八年级英语下册语法归纳
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八年级英语下册语法归纳
Unit1
一、复合不定代词
1.构成:由some, any, no, every加上-body, -one, -thing构成的不定代词称为复合不定代
词。
2.含有some的复合不定代词一般用于肯定句中,含有any的复合不定代词一般用于疑
问句、否定句、条件状语从句中。
3.形容词、动词不定式(to do)等修饰复合不定代词时,要放在复合不定代词的后面。
4.复合不定代词做主语时,谓语动词用单数形式。
5.在表示请求,建议,反问,或希望得到对方肯定回答时,常用含有some的不定代词。
6.anyone, anything可用于肯定句中,表示“任何人,任何事”
二、一般过去式的规则动词与不规则动词
(1)规则动词过去式的构成规则
1.一般在词尾加-ed,
2.以不发音字母e结尾的,只加-d,
3.以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,再加-ed,
4.重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的,先双写这个辅音字母,再加-ed。
(2)部分不规则动词过去式的记忆
1.过去式和原形一样:
let-let 让, put-put放,read-read读,cut-cut砍、切
2.遇见i改为a:
swim-swam 游泳, sing-sang唱歌, begin-began 开始, sit-sat 坐,
give-gave给、提供, drink-drank喝
3.过去式以ought和aught结尾的词
bring-brought带来、拿来, buy-bought买, think-thought 想、认为,
catch-caught抓住、赶上, teach-taught教
4.动词中间两个e,去掉一个后加t,如果结尾是t, d,去e之后不加t.
feel-felt感觉, keep-kept保持、坚持, sleep-slept睡觉, sweep-swept 打扫、扫除, meet-met见、遇见, feed-fed 饲养、喂养
5.把i变为o
ride-rode骑, drive-drove开车, write-wrote写
6.ow,aw 变为ew
know-knew 知道, grow-grow 生长、成长, throw-threw 扔、投、抛, draw-drew 画
7.以d结尾的词,把d变成t
build-built 修建, lend-lent 借、贷款, send-sent发送、寄、派遣, spend-spent度过、花费、浪费
Unit2频度副词
1.表示次数、频率的副词称为频度副词。常用的频度副词有
always总是>usually通常> often经常>sometimes有时>seldom很少>hardly ever几乎从不>never绝不
2.表示具体的频率、次数时,一次用once,两次用twice,三次以上用“基数词+times”表示,如:三次three times
3.频度副词一般放在实义动词之前,be动词、助动词或情态动词之后。
4,对频度副词提问用How often 多久一次.
Unit3 Unit4 形容词和副词的比较级
1,定义:表示两者(人或事物)的比较,表示前者比后者更….,比较级前面可用much,
a little等修饰。
2,“比较级+and+比较级”或“more and more+原级”意为“越来越….”如:better and better 越来越好
3,“the+比较级,the+比较级”意为“越…..,就越….”
形容词和副词的最高级
定义:表示三者或三者以上(人或事物)的比较,其中一个在某一方面超过其他几个,后面可用of/in短语表示比较的范围。Of后接表示一群人或事物的代词或名词,in后接表示单位或场所的名词。最高级前面一般要加the.
形容词和副词比较级和最高级的构成
(1)规则变化
1)a.一般在词尾加-er 或-est
b.不发音字母e结尾的,加-r或-st
c.重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的,先双写这个辅音字母,再加-er或-est
d.辅音字母加y结尾的双音节词,先变y为i,再加-er或-est
2)部分双音节词和多音节词在词前加more或most
3)由动词加-ed或-ing构成的形容词,在词前加more或most
4)由形容词加-ly构成的副词,在该副词前加more 或most.
(2) 不规则变化
good/well→better→best bad/badly→worse→worst many/much→more→most
little→less→least far→farther/further→farthest/furthest
Unit 5 动词不定式作宾语
动词不定式是一种非谓语动词形式,其结构是“to+动词原形”,这里的to不是介词,而是动词不定式的符号,动词不定式没有人称和数的变化。
其中want ,hope ,decide ,agree, choose, would like, plan, start等动词只能用动词不定式作宾语。
Unit 6 be going to 的用法
(1)”be going to +动词原形”表示将来的打算、计划或安排。常与tomorrow, next year 等时间状语或when引导的时间状语从句连用。be随主语有am, is, are的变化。
(2)表示计划去某地,直接用“be going to +地点”
(3)表示位置移动的动词,如go, come, leave等常用进行时表示将来。
(4)be going to与will的区别
①对未来事情的预测用“will+动词原形”,will没有人称和数的变化
②W ill常表示说话人相信或希望要发生的事情,而be going to表示某事肯定、很
快就要发生
③陈述将来的某个事实用will
④表示意愿用will
⑤表示计划、打算要做的事情用be going to,不用will.
Unit 7 一般将来时
一,定义:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow, next week, next year, in the future等。
二,will/shall+动词原形表示“将来会/要…..”,没有计划性。
三,there be 句型的一般将来时的构成是“There will be +主语+其他”,意为“将会有…..”Unit 8 可数名词与不可数名词
1,可数名词有单数和复数两种形式,不可数名词只有单数形式。
2,不定冠词a\an,基数词可直接修饰可数名词,表示数量,而不可数名词不可以。3,many, some, any, few, a few等修饰可数名词的复数形式,much, some, any ,little, a little