人教版道德与法治七年级下册 第一单元 青春的时光 自测题
七年级道德与法治下册第一单元青春时光过关自测人教版.docx

第一单元过关自测1.小琪在这学期的日记中写到:“我不喜欢爸妈干涉我的事,可遇到麻烦事,我还是渴望他们能‘出现’;我有心里话不愿意对别人讲,其实我很希望有人能理解我”这告诉我们(C) A.矛盾心理不正常,身体发展不平衡B.青春烦恼危害多,学会化解可杜绝C.积极面对矛盾心,自我调节助成长D.直面青春的烦恼,不理不睬自消失2.青春的创造是多姿多彩的。
创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。
下列同学的表现不属于创造的是(A)A.小高同学说:“我没什么特长,不过我有很多捉弄人的“鬼点子'。
B.从生活中产生灵感,小戴同学发明的空气净化灯获得了国家实用新型专利C.数学课上,小康同学总能想出一些简便的解题方法D.在学校艺术节上,小林同学自己编排了舞蹈节目《青春的节拍》3.霍金21岁时全身瘫痪,但他不向命运屈服,在多个领域取得巨大成就,伟大的天体物理学家、优秀的科普作家、活跃的社会活动家、出色的演员等多重身份交相辉映。
他富有传奇的一生用一些科学语言颠覆了人们对宇宙的固有认识。
霍金值得我们学习的品质有(A)①充盈生命,不断提升人生价值②自强不息,不屈不挠挑战命运③思维独立,积极探索未知世界④大胆创新,彻底抛弃传统观念A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.“男孩是土地,坚定中充满锐利/女孩是春雨,善良而美丽/男孩爱在绿茵场上驰骋,女孩喜在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说,我要坚强,我要执着/女孩常对溪流讲,我会欣赏,我能把握/如今的男孩女孩呀共撑一片蓝天……”这首小诗告诉我们(C)①男孩女孩各自拥有性别优势②要形成性别刻板印象③男孩女孩应了解自己与异性的不同特点,相互学习④男孩女孩交往容易引起早恋现象A.①④B.②③C.①③D.②④6.为纪念五四运动99周年,继承和发扬”五四”精神,2018年5月2日,第22届“河南青年五四奖章”获奖者揭晓,这是团省委、省青联授予河南优秀青年的最高荣誉。
获得表彰的青年典型,是全省广大青年学习的榜样,是各条战线上政治坚定、善于学习、勇于实践、攻坚克难、无和奉献的优秀青年代表。
人教版《道德与法治》七年级下册第一单元青春时光检测题

第一单元青春岁月检测题( : 60 分分数:100分)一、( 每小 3 分,共 45 分 )1.入青春期后,我的运系、心血管系、消化系等不停成熟,些化属于( B )A.身体外形的化B.身体内部器官的完满C.心理化 D .性机能的成熟2.入初中后,身高素来很“ 定”,看到周同学的“海拔”不停增高,他非常焦虑,疑自己有些不正常。
此,我能够告他( B )①赶去医院,吃一些增高的物②受、养、等因素的影响,我身体的育情况各不相同③有的得快,有的得慢,些都是正常的④我要正身体的化,悦生理化A.①④B.②③④C.①②③D.②③3.以下适合漫画中的学生自我的正确方法有( D )④ 自我解嘲①参加体育活②学自我表示③在教室里大声吼叫A.①②③ B .②③④C.①③④ D .①②④4.近来,亮亮喜穿着“另”衣饰。
:“你是一此中学生,穿可不太好。
”亮亮不以然地:“你知道什么,很多同学都么穿,叫‘酷’,是思独立的表。
” 亮亮没有意到思的独立 ( A ) A.其实不等同于一味追求独到 B .就要敢于和人争C.要完好依照自己的想法去做 D .穿着独到是有个性、思独立的表5.新造是代予青少年的史任,代展呼造,“中国梦”的也需要造。
以下有关造法正确的选项是( D )①青春的造是多姿多彩的② 造存在于我生活的各个方面,存在于我每个人身上③我要敢于打破常,开先人未走之路④我要关注他人与社会,看重造的意和价,做一名国家和社会适用的造者A.①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②③④6.生活中有一种象:有的男生声气,性格委宛内向;有的女生装扮中性,粗豪放⋯⋯于青春期特有的生理和心理化我( A )A.宁静而欣然地接受 B .离声气的男生C.防备别开生面 D .改装扮中性女生的穿着7.在有异性共同参加的活中,参加者在心理上会感觉快乐,工作也干得起、优秀,就是心理学上的“异性效”。
种效我来的启示是( D )A.世界是由男女成的B.男女同学有不超出友的正常交往C.要学会自重自,自己的尊与名誉D.欣方的性能够取短,自己得更加秀8.有人:“喜和是不相同的。
人教版道德与法治七年级下册 第一单元 青春时光 测试题

