怎样教外国人学中文更有趣的三个方法

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怎样教外国人学中文更有趣增加游戏环节

怎样教外国人学中文更有趣增加游戏环节

怎样教外国人学中文更有趣增加游戏环节
汉语越来越为外国人所熟知的今天,针对外国人学中文的需求,很多对外汉语教师选择出国教外国人中文。

上海早安汉语中文培训学校通过教师培训的老师有很多,在怎样教外国人学中文更有趣,对外汉语教学有丰富的教学经验,为外国人所熟知。

怎样教外国人学中文更有趣,需要说明的是幼儿、少儿学习汉语,老师上课的时候要坚守一个原则“在游戏中学习”,但是我们不能为了游戏而游戏。

1.装饰汉字:用彩纸、爆米花、树叶等任何东西装饰汉字。

让他们多接触汉字,久而久之就熟悉汉字了。

2.捏橡皮:我们小时候也有印象很喜欢玩橡皮,因此我们教汉字的话,不一定是要用笔写,因此可以采用捏橡皮的方式带动他们学习,激发孩子学汉字的兴趣。

3.空中点汉字:让学生拿着笔或者是小手指跟着老师在空中写汉字。

写的时候可以唱笔画的方式。

4.找朋友:发给学生一些偏旁,让他们自己去找朋友组合,分组比赛,看哪个小组完成得最好。

外国人学中文很多是为了更好地在工作和学习中使用中文,中文成为他们学习的必要选择。

怎样教外国人学中文更有趣?是早安帮助外国人学中文枯燥,气氛不活跃制定的教学方法。

为外国人学中文提高学习效率,提高汉语水平制定学习课程和目标。

让老外轻松又有效的汉语学习方法有哪些

让老外轻松又有效的汉语学习方法有哪些

如今,汉语在国际上的影响力甚是巨大,尤其是近几年,“汉语热”的流行更为的明显了。

很多外国人学习汉语,甚至还有很多老外为了增加汉语学习效率,特地来到上海这里参加汉语培训学校的专业培训,进而让老外自己的汉语水平得到更大的提升。

那么就此说来老外学习汉语的方式是有哪些呢?让我们来了解一下吧。

让老外轻松又有效的?具体的来讲,早安汉语的赵老师说:对于老外的教学我认为老外可以考虑“以人为本、寓教于乐”的理念是教学方式,就是让外国人通过简单、快乐的方式学会并熟练的掌握汉语了。

