连续观察日记三则_小学四年级作文800字
四年级观察日记3则(通用5篇)
四年级观察日记3则（通用5篇）1.四年级观察日记3则第1篇xx年xx月xx日星期x春天,柳树发芽了,吐出嫩黄的叶芽。
一场春雨过后，它像刚刚出浴的少女，亭亭玉立，那么清新、雅致。
柳条像仙女的裙带，随风飘舞;又像一位温柔的.少女，跳起了柔美的舞蹈。
夏天，柳树的叶子茂盛起来，矗立在骄阳下，真像一顶绿绒绒的大伞。
枝条细长，一直垂到池塘边，跟小鱼嬉戏谈心。
中午时分，太阳像火一般灼烤着大地。
而在树上的“夏季百灵”呢，它不停得“知了，知了”地叫着，像是为了夏天高歌一曲!秋天，天气渐渐转凉，柳树的叶子也渐渐枯黄了。
一阵风拂过，柳叶片片落下，给大地铺上了一层黄地毯。
我捡起一片，夹在书中当作书签。
这时，我忽然想起一句古诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”冬天，雪花漫天飞舞。
落光了叶子的柳树，枝条变成亮晶晶、毛茸茸的银条儿。
一阵冬风吹过，柳枝上的雪末犹如玉屑一般撒落，在阳光照耀下闪着五彩的光，给冬天增加了一道亮丽的风景线。
柳树，这么美丽，怎能不让你心动?2.四年级观察日记3则第2篇20XX年10月1日星期二晴今天，我做了一个有趣的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程；我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子。
在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。
20XX年10月3日星期四晴两天没去看它们了，不知道它们怎么样了，我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。
神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。
20XX年10月5日星期六晴今天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。
脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。
3.四年级观察日记3则第3篇9月15日星期四天气：晴昨天晚上布置作业的时候，我们的语文老师王老师给我们出了一道题，是叫我们回去种豆子，看谁的豆芽高。
四年级小学生连续观察日记多篇
四年级小学生连续观察日记多篇四年级小学生观察日记多篇9月26日星期三晴今天，老师叫我们回家种一颗蒜，我回到家，先找到一些土，在用小铲子把土铲松，放两颗蒜进土里，蒜就种好了，然后浇水，最后把它放到有阳光的地方。
9月29日星期六晴今天，我给它们两都起了一个名字，一个叫慢慢一号，一个叫慢慢二号，你可能会问我为什么叫它们慢慢一号和二号呢？因为它们两个都没发芽。
10月1日星期一晴今天，我给它们浇水时发现慢慢一号发芽了，我非常高兴，慢慢一号真是慢慢二号的好榜样，后来，我把慢慢一号的名字改成快快一号。
10月3日星期三晴今天，快快一号又长高了一厘米，可是慢慢二号一点也没长，我想：它一定正在土里睡觉呢。
5日星期五晴今天，快快一号长高两厘米了，慢慢二号嘛，我已经对它很失望了，它还是老样子，一点也没长，我也只好好好培育我的快快一号。
10月7日星期日晴今天，发生了一个奇迹，慢慢二号急速生长，己经遥遥领先快快一号，它们两个已经成为我的得力助手。
四年级:钟念平四年级小学生观察日记多篇9月26日星期三晴今天，老师叫我们回家种一颗蒜，我回到家，先找到一些土，在用小铲子把土铲松，放两颗蒜进土里，蒜就种好了，然后浇水，最后把它放到有阳光的地方。
9月29日星期六晴今天，我给它们两都起了一个名字，一个叫慢慢一号，一个叫慢慢二号，你可能会问我为什么叫它们慢慢一号和二号呢？因为它们两个都没发芽。
10月1日星期一晴今天，我给它们浇水时发现慢慢一号发芽了，我非常高兴，慢慢一号真是慢慢二号的好榜样，后来，我把慢慢一号的名字改成快快一号。
10月3日星期三晴今天，快快一号又长高了一厘米，可是慢慢二号一点也没长，我想：它一定正在土里睡觉呢。
5日星期五晴今天，快快一号长高两厘米了，慢慢二号嘛，我已经对它很失望了，它还是老样子，一点也没长，我也只好好好培育我的快快一号。
10月7日星期日晴今天，发生了一个奇迹，慢慢二号急速生长，己经遥遥领先快快一号，它们两个已经成为我的得力助手。
四年级观察日记(精选32篇)
四年级观察日记（精选32篇）四年级观察日记 19月19日星期三中雨今天，我特别想吃妈妈炒的豆芽，所以我决定自己去泡黄豆制作豆芽。
我准备了一个直径大约是20厘米的不锈钢的盆子，捧了一捧黄豆放到盆子里，然后我往盆里接了一半自来水，最后我在黄豆上面放了一块潮湿的布。
我想黄豆什么时候才能发芽啊？9月21日星期五晴今天，早上一睁眼我就去看看黄豆泡得怎么样了。
我发现黄豆变大了很多，盆子里的水不见了，一定是被黄豆给喝光了。
我仔细一看，惊奇的发现黄豆长出了一根根小嫩芽，那小嫩芽弯弯曲曲的好像在跳舞一样，我心里非常激动，想黄豆终于发出小嫩芽了。
9月24日星期一晴今天，早上一睁眼我又去看了一次豆芽，我现豆芽长大了不少，于是我就用带着的尺子给它“量身高”，发现了长的`长的有五、六厘米左右，短的有二、三厘米左右，我非常开心，心想：豆芽终于长大了、总算是可以让妈妈给我抄豆芽吃了！四年级观察日记 220某某年11月14日星期日天气：晴我在家里种了一颗绿豆，我天天都去给它浇水，仔细观察它是怎样生长的。