第一单元《青春时光》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.很多人都说“男生女生不一样”。
的确如此,男生女生在对许多方面表现出各自的特点,存在差异,但这也使得男生女生各自拥有自身的性别优势。
对此,正确的态度有()①相互取长补短、共同进步②相互理解、相互帮助8③不应因自己某一方面的优势而自傲④不应因自己某一方面的欠缺而自卑A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③2.下列属丁青春期带来的生理变化的有①勇敢与怯懦②身体外形的变化③反抗与依赖④内部器官的完善A.①③ B.②④ C.①② D.③④3.小丽遇事爱钻研,她发明制作的太阳能热饭器,可以自动完成饭菜加热。
小丽的发明给同学们很多启示,下列说法错误的是A.要学会独立思考B.要培养批判精神C.要打破常规,挖掘创造潜力D.要勇于创新,刻意追求独特4.4.最近林林回到家总是把自己关在房间里,在小本上记录着什么,妈妈问也不说,就说没什么,有一次妈妈去学校接她,看到她和同学聊得很开心,回家路上妈妈和她聊天她又爱答不理的,这体现了()A.这是青春期闭锁与开放矛盾心理的体现,是一种正常现象B.林林不喜欢妈妈C.林林喜欢写日记D.这是青春期勇敢与怯懦矛盾心理的一种表现5.批判精神,有助于促进我们思维的成熟,表达出内心真实的想法。
关于培养批判精神,说法正确的是①敢于挑战权威②针对他人进行攻击③主动提出质疑④对不合理的事情说“不”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感到了别人对自己的认可和欣赏。
自此以后,她的发言越来越踊跃,性格越来越阳光。
这表明()①自信使人有勇气交往与表达②她陷入了虚荣的误区③自信能激发潜能和活力④告别自卑就能走向成功A.①②B.②③C.①③D.③④7.有的人认为女性只要扮演好“贤内助”的角色就可以了,“女强人”不被看好,即便女性的能力再强,主要还是在家抚养孩子,操持家务。
人教版七年级道德与法治 下册 第一单元 青春时光 单元测试题(含答案)

第一单元青春时光单元测试题(含答案)一、选择题(2*13=26分)1、在人生的成长时期中,被誉为“人生最美丽的春天”的是成长时期是( )A.婴儿期与童年期之间B.儿童期与成年期之间C.成年期与老年期之间D.儿童期与老年期之间2、初一学生晓晓最近对“酷”有了自己的理解,他认为衣服要鲜艳亮丽、头发也要染成时髦色,只有这样才能彰显青春的个性和自己已经独立了的事实。
如果你是晓晓的好朋友,你会跟晓晓说()A.你真酷,以后我也要这么打扮B.思维的独立并不等同于一味追求独特C.我表哥把头发染成了“奶奶灰”,超酷,你要不要也换那个颜色D.我也想穿成这样,可是我妈妈不允许,她根本不懂时尚3、小亮在男同学中很有人缘,可是他不愿和班里的女同学交往,甚至借点东西都要班里的好朋友出面。
作为小亮的好朋友,你想对他说( )①男女有别,支持小亮的做法②男生女生各自拥有自身的性别优势,因此我们应学会欣赏对方③在男女生交往中,我们既不能自傲,也不应自卑④男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4、小鹏是个热心人,班里很多同学都愿意找他问问题或者解决难题。
小鹏对待大家一视同仁,不管学习成绩、男生女生,他都一样有耐心。
后来,不知是谁“造谣”,在班里说小鹏特别关心一个女同学,而且两个人经常私下约会。
面对这样的“谣言”,小鹏正确的做法是()A.调查清楚是谁编造的“谣言”,和他理论清楚,必要时好好教训他一下B.为了避免不必要的麻烦,以后索性不要再和异性交往了C.不受“谣言”的影响,清者自清,保持大方热情坦诚的同学交往D.正常的和同学们交往,只是别再和“那个女生”接触5、自信的人在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。
以下能够展示自信者风采的是( )A.看不到自己的缺点 B.嫉妒比自己强的人C.课堂上不敢举手发言 D.脸上洋溢着笑容,生活富有激情6、中国古话说:人无耻,无自立。
七年级下册道德与法治第一单元《青春时光》测试卷(Word版,含答案)

七年级下册道德与法治第一单元《青春时光》测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(每小题2分,共34分)1.进入中学,小立发现自己长胡须了,班上有同学还长青春痘了……面对青春期生理变化,我们青少年的正确态度是()A.正视变化、欣然接受B.视而不见、埋头学习C.认识到这是不正常的变化,及时寻求帮助D.不需要在乎体型和仪表美2.如今的年轻人越来越注重颜值,美容、整形、塑形等产业蓬勃发展,整容低龄化越来越重。
对于这些热衷整容的年轻人,下列说法正确的是()A.爱美之心人皆有之,社会不必过度苛责B.注重改变自身外貌,可以带来更多机遇C.要全面认识自己,注重提升自己内在美D.多把尺子量自己,要重视他人各种评价3.青少年的我们每天都在向上生长,每天都有新变化。
下列变化中不属于身体变化的是()A.小明的脸上偷偷地冒出了小痘痘B.小红的肺活量比一年前大了很多C.李华最近的情绪丰富且波动较大D.小刚的说话声音突然变低变嘶哑4.小萌在书房里欣赏自己写的个人日记,忽然听到妈妈回家开门的声音,想到:“糟了,妈妈回来了。
赶紧把日记藏起来。
”这体现了小萌青春期的()A.反抗心理B.闭锁心理C.怯懦心理D.开放心理5.2022年5月,广东省中小学开展以“‘疫’路有爱,心向阳光”为主题的心理健康教育活动月,培养学生积极乐观、健康向上的心理品质。
下列活动不符合该活动主题的有()A.开设生理卫生讲座,引导学生养成良好的卫生习惯B.增设兴趣班,培养学生的兴趣爱好C.开展集体活动,引导学生在集体中放松自己D.开展各类志愿者活动,鼓励学生服务社会、关爱他人6.有网友对病毒发表了一系列言论:“病毒感染的都是老年人,年轻人没事!可以醋熏屋子、蒸桑拿可以杀死病毒,引用高浓度白酒可以预防病毒”。
面对这些言论应该()A.大力批评,网友的言论纯属虚构B.不人云亦云,有自己独到的见解C.将网友说的方法一个一个检验D.谁的点赞多,粉丝多就信谁的7.家里花盆放在这个小角落,不管阳光的方向如何转变,靠角落那面的叶子总是不能向阳,出现枯萎怎么办?海口市某高中的青春发明怪才队闭门研究实验半个月,弄出了一辆“自动寻光花盆”小车;常用保温杯喝水的人,都有被烫到的经历,如何减少烫嘴的风险?青春发明怪才小队通过大量模拟实验制作出了能感知温度的“智能四合一水杯”……青春发明怪才小队用实际行动告诉我们()①创造存在于生活的各个方面②创造离不开实践③青少年是最具创造力的群体④要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④8.疫苗研发团队的陈薇,2022冬奥会上夺冠的谷爱凌,中美高层战略会议上的最美翻译张京,打破了人们对于女生的传统刻板印象。
人教版《道德与法治》七年级下册第一单元青春时光测试试题