那么接下来,就让我们来简单介绍了今天的内容,首先我们就会邀请老外一起看“买东西”的视频,一面看,一面讲解。

学生都看得很认真还问了些问题。

看完后,我先教了一些常用名词做了配对的游戏帮助他们记忆。

我个人感觉名词对他们还是比较难的,以后可以少教几个作为体验。

不过老外学生们对学习数字还是挺感兴趣的,可能是因为国际通用的阿拉伯数字吧,他们都很喜欢配合着手势来学。

我就把11-100的数字也简单教了,他们都能较快掌握。

所以通过以上老外学习汉语方法就是以上所述的这些了。

教老外学汉语小方法

教老外学汉语小方法

教老外学汉语小方法教老外学汉语的小方法汉语是世界上最流行的语言之一,因此,学习汉语对于很多人来说都是一项很有吸引力的事情。

对于老外来说,学习汉语可能会面临一些挑战,因为汉语与他们的母语可能有很大的差异。

但是,通过一些小方法和技巧,老外也可以轻松地学会汉语。

下面是一些建议,帮助老外学习汉语的小方法。

首先,老外可以从学习拼音开始。

拼音是汉语的音标符号,通过拼音,老外可以了解每个汉字的发音。

这对于老外来说是一个很好的起点,因为他们可以用自己熟悉的发音方式来学习汉语的发音。

他们可以找到一些拼音教材,如《新实用汉语课本》,通过练习拼音,他们可以逐渐熟悉汉语的发音规律。

其次,老外可以通过学习汉字来扩展他们的汉语词汇量。

汉字是汉语的文字形式,学习汉字是学习汉语的重要部分。

老外可以选择一些常用的汉字学习,如"人"、"天"、"爱"等,通过了解这些汉字的意义和用法,他们可以逐渐扩展他们的汉语词汇量。

此外,老外可以使用一些汉字学习应用程序,如"汉字学习助手",来帮助他们更好地掌握汉字。

第三,老外可以通过学习汉语语法来提高他们的汉语水平。

汉语的语法与英语或其他语言的语法有所不同,因此,老外需要花费一些时间来学习汉语的语法规则。

他们可以找到一些汉语语法书,如《实用汉语语法》等,通过学习汉语的语法规则,老外可以更好地理解和运用汉语。

此外,老外还可以通过多听多说来提高他们的汉语口语能力。

通过听汉语对话和练习口语,老外可以更好地掌握汉语的发音和表达方式。

他们可以找到一些汉语学习材料,如汉语教学视频、汉语学习App 等,通过模仿和练习,他们可以慢慢提高他们的汉语口语能力。

最后,老外学习汉语的过程中要保持积极的心态和坚持不懈的努力。

学习汉语可能需要花费一些时间和精力,但只要老外保持积极的心态,并坚持学习,他们一定能够学好汉语。

综上所述,老外学习汉语可以通过学习拼音、汉字、语法,并通过多听多说来提高汉语水平。

轻松教会外国人学汉语

轻松教会外国人学汉语
轻松教会外国人学汉语
外国人学汉语总觉得是件很难的事,运用巧妙的方法,轻松教会外国人学汉ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
1、以故事的形式:让学生自编自演一些我们耳熟能详的故事。学生通过角色扮演锻炼了自己的能力,摒弃了羞涩、胆怯心理;同时增加了他们的勇气和自信。更提高了他们的汉语口语。2、以游戏的形式:把所要学习的内容以游戏的形式展现给学生们。比如在学习句型时我事先准备了一个不透明的袋子,里面放了些文具、玩具、水果等,然后让同学猜都有什么,这个神秘的魔法袋便立刻引起同学们强烈的好奇心,很快参与到其中。整个练习过程学生们在玩中学,又在学中玩;既学了句型,又将其运用于日常口语中。另外还有汉语演讲、角色表演等形式。这些形式多样的活动打破了平淡无奇,让学生产生了一种新奇感;缓解了乏味、单调的汉语学习过程,激发了学生的学习兴趣,提高了学习质量。
古人云:教人未见其趣,必不乐学。作为汉语教师真正地将汉语的魅力展现出来,外国人学汉语才能对其所学内容产生兴趣,才会乐意去学,才会积极思维,才会受教于轻松愉快之中。

外国人学中文的小技巧

外国人学中文的小技巧

外国人学中文的小技巧
学习任何一门语言都需要勤奋和耐心,如果外国人想学好中文,可以参考以下小技巧:
1. 学拼音:汉字是中文的独特之处,但拼音是学习中文的第一步。

掌握了拼音,可以帮助外国人更容易地理解和发音汉字。

2. 学常用词语:掌握一些常用词语和短语,可以加强对中文语言的理解和应用。

外国人可以学习一些日常用语、问候语、数字和日期等,这些常用词汇和表达方式可以帮助外国人更好地融入中文环境。

3. 学习中文音乐和影视作品:中文音乐和影视作品非常有趣,可以帮助外国人感受中文语言的魅力和美感,并加深对中文文化的认识和理解。

4. 参加语言交流活动:参加中文交流活动可以帮助外国人锻炼口语能力,结识更多中文母语者,了解社交礼仪和文化习惯。

5. 找好的语言学习平台:现在有许多中文学习平台和应用,外国人可以选择适合自己的平台,比如中文MOOC、在线中文课堂、中文学习应用等,这些平台可以为外国人提供多样化、灵活的学习资源和支持。