我每个周末浇完水后都会观察一会。
它已经开始发芽了。
绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来，头也露出来了。
绿豆刚长出来的嫩茎是青色的，没有任何叶子。
过了几天，绿豆的茎渐渐变成了深绿色，茎上长出一两片叶子，这些叶子足足有一分米那么长。
绿豆茎上长出的叶子越来越多，足足有八九片那么多。
上个星期长出来的叶子长得越来越长，叶柄渐渐受不住叶子的重量垂了下来。
绿豆的壳也已经消失了，上面变得平平的了。
绿豆已经长得有三分米多高了，就像一棵小树。
它的枝干越来越多了，叶子也绿了很多，渐渐变成深绿了。
绿豆的.叶柄上长出五六条细丝，好看极了。
你只要用手轻轻地拉一下绿豆的细丝，把他拉直，一松手，绿豆马上就弹回去又变成弯弯的，像弹簧一样，好玩极了。
再过一段时间它就会结出果实了，希望时间快点过。
四年级观察日记 320某某年10月1日星期五晴今天我们家新来了一位成员—小仓鼠。
四年级观察日记三篇
四年级观察日记三篇一、观察绿豆发芽（植物类观察日记）[日期] [星期] [天气]今天，老师让我们回家观察绿豆发芽的过程。
我一回到家，就迫不及待地开始了。
我先找来一个透明的塑料杯，在杯底铺上一层湿纸巾，然后小心翼翼地把绿豆放进去，绿豆们绿莹莹的，小小的，摸起来硬硬的，就像一颗颗绿色的小石子。
我又往杯子里加了一些水，水刚好没过绿豆。
看着这些绿豆，我心里充满了期待，不知道它们明天会变成什么样呢？[日期] [星期] [天气]早上一起床，我就跑去看绿豆。
哇！绿豆们发生了奇妙的变化。
它们变得胖乎乎的，比昨天大了一圈，有的绿豆甚至把绿色的外衣都撑破了，露出了白白的肚皮，从肚皮中间还冒出了一点点白色的小芽，就像一个个小逗号。
我高兴极了，连忙给绿豆们换了水，又在杯底添了一些湿纸巾，希望它们能快快长大。
[日期] [星期] [天气]今天的绿豆芽又长长了许多。
它们的芽已经有一厘米长了，豆芽弯弯的，像一个个小尾巴。
绿豆的外衣也大部分脱落了，只剩下一点点还挂在豆芽上。
豆芽的颜色也变得更白了，在杯子里挨挨挤挤的，看起来非常可爱。
我还发现，豆芽的根部有些细细的绒毛，这些绒毛是用来吸收水分和养分的吧。
看着这些茁壮成长的绿豆芽，我心里充满了成就感。
二、观察蚂蚁（动物类观察日记）[日期] [星期] [天气]今天，我在小区的花园里发现了一个蚂蚁窝，于是决定观察一下蚂蚁的生活习性。
我拿了一块小饼干，掰下一点碎屑，放在蚂蚁窝附近。
不一会儿，一只小蚂蚁就发现了这块美味的食物。
它先用触角碰了碰饼干屑，然后试图把它搬走。
可是，饼干屑对于这只小蚂蚁来说实在是太大了，它根本搬不动。
小蚂蚁并没有放弃，只见它转身往蚂蚁窝的方向爬去。
[日期] [星期] [天气]过了一会儿，那只小蚂蚁带着一群蚂蚁回来了。
它们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地朝着饼干屑前进。
到了饼干屑旁边，蚂蚁们开始分工合作，有的蚂蚁在前面拉，有的蚂蚁在后面推，还有的蚂蚁在旁边指挥。
在它们的共同努力下，饼干屑慢慢地被移动了。
写四年级观察日记（精选30篇）
写四年级观察日记写四年级观察日记（精选30篇）一天的时间眼看就要结束了，我相信大家都是有收获的，因此我们要写好日记了。
那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家收集的写四年级观察日记（精选30篇），希望对大家有所帮助。
写四年级观察日记篇1今天一大早，我拿了个杯子，放了一点水，把七、八粒黑豆放进水里面泡，爸爸告诉我不要放太多的水，不然黑豆会死的。
过了20分钟，我去看黑豆，发现黑豆的皮皱巴巴的，像一个七、八十岁老太婆的脸似的，又了一个小时，我又去看黑豆，发现黑豆已经没有皱纹了，而是饱胀得快要裂开了，还发现黑豆的体积变成原来的两倍多，颜色也变浅了，又过了两个钟，我又去看黑豆，发现杯子里的水干了，我火冒三丈，以为妈妈把我杯子的水倒了，我去责问妈妈，妈妈告诉我：“不是我把你杯子里的水倒了，而是黑豆把水吸干了。
”我听了，又给黑豆加了点水，大概过了一个小时，我又去看黑豆，惊奇地发现黑豆把黑衣裳撑开了一条缝，小黑豆仿佛裂开嘴对我微笑。
到了晚上，我发现我泡的黑豆发芽了，嫩芽的各有不同，有的像豆号，有的像月芽儿，还有的像钩子，真是千姿百态！嫩芽的颜色变化也很新奇，嫩芽先是嫩绿的，后来变成翠绿色的了，仿佛杯子里装的全是翠绿色的宝石，深夜我又去看黑豆的时候，发现嫩芽长高了，已经有1—2厘米长了。
我看着黑豆一点一点长大，情不自禁地笑了。
泡黑豆真有趣，我希望我泡的黑豆能快点长大！写四年级观察日记篇210月13日星期五天气晴早上我从草丛中路过，听见蛐蛐唱歌，我四处看看，啊！原来蛐蛐就在我左脚边啊。
蛐蛐是好斗的昆虫，身长2厘米，黑褐色。
头上有一对触角，比身体还长。
它有六只脚，尾巴上有三个刺，两边的刺最短，中间的最长。
我抓了三只蛐蛐，把它们放在一起，只见一只小蛐蛐一直往后退，另两只在相互撕咬。
不一会，这两只蛐蛐又一起来咬这只最小的。
眼看着这只小的快要死了，可它却仍然反抗。
我在旁仔细看着，真想伸手去帮它一把。
我在想，大蛐蛐怎么就爱欺负小蛐蛐呢？眼看着小蛐蛐快要死了它还那么狠心。
四年级连续观察日记（精选15篇）
四年级连续观察日记四年级连续观察日记（精选15篇）一天的时间即将结束了，今天我们都做了什么了呢?让我们今天做个总结，写一篇日记吧。