人教版《道德与法治》七年级下册第一单元青春光阴测试一试题第一单元青春光阴单元同步练习一.单项选择题1.青春是人生画卷最华丽的篇章,青春需要友谊。
对青春期男女同学间的交往,以下认识正确的有()①男女同学能够交往,能够优势互补、相互学习②与异性交往,有助于我们认识异性的思想方式、感情特色③异性之间不行能有真实的友谊,应当防止交往④青春期,萌生一些对异性模糊的感情,这是不正常的A.①②B.②③C.③④D.①③2.自强,让青春更闪亮。
以下有益于自强的是:()①不停战胜自己的弱项②磨练坚毅的意志③进步的精神和长久的坚持④面对困难选择放弃A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.一次数学考试,小飞同学趁老师没注意抄了他人的一道题,过后,他感觉特别懊悔,主动向老师讲清楚。
这说明小飞()A.在小题大做,装模作样B.能为自己的不道品德为而感觉羞愧,有知耻之心C.为了赢得老师的好感不择手段D.太老实了,会吃亏的4.“知耻尔后勇”源于“知耻近乎勇”,语出《礼记?中庸》,意为知道羞愧就靠近英勇了,理解己错就最后到学习礼仪的时候了。
儒家把“知耻近乎勇”,“勤学近乎知”,“力行近乎仁”一同,组成对知、仁、勇“三达德”的一种阐发。
实质上,“知耻”品行对学生培养与指引起到了特别重要的作用,以下对于“知耻”的认识,正确的选项是()A.知耻是软弱的表现B.做人要知廉耻,懂荣辱C.知耻必然催人奋进D.只有不知耻,才能保住自尊5.“人间万物各有节气,过早地成熟,就会过早地凋零。
我们既然是在春季,就不要去做秋天的事。
”这给我们的启迪是()1/8人教版《道德与法治》七年级下册第一单元青春光阴测试一试题A.与异性交往是我们成长的一个重要方面B.男女同学之间的感情,需要谨慎对待,理智办理C.要擅长保护自己,尽量少跟异性同学交往D.初中阶段是学习的重要阶段,男女同学之间不该交往6.如图《指驴为马》的寓意理解正确的选项是()A.随大流,他人怎么说自己就怎么说B.我们要形成独立意识,培养思想独立性C.学会相互尊敬,乐于包含与自己不一样的看法D.培养批评精神,敢于对不合理的事情说“不”7.2016年9月份开学后,发生了多起针对学生的诈骗案。
统编人教部编版七年级下册道德与法治第一单元《青春时光》测试题(含答案)

16.初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期,像个“小大人”。对此,理解正确的是( )
A.青少年的知识非常丰富B.青少年不需要父母的帮助
C.青少年渴望独立D.青少年能独立生活
17.青苹果看起来虽美,吃起来却酸涩。面对异性同学交往中产生的朦胧的情愫,我们应该
①放任青春的冲动,享受青春激情 ②善于把友情转化成爱情
(1)材料中刘磊和张芳遇到了什么烦恼?
(2)请你就此问题给同学们提些避免此类烦恼发生的建议。
29.“最美舞者”廖智老师在汶川大地震中失去双腿,然而她并没有被残酷的现实击倒,为了重新起舞 、顽强生活的梦想,忍耐身心疼痛,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞。芦山地震发生后,人们在志愿者中发现了她的身影,穿戴着假肢的她用自己的行动诠释着生命的坚强。
①小刚说:“我的脸上长了好多小痘痘,太难看了。”
②小王说:“你看我脖子上长了个大疙瘩,说起话来声音沙哑,太难听了。”
③小强特别想和同桌的女生说说话。可又总觉得不好意思
④张琳对自己脸上黑色的胎记熟视无睹
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
12.港大面试官吴俊照说:面试时要观察学生的表达、分析、沟通及与人合作的能力,最重要的是有独立思考的能力。下面对独立思考的理解正确的是
(2)不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。
(3)自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
27.答:(1)男女生各自拥有自身的性别优势,欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己,因此我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方优势,相互取长补短,让自己变的更优秀。
(2)不同性别的个体虽有差别,但我们不应因自己的优势而骄傲,也不应因自己的欠缺而自卑,男女生应相互理解、相互帮助、相互学习,共同进步。
部编人教版七年级下册道德与法治第一单元青春时光测试卷(含答案解析)

