去年四年级语文上学期
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(二)天鹅 我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。 初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它的美丽 ——洁白、轻盈。它白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好象一团浓墨泼上 去,也会整个滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子一动也不动, 好象在倾听,又好象在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是 独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇 子也无法使它风采略有逊色,不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水,还是黑色 的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是 我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一 只走散的鹅。但不是。它自己告诉我,它的确是一只天鹅,地地道道的天鹅——它 抬起它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留下脚下的黑 色。 1. 写出下列词语的反义词。(3) 轻盈——( 沉重笨重 ) 高傲——(虚心谦虚谦卑 ) 纯洁——( 肮脏污浊 ) 2.用“ ”画出描写天鹅羽毛的句子;它白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质, 就好象一团浓墨泼上去,也会整个滚落下来,沾不上一星半点。 用“~~~”画出描写天鹅神态的句子。(6)它悠悠然浮在水面上,身子一动也不动, 好象在倾听,又好象在思索…… 3.“我”被天鹅的美丽惊呆了。天鹅的美的一种什么样的美?请用文中的词语概括 写在下面:(2 分)高傲、纯洁、娴静、深沉
执(
) 剂(
)辟( )牌( )载(
)
势(
) 济(
)劈( )脾( )栽(
)
四、积累词语。(6 分) ( 漫 )天卷地 狂风大( 作 ) ( 屏 )息凝视
若( 隐 )若现
慢条( 斯 )理 应接不( 暇 ) ( 局 )促不安 来龙去( 脉 )
我能写四个含不同动物的成语:
五、句子直通车。(10) 1、读书是非常有益的。你能写出两句关于读书的名言警句吗?(2 分)(其它也行) (1)_为中华之崛起而读书___ ____________________ (2)__读书是人类进步的阶梯_____________________ _______ 2、黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?(改成陈述句)(1) 黄老师带病坚持上课,让我们感动。或黄老师带病坚持上课,不能不让我们感动。 3、这足球的主人是四年级(6)班小刚买的。(修改病句)(1) 这足球的主人是四年级(6)班小刚。或这足球是四年级(6)班小刚买的。
它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它
听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.(zhǐ zhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头, 非把老鼠等出来不可!
1、短文选自
的《
》(1)
2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 (3 分)
3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。(
4.除描写天鹅外,作者又描写了周围的哪些景物?这样写有什么作用?(6) 发黑的沼泽地,枯败的苇子 衬托出天鹅的美与圣洁的白。(意思对即可)
7
3、这足球的主人是四年级(6)班小刚买的。(修改病句)
1
4、诗句“________________________,________________________”告诉了我们 “ 当 局 者 迷 , 旁 观 者 清 ” 的 原 因 ; 再 有 诗 句 “ _________________________ , ________________________”让我们看到了“绝处逢生”的希望。 5、妈妈生病了。妈妈没有去上班。(用关联词语合并一句话)
独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇
子也无法使它风采略有逊色,不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水,还是黑色
的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是
我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一
只走散的鹅。但不是。它自己告诉我,它的确是一只天鹅,地地道道的天鹅——它
。
4、四面荷花三面柳,
。
七、完成短文。(30)
(一)《猫》节选
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的.(de dí)确有时候很乖。它
会找个暖和.(huo hé)的地方,成天睡大觉,无(忧 优)无虑,什么事也不过问。
可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭.(pín píng)谁怎么呼(换 唤),
( 隐蔽 ) ( 凝视 )
lěnɡ kù lǒng zhào fèi ténɡ ( 冷酷 ) ( 笼罩 ) ( 沸腾 )
yǎn yìnɡ zhì huì pán xuán ɡōnɡ diàn
wā jué
( 掩映 ) ( 智慧 ) ( 盘旋 )( 宫殿
) ( 挖掘 )