外国人看汉字的方法与技巧

外国人看汉字的方法与技巧

外国人看汉字的方法与技巧汉字是中国语言中的文字系统,它独特的结构和意义使得外国人学习汉字成为一项具有挑战性的任务。

然而,通过采用一些方法和技巧,外国人可以更有效地理解和记忆汉字。

以下是一些帮助外国人学习汉字的方法和技巧:1. 学习基本的笔画顺序:汉字是通过一系列的笔画组成的,了解这些笔画的顺序和结构有助于外国人记住汉字的形状。

可以通过观察和模仿来学习正确的笔画顺序。

2. 利用象形字:汉字中的许多字是通过与它们的意思相关的象形图案而形成的。

对于外国人来说,将汉字与相关的图像或形状联系起来,可以帮助他们记忆和理解这些字的意思。

例如,字母“木”表示树木,形状与树木的形状相似。

3. 组成部首:汉字可以分解成不同的部分,称为“部首”。

了解和记住常用的部首有助于外国人更容易地识别和记忆汉字。

通过了解部首的意义和用法,外国人可以推测汉字的意思。

4. 利用记忆法:使用记忆法来帮助记忆汉字是一种有效的学习方法。

例如,“雷”字中的左边的部首“田”象征着田地,“右边的“烈”音符号与“雷”字的发音相似。

通过将汉字与有趣的故事或图像联系起来,可以更轻松地记忆汉字。

5. 学习基本的汉字规则:汉字有一些基本的构造规则,例如“横、竖、撇、捺、折、钩”等。

学习这些规则可以帮助外国人更好地写汉字和理解字的结构。

6. 阅读汉字:通过进行大量的阅读,外国人可以更好地理解和熟悉汉字。

阅读汉字的文章、故事和新闻可以帮助外国人提高他们对汉字的阅读理解能力。

7. 熟记常用汉字:学习最常用的汉字有助于外国人在日常生活中更好地理解和交流。

了解并熟记这些字的意思和发音是学习汉字的基础。

8. 练习写汉字:写汉字是学习汉字的关键部分。

通过反复练习写汉字,外国人可以更好地记忆和掌握汉字的形状和结构。

可以使用练字簿或在线练字工具进行规范的汉字书写练习。

9. 使用字典和学习工具:字典和学习工具是外国人学习汉字的重要辅助工具。

使用汉字学习工具和在线词典可以帮助外国人查找和理解汉字的意思、发音和用法。

给外国友人学中文的建议

给外国友人学中文的建议

给外国友人学中文的建议学习中文不只是一门新语言,它还有许多深厚的文化背景和历史传统。

为了让外国友人有效的学习中文,有五步可以建议他们。

第一,定一个学习计划。

把学习中文分解成完成一定数量的字、词和句子,换句话说,定好一定要学完的内容。

举个例子,计划要学习1000个要点。

在每天花上一个小时,一个月就能学完大部分。

他们还可以设置更小的计划,比如每天学习5个汉字。

第二,找到适合自己的方法。

外国友人可以根据自己的学习习惯,选择一个有效的学习方法。

有些人喜欢通过听来掌握新的汉字,也可以利用网络上的资源学习。

第三,踏实而长久。

学习中文需要时间积累。

语言表达技能不是一朝一夕就能从未学过的语言掌握的,要想达到一定高度,需要改掉不良习惯,刻苦操练和积极学习。

一定要坚持,坚持学习一段时间,才可以有显著的收获。

第四,创设良好的氛围。

学习外语的环境很重要,要求自己,严格地磨炼学习不能浪费一分一秒,提高学习的效率,使学习的过程更有趣。

可以找一个有兴趣的读书俱乐部,在一群有志一起学习,会更有动力。

第五,一定要将其他语言与中文联系起来。

中文虽然不是拉丁语,但有共性,学习者可以从自己用得比较熟练的语言中吸取一些经验教训,把它们运用到中文学习中。

比如说,分析一篇文章的结构和汉语文章的结构一样,可以帮助外国友人学习汉语。

另外,外国友人也可以多读一些汉语小说,从而熟悉汉语语法、表达方式、文化等等。

最后,如果外国友人想进一步提高水平,可以考虑学习更多的汉字,比如四角号码。

有了这些基础,就可以读一些中文经典,深入了解中国历史文化。