部编人教版七年级下册道德与法治第一单元青春时光测试卷一、单选题(共20题;共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.法国十七世纪思想家帕斯卡尔说:“人是能思想的苇草”。
你认为初中生的“独立”是指()OA.独立就是按照自己的想法去做B.敢于和别人争辩就是独立C.独立就是不光提出自己的观点,还要倾听、理解别人的观点D.独立就是可以不依赖父母的思想和观点2.彬彬在学校与同学关系不错,在家里和父母却“话不投机半句多”,对父母的言行看不惯,对父母的管教听不进去。
这种现象()。
①表明彬彬和父母之间缺少沟通②继续发展下去,会影响家庭和谐③普遍现象,可以任其发展④会给彬彬在精神上、学习上和生活上带来更多的烦恼A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④3.“自强不息厚德载物”是清华大学的校训。
清华大学之所以强调“自强不息”,是因为()O①自强可以让我们更自信②自强让青春奋进的步伐永不停息③没有自强精神的人就不可能成功④自强可以使我们战胜自己、超越自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.男女生之间正常交往有利于()。
青少年健康发展②消除两性间的神秘感,培养健康心理①③发挥性别优势④促进班级团结A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④5.“阳光”一词常用来形容一个人良好的气质,它最恰当的表现是()。
A.人格独立,自信负责B.追求“高档”,出手阔绰C.执拗反叛,我行我素D.奇装异服,追求个性6.“青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果。
能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。
”这句名言告诉我们()。
A.要珍惜青春年华,努力充实自己B.走过青春期我们都会成为有才华的人C.我们要尽情享受青春,因为青春短暂D.不是每个人都能拥有青春7.(2014•衡阳)孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”这句话告诫我们()。
A.一个尊重别人的人,才能赢得别人的尊重B.要自尊自爱C.要自立自强D.要遵守规则8.德国法律规定:10-14岁,要剪草坪,洗碗,扫地,给全家人擦皮鞋;14-16岁;要洗汽车,整理花园。
人教版《道德与法治》七年级下册 第一单元 青春时光 单元测试卷(含答案)

第一单元青春时光单元检测试卷一、单项选择题(每小题2分,共36分)1.进人青春期后,我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟,这些变化属于( )A.身体外形的变化 B.身体内部器官的完善C.心理变化 D.性机能的成熟2.进入青春期,我们的身体在悄悄变化,我们的心理也发生一系列的变化。
下列心理活动中,我们应该尽快纠正的是( )A. 思维活跃,想象丰富 B.渴望独立,具有“成人感”C. 遇到挫折容易失去信心 D.珍情友谊,渴望交际3.生活中有这样一种现象,有的男生说话细声细气,性格含密内向;有的女生装扮中性,粗犷豪放对于青春期特有的生理和心理变化,我们应该( ) A.平静而欣然地接受 B.远离说话细声细气的男生C.避免与众不同 D.去改变装扮中性的女生的穿着习惯4.青春期,“学会独立思考”是指( )A.一味追求独立,不人云亦云B.有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见C.敢于和别人争辩,一切按自己的想法去做D.有自己独特的见解,不倾听、接纳他人的意见5.“abq"表示“对不起”、“XSWL"表示“笑死我了”3Q到ORZ"表示“感谢到五体投地”,如今,这些匪夷所思的怪异表达正成为青少年在网上交流时约定俗成的语言。
据调查,00后之所以要用“火星文”交流,就是为了不让家长和老师们知道他们在说什么。
“火星文”的运用体现了( )A.进人青春期,青少年的智力迅速发展B.进入青春期,青少年的创新意识不断发展C.进入青春期,青少年的独立意识开始不断增强D.青少年有强烈的独立意识,所以青少年不必再依赖任何人6.青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
创造存在于我们生活的方方面面,下列中学生的行为属于开发创造潜力的有()①小金在生物实验中有了一种新发现②小林的一种新想法③小津的数学解题方法与众不同④小峰的一项新发明A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.①④7.对于男生女生在青春期特有的生理变化,正确的态度是( )A.内心焦虑不安 B.刻意装扮掩饰C. 平静、欣然地接受 D.自卑、少言寡语8.某校组织秋游登山活动。
七年级道德与法治下册第一单元青春时光同步测试卷及答案

新人教版七年级道德与法治下册第—单元青春时光同步测卷子及答案新人教版七年级道德与法治下册第—单元青春时光同步测卷子及答案一.选择题1.谚语;人X,无自立。
这是说〔〕A因为有羞耻心,人才会克制自己的行为B人只有X,才能自立自强C人要没有任何廉耻心,才能自立D没有了羞耻心,就不能独立2.成功人生的第—步,就是要学会反思,学会自省。
以下名言能表达自省的有〔〕A.吾日三省吾身B.小信成,则大信立C.海内存知己,天涯假设比邻D.天下兴亡,匹夫有责3.“止于至善〞是我们老祖宗给我们留下来的做人守则,以下想法或做法符合“善〞的是〔〕①我讨厌别人叫我“胖子〞,也从不给别人起外号②我喜欢别人以尊重友善的态度对我,我也以同样的态度待人③谁要是冒犯了我,我就再也不与他来往④数学是我的强项,我经常援助数学成绩较差的同学A、①②B、②③④C、①②④D、①②③4.2022年11月5日,网友“造血干细胞〞拍下了让人不舒服的一幕:一名男子将小轿车内的垃圾随手抛洒到车外,而站在一旁的环卫工人默默地将垃圾清理干净。
该男子的行为〔〕21①是不尊重他人的表现,也是不自尊、不自重的表现②说明了他缺少环保意识③是不文明行为,应受到法律的制裁④虽不符合道德要求,但扔垃圾是他的权利和自由。
A.①②③ B.①② C.②③ D.③④5.平日安静寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感受到了别人对自己的认可和观赏。
自此以后,她的致辞越来越踊跃,性格越来越阳光。
这说明〔〕①自尊和被人尊重都是愉快的②她陷入了虚荣的误区③自信是成功的基石④辞别自卑就能走向成功。
A.①② B.②③ C.①③ D.③④6.青春的探究需要自信,自信的作用有①自信让我们充满激情②自信的人有勇气交往和表达、有信心尝试和坚持③自信的人能够展现自己的优势与才华,激发潜能与活力④自信的人可以获得更多的实践时机和制造可能A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④7..很多学校设立“宏志班〞,特意招收那些学习成绩优秀但家庭条件困难的高中学生。
七年级道德与法治下册第一单元青春时光检测题新人教版(含答案)