二、请你帮忙读准音,在正确的拼音下面画横线。(5) 枝折.花落(shé ) 静谧.(mì ) 一模.一样( mú) 脸颊.(jiá ) 涟漪:(yī ) 缝隙:( fèng ) 内蒙( měnɡ)古天高云淡,见不到蒙( ménɡ )蒙的薄( bó)雾。 勾当:( dàng ) 三、比一比,组词。(5)
6、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)
六、按课文内容填空(6 分)
1、爬山虎的脚(
)着墙的时候,六七根细丝的头上就( )成小圆片,
(
)住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎(
)一把,
使它 (
)在墙上。
2、它还会丰富多腔地叫唤,
、
、
。在不叫的
时候,他还会咕噜咕噜的给自己解闷。
3、绿水本无忧,因风皱面;
5
4、诗句“___不识庐山真面目__,只缘身在此山中_”告诉了我们“当局者迷,旁
观者清”的原因;再有诗句“__山重水复疑无路,柳暗花明又一村_”让我们看到
了“绝处逢生”的希望。(2) 5、妈妈生病了。妈妈没有去上班。(用关联词语合并一句话)(1) 因为妈妈生病了,所以没有去上班。 6、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)(1) 我看榕树。 六、按课文内容填空(6) 1、爬山虎的脚( 触)着墙的时候,六七根细丝的头上就(变)成小圆片,( 巴 ) 住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( 拉 )一把,使它 ( 紧 贴 )在墙上。 2、它还会丰富多腔地叫唤, 长短不一 、 粗细各异 、 变化多端 。
抬起它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留下脚下的黑
色。
1. 写出下列词语的反义词。(3)
轻盈——( ) 高傲——( ) 纯洁——( )
2.用“ ”画出描写天鹅羽毛的句子;用“~~~”画出描写天鹅神态的句子。(4)
3.“我”被天鹅的美丽惊呆了。天鹅的美的一种什么样的美?请用文中的词语概括
我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。
初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它的美丽
——洁白、轻盈。它白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好象一团浓墨泼上
去,也会整个滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子一动也不动,
好象在倾听,又好象在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是
写在下面:(2 分)
4.除描写天鹅外,作者又描写了周围的哪些景物?这样写有什么作用?(3)
八、作文。(30) 要求:1.题目自拟。写一种自己最喜爱的动物
2、要求观察细致,抓住动物的特点去写。比如它的外形、脾气、生活等,把这
3
些内容写具体,注意表达出自己的真情实感。字数在 300 字左右。
4
一、看拼音写词语。(10) yǐn bì nínɡ shì
我能写四个含不同动物的成语:
)息凝视 若(
)若现
)促不安 来龙去(
)
五、句子直通车。(10 分) 1、读书是非常有益的。你能写出两句关于读书的名言警句吗?(2 分) (1)____ _________________________ (2)______________________________ 2、黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?(改成反问句)
老鼠的一点响动,又是多么尽职.( zhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把 老鼠等出来不可!
1、短文选自 老舍 的《 猫 》,
2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 (3 分) 3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。(屏息凝视
) (1
分)
4、用“
”画出写猫很乖的句子。 (2 分)
6
它会找个暖和.(huo )的地方,成天睡大觉,无(忧 )无虑,什么事也不过问。 5、把画线的句子改写成陈述句。 (2 分)
内蒙(mēnɡ ménɡ měnɡ)古天高云淡,见不到蒙(mēnɡ ménɡ měnɡ)蒙的薄
(báo bó)雾。
勾当:(dāng dàng )
三、比一比,组词。(4)
执(
) 剂(
)辟( )牌( )载(
)
势(
) 济(
)劈( )脾( )栽(
)
四、积累词语。(6 分) ( )天卷地 狂风大(
)(
慢条( )理 应接不( ) (
在不叫的时候,他还会咕噜咕噜的给自己解闷。
3、绿水本无忧,因风皱面; 青山原不老,为雪白头 。
4、五月石榴红似火 六月荷花满池塘 。 七、完成短文。(18)
(一)《猫》节选
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的.( dí)确有时候很乖。它会找 个暖和.(huo )的地方,成天睡大觉,无(忧 )无虑,什么事也不过问。可是, 它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭.( píng)谁怎么呼( 唤),它也 不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到
) (1 分)
4、用“
”画出写猫很乖的句子。 (2 分)
2
5、把画线的句子改写成陈述句。 (2 分)
6、从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。 (2 分)
7、用“~~~”画出本段的中心句。 (1 分) 8、用“非……不可”写一句话。 (2 分)
9、短文从
、
、
三个方面写了猫的性格古怪(3)
(二)天鹅
学校_____________ 班级________________ 姓名________________ 座号______________
………密…………………封…………………装…………………订………………… 线…………
小学四年级语文第一学期测试题