通过这五步,我们可以看出,学习中文不仅需要系统的计划,而且还要有真正的投入和良好的环境。

只要外国友人肯定会坚持,坚恳努力,一定可以收获高级技能。

对外汉语课堂教学方法

对外汉语课堂教学方法

对外汉语课堂教学方法
对外汉语课堂教学方法有很多种,以下是一些常用的方法:
1. 情境模拟教学法:通过模拟真实的生活情境,让学生更好地理解和运用汉语。

例如,在教“购物”这个话题时,教师可以模拟一个超市购物的场景,让学生扮演不同的角色,用汉语进行交流。

2. 互动教学法:通过设计互动性强的活动,让学生在参与中学习和掌握汉语。

例如,在教“交通工具”这个话题时,教师可以让学生用肢体语言表现不同的交通工具,并让其他人猜是什么交通工具。

3. 游戏教学法:将游戏与教学相结合,让学生在轻松愉快的氛围中学习汉语。

例如,在教“动物”这个话题时,教师可以设计一个动物猜谜游戏,让学生通过描述和猜测动物的特点来学习汉语。

4. 任务教学法:通过布置具体的学习任务,让学生在完成任务的过程中学习和掌握汉语。

例如,在教“家庭”这个话题时,教师可以布置一个“介绍我的家庭”的任务,让学生用汉语进行介绍。

5. 文化教学法:通过介绍中国文化,让学生在了解文化的过程中学习和掌握汉语。

例如,在教“节日”这个话题时,教师可以介绍中国的传统节日和习俗,让学生了解文化背景并学习相关表达。

6. 直接教学法:通过直观的教学手段,如图片、视频等,让学生直接感知汉语的发音、词汇和语法。

例如,在教“水果”这个话题时,教师可以展示各种水果的图片或视频,让学生直接感知和学习相关表达。

以上方法并不是孤立的,可以根据实际需要灵活运用。

对外汉语教学应以学生的需求和兴趣为导向,采用多种教学方法相结合的方式,提高学生的学习兴趣和效果。

外国朋友学好中文的6个方法

外国朋友学好中文的6个方法

外国朋友学好中文的6个方法
1.多听电视台新闻,习惯普通话,看节假日的晚会。

现在电视节目有很多,比如新闻频道里节目主持人,他们说的普通话都是很标准的,是值得学习的,多听,自己的方言就会改进。

2.汉语拼音过关,说好普通话。

拼音就像英语里的音标一样,能纠正你的读音。

拼音对您学习汉语有很大的帮助,务必学好拼音。

3.多与说普通话的朋友交流。

在周末或节假日里,参加朋友们的聚会,找时间与说普通话的朋友多交流,他们会随时帮你纠正不正确的发音,通过虚心学习,慢慢的你会发现自己的普通话,越来越好。

4.多阅读,学会书面语言的表达。

阅读可以提高个人的能力和智慧,要养成多阅读的好习惯,看到优美的语言,可以记下来,模仿的学习,书面语言不同口语,它有自己的语言魅力,要慢慢体会。

5.练习毛笔书法。

笔墨纸砚是书房的文房四宝,古人就是用毛笔写汉字的,今人也可以在家练习毛笔书法,提高自己的修养,同时可以把自己的字写得好看。

6.经常写日记、写文章。

准备好一个日记本,在闲暇时间,可写写日记、写写文章;用汉语的表达方式来写,写完了文章可以和家人、朋友一起分享,坚持这样,你的汉语就学得越来越好了。

我如何教老外学中文

我如何教老外学中文

我如何教“老外”學中文一.誰是“老外”“老外”是指那些沒有中文家庭背景的新學生。

他們可能是小孩子,也可能是大孩子,或甚至是成人;在這篇報告裡,我將針對高中以上的學生,和各位分享我怎麼教這些“老外”學中文的經驗。

二.訂定教學目標定出了教學目標,所有的教學手段才有準繩。

以下是我為我的“老外”學生定的目標:1. 初階目標能純熟的讀出漢語拼音和正確的聲調。

能讀、寫100-200個常用的中文字。

能聽、說簡單的日常會話,並能認得其中的用詞,也明瞭簡單的中文句法。

2. 中階目標以日常生活情境為單元,能認讀各單元中常用的語詞,並能書寫其中較簡單的字。

藉由情境單元中的對話,學習較複雜的句型及特殊字的用法。

能夠針對不同的生活情境,進行簡單的自由對話。