七年级道德与法治下册:第一单元青春时光检测卷(45分钟100分)一、单项选择题(每小题3分,共48分)青春期是每个人成长过程中的必经阶段,是人一生中身体发育的重要时期。
据此回答1、2题:1.下列不属于青春期显著生理变化的是( )A.小兵说:“我的身高在一年内增加了8厘米。
”B.小雷说:“我开始喜欢唱歌了,也没那么胆小了。
”C.晓东说:“我的喉结大了,开始长胡须了。
”D.小明说:“我的体重增加很快,今年增重了6千克。
”2.对于上述变化,我们青少年的正确态度是( )A.欣然接受,正确认识B.努力学习,不要把精力放在这方面C.找美容师或塑体师,使自己变得漂亮些D.不要计较这些外表,人真正需要的是内在美3.(2020·泰安高新区质检)青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时体验着成长的烦恼。
下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有( )①尽量少与同学交往,少参加集体活动②多向好友、老师和家长倾诉,寻求处理问题的方法③培养健康的兴趣爱好,转移注意④了解必要的生理和心理知识,科学认识自己的身心特点,正确对待自己的生理和心理变化A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④4.2020年春天,新型冠状病毒肺炎在中国大地肆虐,在疫情造成的压力与恐慌下,“防疫”已成为千家万户的共同话题,抽烟、喝酒、涂香油、熏醋、弃猫、吃大蒜……类似的大量预防疾病的不实信息也随之而来。
对此,我们需要培养( )A.创新思维B.批判精神C.成长潜力D.服从精神5.中学生小叶无意中把雨伞倒挂在围栏上,伞里接满了雨水。
他想,北京那么缺水,要是能制作一个收集雨水、自动浇花的装置就好了,由此引发了他的创新设计。
经过不断研究和反复实践,他发明的节水器获得国际青少年节水大赛一等奖。
这说明( )A.创新要善于思考,付诸行动B.没有天赋的人不能进行创造C.科技创新都能推动创造巨大的经济效益D.中学生在万众创新中发挥主要作用6.李明对遥控飞机很感兴趣,课余时间常研究有关书籍并反复试验。
人教版道德与法治七年级下册 第一单元 青春时光 测试卷(含答案)

第一单元《青春时光》测试卷一、单选题1.自强,让青春奋进的步伐永不停息。
自强的重要内容是A.有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持B.展现优势与才华,激发潜能与活力C.不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己D.思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”2.某校七年级(一)班发起了一场关于男女同学交往的讨论。
你认为下列观点错.误.的是A.男女同学正常交往,是学习生活的重要组成部分B.要尽量避免过多的单独相处或过分的热情亲近C.男女同学的交往对学习不会产生任何的影响D.男女同学的交往要自然、适度3.“感动中国”人物感动着一代又一代人,一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。
开展“感动中国”人物评选活动有利于()①激发我们对人生道路和人生理想的思考②给予我们自我完善的力量③全社会向榜样学习、汲取榜样力量,提高公民思想道德素养④杜绝社会上的不正之风。
A.①③④B.①②③④C.①②③D.①②④4.2018年3月18日晚,“北京八分钟”在平昌冬残奥会闭幕式上震撼上演,一名坐轮椅的女孩在歌曲《我要飞》中领舞出场,其余16名听障女演员通过舞蹈把残障人士自强不息、追逐梦想的面貌展现给世界。
下列说法正确的是①自强是活出尊严,实现人生价值的必备②自强能使人勇敢地面对生活中的困难③只要是身体残疾的人,都具备自强品质④自强的人意志更加坚定,更能通向成功A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④第1页共7页5.进入青春期,我们的独立意识不断增强。
学会独立思考是青春期的一个重要表现,培养独立思考能力,我们应做到( )①对未知事物保持好奇心②对人、对事有自己独到的见解③面对外在的压力,追随众人意见④有自己的想法,但也会听取他人合理的意见A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④6.下列诗句能体现自强精神的有()①千磨万击还坚劲,任尔东西南北风②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海③毕竟西湖六月中,风光不与四时同④路漫漫其修远兮,吾将上下而求索A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.巴尔扎克说:“只有那些晓得控制他们缺点,不让这些缺点控制自己的人,才是强者。
统编人教部编版七年级下册道德与法治第一单元青春时光达标自测题(附答案)