日记怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的四年级连续观察日记，欢迎阅读与收藏。
四年级连续观察日记篇17月20日——7月26日这个星期，我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪，放进金鱼缸里，可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合，小金鱼一条一条都死了，最后只剩下一条金鱼。
我发现，小蝌蚪也要吃金鱼的食物，我非常开心发现了这个秘密，于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。
7月27日——8月2日这个星期我们有了一个非常大的发现，当我们用放大近观察小蝌蚪时，小蝌蚪的大脑已经开始发育了，我们知道了这个秘密，心里真的很开心。
因为我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，当我们刚刚产生这个决定的时候，我的心里着实开心了几个小时。
8月3日——8月9日要是说起这个星期，我们就更开心得不得了，小蝌蚪每天都有新的变化，我突然发现我们的小蝌蚪开始长后脚了，当我们用大型放大镜观察到这一点时，我心里兴奋到了差一点点就把妈妈最心爱的花瓶和爸爸最喜欢的鱼缸给打碎，摔碎了。
8月10日——8月16日呜呜呜！这个星期，就连最后一条小金鱼也可怜地死了，呜呜！我非常伤心，但这更加给我了力量，我决心一定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，让它们回到大自然，能更加健康、自由地成长！四年级连续观察日记篇29月17日星期一晴今天中午，我把老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。
过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。
绿豆圆鼓鼓的，好像个胖娃娃，可是还没长芽。
9月18日星期二晴今天，种子终于发了新芽，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。
事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。
最后用花洒浇了水。
看着它，盼它天天长大。
9月20日星期四阴我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，老妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分与养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。
精选四年级观察日记（通用14篇）
四年级观察日记精选四年级观察日记（通用14篇）转眼一天又过去了，在你心中有什么感想呢？不如趁现在好好写一篇日记。
那么日记有什么格式呢？以下是小编精心整理的四年级观察日记，欢迎大家分享。
四年级观察日记篇1闻！多香啊，这香味沁人心脾，迎面扑到我的鼻子里。
大老远的就闻到了，虽然我没有圣灵奇景的融入其中。
只看到了图片，可是我已经被这图片给吸引给陶醉给征服了。
我仿佛味道了鸟儿的啼叫声。
从远处看，繁星点点，五颜六色郁金香铺了一地。
有的好似亭亭玉立的少女；从远处看，最与众不用的就是紫色的郁金香，显得特别的高贵；最映入眼帘的就是橙色的郁金香，他虽然没有开放，但是我已经体会到他非常的想让自己赶快开放的信念。
它那火红般的身材如火焰般活泼。
还有那白色淡雅的郁金香好似一位活泼文静优雅的少女在风中摇曳着。
清晨黄色的郁金香带着露水，显得好似娇贵，好像是给郁金香增加了一丝的美丽，更加的完美无瑕。
早晨太阳出来了的照耀下闪闪发光，在春风的吹拂下的花亮亮相依显得亲密无间。
在郁金香完全绽放这就是郁金香的结束生命之日，他那花瓣完安向四面展开特别的香。
可是在成熟时期它的花瓣是合拢的好像是一位害羞的小姑娘，不愿意让人看到他的真面目。
每一件花都代表着一种美景。
迎春花的到来代表着春天就要来临了；荷花的开放说明了夏天就要来到我们的身边；菊花的凋谢代表着秋天的离去；梅花的开放代表着冬天的降临。
他们都是一些平凡的花朵但是他们都装点着被人们遗忘的角落。
一朵花体现不出花的美丽，只有一片，才能知道花的美丽花的魅力是抵挡不住得。
就像是一场家宴，一个人的点缀是远远不够的，感觉不到家的温馨，只有一家人在一起才能体会到家的温馨，家的幸福！四年级观察日记篇2我的家有三只小狗，它们刚出生不久。
它们刚出来，眼睛只能闭着。
几天之后，慢慢地睁开了眼睛，那眼睛水灵灵的。
还有小鼻子、小嘴巴······可爱极了。
又过几天，它们开始跟妈妈学走路了，刚学走路的样子更可爱了，走起路来摇摇晃晃的。
四年级上册连续观察日记【3篇】
四年级上册连续观察日记【精选3篇】四班级上册连续观看日记【精选3篇】一一个月前，妈妈买了以盆水仙花。
它全身穿着翠绿色的衣裳，刚开头我还以为是洋葱，白色的根须露在外面，真似乎是老爷爷下巴的胡须。
虽然还没开花，但是可爱。
花盆放在阳台上，每天早晨我都去看它以回，太阳以露头，它就立刻享受着阳光的沐浴。
等到水仙花的叶子长到5、6厘米时，也自理就会长出一个小小的绿色的花苞，几天过后花苞渐渐长大，露出一点“小脑袋”，像立刻就要裂开似的。