3. 高階目標能進行大部分的生活對話。

能閱讀並理解大部分生活中常見的短文。

能用簡單的句子說明自己的想法。

三. 教學內容1.拼音教學中國文字是圖形文字,從字的表面無法讀出聲音來,所以必須借用一套記音工具來幫助學習。

因此學會漢語拼音是學習中文的第一要件。

拼音會了,學生可以閱讀、查字典、上電腦,擴大自我學習能力。

如何快速學會漢語拼音呢?我想由我實際教學經驗編寫而成的"漢語拼音三日通”可以幫助大家解決這個問題。

2. 使用或自編合適的教材目前市面上有很多中文教材,如何選擇適當合用的教材,對中文教學的成效至關重大。

我認為給“老外”的好教材至少應具備以下幾個原則: 具有明確教學目標。

循序漸進的內容安排,並附有英文解說。

能把複雜的材料簡單化、規則化。

能傳達正確的語文知識與文化特色。

編寫方式活潑、生動、自然、清楚。

內容與生活相關,符合學生興趣。

其他網路上有各式各樣的材料,只要合適也可以下載來製作(改編)成教材。

3. 教學活動設計由於“老外”沒有家庭幫助,他們一離開教室,幾乎就與中文脫離關係,因此所有的學習活動最好在課堂上完成。

如果有必要給學生作業,也必須讓學生能獨立完成為範圍。

外国人学中文的方法

外国人学中文的方法

外国人学中文的方法
1、观看汉语言教学节目:可以通过外语电台和电视台等渠道观看汉语言教学节目,既能引起学习的兴趣,又能受到一定的启发。

2、阅读汉语书籍:尝试阅读一些简单的汉语书籍,例如简单的传记、寓言故事等,在理解上可以借助图片或音频。

3、使用汉语学习软件:有很多专门用于学习汉语的软件,可以提供音频、视频等资源,方便学习者自学。

4、练习口语:可以找一位汉语老师,每周练习几次口语,以便改正发音,并且可以提出一些问题,让老师帮忙解答。

5、找一位中文伙伴:可以找一位中文伙伴,一起来学习汉语,通过交流和练习,可以有效地提高语言水平。

详细版教老外中文需要注意的几点

详细版教老外中文需要注意的几点
教老外中文有的时候也会遇到各种各样的问题,经过几年的总结,总结出 了教老外中文需要注兴趣,兴趣是最好的教师,因此在课堂上利 用一些有趣的游戏学习中文,可以增强他们对中文学校和中文的兴趣。还 可以利用影像方式提高他们学习的兴趣。 其次在课堂上教老外中文让他们分组表演,能激发他们的竞争意识。 虽然中文学校只是星期六开一次课,这就更要利用一些时间(如入学时), 好好了解学生的中文水平和他们的一些根本情况和背景。利用一些时间和 学生聊天,可以增进他们对中文学校的兴趣。 再次我们上学的时候如果得到教师的奖励自己也会很开心的,那么教 老外中文也同样适用。奖励成绩优秀、作业做得好的或者进步大的学生, 发一些小的奖品给他们可以激发他们的学习动力。 最后教老外中文要及时鼓励每个学生拥有的长处(比方有些发音很准, 有些字写的很漂亮),同时也要鼓励大家互相学习。有些学生只是中文课 见面,彼此并不是很熟悉,因此要催促他们互相尊重,以便更好地在中文 课堂交流,把中文教室变成他们学习的另一个小团体。

怎样教外国人学汉语,怎样提高学生的兴趣

怎样教外国人学汉语,怎样提高学生的兴趣

怎样教外国人学汉语,怎样提高学生的兴趣
怎样教外国人学汉语?怎么提高学生的兴趣?这是作为一名对外汉语老师常常需要思考的问题,无法逃避的问题,可是说起来容易,但做起来难。

有的人认为,怎样教外国人学汉语这有什么难的,但是让学生理解,并且会用,这还是很考验老师的教学经验的。

接下来,早安汉语的老师整理了两种怎样教外国人学汉语的方法。

怎样教外国人学汉语一直困扰着对外汉语老师,那么我们看看早安汉语的老师给出了哪两条建议,1.加强知识讲解,提高理性认知:我们不主张时刻都要以认知方法给学生解释汉语,但在某种情况下,告诉学生“为什么”是很有必要的,能更好地帮助他们理解,体会和实际运用;2.翻译练习培养其语感,整体加固。