人教版七年级道德与法治下册第一单元青春时光达标自测题(附答案)一、单项选择题1.在青春期,我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较:比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎……有了比较就会产生一些困惑和烦恼。
排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有()①向老师和家长求助②与同学和朋友交往沟通③学会当自己的心理医生④相信自己,排斥他人A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2.青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。
下列表述中属于青春期生理发展特点的是()A. 个子猛长,出现了喉结,脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘B. 觉得自己长大了,似乎成熟了,可情绪不稳定,为点小事就冲动C. 开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代D. 开始关注和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近3.下列对青春期出现的心里矛盾认识正确的是()A. 它是青少年成长过程中极不正常的现象,必须重视B. 它是无法克服与缓解的,只能学会承受,任其发展C. 它是青少年成长过程中正常的心里现象,不需要调控D. 只要勇于正视,认真分析,乐观对待,是可以解决的4.健康是幸福的基石。
下列图片中,属于健康生活方式的有()A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④5.义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示,学校积极心理环境指数每提高10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%.这启示我们()A. 青春期的心理矛盾是不正常的心理现象B. 青春期的心理矛盾有助于我们健康成长C. 学会克服青春期的烦恼,培养积极心理D. 我们要正确看待青春期正常的身体变化6.伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富…这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。
对待这些矛盾心理,我们应该()①正确认识,坦然对待②以积极的心态去接纳和调适③增强自控能力,想方设法压抑④学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④7.小孙经常独来独往,从不主动跟同学交流沟通,喜欢将自己闭锁起来。
人教版道德和法治七年级下册 第一单元 青春时光 测试卷

第一单元青春时光一、选择题1.青春是人生最美好的季节,也是人生最敏感的时期。
正处在青春期的我们,时刻体验着成长的喜悦。
也经常感受到成长的烦恼,心里充满着矛盾。
对于青春期的内心矛盾,有下列不同的观点,其中正确的是()①青春期的矛盾心理也会为我们的成长提供契机②这是我们成长过程中不正常的心理现象,严重妨碍我们的发展③面对这些矛盾,我们可以向父母、老师、朋友以及社会寻求帮助④我们要学会当自己的“心理保健医生”,通过适当的途径调控这些矛盾A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.刘少奇在写给他儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来,以为接受了同志们的批评,改正了错误,就丧失了自尊心。
”这段话告诉我们()A.改正错误就会丧失自尊心B.自尊心取决于他人的批评C.虚荣心是树立正确自尊心的大敌D.他人的否定就是对自身自尊的损害3.诗人席慕蓉的《青春》写道:“青春是握在手里的细沙,不知不觉已然漏去,青春是天上的一颗流星。
虽然美丽却瞬间逝去,青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜它已离去。
”这诗句告诉青少年()A.青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾B.青春是矛盾的,要促进生理和心理的协调C.青春是喜悦的,不要因烦恼感到悲观失望D.青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生4.中国古话说:人无耻,无自立。
这句话是说()A.有羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严的生活B.自尊心和羞耻心没有联系C.人要没有任何廉耻心,才能自立D.没有了羞耻心,就不能独立5.对男女同学之间交往的认识,下列说法不正确的是()A.可以促进身心健康发展B.可以淡化性别意识C.可以锻炼交往能力D.可以学习对方的长处,完善自己的性格6.十三岁的一帆最近很不开心,她越来越觉得和父母无话可说。
她对父母最常说的一句话就是:“你们根本就不了解我!”对此,你认为一帆()①她存在闭锁心理与求得理解的青春期心理矛盾②自己长大了,可以脱离父母的管教③敞开心扉,和父母心平气和地交谈④先弄清楚自己这种烦恼的原因,再对症下药A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.某实验中学启动“明荣知耻,健康成长”活动,培养学生良好的道德修养和行为习惯,促进青少年道德教育具体化。
人教版《道德与法治》七年级下册:第一单元青春时光单元测试(无答案)