当我再次去狡猾时，它那翠绿的叶子上开出几朵雪白无瑕的小花，黄金般的花XIN，时而会散发出淡淡的芳香，显得非常雅致，也让人感觉神清气爽！为什么水仙花在清亮的水里也能生长呢？我产生了这样一个问题。
我在书上最终找到了答案：原来水仙花原来也是在泥土里生长的，但是以年只长叶子不开花；后来经过几年，培育出了贮存大量养分的大鳞茎。
把它栽到清水里，才足够它在水里生长、开花，所以水仙花也能在水里生活。
一阵风拂过，小花就摇摆着脑袋，摇摆着它的身体，好像穿着水晶衣裳在水里翩翩起舞。
虽然它这个时候特别的漂亮，但是它这样的姿势却保持不到一个月就枯萎了。
四班级上册连续观看日记【精选3篇】二9月30日星期天今日，我根据老师的要求选择了几颗饱满的种子，把它浸泡在水中。
到了晚上，等它喝足了水，看着那饱胀得可爱的样子，我轻轻地将种子放入预备好的塑料杯边沿。
10月1日星期一今日早晨，我一起床就跑到塑料杯前观看。
昨天喝得饱饱的种子肚子已经胀裂开一丝裂缝，一颗小逗号诞生在肚皮露开的地方。
它多么像一个大方的小姑娘，羞怯地隐藏在皮衣之下。
10月2日星期二豆子的嫩芽已经整个长出，看上去有些向下的力气。
茎的顶端带着橘白色，有些像蜗牛的触角；还有的看上去像一条细小的蛇弯曲的盘围着；还有……看上去让我们感觉到一股奇妙的力气让它们奋力向上生长。
10月3日星期三豆芽菜看上去已经很长了，我用尺子量一量，将近3厘米了。
白嫩嫩的，真可爱。
豆瓣也已经脱下那黄色的外衣，紧紧地依偎在一起，“小蛇们”也都钻入我为它们铺设的通道里，更像是老爷爷的胡须，尽情地汲取着我每天浇灌的水分。
小学四年级观察日记范文五篇
观察日记1：豆芽的成长2023年4月15日星期五晴今天，老师给我们布置了一个有趣的作业——观察植物生长。
我决定观察豆芽的生长过程。
一大早，我就和妈妈去超市买了绿豆。
回到家后，我找来一个透明的玻璃碗，小心翼翼地把绿豆放了进去。
绿豆们圆滚滚的，穿着绿色的外衣，看起来十分可爱。
我按照书上的方法，往碗里加了一些水，刚好没过绿豆。
妈妈告诉我，这样可以让绿豆更好地吸收水分，发芽会更快。
下午放学回家后，我迫不及待地跑去看我的绿豆宝宝们。
我发现，它们竟然长胖了一些，绿色的外衣也变得有些皱巴巴的。
我猜，它们一定是喝饱了水，准备发芽了吧！2023年4月16日星期六晴今天早上，我一睁开眼就跑去观察绿豆。
哇！我惊奇地发现，有的绿豆已经裂开了一条缝，露出了里面嫩白色的身体，还有一颗小小的、尖尖的芽儿探出头来，好像在跟我打招呼呢！我赶紧给它们换了水，让它们继续茁壮成长。
接下来的几天里，我每天都会给豆芽换水，并仔细观察它们的生长情况。
豆芽们似乎每天都在以惊人的速度生长着，它们越长越高，芽儿也越来越粗壮。
我还发现，豆芽的根部长出了许多细细的、白白的须根，它们紧紧地抓住碗底，让豆芽站得更加稳固。
通过这次观察，我深深地感受到了生命的神奇和力量。
小小的绿豆竟然能长出这么长的芽儿，真是让人惊叹不已！我相信，只要我们用心观察，就一定能发现更多大自然的奥秘。
观察日记2：观察蚂蚁搬家日期：2024年11月8日星期五多云观察对象：蚂蚁今天，我在放学回家的路上，发现了一群蚂蚁在搬家。
它们排成一条长长的队伍，每只蚂蚁都背着比自己身体还要大的食物或者卵。
观察过程：我蹲下来仔细观察，发现蚂蚁们非常有序，没有一只蚂蚁偷懒或者走错方向。
它们似乎在用触角交流，因为每当两只蚂蚁相遇时，它们的触角就会碰在一起。
第二天：我再次来到昨天观察的地方，发现蚂蚁们已经搬完了家。
它们的新家在一棵大树下，那里看起来更安全，也更隐蔽。
总结：通过观察蚂蚁搬家，我了解到蚂蚁是非常有组织和纪律的动物。
四年级连续观察日记大全(6篇)
四年级连续观察日记大全（6篇）【篇一】四年级连续观察日记10月3日星期三晴今天妈妈买了一斤黄豆，哇！小巧的黄豆多么可爱呀！像一个刚生下来的小婴儿，我抓了一把，把它泡在了水里。
不一会，它们就沉了下去。
10月10日星期四晴过了几天，泡在水里的豆子发了芽。
我看见了，就把它种在了花盆里，我用小铲子把土挖开，然后像种花一样，一粒一粒地把黄豆种到了花盆里。
10月12日星期六晴两天过去了，豆子发芽了。
它长出了好多嫩绿的小芽，它们的上面出现一个圆形——那就是还未成熟的小黄豆，什么时候能长大啊？好期待啊！10月30日星期三晴又过去了几天，豆子长大了，期盼已久的日子终于来临了！豆子长出了金灿灿的豆荚，里面有一个个大大的黄豆，我迫不及待地摘下豆荚，打开一看，哇！好多个金黄金黄的小豆子啊！我请妈妈来看，妈妈答应我，晚上给我做炒豆芽吃，好期待啊！【篇二】四年级连续观察日记9月23日星期三晴今天，我在家里泡了些绿豆去观察，结果发现，观察绿豆可不是一天两天的事，是每天要认真观察豆子的生长特点。
第一天，豆子上面长出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青绿色的，看着这些豆子，就想起了标点符号中的一个符号，那就是“逗号”，每当灿烂的阳光照耀在芽上，让我的心情一下变得清新起来。
9月24日星期四大雨转小雨第二天下起了大雨，外面刮着大风，天非常的冷，我就像一只缩头乌龟一样，躲在家里，可绿豆不一样，它不怕困难，还在努力的生长，它的豆子上还起了一层薄皮，让我出乎意料的是，它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米，豆子它那顽强的精神很值得我们学习。