句型是语言机构的根,熟悉并记住句型对学习一种语言至关重要。

怎样教外国人学汉语,怎样提高学生的兴趣,这是作为对外汉语老师一直需要学习的课题。

还是那句话,做一名对外汉语老师难就难在怎么提高学生的学习兴趣,因此,作为一名对外汉语老师还是需要有一定的危机感,不断的提升自己,每位老师都有一个持续的培训和评价体系,就是为了不断激励学生向前!。

老外学汉语的有效途径

老外学汉语的有效途径

外国人学习汉语,按部就班可能最快一、引言对于许多外国人来说,学习汉语是一次独特的挑战和冒险。

汉语作为一种复杂的语言,涵盖了语法、书写、发音和文化等多个方面,有时候按部就班可能是最快的,下面就是这个过程,这个过程可以变得更加轻松和有趣。

二、学习基础语法在开始学习汉语之前,了解基础语法是非常重要的。

与英语等印欧语系不同,汉语的语法结构有着独特的规律和特点。

通过学习汉语的基本句型、词性、时态等基础知识,您将为后续的学习打下坚实的基础。

三、大量阅读中文材料阅读是提高语言能力的有效途径。

通过阅读中文小说、报纸、杂志等材料,您可以接触到丰富的词汇、句型和文化背景知识。

同时,阅读还能帮助您提高阅读理解和语感。

四、练习听说能力学习任何语言都需要听说读写全面发展。

对于汉语,练习听力和口语表达能力尤为重要。

通过模仿中国人的发音、语调和口音,多与母语为汉语的人交流,您将更快地提高自己的听说能力。

五、学习汉字书写汉字是汉语的书写系统,对于非汉字文化圈的学习者来说,汉字书写是最大的挑战之一。

从基础笔画开始学习,逐渐掌握汉字的结构和书写规则,有助于您更好地理解和运用汉语。

六、使用语言学习软件现代科技为语言学习提供了许多便利。

利用语言学习软件,如Duolingo、HelloTalk等,您可以随时随地进行学习、练习和复习。

这些软件通常具有互动性强的特点,能够激发您学习的兴趣和动力。

七、参加中文培训班参加中文培训班是系统学习汉语的好方法。

通过与老师和同学互动交流,您将获得更为全面和深入的学习体验。

同时,培训班还可以帮助您结交志同道合的学习伙伴,共同进步。

八、日常生活实践将汉语融入日常生活是提高语言能力的关键。

尝试在日常生活中使用汉语进行交流,无论是购物、旅游还是社交场合。

通过实践,您将更加熟悉和掌握汉语的实际运用。

九、文化理解与交流语言与文化是密不可分的。

在学习汉语的过程中,了解中国文化、历史和习俗是非常重要的。

通过观看中国电影、音乐和阅读经典文献,您将更加深入地理解汉语背后的文化内涵,同时也有助于提高您的跨文化交流能力。

教外国人学汉语的方法

教外国人学汉语的方法

教外国人学汉语的方法
中国汉语是一门非常复杂的语言,很多外国人希望学习汉语,以便能够到国外旅行、沟通交流、更好地了解有关中国其他方面的知识。

但是,在汉语教学中存在着一系列的难题,如有效的学习方法、学习技巧等。

为了帮助外国朋友学习汉语,本文将主要讨论如何有效地学习汉语的方法。

首先,外国朋友应该坚持学习。

汉语是一种极其复杂的语言,学习它需要花费大量的时间和精力,不能一蹴而就,而是要持之以恒。