第一单元青春光阴一、单项选择题没有比青春的丧失相同重要的损失。
这句话告诉我们()1. “||”A. 青春是人生的旭日期B. 青春是人生的转折期C.青春是人生的享受期D.要珍惜青春,不要虚度青春||青春期是人生中身体发育的重点期间,这一期间的身体变化主要表现为( )2.||① 意志力的提升② 身体外形的变化③ 身体内部器官的完美④性机能的成熟A. ①②③B. ②③④C. ①②D. ①④3.以下描绘错误的选项是()A. 好奇心是创新的前提B. 擅长察看是产生创新的思想的重要前提C. 想象是创新的先导D. 求异思想是孕育全部创新的源泉4.彬彬在学校与同学关系不错||,在家里和父亲母亲却“话不谋利半句多”||,对父亲母亲的言行看不惯||,对父亲母亲的管教听不进去 ||。
这类现象()① 表示彬彬和父亲母亲之间缺乏交流②持续发展下去||,会影响家庭和睦③广泛现象 ||,能够任其发展④ 会给彬彬在精神上、学习上和生活上带来更多的烦忧A. ②③④B. ①②③C. ①②④D. ①②③④5.张倩在课本中发现了同班同学李涛写给她的纸条||,说他很喜爱她||,希望周末下学后在操场会面||。
纸条中还特别用红笔写了一句:“ I LOVE YOU ||”。
李涛同学的做法()① 是品行劣质的表现② 是青春期感情的正常表露③ 不可以正确办理男女生感情的表现④ 不利于自己成长||,同时也会影响他人的正常生活A. ①②B. ③④C. ②③④D. ①②③进入八年级以来,小强发现自己对班上的一位女生有了一种莫名的好感,很希望与她交往。
对小强的6.||||||这些变化 ||,以下认识正确的选项是:()A.这是不正常、见不得人的事B.这是正常、自但是又漂亮的事,但要谨慎对待,理智办理||||C. 害羞死了 ||,只好责怪自己D. 不太正常 ||,必定会影响学习||,此后尽量不睦异性同学说话7. 一个小镇来了一群短吃少穿的落难者||,好意的人们取出饭食给他们吃||。
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七年级道德与法治下册第一单元青春的时光自测题(附答案)一、单项选择题1.处于青春期的我们有喜悦,也有烦恼,需要我们克服青春期烦恼,学会调控心理冲动,促进生理与心理的协调发展,由此()①学习青春期心理卫生常识,了解自己的生理、心理变化的特点,学会当自己的心理医生②采用正确方法减少青春期的烦恼,用理智控制自己的情感和行为③珍惜青春,尽情享受青春④提高自我控制能力,主动地、正确地“管住自己”;A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①③④2.“怎么办?没脸见人了!”小文看着镜子里的自己,感到很绝望。
小文的脸上出现了大片的青春痘。
如果你是他的好朋友,你会对他说()①我们要欣然接受青春花蕾的绽放②不要因为生理变化而自卑③别去嘲弄同伴的生理变化④形体和仪表美并不代表一切A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④3.学会正确认识自己,是人生的一大智慧。
“金无足赤,人无完人”启示我们正确认识自己要做到()A. 既要看到生理变化,也要看到心理变化B. 既要激发自身潜能,也要创造新的自我C. 既要看到优点,也要看到不足D. 既要客观认识自己,也要正确看待他人4.青春是歌,青春是梦,青春如水,青春似火,青春最壮美,青春是人生中最好的年华,每个人都渴望青春。
要做到青春无悔,需要我们()A. 在穿着上标新立异,展现青春风采B. 把内心封闭起来,保守青春秘密C. 放任青春冲动,享受青春激情D. 悦纳生理和心理变化,化解青春烦恼5.青春,带着一份喜悦和烦恼的邀请,款款而来。
面对邀请,你准备()A. 因自己的变化而自卑B. 正视自己的变化,欣然接受C. 因同学的嘲笑而生气D. 厌恶父母的唠叨,不愿交流6.“青春在我的心中是苦涩的又是甘甜的,是精致的又是粗糙的,是清晰的又是朦胧的,是一杯苦茶,最后却品出清雅之香。
”这句诗告诉我们()A. 要体现青春的内在美,不要追求形体、仪表等外在美B. 要正视青春的矛盾面,促进生理与心理的协调C. 要坚持青春的独特性,一切按照自己的想法去做D. 要挖掘青春的潜力点,扬长避短超越自己7.青春期出现矛盾心理是正常现象,但如果处理不好,会影响身心健康。
解决这些矛盾心理,要()①多追偶像剧②经常进行体育锻炼③在网络游戏中陶醉自己④积极参加志愿者活动A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④8.在社会中,我们对男女性别的认识正确的有()①性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受②男女都一样,对男女性别的认识没有什么意义③通常会受到性别刻板印象的影响④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处A. ①③④B. ①②④C. ①②③④D. ①②9.男生偏向抽象思维,女生倾向形象思维,男女生在一起学习就可能相互启发,使思路更加宽阔。
对此理解正确的是()①与异性共同学习就能激发前进的动力②男女生性别具有各自特征③男女生性别可以优势互补④合理的异性交往有利于青少年成长A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ②③④10.对青春期性别角色的认识,有助于我们( )①了解自己与异性的不同特点②学会如何塑造自我形象,完善自我,促进身心健康发展③学会如何与异性相处④可以学习对方的长处,优势互补A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④11.下列说法正确的是()①男生和女生的生理特征是与生俱来的②对于青春期的生理变化,我们应该平静而欣然地接受③对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己的与异性的不同特点④可以学会如何塑造自我形象,如何与异性交往A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④12.华夏实验学校在心理健康宣传周活动中,由专职心理教师专门为初一年级学生开了以“守护青春,静听绽放”为主题的青春期异性交往课堂。
下列可能属于异性交往课堂内容的有()①男女同学交往,建立纯洁的友谊,是学习生活的重要内容②青春期萌发对异性同学朦胧的情感是正常的,但要我们把握“友情”与“爱情”的尺度和界限,慎重处理③青春期对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情④异性交往会产生不良情绪和不当行为,妨碍身心健康A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④13.从懵懂到理性,从青涩到成熟,认识异性是成长中的必修课。