9月25日星期五晴第三天是个阳关明媚的一天，豆子在这温与的阳光下快乐的生长，它的嫩芽变得又长又粗，它的薄皮也慢慢掉了。
我发现豆子中间裂了一个小缝，但没有完全裂开，细缝中长出了一片小叶子，它是翠绿色的，这让我感到很好奇，正当我心中充满疑问的时候，我突然明白了，原来每个植物都要经过一个过程，就是先发芽再长叶，豆子也与这些植物是一样的。
【四年级作文】观察日记三则_900字
【四年级作文】观察日记三则_900字观察日记三则一、观察日记：春之美今天，我和妈妈一起去公园玩，公园里的景色真美。
第一眼看到的是那些鲜花，有红的、黄的、粉的，还有白色的，它们在微风的吹拂下摇曳生姿，像是在跳舞一样，真漂亮！还有一些小草，它们绿油油的，像是一张张绿色的地毯铺在地上，让人心情愉悦。
我看到了一只小松鼠，它在树上跳来跳去，好像在找宝贝一样。
忽然，它停下来，看见了我，它好奇地盯着我，还朝我招手。
妈妈说，这是小松鼠的问候。
我也向它招手，小松鼠又跳起来了，好像在和我玩耍一样。
我很开心，小松鼠真可爱！还有一群小鸟，它们在天空中飞来飞去，发出清脆悦耳的鸟鸣声，好像在告诉我，今天是个美好的一天。
听着它们的歌声，我觉得心情特别好。
在公园里，还有很多游人，有小孩在草地上奔跑、有爷爷奶奶在椅子上小憩、有情侣在湖边散步。
大家都是在享受这美好的春天。
我也看到公园管理员在为花木浇水，保护环境。
我跟着妈妈也在拾起地上的垃圾，对我们的家园做出自己的贡献。
春天，真美啊！二、观察日记：雨后的清晨今天早晨起床时，外面下着小雨，雨滴打在窗户上，发出噼啪噼啪的声音。
我打开窗户往外一望，雨后的世界格外清新美丽。
公园里的草地上铺满了水汽，小草上还挂着晶莹剔透的露珠，像是镶嵌着宝石一般闪闪发光。
草地上还有一些小蘑菇，它们微湿的帽子在雨后的清晨里显得特别可爱。
我披上雨衣，踩着湿漉漉的小路，沿着江边散步。
江水被雨水冲刷的干干净净，一层薄雾弥漫在水面上，江水仿佛被轻轻的抚摸过一样。
江边的树木也因为雨水的滋润而更加郁郁葱葱。
在公园里，我还看见了一只蜗牛，它睁开了奶牛斑点的壳，慢慢的在地上爬。
雨后的清晨，也是蜗牛出来觅食的时间。
看着它慢慢的爬行，我默默地祝愿它一切顺利。
雨后的清晨是非常美丽的，希望每一天都能像这样清新美丽。
三、观察日记：晴天里的生活今天是个晴朗的日子，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起出门去游玩。
我们来到了一个大花园，花园里的花朵五彩斑斓，散发出诱人的香味。
连续观察日记范例
连续观察日记范例1、连续观察日记范例星期四晴今天中午，老师让我们泡黄豆，做观察日记，我迫不及待地回到家，先抓了一把黄豆，之后用温水没过黄豆，放在窗台上晒了几个小时。
下午，我回到家里一看，呀，黄豆膨胀起来了，而且有的皮脱落了，摸起来软软的。
星期五晴中午，我回到家，拿起黄豆，先用漏勺把黄豆捞出来，把温水倒掉，再接一点凉水，用凉水把黄豆过滤一下，把水倒掉，用笼布把黄豆盖住，放在有太阳的地方。
下午放学回家，我揭开笼布，拿起一颗黄豆，从远处看，一颗颗晶滢的黄豆就像一颗颗珍珠。
星期六晴今天下午刚一放学回家，我就迫不及待揭开笼布，看看豆子发芽了没有，我真是大吃一惊，有些豆子都长出了短短的'嫩芽，而有些豆子因为被埋在底下的原因，还没有顶出小芽，所以它们用尽全身的力气，想冲破层层阻碍，看一看外面的世界。
看到它们这样子，我也有些不忍心，所以决定给它们换一下大一点的房子，于是我拿来一个盘子，把它们均匀的铺开，等待它们一天天茁壮成长。
星期日晴今天，我早早的就起床了，揭开笼布，看看黄豆有什么变化，真是不出我所愿，黄豆芽长长了好多，昨天没长出来的豆芽今天也都长出来了，而且是弯弯曲曲地长着，有的贴着皮长的，有的皮还没掉，里面都长出了豆芽，好像豆芽被一层“被子”包裹着。
今天下午，我发现豆子一点一点变绿了，我把豆子换了一下水，拿了一个比较薄的笼布，把它弄湿，轻轻地盖在上面，把它放在窗台上，让阳光照耀着它。
2、观察日记范例今天下午，我坐在院子里的大树下吃面包，掉在地上一些面包渣。
过了一会儿，我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣，看着它们忙忙碌碌的样子，我蹲下身子，仔细观察起蚂蚁来。
只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣，有的`拖，有的拉，还有的推，有的背，十几只蚂蚁来回穿梭，忙碌却不杂乱。
不一会儿，那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了，只剩下两块比较大的面包渣，蚂蚁们好像搬不动了。
哈哈，看来小小的蚂蚁是搬不动这两座"大山"了，当我正要起身走时，从洞口方向来了一大群蚂蚁。
连续观察日记三则
连续观察日记三则观察日记一：春天的到来今天是春天的第一天，阳光明媚，微风轻拂着我的脸庞。
我决定出门散步，欣赏大自然的美景。
在公园里，我看到了许多嫩绿的叶子从树枝上钻出来，它们像小小的嫩芽一样，充满了生机。
花坛里的花朵也开始绽放，各种颜色的花瓣在阳光下闪耀着，散发出阵阵芬芳。
我还看到了一只小鸟在树上唱歌，它的歌声清脆动听，仿佛在迎接春天的到来。
我静静地站在那里，聆听着小鸟的歌声，感受着春天的气息。
观察日记二：夏日的炎热今天是夏天的第一天，天空湛蓝，太阳高悬在头顶。
我坐在凉爽的树荫下，观察着夏日的景象。
我注意到，天空中飞翔的小鸟越来越少了，它们似乎不太喜欢炎热的天气。