学习汉语的关键在于不断积累,学习者需要坚持每天安排一定的时间来学习汉语,不断提高语言技能。

其次,注重汉语口语。

学习汉语口语较为困难,而口语是学习汉语的重点,因此要重视汉语口语的学习,在学习过程中不断提高口语技能。

可以找一个母语为汉语的朋友,每天跟他们互动,这对于提高口语能力非常有帮助。

再次,掌握汉字。

汉语中有大量的汉字,有时候,学习者可能会感到困惑。

但是,汉字是中国文化的核心,如果要学习真正的汉语,就必须掌握其中的汉字。

建议学习者从初级汉字开始,每天花一定的时间来学习并练习汉字。

最后,学习者应该多参加听力训练。

中国语言的一大特点是口音变化多端,听懂汉语口语并不容易,而参加听力训练能够帮助学习者更好的理解汉语口语的意思。

可以让学习者听一些新闻报道或者电视剧,不断练习和提高自己的听力水平。

以上就是关于教外国人学汉语的方法的一些建议,希望能够对外国朋友学习汉语有所帮助。

外国朋友们可以根据以上建议,积极学习汉语,不断提高语言技能,使得自己更加熟练地掌握汉语,更好地了解中国文化。

对外汉语教学汉字的方法和技巧

对外汉语教学汉字的方法和技巧

对外汉语教学汉字的方法和技巧对外汉语教学汉字的方法和技巧教外国人学汉字的方法和技巧有哪些你知道吗?下面是yjbys店铺为大家带来的教外国人学汉字的方法和技巧,欢迎阅读。

1.抓住汉字本身的魅力教汉字教师面对不同的汉字,可以采取不同的方式给学生演绎该汉字的形音义,但最重要的一点是,应该抓住汉字本身的魅力教汉字,只有这样才能使学生正确地了解汉字的字形特点和性质,从而为以后进一步了解汉民族语言和思维文化打下基础。

抓住汉字本身的魅力进行汉字教学,可以从以下方面进行。

1.1抓住字理教学从汉字字形构成看,汉字的字形常常是对称的,合体字大都可以一分为二,分出两个一级部件。

汉语的语素表意含蓄,而且同音语素多。

汉字的字形很好地解决了汉语语素的形音义结合问题,同音字多,但字形可以区别意义。

抓住汉字的字理教学,可以让学生真正理解汉字的形音义关系以及汉字字形内部的构成密码,从而理解汉语言的思维特点。

这里说的字理,实际上包括形理、义理和音理。

比如"家"字,老师可以教学生从"宀"和"豕"这两个部件认识"家"的结构,可以向直接解释该字的意义及其读音"jiā",用这一办法,学生当时能很快明白这个汉字的意思,但是隔一段时间,学生却可能在写的时候将"豕"这个部件最后的两笔漏写,或者将"宀"的下面写上"犬"或"犭",这说明学生对"家"这个汉字的字形还没有完全理解。

如果老师将"宀"和"豕"分别拆开再让学生回忆:"宀"这个部件一般跟房子有关,"豕"本来是个象形字,就是猪的形象,所以"家"的字形是房子("宀")的屋顶下有一头猪("豕")的样子。

如何教外国人学习中文,如何让他们听懂和理解[精选五篇]

如何教外国人学习中文,如何让他们听懂和理解[精选五篇]

如何教外国人学习中文,如何让他们听懂和理解[精选五篇]第一篇:如何教外国人学习中文,如何让他们听懂和理解对于大多数外国人来说,汉语学习属于外语学习,对某些人可能是第二外语甚至第三、第四外语。