一、看拼音写词语。(10)
yǐn bì nínɡ shì
说它贪玩吧,的确是呀,它会一天一夜不回家。
6、从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。 (2 分)
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
7、用“~~~”画出本段的中心句。 (1 分)猫的性格实在有些古怪。
8、用“非……不可”写一句话。 (2 分)
9、短文从 老实 、 贪玩 、 尽职 三个方面写了猫的性格古怪
(
)(
)
lěnɡ kù lǒng zhào
(
)(
)
fèi ténɡ
(
)
yǎn yìnɡ zhì huì pán xuán ɡōnɡ diàn
wā jué
(
)(
)(
Baidu Nhomakorabea
)(
)(
)
二、请你帮忙读准音,在正确的拼音下面画横线。(5) 枝折.花落(shé zhé) 静谧.(mì bì) 一模.一样(mó mú) 脸颊.(jiá xiá) 涟漪:(yī yǐ ) 缝隙:(féng fèng )
执(
) 剂(
)辟( )牌( )载(
)
势(
) 济(
)劈( )脾( )栽(
)
四、积累词语。(6 分) ( 漫 )天卷地 狂风大( 作 ) ( 屏 )息凝视
若( 隐 )若现
慢条( 斯 )理 应接不( 暇 ) ( 局 )促不安 来龙去( 脉 )
我能写四个含不同动物的成语:
五、句子直通车。(10) 1、读书是非常有益的。你能写出两句关于读书的名言警句吗?(2 分)(其它也行) (1)_为中华之崛起而读书___ ____________________ (2)__读书是人类进步的阶梯_____________________ _______ 2、黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?(改成陈述句)(1) 黄老师带病坚持上课,让我们感动。或黄老师带病坚持上课,不能不让我们感动。 3、这足球的主人是四年级(6)班小刚买的。(修改病句)(1) 这足球的主人是四年级(6)班小刚。或这足球是四年级(6)班小刚买的。
它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它
听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.(zhǐ zhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头, 非把老鼠等出来不可!
1、短文选自
的《
》(1)
2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 (3 分)
3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。(
4.除描写天鹅外,作者又描写了周围的哪些景物?这样写有什么作用?(6) 发黑的沼泽地,枯败的苇子 衬托出天鹅的美与圣洁的白。(意思对即可)
7
3、这足球的主人是四年级(6)班小刚买的。(修改病句)
1
4、诗句“________________________,________________________”告诉了我们 “ 当 局 者 迷 , 旁 观 者 清 ” 的 原 因 ; 再 有 诗 句 “ _________________________ , ________________________”让我们看到了“绝处逢生”的希望。 5、妈妈生病了。妈妈没有去上班。(用关联词语合并一句话)
独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇
子也无法使它风采略有逊色,不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水,还是黑色
的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是
我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一
只走散的鹅。但不是。它自己告诉我,它的确是一只天鹅,地地道道的天鹅——它
。
4、四面荷花三面柳,
。
七、完成短文。(30)
(一)《猫》节选
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的.(de dí)确有时候很乖。它
会找个暖和.(huo hé)的地方,成天睡大觉,无(忧 优)无虑,什么事也不过问。
可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭.(pín píng)谁怎么呼(换 唤),
( 隐蔽 ) ( 凝视 )
lěnɡ kù lǒng zhào fèi ténɡ ( 冷酷 ) ( 笼罩 ) ( 沸腾 )
yǎn yìnɡ zhì huì pán xuán ɡōnɡ diàn
wā jué
( 掩映 ) ( 智慧 ) ( 盘旋 )( 宫殿
) ( 挖掘 )
二、请你帮忙读准音,在正确的拼音下面画横线。(5) 枝折.花落(shé ) 静谧.(mì ) 一模.一样( mú) 脸颊.(jiá ) 涟漪:(yī ) 缝隙:( fèng ) 内蒙( měnɡ)古天高云淡,见不到蒙( ménɡ )蒙的薄( bó)雾。 勾当:( dàng ) 三、比一比,组词。(5)
6、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)
六、按课文内容填空(6 分)
1、爬山虎的脚(
)着墙的时候,六七根细丝的头上就( )成小圆片,
(
)住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎(
)一把,
使它 (
)在墙上。
2、它还会丰富多腔地叫唤,
、
、
。在不叫的
时候,他还会咕噜咕噜的给自己解闷。
3、绿水本无忧,因风皱面;
5
4、诗句“___不识庐山真面目__,只缘身在此山中_”告诉了我们“当局者迷,旁
观者清”的原因;再有诗句“__山重水复疑无路,柳暗花明又一村_”让我们看到