而在草地上，蝉鸣声此起彼落，它们用高亢的歌声表达着夏天的热情。
池塘里的莲花开得正盛，粉色的花瓣散发出阵阵清香，吸引了一只只蝴蝶前来采蜜。
我看着它们翩翩起舞，心情也变得愉快起来。
观察日记三：秋天的变化秋天是一个丰收的季节，今天我来到了农田，观察秋天的变化。
稻田里的稻谷已经金黄了，一根根秆子上挂满了饱满的稻穗。
农民们忙着收割，笑容满面，他们收获的喜悦溢于言表。
在果园里，果树上的果实红彤彤的，诱人的香气扑鼻而来。
我尝了一口，果肉酸甜可口，让人忍不住多吃几颗。
天空中的云朵也变得多彩多样，有时像棉花糖一样白白的，有时像细雨一样柔柔的。
我仰望着天空，感受着秋天的变化。
通过连续观察，我深刻感受到了四季的变化和大自然的神奇。
春天的到来让一切复苏，夏天的炎热让人感受到生命的活力，秋天的丰收让人感慨万分。
每一个季节都有自己独特的魅力，让人心生向往。
通过观察日记的记录，我也更加珍惜时间，珍惜大自然的恩赐。
每一天都是独一无二的，每一天都值得我们用心去感受和记录。
无论是春天的绽放，夏天的炎热，还是秋天的丰收，都让我对生活充满了热爱和希望。
让我们一起用心观察，用笔记录下大自然的美丽！。
连续观察日记作文四年级
连续观察日记作文四年级连续观察日记作文四年级（篇1）9月17日星期六晴早上六点半，我一睁开眼睛，顾不上叠被子，“腾”地一下坐起来，匆匆地穿上拖鞋。
迫不及待地向厨房奔去，想看看黄豆的变化。
掀起盖在黄豆上的纱布，哇!经过一个晚上的浸泡，娃娃一个个胀鼓鼓的，有些露出了白白的豆瓣，长出了短短、嫩嫩的根，活像一个扎着小辫子的女孩。
明天的黄豆又会变成什么样子呢?让我们拭目以待吧!9月18日星期日晴“老爸，你快来看呀!豆芽高了那么多!豆衣也掉了呢!”一阵阵欢呼声从厨房里传来。
原来，我的黄豆芽已经有一厘米长了!两片子叶微微展开，犹如一条条小蝌蚪。
它们在这个小碗里显得有些挨挤。
我们为了使豆芽更好地生长，把它们移到了一个平平的盘子中，空间顿时宽敞了许多。
我祝小豆芽“健康成长”。
连续观察日记作文四年级（篇2）一场大雨过后，我在我家的院子捡了一只小蜗牛。
突然，一不小心我的手指碰了一下蜗牛的触角，它的触角迅速缩了回去。
我想这是怎么回事啊?于是，我把蜗牛放到树叶上带回了家。
回到了家里我就迫不及待的去试验，想弄明白做到怎么回事。
第一次试验：我把它放在桌子上，观察它的一举一动。
一开始它趴在树叶上一动不动，过了许久，它才慢慢的伸出头来，触角也慢慢的伸展出来，左顾右盼的看来看去，好像是在寻找什么。
第二次试验：我轻轻的吹了口气，它的触角迅速缩进头里。
哈哈，真好玩。
经过反复的试探它的触角，我发现，蜗牛的触角无论碰到什么东西，它的触角都会立即缩进去，但是，我不知道为什么它的触角会缩进去。
第三次试验：为了弄明白，我上网去查询相关资料知道了，它的触角一对长一对短，在长触角顶端有一个小黑点，那是蜗牛的眼睛，是用来感觉外界环境的器官。
蜗牛的触角好像盲人的拐杖，是用来触摸着行路的。
蜗牛在走路的时候，如果用触角接触到障碍物，就会立即转变前进的方向。
但是，它真正缩回去的原因，是为了自我保护。
我终于弄明白了蜗牛的触角缩进去的原因了。
连续观察日记作文四年级（篇3）我家有一棵我叫不出名字的植物，它就摆放在客厅的角落里。
小学四年级连续观察日记五篇
【导语】写观察日记的语言要准确。
观察日记有很强的科学性。
因此要求使用语言要准确，不能用大概、差不多这类似是而非的词语。
为大家准备了《小学四年级连续观察日记五篇》，供大家参考阅读。
【篇一】小学四年级连续观察日记11月5日星期六晴今天，我想观察一下用白醋泡的鸡蛋和用食醋泡的鸡蛋有什么不同。
我把两个生鸡蛋分别放进两个塑料瓶里，准备分别倒进食醋和白醋，让醋刚刚淹没鸡蛋。
我第一次倒食醋时，由于没有把握好，“哗啦”一声，把塑料瓶装得满满当当的。
这下，我可傻眼了，鸡蛋沉到瓶底去“潜水”了。
我可着急了，赶忙把食醋倒掉了一些，让椭圆的鸡蛋露出了头。
我又向另一个瓶子里倒进白醋，我看见醋里冒起了好多白色的小泡泡。
鸡蛋好像穿上了一件泡泡服，更像一个白头发的老爷爷。
一两个小时后，只见两个塑料瓶里都冒起了一层密密麻麻的小泡泡。
装有白醋的瓶子里的小泡泡特别多，鸡蛋犹如穿上了一件白纱裙。
11月6日星期天晴早上，我迫不及待地拿出装有食醋的瓶子，仔细地看了看。
瓶子里“死气沉沉”，没有任何动静，只有一群泡泡粘在鸡蛋上。
我用牙签挑了挑鸡蛋的表面，有一层褐色的薄膜。
我又戳了戳蛋壳，还是硬邦邦的。
我嘆了口气，真想早点看见鸡蛋壳变软的那一刻啊！下午，泡在食醋里的鸡蛋完全变成了“黑煤球”，而泡在白醋里的鸡蛋却像是打了粉一样雪白雪白的。
我用手摸了摸泡在白醋里的鸡蛋。
呀！变软了！我手忙脚乱地把这个鸡蛋取了出来，像拍皮球一样在地上弹了弹。
它很有弹性，简直就是一个散发着醋味的跳跳球。
但是，泡在食醋里的鸡蛋依旧是硬的，我轻轻一捏，它居然裂开了。
这是为什么呢？我很好奇，便查看了白醋和食醋的酸度。
哦！我恍然大悟。
原来，白醋的酸度是4，食醋的酸度是3.5。
看来，醋的酸度可以决定相同时间内蛋壳变软的程度啊！我又把那个泡软了的鸡蛋放在灯光下看。
哇！这个鸡蛋就像小太阳一样闪闪发亮，更像一颗晶莹剔透的宝石。
你们说，醋泡鸡蛋是不是很神奇啊？【篇二】小学四年级连续观察日记上个星期，老师给我们每人发了几颗綠豆，我很兴奋，决定回家一定要好好种它们。
连续观察日记四年级