东南亚一些国家人民把汉语作为第二语言。

中国教师到国外教授汉语主要对象是青年学生,而在国内教学对象却干差万别。

无论国内、国外,对外汉语教学都必须遵循外语教学的规律,即重视母语对汉语学习的正迁移与负迁移的作用[1]。

因此,在对外汉语教学中,以下问题值得探讨。

一、注重实用,教学不拘一格由于对外汉语教学的对象文化基础与中国人迥然不同,他们的思维方式与学习方式也与中国人大相径庭。

中国人推祟的“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”,他们却不以为然。

然而,汉字的书写与读音分家这一事实却使那些习惯了拼音文字的学习者不得不承认这样一个道理:学习汉语与他们儿时习得母语完全不是一码事,不下苦功背是学不好的。

在他们心中,汉字难写难认,声调难读难记,短语难背,语法难懂。

外国人,尤其是使用拼音文字的民族学汉语时,学习首批汉字的确很难。

但如果教师正视这个问题,处理得当,分散难点,充分利用汉语拼音这一工具,越过这个难关之后就势如破竹了。

其中关键是教师和学生双方都要有信心。

汉字造字功能很强。

近几十年新生事物层出不穷。

为表达这些新事物、新概念,英语每年要产生几千个新词,而汉语却几乎没有增加一个新字(广东、香港不规范方言例外)。

用已有汉字,明白无误地表达这些东西,汉字看来是游刃有余。

如在“机”这个词素上造出了诸如“电视机,计算机,手机……”等词语,这不能不说汉语也有其易学的一面。

对外汉语教学现阶段的另一个特点是实用性。

作为中华民族几千年文明的结晶,汉语以其简练的形式、丰富的内涵闻名于世。

历代骚人墨客和广大人民以书面和口头形式为我们中化民族留下了丰富的科学文化遗产,汉语的艺术魅力倾倒了各国汉学家。

不少人以学习和研究汉语、汉文化为终身职业。

但对大多数人来说,汉语是一门工具,是他们进入中国市场的钥匙,了解中国和中国人民的媒介。

教老外中文之汉字教学法

教老外中文之汉字教学法

教老外中文之汉字教Байду номын сангаас法

教老外中文之汉字教学是一个漫长而又有趣的过程。如何帮助他们掌握汉 字,早安老师认为需从中国文字,教学原则,教学方法三个方面去把握。 首先,中国文字是表意的文字,从表音书写,英语,是迄今为止在世界上 仍然使用象形文字。中国字也被称为字符和对整个正方形,有较强的图像, 动机本身是在显着性。中国字符由八个基本笔画,组成单位的部分组成。 字符了很多的数字,但是这四个阶段是有限的,实际使用的中国文字不超 过4000字,以这样的数量有限理念,增强他们学习的信心。 其次教老外中文汉字的时候应遵循一定的原则,大量的中国文字不知如何 下手,讲的时候应注重高频率常用词,不能盲目扩大中国文字教学的数量。 要注重学习者的对象,如日本和韩国学生在中国文化比中国文化拼音的话 学生的收购中国文字区别开来。对于外国学生,习惯了字母书写中国文字 是一个奇怪的书写系统,大量的同音字,难的因素,如声音,形式和意义 之间的区别。经过一读练习写字教学过程,学习中国文字,一步一个脚印, 附加听说读写能力。 最后教老外中文汉字的时候不仅要了解中国文字的结构组合和成文法的特 点,又要用实用的教学方法:先教基本笔画的名字,然后教写作的规则; 先教DuTiZi ,要用联想的解释方法,然后通过卡读,字形练习,综合练习 等方法加强。
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怎样教外国人学中文更有趣
外国人学中文会遇到很多问题,学好中文不经要帮助他们解决这些问题,同时也要教会外国人自己如何解决学习中文遇到的中文的问题。

怎样教外国人学中文更有趣?中文学习不是一朝一夕的事情,需要长期的积累和学习的计划。

怎样教外国人学中文更有趣:一是利用人类信息记忆及处理规律,进行组块教学(chunk learning)。

语言组块也叫语块,语块是一种语言处理方式,也是一种记忆单位,可以用来组织、存储及记忆语言信息。

有研究表明,成年人很少在初学时能完全无误地掌握语块结构(常见“哪儿你去?”“以后下课”之类的表达),原因在于成年学习者很少使用语块策略进行语言处理及习得,在这一点上不如儿童,所以需要教师的引导和组织,像“跟……一起……”、“给……打电话”等可以放在一起操练。

怎样教外国人学中文更有趣:二是加强知识讲解,提高其理性认知。

我们不主张时时处处都要以认知方法给学生解释汉语,但在某些情况下,告诉学生“为什么”是必要的。

如汉语句子中的时间词位置往往很靠前,学生屡次放错地方就可以帮其总结,讲明原因。

在学习者感性认识积累到一定程度的情况下给予适当的理性点拨,可以帮助他们更好地理解、体会进而掌握和使用。

怎样教外国人学中文更有趣:三是以翻译练习培养其语感,整体加固。

句型是语言结构的根,熟悉并记住句型对学习一种语言至关重要。

如,围绕本课句型,每节课都挑出一些英汉语序不同的重点句,要求学生当堂听写--听英文写中文(或汉字或拼音)。

像“我每天七点起床。

”“下午下课以后我有事。

”“你可以在教室打电话吗?”“我觉得你穿那条裤子好看。

”等等。

也可以与口头翻译练习交替进行,以推动学生强化对语块及结构的记忆,达到增加语感、巩固知识的目的。

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