学内容是否符合学生的年龄特点？是否能够覆盖课程标准要求？是否能够培养学生的思维能力、创造力等？三、教师表现教师是否具备良好的教学态度？是否能够清晰地讲解知识、技能？是否能够有效地引导学生进行思考、实践？四、学生参与度学生是否积极参与课堂活动？学生是否有机会发表自己的观点、意见？是否能够形成良好的讨论氛围？五、课程效果学生是否能够掌握知识、技能？是否能够提高学生的思维能力、创造力等？是否能够满足学生的学习需求？六、课堂管理教师是否能够有效管理课堂秩序？是否能够保证学生的安全？是否能够及时处理课堂中的问题？七、教学方式教师是否采用多种教学方式？是否能够激发学生的学习兴趣？是否能够培养学生的自主学习能力？八、学生表现学生是否具备良好的学习态度？是否能够积极参与课堂活动？是否能够形成良好的学习氛围？九、教学设施使用教师是否能够熟练使用教学设施？是否能够充分利用教学设施的功能？是否能够保证教学设施的完好？十、课堂互动教师是否能够积极与学生互动？是否能够鼓励学生提问、讨论？是否能够形成良好的互动氛围？十一、教学建议或意见反馈：请在此处填写您对教学的建议或意见。
例如，您认为应该增加哪些教学内容，改进哪些教学方式，或者对学校的教学设施有哪些建议等。
此处可以填写多项建议或意见。
十二、其他意见反馈：请在此处填写您对学校、教师、学生或其他方面的意见或建议。
例如，您对学校的安全管理、教师的专业能力、学生的参与度等方面的意见或建议。
此处可以填写多项意见或建议。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
玛纳斯县电厂学校“家长开放日”活动反馈表
贵家长：您好！
真诚地感谢您百忙之中抽出时间来参加这次“家长开放日活动”！您的参与是对我们学校工作的支持，您的意见和建议对我校的发展尤为重要。
请您结合本次“家长开放日”活动如实填写这张反馈表，感谢您的参与和支持！
（请在您赞同的观点的（）里打“√”）
1、开放日活动所听的课中，您认为上得最好的课是
语文（）数学（）英语（）体育（）音乐（）其他（）
2、听完课后，您对老师的表现
满意（）较满意（）一般（）不满意（）
3、听完课后，您对您孩子今天课上的表现
满意（）较满意（）一般（）不满意（）
4、您对教师关爱学生、教育学生的态度
满意（）较满意（）一般（）不满意（）
5、您对教师教育教学的能力和水平
满意（）较满意（）一般（）不满意（）
6、您对此次“家长开放日”活动的满意度：
满意（）较满意（）一般（）不满意（）
7、您认为有必要进行家长开放日活动吗？为什么？
8、您对学校管理的总体印象
非常满意（）满意（）基本满意（）不满意（）
9、您想对班主任或任课教师说的是：
10、您对学校、班级目前的教育、教学及管理工作有何意见或建议：
谢谢您对本次活动的支持与配合！我们将根据您所提出的宝贵意见，认真反思，总结经验，改进不足，不断促进学校发展。
玛纳斯县电厂学校
玛电学校家长开放日听课记录表
温馨提示：
为了让孩子们的课堂活动正常、有序地进行，届时请您配合做好以下事项：
1、听课时，请您准时参加，认真听课，不要交谈，将手机置于调为震动或者关机状态，不接打电话。
2、听课后，我们准备了一份《家长听课记录表》和《反馈意见表》请您填写宝贵意见（请自备笔填写）；
3、当天家长可以带目的地观看孩子在校的学习表现，当然这可能并不是最真实的，因为有您的存在，多少会给孩子带来影响。
当我们看到孩子有异常表现时，请您不用惊讶和担心；当发现孩子有进步时,请给予他（她）及时的鼓
一自我盘点
1.基本情况
所学专业：电子商务
兴趣爱好：看书，上网
性格特点：沉稳，偏于内向
个人优点盘点：做事认真负责，一步一个脚印，待人友善、宽容，人际关系良好
考虑问题比较全面，有耐心
个人缺点总结：交际能力有待提高
有时缺乏自信，做事不够果断
目标：在大学三年中，要扬长避短，进一步发展自己的长处与优势，积极加强与人的沟通交流，积极参加各项活动，使自己更加自信，同时努力学好各门学科专业知识。
三、大学三年的规划
大一时，逐步适应大学生活，初步了解自己所学的专业，提高人际交往能力，由于任务不是很重，可以适当的参加学校的活动，同时，学好各门学科，同时培养广泛的兴趣爱好。
学好专业知识，为以后的工作打好基础，如果有机会，在假期做兼职，锻炼自己。
大二时，认真考虑是否继续深造，主要通过英语等级证书、电子商务助理师，并且拿到营销师二级证书。
有选择的辅修其他专业知识，努力学好各
门必修课和选修课。
积极参加社会实践活动，不放过任何一个锻炼自己的机会。
开始为就业积极做准备，学会简历的撰写，把所学的专业知识与现实相结合，理论联系实际，锻炼自己的工作能立及应聘能力。
继续学好各门功课。
当然，在大学三年里，每一学年，每一学期都要做好学习总结及社会实践总结，对目标完成情况做出判断并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化.总之,在大学三年里,一定要把自己培养成为一个合格的毕业生。
四、专业规划。