连续观察日记四年级连续观察日记四年级1我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。
几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。
我看着他们，觉得他们好像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的`，第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。
我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。
我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。
虽说很高兴，但还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。
因为如果有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。
我左看看，右看看，却还是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀！但我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，不过我还是忍住了。
看看还会长出些什么？通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。
连续观察日记四年级220xx年3月12日星期一天气：阴今天，我做了一个有趣的实验，那就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，然后观察它的发芽过程。
我自己刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。
20xx年3月14日星期三天气：晴这两天没去看它们了，我不知道它们怎么样了。
我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。
神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的`衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。
20xx年3月16日星期五天气：阴雨今天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。
写观察日记(四年级作文范文16篇)
写观察日记篇目1某年某月某日，星期几，天气情况今天是某年某月某日，星期几，天气晴朗。
我来到学校的花园里进行植物观察。
我观察的植物是一棵高大的向日葵。
向日葵是一种阳光花，它的花朵像太阳一样，总是面向太阳的方向。
我一眼就被它那金黄色的花朵吸引住了。
当我走近它的时候，我发现它的花盘中间长满了像小蜜蜂一样的花粉。
我轻轻用手指摸了摸花盘，发现花粉是柔软而细腻的。
我还看到花盘中有很多花药，它们好像在等待着风儿把它们带走。
接着，我仔细观察了向日葵的茎和叶子。
它的茎非常粗壮，可以支撑起高高的花朵。
叶子呈现出深绿色，有些叶子的边缘还有锯齿状的形状。
我轻轻触摸了一片叶子，它光滑而有弹性。
我还发现了一些正在开放的花苞。
它们还没有完全绽放，但已经可以看到内部的花瓣开始展开了。
我很期待它们能够开放后的美丽景象。
通过这次观察，我学到了很多关于向日葵的知识。
向日葵是太阳花，喜欢生长在阳光充足的地方。
它的花盘中有花粉和花药，可以吸引昆虫传播花粉。
它的茎叶可以支撑起高高的花朵，并且叶子的边缘有锯齿状的形状。
向日葵真是一种美丽而有趣的植物。
今天的植物观察让我更加热爱大自然，我会继续努力，探索更多有趣的植物世界！写观察日记篇目2某年某月某日，星期几，天气情况标题：探秘神奇的向日葵今天，我终于发现了一株隐藏在花坛中的神奇植物——向日葵。
向日葵是一种以阳光作为指引的植物，它总是面朝太阳，所以叫做“向日葵”。
当我仔细观察这株向日葵时，我发现它拥有一个巨大的黄色花盘，就像是一轮明亮的太阳。
花盘中间还有一圈圈黑色的小颗粒，好像是它的眼睛，非常有趣！叶子是绿色的，叶片很长，像一把把小刀片，排列整齐。
在早晨，我走进花坛，发现这株向日葵的花盘正面对着东方，随着太阳的升起，它的花盘也慢慢转动，一直朝向太阳。
我观察到它的花盘每过一段时间就会转动一下，好像在向周围的小花朋友打招呼。
这样的观察让我兴奋不已！我还发现，向日葵的茎非常坚挺，有点粗糙且带有一些绒毛。
小学四年级作文《连续观察日记三则》800字
小学四年级作文《连续观察日 记三则》
水底的鹅卵石是那么的光滑；
鱼草 水中的
是那么的嫩绿，可是
水面 小烧火鱼却如同坐牢一般。
上浮着许多香甜可口的美味，可小烧 火鱼连看都没看一眼。它一会儿停在
思念 水中，好像在
死去已久的弟弟 “”；一会儿又游到水底，
哀 对着鹅卵石，似乎在倾吐心中的
情。
关键词：水底,鹅卵石,那么,光
连续观察日记三则
小学四年级作文 800字
10月30日雨
新居
今天，我那美丽的鱼缸里住
虾子 进来了一个小家伙——
。这只
小虾子呀很活泼。可是它太孤单了，
因为它没有伙伴。但我的朋友，
别为它担心，大约三分钟以后，又住 进了一位新伙伴——小烧火鱼，自从 有了新伙伴，这里就热闹起来了。
关键词：10,30,新居,今天,美丽,
小学四年级作文《连续观察日 记三则》