为能充分发挥与异性交往的积极作用,要做的准备有()①树立正确的爱情观,理智处理情感②珍视友谊,学会与异性相处的方法③自觉提升自我,要有责任意识④可以尝试早恋,丰富人生经验A. ①②③④B. ①②④C. ①③④D. ①②③14.在参加了学校开设的“异性交往”课程后,廖文对自己当下遇到的一些问题豁然开朗,他说:“上了这节课,我发现原来青春期的异性交往,无关爱情,只是成长。
”对此,认识正确的是( )①相遇青春,萌发出一些对异性朦胧的情感,这是青春成长的正常现象②对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情③与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验④我们可以像和同性朋友那样,毫无顾忌地与异性同学交往A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④15.王丽丽是七年级的学生,她一上中学就制定了考上清华大学的目标。
尽管语文学科偏弱,但她还是持之以恒地向老师和同学们请教,并争取扩大阅读量来提高语文成绩。
我们更应该为她哪些方面点赞? ()①为她成为一名合格的中学生点赞②为青春期的她拥有远大的人生理想点赞③为她学习中不屈不挠的努力点赞④为她的自信自强点赞A. ①②③B. ②③④C. ②③④D. ①③④16.有人说:“我的梦想在悄悄开花,到那时一定会惊艳全场。
”实现青春的梦想需要我们()①规划好青春路径,积极进行青春探索②激发潜能与活力③培养自信的青春热情④树立自强的青春态度A. ①②③B. ③④C. ①②④D. ①②③④17.有人说:“我的梦想在悄悄开花,到那时一定会惊艳全场。
”实现青春的梦想需要我们()①规划好青春路径,积极进行青春探索②激发潜能与活力③培养自信的青春热情④树立自强的青春态度A. ①②③B. ③④C. ①②④D. ①②③④18.脚下风景无限,心中音乐梦想。
为梦想插上翅膀,努力就有可能——23岁的无臂钢琴师刘伟,在维也纳金色大厅的舞台上,用脚演奏了最动听的旋律。
刘伟的故事启示我们()①要从容应对挫折,磨砺坚强的意志②理想越远大越能实现③要扬起自信的风帆,做自立自强的人④实现理想要自强不息A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④19.思彤是一名长相甜美、性格开朗的女生。
一天,她收到了一名男同学“偷偷”递过来的交友信。
这时,她应该()A. 不予理睬,将他臭骂一顿B. 把信交给班主任,由老师来处理C. 告诉好朋友,让好朋友出面教训他D. 正确对待,悄悄写信回复他或单独与他谈心,并告诉他这不是真正的爱情20.青春的校园洋溢着浓浓的同学之情,在异性面前,我们更加在意自己的形象,甚至萌发对异性的好感或爱幕之情。
关于青春期的情感,你的正确认识是()①青春期的爱幕之情是不正常的②青春期的情感要慎重、理智地处理③青春期不能和异性同学交往④青春期的萌动不是真正的爱情A. ①②B. ②④C. ③④D. ②③二、简答题21.进入青春期,男生、女生的身体开始发生较大变化。
男生开始长胡子、变声,女生脸上开始长痘痘,身体也在不断长高、长胖,发育速度加快;这一时期开始出现心理矛盾;这一时期,男、女生之间会萌发一些对异性的朦胧情感。
(1)我们应该怎样看待青春期身体的变化?(2)面对青春期矛盾心理,有哪些调控的方法?(至少三点)(3)面对青春期的朦胧情感,男生女生应该如何看待与异性之间的友谊?22.以下是一个儿子和他母亲的一段对话。
儿子:“班上有位女同学,她要我跟她以兄妹相称,做你们的干女儿,您说我该怎样办?”妈妈:“你觉得她是个很优秀的女孩子,对吗?”儿子:“是,她是我们班老师、同学都非常喜欢的一个女孩子,我要有这样一个妹妹也是件很好的事……”妈妈看得出来,最近这一段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲,儿子的变化一定和这个女同学有着密切的关系。
她想了想,说:“……”(1)假如你是故事里的“妈妈”,你会说些什么?(2)男生和女生的交往有什么好处?(3)如何正确看待男女生的情感问题?三、综合探究题23.阅读材料,回答问题。
材料一某班在周末组织同学们一起去秋游登山,并提倡大家发扬互助精神。
在登山过程中,男同学发现女同学走不动时,能主动分担她们的背包;而在之后的活动场地布置中,女同学做得井井有条。
材料二为了防止学生早恋,某校制定了这样的校规:男生女生分区就餐,吃饭时一旦被发现男女混坐,将受到巡查老师的训斥;不准男生女生相对固定地成双成对地在校外快餐店就餐;男生目光有分寸,不准长时间盯着女生看。
(1)“男女有别”体现在哪些方面?(2) 两则材料中,你赞同哪一种做法?为什么?(3) 你认为男生女生应如何相处?24.青春时光,开启人生最华美的篇章材料一青春,是生命旅程中一个崭新的起点;青春,是人生画卷中最华美的篇章,在这个时期,伴随着身体的变化,我们的内心也会产生矛盾和困惑。
王晓就遇到了这样的问题。
放学回到家,爸爸妈妈总是把我当小孩子看待,什么事都管,甚至我的穿衣、戴帽、交友等他们都干涉,我真烦;但是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们的支持与呵护!材料二中国青年网评论员杨丽在一篇题为《网创青春不可限》的网评中指出:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,青年人有无限可能,不拘泥于已有的成果,不禁锢于繁杂的条条框框,不沉溺于舒适平庸的生活,敢于突破才叫青春。
”“做出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。
”当今,世界都期待青年人能靠着创新智慧,继续为人类开辟新的疆域,让世人“大吃一惊”。
(1) 根据材料一回答:面对青春期的矛盾心理,王晓应该怎样解决?(2)根据材料二回答:青春的我们,应该如何去开发自己的创造潜力,让世人“大吃一惊”(3)青春是人生之书的第一章,青春年少的你,准备怎样去书写你的青春时光?答案1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】D8.【答案】A9.【答案】D10.【答案】D11.【答案】D12.【答案】A13.【答案】D14.【答案】A15.【答案】C16.【答案】D17.【答案】D18.【答案】D19.【答案】D20.【答案】B21.【答案】(1)①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
(2)①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。
③可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。