了“绝处逢生”的希望。(2) 5、妈妈生病了。妈妈没有去上班。(用关联词语合并一句话)(1) 因为妈妈生病了,所以没有去上班。 6、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)(1) 我看榕树。 六、按课文内容填空(6) 1、爬山虎的脚( 触)着墙的时候,六七根细丝的头上就(变)成小圆片,( 巴 ) 住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( 拉 )一把,使它 ( 紧 贴 )在墙上。 2、它还会丰富多腔地叫唤, 长短不一 、 粗细各异 、 变化多端 。
抬起它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留下脚下的黑
色。
1. 写出下列词语的反义词。(3)
轻盈——( ) 高傲——( ) 纯洁——( )
2.用“ ”画出描写天鹅羽毛的句子;用“~~~”画出描写天鹅神态的句子。(4)
3.“我”被天鹅的美丽惊呆了。天鹅的美的一种什么样的美?请用文中的词语概括
我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。
初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它的美丽
——洁白、轻盈。它白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好象一团浓墨泼上
去,也会整个滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子一动也不动,
好象在倾听,又好象在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是
写在下面:(2 分)
4.除描写天鹅外,作者又描写了周围的哪些景物?这样写有什么作用?(3)
八、作文。(30) 要求:1.题目自拟。写一种自己最喜爱的动物
2、要求观察细致,抓住动物的特点去写。比如它的外形、脾气、生活等,把这
3
些内容写具体,注意表达出自己的真情实感。字数在 300 字左右。
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一、看拼音写词语。(10) yǐn bì nínɡ shì
我能写四个含不同动物的成语:
)息凝视 若(
)若现
)促不安 来龙去(
)
五、句子直通车。(10 分) 1、读书是非常有益的。你能写出两句关于读书的名言警句吗?(2 分) (1)____ _________________________ (2)______________________________ 2、黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?(改成反问句)
老鼠的一点响动,又是多么尽职.( zhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把 老鼠等出来不可!
1、短文选自 老舍 的《 猫 》,
2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 (3 分) 3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。(屏息凝视
) (1
分)
4、用“
”画出写猫很乖的句子。 (2 分)
6
它会找个暖和.(huo )的地方,成天睡大觉,无(忧 )无虑,什么事也不过问。 5、把画线的句子改写成陈述句。 (2 分)
内蒙(mēnɡ ménɡ měnɡ)古天高云淡,见不到蒙(mēnɡ ménɡ měnɡ)蒙的薄
(báo bó)雾。
勾当:(dāng dàng )
三、比一比,组词。(4)
执(
) 剂(
)辟( )牌( )载(
)
势(
) 济(
)劈( )脾( )栽(
)
四、积累词语。(6 分) ( )天卷地 狂风大(
)(
慢条( )理 应接不( ) (
在不叫的时候,他还会咕噜咕噜的给自己解闷。
3、绿水本无忧,因风皱面; 青山原不老,为雪白头 。
4、五月石榴红似火 六月荷花满池塘 。 七、完成短文。(18)
(一)《猫》节选
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的.( dí)确有时候很乖。它会找 个暖和.(huo )的地方,成天睡大觉,无(忧 )无虑,什么事也不过问。可是, 它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭.( píng)谁怎么呼( 唤),它也 不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到
) (1 分)
4、用“
”画出写猫很乖的句子。 (2 分)
2
5、把画线的句子改写成陈述句。 (2 分)
6、从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。 (2 分)
7、用“~~~”画出本段的中心句。 (1 分) 8、用“非……不可”写一句话。 (2 分)
9、短文从
、
、
三个方面写了猫的性格古怪(3)
(二)天鹅
学校_____________ 班级________________ 姓名________________ 座号______________
………密…………………封…………………装…………………订………………… 线…………
小学四年级语文第一学期测试题
一、看拼音写词语。(10)
yǐn bì nínɡ shì
说它贪玩吧,的确是呀,它会一天一夜不回家。
6、从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。 (2 分)
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
7、用“~~~”画出本段的中心句。 (1 分)猫的性格实在有些古怪。
8、用“非……不可”写一句话。 (2 分)
9、短文从 老实 、 贪玩 、 尽职 三个方面写了猫的性格古怪
(
)(
)
lěnɡ kù lǒng zhào
(
)(
)
fèi ténɡ
(
)
yǎn yìnɡ zhì huì pán xuán ɡōnɡ diàn
wā jué
(
)(
)(
Baidu Nhomakorabea
)(
)(
)
二、请你帮忙读准音,在正确的拼音下面画横线。(5) 枝折.花落(shé zhé) 静谧.(mì bì) 一模.一样(mó mú) 脸颊.(jiá xiá) 涟漪:(yī yǐ ) 缝隙:(féng fèng )