特别新颖的是，作者的三则日 记分别用“新居”“死亡”“解 放”等描写人物的词汇作题 目，会让读者觉得这是在写“人” 更充分地体现出作者热爱幼小生 灵的真挚感情。这是一篇儿 童情趣十足的日记。
关键词：特别,新颖,作者,三则,
日记,分别,新居,死亡,解放,描写, 人物,词汇,题目,读者,觉得,充分, 体现,作者,热爱,幼小,生灵,真挚, 感情,一篇,儿童,情趣,十足,日记。
时候 “姐姐”休息的
，悄悄从后
面绕过来，调皮地用长长的触
尾巴 须去挠小“姐姐”的
。这位
小“姐姐”呀，吓得一下子蹦出了水 面。
关键词：虾子,烧火,相处,烧火,
姐姐,水面,拖下来,美味佳肴,弟弟, 虾子,弟弟,姐姐,休息,时候,悄悄, 后面,绕过,调皮,地用,长长的,触须, 姐姐,尾巴,这位,姐姐,一下子,蹦出, 水面。
什么是连续观察日记四年级
什么是连续观察日记四年级有同学问，观察日记是啥，观察日记要怎么写，连续观察日记又要怎么写，对于一部分没怎么接触过日记的，可能就无从下手了，现在我就带你们了解相关精彩内容，请参考小编为大家精心准备的文章：连续观察日记13月12日星期一天气：阴今天，我做了一个有趣的实验，就把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。
我刚把它们放下去的时候，它们就像一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探去，于我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。
3月14日星期三天气：晴两天没去看它们了，不知道它们怎么样了。
我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。
神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可有的绿豆还没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。
3月16日星期五天气：阴雨今天泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。
脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。
3月18日星期日天气：晴又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽，有的.像大象的鼻子，有的像天鹅的脖子，还有的像没睡够的小孩，耷拉着脑袋。
连续观察日记24月6日星期一晴昨天，妈妈和我一起去花鸟市场买回来了五条小金鱼。
它们都长得非常可爱。
有一条小金鱼额头红红的，身体是肉色的，我叫它“小红”;有一条小金鱼身体和尾巴都是由红色、肉色、黑色夹杂在一起的，我叫它“小花”;有两条小金鱼眼睛凸凸的，像两个大大的水泡，其中一条浑身黑乎乎的，我叫它“黑泡泡”，另外一条身体是红色的，尾巴、鳍和眼睛有点黑，我叫它“红泡泡”;还有一条小金鱼的整个背和额头都是橘红的，身体和尾巴是银色的，我叫它“银尾巴”。
4月7日星期二晴晚饭前，我看见小金鱼们嘴巴一张一合的。
我以为它们是肚子饿了，想吃东西。
于是，我拿来鱼食，投入鱼缸里，可是它们都不吃。
后来，我在水底看见两条鱼头碰头，好像在聊天。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
连续观察日记三则
今天，我那美丽的鱼缸里住进来了一个小家伙——虾子。
这只小虾子呀很活泼。
可是它太孤单了，因为它没有伙伴。
但我的朋友，别为它担心，大约三分钟以后，又住进了一位新伙伴——小烧火鱼，自从有了新伙伴，这里就热闹起来了。
小虾子和小烧火鱼相处得很好。
小烧火鱼，不！小“姐姐”从水面拖下来些美味佳肴给小“弟弟”——小虾子吃。
小“弟弟”乘“姐姐”休息的时候，悄悄从后面绕过来，调皮地用长长的触须去挠小“姐姐”的尾巴。
这位小“姐姐”呀，吓得一下子蹦出了水面。
小“弟弟”却在水底抖动触须，挥舞着小脚，正高兴呢！
可恶的死神把黑手伸向这对小“姐弟”中间，今天中午，可怜的小“弟弟”不幸去世了，“姐姐”非常难过，它老是悲痛地在小“弟弟”的身边游来游去。
我见了也很悲伤，我把虾子“弟弟”放进了旁边一个装着福尔马林药水的瓶子里，让“姐姐”能时时刻刻看见它。
小烧火鱼姐姐就这样孤独地生活着。
尽管缸里装饰是那么的漂亮；水底的鹅卵石是那么的光滑；水中的鱼草是那么的嫩绿，可是小烧火鱼却如同坐牢一般。
水面上浮着许多香甜可口的美味，可小烧火鱼连看都没看一眼。
它一会儿停在水中，好像在思念死去已久的“弟弟”；一会儿又游到水底，对着鹅卵石，似乎在倾吐心中的哀情。
看到这情景，我流下了眼泪。
我们不能离开集体，小烧火鱼也不能离开伙伴。
我痛苦地把它放进了鱼塘里。
小烧火鱼向我摆摆尾巴，它是向我道谢呢？
啊！再见了小烧火鱼，再见了我的伙伴……
【简评】
作者通过对小烧火鱼搬进“新居”，小虾子突然“死亡”，最后小烧火鱼的“解
放”的逐层叙写，表现了少年儿童天真，善良的美好天性。
因为是连续观察日记，作者写得很用心，段落之间衔接紧凑，情节安排得当，语言细腻生动。
特别新颖的是，作者的三则日记分别用“新居”“死亡”“解放”等描写人物的词汇作题目，会让读者觉得这是在写“人”更充分地体现出作者热爱幼小生灵的真挚感情。
这是一篇儿童情趣十足的日记。